个人农村培训心得(汇总22篇)

时间:2025-08-02 作者:ZS文王

培训心得是对培训内容和效果进行评估和总结的重要环节,能够帮助个人不断提高学习效果和能力。下面是一些学生在参加各类培训班后所写的培训心得,从他们的角度出发,可以对培训课程的设计和实施提出一些建议。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇一

2012年5月14日至16日,我受县教育局及教师进修学校干训部的指派,到辽宁省教师进修学院参加省农村中小学财务管理培训。这次培训是按国家教育部的要求,由辽宁省教育厅组织办班培训的,培训结束以后,还要对本县区的中小学校长进行培训。所以我深切感受到,此次培训是辽宁省所有义务教育阶段中小学校长培训的重要内容之一,责任重大。既要当好学生,又要当好“老师”。

通过此次培训,使我在以下几方面受益匪浅,收获颇多。

(1)、政治鉴别能力。用人上要有政治立场,特别是学校的财务人员更要政治上过硬,业务上精湛,严于律己,坚持原则。

(2)、依法行政的能力。校长要依法行政,依法治校,依法治教。校长的一切工作要在法律的约束下开展。

(3)、公共服务的能力,特别是教育教学服务的能力。

(4)、调查研究的能力。校长要对任何事物要做到心中有数,有的放矢。没有调查就没有发言权。

(5)、学习的能力:校长要与时俱进,树立终生学习的理念。

(6)、创新的能力:校长的工作要敢于创新,善于创新。有创新的思想才能有创新的教育。

(7)、沟通的能力:校长必备的能力。上级领导的沟通汇报,领导班子成员之间的沟通协调,领导与老师之间的沟通与交流,是至关重要的。是做好工作的保证。

(8)、应对突发事件的能力:决策力的集中体现。

(9)、心理调试能力:校长也时时生活在矛盾之中,压力也是时时有。校长要善于调试好自己的心理状态。良好的心态有助于更好的工作,建立和谐的人际关系。

通过培训,是我认识到,学校的财务人员不仅是教师,更是技术人员,他们是依据《中华人民共和国会计法》、宪法、法律、法规、部委规章办事的,不是校长说咋办就咋办!校长对学校的资产负总责,财会人员是监督人员。财会人员要有强烈的监督意识,只有财会人员做到“帐帐相符”、“帐册相符”、“账物相符”、“帐实相符”四个相符,犯罪一般就不会产生。“会计监督、会计核算”是会计的基本行为。校长的犯罪、违规离不开会计人员的“配合”。所以只要财务人员政治信念坚定,道德情操高尚,讲-法律、讲原则、业务能力精湛,政策理论水平高,责任心强,就会防止犯罪违规现象的发生,学校的财产就不会受到损失。

西方哲人说过:“不健康的心态是一切犯罪产生的根源”。

作为中小学的校长,手中握有一定的“权力”。通过培训,使我认识到校长要“做好人,不能做坏人”,时刻要严格要求自己。校长要经常换个角度看问题,多做换位思考,多从侧面了解真-相。校长要给自己的生活加点盐,让自己的生活有滋有味,生活色彩斑斓,也能避免人格低下。校长要把眼下的工作做好,要追求幸福时刻,不要盲目迷恋所谓的“幸福一生”。

学校的公用经费是保障维持学校正常运转的经费,它的使用和支出是有严格的要求的。

公用经费开支范围包括教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料购置、房屋、建筑物及仪器设备的正常维修维护等。不得用于人员经费,基本建设投资,偿还债务等方面的开支。

通过这次培训,使我的业务能力和管理水平有了很大提高,对照自己工作的实际,找出很多不足之处,并及时做到纠正和补充。使我对学校的财务管理有了全新的认识和深刻的理解,确保了经费的合理使用,做到了资金使用规范、安全。高效。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇二

最近一段时间,我参加了一些农业农村培训,学习了很多有关农业生产和管理方面的知识。这次培训让我受益匪浅,让我更加深入地了解了农村的发展和农民的生活状况。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:正文一。

通过这次培训,我开始了解到,尽管现在农村的逐渐发展,但是我们仍然需要更多的人员来推动农村的发展。因此,我们需要发展一些新的计划和政策,来鼓励人们回归农业领域。具体来说,就是需要加强农业教育和培训,提高人们对农业工作的兴趣和热情,让更多的人们参与到农村经济中。

第三段:正文二。

作为一名学习者,我认为我们需要不断地学习和探索,来应对现实的挑战。通过这次培训,我们学习了很多专业知识和相关技能。在培训的过程中,我们体验到了一些现实性的问题和挑战。例如,如何应对天气变化对农作物的影响,如何调整种植策略和技术来应对市场上的变化等等。这些问题让我们更加了解到,农业经济的发展是需要我们不断探索和学习的。

第四段:正文三。

在参加培训的过程中,我受到了许多师友们的启发和支持。通过与他们交流和学习,我更加了解到了国家对于农业和农村发展的政策和规划。同时,我也发现自己的不足之处,需要不断提高自己的能力和技能。因此,我将继续学习和努力,来更好地回馈社会。

第五段:结论。

总的来说,这次农业农村培训让我深入了解到了农村经济的发展和现状。同时,也让我明白了只有不断学习和探索,才能更好地适应市场的变化和发展需求。因此,我将积极参与到农村经济的发展中,并通过不断学习和探索,来提高自己的能力和技术。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇三

农业农村培训一直以来是各级政府为加快农村发展,提高农民收入和促进现代农业的必要手段。在参加这场培训之前,我对它所带来的价值和作用有一定了解,但是在培训中,我还是受益匪浅,得到了大量的实践经验和理论知识。

第二段:实践体验。

在这次培训活动中,我特别受益于实践操作环节。我们参观了一些优秀的农业企业,并进行了一些农村实践,例如认真观察在地势封闭、气候湿热的地方适宜种植哪些作物,如何选择和使用高科技农业装备和如何经营农业生产。这些实际操作中的技巧和经验对我以后的工作有巨大的帮助。

第三段:理论知识。

除了实践经验外,我们还接受了大量的专业理论输出。在这里,我感受到了国家、省、市的支持体系和标准的制定,了解到了农村政策的制定过程和农村发展的现状。也学到了很多农业新技术、新知识和新型农产品的种植、养殖和销售方法。这些知识也让我的想象力和视野更加开阔了。

第四段:沟通交流。

在这次培训过程中,我还结识了许多来自不同地区的优秀同行。我们进行了友好的交流和深入的探讨。这些人来自不同专业背景和不同的生活经历,他们带来的灵感和想象力激励着我,激发了我的学习热情和舞台上的激情。

第五段:总结。

在参加这次农业农村培训过程中,我获得了巨大的成长与进步。学到的实践技能和理论知识,开拓了我的视野和思维方式,不断挑战自己,提升农村发展的理解和能力。我相信,这一次的经历将有力地促进我以后更好地为农村做出贡献,更好地实现自己的职业发展目标。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇四

4月22日,村组织召开了村“两委”干部培训暨集中承诺会议。作为一名农村党支部书记,我有幸参加的培训。通过培训,我感到受益匪浅,下面我将自己的感想体会与大家共享:

一、作为一名村干部,要放下“架子”,亲近群众。我们虽然的干部,但是我们也是农村人。在平时的生活中,我们要经常与群众沟通、谈心,拉近与群众的距离,向群众之所想,办群众之所急,多为老百姓解决实际困难,办实事,办好事。

二、作为村党支部书记。要团结村“两委”班子,增强班子的凝聚力和战斗力,要团结党员和村民代表,与他们紧密团结在一起,共同形成合力,一起为本村事务出谋划策、攻坚克难,推动本村各项事务的顺利开展。在工作中要严格按程序办事,规范村务运行,做到重大事项要运用“三议四办”工作机制和请示报告制度,事中接受党员群众的监督,事后进行公示,做到公开透明。

三、作为一名基层干部,要加强自身学习,并抓好党员干部的教育培训。认真学习上级的政策文件及会议精神,着力提高党员干部的思想政治观念、工作知识水平和工作方法,保持良好的工作作风,并将学习到的理论运用到实际工作中去。

四、作为一名党员干部,要敢于承诺,勇于担当。承诺和担当是党员干部应具备的基本素质。对待百姓的`诉求,要千方百计、设身处地为他们排忧解难。答应老百姓的事情要办好,一时解决不了的,要想办法解决。这样不仅能化解百姓心中怨恨,还能拉近与老百姓的距离。

这次培训给我们各村“两委”之间搭建了一个相互学习、相互交流、相互探讨的平台,为我们今后的农村工作增加了动力。我村被列为全省新农村建设重点村,繁杂的事务也随之而来。作为党支部书记,我要借助此次培训的机会,带领我村其他“两委”干部一起努力,加大新农村建设的工作力度,树立敢打敢拼的信念,迎难而上,兑现承诺,早日实现四村新农村建设的目标,做到让上级领导肯定,让老百姓认可。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇五

20__年3月12日,孝南区20__年度新型职业农民培育工程蔬菜产业培训班,在孝南区农广校的大力宣传和精心组织下,隆重开班了!全班符合报名条件的人数61人。在此,我谨代表全班学员向精心准备此次培训各级领导及政府职能部门表示衷心的感谢!感谢您们给了我们此次学习的机会,感谢您们没有忘记我们,感谢您们让我们及时地了解了国家的一些相关政策及今后农业的发展方向!此次学习犹如一支强心剂,深深地刺进了我们陈旧的心灵。“爱国、尚农、勤勉、诚信”这八个字犹如一声春雷,惊醒梦中人。“亡羊补牢”为时不晚,我们应立即行动起来,“转观念、调结构、扩产量、创效益”,用现代农业的思想武装自己的头脑,转变传统的种植模式,积极加入到新型职业农民的队伍中来。

通过此次学习,在今后的生产过程中,我们应做到如下几点:

一、转变观念,调整结构。在为期十五天的学习培训当中,先后有二十四位各级领导及专家到现场给我们作精彩的演讲及解说。通过学习,我们深受鼓舞,积极地响应国家对现代农业的发展需求,改变传统的种植模式,积极地参与到“发展农业现代化、保障国家粮食、蔬菜安全、深化农村体制改革”的建设中来。积极地为社会输送“有机、绿色、环保”的放心蔬菜,提高蔬菜品质,让自己的钱包鼓起来,真正成为“有文化、懂技术、会经营、善管理、能创新,带动力强,极具创造力”的新型职业农民。

二、整理思维,贯彻落实。在此次学习过程中,各条农业战线上的专家学者给我们传授了很多的农业种植关键技术,普及了诸多关于涉农方面的知识。比如:教我们如何选种、播种;如何施肥、田间管理;如何进行病虫害防治;怎样鉴定种子、农药真伪及法律法规;如何搞好自身健康卫生及产品质量安全;如何进行市场营销以及我们国家蔬菜产业未来的发展方向等等一系列知识。在今后的生产与生活过程当中,我们一定会学以致用,将这些知识与政策贯彻好、落实好。

三、与时俱进,全面开花。为积极响应习总书记“农村要强、富、美”的三个要求,结合此次学习的收获,机不可失,时不我待,我们一定会及时转变观念,提升自己的思想素质,改进耕作模式,马上行动起来,打造出我们的品牌,切实推进我们肖港蔬菜产业的稳步发展,让新型种植模式全面开花,让我们早日成为新时代的新型职业农民,让肖港万里小香葱“香飘万里”!

我相信:在座的61位学员一定不会辜负孝南区农广校工作人员的辛勤付出,会珍惜这次学习机会,抢抓机遇、与时俱进,用行动创造品牌,待明年春暖花开之时,诚邀孝南农广校的各级领导再来看不一样的肖港小香葱,不一样的肖港“新”农民。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇六

在由市委党校组织的社会主义新农村建设专题培训班在成都开班,通过5天的集中学习培训,收获多多,使自己的思想认识有了新的提高,对新农村建设的科学内涵、指导思想、目的要求有了新的理解,同时也增强了建设社会主义新农村的责任感、使命感和紧迫感,下面谈谈自己的学习体会。

新农村建设过程实际上是传统意义上的农民向现代市民转变的过程,是一个与现代化建设同步推进的过程。因此,它不仅是项阶段性工作,更是一项长期任务。既要确立长远目标,通过渐进式的量的积累逐步实现质的飞跃,也要结合实际,抓住有利时机,有选择、有重点地深化突破。由此可见,新农村建设也不仅仅是为解决“三农”问题,而是涉及到社会方方面面,是全社会共同任务和责任,是项全局性事业。

广大农民群众是建设社会主义新农村的主体,是主要受益者,也是主要参与者。要围绕农民需求谋划新农村建设,主要依靠农民力量搞好新农村建设。新农村建设必须由政府主导推动,各级政府要切实发挥组织协调作用,要通过出台一些优惠政策和措施,指导和引导农村开展新农村建设,调动一切积极因素投入到工作中去。同时要发挥农民的主动参与意识。新农村建设归根到底是农民自己的事,因此必须将广大农民群众的思想统一到“自己的家园自己建”上来。

新农村建设从本质上来讲,是农民群众的创造实践,各地各部门要顺应农民群众的这种愿望和要求,尊重他们的创造精神,激发他们的创业潜能,发挥他们的主观能动作用,调动农民参与,鼓励农民建设,做到加强领导,但不强迫命令,加强指导,但不包办代替。

同时,社会主义新农村建设,作为一项巨大的系统工程,不只是简单地通过建新屋、铺新路就能完成,它涉及到方方面面,既有经济发展问题,又有社会进步问题;既有产业结构调整层面的内容,又有体制改革深化层面的内容;既有科技手段的运用,又有经营方式的选择。因而,需要农民不断提高素质,以适应新农村建设任务的客观要求。

农民素质提高了,农村的建设才能持续地进行并沿着科学发展观指引的轨道,快速、有效地推进,才能在低成本高效率、低能耗少污染的基础上,迅速发展农村生产力,全面发展农村各项社会事业,实现全面、协调、可持续发展,最终达到党中央提出的“二十字目标”。所以,要加强对广大农民教育培训,提高创业就业本领,提高思想品格素养,使他们在推进实施过程中既能分享到发展的成果,增加物质财富,又能主动地实现知识更新,全面提升农村居民整体素质。

建设社会主义新农村的着眼点是发展现代农业,提高农业的综合生产能力。我们之所以提出要加强农村基础设施建设和农村各项社会事业的发展,就是为了改善农民的生产和生活条件。

农民增收是当前“三农”工作的一个重点,也是一个难点。我们在新农村建设工作中必须依托产业搞建设,把发展现代生态农业、促进农民增收作为一项重中之重的工作抓好抓实。只有产业发展了,农民有钱了,他们才会以更高的热情投入到新农村建设中来,我们的工作也就不会是“无源之水,无本之木”。

总之,通过这次培训,让我进一步体会到新农村建设的意义,他是构建和谐社会的需要,也是拉近干部与广大人民群众关系的需要,我们应该虚心向百姓学习,不短丰富自己的经验,做好本职工作,为新农村建设共享自己的一份力量。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇七

我于10月8日至12日参加了我省组织的在省党校举办的村镇规划建设管理培训,几天来,认真聆听了各位专家教授的讲课,同时与其他乡镇领导的研讨交流,使我进一步拓宽了视野、更新了观念、提升了理论水平,对村镇规划管理有了新的理念,对建设社会主义新农村和城镇化建设有了更加深刻的认识和理解。结合我乡的村镇建设工作,确实受益匪浅、感触颇深,对于今后的工作开展有很好的指导意义。

小城镇规划建设、新农村建设是一个包括经济、社会、政治、科教、文化、交通和社会保障等涉及农村工作方面的有机统一体,是农村社会综合开发程度的标志。如何建设社会主义新农村,关键是定位要准,要有新的发展观念和适合本地区实际的发展路子。综合分析我乡状况,我认为:在推进村规和镇规建设上,我乡新农村建设和集镇建设要按照全县“一业带三化”的思路开展。“一业”指的是围绕梵净山的旅游业;“三化”指的是农业产业化、新型工业化和城镇园林化。利用这一大好的发展机遇,从而开发我乡的沈家洞和黄岩大峡谷这两大旅游资源;让我们的人民群众实现农业增效,农民增收和财政增强;更要让我乡的基础设施建设,基础产业发展,农民基本素质提高,农民基本生活保障。以乡村为主导,以农民为主体,以规划为龙头,以产业为支撑,以示范村为带动,以项目建设为突破口,加大基础设施建设力度,做强富民产业,壮大新经济组织,创建好班子,塑造新风貌,为建设经济发展、农民富裕、文化繁荣、村容整洁、管理民主、社会和谐的社会主义新农村打好坚实的基础。

在村庄规划的编制中应把握三个原则:一是坚持高起点、高标准规划的原则。在规划编制过程中,严把编制主体关,程序关。二是因地制宜,体现特色的原则。充分考虑各村经济发展水平,村庄建设情况、地形地貌和农民意愿,坚持因地制宜,分类指导,量力而行,逐步推开,多层次推进环境综合整治、旧村改造、新村建设和特色村建设等。三是统筹兼顾,适度集中的原则。在村庄规划中对人口100人以下,地理位置偏远,交通不便,农业设施和基础设施相对落后的村庄进行规划整合,为村庄的可持续发展提供良好的平台。

建设城乡一体化和建设社会主义新农村是党中央进入"十一五"向全党提出的新任务,也是全面建设小康社会的重点和难点,怒溪乡在全面推进社会主义新农村建设中着力把握好三个原则和注重处理好三个关系。

1、既要立足当前,又要着眼长远。我们要牢固树立“打基础、谋长远”的思想,把总体规划与阶段性的目标结合起来,做到既有中长远的规划目标,又有近期工作安排。要有所侧重,分步实施,逐步完善。要坚持从农民最关心,要求最紧迫、收益最直接的事情做起,从农民最积极,条件成熟的村子抓起,一步一个脚印,见到实效,既让农民充满信心,又要让农民得到实惠。

2、掌握节奏,以点带面,稳步推进。通过搞好试点,逐步积累经验,完善政策,然后全面推广,常常是解决很多难题的有效方法。因此,可以先办有条件办的事,从群众迫切要求解决的问题做起。脚踏实地、稳步推进。注意多方学习,互相交流,取长补短,共同促进,形成百花齐放的局面。

3、强化政府引导职责,发挥群众主体作用。一方面党委政府要在充分尊重农民意愿的前提下,给予引导和扶持,重点在新农村建设总体规划、技术、资金等方面进行指导和帮助,切实为农民解决新农村建设中出现的各类困难和问题,抓好新农村建设督促检查,确保各项工作落到实处。另一方面要注重发挥农民的主体作用,依靠农民、教育农民克服“等、靠、要”的思想,发动农民自力更生、艰苦奋斗,使广大农民自觉自愿地拥护和参与新农村建设。

1、正确处理农业和工业的关系,实现新农村建设平稳发展。发展工业,引导农民向第二、三产业迈进是大势所趋,是必由之路。但首先要对自身条件和所处环境有个清醒的认识。我乡总面积135.8平方公里,耕地917公顷。农业户数5106户,农业人口21150人。境内有私营企业10多家,从业人员200多人。这些私营企业以沙石加工和茶叶生产企业,受政策和市场制约的程度很大,规避市场风险能力不强。一直以来,我县工业基础薄弱,人少地贫,在第三产业难有起色的情况下,第一产业始终是农民保吃饭、保稳定的不二之选。第二、三产业是发展方向,是奋斗目标,但一产始终不能丢,不能一提工业强乡就不顾实际,梦想着使多数农民就地向二、三产转移。在现阶段,我认为这是不现实的。怒溪乡一产的茶叶生产、楠竹生产和大棚蔬菜以及山羊养殖已初具规模,项目也初见成效;二产的沙石生产已有明显增长;而旅游这一第三产业正在有序的开发之中。结合今年全县大力扶持农业产业项目的机遇,着力引导农民在农业上下功夫,既符合客观实际,对我乡经济社会的发展来说也为更稳妥。

2、正确处理提质和扩量的关系,实现新农村建设有效发展。做功要做有用功,吃力不讨好的事不要去傻干。发展也是一样,我们所需要的是有效益的发展,不论是发展工业还是发展农业都是一样。引进企业,需要的是高税收的企业,有市场竞争力的企业。在以资源粗加工为主的企业一段时间内依然是我乡私营企业为主流的现状下,积极争取引进旅游资源的利用和开发,并预先做好协调、宣传、服务的先期工作,应该是我乡现阶段经济工作的重中之重。否则,可能会捡了芝麻丢了西瓜。农业产业,要依托现代农业技术,提高农产品质量,扩大农产品销路,从而提高农产品的比较效益。如茶叶、楠竹和核桃栽种,就很符合我乡的半山区和山区的地质条件。在我乡骆象村、地楼村、怒溪村、梵星村和河口村四个村将大面积推广和实施,一定会成为山区农民创收致富的又一条新路。此外,在村庄建设规划的选择上,也有一个提质扩量的关系。我们财力有限,不能追求多铺点,搞全面开花,而是要搞一个成一个。骆象村、河口村、怒溪村和地楼村的住宅小区、道路硬化已经初具规模,也投入巨大,下一步的工作是如何进一步完善,使这四个村成为我乡村庄建设的样板村、精品村,能对全乡的新农村建设起一个模范带动作用。

3、正确处理经济与社会的关系,实现新农村建设和谐发展。发展是硬道理,发展是第一要务,但我们所要追求的发展绝不能是偏面的发展,绝不能仅仅是经济的发展,而是要使经济与社会协调发展,均衡发展。怒溪乡文化底蕴深厚,自古民风质朴,村风纯正,社会治安在全县首屈一指。在发展经济的同时如何保持这一良好的社会风气,也是摆在我们面前的一个重要课题,不可掉以轻心。我认为,一要重视社会保障体系建设。包括农村合作医疗、养老保险等体系建设。特别是配合国家刚出台的农村医药服务体制改革,做好相应配套服务工作,使农民逐步能享受到县城居民一样的保障待遇。二要重视关心弱势群体和困难群众的生产、生活。低保制度、救灾救济制度、残疾人救助制度、医疗救助制度等一系列制度,要做到日益完善。三要重视社会公平。要通过信访、法律、舆论等多种渠道的监督,倾听群众呼声,解决各类矛盾,尽量保证社会公正,以最大限度地减少对社会怀有仇视心理的群体,维护社会稳定。总之,面对新形势、新任务,我们要抢抓机遇,乘势而上,创新发展,积极主动建设具有现代气息,旅游带动、经济发展、农民富裕、文化繁荣、村容整洁、管理民主、社会和谐的社会主义新农村以及新乡面貌。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇八

很多人一进群就问谁在做,赚钱不,这两个问题被问次数,排在村淘所有问题之首。关于谁在做,没有哪个合伙人会突然冒出来说我在做,是不是很傻?大家都很忙,请大家有问题直接问重点,关于赚钱不,不是不愿意回答你,而是一言难尽,有的人赚,有的人不赚,或者有的人觉得5000算赚钱,而有的人一万才算赚钱,很难界定。这些东西需要在群里呆几天才能全面了解。

都看好村淘前景,或者说是看好农村电商前景,方向是对的,路可能有点不好走,大家都一样,不知道能不能熬到胜利的那一天。这过程可能会持续3-5年,所以就像上战场一样,先让自己活下来,就是最大的胜利!都认为上行才是合伙人最终的出路。一个村里的消费是有限的,村民是固定的,所以一般刚开业的时候,村淘点的业绩做的还不错,后面就越来越难做,那是因为饱和了,村民不是天天有那么多东西要买。现在村淘所执行的、以业绩为导向的考核目标,多少有点拔苗助长的意味。

村民不买了,合伙人为了保住自己的村淘合伙人资格,自己压货,月末花呗还不上,恶性循环,不是长久之计。

帮村民赚钱,比帮村民省钱更能获取信任。但绝非易事,需要在村淘业绩考核的重压下,合伙人自己寻觅摸索,或生或死,但总得有人向前……现在关注村淘这块的,普遍还是中小卖家,或者是不会做淘宝的,进群就发链接,上来就说我卖啥,简单粗暴,但是没效果。没人关注,其实也是好事,也是坏事,看你站在什么面上来思考。

——————广西横县校椅镇村淘服务站。

本篇文章是集我们横县村淘合伙人脑洞大开所探讨出来的一些方法以及我个人对村淘未来想象的篇章,现在无论是村淘合伙人论坛还是百度的村淘贴吧,甚至是全国村淘合伙人群里,我们能够看到的正能量宣传不多。在很长的一段时间里我们在如上所诉的信息渠道上,很难看到有关于如何做好村淘发展的具体方法。

当然,这并不代表说全国搞村淘的合伙人没有好的方法做好村淘,我相信可能是更多的合伙人因为太忙了,没有时间像我一样能够抽出时间来把自己的方法写出来分享给大家。在这里,我希望能够看到这篇文章的合伙人能够跟我们联系,说出自己的方法,再有我来帮你写,然后分享给全国的村淘合伙人看。在此意义上,本篇称之为集体共创未来篇,愿以此作为开头我们一起共创村淘美好未来。

——————特色农产品的交互销售。

说到特色农产品,就不得不说农产品上行这个梗。我相信很多人在加入村淘时的初衷其中之一就是看中阿里巴巴所提出的做特色农产品上行。只是到目前而言,很多合伙人坚持了一年多,就巴望着这个农产品上行通道赶紧开通。毕竟单单做代购真的是只能吃饱饭而已。

在这里,我们不需要去理会网上各种负面的小道消息,我们只讨论按照现在村淘在全国范围内的网络已经基本铺设好,那么如何去利用这一点来提前就做好农产品上行前的准备。在这个小段我就把我们横县已经在试着做的方法写出了供各位参考。

前段时间我们横县校椅街村淘服务站合伙人代表我们横县去杭州参加活动,结识了山东那边的合伙人,他们互相之间交互了自己家乡的特色农产品。相信各位已经能够预料到接下来会发生什么事情了吧,没错,就是借助这个全国村淘的网络互通有无帮忙推销自己家乡的农产品。在这个过程中,样品的产生是可以一物换一物的。我们可以把自己的`资源折价交换给对方,以此来减低自己的样品成本。通过这样的方式先去运作,在这个过程中我们会经历磨炼、消化、变幻、提炼。最后当阿里巴巴全面开通农产品上行通道的时候我们会显得相当的老练从容。

——————组件属于村淘合伙人的县级仓储平台(正在推进)。

为什么要叫仓储平台?我先从仓储说起。前段时间我们横县这边的某些地区搞地推比较频繁,推出去的化肥订单量也是不少。虽然我们对于物流这方面一直都比较担心,也做好了很多准备来应对物流问题。但还是有些合伙人,准确来说应该是村民们扛不住那长达将近半个月的时间等待。刚刚所说的准备最关键的就是组织我们合伙人大家一起出钱组建一个仓库,一部分钱用作肥料的采购,当村民们需要肥料的时候我们能够24小时内送到指定地点。

为何叫做平台?假如线上的商品想要在线下快速的得到推广的话,那么村淘是一个非常强有力的推广渠道。而如今横县村淘已经运营半年有余,已经基本取得村民们的信任。我相信各位看到这里心中也有数我要说什么了:以后商家要村淘帮忙在线下推销他们的产品,是要叫入场费的,而且样品也要放在我们的村淘仓储中心!。在这一点上我们再深入来说,组建仓储平台不仅仅能够为我们村淘合伙人节省大量的样品成本,而且还能够赚钱。

——————村淘力量不至于想象。

在这一段,我特别想说我为什么要加入村淘。首先是抱啊里巴巴的大腿我觉得不错,再一个是阿里巴巴联合了政府给我们提供了很多有用的基础设施,其中最大的亮点我觉得是旺农贷款这一项。通过走访宣传调查,我发现,回来创业的青年人是越来越多了,他们是来自于不同行业的青年才俊。我希望能够利用旺农贷这个介媒的去接触他们,倾听他们的声音,收集他们在某领域上的成就形成资料库。当随着越来越多的人贷款,帮助他们在事业上取得相当的成就之后。说不定就可以组织一个青年理事会,理事会上有来自本地不同行业的优秀创业青年。我相信这些回乡创业的青年们是带着很多创新的点子,通过村淘,通过可能会有的青年理事会的平台来把这些创新点给结合起来发挥更加强有力的效果。

从刚刚所说农产品交互销售到组建仓储平台最后到我所提到的创立青年理事会,这都需要借助阿里巴巴提供的各种资源、各种基础设施,这些是已经具有的现实的力量。现实的力量它很现实,创业者们未来的力量充满想象。所以这也是为什么马云经常说,人要有梦想,说不定以后会实现了呢。

所以从这个角度上来说,村淘现在确实是处在一个可以用想象力来拉动现实的一个存在。而村淘最重要的拉动方式就是互联网,互联网可以让回乡创业的青年们包括我们村淘人的见识、视野、舞台变得更大。

在这个意义上我们可以展开想象,把村淘这个巨大的舞台跟有着巨大意愿创业的回乡青年们结合起来,它就能形成的巨大的充满想象力的力量。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇九

很有幸参加这次新型职业农民的培训。这次培训让我受益良多,通过这次茶叶专业理论课培训,让我更加坚信茶叶将促使我区的经济带来飞跃的发展。茶叶是世界三大饮料之一,生命力,随着人们生活的质量提高,茶叶市场需求呈现增加之势。茶饮料也是世界卫生组织推荐的保健品之一。近来我国茶叶市场每年消费指数一直在递增,随着人民生活水平的提高,国内茶叶消费需求量进一步扩大,茶叶消费市场潜力巨大。通过对茶园基地建设,茶园管理,病虫害防治,质量安全茶叶加工的学习培训,使我对茶园基地建设和管理加工等方面有了全新的概念和认识。在今后的实践中,我会落实在种植管理上,让种植茶叶为家庭和社会带来更大的福利。

我区应充分把握和利用生态优势、资源优势、特色产业优势、政策优势,促进经济迅速发展,让全国人民的`旅游爱好者来观赏我区的山水田园,品我区各种名茶。相信在不久的将来,咸安区将成为旅游大区,茶叶名茶之区。经过这次学习,我希望能真正做到解放思想,迈开步伐,发扬出苦耐劳的实干精神,传承朴实的作风,早日成为一名合格的新型职业农民。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇十

我来自于大幕乡钟台山麓的桃花尖村的王__。今天是个高兴的日子,我有幸得到你们和蔼可亲的热情指导。这次新型职业农民培训班为我们农村、农民带来学习科技知识,树立新理念的良机,使农村充满春意盎然的蓬勃生机。

你们为了使我成为一位“有文化,懂技术,会经营,善管理”的新型职业农民,千方百计的不遗余力的帮助,可谓是呕心沥血的辛勤园丁。为了我们学到全面的知识,你们邀请市农院、区农局、司法部门的专业人员、组织专家团队,联系外训,牺牲你们的休息时间、放弃手中的急事,使我认识到科技兴农的重要性和农业集约化的必然性,作为学员的我在此表示衷心的感谢及歉意。

我们农村经济发展之所以与城市存在相当大的距离是因为缺少合格的在市场竞争中有胜算的农产品。良性竞争是人类社会进步发展的不可阻挡的自然趋势。科技知识是将传统的温饱农业引领到现代新农业,发展农村经济、增加农民收入的新动力,是你们的言传身教呼唤我们对科学知识渴望的良知。

我们通过15天的学习,总觉得老师、领导与学员之间没有隔阂,没有高人一等的架势,很融洽,那种平易近人的感觉历历在目,讲起课来有声有色、细致入微、生动贴切、通俗易懂、百问不厌,使我受益匪浅。

我是一位普通的农民,是你们指导我怎样学会科学知识,尽快从辛苦的劳动过程中解救出来,收到事半功倍的效果,是我们这代人羡慕已久的愿望。老师们是你教我们从种子选择、播种、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分层次,及时适量,合理配方,精确施肥、施农药从而使农产品有效增产,增收达到符合食品安全的标准,生产发展到一定规模的时候怎样运用电脑软件,全程安全监控,销售,购买,一应俱全,是我们这代人的梦想。

咸宁是一朵花,那么大幕是这花上的绿叶,怎样呵护这片绿叶。食品质量安全、保护自然生态环境才是领导、老师、学员们所期盼的愿望。作为合法的公民,我们是责无旁贷,也是任重道远。愿生命之树常青,与人类生存息息相关的绿色“金矿”永存。

最后,感谢咸安区农业局、区农广校、大幕乡镇各位领导对我们学员的大力支持与关爱,愿全体领导、老师、学员们身体健康、工作顺利,待到山花烂漫时,我们都在丛中笑有所成。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇十一

随着农村现代化进程的加速,农业农村培训作为一种重要的方式逐渐得到了推广和应用。作为一名农民,我意识到农业农村培训对于自己的职业发展和生活质量有着重要的影响,也积极地参与了培训活动。在这一过程中,我深刻地领悟到了许多理念和实践经验,并且因此而受益匪浅。

在农业农村培训课堂上,我们接触到了各种实用的知识和技能,例如新型农业技术、市场营销等。这些知识对于我们扩展视野、提高素质和增加收入都有着不可忽视的作用。而且,在参与课堂交流和实践操作的过程中,我们也获得了很多启示和收获,例如团队合作、创新能力、学习方法等方面都得到了提高。除此之外,农村培训成为了我们与外界交流、了解社会最新信息的渠道,这对于我们追求更好生活、更满足精神文化需求也是非常重要的。

通过参与农业农村培训,我深刻的意识到农村的现代化进程是在不断加速,而现代化需要不断更新、改进的知识和技能。因此,农业农村培训成为了我们农民自我提升和发展的必经之路。更进一步地,周边环境和整个社会的变化,使得我们需要掌握多种技能,以适应现代化生活的各个方面。对于这些需要,我们需要更好的学习方法和培训资源来支持我们的发展。

除了对于农民个人自身的发展,农村培训还有着重要的社会意义。首先,农业农村培训可以提高农民的素质和知识水平,增加了他们获取信息和利用资源的能力,促进了乡村经济发展。不仅如此,农村培训的越来越普及也促进了当地的文化建设,扩展了农民的社会人际关系。同时,农村培训也是国家发展战略的重要组成部分。对于多元化农村经济发展和贯彻可持续发展理念,农村培训将起到越来越重要的作用。

总之,农业农村培训对于个人和社会的发展都有着重要的贡献。通过参与培训,我们可以获得更加全面的素质提高和实用的技术手段;而对于社会和国家,则可以促进经济、文化和可持续发展的进程。因此,我深信农业农村培训将越来越普及,对于推进农村现代化和实现乡村振兴具有重要的意义。我也愿意在日后的生活中,不断学习和积累,为自身发展和乡村振兴做出自己的贡献。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇十二

8月15日至月23日,我有幸参加了组织人事处安排的为期7个半天的第一期农村干部培训班,感到受益匪浅。在这里向大家汇报一下我参加培训的体会。

在培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,共同探讨在园区的发展建设等方面的工作思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己的思想认识和理论水平,同时正确处理好学习和工作关系,合理安排,统筹兼顾,做到学习、工作双不误。

培训班开设的《有效沟通能力》《打造高效团队》《领导干部的执行力》《职业经理人职业素养》《中层角色定位与自我管理》《领导者创新思维》等课程,内容丰富、针对性强。从沟通到建立团队,从如何成为职业经理人到怎样提高执行力,从中层角色定位到领导者创新思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。尤其是通过如何提高执行力的培训,使我真正认识到了什么是企业文化、什么是执行力。并结合我的本职工作,对于如何提高执行力的问题,有了自己粗浅的认识和思考。

一、提高执行力就要做到加强学习,更新观念。日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成;一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念,解放思想,企业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们园区近年来所取得的超常规、跨越式发展,正是思想先行、观念解放的必然结果。实践证明,如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识,树立了新的改革创新发展观念,正确施行了科学的管理手段,就不会有我们我们园区辉煌的今天。由此,我们要认识到,任何一个组织的发展,不仅仅是战略决策,经营规划等等,更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。

二、提高执行力就要做到诚实做人,认真做事。我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章。究其原因,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局,就象我们园区一样,规模越来越大,更需要我们树立一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好园区的每一项决策。要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德;工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。三、提高执行力就要做到面对困难,勇往直前。唯物辩证法认为,任何事物的发展都不是一帆风顺的,毛泽东同志也说过,我们共产党人不怕任何困难,世上无难事,只怕有心人。回想我们园区二期开发建设时,面对征地难题,我们的各级领导干部下乡劝说农民,讲道理,摆事实,最终平稳顺利地克服困难,顺利的完成拆迁征地的各项工作任务。充分体现了高度的纪律性和大局意识,这也正是我们在执行中必须要坚持的,记住,这是你的工作,无论你在工作中遇到多大的困难,你都要全力以赴完成它。

四、提高执行力就要认识到没有最好,只有更好。当一个人在工作中做出优异成绩,受到表彰奖励时,总是说,我做得还不够,还要继续努力,争取更大的成绩。这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现,但也同时说明了一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了一定的成绩,但绝不是最终的,只能算是阶段性的胜利,还要再接再厉,好上加好。

以上就是我参加培训班的心得体会.请老师、同学们批评指正。让我们在今后的工作中共同努力、加强交流,为实现科技园区更好更快的发展不懈努力、不断前进!适值岁末,让我们随着新年的钟声,以更新的面貌,去迎接新的一年!

个人农村培训心得(汇总22篇)篇十三

xxxx月23日至28日,按照组织部的统一安排,参加xxxx市党政干部经济社会发展专题培训班到xxxx农村干部学院培训学习。本次专题培训学习时间不长,但相对集中,课堂教学与现场教学相结合,既有理论的讲解,又有现场实践的观摩。对我个人而言,主要从事教育工作,参加经济领域、农村领域培训较少,通过本次学习增长了见识,开拓了视野,更是增强了对我们xxxx加快发展的紧迫感和责任感。

加快发展时不我待。xxxx是xxxx发展模式发源地。经济社会发展起步早,发展早,经济总量大,其辖区的xxxx、张家港、常熟市均位居全国县域经济前列,其中xxxx位居第一。xxxx作为全国中部县域城市,在全国县域经济排名也进入了百强,位居全国93位。但对比全国第一的xxxx,xxxx的经济指标还有很大的差距,特别是经济总量指标上。张家港不仅位于全国县域经济全国前列,还是第一批通过的全国文明城市,目前,xxxx市也在加紧创建全国文明城市。xxxx与xxxx、张家港的城市一个在长江“中”,一个在长江“头”。地理位置,气候条件,县域面积等都有相似之处,他们在东部先行发展中抢占了先机,xxxx作为中部城市,在国家加快中西部发展中,有了好的起步,有一个比较好的基础,面向国内市场,同样有比较好的区位优势。“君在长江头,我在长江中”,加快xxxx的发展,让xxxx在新一轮的发展中,勇立潮头,时不我待。

三次理论培训受益匪浅。本次培训安排了《新型城镇化的理论实践与xxxx实践》《一带一路与构建全方位开放新格局》《加快新兴产业发展促进经济转型升级》三次理论讲座,主题鲜明,授课教师理论功底厚,授课站位高,通俗易懂。对我这样一个不懂经济的“门外汉”来讲,既听得新鲜,过瘾,又感觉教授授课脉络清楚,注重从深层次、从背后的逻辑分析讲解,有种“醍醐灌顶”的感觉,复杂的道理,浅显易懂。《新型城镇化的理论实践与xxxx实践》一课由xxxx农村干部学院孙坚烽副院长主讲,围绕什么是“新型城镇化”、为什么推进城镇化、怎样推进城镇化三个方面,讲了中央文件的解读,概念的解释,必要性的分析,更是着重介绍了xxxx的实践路径,最后总结出“三集中”、“三置换”、“五大合作”、“四大平台”、“农村三种形态”和实现城乡发展规划一体化等七方面一体化的发展目标,画出了路线图,让我们感觉到在推进我市的城镇化进程中可资借鉴。xxxx社科联副主席主讲的《一带一路与构建全方位开放新格局》一课,从背景介绍开始,阐述意义,分析历史发展轨迹,分析国内国外两个大局,系统介绍1979年以来gdp与货币总量的比例对经济发展的影响,特别是围绕基础设施、政策、金融、贸易、人心等“五通”,讲述一带一路的战略布局,整个讲述,主讲人全部脱稿,娓娓道来,我们学员听得入心入脑,可以说,对为什么实施一带一路,有了更深层次的了解,对职业怎样实施一带一路,有了一个较为全面的把握。《加快新兴产业发展促进经济转型升级》一课由xxxx经信委的李忠副主任讲解。李主任着重围绕什么是新兴产业,新兴产业的本质特点和发展新兴产业的重大意义进行了深刻阐述,结合xxxx发展,对比上海、浙江、深圳发展,谈了转型升级的思路,特别强调,要坚持“富规划”,按照规划分步实施,对我们有很深的启发意义。

现场参观大开眼界。本次培训安排了5个专题的现场教学,考察了2个村,1个现代农业产业园,全国文明城市张家港市和独墅湖科技创新园。蒋巷村和永联村的考察,不仅让人感受到了村经济发展的巨大成就,其强村富民,美丽乡村建设的巨大成就,更是感受到了两位村党委书记身先士卒,以敢叫“日月换新天”的气魄,带领大家白手起家,一步一个脚印,发家致富,富民强村的发展壮举。特别是两位书记至始至终心中装着村民百姓,致富不是一个人富,带领大家一起干,带领大家一起富,将个人财富主动让出部分为集体经济,令人起敬,充分展示了一名共产党员的为民宗旨和道德标高。参观董浜现代农业产业园,让我们看到了基于信息化技术应用基础的现代农业管理与营销,实现人工劳力的下降,科技农业的应用和与市场的精准对接。参观全国文明城市张家港市,不仅感受到是其经济实力的强大,更是感受到了这个全国文明城市的“三连冠”城市在在文明城市创建中,“城乡一体文明”特色的彰显,经济社会各项事业的统筹协调发展。独墅湖科技创新园,作为xxxx工业园区转型发展的核心项目,围绕高新产业聚集、高等教育发达、人才优势突出、环境功能和创新体系一流的科教协同创新示范区目标,致力于构建高水平的产学研合作体系,重点发展纳米技术、生物医药、融合通信、软件及动漫游戏产业,让我们感受到了产学研一体化建设取得显著成效,感受到了事在人先的发展前瞻性。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇十四

20__年1月9日—12日,学校组织了一次富有意义青年教师培训活动。这次培训活动内容丰富,形式多样,让人感想颇多。

这次培训会采取了领导、教授串讲、课后讨论、心得体会交流、考试考核等多种形式,可谓是提升青年教师素质能力的一次实践活动,亦是扩大青年教师视野,全面促进学校内涵建设的重大战略举措,很具重要性和现实性意义。

在这次培训,内容丰富,涵盖面广,是一道不折不扣的知识大餐。胡春亮教授的“学习传达高等职业教育引领职业教育科学发展战略研讨班会议精神”;胡晓林教授的“提高青年教师实践能力的途径与思考”;马志峰教授的“创新教学模式的理论认知与实践”。各个讲座精彩不断,不仅让人扩展了知识,而且增益了智慧。这些具有丰富管理经验的领导与三位富有学术底蕴教授的精彩演讲既有理论高度又有实证例说,让人折服。通过聆听他们的专题讲座,我们感到收获大,干劲足,现将自己一点心得同各位同事分享。

一、与时俱进,明确高职院校未来的发展方向。

世界各国高职院校的发展告诉我们,在社会变革、转轨时期,一所学校要立于不败之地,最为关键的就是认清形势,站在时代与科学发展的制高点,从适应社会需求,促进学校发展的角度,正视现实,高瞻远瞩,明确学校自身的功能发展定位,大胆改革、锐意进取。确立以终身教育思想为指导的、市场为导向的、面向大众的可持续发展的职业教育观念是我国中等职业教育体系顺应世界教育改革潮流,培养高质量的高等技术应用性人才,实施科教兴国战略,迎接知识经济挑战的必然选择。因此,我们青年教师应正视高职院校的现实,高瞻远瞩,明确学校的功能发展定位;敢于大胆改革创新,走内涵式发展道路,以质量求生存,同时要发挥技术型学科优势,以特色谋发展。

二、更新教育观念,增强责任心。

课堂是我们教师的主阵地。在“重过程,重体验,重探究”的理念指导下,如何改进课堂,提高教学效率,是我们每个老师都在思考与探索的。聆听了报告后,更让我明确了进行课堂改革的必要性。特别是在课堂教学过程中注重增强师生互动与情感交流。备课时,我们应该摒弃传统备课中那种单维的、严密的、封闭的、主观的线性教学设计,而努力追求一种多维的、灵活的、开放的、动态的“弹性”预设,充分考虑学生的学习需求。讲课时,教师自己首先投入激情,才能调动学生的激情,才能引导学生主动参与课堂讨论,主动思考问题。

三、努力提高专业水平,提高科研能力。

新世纪高校的教师应是学者型、反思型、互动型的教师。培养高校青年教师的科研能力,提高青年教师的人文素养、科学素质和启发式教学能力。当代高校青年教师应是学者型的教师,不仅要掌握人文知识、人文思想、人文方法和人文精神,而且应该了解科学技术知识,掌握科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具有应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。提高高校青年教师的科学素质,对于增强其获取和运用科技知识的能力、提高自主创新能力具有重要意义。高素质教师应该具备较高的科学素养,教师的科学素养直接影响着学生科学素养的形成和发展,影响着素质教育的质量和水平。

通过这一段时间的培训,让我体会到了学院组织这次培训的主要目的和用意,脚踏实地,明确目标,修心养性,勇于进取,取长补短,认真分析,不断总结。此次培训对全体青年教师起到了指明灯的作用,更使我强烈意识到青年教师成长需要有过来人的指导,需要我们虚心向他们学习,聆听他们的真知灼见,只有这样年轻老师才能更快、更好地成长。

20__年5月12日,我有幸参加了新教师的培训学习,我感到非常的荣幸。全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候让我们也颇感有些雾里看花,无所适从,我们很需要学习。而此次教师培训学习,恰好为我们搭建了一个很好的提高自我的平台,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。通过这次培训使我更深刻的理解和深入掌握了新课改的发展方向和目标以及高效开展班主任工作的一些细则。下面就具体谈谈培训的一些心得体会。

小学班主任工作是一项复杂、细致,需要付出爱心、耐心和责任心,对学生健康成长起着重要作用的工作,要求班主任教师具有良好的思想道德品质、较高的教育理论素养和专业知识水平,身心健康、富有人格魅力,善于做思想教育工作。要适应新时期教育工作中出现的变化,及时改进班主任工作,在学校育人工作中发挥更大的作用。

通过这三天的培训学习,我最大的收获就是真正地认识了新课程改革,认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展,科技在进步,劳动力的素质就必须提高到一个新水平,这样教育才能可持续性地发展。新课程改革的终极目标就是:为了每一个学生的发展。这也正是多元智能理论的写照。而我们学校教育就是要帮助学生发现他们的优势智能,发展他的优势智能,为他们的“成才”提供方向,让每一个人都能为社会发展尽己所能。也只有这样才能提高全民素质,才可以实现科教兴国战略,使我们在知识经济到来之际赢得入场券。而在这其中,我们教师起着至关重要的作用,我们应该在课堂教学中,培养学生的学习能力,综观两位知名教育专家,他们在这方面的培养上尤为突出。我想,面对新课程改革,以下几点值得我们注意:

一、知道并理解了新课程理念,创新与策略。

1、注重学生基础学习能力的提高基础学习能力是学生适应未来社会的前提,是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。

2、注重学生信息素养的养成迎接信息时代的挑战,适应信息化社会,从浩瀚的信息海洋中获取必要的信息,学生必须具备相应的信息素养。

3、注重学生创新性与开放性思维的培养、教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。

4、强调学生的价值观教育和道德教育。在享受现代科技发展带来的充足的物质生活的同时,应更加注重精神世界的锤炼,如对真理、正义、诚信、责任感的追求。

5、尊重学生经验,发展学生个性。教育向学生生活的世界回归,了解学生特征,选择合适的教学策略,实现因材施教。

二、知道并理解了教师心理健康与教学。

1、完善自身人格。

(1)端正人生价值观,献身教育事业“崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上,献身教育事业,不断进取的动力之源。”当前,改革开放的历史条件,为教育改革注入了生机与活力。但是,随之而产生的人生价值观、生活观念的变化也冲击着学校教师,影响到教师的价值趋向和道德观念,使教师队伍中存在着一些与教师角色身分不相称的思想意识。

(2)塑造良好性格,做到为人师表心理健康是我们学生走向现代化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件,培养学生健康的心理素质是素质教育的重要内容。其中教师对学生心理健康的影响是巨大的,许多研究表明,教师的学历、知识水平和学生的发展并没有必然的联系,而教师性格对学生发展的影响是长期的、潜移默化的。

(3)富有创新精神,培养学生创新意识。在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天,对学生的培养不能再循规蹈矩,必须通过教师创造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中,我应该在模仿、学习他人经验的基础上,总结、思考自己的经验,结合自己的特点及优势,加以创造性运用,逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好,以便从各种渠道获取的信息中得到启发。要培养学生的创新意识,教师首先要在教育教学中,展示自己的创新成果。

三、保持平和心态。

(1)安贫乐道,正确认识教师职业教师应该对自己的职业有个正确的认知,不能认为教师是社会地位虚高、经济地位实低,工作辛苦费力的角色,而应该以教师这一职业为荣。教师应努力了解自己工作中的任务和压力,树立正确而稳定的自我概念,正确认识自己,客观评价自己,合理要求自己,了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定高不可攀的目标。制定符合自己实际的目标,不要把目标理想化。一切从实际出发,才能达到预想的结果。

(2)坚持不懈,正确对待教学工作中的成功与失败什么样的教育是成功的教育?什么样的学生是合格的人才?教师要从更长远的视角来看待教育的成功和失败,并为了学生的全面发展而努力。应根据学生的特长和兴趣培养出即能满足社会需要的专业人才,又能培养出少数个性特长得到发展,一专多能的高素质人才。我很赞同书中的观点:“树立社会需要和个性发展需要相结合的观念,社会对人才有多种需要,学生也有不同的特长。教师应当着力培养学生的能力,挖掘学生内在的能力,在动机、兴趣、方法、习惯方面给予重视。”

四、体验教师的职业乐趣。

一个健康成长的人应有乐趣相伴,这样他的工作,职业生涯才能获得鲜活的生命,教师的工作环境,工作对象的特殊性更要求教师应有自己的'工作乐趣。因此,在我们教师队伍中就出现了这样的人:对待工作不积极,没有热情,得过且过,没有责任心和进取心,没有明确的目标,与学生关系淡薄,排斥学生,不和学生接触,为必须和学生交往而烦恼。究其原因,就是缺乏教师职业自豪感,没能充分认识自己的职业价值。要改变这一现状,我们要注意以下几方面:首先,教师的环境特别是教育对象是不断变换的。那么,教师就应迅速适应教育对象,这样才能做到因材施教,达到预期的目的效果。从而促使教学的高效循环。只有适应教育对象、环境、我们工作起来才能顺心顺手,才能安心,并从中体味到工作的乐趣。其次,教师的个性是吸引学生的重要因素之一。一个善于反思的教师,一个关注学生感受的教师,一个充满民主的爱心与学识的教师,一个有着与众不同的教育魅力的教师,到哪儿都是受欢迎的。一个学识和魅力并存的教师,即使你对学生严厉一些,学生仍然爱你、崇拜你。偶尔当你有一些小缺点时,反而会使学生感到亲切甚至“有意思”。最后,教师的工作平凡而不简单。我们可把一个差生的转化,一次成功的论文交流,一件优秀的课件展示,一次扣人心弦的典型发言,一次推心置腹的家访劝学,一届学生的优异成绩看作成功的驿站,并从中获得成就感,以此收获乐趣。

总之,通过这次新进教师的培训,我开阔了视野,学习到了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。正所谓“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”作为即将站上讲台的人民教师,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,以培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的适合时代发展需要的学生为目标。用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,借着新课改的春风,迎合时代发展需要,不断创新,开拓进取,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有知识的前瞻性。开创崭新的教育事业,谱写教育事业的新篇章。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇十五

在隆冬时节,我们陵县33名学员沐浴着惠农政策的春风走进了省农干院,参加了为期十天的农村合作经济组织负责人培训班。

作为县经管局的一名工作人员,从《农民专业合作社法》颁布的那天起,合作社的发展问题就深深的植入了我的心里。接到组织这期培训班的任务后,我真是兴奋不已,为终于有了系统学习《合作社法》和相关理论的机会而高兴。根据县局领导的安排,我及时把培训通知传达给乡镇经管站和各合作组织,要求大家只要愿意学习合作社理论,愿意在农村合作社经营中做出成绩的负责人,都可以报名参加,最大限度地利用好这个学习机会,把上级的政策原原本本的落到实处。经过几天的紧张工作,陵县共有33人报名参加学习,成为了德州市来学习人数最多的县。

参加学习以来,我的心里时刻有一种满足感、敬佩心和感谢情。

一是满足于各位专家教授的高水平的讲座,像一把把钥匙解开了我们心中存留以久的问题,使我们领略到了更高一层次的理论和经验,他们就像精心工作的园丁,浇灌着我们这些饥渴的苗木。

二是敬佩这些来参加学习的学员们,无论年龄大小,无论文化程度高低,都像小学生一样,早早地来到教室,认真听讲,仔细地做笔记。特别是几位50多岁的学员,总是早早来到教室,坐在一个有利的位置,用拿惯了锨把的手握着笔,认真的记录着讲座的资料。让我觉得,这个培训班办得很实用,老师讲得好,学员有需求。

三是感谢学院进修部的各位管理老师。他们一丝不苟,尽职尽责,把整个培训工作安排的井井有条。班主任老师在开班之初,就给大家做了一堂关于互联网知识的讲座,让大家了解网络基本知识,以及如何利用网络宣传自已的企业和产品,并创建了班级网站《山东农民创业网》,将参加培训的学员们的风采留在了上面,还指导我们学员怎样使用电脑,把这些平时很少接触电脑的庄稼汉一下子推到了科技与信息的最前沿。同时指导我们进行班级交流,给所有愿意宣传自已合作社的学员打字排版,使我们体会到这个班集体的温馨和祥和。

培训班快结束了,我相信大家都有了很大的收获。回去后,一定会学以致用,把合作社办得更好,在建设新农村的运动中,做出自已的一份成绩。

最后,祝各位老师精神愉快,工作顺利!祝各位同学事业有成,发大财!

一、 书名《新型职业农民创业培训教程》

二、 作者:王文新主编

三、 中国农业科技大学技术出版社 2017年5月第1版,2017

年6月第1次印刷

四、 全书218页

五、 内容:

本书从什么叫做创业开始逐步阐述创业的内容和意义。在初步介绍了农民创业的`基础知识后,详细说明了一个成功创业者应该具备的基本素质和必要条件。农业创业前要从了解国家政策,把握市场机遇和对现代农业发展的认识入手,来选择一个好的农业创业项目。在选好项目后,结合理论知识和科学实践经验进行可行性的研究论证。给予创业者必要的科学性、技术性的培训。以帮助创业者能够找到正确的创业方向、方法。然后用一份创业计划书的范本来说明创业计划书的内容、意义和作用。告诉大家如何运作一个企业,认识创业风险及农业创业风险的原因、种类和如何规避创业风险。最后在农业创业项目具体方面做出了详细的运营指导。

六、 读书心得:

场需求等方面寻求创业项目。有了很多的认识,不能盲目的跟从自己的突发奇想去创业。明白了创业的目的与意义。让我懂得在农业方面有很多的创业机会,了解了国家政策方面的严格规定和大力支持。还有金融方面的扶持政策,以便抓住更多的有利条件。

主要受益方面是创业项目的选择。能让我更好的

分析自己的能力与素质。心里提前打好创业“预防针”,在困难与挫败来临的时候如何应对。告诉自己在创业的过程中会有各种各样的事发生。还有就是农业创业项目选择的具体方法讲的很细致,让我们能拿来直接使用。明白要送市场需求和社会环境去分析,仔细筛选科学求证。

最后教会我们怎制定创业计划书,从项目融资、人员、经营方式、场地选择方面落地。明白创业计划书的用途与意义。然后帮助我们认识到创业风险的原因、种类。以便大家学会预测防范风险。书末的农业创业指南可以直接拿来使用了。都是一些实用技术和科学经验。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇十六

第二次参加义务教育均衡发展农村小学教师培训学习。为期五天的培训学习中有_教授的《中小学教师职业道德规范》、_高级讲师的《解放思想转变观念轻松搞好教学工作》、_讲师的《民俗文化与小学语文》、_副教授的《语文常用工具书》等以及太师三附小两位老师的作课都给我留下了深刻的印象。我们听取了几位教授、讲师的报告,认真研究了教育教学理论,接受了心理健康指导,从理论上学习了教育科研方法,对我来说是受益匪浅。这次培训学习不仅是教师自身的需求,也是社会发展的要求。

通过这次认真的培训学习和自己的努力学习,现将自己的心得和体会写出来与各位分享。

作为一名老师,让我激动和回味的莫过于_教授的《中小学教师职业道德规范》。她从教育理论和教学管理生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身之本、为师之魂、育人之需,使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,需要自己的认真钻研和日积月累,但要成为一名好老师,首先必备的一个条件就是具有良好的师德。通过《中小学教师职业道德规范》重新修订的意义,《中小学教师职业道德规范》新的内容和对《中小学教师职业道德规范》的解读三个板块内容的讲解,使我明白教师这个职业的沉重份量,让我不由得就会和自己日常教育教学工作进行对比,以此为鉴,对我今后的教育工作有很大的帮助。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,每一条内容都包括了太多的内涵,很值得我位每位教师去细细品味。

在杨老师的讲座中她最后提到教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的,只要是教育一线的老师尤其我们班主任我想都会认同,而且一直朝这方面努力去完成,尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。这样相信我们的教育会更加成功。

作为一名老师,我体会到要终身学习的紧迫性是从_讲师的《民俗文化与小学语文》这门课程中。以往也知道平时要勤读书、勤思考、勤动笔,只有及时地充实自己,提高自己,面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。但高老师在课堂上提到的几个生活中的问题我才知道自己也是一知半解,比如何为“年”,民间娱乐中的“秋千”“拔河”什么意思、有何来历?我真的是知之甚少。自己太需要学习了,听课后只有这么一个想法。

体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。教师的成长是有规律的,要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来;教育理念是成长的关键,我们要与学生的发展为本;教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素;影响教师成长的主要因素有教师的工作态度,组织教育能力,和人际关系。虽然我经验不够,但我有最大的耐心与热心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困难我都能克服的,爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目标。

这次培训学习是充实、忙碌、有序交织在一起的,通过培训学习我认识到,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,为农村教育事业贡献自己的毕生精力。

同时还要感谢市教院,为我们讲课的老师以及和我们一起学习的三位班主任老师,在这里真诚的向你们表示感谢!

个人农村培训心得(汇总22篇)篇十七

这次我很幸运参加湖北省“农村教师素质提高工程”的培训,它本着提高农村教师整体素质,实现教育资源优化配置,促进城乡教育均衡发展而采取的重要措施。几天的学习中,使我认识以下几点:

一、变教育观念,优化教学结构。

教师要讲求教育艺术,要用充满智慧的提问,给学生的思维插上想象的翅膀。如:徐教授讲的,在音乐欣赏课中,要学生学知识,懂感情,爱生活。还讲到西方音乐欣赏课时,要注重时代背景,作者个性,乐派风格,音乐词汇。一堂生动的课应充满艺术的力量,它的成功,不但在于教给学生知识,而且在于吸引着,感染着,鼓舞着许多学生为追求美,创造美而终身努力着。

二、研究教学方法,培养创新人才。

教与学的音乐实践方式,首先要激发学生学习音乐的兴趣。丰富材料,呈现方法。通过采用图画,幻灯,投影等多种方式来激发学生对学习材料的深厚兴趣。教师可以通过师生共舞的方法,如黄老师在教我们大合唱中,分多声部,混合唱,在课前还穿插一些兴趣活动,使学生们都集中到课堂中。在合唱时,教学生一些指挥动作,如陈国梁教授教的合唱指挥技巧,强调拍点的掌握是指挥的基础,根据不同的节拍指挥不同的动作,让学生动口,动手,这样就达到了高潮,课堂就活跃起来。

三、实施实际演练,来传情达意。

教师是为每个学生的进步而教学,每个学生进步与否,是衡量教学优劣的尺度。舞蹈是音乐的表现方式,因此一首好的歌曲要配上一段优美的舞蹈。周教授说,舞蹈是艺术的一种,通过体炼,组织动作,姿态,节奏,表情,对动作进行艺术加工,传情达意与体育舞蹈相结合。起着宣传和教育的作用,它的社会功能是为了大众欣赏和娱乐,表达思想方式。中小学生正处在爱说爱笑的年龄时期,利用课余时间成立舞蹈小组,教她们欢快活泼的舞蹈,更有利于她们的身心健康。

总之,这次活动的举办,组织严密,内容适当,措施得力,是我受益匪浅。学会了“合唱的指挥”,集体舞蹈的编排,及西方音乐欣赏的教学方法和手段。在今后的工作中,我一定能“百尺竿头,更进一步”,在教学中,再创辉煌!

个人农村培训心得(汇总22篇)篇十八

第一段:介绍农村syb培训的背景和目的(150字)。

农村syb(创业板)培训是针对农村青年创业而设立的一项培训计划。农村地区的经济相对较落后,为了激发农村青年的创业潜力并提升他们的管理能力,政府通过农村syb培训提供创业技能和知识。该培训计划的目的是帮助农村青年了解市场趋势、学习创业理念并提高他们的业务能力,从而促进农村经济的发展。

第二段:培训内容和方法的概述(200字)。

在农村syb培训中,我们接受了多样化的课程培训,包括市场调研、投资分析、创业计划书的编写以及财务管理等。课程设置精心准备,内容涵盖了创业的方方面面。培训采用互动式教学方法,通过小组活动、角色扮演等形式,让我们亲身体验实际创业的情景。这种基于实践的培训方法有效地提升了我们的学习兴趣,同时增加了课程的实效性。

第三段:取得的成果与收获(300字)。

在培训过程中,我学到了许多宝贵的知识和技能。我了解了市场调研的重要性,学会了如何通过调查问卷来获取市场信息;我也学会了对行业进行投资分析,判断哪个领域具有较大的发展潜力。另外,创业计划书的编写教会了我如何规划创业项目的各个方面,包括市场定位、运营策略等。此外,财务管理的课程对我来说也是一次很好的机会,通过学习财务报表的分析和编制,我可以更好地了解企业的财务状况并做出有针对性的决策。

第四段:培训中遇到的困难和解决方案(300字)。

在培训过程中,我也遇到了一些困难。首先,由于缺乏创业经验,对于一些概念的理解不是很深入。其次,在课程的实践性环节中,小组合作时可能存在沟通不畅和意见不一致的问题。为了解决这些困难,我主动向老师请教,同时也积极与小组成员互动,共同商讨问题并取得共识。通过解决困难,我得以更好地参与课程学习,并与他人建立起深厚的合作关系。

第五段:对农村syb培训的总结和展望(250字)。

通过农村syb培训,我不仅获得了知识与技能,还培养了创业精神和团队合作意识。这些对于未来的创业生涯具有重要的意义。我希望将来能够将所学的知识应用于实践,为农村地区的经济发展做出贡献。与此同时,我也期待政府能够继续推出类似的培训计划,并加大对农村青年创业的支持力度。通过持续的培训和支持,农村地区的青年将能够通过创业来改善生活,推动农村经济的快速发展。

总结:农村syb培训不仅提供了创业技能和知识,更重要的是激发了农村青年的创业潜力。在培训中,通过课堂学习和实践操作,我们掌握了市场调研、投资分析、创业计划书编写以及财务管理等方面的知识和技能。与此同时,我们也遇到了一些困难,但通过努力和合作,我们成功解决了问题。通过农村syb培训,我对创业充满了信心,并期待未来能为农村地区的经济发展做出贡献。同时,我也希望政府能够继续加大创业培训的力度,帮助更多的农村青年实现自己的创业梦想。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇十九

农村培训是推动农村发展的重要手段,通过培训提高农民的技能和知识水平,可以促进农村产业的转型升级,改善农民的生活质量。我参加过一次农村培训课程,从中获得了很多收获和体会。

第二段:培训前的期望与准备。

在参加农村培训之前,我对课程有许多期望。首先,我希望通过培训了解农业科技的最新进展,了解现代农业生产的新技术和新方法,提高自己的农业科技水平。其次,我也希望通过培训了解农产品市场的需求,掌握市场营销的方法,提高自己的产品竞争力。为了更好地参加培训,我提前做好了准备工作,包括了解培训的课程安排和内容,预习相关资料,还参观了一些先进的农业科技示范基地。

在培训课程中,我学到了很多实用的知识和技能。首先,我学会了如何运用农业科技,尤其是现代化设备和管理方法,提高农产品的质量和产量。在实际操作中,我了解了种植和养殖的技术要点,以及如何防治病虫害,提高农作物和家禽的抗病能力。其次,我也学到了有关市场需求的信息,了解了一些农产品销售的渠道和方法,培训课程中的案例分析让我更加清楚如何选择最适合的市场营销策略。此外,培训课程还鼓励我们自主创业,提供了一些创业的思路和经验,让我们对农村发展有了更加全面的认识。

第四段:改变与展望。

参加农村培训后,我深深感受到自己发生了一些改变。首先,我的农业技术水平得到了提高,我可以更好地运用农业科技,提高农产品的质量和产量,增加收入。其次,我对市场需求有了更深入的了解,我懂得如何调整产业结构,调整农产品品种和规模,更加符合市场需求。此外,我也学会了如何创新创业,在农村发展中不仅可以依靠传统农业,还可以开拓其他产业,提供更多就业机会,减少贫困,推动农村的繁荣。展望未来,我将继续学习和实践,将培训中学到的知识和方法运用到实际生产中,为农村的发展贡献自己的力量。

第五段:结尾与总结。

通过参加农村培训,我不仅获得了知识和技能,更重要的是改变了我的思维方式和态度。培训课程让我看到了农村发展的希望,让我深信只要农民觉醒,用好现代科技和先进管理方法,农村就有无限的发展潜力。我相信,通过不断学习和实践,农村一定能够实现农业现代化和农民富裕化的目标。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇二十

做为一校之长,要领导好一所学校,就必须具有时代的眼光、社会的良知。并在不断的学习中获得进步,下面是小编为大家整理的一些农村校长培训心得体会。

20xx年x月x日至x日,我有幸参加了xxx市农村小学校长培训,一天半的学习生活,紧张而充实。

听取了市教育局徐局长的重要讲话,学习了xxx主任对市教育局文件的解读,领略了x县教育局的3+1工程、xxx区教育局的1168工程,欣赏了开发区xxxx校的做法,聆听了xxxx区xxx小学xxx校长的学术报告,使我受益匪浅。

让我更进一步明晰了办学思想与理念,明白了一名合格校长应该具备的素养,明确了一名校长在团队中的角色定位——影响与引领。

通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思考汇报如下:

一、一名称职的校长必须具备坚强的意志、严谨的治学办学态度。

1、校长要具备坚强的意志和过硬的工作作风。

校长要耐得住繁琐、耐得住平淡、耐得住寂寞,坚持理想,率先垂范。

xxxxx小学校长xxxx做的《走在行知路上创造精彩人生》的学术报告,让我为之深深动容。

xxxx校长师范毕业之际,申请到偏远而艰苦的农村小学去践行陶行知先生的办学思想,并号召同学与他一起去追逐理想。

当时许多人不理解他,甚至说他出风头。

但是,他到村小去了,去得坚决而义无反顾。

之后的困难可想而知,期间他也面临几次更好的、能够让我们怦然而动的机会,但是他还是选择了自己的理想,用自己的勤勉与无私,影响并带动了一个成功的团队,他、他们成功了。

他的成功无不说明一名校长必须具备坚强的意志,朝着自己的理想努力、努力、再努力,就一定能够成功。

2、校长要具备良好的专业素养。

校长不仅是学校的行政领导,更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。

冯主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。

这说明一位校长必须具备深厚的学术功底,更让我知道了这种源自校长有过人的学术修养而形成的学术研究感召力在学校教科研中比单纯的行政命令与领导优越程度之所在。

正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭能力,老师在教学实践和研究的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。

3、校长的自主、合作、探究意识与实践是引领学校教学实现自主、合作、探究的第一步。

我原来单纯的认为自主、合作、探究意识只是在教学过程中老师应该注意的。

其实不然,自主、合作、探究意识应该牢固的树立在校长心目中,并积极主动的应用到日常工作之中。

校长自己这样做了,自主、合作、探究意识就会有机的迁移到老师的工作实践中,迁移到学生的学习过程中。

二、校长应该遵循学校办学的客观规律,学习和借鉴别人的成功经验,创新工作方法,不断超越。

1、以人为本,提升管理实效

在科学技术高速发展的今天,人文精神成为时代的呼唤,而人文精神的核心内容就是:宽容、理解、尊重、信任。

我们当今学校管理的基本理念,那就是以人为本做服务。

徐局长的重要讲话使我意思到了坚持教师第一,为教师的发展搭建平台。

学校要把教师视为办学之基,把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。

重视教师的参与意识和创新意识,使老师的才能得到充分发挥,人性得到最完善的发展。

教师在学校事务中体现着主人的地位,通过各种方式和渠道让教师参与学校管理,一方面可以激发其主人意识和工作责任感,激发其主动精神和创造意识,提高教师的自我价值,增强工作效率;另一方面由于教职工参与学校管理,增加了管理的透明度与可信度,增强了认同,使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感,使学校与教职工形成一个整体,使每个教职工明确到了人的成长,发展与学校事业发展是密切相关的,荣辱与共的,从而提高教职工的自豪感、责任心和使命感,体现出教师是学校的主人。

互相尊重,培养学校的人文精神。

山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,学校独特的人文精神就是山之仙,就是水之龙。

顾官屯联校的文化立校给我们做了引导,那就是培养人文精神,就要努力营造一个平等、团结、尊重、宽容的组织氛围,在他们的管理中,体现了校长对老师的人文关怀,人心换人心,换来的是上下一条心为学校事业呕心沥血也无怨无悔的氛围。

每一个人都用行动在证明,我们辛苦着,但我们快乐着。

在学校管理中,校长努力营造一个尊重的环境,学校教师得到了一个和谐、宽松的环境,这样一来,教师便怀着一种快乐的心情为学校而工作,从上而下的成员都做到了自己管理好自己,实现学校的自动化管理。

2、让学习成为学校发展的不竭动力

教育需要创新,创新离不开学习,从这一点说,学习是学校发展的不竭动力。

创建学习型学校,让学习成为一个学校的特质,校长首先要成为一个爱读书的人。

徐局长的重要讲话中能够感受到,抓法律法规的学习是学习,抓教师的培训是学习,抓课堂教学改革、构筑高效课堂是学习,抓读书活动、大力开展振兴阅读工程更是学习。

管理艺术,方式,优秀案例在管理实践中我们也常有运用,但我们缺少的是没有像名校长那样的总结、提炼,没有上升到一定的高度认识,没有找到它的理论依据,也没有把它当成是管理艺术,原因是什么?就是我们的理论水平低,好多正确的管理方法已经实践,但不是教育理论或思想的指导下进行的,也没有通过反思形成理论。

因此要构建学习型学校,要提高教师队伍的整体素质,校长必须学习提高,这种学习提高必须是经常的。

我深深地感受到了知名校长对学习的执着与坚持。

校长要有一个好习惯——学习,那我们的眼界大开了。

3、规划学校,让学校的发展成为每一位教师的共同愿景。

我们校长不能说不敬业,不能说不务实。

我们每天起早摸黑,蹲在学校里,事无巨细,整日操劳,但学校却不见大的起色。

究其原因,就是对学校缺少规划。

杨瑞清校长的报告给我们的启示是,做为一名校长,对国家的教育发展要有明晰的了解,对自己的学校发展要有一个视野开阔的规划。

并让老师们理解、接受和投入到这个规划,让学校的发展成为每一位教师的共同愿景。

三、对今后的几点打算

首先认清形势,立足长远。

在贯彻全国教育工作会议精神,深化教育改革之际,我们学校也面临新的发展机遇。

我们要从发展的长远出发,把握住时代的脉搏,抓住改革的契机,大胆创新,与时俱进,大力进行改革,立足长远,以推进我校各项工作。

其次要办好教育,校长是关键。

要做一位成功的校长,要始终以教职工为本,调查了解掌握他们的思想生活作为开展工作的第一要务,和师生员工们和睦相处,相互理解,相互信任,用集体的智慧制定了较好的切实可行的规章制度,从根本上体现了以人为本的教育理念。

在教育的改革和竞争面前,不仅是机遇更是激烈的挑战。

校长不是单纯的职务,而是沉甸甸的历史使命,是需要我们带领一批批师生摆脱困境、创造佳绩、谱写教育的新篇章。

再次,要树立好办大教育的理念。

教育应当满足广大人民群众的需要,作为教育管理者应当打破传统的.狭隘的分数观,以分数的高低来反映成绩。

我们要始终坚持以人为本面向全体学生,为学生全面发展奠定基础。

第四,要重视基础设施建设。

在办学设施上,我们要积极争取上级教育行政主管部门的支持,抓住契机,努力完善学校的各项设施设备,营造优美的育人环境。

最后,要实事求是、开拓创新。

学校的工作主要是由教育、教学、教研和后勤工作组成,在教学方面,必切实更新教育理念,完善教学方法,引进来,走出去,把提升教学质量作为学校的生命线;在德育工作方面,要以人为本,以德治校,把师德、校纪和学风作为办学立校的根本;在教研工作方面,要强化教研队伍,加大教研投入,重在教研成果向实践应用的转化;在后勤方面,要进一步改革和完善后勤管理机制,整合资源、强化服务、实现保障。

总之,短短的的校长培训学习中,我汲取知识很多,也拓宽了视野,认识到了要办好教育,“理念”是前提,“团结”是基础、“敬业”是根本,“进取”是源泉。

相信通过这次学习,不论是对于我个人的提高还是学校的发展,都具有巨大的促进作用。

20xx年x月x日至x月x日,我有幸参加了海南省教育研究院举办的xxxx年农村小学校长能力助推培训,为期240学时的学习生活,紧张而充实。

通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思考汇报如下:

一、领导高度重视 此次培训,海南省研究院领导从培训时间、内容、教材、教师、地点以及后勤服务工作上,都予以高度重视,并做了周密、细致、精心的考虑和安排。

从开班到结业,培训院院长、主任主持,并做报告小结管理经验,以及指出学校工作中发现的好的做法及存在的共性问题。

同时,领导们还对我们这些农村小学校长给予了高度的关怀、鼓励与支持,还寄予了殷切的希望。

这些让我深受鼓舞,因为领导的高度重视,因为领导的“传经送宝”,让我更加清楚地认识到了肩负的神圣使命,也更加坚定了信心:办好人民满意的教育!

二、培训内容丰富  此次培训的内容主要包括以下几个方面:1、小学教学常规与评价; 2、校园安全事故与预防; 3、校长怎样抓队伍建设; 4、校长怎样抓制度建设;5、校长怎样抓教学工作;6、校长怎样抓好德育工作。

7、开设校本课程的讲解。

培训的内容包括了学校管理工作的方方面面,对于我们这些农村学校管理岗位的校长来说,无异于“雪中送炭”,因为这些正是我们困惑已久却始终得不到解答的问题。

除此以外,此次培训还安排到海口名校英才、金盘,省外是安徽、河南访学培训。

在一定程度上,我们学习的作用,拟写心得更是让我们经历“xi脑”后的一个及时的总结,以免出现以往所谓的“晚上千条路,早上回原路”的现象。

通过跟岗、访学让我们受训学员回顾培训的相关内容,对其进行梳理,并通过这次培训学习,及时将所学用于指导自己的工作实践,使此次培训取得实效。

三、专家与自己的“名师”结合的培训团队 此次承担培训任务的老师主要有:省研究院周院长、李主任、英才谢校长、老师,他们有着丰富的学校管理经验,是我们自己的“名师”。

因为是地方人,他们懂得我们的困惑,和我们感同身受,所以,传递给我们的更多的是实用的方法和经验的总结,让我们在摸索的过程中少走弯路,具有实效性。

此次培训中还有省院关主任、李主任以及卓越工作室的专家带队到省外访学。

在合肥听上海专家杨教授首届品质课程讲座,还到合肥稻香小学参观学习,以及郑州金明小学,郑州一小参观学习,最后专家及院领导总结。

然后海南省星江县大风小学及昌城小学回访培训及总结 让我们收获了许多实用的教学及学校管理经验,更让我们收获了一次感动,一次精神的“洗礼”。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇二十一

农村培训一直是政府重点关注的领域,为了促进乡村的发展,提升农民的素质和技能,农村培训活动在近年来得到了广泛的开展和推广。作为一名参与过农村培训的学员,我深感受益匪浅,下面我将从培训的目的、形式、内容、效果以及自身收获等方面,谈一谈我的心得体会。

首先,培训的目的使我深受启发。农村培训的目的主要是为了提高农民的素质和技能,帮助他们适应现代社会的发展需求,提升就业能力和创业能力,促进乡村经济的发展。通过培训,我们了解到农村现代化建设的重要性,认识到实现农村振兴的必要性。这对于农民来说是一种非常有意义的启示,让我们明白到只有通过终身学习的方式,才能够取得对国家和社会有用的知识和技能,才能够实现自身的发展和进步。

其次,培训的形式多样且生动。农村培训的形式主要以理论学习和实践操作为主。在培训课程中,我们既进行了课堂学习,也进行了实地调研和实践活动。课堂讲解了农村现代化建设的相关政策和技术,通过讲解案例和分析问题等方式,加深了我们对农村发展的理解和认识。同时,培训还组织了参观农业示范基地和企业,通过实地体验和亲身参与,让我们更加直观地了解了现代农业生产和创业的过程和方法。这种多样化的培训形式不仅增加了学习的趣味性,还提高了培训的实效性。

第三,在培训内容方面,我们受益匪浅。农村培训的内容主要包括农业技术、农村经济管理和创业就业指导等方面的知识。我们学习了农作物的种植技术、养殖业的管理和农村经济的发展模式等,这对我们在农村创业和就业时具有很大的帮助。此外,我们还了解了农村发展的政策和法律法规等方面的知识,提高了我们的法律意识和维权意识。这些知识和技能的掌握,不仅有利于我们个人的发展,也有利于我们农村社会的稳定和繁荣。

第四,培训的效果非常明显。通过农村培训,我们的专业技能得到了提升,就业和创业能力得到了增强。在培训结束后的实践操作中,我们能够熟练地运用培训所学的知识和技能,提高了生产效益和经济收入。此外,培训还增强了我们的自信心和团队协作能力,增进了我们与他人的沟通和交流能力。这些都为我们今后的发展和成长打下了坚实的基础,也为农村的振兴和现代化建设做出了积极的贡献。

最后,我个人的收获也不可否认。通过参加农村培训,我不仅学到了知识和技能,还结交了一批志同道合的朋友。在培训的过程中,我们相互分享经验和心得,共同进步。我也意识到要实现自己的价值和梦想,需要终身学习和自我提升,这将成为我今后的努力方向和动力源泉。

总之,农村培训是一项对于农民来说具有重要意义的活动,通过农村培训,不仅可以提高农民的素质和技能,也可以促进农村的发展和振兴。作为一名受益者,我深感自己在培训中得到了极大的启发和帮助,这不仅对我个人的发展有着重要意义,也对于家乡的发展和进步具有积极的影响。希望农村培训工作能够继续得到重视和支持,让更多的乡村学子受益,为农村的繁荣和进步贡献力量。

个人农村培训心得(汇总22篇)篇二十二

xx年年7月5日起,我参加了江西省第二期农村骨干教师科学课程培训。培训的内容分为两大部分,一部分是集中培训,接受专家的理论指导;另一部分是参加教学实践及通过校本研修的方式进行课题研究或撰写教育教学论文。

在集中培训的二十天中,我认真地聆听了黄建国、喻金水、谭少虞、邱伟华、王金瑞、胡银泉、黄宗仑等十多位专家的讲座,听取了李保伟等多位优秀教师的经验介绍以及观摩了多节优质课等等。在内容丰富,形式多样的集中培训中我掌握了许多先进的教育理念与方法。

9月起,我上了四年级的科学课,在教学中我能够将集中培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。根据教育局的安排我于10月22日至26日在万安县城实验小学实习一周。在实习期间,我能够虚心向一些经验丰富的教师请教,积极地参与学校的教研活动并认真上了一节汇报课。经过一周的实习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。在课余时间,我能坚持记录自己在教学中遇到的问题及小小的进步,经过近四个月的努力,写出了我的教育论文——《小学科学实验教学的几点体会》。

经过这近半年的理论学习与实践,我对小学科学课程有了新的认识:

通过理论学习与实践,我的思想有了一个新的转变,作为一位科学教师,必须具有渊博的科学知识,熟练的操作技能,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在科学的探究过程中,教师不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究科学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此,在科学课程中,传统意义上的教师教和学生学,将让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。这种学习方式的改变,将导致师生关系的改变,使教师长期以来的高高在上的“传道、授业、解惑”的地位发生变化,教师从“知识的权威”转变到“平等地参与学生的研究”,从“知识的传递者”转变成“学生科学探究的促进者、组织者和指导者”。

首先,科学课堂要面向全体学生。学生是学习的主体。学生对周围的事情具有较强好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与的过程。教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密的伙伴,教师的教学设计必须建立在满足学生需要、兴趣和已有知识经验的基础之上,对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重,并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。

其次,科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学课堂要向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,掌握一些基本的探究方法,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识。

第三、科学课程应具有开放性。科学课堂上教师要给学生提供选择的机会和创造的空间,要引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习,应加强科学与其他学科之间的渗透与整合。

1、教学观念的改变。以前我们总认为教师是权威的象征,学生要绝对的服从,特别是教学中,学生完全处于被动状态,是容纳知识的容器。通过培训学习,我深深地认识到而科学课程是要面向全体学生的,是要考虑到学生的个别差异性的。因此,我们要改变教师的角色,成为学生的朋友。

2、教学方法的改变。教学方法是完成教学任务的根本手段,科学的教学方法能够起到事半功倍的效果,也能使师生关系更加融洽,二者相互促进形成良性循环,教学自然会成功的。通过培训学习,我知道目前提出的科学探究法即以学生自主学习、主动探索为主,相对而言是适合科学课程的。自主的探究可以通过学生自己提出问题自己想办法去动手实践,解决问题,并从中体验到成功喜乐。

参加了这次省级骨干教师培训,意味着我们将带着新课程理念、新课程方法率先走进课堂,同时也意味着带着新课程理念、新课程方法率先和影响周围的其他教师。虽然我们有时也会充满困难、挫折或困惑,但是在实践中我们会有更多的新经验、新发现以及新的飞跃。

智慧不是靠灌输获得的,成功是建立在有准备的基础之上的。本次培训通过专家们的“点化”和“引领”,使本人受益匪浅,今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于科学教育事业上,使自己真正起到一个骨干教师的作用。

时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作,我觉得既忙碌,又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。

我积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。本学期我还认真制定了自我发展三年规划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。

作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

(1)备好课。我积极参加教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。

(2)上课。我听了许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。

(3)做好课后辅导,对后进生做到从友善开始,理解和尊重他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

(4)每天我给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思考,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生掌握了吗?哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。

我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水平和工作能力,为学校培养新的教学能手。

一份努力,一份收获,我任教的毕业班在2019年小升初考试中取的优异成绩,有多名学生考入实中与灌中。我写的论文《敢问。

作文。

教学的路在何方》获市三等奖,《构建优质课堂,让学生享受生活》、《作文的快乐教学之我见》等多篇论文获得县二等奖,另外我制作的。

课件。

《千克的认识》也在县优秀教育资源评比中获得二等奖。

我常常静下心来想:作为一名骨干教师,我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时,我也在思量着自己在工作中的不足之处,同时提醒自己要努力提高自己的语文水平,来更好地适应现在的语文教学,在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

一学期来,作为骨干教师,我不但在教学上有了长足提高,在理论上也得到了充实提高。然而教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,特别是作为骨干教师,我必须时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,才能为美好的明天奉献自己的力量。

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