合理的计划书可以帮助我们克服拖延、提高工作效率，实现更好的结果。以下是一些成功人士的计划书范文，它们经过长期实践，积累了丰富的经验和智慧，希望能给您带来启示。
小组评比方案（模板13篇）篇一
20xx年元月19日具体时间另定。
1、教案规范、项目填写齐全，保存得好。（5分）。
2、学期教学计划详实，单元备课计划安排科学、课时划分合理。（10分）。
3、以学段课标、教材特点和学生实际确立教学目标，做到明确具体，体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。（10分）。
4、教学环节齐全，能体现教学全过程，重点、难点把握准确。突出学生的主体地位。（30分）。
5、教学媒体应用符合整合课要求，有效为教学服务。有学法指导或课标倡导的学习方式。（15分）。
6、教学流程清晰、科学、合理、可操作性强。是否有中后设计部分和组长签字。（10分）。
7、板书设计科学合理，凸显教师基本功。（5分）。
8、教学反思真实到位，有价值。达到思得、思失、思改。（15分）。
1、教师提供自己所担任学科的全部教案，捆绑评比，满分100分，每缺一科扣10分。
2、全体教师参与评比学习，依据参考标准客观、公正、公平做出评价。
3、教师个人教案评比成绩采用去掉一个最高分和一个最低分取平均值的方法。
4、评比结果纳入教师年度考核之中。
设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。学校对优秀教案的教师进行物质奖励。
在评出一二三奖的基础上，另设附加分，即每门教案超过50课时，才设附加分，多一课时，记一分，累计得分。
小组评比方案（模板13篇）篇二
为弘扬我公司的企业精神，表彰在20xx年度为公司的发展及进步做出突出贡献的班组（科室）及员工，特制定本办法。
先进班组（科室）——待定
先进个人按30%的比例分配各车间、科室
1、成立时间超过6个月；
3、全年无重大（经济损失高于20xx元）安全、质量事故者；
4、班组应在全面完成生产任务的前提下，装配类班组装配考核合格率达100%；电焊类班组加工完成的零部件一次交检合格率应在96%；生产现场坚持“三按”的工艺纪律（按图纸、按工艺、按标准）；现场管理“10s”全面合格；各科室按德、能、勤、绩、廉综合评价合格。
5、培训理论考试全班组平均分不低于90分，技能比赛班组成绩前三名；
1．在现任岗位工作超过6个月；
3．全年无重大（经济损失高于20xx元）安全、质量事故者；
4．自己负责的各项任务或加工的零部件、组装件局部工序严格按质量标准、技术要求进行自控、自分、自做标记；现场管理“10s”各项细则考核合格，自我负责的局部工序质量检查合格率达98%；管理岗人员按德、能、勤、绩、廉综合评价合格。
5、培训理论考试不低于95分，技能比赛表现突出者；
6、公司号召各类活动（包括社会募捐、赈灾等捐款捐物等）的参与次数、数额大小名次排列前三名者均可另外加两票。
1、各部室、各车间所有班组必须在三日内向公司提出xx年度先进班组（科室）的申请书，申请书内容按先进班组（科室）评选标准逐一举例描述，有材料附上为最佳。（三日内交企管部，班组以车间为单位上交）
2、先进个人由各部室、各车间按分配的比例进行内部推荐候选先进个人，候选先进个人必须在3日内向公司提出先进个人的申请书，申请书内容按先进个人评选标准逐一举例描述，有材料附上为最佳。（三日内交企管部，以科室、车间为单位上交）
由各事业部主要负责人、各部室及各车间主要负责人共同对申请班组或个人进行资格审查和评定，当发现申请材料与实际情况不符时则取消其参加评定的资格，对审查和评定符合要求的申请人或班组，作为先进班组或先进个人报公司进行嘉奖，同时作为续签合同及下年年终评比或竞争上岗的重要依据。
小组评比方案（模板13篇）篇三
环境育人的功能，提高禁毒意识，进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次防震减灾知识黑板报评比活动，现将有关事项通知如下：
庆祝教师节。
20xx年9月18日中午1:30.
一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。
1、切合主题、内容充实。
2、整体美观大方、字面分配合理。
3、有创意、字迹清晰。
每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。
一等奖、二等奖、三等奖若干名。
获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。
小组评比方案（模板13篇）篇四
为进一步开展爱国卫生运动，营造一个卫生、整洁、温馨的工作环境，保障教职工的`身心健康，学校就办公场所卫生做如下管理办法：
1、学校爱卫会及总务处，每月对学校办公区进行二次公共卫生检查，并将检查结果进行公布。
2、检查内容：
（1）办公室清洁卫生，物品摆放整洁有序，玻璃干净明亮，地面无污渍。
（2）对学校所配备的教学设备应做到“三无”。（无损坏、无被盗、无丢失）。
（3）工作人员，在办公室有无存放私人物品，有没有违反学校规定使用电炉、电热汀及其它大功率电器。
3、评分标准：
（1）办公室清洁卫生，物品摆放整洁有序4分
（2）玻璃干净明亮，地面水池无污渍4分
（3）对学校配备的设备做到“三无”（无损坏、无被盗、无丢失）1分
（4）无违反学校规定，私自使用大功率电器1分
凡得9分以上为最清洁（包括9分），6分以下为不清洁（不包括6分）
4、奖惩办法
学校定期进行检查，对连续三次获最清洁的办公室，学期结束，学校给予一定的物质奖励，凡连续三次不清洁的办公室，学校将通报批评，并扣办公室责任人一个月的岗位津贴。
5、本办法从9月1日执行。
小组评比方案（模板13篇）篇五
为进一步推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台，促进青年教师的成长。经研究决定，在全校开展优质课评比活动。
1.面向全校教师积极宣传本次活动的意义，充分调动一线教师的'参赛的积极性，以此推动课堂教学研究，促进教学质量的不断提高。
2.各教研组推选本组部分教师参加学校优质课评比，其中语文、数学、英语学科各3--5人，政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、美术、音乐计算机、心理健康学科各1--2人。
3.活动时间安排：
（1）10月24日—11月6日，各教研组上报参加校级优质课竞赛的教师名单及课题。
（2）11月21日—12月4日，开展校优质课竞赛。（具体的活动时间、地点、参赛教师、赛课内容等安排到时另行通知）。
4.校优质课竞赛的评委要坚持参加本次活动的全过程，按照评课的标准，认真公正地评选参赛的每一节课。
5.竞赛分文科组、理科组进行，其中文科组含语文、英语、政治、历史、地理、心理健康学科，理科组含数学、物理、化学、生物、体育、美术、音乐计算机学科。
理科组：教育局领导一人、徐立堂、郑德仰、苏少洵、张小锋、苏秀慧、周伟、魏德华、徐尚纯、杨家胜。
文科组：教育局领导一人、刘监梓、张长武、甘琴、叶学瞻、甘晓敏、吴秋屏、章怡、包著爱、周金翠、张书干、胡国物、吴玉星。
优质课评一、二、三等奖，其中文理科一等奖各2名，二等奖各4名，其余为三等奖。获奖教师在教师评聘时可参照教师评聘方案给予加分及一定的物质奖励。
小组评比方案（模板13篇）篇六
卫生局成立卫生检查评比小组，负责各股室的检查评比工作。
组长：段振有。
成员：刘刚、陈静、赵秋、陈晓敏、汪健、李云富、林光富。
1、领导重视，层层有人负责，有健全的卫生组织及卫生制度，有明确的清洁卫生责任制，坚持“周末卫生日”、“月末卫生日”活动和“爱国卫生月”制度，积极参加社会卫生活动，定期不定期地组织卫生检查评比，做到卫生工作经常化。
2、坚持开展除四害活动，定期对厕所、垃圾、果皮箱、下水道等蚊蝇滋生地实施药物消除；有防鼠、灭鼠设施；无蚊蝇滋生地，四害密度低。
3、经常开展健康教育，普及卫生知识，因地制宜设置卫生宣传栏和卫生标语。
4、办公室、会议室、楼梯、走廊、储藏室、宿舍等，做到门窗、墙壁、天花板无积尘、蜘蛛网；地面无垃圾、纸屑、烟头、痰迹；墙壁整洁，无乱刻乱画；室内物品及盆景花卉摆放整齐，设有必要的卫生设施；公用茶具做到用后洗刷消毒。会议室等公共场所有禁烟标志。
5、外环境规划合理，因地制宜地植树、栽花、种草，美化绿化环境；路面硬化，地面无垃圾、粪便、污水、杂物，无卫生死角；垃圾箱密闭，做到日产日清；设有果皮箱等必要的'卫生设施。各种车辆定点存放，整齐有序。
6、公厕为水冲式或其他无害化厕所，经常洗刷消毒，做到无积粪、无污垢，基本无蝇、无臭；地面无污物，四壁整洁无乱贴乱画；有防蝇及通风设备；贮粪池密闭，经常清掏。
（一）室内卫生（50分）。
1、办公室内要“五净三无一整齐”（地面、门窗、墙壁、天花板、物件和悬挂物干净，无灰尘、无蜘蛛网、无蝇蚊，物品摆放整齐）。（20分）。
发现一项不合格扣2分，不整齐扣1分，扣完为止。2、地面无垃圾、无烟头、无痰迹，走廊有垃圾篓和痰盂，生活垃圾。（15分）。
地面发现一处垃圾、烟头、痰迹扣1分，无痰盂、垃圾篓扣2分。
3、办公桌摆放整齐，桌面干净。（5分）不整齐扣1分，不干净扣1分，扣完为止。
（二）厕所卫生（10分）。
厕所清洁卫生，无积水、无尿碱、无积粪。（10分）发现其中一处不合格扣2分，扣完为止。
1、检查时间：每季度评比一次。
2、局爱卫办检查组根据检查情况评出一个卫生先进股室，一个落后股室，并将检查结果进行通报。卫生较差的股室必须根据局检查组的意见，切实进行整改。
二一一年三月四日。
小组评比方案（模板13篇）篇七
文明家庭是文明社会的基石，是文明社会的细胞。“家是最小国，国是千万家”。为进一步拓展群众性精神文明创建活动，全面提高广大居民的道德水平和文明素质，县委文明办、县新时代文明实践中心办公室、县妇联研究决定，在全县开展文明家庭评选活动。方案如下：
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点，通过开展文明家庭评选表彰活动，引导全县广大家庭自觉提高家庭成员综合素质、美化家庭生活环境、提高家庭生活质量，以家庭文明和谐带动黄梅文明进步和安定团结，以家庭“小气候”温润社会“大环境”，为构建和谐乡村（社区、小区）、和谐乡镇、和谐黄梅奠定基础。
以疫情常态化防控补短板、加强村和社区建设为契机，广泛开展公民道德教育和文明家庭宣传教育活动。深化家庭美德建设，挖掘、培育和宣传我县的优良家风家训，引领广大市民讲道德、守规矩、重家风，树立家庭文明新风尚，自觉地把社会主义核心价值观融入到家庭日常生活、工作中，努力营造和睦、优美、文明的家庭环境。
以黄梅县域家庭为参评主体，对照《黄梅县文明家庭创建标准（试行）》，以村（社区）新时代文明实践站牵头组织评选，采取家庭自荐与居民推荐相结合、村民小组（城区小区）评议与村（社区）评议相结合的办法进行。
在村（社区）新时代文明实践站评选基础上，择优推荐乡镇新时代文明实践所、县新时代文明实践中心表彰。县委文明委、县新时代文明实践中心拟表彰县级文明家庭100户。
黄梅县文明家庭评选活动分四个阶段，县、乡、村（社区）三级新时代文明实践机构同步进行。
（一）宣传发动阶段（20xx年5月底至6月中旬）。
在县内主流媒体宣传发布文明家庭创评工作通知、文明家庭创评标准等内容，乡镇、村（社区）利用新时代文明实践平台、工作群、宣传栏等同步广泛宣传发动，组织全县广大家庭参与文明家庭创建活动，做到创建活动、创建标准人人皆知。
（二）申报推荐阶段（20xx年6月中旬至8月）。
家庭申报自评。可以向小组、小区或村、社区自荐文明家庭。各参评家庭需填写申报表，注意写出文明家庭创建的突出事迹。
小组（小区）评议。各村（社区）以村民小组（城区可按居住小区）为单位，按每村民小组（小区）1—3户推荐文明家庭。评议审核结果要予以公示。
村（社区）评定。村民小组（小区）将公示的文明家庭集中推荐至村（社区），择优以村（社区）新时代文明实践站名义进行评审、公示、表彰。
乡镇评审表彰。在村（社区）新时代文明实践站评选表彰基础上，各乡镇新时代文明实践所按村推荐的家庭户数的2%表彰一批乡镇级文明家庭。同时，择优报送5—10户文明家庭到县新时代文明实践中心表彰。
县直各一级单位要牵头组织本系统文明家庭创评活动，单位干部职工人数在10人以上的，至少要推荐1户文明家庭。县直文明家庭不占村、社区指标名额。
群众性精神文明创评活动事关全省年度县域文明指数测评工作排位，事关乡村振兴党政综合考评工作排位，各地各单位要注意做好相关档案资料留存。
（三）评选公示阶段（20xx年9月上旬）。
各乡镇、各部门对推荐的候选家庭进行资格审核把关。征求候选家庭所在单位、所在乡镇及行政村意见，党员干部家庭同时征求相关部门意见(综合治理、纪检监察部门意见)，并以适当的形式在本人单位、所在城乡社区或行政村进行公示后，报乡镇党委、部门党委(党组)同意后上报。
（四）宣传推介及命名表彰阶段（20xx年9月中旬至10月）。
县新时代文明实践中心对各乡镇、各单位推荐的文明家庭进行事迹宣传公示，组织复审、命名表彰、颁发荣誉证书，在全县开展文明家庭学习宣传活动。
1、提高思想认识，切实加强领导。“文明家庭”创评活动是中央、省、市、县确定的精神文明五大创建活动的一项重要内容，也是推动乡风文明、建设和谐黄梅的细胞创建工程。为开展好我县文明家庭创评活动，成立以县新时代文明实践中心牵头、县妇联主抓、县委文明办配合的黄梅县文明家庭创建活动领导小组，领导小组办公室设在县委文明办。各乡镇、村（社区）要比照成立评选领导小组及工作专班，切实做好本地文明家庭创评推荐工作。
2、严格评选标准，坚持好中选优。各地各单位要严格按照《黄梅县文明家庭创评标准》，充分发扬民主，坚持公平、公正、公开，坚持优中选优。要将文明家庭评选活动与开展社会主义核心价值观、志愿服务、群众文体活动等结合起来，确保推荐的“文明家庭”典型可信、可亲、可敬、可学，真正具有先进性和示范性，为促进乡风文明提升、推动城乡群众性精神文明创建起到强大推动作用。
3、强化典型引领，大力开展宣传。评选过程中，要广泛发动群众参与，注重培养和树立典型，发挥文明家庭典型对净化一方风气、促进乡风文明的引领带动作用。要注意认真搜集“好家风、好家训”故事，搜集弘扬中华优秀传统美德、传承好家训好家风的典型人物典型事迹，为我县做好文明家庭事迹展播、向省市推介报送先进典型、宣传推介黄梅提供素材。
小组评比方案（模板13篇）篇八
为美化校容，净化校园环境，增强班集体主义精神和学生的爱校思想，牢固树立人人讲究卫生的观念，养成良好的卫生行为习惯，制定本评比办法。
各班所负责的教室环境卫生责任区。具体参见“宁普二中教师环境和公共环境卫生责任区一览表”，评比项目另见评分表。
（1）由学校总务处、政教处、团委、学生会、卫生室具体负责。
（2）卫生评比时由学生会生活部组织高一、高二级各班的生活委员参评。
（3）高一级的生活委员负责检查评比高二级的.卫生责任区；高二级的生活委员负责检查评比高三级和高一级的卫生责任区。
（4）将评比各项分数累计，去掉最高分和最低分，其余的累加总分后取其平均分，作为该班该次评比的分数并于下一周星期一公布评比的成绩。
（5）评比时间：每周五第七节30分钟后进行。
将每四次评比分数累计后，在高一级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名；在高二、高三级中设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。对或奖班级给予通报表扬并颁发月卫生评比流动红旗。
（1）香口胶渣、薄膜袋、废纸作为环境卫生检查的一个主要内容。
（2）学校卫生稽查队将不定期的进行突击性的抽查，并承担突击性的卫生任务，对发现问题的班或同学将视情节给予通报批评和教育。
卫生评比的情况将作为期末“评优选先”的一个内容。
小组评比方案（模板13篇）篇九
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，大力加强农村精神文明建设，提升群众文明素质，助力乡村振兴战略，按照上级工作部署，决定在全街道开展星级文明户评选活动，具体评选方案如下：
参评对象为山腰街道本辖区内村（居）民，参评对象如有以下任何一种情况的不得参评“星级文明户”：
1、家庭成员违纪或违法犯罪。
2、家庭成员非法参与重大群体性上访事件或进京、赴省、赴市到非接待场所上访情节严重。
3、家庭成员参与“黄、赌、毒、黑、恶”。
4、家庭成员参与封建迷信、非法宗教及邪教活动。
5、家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录。
6、发生家庭暴力事件。
7、违反国家计划生育政策。
8、对未成年人子女监护主体责任落实不力。
9、家庭成员放弃中华人民共和国国籍。
10、家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。
“星级文明户”类型包含：“爱党爱国星、诚实守信星、遵纪守法星、勤劳致富星、孝老爱亲星、助人为乐星、环保卫生星、勤俭节约星、移风易俗星、文明礼貌星”。具体标准如下：
1、爱党爱国星：热爱中国共产党，热爱祖国，热爱集体，不做损害国家、民族和集体的事；积极参加村（社区）组织的集体活动，保护集体财产，爱护公共设施。
2、诚实守信星：家庭成员有较强的重信守约意识，家风正、名声好、重名节，讲规则、守信誉、无失信，合法诚信经营、不欺行霸市。
3、遵纪守法星：自觉遵守国家法律法规和村规民约，信守社会公德、职业道德、家庭美德，不参与“黄、赌、毒、黑、恶”等非法活动，家庭成员无违纪或违法行为。
4、勤劳致富星：自强奋斗，不等不靠，吃苦耐劳，踏实肯干，家庭富裕，有一项收入相对稳定的致富项目，积极帮助和扶持周围群众共同致富。
5、孝老爱亲星：尊老爱幼，团结和睦，赡养老人，善教孩子，夫妻、婆媳、妯娌等亲属间关系融洽，不虐待嫌弃老人、儿童，无家庭暴力。
6、助人为乐星：乐于牺牲奉献，热心公益，扶贫济困、助人为乐、见义勇为，邻里互帮互助，义务参加村集体劳动。
7、环保卫生星：爱护周边环境，保护自然资源，讲究卫生习惯，房前屋后干净整洁，环境洁美，无杂物乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑等现象。
8、勤俭节约星：保持和传承中华民族勤俭节约传统美德，自觉节粮、节电、节水；量入为出，节俭有度，不斗富摆阔、不奢侈浪费。
9、移风易俗星：倡导文明新风，喜事新办、丧事简办，不大操大办、铺张浪费；邻里之间不攀比，贫富之间不妒嫉；不参与封建迷信、非法宗教及邪教活动。
10、文明礼貌星：自觉遵守和传承中华文明礼仪，待人做事讲究规矩；注重语言文明，不粗言粗语、不污言秽语；注重仪容仪表，讲究个人卫生，着装干净整洁。
“星级文明户”的评选活动由街道负责统筹，村级具体落实，区移风易俗办将对评选情况进行实地走访，相关评选程序如下：
1、宣传发动（6月1日至6月15日）。街道、村（社区）要利用微信公众号、村微信群，宣传栏等各类媒介，广泛宣传“星级文明户”评选活动，发动群众积极参与评选活动。
2、对标创建（6月16日至7月31日）。群众根据“星级文明户”评选标准开展创建，以户为单位，向村（居）委会进行申报，村（居）委会进行申报汇总登记（附件1）。
3、群众评议（8月1日至8月15日）。召开村（居）民小组会议，针对本小组申报对象进行群众评议，形成初步人选。
4、填写申报（8月16日至8月31日）。初步人选根据创建情况，如实填写“泉港区山腰街道星级文明户申报表”（附件2），并报送村（社区）。
5、评选审核（9月1日至9月15日）。召开村（居）两委会议，认真审核村（居）民小组上报初步人选名单及申报表，确定“星级文明户”建议人选。
6、复核审定（9月16日至9月30日）。街道将组织综治、计生等部门对各村（社区）上报的建议人选进行审定，审定名单报街道党工委研究，确定“星级文明户”人选名单。
7、结果公示（10月1日至10月7日）。“星级文明户”人选名单由各村（社区）在村公告栏予以公示7天，并将公示情况上报街道宣传办，确定“星级文明户”名单。
8、表彰授牌（10月下旬）。街道将对“星级文明户”进行表彰，村（居）在获评群众住宅门口醒目位置悬挂相应类型“星级文明户”牌匾。
1、高度重视，增强组织领导。星级文明户评选活动是深化精神文明建设的重要抓手，促进社会和谐稳定的基础工程，各村（社区）要高度重视，组织成立评选活动领导小组，明确目标要求，扎实推进各项工作；街道文明委要做好评选活动的组织协调和督促指导，对符合条件的要分别进行调查摸底和审核推荐。
2、加强宣传，增强群众参与。街道、村（社区）要充分利用微信公众号、村微信群、宣传栏等阵地进行宣传，以及结合日常开展的讲座、入户活动向群众宣讲活动的评选标准、评选程序，让评选活动家喻户晓，切实激发群众参与的积极性，确保“星级文明户”群众参与率达80%以上、评选结果覆盖辖区内所有村（社区）。
3、精心组织，增强评选质量。“星级文明户”评选工作不搞“终身制”，实行动态管理，每三年评选一次，每年年底各村（社区）按照星级标准对“星级文明户”严格审查，对不能认真履行星级标准规定的内容、造成不良影响的，要及时上报街道，予以摘牌。
4、强化措施，增强活动实效。“星级文明户”评选活动将纳入乡村振兴和年度绩效考核，各村（社区）要推动工作扎实开展，坚决防止只挂牌、不评选、走过场的情况发生，区移风易俗办将对获评对象进行实地走访。
小组评比方案（模板13篇）篇十
为培养全体同学良好的文明习惯，营造健康文明的`学习环境，充分展现我校学生良好的精神风貌，特制订《江阳一中特色教室评比方案》。
整洁、美观、规范、和谐。
所有年级全部教室。
1、走廊（20分，每点5分）。
(1)地面整洁，无纸屑等垃圾。
(2)水槽无积水积物，下水道盖没污垢。
(3)栏杆无积灰，不得摆放拖把等杂物。
(4)教室外墙整洁，没张贴的纸张。
2、教室（55分）。
(1)班训标语贴在国旗两侧，国旗上无积灰。标语要求积极向上，能体现班级的风格与追求，字体美观，大小适宜。（5分）。
(2)黑板和讲台整洁，讲台上无粉笔灰，物品摆放整齐（5分）。
(3)公告栏分布在黑板两侧，要设计新颖，有创意，布置美观精致，要求在教室前面布置挂钟，奖状按要求粘贴。（5分）。
(4)桌椅排列整齐，横竖摆放成直线，通道畅通无阻，无书箱阻碍，桌面上学习物品摆放有序（5分）。
(5)窗户擦拭干净，窗帘布洁净，自然垂下并拉到两侧（5分）。
(6)地面要求打扫干净（5分）。
(7)学习园地长宽比例合理，画面以暖色调为主，整体布局和谐，围绕主题精心设计构思，内容能体现实际的教育意义。(20分)。
(8)门和墙上不得涂鸦，不得随意粘贴纸张。（5分）。
3、储物间（15分）。
（1）清洁用具摆放有序。（5分）。
（2）储物间整洁，无异味。（5分）。
（3）垃圾要清空，垃圾篓要套垃圾袋。（5分）。
4、天花板无蜘蛛网。（10分）。
10月9日（第6周星期三）下午5:00-7:00。
团委会、学生会。
分年级评奖，每年级评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
小组评比方案（模板13篇）篇十一
为了规范我校教室、寝室文明建设，提高学生文明程度，使学生养成良好的生活、卫生习惯，培养学生创造美、保持美的能力和习惯，促进良好校风、班风的形成，结合我校实际，特制定本评比方案。
（一）教室卫生。
1、教室地面：保持整洁。做到无纸屑、无笔屑、无痰迹等污物。
2、教室桌椅：排放要做到整齐、无浮尘，课桌内无纸屑、杂物。
3、教室黑板：用黑板擦擦净即可（不可用湿布擦拭），保持无积灰。
4、教室门窗：教室门窗上玻璃、窗台要保持洁净、明亮、无积灰；墙壁洁净，无乱涂乱画、乱踢乱踏现象。
5、走廊：要拖洗干净，做到无尘土、无污垢。护栏要保持明亮、无积灰。
6、卫生角：教室内的卫生用具要定点安放；书架做到摆放整齐、雅观。
（二）寝室卫生。
（1）按标准化管理要求做到：叠被、摆放整齐、协调。
（2）室内衣物、支配挂放整齐、有序。
（3）床下鞋子摆成一条线，床下其它物品摆放整齐。
（4）盆子、水桶、水瓶毛巾统一摆放整齐或呈一条线。
（5）被子、衣物、床单、枕巾（套）整洁、干净、无异味。
付爱民、唐儒生、王永仁、周扬、彭爱民、龙巧云、王柏生、刘忠诚、卫文竺。
本周根据各班教室、寝室的`平时卫生得情况与星期四的大评比活动综合进行评比，文明教室六个，文明寝室四个，奖金三十元并发给流动红旗。
20xx年3月28日。
小组评比方案（模板13篇）篇十二
为进一步推进大石布依族乡精神文明建设，培育文明乡风，助力乡村振兴，深化农村精神文明创建活动，现在全乡深入开展“星级文明户”创建评选活动，提升群众文明素质和农村文明程度，特制订本方案：
在全乡7个村开展“星级文明户”创建评选活动，村宣传覆盖率达100%，农户参评率达到95%以上，家家参评。
“星级文明户”内容：“遵纪守法星、孝敬老人星、卫生干净星、家庭和睦星、乐于助人星、不滥办酒席星、勤劳肯干星、邻里和谐星、垃圾分类星、无违规建房星”。
（一）遵纪守法星：学法、懂法、守法，依法维护自身的合法权益；自觉遵守“村规民约、红白理事会”等有关规定；无违法犯罪、违法经营、偷税漏税、违章乱建、传播淫秽物品、制售假冒伪劣商品等行为，不参与赌博、吸毒，不加入传销、非法宗教等非法组织，不搞非法活动。知礼大度，遇到困难和问题通过正当程序和法律手段解决，不闹访、缠访、越级上访。
（二）孝敬老人星：尊重长辈，孝敬父母，重视家庭美德建设，尊敬老人，承担赡养老人义务，与老人和睦相处；友善待人，公婆儿媳间关系融洽；外出务工，要妥善安排好留守父母的生活。积极参加村“邻里守望”等志愿服务活动，帮助邻里照看空巢老人。
（三）卫生干净星：卫生习惯良好，住房干净明亮，家禽圈养管好，家庭周围环境卫生整洁，不乱丢乱倒垃圾、乱堆杂物，保持庭院内外环境卫生整洁，房前屋后栽花种树绿化美化，树立节能环保意识，养成文明健康科学的生产生活习惯。积极参加“农村清洁家园行动”“美丽庭院”等群众性创建活动。主动参与村组织的环境整治志愿服务活动。
（四）家庭和睦星：通情达理，公婆儿媳、兄弟姐妹、夫妻妯娌等亲属间关系融洽，不重男轻女，保证适龄子女入学；夫妻相互尊重，齐心协力，精心养儿育女，不发生吵架打架等不良现象；外出务工，要妥善安排好孩子的生活。
（五）乐于助人星：热心公益，乐善好施，乐于助人，有奉献精神，经常为群众办好事、办实事，力所能及地帮助邻里乡亲；崇尚道义，与邻友善，有求必应，有难必帮。见义勇为，敢于伸张正义、与坏人坏事作斗争；积极参加扶贫济困、助弱助残等社会公益活动和各种村民互助活动。
（六）不滥办酒席星：自觉践行社会主义核心价值观，倡导文明新风，破除陈规陋习，自觉遵守公民道德规范，遵守村规民约。坚持婚事新办、丧事简办、其他不办，反对人情攀比、大操大办、铺张浪费。
（七）勤劳肯干星：家庭成员主动融入乡村振兴，主动参加科技知识等培训，努力奋斗、节俭持家、勤劳致富、生活富裕，助力乡村振兴，争做适应现代农业发展的新型农民。
（八）邻里和谐星：邻里之间互谅、互让、互帮，互相尊重各自的生产生活习惯及生活方式；无邻里纠纷和吵架斗殴现象；不搞宗族派别，不搞家族势力，不拉帮结派，不挑拨邻里关系，不搬弄是非；礼貌待人，对人热情、友善、好客，有良好口碑。
（九）垃圾分类星：自觉养成垃圾分类的习惯，将所产生的垃圾按照垃圾分类的要求进行投放，不出现未分类乱投放的现象。
（十）无违规建房星：严格遵守国家法律和建房政策，不未批先建、不超面积标准建造、不建在规划区域外、不随意多层修建、不擅自改变用途、不随意乱搭乱建。
20xx年“星级文明户”创建评选活动由大石布依族乡乡村振兴办牵头，每季度评比一次。具体工作步骤如下：
动员大会，印发“星级文明户”评选标准及评选办法，发动群众积极参与创建评选活动。
完成时间：20xx年2月15日前。
（二）开展教育，实施创建。要扎扎实实地对农民进行四个方面教育：一是政治理论教育。要加强党的基本理论、基本路线、基本纲领教育，引导农民从农村发生的极大变化中认识到科学理论的重要性，使广大农民进一步树立正确的理想信念，明确发展是硬道理，一心一意发展农业、发展农村经济。二是政策法纪教育。大力开展普法教育，增强群众的政策法纪观念，使农民懂得公民的权利和义务，懂得与自己生产生活有关的法律法规，引导农民依法办事，照章纳税，合法经营。三是移风易俗教育。要加强无神论的宣传教育，大力普及科学知识，倡导科学方法，弘扬科学精神，坚决取缔各种邪教组织和非法组织，狠刹封建迷信，破除大操大办、滥办酒席、打牌赌博、人情攀比、高价彩礼、厚葬薄养等不文明的风俗，改变不卫生的习惯，转变落后的婚育观念，倡导科学健康、积极向上的生活方式。四是道德规范教育。继续贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》，大力开展“讲文明、树新风”活动，大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力倡导文明礼貌、助人为乐、遵纪守法、尊老爱幼、勤俭持家、家庭和睦、邻里团结、热心公益、扶危济困、见义勇为的社会风尚。
完成时间：常态开展。
（三）试点与覆盖。各村要积极开展文明创建活动和各种文化娱乐活动，寓教育于群众喜闻乐见活动之中，不断提高村民文明素质。要认真抓好移风易俗试点工作。在此期间，大石布依族乡将选取一个具有代表性的村帮助制定规划和方案，组织开展创建试点工作，在试点工作的基础上，有计划有步骤地全面推开。
完成时间：20xx年3月完成一个试点，6月完成3个试点，9月完成3个试点，12月实现全覆盖。
（四）评比定星、挂牌。各村在争创和教育的基础上，要认真搞好“星级文明户”的评比定星工作。一是评比方式。按照群众代表召开坝坝会、群众会等形式民主推荐评议——党支部、村委会审评的程序进行。村下发“星级文明户”评比定星表，先由村两委组织村组户代表召开评选讨论大会，对照“星级文明户”标准，采取一户一评的形式进行。二是结果审核。村党支部、村委会和村民代表组成审评小组，根据民主评定情况，结合各农户实际情况，按照统一标准进行审评，评定结果在村红黑榜张榜公布，接受群众监督。三是建档立卡。按每次评比定星的原始记录和评选结果登记造册，专人管理，并将档案报大石布依族乡乡村振兴办备案。“星级文明户”不搞星级终身制，达标的定星、添星，不符合标准的摘星。四是授星挂牌。对被评为十星级的“星级文明户”的，由乡村振兴办评审委员会成员上门授星授牌。被评为一星至九星的农户由各村评审委员会负责授星挂牌。星级牌由乡村振兴办制作，挂在农户住宅大门旁，便于群众比学。
完成时间：每年3月底、6月底、9月底、12月底完成评比发牌。
（一）奖励措施。各村要根据具体情况，对获得5—7星的文明户可评定为铜星级文明户、8—9星的文明户可评定为银星级文明户、10星及以上的文明户可评定为金星级文明户，对“铜星级文明户”“银星级文明户”“金星级文明户”要结合实际给予精神和物质上的奖励。金星级文明户可申请参与评选县级、市级“文明家庭”。对评星较低的农户，要有针对性地给予帮助、教育，促使其达到更多的星级要求。
（二）考核措施。各村要把“星级文明户”创建评选作为村文明考核评选工作的重要内容，同时纳入各村年度考核指标体系。
（三）监督措施。各村要成立“星级文明户”创建评选工作领导小组，加强检查指导，采取听、查、看、问和走访群众的方式，对创评活动进行督导，确保创评活动扎实、有效开展。
（四）管理措施。各村要建立“星级文明户”常态化、动态化管理机制，对示范作用好、带动作用强的，进行大力宣传，根据评比结果进行1—10星以上文明户挂牌，并在村显著位置和红黑榜进行公示。对创建严重滑坡的，视情况摘星或撤销荣誉。
（一）统一思想，提高认识。进一步开展“星级文明户”创建活动是农村精神文明建设的一项重大举措，是推进农村精神文明建设的有效载体，有利于进一步提高农民的思想道德素质和科学文化素质；有利于调动广大农民参与改造环境，形成健康文明的生活方式；有利于形成健康向上、生动活泼的社会风气。各村要加强对创建活动的领导，要成立相应的领导机构，并结合实际制定具体的实施方案。
（二）广泛宣传，营造氛围。要充分运用各种宣传工具，完整地宣传活动的意义、作用，力求做到家喻户晓、老幼皆知，形成人人关心，户户参与，以“星”为荣，争“星”进位的良好氛围。同时对家庭领域的热点问题进行正确的舆论引导，解疑释惑，化解矛盾，保证活动顺利进行。
（三）讲求实效、注重实际。评选活动要从实际出发，与群众的需求紧密结合，把好事办好，讲求实效。在评星中不搞形式主义和名额分配，评出质量。
（四）强化监督，常态管理。各村要组织各村民小组对“星级文明户”进行常态化监督、管理，对示范作用好，带动作用强的，进行大力宣传；对降星严重滑坡的家庭，上报摘牌，纳入红黑榜管理。
（五）细化措施，完善档案。要做好创建活动各种材料、信息的收集、整理、上报和归档工作，特别是要注意发现和挖掘在创建活动典型，并加以宣扬。
小组评比方案（模板13篇）篇十三
根据《中共揭西县委揭西县人民政府关于推进乡村振兴战略的实施意见》（揭西发［20xx］1号）、揭西文明办〔20xx〕18号关于印发《揭西县星级文明户评选实施方案》的通知文件精神，为积极培育和践行社会主义核心价值观，大力倡导乡风文明，突出家庭在精神文明建设中基础性作用，加快推进美丽乡村建设，助力乡村振兴。结合全国文明城市提名城市测评体系及文明村镇创建的要求，决定在全街道开展“星级文明户”暨“星级文明户标兵”创评活动。结合我街道的实际，制定如下实施方案：
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，按照乡村振兴战略“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总体要求，打牢文明户创建这一基础，通过开展“星级文明户”创评活动，扎实开展群众性精神文明创建活动，充分调动农民群众参与农村精神文明建设的积极性，提升公民文明素质和社会文明程度，推动文明村镇建设深入开展，不断提高农村精神文明建设整体水平，着力培育新农民，倡导新风尚、发展新文化，为我县率先全面建成小康社会，打造绿色崛起示范县和潮客融合发展传承区，营造良好文明环境和提供坚实道德支撑。
科技致富星：坚持科技兴农，积极参加科技培训，带头学习推广新技术、新品种、新模式；掌握1—2项实用技术，有较稳定的致富项目（或收入）；勤奋敬业，懂经营、善管理，家庭年人均纯收入高于全村（本小区）平均水平；积极参与新农村建设，引导带动周围群众共同致富。
诚信守法星：诚实待人、恪守信用，说话公道、办事公正；合法经营，不制假售假，不悖德欺诈，无不良贷款记录，无恶意欠费及偷漏税行为；积极学习法律知识，树立法制观念，遵守国家法律法规，遵守《村规民约》，积极维护全村稳定大局，勇于同各种违法犯罪行为作斗争；自觉依法依规办事；优生优育，家庭成员中无赌博、吸毒现象，不参与邪教活动，无治安、劳教、刑事处罚。
和谐友爱星：邻里团结，邻里之间互帮互助、互谅互让，无吵闹、打斗和是非纠纷；家庭和睦，民主治家，夫妻、妯娌、兄弟、姐妹等关系融洽；孝敬父母，自觉履行赡养父母的义务，精心照顾父母的物质和精神生活；尊重老人，文明礼貌对待老年人，热心帮助孤寡老人。
公益义务星：关心集体，热爱公益事业，大力支持农村引水、通电、修路、造林等公益设施建设，积极参与农村捐资助学，敬老助残、灾害救助、文化体育等公益活动；爱护公共设施，自觉节能、节水、节电；弘扬志愿服务理念，积极参与各类农村志愿服务活动；履行维护公共秩序和良好社会风尚的社会责任，履行环境保护、义务教育等政策法律义务。
文明新风星：勤俭持家，喜事新办、丧事简办，反对大操大办和铺张浪费；弘扬新风，倡导节能环保，积极参加各类健康向上的文体、科普、技能培训活动，家庭成员无酗酒等不良嗜好；热心公益，积极参与村（小区）各种公益活动，崇尚教育，学习文化，重视个人修养，严守村规民约，家庭文化氛围浓厚；积极参与新农村建设，院落里外美化绿化，室内室外保持清洁卫生，无乱堆乱放、乱搭乱建等不良现象；积极践行社会主义核心价值观。
“星级文明户”创评活动以户为单位，由街道部署，村（社区）组织实施。每年开展一次，要严格遵守合法性、民主性、群众性的原则，实行公开、公平、公正原则进行操作。评选程序严格按照村（社区）“两委”会评议、街道评选审定表彰进行，分宣传发动、自评申报、民主评议、审定公示、表彰授牌五个步骤进行。
1、宣传发动阶段。各村（社区）要通过村村通广播、led显示屏、宣传栏等平台加强星级文明户创评活动的宣传，各包村（社区）领导负责组织各村（社区）党支部、包组干部，结合每星期“三学三推”党建主题教育活动，通过走访户、召开户长会等形式，广泛宣传“星级文明户”创建的目的、意义、内容、程序，使创建活动家喻户晓、人人皆知，营造浓厚的争创氛围。
2、农户“认星”阶段。各村（社区）党支部、包组干部向农户发放评选具体标准和申报表（见附件1），参评农户对照“星级文明户”评选标准，进行自查自纠，自我认星，并填写申报表（即附件1），由农户自主向村党支部提出申请。
3、村组“评星”阶段。各村民小组、居民小组对各户申报情况进行集中评议，提出各户得星情况的建议，审核认定结果报村党支部委员会。
4、村（社区）级“定星”阶段。各村（社区）党支部组织村（社区）“两委会”成员和农户代表对各农户申报情况，各村（社区）审核认定结果进行民主评议；村（社区）“两委会”成员和农户代表民主评议结果及获三星以上文明户（见附件2）需在村（社区）委会张榜公布，并广泛征求农户意见，对审核认定的“五星级文明户”统计表（见附件3）及评选过程典型事迹材料报送街道文明办（五星文明户评选数量控制在全体农户的10%以内）。
5、表彰授牌阶段。各村（社区）党支部要根据星级文明户评议结果，组织开展对三星以上文明户进行表彰授牌仪式，并在农户住宅门口醒目位置悬挂具体星级“文明户”标牌。
街道组织司法、计生、派出所等部门对各村（社区）上报的“五星级文明户”进行审核，审核结果报街道党委研究审定同时择优推荐上报一批“五星级文明户”参加县级“星级文明户标兵”评选，由县文明办组织审核确定为县级“星级文明户标兵”报县文明委审定，县文明委审定确定的县级“星级文明户标兵”，将适时在县委精神文明建设工作会议上进行命名表彰。
1、加强领导，精心组织。各村（社区）要站在推进农村精神文明建设的高度，重视“星级文明户”及“星级文明户标兵”评选活动，把此项工作纳入重要议事日程，切实加强对评选工作的组织和领导。各村（社区）要按照评选步骤有序开展星级文明户评选工作，于12月底前全面完成。
2、广泛宣传，营造氛围。要始终坚持群众路线，充分体现群众在创评过程中的主体地位。要采取多种方式，做好宣传发动工作，要结合新时代文明实践活动，引导群众积极参与创评活动，创评活动的各个环节要突出群众的广泛参与，让群众唱主角，把民主讨论、民主决策、民主监督贯穿到评星全过程。要尊重群众意愿，满足群众需求，让群众在创建活动中得到实惠、受到教育，真正把创评活动打造成群众自我教育、自我管制、自我提升的有效载体。要充分利用广告栏、宣传橱窗、村村通广播、微信公众号等农村宣传阵地，广泛宣传评选内容标准、目的、意义、内容、程序，使创建活动家喻户晓、人人皆知，形成以“星”为荣，创“星”争“星”的浓厚氛围。
3、强化保障，确保实效。各村（社区）要增强活动的针对性、操作性，坚持标准、严格程序，把评选工作纳入群众的监督之中，做到公平、公正、公开，确保评选质量。