倡议学生阅读的倡议书五篇(优秀)

时间:2025-08-03 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学生阅读的倡议书 倡议学生阅读的倡议书篇一

在这绿草如茵,万物生长的季节里,我们迎来了我校首届“双龙杯”读书节。请大家用最热烈的掌声表示祝贺!

书是人类进步的阶梯,正是一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。作为千年文明古国,读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪……一个个关于读书的动人故事,形象地体现出中华民族对读书的酷爱。古人云:积财万千,无过读书。读书可以修身养性,可以明理得道;读书使我们思接千载,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵。思想的精髓,文化的血脉,都在读书中绵延不绝,久传于世。

阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。对一所小学而言,读书的身影应当成为校园里一道最美丽的风景。每一位老师和同学,都能够为建设书香校园,营造浓郁的校园文化氛围,贡献一份力量。

值此读书活动来临之际,我倡议:

5月,让我们一起行动起来!

——在这5月,告诉你们的亲人和朋友 :5月,是我们的读书月,让我们共同享受读书的快乐。

——在这5月,让我们走进图书室,借一本自已喜爱的书,开始阅读。

——在这5月,向你的亲人、朋友、同学推荐一本好书。

——在这5月,让我们圆满完成“双龙杯”读书活动。

——从今天开始,确立一种信仰:让阅读成为一种习惯,成为一种时尚,终身学习,毕生阅读。

——从今天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要读书。

让我们人人养成多读书、乐读书、会读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才!

让我们记住:5月,是我们的读书活动月。

让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

学生阅读的倡议书 倡议学生阅读的倡议书篇二

尊敬的家长:

您好!

4月23日——“世界读书日”即将来临,围绕着“阅读促成长,书香满校园”的办院特色,我院将于4月19日——4月23日开展“书香伴我成长”为主题的系列活动。我们将借此活动,进一步激发孩子的阅读兴趣,感受读书的乐趣,提高自主阅读能力,为其一生的发展打下坚实的基础。与此同时,我们也将为您和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。

我们真诚地倡议:请您融入到我们的活动中来,并配合保育院开展好以下活动:

——在4月19日这一天,我院将以国旗下讲话形式,向全院幼儿、教师发出活动倡议。请您之前向孩子介绍一点相关知识。

——在4月20日、4月22日这两天,大班将分别开展参观新华书店活动,届时将以家长助教的形式,邀请家长参与,每班最多6名家长,大班的家长请赶快报名哟!

——在4月21日这一天,是大班家长开放日时间,大班将主要开展以“走进书的世界,秀出七彩童年”为主题的阅读成果展演活动,请家长积极配合,帮助孩子在服装和知识方面做好准备,同时还请大班的爸爸妈妈们一定要来观摩表演,给我们的孩子送上最热情、最响亮的掌声哦!

——在4月23日这一天(世界读书日),中班上午将举行家长开放日活动,其中中班组将开展以“大手、小手hua童心”为主题的自制图书评选活动,请中班的家长与孩子共同完成图书制作,并积极参与评选,希望每位孩子都能获得好的`成绩!中班的爸爸妈妈们一定要来给我们的孩子投上最珍贵的一票哦!当然也请您以常态心对待这一活动。

——在4月23日这一天(世界读书日),也是小班、托班的家长开放日,小班、托班也将开展“书香润童心,好书伴成长”为主题,并以各班为单位的阅读半日活动,小班的“图书漂流活动”请小班家长一定为孩子准备一本新图书并和孩子共同阅读,分享,配合老师开展好这个活动。当然,家长开放日这天我们期待您的积极参与!

——在这一周,除以上活动外,各班还将开展以阅读为主题的其它各项活动。如:参观阅览室、好书推荐、大带小读书等活动。也请您每天抽空与孩子共同阅读,共享亲子阅读美好时光。

让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯,愿书成为我们永远的好朋友!!

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学生阅读的倡议书 倡议学生阅读的倡议书篇三

一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;

一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;

一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;

一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。

4月23日是英国伟大的戏剧家莎士比亚、西班牙文豪塞凡提斯的辞世纪念日,1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”。每年的这个时候,许多国家和地区都会书声朗朗,书香弥漫。值此世界读书日来临之际,浙江工贸学院经贸系也正在以饱满的人文精神举办丰富多彩的读书活动,来营造工贸书香之韵,倡导全民阅读之风。

有资料显示,我国国民有阅读习惯的人只有5%,每年用于购书的费用人均不足40元,一些省市图书馆和学校图书馆趋于冷清,读书指数较高的上海市,人均年读书也只有6—10册,其它城市就更少,部分人常年不读书。而犹太人年人均读书达64本。除了读书量的不足外,一些浮躁的阅读现象如时尚追风阅读、急救阅读、碎片性阅读、盲目阅读,不辨良莠的阅读也令人担忧。

中华民族自古就是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。中国人历来有“读万卷书、行万里路”的传统,“一日读书一日功,一日不读十日空”,“一日不读书,胸臆无佳想,一月不读书,耳目失清爽”。在信息海量、竞争激烈的今天,读书、求知、思辩是每一人都应具备的基本素养,在这样一个春光明媚、万物复苏的季节,让我们亲近书,亲近好书吧,让读书渐渐成为生活的习惯,成为人生的一种美德。

为此,向全校所有师生发出以下倡议:

把时间挤出一点来,把消磨在餐桌上和电脑前的时间找回来一点,少一点烟酒味,多一点书卷气。

把金钱省下一点来,少买一件名牌,少聊一会儿长途,多买一本好书。

家长朋友们,读书给孩子听的作用仅次于拥抱,多带你的孩子去书店、图书馆吧;并且每天把电视关闭一小时,和孩子共享阅读好时光。

有朋友的人,有爱人的人,有爱心的人,书是最美好的礼物,赠人好书,墨香盈袖,好书会给人带来愉悦,带来智慧,带来心灵的享受。

读书人,爱书人,教书人,以书为职业的人,在浩瀚的书海中做一盏明亮的灯吧,来指引人们阅读的方向。四季都是读书时,让我们在书中相遇,在书海畅游。

学生阅读的倡议书 倡议学生阅读的倡议书篇四

今年的4月23日是第22个世界读书日。联合国教科文组织从1995年起将每年的4月23日定为世界图书和版权日,又称“世界阅读日”,希望藉此推动阅读和写作,宣扬跟阅读关系密切的版权意识,鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。

为什么要选择这天最为读书日呢?

因为世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索·德·拉·维加都是在1616年4月23日逝世。此外,许多著名作家包括莫里斯·德吕翁、弗拉基米尔·纳博和曼努埃尔·梅希尔·瓦列霍等也都是在这一日出生或辞世。

设立世界阅读日由西班牙提议,灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区4月23日的“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。

倡议人:______

20____年4月20日

学生阅读的倡议书 倡议学生阅读的倡议书篇五

老师、同学们:

大家好!面对全校的阅读现状,我很是担心。小学语文中最重要的就是阅读,如何提高阅读水平呢?只有多读书。由此可以推出,读书是很重要的,更何况我们解小是一个书香校园。因此,我代表六年级中队,向大家建议:

1.首先要培养爱读书的兴趣,形成习惯。

读书,一定要在心里真正去爱,才能读得进去。如果心中不愿意,再好看的书也黯然失色。好读书,是通过读书获得知识与技能的基础,也是关键。只有去了解了,才能更喜欢书。

2.要学会选择适合自己的作家作品。

每个人的风格、喜好是不同的,也正因为如此,世界上才有形形色色的书。外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品,内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品。不论哪一种类型,有一个评价的标准:当你拿到一本书阅读时,能够很快进入文字,并产生联想、想象甚至创作的冲动欲,就可以断言:这书是适合于你的佳作。

3.浏览、了解。

浏览不等于走马观花。可以先看看作者是谁,写作的背景如何,再读读序文以及跋语,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性的评价。然后通读作品一遍,明白作品的故事以及人物的命运。

4.随时进行勾划摘抄。

一本好书里当然有许多优美的段落,看过就往岂不可惜?如果是自己的书,可以在上面画出自己喜欢的语句,再细细品读;如果是别人的书,可以备一本摘抄本,把好句好段摘抄下来,就能在作文上引用了。

5.集中阅读与广泛阅读相结合

阅读自己喜欢的书当然是可以的,但对其他风格的书也应该去了解,阅读。这样才可以扩大自己的知识面,吸收更多有益的知识。

6.多与别人交流。

把自己的思想和别人的思想交换,自己也因此能得到新的知识,不是一举两得吗?我在家里,常常把自己认为好的书推荐给妈妈,还加深了和家长的沟通,不是很完美吗?

以上就是我个人的建议,还希望大家要尽量结合自己的实际情况进行阅读,养成好的读书习惯,持之以恒地读下去,终将成为智者。

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