三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)

时间:2025-08-04 作者:影墨

读后感是对阅读材料的思考和评价,是培养文学鉴赏能力和思辨能力的好方式。以下是一些历史小说的读后感,这些作品通过对历史人物和事件的再现,帮助我们更全面地认识历史。

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇一

世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去体会。海伦凯勒向我们展示了人类精神之美。她把无声无影的世界变得丰富多彩,灿烂辉煌,她的名字成了不屈不挠斗争精神的象征。

出生九个月时,一场大病无情的夺走了小海伦的视力和听力,她永远与黑暗和寂静作伴,她仿徨而无助。莎莉文老师改变了这个盲聋女孩的命运。海伦在莎莉文老师的引导下,在亲人的关怀下,在朋友的鼓励中,一步一步走向了成功。

她为了这个“成功”付出了很多,为了学习知识,她拼命摸读盲文,以至小小的手指头都摸出了血;为了能开口说话,她夜以继日的高声朗读;听到母亲去世的噩耗,她强忍悲痛,仍然上台演讲一分耕耘,一分收获,她不仅学会了读书、写字和说话,并且以惊人的毅力完成了四年大学,成了一位掌握五种文字的的作家。她靠着坚忍不拔的意志和对幸福的追求,最终冲破了黑暗与孤寂,她用顽强的毅力创造了生命的奇迹。

从海伦那儿我们学到了什么?学到了以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,知识是人生最重要的财富,以杰出的成就显示出一个人的生命价值……和海伦的经历相比,我们在生活和学习中遇到的困难都是那么的渺小和无足轻重,只要用点心,努力点,坚持一下一切都会迎刃而解。

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇二

通过阅读海伦凯勒的自传,我被她那坚韧不拔、自强不息、永不言败的精神深深的感动了。下面是本站小编为你们整理的关于假如给我三天光明读后感300字三年级范文的内容,希望你们能够喜欢。

最近我读了一本凯勒·海伦的书——《假如给我三天光明》,读完后我被海伦的精神深深地震撼了。

海伦是不幸的,但同时她又是幸运的。在海伦十九个月的时候,一场突如其来的大病,让她失去了听觉和视觉,从此以后,海伦把自己关进了自己的心房。她的性格也变得古怪,暴燥,无礼。

直到海伦的老师——莎莉文老师,她的到来终止了海伦整天活在黑暗中的生活。她教海伦写字、阅读,让孤独的海伦知道只有知识才能为自己铺一第通往光明的路。

她对知识的渴望,合她在常人难以想像的单调和枯燥中学会了学会了德语、拉丁语、法语等国家的语言。阅读了许多关于文学和哲学方面的书籍,吸取那些伟人的思想精髓。这些知识好似一盏盏明灯,照亮海伦的内心世界,使海伦逐渐看到了更为广阔的世界,为了架起了一座通向未来的桥梁。

人的一生是短暂的,主要是看你怎样把握这短暂的时间。我们每个人都应该用知识来点亮自己心中的明灯,让灯光照亮我们的未来!

最近,我读完《假如给我三天光明》这本书,海伦·凯勒凭借着惊人的努力改变了自己苦难的命运,这使我深有感触。

海伦·凯勒刚出生不久,就已经没有了听、说、看的权力了,她就成了一个残疾人。当海伦·凯勒对自已的生活几乎失去信心的时候,启蒙老师莎莉文小姐为她打开了一扇光亮之门,莎莉文老师以独特的教学方式,使海伦·凯勒变得热爱自然,热爱生活,还有对知识的渴望。最后海伦·凯勒毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,成为了世界上第一个毕业于高等院校的聋哑人。

比起海伦·凯勒,我们能看到一切美丽的事物,能听到一切动听的声音,而这些却是海伦·凯勒一生中梦寐以求的事情啊!如果我们模拟过几天海伦·凯勒一样的生活,这将会让我们知道,懂得什么叫珍惜,我们应该学习海伦的勇敢、乐观的精神,更重要的是珍惜美好的生活。

知识为海伦·凯勒开启了一扇心灵的窗户,让她在黑暗的世界里沐浴的阳光。海伦以优良的品质创造了一个奇迹,而这个奇迹如今正鼓励着我勇敢的前进。

在暑假里,我看了一本书名叫假如给我三天光明。她讲述了一个小女孩生在1880年6月27日,出生在美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,后来这个小女孩生了病,不幸的失去了视觉和听觉,因此,只能用鼻子和嘴巴来辨别和说话。

然后,他的爸爸给小女孩取了个名字,叫海伦.凯勒。她几个月前失去了视觉和听觉的事情,已经忘得一干二净。这个女孩对任何事物都充满了好奇心,个性很倔强,她的母亲也竭尽全力理解女儿的动作想要干什么,她的女儿很想说话,可她不会说话,此时我知道,父母的爱超过了一切。

这个女孩六岁时会说话了,她的爸爸听说有个著名的眼科大夫,治好了好几个盲人,于是,就乘着火车去那,在路上女孩嘴里拼命地喊着;“光明!光明!快给我光明!”此时我又知道了能看见美好的世界,是多么幸福、快乐的一件事啊。

到了巴尔摩后,立刻问医生:“医生快看看,能不能治好。”齐夏姆医生检查了一番后,说:“我无能为力。”她的父母非常遗憾,于是,带她回了家。这样一个女孩,一个生活在黑暗中的女孩,不过后来,她在盲人的世界里,通过自己的努力,竟然毕业于哈佛大学的克利夫学院,她建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

我的感想是:这个女孩,有一颗不屈不饶的心,她用爱心去拥抱世界,最后,又把爱的双手去伸向世界。我要向她学习。

今天,妈妈送给我一本书。名字叫《假如给我三天光明》。这是一本自传体小说,作者是19世纪美国著名残疾女作家海伦凯勒,她小时候得病,成了盲聋哑人。但她毫不气馁,在莎莉老师悉心的帮助下,以惊人的毅力、优异的成绩考上了哈佛大学。并且还掌握好几门语言。她后来成为了作家、教育家、慈善家和社会活动家。

读到这里,我不禁联想到自己。我小时候特别不懂事,记得有一次,我做数学作业,写得正起劲,可就在那时,一道难题使我的笔突然停顿下来,开始我还很耐心,但我想了半天,还是想不出,就大声的喊爸爸帮我。爸爸过来后,看了看题,给了点提示,我很快就做了出来。

现在回头看看,那题其实也不太难,我不禁羞愧。想想海伦凯勒,虽然是残疾人,曾遇到过多少困难,仍坚持不懈,永不言败,取得了莫大荣誉。再看看我自己,区区一道小题就轻易放弃,实在太不应该了,我要向海伦凯勒学习。

通过阅读海伦凯勒的自传,我被她那坚韧不拔、自强不息、永不言败的精神深深的感动了。我要学习这种“海伦凯勒精神”,把她当成自己的榜样,时刻鞭策我前进。

今天我的爸爸去书店给我买了一本好书——(假如给我三天光明)。一拿到这本书,我就津津有味的读了起来,没过多久,我就把这本书读完了,我深有感触。

主要讲了:在海伦凯勒很小的时候就被命运夺去了光明,一个独自度过了生命中的88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤绝岁月的弱女子。

创造着奇迹,海伦凯勒用一颗不屈不挠的心,面对命运对自己的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向世界的每个角落,让世界更加美好。

我感受到:海伦凯勒是一个具有不屈不挠的精神,她并没有被厄运打垮,而我在生活中经常被一些困难打倒,为一些小事而无理取闹。现在想来可真不应该呀!从现在开始,我应该学习海伦凯勒那种不屈不挠的精神。

同学们,快去书店或网上读一读这本书吧!我相信你一定会有和我一样的感受!

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇三

在这个暑假里,我在姐姐的陪同下认真地读完了世界文学史上无与伦比的杰作—《假如给我三天光明》。这本书的作者用她的毅力深深地打动了我。她是一名盲聋女作家和残障教育家。正如一句话说:上帝是公平的,当他为你关上一扇门时,总会为你打开另一扇窗。即使她双目失明,两耳失聪,但她自强不息,克服巨大的困难成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。她就是—海伦凯勒,一个不为命运所屈服的人,我敬佩她!

在看完这本书后,我陷入了一片沉思。尽管她看不见,但她仍珍惜每一天。我们呢?好好反省自己,我们每天都在干什么?天天对着电脑,看电视,玩游戏,还是上qq呢?不顾父母的劝告,不眠不休的玩这玩那?这说出来该有多可笑。我们有健康之神的眷爱,却不懂得珍惜。而她从小要学会适应黑暗,她从小就失去了正常的视觉,听力和说话的能力。反而是她教会了我要珍惜时间,甚至让我懂得要感激不幸,感激苦难,学会感激我们生命中的一切。我感谢你,是你让我明白应该如何去面对不幸,如何去迎接命运的挑战,是你让我知道,应该珍惜我所拥有的一切!

每个人的一生都不可能风平浪静,总有些曲折,正是因为这些起伏才使我们的生活丰富多彩!让我们抛弃以前所有的坏习惯,从现在开始珍惜我们的每一天!

光明正大的歇后语。

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇四

这几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学的梦想,创造了人们意想不到的事情。

书中的主人公海伦凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中,最让我感动的是海伦凯勒小时候学说话的故事。由于海伦·凯勒看不到老师的.口形也听不到老师的发音,可想而知她要学习说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力,一次又一次的练习,再加上老师的细心教导,海伦·凯勒终于说出了断断续续的一句话天气很暖和。再想一想我在这么好的条件下还不好好努力能对得起谁?今后我一定要加倍努力,学习海伦凯勒的学习精神,向她的目标去发展。

聋哑人都行,为何我不行呢?

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇五

海伦·凯勒的一生充满了传奇色彩,她在世间生活了八十八年,有八十七年的光阴被幽闭在黑暗的世界里,却以其独特的方式书写了生命的神话。她所生活的黑暗,无声的世界令我们无比恐惧,但是她的美丽,善良和智慧,又令我们无比艳羡。

她在文中抒写了她心中的渴望。她在十九个月时失去了视觉和听觉,于是她只能靠触摸来认识万事万物。她最大的愿望就是一天能亲眼目睹这个缤纷的世界,于是她提出了这样一个假设的命题:假如给我三天光明。随后,作者就运用奇巧的构思和大胆的想象开始了她的三天光明之旅。第一天,她要看看那些仁慈、谦和又重情重义的人,特别是给予她全新生活的苏立文老师,她要把老师的面容珍藏在记忆里,她还要约朋友来家,看看婴儿的面孔,以及漫步森林,欣赏落日等美丽的自然景观。第二天,他将去大都会艺术博物馆,观看戏剧表演,亲眼目睹人类和自然历史的伟大。第三天,也就是最后一天,她将自己置身于人类生活最集中的地方,她将游览纽约城,看看人们的日常生活。

在星期五,陈老师还让我们蒙上眼睛画画,让我们感受到了做为盲人是非常痛苦的,做什么事都不方便,太阳也不会从你的眼中升起,看不到那美丽的大自然,所以,我们要好好保护眼睛,珍惜眼前所拥有的一切,做眼保健操时应该认认真真做,而不是在那里讲话。眼睛是非常宝贵的,失去了就不能再回来,我们要好好保护眼睛,用眼睛发现更多美的东西!

光明正大的歇后语。

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇六

“书籍是人类进步的阶梯”,今天我终于感受到了,读完了《假如给我三天光明》我感受很深。

海伦·凯勒,她是一个从黑暗、无声的世界中走来的一个伟大的女性。她有着超乎常人的坚强和毅力,她把慈爱的双手伸向世界,为世人留下了一首永难忘却的生命之歌。海伦·凯勒希望拥有三天的光明去看这个美丽的世界,看尽世间的美丽景观。然而这只不过是一个梦想。对正常人来说,这个愿望并不奢侈。要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天,那就更能体会到生命的价值。如果每个人都可以充分利用每一天,生命之花就将开得更加绚丽多彩!

我希望大家可以好好学习,好好地生活,合理安排时间,不轻易放弃。珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮的眼睛和一切美好的东西。不要等到失去的时候才后悔莫及,才去无限留恋。

珍惜现在,珍惜每时每刻,才是我们现在应该做的啊!

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇七

这两天我读了一本书,名字叫《假如给我三天光明》。读了这本书,我的内心久久不能平静。

故事中的主人公海伦﹒凯勒,在她2岁时,她生了一场大病,从此她变成了一个又盲又聋又哑的人。刚开始,她由于身体的缺陷,她感到十分的孤独,所以她的脾气变的越来越暴躁,在家里乱扔东西,把别人锁在屋子里……直到莎莉文老师来了以后,她开始了艰难而又顽强的学习。

海伦说:“只有聋子才看重自己的听力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵,对于已经有的东西不以为然,对于没有到手的东西极为乞求,这也许是人的共性。”想想吧,健全的人们,如果明天你就要永远变成一个盲人,永远变成一个聋子,你会珍惜这短暂而宝贵的时间吗?我想是肯定的。你一定会好好看看你认为最宝贵的东西,以免当你什么也看不见的时候后悔悲哀。老师和家人经常让我们珍惜时间,千万不要浪费时间,浪费时间就等于慢性自杀。平时,我总会一边写作业一边玩,已经浪费了不少时间了,现在我读了《假如给我三天光明》这本书之后,我受到了很大的启发,我以后一定要珍惜时间,好好利用时间。

读了这本书,我深深地体会到了一个又盲又聋又哑的人,之所以能成为一位让人们所敬仰的人,是因为她付出的心血比我们健康人付出的心血要多的多,做为一个健康的人,我们能不敬佩她吗?除了敬佩,还让我感到了惭愧,我要向海伦﹒凯勒和安妮﹒沙莉文学习。

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇八

最近我读了一本凯勒·海伦的书——《假如给我三天光明》,读完后我被海伦的精神深深地震撼了。

海伦是不幸的,但同时她又是幸运的。在海伦十九个月的时候,一场突如其来的大病,让她失去了听觉和视觉,从此以后,海伦把自己关进了自己的心房。她的性格也变得古怪,暴燥,无礼。

直到海伦的老师——莎莉文老师,她的到来终止了海伦整天活在黑暗中的生活。她教海伦写字、阅读,让孤独的海伦知道只有知识才能为自己铺一第通往光明的路。

她对知识的渴望,合她在常人难以想像的单调和枯燥中学会了学会了德语、拉丁语、法语等国家的语言。阅读了许多关于文学和哲学方面的书籍,吸取那些伟人的思想精髓。这些知识好似一盏盏明灯,照亮海伦的内心世界,使海伦逐渐看到了更为广阔的世界,为了架起了一座通向未来的桥梁。

人的一生是短暂的,主要是看你怎样把握这短暂的时间。我们每个人都应该用知识来点亮自己心中的明灯,让灯光照亮我们的未来!

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇九

最近,我阅读了《假如给我三天光明》这本自传体小说,这本书让我受益匪浅。它写的是海伦。凯勒从一个普通的残疾小孩子成长为哈佛大学高材生的全部经历。

海伦。凯勒自幼患病,两耳失聪,双目失明。然而在家庭老师莎莉文的精心教育下,她奇迹般地学会了读书、识字、说话,20岁时即成为了人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。

海伦。凯勒的故事让我联想到了德国著名的音乐家贝多芬。他小时候曾被他的老师断言,永远成不了音乐家。后来他的耳朵又失聪了,面对一连串打击和挫折,他坚持不懈,努力学习,终于成了一名闻名世界的音乐家。

“我只看我拥有的,不看我没有的。”每个人都不是十全十美的,明星们的这种坚持不懈,值得我们学习。一次,我在做着奥数题,突然,有一道题成了我的“拦路虎”,我左思右想,怎么也想不出一个是非来,没有办法,我只好去向爸爸求助,可爸爸却说:“你自己再好好思考吧!”我无可奈何,只好继续思考。我又思考了很长一段时间,还只是有一点点眉目,于是我向妈妈求助,妈妈语重心长地说:“你想出了一点眉目,那就继续再思考吧,你要记住海伦。凯勒的故事,坚持,坚持,再坚持,你就一定能够成功的!”听了妈妈的话,我茅塞顿开。我安心坐下来,重新理清思路,想起老师曾经教过我们的方法,不一会儿,果然做出来了,我心中真是无比的高兴。

海伦。凯勒的一生是不平凡的,她给了人们很大的启迪,也给了人们极大的鼓舞,让那些虚度光阴的人悔恨愧疚。从这本书里,我还懂得了一个道理:做什么事都要坚持,坚持,再坚持。只要坚持,就会成功!

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇十

美国文学家马克.吐温曾说过:“19世纪出现两位伟大的人物,一位是拿破仑,一位是海伦.凯勒。放假第一天,我到书城去买书,第一本就看上了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》.买回家后,我迫不急待的就读了起来,读完后令我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在莎利文小姐帮助下,海伦克服了常人无法想象的困难,凭借顽强的毅力完成了哈佛大学学业,以优异的.成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的我们,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,我们要正确地对待困难,遇到困难时,不要怨天尤人,而要以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇十一

《假如给我三天光明》一书的字里行间无不洋溢着海伦对生活的热爱。海伦.凯勒,她出生在一个小城镇,在她出生的第十九个月因一次猩红热被迫失去了听力和视力。在黑暗和寂寞的世界内她选择了自暴自弃。指导她的导师——安妮.沙利文出现,才将她从黑暗中解脱出来。使她学会用顽强的毅力去克服生理缺陷造成的精神痛苦。

三天的时间对正常人来说并不算什么,在我们的眼里那只不过是短暂的几天,或许我们只会像平时一样做着日复一日的事情。而对于海伦来说,却可以做许多自己想做的事情。她可以去仔细看她的老师、亲人、朋友;可以去看黑夜变成白昼的动人奇迹,仰望壮丽的曙光;可以像正常人一样在日常的世界中度过一天。她可以感受到这个世界的美。而与此同时,我们却时常忽略这个世界给我们带来的美。

海伦说:“苦难对于天才只不过是一块垫脚石。”这种磨难练就了海伦坚强的性格。在老师的帮助下有着甚至是超过了常人的健康心理。她不去抱怨命运给她带来的不公,不接受他人的怜悯,而是凭借自己的毅力和意志去造就一个新的自己,勇敢的面对现实,接受命运的挑战。

卡赞扎基曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不单凭一个强壮的躯体。”

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇十二

三天光明,对于常人来说只是生活中的短暂的一刻,可是双目失明的海伦来说却是可想而不及的东西,现在生活中总是有许多人唉声叹气说老天怎么怎么对他不公平有些人责备上天没有给他聪明的才能、超强是智慧和没有让他一举成名的天下,如果现实社会是靠那些的知识才能生存社会没有知识的人在社会上不可能没有一席之地,如果我们好好学习让学问占据自己的大脑里就可以给生活铺上五彩缤纷的道路让我们把黑暗的世界带来光明给没有希望的世界带让他感受到我们带来的希望的世界。

海伦凯乐再次迎接黎民,急于找到新的喜悦因为他相信对于那些可以看到的人,每一天的黎民一定是人永远重复的美景,依据自己的奇迹的期限,这是他又视觉的第三天,也是最后的一天自己将没有花费在热血之中应为有太多的东西去看,第一天海伦去给自己有生命和无生命的朋友给他们鲜花,第二天向自己显示了人与自然历史,第三天将在当常中度过,当生活没了方向,那里可以想象找到人们那么多的活动和那些状况,海伦凯乐想拥有三天的光明来感受这美好的世界可以熟悉身边的一切一切,海伦想看到的事物实在是太多太多了,可是那却是一场梦。

苦难对于天才是一块绊脚石。海伦凯乐看坚强的性格,他作为一个盲聋哑的残疾人,却可以超过平常人的健康心理,健康心里的人最基本条件有健康身体而没有健康心里的人是不可能会有才的事业,具有健康身体的人宗是身边残疾也可以坚强活下去。

《假如给我三天光明》让我明白了许多道理,要乐观的心态,在困难和巨大的打击也不要埋怨自己的命运,而是要用乐观的心态去面对,使自己得到自信。

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇十三

我读过许多书,如《淘气包马小跳之孔雀屎咖啡》、《魔法师的帽子》、《小水牛的爆笑生话》……书刊,但我最喜爱的却是《假如给我三天光明》这本书。这本书让我获益良多、受益非浅!

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传作品。主要通过以朴实的语言叙述海伦·凯勒在一岁多时因疾病的缘故,变成了盲聋哑人,刚开始时她自暴自弃,选择了逃避,曾一度对生活失去了信心,直至安妮·莎莉文老师的到来,才燃起了海伦·凯勒的信心,正因为有了老师和亲朋好友的殷切鼓励和帮助,她学会了阅读和坚持写作,最终凭着自己的努力和坚定的意志,考入大学,走进社会。也正是因为怀着对爱的感恩之心,海伦·凯勒在取得成功时,不忘回报社会,不断将自己的正能量传递给他人。

在《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒假想自己如果有三天的光明将会去做什么:第一天,她要好好端详曾给予自己帮助的老师和亲朋好友的模样,将他们的面孔深深印在心上;第二天,她要去参观博物馆、戏院,了解人类和自然界的真实面目;第三天,她要在从事日常生活的人们中间度过平凡和真实的一天。三天的活动,平凡而真实,海伦以一个盲聋哑人的.心愿,去告诫身体健全的我们要珍惜生命,热爱生活,关爱他人。

读罢掩卷深思,我陷入了沉思,在当今的社会中也不乏海伦一样的人,我们敬爱的张海迪姐姐就是一个杰出的代表人物,她五岁患脊髓病,高位截瘫。但她不屈不挠,凭着坚强意志,最终成为象海伦一样杰出的人物代表。回想我们年轻一辈,身体健全的我们,往往在面对困难,面对挫折之时,却缺乏直面困难的勇气,往往选择退缩,成为阻碍我们邀游知识海洋,阻碍我们取得成功的绊脚石!

所以我们在面对困难和逆境时,选择逃避,将一事无成;选择坚强,将终生受益。我们要以海伦、海迪等为自己的榜样传递社会的正能量,无私奉献自己的一生!

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇十四

近期,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

海伦的三天就如此的充实美好,可我们还小,还有很多的三天可以创造美好的生活。一寸光阴一寸金,时光不再,。对我们来说,我们需要的是顽强拼搏、努力前进的意志,不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

马克?吐温曾经说:“19世纪出了两个了不起的人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”

海伦·凯勒以其顽强的毅力震撼了全世界,一个生活在黑暗中却给无数的人带来了光明,一位熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒的一生。海伦因病丧失了视觉和听觉,可是她并没有向命运屈服。在安妮·沙利文老师的鼓励、帮助下,她战胜了病魔,学会了说话和用手指“听话”,并学会了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于着名的哈佛大学。从那时起,她把毕生精力投入到为残疾人谋利益的事业之中,受到了国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,她的精神确实令人崇敬。海伦没有屈服于这不可想象、不可忍受的痛苦,她更没有向不幸的命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了她的人生道路。

让生命焕发出光彩。

当我一口气读完海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》的最后一页,我的心久久不能平静,被海伦·凯勒的坚强与自信深深地感动了。

海伦·凯勒自幼患病,导致两耳失聪,双目失明。就是这样一个又聋又哑又盲的她,凭借自己惊人的毅力,在无光、无语、无声的孤独世界里,克服了许多常人难以想象的困难,刻苦学习,最终以优异的成绩毕业于美国名校——哈佛大学。她用坚强与自信谱写了自己多姿多彩人生。

从海伦·凯勒的身上,我们看到对自强不息的最好诠释,看到了身残志坚的奇迹,看到了人类与病魔抗争的胜利之花,生命之花。这胜利之花、生命之花,绽放得是那么的绚烂、那么耀眼!

珍惜现在,才能拥有美好的未来,这才是“珍惜”的价值所在。海伦·凯勒用自己的人生告诉我们:珍惜不是享受,珍惜是奋斗,奋斗是最好的珍惜,奋斗才能拥有美好的明天、才能让生命焕发出灿烂的光彩!

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇十五

我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇十六

海伦·凯勒在《假如给我三天光明》这本书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。海伦·凯勒在那么一个黑暗的环境里,化悲愤为动力,不自暴自弃,勇往直前。她拥有着顽强的毅力,在困难面前不服输,不退缩,最后取得了胜利。

安妮·苏立文为了海伦·凯勒奉献了一生的精力,她没有结婚,没有孩子。没有白费心血,因为她培养出了美国著名的作家——海伦·凯勒。

这本书是作者海伦·凯勒的自传,讲述的是小海伦在生了一场重病之后,双眼失明,双耳失聪,与有声有色的世界隔绝了的故事。

天无绝人之路,当上帝关闭了一扇门之后,一定会为你打开一扇窗的。终于,在海伦6岁的时候,沙利文老师来到了海伦的身边。沙利文老师的来到,无疑是让海伦黑暗的世界里透进了一丝曙光,让她尘封已久的心灵获得了交流与沟通。自从老师来到后小海伦的求知欲得到了前所未有的满足。她是那么的如饥似渴的学习,凭借着坚定的毅力和不屈不挠、百折不挠的精神,在家庭教师安妮·莎莉文的不懈努力下,她学会了拼写各种单词。长大后的她考上了剑桥女子中学,并且更加努力的学习,考上了名扬四海、饮誉天下的美国哈佛大学,成为世界历史上第一位获得文学学士的聋哑人,她改变了自己的命运。因为她看不见任何事物,所以她渴望获得光明,渴望拥有三天光明。她有一颗感恩的心,她想用一天的时间去感谢那些帮助过她的人,莎莉文老师和母亲。她想仰望星空,看着这个迷人美丽的世界。

而我们作为一个健康、正常的人,应该学习海伦,珍惜时间,学习海伦,学习她那勤奋、刻苦、顽强的精神,去克服种.种困难,珍惜当下,感恩生活。

三年级假如给我三天光明读后感大全(17篇)篇十七

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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