小学新生报名通知（模板22篇）

通知是一种有效的沟通工具，可以及时传达重要信息和安排。如果你需要写一份通知，不妨先来看看以下范文，或许能够帮助你更好地开展工作。

小学新生报名通知（模板22篇）篇一

__同学：

根据义务教育法有关规定，结合你毕业学校的综合评价，你已被我校录取为x年级学生。请于6月21日上午7：00—10：30携带本通知书到我校办理注册手续。

注：

1、毕业学校班级。

2、各同学在假期中要对小学知识进行必要地巩固复习，8月31日上午7：00到校后将进行调研并编班。

3、x月x日进入新班正式上课。

4、友情提醒各位家长要时刻注意子女的出行安全，要求各位同学在监护人的陪同下来校报到注册。

__区__镇小学。

20__年6月20日。

小学新生报名通知（模板22篇）篇二

尊敬的家长：

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，年满六周岁的儿童，应当入学接受教育。您的被监护人如已满六周岁(必须是20__年8月31日之前出生的)，请于20__年8月22日(上午8:30-11:00)携带以下材料到会上中心小学报名登记。

1.如您的孩子是本地户口，需提供：

(1)户口簿原件。

(2)预防接种证(应盖有“已程序接种”印章)。

(3)幼儿素质报告单。

2.如您的孩子是外地户口(非镇江市)，需提供：

(1)户口簿原件。

(2)监护人居住证或监护人房产证明。

(3)预防接种证(应盖有“已程序接种”印章)。

(4)监护人劳动合同。

(5)监护人身份证。

(6)幼儿素质报告单。

3.如您的孩子是镇江市户口(非丹徒区)，除提供户口簿原件、预防接种证、幼儿素质报告单外，还需提供：

由户籍所在地教育行政部门开具《就学联系函》，经流入地教育行政部门或学校同意，按学籍管理规定办理相关手续后方可入学。

【注意】未满六周岁(20__年8月31日之后出生)的，恕不办理。

谢谢合作。

小学新生报名通知（模板22篇）篇三

贵父母(监护人)：

根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，祝贺你的孩子xx成为xx小学一年级新生。根据教育局的统一安排，我校定于x月x日上午9：00--12：00到我校办理一年级新生报名手续，到时请父母带孩子一同前来。报名时请携带户口簿、入学通知书、预防接种本。

进入一年级后，望父母能配合学校，引导孩子尽快适应新的学习生活;继续重视，努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境;密切与学校的联系，加强交流与沟通;在关注孩子学习成绩的同时，更注重孩子的身心健康和思想品德教育，促使孩子德、智、体、美等全面发展。

愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康地成长，不断取得新的进步。

xx小学

x年x月x日

小学新生报名通知（模板22篇）篇四

转眼间到了学期末,回首这半年的工作,有多多的喜悦与成功、也有点点的艰辛和失败。我在领导的关心下、同事们的帮助下,各方面均有一定的进步。为了使今后更好的工作,能使自己的综合素质有所提高,以下是本学期绘画教学工作的总结,以便今后有的放矢。

在每个幼儿园里幼儿感兴趣的活动中,肯定有“绘画”。这是因为幼儿的天性就喜欢乱涂乱画,他们把乱涂乱画作为一种自由的游戏活动,来表达自己的心情。自己想怎么画就怎么画,绘画活动恰恰符合幼儿的天性,反映了幼儿的本性,通过兴趣班绘画活动能生动形象的表现客观事物,能促进幼儿思维、情感等方面的发展。我个人认为绘画教育活动的培养,在素质教育教学中占有重要的地位。

而无论干什么事情首先要对它产生兴趣,有了兴趣才有希望获得成功,兴趣是最好的老师,因此如何提高幼儿对绘画的兴趣就成为我们工作的侧重点了。

我们准备了多彩丰富的图案教具让幼儿挑选出自己感兴趣并喜欢画的,我们老师在幼儿绘画过程中引导着,并随时观察幼儿的情绪变化,对于孩子点滴的进步和闪光点加以表扬、鼓励,当孩子遇到困难无以下笔时,并引导他们大胆作画,鼓励、帮助他们,并树立信心。

中班和小班主要以“认识”和“感受”色彩美为主,所谓“感受”色彩,即是色彩可以宣泄人们内心的感受,是最原始的冲动,即使没有人指导,幼儿也会对色彩有特殊的偏好。最好的例证就是小孩子无一例外的都喜欢动画片,为什么?就是因为动画片里的形象色彩鲜明、大胆,富有幻想的空间。即便他们在理论上还分辨不出具体的颜色,因为色彩理论是成年人为了便以总结绘画规律而操守的一种默认名称。这种现象在国内外非常普遍,日本的绘画颜色与颜料,名称在红、黄、蓝三原色中,每个原色可以分出几百种不同色相的色彩,有不同的名称。这种名称难道都让小孩子一一记住以后,才能下笔画画吗?答案是否定的。他们只要能分清楚红、黄、蓝就足已了,这也就是“认识”色彩了。

小学新生报名通知（模板22篇）篇五

时间过的很快，在完成课本内容的同事，本学期的美术兴趣小组活动也圆满完成。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，本学期的兴趣小组使学生掌握基本的素描知识技能，在此基础上，还发展了学生的智力，并形成学生的个性品德。本学期兴趣小组活动的主要目标就是学习素描的基本知识，懂得任何物体明暗的黑白灰三种关系，让平面的纸张画出立体的效果。并对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，使之具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我注重在每节课中不仅讲授美术的只是还培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力。下面就本学期的工作作如下总结：

一、培养了学生的对美术的兴趣：

作为一个新老师，初到学校，学校把如此大的重担交给我，是对我的信任和肯定，我很高兴，学校的学生知道有这个兴趣班的兴趣也很大，报名参加的人很多，在以前并没有相应的培训训练，都是只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识，又要满足其兴趣，我开设了素描这一全新的教学点作为这次兴趣班的重点。

孩子们都没有接触过素面，铅笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都有都能接受，在平时的绘画使用的最多的工具也是它。坐在板凳上夹着画板围成圈绘画是学生们从来都没有尝试过的，这样激起了学生浓厚的学习兴趣，素描是所有绘画的基础，在画好素描后，美术技能肯定上升很多，告知这一点，学生们的学期兴趣更高了。简单的传授素描的知识，告知，素描就是在纸上画出黑白灰三种关系，并且能在平面纸上画出立神奇效果，使授课内容简单化。

小学新生报名通知（模板22篇）篇六

祝贺您的孩子成为我校一年级xx班的'新生。请于xx月xx日准时带孩子来我校办理新生报到手续。

进入一年级后，望家长能配合学校，引导孩子尽快适应新的学习生活；继续重视家庭教育，努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境；密切与学校联系，加强交流和沟通；在关注孩子学习成绩的同时，更注重孩子的身心健康和思想品德教育，促进孩子德、智、体、美等全面发展。

愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康的成长，不断取得新的进步！

xx区中心学校。

xx年xx月xx日。

小学新生报名通知（模板22篇）篇七

尊敬的家长朋友：

您好！祝贺您的孩子成为我校一年级学生！为使您的孩子尽快适应小学学习生活，学校决定于__月__日—__日每天8：00—10：30进行一年级新生学习常规适应训练。

具体安排和要求]。

1、新生学习常规适应训练作息时间表。

8：00开始学生进校。

8：30—9：00第一节课。

9：10—9：40第二节课。

9：50—10：20第三节课。

10：30开始排队放学。

2、学生所带物品。

学习用品：

书包，笔袋（hb铅笔至少5支，橡皮，直尺），1本拼音本，1本田字格，1本方格本，1本算术本，水彩笔或者蜡笔一盒，一本自己喜欢的课外书。

生活用品：

一包餐巾纸，水壶（装好白开水）。

[注]：请不要携带其他学习用品，不带饮料、零食、玩具进入校园。

3、注意事项。

（1）__月__日家长8：00前到校门口查询临时分班，然后家长送孩子进入教室，告知老师后离开校园。__月__日上午，8：00后孩子自主进入校园，家长不得进入校园。

（2）__月__日8：20——10：20在通安中学召开一年级新生家长会，请孩子的一位家长参加(家长会必须监护人参加)。

（3）家长10：30分在校门口等候区等待孩子放学，请听从保安指挥，不要聚集在校门口。(如遇雨天，另行安排。)。

（4）放学时，教育孩子不能跟陌生人离开。建议让固定的人在固定的地点接送孩子。病、事假学生，必须向老师请假。请家长务必准时接送孩子上下学。

小学新生报名通知（模板22篇）篇八

镇小学同学：

根据《义务教育法》的有关规定和宁晋县教育局“划片招生、就近入学”的统一要求，祝贺你被我校正式录取。请你于月日（星期）下午15:30--17：30持本通知书到我校报到。

温馨提示：

1、来校时请带好被褥、餐具等必需的生活用品和换洗衣物，并提前借好七年级上学期语文、数学、英语三科书籍。

2、入学后将统一着装军训，请自带白上衣，深色裤子（蓝色）。

3、餐厅为刷卡就餐，请带足生活费。

4、请关注天气变化，注意交通安全。

5、请认真阅读入学通知书背面“新生入学注意事项”。

__年__月__日。

小学新生报名通知（模板22篇）篇九

孩子有自己特殊的兴趣，没有谁比父母更能发掘他们的兴趣所在。小孩子特别爱问“为什么”、“这是怎么回事?”面对孩子千奇百怪的问题，有的家长则会显得不耐烦。然而，这些问题恰恰是求知的萌芽。孩子爱提问，是受好奇心的驱使，是兴趣爱好的标志，也是其智力活跃的行为特征。家长应以十分认真的态度关注孩子的提问，并耐心启发、解答、保护孩子的这种求知和探索精神，帮助他们解决“为什么”，认识“是什么”，并从孩子的发问中，仔细揣摩孩子的兴趣方向，发现孩子的爱好。另外，扩展视野对发现兴趣很重要。孩子如果没有机会接触世界上各种奇妙的事物，他们很难对外界发生兴趣，父母也就可能很难找出孩子的兴趣。因此，父母应该创造机会扩展孩子的视野。比如，当发现孩子遇上了一些令他双眼发光的事物时，这种兴趣就值得培养，父母应该鼓励他们去探索。

兴趣爱好大体从感性方面或理性方面出发，具体分为：社会型，技能型，艺术型，研究型，常规性和企业型。

引导孩子认识自己的兴趣爱好，并可开发自己的兴趣爱好对于孩子未来的职业规划起到至关重要的作用。

二、如何引导开发小学的兴趣爱好。

小学新生报名通知（模板22篇）篇十

贵父母(监护人)：

您好！

根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，祝贺你的孩子xx成为xx小学一年级新生。根据教育局的统一安排，我校定于月日上午9：00—12：00到我校办理一年级新生报名手续，到时请父母带孩子一同前来。报名时请携带户口簿、入学通知书、预防接种本。

进入一年级后，望父母能配合学校，引导孩子尽快适应新的`学习生活;继续重视家庭教育，努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境;密切与学校的联系，加强交流与沟通;在关注孩子学习成绩的同时，更注重孩子的身心健康和思想品德教育，促使孩子德、智、体、美等全面发展。

愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康地成长，不断取得新的进步。

xx小学。

20xx年x月x日。

小学新生报名通知（模板22篇）篇十一

各市管学校、中心学校、民办学校，巢城教办：

根据合肥市教育局《关于开展国防教育及-高中阶段学校新生军训工作的通知》(合教秘〔2015〕366号)精神，并就我市中小学开展国防教育及2015-度高一新生军训工作通知如下：

一、组织领导。

组长：徐成谋。

副组长：范汪苗。

成员：张秀志、尹东、郑绍响及各市管学校、中心学校、民办学校校长，巢城教办主任。

二、工作安排。

学校的国防教育要贯彻全体师生参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则。各学校要将国防教育列入学校的工作计划，作为学校德育工作的重点。今年要围绕纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年，积极采取课堂教学、课外活动、讲座、军事题材影片放映、庆祝重大军事纪念日、走进军营警营或通过举办少年军校等各种途径，开展丰富多彩的国防教育主题活动和社会实践活动，不断提高国防教育的效果和质量。

(二)高中阶段军训对象及时间安排。

三、工作要求。

(一)各学校要高度重视，落实责任，严格按照《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《学生军事训练工作规定》、《高级中学学生军事训练教学大纲》要求，抓好学校的国防教育活动和高中新生的军训工作。

(二)各学校要加强领导、周密计划、统筹安排。学校的主要负责同志要亲自过问，分管负责同志要亲临军训一线，要选派中层以上干部随队军训，积极协助承训单位搞好军训管理工作。学校要制订周密的军训方案，特别是制订好安全应急预案，抓好各项工作的落实，确保参训师生的身体健康和生命安全。学校要结合教学计划，安排落实好军训时间，做到军训教学两不误。

(三)参训学校要对学生的`健康状况进行细致摸底，凡患有高血压、心脏病、心肌炎、哮喘等心肺血管功能疾病，癫痫、心理障碍、抑郁症等精神心理疾病，传染病、皮肤病、因残疾而生活不便等不适宜参训的学生不得参加军训。因故不能参加当年军训的学生，应向班主任提出书面申请(须经家长签字确认)并报送有关证明材料，由学校部门负责人审核，分管校长审批。学校在军训结束后将因故不能参训学生情况统计后报送市教育局备案，并视情况安排他们参加下一学年度的军训。

(四)各军训学校要对承接学生军训工作的单位资质进行核查，不允许不具备承训资质的单位承担学校军训工作。原则上应商请当地驻军、武警和人武部门协助学校进行军训。高中阶段学校学生军事技能训练和军事知识讲座考核成绩将载入本人学籍档案。

附件1：2015年-20度巢湖市高中学生军训情况统计表。

附件2：2015年-学年度巢湖市高中学生因故不能参加军训汇总表。

巢湖市教育体育局。

2015年8月5日。

小学新生报名通知（模板22篇）篇十二

期间本考区发生的重大问题,明确各自职责,密切合作,共同做好考试的各方面工作。

(二)考务管理系统使用。

考务管理工作统一使用“中小学教师资格考试考务管理信息系统”,网址http:///设置考区、考点,考场编排等工作均在该系统上完成。各考区原有用户账号仍然有效,新增、变更、删除用户需填写《中小学教师资格考试考务管理系统用户申请表》(附件3),于2018年8月10日前报省教育考试院审核,由省教育考试院统上报教育部考试中心同意后调整。

(三)笔试试卷申报工作。

中小学教师资格考试笔试试卷(含答题卡)由教育部考试中心统一印制。各市(州)须在2018年9月25日前将中小学教师资格考试(笔试)试卷申报表(附件4)上报省教育考试院,省教育考试院汇总后报教育部考试中心。

省教育考试院教师资格考试考务工作联系人。

小学新生报名通知（模板22篇）篇十三

军训，第一天。

轻松的午休结束后，轰隆隆的雷声划破了宁静的天空，所有的作息时间统统被打乱，导致今天的状态没有想像中的那么紧张。但下午的军姿练习却也让我们尝到了一点点苦头。我想起了年段大会上段长提到的一段话：在别人都能做到的时候，我们要做好；在别人都能做好的时候，我们要做得更好。是的，只有事事严于律己，我们才能做到最好。

吃晚饭的时候，我真正体验到了团队精神，知道了什么叫做部队的“集体”。原本十人一桌一块儿吃饭，却只到了九个。尽管我们肚子饿得咕咕叫，也只能咽下口水，看着饭菜，闻着香气，等待着另一个人的'到来。这就是集体主义，这就是纪律，这就是真正的团队精神。

总之，今天虽然有点乱，但过得很充实。至少，我算是真正懂得了集体主义。

操练的是意志!

文档为doc格式。

小学新生报名通知（模板22篇）篇十四

小学新生报名通知（模板22篇）篇十五

(2)取得教育部考试中心《教师资格考试合格证明》;。

(3)复印身份证、学历证书、户籍等材料;。

(4)思想品德鉴定(登录江苏教师教育网()，在“教师资格”专题页面“资料下载”栏目中，可下载中小学教师资格认定有关表格，包括思想品德鉴定表、体检表、照片粘贴页等。)。

(5)2017年全日制普通高等院校应届毕业生须提供学校出具的《2017届毕业生双向选择就业推荐表》和《学业成绩单》。

2、网上申请(上半年4月5日至18日，下半年9月18日至29日)。

3、体检。

4、现场确认。

5、资格认定。

6、证书发放。

7、2017年全日制应届师范毕业生申请认定教师资格事宜另行通知(由学校统一办理)。

吴中区教育局将通过吴中教育网http:///发布公告(如：网上申请、体格检查、现场确认、证书发放等时间要求)，请申请者及时关注，不再另行告知。

小学新生报名通知（模板22篇）篇十六

20延安新区高级中学高一新生报到报到时间：

注意事项。

1、8月11日来校报到时须带上收费票据。

2、学校实行全封闭全寄宿管理，学生不需要带食宿生活用品。

温馨提示。

1、不允许学生带手机、mp3、游戏机等电子产品入校。

2、学生仪容仪表需符合中学生规范要求。

3、不得将管制刀具等危险物品带入校园。

4、准备近期二寸本人同底正面照片10张交班主任处。

更多热门。

小学新生报名通知（模板22篇）篇十七

为了积极推进事业单位人事制度改革，提高全县教师队伍素质，根据《山西省事业单位公开招聘人员暂行办法》的有关规定，结合我县实际，决定在编制内公开招聘120名教师。现将有关事项公告如下：

一、招聘原则。

坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，按照德才兼备的标准，采取考试与考核相结合的办法，择优聘用。

二、面向大中专毕业生招聘。

(一)招聘名额。

面向大中专毕业生招聘教师100名，其中高中教师55名，招聘名额为语文5名、数学9名、物理3名、化学3名、生物3名、英语9名、政治3名、地理3名、历史3名、体育3名、美术1名、音乐1名(声乐)、动漫设计与制作1名、计算机3名、电工技术1名、舞蹈2名、美容美发1名、烹饪1名;初中教师45名，招聘名额为语文8名、数学8名、英语8名、物理7名、化学4名、音乐3名、体育4名、美术3名。

(二)报名条件。

1.政治思想上能与党中央保持一致，热爱教育事业，遵纪守法，未受过刑事或党政纪律处分。

2.范围为国家计划内招生，升学前系我县户籍(或父、母、配偶有一方系我县机关、企事业单位正式工作人员)，年龄在30周岁以下(1982年1月1日以后出生)，尚未就业的大专以上毕业生和在我县任“村官”人员。

3.学历要求：报考高中教师的.第一学历须为全日制大学本科及以上学历;报考初中教师的为大专及以上学历。

4.具有相应学段教师资格证书(全日制研究生学历不受限制)，身体健康，五官端正，符合教师职业体检标准要求。

5.无违反计划生育法律法规和其他违法违纪现象。

(三)资格审查及报名登记。

1.报考人员需持本人身份证、毕业证、就业报到证、学生档案、教师资格证、本人户口簿原件及复印件和近期同底一寸免冠彩照4张。不是本县户籍的需提供本人结婚证、父母(配偶)户口本、所在工作单位证明;系我县“村官”需提供县委组织部出具的证明。

2.经资格审查符合条件的，填写《泽州县公开招聘教师报名登记表》一式二份，每人只能报一个学段一个学科。

3.各学段每学科报考人数应达到拟录用人数的3倍以上，如达不到的则取消或调整该学科的招聘名额,并再次进行公告。被取消招聘名额的学科，原报该学科的考生可重新填报志愿。

4.报考人员提供的个人证件和信息必须真实准确，并填写《泽州县公开招聘教师诚信考试承诺书》，如进入考核阶段，查实有误，影响聘用的，责任自负。

5.报名时间及地点：

时间：5月2日---5月6日下午5:30。

地点：泽州县人社局考试培训中心(市区北大街79号)。

6.通过资格初审的报名人员，请于205月23日至5月25日到报名地点领取准考证。

(四)笔试。

1.笔试时间：2012年5月26日上午9：00――11：30。笔试地点见准考证。

2.笔试采取闭卷方式，百分制记分。

3.考试内容为相应学科专业知识，以现行学段学科教材内容为主，适当增加相关学科的基础知识和有关内容。

笔试成绩按学段分学科公示。在笔试合格人员中，分别以所报学段学科的笔试成绩从高到低按1：1.5的比例确定进入专业技能测评范围人员，末位出现并列时，一并列入专业技能测评范围。

4.公布有关学区(或学校)的相关学科招聘名额。

5.进入专业技能测评范围的人员填报岗位志愿，如所报岗位出现空缺，不服从分配者，取消其录用资格。

(五)专业技能测评。

专业技能测评人员公示期满后进行专业技能测评，具体时间和地点另行公告。

专业技能测评分课堂教案和课堂教学两部分，课堂教学时间为15分钟，采取面向评委讲课的方式进行，现场评分，百分制计分，其中课堂教案30分，课堂教学70分，两项各去掉一个最高分和一个最低分，平均后分别记入专业技能测评成绩(保留两位小数)，并当场公布。

专业技能测评分别以现行高、初中二年级教材为准，按所报学科对应选择课题进行讲课，课题随机抽签决定，提前2小时备课。

(六)考核预录。

按照录用名额分别以各学段、各学科总成绩(总成绩=笔试成绩×80%+专业技能测评总成绩×20%)从高到低顺序等额确定预录人选，如出现总成绩并列，按笔试成绩高低确定，如出现笔试成绩并列，按专业技能测评中课堂教学成绩高低确定，并对预录聘人员进行考核。

中国大学网

小学新生报名通知（模板22篇）篇十八

鹤壁市鹤山区2011年公开招聘教师简章为进一步加强鹤山区教师队伍建设，满足教育教学工作需要，根据教师队伍现状，经区委、区政府研究，公开招聘教师27名。

一、指导思想以科学发展观为指导，进一步加强鹤山区教师队伍建设，以公开选拔、择优聘用为原则，培养和造就一支德才兼备、学科配备合理的教师队伍，推动鹤山区教育事业更好更快地发展，办人民满意的教育。

二、招聘原则1、坚持公开、公正、公平的原则。2、坚持公开选拔，择优聘用的原则。3、坚持学历和岗位专业对口的原则。

三、报考条件（一）具有下列资格条件的人员可以报考：1、遵守宪法和法律。2、具有良好的品行。3、工业中专专业课教师面向社会招聘，要求全日制普通高校国家计划内统一招收的尚未就业的专科以上毕业生；小学教师面向全市招聘，具备相关教师资格，中等师范以上或其他中等专业学校相关专业毕业生；幼儿园教师面向全市招聘，要求中等师范以上或其他中等专业学校相关专业毕业生。4、年龄在30周岁以下（1981年7月1日以后出生）。5、身体健康。（二）有下列情形之一的人员不得报考：1、曾因犯罪受过刑事处罚的。2、因违法违纪正被调查处理的。

四、招聘的名额及岗位设置此次招聘名额为27名，岗位设置如下：1、工业中专教师5名，模具（机械制造工艺与设备）2名,计算机1名，舞蹈1名，声乐1名。2、小学教师14名，其中音乐4名,美术4名，体育3名，英语3名。3、幼儿教师8名。

五、招聘的程序和方法。

（二）报名要求1、报名须由报考人员本人现场报名，每人只能报考一个岗位。2、报名时，报考人员须持以下证件和资料：《鹤山区2011年公开招聘教师报名表》两份（下载），本人有效身份证、户口本（报考小学教师、幼儿教师提供）、毕业证、教师资格证（报考小学教师提供）、就业报到证（或就业协议书）、专业技能等级证原件及复印件1份，档案所在单位出具的未就业证明（往届毕业生提供），近期一寸免冠彩照5张，同时提供网上查询学历证书查询码1个（具体方法见附件2）。3、填写《鹤山区2011年公开招聘教师报名表》（见附件1）一式2份，进行信息采集，通过资格审查的人员缴纳报名考务费及信息采集费100元/人。报考人数与招考岗位数的比例不低于3:1，达不到比例要求的，相应核减招考岗位数，核减后仍达不到比例要求的，该岗位不再开考，所核减的指标调剂到其他岗位。

（三）资格审查本次招聘教师，资格审查贯穿考试聘用的全过程,对拟聘用人员,所有证件需到有关部门进行认定。应聘者报名时提交的信息和提供的有关材料必须真实有效，报名时签订诚信承诺书。凡发现应聘者提供虚假材料的，取消其考试、聘用资格。

（四）发放准考证报考人员须于2011年9月16日（上午8:30―11:30，下午2:30―17:30）到报名地点领取准考证。逾期未领取准考证的视为自动放弃考试。

(与报名时身份证一致)方可进入考场。2、面试根据笔试成绩从高分到低分的顺序，按1：2比例确定参加面试的人员名单（公布）。参加面试的人员持本人有效身份证、笔试准考证到指定地点领取《面试通知单》（非本人不得领取）。面试时须携带面试通知单和本人有效身份证原件方可进入考场。面试形式另行通知。

（六）体检根据考试总成绩，按照招考岗位数1：1的.比例从高分到低分确定参加体检的人员。体检参照人事部、卫生部《关于印发公务员录用体检通用标准(试行)的通知》（国人部发z{1号）和人事部办公厅、卫生部办公厅《关于印发的通知》（国人厅发z{25号）的规定进行。

（七）考核体检合格的人员确定为考核对象。考核内容主要包括思想政治表现、工作态度、道德品质等方面。考核时还要对考核对象的报考资格进行复核。考核结束后，考核小组对考核对象的整体情况出具书面考核材料，提出明确意见。因体检、考核不合格出现岗位空缺的，从报考同一岗位的人员中按考试总成绩从高分到低分的顺序依次递补。

（八）培训及聘用聘用人员须统一参加岗前培训，培训内容包括师德教育、教材教法、电化教学、劳动法规等。考核和培训合格者确定为拟聘用人员，经公示无异议后，办理聘用手续（试用期一年）。根据工作需要，（除工业中专专业课教师外）新招聘教师一律分配到农村小学、幼儿园任教，服务期为三年。对不服从分配的人员不予聘用。本方案归鹤山区2011年公开招聘教师工作领导小组解释。

鹤山区公开招聘教师工作领导小组办公室。

二一一年九月六日。

小学新生报名通知（模板22篇）篇十九

申请认定教师资格的各类人员应符合以下4个条件：中国公民身份、思想品德条件、学历条件和教育教学能力的条件。

(一)身份条件。

中华人民共和国公民，2017年6月30日之前未达到国家法定退休年龄。

(二)思想品德条件。

遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德，为人师表。

(三)学历条件。

1.申请认定幼儿园、小学教师资格的人员，应当具备中等职业学校师范教育类毕业及其以上学历，其他中等职业学校非师范教育类毕业不能作为认定幼儿园、小学教师资格的合格学历条件。

2.申请认定初级中学教师资格的人员，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

3.申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教师资格的人员，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

4.申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助理工程师及其以上专业技术职务或者中级及其以上职业资格等级。

(四)教育教学能力及其它相关条件。

1.身体条件：具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，能适应教育教学工作的需要，按照新修订的《新疆维吾尔自治区申请教师资格人员体检标准及办法》(新教师〔2010〕年8号)执行，经教师资格认定机构指定的县级以上人民医院体检合格(体检结果当年有效)。

2.普通话水平及中国汉语水平：母语为汉语的人员，普通话水平达到二级乙等以上;母语为非汉语的人员申请认定教师资格应达到的民族汉考(mhk)等级标准：申请幼儿园、小学、初级中学、中等职业学校实习指导教师资格的人员达到mhk三级乙等，申请高级中学、中等职业学校教师资格的人员达到mhk3级甲等。

3.教育学、心理学要求：师范教育类专业毕业人员须提供相应层次的教师教育专业课程和教育实习成绩原件和复印件;非师范教育类毕业申请人员须参加自治区自学考试办公室组织的教育学、心理学统一考试，并且两科考试成绩合格。

中小学和幼儿园教师资格考试成绩全国有效。凡持有教育部考试中心颁发的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》的申请人，在申请认定教师资格时，无需再参加自治区教师资格认定所需的各项考试;对于笔试科目均合格者，不再参加自治区规定的非师范类人员教育学、心理学考试，可以直接参加各地、县市组织的教育教学能力测试。

4.教育教学能力：具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力，非师范教育类专业毕业及虽有师范教育类专业毕业但与申请认定的教师资格种类专业要求不一致(跨专业)的申请人，应按照教育教学能力测评办法和标准接受测试，并达到合格标准。

小学新生报名通知（模板22篇）篇二十

（三）报名流程：报名分为考生网上信息输入和现场确认两个阶段。

1.网上信息输入。

第二步：注册。考生需首先进行注册。进行注册时要求考生填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。在完成注册后，按照流程填写个人信息、上传电子照片。

照片要求：本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照；照片大小、格式为jpg/jpeg，不大于200k；照片中显示考生头部和肩的.上部，白色背景为佳。（建议使用microsoftofficepicturemanager,图画,photoshop,acdsee等工具,将照片进行剪裁压缩）。

此照片将用于准考证、教师资格考试合格证明等，请考生上传照片时慎重选用，照片审核不通过的考生不得进行现场确认。

第三步：考生根据本人情况选择考区、考试科目，考区是考生进行现场确的地点，具体考试地点以考生下载的准考证上地址为准。

2.现场确认。

已完成网上信息输入的考生在规定时限内到所选考区报名确认点完成报名信息确认、签字确认和缴费等事宜。现场确认时，报名确认点将打印《考生报名登记表》，考生要仔细校对，无误后签名确认。未经现场确认的人员，本次报名无效。确认点工作人员在考生签字确认信息和完成缴费后要在考务管理系统上进行“报名审核通过确认”操作，否则考生本次报名无效。

小学新生报名通知（模板22篇）篇二十一

根据《自贡市事业单位补充工作人员暂行办法》（自委办〔〕46号）和中共贡井区委办公室、贡井区人民政府办公室《关于印发的通知》（贡委办〔〕47号）文件精神，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，经区委、区政府同意，并报经市人力资源和社会保障局核准，贡井区二o一一年上半年将面向社会公开招考部分中小学校（幼儿园）教师，现将有关事项公告如下：

一、招聘单位性质、指标。

2011年公开招聘单位属全额预算（核定收支、定额补助）的事业单位，招聘总指标23名（具体招考指标分解见附件1）。

二、招考范围及对象。

（一）招考范围：面向全国。

（二）招考对象：2011年7月31日前取得相应学历，符合招考岗位条件的2011年应届高校毕业生和其他社会在职、非在职人员。

三、报考条件。

（一）基本条件。

2．符合国家人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》第二十七条的回避规定；

3．凡招考条件中对年龄有明确要求的，年龄的计算时限截止时间为2011年6月30日。

4．招聘后至少在招聘单位服务满3年。

（二）有下列情况之一者不得报考。

1．曾因犯罪受过刑事处罚或被开除公职的；

2．在人事考试中违纪被招考主管机关取消录聘用资格的；

3．有违法违纪正在接受审查的；

4．尚未解除党纪、政纪处分的；

5．有法律法规规定不得聘用的。

四、报名。

为拓宽用人单位的选才范围，方便考生，报名一律采取网上报名和网上缴费的办法。无条件进行网上报名的考生，可在规定的报名时间内到贡井区人力资源和社会保障局进行网上报名和缴费。

（一）网上报名。

1．报名时间和网址。报名时间为2011年6月14日至16日（16日截止到24：00时止）。具体报名的方法和要求见自贡人事考试网（）。

2．选择职位。报考者登录报名网站，认真阅读《自贡市贡井区2011年公开招聘教师的公告》，了解招考岗位所规定的范围、对象、条件、报名程序、有关政策规定和注意事项等内容，然后根据自身的实际选择完全符合报考条件的岗位进行报名，对“2011年贡井区公开招聘教师岗位一览表”（附件1）中招考岗位所要求的条件无法准确把握的，可与贡井区人力资源和社会保障局企事业单位管理股联系。报考人员只能选择一个部门（单位）中的一个岗位进行报名，不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。

3．填报信息。报考者按网络提示要求通过注册，真实、准确填写《2011年自贡市贡井区招聘事业单位工作人员报考信息表》（附件2）的各项内容，同时按网络提示上传本人近期免冠正面彩色证件照。（照片大小为10-30k，jpg格式，生活照、艺术照、大头贴、侧脸照、模糊照不合格）。报考者如隐瞒有关情况或者提供虚假材料的，招考主管部门取消报考者的录用资格，所造成的一切损失由报考者本人承担。报名成功的考生请务必按网络提示打印《2011年自贡市贡井区招聘事业单位工作人员报考信息表》（附件2）2份，供资格审查时使用。

网上报名时不进行资格审查，进入面试的人员参加资格审查，在资格审查中发现报考者不符合岗位条件的，隐瞒有关情况或者提供虚假材料的`，招考主管机关将取消其面试和聘用资格，由此造成的一切损失由报考者本人承担。

（二）照片审核：

网上报名的一个工作日内进行照片审核，审核通过者可进行网上缴费；审核未通过者需重新上传照片，照片上传截止时间为2011年6月16日(16日截止到24∶00时止），照片审核时间为2011年6月14日－17日（17日截止到18∶00时止）。

（三）缴费：

考生按照四川省物价局、四川省财政厅川价费[]237号文件规定的标准缴纳笔试考务费每科人民币50元，两科合计100元，并于2011年6月20日（20日截止到18∶00时止）前在网上缴费确认。在缴费最后期限内未缴费确认者，视为自动放弃报名参考。确认的具体程序按网络提示进行。进入面试且资格审查合格的人员，须在面试时按有关规定另行缴纳面试考务费每人人民币80元。

享受国家最低生活保障的城镇家庭和农村绝对贫困家庭的考生，可按以下程序减免考试考务费用。在报名缴费时，考生在缴费期内事先在网上预交笔试费用，待笔试结束后7天内凭以下手续到区人力资源和社会保障局办公室审核办理减免考试考务费用：享受国家最低生活保障金的城镇家庭的报考人员，凭其家庭所在地的县（区）民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证（复印件）；农村绝对贫困家庭的报考人员凭其家庭所在地的乡镇政府、街道办事处或学校学生处出具的特困家庭基本情况档案卡（复印件）。

（四）打印准考证：

网上报名成功并办理了缴费确认手续的考生，凭报名时网络反馈的报名序号、身份证号、姓名，于2011年7月4日至7月8日登录自贡人事考试网，根据网页上相关提示打印准考证，或持本人有效居民身份证到贡井区人力资源和社会保障局或市人事考试评价中心打印准考证，并按准考证上规定的时间和地点、携带本人有效居民身份证（不含旧版临时身份证和过期身份证或身份证复印件）和准考证参加笔试（异地考生应提前一天到达考试地点）。逾期不打印准考证而影响考试的一切责任由考生自负。若考生无法打印或打印困难的可到贡井区人力资源和社会保障局或市人事考试中心打印准考证。

考生在参考期间（除笔试和面试时）务必保持通讯畅通，否则因通讯问题（如考生联系电话无通讯信息、欠费停机等）联系不上考生，后果由考生自负。

五、考试。

考试分为笔试和面试，总成绩为100分，其中：笔试成绩占总成绩的60%，面试成绩占总成绩的40%。笔试采用“统一命题、统一制卷、统一阅卷、统一公布成绩”的办法，由市人事考试评价中心组织实施。面试由区主管部门组织实施，监察机关负责监督。

（一）报考比例。

每一个岗位的报考人数（缴费人数）与招聘人数之比不低于3:1，低于3:1的取消或减少该岗位相应招聘名额。取消招聘岗位的退还考生的考务费。

（二）笔试。

笔试采取闭卷方式进行。

1．笔试科目：公共科目和专业科目。分别占总成绩的20%和40%。

2．笔试内容：

（1）公共科目为《公共基础知识》，具体测试法律、公文写作、公民道德建设、科技基础知识、省情市情、事业单位常识和时事政治。

（2）专业科目为《教育基础知识》，具体测试教育学原理、教育心理学、教师职业道德与基本礼仪、教育法规与政策。

以上科目考试大纲以《自贡市人力资源和社会保障局关于修订发布自贡市事业单位补充工作人员考试大纲的公告》（自人社发〔2011〕18号）为准。该大纲和《自贡市事业单位补充工作人员考试参考书目》已在自贡人事考试网（）上发布，参考书目本着自愿的原则考生可到自贡市人事考试评价中心和贡井区人力资源和社会保障局办理征订手续，也可自行到书店购买。

3．笔试时间：2011年7月9日（星期六），其中上午8：00―9：30《公共基础知识》，10：00―12：00《教育基础知识》。

4．笔试地点：见《准考证》。

5．笔试成绩统一于2011年7月14日在自贡人事考试网（）、自贡人才网（）和贡井区人力资源和社会保障局公布。

6．笔试查分：需查分者于2011年7月15日18∶00前持本人有效居民身份证、准考证到贡井区人力资源和社会保障局登记，2011年7月18日市人事考试中心查分并公布查分结果。

7.笔试加分：符合国家和省有关报考事业单位加分政策规定的考生，享受国家、省规定的加分政策。加分的有关证明材料必须于2011年7月8日前提交贡井区人力资源和社会保障局，未在规定时间内提交审查的，一律不予加分。

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小学新生报名通知（模板22篇）篇二十二

报名形式：

网上报名（/zikao/）后现场确认、缴费（如果没有网上报名，现场无法确认及缴费；网上报名后不到现场确认或缴费者报名无效。

网上报名时间：5月7日起至5月23日。

现场确认时间：

报名条件：

现场确认时须提供本人中国身份证（或护照）原件，证件不符不得确认。

报名费用：

50元/每门。

现场确认地点：

厦门火炬二路269号（大唐世家附近厦门三中旁）。

考试时间:。

心理学207月10日下午2:00-4:30。

注意：教师资格认定由教育主管部门确认。