我和的故事倒叙(实用17篇)

时间:2025-06-26 作者:MJ笔神

作文是一种表达思想和交流的方式,通过写作可以更好地与他人进行思想碰撞和交流。接下来,小编为大家推荐了一些精彩的优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感。

我和的故事倒叙(实用17篇)篇一

初恋是甜蜜的,同时初恋又是痛苦的。每个人都有过初恋,虽然初恋的对象最终成为配偶的情况并不普遍,但这会成为一段最美好的回忆,藏在我们每个人的内心最深处,无法忘怀。

美丽版那时候,我暗恋着一个出色的女孩,她有着一头长长的披发,一双纯清的眼睛,更主要的是她总是有着阳光般的微笑,我喜欢坐在梯形教室的一端静静地看她的侧影。

我想我总是于不知不觉中说起了她,寝室里的男孩们都知道我对她有那么一点点意思。

但那时我很害羞,我不敢像其它男孩一样有爱就追。室友们不断地给我制造与她单独接触的机会,可我一见她就心跳得厉害。我总是这样,只要对心仪的女孩心中有爱的成份,就很难自自然然地交往。而她似乎对我的木讷并不介意,只是笑。

同桌仍是含笑,默默地把一本校刊递给我。我满怀疑惑地打开扉页,我顿时傻了,我那些情深意切的小散文,竟被编发在校刊上,并被加注了两个文题:把手伸给我,好吗?更糟糕的是那个小标题:献给一个叫琼子的女孩。琼子是她啊!

我想我是给震晕了,我能清晰地听到自己的心跳,惶恐,迷惑,难堪各种心态兼而有之。我想不出是谁跟我开如此的玩笑。我看了琼一眼,她正一眨不眨地看我,我的脸刹地一下全红了。我连忙低下头,害怕与她相视。

教室里很静,恍恍惚惚间我感到有人正站在我的身后,然后,有一双美丽的手伸到了我的面前。我慢慢地抬起头,我看见了那双澄清的眼睛,有着鼓励,有着柔情,至今都记着那次相握,颤颤的,轻轻的,有甜美的感觉于心。

许多年后,校友相聚,我问起当年的那次恶作剧,校友都说不是自己,正在我们猜想的时候,依在我身边的琼轻轻地笑开了,说:怎么没想到是我!

看我发傻,琼无可奈何地摇头:谁让我爱上了你这么一个傻瓜。你也够傻的了,情已发展到那个地步了,却仍不敢表白,只得自己行动了。不然,我们早已错过了。

我就那么傻傻地看她,握她的手,有感激还有许多年前初次的美丽。(罗以辉)完成版“初恋是一种痛苦,初恋又是一种幸福”,不知从哪儿看来的句子,我至今仍体会深刻。

我的初恋是在大学时代,她是我的同班。由于专业的缘故,全班只有4个女生,她是最漂亮的。

不知从什么时候起,我开始爱上她了。也许是到了大三,我们开始小班上课。那天,我坐在她的后边,她的钢笔掉在地上了,我和她都弯下身去,我们的手碰到了一起,目光对视的一瞬间,我们像触电似地缩回了手。从那以后,我们很少说话。以后每当老师在课堂上讲了一个笑话,全班大笑的时候,我们的目光就碰到了一起,虽然我们相距很远,但我们好像很有默契。

时光一下子过去了一年多,转眼到了毕业的时候,我们之间依然是那样的关系,不说话,但又不放过任何一个机会寻找对方。

事情的变化是从一次全班合照开始的,当照片出来后,同学们发现了这个秘密。原来,在这张照片上,我俩分站在最后一排的两侧,相距最远,但我们却彼此相望着。我没承认我的秘密,矢口否认,同样她也否认了。的确我们谁也没有表白什么。就这样,毕业后她分去了外地,我留在了南宁,虽然很近,我们没有联系。后来,听同学说她结婚了,我们还是没有联系。

大约过了三四年后,我去她的单位出差。临行前,我心里十分激动,一夜未眠。很快我在她的单位见到了她。她比以前白了,胖了,更漂亮了。我们相视无话,大约过了两分钟,倒是她先打破了沉默,“我们走走吧。”

“你没什么变化。”她说。

“你也是,”本来是想说她漂亮了,话到嘴边,又回去了……“听说你结婚了?”我说。

“是啊。”她回答。

“你有没有看出当时我想追你?”我终于问了多年前我一直想问的问题,“你说呢?”她笑了,我也笑了……“再见了。”我们的手握在了一起,但似乎晚了些……此事虽已过去多年,如今我也有了自己的恋人,但每每想起这段“初恋”,心情仍然不能平静。

我想说“初恋是纯洁的,又是痛苦的”,人人都会有,但多数不能成。

我和的故事倒叙(实用17篇)篇二

“你用爱为我撑起一片无雨的天空,只要有爱在,天空永远为你晴朗。”窗外的风刮着,吹动了日记的扉页,我又想起了她。

那是一个乌云密布的下午,黑沉沉的天空仿佛要塌下来似的,我独自行走在大街上,没有带伞,突然“轰”的一声,大雨倾盆而下,雨点重重地砸在我的头上,雨水顺着被风吹起的发丝坠下。我一路小跑着,想找个地方避雨,这时我注意到不远处有一片橙黄色的物体,在灰黑的天空下,显得格外耀眼,我急忙跑过去,那是一间小小的奶茶店,门口挤满了那些似乎没带雨伞的人,他们的眼中满是焦虑,口中还不停地抱怨着。我挤了过去,站在一边,稀里哗啦的嘈杂声不断从我身边密集的人潮中涌来,灌进我的耳朵,混合着那混浊的空气,令我似溺水般难受。

突然,我注意到身边站着一位小女孩,手中紧紧攥着一把粉红色的小伞,仿佛在等待着什么,她凌乱的头发坠满水珠,在灯光下,闪闪发光。她的一对乌亮亮的大眼睛,宛若两汪澄澈的湖水,两道浓黑的眉毛,好似湖上野鸭张开的翅膀。这时,我和她的目光在空中相对接,“姐姐,你没有带伞吗?”只见她嘴角微微上扬地问道。“嗯,出来太匆忙了,忘了……”话还没说完,她把手中的伞递给我,说:“你拿去吧,我家就在附近。”我顺着她手指的方向望过去,旁边有一栋居民楼,我拿过了伞,对她道谢,便匆忙进入雨的世界。

又走了几步,仿佛想起什么,转过身,对她喊道:“伞,怎么还给你?”她摇了摇头,又挥了挥手,我明白了,是不用还了。

走了几步,再次转身,她的笑在我心中荡漾开来,她的双眼充满着笑意,充满着骄傲与无限的善意,我分明感觉到,雨已经停了。

2下一页。

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我和的故事倒叙(实用17篇)篇三

小时候,我非常不爱读书,甚至把书摆在我的面前我都懒得去摸。听到这里,你一定会问我:我看你现在挺喜欢读书的,你是怎么提升读书兴趣的呢?快告诉我吧,我也好好学一下。我告诉给你可以,但是得看你和书有没有缘分。

其实,让我喜欢读书的缘由是一场梦,是那场梦让我和书结下了不解之缘,那场梦让我和书播种的友谊的种子发芽了。

小时候,妈妈总是说我死脑筋,好几次当着外人的面说我,我都伤心地哭了。还有一次竟然当着老师的面也这样说我,反复说我不爱读书什么的,我更是哭得一时半会儿止不住,就这样带着泪水我躺在了被窝里,眼泪从我的眼角流出来,我好像被魔法定住一样,渐渐地进入了梦乡。

我梦见了一本书对我说:“别哭了,让我来帮你提高学习成绩吧!看今后你妈妈还怎么说你”我说:“你能帮我提高学习成绩?我才不信呢!”书自豪地说:“当然能帮助你,你们老师就是从我这里得到的知识,才能去教育你们的,况且,你们的`课本都是我的兄弟姐妹呀!难道,你们的课本不是书吗?”我一下被书问住了,沉默了好久,才对它兴奋地说:“那就快乐帮助我吧,帮助我提高学习兴趣!”书此时显得特别高兴,急忙说:那你就快来我的课堂吧,我会让你认识所有的书!于是,我就随书来到了书的课堂。哇!好多书呀!这时,《百科探秘》大胆地向我介绍:“小同学好,我是《百科探秘》,我内容丰富,还可以告诉你许多太空里的事情呢!”它的话音刚落,《十万个为什么》也不甘示弱,抢着对我说:“你看看,我有十万个为什么,可以告诉你历史、天文、地理、文化等等你不知道的知识,赶紧来我这里吧!”随后,一本本一册册都争先恐后地介绍了自己,故事、童话、音乐、美术等等,看得我眼花缭乱,听得我如痴如醉。

说也奇怪,从此,我就非常喜欢读书了,而且学习成绩也直线上升,当然,妈妈的表扬也逐渐多了起来。我想,你们也会有一些关于书的故事吧?说来我也听听。

我和的故事倒叙(实用17篇)篇四

那一年,刚夏至。

他迟疑着是否要告诉她,想想还是算了,就这么暗恋着吧。

但她不知道,他已经暗恋她好几年了,尽管现在才初二。

她是班上的尖子,他的成绩也不赖,或许挺般配。

那一天,天气晴朗,他以好朋友的名义请她看了第一场电影,她平静,他心里却有小鹿乱撞。

他又伤感,因为电影散场,他怕和她也会像这样散去,他总是这样担心着,可不曾拥有,何怕失去。

他挖空心思地为她唱了首歌,《小情歌》,她无感,他伤感,只有他被歌曲的情节带去。

或许这是没表白的下场,她有了男朋友,她闺密告诉他的,他听后没反应,异常镇定,只是到了晚上,酒瓶代替了可乐,他难过,是真的难过。

他在班里变得不爱说话,因为他有了另一个世界,就是文字的世界。成绩也一落千丈,但他无所谓,因为她对他无所谓。

时间转瞬即逝,暗恋她的第五年,中考,她市重点,他中专。

毕业礼上,他喝醉了,她也醉了,但还是没有捅破那层纸,作为中专生他没勇气。

她估计到现在还不知道他的爱吧,那么卑微,那么真实。

最终还是错过了。

他后来换了一个网名,叫做歌颂者。

“我想我很适合,当一个歌颂者。”

我和的故事倒叙(实用17篇)篇五

今天,我学习了一片课文《自然之道》。

这篇课文讲的是:“我”和向导结队来到南太平洋加拉巴哥岛观察幼龟是怎样离巢进入大海的,而我们自作聪明的救了一只幼龟“侦察兵”使得成千上万的幼龟遭到灭顶之灾。论而事实,其实我也做了一件类似的事情。

去年暑假的一天,烈日当空。我来到姥姥家玩,刚一进家门,我注意到了姥姥家靠墙的鸡笼子:里面装了很多鸡和鸡蛋,我忍不住好奇问姥姥:“姥姥,这个鸡蛋能吃吗?”姥姥笑眯眯地说:“恩,这个嘛,还不能吃,因为啊,这个鸡蛋是能生出小鸡仔的。”我点了点头。于是,我心中暗暗生了一计。今天,万里无云,我带着剪刀悄悄来到鸡笼子这,打开鸡笼子,偷偷拿出来一个鸡蛋,用剪刀剪开了一条缝,然后,再把小鸡拿回鸡笼子。之后,我连续几天一直观察“它”的活动情况,发现“它”无论是吃饭还是活动都比不过其他的小鸡仔,我满脸茫然地去问姥姥,姥姥听了,哈哈大笑地说:“傻小子!这小鸡仔是不能这样辅助的,”“它”天生就是要靠自己啄壳而出的,不然,“它”就会失去抵抗力,没过几天就死了。我听了姥姥这番话恍然大悟,同时也为自己的行为而感到悔恨,而且我也领悟了一个道理:做事情一定要按自然规律去办事不要自作聪明、自以为是,反而会把事情办糟。

我轻轻地合上语文书,从而我知道——书是知识的海洋,力量的源泉,生活的方向盘,书是知识海洋中的灯塔,让我们一起走进书的世界,在知识的海洋中遨游吧!!

我和的故事倒叙(实用17篇)篇六

我爱读书,走路在看书、坐车在看书、吃饭在看书、睡觉的时间也在看书、偶尔在写作业时也是一边看书,一边写作业。虽然我也知道这些个习惯不怎么好,但是,有我的地方就有书,正因为我这样的爱书,所以它们才会遭到了厄运。

一次我一边喝水,一边看书,一不小心,水花四溅,弄得满书全是,就像给书洗了个冷水澡,不知道书会不会感冒哇?一次我边走路边看书,没发现前方不远处有个小水沟,结果脚下一滑,书又飞了出去,不偏不倚的正好落在小水沟里了,比上一次洒水还惨;还有一次,书被我弄得又脏又湿的,这还是我的书吗?水为什么老是“喜欢”我的书呢?难道我的书真的就那么“漂亮”吗?我急忙拿起毛巾,心疼的慢慢地擦拭着书上的水痕。就在我极度惋惜的时候,突然有一个惊奇的想法从我的大脑里闪过。如果水是一种气体并能马上蒸发掉就好了,这样我的书就不会起皱纹了。对啊,水在0co以下就会结冰,然后会慢慢的蒸发掉水份,我为什么不把书放在冰箱时让它结冰呢?我不禁高兴得喊了起来。哈哈……我怎么这么聪明呢!我为什么不去申请吉尼斯世界纪录呢?或者去申请个诺贝尔奖呢?同时我又担心起我的.书来,在正常的温度下书被浸湿了,干后会起皱皱,这次把它放在了冰箱里还会不会皱了呢?我连续几个星期的试验下来,一本平整得书出现在了我的手上。科学真的是很奥妙啊!以后我会尽力不让我的爱书在遭受这样的罪了。

这就是我和我爱书的故事,书——可以让我在上面学会好多东西,掌握到好多现实生活中学不到的宝贵知识,我爱我的书,它永远是我的好朋友。

我和的故事倒叙(实用17篇)篇七

现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年,经我手的书数也数不清,但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。

与“书”之前篇

一年级--只有两本破烂的不成样的,不知名的书陪伴;

二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类;

四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及四大名著 五年级--小人书及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。

五年级暑假--把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快。还有的,就是我对读书有着浓厚的举,手只一要有一本书,我就非在一天内看完。

我与“书”之中篇

上初中了,以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。(注:是关于上初中的)我和做好了与书永别的念头。但是上了初中以后,感觉很一般,除了上晚自习以外,与小学没什么区别,并且晚自习也是自习,有很多时间从老师那儿借的,从校图书馆借的,大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自画青春”,每读一本便感到自己的无知,就百这和“无知”,使我深深深溺在书海中,并且永不想出来。

我与“书”之下篇

上初三了,虽然功课很紧,但我也抓紧时间读书,与同学换阅,自己购买,姐姐书屋(注:因me之老姐特喜书,所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借。

儿时在山区里的我进学校念书了。老师常带着我与同伴们坐在校园的草地上,绘声绘色地讲着:美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默等。从此,书像磁铁那样深深地吸引着我。

童年时,我更渴望拥有天下所有的好书,好让自己在知识的海洋中快乐地成长。加上外公送给我好几本厚实的《十万个为什么》、《上下五千年》、《世界历史纵横》等书。以后,一见到好书,那种想据为己有的感觉老挥之不去。

其实我并不是不喜欢那本书,我摇头是因为我知道家里根本就没有钱为我买那本厚厚的《世界童话全集》。那时,父母亲除了要供我和哥哥读书外,还要负担年老体弱的爷爷、奶奶的生活和医疗费用。可那本全集却要65元!65元,哪有那么多钱呢?一想到要与心爱的童话书无缘,我就很难过,唯有每天在梦里去书中遨游。

妈妈却比以前更忙了,她每天天刚蒙蒙亮就出门了,直到天黑才回来。因此,我也常说妈妈不好,因为她没时间听我讲昨夜的美梦里我与灰姑娘见面的动人情景。日日如此,我决定去探个究竟。

那天早上,妈妈又像以往那样早,随着弯曲陡峭的山路,我在月光下跟着前方妈妈的身影颠簸不平地走着,好不容易来到了山那边的市场。只见妈妈那一弯腰,一伸腰的样儿,一只只易拉罐不一会儿挤满了那个大大的布袋。目睹眼前的一切,我如鲠在喉,使出全身劲也叫不出一声“妈妈”。我转身跑了,再也控制不住自己,泪水像潮水般夺眶而出,滚烫的泪水不禁流泻出我的苦与痛,更多的是我的无奈。

夜深了,窗外,深蓝色的夜空缀满了宝石般的星星,银盘似的月亮铺洒下皎洁的月光。在这迷人的月夜里,我不由地捧着这新书,心里却暗藏着心酸的泪。仰望星空,月光映照星光,星光衬托月光,融成一幅美丽的图画。我暗想:明天定是晴朗的天!

我和书的故事,是人间亲情的真实谱写,更是我一生的感动!

我和书的故事像一幅画。画里我偎依在妈妈温暖的怀里,讲着《世界童话全集》里的故事,让妈妈幸福、快乐地笑着。

我和书的故事,更像一杯甘甜浓烈的酒,酒里注入了我和妈妈的母女情怀。我要用这浓烈的美酒敬天地,山川和大海,让万物知晓母亲的伟大。

我和的故事倒叙(实用17篇)篇八

我有很多好朋友,其中书是我最好的朋友。为什么说书是我最好的朋友呢?让我来告诉你们吧!

每天中午午餐后的时间是我们的阅读时间,这可是我一天中最开心的时候。每当这时候,我总是迫不及待地拿出课外书津津有味地读起来,有时侯同学在后面轻轻地问我问题,可我此时早已沉浸在书的海洋里了。

看,这就是书带给我的帮助,每当我读着一本本让我们感动,开心的书,我感受到书的魅力真大啊!每当我快乐时,我会捧起书;每当我忧伤时,我还会捧起书,书和我形影不离。相信书会是我一生的朋友。

我和的故事倒叙(实用17篇)篇九

我爱书,常常与书为伴,自然与书有着许多的故事。

我从小便与书有着不解之缘,听妈妈说,在我两岁那年的一天,我趁着妈妈做饭之机,竟从床上跳下来,莫名其妙地从书桌上抓起一本书放在地上,没有任何人的指使,竟兀自兴致颇浓地翻着、看着,并时不时还郑重其事地“晰呀”读着什么,这一切都被从厨房端菜出来的妈妈看见了,她躲在一旁的角落里,竞见我足足看书看了三小时之多,她大吃一惊,要知道我是个什么玩具都要拿来拆的孩子,可对书如此的客气。一页没有撕;要知道我是一个干事没有常性的没有见过字的两岁孩子,却能看那满是“蝌蚪”的书如此之久,真是神了!长大一点,会记事儿了,就整天闹着妈妈到书店这个也要,那个也买的“搜括”;然后在晚上,夹着一本书,爬上妈妈的床,躺在妈妈的怀里,听妈妈讲书中的故事,那《胡桃夹子》、《水晶鞋》的故事,在妈妈的嘴里讲得是那么生动、有趣,就像一曲曲轻柔的“摇篮曲”,使我恬静地进人了童话般的梦乡。

时光飞逝,我已经可以自己独立看书了。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这都是书的好处,可以说,书教会了我怎样处事。记得在小学四年级时,我正在读《七侠五义》,书中刚正不阿、不畏权势的黑脸包公,让我敬佩,而当时我正当着中队长,也决心向包公学习,做个好官。于是,一次次考试作弊抄作业的行为被我揭发了,因此得罪了一些同学,到了五年级改选,我便下台了。一些我的朋友都纷纷为我鸣不平,而我却满不在乎,因为书告诉了我,我做得对。那包公不是也因断乌盆而遭人陷害丢了官吗?果然,事隔几日,经过班主任明察秋毫和在班里对同学的动员,我又当上了大队委,正如包公又当上了开封府尹一样,可这却是书教我做的。

是啊!书在我们成长中起了多么重要的作用!我也因此越发地离不开书了,还将延续……。

我和的故事倒叙(实用17篇)篇十

前段时间,我买了一本《谁是大笨蛋》的书,这里写了许多生动活泼、妙趣横生的故事。我最喜欢的故事是《刻舟求剑》。

故事是一个非常呆板的人,佩戴着宝剑乘船过江。不小心,他的宝剑突然从剑鞘中滑落出来,掉入水中。他连忙在船上划了个记号,船靠岸后,呀就迫不及待地从记号处跳进江中找剑。找了很久也没有找着,我觉得他真是一个大笨蛋。

这个人做事非常呆板,不动脑筋。剑是中途掉进水里的,而他到了对岸才找剑。船是会动的,由于地点变了,所以他永远也找不到他自己的宝剑。我们要从这个故事中汲取教训,善于分析问题,不要过于认死理。做一个哀动脑筋、聪明的孩子。

《谁是大笨蛋》这本书还有许多有趣的'故事。它教给我很多知识,使我懂得了许多道理。以后我要认真阅读,增加自己的见闻。

我和的故事倒叙(实用17篇)篇十一

只要一说到书,我的话就多了。我一般都看英文书,很少有看中文书的时候。

几天前语文老师发了一张读书表,我看了一下,呀!有那么多格子,让人读到什么时候啊?我读英文书非常快,因为我很快就会被故事情节所吸引,我就迫切的一口气读下去。可语文书就不一样了,我的语文不那么好。爸爸妈妈也说,你应该多读些语文书,能提高你的语文水平。

就这样,爸爸妈妈开始不断的给我从网上买语文书,向外公外婆借语文书。慢慢的,不出两天,我那挤满英文字母的大书架,现在就爬满了汉字。我这学期,也就是这次读的第一本书叫做《魔法师的帽子》是【芬兰】托芙杨松写的。我想,也许我像爱护英文书一样的呵护中文书,我也会喜欢中文书的。

当天晚上,我和平常一样抱着我正在读的书爬到上铺,掀起被子,从被子底下拿那个我晚上读书常用的小灯,开始照着书读起来。时间一分钟、一分钟地过去,我不知道读了多久,我抬起头来向门那边看了一眼,客厅里透过一丝灯光,爸爸妈妈应该还没上床,那就是说现在还不到11点,我自言自语:“我9点上的床,那就是…”我开始感到眼睛睁不开,脖子难受,我困极了,我不得不把小灯放回原位,把《魔法师的帽子》收起来。我慢慢地爬梯子下去,放回了书,准备回去的时候不小心踩到了妹妹的拖鞋,弄出了很大的声音。我现在必须走出去,因为爸爸妈妈已经知道某个小孩醒了。我走出卧室,爸爸温柔地问:“宝贝,被我们吵醒了吗?”“不,我…被…我渴了”最后我找借口说。

这是我印象很深的一个晚上,我现在正在读高尔基写的《母亲》,我开始发现中文书籍也那样有魅力!

我和的故事倒叙(实用17篇)篇十二

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,我很小的时候就与书结上了缘。

在我家的相册中,有一张我和书的合影,我趴在书的旁边,脑袋向着书,眼睛好奇地看着书。妈妈告诉我,这是我三个月大的时候拍的,那时我刚刚能抬起头来。我真正看这些书的时候,是在小学三年级,书里面有我喜欢的《夏洛的网》、《绿野仙踪》等故事。

我和书的故事很多,下面是我印象最深的两件事。

有一次,我放学回家,拿起一本《故事会》,就津津有味的看了起来。正当我看得入迷的'时候,妈妈突然回来了,她非常生气,一把抢过我手中的书撕了个粉碎。妈妈生气地问我:“回到家第一件事先做什么?!”

“写作业。”我小声地说。

“那你在干什么?!”

“看书。”我说。

妈妈气急败坏地打了我几巴掌,又说:“你只要先写完作业,爱干啥干啥。”我心里很不服气:“哼!不就是看个书吗!”但为了应付妈妈,我只好去写作业。妈妈后来告诉我:做事要有主次之分,读书要有选择的读。

还有一次,我抱着一本《胡雪岩》进了卫生间,一个半小时都没有出来,妈妈起了疑心,就问我:“儿子,你在卫生间里干什么呢?”我吓得赶快收拾好东西出来了。第二天,我写作业写烦了,就又拿上书去卫生间,为了不让妈妈发现,就把书藏在了上衣里,穿过客厅的时候,妈妈一眼就发现了我藏书的秘密,问我:“你藏在上衣里的是什么东西?”我只好乖乖的把书交了出来,然后再去上厕所。现在,妈妈对我看书的痴迷感到头痛,谁让我这么小就是“四眼”了呢!

我和的故事倒叙(实用17篇)篇十三

曾经歌德说过:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”书是人类进步的阶梯,也是我打开知识大门的“金钥匙”,于是我和书之间便有了一些与众不同的故事。

我爱买书。为了买到心仪的书籍,我学会了察言观色、见机行事,有时甚至有点“不择手段”。一般买学习类的书,我就积极主动向老爸申报,肯定会有求必应;而买娱乐类的书籍,我就会和老妈开诚布公,几乎是万无一失。如果要老爸掏钱买娱乐类的书,需要软磨硬泡、不达目的决不罢休的决心和勇气。记得五岁的我有一次逛新华书店时,一心要买一本《淘气包马小跳》,可老爸不让,我就趁他一不留神,拿起书就奋不顾身地往收银台出口冲,弄得别人哈哈大笑,老爸因此乖乖掏钱买书。

我爱读书。爸爸说我就是一只废寝忘食、手不释卷的小书虫。我喜欢到网上去淘书,也喜欢到商场去看书,更喜欢到图书馆去借书。只要我喜欢上了一本书,无论是吃饭、漱口的时候,还是洗澡的时候,都会爱不释手。一天晚上,我正津津有味地在明亮的灯光下看一本书时,爸爸却雷打不动地按时提醒我:“准时睡觉去!”我心想:我正看到精彩的地方呢,怎么办?于是我左右为难,“有了!”我突然急中生智,悄悄把书和手电筒带到床上,等爸爸一离开卧室,我又开始了书海遨游。

我爱惜书。凭着我锲而不舍的努力,我拥有了许许多多的书籍。《四大名著》、《十万个为什么》等等,都是我的最爱。正是它们开阔了我的视野,丰富了我的生活,把我带到了一个广阔无限的美妙天地。因此我对书情有独钟。我还让老爸给我专门购置了一个蓝色书柜,摆放在客厅里。我将这些书分门别类后,整整齐齐地放进书柜里。

我和的故事倒叙(实用17篇)篇十四

生活中,或许有许多吸引你们眼球的东西:玩具啊,游戏啊,零食啊,漂亮衣服啊……但在我眼里,这些东西不过是些小玩意儿,对于它们,我并不“感冒”。真正像磁铁一样吸引我的,应当是它——书!

记得有一次,我的语文成绩得了全年级第一!我知道成绩后,顿时心花怒放,等到放学回家时,我也乐呵呵的——看看花儿,它们在向我点头微笑;看看小草,它们正挺直了身体向我致敬。

回到家后,我把书包一甩,把鞋一丢,便蹦到沙发上又蹦又跳。妈妈听到声响,从厨房里走出来,见到我这副疯样,不禁乐了:“死丫头,你又遇到什么事啦,沙发都被你蹦出坑来了!”

“妈妈,我的语文成绩得了全年级第一!”我依旧没有停止蹦跳。

“真的!不赖啊!”妈妈显然比我还高兴,“那么,今天就破例一次,给你玩两小时的电脑吧!”我听后,高兴得一蹦三尺高:“谢谢老妈!”正当我想冲进电脑房玩个痛快时,忽然想起了课间看到的画面——我的同学一个个手捧课外书,津津有味地读着。这模样,叫人好不羡慕!我便退回妈妈身边,对妈妈使用了糖衣炮弹,把她的缺点说得像优点,把优点说得像天仙!想不到妈妈不吃我这套,她一针见血:“说,你又想干吗?”

“那个,妈……妈妈呀!我想把……把两个小时的电脑时间,换成一本书。”我支支吾吾地讲道。想不到妈妈满口答应:“行啊!多看书是好事!”说着,便从包里抽出二十元递给我。我高兴地接过钱,直奔书店,买书去喽!

我挑了许久,终于选好了书。刚付完钱,外面便下起了倾盆大雨。我见了后,眉头皱成一团,这可怎么办啊!家离书店不远,我跑回去倒没什么,可是书……突然,我眼珠子一转,想出了一个办法。我先从收银员阿姨那边要了四个塑料袋,把书包得紧紧的,不留一点儿空隙,接着,我便冲进了雨中。等回到了家中,我已成为名副其实的“落汤鸡”,但书却安然无恙。妈妈见了很是埋怨:“你这丫头,怎么那么笨呢?书才值多少钱,你生病了可了得……”我看着怀里干干净净的书,却笑了。

我和的故事倒叙(实用17篇)篇十五

在我的记忆中最小的时候是爱玩儿那些能转动的玩具——汽车、飞机、小电扇……所谓读书是妈妈读书,我听书!但是几年后我的这种习惯发生了翻天覆地的变化。

大约四五岁的时候我认识的字不少了,可以自己读书了。我最喜欢看的是少儿版的《十万个为什么》,每天从幼儿园回到家我的第一件事就是看书!我跑进自己房间从抽屉里抓出昨天看的那本,一屁股坐在椅子上,展开夹着书签的那页如饥似渴地读着。书中一个个科学道理深深吸引着我,我竟没有发觉自己穿着防寒服在二十六七度的房间里坐了近几个小时。

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。

我和的故事倒叙(实用17篇)篇十六

我喜欢看书、读书、买书、评书、写书……总之一句话,我和书的故事真是数不胜数。下面介绍几个我印象很深的故事。

记得的有一次,我在同学家里见了一本叫《不曼·罗莱历险记》的一本书,这本书共64页,在同学家里我随便翻了几页,一下子就被这本书迷住了,在同学家里我看,同学出去玩我还在看,同学说咱俩玩走,我说等我看完了也不迟。同学说这么厚的书你到天黑也看不完,我厚着脸皮说:“你借给我,不然我就不走了。”她为难的说这书不是她的。我问她那是谁的,我去借,她告诉我是她一个朋友的,于是我又厚着脸皮去借,在我的软磨硬泡下,哪位朋友终于借给了我,我兴奋的手舞足蹈。一回到家就迫不及待地看了起来,我看的津津有味,并抱着再看一页,再看一页的态度,一晚上看完了。妈妈早上叫我起床,我太困了,就是不起来,妈妈一问才知道我昨晚1点才睡的。

还有一次,我在希望书社看到一本我找了很久都没有找到的书,我快速的跑回家对爸爸说了,我使出十八般武艺,爸爸终于答应我办一张希望卡,我拉着爸爸的手来到希望书社,办了一张我早已经想要的希望卡,接了那本书,在回家的路上,我如饥似渴得看了起来,那天晚上,我久久不能入睡,心里都是有了希望卡的喜悦。

我喜欢读书,读书是我人生的一大乐趣,让我的生活充满乐趣。

我和的故事倒叙(实用17篇)篇十七

在我还未上学时,就已经和书交了朋友。现在,书已经成为了我每天必备的营养品。

我还在上幼儿园时,有一次在家读到一本连环画,从此,我就对书看不释手。在我读时,妈妈坐在我身边,为我解答“疑难”问题、“复杂”词汇。那时,故事中精彩的情节和精美的图画,总是让我看得津津有味,赞不绝口。

上了小学后,我已经不满足于连环画和漫画了。我开始读童话和其它一些短篇故事。当时,我的识字量虽然已经不少,但和现在比起来,还是小巫见大巫。所以,我读书离不开拼音注释。

当我步入中年级,妈妈为我买了三大本无拼音的《安徒生童话》。这套书给了我深深的感触。当我读到正义战胜邪恶时,我会欢呼雀跃;当我读到纯洁善良的主人公落入坏人之手时,我会伤心得泪落如珠……虽然有时我不得不“不耻下问”,请教妈妈一些字音和词义,但这丝毫没有减弱我对童话的热爱。

每天中午,我去托管班时,一吃完午饭,我就开始如痴如醉、津津有味地读起了我自带的书本。一个中午过去了,学校的午睡起床铃打响了。这时,我还沉浸在书中的故事里,过了几分钟,我才缓过神来,急忙把书塞进书包,跑到学校再继续读。

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