2023年我的母亲七年级(专业15篇)

时间:2025-06-02 作者:薇儿

作文的优秀表现常常体现在立意独特、观点鲜明和论证充分等方面。阅读一些优秀作文范文能够帮助我们更好地理解优秀作文的特点和要求。

2023年我的母亲七年级(专业15篇)篇一

我的母亲一直生活在农村,现在已五十多岁但她并不服老,依然种着庄稼修着菜园。一生没有太多的爱好,到老了陪着她过日子的只是田地与几间房子。

每当夜深人静或独处时,那种不需酝酿、不需前奏的想念油然而生,我的母亲你辛苦了!每次母亲到我这来,都是匆匆而来、匆匆而去。因为她不想耽误我的工作,所以这些年见面的时间少了,一见面那种话不知从何而说起的感觉多了。我知道要多陪陪她,可每次和他说及此类话题时,她总是摇头推辞,反而要我“好好工作,把学生教好,咱家以后要靠你了。我很好,你给我的钱,还有呢。”这是她对我的期望和委婉的搪塞。

在我的印象里,她总是那副装扮,不太整齐的长发,有些缩短的外衣。和人说话时那爽朗的笑,与干活时那麻利地脚板。

我的母亲她是一个苦命的人。

年轻那会儿没日没夜的干活,田里她是一把好手,家里还要操持家务,可苦了她。每年一到二三月青黄不接时,家里的吃饭就成了问题,真是勒紧裤腰带过日子。我记得那会妈妈总会盐一大缸咸菜,中午饭前那会是我最饿的时候,我总会悄悄地揭开缸盖子抓一把咸菜塞在嘴里,然后跑到没人的'地方慢慢地嚼。有时实在不想吃这东西,可家里除了这之外并没有什么可以吃的了。

后来我们刚长大。本来母亲可以享享福了,可父亲却走了,这对她打击很大。父亲走的那几天,她不吃也不喝天天躺在床上。后来我外婆和我姨她们来我家住了一段日子,她才慢慢下床。那些日子是最难煎熬的,食不甘味、彻夜难眠,多少个夜晚他的枕头旁都被泪水浸湿。反过来还要劝慰我们,“你父亲去了,他不管我们了。我们还要生活,咱们都好好的”每回这话音刚落,他的喉咙就哽咽住了。我明白母亲在强颜欢笑,我也明白这话的份量。父亲走后的好几年,三十团年都没过成,说好了不许提,可吃着吃着,眼泪水啪啪直掉。上坟更不用说,母亲总在坟上打滚,哭的死去活来,我也没有去劝,但每次都是我背着回去。

前两年,我出远门打工,母亲那不忍离别但有无可奈何的样子。更是让我多少个夜晚纠结。我是一个木讷的人,往往人前的感情人后才知,于是我跟母亲通上了电话,我明白说话时不要让母亲听出在外地的不适。强作镇静地喊了一声“母亲”,眼泪不听话的顺着脸颊大颗大颗的滴在地上,我极力掩饰着调整着自己的声音。电话那头的母亲见我半天没有动静,就一遍一遍地喊我名字,我听出了母亲的着急,便不自觉地点头嘴里憋着一个字“嗯”,母亲问我到了,路上好吧?一个人在外面别急,干什么慢点。我终于忍不住了,哭了出来,也许是第一次出远门,也许是太孤单,也许是母亲的牵挂。母亲听出了我的哭声,又喊起了我的名字,接着,电话里传来了母亲一抽一抽的哭泣声。我们都停止了说话,过了一会儿,母亲的声音变正常了,说道:“你要好好的在外头干,不要让人家笑话,吃饱穿暖,不要亏待了自己。我在家里很好,不要牵挂。”

现在,我回了家乡。想把母亲接过来跟我住,好好让我孝敬孝敬她老人家。可母亲总是推三阻四说:“现在我还能干,等过两年干不动再说。”

2023年我的母亲七年级(专业15篇)篇二

我从小身体健康,天天都跟着那些野蛮的孩子们一块玩,所以我小时候很活泼,无论在什么地方,我总是活蹦乱跳,所以家乡人都说我是个“调皮鬼”,这个绰号叫出云之后,我不得不装出点文静的样子来,有一天我正在家里看电视一个老辈从我家门前走过,说:怎么调皮鬼也不出去玩了,顿时我觉得有点不好意思了。

我从小爱看电视,可是小的时候由于家里很穷买不起电视,常跑去别家看,有时看到很晚才回家,第二天又起不来,所以我一起不来,只要起来了也要被骂两句。要是睡到八九点钟才起来的话,肯定要被骂一顿,只要我母亲骂我,我就说:那个叫你不买电视吗?妈妈总是说:现在还差别人的钱还没有还,等把债还完了把房子粉糊了再买来看不是更好吗?我只好不坑声了,妈妈又说:现在买电视机要一千多元钱,你又是不知道,你我顿时被母亲讲得哑口无言了。

我父亲出门去打工,由于没有知识只能去帮人家做苦工,一个月三四百元钱。除开生活费外只剩下两三百元寄回来,有一年我妈妈生了一场大病,用去两三千元钱到现在都还没有还清,那一年的运气也还好一点,我母亲去住院没有钱付医药费,我父亲就去向国家寄钱可是第一天去讲第二天就支领得钱了,也是我母亲的命不该绝吧。

由于我母亲生了一场大病做不得事情,大小事情都是父亲做的。我父亲也在家里没有钱用,我父亲也出去打工去了,然而掌管家里的一切大小事情落在了母亲的肩上,母亲管教严,从而我们也跟着做这样做那样的,从此以后我也不得和那些野蛮的孩子玩了。我的童年就是在一个劳动的阴影下渡过的。我长大了出去帮别人做事从来都很苦得,我觉得这是母亲培养我的结果。

2023年我的母亲七年级(专业15篇)篇三

在我生命中有许多帮助过我的人,也有许多值得我感谢的人:有老师、同学、朋友,有互不相识而给予我信心和力量的人。但有一个人我最要感谢,这个人就是我的母亲。

在我小小的心灵世界中,母亲就像灿烂的阳光温暧着我的心,她永远是那么伟大无私。

母亲暂时没有工作,那是因为她身体的缘故。去年,母亲还曾在附近的一家绣花厂工作,每天早上6点起床工作,晚上大约8点钟回来,有时甚至9点钟回来,工资不高。那时的我只有在特殊情况下才能见到母亲。有一次,母亲很早回来了,父亲见了,就问母亲怎么今天这么早回来,母亲一边用右手挺着腰一边说话,原来是母亲腰疼得特厉害。我看着母亲,发现母亲瘦了不少,脸上布满了皱纹,双手长满了茧子。父亲听了母亲的话,赶紧和母亲去了诸暨人民医院,查出来是因为母亲每天起早贪黑才造成了现在的状况。父亲就劝止母亲在家休息。就这样,母亲没了工作。

习惯了工作的母亲在家不闲着,真闲着了便会把心思放在我身上。记得暑假的一天中午,我午睡时突然停电,把我给热醒了。母亲见我坐在床上,问我怎么不睡?我说停电天气太热,睡不着。母亲听了,从桌上拿起一把扇子,哄我说:“你睡吧,我帮你扇扇子。”还没睡醒的我便顺势又躺在了床上,迷迷糊糊中偶尔能感觉到母亲用手绢在擦汗。不知过了多少时间,我醒来了,却见母亲趴在桌上睡着了,脸上还流着汗。我拿起扇子,为母亲扇,母亲惊醒,微笑着抚摸着我的头。

这是我的母亲,我感谢她!长大了要回报她!

2023年我的母亲七年级(专业15篇)篇四

每当我读到唐代诗人孟郊的流浪歌曲:一位慈爱的母亲手中的线,为她任性的儿子的身体做衣服。出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。谁敢说孩子像弱者一样孝顺,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?我会想起有一天晚上和我妈妈。

我妈妈有点瘦,个子不高。她有一双黑色的大眼睛,樱桃小嘴和中等长度的头发。我妈妈很唠叨。但是有一天,她日夜守护着我。我记得有一天晚上,我觉得额头不舒服,开始抽泣。我母亲听到了我的哭泣,急忙跑过去问:宝贝,你怎么了,是不是有点不舒服,还是你的额头很热而且发烧?”我虚弱地回答说:妈妈,我的额头很烫。”我妈妈赶紧拿来体温计给我量体温。“哦,天啊!现在是39度。”我母亲急切地说。我母亲急忙把我抱到车上,向最近的医院——恒生医院走去。当我被送到急诊室时,医生说我发高烧,并开了几种药。他还说我回家时必须多喝水。第二天,我醒来,看到我的母亲煮中药,她的血丝熬夜。结果,我消灭了金豆豆。那时,我明白母爱是无私和无价的,无论用多少钱都买不到。

我们的父母给了我们这么多,让我们成为勤奋和明智的好孩子。爱妈妈,给她一个意想不到的惊喜,爱爸爸,让他为你骄傲。

2023年我的母亲七年级(专业15篇)篇五

在我们孩子的记忆中,母亲都是慈祥的,美丽的,善良的。可是,在我的脑海中,母亲对我来说却是很陌生的。因为在我五岁那年,我的母亲曾随我的爸爸一同去了新疆,同时也带走了我那未满一岁的弟弟,只剩下我和妹妹,两年后的一天,我的母亲突然回来了。可我那时觉得还是一个很顽皮的孩子,没有观察过母亲的一举一动,只记的母亲那时爱打扑克。每天都在邻居家打扑克。现在我在家中,爷爷奶奶都经常来拿我和我妈比,说:“你看看你妈,她好打扑克、打麻将,以后你在没出息会中吗?大学的门不光是为别人开的,咱们就不管进去吗?好好上学!为此,我经常很恨我的母亲,几次都警告自己,以后不再接听她的电话了。可是,好几次,我的决心都在不知不觉中动摇了。

可是经过几件事后,我现在是对他更无感情了,我很想与她断绝关系,因为我让她给我买台电脑,她只是嘴上答应了,过了三个星期了,她都没有在敢给我打一个电话。以前,我写我的'母亲,都是胡编乱造的,有的是抄的。可是,我这一次,我是真真切切的写的。

妈妈,我多么希望你能回来呀!回来看看家中的一切好吗?

您的女儿时时刻刻都在等着您,希望您早日回来,让我们团圆一阵子。让我也有一个温暖的家。

2023年我的母亲七年级(专业15篇)篇六

上了初中,我认识了许多新的老师,新的同学,但令我怀念的还是小学时的班主任——王老师。

王老师身材中等。头发像一个乌黑的蘑菇,圆圆的脸蛋,肤色偏黄,像素描纸的颜色,眼睛像一个黑宝石,鼻梁有些塌,脸上有些小斑点。王老师总是笑眯眯的,眼睛都眯成一条缝了,两个深的可以装酒的酒窝特别明显。

记得那次,我因体育课纪律不好被老师叫到了办公室。进门的那一刻,我已经做好了充分的心理准备,甚至想着老师会用哪种语气、动作、眼神看着我。当我站在桌旁时看见老师正在备课,王老师示意我给她接杯水。我把杯子递给她时,王老师用慈祥的目光打量着我,这种目光是我有些不知所措,开始回避王老师的眼神。这时,老师拉着我来到水龙头前,拿出一个纸杯,开始接水。“老师—水”我看见水从纸杯里渐渐溢了出来。王老师把食指放在嘴上,微微闭上眼睛,摇了摇头,示意我不要说话。又过了一会,老师把水龙头关上,指着溢出来的水,说:“你知道这些是什么东西吗?”我回答道:“水呀。”“没错,这是水,是无用的水。它原本可以在杯中生活,但是它从杯中溢了出来。你是一个聪明的女孩,脑子很好使,很灵活。但你不把聪明放在正道上,再聪明的脑子也会像这溢出来的水一样一事无成。”王老师慈爱地说,我若有所思地点了点头。紧接着,王老师又把纸杯里的水倒在一个杯子里,并摇了两三下,转过来对我说:“你听过一个谚语吗?一瓶不满半瓶咣当。”我点头作为回应。老师说:“你还有一个问题,就是太浮躁,静不下心来,总是慌慌张张的,到了中学,肯定要吃亏。”我郑重地点了点头,心中的敬佩油然而生。想起以前犯的错误,真是后悔不已。

王老师,我是多想念你啊!究竟什么时候,我才能再见一见您啊?真想回到过去,在听您讲一节课啊!

2023年我的母亲七年级(专业15篇)篇七

我的母亲也许和大家的母亲一样,是一个再平凡不过的劳动者,但她在我的眼中却是不平凡的存在。在我的心里,她与日月同在、与世纪相随;她与生活拼搏,与命运搏斗。正如书里所写“母亲,你是多么的伟大,多么让天下儿女敬仰;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾”。母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不求回报的!正如:谁言寸草心,报得三春晖。

我的母亲她常年在外打工,离我千里之遥,但我知道她常常加班到深夜,常常一天上十几个小时的班,她脸上的皱纹越来越多,白头发也越来越明显。明明才是三十几岁的年纪,却看起来显得有些沧桑;视频中她明明对我笑着,却掩盖不住她神态中的疲劳;皱纹吞噬了她的面部,疲劳侵略了她的身体。

我和母亲打电话时,常常想说一声:“妈妈,我爱您。”

这是多么亲密的话语,但心里的那份激动使我的声音哽咽了,禁一时说不出话来,眼眶内充满了泪水。而母亲呢,每次和她交流时本站,她都露出轻松的微笑,看起来工作不辛苦的样子。

其实我都知道,毕竟我是她的女儿嘛!一个月前,她都在上夜班,白天补觉,晚上加班,这对任何人来说都是一件苦恼的事情,而母亲,却习以为常。每次一发到工资,就给我和弟弟买礼物,而常常却忘了她自己。

过年后,我常常把得到的压岁钱存到存钱罐里,想为母亲省下一笔开支,我曾给母亲说:“我的存钱罐里有钱,你的钱你就自己用吧,这些我和弟弟都够用了。”

母亲却一直拒绝,她告诉我:“你和弟弟好好学习,将来有出息了,就是对我和你爸爸最好的报答。”

这句话我一直铭记在心,有了这样的鼓励和支持,我的学习又迈开了新的一步!

我的母亲,承担着许多人不曾承担的责任,为了整个家庭的幸福在社会上受尽疲劳、吃尽苦头,只为了我和弟弟以后的生活更好!这就是我的母亲,我喜欢我的母亲,我非常爱她!希望她永远快乐幸福!

伟大的母亲,是她们给了整个世界成千上万的生命,让我们的地球变得美丽繁华。在此祝愿天下所有的母亲青春常在、容颜不老、工作顺利!

2023年我的母亲七年级(专业15篇)篇八

母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是天不亮就起床。全家20多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。

母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,使整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。

3.这两段文字的中心内容是_____________。

6.分析、揣摩文中加点词语的表达作用。

7.就全文看,这两段文字从内容上照应篇首的_________句话,照应篇末的_______句话。

[分析]本题第1题考查文学、文体常识的识记;第2题考查文章的写作意图;第3、4、5题考查对文意的理解;第6题考查对语言的揣摩运用;第7题考查文章的整体阅读能力。解答时,要紧扣语段并结合记叙文的有关知识细心琢磨。

2023年我的母亲七年级(专业15篇)篇九

课时:第2课时备课人:赵秀英。

【课标要求】。

1.能理清文章思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。

2.在阅读中了解这种叙述、描写、议论、抒情等表达方式。

3.对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味富于表现力的语言。

4.了解课文涉及的重要作品知识和文学常识。

【导学目标】。

一、知识与技能。

1.通过对典型事列的分析,概括出“母亲”的性格特点以及身上的优秀品质。

2.通过品味重点语句,感受平实的叙述中所蕴含的作者对母亲的深情与敬意。

二、过程与方法。

1.学习概括文章主要内容的方法;

2.学习通过抓关键字词来品味句子,体会情感的方法。

三、情感态度与价值观。

通过理解课文内容,学习母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈、识大体、顾大局的优秀品质。

【导学重点】。

1.通过对典型事列的分析,概括出“母亲”的性格特点以及身上的优秀品质。

2.通过品味重点语句,感受平实的叙述中所蕴含的作者对母亲的深情与敬意。

【导学难点】。

通过品味重点语句,感受平实的叙述中所蕴含的作者对母亲的深情与敬意。

【导学关键】。

通过结合句子的前后文,或者抓关键字词品味句子。体会其中所蕴含的作者对母亲的深情与敬意。

【导学准备】导学案、课件。

【导学过程】。

一、复习导入新课。

通过上一节课的学习,我们知道整篇文章是围绕“母亲勤劳一生”这个线索来展开回忆叙述的。今天就让我们一起来走进朱德母亲勤劳的一生。

二、概括“母亲”的性格特点以及身上的优秀品质。

2.快速浏览第2-7自然段,找到并勾画出文中能体现母亲优秀品质的词语。并简概括作者是通过哪些典型事例来表现出母亲这些优秀品质的。(先抽一位学生来回答,然后点评,再导入方法,最后再抽其他学生来回答,强化对概括方法的应用)。

概括的方法提示一:

关键词句提炼法--在阅读过程中,必须注意对理解文章内容有帮助的关键词;同时更要注意文章一些特殊句子,如开头句、结尾句、过渡句等,它们往往与文章中心内容要点密切相关。

第4-5段写“母亲是个好劳动”,样样能干,“整日劳碌着”-勤劳。

第7段还写母亲管束我们不让我们染上烟酒。--节俭。

2.第8-10段作者主要记叙了哪几件事?从这些事件中你读出母亲哪些美好品德?

概括方法提示二:

“六要素”综合法。即时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果,可以表达为:主要人物在什么时间什么情形下做(或说)什么事(或话),最终结果怎样;当然,在答题时要视具体情况来确定,有些要素可以有所取舍。

第一件事:1895年(时间),家庭经受“最悲惨的一次遭遇”(事件),母亲不但“没有灰心”,反而还增强了“她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感”,并“启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想”(事件结果)。--读书母亲坚强不屈的性格,朴素的阶级意识,对劳动人民的同情,对压迫者的反抗精神。

第二件事:19,节衣缩食,送子读书。

第三件事:19,对儿子宣传科学和民主思想,献身于革命事业,不但不反对,还给了他许多“慰勉”。

三、体会作者对母亲的深情与敬意。

(一)集体朗读第一自然段。

1.奠定了全文感情基调的句子是哪一句?

2.抽1-2个同学来进行朗读展示;

3.体会下列句子所蕴含的深情。

(1)母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面,这个哀痛是无法补救的。

方法点拨:通过抓关键字词来品味句子,体会情感。

(2)母亲是个平凡的人,她只是中国千万劳动人民中的一员。但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。(学生先根据所讲的方法自己进行赏析,随后教师抽取1-2个学生来回答并进行点评)。

4.这篇文章语言质朴,却不乏写得好的句子,请找出文中你觉得写得好的句子,跟大家分享一下。

四、作业布置。

完成书上思考与联系的第三大题。

要求:要抄题、做在作业本上。

【板书设计】。

概括文章主要内容的方法:

1.关键词句提炼法。

2.“六要素”综合法。

赵秀英。

2023年我的母亲七年级(专业15篇)篇十

“铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒,真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰,便半睁着眼睛,“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校,一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。

一天的课时真是“满堂红”,几大主科势力非比录常,齐头并进,哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后,字母abcd又前来挑战,《还乡梦》还没有醒来,氢氧怪气又使我们雾里看花,琢磨不透。心中热能不停地在增加,稍有一些心电感应,平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来,同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢?我不免总会感叹:“初三的一天好似小学的一年。”

下课了,总该休息吧?不,别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册,就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。好容易有一堂自习课,也会被“大小考试”填充得满满的。

一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡,几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习,寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长,午饭过后,暴风雨再次袭来,自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。

密度大得惊人的一天生活过去了,晚自习回到家后也别想清闲,孤灯长夜,又得苦苦奋斗到很晚。不如何时,才又能钻进我最爱呆的地方――被窝。

躺在床上,回想这忙碌的一天,只能用“苦”这个字来概括。细细品味,的确又很充实,过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中,我庆幸自己能参加这场激烈的竞争,从中不仅学到了许多的知识,更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨,又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡,一天紧张的生活就这样落下了帷幕。

明天依旧会是灿烂阳光!

在初一的生活中,能让我最难忘的就是认识了一班好友,和学习到新的知识。认识到不同的新学校,不同教学方法的老师。

初一是升上初中的第一步,也是我进入新学校的第一天。可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧!当时,我想我的新学年就会变得孤单。还记得,我认识第一位同学,可能我是属于被动的吧!我从没开口去认识她,但他却开口来认识我。在这时候,我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他。

我们俩都是住宿舍的,还要是同房的。后来,我认识更多的新同学,让我的初一有了更多的颜色。而老师呢!也有不同的教学方法。我最喜欢的就是老师,在上他的课让我有一种很轻松的感觉。但他对我们的要求可高呢!

在初一,可说是我人生中新的起点青春。在青春洋溢的生活里,我可会度过一些后悔的日子,会度过快乐的时间。为我的梦想,为青春的稍纵即逝,我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点。

在学校里,有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼,就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛,好让大家的紧张放下。上课时,同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲,互相比拼,不分上下。有时,我们会做做习题,然而发现其实不是我们想象中的难;有时读读古文,突然发现朗朗上口;有时看看英文报,英文杂志,才发现可以现在就翻译。

这就是我初一的生活,虽然我的欣喜之中带点累,单累中有了大有的丰收,这何乐而不为呢!

唉!讨厌的星期天又来了!一座座堆积如山的作业等我去“铲平”,还要穿梭于各上辅导班之间。一天到晚忙得不亦乐乎!

如果像那样,该有多好啊!

如果这一切的一切都能变成现实的话,那该有多好啊!

今天一大早,太阳公公就露出了笑脸,天气真不错。下午,妈妈要带着我去温州书城.

一进门,我看到了许许多多的书整齐得摆放在书架上,等待着它的主人把它带回家。也看到了有些大人和小孩在认真得选书,他们翻了一本又一本。有些饿了,就在角落的休闲区里吃东西。我也选了好几本书,不是绘本,而是语文和数学的课时训练和考卷,还有《赛尔号》。妈妈说绘本可以去图书馆借来看。

买完单,就出了书城,妈妈和我就顺便逛了下五马街。我听到了美女帅哥们站在高高的凳子上高声喊;“买一送一,快来买呀!”手里还举着打折牌,引来了很多客人进店挑选衣服。我没有被吸引住,反而去别的店里买了一件天蓝色的外套,可喜欢了。逛累了,就在肯德鸡吃了点薯条和冰淇林,冰淇林可是我的最爱。但我知道肯德鸡的东西都是垃圾食品,以后要尽量少吃为妙。

今天是星期我心想我睡个懒觉吧,但是我想这是不可能的,没想到妈妈居然同意了,我开心死了,过了一会儿,我迷迷糊糊的听见妈妈对我说,要带着妹妹去理发,我答应了。过了20分钟后我睡醒了,发现妈妈还没回来,我洗了脸,刷了个牙,妈妈还没回来。于是我到奶奶家去,发现奶奶没在家,别人说奶奶上集市去买菜了。我的嘴巴里不断地吐怨气,发现旁边有两包方便面,于是我想自己煮泡面,说干就干!

我先在锅里放上水,把锅放在电磁炉上,按开电磁炉,过了一会儿,发现咕噜咕噜的冒泡儿了,我小心翼翼地把鸡蛋打进去“啊,我的妈呀!“我大叫一声,我把鸡蛋皮打进去了,我用筷子把鸡蛋皮弄出来,把方便面放进去,我就去上厕所了,回来我发现锅里的水溅出来了,”ohmygod!“我赶快把按钮关上,这才好了,发现方便面熟了。我把它挑出来,放一些调料。”喔喔,好好吃!“我尝到了自己做饭的成果。

我的心中好甜!

我上初中了,进入这个新的环境已经有一周了。周围的朋友也增添了不少。可是,作为新初一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够,跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。

我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌,阿姨,叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人,唉,总是鼓不起勇气。

不过,我现在是初中生了,不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重,而且还帮奶奶提篮子呢!不过,吵吵嚷嚷,大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的`管教性特别强,看见有人欺负弱小,我就会大打出手,让那个可恶的人。有一次一个朋友看见我打别人的时候,她立马拉过我。当时我还没有预料到,就冲她纳罕:“你为啥拦住我!”她冲我说:“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走了。

当时我很气愤,甚至觉得自己……回到家以后,我反复的想着她的话,她说得没错,我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好,让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。

初中的我,的确有很多变化:作业按时交,字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补,我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。

2023年我的母亲七年级(专业15篇)篇十一

这次愉快的暑假,每天我都很开心,令我印象最深刻的就是二胡了。

先来听听我是怎么安排的吧,我每天半个小时锻炼,消除脑中的疲劳,不再是那么无精打采。每天去两个小时的图书馆,让我学会更多知识。练字60个,让我的字写的更加漂亮。现在我的字已经写得工工整整,端端正正。还有一件很重要的事情没告诉你们,就是我每天上午,下午都各练半个小时的二胡,让我拉出来的音乐更美妙动听,让每个人听了都赏心悦目。这就是我每天都要做到的,这样我觉得才是一个丰富多彩的暑假。

下面就让我来和你们一起分享我的二胡吧。自从妈妈给我买了一把昂贵的二胡以来,我就加倍练习,不能让妈妈失望,在这个暑假我每个星期一、三、五都去老师那去学二胡,每次上课我都专心致志的听老师讲课,把我在二胡的错误改过来,所以特别的珍惜那四十五分钟的时间,回到家我刻苦练习,所以我现在拉的很好听,这次考级我一下子升到三级,还有令我很开心的一些事,就我来告诉你吧。

一次,我在拉《八月桂花遍地开》,我都投入在那个美妙音乐中了,而妈妈在烧饭,听到我拉得很好听,随着我的音乐妈妈已经陶醉在音乐中了,我拉完了一抬头看见妈妈在旁边,妈妈说很好听,表扬了我一番,当时心里可开心了,说着说着,我闻到了一股味道,妈妈一看,原来是冬瓜烧糊了,还有一次我在上课,我也不知道怎么回事,隔壁的老师进来了,一直在听我拉二胡,原来是被我的动听的音乐吸引过来了,说我拉的太棒了,这几件事情就证明了我的努力没有白费,我会继续努力的,现在你们信了吧。

这就是我这学期的暑假,你觉的怎么样?

2023年我的母亲七年级(专业15篇)篇十二

周五,我们初一级举行了第一次级会,我从级长的讲话中,学会了许多东西。

学习方面,我学到了学习的目标必须要适合自已的,最重要的是所定的目标在跳一跳能够得着的,不能过于低,也不能太高。学习方法就是要结合自已的学习方式和老师的教学方式,设计一个最适合自已的方法就是最好的学习方法。级长还告诉我们要培养对学习的兴趣,毕竟兴趣是学习最好的老师。

在卫生方面,我也学会了许多。平时校服要整洁,仪表要端庄。垃圾要进行垃圾分类,注重绿色环保。不能在教室里吃零食,保持课室整洁。吃剩的饭菜不要倒在洗手槽里,尽量节约粮食……让我领会了勤俭节约,绿色环保,从个人做起。

级长表扬了每个班具有乐于助人、奉献班级的同学,还为评为“遵纪之星”、“文明之星”的同学颁发礼品并让我们以他们为榜样,不断努力,不断前进。

各班也存在不足,比如中午午休时有噪闹的现象出现,做操态度不端正,需要大家共同努力做好。

时间很快过去,级会结束了。今后,我将不断改进自已的学习方法,端正学习态度,改正自已的不足,向榜样学习。

2023年我的母亲七年级(专业15篇)篇十三

人的一生,有三件事情不能等!

第一是“贫穷”!

贫穷不能等!一旦时间久了,你就习惯于贫穷,久而久之,不但无法突破自我,甚至会抹杀自己的梦想,庸庸碌碌地过一辈子!

第二是“梦想”!

第三是“家人”!

树欲静而风不止,子欲养而亲不待……这是很多人的痛,是很多人一辈子的遗憾!

活在当下,把握每次机会,机会稍纵即逝,人生没有回头路!

2023年我的母亲七年级(专业15篇)篇十四

间犹如离弦的箭,一转眼,一个学期匆匆而过。新的一年,踏着脚步朝我们走来。愉快的寒假马上就要开始了,那么,怎样才能让这个寒假过的充实而有意义呢?我苦苦的思索了一天,终于,想好了该如何来度过这个寒假。

看书。为了能让自己看一些有益的书,我早早的来到书店。书店里的书各种各样,我挑选了一些我爱看的书,把家里的书柜装得满满的。这样就不怕没书看了。我又跑到文具店里买了一本厚厚的、漂亮的笔记本,在寒假里,我一定要把它写得满满的。

运动。运动是健康的来源,可以加强我们的心肺功能;可以帮助我们防止骨质疏松;可以缓和并控制我们的情绪……每天运动三小时,锻炼自己的身体。跳绳、踢毽、短跑、长跑……每天做一项运动,让自己的身体变得更健康。

2023年我的母亲七年级(专业15篇)篇十五

今天中午,数学李老师要跟我们玩一个数学游戏,我们的目光都“嗖——”的一下转到李老师这边来,老师开始讲游戏规则:“我把一个磁块放进三个纸杯中的其中一个纸杯里,你们来猜磁块在那个杯子里,我问你们换不换,你们就回答,好不好!”

“好!”我们异口同声地说。

老师让坐在三组第一排的我用讲台上的两个大本子帮他挡住,李老师就飞快地移动着三个纸杯,而且不让其他同学看见。当李老师移好了,我就把本子拿开。李老师问同学们:“你们猜哪个纸杯里有磁块?”同学们争先恐后,高高地举起手,大声嚷嚷着。李老师随便点了一位同学起来回答,那同学说:“我选左边那个纸杯子。”“那我告诉你。”李老师拿起中间的一个纸杯:“这个杯子是空的,你换不换?”话音刚落,全班同学又嚷嚷起来。“换······”“不换······”“换······”“不换······”“停!停!停!”李老师说了三声。“换!”那同学终于做下了决定,老师就把最后一个杯子掀开,从杯子里掉出来了一个黄色磁块。“耶!耶!”同学们开心的欢呼声响成一片。班长余昕彤就在黑板上的‘换’字下面打了个‘勾’。

后来,我们又玩了很多次,也都得出了结果。

大家会不会觉得很奇怪呢?为什么我们会一直玩这个游戏?那我就告诉你们吧:其实,这个游戏就是我们正在学着的一个单元的数学知识——统计与可能性。

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