校园网搭建方案(专业17篇)

时间:2025-06-20 作者:紫薇儿

编写计划书时,应注重语言的规范和准确,避免出现错误和含糊不清的表达。这些计划书范文涵盖了不同领域和目标的规划和设计,希望能为你提供多种参考思路。

校园网搭建方案(专业17篇)篇一

1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点,是否能够在互联网上开展公司业务。

2、市场主要竞争者分析,竞争对手上网情况及其网站规划、功能作用。

3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势,可以利用网站提升哪些竞争力,建设网站的能力(费用、技术、人力等)。

2、整合公司资源,确定网站功能。根据公司的需要和计划,确定网站的功能:产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。

3、根据网站功能,确定网站应达到的目的作用。

4、企业内部网(intranet)的建设情况和网站的可扩展性。

1、采用自建服务器,还是租用虚拟主机。

2、选择操作系统,用unix,linux还是window20xx/nt。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。

3、采用系统性的解决方案(如ibm,hp)等公司提供的企业上网方案、电子商务解决方案?还是自己开发。

4、网站安全性措施,防黑、防病毒方案。

5、相关程序开发。如网页程序asp、jsp、cgi、数据库程序等。

1、根据网站的目的和功能规划网站内容,一般企业网站应包括:公司简介、产品介绍、服务内容、价格信息、联系方式、网上定单等基本内容。

2、电子商务类网站要提供会员注册、详细的商品服务信息、信息搜索查询、定单确认、付款、个人信息保密措施、相关帮助等。

3、如果网站栏目比较多,则考虑采用网站编程专人负责相关内容。

注意:网站内容是网站吸引浏览者最重要的因素,无内容或不实用的信息不会吸引匆匆浏览的访客。可事先对人们希望阅读的信息进行调查,并在网站发布后调查人们对网站内容的满意度,以及时调整网站内容。

1、网页设计美术设计要求,网页美术设计一般要与企业整体形象一致,要符合ci规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面规划,保持网页的整体一致性。

2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。

3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。

1、服务器及相关软硬件的维护,对可能出现的问题进行评估,制定响应时间。

2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

3、内容的更新、调整等。

4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。

网站发布前要进行细致周密的测试,以保证正常浏览和使用。主要测试内容:。

1、服务器稳定性、安全性。

2、程序及数据库测试。

3、网页兼容性测试,如浏览器、显示器。

4、根据需要的其他测试。

1、网站测试后进行发布的公关,广告活动。

2、搜索引掣登记等。

各项规划任务的开始完成时间,负责人等。

各项事宜所需费用清单。

校园网搭建方案(专业17篇)篇二

为了丰富同学们的课余生活,营造和谐的校园气氛,增强同学们对舞蹈及音乐文学的兴趣,使同学们树立正确的价值观念,给同学们一个展示自我的平台,提高艺术生的个人能力及团队合作能力,特举办此次比赛!

二、活动目的及意义。

(一)给同学们提供展示自我的舞台,培养同学的勇气、胆量和个人能力。

(二)使各班级在共同筹备活动的过程中,提高团队协作能力,培养吃苦耐劳的精神,使他们在工作中,找到集体归属感。

(三)让同学们在观看舞台剧的过程中,树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、举办单位。

长江大学艺术学院长江大学艺术学院团委长江大学院学生联合会。

四、活动名称。

长江大学艺术学院校园舞台剧大赛。

五、活动时间及地点。

20__年3月13日晚7点长江大学音乐厅。

六、活动对象。

面向艺术学院全院学生。

七、活动流程。

前期准备:

(1)剧本搜集:联系各班级,搜集剧本,每个班级挑选一部优秀剧本,于二月十日前上交并经过文艺部整理安排比赛时间。

(2)成立剧组:组织部负责邀请有经验的学生或社会人士担任本次舞台剧比赛的评委。

(3)班级选拔:于二月十二号下午两点在y210教室召舞台剧班级代表赛事安排会议,并与二月十五号举行初赛。

一、活动选拔形式:

由参加报名班级代表通过个人才艺展示和即兴话剧表演两个环节的展示自己与团队的能力,后由本次比赛评委及学生会主席及部长进行系统的审核评分。最后由院校老师及院团委吴萍老师确定进入决赛的班级成员。

二、活动举办阶段:

(一)安排事项。

1、初赛(二月十五号)。

由安全部负责会场秩序,并安排参赛选手依次有序入场,选手入场时通过抽签确定编号,进入第一环节的选拔:自我介绍与个人才艺表演(6分钟左右);全部表演完成后,进入第二环节:以班级为单位,轮流上场进行话剧表演(时间控制在4~8分钟);,最后评委进行打分,并确定进入决赛的八个班级。

2、复赛(二月二十五号)。

八个班级通过抽签确定编号,轮流上场进行话剧表演(时间控制在5—10分钟),评委进行最后的打分,从而确定前三名。

(二)道具制作:学术部负责根据剧本及导演要求,安排部员制作舞台剧演出所需道具。不能制作的,有宣传部负责购买。

(三)服装租借:外联部负责租借演出必要的服装。

(四)安排排演:组织部负责安排演员排练,联系演员排练,安排排练地点。

(五)活动宣传:

1、在学校宣传栏、各宿舍楼下的宣传栏、大小礼堂门口张贴活动海报或摆放展板;。

2、在院团委网页心宣社板块发布舞台剧消息;。

3、利用校报对本次活动进行宣传;。

4、在校园内拉横幅宣传本次舞台剧活动。

(六)活动安排:

时间安排事项。

2月10日收集整理各班剧本。

2月11日收集伴奏带及音乐小样。

2月16日下午进行初赛结果统计,确定八个进入决赛队伍。

2月17日晚上进行结果公布。

2月18日下午召开大赛工作组成员会议,安排决赛事项。

2月20日晚上安排决赛场地策划彩排演练。

2月22日晚上进行比赛彩排。

2月23日邀请大赛评委及嘉宾。

2月24日召开选手会议,交代比赛流程。

2月25日舞台剧决赛。

八、活动预算。

海报(教学楼12栋、13教学楼,大小礼堂)11张4x11=44元。

大型喷绘1个80元。

横幅1条100元。

手绘展板(艺术学院)1个10元。

晚会装饰艺术字1个20元。

买水彩、宣纸50元。

服装租借5套5x100=500元。

矿泉水50瓶50x1=50元。

邀请函10张10元。

策划书打印10份10元。

演员礼品15人10x15=150元。

合计1024元。

校园网搭建方案(专业17篇)篇三

筑牢疫情防控“防火墙”

区域定格,绘制网格化管理“一张图表”。以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,学生楼栋为单位,每位院领导包干联系一至两栋学生宿舍,辅导员直接担任楼栋负责人,楼层的党员、学生干部或积极分子等关键少数作为每个楼层的楼层长,以寝室长作为网格管理的末端,构建垂直有序、四通八达的“图表”。确保疫情期间排查不差一人、监测不漏一人,关爱不落一人。

网格定人,组建网格化管理“一支队伍”。在院党委的指导下,组建以党员、学生骨干、宿舍长等为联络员的分组包干网络,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,“网格化”、“单元化”、“人盯人”,切实推动疫情防控工作进一步落实落细。

人员定责,制定网格管理“一套规范”。学院领导通过电话沟通、视频会议、现场督察等多种形式,跟踪了解、督促指导防控工作。楼栋长重点关注楼栋学生健康状况、线上教学状态等,做到情况清、底数细、数字明,且在工作中及时梳理分析各包干楼栋在防控工作存在的问题和不足,确保防控工作落实到位。

守住防控疫情“警戒线”

“责”为先。夯实五级管理的`责任链条,扎实推进当前疫情防控工作,引导各级责任主体主动担当、积极作为、扎实工作、勇挑重担,守好自己的“门”,把好自己的“关”。

落“实”处。五级联动,密切配合,进一步细化任务、落实人员,逐级逐片将责任明确到人。各楼栋长(辅导员)、楼层长及时、主动向责任领导汇报工作推进情况、存在的问题和下一步打算。

“强”作为。学院坚持把疫情防控与关爱学生结合起来。鉴于不网购的实际,学院采购防疫物资,开展了“携手抗疫,暖心到‘家’”主题活动,由楼栋长带领楼层长、寝室长为我院学子送上医用口罩和酒精消毒液,并引导学生积极配合防疫工作,坚决做到“两个尽量”、“两个严禁”、“两个一律”。

拧紧学生健康“安全阀”

投身防控,“现”热情。在网格化管理下,利用招募志愿者、组建党员先锋队伍、宣传抗疫优秀典型等方式,有效的提高了学生参与防控的积极性,即使在宿舍,学生也能通过自我监督和相互监督,做到有效防疫。营造了全院动员、全院参与疫情防控的浓厚氛围,形成学生参与并积极投身其中的新局面。

疫情服务,“系”真情。学院领导靠前指挥,深入疫情防控一线,及时发声指导,及时掌握信息,及时采取行动。深入包干楼栋,通过谈心谈话的形式,了解重点人员信息,学生心理、身体状况和线上教学情况。

心理疏导,“用”温情。为了缓解学生的心理压力,学院多次开展线上的心理疏导课程,加强对学生的教育引导,并号召学院各学生组织开展线上第二课堂活动,如举办“‘艺’心抗疫,青春同行”主题晚会、线上“寝室文明微拍大赛”等。在整个疫情防控期间,学院学生的精神风貌良好,充分感受到了学院在疫情期间的人文关怀。同时,学生良好的精神风貌又能配合促进学院疫情防控等多方面的工作,真正实现了疫情防控工作与学生工作的有机统一。

校园网搭建方案(专业17篇)篇四

饰,注意力还是集中在舞台上。

墙壁上主要粘贴一些用蓝紫色调的卡纸剪出的图案。

图案上图上荧光棒液体。

(图案由宣传部来制作。由社团部负责粘贴,从宣传部出一名成员协同制作)。

2:舞台的入口处,以气球作为主要装饰品。气球颜色多。

为玫红色和蓝紫色。气球中间穿插一些夜光棒,数量要求能衬出气球的颜色。用胶布粘在扶手上。

如果荧光棒达不到衬托气球颜色的效果,可以使用小。

迷彩灯来代替荧光棒。

(此处也由科创部负责制作)。

3:舞台的前沿处,也都缠绕上气球,气球缠绕不一定按。

着舞台齐齐的粘上一排。从左至右可以做出心电图的形态,给人一种激情,心脏跳动的感觉。

具体制作:先用迷彩灯在舞台前沿勾勒出心跳图的图。

案。)。

(此处由纪检部来制作,由一名宣传部成员协同制作)。

4:如果有模特演出需要走t台的话,t台可以用搭建舞。

台那种铁架,支撑力大又很轻巧,不过得去外面去租借,搭建到足够长度。上面铺上木板就行了。如果台前需要过人,台子搭建的时候留出过道。这样的话舞台边缘的气球也要跟着延伸出来,在t台的最前端用气球做一个别样的形状。整个舞台的边缘的气球都绑在迷彩灯上即使舞台没有灯光的时候依然看以看见舞台的边缘。(迷彩灯不能太亮,不能太抢眼。此处同时纪检部负责)。

校园网搭建方案(专业17篇)篇五

布置一个好的舞台,让大家在年会当中更加开心。

一、策划目的:打造一种新年欢乐年会的效果,让大家感受新年的欢乐与激情。

二,活动布置。

1:整个会场统一为紫红色调,会场周围墙壁可以稍作装饰,注意力还是集中在舞台上。墙壁上主要粘贴一些用蓝紫色调的卡纸剪出的图案。图案上图上荧光棒液体。(图案由宣传部来制作。由社团部负责粘贴,从宣传部出一名成员协同制作)。

2:舞台的入口处,以气球作为主要装饰品。气球颜色多为玫红色和蓝紫色。气球中间穿插一些夜光棒,数量要求能衬出气球的颜色。用胶布粘在扶手上。如果荧光棒达不到衬托气球颜色的效果,可以使用小迷彩灯来代替荧光棒。(此处也由科创部负责制作)。

案。)(此处由纪检部来制作,由一名宣传部成员协同制作)。

4:如果有模特演出需要走t台的话,t台可以用搭建舞台那种铁架,支撑力大又很轻巧,不过得去外面去租借,搭建到足够长度。上面铺上木板就行了。如果台前需要过人,台子搭建的时候留出过道。这样的话舞台边缘的气球也要跟着延伸出来,在t台的最前端用气球做一个别样的形状。整个舞台的边缘的气球都绑在迷彩灯上即使舞台没有灯光的时候依然看以看见舞台的边缘。(迷彩灯不能太亮,不能太抢眼。此处同时纪检部负责)。

5:幕布上的大的字体边缘都贴上荧光棒,在没有灯光下依稀能看见幕布上的字迹给人一种字迹发光的错觉。荧光棒多选择亮色,因为舞台太大,亮度不够可能达不到效果。(此处制作由宿管部人员负责制作,由一名宣传部人员协同制作)。

6:两边演员出场位置空隙太大,从某些角度可以看到幕后的情况。如果那些档布可以移动的话就缩小它的间隙,不可以的话就在前边弄上一些遮挡物,可以在前边立上棍子棍子上绑上气球,数量要求能起到遮挡效果就行,如果棍子没出插,那么可以充上几个氢气球。

校园网搭建方案(专业17篇)篇六

以时尚亮丽、青春活泼基调为主,配合迎新晚会的主题,展现交通青年风采,增加与台下观众的互动。

二、主舞台布置1.背景幕布。

(1)利用投影仪,投影幕布中央以“交通学院迎新晚会”的logo作背景墙,要十分显眼,夺人眼球。

利用窗帘作为装饰,且用升降帘配合表演的换场及现场气氛,以红色帘幕为主。备注:需提前告知文娱部,请文娱部帮忙通知搭舞台的工作人员。

3、舞台前:用字母气球“happyday(或其他)”配合迎新晚会的主题,并用彩色装饰带进行装饰。

4、舞台两旁:放置泡泡机和干冰机,为节目高潮时烘托气氛。5、舞台顶部:悬挂迎新晚会主题横幅。

5、在中心舞台旁放置一个投影仪帘幕,作为微博墙,与同学进行现场互动。

三、物品清单。

投影仪(2个,租借)装饰墙(租借)帘布(申请)小彩灯(2条)。

五号电池(4节+2节备用)彩带(一捆)干冰机(1个)彩色亮条(10条)横幅(待定)泡泡机(1个)。

圆型气球(100个/袋,3袋)字母气球(待定)彩虹气球(1套)打气筒(2个)宽胶带(2个)双面胶(4个)海绵胶(2个)剪刀(2把)。

校园网搭建方案(专业17篇)篇七

亲子活动一直是小小宇宙教育教学的一部分,旨在给学生营造一种和谐温馨的氛围让孩子更健康活泼地成长,也有利于学生、家长、老师三者之间的沟通。本次《小小农场主》的活动是由菜篮子集团联合小小宇宙乐高教育机构组织开展的一次亲子活动,为了让家长和学生都充分体验亲子活动的快乐,使机构和学生家庭间更为融洽。

校园网搭建方案(专业17篇)篇八

1、从5月7日起,利用一周的时间,每一天早7:15-8:00播放《世上仅有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的不一样,融入到母亲节即将到来的氛围中。

2、5月8日孩子入园后,教师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不一样?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

4、5月10日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

5、我为妈妈做一件有意义的事。

各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;为妈妈梳头、洗脚;幼儿自我制做贺卡,母亲节那天献给自我的妈妈。

校园网搭建方案(专业17篇)篇九

校园网是以计算机为基础,服务于教学科研、行政管理和内外通信等三大目标的计算机局域网络,他通过对世界上大量知识信息的采集、分析、整理,并以视、音频及文字、多维图片等单独或综合的表现形式和手法,应用于学校教学。从而改变了过去主要依靠学生抽象思维为主的被动式教学模式。计算机网络引入中小学校园,不仅将大量的信息储存、传递给教师和中小学生,改进了教师教学的方法,提高了教师教学的效率和教学质量,更主要的是通过网络,培养教师和学生从网上采集、分析和处理大量信息的能力,从而大大地提高了学生学习质量,以适应21世纪信息时代的需要。

[系统原理]。

校园网网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍区子网、后勤子网及原有有线电视网的改造接入网等。

校园网的建设,应遵循系统的实用性、扩展性、可靠性三大原则:

1、实用性:。

2、扩展性:。

计算机技术的不断完善和应用范围的不断扩大,会导致其不断的升级和更新。因此,在具体校园网建设时,对基础及主件部分的建设和配置,应有前瞻性;对终端的建设,应留有可扩展的余地,以便于整个校园网的建设有可发展的延续性。

3、可靠性:。

学校只是校园网的使用者,没有必要也难以供养网络工程师。因此,在具体建设时,要考虑到校园网的易用性、易维护性和可靠性。

正因为此,高性能、可扩展、易升级、经济实用的“evoc”工业级计算机,成为建设校园网络系统最有竞争力的硬件平台。

[系统框图]。

[系统配置]。

[系统评价]。

校园网搭建方案(专业17篇)篇十

教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子本事目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

校园网搭建方案(专业17篇)篇十一

讲述现代校园网建设的意义和需要,从综合角度阐述校园网应具有的`基本特点以及基本要求,以期建设一个稳定的实用性较强的数字化校园网。

作者:李锦安作者单位:电子科技大学,中山学院,广东,中山,528402刊名:硅谷英文刊名:siliconvalley年,卷(期):“”(14)分类号:g47关键词:信息化网络拓扑网络安全校园网

校园网搭建方案(专业17篇)篇十二

校园网络方案设计具体分为:校园网络中心设计、教学子网设计、办公子网设计、图书馆子网设计、宿舍子网设计及后勤子网设计等。

1、校园网络中心的设计校园网络中心设计主要是校园主干网络的设计。

主干网在整个校园网络系统中占有举足轻重的地位,它是整个校园网络的中枢。主干网负责学校各个局域网之间的数据传输,信息发布,资源共享,学校以后的办公自动化系统,vod系统,远程教学系统,internet接口,与其他兄弟学校的数据交换都将运行在这个网络上,主干网的好坏直接影响到以后网络系统的运行效率,速度快慢,网络性能等参数。因此,应建立一条高速的、多能的'、可靠的、易扩展的主干网络,解决目前存在的带宽问题,和适应未来发展的需要。

校园网络建网的目的之一,是利用网络实现多媒体教学,如:交互式多媒体课堂、电子阅览室、教师培训等。多媒体教学的难点在于实现视频信号的传送(如vod视频点播)。大量用户(指超过60个流)的视频传输的瓶颈在于存储介质的外部传输速率,因此可选用多通道的磁盘阵列接多台主机的方式提高访问的总线带宽。

3、办公子网的设计。

办公子网主要面向校园的各级领导及各职能部门,能够实现对网络数据的查询、修改、添加、删除等操作,同时,应该能够满足支持视频传送的要求。采用以太网打印机可以完成共享打印功能。

图书馆是一个相对独立的系统,设计应满足如下需求:管理的需求。

如何利用有限的人力物力对图书馆网络进行高效管理,一体化管理众多的设备和用户,在出现网络故障时快速定位,这些都成为图书馆网络建设时要考虑的重点。

高智能的考虑。

随着大量网络业务在图书馆中的应用,如何对网络应用差异化,使图书馆的网络更加智能化,成为了图书馆网络建设中必然的要求。

存储的需求。

在高速发展的互联网时代,数字化图书馆作为以内容管理为核心,以海量信息处理、数据加工和交流为主要技术手段的基础服务平台,是网络数字信息服务门户。因此,数字图书馆的建设,对存储提出了需求。

馆外访问的需求图书馆的丰富的藏书和报刊,以及大量的网络数据库是图书馆网上最为丰富的信息库。但目前大部分的图书馆资源只能在馆内访问,而众多读者的迫切需求是不受图书馆地点的限制,轻松自由获取图书馆信息资源。因此,通过合理的授权使得不在图书馆也能够访问馆内资源成为图书馆网络建设的追求目标。

5、生活区子网及后勤子网等的设计。

生活区子网即在学生宿舍内部连网,用以直接浏览校园发布的信息及查阅一些电子文档资料;后勤子网覆盖范围较大,主要用途有食堂ic卡计费系统等。

校园网搭建方案(专业17篇)篇十三

1、使学生知道一些防骗、防毒的安全常识。

2、使学生掌握一些遇到遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

本班教室。

20xx年x月x日。

学习防骗、防毒防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

一、防骗小知识。

(一)在校生防骗应注意。

1、不要将个人有效证件借给他人,以防被冒用。

2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码、住址、电话、手机号码等随意告诉他人,以防被人利用。

3、对陌生人不可轻信,不要将钱物借出,不随便跟别人走。

4、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为,一旦发现可疑情形,应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告。

5、切不可轻信张贴广告或网上勤工助学、求职应聘等信息。

(二)校园如何防骗。

1、提高防范意识。在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利;提高警惕性,不轻信花言巧语;不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人;发现可疑人员要及时报告,上当受骗后更要及时报案、大胆揭发。

2、交友要谨慎。严格做到“四戒”,即:戒交低级下流之辈,戒交挥金,如土之流,戒交吃喝玩乐之徒,戒交游手好闲之人。与人交往要区别对待,保持应有的理智。对于熟人或朋友介绍的人,要学会“听其言,查其色,辨其行”。对于“初相识的朋友”,不要轻易“掏心窝子”,更不能言听计从、受其摆布利用。

3、同学之间要相互沟通、相互帮助。有些交往关系,在自己认为适合的范围内适当透露或公开,特别是在自己觉得可能会吃亏上当时,与同学有所沟通或许就会得到一些有益的帮助并避免受害。

4、服从校园管理,自觉遵守校纪校规。绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案,以维护学生正当权益和校园秩序而制定的。因此,同学们一定要认真执行有关规定,自觉遵守校纪校规,积极支持有关部门履行管理职能,并努力发挥出自己的应有作用。

二、毒品有关知识。

1、什么是毒品?

2、请认识“毒招”

毒招:

(1)谎称毒品吸一两次不会上瘾。

(2)免费尝试。

(3)声称可以治病。

(4)鼓吹吸毒是代表有钱人。

3、讨论一下吸毒对个人、家庭、社会造成什么样的后果?

(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(2)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。

(3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。

无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。

4、青少年如何预防吸毒。

(1)培养健全人格,发展广泛兴趣。

(2)克制盲目的好奇心理和侥幸心理。

记住:毒品猛于虎,决不尝试第一次!

(3)慎重交友,远离烟酒。

记住;朋友有真假之分,如果有人拿着毒品请你免费品尝,他就一定不是你的朋友而是别有用心的坏人。

从吸烟到吸毒只有一步之遥,吸烟为毒贩子引诱青少年吸毒制造了机会,他们会因为你对香烟产生好奇、不加防备,而设下种种圈套引诱你下水。因此,提倡青少年永远不要尝试烟酒,不给毒品留有可乘之机。

三、学生发表本节课的.感想。

四、教师小结。

校园网搭建方案(专业17篇)篇十四

×公司网站的建设目标是:建成优秀的__类专业网站,展示×形象,服务于×公司日常运营。通过企业网站展示公司优秀产品,让客户能够了解公司,能够对感兴趣的产品作详细了解,并通过网站提交产品反馈信息。

二、网站内容规划。

名称、简介、备注、首页、网站、栏目、功能介绍。

三、网站维护。

×公司网站采用了自动更新系统,对于需要经常更新的栏目均有后台管理界面,中心工作人员在接受我公司的简单培训之后,即可进行日常的更新管理工作。此外,我公司专业技术人员对于网站和在线办公系统在日常使用当中出现的问题将作及时跟踪,及时发现,及时维护,确保网站和在线办公系统的正常运转。对于网站在系统结构上的修改或改版,我公司的专业技术开发人员也可根据×公司的要求进行调整,以求__网站能够最好的为×公司服务。

四、网站发布与推广。

同时为中心网站提供推广服务,使网站能更快更好的展现在广大网民面前,同时为中心寻求潜在的业务关系资源。

摘要:制定网站推广计划本身也是一种企业网站推广策略,推广计划不仅是推广的行动指南,同时也是检验推广效果是否达到预期目标的衡量标准。企业网站推广计划书至少应包括三个方面的基本内容:网站推广的阶段目标;网站发布运营的不同阶段所采取的网站推广方法;网站推广策略的控制和效果评价。

网站推广计划是网络营销计划的组成部分。制定网站推广计划本身也是一种网站推广策略,推广计划不仅是推广的行动指南,同时也是检验推广效果是否达到预期目标的衡量标准,所以,合理的网站推广计划也就成为网站推广策略中必不可少的内容。网络营销计划包含的内容比较多,如网站的功能、内容、商业模式和运营策略等,一份好的网络营销计划书应该在网站正式建设之前就完成,并且为实际操作提供总体指导。网站推广计划通常也是在网站策略阶段就应该完成的,甚至可以在网站建设阶段就开始网站的“推广”工作。

与完整的网络营销计划相比,网站推广计划比较简单,然而更为具体。一般来说,网站推广计划至少应包含下列主要内容:

1、确定网站推广的阶段目标。如在发布后1年内实现每天独立访问用户数量、与竞争者相比的相对排名、在主要搜索引擎的表现、网站被链接的数量、注册用户数量等。

2、在网站发布运营的不同阶段所采取的网站推广方法。如果可能,最好详细列出各个阶段的具体网站推广方法,如登录搜索引擎的名称、网络广告的主要形式和媒体选择、需要投入的费用等。

3、网站推广策略的控制和效果评价。如阶段推广目标的控制、推广效果评价指标等。对网站推广计划的控制和评价是为了及时发现网络营销过程中的问题,保证网络营销活动的顺利进行。

下面以案例的形式来说明网站推广计划的主要内容。实际工作中由于每个网站的情况不同,并不一定要照搬这些步骤和方法,只是作为一种参考。

校园网搭建方案(专业17篇)篇十五

为了提高学生网络技术水平,调动学生动手制作网页的热情和创新能力,全面提高学生的综合素质,创造健康向上的网络文化氛围,为推动学院信息化建设和提高学院网站整体建设水平作贡献。

信息工程系各专业学生及其他系部爱好网页制作的学生。

1、各参赛队于9月15日之前将参赛作品用u盘或e-mail报送至信息工程系老师处(602室e-mail:)。

2、上交的作品必须标明系部、班级、姓名(本人及其他成员)、作品名称及联系方式(只需组长联系方式)。

3、9月17日组织专业老师进行初评,评选出前10组作品进入决赛。

4、9月24日晚7:00进行决赛。(注:决赛为选手个人现场演示其网页作品并进行现场讲解,每幅作品演示时间不超过5分钟。)。

1、比赛作品以个人、班级或者各社团、院系网页内容为主,要求健康充实、有适当的时效性,形式不限。

2、参赛队可以是个人组队,也可以是团体组队(团体组队不得超过3人)。

(一)网页内容:

1、网页文本撰写应富于文采并体现社团、班级或个人特色;

2、网页内容应符合主题要求,构思新颖,有特别之处;

3、各页面和超级链接应形成清晰合理的框架;

(二)浏览效果:

1、页面布局协调合理,整体风格统一且有美感;

2、恰当使用图形和动画,美观且能突出主题;

3、所有背景和色彩搭配合适,有恰当的音效;

注:以上三项应切合主题,且考虑相互之间的和谐统一。

(三)技术要求:

1、图形、动画、声音文件不能太大。整套网页不超过15m,注意提高网上浏览速度;

2、浏览便利,联接处明显,易点击;

3、充分考虑不同浏览器下的浏览效果,且注意分辨率;

(四)决赛地点:西区学术报告厅。

组织评委老师对作品进行评选,初赛评选出前十组作品,并接受专业老师指导,最终在十组作品中评选出一、二、三等奖各一名、创意奖一名,并颁发荣誉证书及奖品。

校园网搭建方案(专业17篇)篇十六

作为一种丰富学习资源、拓展教学空间、提高教育效率的有效手段,信息化为教育的创新与普及提供了新的突破口。与此同时,网络社会与生俱来的不安全因素,如病毒、黑客、非法入侵,不健康信息等,也无时无刻不在威胁教育网络的健康发展,而成为教育信息化建设中不容忽视的问题。教育行业的信息安全需求,无疑形成了一个庞大的市场。

与其它网络一样,校园网面临的威胁大体可分为对网络中数据信息的危害和对网络设备的危害。具体来说,危害网络安全的主要威胁有:非授权访问,即对网络设备及信息资源进行非正常使用或越权使用等;冒充合法用户,即利用各种假冒或欺骗的手段非法获得合法用户的使用权限,以达到占用合法用户资源的目的;破坏数据的完整性,即使用非法手段,删除、修改、重发某些重要信息,以干扰用户的正常使用;干扰系统正常运行。指改变系统的正常运行方法,减慢系统的响应时间等手段;病毒与恶意攻击,即通过网络传播病毒或恶意java、xactive等;线路窃听,即利用通信介质的电磁泄漏或搭线窃听等手段获取非法信息。

除此之外,internet非法内容也形成了对网络的另一大威胁。idc的统计曾显示,有30%-40%的internet访问是与工作无关的,甚至有的是去访问色情、暴力、反动等站点。在这样的情况下,internet资源被严重浪费。而对教育网来说,面对形形色色、良莠不分的网络资源,如不具有识别和过滤作用,不但会造成大量非法内容或邮件出入,占用大量流量资源,造成流量堵塞、上网速度慢等问题,而且某些网站如娱乐、游戏、暴力、色情、反动消息等不良网络内容,将极大地危害青少年的身心健康,导致无法想象的后果。

许多校园网是从局域网发展来的,由于意识与资金方面的原因,它们在安全方面往往没有太多的设置,包括一些高校在内,常常只是在内部网与互联网之间放一个防火墙就了事了,甚至什么也不放,直接面对互联网,这就给病毒、黑客提供了充分施展身手的空间。而病毒泛滥、黑客攻击、信息丢失、服务被拒绝等等,这些安全隐患发生任何一次对整个网络都将是致命性的。因此,校园网的网络安全需求是全方位的。

其一,网络病毒的防范。在网络中,病毒已从存储介质(软、硬、光盘)的感染发展为网络通信和电子邮件的感染。所以,防止计算机病毒是计算机网络安全工作的重要环节。

其二,网络安全隔离。网络和网络之间互联,同时给有意、无意的黑客或破坏者带来了充分的施展空间。所以,网络之间进行有效的安全隔离是必须的。

其三,网络监控措施。在不影响网络正常运行的情况下,增加内部网络监控机制可以做到最大限度的网络资源保护。

其四,网络安全漏洞。对于非专业人员来说,无法确切了解和解决服务器系统和整个网络的安全缺陷及安全漏洞,因此需要借助第三方软件来解决此安全隐患,并提出相应的安全解决方案。

其五,数据备份和恢复。设备可以替换,数据一旦被破坏或丢失,其损失几乎可以用灾难来衡量。所以,做一套完整的数据备份和恢复措施是校园网迫切需要的。

其六,有害信息过滤。对于大中型校园网络,必须采用一套完整的网络管理和信息过滤相结合的系统,实现对整个校园内电脑访问互联网进行有害信息过滤管理。

其七,网络安全服务。为确保整个网络的安全有效运行,有必要对整个网络进行全面的安全性分析和研究,制定出一套满足网络实际安全需要的、切实可行的安全管理和设备配备方案。

对症下药整体防护。

作为国内信息安全领域的龙头企业,瑞星不但拥有过硬的技术和产品、强大的技术服务团队,同时也深刻了解国内教育单位的网络安全现状和存在的各种问题,因此在教育行业信息安全采购中连连中标。

教育信息化的关键是校园网的建设。几年来,瑞星先后为国防大学、安徽师范大学、福州大学、福建党校、北京景山学校等提供了信息安全解决方案,并积累了从教育机关、大学到中小学,从防病毒到整体信息安全的众多实施经验。瑞星在推进国家教育信息化与现代化的进程中,交出了一份本土安全厂商的合格答卷。

――防毒。根据校园网络现状,在充分考虑可行性的基础上,采用瑞星杀毒软件网络版的分级管理,多重防护体系可作为校园网络的防病毒管理架构。在整个网络内,只要有可能感染和传播病毒的地方都采取相应的防病毒手段。同时,为了有效、快捷地实施和管理整个网络的防病毒体系,充分使用瑞星杀毒软件网络版所拥有的“远程安装?、“智能升级?、“远程报警?、“集中管理?、“分布查杀等多种功能,为教育网络建立起一个完善的防病毒体系。

――反黑。为打造网络整体安全,瑞星通常采用两台防火墙安排在互联网,即教育网与校园网的'接口处和inter-net网与校园网的接口处。其配置方案如下:防火墙1对教育网与校园网进行隔离;防火墙2对internet网与校园网之间进行隔离,其中www、邮件等对外服务器放在防火墙的dmz区与内网间进行隔离。

――入侵检测。入侵检测能力是衡量一个防御体系是否完整有效的重要因素。强大的、完整的入侵检测体系可以弥补防火墙相对静态防御的不足。传统的方案中往往是防火墙与rids各成安全体系,互不相通。充分考虑校园网的特点,可采用瑞星的入侵检测系统rids。此系统具有传统入侵检测功能以外,通过安装互动插件实现与瑞星防火墙进行互操作。为了更有效地检测校园网的外部攻击和内部攻击,在每个需要受保护的网络内安装相应的rids入侵检测系统。通过专用响应模式与防火墙进行互操作。

――安全服务。针对校园网的网络结构和计算机系统分布,实施全面的网络安全风险评估服务,瑞星公司技术人员定期对实体、平台、数据、通信、应用、管理等各个方面进行全面的安全隐患和脆弱性分析,提供详细的分析报告及安全性整改建议,对整体安全状况有全面具体的了解,从而为进行信息安全决策和管理提供依据。不仅如此,瑞星为用户提供了方方面面的服务,不但解除了用户的后顾之忧,也有力地保障了信息安全体系的正常运行,达到了良好的安全效应。

校园网搭建方案(专业17篇)篇十七

在传统的客户端/服务器环境中,园区网络的作用仅仅是提供网络连接,但是,今天的园区网络已经成为决定业务成败的一个关键环节dd它决定着企业能否支持新的应用、提高生产率,以及为客户提供多种服务。

实时的协作式应用,通信工具(例如ip电话、ip视频和在线学习)和可以拓展网络范围的技术(例如无线lan[wlan])为企业提供了提高员工生产率的机会。

当今天的企业采取措施将网络改造为一种可以帮助员工提高生产率的工具时,他们必须设法保护网络及其所传输的数据,确保网络及其资源的可用性,同时还要降低开支。

标准的园区网络架构。

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