父与子读后感四年级(通用13篇)

时间:2025-06-03 作者:QJ墨客

读后感的写作过程可以提高我们的表达能力和思维能力,培养我们的思辨和批判思维能力。这些读后感范文是作者对作品的认真思考和深入解读,希望能带给你一些新的思路和见解。

父与子读后感四年级(通用13篇)篇一

读《深度营销》,才知道营销并不只是营销人员的事情,也是公司各个岗位都可以为有效营销行为的产生添砖加瓦,为了实现这个目标,我们还有很多工作要做。

做更贴合市场、用户需求的产品。机械设备虽是我们手中制造出来的,但我们应该站在用户操作者的角度去衡量我们的设备,想客户所想。首先考虑设备操作是否简便?是否具有较强的互换性?是否可靠安全?是否信息化、智能化?我们需要经常关注最新的的技术发展成果,紧跟行业发展潮流,需要我们付出更多的努力去利用科技发展的前沿技术,应用到我们的产品之中,主动升级换代,只有这样,我们的产品才会让客户眼前一亮,才能成为客户心中的有用产品,他会主动的说“我需要这种产品”。

另外,从客户角度出发,交付设备给客户前,我们要做好详细的全面模拟运行,遇到问题通过各种渠道去解决,真正做到了“想客户之所想、急客户之所急”,贴合客户需求才能产生用户粘性。客户在使用设备遇到问题时找到我们,如果是打电话我们就耐心的指导,甚至可以远程协助用户解决问题;如果需要我们到现场,我们就要准备好备件尽快出发。我们要让客户买的放心。

通过《深度营销》的学习,我深深体会到:凡事必须要认真用心对待,绝不能放过工作中的每一个细节。我们要把敬业当成一种习惯,我们要始终相信:简单的事情重复做,你就是专家;重复的事情用心做,你就是赢家。

父与子读后感四年级(通用13篇)篇二

今天我读了一篇短文,叫《感恩是什么》。

这篇文章主要讲了感恩是一种对爱的肯定,感恩是一种无言的鼓励,感恩是一种让人悄然泪下的感动,感恩是一种能让人前进的力量。我们也一样应该感谢挫折。

张海迪是残疾人的代表,她五岁时就因得病,从胸部以下就不能动弹,正是因为这样,张海迪更加发奋学习,自学了小学和中学的所有功课,自学了大学英语,日语,世界语,德语。学习了针灸,为别人看病。她荣获了硕士学位。还荣获了许多奖项。

还有一个人,她是在蜜罐里泡大的,在生活上没受过一点挫折,父母什么活也不让干,就让她学习。当她考大学时,因为成绩好,被一所优秀的大学录取了。由于她不能生活自理,所以由妈妈陪读。就连包鸡蛋也要妈妈包,系鞋带要妈妈帮。最后父母只好让她退学了退学了。

在生活中,也处处需要挫折。有一次,我们考《单元测试》,我只得了七十九分,心里十分难过,但就是因为我这次没考好,所以我以后好好听讲,好好完成作业,我终于考了九十八分。如果没有挫折,也就没有奋斗的目标,所以我们要感谢挫折,感恩挫折。

世界上有许多我们要感谢的东西,只有用心去感受,才会感觉到,原来我们的生活处处包含感恩!

父与子读后感四年级(通用13篇)篇三

这本书讲了二年级小女孩叽咕的故事。本书作者是秦文君。叽咕是一个普通的小女孩,早上起床时,妈妈会摇铃铛,听起来脆生生的,好听极了!

她还有一个“御厨”爸爸,一切都是那么美好,可唯独她有一个表姐,叫做果果,经常欺负她,说她是苦瓜脸,但妈妈却说叽咕是蜜桃脸;她让叽咕给她买“刘来”(牛奶),叽咕不听,她就骂她“刀割”(狗,dog);她还“叫叽咕的妈妈“亲爱的千铃姨妈”,想把叽咕的`妈妈抢到手……一次偶然的机会,叽咕认识了星鸟,认识了花瓣宫,成为了小鸟公主,生活在了千鸟珍宝殿,住进了花瓣宫,每天在萱草教室上有趣的课程……可她没想到,表姐果果也过来了,成为了大鸟公主,住进了大鸟宝殿,而且和原来一样,就住在她家隔壁!

读了这个故事,我明白了一个道理:善良的,永远是最美的……。

父与子读后感四年级(通用13篇)篇四

今天我读了《父与子》整本书,它的作者是德国漫画大师卜劳恩。这是一对“顽皮”的父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱。

书中的父亲疼爱儿子,做过一件惹人大笑的事情:父亲看到儿子做作业很苦恼的样子,就亲自去帮儿子写作业,结果事情败露,遭到老师严厉批评。

在儿子不听话的时候,父亲会拿出一根树根打儿子。但更多的时候,父亲总是无微不至地照顾儿子,他们过着平凡而幸福的日子。

这整本书让我印象最深的是,有一次儿子将球踢到路人头上,路人非常生气,开始教训儿子:“你怎么老在路边踢球呢?”爸爸加入到指责的队伍里来,但路人不依不饶,父亲说:“我的儿子已经给你道过一个歉了,有完没完?”路人没有反应过来,父亲就带儿子离开了。儿子犯了错误,父亲会严厉批评;当儿子受了委屈,父亲又会百般呵护。

从这本书中,我感受到了两代人之间浓厚的亲情、挚爱、理解、信任,也感受到了父子之间互相信任、互相扶持。生活中无论有多大的困难,只要有爱,我们都可以坚强地度过。

我越来越觉得,书中那位令人敬重的他就是现实生活中我们的父亲!

父与子读后感四年级(通用13篇)篇五

今天,我读懂了许多道理。我分享给大家。

1诚信如果你没有诚信,别人就不会相信你,也不会帮助你,最后一事无成。

2善良如果你不帮助别人,别人也不会帮助你,最后成为敌人,下场是一事无成。

3勤奋如果你不努力去干一件事,你就不会做的很完美,别人就会说你。你烦,人家也觉得烦,别人不会找你帮忙,同时也不会帮你。

4简朴举个例子。从前有个小孩,他爸爸是大富翁。有一天,他爸爸意外死了,他拿着遗产,天天晚上去化妆舞会上玩,拿硬币打水漂,用纸币糊风筝玩,最后弄得倾家荡产了。

5正直虽然要说出,但也不要直接说,也必须说,要说好,也要看你的口才了。

6谦虚是最重要的一点,做事做不好,人家提出意见要虚心接受,说不定什么时候可以用得上。

好了,就讲到这里。记住了,人生中有许许多多的困难需要我们去面对,我们不要慌张,要想办法。踏破铁鞋无觅处,得还要想办法。

父与子读后感四年级(通用13篇)篇六

《人鱼少年》读完了,这本书讲的是:于小鱼天生爱出一种带腥味的汗,一直被同学孤立。他孤独、自卑、成绩不好,直到遇到了天使补习班的板刷老师。板刷对孩子和玩具的热爱使他拥有一种神奇的直觉,他洞悉了于小鱼的身世之谜。平凡的于小鱼一下子变成了会飞的鱼天使。

我最喜欢的还是板刷老师,这个看上去另类的老师,他是能看透孩子心思的家长,又是能理解孩子内心痛苦的老师。还是能跟孩子一并促膝谈心的朋友。板刷老师常说:“没什么,天使偶尔也打个盹儿。”他唤醒了于小鱼,使他找到自己的方向,展翅飞翔。最终让于小鱼学会在海上“飞”起来,使他变成了会飞的鱼天使。

我最喜欢的是:摇曳的水草、各种颜色的小鱼、小海龟煽动着肉乎乎的两臂,五彩斑斓的水底世界……有个自卑的少年,在水里找到归宿,真正地开心快乐起来,于小鱼“飞”起来了。

这本书让我知道了,等秘密不再是秘密,我们就不会因为各种可爱的小缺点而自卑了,都会成长为快乐的天使。

父与子读后感四年级(通用13篇)篇七

《混血豺王》是一本长篇动物小说,也是我非常喜欢的一部小说。虽然我已经读完了这篇小说,但它的内容还像电影一样在我眼前回放。

这本书的主人公叫“白眉儿”。白眉儿在一次狩猎中救了曾经对它恩重如山的老母豺兔嘴,被老黑狗黑虎识破,又遭到黑虎的报复,离开主人。白眉儿做不成猎狗,无奈之下只好重新回到豺群中。白眉儿打败大花狼,救了豺群,成为了新一代的豺王。有一天,主人阿蛮星被豺们围困在树上。夜晚,白眉儿看见以前的主人要逃跑,想到以前主人对自己的恩泽,就闭上眼睛假装没看见,想放阿蛮星逃走,但是它的心思被一只公豺发觉了。为了救阿蛮星,不惜咬死了那只豺,救了阿蛮星。但忘恩负义的阿蛮星逃回山寨,带着众多猎人来剿灭豺群。阿蛮星想让白眉儿重新回到他的.身边,白眉儿心中犹豫不决,想起阿蛮星忘恩负义,拒绝了阿蛮星的好意,白眉儿最终死在了猎人的枪口下。

尽管老天爷并未厚待白眉儿,但它却拥有顽强的生命,每一步都要拼尽全力。这一点值得我永远学习。我们学习时也应该这样不能因为一点小困难就放弃,一定要像豺那样坚强。,我下定决心不管未来的路有多难走,一定要坚强的走下去。

父与子读后感四年级(通用13篇)篇八

前几天,我读了《爱的教育》这本书,书中主要讲述了小主人公安利柯和不同同学间发生的各种事情,有正义勇敢的卡隆,学习总是第一名的德罗西,品格高尚的克莱谛,傲慢的诺比斯,虚荣的华梯尼……还有老师、父亲、母亲的教诲。伴随着这些,安利柯度过了三年级的愉快生活。但是最后他不得不怀着悲伤沉重的心情告别了三年级的学期生活和朝夕相处的同学。

书中我最喜欢安利柯的同学卡隆,因为他勇敢、爱打抱不平、保护弱小,可以说就是一个正义的化身。有一次耐利被人嘲笑,卡隆勇敢的出现了,其他同学都走掉了,只有弗朗帝不把卡隆放在眼里,结果挨了一记耳光,并且原地转了三圈。勇敢让卡隆变得更加强大,别人都不敢欺负他,但他不因自己强大而欺负弱小,而是保护他们。

生活中,我也有一颗正义的心,也愿意帮助别人,保护弱小,但却不够勇敢。通过这本书,让我明白了:不仅要有正义的心,还要勇敢,勇敢会让自己变得更加强大。

父与子读后感四年级(通用13篇)篇九

上一、二年级时,我考试成绩不好时,总是希望考得好的同学下次考得很不理想,我们就能“扯平”了。但是,到三年级时,我的成绩就跟不上了。

读了“三人行,必有我师焉。”这句话,我明白了要虚心学习,不能指望别人为你做什么。

我下定决心,一定要追上大家。于是,我上课认真听讲,眼睛紧紧地盯着老师,好像一眨眼,老师就会消失一样。一开始,我先保证每节课发一次言,再慢慢增加发言次数。课前认认真真地预习、批注、读课文。课后就认真地把该默写的都默写一遍,该背的都背一遍。考试时,我写完后认真检查。而原来,我上课一直画画、一个字都听不进去、更别提发言了。课后就什么都不管了。考试做完题就无所事事,盯着卷子发呆。

我渐渐追上了大家,为此,我很高兴。

从这件事中,我明白了要靠自己来完成目标,只要努力了,没有什么事是不可能的。

父与子读后感四年级(通用13篇)篇十

这几天,老师推荐了一本叫《狼王梦》的书,读完这本书后,我知道了紫岚的鸿鹄之志是想让自己的孩子、子孙们的其中一匹狼当上狼王。

紫岚的一生都在为她的孩子们争夺当狼王的机会。首先是让黑仔当狼王,可是被金雕吃了。又让蓝魂儿当狼王,可是被捕兽夹子夹到了。紫岚怎么也打不开捕兽夹子,就把蓝魂儿咬死了。她又让双毛当狼王,但是软弱的双毛在和狼王的打斗中,被狼王咬死了。紫岚的儿子们都死了,就剩下了女儿媚媚,紫岚就只能把希望寄托在媚媚的孩子身上了。

看完这本书,我觉得紫岚很可怜,因为她一生的努力都白费了,儿子也死了。但是我还是很喜欢紫岚,因为她很伟大,她一直在为自己的梦想而努力。

父与子读后感四年级(通用13篇)篇十一

上个礼拜,我读了一篇文章——《磨坏三把斧》。

这篇文章的主要内容:鲁班有一个儿子叫伢子。鲁班让伢子学了三个绝活:种田,织布,木匠。但伢子说:“太累了,太忙了,太苦了,师傅要求太严了……”鲁班只好给了他三把斧,让伢子把斧头磨出凹,刃儿磨到顶,才来见他。最后,伢子通过勤学苦练,成为了一名著名的木匠。

这篇文章让我想起了一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人要成材,事要成功,都得付出代价,经历考验。

父与子读后感四年级(通用13篇)篇十二

《红楼梦》以贾府由盛而衰的演变过程,讲述了贾宝玉、薛宝钗与林黛玉之间的爱情故事。贾府由元春进宫当了皇帝的宠妃而盛起,书中有两位女子非提不可,一个是林黛玉,另一个是薛宝钗。林黛玉生性孤傲,多愁善感,满腹才华,可贾宝玉偏偏就喜欢她。但因为黛玉从小体弱多病,所以王熙凤便骗宝玉与宝钗成亲,黛玉听闻后直吐鲜血,不住地流泪,她真得好恨宝玉。宝玉的.新房与黛玉的病房构成了鲜明的对比:一边悲一边喜;一边哭泣一边欢笑;一边冷清一边热闹。我读到悲处悲,读到喜处更悲,我恨不得立刻,钻到书里告诉宝玉那不是黛玉,不是的啊!林黛玉的哭,恨已经无济于事,她带着无奈走完了这一生。但塞翁失马,焉知非福,也许死对黛玉来说是一种解脱,至少之后贾家败落她没有受到更大的痛苦。读到最后我只想说为什么!为什么结局会是这样!傻傻的我本以为结局会是宝玉和黛玉幸福地生活在一起。是啊!王子和公主只是童话故事里才有,这样悲惨的结局,确是我怎么也想不到的。

满纸荒唐言,一把辛酸泪,一曲红楼蕴含人间悲欢情愁,使多少人留下惋惜之泪。

父与子读后感四年级(通用13篇)篇十三

今天,老师上了[生命生命]这一课文,读了本篇课文,使我深受启发。

这篇课文讲了:夜晚,我在写稿子,一只飞蛾在我头上飞来飞去,骚扰着我,我把他捉住了,飞蛾明知自己逃不掉,可还是鼓动双翅,挣扎着,我放了它。砖缝中掉进一粒小瓜子,过了几天竟然长出了一个小瓜苗,多么强的生命力,即使它只活了几天。我用医生的听诊器倾听自己的心跳,那一声声的心跳,使我知道了这就是我的`生命,我可以好好的珍惜它,也可以白白的糟蹋它,我必须对自己负责。

生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!我们作为一个小学生,作为一个五官健全的人,更应该珍惜时光,把握生命的恩赐。在学习上,在生活中,我们难免会遇到种种困难,比如,班干部落选,考试成绩不理想、比赛失败等等,这些和杏林子、海伦·凯勒她们所遭遇的困难,我们的困难算什么!所以,我们更应该怀着积极向上的态度,去迎接挑战,战胜困难。只有这样,我们才能在成长道路上走向那辉煌的前路。

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