优秀的作文不仅仅是语言流畅，更需要有深度和独到的见解。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些素材和灵感。
最好的鼓励范文（19篇）篇一
1、用宽容的心征服别人无往不胜。
2、道也者，不可须臾离也。
3、少壮轻年月，迟暮惜光辉。
4、伟大的力量存在于我们的内心。
5、见善如不及，见不善如探汤。
6、永不放弃是你梦想实现的秘诀。
7、敬业修德强能健体。
8、创新有时起源于身边的小事情。
9、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
10、精诚所至，金石为开。
11、诚实是成功者最珍贵的品格。
12、谦虚是不可缺少的品德。
13、健康的身体是实目标的基石。
14、相信你行，你就活力无穷。
15、做人诚为本，做事实为基。
16、人的价值蕴藏在人的才能之中。
17、热情和欲望可以突破一切难关。
18、种下一种个性，收获一种命运。
19、凝聚产生力量，团结孕育希望。
20、创新激发潜能，潜能带动创新。
21、心志决定命运，态度决定高度。
22、谦虚的人更能认清自已。
23、梦想是点燃生命之火的催化剂。
24、播种善良的种子，收获高尚的品格。
25、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
26、生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。
27、只有相信自已，才能让别人肯定你帮助你。
28、无所保留的关爱，得到无价的幸福。
29、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。
30、让每一个孩子都有成功而精彩的故事。
31、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。——佚名。
32、不入虎穴,焉得虎子?——后汉书。
33、努力造就实力，态度决定高度。
34、昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。
35、机遇永远是准备好的人得到的。
36、无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。
37、登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。
38、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
39、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
40、我努力，我坚持，我一定能成功。
41、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
42、拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!
43、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
44、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
45、贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。
46、人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
47、志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
48、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
49、懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元。
50、今朝有心苦勤奋，明朝一举步青云。
51、自己的饭量自己知道。——苏联。
52、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)博观而约取,厚积而薄发。——苏轼。
53、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐。
54、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿。
55、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。
56、把命运掌握在自己手中。
57、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
58、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
59、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!
60、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
61.上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。
62.学会下一次进步，是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。
63.要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。
64.活着不是要用眼泪博得同情，而是用汗水赢得掌声。
65.路在自己脚下，没有人可以决定我的方向。
66.如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。
67.人若有志，就不会在半坡停止。
68.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
69.石看纹理山看脉，人看志气树看材。
70.志之所向，金石为开，谁能御之?
71.至于未来会怎样，要走下去才知道，反正路还很长，天总会亮。
72.有智者立长志，无志者长立志。
73.不悲伤，定会快乐。不犹豫，定会坚持。
74.成功永远属于一直在跑的人。
75.有努力就会成功!
76.一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。
77.在强者的眼中，没有最好，只有更好。
78.成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。
79.给我一个支点，我能把地球撑起来。
80.成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。
81.成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。
82.滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。
83.人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。
84.虽然过去不能改变，未来可以。
85.太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。
最好的鼓励范文（19篇）篇二
实验三小蒋巧红。
很高兴，一开学上级就配发了这么多的好书。给我发的是《什么是最好的教育》这本书，拿到这本书，真想一口气读完。但因里面值得研究的知识太多，不得不细嚼慢咽。这本书分为：做人篇、学习篇、做事篇和交往篇四个部分，围绕着什么是最好的教育这样一个主题问题给出了66个小的教育主题（即本书所说的教育细节）。真是一本值得老师认真学习的好书。
因为我们不仅教育学生，而且也是家长，更直接在教育自己的孩子的过程中从中获得有益的方法。本书给我影响最深的是其提到“最好的教育是‘无为’的教育：它不为感知，却又深深影响着人的心灵。无为教育，指教育者遵循学生身心发展规律和教育规律，隐蔽教育意图，以教育情境的熏陶、教育技能的感染以及教师自身的示范等为间接的教育手段，潜移默化，摒弃单调、枯燥的说教，充分信任学生，因势利导，使学生在没有直接冲突式的说教中自觉地接受教育，在亲身体验中自醒地领悟道理，在以自身为主体的自我教育中达到精神升华和认识的飞跃。
有这么一个故事：一个女孩初学小提琴，琴声如同锯木头，父母不愿听。孩子一气之下跑到幽静的树林中学练。突然，她听到一位老年女人的赞许，老人说：“我的耳朵聋了，什么也听不见，只感觉你拉得不错！”小女孩受到鼓励，于是每天都到树林里为老人拉琴。每奏完一曲，老人都鼓励说：“谢谢，拉得真不错！”
终于，家长惊异地发现了女儿优美的琴声，忙问是什么名师指点。这时，女孩才知道，林中的老人是著名的器乐教授，而且她的耳朵从未聋过。
装耳聋，引导孩子走向自信。她认真倾听孩子的琴声，对孩子不断鼓励，虽没有具体施教琴艺，又没任何说教，但却给了孩子动力和自信。女孩每天为孤寂的老人拉琴，从中悟到艺术的价值和魅力，琴德、琴艺都得到升华。
这个传奇故事便蕴含着丰富的“无为”教育的哲理。即作为被教育主体的学生，在没有意识到被教育的状态下，不知不觉受到教育。“无为”教育艺术是中国传统文化中的“无为”思想与现代教育学中“主导、主体”理论的结合。我认为，最好的教育应是“润物细无声”的无为教育，是需要我们教师亲身垂范；需要我们用心倾听、宽容、尊重与理解；需要我们智慧激励；需要我们有效引导学生亲历体验，更需要我们从细节入手身体力行。在日常教学中，真正把“无为”之道结合起来，加速学生“要我学”和“我要学”思想的进一步融合，才可以更好地为社会培养有用的人才。
俗话说，“做人难，育人更难”，让学生“学会做人，做一个真正的人，做一个高尚的人，做一个堂堂正正的人。”是我们教育工作者的最终目标。我认为，培养每一个学生都能成为一个高尚的人，可能是比较难于实现的，但我们却要努力去培养每一个学生做一个堂堂正正的人，这应该是我们孜孜以求的。
教育的灵魂，就是要培养学生的创新精神，创新能力的培养，是民族、国家兴旺发达的不竭动力，我们不仅教给学生书本上的知识，更应该教给学生分析新问题，解决新问题的能力，这才是好的教育目标。
于部分学生，我们有这样的主观愿望，而无实际效用，因为他们没有学习的愿望。
成功源自脚踏实地，而我们的一些学生，就是缺乏这样的精神，因此我们的说教，有时显得苍白无力，这是客观事实，我们无法改变，但作为教师，我们明知不可为却更要努力去改变现状，力求更大范围地去影响学生的发展。
教育是一种心灵的沟通，这需要有良好的契机，机不可失，我们要在日常的教育教学中努力把握那稍纵即逝的机会，力争达到“润物细无声”的教育效果，让学生获得进步。
总之，我觉得，我们既是教育工作者，又是父母家长，因此无论是对于教育教学工作，还是对于家庭、孩子的教育、成人及发展来说，这本书对我们来说，是很值得认真研读的。
最好的鼓励范文（19篇）篇三
郑明雨。
我于2012年参加工作，在张乡小学工作了四年，于2016年10来到南张庄小学任主任教师。在张乡小学的时候南张庄小学给我印象是明官店学区一所非常优秀的小学，教学成绩名列前茅，在学区组织的各项活动中成绩优异，可以说我是带着压力来到了这所学校。初到这所学校，一切都按部就班地进行着，我也是照例每天早早地来到学校，在学校的四处转转。
经过了一个多礼拜，我发现南张庄小学的教师们在教学上真的是没话说，兢兢业业，无私奉献，可是校园卫生却不是很理想。于是每次无论是全体教师会还是在周一的升旗仪式上，我总是苦口婆心地去督促卫生问题，一再的去讲，一个教学质量优秀的团体，必须要有一个好的纪律和好的卫生来保驾护航。开始觉得学生应该能听懂我的话，老师也大多是老教师，不可能连这么简单的道理都不懂，可是并不很奏效。我到南张庄小学一个月后，全市组织期中考试，冯校长巡考来到了南张庄小学，在学校转了一圈之后，着重提出了卫生问题。当时，我心里也不是滋味，心里想，这个是怎么个情况？怎么连个卫生问题也搞不定呢？连卫生问题也搞不定还怎样去保一个学校的稳定，促一个学校的发展？再这样天天开会的时候，升旗的时候跟老师和学生们说卫生肯定是不行了，第一这种方法不奏效，纯粹属于浪费时间；第二我刚刚到这个学校工作，一来就天天唠叨卫生问题容易让教师们产生反感，以后的工作就更不好做了。
有一天，我突然想起在张乡小学的时候，我曾经主持推行过全校范围内评选“环保小卫士”的活动，当时的效果还是不错的，很多学生都主动捡起脚下的废纸、包装袋、塑料袋等垃圾，后来因为临近暑假，这个活动就没了下文。我决定把这个活动在南张庄小学开展起来，我针对于学校的卫生问题，准备在学校推行两个活动，一个是评选“环保小卫士”；一个是评选卫生先进班级并授予流动红旗，活动公布前与各位老师通了通气，周一升旗的时候就公布了这个方案。自从公布了这个方案，学校的卫生逐渐地好起来，在学校里也能看到主动捡起脚下垃圾的同学了。
下去。鼓励是教育最主要的、也是最有效的手段。鼓励的目的是把它作为一种积极的强化手段，对对学生良好的思想行为给予肯定。恰当适时的鼓励不但可以使学生看到自己的长处和优点，激励其进取和自信，而且还会对其他学生的思想行为起导向作用。要鼓励学生的个性，这样学生会感到一种满足，会全面地审视自己，会意识到自己也有所不足，同时，也能接受别人的意见，产生逐渐完善自己的愿望。要求各位老师在教学过程中要善于捕捉孩子的闪光点，及时地给予鼓励，树立他们的信心，从而发挥其内在潜能。
这件事之后，我也做了反思和思考，这不就是我们常说的鼓励教育吗？自信是一个人做事成功的基础，而鼓励则是使学生获得自信的有效途径。鼓励倡导个性解放，是人文精神在教育教学过程中的渗透，体现了学生和教师人格尊严上的平等。要求教师要看到每个学生都有追求进步、积极向上的倾向，都有聪明、好学、向善的一面。肯定他们的每一次进步，自然而然就会发现学生的每个闪光点，欣赏他们的价值，从而树立起学生的自信心和自豪感。学生长期生活在和谐、温暖、相互信任、相互赞美的氛围中，就能养成积极向上的健康心理，就能以积极主动的态度去学习、去探索、去做好每一件事。只要能让鼓励发挥它的力量，就不仅能使课堂充满活力，使校园充满活力，而且还使学生的人生充满信心，终生受益。
从这件事之后，我对学校卫生评比的标准也做了进一步改进，原来的评比标准是扣分制，如地面：彻底清扫，拖擦干净，无尘土、纸屑、杂物等。明显没扫的扣1.5分；没扫净的1分稍有纸屑或灰尘扣0.5分。改进之后是地面：有清扫痕迹加1.5分，无纸屑、杂物加1分，无尘土加0.5分。扣分制改成了加分制，对于班级有搞卫生不积极的同学其他同学总是会说，赶紧去扫，只要扫了就能给咱们班加1.5分呢。由卫生的改进我想到了评优平模的制度，都改成了以加分的模式来评选，也杜绝了个别学生拉票等不正当竞争。
六年级班主任王开娣老师在班级管理中使用了这样一种方式——奖励小印章，如写字工整，会奖励一个小印章；上课敢于回答问题（无论对与错）奖励一个小印章；积极参加劳动，会奖励一个小印章„„同学们积累了一个又一个地小印章，每逢问到小印章时，同学们总是热情洋溢地讲述每一个小印章的来历。我觉得这也是鼓励教育的一种典范，发现这个现象之后，我也开始在学校里逐步地推行教学小印章的做法。
我们不应该用一把尺子去衡量学生，宇宙浩茫，人生须臾。每个人个体的渺小与生命的短暂，注定了人不能在多个领域都有所作为。人生归根结底两大任务：做人与做事。
每位师生在做人上要争取与伟人相同，永远保持平常心，即平等正常之心。在做事上一定要找到自己的优点、特长、个性，即使全班成绩倒数第一的同学也要找自己的特长，或音乐、美术，或打球、跑步，认识到任何一个平凡的工作都是一个宏大的世界，静下心来，聚精会神，一心一意，越钻越深，越做越精，做得有滋有味，与众不同，不断改进，不断创新。
在以后的工作中，我要在学校中为学生多设舞台、多设赛场、多设跑道，使每位有特长的同学都有机会上舞台、上赛场、上跑道，去展示自己，去获得自己应得的鼓励。
最好的鼓励范文（19篇）篇四
鼓励像一杯温开水，温暖人的心；鼓励像一粒糖，甜蜜人的心。哪怕是一个微笑，一个眼神，一句话，生活中的一点一滴，就能使我们快乐。不知道你们被鼓励过吗？我就被鼓励过。
我在小学的时候，成绩不好，总得“优秀少先队员”，作文很烂，还要父母给我修改一大堆。自从进了初中，我的成绩步步升高，作文也提高了不少，你猜我为什么从初中进步得这么快？完全取决于老师的鼓励。因为我每交出的作文都得了a+，不管我写的好不好，都是a+，并且他还在作业本上批“你有进步，需要再加把劲。”，这样就增强了我的自信心。
我的进步不仅取决于老师，还取决于父母。原来的我很犟，总是挨父母的打，作业总是做得很晚。在我快要中考的时候，母亲对我说如果那我考得好，就奖我mp4。或者带我出去玩。我听了很高兴，我就发奋努力，考了一个好成绩，获得了父母的表扬。
当然，同学也不例外。从初中开始，我把每次在家写完的作文给同学看，我问他们我写得怎样？他们都说我写的好。于是我的信心就更加增强了。我就每次写作越写越好了。
如果没有鼓励，我的成绩就不会步步升高；如果没有鼓励，我的作文就写不好；如果没有鼓励，我就没有自信。
最好的鼓励范文（19篇）篇五
她叫杨钦，是城六校五.一班的同学，一双大大的眼睛溢满智慧，一张伶俐的小嘴道不尽的快乐与真诚。
她是家里的开心果。嘴巴甜甜的她经常在爸爸妈妈、爷爷奶奶烦心的时候讲讲趣事说说笑话逗乐他们，体贴的她经常主动帮家人做一些力所能及的家务活，有时，妈妈要去帮年迈多病的外婆干农活，回来后腰酸背疼，她会跑过去帮妈妈捶背、揉腰。她还坚持自己的事情自己做，从不让父母操心，尽可能减轻父母的负担。难怪一家人都说“她是家里的开心果”。
她是班里的热心肠。她是学校响当当的“名人”，她的出名不仅因为她学习优异、多才多艺，还因为她热心肠。她以“帮助别人、快乐自己”为本，遇到一些需要帮助的人都会主动伸出自己的双手。别人要借东西，只要自己有，她都会慷慨解囊。老师经常让精力充沛的她做小老师，每当此时，她都会耐心地指导别人读题、解题或修改作文，班上每一个学习有困难的孩子都乐于向她请教，和她打成一片，因为她的身上没有半点骄横与自私。她是一个乐于分享的孩子，她会将自己的好书与别人分享，将自己的快乐与别人分享，她更愿意为别人排忧解难，当别人心情不好时，她的一个鼓励的眼神，一句亲切的问候，都能给别人带来莫大的鼓舞……所以，她是班上人缘最好、朋友最多的孩子，她是在用自己的热心肠赢得了别人的友谊。
在老师眼里，她是个值得信任的孩子。她能够身先士卒，做老师的好帮手。平时在学校里，每逢值日她一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干。她具有很强的'组织能力、协调能力，数次带着她的“智囊团”为班级活动写策划方案，亲自动手布置教室、场地，并能够有序组织活动开展。在“学习雷锋精神，争当好少年”活动中，她不遗余力做好宣传工作，积极带头捐款，积极带领小组做好事，她所在的小组被评为“学雷锋先进小组”。
孝敬长辈、开朗乐观、乐于助人、成绩优异的她以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，相信她一定会锻造成祖国的有用之才。
最好的鼓励范文（19篇）篇六
最好的鼓励当我们遇到了挫折，身边总会有一声声的鼓励。
他们温暖着我们，鼓励着我们。不放弃，不退却。
老师啊！您可知道，对于我们而言，最好的鼓励，是您脸上清浅的微笑。
还记得刚上初中，我性格内向。一个人躲在了教师的最后一排。您微笑着走进教室，脸上带着微笑。
那微笑像一阵清风，吹去了夏日的炎热。您让我们毛遂自荐来当您的课代表。我不自觉地举起了手。您的目光跳过了前排，落在了我的身上，微微一笑：“好。”其实，我语文并不优秀。
完全位于中下水平。但自从做了您的课代表，我总感觉自己变了了。从来没有那么热切的想学好语文。从前最令我烦恼的古文，在您的讲述下成了与先哲的对话，更简单易懂；一直背不出的诗词。在您的描绘下成了一幅美妙的画作。阅读文章和作文，在您的指导下不再是那么困难。每每您给我讲解题目时，您总是微笑，仿佛在对我说：“你是个聪明的孩子，加油。”我不再害怕，不再退却。在您的帮助和鼓励下，我的语文成绩从名不见经传，到名列前茅。每一次从您手中接过试卷，我都能从您带着笑意的眼中读出您对我的鼓励，期望。我更加的努力，为了不辜负自己和那期望。
初二，是多么重要的一段时期，然而我却倒下了。医院冰凉的病床上，我从您的字里话间，感受到您对我的鼓励和关心。您的话总会温暖我，使我鼓起勇气，让自己早日康复。好不容易出院了，我却又遇到了新的难题。缺课太久，我似乎无法跟上同学们的进度。月考中，我失利了，我的心里充满了失败的挫折和不甘。眼泪终于不自觉地滴在了那红得刺眼的分数上。您走进教室，看到了正在哭泣的我。我发觉您正在看我，连忙擦干了眼泪。我不想让你看到我的怯弱。您站在讲台上，脸上仍旧是美丽的微笑：“同学们，我知道这次月考，你们有些人成功了，有些人失利了。成功的孩子，你们不能因一时的成功而沾沾自喜。”您顿了顿，眼睛望向了我。“不过失败的孩子，也请你们不要灰心。胜败乃兵家常事。请你们勇敢面对挫折，克服它，战胜它，我送你们一句话`挫折与失败，是刻在生命中的疤痕。总有一天，会成为你们引以为豪的骄傲。”我的眼睛对上了老师的眼睛，那眼里的笑好像在告诉我：“孩子，前面的路上充满泥泞与艰辛，但，请你一定要勇敢的走下去啊!”老师啊，您一定知道，您的微笑，是对我最大的鼓励，我已将它它珍藏心底。
最好的鼓励范文（19篇）篇七
人生如水，弯弯曲曲；世界似山，重重叠叠。生活不是一帆风顺的，我们会遇到很多困难。在面对一个个困难的时候，我们一次又一次的努力站起来，却又一次一次的失败。而我们身边总会有人在关爱、鼓励着我们，让我们带着自信昂然前行。
记得小时候，我不小心摔倒了，趴在地上痛哭，外婆慢慢地走过来，和蔼可亲的对我说：“乖，孩子，自己站起来，你能行的。”也许是妈妈的话语有一股魔力吧，我真的自己站起来了，我当时高兴得手舞足蹈。
在六年级的时候，一次月考，我自以为数学考得很好，哪知成绩揭晓却是不及格——只有48分。
我的目光顿时黯淡了，我双手紧紧的捏住试卷，心觉得好痛，仿佛有无数把刀子绞着我幼小的心灵，使我禁不住热泪盈眶，很长时间都走不出心中的阴影。老师鼓励我说：“这次考不好没有关系，只是偶然的一次失利，况且一次失利并不能说明什么，我相信你只要努力就一定能考出好分数。”同学们也安慰我说：“别难过了，你只要努力，下次一定能考好的，你要相信你自己啊。”面对着老师、同学的鼓励，我渐渐的走出了黑暗深渊，看到了希望的光亮，过后，我认真总结经验，吸取教训，终于功夫不负有心人，我在期中考试中考出了较为理想的成绩——数学成绩93分。
最好的鼓励范文（19篇）篇八
我最喜欢《芝麻开门》这本书了。
一拿到这本书，就津津有味的看了起来，我扑在书上，就好像饥饿的人扑在面包上，我对这本书爱不释手。
这本书主要讲了转校生张天与其他小朋友和平相处的事。他们是一个团结友爱，积极向上的班集体。他们班里每个同学都友好相处，把别人的事当作自己的事，从不伤别人的自尊。他们互相鼓励，一同进步。
他们关心老师，安慰同学，有快乐一起分享，有痛苦一起承担。徐老师不舒服，大家都很担心，没精打采；同学们都没考好，回家被家长打骂，误会，同学们、老师之间互相安慰，一起分担。徐老师，这个可敬的老师，她鼓励同学们，爱每一个孩子，和蔼可亲。
我也很羡慕张天，他有那么好的同学们，在大家的鼓励下，他开朗了起来，敢于表达自己的.意见。
其实我也像从前的张天一样，内向，上课也不怎么爱举手，即使会，也生怕说错了。看了这本书后，有一次老师课堂提问，我却出乎意料的把手举得高高的，看许多同学没举手，我感到了一丝骄傲，可又转念一想：连班长都没举手！我答错了怎么办？正想把举着的手缩回来，但又感觉不是浪费了机会吗？正在我犹豫不决的时候，老师点到了我，我站起来小声说出了答案。“正确！”老师笑着说，“不过下次回答问题声音洪亮些。”这一刻，我心中有说不出的激动和喜悦!我也多鼓励自己，多举手发言，即使错了也没关系，下次改正了就一定不会错了。
这本书，给了我许多启示，它让我明白，同学之间的友谊是可贵的，它让我明白，表达自己的想法是不可缺少的，它让我明白，当别人取得好成绩时，不要嫉妒，为他人开心，会让自己那纯洁的心灵不受污染，会让自己和别人一同进步一起变得强大！成为社会的栋梁之才！
最好的鼓励范文（19篇）篇九
让孩子随时感受到爸爸妈妈对他的浓浓的爱，将能够大大降低他的分离焦虑。每天送他去幼儿园的时候都拉着他的小手，达到之后亲手把他交到老师手里，让宝宝对老师产生一种信任感，在离开时要蹲下和宝宝说再见，告诉他爸爸妈妈要去工作，下午会来接他回家，让他知道在幼儿园内他会度过开心的一天。这样时间久了，宝宝就会知道幼儿园只是白天暂时停留的地方，爸爸妈妈会定时来接他回家，而并非是要抛弃他。
最好的鼓励范文（19篇）篇十
她叫杨钦，是城六校六.一班的同学，一双大大的眼睛溢满智慧，一张伶俐的小嘴道不尽的快乐与真诚。
她是家里的开心果。嘴巴甜甜的她经常在爸爸妈妈、爷爷奶奶烦心的时候讲讲趣事说说笑话逗乐他们，体贴的她经常主动帮家人做一些力所能及的家务活，有时，妈妈要去帮年迈多病的外婆干农活，回来后腰酸背疼，她会跑过去帮妈妈捶背、揉腰。她还坚持自己的事情自己做，从不让父母操心，尽可能减轻父母的负担。难怪一家人都说“她是家里的开心果”。
她是班里的热心肠。她是学校响当当的“名人”，她的出名不仅因为她学习优异、多才多艺，还因为她热心肠。她以“帮助别人、快乐自己”为本，遇到一些需要帮助的人都会主动伸出自己的双手。别人要借东西，只要自己有，她都会慷慨解囊。老师经常让精力充沛的她做小老师，每当此时，她都会耐心地指导别人读题、解题或修改。
作文。
班上每一个学习有困难的孩子都乐于向她请教和她打成一片因为她的身上没有半点骄横与自私。她是一个乐于分享的孩子她会将自己的好书与别人分享将自己的快乐与别人分享她更愿意为别人排忧解难当别人心情不好时她的一个鼓励的眼神一句亲切的问候都能给别人带来莫大的鼓舞……所以她是班上人缘最好、朋友最多的孩子她是在用自己的热心肠赢得了别人的友谊。
在老师眼里，她是个值得信任的孩子。她能够身先士卒，做老师的好帮手。平时在学校里，每逢值日她一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干。她具有很强的组织能力、协调能力，数次带着她的“智囊团”为班级活动写策划方案，亲自动手布置教室、场地，并能够有序组织活动开展。在“学习雷锋精神，争当好少年”活动中，她不遗余力做好宣传工作，积极带头捐款，积极带领小组做好事，她所在的小组被评为“学雷锋先进小组”。
孝敬长辈、开朗乐观、乐于助人、成绩优异的她以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，相信她一定会锻造成祖国的有用之才。
最好的鼓励范文（19篇）篇十一
暑假里，我看了一本书，书名叫《我最好的朋友》。主人公是一名小学生格雷和一位老人里埃尔。他们俩在街道上因为一件小事而认识，后来他们结成了忘年之交。不过格雷的妈妈却不同意格雷去里埃尔的家，为了去里埃尔的家格雷不断努力，可是，他最终还是不能，因为里埃尔去世了。妈妈后悔极了。最后里埃尔的女儿将父亲最喜爱的船模赠送给了他最好的朋友――格雷。
格雷的品质值得我们学习。在暑假里，我对爷爷奶奶的态度一点也不好。当爷爷奶奶叫我吃饭喝水时，我就把他们的话当成耳边风；当他们叫我少看电视、少玩电脑游戏的时候，我对他们不理睬；当他们让我陪他们聊天玩耍时，我却不情愿。读了这本书，我要好好反省自己了！
通过老少两人的交往，我感受到了真诚。人和人之间应该互相鼓励，互相信任。让我们都来关爱老人吧！
三年级:刘国旭。
我曾经想过要放弃一切，让身体随着微风飞到那个不会争吵不会烦恼的天堂上去，可是每当我想起我在人世间所有的好朋友，包括亲人，会有那么多的欢乐。真的不忍心去忘掉它们，我只好继续活在这个世上。
或许因为我在年幼时，年幼到可以任性地说话任性的生活任性的做自己想做的事情，我曾经写过一句话：我的朋友是我活下去的勇气！
我每每想到这句话时，你总是在我的身边，在我的心中。
我很在乎你。
六年级:来焰琳。
我的好朋友_250字。
我的朋友叫宾警洋，他的眼睛烘烘有神的，头发黑咕隆咚的，鼻子略微有点小，一对耳朵像小问一样小，cc的身子。
他的优点就是跑步快，上一次校运会他拿了中年级跑步冠军，他跑的像疯子似的.一样，不过，他的学习大退不，连我门班上的人都不可思议，不管上什么课都好，他总是上课都会玩小动作，老师严重的批评他和罚站他，他自己都不在乎自己犯下罚，只在乎上课玩小动作，还有一次，他转过头打后面的同学，后面的同学就举手告诉老师听，老师就火冒三丈的去问宾警洋，宾警洋就把这件事的真实告诉给老师听，老师听了，温和的说了他们俩的错唔，他们都意时到自己的错唔，异口同声的说‘‘对不起’’他们有一次说‘‘没关系’’老师听了就开心的回到办公室休息。
我感到自己错就要改，不要一错再错。
广东广州黄埔区省电力一局学校三年级:莫梓键。
最好的鼓励范文（19篇）篇十二
寒假期间，老师给我推荐了很多好书，其中我最喜欢的是《我最好的朋友》。故事讲述了少年格雷同老人里埃尔之间真诚的忘年之交。
每天晚上六点，格雷都等着里埃尔骑车从他家门前经过，他很爱这位每天出门买青豌豆，两眼闪闪发光的老先生。格雷很喜欢老人讲过去的故事，更想去里埃尔家看看他亲手制作的那些船模，可妈妈不让格雷去他的老朋友家，因为妈妈不了解里埃尔，认为他是个怪老头。为了让妈妈知道这种友谊是多么的重要，格雷努力学习，就在格雷很快就要达到妈妈制定的目标的时候，里埃尔却在孤独中死去了。看到格雷为了友谊努力付出，看到里埃尔的孤独离去，爸爸妈妈很内疚。
就是人与人之间的相互不信任，让人们总是防备着陌生人。大人总是教育孩子不要和陌生人接触，但他们却忘记了朋友都是从陌生到相识再到相知的。通过这个故事，让我深深地体会到朋友间要多一份信任，多一份理解，多一份包容，这样才能获得更珍贵的友谊。
最好的鼓励范文（19篇）篇十三
梦，总不够漫长，可是我们需要。
梦想。
;情，总让人受伤，可是我们还念念不忘;雨，下的再漂亮，但我们还是喜欢阳光;你，虽不在我身旁，但从未将你遗忘。
也许高考的成败的确会影响我们。
人生。
的一个阶段，但是绝没有事情是可以决定我们的一生的，祝愿大学之路一路走好!
大河有小鱼，小河有大鱼。你虽没考上。
理想。
名牌大学，但以你的聪明才智，
勤奋。
努力，相信四年后依旧前途无量，加油!
感谢幸运女神给了sky这次机会，机遇就在眼前，sky一定会抓住它，sky还要感谢所有关心他的人，不久的将来sky必然会在广告设计上有所建树。
高考像漫漫人生路上的一道坎，无论成败与否，我认为现在都不重要了，重要的是要总结高考的得与失，以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!
金榜题名!名落孙山!只是短暂的。朋友只要你努力了，得失不要看得太重，失败是成功之母!努力吧努力!成功属于努力者!
看成败，人生豪烈，唯有从来!
我们总会有机会的。
许多烦恼只能靠我们自己解决，别人帮不了我们，我们要自己坚强。
一次没考好不算什么还有机会再努力啊以后我们还会遇到很多比考试没考好更难过的事情我们总要学会去面对啊不是么沮丧没有用难过也没有用加油努力争取下一次的成功才是最重要的不是么相信自己!
高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。
跟昨天的失意说再见，与今天的定义把手牵，为明天的惬意去挑战。高考失败并不可怕，重拾信心，调整心态，继续奋斗!
人生本没有失败，只是计较得太多而不给自己机会，其实高考失利没有那么可怕，调整好情绪，心态，重新来过，你能行!
最好的鼓励范文（19篇）篇十四
很久没体会如此流畅的读一本书的感觉了。这本书给我很强的画面感，从头至尾我脑海不停的勾勒出画面场景，毫无疑问这是我继《千阳灿烂》之后又一本“美”书，什么是《最好的我》，问题来了。很少有人就那样注视着我。
注视着她，她心里一动。
读到最后潸然泪下，道森应该是不幸的，出身于不幸的家庭，遭遇不幸的事故，锒铛入狱，之后一直艰难的生计，以及最后死在这个家族人手上。然而，他又是幸运的，因为他人品正直，值得信赖，心中有爱。我给你生命中最好的部分，他说到做到了。
最好的鼓励范文（19篇）篇十五
小时候你总是在炎炎夏日时坐在槐树下，摇着扇子乘着凉，偶尔冲着玩的兴致勃勃的我喊着，别闹了，小心中暑啊。
那个时候从未想过，在未来的某天，我们会与彼此的世界失联一段时间。
从小到大你都特别照顾我，对我好到让旁人嫉妒，好到让别人以为我们是有亲密关系的姐妹。但毕竟只是一起经历童年幼稚时光的伙伴，小小的两个人，不得已也要品味离分。
由于种种原因，我要搬离原本熟悉的地方。原本以为随着时间的过去我终究会习惯，原本以为没有你的日子里我也不会感觉到有多孤单，却在几天之后被自己抑制不住打电话给你的迫切心情摧毁了防线，敏感如你，嗅到了我不同寻常的气息，又或许是通话时我那太过颤抖的一字一句出卖了自己。
只记得第二天一睁眼，你便在眼前，给了我一个大惊喜。
你说，“既然你想我，那我就陪着你。”
这个儿时哄我的承诺你一直记着，说了陪我，就真的没离开过。即使以你的`成绩可以报更好的学校，你却固执地不听大人们的劝告，执意要遵守当时那个连我都不信你却很认真的约定。
我喜欢跟你相处的感觉，那种很舒服自然，不需要多余的话来掩饰尴尬的感觉。在一起久了，许多事情都产生了一个奇妙的联系，这种情况到了一定程度，就演变成对方一个眼神你就知道什么意思，这样也导致我们在日常参与的人际交往中变得更加力不从心。就像后来去看望你的时候，你不停地自嘲说，“越来越发现我们和别人的不同，跟你以外的人说话连讲个段子都要解释一下。”我们见过最好和最糟糕的彼此，我比你要了解你自己，正如你比我要了解我自己一样。我们一起度过童年与青春时期的大把时光，但是觉得只要是跟你一起，时间怎样过去都不算白费。
于是初中，于是高中，于是……我也忘了，到底是在哪一段途中松开了一直抓着你的手。后来的一段时间里我一直在责怪自己只顾着看向前面的路，忽略了身边跟着的你，都怪我，看着前行的道路泥泞，于是抓住了一只树枝而松开了你，都怪我，在越走越安静的路上，都没有注意到身边少了一个你。直到下一个路口出现的时候，我才猛然回首想要重新牵起你的手，却发现，你已经回到了上一个路口。
你说你摔倒了，需要重新走，我很难过却不想回头，最让我感到愧疚的是，你还在微笑地冲我挥手，大喊着等追上我的时候再陪我走。面对那条险路的崎岖，我没有往回走的决心和勇气，于是，我选择了放弃，代价就是失去了你。
在这之后，半年的时间里，我发现自己喜欢的人都像你，像是在逃避什么，不安或是羞愧，直到，我在某个路口又突然遇见你。
没有久别重逢的距离感，我欣喜的拉起你，听你诉说你来时的经历，你说“虽然不容易但是想到了你”，一瞬间将曾经一直压抑着的想你的情绪释放出内心进入到了眼睛里。
我想说，这一次的难得的相遇，我本不该再推开你，但是我知道，你的步伐不应该停留在这里。
离开你的那一段时间我在反思，到底是为什么那么依赖你，想来想去只有一个答案合理——我在你的包容里无限的扩大了自己。思及过去，为我放弃很多的是你，而我却在最后的时候选择了自己，发觉到自己的自私之后就更加惭愧无比，所以这一次，我知道，不能再阻碍你。就像成长中要渐渐习惯别离，我要习惯没有你，但我会想你并且怀念我们的过去。
所以放心的往前走吧，别回过头去，不用担心，这一次，换我在后面跟着你。
最好的鼓励范文（19篇）篇十六
道森和阿曼达十八岁的时候不顾一切的相恋，后因各自的选择分开了。二十年后，因为友人塔克的葬礼再度相遇，只是阿曼达已嫁给他人，但是他们仍是深爱着彼此。最喜欢前面几张描写热恋中的人儿，好不幸福温馨，还有二十年后两人再次相遇时的场景，很美，却又带有那么一丝丝悲凉与惋惜。
“他终于走到她身边，张开双臂，她很自然地扑进他的怀抱，就像很久以前那样。他拉近她，像恋人般拥抱着她，跟从前一样，她依偎着他，突然觉得自己又回到了十八岁。
“你好，道森。”她轻声说。
他们拥抱了很久，在渐暗的阳光中紧紧抱着对方，一时间他感到她在颤抖。当他们最终松开对方，她能感到他无言的情感奔涌。”
只因后面几章的故事颇感无聊，便没有细读。美好忠贞的爱情仍是存在的，愿你我都会遇到那个最好的自己和那个愿意在你面前做最好的“我”他或她。
最好的鼓励范文（19篇）篇十七
我想我是幸运的，在最好的时光遇见了最美的你。认识快三年了，咱们彼此之间仍是跟首次见面一样无话不谈。三年了，我仍是能清晰的记得咱们当初首次见面的场景，那个穿着白色风衣拿着读者的天真女孩，我特别怀念那天下午的的阳光和那条我和你首次一同走过的那条路，那段距离。每次见到你都想着再走一次那条路，可是由于种种原因，没有再次走过，附近结业前，我有一个愿望，期望能在一次走走咱们曾今走过的路，再重新回忆一次咱们曾今的欢声笑语。
在这三年中我一直以你闺蜜的身份停留在你身边，照顾你，为你担心，陪你笑，在你难过的时分安慰你，三年行将过去，咱们将会各自回到自己的城市，寻找自己的生活。突然的离别老是伤感的，毕竟三年的韶光啊，常常想到离别，心情就特别差，有种想哭又哭不出来的.感觉，老是诉苦时间流逝太快。相见是短暂的，离别是痛苦的，我不由得开端诉苦命运的不公，为啥咱们会是两个城市的人，为啥会遇见，又为啥会离别一连串的诉苦和不满，可是有啥用呢，该是啥仍是啥，有时老是这么无力。
我对你的所有都藏在心底，从来没有说过，我期望把最夸姣的回忆永远留在心底，藏在我身体的某一个角落，永远都存在。我一直没有勇气对你说出我心里的真实主意，每次到嘴边的话最终只能一句句附着在行动中，我虽然不会说出来，但是我会让你感受到我心里的真实主意。
我一直认为行为比许诺和誓言都真，说大话谁不会，许诺，不管做到仍是没做到，毕竟是许诺过了；誓言，不管算不算数，毕竟都已经发过誓了，多年今后，谁还记得啥誓言；然而行动确是这两个极端的终点--真实。（说这个不是我要替自己辩解啥，我仅仅发表一下自己的观点，仅仅自己的观点）。
年月来来也匆匆，去也匆匆，在大学最夸姣的韶光遇见最美的你，虽然没在一同，但是我不懊悔，就算时间在倒退到大一，我也不会选择对你说出我心里的真实主意。毕竟这三年陪你时间做长的除了舍友就是我了，我觉得我挺幸运，三年有你陪着我，我的大学没有啥是我割舍不下的了，唯一让我不放心的就是你。
可能是三年的习惯吧，老是喜欢管着你，俗话说的好，习惯成自然，现在就是想改，也需要时间，需要一个新的环境，我会渐渐的习惯学会遗忘。期望在今后见面的时分咱们还能像首次见面的时分，无话不谈。
最好的鼓励范文（19篇）篇十八
所有人的生命中总有那么几个人，是你嫌弃的，却不允许任何人说他坏话，是你懒得搭理的，却会在他需要你的时候义无反顾，是你除了另一半外最怕被人抢走的。
从未想过遇见一个人会改变生命。但遇见了你们，活着都好像变得更有好处了。
我们彼此性格不一样，脾气不符，相互挑刺，见面就掐。但所有的一切都阻挡不了我穿过人海去安慰悲哀的你，跨过风雪去拥抱失恋的你。一个拥有怪脾气的我，能够在你面前毫无保留的发疯打滚，一个注意形象的我，能够在你面前毫无顾忌的撒泼骂街。因为我明白，你是那个骂不走打不走永远支持我的后盾。因为我明白，你是那个无论我多么落寞多么无助都会在我一回头就看见的`位置等我的人。
因为我明白，你永远都会给我如太阳般温暖的微笑。
你陪我绕遍校园只为看一眼心仪的男生，你陪我彻夜未归只为见证新一年的到来，你陪我逛街自拍只为挑出彼此最丑的照片，你陪我遇见我所有的快乐与失望。
未来，我们能够一齐走在风里雪里阳光下，能够一齐看日出日落漫天繁星，能够一齐步入神圣的婚姻殿堂，你是新娘，我做伴娘。
此刻的我们分隔在不一样的城市里，但很快，我们又会相聚在那个此刻已经飘雪的家乡里，没有我的跨年，你们要更加开心。
把我所有能想到的完美的祝福全部都给你们。
最好的鼓励范文（19篇）篇十九
最好的经典句子精选1人有两条路要走，一条是必须走的，一条是想走的，你必须把必须走的路走漂亮，才可以走想走的路2愿你成为这样的女子不炫。
好句子摘抄大全_1不要吝惜自己的爱，敞开自己的胸怀，多多给予，你会发现，你也已经沐浴在了爱河里2打开青春的天窗，意味着不再为落红憔悴，为花谢彷徨，不再叹流。
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