学校感恩节主持词（热门22篇）

良好的总结可以帮助我们更好地应对未来的挑战，提高工作效率和质量。以下是一些写作水平较高的总结范文，希望能够为大家提供一些思路和借鉴。

学校感恩节主持词（热门22篇）篇一

女，踏着金色的麦浪挥洒着百果的清香，迷人的秋天向我们款款走来。

男，满了以琳河水的喂养，黑门甘露的浇灌。我们又迎来了一个收获的丰年。

女，曾经蘸满汗水的种子，如今已经缀满了成熟的籽粒。

男，遍得雨水滋润的土地，正在诉说着神的奇恩满溢。

女，看！那饱满的葡萄露珠点点，这是主爱的美丽展现。

男，闻！清爽的空气阵阵芬芳。那是初熟的庄稼为主而发的馨香。

女，沙伦的玫瑰，谷中的百合。

男，青翠的橄榄，金色的麦田。

合：神让我们富足平安，尽尝主爱的甘甜。

女，一幅幅美丽的画卷。

男，一张张幸福洋溢的笑脸。

合：将神的丰富从山岗传向平原，从平原传向田间。

女，回忆从前，处处显现主的恩典。

男，无数次的跌倒与爬起，无数次的失落与哭泣。

女，我们始终如一，

男，因为我们深知。

合：天父永居你我心间，主爱就在你我身边。

女，看锡安的草场碧水蓝天。

男，听牧羊人在歌唱，那是主爱的呼唤。

女，当称谢进入他的门。

男，当赞美进入他的院。

合：愿我们都收获满满，与天父共聚活水的泉边。

男0xx年秋收感恩节赞美会现在开始。

结束词。

女，听：赞美的歌声在耳边久久回响。

男，那是发自内心的感恩，来自灵魂深处的呼唤。

女，想：从旷野到迦南，神的恩典一直的相伴。

男，从迦南到锡安，主的爱手一路的引牵。

合：从田间到心间，从初春到秋天，生命的活水将时时的浇灌。

女，耶和华祝福满满，你的福杯每天都满溢神的恩典。

男，主爱永不变，爱的陪伴从今时直到永远。

女，愿赞美的歌声永不绝断。

男，愿喜乐的舞蹈尽诉心中的期盼。

合：愿耶和华的军队在主爱中奋勇向前。

愿我们的祖国拥有更加蒙爱的明天。

男0xx年秋收感恩敬拜赞美会到此结束。

学校感恩节主持词（热门22篇）篇二

同学们，大家下午好!

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们在这里举行“走进你我，体验感恩”的活动。今天是11月26日，每年11月的第四个星期四是感恩节。我们很荣幸请到了学校家委会的成员，大家对他们的到来表示衷心的感谢!

对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。下面让我们共同进入这次主题活动——走进你我，体验感恩!

让我们有请学校舞蹈队的同学为我们带来开场舞——《读。

唐诗。

》感谢舞蹈队的同学带给我们这么优美的舞蹈。

是啊，父母是人类共有的神圣而伟大的称号，父母的爱是人间最崇高最无私的情感，父母之爱，浩瀚如海洋，自古以来对父母的赞美之词也层出不穷。现在，我们逐渐长大，我们已经懂得怎样回报父母亲了，在我们现场，也邀请到了学校家委会的家长们，他们的孩子们已经准备好用自己的行动来表达对父母的感谢。现在，让我们用热烈的掌声把他们请上台来。

(在我们日常生活中，相信有很多同学都很少去关注父母的生活。父母为我们奔波，为我们操劳，为我们默默付出，却总不求回报。你是否关注过父母那成天为生活奔波而布满丘壑的双脚?今天，让我们在这样一个特殊的日子里，为父母洗一次脚吧，让我们用实际行动来表达对父母的感恩之情!)ps：5分钟左右今天，我们的爸爸妈妈不顾工作的疲惫和辛劳，或许还请了假，可以说百忙之中来参加我们的活动，让我们再次用热烈的掌声感谢他们的关心厚爱。看到我们一天天长大，他们肯定有许多感慨。下面请父母代表给我们讲讲心里话，掌声欢迎。(家长讲话，随机采访)(请发言的家长的孩子也说说想对父母说些什么?)感谢父母代表的金玉良言。很久以前我们就听说：理解万岁!今天，我们和父母之间已经架起沟通了心灵的桥梁，一起来“跨越了代沟”。曾经无论我们多么的幼稚顽皮，曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母，但我们的父母始终是那么地包容我们。但其实，在我们的内心深处，我们一直想对你们说：“爸爸，您好!”“妈妈，您好!”“爸爸妈妈，我们爱您!我们感谢您!”，同学们说，是吗?感谢各位家长和同学，请各位回到座位上!

同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。当你们走进办公室，看到老师们上完一天的课，却还要为你们批改作业，你们觉得老师辛苦吗?那今天这个特殊的日子，你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢?现在，让我们有请老师们到前面排好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手，点到你，你走过来牵着你想为他捶背的老师走到台上坐着，帮他捶捶背!揉揉肩!(1分钟)。

ps：让我们现场采访一下老师，接受了同学的爱心服务，你有什么感受呢?(随机采访)。

非常感谢台上的老师和同学们!请回原位!

同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。请看接下来的小品表演《回家》!

我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。

学校感恩节主持词（热门22篇）篇三

乙：各位亲爱的同学们。

丙：浓情感恩节，触动感恩心。这里是xx“感恩节晚会”的现场。

丁：欢迎并感谢来到现场的老师和同学们，我们的晚会即将开始了。

甲：“感恩节”起源于美国，我挺纳闷的，我们中国人跟着瞎起哄干嘛？

乙：这就纯属你个人思想狭隘了，它虽是国外的节日，但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

丁：服了你们了，观众还以为咱在说群口相声呢，歇歇吧，下面倒真的有人要来说相声了，让我们一起掌声欢迎相声：一起：《找地名》！

甲：刚刚的相声算是晚会的暖场，而真正的热场当然是一段劲歌热舞了！让接下来的爵士舞《overit》high翻全场吧！有请！

乙：谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们，形单影只的我显然无法跟你们争艳啊，那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了，《欢聚一堂》的舞蹈演员，有请！

丙：我的搭档刚才的心态其实是很好的，最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻，而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了，什么是最珍贵的是因人而异的，在珍贵的“感恩节之夜”，让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

丁：我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”，在欢乐中，我们常会忘记是什么让自己欢笑，常会忘记要感谢让自己快乐的一切，请欣赏下面的朗诵，让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

乙：你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗？

甲：跳舞太热了想凉快凉快。

乙：不对……我说了你也不明白，也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

丙：音乐是用乐曲来讲述故事的，舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由，让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧！

丁：世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现，刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂，感恩之夜，我们会让精彩不停息，过足舞蹈瘾！请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈！

甲：在受挫时，我们需要一首歌，在夜深人静时，我们需要一首歌，在悲伤时，我们需要一首歌，每个人心中都有无数首歌，在现在的晚会上，我想你们需要一首开场曲，有请“爱乐”带来的开场曲！

乙：“爱情”是不会老去的话题，因为爱情，我们不会悲伤，因为感恩，我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼，一起聆听温暖动人的爱情故事，感谢陪在身边的人。

丙：几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情，也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

丁：其实我认为互相说说谢谢是最有必要的，感谢那些年的人，感谢那个人给予自己的曾经，也感谢…下面的歌手带来的歌曲一起：《说说》！

甲：很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报，很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇，何不换个角度去感谢意料之外的“想象”？或许是幸事也说不定。

乙：最难的是一心二用，一心二用有褒有贬，当然了，那得看用在哪方面。“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。

甲：在“感恩节晚会”的最后，我想问问大家知道什么是感恩吗？有谁学会了感恩？

乙：我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

丙：其实感恩也就是给予，我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华，别人也在我们的给予里学会了感恩。

丁：没错，当全世界都在给予和感恩，我想爱也会充满世界。

一起：感谢他人，感谢自己！

学校感恩节主持词（热门22篇）篇四

a：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

b：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

a：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

b：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！

a：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

ab：心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢大家！

学校感恩节主持词（热门22篇）篇五

学校感恩节主持词（热门22篇）篇六

女，踏着金色的麦浪挥洒着百果的清香，迷人的秋天向我们款款走来。

男，满了以琳河水的喂养，黑门甘露的浇灌。我们又迎来了一个收获的丰年。

女，曾经蘸满汗水的种子，如今已经缀满了成熟的籽粒。

男，遍得雨水滋润的土地，正在诉说着神的奇恩满溢。

女，看!那饱满的葡萄露珠点点，这是主爱的美丽展现。

男，闻!清爽的空气阵阵芬芳。那是初熟的庄稼为主而发的馨香。

女，沙伦的玫瑰，谷中的百合。

男，青翠的橄榄，金色的麦田。

合：神让我们富足平安，尽尝主爱的甘甜。

女，一幅幅美丽的画卷。

男，一张张幸福洋溢的笑脸。

合：将神的丰富从山岗传向平原，从平原传向田间。

女，回忆从前，处处显现主的恩典。

男，无数次的跌倒与爬起，无数次的失落与哭泣。

女，我们始终如一，

男，因为我们深知。

合：天父永居你我心间，主爱就在你我身边。

女，看锡安的草场碧水蓝天。

男，听牧羊人在歌唱，那是主爱的呼唤。

女，当称谢进入他的门。

男，当赞美进入他的院。

合：愿我们都收获满满，与天父共聚活水的泉边。

男0~~年秋收感恩节赞美会现在开始。

结束词。

女，听：赞美的歌声在耳边久久回响。

男，那是发自内心的感恩，来自灵魂深处的呼唤。

女，想：从旷野到迦南，神的恩典一直的相伴。

男，从迦南到锡安，主的爱手一路的引牵。

合：从田间到心间，从初春到秋天，生命的活水将时时的浇灌。

女，耶和华祝福满满，你的福杯每天都满溢神的恩典。

男，主爱永不变，爱的陪伴从今时直到永远。

女，愿赞美的歌声永不绝断。

男，愿喜乐的舞蹈尽诉心中的期盼。

合：愿耶和华的军队在主爱中奋勇向前。

愿我们的祖国拥有更加蒙爱的明天。

男0~~年秋收感恩敬拜赞美会到此结束。

学校感恩节主持词（热门22篇）篇七

b：亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

a：感恩，是中华民族的传统美德。

b：感恩节，是西方国家的法定节日。

a：感恩是一种文化素养，是一种思想境界，滴水之恩，当涌泉相报。

b：投之以桃，报之以李，感恩是一种生活态度，更是一种社会责任。

a：感谢海水的清澈，给大海穿上了湛蓝的大衣；感谢云朵的纯净，给天空铺上了雪白的地毯。

b：感谢风儿吹绿了大地，感谢雨水滋润了万物；感谢有你，我的生命不再单调。

a：值感恩节之际，我们在此隆重举行以"浓情感恩，暖传心声"为主题的感恩节朗诵比赛。

b：首先，由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是：

a：现在，我宣布：青岛理工大学"浓情感恩，暖传心声"感恩节朗诵比赛正式开始。

b：同学们，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛，倾听选手们心中的感恩之声吧！

结束语。

a：常怀感恩之心，也许有一天我走出理工大，请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。

b：常怀感恩之心，也许有一天我老无所依，请把我留在这感恩的浓情里。

a：常怀感恩之心，感谢父母的养育，感谢恩师的教诲，感谢亲友的关怀，感谢每一个献出爱心，将世界变成美好人间的人。

b：常怀感恩之心，感谢春草带来新绿，感谢夏荷带来芬芳，感谢秋菊不输夕阳，感谢冬梅不逊雪的坚强。

a：一花一世界，一叶一菩提。感恩是一簇火苗，温暖冬日里你我的心扉；感恩是一泓清泉，滋润你我干涸的心田。

b：雁过无痕，叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀，一个鼓励的眼神，一次真诚的微笑；感恩，就在你我之间。

a：亲爱的朋友们，让我们从现在做起，从身边做起，从你我做起，携手感恩，一同创造温馨又和谐的理工校园吧！

b：现在，我宣布：以"浓情感恩，暖传心声"为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安！

学校感恩节主持词（热门22篇）篇八

尊敬的家长们、亲爱的老师小朋友们：

大家上午好！

一年一度的感恩节又要来了,首先我们代表繁荣小学幼儿园，感谢各位家长、宝贝们和我们幼儿园的一路相伴！

在这样一个感恩的日子里,幼儿园当然要和宝贝们一起分享感恩的喜悦咯。

1、观看视频：对了，我们最要感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，他们为我们的成长付出很多，让我们一起来看看：

2、家长致辞：请爸爸妈妈来讲一讲他们是怎样辛勤养育我们宝贝的。家长们那么爱我，让我们一起对他们说声“谢谢你们”。

3、园长致辞：家长们，今天我们在此举办这次聚会就是让孩子们为了表达对你们的感恩之情，下面有请我们幼儿园的董园长代表全体教职员工向在座的各位家长们道一声亲切的问候和衷心的祝福，有请董园长致辞。

4、幼儿舞蹈环节：(在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为家长们准备了节日的礼物，就是大家精心排练的舞蹈，下面请欣赏幼儿表演)。

5、现场互动：现在我们请家长们和小朋友一起活动活动，做个游戏。请大家从座位上站起来，站起来之后我们先伸个懒腰舒服舒服，来1、2、3……(音乐配合)，玩游戏抓尾巴。

7、制作卡片：家长们每天辛苦的照顾我们，小朋友想想我们可以为家长们做什么事情呢。让我们来制作一张感恩卡片，送给家长。

8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常开心，让我们一起来制作一种点心，，共同分享，来感受我们亲子间浓浓的亲情，祝福我们的家长们永远健康快乐！”讲解三明治的做法。请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。平时都是家长们喂我们吃东西，今天我们来喂家长们吃一口食物，(在音乐声中制作食品。)《感恩的心》。

学校感恩节主持词（热门22篇）篇九

亲爱的家长们、小朋友们，大家下午好，欢迎参加感恩节亲子派对。非常高兴和小朋友们以及家长们相聚在这阳光灿烂的午后，共同庆祝这一美好节日。

我们的亲子派对马上就要开始了，小朋友知不知道我们今天要庆祝的是什么节日。

采访：......(随机采访几位小朋友)。

引出游戏.......

(每个游戏前解释游戏规则)。

紧张的游戏结束了，小朋友们玩的高不高兴?(高兴)，我看到刚才游戏中小朋友们和爸爸妈妈都配合的相当默契，为自己优秀的表现鼓鼓掌吧。

引出交换礼物，并赠送给自己的家长。

学校感恩节主持词（热门22篇）篇十

男：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。

女：的确，面对拥有的一切，我们能不存感激吗，能不回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切。

男女(合)：下面我们宣布：一年级一班感恩节主题班会现在开始

男：今天是感恩节，我们班来了一群特殊的人

女：哦!是我们的爸爸妈妈，让我们用热烈的掌声欢迎他们吧!

男：提到感恩，让我想起了“感恩节”，你们知道感恩节的起源吗?下面请我们的班主任老师给我们介绍一下吧!(掌声)

老师介绍(幻灯片、背景音乐)

老师主持调查

通过小小的调查，我发现我们班的孩子......

昨天晚上我们都为爸爸妈妈做了一件事，我们一起与大家分享一下吧。

孩子们分享，老师主持

女：当我们走出了父母的怀抱来到校园，是老师给予了我们同样的爱，

男：我建议，让我们也对老师说声“老师，谢谢你”吧! 全体起立：

男：我们班是一个快乐的大家庭，在这个家庭中，要怀着一颗感恩的

心，爱同学、爱集体，要怀着一颗感恩的心，爱我们的爸爸妈妈，

女：下面我们一起给爸爸妈妈表演一个节目，请听《感恩的心》

你们唱的真好奥!听到我......下面让我们把对爸爸妈妈的话写出来吧(老师)

游戏环节;(根据时间定)

男女主持人建议：宣布本次活动结束，整理地面卫生，桌子恢复原位，各自家长带走。

学校感恩节主持词（热门22篇）篇十一

开场白：

主持人甲：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。

感恩的人很多很多......

主持人乙：我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

主持人丙：我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

甲：我感恩我的朋友、同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝”。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

乙：感恩鸟语花香，感恩春光明媚，感恩蔚蓝的苍穹，请听诗朗诵“感恩”（节目1，三人背诵）。

丙：“母亲的一生为你做了什么你知道吗？”

1、哪一个孩子不是吃妈妈的奶水长大的；

2、哪一个孩子不是在父母的怀抱中长大的。

3、当你还很小的时候，玩具撒了一地又一地，爸妈帮你捡了一次又一次。

1、稍大一点，爸妈教你穿衣服，绑鞋带，系扣子。

2、他们花了很多时间教你用勺子，用筷子，吃东西。

3、教你洗脸，教你梳头。

1、一件件脏衣服，他们帮你洗。

2、你生病了，他们比你更难受。

3、你挂盐水扎针，他们心疼得直掉眼泪。

1、你上学了，不管刮风，还是下雨，他们哪一天忘了接你？2、有好东西，留着给你吃。

3、新衣服，先给你买。

甲：父母为我们做的太多太多了，母爱是伟大的，全班齐诵《游子吟》。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

乙：父爱也是伟大的，请听歌曲《父亲》。

丙：父母的爱是遮雨的伞；

甲：父母的爱是一阵清凉的风；

乙：说说你知道的感恩故事吧。

丙：（所有男生）：“爸爸，我爱你！”

乙：（所有女生）：“妈妈，我爱你！”

合（全班）：“爸爸妈妈，我爱你们！”五年级学会感恩主题班会到此结束。

学校感恩节主持词（热门22篇）篇十二

乙：黄叶遍地，巾帼显风流！

合：各位领导，各位来宾，妇女姐妹们，小朋友们，大家上午好！

乙：当冬姑娘翩然而至的时候，又一个全世界的节日感恩节来到了！

甲：又是一个秋收时节的秋天，世界的每一个角落都充满着温馨、喜悦，世界的每一种声音都在祝福感恩节节日快乐。

甲：母爱是伞，为我们撑起片片晴空；父爱是书，教我们读懂爱的真谛；父母的爱无悔付出，从不索取任何回报。

乙：妈妈，在我成长的这些年里让您辛苦了！虽然有时我有点儿强词夺理，总是很倔强，但请您一定要相信我，我永远是爱您的！

（小脚和大脚）小朋友们，我们主持人身上两只脚丫有不一样的吗？哦，一大一小是不是呀？小的是代表小时候我们的脚丫，大的是代表我们爸爸妈妈的脚丫是吗？小朋友们，小的时候是谁帮我们穿袜子，帮我们洗脚丫呢？哦~~是爸爸妈妈用勤劳的双手给我们洗脚，特别的幸福是不是呀？可是我们现在慢慢长大了，爸爸妈妈也慢慢的老啦，那谁帮爸爸妈妈的洗脚丫啊？~~~~哇~小朋友们都特别爱爸爸妈妈是不是呀？~~那今天所有的爸爸妈妈都在这，我们就给我们的爸爸妈妈洗洗脚，也让爸爸妈妈知道我们有多爱她好不好。

每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

学校感恩节主持词（热门22篇）篇十三

开场白：

一、主持人讲话，宣布主题班会开始。

甲：我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。

乙：脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。

甲：3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。

乙：3000多个日日夜夜,我们始终与父母的爱同行。

甲：今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。

合：某某小学304班《感恩父母，拥抱亲情》主题班会现在开始。

二、诗歌朗诵〈感恩父母〉。

乙：这世上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

甲：这世上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

乙：无论我们走到哪儿，

甲：无论我们长多大，

乙：我们永远都是他们放心不下的孩子。

甲：是呀，我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。

三、小品〈生日礼物〉。

乙：父母的爱还是上学路上的一句叮咛，是失败时的一声鼓励。

乙：看过小品。你肯定很多话想说？请大家先在四人小组说一说。请同学们说一说。

甲：在生活中，你是否也有过不理解父母的时候，谁来说一说。

四．现场调查。

甲：是呀，就像大家说的那样，父母为我们付出很多（父母很爱我们），可是我们对父母又了解多少呢？下面进行现场随机调查。

乙：请大家把笔放下，其实，正确答案藏在那个棕色信封里，请大家对照一下。

甲：知道父母生日的请举手。

乙：知道父母鞋子尺码的请举手。

甲：知道父母最喜欢吃的水果的请举手。

乙：知道父母喜欢吃的一个菜的请举手。通过刚刚的调查我们发现，有的同学对父母很（有些）了解，有些还不够了解，可是父母对孩子的了解却是那么全面，那么细致深刻。

五、真情故事。

甲：曾听过这样一条短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗？下面我给大家讲述这个故事。

乙：感谢郑某某同学送给我们这样一个感人的故事。这是在特定的环境下发生的真实的故事。其实，在我们的身边，在我们平凡的生活中父母对我们的关爱无处不在。

甲：我们的父母无时无刻的不在为我们付出着，爱着，奋斗着。我们班级有多少人的父母，为生活奔波着。深夜，当父母拖着疲惫的身子回来时，你早已进入了甜美梦乡；早晨，当你还在暖暖的被窝里时，你的父母早已在为你准备可口的早餐了。

乙：在我们班又有多少父母没有节假日，日复一日，年复一年，辛苦劳作？

甲：下面是真情讲述时间，请同学们讲讲父母无微不至照顾我们的点点滴滴。（3、4个人讲完后适当评价）。

乙：其实，每一个父母都是那样爱我们，由于时间关系，现在我请你把父母无微不至照顾你的点点滴滴告诉你的同桌吧！

甲：由于工作的繁忙，爸爸妈妈平时可能没有太多的时间与你交流。在上课前，因老师的要求，每位爸爸妈妈都给你们写了一封信。现在请大家打开白色信封读一读，来倾听爸爸妈妈的心声。（4分钟）。

甲：面对父母无私的付出、无微不至的照顾，如果是你，你会怎样表达你对父母的感谢呢？

乙：其实，我们班有好多小朋友已经开始行动起来了。看！我们请这些同学来说一说为爸爸妈妈做的事情。

甲：看了我们的同学这么懂事，这么孝顺，你又有什么打算了呢？（3xx4人说一说）。

乙：是呀！同学们，哪怕我们为父母洗一次脚，泡一杯茶，虽然都是些微不足道的小事，但也能表达我们的诚意。

甲：不知不觉我们长大了，年轮写在父母的额头。

乙：今天，我想大声的说一声：

合：“爸爸妈妈感谢你们，你们辛苦了！”

甲：全体起立，让我们一起来说一句：“爸爸妈妈感谢你们，你们辛苦了！”

七、歌曲《感恩的心》。

结束语：

甲：任花开花谢。

乙：任沧海桑田。

合：但父母的爱却永在心间！祝天下父母平安，健康，快乐！全体起立，让我们一起来唱响《感恩的心》。

现在我们请班主任沈老师为大家讲话。

甲：各位老师，

乙：各位同学。

齐：304班《感恩父母拥抱亲情》主题班会到此结束，谢谢大家！

学校感恩节主持词（热门22篇）篇十四

开场白：

马：在这个阳光灿烂的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。

李：12级btec班《感恩的心》主题班会现在开始。

马：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

李：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。

马：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。

马：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

李：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

马：好，让我们共同进入这次班会的第一环节xx。

合：亲情回报。

李：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。

马：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行朗诵，表演者___。

马：谢谢精彩的表演。接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》。

马：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

李：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。

马：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!

李：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。

马：虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也相信，我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑脸灿烂如花.

李：下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》。

马，谢谢大家精彩的表演。

合：师恩难忘。

马：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。

李：我们以行动起来，用真诚的心，用爱回报得到的关怀。

马：伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》，我们一同聆听朗诵《学会感恩，拥抱人生》。

李：马：学会感恩，拥抱美好人生。

李：是啊，学会感恩，你将发现生活中清淡的山水，被点缀的清秀飘逸。

马：我们拥有师生情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节----。

合：友谊永存。

李：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

马：请欣赏《下一个天亮》，演唱者：张巧巧。

李：等下一个天亮，唱的不错，大家鼓掌。

马：生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。

李：下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。

马：接下来，我们进入主题班会的第四环节-----。

合：感恩宣言。

李：现在有一封家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。

马：请马老师来读这封信。

马：谢谢马老师，我们继续进行。

李：听到父母的心声，你会想起什么，你该怎么做?千言万语化作感恩宣言，向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。

马：同学们请坐下，也谢谢团支书，常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。

李：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

李：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

马：一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

李：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

马：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

合：感恩的心，感谢有你，112级btec班主题班会到此结束，谢谢大家。

学校感恩节主持词（热门22篇）篇十五

开场白：

一、激情导入。

主持人甲：尊敬的老师。

主持人乙：亲爱的同学们。

主持人（合）：大家好！京北职业计算机应用技术专业《感恩父母》主题班会现在开始。

（鼓掌）。

主持人甲：白云奉献给蓝天。

主持人乙：江河奉献给草地。

主持人甲：沙漠因为爱而变绿洲。

主持人乙：世界因为爱而更美好。

同学节目：歌曲1（主持人总结）。

主持人甲：父爱如山深沉凝重。

主持人乙：母爱如水温情缠绵。

二、领悟情感。

让我们一起来感受吧！

同学讲《奇迹的名字叫父亲》。

学来谈谈自己的感想呢？

同学发言（主持人总结）。

三、激发感恩。

搏进取，回报父母，常怀感恩之心。

同学节目：歌曲2（主持人总结）。

主持人乙：世界上有一种细腻的爱，她的名字叫母爱。

主持人甲：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

同学节目：朗诵（主持人总结）。

要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。

解多少呢？下面我们来进行一个进行现场调查吧~。

问题1：你知道父母的生日吗？

问题2：你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗？

（随机抽生回答，现场互动）。

会知道结果，父母会对我们的一切记忆得都很深刻！

曾有人在老人安养院墙上发现这样一篇文章：

所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧！因为我爱那些时光，那些你在我身边慢慢长大的日子。

孩子！如今，我的脚站也站不稳，路也走不动了，请不要催促我，对我多一点耐心和温柔好么？请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样，我带着你一步一步慢慢地学习走路。

主持人甲：随着自己愈长大，看着父母亲脸庞从年轻变憔悴，头发从乌丝变白发，动作从迅捷变缓慢，多心疼！父母亲总是将最好、最宝贵的留给我们，像蜡烛不停的燃烧自己，照亮孩子！而我呢？有没有腾出一个空间给我的父母，或者只是在当我需要停泊岸时，才会想起他们。

主持人乙：其实父母亲要的真的不多，只是一句随意的问候「爸、妈，你们今天好吗？」随意买的宵夜，煮一顿再普通不过的晚餐，睡前帮他们盖盖被子，天冷帮他们添衣服、戴手套。都能让他们高兴温馨很久。

同学发言（主持人总结）。

四、常存感恩。

主持人乙：同学们，感恩不仅仅是感谢父母，还要感谢所有帮助我们的人，更要用心去感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽。

同学节目：歌曲3（主持人总结）。

主持人甲：我们对大自然心存感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

主持人乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

主持人甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

主持人乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

主持人甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

主持人乙：对师长心存感恩，因为他给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，学会做人。

主持人甲：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。

用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》。

播放音乐《感恩的心》。

主持人（合）：各位老师、各位同学，《感恩父母》主题班会到此结束。谢谢大家！

学校感恩节主持词（热门22篇）篇十六

开场白：

男：尊敬的各位领导、老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家好！

男：人间最美是亲情。

女：养育之恩永不忘。

齐：乐天小学三年级一班“感恩父母”主题班会现在开始。

男：小树的成长离不开阳光的哺育，甘露的滋润，。

女：我们的成长离不开父母的养育，细心的呵护。

男：当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制宏伟的蓝图，编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。

女：同学们：你们谁知道自己名字的含义？

男：简简单单的名字，寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。

女：请欣赏张恒、陈冲同学的书法作品和宋天昊、张昌龙同学的手抄报。

女：接下来，我们来做一个小调查，谁来说说爸爸妈妈最喜欢什么？最讨厌什么吗？

男：你知道爸爸妈妈的生日吗？

女：通过这个小小的调查，我们不难发现，有大多数的同学都不知道自己的爸爸妈妈的生日，而爸爸妈妈对我们的生日却相当清楚。唉！你们知道为什么吗？（生说）。

女：其实我们的爸爸妈妈就像鸡妈妈那样，全力保护我们，呵护我们，让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。

女：爸爸妈妈对我们的爱，我们已深深牢记，同学们让我们用歌声来感受爸爸妈妈的爱吧！

齐：请欣赏？歌曲《世上只有妈妈好》。

男：用歌声可以表达对爸爸妈妈的爱，

女：用实际行动也可以表达你的爱。

男：下面请欣赏几个小片段。（一、二小队分别表演小品）。

男：我们每个同学都做得很好，现在有几位小朋友想说说他们的心愿。

女：请欣赏诗歌朗诵《心愿》。（第三小队）。

女：我们用歌声用行动来表达对爸爸妈妈的爱。

男：我们也可以用舞蹈来展现另一种爱。

女：请欣赏歌伴舞《老师亲妈妈亲》（第四小队）。

男：春雨有多深的爱。

女：盛开的鲜花最明白。

男：父母有多深的爱。

女：孩子的心里最明白。

男：我们的慈母。

女：我们的严父。

男：我们亲爱的爸爸。

女：我们慈爱的妈妈。

男：您的孩子不会忘记您对他们的爱。

女：您无私的爱。

男：您伟大的爱。

齐：您高尚而纯洁的爱。

女：刚才看了那么多同学的表演都很精彩，有些同学还为自己的爸爸妈妈画了画像，让我们来欣赏欣赏他们心目中的妈妈吧！（4—6名学生展示画像介绍自己的妈妈）。

男：我们的爸爸妈妈在学习上，生活上处处无微不至地关怀着我们。

女：他们给了我们生命，让我们的生活多么幸福，让我们集体把我们对爸爸妈妈的爱通过大声的朗读告诉爸爸妈妈吧！

齐读：爸爸和妈妈，哺育我长大，

扶我学走路，教我学说话。

为我勤劳，总把我牵挂。

我爱好妈妈，我爱好爸爸。

女：让我们在《感恩的心》歌声中结束这次的班队活动吧~~~~~。

齐：三年级一班《感恩父母》主题班会到此结束。

学校感恩节主持词（热门22篇）篇十七

尊敬的各位家长朋友：

大家下午好！外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声“鸡年再见”！看！30只中（1）班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦！大家掌声欢迎！

（全体幼儿扮小狗出场）分组向大家拜年——

祝爷爷奶奶身体健康！长命百岁！

祝外公外婆福如东海！寿比南山！

祝爸爸妈妈恩恩爱爱！白头偕老！

祝老师阿姨工作顺利！笑口常开！

（面对面）

祝小朋友快快乐乐！聪明健康！

（齐）

祝大家新年快乐！ye！

孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是高兴小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！

20xx年的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望！来，让我们一起与可爱的小狗们手拉手，感受他们的童真童趣！让我们一起回到孩童时代，做个游戏笑一笑！《不要跟我这样做》开始啦！

（分两组进行，与主持人做相反的动作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）

刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面，2191。cn就请大家跟随我进入——谜语大赛！

“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了！”这是一首歌曲里的歌词，它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照！他们一天比一天懂事！一天比一天聪明！作为我们大人，真的感到非常的欣慰！下面，请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》，掌声欢迎！

女小朋友起立！家长朋友们，看！这些女孩子长得漂亮吗？她们可不仅仅是脸蛋的漂亮，她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧！请欣赏韵律操《漂亮宝贝》！

俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》！

男小朋友起立！刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗？（不服气）好，有志气！希望你们好好表演属于自己的节目，获得更热烈的掌声，好不好？（好）下面，请欣赏一群毛小子表演的《中国功夫》！掌声欢迎！

孩子们表演的多神气！多认真！家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我们可不能轻易认输。下面，请欣赏家长代表的才艺展示钢琴独奏《雨花石》，掌声欢迎！

我们中（1）班有30个孩子，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起，又会成为什么样的风景呢？请欣赏模特表演——《中（1）班的风采》，掌声欢迎！

我们为孩子们自信的风采喝彩！为孩子们自信的眼神喝彩！你们知道吗？我们中（1）班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢！她们就是xxx。xxx，接下来，请欣赏百灵鸟们的独唱，掌声欢迎！

自古有一句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢？下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。

大家看，我手里拿的是什么？（皮球）家长朋友，相信你一定也会玩皮球吧？那就请你来玩几招给孩子看看。（2～3位家长朋友表演）家长朋友，你们的玩球技巧在孩子的眼中简直就是“小儿科”。不信！就请欣赏她们的《皮球秀》，掌声欢迎！

大家知道，《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》，掌声欢迎！

小朋友，现在要问你们一个问题了：每个人有几只脚？那两个人有几只脚？（四只脚）好，请你们想个办法，怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢？（幼儿演示）下面，请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。

做完了激烈的游戏，让我们来轻松一下。请欣赏女小朋友的歌表演《数鸭子》，掌声欢迎！

看，男孩子们也要跃跃欲试了！下面，请欣赏他们的手表演《小海军》，掌声欢迎！

每个人从一出生就会“说话”了，那一声声洪亮的啼哭，就是他们对这个美好世界的向往！从“呀呀学语”到“满头白发”，每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。下面，请家长们表演《词语接龙》的游戏！

小朋友，爸爸妈妈的本领大吗？那就用掌声表扬一下爸爸妈妈！爸爸妈妈会词语接龙，我们也会玩组词游戏，对不对？（对）下面，请小朋友们踊跃参加《组词大赛》！

请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子；有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵，对生活充满着憧憬！下面，请欣赏诗歌配乐朗诵《月亮》，掌声欢迎！

小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）好，现在，就请你们拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《拍手歌》的游戏，快乐的音乐响起来，大家一起来吧！

孩子们是聪慧活泼的，家长们也是心灵手巧的。让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣！《水果拼盘》开始拉！（制作好之后品尝）

学校感恩节主持词（热门22篇）篇十八

1，亲爱的弟兄姊妹。

2，敬爱的主内同工。

1，随着夏季的离去，收获的日子已然来临。

2，望着丰收的五谷百果，我们要满口称谢神的奇妙创造与赏赐洪恩。

1，感恩!!因着主爱的播撒，栽种的种子得着了春雨的滋润。

2，感恩!!因着主爱的守护，将熟的庄稼得着了秋雨的赐福。

1，感恩!!因着主爱的洗礼，我们才有心的归回，信仰的纯正。

2，感恩!!因着主爱的浇灌，我们才有喜乐的生活，生命的丰盛。

1，曾经，你为生活而忧虑，此刻，主必赐你安息。

2，曾经，你为家庭而烦恼，此刻，你必躺卧在主温暖的怀抱。

合：曾经，我们在世界中颠沛沉迷，如今，主的生命已经将我们更新，使我们在真理的道路中奋勇前行。

1，今天，我们将再次品尝主爱的滋味。

2，今天，这里都是神蒙爱的儿女。

合：今天让我们同声颂扬主的圣明，让赞美永不止息。

20xx年感恩节感恩赞美会现在开始。

结束：今天，我们相聚在这敬拜的殿堂，向我们的神欢呼歌唱。

你的重担主已担当，你的软弱主变刚强。

生活的苦涩压伤，因为有主已成为了过往。

我们见到了主爱的光芒，主的恩典已尽尝。

让歌声响起，让赞美飞扬。

学校感恩节主持词（热门22篇）篇十九

开场白：

主持人1：各位老师，各位同学大家好。我是主持人xx。

主持人2：大家好，我是主持人xx欢迎老师们走进我们的的班会课堂（领掌）。

主持人12：五（3）班《学会感恩》主题班会现在开始。

主持人1：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。

主持人2：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

主持人1：我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演！

主持人1：是啊，欣赏他们的节目，你可曾想到，无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你。

主持人1：接下来，让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。

主持人2：是啊，有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……那就是父母的爱。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片，一起走进照片背后的他和她父母的故事。

主持人1：鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但父母的爱，却永远留在我们的心间。我们要感谢父母，是他们给了我们生命和幸福的生活。

主持人1：“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们，刚才大家说了关于感恩父母，老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢？你打算怎么感谢他呢？下面，我就来采访一些同学，希望大家积极接受我的采访。

主持人1：我们应该感激朋友，是他们为我们送来了真诚的友谊；我们应该感激他人，是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖；我们应该感谢父母，是他们让我们幸福的生活；我们应该感谢老师，是她们让我们变得聪明而有智慧。我们要感谢我们命运的恩人，是他们让我们的人生变得多姿多彩。下面我们请班主任讲话。

主持人1：感谢班主任的总结。

主持人2：感激父母的养育之恩。

主持人1：感激老师的培育之恩。

主持人2：2感激生活中他人对我们的关爱，

主持人12：愿我们大家人人都学会感恩，时时感恩。

最后，让我们一起演唱《感恩的心》。

主持人1：同学们，五（3）班学会感恩主题班会到此结束。让我们相约下周三。同学们，拜拜，老师们，拜拜！

学校感恩节主持词（热门22篇）篇二十

开场白：

张：敬爱的老师。

栾：亲爱的同学。

合：大家好!

张：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午。

栾：让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。

合：六年二班“心存感恩”主题班会现在开始。

张：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。

栾：对老师心存感恩，因为他们传授我们知识，让我们抛却愚昧。

张：对同学心存感恩，因为他们给了我友爱。

张：感谢曾帮助过我的人。

下面请欣赏小品《上学》。

栾：看了刚才的小品你们有什么感想?你们想对父母说些什么?

张：是啊，父母之恩深似海，那么我们对父母又了解多少呢?下面请同学们思考下列问题。

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

栾：同学们回答得很好，说明你们都是孝顺的好孩子。

父母的爱比天高比海深自古以来就流传着许许多多感人的故事下面请同学给大家讲故事。

栾：同学们讲得太感人了此时你不想对爸爸妈妈说点什么吗?给家长打电话张：喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德!!!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

栾:下面请同学们讨论为什么要感恩老师?如何感恩老师。

张：我们要学会感恩下面请听诗朗诵《学会感恩》。

栾：听了同学们的朗诵你们想到了什么?我们是否该做点什么?

下面请同学们谈谈自己的看法。

学会感恩xx一2班主题班队会活动。

二、亲情回报。

中队长：在这个阳光灿烂的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。一2班“学会感恩”主题队会现在开始。下面有请主持人。

甲：感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。

乙：当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。”

甲：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。

乙：当我呱呱落地时，就迎来了爸爸、妈妈，灿烂的笑脸!

甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田!

乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣!

合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们—(全班)：爸爸、妈妈我爱您!

甲：父母的爱是遮雨的伞;。

乙：父母的爱是一阵清凉的风;。

甲：请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请!

甲：有了泥土，嫩芽才会长大;。

乙：有了阳光，春芽才会开花;。

合：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈。

乙：接下来，请欣赏歌曲合唱《世上只有妈妈好》。大家掌声欢迎。甲:对我们好的人不仅有妈妈，还有我们的爸爸。

乙:让我们一起喊出xx。

甲(所有男生):“爸爸，我爱你!”

乙(所有女生):“妈妈，我爱你!”

合(全班):“爸爸妈妈，我爱你们!”

三、师恩难忘。

甲：父母是我们的第一任老师，我们的老师给我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈，疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你有什么心里话要对老师们说一说吗?(学生回答)。

甲：我们沐浴着爱的阳光长大，老师的真情打动着我们的心。

乙：我们行动起来，学会感恩、感恩我们的老师，用爱来回报得到的关怀。甲：接下来，请欣赏同学们带来的快板《赞美教师》，掌声有请。

甲：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师，您还在为我们批改作业，准备教案。这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们能学有所成。

乙：是啊，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师们就是无私的红烛，燃烧自己，点燃我们，请观看沙画视频《老师，您辛苦啦》。

甲：老师对我们的爱是严厉而温暖的。

合：让我们真挚的说一声：谢谢您，老师。(全班合)。

四、珍惜友谊。

甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我们就不再孤单。

乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

甲：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。

乙：可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。

请欣赏小品表演：《公交车上》。

甲：看完了小品，同学们有什么感想呢?

乙：在我们这个班集体内，也经常会出现这样温暖的场景。队员们，请说说同学曾经对你的关心和帮助。

五、制作感恩卡。

乙：是啊，对帮助我们的人，我们应该心存感激，对他说声谢谢，对老人，我们应该要有孝心，尊敬长辈。接下来，请全体同学为父母、老师或者朋友做一张感恩卡。用五彩的水笔简单的话语描绘诉说你的感动。

甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。

乙：哪位队员愿意展示自己制作的感恩卡，请掌声欢迎。

乙：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界美丽;感恩，让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话!

学校感恩节主持词（热门22篇）篇二十一

全体：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的.时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!

现在晚会正式开始!

施：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

小：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”!

施：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样!

麦：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

麦施：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香!

大小：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师!

施：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师!

麦：下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》。

四人：生活中那些平淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感。

受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。

麦：下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

麦：爱在传递，感恩在延续。

大：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国!

小：爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

施：从小事做起!从现在做起!心怀感恩，感恩无处不在。

全体：亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束，谢谢大家!

学校感恩节主持词（热门22篇）篇二十二

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，家好！

女：世界上，有一个深沉的称号是父爱。

男：当你叫爸爸时，只有一个人会答应你，因为他是父亲。

女：父爱是港湾，让我们随时地小憩。

合：下面我宣布七年七班“感恩父亲”主题晚会现在开始！

女：父亲，他总是忙忙碌碌，从不停止。他又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下面我们就来说说你眼中的父亲。

男：在课上，我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信家也一定带给你许多触动，下面就请xx来为家朗读她眼中的父亲。

女：许多同学描述自己的父亲的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦，请欣赏几位同学的片段，相信你也一定会有所感悟。

男：父亲无论多忙，对儿女永远都是满满的期望，对儿女永远是满满的爱。父亲一定也有许多话对我们说。

女：回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的父母到底有多么爱你。

男：通过这次班会，你一定有许多感悟，下面谁来谈一谈自己的感悟？

女：在这次班会中，我们一定有许多的话要说，就让我们把言语化作音符，下面就由各位班歌唱《感恩的心》。

男：最后，有请我们的班主任x老师，为我们做最后的总结，请家掌声欢迎！

男：同学们，从现在做起，好好地对待父母，就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

女：同学们，不要再等待，不要再无所适从了，不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

男：不要再等到那时去忏悔。

女：不要再等到那时去自责。

合：下面我们宣布“感恩父亲”主题晚会到此结束！