小学五年级写景大全(15篇)

时间:2025-08-12 作者:HT书生

优秀作文是对作品质量的一种评判,它需要具备独特的观点和创造性的思维。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,从中学习借鉴。

小学五年级写景大全(15篇)篇一

春花秋草、夏雨冬雪、和风煦日、雷电风暴……”是大自然赐予我们的瑰宝。而雨,恰恰是这份馈礼中的精品。我爱雨,更爱听雨。

春雨是文静的小姑娘,轻轻的抛撒在春夜里。你什么也不必做,只需捧上一杯清茶,啜上一口,闭上眼,脑海中便浮现出这样的画面:大地是一张上好的宣纸,春雨是一枝蘸满了绿的毛笔,在纸上轻轻一点,那绿就不断扩大、扩大……伴着雨水的滴沥声,禾苗出土的刺刺声,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心头响起。

夏雨则是顽皮的孩子。只闻一声惊雷,它就嬉笑着、吵闹着下来了,像有谁挥了一下指挥棒一般整齐。无数雨点儿像一个个鼓锤,敲打着世上的一切。那声音,粗听,一成不变、枯燥乏味;细品,别有风趣,好似“大珠小珠落玉盘”。“轰”,又一个惊雷,雨止了。

在金秋的夜晚,倾听那淅淅沥沥的秋雨,仿佛世上的一切都寂静了、沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油画,那秋雨,则是这油画的背景,沉静而富有诗意。

冬,在人们心中自古以来便是冷酷无情的形象,冬雨也是如此。冬雨,没有春雨的静,没有夏雨的暴,更不及秋雨那雨打芭蕉的诗意,只有它的冷,透过雨声传来,令人心悸。

我爱雨,更爱听雨。那形形色色的雨声丰富了我心灵的色彩,让我爱不忍释。

小学五年级写景大全(15篇)篇二

所谓写景。

作文。

就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观通过文字的方式记录下来。接下来本站小编为你带来写景小学五年级作文,希望对你有帮助。

深秋的风无情的吹刮着。银杏叶儿摆脱不了从那美丽的树杈上掉下来的结局,他带着那些美丽的、扇形的遗憾,已经随着秋天一天天离去,伴随着秋天的结束而凋零。杏叶落地的一瞬间,就像一只金黄的枯叶蝶从空中飞落。它似乎为秋天,为那已经临近冬日的深秋再抹上最后一笔亮色,让这秋天来如秋火般火红,去如秋叶般金黄,让秋孕育出春所没有的浪漫,夏所没有的温柔,冬所没有的体贴。

杏叶四处飞舞着,落在匆匆而过的学生肩上,落在扫街老人的白发上,而更多的,则是静静地躺在地上。银杏叶儿掉光了,只剩下光秃秃的杆子,笔直的挺立在孤寂与寒冷中。我的眼前不由得又出现杏叶儿碧绿时候的样子。摘下一片,像一顶绿色的小伞。一天又一天,从银杏树身边走过,杏叶儿为你沙沙作响,它似乎想告诉你,它在听你倾诉,告诉你,它在为你唱歌。当秋天来临的时候,伴随着秋天来到这个精彩的世界的还有时间和风儿。风儿迷恋上了这碧绿的银杏叶儿,每天它都轻轻抚摸着银杏叶儿,时间喜欢银杏叶儿的快活,它们希望能亲亲银杏叶儿。一日又一日,它们往银杏叶儿上画满了金黄色,希望它更美丽。可没想到的是,它们把银杏叶儿原来的绿色赶得荡然无存。它们心疼了,赐予它一个特殊的权利,去找回那些令人向往的绿色。于是银杏叶儿从树干上飞下来,带着绿色的梦飞向远方。可当只剩下光秃秃的银杏树干时,一年的希望就又过去了。我的时间带着我的梦飞走了,明年春天,它能带回它的绿色,可是我的希望还会回来吗?银杏叶儿又飞走了一大片,只有一片停在窗口,它牢牢地贴在窗前,成为一道瞬间的绚烂。

在上学的路上,本想早点儿到学校,但被这突如其来的第一场雪给迷住了,看着看着就忘了去上学的事了。

一开始,灰蒙蒙的天空中只有几片雪花飘到了我的身上,细看看发现它们是六角形的,晶莹洁白。忽然间,大批的雪花像小精灵似的成群结队从天空飘落下来,给大地披上了厚厚的白地毯。极目远望,山上的树木都被雪花覆盖。近处一看,有的树木被雪花压弯了腰,一些还没来得及脱掉盛装的杨树和柳树却被压折了树枝……我仿佛置身一个银色的梦幻世界。

下雪天,孩子们总是更加贪玩。有的孩子玩起了雪中大战,有的堆起了美丽的雪人……雪地里真是孩子们的乐园。

“吱呀,吱呀”走在积雪的路上,夹雪的微风迎面吹来,感觉凉丝丝的,一直舒爽到心田。初雪虽然来去匆匆,但她实在是太迷人了。

走进港城,闻着花草的芳香,用45度角仰望蓝天,哇!蓝天真美呀!像一颗明净的蓝宝石,又像一块无暇的披着蓝色轻纱的镜子。上面点缀着大片大片的云,让人们的视线久久无法移开。

看!那边有一大片白花花的云朵,它们个性鲜明,神态各异。有四肢健全的白兔,有威风凛凛的虎王,还有尚未长大的鸡崽。有一群胖乎乎的奶牛,有的正在低头吃草,不时晃动着自己的身体,仿佛在享受着这一切;有的极目远眺,似乎在观赏着这人间美景。牛犊们跑前跑后,活像好动的孩子,好奇地看着这些事物,老牛仪态端庄,好似牛群的领导者,思考着“搬家”的问题。还有成群的骏马自由驰骋,除了被深深的野草遮掩着的运河,没有什么能阻挡它们四蹄生风。

呀,这边的云瞬息万变。刚刚还是漫天浮游的缕缕轻烟,一眨眼就变成了一泻千里的庐山瀑布,明明是高高涌起的波浪,又变成了层层叠叠的松林。呀,这回又变成了盘根错节,牵丝挂藤的云雾,如节节根须盘曲在一起,纷纷坠落,似乎触手可及,又如烟花般曼妙绽放。

千丝万缕的流云如此自在悠闲,抬头仰望,随它们一起去远方!港城的云呀,真是一部大自然的杰作!

小学五年级写景大全(15篇)篇三

我们注意过日,月,这些曾令人挥洒笔墨的自然景物,如果说天空是一个剧场,那么它们便是主角,有谁会去注意配角呢?那么它们便是主角,有谁去注意配角呢?那些默默陪衬的晚霞。

夕阳将最后的余晖洒向大地,也将旁边的晚霞都镀上了一层淡淡的橘红。或许夕阳是有光芒的,但是晚霞更为耀眼。夕阳旁边的晚霞,颜色较为浓郁,几乎近为绯红色,一开始的晚霞,一大片一大片聚拢在一起,细看,那好似水波一般,拉长了线条感,一行一行的光线在黄与红的交叉中显得格外柔美。光晕在天际一点一点展开,逐渐染亮晚霞,将那淡淡的黄勾勒出一条朦胧的光线,这时候的夕阳,光还较为强烈,所以,黄昏初时的晚霞是一种红色的。几乎看不见云朵的轮廓,只有那层次分明的红光射出光芒。这时候的晚霞,是最耀眼的时刻,紧紧地依靠着夕阳。呈现出的,是似波浪起伏的壮丽感。

而逐渐的,夕阳开始下沉,也开始在我的视野里变小了。晚霞也不是那么浓烈。而这时的晚霞,又显出了一番不同的韵味。金粉色的金纱,笼盖了四周,静谧的余晖在万物之间流淌。于是,大地也有了一种色彩,经过风衣吹,摇曳之中,散发着晚霞与青草混合起来的。金色的光,越来越淡,越来越柔,只是微微的闪着。天空,婉如少女那淡淡的酒窝,轻轻泛着害羞的笑,甜美。这时候,就像是洒了一把金橘粉,均匀地抹在意犹未尽的霞光中。线条层层叠叠地展示着浓淡分明的红色。这时,夕阳被晚霞遮住了脸,一半是黑色,一半是金色。轮廓,便是淡淡的粉色。它们拥簇在一起,形成了一个漩涡。灰白之间,交替不断,给人一种柔美的视觉感,心中便泛起一层淡淡的涟漪。它清新淡雅。带有一种青春委婉的甜蜜,身在此生的我,消去了烦躁,心中生出了一种柔美连绵的感觉,眼神中,犹如一波秋水那样平静,温和,虽然不能用曙光去称呼它,但我的心声却永远沐浴在这样柔和的霞光中,欣赏只有眼睛才能发现的美,少女一般的羞涩,梦幻神秘。远处,那座尖塔的顶端,闪着刺眼的光。它直直的矗立在夕阳中,锋芒点出了一片金黄。一层黄,一层白,光在天上,蕴出了一条悠长而连绵的线。波浪一般的晚霞像被春风拂过的湖面。那一片片晚霞,被天空这块画布泼洒出含蓄地姿态。那些颜料混杂在一起,染上金边,配上深蓝色的背景,美得让人词穷。柔和的色彩相交映,呈现出的是梦幻。那若隐若现的夕阳,被晚霞遮住了,就像是害羞的少女用彩色的纱遮住了脸庞。是神秘的美感。如果说晚霞是绸带,那么,夕阳便是系着绸带的结,将那一行行相融的绸带,连在一起。那层层的波浪,颜色交替,不断变化,一直延伸到地平线,而余晖,也一直连到地面。绵延屈伸,地面上也照样披着淡粉色的霞光。天地一色,所有的金华,都一聚此地。那晚霞似乎一直在延伸,而我,则分不清天和地,汇在这茫茫的金色中,感觉毛孔,也在张开呼吸着带有甜蜜的晚霞的空气。

没有绿叶哪有花,没有天哪有地,一切都是需要陪衬的,两者合二为一,晚霞将夕阳描绘得格外迷人,因为有了晚霞多彩的颜色,才有完美的落日。

作者:袁靖然。

公众号:优页作文选3。

小学五年级写景大全(15篇)篇四

小朋友们特别喜欢到那里做游戏,我校的客人也会到那里休息、聊天等,我有时也会到那里玩。

在花坛里,的就要数樟树了,它像是这里的国王,昂首挺胸。

它很粗壮,大水桶的口那么粗。

在“国王”的脚下,有三个“宝宝”,围在“国王”的脚下,它们就是雀舌黄杨。

不远处,有被几块形态各异的石头围成的茶树,它春天会开紫色的茶花,就像《笑猫日记》里的万年龟老爷爷。

在花坛,数量最多的就要数石笋了,它们有粗有细,有高有低,各不相同,像“国王”的士兵,在画堂了保护大家。

在石笋后面,有柏树,有长着像玛瑙一样的红色果实的南天竹,它有的叶子是绿色的,有的叶子是黄色的,还有的边上是紫色的,中间是绿色的。

还有很多不知名的小树,组成了一个花坛。

在画堂的西边,有一个紫藤架。

有18个“c”字,在紫藤花架下有用红色大力士做成的长凳子。

春天,紫藤抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,微风一吹,随风摆动。

夏天,会开除像铃当一样的花,微风吹来,似乎会发出“叮叮当当”的声音。

紫藤长得葱葱茏茏,小朋友们在树下乘凉和看书,所以,夏天是欢迎的了。

秋天,树叶变黄了,一片片落叶像一只只受伤的小鸟,从树上掉下来。

会结出扁豆似的果实,小朋友会把扁豆一样的果实摘下来,所以果实也成了我们的玩具。

冬天,紫藤树经不住寒冷,在寒风中瑟瑟发抖。

我们的校园真美呀!是我们成长的乐园。

小学五年级写景大全(15篇)篇五

美丽的石林是我的家乡,那里不仅有醉人的民俗,还有各种各样的石头。走进石林的那一刻,这里的风景一定会让你眼花缭乱。

石林是中国五级风景名胜区,享有世界第一奇观的美誉。这里,风景和树木都很美。当然,最美的是石头。石头在这里就像一个居高临下的将军;有些像老虎一样下山;有的像强壮勇敢的力士;有的像慈眉善目的菩萨;有些像仙女.

石林有72个景点,我觉得最美的是剑峰池和荷塘。剑峰池中间有一块石头,像一把利剑插在清澈的水中,因此得名剑峰池。那块石头似乎有些地方被磨过,在强烈的阳光下散发出耀眼的光泽。站在岸边,闭上眼睛;似乎在一个梦幻般的世界里。

离开剑峰池走出缝隙后,我们看到的是一望无际的岗石林。有一块大石头,像一个留着胡子的古代人,戴着帽子,穿着长袍拖到地上,左手右手提着一本古书。原来,这就是著名的《关羽读书》。看到这一幕,我赶紧说:“爸,妈,去吧,别打扰别人看书。“我的话让全家人都笑了。

荷塘也很美,只看到悬崖上站着一朵莲花。石头呈莲花状,周围是石头花瓣。去石莲只有一条路,不仅窄,而且陡,大多数人都不敢走。只有胆大的人才能爬到山顶,把石林尽收眼底。坐在莲花峰上,盘腿而坐,真像个活神仙。为了做一个“活神仙”,我跟着父亲去爬莲花峰。看到石林壮观的景色,思绪起伏。我多么想永远做“神仙”,永远住在这里。

小学五年级写景大全(15篇)篇六

让我最最熟悉的地方就是我们那美丽的校园了,里面有为我们倾注了多年心血的老师,有陪伴我度过了每一天的同学,还有和我一起长大的花草树木。

春天,我们的校园充满了勃勃生机,同学们在开心地玩耍着,花坛的植物在使劲的向上长,他们似乎在和同学们比看看谁一个学期后成长的更快,学校的内圈里在上了一颗颗美丽的樱花树,在这个季节里满校园的樱花随风飘扬,仿佛在跳着优美的舞蹈,校园里一片春意盎然。

夏天,烈日在空中挂着,吹来的是一阵阵的暖风,同学们好像都被烤熟了,可这些都挡不住同学们的激情,校园里还是充满着欢声笑语,花坛里的植物们仿佛长得更高了,而且从原来的嫩绿色渐渐地变成了绿油油的深绿色,夏天的校园是一个充满欢乐的。

秋天,学校里的桂花树散发出了诱人的清香,闻起来是甜丝丝的,跟白糖差不多,每天下课时,我都会出来问问这香味,难过的心情一下子就会被吹的烟消云散,涌出来的都是愉快的'心情,校园下课时也没用往常那样吵闹,而是安静的,校园的树叶有些也掉光了。秋天是个成熟的季节。

冬天,漫天的雪花飞舞着,慢慢的飘落下来,整个校园,冬姑娘为她披上了一件雪白的棉袄,操场上时不时还有同学们在打雪仗,堆雪人,还有门卫叔叔为我们扫雪,这是我们心里都暖洋洋的。冬天,是个温暖人心的季节。

我们的校园,时而充满了欢声笑语,时而充满了书声琅琅,时而充满了严肃的气氛。我在这里已经度过了4年,在接下来的四年里,我要珍惜这个时光,我想对母校说:“亲爱的母校,我会永远的爱你!”

小学五年级写景大全(15篇)篇七

雨,是一抹绚烂奇丽的色彩,是一首欢悦的歌曲。

秋天,我便开始霏霏地本飘洒,悄然无声地落在地上,给燥热的人们送去清凉。

从天上飘落,地下的一切让我一望无际:小树正十分欢快的喝着雨露,要知道,前段时间好久没有下雨;爱美的花朵,也脱下了俏丽的裙子;松鼠孩子则用自己稚嫩的小手接住我的.兄弟姐妹们,而我们则仿佛给大地挂上了白色薄薄的帘子。

不知不觉,我就来到了田野,金黄的水稻笑弯了腰,放眼望去,一片金黄;一人高的玉米杆上,挂满了沉甸甸的玉米;火红的苹果,金黄的香蕉,咧开嘴的石榴,灯笼似的柿子。稻田里,许多农民准备好工具,准备我走后开始收割,而我也知道,等我走后,农民的脸上是喜悦、是丰收。

我离开了田野,来到热闹的都市,人们撑着色彩,斑澜的雨伞,有行色匆匆的行人,有背着书包的小学生,也有年过花甲的老人,嘀嘀哒哒的声音成了一个个音符,马路上,没有喇叭不和谐的声音,只有蒙蒙的薄雾和我们,一切显得如此宁静。

渐渐地,云朵散开了,我们也玩累了,空气是那么清新,那么清爽。人们收起手中的伞,“接下来应该是彩虹姐姐来接班了吧!”我想。

小学五年级写景大全(15篇)篇八

我的家乡有一个美丽的公园,名叫”万兴公园”。它是一个优雅宁静的好地方。

刚进门,你一定会被眼前的假山所吸引。山石凸凹重叠,错落有致,主峰有十多米高。里面还有许多秘密通道,是孩子们探险的好去处。

假山的背面是一个内湖。碧绿的湖水随着微风荡漾,当阳光洒在湖面上时,波光粼粼,如同洒下了无数的金子。有时候,远处还会飘来”彩霞”,仔细一看原来是簇拥上来抢食的鱼群。随着鱼群的聚拢和分散,像一朵五彩的花朵霎时开放,十分动人。

湖的东南方矗立着一棵千年古树。这棵古银杏树已有八百余年的历史了,它高大,挺拔,器宇轩昂。它的主干十分粗壮,我们六七个孩子手拉手才能把它合抱住。从主杆上伸出的几条树枝像有力的臂膀,向外伸展着,树枝上长满密密的银杏叶。远远望去,像一把巨伞,又像一朵飘拂在空中的祥云,壮观极了!

绿树红花环绕着湖水,湖水倒映着千年银杏,多么美丽的万兴公园啊!简直就是风景如画的宇宙及仙境啊!

文档为doc格式。

小学五年级写景大全(15篇)篇九

轻轻的,春天的脚步近了!

我走出家门,迎着初升的太阳,去寻找草长莺飞的春天。

春天在哪里?

春天就在那清澈的湖水中。看,金黄色的阳光洒在湖面上,星星点点的,就好像碎金子一般。春天的湖水,静而清,清得可以望见水底摇曳的水草;春天的湖水,清而绿,绿得让人心旷神怡。微风拂过,那轻而巧的水波,一起一伏,可以看到那浮在潮头的金点。我想,这一定是春的长发,飘飘然,这么美,这么惹人喜爱。

春天在哪里?

春天在哪里?

春天就在你的头顶徘徊。黑沉沉的天空被她染成了比海更蔚蓝的颜色;小鸟在空中飞翔,那一跳一跳的音符被谱成了春天的歌。看吧!抬头看吧!那片最雪白的云朵上,就坐着“春”,不待到无边繁花,她是不会离开的。

春啊!你是大自然的天使,我不禁惊诧于你的美丽了!

小学五年级写景大全(15篇)篇十

暑假里,我和家人到龙口海边游玩。想到很快就要见到一望无际的大海,心情像那天的天气一样好。

我们首先来到沙滩上,沙子黄黄的、细细的',用手摸上去软软的,舒服极了,在太阳光的照射下发出七色的光芒,好像金子一样,灿烂无比。我们又到了沙滩的礁石上,礁石的样子奇形怪状,有的像小鱼,有的像狮子,还有的像袋鼠,形态各异,但又各有各的美丽。

我们沿着海边走着走着,突然,大海远处出现了几道波纹,天色慢慢地暗了下来,瞬间,浪花像一只愤怒的海兽,咆哮地向海岸扑来,扑到礁石上,发出“哗……哗……”的惊涛声,我们赶紧往宾馆跑去。过了一会,透过宾馆的窗户,我看见海面慢慢地平静了下来,在太阳光的照射下波光粼粼,泛着美丽的波纹,时而有几只顽皮的小鱼跳出水面,与海面上飞翔的海鸥,形成了一幅美丽的图画!

每当回忆起那一次去大海的经历,我都会被大海的美丽所陶醉,那金黄色的沙滩,千奇百怪的礁石,波澜壮阔的大海,深深地吸引着我,期待下一次去观海。

郑老师点评:四年级的孩子,写的如此生动有序,能够把观察到的和想象到的结合为一体,能够多角度立体化呈现大海的样子,实属难能可贵。

小学五年级写景大全(15篇)篇十一

马鞍山一年四季分明,风光秀丽,绿树成荫。

春天,树木长出了绿色的叶子,小草探出了嫩绿的小脑袋,一阵风吹过,小草就摇晃着脑袋,好似在看春天的到来,小松鼠在林间跳来跳去,很是活跃,好似在说:“春天来了,春天来了,真是太好了,我又可以吃到又大又肥的松果了。”到了清明节,大人们出来踏青,采艾蒿,而我们在马鞍山脚下宽阔的旱冰场上滑旱冰,悠来晃去,好不快活!等到有风的时候,我们还可以在旱冰场上放风筝,风越大风筝就飞得越高,我们玩的可开心了。

夏天,马鞍山上葱葱茏茏,绿树成荫,人们纷纷来到马鞍山上的小亭子里消暑,闻着新鲜的空气,听着小鸟在林间鸣叫,人们唱歌、跳舞、聊天,十分惬意。马鞍山上的文昌阁是按黄鹤楼的规格建造的,文昌阁共有五层,里面有孔子、文曲星等圣人们,供人们敬仰。登上文昌阁向东望去,是一片绿油油的稻田和麦田;向西望去,是宝清的全貌,有低矮的平房,高大的楼房,街道纵横交错;向南望去是挠力河,她像一条白色的腰带缠绕在田野之间。

秋天,马鞍山上变成了五花山,树木的叶子都变黄了,有的变红了,只有松树还是绿色的。松鼠还在林间忙着采松果,准备过冬的食物,我和小伙伴们来到马鞍山南面,在仿长城的楼台里捉迷藏,好不快活!

冬天,树上都是雪,地上也都是雪,马鞍山成了冰雪乐园,有的时候松鼠出来散步,盼望春天能快一点儿来!马鞍山下边都是冰,我们从带斜坡的滑道上流星般的划过,我们的笑声充满了整个马鞍山。

我喜欢马鞍山的秀丽风光,喜欢他的一年四季,感谢它给人们带来无限的快乐。

作者:双鸭山市宝清县第四小学五年三班朱琬麒。

指导教师:杨红。

公众号:教科语文之家。

小学五年级写景大全(15篇)篇十二

“牛顿意志坚强,总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着,我的心头不由燃起了一阵火热的情感。他——曾经被视为“笨蛋”,但现在,他是人人羡慕的大科学家。

牛顿小时侯是一个很普通的孩子,甚至要比别的孩子笨,上学时经常被同学骂成“笨蛋”。但他并没有灰心丧气,反而以他那坚强的意志考取了全班第一名,并从此走向了成功。最后,一跃成为了举世闻名的大科学家。

成功属于奋斗者。是啊,哪个人一生出来就会写字,一生出来就会唱歌,这些本领都是后天学的。我承认,成才有点儿天份,但如果不付出辛勤的劳动,哪能得来成功?爱因斯坦曾经说过这样一句话:天才=1%的灵感+99%的汗水。正是这句话给了我们启示。

从“笨蛋”到科学家,牛顿的成功虽然也有赖于种种客观条件,但是最重要的还是他坚强得意制、和坚持不懈的努力。在条件越来越优越的今天,我们每个人更加需要坚强刻苦的精神,为自己的理想而奋斗。这个过程是艰苦的,但结果终究是甜蜜的。就像那首歌唱的一样:

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”

小学五年级写景大全(15篇)篇十三

“下雪啦!下雪啦!”我和同学们兴奋地大喊道。啊!这雪可真多呀!多得漫天飞舞;这雪可真白呀!白得如同田野里盛开的白棉花;这雪可真大呀!大的仿佛一团团柔软舒适的鹅毛。我趴在走廊上的扶柱上,看到雪精灵有的落在花朵上,好像在和花朵打招呼;有的落在房屋的瓦片上,给瓦片重新涂上油漆——白色的油漆;有的落在行人的头上,哈哈!少年的黑头发转眼间变成了老人的白头发,看上去,这些少年可真滑稽……看来,雪精灵要把这个世界焕然一新啊!

果然,一夜之间,雪精灵用手中白色的“化妆品”,给这个世界化了一次妆。第二天早晨,眼前的景象使我大吃一惊:外面一片白茫茫,像一个白色世界。所有事物几乎被雪团团包住了,瓦片、汽车、大树……都变成了雪车、雪瓦、雪树……这时,你仿佛走进了一个粉妆玉砌的世界。

“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃欢快地叫了起来,看着外面的雪又多又厚,我们的脑子里浮现出打雪仗的游戏!于是,我和我的好朋友徐奕帆一组,我们的对手是周志成和毕秀前程那一组,而周志成则成了我们重点锁定的目标。我们不顾手冻得通红,抓了一大把雪,捏成球的形状。一会儿,两个雪球就在我们手中诞生了。我们商量好扔雪球时要出其不意攻其不备!见对方和我们擦肩而过,我故意用力踏了一下水泥地,对方转过身体,呵呵,上当了!我们以最快的速度瞄准,扔!“啪啪”“啪啪”两个雪球几乎都扔中了周志成,在他身上绽开了雪花,溅得他满头、满脸、满身。嘿嘿!他半天都没有反应过来。我们看着他呆呆的样子,不由得捧腹大笑起来!这时,两个雪球冲我们飞了过来,原来是对方来报仇了。我们立刻躲闪,可雪球还是扔中了我们的手。只见雪球一碰到我们的手,便立刻四溅,有的落在衣服上,有点落在水泥地上,有的跑到我的脸上,顿觉一片冰凉,竟有调皮的钻到我的眼里,惊得我赶忙我手来把它赶走……我们你看看我,我看看你,忍不住又哈哈大笑了起来,这欢快的笑声在校园上空回荡。

啊!这场雪不但带给我们洁白无瑕的世界,还给我们带来无穷的快乐!我真希望下一场雪快点儿到来!

小学五年级写景大全(15篇)篇十四

暑假里,我和爸爸妈妈一起来到有着“上有天堂,下有xx”美誉的xx。我们从宾馆徒步到x湖已经是黄昏了,太阳的余光在湖面上波光粼粼。很快,明亮的月亮出来了,我们坐上了一艘仿宋古船,船上的建筑都是用木头做的,显得古色古香。船缓缓地开动了,来到了第一个景点断桥残雪,船上的导游为我们介绍了关于断桥的故事,许仙和白娘子相遇的美好故事让我陶醉在其中。这时,船来到了三潭映月,眼前的美景就是一元纸币背后的图案,山腰上的雷峰塔灯火通明,突显在夜色中,导游说这座塔通高有71米呢。

突然,湖面上蹿出一条大鱼,船上所有人都把目光投向了那条跃起的鱼,而我却看到了一处与这美景不和谐的地方,在湖面上漂着一些果皮、塑料垃圾,甚至还有一两个气球。看着这些垃圾,我心里在想:这些扔垃圾的游客也太不文明了,这不仅影响了x湖的美景,也污染了西湖的水质。刚想到这儿,旁边的一位阿姨就把吃剩下的苹果核扔进了湖里,如果每个人都像那位阿姨一样,把垃圾扔到湖里,那整个湖都会到处都是垃圾。

这x湖的水养育了一代又一代的杭州市民,为杭州增添一道亮丽的风景线,如果x湖到处都是垃圾,那么x湖就不会是一处风景名胜,就不会有那么多的人来这儿游玩,将会失去“上有天堂,下有xx”的美誉了。

这件事告诉我们增强环境保护意识,提高自身修养是多么的重要。

小学五年级写景大全(15篇)篇十五

不经意间,夜幕已经完全拉开,月亮带着迷人的微笑款款走上了天空这个大舞台。她把温柔的光芒撒向大地,山川,田野,高楼,小巷,大树,小草……大地上的一切在月光的抚摸下,仿佛都变成了婴儿,温顺地躺在一个大摇篮里,一改白日的喧闹,变得特别安静。

在月光的牵引下,我关上房门,走下楼梯,来到小区的院子里。月光照在地面上,像下了一场白霜。微风拂过,地下的树影跳起了美丽的舞蹈。花坛里各色的抚慰之下尽情释放着满腹的馨香,空中弥漫着醉人的香甜。花坛旁边的竹椅上坐着几个纳凉的人,说话轻声细语,似乎怕惊扰了别人的好梦呢。

我来到花坛右边的小荷塘,缓步走上石桥。站在桥上,抬头仰望,月亮手持白练,边舞边唱起了摇篮曲,几颗小星星也眨着慷懒的眼睑,昏昏欲睡。周围的楼房高低错落,灯光从窗内透出来,撒在水面上,闪闪地跳动着。月亮和星星的影儿也在水面上舞动着,看上去金光闪闪。不远处有几朵娇艳的荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像妩媚动人的少妇,有的像婀娜多姿的舞娘。她们穿上月光编织的纱衣,显得魅力十足,我嗅着荷花的清香,感觉神清气爽。

走出小区大门,来到街上。月光在行道树上星星点点地跳跃着,像小精灵一样闪烁着迷离的光点。街道两旁五颜六色的霓虹灯,都点亮了,仿佛是那美丽的天河,让人陶醉其中,无法自拔。偶尔有一两辆车过来,也只是亮一亮车灯,不带走一片云彩。

眼看月亮已经偏西,我恋恋不舍地回到家里。我躺在床上,却难以入睡,索性起床,铺开纸,拿起笔,让月夜美景在笔尖欢快地流淌。

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