我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)

时间:2025-08-02 作者:QJ墨客

优秀作文是对知识的巩固和运用,是对思想的再次深化和升华。为了给大家提供更多的写作素材和思路,小编为大家准备了一些优秀作文范文。

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇一

星期天的下午,天气十分暖和,我走进院子,摆弄着爷爷的花草。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线呢?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验蛐蛐的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃玩了,这下可断定,蜗牛是大害虫。

通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇二

雨后,几只蜗牛在花园的花草上爬着。我看到了这几只蜗牛,脑袋里顿时窜出一个大问号。蜗牛是益虫还是害虫?为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。

于是,我决定自我来研究这两个问题。我顺手抓了几只蜗牛放在地上,并且还放了几张白菜叶,和一些小昆虫在地上。它们闻到了白菜叶的味道,从它那壳里探出头来,向白菜叶爬去,不一会儿,几片白菜叶被它们啃光了。从这一点能够看出锅牛是害虫。

然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。我想要做到这一点,务必得用“残忍”的办法,于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳,蜗牛的肉露了出来。我拴了一根小木棍,将蜗牛的肉给挑开。只见在那肉上方有许多吸盘大小的孔,在那些孔里,还有像鼻涕一样恶心的粘液。这下子我可全明白了,原先蜗牛是透过身上的吸盘发出的粘夜。

我透过自我的实验发现了蜗牛的秘密,我明白了,大千世界的奇妙万万千千,我们要学好科学知识,要更加了解大千世界。

星期天的下午,天上没有太阳,显得有些“凉丝丝”的。我在家里,摆弄着爸爸的“宝贝花草”,忽然,我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢?为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?这一连串的问题便在我脑中浮现出来。

我走到床边,向爸爸问了这些问题,爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说:“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法,把它放在一张菜叶上,过了一会儿,发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫,之后,我又把蜗牛壳给敲破,慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,还有着一些小粒的东西,之后我一查书,才明白了那粘糊糊的东西就是它的脚。

透过了这个实验,我真是受益非浅!我不但明白了蜗牛的秘密;还明白了一个深刻的道理:无论做什么事情,都要动手去做一做,实验一下才能得出正确的结论啊!

傍晚我做完功课,就到阳台上浇花。浇着,浇着,忽然,见到一片君子兰的叶子上有一只蜗牛,它背着一个褐色的螺丝的外壳,正挪动着,细细的触须微微摆动。我找来一根小棍子轻轻地动了它的触须,它的头立刻缩进了壳里,我觉得很搞笑。忽然我发此刻它爬过的地方,留下了一条亮亮的湿湿的道道。这是什么东西呢?我正思考着,爸爸来到阳台上,我问爸爸:“蜗牛是害虫还是益虫呢?它爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢?”爸爸拍拍我的头,说:“儿子,何不自我去观察、发现呢?”我点点头,答应了。

爸爸走后,我陷入了沉思:“怎样决定它是害虫还是益虫呢……咦,有了!”我一拍脑门,便从厨房找来一片青菜叶,把蜗牛放在了上方,心想:“如果蜗牛不吃青菜叶就是益虫,如果吃了,就是害虫。”我心里直念叨:“蜗牛蜗牛你可千万不要吃菜叶啊……”第二天一大早我就到了阳台上,看见菜叶上留下许多小洞,便指着蜗牛说:“你这么可爱,怎样会是害虫呢?真是‘知人知面不知心’啊!”

自然界中有许多动物和植物,它们或许(有的)像蚊子、蚂蚁那么不起眼,有的像熊猫、老虎那么珍贵,但它们都有很多奥秘。

说做就做,我立刻抓了两只蜗牛。哇,好可爱!圆圆的壳上有几个圈,越往外越大,越往外越宽。平时,蜗牛都是躲在壳里,并用粘液封住洞口,这样,它就能够安心地在壳里睡大觉了。只有在雨天这样潮湿的天气,它才从壳里钻出来,背着大大的壳慢慢地爬了。

蜗牛为什么会分泌粘液呢?好奇心促使我打破沙锅问(纹)到底。我便上网查,网上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西。那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的,爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛爬行,边爬边粘在了爬过的地方。噢,原先是这么回事呀。

还有一个问题一向迷惑着我:蜗牛到底是益虫还是害虫?我决定不再请求电脑老师,自我动手做一做。我找来一个死蚊子和一片菜叶,放在蜗牛跟前。过了一会儿,蜗牛探出头来,在菜叶上闻了闻,便大口大口地吃起来,而那只死蚊子呢?蜗牛看也没看。所以,事实证明,蜗牛是害虫。

我又继续观察起来。我又看见,蜗牛的头上有两对触角,一对长的,一对短的。我心里想这肯定是蜗牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一对是眼睛,哪一对是鼻子呢?我心里猜想:估计是跟人的一样,上方的长触角是眼睛,下方的短触角是鼻子了。我不敢肯定,又上网查了查,果然是这样。我肯定了我的想法。

这一次试验很成功,我很高兴,同时又明白:做事要大胆猜测,自然界中还有很多秘密没有解开,让我们一齐发现、一齐努力吧!

又下雨了,我走在那条每一天上学必经的小路上,找寻着那些小东西,它们就喜欢雨天出来活动,背上背着个重重的壳,慢吞吞的移动着,那就是小蜗牛。

我开始发现,平时太阳高照时是见不到它们的,每当一下雨,小蜗牛就会从那些隐避的地方爬出来,把它那粘粘的白白的身子整个从壳里钻出来,高昂着头在那里,好像很热的样貌,畅快的淋着雨。

我蹲下来,仔细看着它们的样貌,身上粘粘的,肥肥的。背上有一个螺旋形的外壳。它的眼睛很个性。有两对触角:一对长,一对短,它的眼睛就长在那对长的触角上,我拿来一个树枝,轻轻碰了它一下,蜗牛就立刻缩进壳里,好像没有了安全感。我用手捏起它的壳,却很难把它拿起来,因为它的身体有黏液,吸附在地上,象胶水粘着似的。蜗牛爬得可真慢,好半天才爬出一丁点距离,身后还拖出一条湿湿的痕迹。

透过观察小蜗牛,我明白了一个道理:只要细心观察,生活中也有很多学问。

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇三

星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我脑中浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。

蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来。而对别的食物却闻也不闻,不大一会儿,白菜叶子便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。

接着,我又进行第二个实验,“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线”。我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了。我心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说“事情还没有做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这一“激”,又来劲了。忽然一个办法又从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么呢!经过查阅书本,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的'就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里?我把一片白菜叶子放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧?可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢?我又取了一片树叶子。再拿来个差不多大的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

通过这一连串实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学会解决问题。

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇四

星期天下午,天气十分闷热,我走进阳台,摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛究竟是害虫还是益虫?”等一切问题在我脑中呈现,我跑进屋里问爸爸,爸爸让我做几个试验来证明。

我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来试验蜗牛。我先捡起来几个白菜叶子,馒头,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把他们放在这些食物里面。大概他们都饿了,爬向自我喜爱的事物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的事物却闻也不闻。不大一会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出了结论,蜗牛是害虫。

透过这个实验,真是收获不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:干事情刚开始就灰心,以后怎样干大事情。长大要想有所发明创造,就务必从小培养发现问题和解决问题的潜力。

周日下午,我做完了作业,一个人闲在家里没事干,便在院里转悠,想在一些平凡琐事中寻找乐趣。

我家的院子里种着许多植物,常常引来各种小昆虫,我经常会促一些来进行研究。忽然,我发此刻一片绿叶上,一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇,我拿出放大镜观察起来。原先是一只蚜虫,它慢慢爬到叶子的中央,贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来,我想:难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?只见那只蚂蚁走到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似东西,蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿,又有几只蚂蚁爬了过来,它们拍拍蚜虫的屁股,蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西,蚂蚁又争着吃了起来,一下子消灭了“干净”。

我带着这些令人百思不得其解问题,翻阅了有关资料才明白,原先蚜虫排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁十分爱吃,蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌,蚂蚁为了保住蜜源,所以帮忙蚜虫赶走了七星瓢虫。

啊!这个下午真让人难忘,透过仔细观察和思考,这个秘密最后被我揭开了。

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇五

雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正在慢悠悠地过马路。

蜗牛背着花纹一样的大壳,长长的触角像一个侦探器,有一张小小的嘴巴,有一条小小的尾巴,真可爱呀!

蜗牛正在慢吞吞地过马路,像一个老爷爷似的,快到中午才爬到另一边,对蜗牛来说像自己家一样,它不,一会儿就爬到了一片绿油油的落叶上,我时候好奇地问妈妈:“为什么蜗牛那么快就爬到绿油油的落叶?”妈妈笑着说:“蜗牛爬的时候会渗出黏液。”它的触有非常大的作用,我觉得它在说:“我现在出去溜达溜达。”

我看见蜗牛时,好奇地问:“妈妈,为什么蜗牛雨后出来呢?”妈妈言高兴地说:“蜗牛喜欢在潮湿的环境时出来。”我欢乐地回答:“哦!原来是这样啊!”

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇六

一天早上,我到井边打水,。突然,在潮湿的地方发现了一只小小的蜗牛在爬。我连忙打完水,走到蜗牛前,蜗牛吓坏了,把头缩进它的“小房子”。我觉得有趣极了,把蜗牛抓回家。

回到家,我把水放好,就在院子里观察小蜗牛。过了好久好久,蜗牛出来了,它慢慢地蠕动。我想知道这只小东西是益虫还是害虫,就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蜗牛发现了目标――白菜,连看都不看蚊子,迫不及待地吃自己的美味佳肴。我马上可以断定蜗牛是只大害虫。

原来是这样。蜗牛的脚在哪里呢?又一个问题在我的脑袋里产生了。我看来看去也不见蜗牛的`脚,便大声喊:“爸爸,蜗牛的脚的哪里呀?”“自己找一找吧!遇到小小的问题又来问我。如果这样以后怎样当科学家呀?不要遇到困难就低头。你弱困难就强,你强困难就弱。”我只能自己解决问题了。对呀!我一拍脑袋,想到观察东西除了看,还要亲自摸一摸。可我一碰蜗牛,蜗牛就缩到“小房子”里。为了不让蜗牛缩进自己的壳里,我用尖石头轻轻把壳弄烂。我一手把蜗牛肉抓起用手摸一摸肚子下,发现有许多颗小粒像小句号那么大。这就是蜗牛的脚吧!怪不得蜗牛在地上可以平稳地行驶啦!不像虫子一样一伸一缩地爬。我还以为蜗牛没有脚呢!

今天我发现了蜗牛的秘密,还懂得一个道理:不要遇到困难就低头。你弱困难就强,你强困难就弱。

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇七

今天早上,外面下起了蒙蒙小雨,雨点组成了无数条银线与地面相接。到了中午雨已经停了,大大的太阳把大地照得暖洋洋的,但树叶上还有像珍珠一样散发着亮光的雨露。

我下楼来玩儿,走进草丛中发现了几只可爱的小蜗牛,其中一只都不如我指甲盖儿大。它长着四根触角,上面是两根长触角,下面是短的,长触角顶端长着两只小眼睛。它背上背着重重的壳,壳像一个小海螺,壳上还有美丽的花纹,这个壳是小蜗牛的“房子”。

我把小蜗牛放在我的手心上,蜗牛在我手上慢慢地爬行着,在它爬过的地方是湿漉漉的。我想:蜗牛在尿尿?我跑回家问妈妈,妈妈笑着说:“这湿的东西是蜗牛分泌出来的粘液,是保护它的腹足的。它就算在粗糙的树干上或刀刃上也能爬行,不会受一点儿伤害。”噢!原来如此。

我把蜗牛放进空瓶子里,它把身体蜷缩在壳里了,它的粘液把壳包了起来,好像它要睡觉了呢!妈妈让我把菜叶蘸上点水放进瓶子里。果真,不一会儿蜗牛就探出了头,开始津津有味地吃菜叶,吃完还拉了屎,好有趣的小蜗牛呀!

我们在生活中要多观察身边的事物,多思考才能收获很多知识。今天我发现了蜗牛的秘密,好开心呀!

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇八

星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想明白蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎样没想到呢!”于是,我决定自我去实验一番。

蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自我喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,应对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。之后,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,但是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块留意翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下方,只见下方粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下方较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。但是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便明白哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

透过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,务必从小发现问题,并学着解决问题。

一天,哥哥姐姐还没放学,外婆和幺姨他们也不在家,我回到家,门是锁着的,我把书包放在风车上,带上我喜欢的放大镜,然后跑到竹林里去玩了。

我玩着玩着,突然看见一只蜗牛,我想蜗牛没什么好看的,就要把视线转向别处,就在这时,我看见一只蜗牛爬动的时候从屁股里流出了一些什么液体,我感到很奇怪,难道蜗牛也要小便吗?于是我留意翼翼的把蜗牛放在树叶上,以便看的更清楚一些,但这时它却把全身都缩进了壳里。这叫我怎样办呢?我只好等着。我一边等着一边想:我是不是吓着它了?它还会像刚才一样流出液体吗?十分钟过去了,二十分也过去了,它还没有把头伸出来,我暗暗告诫自我必须要耐心等待。我屏声静气,又过了十几分钟,蜗牛大概觉得安全了吧,最后留意地把头慢慢的伸出来。我心里一高兴,差点把放大镜掉到地上了。我偷偷地用放大镜观看它的臀部,我发现有几颗透明液滴,阳光照在上方一闪一闪的美丽极了,像是镶了一颗颗钻石。我这时真羡慕蜗牛,因为我真想有一颗自我的钻石呀!可惜的是,我再也没有发现它继续流出液体来。

回到家里,外婆她们全都回来了。外婆说,她活了几十岁也没见过蜗牛小便呢,哥哥姐姐都夸我是个小小观察家。我想,这该是我生下来的首次大发现吧。

其实,在大自然里,有着无穷无尽的奥秘,只要你仔细观察就会发现。

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇九

我们家有一盆含羞草,当初爸爸抱回来的时候,我并不知道它是什么花,我发现含羞草的秘密。在一次偶然的机会我不小心碰了它一下,它突然耷拉下了头,我觉得很有趣,就问爸爸。爸爸说:“那是一盆含羞草。”“怪不得刚才我碰了它一下,它就低下了头。原来是害羞啊!”我高兴地说。

为什么含羞草会像姑娘那样知道“害羞”呢?我产生了好奇。于是,我认真查找了一下课外书,从书中找到了答案。

原来在含羞草的叶柄基部,有一个较为膨大的组织,叫做“叶枕”,叶枕里面充满着水分,经常胀得鼓鼓的,保持着很大的压力,而且下半部比上半部压力大,当手指碰一下含羞草,叶子受到震动,叶枕下部细胞里的水分立即会向上部和两侧流去,于是,叶枕下部就像泄了气的皮球陷了下去,上部像打足了气的皮球鼓了起来,这样叶柄就下垂合拢了,就像姑娘害羞似的。但过了一会儿,叶枕下部又逐渐充满水分,叶子又重新张开,恢复原状。其实含羞草,不只是被手碰时才会垂下叶子,遇到雨天或强风时,它的叶子也会下垂的,这是它保护自己不被狂风暴雨折毁的方法。

原来含羞草并不是害羞,而是自我保护的一种方法。植物中也有很多的知识,所以我们必须认真学习,多看课外书,才能掌握更多的知识。

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇十

同学们可能认为柚子出了好吃以外,就没什么特点了。开始我也是这么认为的,可是经过一次有趣的试验后,我的观点改变了。

星期六,妈妈叫我剖柚子来吃,我就从房间里拿出一个柚子。我先把柚子的“盖子”给切掉,这时,妈妈问我:“你说,这个柚子一共有多少片呀?”我疑惑地向妈妈笑了笑,说:“还没有剖开,怎么能知道呢?”妈妈走过来,拿起我刚刚切掉的“盖子”,在上面数了数,便说:“我猜这个柚子有十三片!”我接过妈妈手中拿着的柚子的“盖子”看了看。除了一些小点外,就没有什么了。接着,我把柚子剖开,掰开来,一数,果然和妈妈说的一样,共有十三片。这时,我就纳闷了,变请教妈妈说:“妈妈,您可真神!您是用什么办法的呀?快告诉我吧!”“我可不告诉你,这是要你自己来发现的!”说完,妈妈就扔给我那个柚子的“盖子”,叫我从这个柚子“盖”上找出答案来。我拿起“盖子”左看看,右看看,倒也没发现什么答案出来。于是,我回忆起妈妈拿柚子“盖”数什么东西的情形来:妈妈是从“盖”的反面数的,难道,“盖”的反面有答案?我连忙拿起“盖子”,数了数,咦?不对呀,共有二十多颗呢!妈妈看着我愁眉苦脸的样子,走到我身边,说:“你看到这‘盖子’反面上的小点了吧!这就是柚子秘密所在,你沿着最外面的这些点围成的圈,数完一圈后,这些点有多少颗,着个柚子就有多少片。”听完妈妈的话,我半信半疑,又从房间里拿来一个柚子,切开“盖子”,一数,共有十二颗,接着,我就把柚子去掉皮,掰开后,又数,嘿!可真神!真的有十二片。妈妈还说了,柚子不但有神奇之处,还可以用来去出异味等,对人体有用的作用哩!

想不到,一个小小的柚子还有这样一个学问。古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”看来,生活中的事物都有自身的秘密,只要你用心观察,就会有新的发现。

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇十一

书柜上,有一本散发着油墨香味的《蛇岛的秘密》,这本书名一下子把我吸引了!蛇岛在什么地方,那上面到底有什么秘密呢!我迫不及待地埋头读起来。

蛇岛在渤海湾的一座小岛。岛上的秘密可多了!比如,这么一座孤零零的小岛,那么多的蛇是从拿里来的,他们在蛇岛上怎样生活,岛上还有没有其他的生物等等。

读完这本书,我懂得了许多知识。

一九五七年,我国科学考察队第一次登上蛇岛进行了细致考察。从此,蛇岛的秘密揭开了,蛇岛在中国和全世界都出名了。

原来蛇的全身都是宝啊!蛇皮可以做成各种乐器、工艺品;蛇肉可以吃,味道鲜美极了;毒蛇的毒液在医学上还有很大的用途。它可以治疗多种疾病。蛇岛的发现,对我国的社会主义建设和人民生活,将起多么大的作用啊!

我在读这本书以前,一直以为蛇是一种大害虫。瞧那模样,一见他,浑身就起鸡皮疙瘩。我小时候听别人讲:“人见了蛇就昏倒在地,不省人事,直到被蛇活活缠死。”从那次以后,别说看蛇,就是听人说蛇,我的心就咚咚直跳,害怕极了。每次去动物园,我从不到有蛇的地方去,总是远远地绕着走。

现在想起来,我的脸直烧,我那时是多么幼稚可爱啊!

读了《蛇岛的秘密》,我对蛇的看法改变了。现在,我真想当以为科学工作者,去蛇岛好好的考察一番哩!

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇十二

每当夏日当空的时候,蝉都会在树上放声高歌,那声音“吱——”“吱——”地叫个不停,听起来并不是十分动听悦耳,反而觉得刺耳难听。

暑假的时候,不管走到哪,远处、近处,到处都能听到“吱——”“吱——”蝉的鸣叫声,真是让人心烦。一天,我看见一只蝉掉到了地上,走近看了看它,原以为是受伤了,再定睛一看,原来这只蝉已经死了。我把它带回了家,准备看看它那让人感到心烦气躁的声音,到底是从它身上的哪个部位发出来的,我想研究研究。

我正仔细看着这只蝉,发现蝉翅膀的`下方隐隐约约有三个小孔,并看到小孔上有三片小黄膜,我想:“这三个小黄膜是不是蝉唱歌的重要部位呢?”之后我找到了有关蝉的资料,这一资料来自“法布尔”的《昆虫记》,看到书上有这样几句话:“蝉的歌声,是由这三个孔(俗称:小音箱、大音箱),慢慢地呼出气体,再加上蝉翅膀飞快地振动,产生了那十分沙哑的叫声。此外,如切除‘音箱’,并非蝉无法发声了,只是声音会变得十分奇怪,更加难听。”

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇十三

有一句话说得好:“观察观察再观察。”也就是说,只有观察才会有发现,才会有收获。

一次雨停过后,我看见花园里有几只可爱的蜗牛在墙上爬。我想:蜗牛是益虫还是害虫呢?我一定要亲自找出答案。我开始做实验了,我先捉几只“可爱”的小蜗牛,把它们放在一个盘子里,然后又捡来了白菜叶,树叶,馒头和蚊子。起初,它们无动于衷。可等了好长一段时间,大概是它们饿了吧?它们三三两两的,慢吞吞地爬向这些食物。它们先用一对较长的触角碰了碰食物,发现不是它们喜欢的食物便又爬向白菜叶子和树叶旁。也许白菜叶子和树叶的颜色差不多,蜗牛的大触角已经不起作用了,它们又伸出另一对较短的触角碰了碰白菜的叶子和树叶,这才大口大口地吃起白菜叶子来。由此可见,我得出一个结论:“蜗牛是害虫,它能危害庄稼和一些植物,小触角具有鼻子的功能。原来,这么可爱的小蜗牛并不可爱,让人难以置信的是它竟然是害虫。

生活这个大课堂真奇妙。以后我要多观察,多发现,才会有收获。

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇十四

我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。

由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。

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我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇十五

不劳而获片刻荣耀是可能的,但不会长久,也不会有成就感。这是《葫芦的秘密》带给我的最大感受。

王宝既然拥有宝葫芦,可以说愿望实现了,有时候难免弄巧成拙,家里成了展厅。还好只是个梦,不然他就麻烦了。突然想起看过的那篇《鹰的重生》。

老鹰的寿命,最长可以活到七十岁!40岁之前,雄鹰展翅,翱翔于天地之间,搏击云海,为天下第一鸟,骄傲自由!然而,四十岁时,鹰的生理开始衰老。这时,他们需要做出选择,要么在悲伤中等待死亡,要么在痛苦中重生!

重生的过程是痛苦而血腥的!鹰必须展开沉重的翅膀,飞到最高最远的山上,筑巢至少150天。飞行,这个时候,困难如天。它不能停止飞行。如果你停止飞行,那就意味着失去你以前所有的成就,意味着向命运屈服,意味着死亡!

找了个住的地方后,鹰开始了它的苦心炼制。第一,它用喙猛烈地啄岩石,使衰老的喙脱落,鲜血一滴一滴地滴落,仿佛不知道疼痛,一如既往。新喙长出来的时候,退化变钝的指甲一根根被啄掉,说明手指是连在一起的,很伤我的心。钝爪消失,新爪变成,鹰用锋利的爪子一根根拔掉全身的羽毛。这是意志与痛苦的斗争,悲壮与悲壮!当全身的羽毛重新长出时,鹰会像炼狱般重生,可以展翅再次飞翔,对着天空微笑,重获30年的新生!

我们每个人心里都有一个美好的梦想。为了实现这个梦想,我们也要像老鹰重生一样努力。历经千辛万苦,我们会在征途上留下一系列坚实的脚印,让青春大放异彩。

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇十六

六年级习作上个星期,我和爸爸,妈妈,弟弟来到外婆家玩,上午的时候,我们觉得无聊,便在野外抓了十只蜗牛。

秘密一:

我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。

秘密二:

我放了几片菜叶给蜗牛们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其它蜗牛却碰都不碰一下,我带着疑问去问妈妈。妈妈二话不说,拿起一块鸡肉放在蜗牛前,蜗牛们马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。妈妈看着一头雾水的我,解释道:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荤食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荤素不均呢!”听了妈妈的话,我恍然大悟。

秘密三:

过了几天,我发现了蜗牛的一个奇怪现象:十只蜗牛全都在产卵!我想:在野外抓的蜗牛们,一定有的是公的,有的是母的`,不可能全是母的啊!于是,我上网查找了资料,终于知道了:原来蜗牛的身体里有两个生殖器,一个是雄性生殖器,一个是雌性生殖器,所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”,怎样,很有趣吧!

小小的蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇十七

“我什么也没成!哎,又失败了。”这究竟是怎么回事呢?让我来给你讲讲吧!

今天是星期五,春风拂面,杨柳依依,我准备去上学。突然,爸爸递给我二十元钱。咦?!爸爸平常只给我五块钱,今天怎么就……这一定有蹊跷,我一定要查清楚究竟是怎么回事。

放学回家了,爸爸手提一瓶酒,我看了看,“哇噻!”我的心咯噔一跳。上面的标价,让我大吃一惊,爸爸为什么买这么贵的酒,我冥思苦想,还是想不出来。难道是爸爸中了一张大彩票?还是……以前,他只买一小罐啤酒的。反正,明天放假,不如做一回小侦探。

吃过晚饭,爸爸坐在沙发上聚精会神地看着电视,我小心翼翼的坐到爸爸的旁边,还没伸进爸爸衣服的口袋,我的手就抖个不停,我这是作贼心虚啊!我是既害怕又担心。爸爸突然一个转身,真是把我吓尿了。我看这次还是算了吧,还是明天进行我的b计划吧!

星期六早上,我听到爸爸对妈妈说:“我洗澡了!”我心里一阵窃喜,忍不住在心里呵呵呵地笑了起来。这真是个千载难逢的好机会,终于可以进行我的b计划了。我按捺不住我心中的兴奋,仿佛看见了趾高气扬的爸爸,垂头丧气的坐在沙发上,听着妈妈的数落。妈妈为了奖励我,给我买了好多吃的摆在我面前。哈哈,心里乐开了花。我正鬼鬼祟祟的伸手去摸爸爸的衣包。“你在干什么呢?快去,写作业!”哎!妈妈,你对我太“好”了吧!我来到卧室。为了实施我的计划,为了找到爸爸的秘密,我已经用了我最快的速度完成了作业,时间一分一秒地过去了,我多害怕爸爸出来。“妈妈,我的作业写完了。”我蹑手蹑脚地来到了浴室,拿起爸爸的钱包。“咚”爸爸居然出来了。我的心怦怦直跳,好像要跳出来似的。爸爸看见我拿了他的钱包,开口大骂!“你怎么能这样呢?这样做是不对的!……”爸爸叫我告诉他为什么这样做,我只好坦白从宽。“你这个白眼狼,钱是没零钱了,我给你一周的零花钱。酒是我帮同学办了一件事,同学送的。”我才明白这是个“大乌龙”。

这件事使我明白一个道理:家人之间要互相信任,和睦相处。不要疑神疑鬼的。

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我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇十八

在大自然中,有许多的小动物,它们都有各种奇怪的秘密。有的人发现了小狗的秘密、有人发现了小鱼的秘密、有人发现了小猫的秘密、而我却发现了蚂蚁的秘密。

在我放学回家的时候,我就看见了一支“蚂蚁军队”我的好奇心被这只“蚂蚁军队”给勾了过去。蚂蚁刚进到它们的洞里,天就阴了起来,不久之后,就下起了倾盆大雨。

蚂蚁为什么搬家呢?而且,搬过家之后就要下雨呢?我百思不得其解。于是我回到家,怀着好奇的心去问妈妈:“妈妈,为什么蚂蚁搬家,就会下雨呢?”妈妈让我上网查一查,看看有没有资料。终于功夫不负有心人,我查到了资料。原来,在下雨之前,蚂蚁的巢穴会非常的闷热,蚂蚁它们受不了,所以才会搬一个新家。我现在恍然大悟。

生活处处皆学问,只要善于观察,就会有所发现,所以我们以后要留心观察周边的事物,这样我们就会发现更多动物的秘密了。

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇十九

每个人都有自己喜欢读的书,而我喜欢读的书就要数《装进书包的秘密》了。

就在这个寒假,老师让我们去读一本作家孙卫卫的一本新书——《装进书包的秘密》。这本书讲了一个故事:主人公姜听棋入围“创新杯”作文比赛。但是,就在这个危机时刻,厄运悄悄地来临了——姜听棋的妈妈为了救一个小男孩,被大货车压断了双腿,被迫截肢,短短的时间内,姜听棋受到了一系列的打击。但是在自己的努力下,还有家长和老师的帮助下,面对这突如其来的一系列的挫折,他从男孩变成了一个顶天立地的男子汉,从而变得更加优秀。

合上书,我不禁思考,当一个人遇到困难和挫折时,是放弃还是积极地微笑着面对呢?这让我想起一件事,前段时间,我的古筝要考十级,于是,我就天天练,练得我都有些厌烦,甚至想要放弃,但是我不能,马上就要考完了。要是放弃,我前面的功夫可就白费了,所以我一直练,直到考级当天,顺利通过了录制。

原来,遇到挫折,要有乐观的态度,你微笑面对,生活也会对你微笑,因为“世上无难事,只要肯登攀。”

你想知道沉甸甸的书包里藏着什么样的秘密吗?我推荐你去读《装进书包里的秘密》。它是一本值得珍藏的好书。

书的结尾有一句话:“阳光照在妈妈的病房里,《真心英雄》的歌声在妈妈耳畔回荡,这是妈妈最爱听的歌。不经历风雨,怎么见彩虹,哪有人随随便便成功。”这是对主人公说的,也是对阅读的我说的。

我发现了蜗牛的秘密五年级学生(优质20篇)篇二十

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我发现了花的秘密五年级作文,欢迎大家分享。

百合花象征着百年好合,虽然它的寓意很美,但是长时间闻百合的香味会使中枢神经过度兴奋引起失眠,与它相提并论的还有兰花。

月季花浪漫美丽,花味幽香,但它的味道会使过敏的人感到胸闷、呼吸困难,而竹桃所散发的气体易引起人患气管炎、肺炎,它给人们带来的弊远大于利。

洋绣球它与上述几种花有所不同,它散发的气味对人体刺激不是很大,可长时间接触它散发的微粒会使人出现皮肤痒痒。

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