工作汇报是对一段时间内的工作任务、完成情况以及存在的问题进行总结和概括的一种书面材料，它有助于提高工作效率和整体工作质量。我觉得我们需要来一份工作汇报，让大家了解我们的工作进展。在这些工作汇报范文中，我们可以看到不同岗位的工作重点和难点，以及面临的挑战和解决方案，让我们更深入地了解到工作汇报的实质和意义。
最新现代化学校的检查工作汇报（汇总14篇）篇一
消防安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，我校根据区教体局201*年*月*日消防安全暨冬季安全工作会议要求，在上级教育行政主管部门的领导下，认真贯彻落实各种消防安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过多种形式的消防安全宣传教育，增强了师生的安全意识和自我防护能力;通过全面检查与重点检查相结合，排除一切安全隐患;通过师生齐抓共管，营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，切实保障了师生安全和财产不受损失。现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。
一、加强组织领导，全面落实消防安全责任制和责任追究制。
我校以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长王昌元为组长，分管副校长杜才宝为副组长的学校消防安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用，我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长和班主任具体抓的管理机制，实行安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责;谁检查，谁负责;谁验收，谁负责”的原则，限期整改。
二、完善消防安全制度，加强消防安全管理。
为规范学校消防安全管理，我校建立了一整套与消防安全相关的安全管理制度：如《门卫值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全四防制度》、各专用教室安全保护制度等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生消防安全意识的目的。设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查，发现问题及时向处室责任人汇报;校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使消防安全工作制度化、规范化、常态化。
同时，我校还制订了《突发公共事件应急预案》，在预案中明确了消防应急救援队伍，并通过每学期一次的消防应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识，加强防范管理。
我校坚持校领导值班制。学校每天有2名领导带领各楼层值日教师值班，督促检查安全隐患，以确保学校的安全和正常秩序。
加强消防检查与管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。我校制定了《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，确保楼梯通道畅通无阻，扶手完好。分管副校长直接担任信息报告员，保证信息上级及时准确。配置了灭火器4只，消防栓17只，并定期检查各种消防器材，如消防栓、水带、灭火器等。定期更换灭火器内干粉，保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中，我校坚持做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。开学初、期中和期末放学前，都对学校的每一栋房屋逐室清查，不存盲区，不留死角。对学校重点部位，如多媒体机房、图书室等部位，坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针，从人抓起、严格清查管理，排除隐患，杜绝火灾、爆炸等重大事故的发生。
最新现代化学校的检查工作汇报（汇总14篇）篇二
土地流转情况：土地流转村包括北城村、后村。北城村计划流转403亩，现已流转约200亩，涉及12队、16队、13队，12队、16队已进行土地流转，13队由村民发生矛盾，未进行流转土地。后村计划流转土地160亩地，现已流转115亩，还剩45亩未进行流转。
农发工作进展情况：进行农发项目的村包括北里村、齐村、西刘村、北朱村、南朱刘村。
1、抗旱井项目，计划在我镇打7眼抗旱井，现有4眼已完成，西刘村2眼、南朱刘村1眼、北里村1眼，其余几眼还未确定。
2、生产路项目，计划在我镇铺设10公里的生产路，现已完成8公里。其中北朱完成6条，西刘村完成4条生产路，齐村、北里打通一条生产路，大约公里。在涉及生产路的两旁种植国槐，计划种植5000棵，现已完成4400棵，大约5月底结束。
3、渠道衬砌：渠道衬砌涉及村，北里村完成6条渠道衬砌，西刘村计划衬砌3条渠道，已完成一条大约600米的渠道。其余2条正在施工中。齐村、北里未进行渠道衬砌。
4、暗管铺设项目，计划暗管铺设12公里，现已完成2公里。
村务公开工作进展情况：凡涉及征地的.9个村都已通知，要求各村对村内的财务状况、影像资料进行公开。北城村、后村的财务状况以及影像资料都已公开。
最新现代化学校的检查工作汇报（汇总14篇）篇三
尊敬的各位专家，上午好!
我们中学是一所镇办农村初中校，始建于1971年，迁入新建的教学楼，占地面积23100，建筑面积3174，现有教职工43人，学生304人。几年来，我们在教育局党委、镇教育办的领导下，坚持素质教育改革，以科学发展观为引领，积极创办人民满意教育，取得了长足的进步。学校先后被评为县级红旗单位、综合治理先进单位、社会实践先进集体、市级绿色学校等称号。县运动会上我们连续获甲乙丙组第一、二、三名好成绩。
一、明确办学理念，引领学校可持续性发展。
办学理念是一所学校的灵魂。根据我们的校情、师情、学情，我们确定了“培养习惯，学会方法，体验成功，享受快乐”的办学理念。确立了办家长满意、社会认可的现代化农村学校的办学目标。首先，“教育即习惯”，培养良好的学习、生活、交往、操守的习惯，有助于促进学生健康人格，良好道德品行，超众学习能力的形成。在一定程度上，决定学生的一生发展。其次，“教育就是叫人去思维”，学生只有掌握了方法，才能自主探究、自我教育、自我发展。学生掌握了方法，就能学会思考，学会感悟，学会观察，学会创造。学生掌握了方法就把知识转化成能力。
在这一理念下，我们坚持以培养习惯为抓手，以引领学生自主探究、自我教育为支点，为学生搭设成功的平台，享受学习生活的快乐，在快乐中成长。在此基础上，我们确立了教育原则：“承认差异，不承认差生;出错是学生的权利，引领是教师的责任;以学生喜欢的方式教育学生。”
在办学理念的指导下，我校积极构建高效德育管理体系，以培养良好的行为习惯为起点，狠抓规范落实，自我教育。以丰富的主题活动为载体，狠抓学生的个性特长的培养，为每个学生提供发展的平台。以浓厚学校文化氛围为着力点，狠抓学生的人文精神的培养，致力于学生审美情趣、文化素养的提高，以实践性德育为突破点，狠抓学生德育实践活动，把德育要求内化为学生的内在行为。为此，我们先后在三个年级针对学生的特点，如在七年级开展学规范、培养良好习惯的系列主题教育，让他们找准努力的目标，规范自身的行为，加强班集体建设，引导学生形成严谨、规范、向上、健美的精神风貌;在八年级结合传统节日，纪念日，开展爱国主义教育专题活动，邀请法制副校长召开法制主讲活动，结合环保，开展校园绿色行活动等;九年级以实践性德育为主要教育载体，积极开展服务性实践活动，提高学生的德育实践能力。通过系列德育活动，学生受到了全面的熏陶，提升了自我教育的能力，经历了求知做人的具体体验，享受到了实现自身价值的快乐。
在办学理念的指导下，我校积极构建高效课堂教学，让学生在快乐中求知。紧紧抓住课堂教学改革这一主阵地，积极推进落实“主体——和谐——高效”课堂教学模式，优化教学全过程，以改变学生学习方式为突破点引领学生学会学习，培养学生良好的.学习习惯、思维习惯。我们以规范教学行为、集体备课研讨、精选训练题型，强化课后反思等为载体，引导教师以先进的教学理念为指导，注重学生的方法指引、思维训练、自主探究、减负增效。让学生以喜欢的方式参与到学习活动中来，让课堂充满活力、充满快乐。
二、找准优势办出特色。
我校的服务区域有15个自然村，以农业种植为主，孩子们的身体素质不错，为此从学情出发，确立了以“健康第一，和谐发展”的阳光体育活动为突破口。注重群体体育活动与传统体育项目并举，坚持每年一届的校运会，丰富大课间活动，定期开展跳绳、拔河、棋类、会操、球类等单项比赛活动。坚持常年训练传统项目运动队，在县运会上数年都取得了优异的成绩。在教职工篮球、乒乓球项目中获得过优异的成绩。
三、规范管理提高办学效益。
现代化的学校需要现代化的管理思想和机制，对此，我们在遵循办学理念轨迹的前提下，不断地规范学校办学行为，实施民主化进程，推动学校的发展。
几年来我校不断进行内部体制改革，实施学校管理民主化，形成了校长全面负责，党小组保证监察，教代会参与的三级管理体制。从干部的选任、评优晋级、重大项目开支到学校规划、教师考核制度的制定等都要通过党小组讨论，教代会通过。坚持校务公开，阳光管理，坚决杜绝拍脑门、拍桌子的个人决策。同时在决策实施中坚持形成共识，确保实施过程中的认同感，提高贯彻的效率。正是这种民主形成的管理体制，激发了全体教师自我认同感，参与学校管理的意识不断增强。进而把这种民主意识运用于课堂教学，促进了师生之间的民主互动，民主的课堂氛围推动了高效课堂的实施，使学生的自主探究、合作学习的能力不断提高。
规范是学校办学的基础，我校在规范办学、规范课程改革、规范教师教学行为、学生日常行为等方面不断探索。在规范管理上我们注重向规范要质量和效益，德育工作运用全员育人机制。以学生为本、依法办学育人、采取成长记录、师生过程考核、上门家访、法制教育、德育科研等形式提高德育工作的实效性。教学工作坚持落实课程计划，规范学籍管理，注重教学过程的监管，规范常规教学工作，鼓励教师积极使用现代化设备改变教学方式和课堂教学模式。
四、加强队伍建设，提高教师综合素质。
(一)加强师德的养成教育，倡导静心育人。
在教师中积极开展“做人民满意教师”的活动，通过组织教师学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等提高教师依法执教的意识。结合县举办的“万名教师进万家”活动进行家访工作，加强与学生家庭沟通的沟通，用规范教学过程管理、优化教师的教学行为，形成良好的师风。运用“五项承诺”“八项要求”等承诺书形式，引导教师自律、自强、自爱抵制有偿家教，通过学习优秀教师事迹，学习教师职业道德规范，师德要求等，增强教师师德修养，自觉抵制不良社会风气的影响，真正的静下心来去育人。
(二)注重教师业务能力的提高，倡导潜心教学。
教师业务素质的提高是教学质量的保证，我们注重对教师强化业务培训。构造多元发展平台，让每个人都能发挥教育智慧提升课堂教学质量。
1.强化学习立足校本研修。
我校坚持开展双周学习和校本教研活动，积极邀请专家和县教研员就教育理念、教材教法、课堂教学等进行专题培训和指导。经常性的为教师提供学习机会，鼓励进修，参加各级教学展示活动，为教师的成长搭建平台。
2.骨干引领，培养青年教师。
我校现有17名校级以上骨干教师，对他们按计划提出具体目标，定期总结反思教育教学成果，定期在校本教研中展示教学心得，在教师中起到了引领和示范作用。在全校推行的“一对一”师带徒活动中，骨干教师每人都要带一名青年教师，全程把握青年教师学习、备课、上课等教学过程，让青年教师尽快成长起来。
3.科研先行，提高教学效益。
近一段时期我校先后承担了一项国家级课题，6项县级课题的研究任务。全校一个主题，各学科各有侧重，注重对科研课题的过程管理，引领教师学会科研、及时总结撰写论文，并将成果应用于实际教学之中，不断提升教师的科研能力，借此提高课堂教学的效益，规范扎实的工作，使我校的师资队伍综合素质不断地增强，甘于乐守农村教育这一岗位。在双优杯、信息技术整合课等各类竞赛中屡获表彰，科研论文也多次获奖。
五、努力改善办学条件，提升教育综合实力。
在局、镇领导的大力支持下，按照现代化学校达标的要求，我校先后投资近100万元，逐步更新、增添教学设备，修建校舍场地，全面改善和提升了办学条件，学校面貌发生了巨大的变化。
一是投资13万元，翻修了300米的环形操场，安装了单、双杠，足球门，篮球架等体育器械，投资15万元新建水冲厕所，投入5万元粉刷教学楼，自购树苗2千元，师生自己动手栽种，投资6万元建成雕塑一座，整修甬路近千平方米，使学校的绿化美化又上了一个层次。
二是全面更新各专用教室，新增大屏幕2个，信息技术教室1个，理化生实验室设备更新换代，加强图书室建设，使生均图书达到37册，各办公室办公桌椅全部更换，并配备了电脑，方便教师电子备课。
三是投入2万余元，更新了教学楼内的室牌、名人传、宣传牌、校风校训等，为学生创设了良好的教育环境。
现代化学校的创建过程是我们提升办学条件，增强学校内涵发展的过程，借此机遇，我校在改善办学条件，强化学校管理方面有了长足的进步，为广大师生创建了良好的工作学习环境，教师更能安心工作，致力于提高教育教学质量，学生更能享受现代化学校建设获得的成果。虽然我们在现代化学校建设中刚刚起步，但我们会抓住这一机遇，持续发展，突显学校的品味，彰显学校特色，办好人民满意的教育。
以上是我对学校工作的几点汇报，不当之处请专家们指正。
谢谢!
最新现代化学校的检查工作汇报（汇总14篇）篇四
一元复始，万象更新。按照定远县教育局20xx年春季开学工作统一部署，我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作一切顺利开展，教育教学工作井然有序，全校师生精神蓬勃。
在各级领导的高度重视、关怀和支持下，我校开学工作取得了可喜的成绩，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下：
为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》xx份左右，向家长宣传了有关政策。
寒假期间，我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条，在主要交通要道拉宣传横幅宣传，让家长乐意送孩子入学；其次我们召开班主任专题会议，进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失，并同各班班主任签订控流工作责任状，确保本班学生的巩固率；另外各位中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访，了解学生家庭情况，尽学校最大的能力帮助他们解决有关的.困难，解除了学生和家长的后顾之忧。
浮山的一名六年级学生张俊峰，因成绩不理想，不想继续上学，该班班主任两次到家走访，与家长交流，找孩子谈心，最后孩子重返校园。
2月27日，我校学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班，对异动学生进行造册。据教导处统计，我校本期应到学生xx人，实到学生xx人，其中转出xx人，转入xx人，学生入学巩固率达到了100%。无辍学现象。
学校领导班子2月21日就上岗值班，筹划新学期教育教学工作。2月26日上午我校召开全体教师会，对教师做好迎接新学年开会准备大会。从开学宣传到各项工作，都作了细致的安排。做到了开学有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师xx名，除一名教师病假外，其xx教师全部按要求到校。
我校严格执行滁州市教育局下发的收费标准，免收杂费和课本费，不擅立收费项目，不超收任何费用。实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目，如报纸征订，我们先向家长公示，经家长同意认可后才予以代理收取。
在校长许成好的组织安排下，2月26日下午学校后勤处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修；对学校的电路安全进行了排查和维修，确保用电安全；对学校环境卫生进行了整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒；并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。
教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松。我校于3月1日正式上课，目前学校教学秩序井然。
最新现代化学校的检查工作汇报（汇总14篇）篇五
尊敬的各位领导、各位专家:。
检查助推发展，发展更需规范，规范乃学校发展之根本。20xx年，我校在各级政府及教育主管部门的关爱下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念，以全面推进职业技能型教育和素质教育为导向，以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将20xx年春季开学工作向检查组各位领导简要汇报。
一、学校基本情况介绍。
xx县职教中心，位于xx新县城教育园区。几年来，我校先后被评为先进基层党组织，高校毕业生就业见习示范基地等。学校在创建“省级示范中等职业学校”和“省级(县、区)合格职教中心”成功的基础上，再上新台阶，努力创建“xx省优质示范中等职业学校”，并进一步朝着创建“国家级示范中等职业学校”的方向而努力。
建校以来，在县委、县政府的正确领导下，在省、市、县教育主管部门的科学指导下，学校领导带领全体教职员工不懈努力、锐意进取，艰苦创业，真抓实干，努力创造一流的教学环境、打造一流的校园文化、建设一流的教师队伍、培养一流的技能型人才，我校已初步实现了学校建设品味高、校园环境美、师生和谐，干群一体。教风严，学风浓。一所实实在在的现代化职业学校正在快速升级。
学校现占地面积xx1.7亩，校舍建筑面积4.7万平方米，实训基地设施设备1000余万元。经评估，学校总资产9553万多元，已超过投资计划。学校现有全日制在校学生2040人，在册教职员工102人，其中专任教师82人，具有本科或相当本科以上学历的73人，具有中高级职称的教师64人，双师型教师28人，另外还聘请了具有高级职称的讲师、实验实训指导老师8人，后勤社会化职工20余人。
1、师生报到情况。
我校按既定时间于20xx年2月23日正式报到开学，开学前一天，即召开全体教职员工开学工作会议，据会议签到，全体教职员工已基本全部到岗到位，同时，也通过暑期一系列的考核过程吸纳了一批优秀的本科毕业生和富有多年教育教学工作经验的中青年教师，因而，目前的师资力量完全能满足学校的教育教学任务。
学校从20xx年2月23日起即开展教职工员工考勤制度，上午和下午的上下班时间做明确规定，并做好签到上班，签名下班工作。每节课，还安排专人考勤，必须确保教室不空堂，教师不迟到，不早退。
20xx级新生于2月23日开始报到，持续到x月初，已经基本报到结束，截止x月x日，在校生达xx人，其中新生报名数达467人。
三年级已经全部到校上课，而由于我校的办学性质是中等职业教育，为了响应国家政策和号召，暑期安排了学生(自愿原则)见习实践活动，其中没有参加实习的学生业已返校复课，而大部分参加实习的学生也将于3月中旬全部返校，预计在xx月xx日所有老生班级全部恢复正常上课。
2、收费情况。
学校在醒目位置(校务公开栏)张贴了收费许可证以及收费公示栏，明示了国家财政部门规定收费标准。在新学年收取学生的学杂费过程中，严格执行财政部门规定的收费标准，没有任何违规收费行为。
3、教辅材料发放使用情况。
学校办学以来，一直严格按照市、县教育主管部门选定的教辅材料版本进行统一征订，并及时发放给师生供教学使用。
4、教育教学常规管理情况。
开学初，学校即召开学校中层领导干部专题会议，同时明确提出各部门、各处室负责人制定各自的工作计划，随后，在全体教职员工开学工作会议上明确指出，每个教职员工也应制定各自的工作计划和教学计划，以确保各项管理工作和教育教学工作稳定而有序的开展。
正式开课前，校教务处严格执行国家课程计划规定制定了校总课程表、作息时间表，课任教师课表。(见附件)。同时要求全体教师提前备课，为了进一步加强教育教学环节，学校领导牵头，协同教务处开学推门听课活动，并要求把该项工作作为一项长期工作常抓不懈。通过听课环节可以看出，绝大部分教师是认真备课，认真上课，真正实施了“备课深、讲课清、训练精、辅导勤、反思敏”的几个主要环节。
为了进一步加强爱国主义教育以及行为习惯养成工作，学校开展了每周一升旗仪式活动，同时安排了国旗下系列讲话环节，真正了将教书与育人相结合。同时，也为了加强同学们强身健体的意识，于周二到周五的早间开展了“舞动青春”体操运动以及下午的课间眼保健操活动。
新生班级正常上课后，学校学籍管理处即收集整理了所有新生班级的学生相关信息，严格按照学生学籍新系统的要求输入了相关学籍资料，同时也核查了相关老生班级学生的学籍变动情况并及时上报。
5、校园管理及安全工作情况。
为了继续不断丰富校园文化活动，学校于3月份，即开始组建和完善新一届的学生社团组织。目前，我校学生组织有团组织、学生会、校园之声、演讲协会、xx文学社、书法协会、美术协会，创业协会、创艺协会、爱心协会、外籍学生管理处等。组建和完善这些学生组织，目的是为了让学生在接收文化知识和专业知识的同时，能够全面锻炼个人的语言表达能力，与人沟通能力，文学才艺能力，创造性思维能力和其他才艺能力，确保同学们全面发展自己。这也充分印证了我校的办学理念：“招得来，学得好，送得出”。
目前，学校环境更加优美、怡人，这当然离不开全体师生以及后勤工作人员的辛勤付出和精心呵护。按照常规，学校政教处按学校区划位置划分了班级卫生区，分区到班级，各班每天都安排清扫，同时团组织和学生会干部组织检查，并将结果于下周一升旗仪式时通报全校——奖励优秀，批评不足。确保了校园环境的卫生，整洁。另外，宿舍，也采取了每周一检制度，目的为了让同学们培养爱卫生、讲卫生的好习惯。
为了营造一个良好、舒适、安全的生活和教学环境，开学前，学校总务处、后勤管理处以及宿管科联手对校舍进行了安全排查和维修，排除了相关设施设备的安全隐患问题，确保了新学年开学各项工作的正常、稳定而有序的开展。
开学初，又召开了校务专题会议，明确安全工作责任制，层层签订责任状：校长与分管校长，分管校长与处室负责人，处室负责人与班主任，班主任与班级学生。
总之，我校的各项工作早研究、早部署、早安排、早落实，分工明确，师生返校、学校收费、安全管理、新生军训工作方案、新学期各项工作计划的制定、课程设置及课时安排、保学防辍等方面的情况比较好。教育教学秩序井然，安全教育管理工作计划周密，收费工作严格执行政策规定，开学各项工作准备充分，落实到位。
最新现代化学校的检查工作汇报（汇总14篇）篇六
学校安全工作是一项长期而细致的工作，来不得半点疏漏和马虎。进入十月份以来，我校不断加强师生安全教育，对学校建筑、用电线路，各种配置设施和学校周围安全环境进行了排查，针对存在的问题，能解决的解决立即解决，需协调或整改的进行研究，制定方案，限期解决，给师生创造了一个安全的工作学习环境，为教育教学质量的`稳步提高创造了条件。
在排查中，我们发现危及师生人身安全的有：下课学校学生乱跑，虽经常教育，仍有部分学生拥挤或追逐狂奔，这样有可能造成学生摔伤和踩伤，我们就召开教师会，让上课的教师下课或上课晚走早到在走廊上维持秩序进行值班，追查教育不守纪学生，效果很好。在平时的工作中，我们也发现：学生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患，个别学生玩耍不注意安全，就召开班主任会、学生会议进行教育，也收到了良好效果。
由于我们只注重了师生人身安全，对学校财产的看管有所疏漏，10月13日晚，致使学校图书被盗，影响了教师的教学，影响了学校工作，给学校造成了很大的损失。为亡羊补牢，我们召开校委会研究决定，加强冬防，不仅要加强师生人身安全工作，同时也要加强学校财产管理，防范损坏或被盗。为此，学校从10月14日开始，在原有个门卫昼夜值班、轮流巡视检查的基础上，学校安排教师住守在校，加强值班力量。
防范胜于救空，责任重于泰山，我校将进一步加强安全工作，查漏补缺，把安全工作搞好，为教学服好务。
最新现代化学校的检查工作汇报（汇总14篇）篇七
为了更好的贯彻执行教育局《关于做好期初校园安全、卫生工作的通知》的文件精神，进一步加强学校安全、卫生工作，确保新学期教育教学秩序的正常开展，教师上班第一天，校长马上组织全校教师，召开安全会议，落实上级的文件精神，学校行政人员一起对学校安全进行了全面彻底的排查，现就我校安全自查情况书面报告于下：
1、安全责任制、规章制度的建立健全。学校安全工作小组由分管安全的校长为组长，负责全面工作，组员为学区行政人员及各校负责人。安全责任落实到人头，学校与每一位教师都签了安全责任状。学校每周一集会时间，值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作，做到警钟长鸣，常抓不懈。
2、及时排查，及时预防。学校安全工作会后，全体安全工作小组成员立即一起对学校各教室、实验室、操场、食堂、以及校门等周边环境进行了彻底的检查，检查安全隐患，有问题立即整改。
3、加强对学生的安全教育。教师备好课上好开学第一课以安全知识为主。平时除了对学生进行每天5分钟的安全教育外我们要求每学期每校至少2次集中组织学生安排专门的安全教育内容，让学生系统的学习有关自救自护的知识，进行自救自护演练，提高学生应急避险的能力。二是校本教育。各学校利用会议、宣传栏、广播、黑板报、知识长廊等有效形式宣传安全知识，对学生进行安全意识、交通安全、社会治安安全、预防触电、溺水和煤气中毒、食品卫生与传染病预防、学校内外活动安全知识教育，使学生具备了一定的安全与危险的判断能力，掌握了一些自救自护的基本方法，树立安全第一的思想和法制观念，自觉遵守安全法规，懂得运用法律、法规保护自己的合法权益。特别是一年级新生，要求要做时时讲，事事讲。从小就要树立安全意识。
4、将学校校舍抗震安全情况及时向镇政府报告，并制定了
（一）食物中毒应急预案
（二）交通事故应急预案
（三）其他突如其来的伤害事故应急预案
（四）火灾事故应急预案
（五）自然灾害应急预案并制定计划进行演练。
学校安全工作是一项十分重要的工作，我们学校领导班子一直本着“安全第一，以人为本”的原则，对学校安全工作常抓不懈，随时发现问题，立即解决问题，对于解决不了的问题，及时上报，恳请上级主管部门帮助解决。坚决把安全隐患消灭在萌芽中，为教育教学工作的顺利开展做好安全保障工作！
新学期，为贯彻落实好争创规范教育收费示范区活动的要求，我校召开了专题会议，认真学习了文件精神，统一了思想认识，强化了责任。成立了以校长为首的规范教育收费领导小组强化了领导责任。同时，把治理教育乱收费工作列入各级学校领导班子的责任目标，明确校长为治理教育乱收费的第一责任人，坚持一抓到底，常抓不懈。严格按《福建省教育收费规程（试行）的通知》执行，严格实行学校收费校长公告制度。
校长公告的格式在省教育厅统一制定的基础上，根据“福州市xx年秋季中小学收费情况表”中的收费项目和收费标准制定。学生注册前，在校内醒目位置按统一格式榜文公示校长公告书，将收费项目和收费标准一一公示。属于学期（年）中间发生的代办代收项目，在收费前公告。校长公告书公示持续时间三周，主动接受学生、家长和社会的'监督。并将校长公告书（缩小版）在公告前报县教育局备案。现金收费后，及时、足额给学生开具财政局核发的收费票据。对中途转、退学的学生，按规定退还学费。为教育发展创造了良好的环境，树立良好的教育形象。
随着我县经济建设步伐加快，大批农民工来我县参加城市建设，为我县的经济建设作出了重要贡献。党和政府关心农民工子女就读问题，政府出台了关怀农民工子女就学的一系列政策。落实农民工子女就学政策，对稳定农民工安心生产建设，促进城市发展，农民工有序流动有着重要意义。特别是松山地区是我县的经济开发区，外来人口多因此我校积极响应认真落实上级领导布置的有关农民工子女入学问题的精神。我校高度重视，期初在注册时做好农民工子女入学登记工作并根据我校和农民工子女的实际情况，不但认真落实免收借读费政策还从生活学习等各个方面做了大量工作，真正为农民工办实事切实解决他们的后顾之忧。
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中组部等七部委下发的《关于贯彻落实中央指示精神积极开展关爱农村留守流动儿童工作的通知》精神及县局的有关指示，校领导对留守儿童工作做了具体布置，通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
实施“留守儿童”教育工作计划，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。
（1）学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。
(2)生活上优先照顾。对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。
每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。
通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。上学期末，我校就对学生情况进行摸底，在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，期初注册后我校就组织教师入村入户对未入学的在册学生进行访查，并和村干部一起动员学生前来上学。使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。
建章立制，实行全员管理。制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法：我校本着“谁主管，谁负责”的原则，在过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实，坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会，每个教师对重点生每周家访一次，对辍学学生每学期进行两次跟踪调查，包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。
以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，把控辍目标分解量化到各年组、各班，实施控辍岗位目标责任制，校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书，使责任到人。进一步完善辍学报告制度，班主任老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。在学校领导教师的努力下我校学生人数已达支xx人。
我校十分重视扶贫助学工作，期初一方面进一步做好“两免一补”工作，落实特困生（低保证、存则）另一方面发动全体教师对各村进行家访，深入调查摸底核定学校家庭困难的学生。切实做到了“不让一个孩子因贫困而辍学”、让所有孩子“念上书、念好书”。
今年以来，在上级部门的领导下，我校始终坚持“稳定压倒一切”的方针，围绕营造一个稳定、和谐校园环境的目标，针对各阶段校园存在的不安定稳定的因素，切实落实责任，采取正确措施，全面加强维护校园稳定工作，取得了明显的成效，有效地保证了我校教育事业持续、健康、协调、快速发展。
但同时，我们也应清醒地看到，影响学校的不安定不稳定因素仍不同程度地存在，有些问题随着改革的不断深入逐渐暴露出来，处理不好就很有可能酿成新的事端。
最新现代化学校的检查工作汇报（汇总14篇）篇八
各中心校、区直校(园)、民办校(园)，各责任区督学：
为进一步加强学校安全工作，严格落实安全工作责任，健全学校安全管理各项规章制度，彻底消除存在的安全隐患，确保师生人身和学校财产安全。区教科局决定从10月24日起在全区教育系统开展为期20天的学校安全自查和专项督导检查活动。现就有关事项通知如下：
一、督导检查范围。
全区各级各类学校(幼儿园)，重点是寄宿制学校和所有使用锅炉设备(含压力锅炉、茶水炉、采暖锅炉)的农村学校。
二、督导检查内容。
各中小学校(幼儿园)安全制度落实情况、安全教育开展情况、消防安全、食品安全管理工作、技防设施情况、校车管理情况、安全隐患整改情况、冬季取暖物资准备情况、暖气、煤炉等取暖设备的购买、更新、装配、运转情况，取暖的安全防范工作。具体督查内容详见附件。
三、督导检查方法与步骤。
此次督查采用各学校(幼儿园)自查与责任区督学集中督查相结合的方式。
第一阶段：学校(幼儿园)自查阶段(10月24日—11月4日)。各校要认真部署，制定本学校(幼儿园)安全自查工作具体实施方案，并立即组织开展自查工作，逐条逐项排查学校(幼儿园)安全工作存在的问题，并建立台账，即查即改，确保自查工作严密、细致、到位。
第二阶段：督学督查阶段(11月7日—11月11日)。在学校自查的基础上，责任区督学以抓好重点场所、要害部位、关键环节为出发点，进行深入地排查，确保不留死角。对自查不深入、整改不细致、安全隐患较多的学校(幼儿园)要下发整改通知书，责令限期整改并进行通报批评。
四、督导检查方式。
责任区督学下校，采取听取学校(幼儿园)安全工作情况汇报、查阅工作台账、实地察看学校等方式开展工作。
五、工作要求。
(一)加强领导，高度重视。各级各类学校(幼儿园)要充分认识学校(幼儿园)安全工作的重要性，特别是冬季取暖工作的严峻性，切实履行好校园安全监管责任和主体责任，把学校(幼儿园)安全管理、安全教育、安全隐患排查整改等工作摆到突出位置上抓紧抓好，抓出实效。
(三)严格督导，清正廉洁。责任区督学要按照要求，认真督查，对督查中发现的问题，要求学校(幼儿园)立即整改。督查期间，要严格按照中央“八项规定”精神，节俭督查，实事求是，清正廉洁。
xxxx委员会办公室。
年10月19日。
最新现代化学校的检查工作汇报（汇总14篇）篇九
为深入贯彻落实《国务院办公厅关于集中开展生产领域“打非治违”专项活动的通知》（国办发明电[]10号）和《国务院安委会办公室关于印发“打非治违”专项行动办公室方案扎实推进专项行动深入开展的通知》(安委办明电[]9号)精神，以及《关于迎接教育部“落实‘打非治违’专项行动开展学校消防安全检查”的通知》（兵教传[]64号）的工作要求，在领导的统一部署下，严格按照《学校消防安全检查活动方案》的各项内容，在全校范围内开展了消防安全检查活动。现将具体工作总结如下：
5月16日上午，学校召开专题会议，认真学习贯彻了文件精神，迅速成立了消防安全检查领导小组，并制定出针对性较强的火灾隐患排查整治方案。
领导小组成员：
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。为此，学校十分重视消防安全工作的宣传。这学期，我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调，要求教工小心谨慎，预防为主。对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次，仲书记就学校安全问题专门召开了全校教职工大会，聘请专家对全校师生进行安全知识讲座，在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有实际案例，又有现场操作，理论与实践相结合，参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著，加强了教职工对安全知识重视和了解；其次通过手工制作展板、橱窗和消防栓张贴消防安全内容对学生进行教育，每年举办2--3次消防演练，定期举办消防安全知识讲座，使学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。
只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，学校在以下六个方面加强了规范管理：1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志和应急灯。3.加强对仓库、机房的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。4.加强对消防器具的管理和保养。并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。5.加强对用电安全的检查。每天检查，对老化的线路及时更换，开关、插座以及用电器定期检查，避免事故发生。6.每天安排两名督导老师在校园内巡视，发现问题，及时解决。
在领导小组的部署下，对安全工作进行一次全面检查，重点检查学生宿舍、食堂、实验室、教室、办公室、配电室等人员密集场所和重点部位的各种安全隐患及安全制度落实情况进行了全面的消防检查，检查内容分别从消防安全制度落实情况、消防器材、设施的使用管理情况、现场消防管理情况、应急救援管理情况这四个方面入手，重点深入，彻底排查，切实做到不留死角。
1、部分消防器材被宣传栏遮挡。
2、个别安全指示灯有损坏的现象。
3、个别安全通道指示图有脱落现象。
4、个别科室未按照学校规定落实消防安全自查。
针对以上检查中发现的消防安全隐患，学校已向相关责任人下达了隐患整改通知书，要求立即整改，不能立即整改的要制定出整改时限、整改措施，落实责任部门和责任人员，并切实保证整改期间的消防安全。
通过本次消防安全检查活动的顺利开展，进一步提高了学校的防火能力，确保了学校良好、稳定的`氛围，为学校的平稳发展提供了重要的安全保障。学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
最新现代化学校的检查工作汇报（汇总14篇）篇十
为进一步加强冬季安全管理，及时消除安全隐患，确保广大师生生命和学校财产安全，维系教育体系平安稳定，按照局里安排，资助中心全面督查了**镇14所学校，通过听取汇报、查阅资料、现场察看、走访座谈等方式进行了全面细致地检查，现就有关情况汇报如下：
一、基本情况。
全镇有小学8所，公办幼儿园1所，民办3所，中学2所，共计14所学校。其中寄宿制学校3所，176人。男宿舍13个，女宿舍12个。
二、总体印象。
各校都能把安全工作放在首位，常抓不懈，精细化管理，坚持稳中求进，实中求新，规划具体，目标明确，措施得力。
三、主要特点。
（一）、提高认识，增强了安全责任感。
1、各校都成立了安全工作领导小组，且分工明确，责任到人，并逐级签订了各类安全责任书。（学校与教师，班主任与学生，学校与特殊学生）。
2、健全了各种安全制度，小学这块各校都根据不同实际，制定了教师安全责任制度，学校安全管理制度，交通安全，森林防火安全制度，门卫制度，教学楼楼梯管理制度，离返校清检学生制度等十几种制度，并相继制订各种安全预案（形成了制度册、预案册）。中学除此之外还与粮油供货商签订了协议书，学校与各教师，各班主任，各部室管理员，学生家长，宿管员，每位学生签订了交通、消防、饮食、意外伤害等常规性和季节性安全责任书30余类。
3、规范了安全档案。全镇各校安全档案有专项安全记录、安全管理、安全制度、安全预案、安全责任书及其它，全部装订成册，便于管理。像我镇**小学、茶房小学、档案管理规范，制度、预案齐全，责任落实到位。
4、以确保校园平安为根本，深入开展了思想道德教育，安全知识教育、法纪教育、心理健康教育，增强了广大师生的安全防事故意识。
5、安全进课堂、上课表。有作业、有教案。全镇每学期开学第一个月为安全宣传活动月，每月第一个周为安全活动周，每周第一天为安全日，形成安全规范化、制度化。
6、防、抢、撤演练与时开展，防倒塌、防地震、防火、防水、防滑坡等演练活动与时开展，让学生学会在各种复杂的环境中逃生，提高了师生安全防范意识。
7、宿舍管理细。所有宿舍安装防护网和空调，制定了星级宿舍创建标准。设两名专职宿管员，24小时加强对宿舍的管理，实行纪律、卫生、内务一日三查，宿舍卫生、安全，管理资料详实。
8、加强校外住宿生安全管理。茶房中学由于无学生宿舍、食堂。住宿学生只能在校外住宿点住宿，住宿分散，住宿条件较差，为此，茶房中学加大校外住宿生的管理和督查。一是每学期开学初，学校和住宿生家长及房东签订《住宿生安全管理责任书》，摸清各住宿点住宿学生人数、性别、家长联系电话，建立各住宿点住宿学生花名单。二是学校配备一名专职校外住宿生管理员，每天至少对每个住宿点巡查一次。三是校领导每人分抓一个住宿点，每周三晚所有行政领导、班主任对所包住宿点集中排查一次，及时发现学生的用电、饮食、财产安全隐患并勒令做好整改。
9、学生营养食堂管理规范、精细。在食品采购、员工体检、操作程序、卫生管理、餐具消毒、食品留样等方面制度健全，监督有力，落实到位。**中学在早、中、晚食堂进餐时，学校安排专人监管一日三餐学生用餐时餐厅学生安全，有餐厅值班记录。
（二）、校园周边环境得到有效治理。
1、各校在校门外都设立有斑马线、家长等候区、交通警示语，落实了三年级以下学生由家长接送，校长、和值班人员迎送，保安和辅警巡逻，确保了学生上放学安全。
2、高危人群稳控得到落实，各校都制定了“七类人”稳控实施方案，配合公安机关，对每个村的“七类人”进行摸排，逐人到人落实防控，有效防范校园及周边发生暴力伤害师生事件，确保全镇师生生命安全。
3、加强了门卫管理。**小学配备了专职保安，其它各校都配备了兼职门卫，同时配备了警用器械，安装校园监控摄像，落实了门卫人员职责，确保校园安全。
4、切实加强了防溺水工作，各校都制定了防溺水安全预案，对河、库、塘等地设立警示牌，学校都实行封闭管理，坚持一日多查，落实了江河库塘的`巡逻责任，有效控制防溺水事件发生。
（三）、互相监督，齐抓共管。
纵向到底，横向到边，形成了互相监管，齐抓共管的新局面。
四、存在问题及改正措施。
（1）个别小校资料不健全，建议尽快补上。
（2）2所民办幼儿园院内，有未捆绑的狗在院内出现。建议清除该游狗，防止咬伤幼儿，避免不必要的伤害。
（3）个别学校按开学计划，还未来得及实施演练，已建议近期实施演练。
（4）个别幼儿园楼梯地毯有脱粘及大班额现象，建议很快粘牢地毯及调整为小班。
（5）巩家湾小学有危房30间，建议已隔离。
五、其他建议。
1、许多学校地处国道旁，建议各校加强学生的上下学接送制度。
2、个别学校处于基建中，建议所处学校要克服困难，加强监管。
总之，**镇始终把安全工作作为核心工作来抓。确保各时段、各区域人防工作到位，责任落实到位，防范措施到位。通过全体师生不懈努力，**镇无一例安全事故发生，教育教学秩序稳定。资助中心将一如既往地高度重视，严加防范，不断努力，确保校园安全和谐。
最新现代化学校的检查工作汇报（汇总14篇）篇十一
2010年10月13日，市现代化学校评估验收专家组对我校进行评估验收，提出了反馈意见和建议：在学校办学条件方面，教室电扇要安装防护罩，学生上课用的木凳应该改换成椅子；教学方面，要按规定上足实验课程，要提高多媒体的使用率，体育课要注意有秩安排活动，避免出现活动中的安全事故；学校档案应该注意规范化和实用性，要及时归档；学校门前交通安全存在隐患。针对这些问题，现将我校的现代化学校建设整改情况汇报如下：
一、统一思想，提高认识。
在学校班子成员明确整改任务，达成共识的基础上，我们把专家组提出的问题向教办领导和全体教师做了详细汇报。使全镇上下都明确了整改任务，提高了对整改工作意义的认识。
二、实施问责制，切实抓好具体整改工作。
针对市评估验收专家组提出的反馈意见，我校组成整改工作领导小组，并召开了专题会议，确定了我校现代化建设整改任务，研究分析了整改任务以及当前面临的困难，制定了具体整改措施，责任到人。主要措施如下：
奋精神，在现有的基础上，继续为学校现代化更高的目标奋斗。
2、进一步明确学校的办学理念、办学目标，强化对“三风一训”的理解和落实，使学校始终处于健康发展、均衡发展、高效发展的态势中。
3、加强软硬件薄弱环节的整改。
硬件方面，电扇防护网及学生座椅问题已经向镇政府提出申请，争取资金支持，政府也正在协调这项工作，今年10月份能够得到落实（责任人：孔祥山，责任领导：王凤林）。软件方面，对于实验课程进行了严格要求，各位任课教师必须按规定上好实验课；对于多媒体教学，规定任课教师每学期使用多媒体5次以上，骨干教师不少于10次，要在教案中体现，由教务处负责抽查或者定期检查，并提高多媒体使用在评价教师课堂教学中的权重（责任人：各学科任课教师，责任领导：尤士柱）。在档案管理上，进一步加强档案的实用性，做到实际工作与归档同步，加强归档工作的督导（责任人：档案管理人员和各处室主任，责任领导：王立新）。体育课安全防范工作上，注意加强对体育教师上课的管理督导，强化体育教师的专业意识和安全意识，要求体育课教师着装统一，示范规范，讲求课堂效果（责任人：各体育教师，责任领导：郭建军）。
三、整改效果。
一步改善。
1、全校师生进一步明确了学校办学理念的内涵。我们的办学理念是“面向全体，为学生终身发展服务”。为了让办学理念真正起到引领行动、鼓舞斗志。我们加大了办学理念的宣传力度，使每一位师生都真正领会办学理念的精髓，我校开展了一系列教育活动:首先，组织教职工在例会上学习学校办学理念，并组织全体教职工讨论，力争从干部教师做起，形成理解理念——深化理念——践行理念——完善理念的良性链条及“严谨、务实、创新、进取”的教风。充分利用升旗仪式，主题班会，黑板报等形式在学生中宣传学校办学理念，使学生理解理念内涵，逐渐形成“求知、明志、自强、奋进”的学风，使学生健康快乐的成长。第三、利用家校通、宣传资料、家长会等形式向社会、向家长宣传办学理念，提高了我校办学思想的社会认同度和支持力。
2、通过大力转变现代化教育教学方式，进一步增强了课堂教学效果。新学期我校在教学中针对不同程度的学生设定不同的目标，让目标适应学生的学习水平，增强学生的自尊心、自信心，使学生都有最大的收获。在推进教学方式的转变过程中，教务处注重积累成功经验，使多媒体教学和实验教学成为课堂的重要元素，增强了课堂教学的实效性。
文化建设：结合学校办学理念，从教育思想和观念、师德师风、学风等问题抓起，完善并制定了师生共同遵守的相关制度，并保证各项活动开展都有预案，进一步规范学校的各项工作，让校园文化建设有效健康开展；第三、加强艺体文化建设：本学期学校要举办田径运动会和校园艺术节等活动，学校要抓住这一契机，抓好学校艺术展演和各项小型体育竞赛活动丰富学校课余文化生活，促进阳光体育活动的深入开展；第四，促进“以德育人”的养成教育特色，提升和彰显学校文化的品味。结合学校“家乡的百年沧桑”史情展览，对学生加强思想品德教育，并提出“从小处做起、从自我做起”的倡议，在学生中倡导健康校园生活，进一步转变校风和班风，使全体学生保持良好的精神面貌。
4、结合本校实际，建立并完善学校的管理制度与长效机制，坚持制度管理和人文管理相结合。自上学期开始我校结合学校发展实际，对考核细则和管理模式进行了进一步完善，以体现教师劳动、回报教师劳动为宗旨，增强了激励作用。使学校管理向“科学化、规范化、精细化”管理迈进。同时进一步规范了考勤制度、教科研制度、备课制度、教学仪器管理制度等。
最新现代化学校的检查工作汇报（汇总14篇）篇十二
消防安全直接关系到千家万户的生命财产,也关系到家庭幸福和社会的安定;学校消防安全教育工作的成功与否,不仅仅是教育的问题,更是社会和谐和健康发展的重要保障。下面是小编给大家分享的学校消防安全检查工作汇报范文，给大家阅读参考!
根据武大保字《关于开展春季消防安全专项整治工作的通知》文件精神，学院在全院范围内组织开展了春季消防安全专项整治工作。3月15日，由学院领导和学生工作办公室组成的春季消防安全专项整治工作领导小组，对学院进行了全面消防安全检查。
1.这次主要是对违章使用100w以上大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查，对违章使用电炉、电热杯、电饭锅、水煮器和乱拉电源线的同学，给予警告并及时处理。
2.对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用，做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。
3.对在寝室吸烟和熄灯后用蜡烛照明等违规情况的同学给予警告，消防安全委员会、后勤及保卫部门坚持24小时值班，(有情况随时呼叫)。
4.值班人员每天检查学生晚上的就寝率，寝室文明卫生检查，做到发现安全隐患能及时消除，将此作为一项日常事务性的工作抓紧。
这次检查结果，总的情况来看是比较令人满意的，没有发现较大的安全隐患，但也发现一些寝室不遵守要求，在检查时仍使用大功率用电器，对于存在问题班级的安全责任人提出批评，具体如下：
1.宿舍使用热得快的寝室有：
一单元：201(人管)、305(国贸2)、602(会计学)。
二单元：101(金融学)。
2.樱园二舍使用热得快的寝室有：
406(金融学)。
3.梅五存在安全隐患的寝室有：
531、619、634。
4.樱一存在安全隐患的寝室有：
218、214、325、326、401、406、408、429、430。
5.樱二存在安全隐患的寝室有：
208、219、207(注：207极不配合学生工作，态度恶劣)。
1.我们对此次检查结果在学院范围内进行了通报，对以上各宿舍进行了通报批评。对相关学生进行了严肃的批评教育。
2.我们召开了学生干部安全教育大会，印发消防安全相关资料下发到宿舍，并要求各班召开以消防安全为主题的班会。
3.加强安全责任人制度，要求各级安全责任人高度重视，并持之以恒，定期进行安全检查工作。
“隐患胜于明火，责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作，我们将本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的服务宗旨，继续努力工作，为全面夺取消防安全专项整治工作的胜利而奋斗。
消防安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，我校根据区教体局201*年*月*日消防安全暨冬季安全工作会议要求，在上级教育行政主管部门的领导下，认真贯彻落实各种消防安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过多种形式的消防安全宣传教育，增强了师生的安全意识和自我防护能力;通过全面检查与重点检查相结合，排除一切安全隐患;通过师生齐抓共管，营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，切实保障了师生安全和财产不受损失。现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。
我校以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长王昌元为组长，分管副校长杜才宝为副组长的学校消防安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用，我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长和班主任具体抓的管理机制，实行安全工作责任制，与班主任签定安全。
责任书。
层层落实、责任到人实现消防工作群防群治把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查对查出的安全问题坚持“谁主管谁负责;谁检查谁负责;谁验收谁负责”的原则限期整改。
为规范学校消防安全管理，我校建立了一整套与消防安全相关的安全管理制度：如《门卫值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全四防制度》、各专用教室安全保护制度等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生消防安全意识的目的。设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查，发现问题及时向处室责任人汇报;校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值。
日记。
录。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使消防安全工作制度化、规范化、常态化。
同时，我校还制订了《突发公共事件。
应急预案。
》，在预案中明确了消防应急救援队伍，并通过每学期一次的消防应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。
我校坚持校领导值班制。学校每天有2名领导带领各楼层值日教师值班，督促检查安全隐患，以确保学校的安全和正常秩序。
加强消防检查与管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。我校制定了《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，确保楼梯通道畅通无阻，扶手完好。分管副校长直接担任信息报告员，保证信息上级及时准确。配置了灭火器4只，消防栓17只，并定期检查各种消防器材，如消防栓、水带、灭火器等。定期更换灭火器内干粉，保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中，我校坚持做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。开学初、期中和期末放学前，都对学校的每一栋房屋逐室清查，不存盲区，不留死角。对学校重点部位，如多媒体机房、图书室等部位，坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针，从人抓起、严格清查管理，排除隐患，杜绝火灾、爆炸等重大事故的发生。
我校无食堂，校园内无商店，无学生宿舍，无教师宿舍和公寓，对学生不提供饮用水，做到校内无火源。结合今年暑假的校安工程，我校对校内用电的电线和用电设备进行了彻底地更换。同时考虑用电量剧增的实际情况，供电公司对我校用电进行了无偿的增容改造，保证学校用电不超负荷。我校需要重点防范的部位是两个微机房，最近我们改建了一个微机房，另一个微机房我们将加大巡查的力度，发现问题及时整改。
我校根据学校教育的实际，建立消防安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。
一是利用每天晨会和每周集会，学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，带动全校师生对安全知识的重视和预防。
二是广泛利用学校多媒体网络、校园电视台、校园宣传橱窗、教室。
黑板报。
手抄报。
以及教师的政治学习、学生的班会、队活动、学科渗透等途径大力宣传消防方面的知识。按《消防法》的要求教育全校师生人人都有维护消防安全、保护消防设施的义务做到人人都知道火警报警电话119人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。
三是开展消防演练活动。在提高师生消防意识，掌握消防知识的同时，我校每学期都开展一次消防演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练，切实增强了师生消防意识和自防自救能力，也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。
学校建立、健全安全消防检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开包括消防在内的安全工作会，会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态。
在学校消防安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项消防安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
最新现代化学校的检查工作汇报（汇总14篇）篇十三
一．学校成立安全卫生工作领导小组，由校长任组长，分管领导为副组长，加强对师生的安全教育，每月进行一次安全大检查，每周进行一次例行检查。
二．检查内容：
1．水电线路是否完好、畅通、规范；
2．校舍及各种设施是否安全、安好；
3．实验、电教等教学设备的使用、保管和维修等情况；
4．学校食堂的`卫生、消毒和食物的储藏管理、食品面料等情况；
5．各班执行安全制度情况。
三．学校每月召开一次安全工作专题会议，总结、部署每月的安全工作，对检查中发现的问题进行通报、整改、消除隐患，把检查结果纳入有关人员工作考核。
最新现代化学校的检查工作汇报（汇总14篇）篇十四
尊敬的各位领导、专家：
欢迎大家来到实验小学指导我们进行xx市现代化学校创建工作，下面我就学校情况及所做的工作向大家做一汇报。
管理现代化以及学校课程、教育方法和教育手段的现代化，培养富有现代教育理念和现代管理能力的专家型管理队伍，适应现代教育需要的高水平、专业化师资队伍，及全面发展而有个性特长的创新型人才，为率先全面实现教育现代化奠定基础。
思想是行动的先导。我们成立了以校长为组长的创建现代化学校领导小组，明确分工和职责，在全校师生中提出了“思想现代化，工作精细化”的创建目标，积极向创建现代化学校的试点学校学习，并据此做了大量的富有成效的实践性工作。我们加大力度开展了现代化学校思想大讨论、思想大解放和宣传发动工作，学校通过教师会、校会、班会、黑板报、红领巾广播站、校园网、国旗下讲话等形式广泛宣传创建xx现代化学校的重要意义，提高广大师生的参与意识，为现代化学校创建工作打下了坚实的思想基础。
二、改善办学条件，为创建现代化学校提供物质基础。
入互联网，有效解决了数据接口瓶颈。投资20多万元为每个教室配备了先进的电视白板系统，实现了电视白板班班通。我校还投资10万多元，建成了胶州市首家数字化分区校园广播系统，投资20多万元建成了专业化的胶州市实验小学电视台，配有先进的电视转播系统和标准化的电视演播室，信号覆盖到了学校每个班级。投资近20万元，建成了我市首家机器人创新教育实验室，投资20余万元将操场铺设人工草坪。2013年11月我们将拆除原有的老平房，投资700万元新建综合楼一栋，将更好地服务于师生，服务于教育教学，为建设现代化学校提供有力保障。
三、完善制度，加强队伍建设，为创建现代化学校提供保证。
行动无制度，心中有规则，行动无规则的研究新境界，实现着教育科研的可持续发展。
学校坚持把人才作为第一资源，积极构建有利于人才队伍可持续发展的体制、机制，严把学校人才质量关。此外，学校成立了创建现代化学校领导小组，由校长任组长、副校长任副组长，成员由学校其他部门负责人、师生代表、家长代表、社区代表等人员组成，按照平日工作职责，开展了系列自查自评自纠工作，立足学校实际，健全制度，提升工作标准。各部门职责明确，各司其责，分工合作，把目标任务进行认真细致地解读，并层层分解到各职能部门和每位教师，细化到每周、每天的具体工作。学校按照《xx市普通中小学现代化学校建设实施方案》的具体要求，制订了《胶州市实验小学创建xx市现代化学校工作计划及推进方案》，学校每周召开一次调度会，及时总结前期工作，梳理下一步工作打算，并适时制订了《胶州市实验小学创建xx市现代化学校规划》，保证现代化学校创建工作持续有效的跟进。
四、为学生全面发展搭建平台，丰富现代化学校的社会教育资源。
贫困学生；设立实验小学社会实践活动基地，积极开展社会实践活动；组织队员参观现代化制帽厂、首饰厂，走进食品厂学做蛋糕，学做冰激凌等，使队员学到了许多课本上学不到的知识；组织参观驻胶海军航空兵某团，了解了我国空军发展壮大的历程，增强了学生民族自豪感；组织学生参观产业新区，了解家乡经济建设新成绩，感受家乡日新月异的变化；我们还邀请检查官、交警、专家进校园开展法制教育活动，让学生懂法、守法；聘请有特长的家长为志愿辅导员来到学校辅导课外兴趣小组活动，使学生个性特长得到进一步发展。同时，我校重视学生国际意识、国际交往能力和国际竞争力的培养。各班通过主题班队会的形式引导学生关注国际形式、国际时事；组织开展“英语模仿秀活动”；聘请出国的家长介绍异域风情；邀请联谊学校的外教客座讲座等，让队员们真正不但胸怀祖国，更能放眼世界。目前，学校正在通过上级部门联系外籍学校，以建立友好合作关系，为学生提供更优异的教育资源。
五、深化素质教育，提高现代化学校课程实施水平。
诵读》和《和谐的旋律》；另外学校还利用每周二、五下午第三节课组织学生开展了各种社团、兴趣小组活动，如：乒乓球、围棋、国画、象棋、电子琴等，为学生提供了丰富多彩、个性化的课程选择。
六、深化办学特色，铸就和谐教育品牌。
主学习、愉悦课堂”教学模式。我校目前已创立了语文的“以读为本，读写结合”教学模式，数学的“源流式”教学模式，英语的“自主探究，练用提升”教学模式。4、架设和谐的家校桥梁。我们成立了家长委员会，组织了每学期一次家长培训活动，在校报中专门开辟《家校之桥》专栏，定期组织家长走进学校、走进班级、了解教育、了解学校，了解教师、了解孩子，更好地配合学校。围绕“和谐校园”建设，我们设计了“美丽的实小、美丽的我”和“我让实小更美好”主题教育，并出版了校本教育读本《和谐的旋律》和《幸福的乐章》。
存在问题。
对照《xx市普通中小学现代化学校评估方案》，我校24项指标要求已达标20项，另有4项工作存在不足，学校正在尽最大努力解决：
1、严格控制学校规模和招生班额。随着胶州城区的迅猛发展，入住人口猛增，学校的招生压力很大。
2、干部教师国外培训交流比例不高。
3、学校占地面积和建筑面积不足。
4、学校缺少体育馆。
随着学校三年规划的逐步实施和胶州市政府2013实事工程的推进，校园面积及建筑面积将进一步扩大，学校整体布局会更加合理，规范，以上问题将得到根本解决。在此也衷心希望各位领导专家对我们的工作给予批评指正，使我们的工作更加完善。谢谢！
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