疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)

时间:2025-06-15 作者:文轩

经过总结,我对自己的学习和工作有了更深刻的认识和理解。在阅读他人的心得体会范文时,我们可以发现一些写作中的常见问题和解决方法。

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇一

“停课不停学,我们为什么要学习?疫情当前,你明白了吗?”听到这久别的声音,见到那熟悉又和蔼的脸庞,我激动地不由自主地喊到“梁老师好!梁老师要开直播了!”。这一切源于这个不寻常的假期,它改变了我们的学习和生活。

2020年一场没有硝烟的战争,在全国各地打响,一种新型冠状病毒横行肆虐,而且传播速度极快,传染力强。为了防止疫情的进一步传播,我们必须响应国家的号召,宅在家里。

疫情的严峻,阻断了我们上学的路,开学不得不延期,但是并没有阻断我们学习的脚步——实验中学的全体老师第一时间行动起来,开始谋划“停课不停学”的网上教学方式,制定了网上课堂实施细则。对于网络授课,说起来虽不是新鲜事物,但对被疫情困在家里、条件有限的老师们无疑是一次新的挑战。他们的身份将有所改变,直播平台将成为老师们又一个全新的讲台。

我最初听到这个消息时,特别的期待,因为这意味着我们可以回归课堂,在特殊的日子里和熟悉的老师同学们一起网上学习。在期待的同时,我还有一些担心,担心老师们能不能完成直播课程,这毕竟对于大部分老师来说都是第一接触,老师们能否熟练运用呢,中途出现问题又怎么解决呢?这一系列的担心,更让我想迫切走进直播课堂。

正月十七(2月10号),也是我们开学的日子,就这样我们跟老师以特别的方式相遇了,开始新的学期。早读过后,我就提早进入直播间,期待着我们可敬的直播老师。第一位主播是我们的梁老师,“同学们能听到老师的声音吗?”“请同学们准备好学习资料,我们现在开始上课”,听到这熟悉的声音我非常激动,一下感觉回归了课堂,紧接着老师邀几名同学连麦进行互动,一切就绪后我们的直播课堂正式上线。随着课程的推进,我的担心在缩减,老师的直播课程一切顺利,接下来的直播课程都比较成功,彻底消除了我的担心。

我们的各科老师为了将最好的课堂呈现给我们,这期间他们付出了太多的辛苦。如何选取直播平台,如何下载软件,怎么建立班级群,又怎么在网络上实施,这对于他们都是新的技术难题,需要一个个攻破。为了保证网课的效果,搭建老师和同学们沟通的平台,我们各科老师不断寻找方法,几乎全家齐上阵,准备各种设备,手机、电脑、耳机、话筒等,可谓是八仙过海各显神通呀。数学、物理两位理科老师,因为学科的特殊性,她们找来自家白板做板书,课件、板书来回切换,直观明了;英语、历史老师为了避免出现直播卡顿现象,她们都做好两手准备,准备了微课、视频短片做课堂补充;政治老师家里没有电脑,一开始在两个手机上给我们上课;地理王老师远在海南给我们上着直播课;生物老师做的ppt课件,美观、生动,将自己家的绿萝剪断,做扦插实验。还有我们的语文梁老师,每次上课前都送给同学们正能量的话语,以鼓励同学们。“危机也是契机”,“老师期待着没有温度的屏幕上,展现的是你暖暖的笑脸”,梁老师用这些言语鼓励同学们积极连麦发言,参与课堂,展现自己的风采。短短的几天,老师们由原来的生疏、紧张变得熟练、淡定,从课件展示,从连麦互动,直播课堂也能挥洒自如,精彩不断,让我们感受到学习的乐趣。

非常感谢在网课背后默默付出的可敬的老师,在这场战役中,老师同样也是一道道美丽风景线。

停课不停学,不让学习延期,不让成长止步,在这个特别的时期,虽然是宅在家里,但我们的学习紧张而有序,书房变成了课堂,这个假期变得更加充实。我们期待阴霾早日散去,早日与老师、校园重逢,相信在不久春暖花开时,我们的课堂更加精彩。

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇二

这是我国再一次面对病毒危机---新型冠状病毒感染的肺炎,距离上次2003年的非典仅仅过去17年,刚好降临在春节期间。

自诩为万物之灵的人类不应该反思吗?两次肺炎疫情都是因人们贪吃野味,是人们的贪婪和欲望,掠夺和占有,是人们对自然环境的肆意破坏导致了灾难的发生。我们不要过分陶醉于战胜自然的胜利,每一次这样的胜利,我们几乎都得到了自然界的反噬。我们是自然的一份子,我们要敬畏自然,热爱自然,尊重生物的多样性。

面对疫情,作为一名学生,要做我们力所能及的事。首先,做好健康监测和卫生防护,及时向老师报告自己健康状况,不让老师和学校为我们担心。不信谣,不传谣,科学防控,隔离传染源,切断传播途径,并号召每个人做好个人防护,避免前往人群密集场所,在公共场所要带好口罩,打喷嚏时自觉用手肘挡住。其次,注意饮食安全,不吃生食和不健康的食品,保持良好的卫生习惯,勤洗手,多饮水。如果出现发热,咳嗽,及时到医院检查。

我希望全国人民携手共同对抗此次疫情,听党的话,不到处乱跑,在家好好待着就是对社会最大的贡献。x小可爱,不要害怕,有祖国在,我们一定可以度过这次危机。很多医护人像钟南山爷爷那样勇敢地奔赴抗疫一线,我们更应该相信他们,相信祖国!

加油、白衣天使!加油、x!加油、中国!愿一切安好!

因为疫情的严峻,假期可能要延长,学校害怕我们耽误功课,紧急启动了线上教学,停课不停学,学习不延期。学校为我们提供了许多公益课程资源,内容丰富,老师们还在线上批改作业,监督我们学习。

空中课堂,吸引了我,使我对中考更有信心,让我不再把精力都用在关注疫情形势方面,还提高了我的自律能力,提升了我们的全面素养。

疫情也给我和父母提供了相互交流的机会,还让我在家务劳动中锻炼身体,明白认识人与自然是和谐共生的。

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇三

自2020年初新冠病毒爆发以来,全国多个地区的高三学生接连遭受到了考试时间推迟以及校园关闭的影响,这使得高三家长们倍感困扰。他们对孩子的高考成绩尤为关注,但由于疫情的影响,以往大家一直以来遵循的备战高考路线统统不能用了,高三家长们也感到十分无助。

第二段:分享家长们学会的应对方法。

面对疫情所带来的影响,我和许多高三家长都开始不断学习并采取应对策略,一方面是帮助自己应付这些棘手的问题,另一方面是希望通过旁观其余高三家长们的这个过程来整合出一些有用的应对方法。

其中一个最重要的应对方法就是学会与孩子的沟通,大声互动,你有话直说,保持与孩子的密切关系。另外,也要探索新的备战高考方法,比如团队学习和线上课程等。通过新的学习模式和同学互助配合,可以更好地发现孩子在学习中的难点,帮助他们积极应对高考挑战。

第三段:高考前准备的注意事项。

与此同时,高考前的注意事项也是很重要的。尽管考试时间推迟了,但是许多同学们的学习规划和备考方案已经定下来了。因此,家长要定期和他们逐一沟通,为考试前的不同阶段指导他们。

第四段:重视孩子心理健康。

此外,我们也需要重视孩子的心理健康。许多高三学生在经历了激烈竞争和考试的紧张压力之后,会产生疲劳和不安全感。我们应该给孩子提供舒适的家庭环境,并鼓励他们积极参加运动和社交活动,以及采取其他励志措施。这些也可以帮助孩子缓解外部压力并保持良好的心理状态。

第五段:结尾。

总之,疫情期间的高三家长需要更多的配合和沟通,努力与孩子们一起恢复备考高考的正常流程,并为他们提供心理上的支持。虽然孩子们经历了极端情况,但我们也可以教会他们应对挑战的能力。与此同时,我们也要分享这个经验,帮助那些还没有找到应对方法的朋友们,从而集思广益,使我们的孩子最终能够顺利度过考试,实现他们的梦想。

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇四

这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。

这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。

在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。

通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。

在今年的直播教学中,我认为英语网课要做到下面三点:一是要认真钻研教材,充分挖掘教材;二是要充分准备,提前作好应对直播中出现的各种突发事件;三是要吸引学生和家长的参与,让孩子喜欢在网上学习。

下面谈一下自已的一点做法:

1、制作高质量的课件。

一是加强学习,制作高质量的课件,一定要有语音和动画。直播时老师多准备素材并提前转化成可播放的语音和视频,直播云只能播放mp3、mp4格式,转化后可以到体验教室完成试播。

2、加强互动。

二是要加强老师和学生,学生和家长的互动。老师只是引导,要让学生和家长练,充分调动家长的力量。在直播时,家长可以教孩子,孩子们也可以教家长,这样的氛围有利于孩子们的学习。只有家长和学生都动起来了,才达到了学习的目的。老师空洞的讲解,满堂讲效果差。

3、形式多样。

三是上课要形式多样,学生可以听、可以看、可以练、可以做游戏、可以表演、可以猜谜、可以唱、可以欣赏、可以做眼保健操等,要充分调动学生学习的积极性,让学生互相比起来,动起来。

4、注意检查。

四是要注意检查,看学生是否上课,作业是否完成,学习效果怎么样,教师及时督导评价。老师可以在qq群中加教师小助手来完成通知、打卡上课、布置作业、作业评价、结果自动生成,不管是语音,作业或者是视频。

作为家长导致我在近期十分重视孩子上网课的效果,这种上课方式让我觉得有些新颖也对孩子能否取得预期的效果感到担心,再加上孩子在上课的时候并不是很认真导致我常常需要进行严格的监督才行,随着这段时间的监督导致我和孩子都已经适应了上网课的方式,每天看到孩子在学习过程中的监督既让我感到欣慰也有些担心对方的身体状况。

由于上网课需要长时间盯着手机屏幕的缘故导致我比较担心孩子的视力是否会下降,因此在上完网课的时候我会带着孩子一起做眼保健操并通过窗户眺望远方,也正因为陪同孩子一起上网课才更加真实地了解了对方的学习状况,再加上老师也会联系自己加强对孩子学习的监督自然要认真对待,所以我在睡前都会设置好闹钟用以保证第二天按时叫醒孩子上课,也许是孩子上网课期间住在家中的缘故导致我也更加方便照顾对方,无论是饮食起居还是学习方面的监督都让我感到比较放心,毕竟是亲自照顾孩子的生活自然希望对方能够在学习方面得到较好的提升。

对于孩子的学习来说往往需要外部的监督才能令对方更加重视,虽然我会经常陪同对方上网课却也发现孩子有时会左顾右盼,这也让我担心还是在校期间上课的时候是否也会出现这种不够专注的状况,有时老师讲课的内容自己并不完全了解却也能明白做笔记的重要性,所幸的`是老师为了照顾到学生的学习进度往往都会刻意放缓教学的节奏,而我也会督促孩子认真做好笔记从而将老师教授的重要知识点都记在脑海中,再加上我也会利用周末的时间抽背孩子的课文从而取得了不错的效果。

虽然不知道上网课的时间还要持续多久却要履行好作为家长的职责,在饮食起居方面多关心孩子并尽量减轻对方的学习负担,除此之外也要监督好孩子的学习并要求对方在上完网课以后多进行复习。

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇五

同为学生,我自然知道,自我管理很难,花样百出的网络世界吸引人。但是,我们要明确自己的目标,坚守住心中的底线,高效而正确地利用我们身边优越的条件,不辜负每一分每一秒。

在接下来的这几天学习中,我努力跟随老师的步伐,不荒废每一分钟。可是盯着手机的时间久了,我便觉得头晕目眩,眼前模糊。面对晚上的晚自习,我还是不禁抱怨起来。

“累了就休息一下。”妈妈在旁边一边写教案一边说,虽然她在关心我,可是她的眼睛就没离开过眼前的教案。我不禁拿起她写好的教案翻看了一下:

一页、两页、三页……。

她已经整整写了7页纸了。我面露惊讶地问道:“你写这么多干嘛?”“唉,明儿要讲的东西比较多。”她微笑着回答我。看着妈妈不停划动的手,我也重新拿起了笔。

我总是一味地抱怨自己的不易,却忘了看看身边的人的努力。

我总是在意自己上课一上就是一个半小时,却忘了镜头对面的老师。我听一个半小时都浑身乏力,可老师们呢?他们可是足足讲一个半小时,不说前期的备课,后期的作业回批,就是光让我说一个半小时也够受的。

或许是身边就有从事这个职业的人,我更能体会其中的辛苦和不易。一篇课文的背景、作者资料、文章主旨、结构运用等等,无一不是老师备课的重点。教案涂了又写写了又涂,就只是为了让同学们听懂这个知识点。

课上一张张ppt,一个个设计好的问题,一段段细致地讲解,无一不在诉说着老师的努力。现在,他们比原来在教室讲课克服着更多难题,去为我们呈现一堂精彩的讲解。

老师下课时,总是喜欢说:“谢谢同学们的配合,同学们再见。”其实,是我们应该感谢你们。

不是因为有了我们才有了你们,而是因为有了你们才成就了我们。感谢所有无私奉献的老师,你们辛苦了。

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇六

疫情期间,家长们不得不面对着更多的压力和挑战。他们需要承担着照顾孩子的责任,同时还要因应外界的变化和不确定性。在这个特殊的时期里,家长们的管理方式和心理状态发生了一定的变化。在这篇文章中,我将分享一些我个人在疫情期间的管理心得体会。

首先,疫情期间,家长们需要有耐心。由于居家隔离和线上学习的需要,孩子们的生活方式发生了很大的改变。他们不能外出玩耍,不能与朋友们见面,成为了家里的“囚徒”。这对于他们来说是一种巨大的压力和挑战。而作为家长,我们需要给予他们足够的理解和支持,耐心地解答他们的问题,倾听他们的烦恼。这个时期,我们不能期望孩子们像以往一样遵守所有的规定和要求,而是要多一些宽容和关怀。

其次,建立良好的家庭氛围非常重要。由于疫情的影响,家庭成员都被迫同处在一个相对封闭的环境中。这给家长们管理家庭提出了更高的要求。我们要学会合理规划每个家庭成员的时间,给予每个人足够的个人空间和发展空间。同时,我们还应该鼓励家庭成员之间积极的交流和合作,建立和谐的家庭氛围。只有这样,孩子们才能感受到家的温暖和安全,才能更好地应对这一突如其来的变化。

另外,疫情期间,家长们需要注重孩子们的身心健康。疫情给人们的身心健康带来了很大的冲击,而孩子们往往更容易受到影响。他们可能因为长时间居家而变得焦虑和抑郁,或者因为缺乏体育锻炼而身体素质下降。因此,作为家长,我们需要引导孩子们积极参与户外活动、运动锻炼,关注他们的心理健康状况,及时与他们沟通,解决他们的困惑和烦恼。只有让孩子们保持良好的身心健康,他们才能更好地适应这个特殊的时期。

此外,疫情也给家长们提供了一个很好的机会来加强和孩子们的亲子关系。在疫情期间,家长们和孩子们可以更多地进行交流和互动。我们可以一起做饭、玩游戏,或者共同阅读一本书。这不仅能够增进家庭成员之间的感情,还能够为孩子们提供正面的学习和成长的环境。同时,我们也可以借助疫情期间的线上学习,参与到孩子们的学习中,与他们共同成长。这不仅能够培养孩子们的学习兴趣,还能够加深亲子之间的情感联系。

最后,作为家长,我们不仅要关注孩子们的成长,也要关注自己的成长。疫情期间,很多家长们可能面临工作压力、生活压力的双重挑战。因此,我们要学会调整自己的心态,保持积极向上的心态。我们可以通过培养自己的兴趣爱好和学习新知识来提高自己的素质,缓解心理压力。我们还可以与其他家长进行交流和互动,相互支持和鼓励,共同度过这个困难的时期。

总而言之,在疫情期间,家长们需要有耐心、建立良好的家庭氛围、注重孩子们的身心健康、加强亲子关系,同时也要关注自己的成长。只有这样,我们才能更好地应对这个特殊时期带来的挑战,为孩子们创造一个温馨、快乐和安全的成长环境。

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇七

在这草长莺飞的季节里,在这花红柳绿的春天里,多想出去揽一把春光,掬一缕春风,然而“疫”从天降,注定今年的春天并不寻常,新冠病毒笼罩上海,居家办公成为主旋律,唯有奋力抗争抵御病毒。

在这个不寻常的春天,“一方有难,八方支援”,大批医护人员“最美逆行”,大批白衣战士“请战出征”,纷纷赶来援沪,疫情无情人有情,他们选择了负重前行,把“小家”放在心中,把“大家”扛在肩上。

最感人的是一批杭州“逆行”医疗队中的一位白衣天使,上岗第一天,很快投入采集核酸的工作中去,昼夜奋战,超负荷工作,她最长12个小时没有喝水、没有上厕所,为的就是与时间赛跑,同病毒战斗。她们穿着厚重的防护服,戴着面罩、口罩,一天下来是非常难受的。当她们把衣服脱下,汗水早已浸湿了防护服,口罩在她们脸上勒下了一道道深深的印痕。走进她们的心扉,白衣天使们太不容易了,作为一名医护人员,她们时刻坚守在自己的岗位上,但他们也是母亲、女儿啊!家人们也牵挂着她们啊!为了我们,她们奔向了疫情主战场,用自己的行动诠释了无私奉献的职业道德,她们是这场战“疫”的最美逆行者。

在这个不寻常的春天,一群党员、教师闻令即动、听令即行,默默地坚守着二线,他们都纷纷报名参加社区志愿者,就像我的爸爸妈妈,我的班主任顾老师……他们在保证线上教学的同时,还要做好志愿者的工作,保证防疫与教学两不误。

我的爸爸妈妈自从3月31日以来,几乎每天都参加志愿服务,他们每天都为抗疫献出自己的一份力量。尤其是在大规模的核酸采样现场,我的爸爸妈妈总是全力配合着社区工作人员维持秩序,引导指挥、协助居民扫码、帮助老人预约生成核酸检测二维码、提醒大家做好防护,给检测工作按下“加速键”。他们小小的身躯都蕴藏着大大的能量,他们用实际行动诠释了“请党放心,防疫有我”。看!小区里批“白衣”、着“蓝褂”的他们,虽然很难认出是谁,但他们是一道亮丽的风景线,那是勇于担当、主动作为的气魄,展现了教师和党员的责任与担当。

为防疫工作奉献“金点子”争当宣传小先锋。

疫情下不寻常的春天,我们每个人都在抗疫的紧要关头,保障着城市的运转。我坚信只要每个人都向“疫”而行,坚持再坚持,“倒春寒”总会结束,我们定将迎来春暖花开之日!

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇八

冠状病毒的到来使得我们这些即将高考的高三学子人心惶惶,原本的开学计划也被打乱,虽然是放假,但心里面总是不踏实,常常会想不能按原计划实行开学,会不会影响高考等等的问题。然而在这紧要关头,我们的学校为我们提供了网络资源,帮助我们解决燃眉之急,就在2月9日我们开始通过网络进行远程答疑学习了。

刚开始听说要上网课的时候,内心十分的激动和感激,上了几节课后发现网课质量和效率特别好,老师详细的讲解,同学们安静、认真的听讲,经过几天的学习后,收获了新的知识,并且给了我学习的动力,让我知道无论在什么情况下我们的国家一直都关心着我们。我们的未来离不开国家的帮助与支持,我们现在美好的生活也是因为国家的强大与科技的发展,同样我也谨记着“少年强,则国强”警句。我们应该以优秀的成绩来回报我们的祖国,感谢她为我们创造了美好的学习氛围;感谢她为我们提供了丰富的学习资源。

网课给我们提供了许多便捷,我们不仅要感谢祖国给我们带来的资源,而且要感谢为我们辛苦备课答疑的老师,没有他们的陪伴,我们可能会丧失斗志,缺少学习的激情,慢慢的放飞自我。在这种特殊的时期,愿疫情早日结束,我们早日回到课堂。

这段时间以来,在家里上网课,我真的感触很多,之前我也从来没有上过网课,我不知道在网上上课是一种什么样的感觉,但是经历了这几天的网上新英体育英超直播之后,我才知道新英体育英超直播真的是非常非常的重要,不管我们是在什么时候,什么地点都应该要有一个新英体育英超直播的状态,因为我们不知道生活当中会发生什么样的事情,所以我们要做好万全的准备,在家里新英体育英超直播也是一种新英体育英超直播,我们不能给自己留下太多的借口,也不能去怠慢这件事情,这段时间以来,在上网课的过程当中,我也有了一些不一样的心得更感受。

记得第一天上网课的时候,我是非常紧张的,我也不知道自己为什么会那么紧张,但是当时就是很忐忑,或许这就是对未知事件的一种不安吧,我在第一天上网课的时候是真的很不安,因为自己没有上过网课,也不知道自己能不能在这样的新英体育英超直播环境下面真的新英体育英超直播到知识,能不能让自己回答好问题?所以我是非常紧张的,因为这几天的时间下来我也看到了很多很多问题,直到自己在上课的过程当中,还是有一些做的不好的地方,当然,其中有很大一部分原因是因为自己从来没有体验过这样的上课方式,让我感受很多的事,我们的任课老师在上课的过程当中是非常认真的,因为上网课本来就存在很多的不方便,我们的老师一直都非常耐心的在帮我解决每一个问题,指导我们去新英体育英超直播,这是让我非常感动的,因为本来就是因为一些特殊情况,现在没有办法去学校上课,所以我们在上课的过程当中,很多问题都需要在网络上跟老师联系,这样一来也不是很方便,我们在一些聊天工具当中,也是联系的比较多,虽然新英体育英超直播起来有一些困难,沟通起来有一些困难,但是我从来不会放弃,我会把握好每一个机会,去认真的上好每一堂课,虽然是上网课,但是我也是非常认真的。

这几天的时间下来,我真的沉淀了很多,我也适应了这种环境,我也适应了这种上课方式,我相信自己能够在接下来的时间当中继续保持好这种状态,只要我还有一个乐观的心态,我就一定会认真的去新英体育英超直播,只要我还有一个对新英体育英超直播的渴望,我就会坚定不移自己的信念,去把握好每一个新英体育英超直播机会,让自己在每一次上课过程当中都能够学到东西,都能够积累到知识,我们一直都在新英体育英超直播,从来未曾停下,我真的很感激老师对我的这份耐心,我一定会更加努力的去新英体育英超直播,在接下来的新英体育英超直播当中一定不给班级拖后腿,一定会让自己更加坚定起信念,努力的去学好做好。

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疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇九

2020年是全球新冠疫情肆虐的一年,我国也不例外。疫情期间,高三学生正处于备战高考的关键时期,他们以及他们的家长面临着巨大的压力和挑战。作为一名高三学生的家长,我深有体会。

第二段:家长的焦虑与困惑。

在疫情期间,家长们的焦虑与困惑可想而知。首先,高考的时间、方式是否会因疫情而受到影响?其次,学生在家自学时效率会不会受到影响?最后,中途出现任何突发状况,如何应对?种种问题困扰着家长们,也让我们保持高度的警惕和备战。

第三段:家长的帮助与支持。

面对家长们的担忧,学校和老师们也是尽心尽力,以多项安全措施保障学生的学习和安全。与家长们密切联系,即时向他们传达最新的进展情况和安排,帮助家长了解学生的学习和生活情况,给予家长适当的指导和建议,保持及时沟通和反馈。

此外,家长们也需要给予孩子们充分的帮助和支持,激励和动员他们保持积极的心态和行动,在家庭学习环境和规律上做好充分的准备和调整,养成正确的学习习惯和方法,鼓励他们努力拼搏、不放弃、迎接高考。

第四段:家庭的学习氛围。

在疫情期间,学生大部分时间都待在家里,家里的学习氛围变得尤为关键。家长们需要为学生提供适宜的学习环境和条件,如安排合理的学习空间、设备和工具,提供相对安静和安全的学习场所,以及家庭成员之间的良好配合和互助,营造出合适的学习氛围,使学生在家中也能得到很好的学习体验和收获。

第五段:展望与期待。

在疫情之后,我们期待着学生早日回到校园,向梦想迈进。同时,我们也要认识到,疫情带来了不同寻常的挑战和机会,对学校、教师和家长都提出了新的要求和期望。因此,我们也要在日常生活和学习中,培养学生积极、独立和团结协作的品质,为下一个奋斗目标打下基础。

总而言之,通过这段艰难时期的经历,我们更为认识到关爱和支持的重要性,同时也坚定了我们家长积极参与教育、不断自我提高的信心和决心。希望所有的高中学生和家长一起相互携手,为美好的未来共同努力!

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇十

随着新冠疫情的爆发,全球范围内的生活都发生了翻天覆地的改变。作为家庭的重要成员,家长们面临着更多的责任和挑战。在这篇文章中,我将分享一些关于疫情期间家长管理的心得体会。

首先,疫情期间家长要保持冷静和适度的担忧。面对未知的病毒,许多家长不可避免地感到焦虑和担心。然而,我们必须保持冷静,并以积极的态度来应对挑战。作为家长,我们需要控制自己的情绪,避免过度担忧,以免对孩子产生不良影响。与此同时,我们也需要密切关注疫情的发展,并采取必要的预防措施来保护自己和家人的健康。

其次,疫情期间家长要加强沟通和理解。由于封锁和隔离的措施,孩子们无法像以前那样去学校或参加课外活动。家庭成员之间的相处时间显著增加,这对于家长来说是个好机会来加强与孩子的沟通和理解。我们应该倾听孩子的想法和感受,与他们分享我们的经历和思考。通过良好的沟通,我们可以更好地了解彼此的需要,解决潜在的问题,并建立更紧密的家庭关系。

第三,疫情期间家长要建立稳定的日常生活秩序。由于疫情的不确定性,孩子们可能会感到困惑和不安。在这种情况下,一个稳定的日常生活秩序可以为孩子提供安全感和稳定感。家长可以制定一份详细的日程表,包括学习时间、休息时间和娱乐时间。在这个过程中,我们也要注意平衡,给孩子足够的自由时间。一个稳定的日常生活秩序不仅可以帮助孩子更好地适应新的学习环境,还可以培养他们的自律能力。

第四,疫情期间家长要创造有趣和有意义的活动。由于疫情的限制,孩子们可能无法像以前那样参加户外活动和社交聚会。在家里,家长可以与孩子一起参与各种有趣和有意义的活动,如绘画、手工制作、阅读、观看纪录片等。这不仅可以丰富孩子的生活,还可以培养他们的兴趣和创造力。此外,家长也可以通过游戏和讨论来教育孩子有关疫情的知识,帮助他们更好地应对困难和挑战。

最后,疫情期间家长要给予孩子足够的支持和鼓励。疫情期间,孩子们可能会经历更多的挫折和困难。作为家长,我们应该给予他们足够的支持和鼓励。我们要理解孩子们的感受,尊重他们的个性和需要,并提供适当的帮助和指导。同时,我们也要认识到孩子的成长需要时间和空间,鼓励他们面对挑战并从中成长。

总之,在疫情期间,家长的角色变得更加重要。通过保持冷静和积极的态度,加强沟通和理解,建立稳定的日常生活秩序,创造有趣和有意义的活动,以及给予孩子足够的支持和鼓励,我们可以更好地应对挑战,创造一个安全、稳定和快乐的家庭环境。让我们一起面对这个挑战,并从中成长。

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇十一

疫情对全球造成了巨大的冲击,各个国家纷纷采取措施进行限制和防控,这让许多家长面临了一系列管理孩子的新问题。在这样的特殊时期,家长的管理方式承担了更多的责任。本文将从家庭教育意识、时间管理、沟通交流、规划安排和情绪调节等五个方面,分享我在疫情期间作为家长的一些心得体会。

首先,我认为在疫情期间,家长应该加强家庭教育意识。孩子在家中的时间增加,缺少正常的学校生活和课堂学习,很容易感到无聊和迷茫。因此,家长需要帮助孩子树立正确的学习态度和价值观。首先,家长要注重培养孩子的自主学习能力,让他们学会自己制定学习计划,自觉完成作业。其次,家长要给予孩子适度的学习压力,帮助他们建立正确的目标和奋斗意识。最后,家长要耐心倾听孩子的问题和困惑,给予及时指导和解答,让孩子感受到家庭的温暖和支持。

其次,时间管理也是家长在疫情期间需要重点关注的问题。孩子在家中的时间较长,很容易把时间浪费在电视、电脑和游戏上。家长应该制定合理的作息时间表,确保孩子能够有规律地完成学习和休息。“早睡早起,学习有点劲”是我告诫孩子的常用口号。尽管孩子不需要按照正常上学的时间表去做,但是保持良好的作息习惯对于他们的身心健康非常重要。另外,家长还可以合理安排孩子的休闲时间,鼓励他们参与一些有意义的活动,如阅读、手工制作等,丰富孩子的生活,促进他们全面发展。

沟通交流是家庭教育中不可或缺的一环。尤其是在疫情期间,家庭成员之间的联系更加重要。家长要时刻关心孩子的学习和生活情况,主动询问他们有没有什么困难和压力,及时解决问题。另外,家长还要创造一个良好的沟通环境,鼓励孩子表达自己的想法和感受。对于孩子的正确意见和建议,家长应该虚心接受,这不仅有助于增进家庭成员之间的感情,还能让孩子感受到家长的尊重和理解。

为了让孩子能够良好地度过疫情期间,家长需要做好合理的规划和安排。首先,要确保孩子的学习质量。家长可以根据孩子的实际情况,制定周详的学习计划,明确每天的学习目标和内容,给予孩子适当的学习辅导和指导。另外,家长还可以带孩子参加一些在线学习活动,提高他们的学习兴趣和动力。其次,家长要合理安排孩子的娱乐活动。疫情期间,孩子的娱乐来源受到了限制,家长要带领孩子发掘家庭中的乐趣,如共同动手做饭,一起玩棋牌游戏等。最后,家长还要关注孩子的身心健康。疫情期间,孩子容易感到焦虑和压力,家长要经常与孩子交流,鼓励他们表达自己的情绪,让孩子感受到家庭的温暖和安全。

最后,情绪调节是疫情期间家长管理的关键。疫情期间,孩子无法像以往一样出门游玩和与朋友交流,由此可能导致情绪波动和沮丧。家长要给予孩子足够的关爱和陪伴,引导他们正确表达自己的情绪。家长自身情绪的稳定也是非常重要的,只有自己情绪稳定,才能更好地照顾和管理孩子。家长可以通过读书、听音乐、锻炼等方式调节自己的情绪,保持良好的心态和乐观的态度。

总之,在疫情期间,作为家长,我们要继续承担起更多的责任,合理管理孩子的学习和生活。加强家庭教育意识,合理安排时间,加强沟通交流,制定合理计划和安排,以及积极调节情绪,只有这样,我们才能让孩子度过这个特殊时期,并取得更好的发展。

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇十二

冠状病毒的到来使得我们这些即将高考的高三学子人心惶惶,原本的开学计划也被打乱,虽然是放假,但心里面总是不踏实,常常会想不能按原计划实行开学,会不会影响高考等等的问题。然而在这紧要关头,我们的学校为我们提供了网络资源,帮助我们解决燃眉之急,就在2月9日我们开始通过网络进行远程答疑学习了。

刚开始听说要上网课的时候,内心十分的激动和感激,上了几节课后发现网课质量和效率特别好,老师详细的讲解,同学们安静、认真的听讲,经过几天的学习后,收获了新的知识,并且给了我学习的动力,让我知道无论在什么情况下我们的国家一直都关心着我们。我们的未来离不开国家的帮助与支持,我们现在美好的生活也是因为国家的强大与科技的发展,同样我也谨记着“少年强,则国强”警句。我们应该以优秀的成绩来回报我们的祖国,感谢她为我们创造了美好的学习氛围;感谢她为我们提供了丰富的学习资源。

网课给我们提供了许多便捷,我们不仅要感谢祖国给我们带来的资源,而且要感谢为我们辛苦备课答疑的老师,没有他们的陪伴,我们可能会丧失斗志,缺少学习的激情,慢慢的放飞自我。在这种特殊的时期,愿疫情早日结束,我们早日回到课堂。

这段时间以来,在家里上网课,我真的感触很多,之前我也从来没有上过网课,我不知道在网上上课是一种什么样的感觉,但是经历了这几天的网上新英体育英超直播之后,我才知道新英体育英超直播真的是非常非常的重要,不管我们是在什么时候,什么地点都应该要有一个新英体育英超直播的状态,因为我们不知道生活当中会发生什么样的事情,所以我们要做好万全的准备,在家里新英体育英超直播也是一种新英体育英超直播,我们不能给自己留下太多的借口,也不能去怠慢这件事情,这段时间以来,在上网课的过程当中,我也有了一些不一样的心得更感受。

记得第一天上网课的时候,我是非常紧张的,我也不知道自己为什么会那么紧张,但是当时就是很忐忑,或许这就是对未知事件的一种不安吧,我在第一天上网课的时候是真的很不安,因为自己没有上过网课,也不知道自己能不能在这样的新英体育英超直播环境下面真的新英体育英超直播到知识,能不能让自己回答好问题?所以我是非常紧张的,因为这几天的时间下来我也看到了很多很多问题,直到自己在上课的过程当中,还是有一些做的不好的地方,当然,其中有很大一部分原因是因为自己从来没有体验过这样的上课方式,让我感受很多的事,我们的任课老师在上课的过程当中是非常认真的,因为上网课本来就存在很多的不方便,我们的老师一直都非常耐心的在帮我解决每一个问题,指导我们去新英体育英超直播,这是让我非常感动的,因为本来就是因为一些特殊情况,现在没有办法去学校上课,所以我们在上课的过程当中,很多问题都需要在网络上跟老师联系,这样一来也不是很方便,我们在一些聊天工具当中,也是联系的比较多,虽然新英体育英超直播起来有一些困难,沟通起来有一些困难,但是我从来不会放弃,我会把握好每一个机会,去认真的上好每一堂课,虽然是上网课,但是我也是非常认真的。

这几天的时间下来,我真的沉淀了很多,我也适应了这种环境,我也适应了这种上课方式,我相信自己能够在接下来的时间当中继续保持好这种状态,只要我还有一个乐观的心态,我就一定会认真的去新英体育英超直播,只要我还有一个对新英体育英超直播的渴望,我就会坚定不移自己的信念,去把握好每一个新英体育英超直播机会,让自己在每一次上课过程当中都能够学到东西,都能够积累到知识,我们一直都在新英体育英超直播,从来未曾停下,我真的很感激老师对我的这份耐心,我一定会更加努力的去新英体育英超直播,在接下来的新英体育英超直播当中一定不给班级拖后腿,一定会让自己更加坚定起信念,努力的去学好做好。

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇十三

在这场战疫中,最美逆行者用行动告诉我们何谓“没有什么岁月静好,只是有人在负重前行。”何其有幸,生于华夏家;何其有幸,拥有民族脊梁国之砥柱。我深深被这因民族责任与担当所表现出的中国精神震撼着、鼓舞着。也许就是这种力量,让我明确了自己的努力方向,坚定地行走在“停课不停学”的网络学习之路上。

说实话,没了学校的氛围,没了老师面对面的鞭策和敦促,很难不懈怠。我想我们大部分人都有过无人管束的窃喜,不受控制的懈怠,对学习心存侥幸。但我们必须及时调整自我,不能为此就忘记前方的目标。因为,每一次哪怕是小小的战胜自己,也会成为汇聚为最终胜利的因子。

在这次疫情中,“清流读书哥”在方舱医院的病床上认真读书的照片火遍全网。即使面对死神,依然从容不迫,活成了一尊佛的淡然。他让我们看到了一束光,一束不甘被疾病束缚,与命运抗争的光芒。的确,无论世事如何变幻,保住内心的安宁,便是最大的力量。

走学习这条路已经十几年,我们或许没有意识到,我们正站在金字塔尖——《十六岁,在金字塔尖》里曾经提及,我们这些经过一轮筛选的孩子,此刻或许站在别人羡慕不得的地方。安逸似乎让我们所处的一切成了理所应当,我们体会不到无法学习的痛苦,但应该让学习的每一天成为自己的奇迹。

在题为《同学,你认真学习的样子真好看》一文中,和我们有着同样学习经历的他们,克服疫情带来的考验与挑战,用自己的行动诠释了“梦想”“坚持”“拼搏”“专注”的真正内涵,彰显中国青少年在特殊时期的意志与精神,给无数线上学习的学子们以鼓舞与力量,更让世人看到了中国未来的希望。

随着岁月的流逝,慢慢地,我们会发现专注和持久才是一个人走向成功的关键要素。

曾任腾讯高级副总裁的著名搜索专家吴军说过:“成功的道路并不像想象的那么拥挤,因为在人生的马拉松长路上,绝大部分人跑不到一半就主动退下来了。”所以说,我们应该利用线上学习的时间培养自己专心致志、持之以恒的意志品质。

少年的肩膀应该担起草长莺飞和清风明月,我们都将跨过沧海,度过寒冬,不惧不畏拥抱更好的自己。

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疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇十四

20xx,转眼又是春风十里柔情。俗话说万事开头难,新的一年才刚开始,我们就接到了新的邀请卡——抗疫。

面对病毒,中国在教育领域迅速做出了解决方案。老师可以利用钉钉,qq等软件进行云授课。这无疑为渴望知识的中国青少年带来了福音。每一位学生,老师通过小小的屏幕进入知识的世界。线上教育不仅让学生的问题可以及时得答解,更没有在这些特殊的日子里耽误高年级的学生进行备考中招,高考。我来自郑州九中,进行上课的软件主要是钉钉。上课,布置作业,改作业,讲错题。学校生活的'每一部分,在家也得到了实现。我想这一次疫情不仅会在生物研究方面有所突破,更多的人将了解到中国的on-linedistanceeducation.

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇十五

2020年初,一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉,到全国,宅家与口罩成为了热门词。同时,这又使一项曾经的想象变成了现实。病毒的肆虐,让人忧心忡忡却又无可奈何,只能宅在家中,让人感到无聊。开学,都成为了一种期盼,一种渴望。

网课到底是怎样的呢?我不知道,或许就是某网站上的某视频吧。其他的,也只能等待开课之后了。

转眼间,就到了开课的日子,之前的猜想,就要揭开答案了。第一节课是语文课,老师从网上为我们找了一个视频,让我们观看并做好笔记。起初,看着视频里的陌生老师,还带着疑惑与好奇,跟着老师的进度听着课。可是不久,心中的好奇消散了之后,渐渐开始感到无聊,不愿再接着听了——没有互动,没有平时上课时的玩笑,没有乐趣,没有那种熟悉的活跃的气氛——一种无聊涌了上来,只是接着听下去。

熬过第一节课之后,我不带着一点希望迎来了第二节课。五十五了,该上课了,我看了一下时间。点开上课的软件:“正在直播?”点进去后,第一眼就看到了老刘那张慈祥和蔼的面容。老师给我们讲课!太好了!课程进行的十分顺利,时不时地,老师还会给我们开玩笑,活跃气氛,同时,该掌握的知识也能够理解。我渐渐喜欢上了这种上课方式,希望每节课老师都能这样给我们上课。

到现在,网课已经进行了一周半了,老师上课的状态由之前略微的“羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句,或是弹琴奏乐,再或是与我们一同畅聊几句,老师们真正地做到了“亦师亦友”。既不失快乐,也不失严谨。

我喜欢这种课堂,也喜欢它的及时到来,既给足了假期休息的时间,又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边,与阳光同起,与月亮同睡,一日三餐,一顿不少。有休息,也有学习。

不过,这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱,没了学校严格的看管,给了不少同学可乘之机,走神,旷课,自认为老师管不到,自己也不去约束,便放任自己。对于这样,我们也只能靠加强自己的自律能力,把这次的网课作为锻炼,以提高自己的自我约束,这样也能对日后的学习生活有所帮助。

我希望,之后的课程能够使网课与实课相结合,让我们有更好的上课效果,让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久,希望之后网课效果会越来越好。

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疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇十六

为了不让我们落课,学校组织我们班在网上上课,上课的情况怎样?就听听我的感受吧。

第一天,我有些沮丧,因为不会在网上发送信息,所以老师提问时,我急得像热锅上的蚂蚁,看着老师表扬其他的同学,我都快疯了。由于没法和老师交流,慢慢的我失去了上课的兴趣。

第二天,我终于琢磨出了发信息的方法,特兴奋,高兴地像中了五百万大奖,但乐极生悲,因为我上课时发送了错话,扰乱了课堂纪律,受到了老师严厉的批评,爸爸回家后奖励我一顿“皮带炒肉”,我满眼含着泪水反省自己的错误。

第三天,改正错误的我乖得像只小猫,认真上课,好好回答问题,听到老师的表扬,我比中了五百万大奖还高兴。

第四天,我已经习惯了上网课,就像在学校上课一样,我愉快地度过了最后一天。

网上上课,有苦也有乐,有教训也有收获。

我认为网课在我的学习过程中很好的提高了自己的学习效率,并且提供了很大的弹性来适应自己的学习计划。

网课网速很稳定,能够顺畅的观看课程只是偶尔有点小卡,但是在新的网课平台上我看到了在网络稳定方面有很大的改进,并且在别的方面也有升级如清晰度的选择、视频的快进后退功能也比以前更加的流畅,而且x的网课有两种模式,实景录制的和独立录制的,我可以根据自己的情况选择适合自己学习的版本来学习。

“停课不停学,我们为什么要学习?疫情当前,你明白了吗?”听到这久别的声音,见到那熟悉又和蔼的脸庞,我激动地不由自主地喊到“梁老师好!梁老师要开直播了!”。这一切源于这个不寻常的假期,它改变了我们的学习和生活。

一场没有硝烟的战争,在全国各地打响,一种新型冠状病毒横行肆虐,而且传播速度极快,传染力强。为了防止疫情的进一步传播,我们必须响应国家的号召,宅在家里。

疫情的严峻,阻断了我们上学的路,开学不得不延期,但是并没有阻断我们学习的脚步——实验中学的全体老师第一时间行动起来,开始谋划“停课不停学”的网上教学方式,制定了网上课堂实施细则。对于网络授课,说起来虽不是新鲜事物,但对被疫情困在家里、条件有限的老师们无疑是一次新的挑战。他们的身份将有所改变,直播平台将成为老师们又一个全新的讲台。

我最初听到这个消息时,特别的期待,因为这意味着我们可以回归课堂,在特殊的日子里和熟悉的老师同学们一起网上学习。在期待的同时,我还有一些担心,担心老师们能不能完成直播课程,这毕竟对于大部分老师来说都是第一接触,老师们能否熟练运用呢,中途出现问题又怎么解决呢?这一系列的担心,更让我想迫切走进直播课堂。

正月十七(2月10号),也是我们开学的日子,就这样我们跟老师以特别的方式相遇了,开始新的学期。早读过后,我就提早进入直播间,期待着我们可敬的直播老师。第一位主播是我们的梁老师,“同学们能听到老师的声音吗?”“请同学们准备好学习资料,我们现在开始上课”,听到这熟悉的声音我非常激动,一下感觉回归了课堂,紧接着老师邀几名同学连麦进行互动,一切就绪后我们的直播课堂正式上线。随着课程的推进,我的担心在缩减,老师的直播课程一切顺利,接下来的直播课程都比较成功,彻底消除了我的担心。

我们的各科老师为了将最好的课堂呈现给我们,这期间他们付出了太多的辛苦。如何选取直播平台,如何下载软件,怎么建立班级群,又怎么在网络上实施,这对于他们都是新的技术难题,需要一个个攻破。为了保证网课的效果,搭建老师和同学们沟通的平台,我们各科老师不断寻找方法,几乎全家齐上阵,准备各种设备,手机、电脑、耳机、话筒等,可谓是八仙过海各显神通呀。数学、物理两位理科老师,因为学科的特殊性,她们找来自家白板做板书,课件、板书来回切换,直观明了;英语、历史老师为了避免出现直播卡顿现象,她们都做好两手准备,准备了微课、视频短片做课堂补充;政治老师家里没有电脑,一开始在两个手机上给我们上课;地理王老师远在海南给我们上着直播课;生物老师做的ppt课件,美观、生动,将自己家的绿萝剪断,做扦插实验。还有我们的语文梁老师,每次上课前都送给同学们正能量的话语,以鼓励同学们。“危机也是契机”,“老师期待着没有温度的屏幕上,展现的是你暖暖的笑脸”,梁老师用这些言语鼓励同学们积极连麦发言,参与课堂,展现自己的风采。短短的几天,老师们由原来的生疏、紧张变得熟练、淡定,从课件展示,从连麦互动,直播课堂也能挥洒自如,精彩不断,让我们感受到学习的乐趣。

非常感谢在网课背后默默付出的可敬的老师,在这场战役中,老师同样也是一道道美丽风景线。

停课不停学,不让学习延期,不让成长止步,在这个特别的时期,虽然是宅在家里,但我们的学习紧张而有序,书房变成了课堂,这个假期变得更加充实。我们期待阴霾早日散去,早日与老师、校园重逢,相信在不久春暖花开时,我们的课堂更加精彩。

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇十七

在疫情期间,我们学生们待在家里上网课,但家长们则面临更多的困难与挑战。作为一个高中生,我想分享一些我在这段时间里观察到的一些家长的心得体会。

首先,家长们需要承担更多的教育责任。由于疫情暴发的缘故,学校停课在家上课,费了家长们不少心思和精力。家长们需要协助孩子安排好学习时间表,引导孩子完成作业、复习考试内容等。此外,家长们还需要考虑如何兼顾孩子们的身体健康,安排他们适当的体育锻炼和休息时间。

其次,家长们需要看待孩子的学习效果与成绩时不要太过苛求。疫情期间家长们担心的不仅仅是孩子们的学习成绩,更重要的是孩子的身体健康和心理健康。家长们应该理解孩子们的学习状态受到了很多不利因素的影响。在陪伴孩子学习时,家长应该放松心态,不要期望太高,以孩子实际情况为准,适当更改学习要求和模式。

第三,在这个特殊时期,家长们的陪伴和关爱比以往更为重要。在这种疫情的情况下,孩子们面临着生活和心理等多方面的挑战。作为家长,需要以身作则,给孩子树立正确的价值观,加强家庭沟通和交流,营造宽松融洽的家庭氛围。保持良好的心理状态,才能更好地帮助孩子度过这段特殊的时期。

最后,作为一个学生,我要感谢家长们在疫情期间的陪伴和关怀。他们的辛勤付出为我们提供了一个安全、健康、愉快学习、生活的环境。我相信,只要家长和学生一起努力,我们的疫情防控工作一定会更加有效,我们的学习生活质量将继续得到提高。

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇十八

2020年初,一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉,到全国,宅家与口罩成为了热门词。同时,这又使一项曾经的想象变成了现实。病毒的肆虐,让人忧心忡忡却又无可奈何,只能宅在家中,让人感到无聊。开学,都成为了一种期盼,一种渴望。

网课到底是怎样的呢?我不知道,或许就是某网站上的某视频吧。其他的,也只能等待开课之后了。

转眼间,就到了开课的日子,之前的猜想,就要揭开答案了。第一节课是语文课,老师从网上为我们找了一个视频,让我们观看并做好笔记。起初,看着视频里的陌生老师,还带着疑惑与好奇,跟着老师的进度听着课。可是不久,心中的好奇消散了之后,渐渐开始感到无聊,不愿再接着听了——没有互动,没有平时上课时的玩笑,没有乐趣,没有那种熟悉的活跃的气氛——一种无聊涌了上来,只是接着听下去。

熬过第一节课之后,我不带着一点希望迎来了第二节课。五十五了,该上课了,我看了一下时间。点开上课的软件:“正在直播?”点进去后,第一眼就看到了老刘那张慈祥和蔼的面容。老师给我们讲课!太好了!课程进行的十分顺利,时不时地,老师还会给我们开玩笑,活跃气氛,同时,该掌握的知识也能够理解。我渐渐喜欢上了这种上课方式,希望每节课老师都能这样给我们上课。

到现在,网课已经进行了一周半了,老师上课的状态由之前略微的“羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句,或是弹琴奏乐,再或是与我们一同畅聊几句,老师们真正地做到了“亦师亦友”。既不失快乐,也不失严谨。

我喜欢这种课堂,也喜欢它的及时到来,既给足了假期休息的时间,又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边,与阳光同起,与月亮同睡,一日三餐,一顿不少。有休息,也有学习。

不过,这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱,没了学校严格的看管,给了不少同学可乘之机,走神,旷课,自认为老师管不到,自己也不去约束,便放任自己。对于这样,我们也只能靠加强自己的自律能力,把这次的网课作为锻炼,以提高自己的自我约束,这样也能对日后的学习生活有所帮助。

我希望,之后的课程能够使网课与实课相结合,让我们有更好的上课效果,让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久,希望之后网课效果会越来越好。

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇十九

2020年一场没有硝烟的战争,在全国各地打响,一种新型冠状病毒横行肆虐,而且传播速度极快,传染力强。为了防止疫情的进一步传播,我们必须响应国家的号召,宅在家里。学生们在家上网课的心得怎么写?以下是小编为大家准备的学生网课学习感悟,欢迎大家前来参阅。

通过网课的学习,有助于调整同学们这段日子里待在家中的这种惫怠心理,更加有利于同学们转换自己的学习状态,制定贴近学校的作息、学习时间表。把一天的时间合理划分为几个部分,可以有效的避免长时间集中与干一件事而导致的效率低下。

同时,通过这几天的学习,我还感受到了网课的强大的交互能力,同学们有了更为灵活的学习方式,对学习的兴趣也很高。

为了在线上学习中取得良好的效果,除了老师和家长的监督外,最重要的是我们的态度。课前做好准备,做到上课时不手忙脚乱,调整好学习状态,保持良好的心态。线上上课时认真听讲,注意力高度集中,全神贯注;线下自觉完成作业,巩固知识,充分发挥自我控制能力。

真正从我们自身出发,做到停课不停学。

“停课不停学,我们为什么要学习?疫情当前,你明白了吗?”听到这久别的声音,见到那熟悉又和蔼的脸庞,我激动地不由自主地喊到“梁老师好!梁老师要开直播了!”。这一切源于这个不寻常的假期,它改变了我们的学习和生活。

2020年一场没有硝烟的战争,在全国各地打响,一种新型冠状病毒横行肆虐,而且传播速度极快,传染力强。为了防止疫情的进一步传播,我们必须响应国家的号召,宅在家里。

疫情的严峻,阻断了我们上学的路,开学不得不延期,但是并没有阻断我们学习的脚步——实验中学的全体老师第一时间行动起来,开始谋划“停课不停学”的网上教学方式,制定了网上课堂实施细则。对于网络授课,说起来虽不是新鲜事物,但对被疫情困在家里、条件有限的老师们无疑是一次新的挑战。他们的身份将有所改变,直播平台将成为老师们又一个全新的讲台。

我最初听到这个消息时,特别的期待,因为这意味着我们可以回归课堂,在特殊的日子里和熟悉的老师同学们一起网上学习。在期待的同时,我还有一些担心,担心老师们能不能完成直播课程,这毕竟对于大部分老师来说都是第一接触,老师们能否熟练运用呢,中途出现问题又怎么解决呢?这一系列的担心,更让我想迫切走进直播课堂。

正月十七(2月10号),也是我们开学的日子,就这样我们跟老师以特别的方式相遇了,开始新的学期。早读过后,我就提早进入直播间,期待着我们可敬的直播老师。第一位主播是我们的梁老师,“同学们能听到老师的声音吗?”“请同学们准备好学习资料,我们现在开始上课”,听到这熟悉的声音我非常激动,一下感觉回归了课堂,紧接着老师邀几名同学连麦进行互动,一切就绪后我们的直播课堂正式上线。随着课程的推进,我的担心在缩减,老师的直播课程一切顺利,接下来的直播课程都比较成功,彻底消除了我的担心。

课件。

板书来回切换,直观明了;英语历史老师为了避免出现直播卡顿现象,她们都做好两手准备,准备了微课视频短片做课堂补充;政治老师家里没有电脑,一开始在两个手机上给我们上课;地理王老师远在海南给我们上着直播课;生物老师做的ppt课件,美观生动,将自己家的绿萝剪断,做扦插实验。还有我们的语文梁老师,每次上课前都送给同学们正能量的话语,以鼓励同学们。“危机也是契机”,“老师期待着没有温度的屏幕上,展现的是你暖暖的笑脸”,梁老师用这些言语鼓励同学们积极连麦发言,参与课堂,展现自己的风采。短短的几天,老师们由原来的生疏紧张变得熟练淡定,从课件展示,从连麦互动,直播课堂也能挥洒自如,精彩不断,让我们感受到学习的乐趣。

非常感谢在网课背后默默付出的可敬的老师,在这场战役中,老师同样也是一道道美丽风景线。

停课不停学,不让学习延期,不让成长止步,在这个特别的时期,虽然是宅在家里,但我们的学习紧张而有序,书房变成了课堂,这个假期变得更加充实。我们期待阴霾早日散去,早日与老师、校园重逢,相信在不久春暖花开时,我们的课堂更加精彩。

高三学生网课学习感悟。

首先,网络教学允许了一部分同学先其他同学一步进行学习,这对即将面临高考和中考的学生来说是具有很大帮助的。这样可使得学生因材施学,同时老师发教学效率也会大幅度的提高。

其次,通过最近今天的网络线上答疑授课给我最大的感受是与传统教学方式是存在区别的。传统的教学方式更具生动性,相对更加灵活,老师与学生都是相互投入的一个状态,在面对疑难问题需要解答时,更方便,同时传统的教学方式更有利于学生和老师之间的交流与沟通,也更好的监督学生。因此,我感觉线上授课对老师对学生都是具有非常大的挑战性的,但也是具有它的活力和优点。

在线上授课前,老师会根据教学目标,教学内容收集相关材料。制作课件或图片,然后发送给每一位同学,同时老师也会交代课后任务,让学生根据自己对任务的理解掌握情况,针对自己的薄弱环节,自主探索、寻求、交流问题的答案或解决问题的办法,然后再由老师给出问题的答案以及解决问题的方法,或者是上课时单独让你进行作答,这种上课方式充分的让学生由知识的被动接受者转向知识的探索者,让学生更具有自主性、自觉性;学生根据自身的情况,重点解决自己尚未掌握的知识,从而避免了以往课堂上已经掌握了知识的学生无事可做或者是尚未掌握一部分知识的学生无所适从的被动局面,同时,学生不会像以往上课一样碍于面子的问题不敢提出疑问。

线上授课有利于学生进行提问,同时也会大幅度减少学生沉迷于手机的时间。

当我怀揣着这些疑问点进网络课堂时在屏幕上看见的是老师熟悉的身影,耳畔回荡的是同学们熟悉的声音的时候我的疑问也迎刃而解了。我仿佛又置身在真实的课堂上,老师的授课热情没有因为网络而大打折扣,同学们对知识的渴求也没有因为网络而削减,我们又在网络上开始了紧张忙碌的备考生活。

在积极响应国家“战疫情”的号召下,网络授课既符合国家要求,又满足了教育需求。网络把分散的我们又聚集在了一起,我们既为抗击新冠肺炎奉献自己的力量也在当前紧张的局势中尽量维持正常的生活。网络授课解决了我对于课程耽搁的担心,解决了整个社会的教学的担忧,它符合各方利益,维持教学正常秩序。希望我们全体同学都能在当前环境之下珍惜网上学习的机会,抓住紧迫的时间坚持停课不停学,通过互联网推进我们正常的学习生活。

网络教学,即利用现代通讯设备,采用视频互动的形式,老师同学在某个app内进行授课。通过两天的学习,我收获颇多,也打消了我心头仅存的几份疑惑。家校互动的体验方式,有利于学生、教师与家长达成共同的认知,促进家长对学生、教师的了解和支持。

网络课堂,既方便又实用,无论何时何地,只要你拿出手机,登入会议,便能进行学习;老师能在视频那头清楚地看见视频这头的你是否认真听讲,若发现走神等情况,老师便会进行温馨提醒;师生面对面学习,便于师生间的交流学习,也便于管理课堂的学习秩序,再现了网上教室。更何况,这还能起到监督同学们的学习,勉励同学们加油、努力的作用。比起在假期里,在没有老师帮助的情况下,一个人埋头苦想、钻牛角尖,我更喜欢老师直接的点拨与答疑解惑。这既不会浪费时间,也能提高学习的效率。

虽然,网络教学仍有其不足,如有时候会突然卡住,有时候会出现杂音。不过,老师同学们虽然是第一次接触,但在面对新情况新问题时,却也能通过交流探讨和询问技术指导及时解决。网络教学,是利大于弊,长处多于短处。事在人为,我相信,通过一段时间的接触,我们能找出解决各种问题的办法。

通过网络教学,使我们能在特殊时期受教。“吹灭读书声,一身都是月”,停课不停学,这充分保障了莘莘学子学习状态,也给我们打了一个定心剂,更感受到了国家对于学生教育的重视。

冠状病毒的到来使得我们这些即将高考的高三学子人心惶惶,原本的开学计划也被打乱,虽然是放假,但心里面总是不踏实,常常会想不能按原计划实行开学,会不会影响高考等等的问题。然而在这紧要关头,我们的学校为我们提供了网络资源,帮助我们解决燃眉之急,就在2月9日我们开始通过网络进行远程答疑学习了。

刚开始听说要上网课的时候,内心十分的激动和感激,上了几节课后发现网课质量和效率特别好,老师详细的讲解,同学们安静、认真的听讲,经过几天的学习后,收获了新的知识,并且给了我学习的动力,让我知道无论在什么情况下我们的国家一直都关心着我们。我们的未来离不开国家的帮助与支持,我们现在美好的生活也是因为国家的强大与科技的发展,同样我也谨记着“少年强,则国强”警句。我们应该以优秀的成绩来回报我们的祖国,感谢她为我们创造了美好的学习氛围;感谢她为我们提供了丰富的学习资源。

网课给我们提供了许多便捷,我们不仅要感谢祖国给我们带来的资源,而且要感谢为我们辛苦备课答疑的老师,没有他们的陪伴,我们可能会丧失斗志,缺少学习的激情,慢慢的放飞自我。在这种特殊的时期,愿疫情早日结束,我们早日回到课堂。

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇二十

本文从以下五个方面探讨了疫情期间家长的心得体会:家庭教育重要性、家庭学习的挑战与解决、家庭深度交流的机会、营造快乐、健康家庭氛围,以及家长坚持不懈的信念和行动。

一、家庭教育重要性。

在疫情期间,孩子们无法去学校上课,这时家庭教育的重要性就凸显出来了。家长要认识到,家庭教育是孩子成长最重要的部分之一。家长可以通过自己的言传身教,塑造孩子正确的价值观和健康的人格,提高孩子的信息素养和解决问题的能力。而这些都能够从疫情期间的家庭教育中受益。

二、家庭学习的挑战与解决。

疫情期间,许多家长发现在家学习对孩子的学习习惯和能力提出了更高的挑战。记忆力不好、注意力不集中等问题可能会因此表现得更明显。针对这些问题,家长应该思考一些解决方案。例如,每日制定详细的学习计划,充分利用网上的学习资源等。

三、家庭深度交流的机会。

疫情期间,很多家长和孩子都在家里呆了很长时间。这时是一个与孩子进行深入交流、增强感情的好机会。家长可以利用这个时间,跟孩子一起学习、玩耍、谈心,让孩子感受到家庭的温暖和关爱,使家庭成为孩子成长的最佳社交圈。

四、营造快乐、健康家庭氛围。

在疫情期间,人们不得不多呆在家里,这给家庭带来了更多的机会去营造快乐、健康的家庭氛围。家长可以通过煮一顿丰盛的晚餐、在家里一起跳健身操、陪孩子做手工等方式把家庭变得更加温馨、有爱。

五、家长坚持不懈的信念和行动。

在疫情期间,许多家长可能会感到焦虑、担心孩子会落后。家长要坚信,孩子们不会因为一时的停课而丧失学习的能力,同时也要坚信自己的教育方式,不要盲目跟风追求所谓的“优秀”。家长还需要通过行动来营造健康有序的家庭氛围,充分利用时间去促进孩子的学习和成长。

总之,疫情期间家长可以从多个角度来思考如何更好地与孩子相处、创造美好家庭氛围。同时,也要固守自己的信念,相信孩子们的潜力和自己的教育方式,用行动践行真正意义上的家庭教育。

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇二十一

到了20,汽车不用轮子就能在大街上驰骋。

到了年,每个人都能配备上自己的小火箭,就不用担心上学迟到了。

到了2020年,我们都不需要走出家门,就可以上学了。

……。

现在,2020年终于到了。看到这些想象,或许会笑,或许不以为奇。这些以前对于2020年的想象有的已经完成,有的还在正在逐步实现。

2020年初,一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉,到全国,宅家与口罩成为了热门词。同时,这又使一项曾经的想象变成了现实。病毒的肆虐,让人忧心忡忡却又无可奈何,只能宅在家中,让人感到无聊。开学,都成为了一种期盼,一种渴望。

网课到底是怎样的呢?我不知道,或许就是某网站上的某视频吧。其他的,也只能等待开课之后了。

转眼间,就到了开课的日子,之前的猜想,就要揭开答案了。第一节课是语文课,老师从网上为我们找了一个视频,让我们观看并做好笔记。起初,看着视频里的陌生老师,还带着疑惑与好奇,跟着老师的进度听着课。可是不久,心中的好奇消散了之后,渐渐开始感到无聊,不愿再接着听了——没有互动,没有平时上课时的玩笑,没有乐趣,没有那种熟悉的活跃的气氛——一种无聊涌了上来,只是接着听下去。

熬过第一节课之后,我不带着一点希望迎来了第二节课。五十五了,该上课了,我看了一下时间。点开上课的软件:“正在直播?”点进去后,第一眼就看到了老刘那张慈祥和蔼的面容。老师给我们讲课!太好了!课程进行的十分顺利,时不时地,老师还会给我们开玩笑,活跃气氛,同时,该掌握的知识也能够理解。我渐渐喜欢上了这种上课方式,希望每节课老师都能这样给我们上课。

到现在,网课已经进行了一周半了,老师上课的状态由之前略微的“羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句,或是弹琴奏乐,再或是与我们一同畅聊几句,老师们真正地做到了“亦师亦友”。既不失快乐,也不失严谨。

我喜欢这种课堂,也喜欢它的及时到来,既给足了假期休息的时间,又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边,与阳光同起,与月亮同睡,一日三餐,一顿不少。有休息,也有学习。

不过,这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱,没了学校严格的看管,给了不少同学可乘之机,走神,旷课,自认为老师管不到,自己也不去约束,便放任自己。对于这样,我们也只能靠加强自己的自律能力,把这次的网课作为锻炼,以提高自己的自我约束,这样也能对日后的学习生活有所帮助。

我希望,之后的课程能够使网课与实课相结合,让我们有更好的上课效果,让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久,希望之后网课效果会越来越好。

一场意料之外的病毒,让曾经“未来的”2020变成了“现在的”2020,它是2020年的门槛,是2020送给我们的考验。春天会来,只要我们抱紧拳头,困难总会过去。加油!

疫情期间上网课家长心得体会(精选22篇)篇二十二

疫情为令速防控,学校师生“一盘棋”。为坚决贯彻落实国务院决策部署,全力做好新型冠状病毒的疫情防控工作,我校根据上级党委和主管部门对疫情防控工作的要求和安排,认真组织开展科学防控疫情工作。

一、学校领导班子身先士卒。成立了以校长为组长的学校疫情防控工作领导小组,明确人员职责,校长亲自部署,亲自指挥。以班级为单位,认真组织师生情况排查、统计和上报,开展宣传教育,落实“停课不停学”措施,确保全校师生的生命安全和学习知识有保障。

二、启用多个网络平台保障信息通畅。通过钉钉信息平台进一步提高政治站位,强化教师思想认识,统一思想,便于指挥。通过qq、微信平台加强对师生的密切联系,确保第一时间掌握师生及家庭动态,利于传达防控知识。运用多种网络工具向学生直播授课,做到“停课不停学”。同时运用移动通信电话直接联系师生,保证24小时密切关注和联系广大师生。

三、学校全员参与科学防控疫情。做到:一是在学校疫情防控领导小组统一部署,职责分工,协调、准确、及时完成各项工作,不麻痹松懈。二是不造谣,不传谣,不信谣,不转发微信非官方信息。三是坚持每日各班学生情况上报制度,不漏报,不瞒报。四是强化学校值班制度,带班领导、教师,门卫人员做好值班工作与记录。五是定时对学校的教室、食堂、卫生间、宿舍进行消毒处理。六是严格执行不出门,少出门,不窜门,不聚会,不聚众赌博,不戴口罩不出门的疫情工作要求,对违反一级响应的教师,一经查实,予以严惩。七是利用班级信息群,及时宣传教育主管部门的相关信息,做到小手拉大手,全校一盘棋。

四、全体党员教师到防控第一线。学校支委在疫情防控的关键时期,及时发出工作要求通知,要求党员不忘初心、牢记使命,勇于担当、冲锋在前,听从指挥,服从安排。主动请战值班,参加志愿服务队,开展学校社区文生管理,积极参与做群众的思想慰问工作,为学生和家长创造和谐稳定的思想环境。

这次新冠病毒就像是一场暴风雨一样,来的迅速,也来的猛烈。随着疫情的发展和影响,我们都没有办法及时返校,所以安排在家里上网课进行学习。一开始接到这个通知的时候我很惊喜,因为我不知道上网课是怎么个上法,所以也很好奇,更是充满了期待。所以我也非常的期待着网课的到来。

终于我们接到了正式上网课的时间,我也早早准备好了作业本,笔还有必备的手机。我们每天都需要在群里进行打卡学习,随之老师便开始在家长群授课,有时候老师还会进行直播讲解。虽然这种学习的方式很特别也很新奇,但是许多家长也持反对意见。他们觉得虽然受疫情影响,在家里上网课虽是一种学习的方式,但不能作为正式学习的一种方式,许多课文我们通过屏幕并不能学得很好,所以还是需要再到学校重新学习一遍。

我的家长是非常支持上网课的,但是也仍然是希望等我们返校之后,老师能够再给我们讲解一遍,做一遍复习。而我个人认为,其实学习主要就是在于个人,不管我们是在学校还是在家里,如果我们不能花心思放在上面,那无论我们说得多么好听都是一场空话。虽然在家学习和在校学习环境会有所不一样,但是这些外在的因素更能锻炼我们每个人的自觉性和自主性。所以这一次上网课也让我明白了自觉的重要性,更是让我明白了学习不能依靠他人,要依靠自己。平时老师给我们上课,是起到了一个引导和陪伴的作用。

当我们有不知道的问题或者自己不明白的地方的时,我们可以去问老师,这时候老师便是我们学习之中的辅助作用。不管怎么说,最终能够提高学习成绩的,还是我们自己。只有自己努力了,听了老师的话,把老师说的知识完全消化了,我们才能进不,否则我们不仅辜负了老师的辛苦教育,也让自己没有得到长进。

上网课虽然存在着一些利弊,但是这也是考验我们学习能力的一场测试。我们应该重视起来,在这段时间里找到自己的缺陷,也找到自己擅长的部分,在今后的道路上更好的发展,也为自己的成长做好铺垫。通过这一次经历,未来的学习时光我会继续努力,不辜负大家对我的帮助和期望,我也会把握好自己的时间,合理的利用时间,提高成绩,实现理想!

这次因为一场疫情,我们都在家里上网课了,一开始的时候我对“网课”这个词很是陌生,因为在过去的新英体育英超直播当中一直都没有过这种经历,所以说这对我来讲真的是很陌生的,在这次上网课的时候我也是抱着期待的,正是因为没有过这种经历我对此很是感兴趣,也是因为这段时间在家上网课的经历,让我有了一些感受,这是跟之前在学校完全不同的感受,让我真的是有感而发。

首先在听到上网课的消息的时候,我还是一脸的茫然,也是有点不相信,因为在网上上课总感觉是有点怪乖的,但是竟也是慢慢的适应了下来,不过这是后话了,一开始的听到的上网课我对此很是感兴趣,同时也是有点紧张的,对这个我是抱有很大的期望的,在第一天上网卡课的时候我也是有点忐忑,我怕自己在这种上课的方式下面不能新英体育英超直播到东西,但是很快我的这种的想发就是有点多余了,第一天的时候,我很是陌生的开始了上网课,老师也一直都是非常的认真的在直播上课,开始的时候,当然是会出现各种各样的问题,比如说,网络卡顿的问题,当时这可给我的急火了,因为家里是在乡下,有的时候信号也不是很好,这就给我造成了很大的麻烦,我现在想起来的时候也是感到非常的不方便,还有的时候甚至老师的的网络也会卡,所以这就对我们的上课造成了很大的麻烦。

随着时间的推移,我也是慢慢的适应这种情况,因为在新英体育英超直播当中我也一一直在提醒着自己,在这个过程当中不是什么事情都能够去敷衍的,一定要去做好相关的应对措施,这也对我们大家来讲非常的关键,我现在每每想起来都是为自己的当时那种耐心而感到庆幸,如果我不保持耐心的话就会出现问题的,我很可能就不能新英体育英超直播到的知识,就会被甩开,高中的新英体育英超直播是紧张的,也是需要有一个的效率的,在这个过程当中应当保持一个好的状态,我认为不是所有的事情都能够随着时间的推移就消逝的,高中的新英体育英超直播这么的紧张,我也应该为这些去努力做好才是,这也是我现在的一个方向跟目标,回想这段时间在家里上网课的经历,虽然是有很多的困难,但是这些都不是什么问题,我一直都相信我是能够解决的,而且在未来的生活新英体育英超直播的当中我会更加坚定。

我依然会在接下来的新英体育英超直播当中,保持好的素质,保持一个好的新英体育英超直播进度,不让自己就这么的耽误时间,继续认真的新英体育英超直播好每一堂网课,这对我来讲依然是至关重要的。

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