优秀作文是写作能力的高级表现，它能够展现出作者的思维深度和语言的魅力。以下是一些优秀作文范文的摘录，希望能够给大家在写作中带来一些启示和指导。
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇一
暑期参加夏令营，是锻炼自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题，夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力，这是个很好的机会。
在短短的4天时间里，孩子们克服了天气温差大、想家等困难，顺利度过了以宿舍为单位的集体生活，经过这次丰富多彩的实践活动的磨练，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志；少先队知识竞赛，检验了学生们对少先队知识的掌握，也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的少先队员；上山寻宝和粘贴画的制作，提高了动手动脑能力？？从凌乱的列队到迅速整齐的队伍，从凌乱的床铺变成干净的宿舍，学会了就餐礼仪和正确的作息，晚会中学生们也充分发挥自己的特长，展示了自己，取得了大家的高度赞赏，同学们在活动中增强了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
孩子们虽然年龄都很小，但是他们都非常优秀听话，做活动时也都非常积极参与，学会了照顾自己，也学会了关心他人！虽然有时有一点点的小脾气，但一切原因总是来源于小组的合作问题，由于较多都是独生子女，个人意识都特别强！每每看到他们在日记的最后一句都要写上：“我今天非常高兴，超级开心！”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心！
通过这几天的锻炼，孩子真正的长大了！例如：袁蕾从开始想家。
哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家；敖艳总会在日记里写到其他同学，并感谢他们的帮助，学会了感恩；张新宇和敖海娇帮助同学叠被子；李雪虽然生病了也会坚强地说“我没事，没关系”；张健从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致，渐渐学会了谦让关心他人？？总体来说，大家的表现老师有目共睹！
虽然这次的夏令营活动结束了，但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍，第一次离开了家庭？？在这短短4天当中，他们经历了太多的“第一次”！
夏令营结束了，但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始，特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去，为成为四好少年而不懈努力！希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中，能够健康快乐的成长。
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇二
7月23日：上午报到、暑期夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介。
下午学术讲座。
7月26日：各导师组专业知识与技能测评。
7月27日：学生离营。
全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20xx年7月毕业，预计可以取得保研资格的在校本科生。
有关要求如下：
1。学习成绩优秀，综合素质高；
2。对所报学科有浓厚的兴趣，致力于科学研究工作；
约150人。
“20xxxx研院夏令营申请表”（见附件2）。
加盖教务部门公章的本科阶段包含所修全部课程的正式成绩单；
反映英语水平的证明材料（如四、六级成绩单）；
各类获奖证书（如有）；
发表文章或研究成果证明材料（如有）；
6月29日前，邮件发送pdf电子版文件申请材料至xx。
邮件主题及附件文件命名方式：本科学校—学生姓名—夏令营申请材料。
联系电话：，联系人：
夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院专门的工作委员会负责。夏令营入营名单将于7月13日前在xx研究院网站上公布，未入选者，不再另行通知。
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇三
7月23日我很早起了床，因为我今天参加。我起床吃过早点妈妈就带我去那个规定好的地方等旅游车。
等到了那里旅游车已经到了，我赶紧上了车把包放好，没过多久车就要开了，我赶紧和妈妈说再见。路上我看见两旁绿树成阴，有绿色的树和草，多像一片绿色的海洋。两旁还有许多向日葵，仿佛一个个可爱的娃娃露着笑脸在欢迎我们呢！
到了华庄，我们首先来到寝室，给我们大家安排好睡觉的床铺，放好随身带来的包。然后我们被分为四个小队，便出发去玩挟提子的游戏了，到了场地我们小队飞快地往自已地盘奔去。挟提子的游戏规则是：不可以用手拿，掉在地上重新捡起来，一次只可以挟一个。只听老师一声哨响，我们队长就飞快地跑了出去，我们队跑得很快，和另外一个队打了个平手，最后我们拿了第二名的好成绩。接着我们去玩走吊桥，几个男孩子很调皮，把吊桥晃来晃去，吓得几位女孩子站在吊桥上不敢动弹，嘴里直喊：“停！停！”
很快晚上就到了，我睡在床上想：我的家如果在这里，那该有多好啊！
迷迷糊糊中我听见了公鸡的叫声，紧接着我又听见同学们的吵闹声，我睁开眼睛，原来是天亮了，我们一个个的下了床，拿着脸盆直往洗手间冲去，把洗手间挤地都快站不住脚了。我们刷好牙洗好脸，就跟着老师出去吃早点。到了那儿只有白馒头，鸡蛋，粥，和酱瓜，我们大家异口同声地说：“不好吃。”但是我们拿起来吃的时候，味道却是那样好吃。吃完后我们坐着旅游车到了五芳斋，看工作人员包粽子，她们包一个粽子大约只要10秒钟就中以了，接着老师让我们自已也试着包粽子，我们洗干净了手，自已试着包起了粽子，我本以为包粽子很简单，谁知道要包好一个粽子却这么难，我刚放好米准备包起来，突然觉得手上的粽子怎么变轻了，一看原来是粽壳露出了一个小洞，米全从里面漏了出来，我想：我半小时才包一个粽子，工作人员半小时可以包多少粽子了啊！
最后我们去了军营,那儿的飞机特别的壮观雄伟，首长告诉我们：“这种飞机可以装炸弹.导弹我们又看了军人们的表演，他们一个个精神饱满，赢得了我们阵阵掌声。在回家的路上我下定决心：“我将来长大以后也要当一名军人。”
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇四
我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”，今年又被确认为“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径，提升广大青少年的创新素养，我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。
一、实施目标。
充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势，通过组织青少年科技夏令营活动，培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。
1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维，锻炼学生的动手能力、创造力，激发创新潜能。
2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长，提高学习兴趣，培养进取心。
3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养，激发学习的热情，培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。
4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神，提高沟通融合的能力，增强抗挫折和突破能力，感受分享的乐趣。
二、营员名额。
本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额，将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上，我校组织评委会对学生的申请材料进行审核，合格者获得营员资格。
(一)报名条件。
1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;。
2.德智体美全面发展，文化成绩优秀;。
3.在科技创新、数学思维、生物学、信息学等某一方面有一定的特长;。
4.学生本人自愿，家长同意，并经所在学校推荐。
(二)报名程序。
1.个人申请：填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》，表格请从省丹中网站下载。
2.学校推荐：所在学校根据分配名额，推荐符合条件的优秀学生，并在校内公示不少于三日。
3.报名手续：由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时，交同底免冠二寸照片两张。
(三)报名时间。
1.个人申请：6月30日前。
2.学校推荐：6月30日—7月3日;。
3.资格审核：7月4—5日;。
4.公布营员名单：7月12日前。
四、组织形式与安排。
2.活动内容：在注重夯实创新基础的同时，以兴趣与能力为依据，分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。
3.活动形式：赴南京大学等高校参观，听专家讲座，与优秀大学生交流，开展科技创新基础知识培训，等等。
五、其他。
本次夏令营系公益型活动，参观、培训活动不收取费用。活动期间，食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请，我校审核通过后可以予以补助。
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇五
20xx年7月22—27日（暂定）。
30人左右。
（一）研究所介绍，各学科/团队研究进展，导师见面会，师兄师姐交流会。
（二）知名科学家讲座报告（院士、杰青、优青、xxx和xxx入选者等）。
（三）参观和体验实验室和野外实验站（分专业）。
（四）在导师指导下进行科研实践。
（五）推荐免试研究生复试。
（一）农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域发展及相关专业大学三年级本科生，同等条件下教育部重点建设高校学生优先。
（二）对研究所相关专业研究有浓厚兴趣，有志于从事相关领域科学研究事业，有较好的科研潜质。
（三）本科期间学习优秀，“985”、“211”院校学生综合成绩排名年级前40%，普通院校学生综合成绩在年级前20%，无补考记录，未受过任何纪律处分，能正常获得本科毕业证书和学士学位证书。
（四）具有较强的英语能力，通过大学英语四级考试，同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。
（一）《20xx年暑期夏令营申请表》一份（附件下载）。
（二）学生证、身份证复印件。
（三）英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件。
（四）本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件，加盖学校成绩管理专用公章。
（五）其他证明材料，发表论文、获奖证书等复印件。
（一）申请时间：20xx年6月26日—7月6日
（二）申请方式：
申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版（合并成一个pdf文件）发送至邮箱，邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。
（三）资格审核：
我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素，择优确定拟录取申请人名单，将于7月5日底前完成资格审核，并将录取结果在xx网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人；未录取者不再另行通知。
（一）夏令营期间，统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的往返车费（限火车硬座、硬卧或高铁二等座，需提供车票）。往返城市需一致，其他交通方式不予报销。
（二）统一为学生购买在京期间人身意外保险；在所期间应遵守研究所和实验室规定，签订科研实践活动安全协议。
（三）学员必须全程参加夏令营活动，实践合格者将颁发“资源所20xx年暑期夏令营”结业证书。
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇六
期盼已久的暑假终于到来了。今年的暑假与往年略有不同，因为今年的暑假我参加了学校举办的暑假，开始了一段丰富多彩的假期生活。
7月28号这天我的心情多么高兴啊。一大早我们就来到了学校，然后坐上了去安徽的车子。来到徽州，转过头看车外，只见外面到处都是山，一座连着一座，蜿蜒起伏，在山的周围云雾缭绕，似人间仙境。
到了徽州，我们游览了棠越牌坊群，看到了古朴典雅的古代建筑，也知道了封建社会忠、孝、节、义伦理的概貌。在牌坊群我们一边参观一边听故事，真让我受益匪浅。离开牌坊群，我们又来到了鲍家花园，在那里我认识了许多价格昂贵的而又非常奇特的植物，这些植物的寿命十分长，真令人惊叹。
中午，我来到了与我结对的小女孩家里，我们一边聊天一边吃饭，非常开心。下午那个小女孩的爸爸带着我们来到了他们家田地里，绿油油的田地周围有清澈的小溪，各种美丽的花儿，在这里劳动简直是一种享受。在田地里，我认识了许多有趣的农作物，如：玉米、花生、南瓜;这些都是我们平时难以看见的，让我收获很大。
傍晚，我们离开了农家，汽车虽然开远了，但那小女孩美丽的笑容，却深深留在了我的脑海里。
第三天，我们去了障山大峡谷，一路上，我看见有一座特别高大的山，它的四周云雾缠绕，那云雾好像是它的白丝巾，哦，这就是著名的黄山。我们一边登山一边欣赏美丽的峡谷风景，不一会就来到了我们的目的地——翡翠谷。这里的瀑布雄伟壮观，泉水冰凉清爽，我被眼前的景色迷住了，仿佛来到了人间仙境。
通过今年的暑假，我学到了很多东西。它不仅锻炼了我独立的能力，也让我欣赏到了大自然的美丽。
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇七
7天行程：
第一天：下午2：00――5：00报到，迅速融入集体，确定队名、队歌、队训。举行开营仪式，授予营旗。
第二天：上午：清华北大的状元老师讲授英语学习方法，中午参观清华大学校园。
下午：清华北大状元老师传授数学学习方法，晚上与高考状元面对面交流分享。
第三天：上午：清华北大的状元老师讲授文综学习技巧，中午参观北京大学校园。
下午：清华北大状元老师讲授理综学习方法，晚上与清华北大状元老师或清华北大招生老师分享交流。
第四天：上午：亲历升旗仪式，游览天安门、人民大会堂，参观故宫。
下午：游览天坛，晚上漫步前门及王府井步行街。
第五天：上午：游览长城。
下午：参观鸟巢、水立方，晚上英语口语专场，与外国留学生面对面交流。
第六天：上午：游览颐和园。
下午：亲临国家大剧院，晚上观赏杂技表演。
第七天：上午：体验中国科技馆新馆。
中午：参观国家博物馆或军事博物馆，下午闭营联欢及颁奖典礼。
5天行程：
第一天行程：
小学生夏令营活动策划书--策划方案小学生夏令营活动策划书--策划方案。
下午：
主题：抵达梦想首都，融入快乐集体。
参观或学习内容：报到、融入集体。
第二天行程：
上午：主题：状元导师讲述他们的学习经历。
参观或学习内容：清华北大的状元老师上课。
中午：主题：参观清华校园，植梦最高学府。
参观或学习内容：参观清华校园。
下午：主题：状元导师讲述自己独到的学习方法。
参观或学习内容：清华北大状元老师上课。
晚上：主题：交流心得体会，分享成长经历。
参观或学习内容：与清华北大状元面对面。
第三天行程：
上午：主题：亲历升旗仪式，激发爱国热情。
参观或学习内容：天安门。
下午：主题：上中国古建筑，悟华夏千年魂。
参观或学习内容：故宫。
晚上：主题：漫步繁华街区，品味古都新貌。
参观或学习内容：前门、王府井步行街。
第四天行程：
上午：主题：勇登第一雄关，立志为国争光。
参观或学习内容：长城。
下午：主题：亲临奥运场馆，回味零八辉煌。
参观或学习内容：鸟巢、水立方。
晚上：主题：提高口语能力，开阔国际视野。
参观或学习内容：与外国留学生面对面交流。
第五天行程：
上午：主题：体验科技之光，遨游知识海洋。
参观或学习内容：中国科技馆(新馆)。
下午：主题：领略千年文化，触摸历史脉络。
参观或学习内容：国家博物馆或军事博物馆。
主题：珍藏美好回忆，相约再聚北京。
参观或学习内容：领取纪念品。
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇八
7月5日至7月6日，我们学校举行了四年级学生入学生涯中的第一次，我们个个都兴奋不已。
第一天，我一大早就起来了。虽然天上下着毛毛雨，但我还是兴致勃勃地去了学校。一到学校，我看见教室的门暂时还没有开，便和几个同学一起等候。之后教室门终于打开了，我们走进去，将东西放好。刘老师来到教室给我们每个人都发了一顶崭新的小红帽和一瓶矿泉水。后来我们便在操场上等候公交车。
上了公交车，差不多坐了15分钟左右，我们就到了夏令营的地方——丹徒镇船艇学校训练基地。啊！那地方可真大。只见那得一块大操场约有1000米左右，两只雄伟的石狮子竖立在那儿，好像在欢迎我们的到来。操场上有绿茵茵的草地和足球门，想必是可以踢足球的场地吧！旁边还有一块小操场与大操场不同的是，场地上没有足球门，只有篮球架可以用来打篮球。绕过操场，我们首先来到训练基地的食堂举行开营仪式，因为食堂很大，可以容纳下整个年级的人，并且带有讲台。讲台头顶上挂着一条横幅，只见上面刚劲有力的写着几个大字：京口实小“法制阳光快乐成长”七彩夏日军事夏令营开营仪式。然后老师们讲完话，便让各连的教官带着我们去训练。
在训练的过程中，我们擦一下汗都要向教官报告，很严格。而且非常辛苦，一站就是很长时间，但是我们都坚持住了。我们就这样学到了很多在书本上学不到的东西。如军队中的立正、稍息、跨列、田指一转法等等。
中午吃完饭，我们休息了一下，便又开始训练了，训练了一段时间后，教官就带我们去参观了军舰，军舰上有着许多大炮，楼梯非常窄，一不留神就会摔倒。接着我们又参观了船长室，看见那儿的东西真是太棒了！晚饭后，我们恋恋不舍的离开了训练基地。坐车回学校了。
晚上，我们又在学校的操场上举行了好玩的篝火晚会，同学们都表演许多有意义的节目，最后还放了孔明灯呢！
第二天，我也是一早就来到学校，我们先在操场上训练了昨天学的东西，然后坐车去参观了历史博物馆。下午，我们又去看了大片“动物总动员”，看完后我们便去参观了少年法庭。最后我们便回家了。
这次的让我刻骨铭心。
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇九
三、活动地点：xx区xx山法xx寺。
四、活动带队：邓xx、薛xx。
五、活动记录员：邓xx。
六、完成目标：让困难孩子们过一个充实的暑假。
七、参加志愿者：
崔xx。
八、爱心车辆提供：
邱xx、邓xx、王xx。
九、活动情况简述：
2015年7月中旬，薛xx女士提议：暑假期间为xx公益微爱助学部帮扶的孩子们，举办一期夏令营，主要学习传统文化，传承中华美德。
7月19日，邓xx陪同薛xx，连同房村镇xx小学周校长、xxx儿园冯园长共同到法xx寺商讨夏令营的筹备，得到了主持释xx法师的大力支持，同意让孩子们住宿吃饭上课都在法xx寺，同时得到了新泰净宗道场杨云岫居士的全力支持，初步拟定夏令营的时间为7月24日报道，教学内容以讲解并互动表演《弟子规》为主，每天穿插武术、音乐绘画等提高学生兴趣的课程，义教人员教学设备及统一的营服旗帜标语由薛居士负责联系制作，厨房义工由杨居士从新泰带来，xx公益负责联系已经帮扶的孩子20人左右参加学习，并为孩子们购买保险。
7月20日，邓xx、薛xx陪同义教崔xx女士来到法xx寺与云照法师及杨居士，探讨弟子规教学的详细内容;期间任广文先生主动报名承担绘画义教，周xx女士捐款一千元用于夏令营期间的伙食费，一直讨论到晚十点;又将云照法师签名并盖章的安全协议，送到xx小学周校长家，要求21日把参加夏令营学生的名单确定下来，以便给学生购买人身意外伤害保险。当日，xx公益志愿者张兴冉不仅报名参加全程陪同学生，而且向夏令营捐款300元，于xx捐款500元。xx公益志愿者本次向夏令营捐款和支出共计1212元。
7月22日，xx公益志愿者燕美、鞠玉清、薛xx、张兆运、邓xx，首先来到五马市场，购买学生用餐盘纸巾厨房用佐料等物品;并冒着37度酷暑，对寺内需要居住学生及义工的房间，逐一进行打扫擦拭，对被褥床单枕头进行晾晒。期间云照法师又购买了多个电风扇及生活日用品共计2000余元。在对房间逐一整理过程中，使用了法院禅寺的很多物品不再一一赘述。
7月23日，为参加夏令营学习的21名学生购买保险;当日，新泰净宗道场杨云岫居士带领高玉芝、高慎菊、徐伟伟、曹淑英、许西文、胡法征七名全职义工住进法xx寺，当地居民程玉芹也加入了厨房义工，开始对厨房食物采购制作，维护电路，一车七人全程陪同在夏令营，为学生及义教服务，并在夏令营结束后继续坚持清理法xx寺。在整个夏令营活动中，厨房消费4000元左右，均有佛家居士捐献。
7月24日，合仁堂医院韩xx、薛xx朋友及邓xx分别出车，在泰城将义教崔明燕崔明玲姐妹俩李xx，义工张xx，及分布在xx镇xx镇xx镇的学生接到法xx寺。当晚崔老师姐妹俩就进入了教学状态，学生们了解至圣先师孔老夫子并鞠躬致敬，观看爱国视频后，每名学生每晚都将书写日记，来记录所学或所感。晚间，杨居士崔老师邓xx共同商讨义工看护学生的房间分配，并起草安全值班制度及每天值班人员，以确保学生安全。
7月25日，入住夏令营后的第一天，义工们5点钟准时起床，学生们5:30也全部起床，早6时在崔老师的带领下，学生们一招一式的练起了武术，那朝气蓬勃的面孔和飒爽英姿的身材着实让人由衷高兴。xx公益志愿者邱金菊驾驶车辆，与刘勇、鞠玉清共同参加开营仪式。法xx寺爱心夏令营的旗帜迎风招展，全部义教义工及学生，在崔老师的带领下演唱并表演《感恩一切》，多么美的歌词!善良的心!坚强的成长!催人泪下让人感动!
崔明燕老师及其妹妹崔明玲，每天上午及下午第一节课给学生们讲授《弟子规》，第二节课为学生们互动并表演弟子规的内容，通过自己设计方案，自己表演，并相互点评，把学到的传统文化知识，融会贯通到生活中去，把知识带回家，成为生活的习惯!这就是本次夏令营学习弟子规的目的所在。
每天上午第三第四节课和下午第三节课，都会有崔老师给大家上武术课或音乐课，或者是李俊成老师的快板课，或者是任广文先生的绘画课，总之，学生们每天都有兴趣课。每天晚上观看优秀视频，每名学生每晚都要书写日记，记录收获或感想。
每天三餐学生们要自助盛菜拿饭盛粥，准备完毕后集体朗诵感恩词，就餐时要求不能剩一粒米，餐后自己洗刷餐具。中午或下午休息时间，自己洗衣服。由此锻炼学生们的感恩、节约、自理能力。
作为医学院毕业的我，让我感到震惊的一个视频是《水知道答案》，是日本科学家通过几百万次的实验，观察到的一个现象：当您心存美好的意念，对水说美好的语言，给水贴上美好的文字，或者让水听美妙的音乐时，水的结晶体形态会优美;反之，会扭曲变形丑陋。由此得出：世间万物都是可以沟通的，人类的想法决定着周围的环境。自然界一切的一切，的确是一个整体，根本无法分开，你的心好了，他们也就好了，你的心坏了，他们也就坏了。
今天科学实验的证明，和两千多年前，中国老子所讲完全一样：天地与我同根，万物与我一体。由此我们应该想到什么?怎么去做?我们的身体超过70%是水分，我们的心态，我们的意念，我们的言辞，都时刻影响着我们自己身体结构和健康状态，并且影响着周围的环境。为了我们自己的美好和健康，为了他人的美好和健康，让我们充满正能量，在每个人的内心播种感恩一切的理念，让爱洋溢在我们身边!
29日下午，学生们每人都拿到了合仁堂医院、崔xx老师、xx公益、李xx老师和法xx寺主持释xx法师曾送的小礼物，与义教义工依依惜别，踏上了回家的路程。
每个人的内心都充满的感恩!感恩有缘参加本次夏令营的孩子们!愿你们自信自立自强!你们是祖国的未来和希望!感恩法xx寺主办这次夏令营!感恩全部的义教义工!感恩默默奉献的所有人!
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇十
6月30日那天，我们正式进入了夏令营的准备阶段，当王昊在宣布人员的时候，我有失落，而且有些出不来，当时王昊宣布耀君、晓雪、祥青和我为任课老师，并且要进行夏令营的前期策划。
在我们四个策划的第一次会议中，大家选了我做会议的组织者，其实当时是有些畏难的，或许做为一个普通参会的一员不需要了解太全面，也可以不用太清楚，这也不会影响什么，可是组织者却不一样，如果连主持会议的人都不清楚会议要做什么，那大家怎么可能会知道，那会议根本开不了。
在第二次会议的时候，因为不了解也不清晰，说话很没有底气，这时候耀君姐就开始主持会议。其实心里很不舒服。
在之后的会议中，每次开会前自己都会做好充分的准备，首先应该先让自己有底气，哪怕在开会的时候其他人变换了角色，不管她如何表现，我只做好自己该做的就可以了，就这样在每次会议后及时总结，每个方法，如何更高效的利用时间，好像都在进步着。
这次夏令营我负责的课目不少，虽然不少，但是相对其他人来说备课的总量却不多。
一开始接手的时候很慌忙，很焦虑，每次还没等一件事情做完就开始想着下一件事情，明明自己在准备日记，可是心里又一直挂着表演课，越急越静不下来，到头来发现好像什么也没做好，什么也没有完成，其实就只是少了一个安静的时间，最需要的就是静下来，让自己投入到当下的事情中，当心都散在外面的时候，是根本无法做好一件事情的。
好像越来越能够明白老师在日记里常提到的，经常让自己静一静，可能当时很不理解，觉得是在浪费时间，其实是在节省时间，只有专注的做一件事的时候，才能提高效率，或许在焦虑的时候真的很难静下来，可是却是最需要静下来的时候。
在正式开营之前，王老师为家长们准备了为期两天的家长会，比较简单。
这次家长会的场务是我，这是我第一次做这样的事情，第一天是王昊一直在前面，到了第二天就慢慢交给我了，这样的工作需要的是足够的关照力。
当我坐到前排的时候，王昊就到后面去了，当时心里就很紧张，甚至连干什么都不知道，每当要做什么事情的时候，总是回头望一眼王昊，可是他什么反应也没给我，就自如的坐在后面，心里就不再想了，只能自己决定了。
当时老师已经把黑板的字写满了，当时很犹豫要不要上去擦黑板，心里就开始想，会不会有人看我?万一做错了怎么办?想的越来越多，犹豫了好久，最后还是决定去把黑板擦了。
擦完以后心里还一直跳的厉害，等第二次上去的时候就没有怎么样了，之后就越来越好了，做的也就越来越流畅了，只要踏出第一步，就已经变简单了。
这次来夏令营，不仅要当任课老师，而且还有一个非常重要的任务，那就是组长，在没有开营之前好像并没有觉得怎么样，没觉得有多重大，认为只是当个组长而已，而实际上远远不只这样。
在书院可能没有这么明显，同样是组长，可是在夏令营要付出更多的精力，更多的爱与关心，从她们每个人进入夏令营开始，第一个认识的人就是组长，所有的事情都需要你的帮助，你就是她们在这期间的依靠。
在夏令营没有表格，没有人监督，想要当好这个组长就必须自己管好自己。
如果问我，我当组长到底收获了什么，我觉得是一种担当，一种责任感。
记得在开营后的第一天，我们组洗澡，所有人包括我都脱光了，开始准备洗澡，却发现没有热水了，当时所有人都在叫“瑞琦姐，没有热水了!”，所有人都干巴巴的看着我，我自己也很着急，甚至连想都没有想就穿上衣服出去了，好像那时就已经顾不上身上的脏衣服，顾不上满身的汗味了，然后到楼底下去烧热水，然后一个个给她们冲。。。。
我觉得整个夏令营，我收获最多的就是担当，这是我第一次这么深切地体会到了自己的责任，我感觉我很投入这次的夏令营，或许我有很多情绪，有很多需要改进的地方，但我觉得我尽力了，我不知道怎么表达心中这份欣慰，觉得总结如果写不到想像中的样子就太吃亏了，其实总结不也是写给自己的嘛。
我记得夏令营刚开始那几天很累，觉得有太多需要去做的事情，可是却从来没有想过放弃，也没有停止行动。
大班的读经课是我负责的课程，姐姐很早就要我接手了，读经课是夏令营中课时最多的课，但方法却很单一，而且每天都有，看起来难度不大，其实真正接手以后才知道是什么情况。
前几天读经课的时候，大家虽然没有很喜欢读，但是也是比较听话的一直在读，声音小小的，可能听着听着都会睡着。
等到我完全接手过来的时候，好像大家都比较熟了，也没有什么规矩了，就开始起哄，开始读得很随意，气氛中带着一种玩世不恭的态度，几乎没有人听我的，我很多余一样。
我很生气，当时就觉得他们不喜欢上读经课，也很不喜欢，每当走进教室，第一句话总是：“请安静下来!”，可结果都是一样没有人听你招呼，最后只有发火的时候才能让他们听见，好像完全不知道还有什么办法，每次上完读经课就觉得像是跑了好几圈一样。
后来王老师跟我们说，我们能做的只是管好自己，做自己能做的，尽力就好，而改变不改变，那是他们自己的决定，虽然听见了这话，但始终没有做到。
在第七天的时候，我的嗓子终于哑了，这迫使我不得不去让自己安静下来，去回看自己，那是七天以后唯一一次平静，没有太多语言和管制的上课，这也是他们唯一一次感受到这么平静的瑞琦姐，好像也是那天，我感觉到他们的变化，浮躁的心已经慢慢地沉下去了，没有了起哄，减少了喧闹，这七天以来的带动并不是没有效果的，只是因为自己的苛求，自己烦躁的情绪让我看不到真实的他们了。
当然这并不是一次就能完成的转化，在这个过程中，我觉得自己缺少了内观，就只是忙于去管纪律了，而忘记了自己，忘记最需要成长的不只是他们，还有自己。
好像突然感受到了老师的伟大，尤其是书院老师的伟大，只有自己亲自体会过，才知道有多不易，有时候一件小事就说上一千遍，一遍遍重复，一遍遍强化，自己只是带了二十一天的夏令营，就已经很没有耐心了，可是老师却一直这样领着我们，就只是内观实修，老师就已经花了一年多的时间了，老师的耐心，老师的付出，好像就能体会到了老师的那份无私的心，那自己还有什么理由可以不去做呢，让老师少一点重复，少一次操心，这是对老师的付出最好报答了。
虽然在夏令营我有我的过程，我有我需要面对的坎儿，但是就是这样一次体验，让我又一次感受到了书院的爱，那份由老师，爸妈的努力得来的环境。
还有一个很深的体会，当老师并不是一味地去管纪律，其实更需要的是用心感受，与他们在一起，去融入他们。
当我真的走进他们时，才知道为什么开营前老师会让我们去小班感受，那是因为孩子们需要的不是一个看护人，而是一名老师，一个指引他们的老师。虽然知道自己在这方面做的多不到位，资历尚浅，但还是想写出来。
我记得我第一次特别明显的觉知到这个点是在小班的一次音乐课，那次音乐课是铭涵哥带着一起上的课，在这之前我已经上过一次音乐课了，纪律很不好，好像一锅大杂烩一样，干什么的都有，那时候除了管着以外就没有其他办法了，更不要说开心地上课了。
好像不只是小班音乐课，大班所有课程都是如此，为什么大家喜欢曼陀罗，喜欢捏泥人，因为老师也很喜欢，并投入其中，所以讲出来的课就会带着感染力，带着一种兴奋的情绪，有时候大家喜欢的并不是内容本身，而是喜欢那种感觉，这样的感染力是我所缺失的。
写到这里突然又想起了我的读经课，读经课的时候也不是完全没有他们喜欢的环节，下午的诵经是他们比较积极的环节了，其实刚开始并不是这样，因为刚开始我就不怎么喜欢唱经，而且注意力全在他们身上，完全忘了自己所需要做的，到了后来，我自己就很投入其中，我很喜欢唱，我不会去想他们的状态，也很少会刻意调动他们的状态，可是却发现他们也变得积极很多。
写到这才明白了什么叫做“只需要做好自己就够了”，其实，就是做好自己，投入到我的课中，喜欢上我的课堂，先做好自己，这次又深入了一点，但是对于这句话，我相信远不止这样而已，还有很多我没有读懂，没有体会到的东西。
也就是说，学生的上课状态跟老师的水平是成正比的，哪怕是方式单一的读经课，也能上的津津有味，所以没有难的课，没有笨学生，只有不投入的老师。
好像有很多点都是跟这个有关系的，这次夏令营自己总是觉得累，很疲乏，一方面是因为有时候真的会很忙，另一方面其实就是因为并没有回到自己身上，有时候总是想管好他们，而不是去尽我该尽的力量，所以才会耗，才会有期盼。
在这次夏令营中，有一个环节让自己觉得很可惜，就是没有每天坚持日记，通过日记可以很好地让自己沉淀下来，看清每一天的自己。
在夏令营期间，有很多事情是可以通过自己的深入找到答案的，可是就因为没有日记，就一直没有及时总结，一直在犯同样的问题。
总结人：马xx。
20xx年xx月xx日。
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇十一
7天夏令营结束了，从工作的筹备到工作的结束，整个过程，用了不仅仅这几天，老师们的辛苦与努力，孩子们的变化与成长，都在这个炎热的夏季见证，这也让我意识到办一个真正让孩子成长的夏令营是多么的不易。
夏令营的进行工作是最重要的了，孩子还未踏进营地的前几日，老师们的紧张工作便开始了。在学习方面，孩子们年级跨度很大，从大班到六年级，老师会根据每个孩子在课堂上的表现写下批语，并鼓励他们，激发孩子们的学习兴趣，关注孩子们的表现，记录他们每项活动所用时间、所得成绩、情绪、坐姿等方面的状况。最精彩的是下午的拓展活动，每天下午时间我们所进行的就是拓展活动，孩子们最开心的时刻，让孩子们能够在游戏中，通过与其他同伴的交流、分享来加强自己的沟通能力和认识，孩子们对游戏的热情，让我意识到进行拓展活动的合理性，因为这符合他们的年龄和思维。大运动让孩子们在身体上感受到了能力的释放，并且他们会不断地挑战自己上一次的记录，每一次挑战都是成长。
在夏令营结束阶段，父母来到营地参加了亲子游戏和专家交流会，这为孩子们的成长，又打下了基础，因为只有夏令营是不够的，孩子们总会回归家庭，创造一个机会让家长和孩子们更好的沟通，增加他们之间的亲密感，有助于孩子更好的成长。
作为一名老师，孩子们从第一天来这到最后离开，他们都是带着笑容的，和孩子相处7天，他们在生活自理方面都能做到有条不紊，在学习方面，更有了自信，在这个大家庭里，他们更懂得对朋友的关爱，在困难面前，他们能够懂得去克服，那些刚开始来营地的抱怨变成了离开时依依不舍的眷恋，很多孩子都告诉我，下一年这个时候我们还能够在这相聚，从这句话中，我知道孩子们已经将这当成他们另一个家，并且和他们的伙伴们定下约定下一年再相见。孩子们哭过，因为这是他们第一次离开父母，孩子们抱怨过，但是他们离开时依然不忘下一年的相聚。
在新学道的团队里，我感受到了管理的细致性和科学性，为了让孩子们全方位的成长，工作分配得很细，每天的定期开会，总结今天，准备明天，使得工作能够很顺利地进行，遇到工作中的失误，会立即指出并改正，这大大提高了工作的效率。在工作中，我认识到每个老师对工作都是尽心尽力的，都非常负责任地对待每个孩子，这是夏令营成功的必备因素。夏令营中对孩子们的关爱，科学的设置每项活动，刚柔结合，使孩子们从认知上改变自我。在孩子中，一位好的老师，并不是严肃地对待每个孩子，而是做孩子生活中的朋友，耐心地与孩子沟通，在沟通中树立一种威信，让孩子们认同你而不是害怕你。
通过回顾与总结7天的夏令营，表明这次夏令营的举办是成功的，体现了团队里每位老师对待工作的热情与负责，150个孩子的到来也体现了家长对新学道团队的信任与支持。
充满欢笑和汗水和泪水的7天很快就过去。感谢这些小朋友的欢声笑语，感谢老师们的辛苦付出，这次活动的经历会深深的烙印在每个参与者的脑中，伴着年龄的增长而生根发芽，在以后的生命中开出鲜艳的花。
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇十二
夏令营活动方案及宗旨：
旨在透过青少年群体的眼睛，感受深圳巨大的活力与魅力。并透过他们的视角，向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻，小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体，形式多样、资料丰富。外出采访与专业培训相结合，采访深圳名企游览著名景观，一线资深记者、主持人亲临执教资料丰富多彩，让你掌握科学写作方法，快速提高写作潜力。
活动特色：
1、寓教于乐，外出采访与培训相结合
2、一线资深记者、主持人亲临执教
3、采访深圳名企游览著名景观采访实习资料丰富多彩
4、掌握科学写作方法，快速提高写作潜力
训练对象：阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生
开营地点：新世界小记者教育基地
开营时间：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活动费用：
具体安排：咨询电话：
下午：14：30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流
第二天上午：健康体能训练，军训
下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识
晚上：兴趣特长大比拼
第三天上午：健康体能训练，军训
下午：一线记者讲授新闻摄影知识
晚上：奥运故事会
第四天上午：健康体能训练，军训
下午：新闻工作者讲解新闻修改、采写方面的入门知识
晚上：电影赏析
第五天上午：健康体能训练，军训
下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座
晚上：奥运知识培训
第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军应对面交流
下午：奥运实战英语训练
晚上：精彩奥运比赛回顾
第七天上午：自由活动，幸福团聚日（回家营员，晚5：00之前回营）
下午：健身教育表演
晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导
第八天上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描述
晚上：兴趣图书阅览
第九天上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫
下午：小组活动，体验团队合作游戏
晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧
第十一天
上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导
下午：奥运历史介绍
晚上：朗诵比赛
第十二天
上午：总结交流前几天的活动感受；由著名新闻人讲解报纸制作流程
下午：制作夏令营报
晚上：形体训练
第十三天
上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦
下午：健身大展示，体育比赛
晚上：优秀作文赏析
第十四天
第十五天
上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等
下午：演讲与口才
晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等
第十六天
上午：9：00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念
下午：5：30前回到新世界指导站，结束夏令营。
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇十三
xx年夏令营活动透过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。
透过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：透过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑潜力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢应对困难和战胜困难的自信心；帮忙营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥20xx年夏令营活动方案20xx年夏令营活动方案。
资料丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。透过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。同时增进对群众的参与意识与职责心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的潜力，从而更进一步的促进学生的全面发展。
“在那里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。
名师授课，求知健心形式多样多元技能。
健康运动阳光未来。
北京郊区。
五、承、主办单位。
主办单位：实验小学承办单位：实验小学。
六、参加对象和名额。
5--12岁之间的小朋友。
七、营员条件。
1、对夏令营活动感兴趣的2、有必须纪律性家长支持的。
20xx年7月初―20xx年8月底（具体时间待定）。
九、相关事项。
收费xx元/人。
证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书20xx年夏令营活动方案活动方案。膳食：专业配餐，实行分餐制。
赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影十、日程安排。
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇十四
20xxxx教育补习中心夏令营活动于7月5日开始，至8月14日结束，为期40天。在朱世虎主任的带领下，经过全体师生共同配合，取得了圆满成功。
这次夏令营活动，参加暑假作业辅导的学员有14名，培优学员有30人次。
辅导学员在老师的监督、指导下，有计划的完成了暑假作业，预习了部分新学期知识，并加强了日常行为的养成教育和文明礼貌教育。
培优学员在老师的精心辅导下，将失落的部分知识寻找了回来。有的学员由不及格的水平，上升到及格台阶;有的学员由及格台阶，跨越到良好台阶，甚至优秀水平。脸上绽开了久违的笑容。
这成绩的取得，我们认为得益于：
一是老师的精心策划，耐心诱导，悉心辅导;
三是家长的密切配合。培优、辅导期间，我们做到了及时与家长沟通，互通情报，鼓励、赞赏学员的点滴进步。培优期满，我们给培优学员赠送了书法作品，该作品是由本中心朱主任亲手毛笔书写的名言警句，得到了广大学员的喜爱。书法作品，不但是奖品，而且是永远激励学员奋发图强的珍品。
这次夏令营活动，得到了所有家长的鼎力支持，也得到了社会有志之士的热情协助，一并表示感谢!xx教育将在教育的改革的洪流中，不忘初心，牢记使命，砥砺奋进，为中国特色社会主义的教育事业尽心尽力!
致敬，中国!
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇十五
假期来临，应部分学生父母的要求，拟继续举办夏令营活动。
本次活动将聘请资深专家教授开设中外音乐欣赏、经典诗词诵读和国学讲座，在休闲中开阔视野，提高学生的文化素养和拓宽应对基本能力测试的知识基础。同时，对下学期即将开课的内容进行提前学习，超前一步，赢在起点。
快乐学习夏令营，既是一次拓展视野的开心之旅，也是全面提升素质的学习之旅。让假期休闲不忘学习，学习中伴随休闲。
新高一年级学生（参加中考的学生）。预计接待学生在60到80人左右。
1、活动形式
采取自愿参与方式组织学生参加活动。对下学期即将开课的内容由多年高考经验的教师集中讲授和重点训练；开设的专题讲座由学生自主选择。整个活动过程，媒体将进行跟踪报道。
2、活动内容
为提高学生的文化素养和拓宽应对基本能力测试的知识基础，举办音乐欣赏、经典诗词诵读和国学讲座；针对即将升入高中的同学开设数学、物理、化学、英语的专题辅导课，并穿插组织文体活动。
1、报名
2、收费情况：10元/节课,（5人以上集体报名打折优惠）讲座免费
3、联系方式：手机 电子邮箱：
4、活动时间：暂定7月10日-25日（以报名时的课程安排为准）
5、未尽事宜，敬请垂询
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇十六
1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。
2、科学的管理——全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。
3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。
4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。
5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。
上午：基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班；配合语文辅导。
下午：辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。
四年制初一学生。
xx学校及近郊。
20xx年7月11日——20xx年7月30日。
注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。
在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室！
目的：
1、通过实验操作，思维训练，趣味数学培养学生热爱数学，探讨数学的热情，培养学生浓厚的学习兴趣。
2、因材施教，让不同层次的学生有更大的发展。
3、发掘学生潜能，培养学生的自信心。
4、丰富学生课内外知识，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学知识的广博。
5、培养学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异。
精英班。
1、与教材紧密结合的奥赛培训。
2、数学活动，实验操作。
3、快乐数学、趣味数学。
4、科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。
培优班：
1、夯实基础，能力提高，注重知识间的联系，让学生构建完整的知识网络。
2、数学活动，实验操作。
3、快乐数学、趣味数学。
4、培养学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记，相互交流的好习惯，缩小学生之间的各种差异。
5、科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。
2023年夏令营活动记范文（17篇）篇十七
为进一步加强未成年人思想道德建设，共同呵护留守儿童健康成长，快乐生活，促进幸福瓯海建设，根据《关于开展关爱留守儿童主题活动的通知》(x瓯教学〔20〕x号)、《关于开展20年春泥计划“缤纷夏日”系列活动的通知》(x明办〔20〕号)精神，经研究，区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下：
20年7月10日-12日。
雅林学生综合实践教育基地，报到等具体事宜另行通知。
见附1。
全区小学农村留守儿童(三年级及以上)，20年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附4。
1、营员必须身体健康，自愿参加，家长支持。
2、营员必须遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点必须告知辅导教师。
3、夏令营活动是由区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。
4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供，其它生活用品自备。每位营员准备一个艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。