体育比赛总结与反思大全（21篇）

比赛是人们通过竞争争夺胜利、展示实力和技艺的一种形式，它能够激发人们的竞争意识和斗志。接下来，小编为大家推荐几篇精心撰写的比赛范文，希望能给大家带来一些帮助。

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇一

经过3天的激烈竞争，第十四届院田径运动会圆满地落下了帷幕。在三天的校运会期间，各路健儿顽强拼搏，奋勇争先，展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，在三天的校运会期间，大家凝心聚力，团结一心，展现出空前的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。现我部将校运会的工作总结如下：

一、宣传到位、组织体系健全我部于校运会开始前制定以大一运动员为主力、并积极鼓励以前获得过校运会名次的大二、大三运动员参与的远动员报名方案，在各班大力宣传，得到各班学生的积极响应，保证了参与范围的广泛性。

二、准备工作到位本次运动会安排的时间比较紧凑，各班在组织运动员报名和比赛的过程中，严格按照规程、计划组织落实，并能主动解决所遇到的困难。报名工作在两周前就完成，上报院部，并开始积极准备运动员训练。

三、系部各部门大力配合主席部和体育部负责前期的准备工作，全面协调安排工作人员，收集信息反馈；组织部与体育部负责药品的购买和保管；团副负责方针队的训练；宣传部负责现场拍摄和光荣榜的题写以及海报制作；学习部负责广播稿的撰写；生活部负责后勤保障工作；环保先锋队组织环先队员对体育场进行环保活动；体育部还负责场外检录、场内药品提送，以及啦啦队员的组织。在各个部门的全力配合下，每个工作人员积极努力做好协调工作，保证了比赛的顺利进行。

四、运动员的提前通知、入场、检录和比赛的流程都做的很好，教工和学生按时比赛，没有出现迟到、缺席的现象。运动员在比赛中充分展现了体育精神。

五、系领导老师密切关注，教职工的大力配合，至使全系师生参与运动会的积极性极高。

六、本次运动会获奖情况： 团体获奖：

教职工优秀组织奖、普通组女子第三名、男女普通组团体第四名、道德风尚奖

远动员获奖：

刘赳赳女200米 第一名

刘赳赳女100米 第二名

朱群 男三级跳第二名、

谢海鸣男跳高 第三名

苏玲兄女1500米第三名

张艺伟男三级跳远 第四名

肖姗姗女铅球 第四名

刘雅婷女跳高 第五名

徐帝然女3000米第五名

苏慧珍女800米 第五名

张晓娟

女400米栏 第六名

陈亚军男跳高 第八名

徐帝然女1500米第八名

优秀运动员：肖姗姗和刘赳赳

由于时间的原因，我部还有很多有待提高的地方：

一、有些具体工作分工还有待进一步细化的空间，如运动员晨训通知监督分配、场内传送药品的人员应具体落实到位等。

二、在突发事件的应变问题上有待加强。

三、啦啦队员的组织方面，没有严格强调纪律问题，致使某些啦啦队员没有按照规定的时间到场，并出现了早退现象。

小结：这次运动会的成绩是在我们全系领导老师和学生的努力下共同努力获得的，使我们今后能更好地开展体育工作。有总结才有反思，有反思才有进步，我们所做的一切工作都是为了我系体育工作的顺利开展。相信，有了大家的团结合作，下一届的院田径运动会一定会取得更好的表现。

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇二

为了加强精神文明建设和公司文化建设，丰富员工体育文化生活，增强员工体质，提高公司全体员工的凝聚力，向心力；公司在六月份开展以文明、团结、和谐、拼搏为宗旨的排球、拔河、乒乓球、羽毛球等体育项目比赛，根据制定《体育比赛实施方案》的具体时间和赛程，所有团体及个人项目的比赛都已全部完毕，现首先将比赛结果统计如下：

1、团体项目

2、个人项目

乒乓球：第一名杨聪第二名张雪鹏第三名何太亮羽毛球：第一名刘川第二名何太亮第三名赵悦这次体育比赛活动对于发展公司健康向上的文体运动，活跃员工业余文娱生活，增强员工素质和企业的凝聚力，培育优秀的企业文化，都具有十分重要的意义。在比赛中，各代表队、员工遵循“友谊第一、比赛第二”和“重在参与、重在学习、重在提高、重在娱乐”的原则，赛出了水平，赛出了风格，赛出了友谊。近一个月时间的比赛，所有员工都表现了顽强的作风，尤其是在最后的拔河比赛中，滑翔翼队的顽强、拼搏精神值得表扬，这些都充分体现了公司员工的良好素质。通过比赛充分体现了公司员工的良好精神风貌，达到了陶冶情操、促进团结的效果。

由于大家的共同努力，活动开展的十分顺利，通过比赛，也发现在我们员工中真是藏龙卧虎，有很多员工的乒乓球和羽毛球技术非常精湛，也是我们没有料到的，也为我们今后开展更多的体育活动奠定了良好的基础。

本次体育比赛活动充分发挥了企业文化工作的功能效益，达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。我们要以本次体育比赛活动为契机，进一步激发公司员工参加文体活动的积极性和自觉性；进一步推动公司企业文化建设和精神文明建设，塑造企业良好形象和精神风貌，并以此推动公司各项工作又快又好地向前发展。

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇三

老师、同学们：大家好！

首先，我代表学校党政，向工作取得成绩的四位教练员老师，向在比赛中获得出色表现取得骄人成绩的22位同学，表示祝贺，表达尊敬，和最美好的祝愿！

我讲两点：

第一点，我希望每一位同学都要为自己、为xx三中、为祖国争光！

看看我们来之不易的比赛成绩，看看我们无论怎么说都很优异的成绩吧：

同样是在4月7日、8日，星期六、星期天。xx三中射箭队代表xx区参加了在xx市体育场进行xx市20xx年度射箭比赛。比赛中甲、乙、丙三组队员队员不畏强手、不怕困难、顽强拼搏，最终取得了团体总分第三名的好成绩。其中10为队员在比赛中发挥良好成绩骄人受到好评。两位教练荣获优秀教练员荣誉。

面对每一天的工作和学习，我还是表达我的想法：我衷心的希望同学们不论走到哪里，都要做一个有出息的人，做一个能为xx三中、为祖国争光的人！

同学们，你们能不能为自己、为xx三中、为祖国争光，这要看你有没有真本事。可以说，学校和老师的每一项工作，都是在为了你们未来的良好发展打基础，你们今后有没有作为，将取决于你们今天的态度和用心努力了！

我希望同学们不仅要学习好，还要品德好、身体好、兴趣多、有特长！我希望同学们不仅要上高中，还有上重点高中；这样，在xx年、20年、30年之后，让xx三中因为你们而感到光荣，让祖国因为你们而感到自豪！

第二点，我希望每一位老师，每一位同学都要都要积极参加体育运动，提高身心健康水平。

对健康的理解，不能仅仅停留在不生病，体格健壮上，真正的健康是指身体健康，心理健康，适应环境，道德良好。一个身心健康的人，除了体质强壮之外，还表现在，乐于学习和工作，能与他人建立起和谐的关系，能正确认识自己，能积极适应各种环境。由此可见，只有身心健康的人，才能真正有效地进行学习和工作，可以说，身心健康是学习和工作的保证。无数事实证明，我们现在要想成就学业，将来要想成就事业，必须不断的提高我们的身心健康水平。

怎样才能提高身心健康水平呢？可以说，积极参加体育锻炼是提高身心健康水平的主要途径、重要途径。通过丰富多彩的体育运动，我们不仅可以强筋骨，同时也能磨练我们的意志，培养我们持之以恒，适应各种环境，克服各种困难，团结协作的精神，是我们的身心健康水平得到不断提高！

老师们，同学们，生命在于运动，希望我们每一个人，能真正把体育运动有规律的纳入到我们每一天的学习、生活和工作中去，通过体育运动，不断提高我们的健康水平，用健康的身心，保证我们的学习和工作的正常进行。

最后，再次祝贺四位教练员老师，祝贺取得成绩的同学们！

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇四

在校长室的关心和支持下，经过全体师生的共同配合，为时一天的文体活动周比赛取得了圆满成功;现将相关情况总结如下：

1、学生活动参与热情高，面广，22项比赛参与人数累计1497人次;报名人数最多的班级有10(3)、10(4)、10(8)、10(1)。

2、大多数班主任高度重视，积极动员，加强训练，认真准备，确保了活动质量。

3、活动组织井然有序，老师之间配合融洽活动从筹划、组织到监考、改卷结分，每一环节都能做到分工负责，彼此配合，确保活动流程有条不紊，秩序井然。

4、比赛项目精彩纷呈，活动主题鲜明，大型项目首尾呼应，营造了良好的观赏效果。像诗歌朗诵、模仿秀、卓越圈、过关斩将、英语口令谁出错、跳绳等项目深受学生喜爱。

5、本次活动团体项目累计总分前三名分别为10(4)、10(1)、11(8)，根据获奖情况、报名人数及有无缺考现象等综合考虑，10(4)、10(1)班获优秀组织奖。

最后，感谢为本次活动付出心血的各位同仁，尤其是像戴小凤、邬飞虹、忻巧波、李玲、周乖杰几位组长，为本次活动的圆满成功做出了突出贡献。另外，谢项杰、徐红、江明国、顾培达、易湘红等老师牺牲课余时间，配合完成监考任务，更是体现了我校同心同德、齐心协力、务实尽责的优良传统和工作作风。

当然，也有不足之处，那就是个别班主任对本班学生参赛情况不够关心，对赛事重视程度不够，导致个别赛事项目出现缺考现象。有些项目还需更加完善、更需注重吸引学生的参与兴趣。这些都有待以后加强改进。

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇五

一学期来，我与另一位体委在体育老师和班主任的帮助指导下，在开展体育比赛活动方面取得一些经验，归纳起来主要有以下两点:

步人初三后，学校准备召开运动会，我们号召同学们报名参加，同学们竟然对此反应冷摸，报名的寥寥无几。原因是初三学习任务重，担心参加体育训练会影响学习。面对这种情况，我们找来讲劳逸结合必要性的材料说给同学们听，利用板报宜传体育锻炼的好处。通过各种途径，使同学们明确了劳逸结合、张弛适度的必要性，认识到了参加体育锻炼不仅不会影响学习，反而有促进作用，收到事半功倍的效果。同学们纷纷找我们报名，利用早上、下午放学后的时间锻炼，以迎接运动会的召开。经过同学的共同努力，运动会中，我班获得了年级第一名。

在迎接学校开展的男子足球比赛训练中.我们发现队员情绪不够高。主要是由于个别同学存在个人英雄主义思想，带球盲目冒进，急于求成，结果把球丢了。于是有的队员情绪低落，斗志大减，发牢骚。我们利用休息时间畅谈了中国女排成功的主要经验。队员们知道了比赛需要大家配合默契，彼此理解，团结一致。同学们在以后的训练中，齐心合力，密切配合，并在比赛中取得了优异成绩。

今后，我们一定要发扬成绩，把体育活动开展的更好。

x x中学初三(2)班：体育委员xx

x x年x月x日

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇六

课改向我们体育教师提出了新的要求。在教学中要树立新的理念，真正做到以学生发展为本“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”。在中学阶段女生因生理等因素，一部分不喜爱体育运动，久而久之，便疏远了体育活动，成了体育课上受冷落的旁观者，特别是体育课改的今天，此类问题更加突出。那么如何使高中女生和其他男生一样能积极主动地投入到体育锻炼中并获得乐趣，是我们每个体育教师的职责和追求目标，也是课程改革的今天要解决的问题。通过一年的教学实践，我感悟到只要教师多想办法，代领女生一起投入到体育锻炼中，女生喜爱体育活动的积极性会慢慢的被调动起来的，一但她们养成了体育锻炼的习惯，我们的教学目标就实现了。总之，“在课堂上只要主动参与、积极练习，就一定能获得快乐，获得成功”。

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇七

新事物需要敏锐发现，老问题需要挖掘发现。大事中发现小问题，小事中发现大价值。坏处不忘发现好，好处留心发现差。怎样写单位工作总结报告?下面小编给大家带来,单位工作总结报告,仅供参考,希望大家喜欢!

时光如梭，来单位工作的一年以来，在领导的关心、指导和同事们的帮忙、支持下，我认真履行__区工作人员准则并严格遵守单位的各项规章制度，力争使自我在思想觉悟和工作本事等各方面都得到提高。在本年度工作即将结束、新的一年即将来临之际，我将自我一年来在思想、学习和工作方面的提高与不足作如下总结。

一、业务学习方面。

作为办公室的工作人员，工作资料涉及面相对较广，这就对工作人员自身的综合素质有着较高的要求。所以我利用闲暇时间学习了公务礼仪知识、办公室日常管理制度等相关资料，并对各业务股室的业务流程也进行了了解和学习，对于不清楚的政策问题和业务办理流程，我及时向相关股室的同事们请教，以便于更好地接待来访群众，尽可能正确地回答他们所咨询的问题。同时在工作之余我自觉学习科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，培养自我在这些方面的兴趣，以丰富的理论知识武装头脑并学以致用，坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，努力提高自身素质。

二、工作本事方面。

在工作中，我时时处处严格要求自我，服从__的统一指挥，有大局观念，对工作不叫苦、不推诿，兢兢业业、脚踏实地;能够严于律已，宽以待人，能正确地给自我定位，加强与同事间的思想交流，做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待，与同事们都能很和睦融洽地相处，认真完成领导交办的各项工作。

可是对于还涉世未深的自我，在社会经验和工作经验上还有很大的欠缺，在平时的工作中有些安于表面，缺乏工作的主动性、进取心和职责心，更多时候只是奉命行事，落实任务，存在有主观性、局限性和片面性，不能站在全局的高度来思考问题、处理矛盾。

经过领导的指导和同事的帮忙，我认识到创新工作方法的重要性，慢慢学习抓住问题的主要矛盾和关键环节，求真务实，以服务群众作为工作的出发点和落脚点，努力强化工作措施。在日常工作中我要求自我要肯动脑筋，肯动笔头，将要办理的事件列一列，思考一下解决的方法和途径;完成的事列一列，总结经验和教训;没完成的事件列一列，分析一下原因，探讨解决的办法，逐步完善工作方法，力争使自我的工作本事得到有效提高。

回顾一年来的工作情景，我在思想、学习和工作方面都取得了新的提高，这离不开领导的关怀和同事的帮忙。在新的一年的工作中，我将继续发扬自我的优点，努力改正自我的缺点和不足，不断加强政治理论学习，创新工作方法，提高工作效率和质量，加强自身建设，提高服务本事，树立求真务实、乐于奉献的精神，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立干部良好形象为自我行动、处世的准则，力争使自我各方面的综合本事再上一个新台阶。

一、财务工作：

1、重点工作时间量化：每周五出一次项目统计表，每天出资金余额表。

2、日常核算工作：要求及时、准确，借支打款、报销要求在1-2天内处理完毕。

3、提高专业技能：不断学习提高自己的业务水平和知识技能，为领导经营决策提供真实可靠的依据，不耽误领导交办的重要事项。

4、做好财务数据的高度，谨慎的对待财务电脑数据和一切凭证单据，严格杜绝财务数据外泄。

二、市场商务工作：

全年继续跟进招投标活动的相关工作;并将工作流程进一步完善。

三、资质申报、证件管理工作：

1、乙级测绘资质增加专业范围;。

2、软件企业认定证书;。

3、网络经营许可证;。

4、人才3551计划;。

5、系统集成四级证书;。

6、土地规划资质证书;。

7、营业执照三证合一等证书年审。

四、固定资产及办公物资的管理：

对公司各部门使用的办公物资进行统计，并分类建档存入电脑中，保证物资使用的安全;负责公司办公设施的管理和维护及维修联络。

包括公司办公用品采购、发放、保管、使用登记、维护工作等;并履行稽查职能，认真办理办公用品的出、入库、领用严格控制和管理。

办理固定资产的详细登记信息，做到公司资产细节化。

五、持续提升人力资源管理水平：

加强人才引进培养机制创新，拓宽渠道积极做好招聘及录用等各项相关工作，从现阶段福利待遇和人文环境等细节入手，创造和谐工作环境，保证企业人员因素的稳定性，提高企业竞争力。

六、节约后勤运行成本：

节省资源，水电空调使用方面要科学规划合理利用，杜绝浪费，加强各环节的的记录统计工作，并做好后勤费用、办公用品费用的报销审核。

七、公司各部门之间的协调工作：

运营部必须做好上、下联络沟通工作，及时向领导反映情况，反馈信息;搞好各部门间相互配合，综合协调工作;对各项工作和计划进行督办和检查。

提高办事的实效性，不断加强服务意识，持续改进运营部对其他部门的支持能力和服务水平。

加强创新，多搞活动，搞活气氛，为企业营造良好的工作氛围。

八、完善管理制度：

起草、制定有关规章制度、工作计划和其他文稿。做好公司文件的通知、审核、传递、催办、检查。加强办公文件、档案管理。在文件收发上，做到下发的文件适时送达有关部门办理，为公司贯彻落实上级精神、及时完成工作任务提供了有力的保证。同时，档案管理做到井然有序，随时为公司提供查询服务。

九、加强学习，拓宽知识面：

努力学习专业知识和相关法律法规常识。加强对行业发展的了解，加强对周围环境和同行业的了解、学习。要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数。为领导的决策提供一定的依据和参考。

(四)对公司发展的建议。

20__年建议公司适当增加全公司及各部门集体会议、活动等，交流工作中遇到的问题，反映好的建议。集思广益为新公司的发展作出贡献。

20__年这是发展的一年、充满希望的一年。对内我们要优化结构加强管理创新、对外我们要一步一个脚印的稳健发展，在新的一年里，我们决心开拓工作思路，创新工作方法，不断学习，认真提高工作水平，以崭新的工作风貌、更高昂的工作热情和更敬业的工作态度投入到运营部的各项工作中，为整体推进公司的发展提供基础性服务，为公司年度整体工作目标的实现发挥部门应有的作用。

这次会议是公司年以来召开的规模较大的一次科技信息座谈会。公司领导十分重视这次会议，明确指示要重点开发对公司安全稳定运行和经营有益处的、实用性强、经济效益好的项目。科技是第一生产力，一把手要抓第一生产力，信息化工作也要一把手亲自抓，公司将在适当的时候召开科技信息工作会，这次会议将为开好公司系统科技信息工作会奠定很好基础。这次会议既是多年工作的总结会，又是落实中央领导对科技信息工作指示，做好下一步工作的部署会。

刚才，同志就公司科技信息工作所取得的成绩、存在问题和下一步工作的指导思想、工作理念、工作思路、具体措施和要求做了重点发言，我完全同意。一些单位也做了发言，都有很好的经验值得总结，是大家辛勤劳动的结晶。下面结合座谈会中提出的有关问题，再讲几点意见：

一、提高对科技信息工作重要性的认识。

当前，世界范围内的科技进步、社会信息化正在形成新的浪潮，推动着社会经济迅速走向知识化、信息化的发展道路，科技进步对经济发展起着强大的推动作用。我们从事科学技术和信息化工作的同志，必须紧跟形势，跟踪技术发展方向，真正认识到科技、信息工作的重要性，把科技信息工作当作我们工作的重中之重抓紧抓好。坚持把科技信息工作摆在重要位置是党和国家的重大决策。马克思曾经说过“科学技术是生产力”，邓。

同志更是提出了“科学技术是第一生产力”的英明论断。党的。

又做出了“以信息化带动工业化，发挥后发优势，促进社会生产力实现跨越式发展”的战略决策，号召全党坚持科教兴国，促进科技创新和产业化，把实施科教兴国战略列为中国经济社会发展的重要途径之一。

依靠科学技术和信息化管理是提高经营和企业管理水平的重要手段，在企业体制改革不断深化的今天显得更为重要。科技和信息工作在公司的重要作用已逐步得以确认和提升。公司领导一贯重视科技信息工作，对科技信息工作有明确的指示：依靠技术进步，不断提高安全稳定运行水平。要紧紧围绕解决安全、稳定、高效、经济运行，提高技术水平和生产能力，提高企业现代化管理水平，开展科技创新，要注重新技术的应用研究和推广。重视信息网络安全管理，扎实搞好信息资源整合，以信息化推动电网管理现代化。因此，我们要从提高安全、稳定、经济、优质运行，提高管理水平、提高经济效益、提高核心竞争力的高度，抓好科技信息工作，为全面提高公司规划、设计、建设、生产、运营、试验研究和经营管理的水平，提供强有力的技术支撑和全方位的服务。

二、加强领导，不断理顺管理体制。

1、“一把手”的重视是搞好科技信息工作的关键。

各单位的“一把手”也要尽快到位，完善领导机构，成立一把手担任组长、主管领导为副组长、有关部门负责人为成员的科技和信息化领导小组，并报公司科技信息部备案。“一把手”必须真正对科技信息工作负起责任，亲自抓，“一把手”抓第一生产力、抓信息化建设。大家可能都听说过这麽一句话：“老大难、老大难，老大出面都不难”，只要你们单位一把手重视，没有钱会变成有钱，没有人会变成有人，肯定会做好科技和信息化等各项工作。但是，不管怎么说，总工程师在科技和信息化工作上有不可推卸的责任，要取得一把手的支持，在一把手的领导下把科技、信息工作抓好。有作才会有为，有为才会有位。要切实发挥科技信息领导小组的作用，做到科技信息工作“领导小组总体负责、主管领导具体负责、科技信息管理部门归口管理、各部门各司其职”的要求。

关于人员问题，该充实的一定要充实，但更重要的是要留住现有人员。

大家一定要以感情、以环境、以事业、以待遇来留住人，营造干事创业的环境。没有高新的技术，就没有必要要博士生、硕士生、大学生;只有科学技术发展了，只有干一些高精尖的技术才有这些人才的使用场所，不然的话，干两年行政，干两年事务性的事情，博士就变成硕士了。大家要以高新技术项目来留住人才，保持和提高人才的技术水平;待遇当然也是一个重要方面。在信息技术方面，建立一个省公司的核心层，这就是以科技信息部为主和其他各个部门领导、专家组成，公司管的各个单位人员是我们的骨干层;第三层就是我们外围的专家层。我们搞信息化建设有得天独厚的条件，那就是有一批大专院校的优秀人才与我们有着密切的联系。

3、健全科技信息工作会议制度。

科技、信息工作是一项学习型、创造性的工作，不断地学习、交流经验，查找不足是我们搞好这项工作的重要措施。各级政府非常重视科技、信息工作，刚刚结束的省科技大会出台了不少的政策。今年下半年或明年上半年将召开科技信息大会，会议将表彰先进、出台有关政策。科技信息部要每月召开一次月度例会，组织公司管各单位一年召开一次科技信息工作座谈会，各单位也要及时召开科技信息大会，定期召开科技信息座谈会，宣传科技、信息工作的重要性，动员、鼓励单位内部职工参与科技创新和信息化建设的热情。

三、结合大家的发言谈几点想法。

1、落实资金问题。

公司每年都拿出部分资金用于科技项目开发和信息化建设，重点支持重视科技信息工作的单位和科技含量高的项目，也鼓励单位自筹资金进行科技攻关，公司将帮助组织成果鉴定和评奖，并在系统内予以推广。

信息化设备更新较快，不能满足发展应用的要求，各单位在每年的更改和成本费用预算中，应考虑信息系统的更新、维护费用，以满足实际需要，保证信息网络系统的稳定运行和可持续发展。我想，首先，要根据卢总的要求，管好、用好现有的钱，才会有更多的钱用。其次，光要钱，用不好也是不行的。

2、要加强科技成果转化、推广力度，科技成果推广和产品转化才是科技开发研制的最终目标。

成果推广要充分考虑到科技成果的时效性，在当时为领先水平的成果，过后就可能不是领先的了，因此，要具有一定的科技敏感性，重视科技成果转化，及时将成果进行推广应用，才能真正为经营、管理、运行服务，真正体现“科学技术是第一生产力”和“以信息化带动工业化”的英明论断。我们将来要强力推行自己开发的成果，不再重复开发已经开发过的项目。

3、公司对在科技信息工作做得好的单位和有突出成绩的个人，要大力表彰，给以鼓励，对于做得不好的，当然也要进行批评。

公司将出台奖励办法，加大奖励力度，希望各单位也制定本单位内的科技信息工作的奖励办法，以充分调动科技信息工作者和广大员工对科技创新工作积极性、主动性。

4、请大家认真阅读本次会议发给大家的科技项目管理办法和奖励办法，并提出修改建议，同时认真填写发给大家的调查表，按时反馈给公司科技信息部。

这次立项时，基本上每个单位都有项目，一是为了普及科技、信息项目研究工作，提高大家的积极性。二是解决部分单位科技、信息工作中的实际问题。还有对过去项目的清理、上报工作，请大家6月底前必须完成，这也是对大家的工作作风、能力和水平的一次检验.

转眼间我们送走了20__年迎来了崭新的20__年。回顾这期间的工作情况，还是收获颇丰，现将本人一年以来的工作及学习情况汇报如下：

一、主要工作情况。

作为单位出纳，我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：

1.现金业务。

本人严格按照财务人员的相关制度和条例，实现现金管理，现金收付，凭证的审核以及现金日记帐登记等业务谨慎细致不出差错，能够确保做到现金的收支准确无误，认真复核会计主管审核的原始凭证数量，金额计算与金额是否一致，逐笔登记现金日记帐，保证了现金工作的准确性，及时性。

2.银行业务。

日常与银行相关部门联系紧密，根据单位需要正确开具支票转账进账，提取现金备用，井然有序地完成了职工日常报销。在平日与银行接触的工作中，我认真复核所要求开具的银行结算凭证的台头，帐号，用途是否一致，认真填写银行结算凭证，保证金额填写准确，及时掌握银行存款余额情况，逐笔序时认真登记银行存款日记帐。

3.本职工作。

对于本职工作，严格执行现金管理和结算制度，定期向财务主管核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。及时回收整理各项回单、收据。根据财务主管提供的依据，及时发放员工报销和其它应发放的经费。在工作中坚持财务手续，严格审核算(发票上必须有经手人、审核人、审批人签字方可报帐)，对不符手续的发票不付款。

当然还有最重要的一方面就是保管现金、票据、各种印鉴，既要有内部的保管分工，各负其责，并相互牵制的意识;也要有对外的保安措施，维护个人安全和公司的利益不受到损失的意识。

4.厉行节约，保证采购科学合理。

由于领导的信任，本人还担任办公室后勤物品采购工作。本着厉行节约，保证工作需要的原则，我始终坚持做到多请示、多汇报、不该购的不购，不该报的不报，充分利用办公室现有资源，科学调度，合理调配，能用则用，能修则修，以最小的支出，取得的效果。

5.廉洁自律，力树财会工作形象。

财务工作是重点岗位工作，要求工作人员务必做到廉洁奉公、遵章守纪，忠于职守。我始终坚持认真学习财务相关法规，坚持以自律为本，在实际工作中严格遵守法纪，时刻以反面教材警示自己，不断强化廉洁自律意识，努力做到“自重、自省、自警、自励”，树立了财务工作者的良好形象，始终以饱满的精神状态投入到每一项工作中。

二，存在不足和下年度工作计划。

1.存在不足。

2.下年度工作计划。

20__年已经到来，为迎接新一年的挑战，我给自己做了以下计划：

(1)提高自身业务能力。

(2)发挥协调功能。

财务工作综合全局，协调各方，承内联外，对于职责内的工作一定要抓紧抓好，并且做到抓一件成一件，件件有交代，项项有落实，对于职责外的工作，也要义不容辞的承担起来，保证各项工作的全面推进。

(3)发挥主观能动性。

财务工作的程序性要求很强，所以在工作中要保持头脑清醒，分清主次、不怕麻烦，争取建立一套科学的工作制度、工作程序，使每项工作都有章可循。

三、小结。

回顾这一年来的点点滴滴，每当完成一项工作任务，即使忙一点，心里还是感到很欣慰很踏实，在新的一年里，我还需要在工作上更加积极主动，态度上更加认真负责;另外，我能有现在这点小小的进步，这都得益于领导，前辈的帮助与交流，我真正感受到了领导的关怀和期望，同时也由衷的钦佩他们渊博的知识和丰富的实践经验。

作为一名普通的`员工，我的工作是再普通不过了，象我这样能做好自己本职工作的同事还有很多，我们能在过去一年圆满地完成任务，主要在于各级领导的关心和大力支持，采取各种灵活多变的方式和方法去解决各种不同的问题，我只是和所有我们公司的其他员工一样，尽自己的努力希望对公司能有所贡献。我想，普通的工作也并非意味着追求的终结，我处在一个比较平凡的工作岗位上，所以我更应该去实现我的理想和追求，无论结果如何，即使平凡也不能平庸。更何况追求过程的本身就是一种成长，一种进步。

在新一年中，我一定更加严格地要求自己，积级参加公司的各项活动和学习，从去年的工作中认真吸取经验，缩小在业务上的差距，让自己今后的工作更加严谨有序，让自己以更踏实的态度为公司的发展作出自己的努力，决不辜负大家对我的期望!同时我也衷心期待领导和前辈能够多多在工作上指导我，在思想上帮助我，我会尽力为公司的进一步发展和壮大发挥自己应有的作用。

最后，我再一次衷心感谢我身边的每一位同事和领导，有了大家这样的好同事好领导，在这样的一个优秀的集体里，我相信我们的公司明天会更好!而我们也将收获无限的希望!

回顾20__年的财务工作，财务部在老总的直接领导及集团财资管理处的指导下，认真遵守财务管理相关条例，按集团财资管理处要求实事求是，严以律己，圆满完成了20__年酒店的财务核算工作及各项经营指标的完成。积极有效地为__的正常经营提供了有力的数据保证。促进了经营的顺利完成，为经营管理提供了依据。主要有以下几个方面：

一、会计基础工作方面。

为了确保财务核算在单位的各项工作中发挥准确的指导作用，我们在遵守财务制度的前提下，认真履行财务工作要求，正确地发挥会计工作的重要性。总结各方面工作的特点，制定财务工作计划，扎实地做好财务基础工作，年初以来，我们把会计基础学习及集团下达的各项计划、制度相结合，真实有效地把会计核算、会计档案管理等几项重要基础工作放到了重要工作日程上来，并按照每月份工作计划，组织本部门人员按月对会计凭证进行了装订归档，按时完成了凭证的装订工作。严格按照会计基础工作达标的要求，认真登记各类账簿及台帐，部门内部、部门之间及时对帐，做到帐帐相符、帐实相符。

二、会计管理方面。

1.资产管理：我们在按会计制度要求进行资产管理的基础上，更加有条不紊地坚持集团的各项制度，严格执行集团财资管理处部下发的资产管理办法及内部资产调拨程序。认真设置整体资产账簿，对帐外资产设置备查登记，要求各部门建立资产管理卡片建全在用资产台帐，并将责任落实到个人，坚持每月盘点制度，在人员办理辞职手续时，认真对其所经营的资产进行审核，做到万无一失。

2.债权债务管理：对酒店债权债务认真清理，每月及时催促营销部收回各项应收款项。

3.监督职能：加大监控力度，主要表现在如下几个方面：

(1)财务监控从第一环节做起，即从前台收银到日夜审、出纳，每个环节紧密衔接，相互监控，发现问题，及时上报。

(2)对日常采购价格进行监督，制定了每月原材料采购及定价制度(菜价、肉价、干调、冰鲜)，酒水及物料购入均采用签订合同的方式议定价格。对供应商的进货价格进行严格控制，同时加强采购的审批报帐环节及程序管理，从而及时控制和掌握了购进物品的质量与价格，及时了解市场情况及动态。

(3)加强客房部成本控制：要求客房部加强对回收物品及客房酒水的管理，对未用的一次性用品及时回收，建立二次回收台帐。

4.货币资金管理：财务部严格遵守集团财务规定，由会计人员监督，定期对出纳库存现金进行抽盘，并由日审定期对前台收银员库存现金进行抽盘，现金收支能严格遵守财务制度，做到现金管理无差错。

三、对内、对外协调方面。

1.对内：协助领导班子控制成本费用开支。

(1)编制费用预算，为各部门确定费用使用上限，督促各部门从一点一滴节省费用开支。

(2)合理制定经营部门收入、成本、毛利率各项经营指标，及时准确地向各级领导提供所需要的经营数据资料，为领导决策提供了依据。对本部门所属的收银员认真教育，督促其尽力配合经营部门的工作。

2.对外：及时了解税收及各项法规新动向，主动咨询税收疑难问题。

3.及时填制酒店的纳税申报表，按时申报纳税，遇到问题及时与集团财资管理处进行沟通并解决。

4.按时参加集团召开的季度例会，根据集团财资管理处召开的财务工作会议的工作布署，及时安排对往来的清理及固定资产的管理工作。

5.积极配合集团财资管理处及法规审核处的联合检查工作，做好各项解释工作。

6.对收据及发票的领、用、存进行登记，并认真复核管理。

7.参加集团组织的会计人员继续教育的培训，不断提高自身的业务素质，更好的为企业服务。

20__年是“__”的第x年，也是__发展的关键一年，我们将已崭新的面貌迎接一年的工作，在总经理的领导下，结合三星标准，围绕“竭尽全力为酒店前勤服务，保证酒店正常运转”的宗旨，齐心协力，团结一致，为酒店的美好明天共同努力。在20__年，财务部将：

1.20__年财务预算计划工作。根据集团公司及酒店领导班子的工作要求，结合市场情况，在反复研究历史资料的基础上，综合帄衡，统筹兼顾，本着计划指标积极开拓稳妥的原则，编制酒店20__年财务预算。并且，根据集团公司下达的20__年任务指标，层层分解落实，下达到各部门。同时，为了保证任务指标的顺利完成，财务部对各部门的计划任务进行逐月检查和分析，及时发现各部门计划任务指标执行中存在的问题，为公司领导制定经营决策提供重要依据。

2.20__年财务决算工作。财务部将根据会计决算工作的要求，高标准、严要求、齐心协力，认真保质保量地完成会计决算几十个报表的编制及上报工作，并对会计报表编写详细的报表说明，认真完成会计决算工作任务。

3.做好20__年收入、费用计划及经营计划。

4.组织财会人员继续学习新会计准则，提高财会人员业务技术水平。

5.进一步搞好财务部财会量化工作管理。

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇八

为提高学生身体素质，培养学生自信心，增强集体荣誉感，凝聚力，树立学校的良好氛围。特举行100米短跑比赛，这次比赛以快为评价标准，气势磅礴，展现学生积极向上的精神风貌。本次比赛进一步推动了学生管理，提升了学生检查的锻炼观念，增强了自信心，同时也检查了在校学生的跑步水平增强学生的集体荣誉感，展现当代小学生的生命力。

本次活动，学生参与面广，基本达到了学生参与与健身的目的。比赛过程中，参赛者本着“公平竞争”的原则，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中，都能够做到文明观战，文明加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行，尤其是各个体育委员，能够及时有效的处理有关的突发情况，值得称赞。本次比赛，是学校再前期掀起大课间活动的基础上展开的，参加本次跑步比赛的有5个班级。比赛按照原定顺序依次比赛，比赛前进行热身活动，比赛中，同学们兴致高昂，信心十足，口号响亮。通过比赛，凝聚了人心，促进了学生体能发展，收到了良好的教育效果，。通过这次比赛，学生们焕发出顽强，拼搏，团结，奋进的精神，增强了自我意识和集体意识。为他们自己造就具有坚定的信念，健全的人格，健康的体魄的新一代接班人。

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇九

这学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下：

首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、准确。

第五，纠正错误动作要及时。

另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。

我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在下期区运会上取得好成绩。

学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求，而现行体育教学很少思考学生的年龄性别特点，体育课练习密度普遍偏低，不利于全面提高学生身心素质，也很难调动全体学生的学习热情，体育教学改革势在必行。本文根据个人多年体育教学实践体会，就初中体育教学目标、资料和方法提出了改革性推荐。

一、体育教学的目标学校体育主要由体育教学和课外体育活动组成。体育教学的任务与目标是进行健身知识技能的传授以及运动教学，课外活动目标是巩固课堂教学资料同时组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活、协调人际关系。所以学校体育的目标宏观来讲应是促进学生体格体能的完善和发展，培养体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，构成良好的人际关系。

二、现行教学资料及方法的弊端中学体育包括理论与实践两大部分。理论课十分抽象、深奥，并且系统性不强，实践课包括队列队形、基本体操、跑、跳、投、技巧、支撑跳跃、单杠、双杠、民族传统体育、篮球及韵律体操和舞蹈等。体育课是身体活动课，而身体活动是以身体素质与思想素质作基础的。学生基础不一样，要掌握相同的教学资料，这也成了体育教师的一大难点。另外限于条件，体育实践课受场地影响大，背越式跳高少不了海绵包，篮球教学要有很多的球与球场，遇大风、下雪、落雨、强日光，体育课变更的随意性则更大。教学资料完不成，学生身体得不到锻炼，结果体育课成了学校的“搭头课”。

三、中学生的生理心理特点初中学生正处生长发育的第二高峰期，即青春发育期。第一，由于体内新陈代谢旺盛、精力充沛，充满朝气，活泼好动，喜爱体育运动及竞赛以表现自我。第二，由于身体发育不均衡，加之中枢神经系统调节潜力差，所以动作笨拙、别扭、不灵活，而且容易头晕和疲劳，干事情往往虎头蛇尾、有始无终。第三，由于性机能开始成熟，性意识觉醒，开始注意异性，产生好奇心，并且爱表现自我来吸引异性。第四，成人感产生并逐渐对身体形态产生意识，开始评价别人和进行自我评价，所以应以正面教育引导为主，不可打击其自尊挫伤其人格。

四、游戏法教学是比较适合的方法体育课中使用游戏法，能够激起学生运动热情；但当学生很活泼时上体育课，又务必集中其注意力并稍抑制其激情，这时可用集中注意力的游戏；素质练习很枯燥乏味，可用游戏法进行调节，如追逐跑练奔跑潜力、听信号追逐跑练反应速度与动作速度，“跳深”与蛙跳的竞赛练跳跃潜力，不一样高度的橡皮筋可用来练障碍跑和跳高。结束部分用音乐伴奏跳迪斯科来放松肢体，或用听信号大声笑的游戏放松情绪。

总之，实施素质教育应强调让每一个学生的每一个方面均有发展，具有个性特长，实施游戏法教学则能很好地吸引学生，使他们感到因为学校里有自我的游戏伙伴，有游戏场所和游戏组织者及参与者，在共同的活动中能够不断了解自我，评价自我，提高欣赏美、表现美、创造美的潜力，能够在快乐中锻炼身体，培养良好的思想品德。所以，学校体育中应大力推广游戏法教学，尤其是义务教育中，在学生的世界观、人生观构成时期，在体质锻炼的黄金时期，用多种有效教学方法促进学生全面发展。

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇十

本次“风采宿舍”体育比赛圆满结束，却也有美中不足，现特对本次比赛的不足总结如下：

作为分管体育部的副主席，比赛之前没有对比赛的细节全面考虑，这是我的失职，我将以此为鉴，在以后的工作中，更加全面的考虑和安排工作。为了本次比赛出现的问题避免出现在下一届“风采宿舍”体育比赛工作中，下面我将对比赛的各个环节做分析总结并给出我认为可行的解决办法。

自由报名的形式参赛宿舍少，且使没有参加比赛的大多数宿舍学生不关注本次活动，也体现不出活动的意义。因此，在下次比赛前应该先开展班级体育比赛，各班男女各决出前两名上报学院，这样，比赛的宿舍至少是各班最好的，所以比赛质量也能有所提高。这样就有60间宿舍比赛，时间也不会太长，比赛时间在3小时左右。

此次比赛出现了参赛宿舍不能准时到达比赛地点、检录工作人员又不认识参赛社员从而无法联系、比赛一分组谁来谁比的混乱不规则现象等一系列问题，归根结底是比赛没有明确到位的安排。下次比赛应该由体育部编写《秩序册》，并在比赛前一周发放到各班。像冬运会那样，必须把哪个宿舍、几点几分、什么比赛、比赛场地（几道）等一系列信息都囊括进去，使参赛宿舍能在指定时间到达比赛地点。同时设立“检录处”，由工作人员将参赛宿舍带到比赛场地，确保比赛顺利进行。

本次体育比赛有6人抬腿跑、6人趣味接力两个项目，这两个项目的一个共同点是比赛规则不明确，裁判难以操作。相比之下，6人拔河、6人7足走就较易评判，同时两项比赛项目有点少。所以我建议，下次“风采宿舍”体育比赛应该设三个比赛项目，在这次项目的基础上加进去“6人拔河”或“6人7足走”。由于男女各自比赛，所以拔河也是可以的。

比赛规则不明确是这次比赛的有一问题。一方面是比赛项目本身不容易制定规则，另一方面是体育部制定规则时没考虑充分。6人抬腿跑出现的问题：抬脚怎么抬得问题、脚掉了怎么办、脚掉几次的问题，6人趣味接力出现的问题：赛道设置中比赛组太近，所以两边站着的的学生阻碍了接力过来的学生，以后赛道设置应该远一点，同时要明确比赛规则。

本次比赛开幕式简单，我认为下次比赛开幕式应该设定一个流程，找一个主持人。后面学生不听工作人员阻拦自己解散，而且不听劝阻的大多是20xx级，是因为他们感觉与自己无关，所以我建议以后开幕式由大一全体学生及所有参赛宿舍和班主任参加即可。

以上便是我对这次“风采宿舍”体育比赛做的分析总结并给出了我认为可行的解决办法，在以后的工作中我将继续探索总结，争取把工作做到更好。不足之处，望领导老师指正！

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇十一

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇十二

那一个个汗流浃背的背影。

那些混杂着汗水的泪是多么精莹。

我们为了变快一秒加快的步伐。

也不曾忘记。

我们给队友的每一份动力。

我曾因为没进决赛而哭泣。

你曾因为。

眼泪都吞进肚子里。

但哭的是我们自己。

体育。

让我们相聚。

但又是体育。

让我们分离。

……。

最后发现我们都很在意。

每一次成绩。

……。

每次都笑得不能自己。

所以不愿意相信每次流汗受伤的是我们自己。

器材室常常躲着不愿意上间操的我们。

现在我们多想再聚在一起。

……。

每次拼命的奔跑。

只是因为……我们只相信到终点才能微笑。

郭老师。

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体育比赛总结与反思大全（21篇）篇十三

本次运动会是参加人数最多的一次，在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，运动会圆满结束了。本次运动会，学生踊跃参赛，师生共同参与，是对我校学生积极进取，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示。对学校2010春季田径运动会总结如下：

运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，校领导以及各年级，统一思想，明确职责，并对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一指导，确保各项工作落实到位。

1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

2、各年级领导和班主任的配合。

校运会成功举行，离不开各年级领导和班主任的配合。他们对运动会筹备工作做到一丝不苟。对学生裁判员、彩旗队、武术队、健美操队的学生训练确保学生到位。

一个人的全面发展，应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。

运动会期间，学生裁判对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能，几千多名的学生观看比赛，在旁助威打气，那种呐喊声，欢呼声，欢笑声，响彻校园上空,真让人感受到生活的意义，生命的精彩。运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质。

自律意识的培养。在此次大型运动会上，学生裁判承担运动会场自治工作，成为运动会场秩序管理的主力军。包括倡导的赛后观众席无垃圾活动等，都体现了学生自治自律意识、能力的提高。

互助意识的培养。从比赛中，我们经常能听到学生们班里学生加油，广播里时时传出他们的激励与加油，学生间已逐步形成了文明、团结、共进的体育风尚。回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方。如：

1、有些学生随地乱扔废弃物、拔田径场上的人工草。

2、个别不参赛的同学随便上跑道，极个别的同学不服从纪检老师和同学的要求，、

3、运动员没有把号码布扣在胸前。

4、起点和终点工作的不够严紧和有序（主要体现在中长跑项目之中）。

5、教师的参赛项目太少，要多增加教师的集体项目。

6、中长跑收小号码布的裁判没有落实，并且要增加小号码布。

7、学生裁判培训的次数及实习次数要增加。

8、场地保卫工作要加强（从各项裁判员中抽人员参加保卫工作）。

9、比赛的.时间太短。（增加一天的时间）。

一个拥有强健体魄和良好心态的人，才会是人生赛场上永远的冠军；一所努力向上、奋力进取的学校，才会永远立于不败之地！

运动会，对于学生来讲，不仅是展示体育能力的场所，也是学习和感受运动精神的场所，有好多学生期待在这里发挥自己的优势，证明自我，让同学们感受拼搏的力量，感受竞争的激烈。同时，运动场上，应该是体现集体风貌的场所，激励学生积极参加体育锻炼，增强体质，提高学生的运动技术水平，培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神。希望通过举办本届田径运动会，进一步推动我校素质教育的发展。

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇十四

学会经常总结反思是青年教师成长过程中一条必由之路。今天本站小编给大家为您整理了体育教师期中反思总结，希望对大家有所帮助。

一、利用游戏形式培养学生的兴趣。

游戏在中学体育实践中起到了相当重要的作用，通过游戏能够培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体的优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱，也为教师开展心理健康教育提供了良机。例如，在游戏比赛中一些个性较强的学生因不服输而与对方发生争执。也有在练习中失败的学生互相埋怨，导致受指责的学生产生厌恶心理而退出比赛。这样一来，不仅影响了游戏教学的正常进行，而且还伤了同学之间的和气。这时，教师要抓住这一契机，耐心地教导学生特别是有偏游倾向的学生认识游戏比赛的意义，正确看待比赛的成败，批评有碍团结的不良倾向。同时还要与学生一道分析造成失败的原因，找出制胜的有利因素，最终使学生化“沮丧”为“振奋”，以积极的心态迎接新的挑战。

二、培养能够接受意外事实的能力。

任何人从事任何事情都不可能一帆风顺的。同样，学生在体育学习中，也难免会遇到一些挫折。例如，在一场班级拔河比赛中，因教师发现某班多了一名学生的，故大声斥责，结果使该班的学生转移了注意力而导致失败。这种由于。

决心书。

外因素造成的失利使学生难于接受，情绪非常恶劣。对于这种意外事情的发生，我们体育教师要主动地向学生说明真相，讲清道理，充分肯定他们的实力，保护他们的自尊心，并提供再赛的机会。同时还可以通过我国运动员参加世界大赛出师不利的典型事便来教育学生，使学生了解任何比赛都可能存在一定的意外，培养学生接受意外事实的能力，从而增强抗挫折能力和情绪调节力。

三、利用小组活动形式，培养乐于合群的性格。

性格是个性的核心要素。良好的性格对于学习具有重要影响，而人的性可知与际关系和心理健康有着密切联系。中学阶段是性格形成期，我们应当通过体育教学培养学生良好的性格，使他们乐于交往，兴趣广泛，与人和谐相处和积极进取。如在体育分组活动中，常会发现个别学生不愿参与活动，只是坐在一旁观看或四处走走。经深入调查才得知是因性格孤僻而导致不合群。针对这一情况，教师可亲自出马，带领不合群的学生一起参加小组活动，指导小组活动方法，并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况，及时表扬小组成员取得的成绩，使不合群的学生增添信心、融入群体。此外，还可创设两人合作的游戏比赛，让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累，持之以恒，就能帮助学生培养起良好的性格。

四、培养创新精神和实践能力。

创新精神和实践能力是衡量学生心理健康的一项重要内容。因为一项创新活动的完成，必须具有充沛的体力、饱满的精神和乐观的情绪。为此，体育教师在教学中应通过多种手段培养学生活跃的思维、丰富的想象及运用知识的实践能力等。比如教材的安排要体现健身性、趣味性和实用性，以促进学生生理、心理和精神待等方面的提升，获得成功和愉快的体验，使他们能热爱体育，增强自尊心和自信心。此外，还可通过教学方法的创新，以开发学生的潜能和完善人格，培养学生自学、自练的能力，并给学生营造合作学习的氛围，同时为学生提供机会，培养他们的创造力、竞争力。

自我评价。

后提出一系列问题，以促进自身能力的提高。

一、要把握好反思的几个要点;。

1、教学目标是否达成。新体育课程所追求的是对学生的完整教育，而不仅仅是传授运动知识和技能。体育教学的目的是促进学生通过体育学习和活动得到全面发展，其真正意义不仅仅局限于教给学生某些运动知识和技能，更重要的是通过体育教学，使学生学会体育学习和评价，形成运动爱好和专长，形成乐观开朗的生活态度。好的体育课堂教学甚至能使学生一生受益。

2、

教案。

内容是否合理。学生的体育学习兴趣主要体现在喜欢体育与健康课和主动参与体育活动的程度上。在以往的体育课堂教学中，青年教师关注的是教学能力是否得到充分表现，很少考虑应如何激发学生的体育学习兴趣和积极性。体育课程是一门以身体活动为主要手段、以增进学生健康为主要目的的课程。可以这样认为，一切对学生健康有利的教学内容都可以纳入选择范围，这样可使体育课程的教学内容更加丰富多彩。那些学生一辈子不会使用，且对健康无多大益处，尽管已沿袭了几十年的活动内容，完全可以不被选择。

4、运动参与是否突出。根据现代教育教学的理念，即使体育教师在一堂课中表演得再充分、再出色，这样的体育与健康课也不能称之为好课。面向全体学生，全面发展学生是新课标明确要求的。我们的日常教学必须遵循这一要求，充分调动每个学生参与的主体意识。学生不仅在课堂上要积极主动地参与练习活动，而且要把参与的触角审到教师对课的备课过程，包括教学内容的选择，课程资源的开发，教学目标的确立，信息渠道的拓展，以及教学方法、活动方式、组织形式拟定等，从而真正将参与的多样性与过程性转化为可信的现实行为。通过参与唤醒学生的主体意识，激发学生学习兴趣与探索欲望;通过参与体验情感，磨练意志，丰富心理，体验合作;通过参与发现、形成、运用、验证、延伸某方面的体育知识、健身方法、运动技能;通过参与生成创造契机，激发创新灵感，提升教学境界等。

5、教学评价是否合理。由于新体育课程强调以“健康第一”为指导思想，课程目标也是直指学生整体健康水平的提高，因此对课堂教学的评价应看课程设计、教学和计划的制定、教学内容的选取、教学评价等方面是否体现“健康第一”的指导思想，是否有效地促进学生身心健康发展。我们应通过正确合理的体育与健康课堂教学评价来促进体育教师的进步和发展。既可由教师总结归纳，也可让学生谈。

心得体会。

;既要进行整体性评价，也要进行个体性分析;既要有参与过程得失的查检(过程性评价)，也要有参与结果等级的评定(终结性评价)。师生间互相反馈评价信息，不断促进参与行为的优化。

走向新课程，小学一年级体育教学的要求越来越高了。尤其是在现代化的教学改革中，心理情绪逐渐引起人们的重视。一堂体育课，单靠以往传统的教法远远不能适应现代教学的需要。教学的效率，不仅取决于教师熟悉教材或完整的传授程度，而且要提高到另一个高度学生的主动配合。因此，要求教学织者具备另一种能力：注重学习过程心理素质的培养和重视情绪产生的影响。

在教学过程中，培养学生良好的心境，激发学生的学习情绪，我认为应从以下几个方面去努力：

一、精心设计环境。

环境是激发情绪的特殊条件。课堂环境即课堂气氛，如何创设最佳的气氛是激发学生学习情绪的先决条件。如果只是公式化的教学，不考虑学生的学习情绪，课堂就是一潭死水，毫无生气。环境包括教学的设计、布局、形式等因素，创造一个良好的课堂环境，就是创造了学生良好的心态，为进入角色做好准备。

二、细心培养情绪。

这是诱发积极心理因素的具体手段。一盘菜好看好闻而不中吃，会令人不得不中途停筷，要使人越尝越有味，越吃越想吃，需要厨师的调烹艺术。教师的“手艺”就是组织教法、教学手段的运用。在有利于学习教材的前提下，教师充分发挥其聪明才智，运用多变的教学形式，巧妙的组织手段，不断培养学生学习动机与学习兴趣。在变化多样、趣味无穷的教法与练习中引导学生步步深入，认识主题。可以说准确优美的示范，生动形象的讲解，必要的教具图解，有效的游戏比赛，多变的练习形式等等，都是诱发学生积极心理因素的有效手段。只要对这个问题有了真正的认识，每个教师在教学中就必然会有自己的创造。

三、准确把握时机。

每一堂课都有教学重点和难点，在教学时，教师必然向学生作了讲解，但往往在这个时间学生对所学内容的认识只停留在感性上，对教师提出的重点难点，难以有理性的认识。所以，有些知识未必千篇一律的。在示范讲解的教学过程中，某一适当的环节(学生练习过程对这方面显示需要的时刻)再向学生提示，肯定效果大不相同。教师如果把握好这个时机，能使学生对教材有更快更深的认识和理解，或者说能起到“画龙点睛”的作用。课堂气氛活跃，学生学习情绪高涨，说明学生对教材产生了兴趣，但在由感性知识转变为理性知识的过程中(也就是一次又一次的练习过程中)有些人尝到甜头，有些人却吃到苦头。教师应该看准这个时机，有意识地强调动作要领，提出重点难点，指出易犯错误及纠正方法，必要时选出几个学生进行演练讲解，既有利于加深理解，提高认识，又是理想的课间情绪调整，有利于清醒头脑，达到加强后半段的练习效果。

四、做到关注各体差异。

学生的体能之间有差别，兴趣爱好不相同，接受的程度也就不相同。因此，在练习过程中，各种心理动态无不尽情显现：有人兴致勃勃，有人马马虎虎，有人愁眉不展……教师教学中应细心观察，不能忽视各种心理动态。只有这样，才能了解学生的学习情绪，有的放矢的进行不同类型的要求与辅导，鼓励好的更上层楼，消除后进者的心理障碍，想办法帮他们树立斗志和信心，使教学顺利进行。

总之，我认为在体育或其他学科的教学中，重视学生心理因素的培养与利用，在现代化的教学改革中无疑是一门重要的课题。

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇十五

一学期来，充分利用体育教研组全体教师的智慧和力量，踏踏实实地搞好体育教学工作，积极开展群体活动，认真抓好业余体育训练工作，现总结如下：

一、指导思想。

以素质教育和阳光运动为前提，全面促进学生的身心健康，切实提高学生的身体素质和运动技术水平，传播了各方面体育知识，培养了体育欣赏能力，从情感方面渗透培养各方面的精神品质，有组织的开展多样性的竞赛活动，丰富学生的体育生活，使普及与提高协调发展。平素不断提高政治思想观念和觉悟，经常武装自己的头脑，保持敏锐的政治立场，严格自律，不断自省，关心国家大事，关心学校发展，关注学生成长，严格遵守学校劳动纪律，认真干好本职工作，尽心尽力地完成学校安排的一切任务。

二、主要工作。

1、教学方面。

以体育新课程标准为要求，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定学学期与单元计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。做到内容充实，运动量适宜，渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。同时，我们在课堂中还重视体育特长生的发现和培养。在教学上敢与大胆创新改革。以实事求是，脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣，改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质，达到真正全员健身的效果。充分体现了素质教育，健康第一的指导思想，切实提高学生的多种兴趣。

2、竞赛方面。

我校的乒乓球、羽毛球、篮球等社团活动开展得有声有色。成功举办了教师篮球赛、教职工和学生乒乓球赛。通过举办镇、校运动会系列体育比赛，活跃了校园文化活动，提高了师生身体健康水平，推动了我校各项体育工作全面高效的开展。

3、群体方面。

加强两操两活动，大课间操活动展示活动获得县局领导的一致好评。课外活动开展得有声有色。进行了广播操《舞动青春》汇操比赛，收到了很好的效果。

4、体育科研。

组内几位教师的论文在各级各类刊物上发表。加强体育教研活动，听同事的课和争上观摩课。同事之间多探讨多交流，做到不耻下问。去参加校外说课听课的比赛。多看有关教育报纸杂志，进行自我充电。

5、体育中考。

体育中考成绩在县内名列前茅。

三、改进措施。

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。

3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在各级各类竞赛中取得好成绩。

四、相关建议。

加强学校体育图书和教学资料的建设，购置必需的教材、参考书、教学挂图和教学软件。

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇十六

全国少数民族传统体育运动会是由国家民族事务委员会和国家体育运动委员会联合主办、地方承办的国家级体育赛事，每4年举行一届。该项赛事以其民族性、广泛性等特色已成为全国较有影响的大型综合性体育运动会。第十届于8月在内蒙古鄂尔多斯举行。本届运动会中陀螺项目男女各有22个团体代表队和各66名队员进行团体及个人两个分项的竞技。由西北民族大学组成的陀螺队代表甘肃省参加本届运动会陀螺项目的比赛。

1研究对象与方法。

1.1研究对象。

以参加第十届全国少数民族传统体育运动会的甘肃省陀螺队为研究对象。

1.2研究方法。

1.2.1数理统计法。

运用excel比赛数据进行处理和统计。具体比赛场次包括：甘肃队赛前5场模拟赛，甘肃队团体8场和个人21场小组赛，及八强队团体72场和个人83场小组赛.（对手弃权场次已剔除）。

1.2.2访谈法。

对甘肃省陀螺队教练与队员进行访谈，了解比赛前后的个人感受。

2比赛成绩对比分析。

我省陀螺队队员主要来源是学生，学生平时的课程比较多，训练只能利用有限的课余时间进行。

在得到由我校代表甘肃省参赛消息后，开始组队进行训练，时间基本就是一年，前半年每周训练3次，每次1小时。主要使队员学会攻守基本技术和规则知识，并通过逐步练习使其熟练基本技术。后半年进行强化训练，训练时间每次延长到1.5h.

由于参赛队伍较多，比赛先分小组进行。团体赛共有22个代表队，分为4个组，每个小组前两名晋级。甘肃男队与贵州、湖北、浙江、内蒙古分在一组，女队与云南、安徽、天津、浙江分在一组。个人赛男女各分为8个小组，小组第一名晋级。

场均得分是代表一个球队稳定实力的重要指标。为了准确了解甘肃队在比赛中的发挥情况，我们将赛前训练时的模拟成绩与小组赛场均成绩进行比较（见表1）：

团体比赛数据显示：甘肃男队在正式比赛中的场均得分为23.75分，较赛前模拟成绩的31.2分下滑7.45分。女队在正式比赛中的场均得分为18.25分，较赛前模拟成绩的24.8分下滑6.55分。个人比赛数据显示：个人小组赛场均得分都不如赛前模拟成绩。说明甘肃队整体表现不佳，在正式比赛中都没有发挥出训练时的水平。

2.3甘肃队与八强队成绩比较。

2.3.1团体比赛数据对比。

在团体比赛中，甘肃队分组情况是男团a组和女团a组。规则规定小组前两名才能晋级八强，所以我们用甘肃队小组赛成绩与小组前两名队伍成绩作比较，见表2.

从数据我们看到团体小组赛的名次基本与参赛队场均得分呈正相关，例外情况出现在男团c组和女团c组的比赛中，场均得分较低的队伍名次更前，这是由于在小组第一与第二名之间的比赛中，场均得分较低的队赢得比赛所致。

数据显示：甘肃男队无论是赛前模拟时的成绩，还是正式比赛时的成绩，都与本组前两名有很大差距，说明甘肃男队想要从a组晋级是基本不可能的。与其他小组前两名成绩比较也存在差距，其中仅与b、d两组的第二名成绩接近。也就是说，如果甘肃队能分在b、d两组，出现的可能性要比在a组高。

甘肃女队赛前模拟成绩比本组第二名的成绩略高。说明在这个小组中女队晋级还是有一定机会的，但是正式比赛的失常发挥，使女队失去了这个可贵的机会。而且与其他小组比较，a组第二名的成绩是最低的，也可以说，甘肃女队的分组是有利的，只有在这个组中女队才是最有可能晋级的，但事与愿违，女队没能抓住这个大好机会。

2.3.2个人单打比赛数据对比。

个人单打比赛中，甘肃男队员分别分在c组、g组和h组，女队员分别分在a组、c组和g组。想要晋级八强，必须打出小组第一的成绩，所以我们用甘肃队个人单打成绩与小组第一成绩作比较，见表3.

从上表数据我们可以看出：甘肃男单选手中，就赛前模拟成绩来说，三名男队员在各自分组中与本组第一都有很大差距，可以说想要从本组晋级可能性很小。而与出现的男单八强选手成绩比较时，有两名队员存在晋级的'可能性。

甘肃女单选手中，就赛前模拟成绩来说，三名女队员与本组第一都有很大差距，说明想要从本组晋级可能性甚微。而与出现的女单八强选手成绩比较时，有一名队员应该是有可能晋级的。

就实际正式比赛结果看，一方面分组情况不利于队员在本组晋级，另一方面队员自身没能发挥出原有的训练水平。以至于男、女队员均晋级失败。

2.3.3晋级的最低要求。

我们从小组赛成绩中看出：想要晋级八强，场均成绩至少应该达到八强中的最低成绩，即男团34.6分，女团24分，男单14.4分，女单10.6分。虽然这个成绩并不能保证一定小组出线，因为还要结合具体分组、自身发挥及对手发挥等情况而定，但这至少给我们今后训练提供了一个最基本的成绩要求。我们要以这个底线为基点，加强训练，逐步提高自身实力。

教练员和运动员是参赛的主体，他们应该是最了解比赛中出现的各种情况，他们的主体感受应该是最有说服力和最有借鉴的，所以我们对本届运动会甘肃队的教练和队员进行了访谈，得出比赛失利原因如下：

3.1技术动作不稳定。

1训练强度明显不足，训练时间较少且松散，未能很好的形成稳定发挥的技术动作。队员在比赛中观察到：高水平运动员助跑速度节奏较快，击打力度大，衔接抽绳动作稳定有力，保证了较高的四分率。而且他们每次攻击的那种果断、自信、高效和强悍，好像是打在人心上，总有让人心头一震的感觉。而队员对自身技术发挥的感觉是：进攻时，击打力量不足、出手角度不合理，准确性较差。防守时，陀螺旋转速度较慢，旋放角度缺乏威胁，死陀出现次数较多。

3.2缺乏战术意识。

队员在比赛中观察到：高水平运动员比赛时会有意识的观察对手打法弱点，防守采取四边、中间、游动和死陀等不同放陀方式来限制对手命中率或得高分的机率。他们的定位放陀不仅转速快而且角度刁钻。而我们的队员比赛时没有观察对手打法的意识，放陀效果上转速不够，缺乏落点控制。很多情况下想要将陀放在稍微靠边时就会出现死陀现象。

进攻时，高水平运动员会仔细观察对手陀螺的旋转方向，来确定攻击角度。就像胡庆华在陀螺运动技战术变迁与发展研究中说的那样：对顺时针旋转陀螺击打其左侧三分之二处，对逆时针旋转陀螺击打其右侧三分之二处[1].而我方队员比赛中根本就没有这样的意识。

3.3心理素质不过关。

教练和队员表示：赛前我们不了解其他队伍实力，高估自身实力，过于自信，认为晋级八强肯定没问题。但当得知与传统强队分在一组时，从心理上就认为肯定打不过，表现出淡漠状态，缺乏取胜愿望。而在比赛时心理紧张，不能正常发挥。队员普遍存在遇强就虚的现象。致使在与实力较弱或实力相当对手的较量中也产生了心理不稳定，导致整体比赛发挥失常。

3.4比赛场地不适应。

队员普遍反映对比赛场地不适应。感觉场地很滑，助跑和制动时都存在打滑现象，尤其是比赛中还出现下雨情况，使场地更滑。但是高水平运动员虽然脚下也有打滑的现象，但他们还是能够很好的适应和控制并稳定出手动作，好像丝毫不受影响。

而我们的队员在这样的条件下却不能集中注意力在瞄准和出手击打的关键细节上，产生技术动作变形，稳定性失常。另外，与平时训练时的场地比较，击打效果不好，得高分的机率偏低。

4结论。

1）就训练成绩来说，甘肃省陀螺队团体成绩无论是男队还是女队想要在本组中出线的可能性微乎其微。但与本届比赛的八强队伍比较，男团接近八强最低成绩，女团略高于八强最低成绩。即：若分组有利且发挥正常的话，女团较男团更有晋级机会。

2）就训练成绩来说，甘肃省陀螺队个人单打成绩无论是男女队员想要在本组出现的可能性都很小。但与八强队伍比较，有两名男队员和一名女队员已达到了八强最低成绩，即：若分组有利且发挥正常的话，就有冲击八强的机会。

3）就正式比赛的实际发挥来说,甘肃省陀螺队无论团体还是个人都没有发挥出训练时的水平，与全国八强队伍的成绩还有很大差距。

4）甘肃省陀螺队在本届比赛中发挥失常的主要原因表现在：技术动作不稳定、缺乏战术意识、心理素质不过关、比赛场地不适应等方面。

5）第十届全国少数传统体育民族运动会陀螺比赛晋级八强的最低成绩为：男团34.6分，女团24分，男单14.4分，女单10.6分。

5建议。

5.1严格技术训练。

从严从难，一丝不苟是培养运动员坚强意志和必胜信念的首要前提[2].研究和学习高水平运动员技术动作，加强自身技术的改进。包括：进攻时的助跑步伐、出陀手法、击打角度和协调抽绳等动作，防守时的不同旋转方向和控制旋放落点技巧，以及临场应变办法。增加训练时间，严格训练要求，提高训练量和强度。最大限度提升队员的竞技水平。

5.2提高战术意识。

当训练达到一定水平后，除单独进行进攻和防守技术训练外，还要有针对性的进行实战训练，增强战术意识的培养[3].如：根据对手弱点采用不同旋转方式，根据不同防守状态确定攻击方式等。要重视进攻，也要重视防守。防守虽然不能主动得分，但可根据攻方技术弱点，采用不同落点，不同旋转状态，不同时间节奏，打乱进攻队员的思路与战术选择，降低对方得分效率[1].

5.3增强心理素质。

在重大比赛或旗鼓相当比赛时，心理状态往往是取胜的关键因素。要培养有利于比赛的心理状态。避免过于自信、过于淡漠和过于紧张的状态。比赛不是单纯的比较力量、技战术，更是与对手比精神集中，比心理稳定[2].遇到实力较弱或实力相当的对手时要保持关注度，稳扎稳打。遇到强手时减少“遇强心虚”的状态，要能稳定甚至是超常发挥,表现出“遇强更强”的信心。并能随着比赛时间推移和情况改变，有计划有层次的调整状态。归根结底还是要刻苦训练，有实力才能从根本上提高信心。

5.4明确努力方向。

通过比赛各阶段数据分析，我们知道：目前甘肃陀螺水平虽然与全国八强队伍水平还有差距，但是已经有队员接近了晋级的最低成绩，我们应该继续坚持训练，以晋级全国八强为下一个目标，并一步步的去实现和超越更高阶段的成绩线。虽然分组有时是非常关键的因素，但我们不能仅依赖与这个外部因素，提高自身实力才是硬道理。

5.5加强交流学习。

在今后的训练中重用以赛代练的训练方法，尽可能的利用和创造与外界尤其是与强队交流学习的机会。“送出去学习，引进来指导”,为教练和队员提高个人素养和业务能力创造机会[4].积累比赛经验，锻炼对比赛各种情况的应对及把控能力。

5.6适应比赛变化。

要做好赛前的各方面适应工作。包括适应场地，适应天气，适应对手，适应饮食作息等。尤其要强调的是：我们应该利用赛前邀请赛的机会做好最后的适应。每届全国民族运动会之前，举办地一般都会进行邀请赛，为正式比赛做好各项预备工作，这对我们来说是个很好的适应比赛、检验训练效果和了解其他队伍实力的机会，也是一个难得的适应举办地天气和调整饮食作息的机会。

参考文献：

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇十七

瑞雪迎丰年，红梅昭新篇。回眸20xx，这是我校喜获丰收的一年，是我们勤恳付出的一年，更是我校体育工作喜结硕果的.一年。本着全面落实“健康第一”的思想，学校体育工作牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，做到夯实体育工作基础、完善体育工作机制、打造体育工作品牌，提高体育工作实效。

在迎接区督导检查工作中，学校的体育工作获得了高度的赞扬。在迎接检查的这段时间里，在李校长的精心部署和全面的指挥下，在大家的团结一心，通力合作下，大家各负其责，废寝忘食的努力下，学校的各项体育工作取得了完美的结果。尤其是迎检的材料更得到了区领导大高度评价。同时学校也得到了充分的肯定。这些成绩的取得，再次展示了我校的实干精神和敬业高效的工作作风。

（一）夯实常规工作。

体育课圆满的完成了教学任务，以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。在学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式的同时，体育教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，恰当地选用新的教法和新的学法。

（二）紧抓特色工作“二操一活动”

多年来一直有序的开展，学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。大课间既保证了时间，也达到了锻炼的效果。

（三）监控体质健康监测工作。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，本年度，在校领导高度重下，体质健康监测工作由李校长牵头，制定了学校《健康标准》达标计划,必将高效且准确的完成《国家学生体质健康标准》的测试和上报数据工作，切实做好做实《学生体质健康标准》的测试登记工作。

成绩从得到的那一刻起，就成为历史了。今后，大岭中学的体育工作将一如既往的在各级领导的关心下，在我们大岭师生共同努力下，以百倍的努力和决心，共同构筑大岭中学体育工作辉煌灿烂的明天！

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇十八

本学期即将结束，通过一个学期的教学工作，发现了教学过程中的一些缺点和长处，为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结：

1、学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，自信心，促进德、智，体等方面的全面发展。

3、整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

4、在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。

5、通过不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。同时，向个别有缺陷学生传授了简单的篮球技术，学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮球活动。通过总结，看到本学期的体育教学工作完成得比较好，当然还有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好地发展营造一个良好的环境。

学生较好地掌握了以下教学内容的和练习方法：

1、快速跑：听突发信号的反应练习、匀速跑、加速跑、重复跑、弯道跑、蹲踞式起跑、终点冲刺、50～100米全程跑等内容的练习。

2、耐久跑：跑走交替、匀速跑、变速跑、定时跑、定距跑、顺风跑、上坡跑、下坡跑、越野跑等内容的练习。

3、接力跑：迎面接力跑、拉手跑、圆圈接力跑、上挑式或下压式传接棒接力跑、双人跳绳跑、合作跑游戏等内容的练习。

4、跳跃：连续单脚跳、连续跨步跳、单跨结合跳、双脚原地连续向上跳、连续蛙跳、跳上跳下练习、跳台阶、连续双脚跳过竖起的小垫子、立定跳远、连续跳过实心球或跳箱盖、蹲跳起等内容的练习。

5、篮球：(1)双手胸前传接球(2)体前变向换手运球(3)原地或行进间单手肩上投篮(4)原地跳起单手肩上投篮(5)行进间低手投篮。

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇十九

1、教师学历全部达标，达标率百分百。

2、目前学校中体育教师任务比较多且重，他们不但进行体育教学，还在学校中充当教练员、器材管理员等。

3、教师队伍老化，二分之一为近50岁的老教师，教师的教学基本功亟待加强。根据这一特点，我校将对体育教师进行培训，使之在师德、专业知识、教科研能力等方面有较大提高，逐步造就一支符合时代要求的教师队伍。

1、师德目标：具有良好的师德修养，热爱教师工作，有强烈的事业心和责任感。

2、教学水平目标：能胜任体育教学工作，并具备一定的创新意识和创新能力，敢于突破常规，形成和发展自己的教学风格。

3、体育目标：掌握体育知识的基本能力，具有一定的教研开发能力。

4、、教育科研目标：掌握一定的现代教学方法和现代教育技术，具有一定的、教学能力、科研能力和撰写论文能力，将体育融入学科教学中。

1、现代教育理论学习和实践：国家、省市关于体育教育的文件，研究性学习，体育学科的教学法。

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇二十

体育比赛总结与反思大全（21篇）篇二十一

本人自九六年参加工作至今一直担任淮北选煤厂学校舞蹈队辅导员，活动安排在课外活动时间进行，由于客观条件的限制，舞蹈队每学期只组织二十多人参加，人数不多，因此每学期都有很多学生提前报名。

十多年来我一直坚持开展舞蹈活动课，主要因为它并不仅仅是第二课堂活动的一种形式，更重要的是它对学生身心的健康成长具有十分重要的意义。大致包括以下方面：

一、小学舞蹈教学的健体功能。

就小学生而言，他们一般都很迷恋这一活动形式，这就为小学生的身体健康提供了先决条件。其中，基本训练尤为重要，按照“站有站相，坐有坐相”的要求，我首先纠正学生似的自然形态，然后对他们的头、肩、背、腰、手、腿、脚等部位依次进行规范化的训练，增强他们身体的软度、力度及关节的灵活性，使他们仪表举止端庄得体。

二、小学舞蹈教学的审美功能。

舞蹈教学是通过形式美和内容美来陶冶学生情操，促使对美的认识和追求。舞蹈是小学美育的一部分。舞蹈首先是一种美的形式，包括形象美、动作美、造型美、旋律美和服装美等，小学生在教学中通过这些美的感染，对美有了只观的、初步的印象，成为体验美感的人。舞蹈还能表达一种美的思想内容，包括心灵美、行为美、人物美、自然美，树立对美的人生观与审美观。

三、小学舞蹈教学的益智功能。

具体表现在：

1、舞蹈有助于提高学生的记忆力和快速反应力。

2、舞蹈有助于增强学生的理解能力。

3、舞蹈能诱发学生的想象力和创造力。

四、小学舞蹈教学的德育功能。

儿童的思维特点是具体形象的活泼好动又是儿童生理成长的重要特点，而舞蹈正是迎合了儿童的这一特点。用这一形式教育学生比课堂单纯的语言表达更生动、具体、形象、易接受。通过舞蹈的学习与排练培养学生自觉遵守纪律，主动关心帮助别人，注意集体活动协调的行为习惯，还能培养学生活泼的个性和不怕苦不怕累的坚强毅力。

在第二课堂教学活动中，由于学生年龄小，接受新鲜事物的能力与长时记忆的能力比较差，对于每一个舞蹈动作我都要详细的讲解和做分解动作的重复示范，以帮助学生更快更好的掌握。为了多教几个学生喜爱的舞蹈，我就利用业余时间，从电视文艺节目里，搜取好的舞蹈动作，自己先练，然后再结合学生的年龄特征与接受能力改编成适合学生的舞蹈动作。没有成品的舞蹈乐曲，我就用平时自己积累的认为适合跳舞的音乐，或者是音乐课本上出现的欣赏乐曲，给学生编排舞蹈。

平时我也注意加强自身的学习和锻炼，参加各种类型的舞蹈培训班，虚心向社会上的业余舞蹈爱好者请教，积极参加各级各类文艺比赛、汇演，在20xx年淮北市中小学音乐教师基本功大赛中，我荣获了一等奖的优异成绩。20xx年我代表淮北市参加了中央电视台的神州大舞台节目录制，并获得了优胜奖。

“一份耕耘，一份收获”，经过长期坚持不懈的努力，成绩斐然，硕果累累。十年来，我所辅导的舞蹈连续参加省、市、县级各类艺术汇演、比赛，均取得了优异成绩，我也多次荣获优秀指导教师奖，我所辅导的舞蹈队还曾荣获“淮北矿区中小学优秀兴趣小组”称号。

成绩已成历史，但它仍时刻鞭策我，催我奋进。在今后的舞蹈教学中，我会更加努力，为学校，社会培养更多的“合格+特长“型的人才。

文档为doc格式。