英语是一门重要的工具，可以为我们的未来职业发展带来更多机会。英语是世界上使用最广泛的语言之一，它不仅是国际交流的重要工具，也是职场竞争和个人发展必备的技能之一。那么我们该如何有效地学习英语呢？以下是小编为大家收集的学习英语的经验总结，希望能够给大家提供参考和启发。让我们一起来学习吧！
六年级圣诞节的英语（实用14篇）篇一
我有一个笔记本，里面的内容是极有条理的数学笔记。但每次合上它时我总是会想到温馨的圣诞节。这都怪封皮上闪着星光的英文字母，让我的联想无限地延伸。所以当我累了就会看看它，默念一句“”，这样我的心里就会泛起一点点温润的色彩，即使不能化解疲惫也还是会带来些许清凉的慰藉。
其实比起圣诞节我更希望拥有一个祥和热闹的春节。就像很久很久以前满足于热腾腾的饺子和覆盖了整个世界的爆竹与烟花。但我长大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸妈妈以前那样的笑容，也等不到被冷落了的温情。所以即使思念春节又怎么样呢?还不如享受互不相识的节日。于是幻想着圣诞节的样子。
要感谢我的笔记本呢，它给我片刻温柔的力量。我差不多就要忘记我的时间，以为一个平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在轻声吟唱一首祝福的颂歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我从来不参加任何的聚会。不会戴着圣诞帽到处说着“”，也不会等在教堂的外面聆听神的祝福。太过热闹时，我反而会更寂寞，所以只会找个地方躲起来。
在那样寒冷的冬天我特别喜欢吃热气腾腾的面条。当周围的人都在度过他们的圣诞节时，我正揣着一包方便面穿过黑夜。此时我不会寂寞，因为我把自己隐藏在陌生的人群中，想不到可耻的孤独。
吃完面条心里很满足，任性地不刷碗，将它们堆砌在水槽里。然后点上几根蜡烛，许下这个冬天的愿望。
在睡前我会填写几张贺卡，但总是为如何写祝语而发愁。索性只是用钢笔画上一片洁白的大雪和一直温暖的木屋。
最后我会关上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一个甜美的梦啊，梦里大家充满期待地拆开今年的圣诞节礼物。如果那样会真的很幸福。
在星期四的下午，我们学校举行圣诞活动。
在操场上，全部的小学部同学们，都在欢快的跳着，这个舞的节奏很快，同学们跳的畅快淋漓，我们给兔子舞更名为“减肥操”。接着就听到阵阵愉悦、动听的歌声在飞扬，同学们都在唱圣诞歌，因为上周我生病，没能到校，所以对英文版的不太会唱，只能跟着大家的节奏附和着。
户外活动结束了，我们回到班级，老师发了活动卷让我们去别的班级互动，我们班只能到三、四年级。我和xxx来到了四(1)班，玩的游戏是默契二人组：我看单词然后根据单词内容用肢体表达出来。姚亿明负责说出单词。答题正确率高的组获胜。这一轮我们俩配合的很好。完成了3组，获得了一个印章。
接下来我和xxx去了三(6)班，玩九宫格游戏。很简单：就是用剪刀、石头、布来决定胜负。起先许俊杰小胜我两局，我内心虽然有点慌张，但是我表面还是很镇定，就使出浑身解数，终于赢得最后的胜利。我以获得一个印章。
游戏结束时，我共获两个印章，我很珍惜它们，并用印章换回两个回形针。
圣诞活动在同学们的欢声笑语中结束了!
下午我一放学就去了英语课外班，今天是平安夜，经过几天的排练，今天晚上要正式演出了。
渠老师给我们化好妆，穿好衣服一起来到迎泽大街的金融酒家，我们的心情特别好，那个酒店好漂亮，一进大门，有一个圣诞老人骑着驯鹿迎接我们，还有许多穿着米老鼠、小熊维尼等等一些卡通人物欢迎我们，我们看见他们也非常的高兴。在一楼大厅里，我们随着音乐唱起来，好多叔叔阿姨和小朋友都来观看我们，正式演出开始了，全场都黑了，我们手捧着蜡烛随着音乐缓缓向前走去，所有的人给我们鼓掌，灯亮了，圣诞老人也带来了许多礼物，我们帮着圣诞老人一起发放礼物，收到礼物的人都特别的高兴，尤其是小朋友们。等我们唱完歌，观看了几位大人的表演，渠老师带我们吃大餐，我们十一个女生用老师的话说一点也不淑女，和台上的感觉完全不一样，个个都不文静，可我们认为这才是真实的我们。
今天的演出非常的成功，不但给我们长了见识，也锻炼了我们更多胆量。
今天，是圣诞节的前一天，也就是平安夜，每当今天，到处都是开联欢会的，不管是饭店还是ktv，都是爆满，根本没有房间。
当然，还有我们，送贺卡的送贺卡，写祝福语的写祝福语，根本忙不过来。还记得我的那篇《圣诞节的前几天》吗?上面提到的一百分和天宇文体行今天也是爆满。什么，你想挤进去?那你太天真了，你一进去，到处都是黑鸦鸦的一片，路都看不着，很容易发生踩踏事故的。
我们好不容易挤进去了，可根本看不到贺卡。到了两点十分的时候，人稍稍少一点的时候，我们才开始挑。
不光文具店忙，我报的英语班也忙，老师用了一天的时间把教室布置好，真是“万事俱备，只欠东风”。晚上就差我们几个学生去了。
我们刚一踏进们，这景象比文体行都壮观，到处人头攒动。我好不容易才找到了一个位置坐下。
只见黑板上写着merrychristmas!每个窗户上都有圣诞老人的头像。
我们玩的异常开心，开心的忘记了时间，一转眼，9：10分了，老师说联欢会到此结束，我们带着开心回家了。
我觉得今天是我这一年来最开心的一天。
六年级圣诞节的英语（实用14篇）篇二
圣诞节，的确蛮开心的。因为圣诞老人会把礼物塞到我的臭袜子里，不过，圣诞老人好象不会开心，因为要闻我的臭袜子！不过，同学们也会开心的啊。带顶圣诞帽，穿一套红色衣服，在粘上胡须，去给同学们送礼物去。哦，想了我就开心。
圣诞节，说是平安之夜也是很有道理的啊！因为，圣诞节的别称就叫平安夜。不过，哪个疯子会在圣诞节去偷东西，还不是会收不到圣诞老人的礼物。呵呵，圣诞节还真平安！
圣诞节，真是神秘！到底有没有圣诞老人出现，这还真是个谜。所以还可以让我当一回侦探，去调查圣诞老人的真面目，在调查一下为什么，我圣诞节会收到这么多礼物呢。
谁说圣诞节不happy！圣诞节真的很ha啊！不是吗？我可以和同学们一起去开晚会，还可以去交换礼物，说不定，我就突然得了一份意外大礼呢！还可以约同学一起出去玩，戴着一顶好可爱的圣诞帽，说不定，圣诞老人还用雪橇拉我们出去游玩呢！不过，我最想在家熬圣诞夜宵，那样，我的肚子就更ha了啊！
圣诞节到底是什么之夜呢，算了我说吧，圣诞节=圣诞老人之夜！
六年级圣诞节的英语（实用14篇）篇三
窗外，是悠悠飘落的雪花，房间内，我在火炉旁沉思，想着已逝去的平安夜。“今天不是平安夜吗……”平安夜，我滴下了20xx年的第一滴泪水，就在弟弟说了这句话之后。十二月二十四号，一个代表平安的节日里，我看着婆婆安静的离去。婆婆是我最亲的亲人，在我没有爸爸妈妈以后。婆婆陪着我，度过了我不愿面对的童年。我爱婆婆。
听雪，我听到了婆婆对我说：如果可以，她会陪我走到最后。看雪，我看到了婆婆努力握着我的手，要我加油。
六年级圣诞节的英语（实用14篇）篇四
今天是圣诞节，天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。处处都让人感到温暖。吴老师似乎猜到了我们心思，于是宣布在今天下午一、二两节课举办一场圣诞庆祝party。
经过我们精心策划，在黑板上画上了一个圣诞老人，大大的“merrychristmas”，还在讲台上放了两棵缀满星星的圣诞树。同学们可高兴了，欢声、笑声、歌声，使整个圣诞联欢会充满了浓浓的节日气氛。
好不容易盼到了晚会的到来。三个主持人来到讲台上用清脆悦耳的声音说：“伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。”“圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕”“伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情”“今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。”第一个节目是由xxx吉他演奏的“飞行”，激情的摇滚乐，使大家的情绪高涨，开了个好头。接下来xxx、xxx等人的唱的“爱情公寓”是多么动听;xx的小提琴独奏让全场只顾着鼓掌;我和xxx略显忧伤的歌“那些年”赢得了观众的一致好评;xxx的长笛独奏“铁血丹心”，那悠扬的笛声让我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来……庆祝会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出全身解数，来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的，巴掌都拍痛了。
时间过得真快，不知不觉庆祝会已接近尾声。我们都很不舍，但如此有意义的圣诞节，永远地刻在了我的心中。
圣诞节到了，家家户户都有一棵又时尚又美丽的圣诞树，可是有一家却没那么幸福，因为他们没有钱买得起这么贵的东西。但是，他们这时有一个办法，他们从垃圾堆里捡来了一只很新很新的圣诞树，只是一根树枝断掉了。
可是，他们却没有砍掉那坏掉的地方的东西。于是他们背上树走到离这不远的森林里去找猎人借斧头。终于有一个猎人走过来了，他身上背着一把锋利无比的斧头，那小孩的爸爸连忙去借斧头，可是猎人不肯。猎人一慌，斧头从他背上掉了下来，刚好落在那小孩的爸爸身边，于是，他就拿着斧头砍掉了那一根树枝。而他的孩子只和旁边和动物们一起玩。
他的爸爸说：“我们好回去了。”那孩子告别了动物，动物们想：我们也跟着那小朋友一起来吧。于是，动物们就跟着走了起来，等到他们发现他们的时候，他们已经进来了，小孩说：“要不我们收养他们吧。”那小孩的爸爸也答应了。晚上，只有他们一家最热闹了。
今天是星期二，学校为我们六年级的同学特意举办了一次圣诞节活动。刚一进教室，我就看到了一片帽子的海洋。只见我们班同学都穿上了自己最好看的衣服，有的同学甚至还扮成了“圣诞老人”——戴着长长的假胡子、穿着红白相间的衣服。
“叮铃铃”，中午上课的铃声一打响，我们就迫不及待地跑到了操场，偌大的操场顿时热闹起来，同学们纷纷拿着自己的游戏卡在各个“关卡”前来回穿梭。我也和同学xxx快速地写上了“新年的一句话”，看到说祝福语的地方没人，就立即跑了过去。我们来到照相机前，面带微笑地说：“致圣诞的祝福，祝你圣诞快乐!”接着，我们又去找xxx去“英语风采”一关表演笑话《xxx》。
我的心砰砰跳着来到台前，面对这么多观众，我有些害怕，不过我很快就又镇静下来，用流利的英语说出了开场白，也许是在我的带动下，下面的演出十分顺利。就拿中间的一段来说吧，当服务员的xx多次给薛博文“换汤”，还不时说：“对不起，先生。”而既是厨师，又是经理的我，则把动作做得十分形象，得到了大家的赞叹和掌声。
最令人激动的时刻到了，我们来到了最后一关，和“老外”对话。只见那两个人都是金黄色的头发、高高的鹰钩鼻子、连眼睛也是跟天一样的蓝色。我来到他面前，他对我说：“hi!doyoulikeenglish?”我回答：“yes，ido!”接着，他又问了我圣诞节我干什么，在我回答完后，他十分高兴给了我三粒糖，还说：“goodjob!”英语老师说，他认为我回答的非常好。
游戏很快就结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。
六年级圣诞节的英语（实用14篇）篇五
对了，你对了，圣诞节是12月25日。圣诞老人为了不让你们发现。圣诞老人是假的，其实是父母给我们送礼物的。
圣诞节那天，妈妈给我了圣诞袜，又问：“要什么礼物呀？我去和圣诞老人说一下，让他给你送礼物好吗？”好的”。我兴高采烈地说：“我要一棵圣诞树和一个洋娃娃，妈妈马上在本子上记了下来，说：“好的”。晚上，圣诞老人来到我的床前，给我放上了圣诞树，又在我的身边，放上了一个可爱的洋娃娃。
第二天早晨，我醒来的时候，吓了一大跳，喜出望外地大叫：“妈妈快过来！”妈妈急忙跑过来，说：“什么事啊？”我说：“你快看看我的房间里有什么变化？”妈妈甜甜地说：“看到了一个洋娃娃和一棵圣诞树呀。”妈妈神秘地一笑，我也笑了。
每当圣诞节到来了，我就会得到一份精美的礼物，所以我盼望圣诞节的来临，胜过其他节日，我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了，他们总是微微一笑。圣诞节真的是一个令人难忘的节日啊！
六年级圣诞节的英语（实用14篇）篇六
一年中有很多节日，其中，我最喜欢的节日就是它——圣诞节。在圣诞节里，我一直坚信圣诞老人会送给我礼物。圣诞老人总是能知道我的愿望，总是顶风冒雪地驾驶着他的驯鹿来给我们派送礼物。
在圣诞节前夕，我问爸爸妈妈：“圣诞老人在今年还会来给我送礼物吗？”爸爸妈妈说：“会的，会的。”听了爸爸妈妈的话，我欣慰地笑了。
圣诞节的那天晚上，妈妈对我说：“只要你今天晚上乖乖睡觉，不要睁开眼睛，明天早上礼物就会在你床头上。”我爽快地答应了。晚上我许下了自己的愿望：我想要一个雪人公仔。由于我一直想着礼物，所以怎么也睡不着。到了后半夜我突然看见一个模模糊糊的身影走到我的床前，把礼物放到了床边。我看清楚了那个“神秘人”，原来是“圣诞老人”，为了不让“圣诞老人”发现我醒了而走掉，我只得眯着眼睛，呀！真是“圣诞老人”！我高兴地差点尖叫出声来。我等“圣诞老人”走出我的房门后，我也蹑手蹑脚地走出门，悄悄地跟在“圣诞老人”身后，不料，“圣诞老人”发现了我，飞快地逃走了。因为夜里太黑，我也没敢去追。
回到房间，打开灯，在我床头的竟是一个雪人公仔。正巧符合了我的愿望。到了第二天，我对爸妈说：“昨天夜里我看见圣诞老人了。”妈妈和爸爸惊奇地问：“真的吗？”这时，我看见了爸爸的黑眼圈，问到：“爸爸你怎么会有黑眼圈？”爸爸说：“没什么，没什么，可能是没睡好。”
在爸爸的话里，我隐隐约约猜到了点什么……。
六年级圣诞节的英语（实用14篇）篇七
20xx年的钟声响了，结束了，但是，发生在去年的许多事我还念念不忘。20xx年圣诞节，是外国人过的，可我们却在欢乐的气氛中举办了一次别开生面的聚会。
夜深人静，只有一轮明月高高地挂在天空，整个校园静悄悄的，教学楼内，你会发现还有一个教室灯火通明，里面的人跳来跳去，时不时还传来欢声笑语。那就是我们班。
12月24日，一个不寻常的日子，我们班所有人的脸上都洋溢着笑容，似乎有什么快乐的.事，到了晚上，把桌椅拉开，圣诞狂欢聚会开始了！
“音乐．”不知谁说了一声，教师电脑立刻播放乐曲．天花板上的灯忽闪忽暗，营造出舞厅的效果．所有同学一起跳起了欢乐的舞蹈．你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞台”上释放自己的激情，烦恼的事情被一扫而空．我们排着“火车”，跟着音乐的节奏，高兴地跳着，蹦着．虽然满脸通红，气喘呼呼．但仍不休息，把这快乐的气息传到校园的每一个角落，让所有双翼人的心一起跳起来！
回到宿舍，已经很晚了．我躺在床上，快乐的情景依然挥之不去．这快了的气息，在我的脑海里经常浮现．这件快乐的事将伴随我的生命走到尽头，永远永远地被我牢记！
六年级圣诞节的英语（实用14篇）篇八
在__国的圣诞平安夜，一个卖火柴的小女孩在饥寒交迫中昏昏欲睡，从遥远的天空飞来一辆鹿车。鹿车上坐着给小朋友送新年礼物的圣诞老人。
圣诞老人下车后，抱起小女孩放进温暖的鹿车里，对小女孩说：“好孩子，我带你到一个没有寒冷，没有饥饿的地方去。”
圣诞老人架起鹿车，风驰电掣，不一会儿就到了一个美丽的国家。
在一所社会福利院里，福利院的阿姨们，热情的接待了小女孩。阿姨们带小女孩去沐浴，给她换上了漂亮的新衣服，又送来了可口的美食和餐点，安排她住进了温暖而又舒适的小房间。
小女孩看到这一切，以为自己来到了梦境中的天国。可又因为语言不通，急得用手直比划。这时候，精通外语的福利院院长来了，她微笑着告诉小女孩：“这里不是天国，是古老的东方文明发祥地，被称为之邦的中国。到了这里，你不但可以享受到最好的教育，而且不用担心被人欺负、挨饿受冻了。”
第二天一早，消息灵通的媒体记者和社会热心人士，纷至沓来。记者们围着院长问长问短；社会热心人士有的送来了钱物，有的送来了各种礼品。一些外国语学校还纷纷派人来接洽，表示要免费接收小女孩去上学。中国移动公司也派人送来一部新款手机，对小女孩说：“这是一部我们新近研发的超时空连线3g手机，今天是圣诞新年，你一定非常想念你的奶奶，它可以帮助你和你的奶奶通话。”
小女孩接过手机，高兴得向奶奶诉说了在这里遇到的一切……。
六年级圣诞节的英语（实用14篇）篇九
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。”当这熟悉、动听的旋律响起，我们迎来了一个欢乐的节日——圣诞节。
在圣诞节到来之际，我和爸爸妈妈来到柳州市儿童少年活动中心参加“圣诞party”。
走进活动现场，一曲轻快的《铃儿响叮当》渲染了浓厚的圣诞气氛；一颗颗精美闪耀的圣诞树映衬了欢乐的圣诞节气；圣诞树旁的几只小麋鹿似乎在欢迎我们的到来；在那些柱子上，都是用圣诞喷花喷出的“圣诞快乐”字样，让我们更充分的体会到圣诞气息的无处不在。
过了一会，party正式开始了。大家戴上圣诞帽，以欢声笑语迎接外教老师，只见她落落大方的走上讲台自我介绍，那和蔼的目光令我们感到无比亲切。不一会，一位背着绿色礼物的圣诞老人蹦蹦跳跳的登场了！那滑稽的模样令人捧腹大笑。
紧接着，我们进入了本次“圣诞party”的正题，那位满面春风的外教老师采用幽默教学法，生动传神的教授英语单词，与我们进行互动游戏，使我们在快乐中收获了知识；而那位圣诞老人则在为我们派发“圣诞小礼品”，虽然只是简简单单的一份礼物，却传达了深厚的圣诞情义，使我们都沉醉在圣诞的欢乐与幻想之中。
当有趣的互动环节结束时，我们开始了“diy圣诞树”的环节，每个小组的同学用手中的材料装饰圣诞树，比一比谁的圣诞树更漂亮。当老师宣布开始以后，大家马不停蹄的忙碌起来，有的递剪刀、拿材料，有的出谋划策，精心设计，有的动手实践，忙中取乐。
半个小时后，“圣诞树装饰大赛”圆满落幕，每一个小组的圣诞树都别出心裁、独具个性，在浓浓的圣诞味后面，饱含着智慧与汗水，更饱含着欢声笑语…伴随着悠扬的歌声，大家一同演唱起《铃儿响叮当》，使欢乐的气氛传到每一个角落。
随后，我们还做了许多有趣的圣诞游戏，与圣诞老人亲密接触，深层次的体会了圣诞乐趣，也从中学到了很多知识、收获了很多快乐。
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。”当这熟悉的乐曲再次响起，“圣诞party”已走进尾声，大家望着自己亲手制作的圣诞树和洋溢着欢乐的party会场，都有几分恋恋不舍。最后，大家带着这份愉悦，纷纷离去。
这次“圣诞party”令我享受了无穷的'乐趣，也令我受益良多。
六年级圣诞节的英语（实用14篇）篇十
我想每个小朋友都喜欢过圣诞节吧！我觉得大概是因为那天可以收到礼物，我也不例外。去年的圣诞礼物就让我很难忘！
那天是圣诞节前夕，外面的节日气氛很浓，商店里播放着圣诞歌，窗户上挂上了小铃铛和小圣诞树，屋里被点缀得很漂亮。我和妈妈前几天就把圣诞树装饰好了。每年的圣诞节早上我都会收到圣诞老人给我的礼物，而那礼物也是我盼望已久的。平安夜那天，我和往年一样在床头许愿，心里默默地想：圣诞老人啊！明天早上我希望得到一包泡泡糖！这个愿望我在心里默念了好几遍才放心睡觉。那天晚上我睡得很香，一点动静也没听到。
第二天一起床，我就穿上衣服往楼下跑，我想：昨天晚上圣诞老人一定把泡泡糖放在了圣诞树下。我跑到圣诞树旁，看树下竟然空荡荡的，什么也没有！什么情况？圣诞老人昨晚没有来吗？难道是因为我最近表现不好？所以圣诞老人不给我礼物？我跑到二楼东翻翻西瞧瞧，会不会这次圣诞老人把礼物放到别的地方了？但是我找遍了整个房间都没有。我很失落，心里难过极了！外婆对我说：“昨晚狗狗不停地叫，圣诞老人肯定是被狗叫声吓走了，今晚我把狗关起来，圣诞老人一定还会来的，你别难过了。”那一整天，我都在想着外婆的话，盼望着圣诞老人晚上还会来。
圣诞节的第二天，圣诞老人果然来了！他把礼物放在了圣诞树下，我迫不及待的拆开包装，里面放的正是我心心念念的泡泡糖，我开心地又蹦又跳起来！
直到现在，我还保留着那包泡泡糖，虽然那是迟到的圣诞节礼物，但我仍然很珍惜。
六年级圣诞节的英语（实用14篇）篇十一
每年的12月25日都是一年一度的圣诞佳节，今年也不例外，怎样过才是最有意义的，才是最令我终生难忘的呢。让我冥思苦想、绞尽脑汁。
西方国家的人们都喜欢过圣诞节，欢欢喜喜的节日气氛，一点不亚于中国人过大年，那么我就想到了圣诞的前夜是平安夜。哈哈，平安夜当然要送平安果的了。有了……于是，我让妈妈帮忙准备了好多的牛奶苹果，既甜又面还红的，我几乎每天都是在扳着指头计算着平安夜到来的日子，好不容易等到了今天，我太兴奋了，马上开始包装行动。我用手仔细的擦拭着其中一个自己认为最满意的苹果，它是那么晶莹剔透、那么讨人喜那种。提前几天就买回来了，都是精挑细选的，可见我的良苦用心了吧。
自此以后欢，真想凑上去啃它一大口，那滋味别提了，肯定是垂涎欲滴。然后用彩色的包装纸包好，再打上个漂亮的蝴蝶结。万事具备只欠东风，我太期待24日的到来了。
在平安夜这一天，能收到平安果，是每个人最最高兴的事情了，因为它包含着心意和祝福，老师一定会心花怒放的。接着，我又组织了祝福的话，“齐老师，送给你一个平安果，祝你平平安安、顺顺利利、健健康康、开开心心！”饱含着我诚挚地语气和真实地情感，再鞠上一躬，然后双手捧给老师，她一定会接受的。因为礼轻情重，那是她的学生的一片心意，她怎么好拒绝一个来自孩子的小小的礼物呢。
送人玫瑰手有余香，给老师送去祝福的同时，我也会收获属于自己的幸福和快乐。
六年级圣诞节的英语（实用14篇）篇十二
圣诞节了我和好朋友早就商量好了，要一起去金马碧鸡广场去玩。于是，下午一下课我们就冲回家，把书包放好后在王府井商店门口集合。
我们约好了一起到王府井下面的旋转寿司餐厅吃寿司，来吃寿司的人越来越多了。大约在六点半左右的时候，出现了一个我们熟悉的身影，那就是与我们六年级同学一起生活了五年的人—红旗小学的王校长。虽然我没有单独和王校长说过话，但我能从她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚饭以后，我们告别了王校长，去王府井广场中心看了一下那棵高18米的圣诞树，当我走到圣诞树下方的时候才知道，哦!原来是用“七喜”的瓶子一个一个搭建而成的。后来我们出发到金马碧鸡广场去玩。可到了哪里，人还少，我和马若洁、邵虞桐只好自己用雪花喷自己人，后来人越来越多了，在人群中我们找到了被六年纪同学喷的杨然，和一些“观众”，后来我们也加入了“观众”的行列中来观看。因为有一些初中生和大学生来喷我们，可我们也不是好惹的，10个同学用喷起雪花围攻2名或3名大学生。这样节日的气氛变得更加浓郁了。时间一分一秒的过去了，很快就到了九点钟，我们依依不舍的离开了那想起来就让人激动的地方。
时间如流水，六年级的最后一个圣诞节就这样过去了，我好不舍呀!
这将成为我心中最难忘的一个圣诞节。
文档为doc格式。
六年级圣诞节的英语（实用14篇）篇十三
今天，我们下午全校举行了一次难忘的圣诞节，回教室后，还举行了一次“圣诞餐会”!
下午二点左右，广播通知了我们圣诞节的活动开始了。随后我们兴高采烈地端着板凳，拿着贺卡下去了。
下去后，我们坐好，第一个节目是我们四三班20名同学辛苦排练出来的“铃儿响叮当”。他们穿着红色的衣服，戴着圣诞帽，笑盈盈地看着我们。我还记得他们的表演落幕时，有句话是这样的：“听!圣诞的钟声敲响了!”这时，节目才正式拉开了序幕。然后主持讲完话后，紧接着，是一群“绿色的小精灵”跳出来，为我们带来活波可爱的舞蹈。然后又开始了“拉歌比赛”我们二、四、六年级头一次赢了，获得了两次抽奖机会，可都没抽到我们班。第二次，我们唱歌输了，只有一次抽奖机会，可还是没抽到我们，我们有些失落，但“重在参与”也没什么。可王子涵却哭了，王子涵把抽奖看的太重了，就像沈老师后来说的“弱”。
然后，我们又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大赛”……等节目。
我们回教室后，王老师又开始给我们搞节目，不，应该是“搞吃的”。
我们先是击鼓传花，鼓声停时，花在谁手上，谁就上来表演，然后还可以像殷老师领一条‘黑白配’。先是夏胜杰被‘送花’了，接着是杨文森……然后是分“鸡肉”。鸡肉下来的时候，我们都虎视眈眈，当王老师说开吃的时候，我们真像老虎一样扑了上去……然后，我们开始了“零食大会”。后来，在回家的路上，我们也把我们的信送给了李老师。
我今天，不仅大饱眼福，还大饱口福，真是难忘的一个圣诞节!
六年级圣诞节的英语（实用14篇）篇十四
“哈哈，哈哈！”咦？这声音是哪儿来的？嘿嘿，要想知道这声音从哪来，先看完下面的文章吧！
圣诞节到了，教室里喜气洋洋的，我们合作把教室打扮的漂漂亮亮的，把桌子拉开，中间空出一块地方，联欢会就要鸣锣开始啦！
第一个上场的是由张子悦、张夏妹合作表演的小品。张夏妹扮老师，而张子悦是扮她的学生。张夏妹喊：“下课！”咦，怎么还没上课就下课了，这还怎么演那？正想着，就听见张子悦说：“老师，您喊错了，不是下课，是上课。”只见那小老师尴尬的笑笑，又喊：“上课！”就像我们平常上课那样，充当学生的张子悦站起来，说：“老师早上好！”“张老师”：“光说早上好，那我中午呢？晚上呢？”学生只好一边鞠躬，一边说：“老师您早上好，下午好，晚上您也好！”他们默契的配合，滑稽的表演，把我们逗得哄堂大笑，我笑得肚子都疼了，还忍不住想笑。
第二个上场的是赵雪岑和郭上元，她们带来的是一段戏剧，前面赵雪岑唱，后面郭上元接，那一招一式，一腔一调，都处处到位，有板有眼。看到这里，我们多才多艺的翟老师忍不住了，也上台“秀”了一段。全班同学都一致拍手叫好，颇有节日浓厚气氛。
一个个精彩的节目过后，我们都有些累了，李老师却像变戏法似的，从背后拿出了一把葫芦丝，吹了一首《金孔雀》，那美妙空灵的声音，让我的心灵得到了一种净化，仿佛看到金孔雀那曼妙动人的舞姿。我趴在课桌上，静静的聆听着这美妙的声音。
联欢会在李老师悠扬的乐声和同学们意犹未尽的议论声中结束了……。