描述一件有趣的事(模板18篇)

时间:2025-06-21 作者:琉璃

优秀作文是展现个人思维和创造力的窗口,也是提升语文水平和文学素养的重要手段。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文,感兴趣的同学可以参考一下。

描述一件有趣的事(模板18篇)篇一

“哈哈哈……”全班同学笑成一片,这笑声简直可以把天花板掀翻了。

这可是一堂作文课,黄老师让我们写半命题作文:的快乐的开头。我动足了脑筋,率先完成。于是老师让我上台把开头读下。

恩、恩!”我顿了顿嗓子,只见台下同学的眼神,向聚光灯一般打在我的身上,竖起倾听,这更让我兴致高昂,提高声贝:“我从一个不起眼的小队长,一步升天,当了有头有脸的中队长,真有一种古代当‘宦官’的激动和欣喜,这种快乐是一种精神上的享受啊!”话还没说完呢,老师便打断了我:“小朋友,知道宦官是什么?”我很诧异地看了眼老师,心里直打鼓:宦官?宦官?平时看百家讲坛和电视连续剧的时候,不都有听到么?宦官,应该是皇宫里当官的,皇帝身边的红人,专门给皇帝主主意的人啊……。我这样想,眼睛直勾勾地盯着着老师,期待一个肯定的答案。这个时候,黄老师插话了:“宦官,可是太监啊!”顿时,台下哄堂大笑,周千忆趴在桌子上笑地肩膀耸地跟小山似的,万昱婷用手捂着嘴“吃吃”地笑个欢,老k更是笑得夸张,像个鸭子似地笑趴到地上,嘴上还不断地念叨:“宦官!宦官!”,真是让气煞我了……哎,连一向严肃的黄老师也抛开往日那正儿八经的样子,笑得直不起腰来。

站在讲台边上的我,早被大家的笑声给笑焉了,自己也不禁捂着脸,笑自己得无知!

过了好一会儿,笑声才渐渐低下去,老师趁机说:“安静,安静!”

我羞愧极了,我怎么能把自己“升官”的事与当“太监”混为一谈呢?还好,我是女孩子,否则真成太监了,哈哈!

现在一想起这堂课,我就一个劲地笑。不过,无知者,无罪!

看来,学好语文,真的很重要啊,这样的笑话,可真不能再发生在我身上了。

描述一件有趣的事(模板18篇)篇二

记得那是一个星期三上午的第一节课。同学们早早就来到了教室,都带了自己喜欢的宝贝。因为杜老师说的要举行展宝活动。

上课钟一响,杜老师就来到教室,看见许多同学都带来了自己的宝贝,特别高兴,说:“同学们,展宝活动现在开始。大家相互观看,相互交流。要说出自己为什么喜欢自己的宝贝。一会儿再上台展示自己的宝贝,也可以介绍别人的宝贝。”老师一说完,教室里像锅里的开水――沸腾了。同学们三个一起,五个一堆,看的看,说的说,那高兴劲就甭提了。

过了一会儿,杜老师说:“同学们,想看老师的宝贝吗?”我们迫不及待地说“想!快拿出来我们看看吧!”杜老师便叫严铁流和他一起去办公室拿。不一会儿,我们看见严铁流端来半盆清水,杜老师提来一个鼓鼓囊囊的袋子。杜老师从袋子里拿出几块石头,我们都哄笑了一声,心想这就是你杜老师的宝贝?杜老师说:“别瞧不起哟!这虽然是石头,但都是全世界找不到第二个一模一样的石头,可谓“举世无双”呀!你们看――”说着拿起一块小的石头。嗨,这个小石头可真不一般,像一个动物的头,上面还有一对眼睛,一张小嘴巴,很好看。特别神奇的是右边眼睛里的眼珠还鼓出来了。随后,杜老师把小石头放入水里一浸,又拿起来让我们看。这下可把大家给惊呆了――小石头熠熠闪光,真得美极了。过后杜老师又把一块大石头展示出来,大石头也很漂亮,浸水后就像一幅绝妙的山水画。杜老师边展示边介绍说,这些都是他休息时到洲河边上花了好多天功夫才拣到的。

这堂课同学们见识了不少宝贝,真有太有趣了!

描述一件有趣的事(模板18篇)篇三

看到这个题目,你们一定会问:“哪堂课有趣?”我告诉你们吧,我说的这堂课不是在学校上的课,而是在小牛顿科学班里上的一堂科学课。

我早早的来到学校,老师已经在教室里等候了。只见黑板上有四个大字:灌篮高手。我想:“这堂课是让打篮球的吗?不对,不对,这回是做小制作的。可是灌篮高手是什么呀?是机器人吗?……”一连串的问题在我脑海飞过。

这时,该上课了。我怀着好奇的心情认真听老师讲课。原来,灌篮高手是用冰糕棍和木头块拼在一起做成的一个杠杆,在杠杆上安一个篓,篓里面放一个小球,再在杠杆前面立一个用木棒穿上的木板,如果在杠杆另一头一按,小球就会打在木板上。真是有趣!我把木头用白色的乳胶按要求贴起来。我上贴下帖,左贴右贴,不一会儿灌篮高手就完成了。

我和几个小伙伴一起比赛,看谁的灌篮高手打得准。张同学先投球,谁知用力过猛,球连线一起飞走了。段同学投了四球,全击中目标,真是百发百中!轮到我了,第一球,击中;第二、三、四球都击中了。我想:哈哈,我一定能得第一。谁知这次用力有些过猛,只见球“嗖”的一下飞到了木板反面……“哈哈哈,哈哈哈!”我们玩的真开心,教室里不时传来我们的笑声。

这堂课真有趣,我以后还要多做这样的小制作。

文档为doc格式。

描述一件有趣的事(模板18篇)篇四

在我童年的记忆里,有好多好多有趣的故事,其中有一件有趣的事,至今还记忆忧新。

记得在我读一年级的时候,在一个夏天的夜晚,满天的星星,我和妈妈晚饭后来到了药园散步,那是一个很大的园子,散步的人不是很多,树木枝叶茂盛,地上到处种满了草药,园子里弥漫着草药的清香。我和妈妈走到了园子的中心,有一个人工的小湖,湖里种了些荷花,本来我们是想去看荷花的.突然,我看到大池塘的大树旁边有一个小亮点,它忽明忽暗,慢慢对着我飞了过来,我对妈妈喊:“妈妈!快看!什么呀!”妈妈开心的说:“太好了!那是只萤火虫!”我当时兴奋极了,过去一直听妈妈讲过童话故事时提到过萤火虫。我追赶着那只萤火虫,想看个究竟,它其实飞的很低,我出了满头的汗,但总是抓不到它,急得我直求妈妈来帮忙,后来,还是妈妈用扇子帮我捉到它了。我小心翼翼地把它放在我的手心里,它在我的手心里一闪一闪的发着绿色的光,好象在喘着气,真可爱,我喜欢极了,像捧着一颗小星星,爱不释手。妈妈说:“你小心啊,轻一点,玩一会就放了他吧”我说:“不!我要带它回家去!把它放小瓶子里看”妈妈笑着对我说:“等哪天下过雨后在来,我们再来捉它们吧,下过雨后,萤火虫会有好多,会很好看滴”我听了高兴极了,捉萤火虫真是太有趣了。我后来,还是没听妈妈的话,把那只小萤火虫带回了家,放在一个小玻璃瓶里,把瓶子放在我的床头柜上,记得那天晚上我上床后把灯关了,抱着瓶了看了好半天,闪闪的萤火虫的.光,带着我进入了甜美的梦乡。

每当我想起这件趣事我都觉得很幸福开心,其实现在细想想,萤火虫他发的光虽然很微弱,发挥不了什么作用,不像太阳那么明亮,但也是很值得赞美的。至少,它是自己发的光,要比月亮美,虽然我们看月亮很好看,但是,月亮本身不会发光,他是靠反射太阳光来照亮自己的,所以我更喜欢萤火虫。我想做人也是如此,不管我将来做哪一个行业,只要努力为我们的国家做贡献就好。

在我的脑海里有一件有趣的事!那是我六岁的时候,一个星期天的上午,妈妈带着我到六堰广场去玩,我看见有很多小朋友在吹泡泡,在灿烂的阳光下,大大小小的泡泡闪耀着五彩缤纷的光芒。我央求妈妈也给我买一瓶泡泡水。

回到家后,妈妈有事出门了,我一个人在家里的阳台上吹泡泡。不一会儿,我就吹出了许多五颜六色的泡泡,我仿佛就在泡泡世界里!

可是没过多久,泡泡就用完了,我想起在回家的路上妈妈告诉我泡泡水是用水和洗洁精加白糖混合成的,于是,我拿着泡泡水的空瓶子来到厨房,我在瓶子里加了一些洗洁精、白糖和装在白色瓶子的水,但是吹不出美丽的泡泡。

正在这个时候妈妈回来了,我告诉了妈妈做泡泡水的过程,妈妈拿着我做的泡泡水看了看又闻了闻,突然大笑了起来,原来我把白色瓶子的水——白醋,当成了水!

这件有趣的事一直在我的脑海里挥之不去.......

描述一件有趣的事(模板18篇)篇五

那一天的中午,我们班里发生了一件令人啼笑皆非的事——成晨和刘泽坤吵架了。说起来,这也不是什么举足轻重的大事,只是一件鸡毛蒜皮的小事,我之所以写这件事,是因为这件事实在太有趣了。

当时,刘泽坤跑到了成晨的位置上,拿起纸团要扔成晨,成晨立刻从座位上跳起来,大吼:“干什么?!!!”大概刘泽坤被吓住了,呆了好一会才说:“你没看见呀我……我……我要用纸团扔你。”成晨说:“你别过来呀,你敢过来扔纸团,我就扣你级(成晨说的‘扣级’是指他们口头说说玩玩的‘游戏’)。”不料,刘泽坤竟死皮赖脸地说:“你敢扣我就扔。”

于是,一场口水战拉开了序幕:“你扔我就扣。”“你扣我就扔。”……。

过了半天,或许成晨想:这样下去是不行的,他主动我被动,我迟早要被他占上风的。于是他虽然嘴巴还在和刘泽坤斗,眼睛却开始在东张西望。成晨不经意地瞟了一眼门,突然,眉头一皱,计上心来。,他慢慢向门移动,然后一个鱼跃,跨出了门,溜了。那刘泽坤一点也不感到意外,反而走过去把门锁上了。可怜的成晨,就这样被锁在了门外。没有后门,还有前门。于是成晨就走到前门,刚走进前门,他就大叫:“刘泽坤,扣级!”结果刘泽坤还是那一套,“你敢扣我就扔”成晨还是说:“你先扔我再扣”

唉,本要扔别人纸团的.人却叫对方先扣自己的级,原想要扣别人级的又叫别人先来扔自己。瞧他俩一本正经的模样,真不知他们心里是怎么想的?我坐在座位上哑然失笑。

描述一件有趣的事(模板18篇)篇六

今天我们上了一节有趣的课,丁老师做了一个踢毽子的动作,并让我们描述。

同学们有的说:“丁老师用左手扔出粉笔,用右脚踢了出去";有的说:“丁老师抬起右脚,用左手一扔粉笔,粉笔被踢到了九霄云外";还有的说:“丁老师轻轻一抛粉笔,提起右脚一踢,粉笔像一颗子弹‘嗖'地飞出去,大家都惊呼了“哇!”的一声,子弹‘飞'出了一道弧形才落地”。我是这样说的:“丁老师左手扔出粉笔,猛地用脚尖把粉笔踢了很远才落地"。我的.描述太简单了一些,没有其他同学描述的好,听了同学们各自不同的描述,我学到了很多。

今天这堂生动的课让我学到了怎样描述一件事情,真是一节有趣的课呀!

描述一件有趣的事(模板18篇)篇七

早晨当我推开窗子一看的时候,发现外面下雪了,妈妈就和我马上出发去竞秀公园。

来到公园之后,我一看,公园里的湖水斗结冰了,于是我们就一起去滑冰。我先让妈妈拽着我滑,结果我们两个都一起擦倒了。然后我就坐上雪橇,两臂用力用棍一推,就这样滑起来了……我就高兴的笑了。

小学生作文大全。

老师示意大家安静下来,轻声说:“见证奇迹的时刻到了。”说着用小药匙从食盐包里取出好几勺食盐,倒入水中,鸡蛋还是纹丝不动。老师再用小药匙放入水中充分搅拌,过了一会儿,鸡蛋慢慢浮起来了!在水里开始打转了,大家拍手叫好!

下课后,几个同学去问老师这是为什么。老师说:“这是因为盐分的增加,使水的浮力增大,就把鸡蛋托起来了。”大家恍然大悟。

这堂课真有趣,不仅让我们看了一个小魔术,还让我们的知识更丰富了。

描述一件有趣的事(模板18篇)篇八

朋友们,你们爱笑吗?今天你若有机会来我们班,准让你笑得直不起腰来。想知道怎么回事吗?那就听我来说说吧。

老师先说游戏规则:“逗笑大王”使出混身解数,把“木头人”逗笑,“木头人”可以含一口水,也可以不含水。如果“木头人”被逗笑,水喷出来就会被淘汰,或是“逗笑大王”没有逗笑“木头人”也被淘汰。

游戏开始了,第一轮是我们组的莫同学做“木头人”,对方组吴同学做“逗笑大王”。吴同学扮了个鬼脸,眼睛瞪圆,嘴巴左歪,舌头外但,我们都笑了。可是,莫同学一点笑容也没有,样子呆呆的。吴同学开始着急了,一下子挥挥手,一下子跺跺脚,依然没能令莫同学笑起来。时间一分一秒过去了,老师宣布时间到。我们脸上露出胜利的笑脸。第二轮是莫同学向杨同学挑战。莫同学依然是做“木头人”。只见杨同学边唱边扭着屁股,还伸了伸两条胳膊,活像个大笑熊。瞧,他陶醉得连眼睛也闭上了,唱到激动处,他的身体也颤抖了起来,见此情景,莫同学也忍俊不禁,哈哈大笑。接着,金同学要向杨同学挑战做“木头人”,结果我们组金同学赢了。

游戏还在进行中,欢笑声一浪接一浪,我们都忘了是在分组比赛,个个都玩得很开心。从游戏中,我明白了一个道理:做事情一定要有坚韧力,才会获得成功。

描述一件有趣的事(模板18篇)篇九

上课铃声响了,我们马上跑进教室,开始了一堂有趣的语文课。

只见张老师手里拿着一个大量杯,里面放着一大半水,她将杯子放在讲台上,又拿出了几个鸡蛋和一袋盐。

“张老师葫芦里卖的什么药啊?”“张老师到底要干什么啊?”同学们七嘴八舌地低声议论起来。

大家用疑惑的目光投向张老师。只听见张老师说:“同学们,今天我们来做一个实验,你们猜猜是什么实验?”

同学们的手纷纷举起来,有人说是鸡蛋放进水里会怎样,还有人说将鸡蛋放在木板上,然后将木板一抽,鸡蛋掉在水里,还有人说……最后,张老师对我们说这是一个让鸡蛋浮在水里的实验。

只见张老师小心翼翼地将鸡蛋放进量杯里,鸡蛋就慢慢沉到水底,张老师就问我们:“谁知道怎样让鸡蛋浮起来吗?”同学们纷纷举手,有的说将鸡蛋煮熟,有的说将水加热,张老师听了我们的回答没有说话,只见她用勺子将一些盐放进水里,只看见鸡蛋在水里微微晃动了几下,接着她又加了几勺盐进去,鸡蛋慢慢地悬在水里了,又加了些盐,鸡蛋就浮在水面上了。

“鸡蛋怎么浮上来的?”“太厉害了。”同学们又像唧唧喳喳的小鸟一样议论开了。

张老师让我们静下来,并解释道:“水的浮力是物体排出液体的重量,加了盐的水比重增大,浮力也增加了,所以能使鸡蛋浮上来,大家有兴趣可以上网查一下。”

我上网查了后知道,原来是因为水的密度小于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就沉到水底,而加了盐的水密度增加,已经大于鸡蛋的密度,鸡蛋也就会浮在水面上了。原来是这样啊,我恍然大悟。

这真是一堂有趣的课啊。

描述一件有趣的事(模板18篇)篇十

“叮铃铃,上课了。”唉,这节生物课又要做实验了,真没劲。我一边拿出书本,一边暗自嘀咕。你不知道,我最讨厌上生物课,一会儿解剖小白鼠,一会儿解剖青蛙,多恶心!我向来以慈悲为怀,不杀生灵,以往都是我的同桌代劳。可是,今天他没来上课。

生物老师来了,他提起一个筐。天呀,一只只活蹦乱跳的青蛙正在向我们吹胡子瞪眼睛呐!老师推了推架在鼻梁上的眼镜说:“上节课,我给大家介绍了青蛙的一些知识。今天,我们自己亲自来解剖,观察一下它的生理构造。”

我坐着,只是发呆,直到老师让我们上前去拿,我才如梦初醒。我往试盘里看,那只结实的青蛙,肚子一鼓一鼓的,嘴里还吐着白沫,双眼直往上翻。突然,它来了个“后滚翻”,吓得我把试盘往桌子上一扔,差点儿倒退几步。老师赶紧走过来,捉住了那只向我进攻的“敌人”。老师说:“用针钉住它的脊神经。”我拿起了针,却又不知所措了。我只在书本上看见过模式图。老师抓住我手中的针,狠狠的把它钉住了,并说:“好了,再用大头针把它的四脚钉住就可以解剖了。”

那只可怜巴巴的青蛙正挥舞着四脚,像做广播操似得扭动着整个身体。我犹豫了。这时,抬起头,见到老师用严肃的目光正注视着我,又见到周围的同学专心致志解剖的神态,刹那间,我不知从哪里冒出一股勇气,迅速的把青蛙的四肢钉住。我舒了一口气。我拿起镊子,小刀,仔细观察一番,心理自言自语的说:“今天对不起你了,不过以后见到你的子孙,我一定手下留情。”

我埋头解剖,不知不觉铃声响了。我抬起头,深深地吸了口气,心想:太好了,太好了,终于下课了!

描述一件有趣的事(模板18篇)篇十一

狗会被猫吓跑,你可能不信。但在我们小区就发生了这样。

一天傍晚,刘阿姨抱着她那只可爱的小猫出来散步。这只小猫全身长着洁白如雪的毛,油亮亮的,像一个肉球似的趴在阿姨的手臂里。它闭着眼睛享受着晚风的凉爽,体验着主人的爱抚,看样子舒服极了。正在这时,我看见王叔叔带着他那条狗出来散步。只见那只狗东张西望,显出一副不可一世的样子。

王叔叔走过刘阿姨身边向她打招呼时,那条狗看到阿姨怀里的猫立刻表现出不满意的样子,于是开始挑衅。先是小声“汪汪2地叫,接着就在阿姨左右蹦跳着,边跳边叫。啊!它可能是很妒忌猫:你为什么躺在主人怀里?快下来!汪汪……可小猫看也不看狗一眼,继续趴在阿姨的怀里。这下,可把狗激怒了,它可能想:。

你这小东西敢不理我。它不再随同主人散步了,停下来不断地跳着大声吼叫着。它龇着牙,咧着嘴,露出了一副可怕的凶相。这时,猫似乎忍无可忍,也无须再忍。它从阿姨的怀里猛跳下来,面对着狗,它弓起背,竖起尾巴,用锐利的目光怒视着狗,全身的毛都竖了起来,嘴里还发出“咕噜,咕噜”的吼声。猫生气了,发怒了:。

你为什么要搅了我的美梦?!接着向狗逼近。阿姨立刻弯下腰,一把把猫抱在怀里,向前走去。可猫挣脱了,又一次跳下来,它真像一个小老虎呀,张开嘴,露出锋利的牙齿,伸出尖锐的爪,向狗逼近。

只见那条体重是猫三倍的狗吓得惊慌失措,落荒而逃。猫紧追不舍,它冲到了狗的前面,用它那锋利的爪子在狗的脸上重重地抓了一下,接着又抓个不停。这一回,狗可尝到了猫的厉害,夹着尾巴向主人跑去。两个主人立刻抱起了各自的宠物,制止了这场“中东战争”。

狗被猫吓跑了!我在旁边看得人神。这是件多么有趣的事呀!

再一体味,我悟到:我们不应该被貌似强大的敌人吓倒,只要有信心,发挥自己的聪明才智,发挥自己的长处,就能立于不败之地,取得胜利。您说对吧?!

描述一件有趣的事(模板18篇)篇十二

童年是一块无暇的翠玉,纯真美好;童年是盛开的百合,美丽清秀;童年是一朵飘浮的白云,自由欢乐。每个人都有一个五彩缤纷的童年,童年趣事也如星星一般繁多,那一颗,尤为闪亮。

在一个阳光明媚的下午,趁爸妈不在家,我可以大胆尝试痛的滋味了。首先,我去小区门口捡了一块凹凸不平的大石头,搬回家洗洗干净,清凉的水从我手指掠过,舒服极了。不一会儿,那沾满泥土的石头被我洗得干干净净。我把它放在面前,深呼吸了一口,还没来得及做好心理准备,就感受到后背传来的一股力量重重地推了我一把,我猝不及防的摔了个狗啃泥,我的膝盖跪在石头上,擦伤了好大一块,而头撞在地板上,撞出了好大一个包,这时我总算知道痛的滋味了,但是这种滋味还真不好受啊,我疼的哇哇大哭起来。爸妈回来之后,请让我摔倒的幕后黑手——哥哥吃了一顿“竹笋炒肉”,无论哥哥怎么跟爸爸妈妈解释说我是自作自受都没用,而我正在房间里偷笑呢!

哎,这一次的经历我真是永生难忘,那一瞬间的疼痛也让我刻骨铭心。回想起来自己还真是傻呀,居然会想去体验疼痛的感觉,真是搬起石头砸了自己的脚。不过顺便让哥哥也深刻地体验了一番疼痛的滋味,还真是解气啊,哈哈!

描述一件有趣的事(模板18篇)篇十三

这件事发生在平凡的上课日,熟悉的校园里。记得,老师一如往常般声嘶力竭,学生安安静静地听课,平凡到不能再平凡的日子里,却发生了一件捧腹大笑的趣事。

星期四下午第二节是语文课,正当大家都在专心聆听时,门外喊了一声:“报告!”是初二年级的学长,他们这节是社团课。老师问他有什么事?他说他是管乐社的,要来借……。老师听完跟他说:“喔!你要借拖把喔!在后走廊,自己去拿。”然后,学长就看了看老师,一脸狐疑,脚步非常缓慢地走到后走廊。学长已经站在后走廊了,拖把明明就在他身后,他还一副莫名其妙的东看西看,这时举班哗然地说:“在那里!拖把在那里!后面后面!”但他依旧傻站在那儿,一动也不动。这时老师跟班长说:“你去帮他一下。”于是班长走过去要帮他拿拖把,他即时挥手阻止,小声地跟班长说了一些话,这时班长一副恍然大悟的冲进教室说:“老师!他是要借『鼓棒』啦!”全班都大笑了起来,有的同学甚至还笑到直拍桌子,最后跌坐在地上,直喊着:“超有哏的,实在太好笑了!”

描述一件有趣的事(模板18篇)篇十四

周末的时候,我经常一个人在家,很多时候都会觉得很无聊。所以我总想着能给自己找点事干。

一天,我看看爸爸妈妈还没回家就准备自己烧饭。我来到厨房里,先量米,再淘米,然后把饭煮在电饭煲里。接着是炒菜。我想西红柿可以炒鸡蛋,丝瓜可以炒鸡蛋,那苹果怎么就不能炒鸡蛋了呢?我从盘子里拿来三个苹果,再把两个鸡蛋拿出来,我把三个苹果用刀削好,把两个鸡蛋磕开,倒进盘子里打开。我把煤气灶打开,油倒在锅里,很快就烧开了。

我一手拿着鸡蛋,一手握着锅铲,等锅烧热了,把蛋液倒进锅里。只听见“啪”一声,一滴油溅到了我的手上,妈妈看见了对我说“宝贝没关系的,只要你下次小心一点就行了。”我听了妈妈的话就又开始烧菜。然后倒进苹果继续炒。我本来要放盐的,因为我太马虎把糖看成了盐,我放了几颗,然后把盖子盖上,煮了两三分钟。很快,苹果炒鸡蛋便烧好了,看上去黄嫩嫩的鸡蛋觉得不错。我马上端上桌去,把菜拿到妈妈面前,让妈妈尝一口,看看好不好吃。妈妈尝了一口,对我说:“你是不是放错佐料了,怎么有点甜。”我点点头,妈妈对我说了她的感受:“你这次虽然烧的并不太好吃,但是你进步了,会自己烧菜了,而且自己亲身体验了一下,烧菜的辛苦。”

我看着别人烧菜那么简单,原来烧菜也很辛苦呢!我觉得这真是。

描述一件有趣的事(模板18篇)篇十五

我带着疑问,却又不敢去冒犯爸爸大人,只好垂头丧气地去做作业了。过了一会儿,只听爸爸又和颜悦色地叫我:“豆豆,快来看,电视里正在播放你梦寐以求的变形金刚。”我赶紧丢下手中正在写字的笔,“奋不顾身”地飞奔过去。哼,哪来的变形金刚,电视里分明在播放广告,正在我敢怒不敢言时,爸爸在一边诡异地“嘿嘿”笑着。我顿时恍然大悟,哎,竟然在不知不觉中被骗了,真是心有不甘啊!我心情沮丧地回到自己的房间,越想越不服气,坐在书桌前苦思冥想了半天,哈哈!终于想出来了……我悄悄地关上房门,模仿着邻居小孩的声音,凄惨地大叫:“哎呦,我的脚呀,好痛啊!黄叔叔,你能帮帮我吗?”爸爸听到叫喊声信以为真,立马从沙发上蹦了起来,来不及穿上拖鞋,就冲向大门,拉开门一看,“咦,怎么没人啊?”他心急地又站到门外,左顾右盼地往四周看了一下,还是一个人影都没有,爸爸正纳闷地返身进屋,一眼看见站在房门边偷笑的我,“哦,好小子,看我怎么收拾你!”爸爸来了个“河东狮吼”般的吼叫。

这时,一声熟悉的“女高音”在我们的耳畔响起:“老公、儿子,快来吃西瓜呀!”我和爸爸争先恐后地朝厨房奔去,只见桌上一无所有,妈妈正坐在椅子上冲我们笑呢!一场有趣的游戏在充满情趣的欢声笑语中结束了。最终,我和爸爸并列成为本届“笨蛋节”冠军!。

描述一件有趣的事(模板18篇)篇十六

今天,我缠着妈妈让她教我煮水饺,妈妈答应了。

第二天,我迫不及待的穿好衣服,开始学煮水饺,只见妈妈拎来一瓶水说:“先把水倒入锅内,等开了就可以放水饺了,如果又开了的话就用铲子推一下,再放一滴水可以了,然后一直这样,等水饺浮上来之后把火关掉。妈妈准备走我拉住妈妈满怀好奇的问:“什么样子才算是开了呢?”妈妈亲切的说:“就是‘咕嘟咕嘟’直冒泡那样才算开了。”于是,我就很有耐心的等待着水开,终于,水开了,我赶紧把水饺放进去,我一扔水全都溅到我身上,我哭笑不得赶紧拿了条毛巾把水擦掉。后来,我告诉了妈妈,要从锅边往下滑就可以了,我按照妈妈说的去做,我成功的把所有水饺都放到锅里了。

接下来,就等水开了,开了、开了我赶紧用铲子轻轻推了一下,滴了少许冷水,我连续这样弄了几次。终于,水饺都浮上来了,我把水饺盛好米滋滋的吃了起来。吃着自己煮的水饺心里有说不出的成就感,我很得意洋洋的去告诉了爸爸妈妈……。

这件事多么有趣啊!

描述一件有趣的事(模板18篇)篇十七

今天,我和爸爸妈妈一起去苗圃捕鱼.

首先准备渔网。只见姑父和哥哥把网铺在地上,细心的观察哪里有洞,如果有洞就赶快用线补上。这张网大大的,绿色的,像极了巨大的蜘蛛网,网的一边每隔两尺就有一个圆圆的白色的浮漂。

开始撒网了。只见姑父拿着渔网的一头,站在池塘的一边,哥哥拿着渔网的另一头,小心地向池塘另一边走去,他们紧紧拽住渔网的下头,让有浮漂的一端漂在水面,身体向前倾,慢慢地沿着河面散开网。

不一会儿,开始拉网了。他们慢慢地往前走去,你们知道他们为什么走这么慢吗?因为如果走快了,鱼就会溜掉的。每走一步,时而会冒出一串泡泡,时而淤泥散开,时而波纹四散开来,这就证明鱼儿被网住了,在乱跳哩。

很快,我们就收网了。哇!今天捕的鱼可真多呀!有鲤鱼;有鲢鱼;有鲫鱼;还有乌鱼……一条条鱼儿在活泼乱跳,水花溅得到处都是,好似在说丰收啦!丰收啦!我从来没有见过这么多的鱼儿,激动得手舞足蹈。鱼捕完后,哥哥把网洗的干干净净,铺在地上晒一晒。

捕鱼可真有趣!希望下次再来。

描述一件有趣的事(模板18篇)篇十八

在一个阳光明媚的周末,我嫂子带我和乐乐去莲湖公园的健乐滑冰场溜冰。

这是我第一次去室内溜冰场。我既紧张又兴奋。我的好朋友乐乐多次说过那里有多好。因为我有初级经验,所以我想知道它有多好。

当我来到简勒溜冰场时,它非常大而且拥挤。嫂子在前台办完手续后,我们换上装备,加入了人群。过去,我父母带我去很少人的地方滑冰。这是我第一次看到这种情况,我有点害怕。

起初,我很小心,一点一点地溜走了,害怕被别人撞倒。乐乐经常去,似乎很自在。跑了一圈后,我觉得自己很熟练,所以我开始大摇大摆地滑行。结果,我撞倒了哥哥,摔倒在地上。这简直要了我的命。当乐乐看到它时,她滑过去握住我的手说:“慢慢来,不要害怕。”我们牵着手,一起溜了一圈。当我们兴高采烈的时候,因为我的重心不稳,我们和乐乐一起摔倒在地上。这两个人滑稽的样子逗乐了我们周围的每个人。

我们坚持努力,摔倒了,爬了起来,直到两个人配合得很好,滑得很好。当我们听到小姨喊我们的名字时,她说:"该走了,太晚了。"哎哟!时间过得太快了,为什么你还没享受过呢,该回家了。

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高中教案的设计应考虑学生的学习需求和兴趣,激发其学习兴趣与动力。我们整理了一些语文教案范文,希望能够帮助教师们更好地进行教学设计。2、掌握文章的基本内容,辨清文
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