思想是人类区别于其他生物的显著特征之一，它是指人的头脑中的各种认识、观念、想法和理论等。以下是一些优秀作家的思想表达示范，他们的作品给我们带来了很多思考和启发。
学党史悟思想研讨会发言材料（优质15篇）篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
省十三次党代会是一次承前启后、继往开来的大会，全面总结了我省过去五年取得的主要成绩，描绘了未来五年的发展蓝图。省十三次党代会是我市公安出入境管理工作发展前行的重要指引，我们将紧密结合能力作风建设年活动，把学深悟透会议精神作为当前最重要的任务，把贯彻落实省党代会会议精神和全市公安局长会议精神作为营造和维护我市良好出入境秩序的重要载体。
一、解放思想，从“心”出发。
二是准确把握省十三次党代会主题主旨。特别是黑龙江省全面振兴、全方位振兴这一重要主题，以践行初心、勇担使命的决心，从振兴出发，不断提升服务经济发展的能力水平。
一是高举中国特色社会主义发展伟大旗帜，维护党中央核心地位。全市公安出入境队伍要不断提升思想境界，准确理解把握习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，从思想层面与党中央看齐，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”。把捍卫国家政治安全作为首要任务，抓好主责主业，以最高标准、最严要求，全力以赴做好二十大安保维稳工作。二是准确把握省十三次党代会主题主旨。特别是黑龙江省全面振兴、全方位振兴这一重要主题，以践行初心、勇担使命的决心，从振兴出发，不断提升服务经济发展的能力水平。三是把全市公安局长会议精神作为全市公安出入境管理的重要指引。要深入学习，吃透全市公安工作发展思路，按照“123456”的实践准绳，锚定全市公安出入境管理部门方向和路线，全面解放思想，结合会议精神完善全年重点任务，从管理和打击上再发力，不断净化我市出入境秩序。
二、凝聚力量，从“管”发力。
加强对基层派出所指导，以大范围培训解决能力问题，以点对点解决具体问题；
另一方面，深化“三非”突出问题治理，以“三非”外国人治理工作领导小组领导小组机制为依托，紧盯非法外教、毗邻国家人员非法务工等重点问题，大幅“清存量”、坚决“减增量”，联合有关部门开展长期非法居留开展清查，形成全方位防范、全要素管理、全链条打击工作格局。
三、强化能力，从“精”提升。
一是强化政治理论能力。把学习省十三次党代会精神作为重要学习任务，省党代会内涵丰富、高屋建瓴，要庖丁解牛般把会议内容分解学习，紧密结合基层党组织建设，“三会一课”组织生活会等党建活动，特别是要认真学习许勤同志在大会上作的重要报告，深入理解核心要义，从而指导实践、服务振兴发展。二是强化素质能力建设。要以不断擦亮牡丹江公安品牌形象为努力方向，以能力作风建设年为契机，切实强化队伍思想政治建设，推动学习制度常态化，提升业务素质，落实青年干部培养计划，加强全市出入境队伍和基层派出所各类专业培训，规范窗口服务建设，从队伍内部发力，服务振兴发展。三是强化纪律作风建设。
按照权责事项、行政许可、证明事项和政务服务事项“四张清单”，加强监管，提高依法行政、依法办案能力水平。紧密围绕窗口服务强化纪律作风建设，强化监督管理，切实落实“12367”热线、领导带班制度、音视频巡查制度，打造忠诚担当的出入境队伍。
学党史悟思想研讨会发言材料（优质15篇）篇二
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义，强调学党史悟思想办实事开新局。通过学习，重温了党从成立以来，历经战火洗礼和历史考验，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的伟大局面。近百年风雨历程充满艰辛和坎坷，中国共产党为中华民族和中国人民建立的不朽功勋，让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
学党史，了解过去，才能看清前进的方向。
历史是一面明镜，可以映照现实，折射未来，中国共产党的历史，简单说就是领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大历程。中华民族面临两大历史任务：一个是求得民族独立和人民解放；一个是实现国家富强和人民富裕。中国共产党团结带领全国各族人民为实现两大历史任务而进行的艰苦卓绝的斗争和坚韧不拔的实践探索，用历史发展的进程无可辩驳地证明，只有中国共产党才能团结和带领全国人民在中国革命、建设和改革事业的历史征程中取得一个又一个伟大胜利。党的历史证明没有中国共产党就没有新中国，没有中国共产党就没有富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国，中国共产党的领导，是近代以来中国历史发展的必然结果，是历史和人民的选择。启迪我们每个党员在建设和发展中国特色社会主义的伟大进程中，必须更加坚定地、更加自觉的维护和坚持党的领导，更好地肩负起时代赋予中国共产党的崇高使命。
铸初心，坚定党性，才能发挥党员先锋模范作用。
回首过往，我们实现了从站起来、富起来到强起来的华丽转变；展望未来，我们又将用新的辉煌谱写新华章。“十四五”规划和二o三五远景目标，是新时代赋予我们的新使命，作为中国梦这艘巨轮上的一名“弄潮儿”，我们每一个人都应保持战略定力，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以坚强的党性为后盾，发扬斗争精神，树立底线思维，趋利避害，一往无前，在实现中华民族伟大复兴征程上留下自己独一无二的奋斗足迹。今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素质。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动，我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。
担使命，强化责任，才能开创教书育人新局面。
作为一名高校教师，我要以这次党史学习教育为契机，深思笃学、学用结合，要把党史学习教育同“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化结合起来，同新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育结合起来，同“十四五”开局之年高等教育和科学研究的重点任务落实结合起来，真正把“我为群众办实事”落到实处，把党史学习成效转化为工作热情和动力，通过党史学习教育更好地守初心、担使命，奋力开创教书育人新局面，以高昂的精神风貌和优异的工作业绩向中国共产党百年华诞献礼。
学党史悟思想研讨会发言材料（优质15篇）篇三
经过学习讨论，使我深刻认识到，作为党员干部的一名，在工作中就应增强忧患意识、职责意识和紧迫意识，转变作风、尽职尽责，思想再解放、观念再更新，以全新面貌投入到工作中去，迎接新的机遇、新的挑战。
快发展、大发展意识进一步强化。目前处于前有标兵、后有追兵，在千帆竞渡、百舸争流的竞争中，我们就应清楚地认识到“慢发展就是落后，小进步就是退步”，就要快发展、大发展、超常规发展。不能按图索骥，必须要解放思想，活学活用上级政策。
抢抓机遇的意识进一步增强。想发展必需抓住机遇。我们往往感叹沿海城市的发展是因为抓住了机遇，也切身感受到了“失去一个机遇落后一个年代”的深刻教训。
进一步增强了“坐不住”、“等不起”、“慢不得”的紧迫感、职责感和危机感，到达有所思、有所悟、有所学、有所用、有所成。全市各地发展各有千秋、各有特色，比学赶超、竞相发展的态势喜人。概括起来，就是贯彻部署务实有效，总体实现了良好开局;解放思想成果初显，发展思路更清、眼界更宽、定位更高、手笔更大、运作更活;比学赶超氛围浓厚，处处涌动着热火朝天、大干快上的发展热潮;干部队伍干劲十足，不甘落后、艰苦创业、矢志跨越的精气神令人感动。要继续持续着这种良好势头，进一步加快发展要做好以下几个方面：
解放思想要用足用活政策。加快推进科学发展、跨越发展，解放思想是关键。在强者更强的竞争中，迫切需要再一次思想大解放、观念大更新。领导干部要带头解放思想、改革创新，敢于探索、勇于超越，用心探索用好用活现有的政策。
解放思想要有大气魄、大手笔。解放思想、力求先行是要求我们进一步开阔视野，以战略眼光，从全局的高度来看待发展，来促进发展。深入研究全局性、前瞻性、战略性、规律性问题，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性;要有长远眼光，既抓住有利时机，着力解决好眼前的突出问题，又着眼长远，做长久打算，循序渐进，并以开阔的胸襟、务实的品格，多做打基础、利长远的事;正确处理好速度与效益、当前与长远、局部与整体、现实与可能等方面的关系，努力实现发展目的性、规律性与实效性的有机统一，推动又好又快发展。
解放思想要敢为人先、敢想敢试。解析经验精神、活学活用、立足实际，敢于打破陈旧观念，创新思维观念、工作思路及办事方式。赶超跨越，离不开方方面面的支持帮忙，但关键要靠自己。因此要树立自强不息的志气，正视差距，不等不靠、自加压力、自力更生、艰苦奋斗。
解放思想要以抓落实作为落脚点。真抓实干是解放思想、力求先行的基础，没有落实，一切都为空谈。当前就是要把大学习、大讨论的成果迅速转化为推动发展的政策措施，落实到具体项目、具体工作和具体环节上，增强危机感、紧迫感与职责感，视野更开阔一些，办法更多一些，胆子更大一些，步子更快一些，以更优的服务支持企业发展，以更细的措施优化发展环境，以更实的作风推进工作落实，不断创新、创造、创业。
进一步完善干部考核评价机制，结合此次的“解放思想、力求先行”活动成果，对于工作中仍然存在着不想解放、不敢解放、不会解放的思想、存在“庸、懒、浮、散、蛮”和“中哽阻”、“吃卡拿”等现象，要以铁的手腕和纪律整治，要对其进行问责问效，对在工作中能够做到解放思想，力求先行的干部，也要有奖励的措施。
学党史悟思想研讨会发言材料（优质15篇）篇四
我认为，这次活动安排的十分及时，十分必要。下面我结合自己的实际工作和思考，谈几点体会：
我认为，开展这次解放思想大讨沦活动，我们要从战略和全局的高度，深刻认识和全面把握开展这次大讨论活动的重大好处。开展解放思想大讨论，务必以解放思想为先导，着力解决思想观念上存在的突出问题，更加自觉、更加坚定、更加有效地落实科学发展观，为在新起点上实现新跨越带给有力的思想保证。要大力破除影响和束缚发展的旧的思想观念障碍，以新的思想指导新的实践、以新的作为创造新的辉煌。认真解决思想观念、精神状态、工作标准、工作作风、工作机制、发展环境等方面存在的问题，把各级和广大干部群众的思想和行动统一到党组织要求上来，实现新跨越的强大合力。重点要抓好以下几个方面：
一要克服一个“满”字，强化忧患意识。
我们局认真贯彻落实上级决策部署，聚精会神搞税收，一心一意谋发展，全力以赴促跨越，齐心协力建和谐，取得了有目共睹的巨大成绩。应对成绩，有些同志沾沾自喜，自我满足，小富即安，小成则满。我们务必看到面临的形势异常严峻，前有标兵、后有追兵，标兵越跑越快，追兵越来越近，没有骄傲自满的资本。在不进则退的新形势下，务必增强忧患意识，克服固步自封、小成即满的思想，树立争创一流的精神，提高工作标准，努力向先进看齐，以更大的胆略和气魄，以几倍于人的努力，把发展的步子迈得更好更快。
二要克服一个“旧”字，强化创新意识。形势发展很快，客观状况发生了很大变化。应对新的形势，我们在许多方面还不够适应。解决问题的关键在于破除旧的思想观念，强化创新意识。要创新思维方式，在科学发展观的统领下，更加注重经济社会发展又好又快、好中求快，更加关注自主创新、节能环保和土地集约利用，更加注重改善民生，更加注重经济社会、城乡区域相协调和人与自然相和谐，更加注重依法执政、依归执政、科学执政。要创新工作方法，把科学发展、和谐发展的理念转化为行之有效的工作方法，更加注重办事效率、以人为本和换位思考。
三要克服一个“副”字，强化实干意识，我们务必树立正确的政绩观，发扬求真务实精神，脚踏实地干事业，真心实意为群众谋利益。要坚持心系群众、服务人民，始终持续同人民群众的密切联系，着力解决群众反映强烈的突出问题，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。要树立正确的用人导向，对长期扎实工作、埋头苦干、服务人民、无私奉献的优秀干部必须要格外关注。要以良好的党风政风带动民风，在全社会构成诚实守信、遵纪守法、踏踏实实、艰苦创业的浓厚氛围。
四要克服一个“难”字，强化进取意识。应对发展中存在的困难，要做到正视困难，增强信心，有困难是正常的，困难往往与机遇相伴，我们要不回避困难，更不被困难所吓倒，而是要以坚定的信心去应对困难。要分析困难，寻求办法，在科学发展观的指导下，善于运用辩证思维的方法，不断创新的方法，依靠群众的方法，典型引路的方法，学习外地的方法等，寻求解决困难的具体办法和措施。要克服困难，迎难而上，敢于知难而进，把竞争压力化作创新动力，以科学的办法战胜困难，在不断拼搏中创造新的天地。
五要克服一个“斜字，强化大局意识。要透过这次大讨论，进一步强化全局意识和服务意识，正确处理个人利益和全局利益的关系，做到个人利益服务于全局利益；正确处理监督、管理与服务的关系，寓监督管理于服务之中；正确处理税务部门与企业的关系，自觉当好发展经济的推进器，切实改善工作作风，提高办事效率，为经济发展营造“百花争艳、万物竞发”的春天般良好环境。
透过学习，并结合实际查摆问题，我认为自己在思想上，行动上也不同程度的存在着如：小成即满；创新观念不足；工作不细致；畏难情绪；大局意识不强等多方面的不足。但是，透过这次解放思想大讨沦活动的开展，我有信心有决心透过努力加强学习，提高认识，进一步解放思想，更新观念，全面加强自身综合修养，提高业务素质，改善工作方法，转变工作作风，更好的做好工作。
学党史悟思想研讨会发言材料（优质15篇）篇五
根据省局决定和市局安排，在全系统开展“促进和服务转型跨越、先行发展，我该怎么办”？大讨论活动。我局积极组织学习方案，制定措施，讨论发言。通过学习讨论，使我进一步明确了地税部门在服务全市转型跨越、先行发展中的新任务、新使命，明确了这次讨论，是贯彻落实我省地税系统“1436”工作思路，努力开创“十二五”时期地税工作良好开局的一向重点工作。我认为，这次活动安排的非常及时，非常必要。下面我结合自己的实际工作和思考，谈几点体会：
我认为，开展这次解放思想大讨沦活动，我们要从战略和全局的高度，深刻认识和全面把握开展这次大讨论活动的重大意义。开展解放思想大讨论，必须以解放思想为先导，要围绕落实市十一次党代会提出的目标任务，着力解决思想观念上存在的突出问题，更加自觉、更加坚定、更加有效地落实科学发展观，为在新起点上实现新跨越提供有力的思想保证。要大力破除影响和束缚发展的旧的思想观念障碍，以新的思想指导新的实践、以新的作为创造新的辉煌。认真解决思想观念、精神状态、工作标准、工作作风、工作机制、发展环境等方面存在的问题，把各级和广大干部群众的思想和行动统一到党组织要求上来，实现新跨越的强大合力。重点要抓好以下几个方面：
一要克服一个“满”字，强化忧患意识。近几年来，各。
级党委、政府带领全市人民，认真贯彻落实中央和省委、市委的决策部署，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，全力以赴促跨越，齐心协力建和谐，取得了有目共睹的巨大成绩。面对成绩，有些同志沾沾自喜，自我满足，小富即安，小成则满。我们必须看到面临的形势异常严峻，前有标兵、后有追兵，标兵越跑越快，追兵越来越近，没有骄傲自满的资本。在不进则退的新形势下，必须增强忧患意识，克服固步自封、小成即满的思想，树立争创一流的精神，提高工作标准，努力向先进看齐，以更大的胆略和气魄，以几倍于人的努力，把发展的步子迈得更好更快。
法，更加注重办事效率、以人为本和换位思考。
三要克服一个“浮”字，强化实干意识，我们必须树立正确的政绩观，发扬求真务实精神，脚踏实地干事业，真心实意为群众谋利益。要坚持心系群众、服务人民，始终保持同人民群众的密切联系，着力解决群众反映强烈的突出问题，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。要树立正确的用人导向，对长期扎实工作、埋头苦干、服务人民、无私奉献的优秀干部一定要格外关注。要以良好的党风政风带动民风，在全社会形成诚实守信、遵纪守法、踏踏实实、艰苦创业的浓厚氛围。
断提高，有力促进了经济社会发展。但在环境建设特别是软环境建设上还有不尽人意之处。要通过这次大讨论，进一步强化全局意识和服务意识，正确处理部门利益和全局利益的关系，做到部门利益服务于全局利益；正确处理监督、管理与服务的关系，寓监督管理于服务之中；正确处理部门与企业的关系，自觉当好发展经济的推进器，切实改进工作作风，提高办事效率，为医药经济发展营造“百花争艳、万物竞发”的春天般良好环境。
通过学习，并结合实际查摆问题，我认为自己在思想上，行动上也不同程度的存在着如：小成即满；创新观念不足；工作不细致；畏难情绪；大局意识不强等多方面的不足。但是，通过这次解放思想大讨沦活动的开展，我有信心有决心通过努力加强学习，提高认识，进一步解放思想，更新观念，全面加强自身综合修养，提高业务素质，改进工作方法，转变工作作风，更好的做好食品药品监督管理工作，自觉的投身到建设强市名城的事业中来。
学党史悟思想研讨会发言材料（优质15篇）篇六
学好党史不仅能让我们继承党的优良传统，增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维，在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。豆花问答网小编整理了学党史研讨会发言材料，欢迎查阅。
日前，习近平总书记在与党外人士共迎新春时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。
恩格斯曾说：历史就是我们的一切。历史，镌刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络，蕴含着生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中国共产党成立100周年，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，在全党开展党史学习教育，背景特殊、意义重大。习近平总书记多次强调，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂和最好的营养剂。因此，广大党员干部要多读历史、学习历史，从历史中汲取智慧营养，并将其贯穿到工作中，用党的历史照亮新征程，书写新时代奋斗史，庚续艰苦奋斗、锐意进取的精神，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋力拼搏。
以问题意识读历史，提高本领意识。问题是时代的声音。党的历史就是一部直面问题、认识问题、解决问题的历史，涵盖政治、经济、文化、军事、党的建设等方方面面，蕴含着丰富的治党治国治军智慧。“十四五”全面擘画，如何进一步提升科技创新能力?如何做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接?如何加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系?这一系列问题摆在我们面前，广大党员干部应以读史学史用史，凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量。要带着问题学、结合工作学，向历史寻求帮助，寻求灵感、借鉴经验，不断强化本领意识，做到求真务实、学以致用。
以辩证方法看历史，增强奋斗本领。历史唯物主义和辩证唯物主义是我们学习党史的最根本思想工具。广大党员干部要坚持唯物史观，坚持全面看待历史、注重历史的连续性和整体性，坚持实事求是原则，才能把握历史规律，把握党史的主题和主线、主流和本质，并以此增强奋斗本领。要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场，以实事求是的态度，准确把握历史的主流和本质，汲取经验教训，不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
以战略思维学历史，持之以恒奋斗。战略思维，就是要跳出历史事件本身，学会融会贯通，站在更宏观的层面。
总结。
历史规律，寻找历史进路。只有以战略思维学历史，才能对历史进行全局性和系统性思考，才能站在全局高度思考现实问题，才能要把握整个历史发展的大趋势，并顺应历史趋势在实践中做出合理决策。广大党员干部要以战略思维学历史，“读”出系统性的历史规律，不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量，并始终保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，持之以恒，久久为功，走好新征程、见到新气象。
在中国共产党成立一百周年这样一个重要时间节点，广大党员干部要更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，把红色文化资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
风雨百年，青史可鉴。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统，增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维，在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史，党员干部务必念好“八字要诀”。
学党史重在“专精”，下足“读书不觉已春深”的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要想准确把握我们党的百年发展史，最重要的一条就是要读权威、学经典。“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”学习党史切勿抱有“消遣”“猎奇”思想，切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫，沉下心、静下心，铢积寸累、日就月将的学习，才能将权威著作和经典篇章学深悟透，品尝出真理的“甜味”。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流，对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断，不为错误观点所左右，不为干扰所迷惑，做到坚守政治方向不偏航。
学党史贵在“体悟”，抱有“替人垂泪到天明”的共情体验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育，不仅是对中国共产党百年奋斗史的一次全面回顾，更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟，在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融，更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养，传承革命精神，坚定理想信念，恪守为民初心，担起时代重任。
学党史难在“学新”，永葆“惟进取也故日新”的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史，党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务，不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史，学党的最新理论成果，经常学、反复学、比较学，把握历史规律，持续更新观念，总结理论创新的科学方法，强化党的理论武装，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。
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学党史悟思想研讨会发言材料（优质15篇）篇七
中国共产党的历史是一部政党史，是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。其主要内容是：一是如何执政，即如何把马克思主义与中国实际和时代特征相结合，提出社会主义革命、建设、改革开放的理论、路线、方针、政策。一方面，它们通过宪法和法律转化为国家意志，并在国民生活的各个领域得到落实。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”2月20日，习总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来，提出了一系列要求，有效发挥了党史学习教育以史鉴今、资政育人的作用。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。当前，世界正面临百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。在这一重大历史时刻，组织开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、坚持正确方向，对于深入学习领会新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。
根据公司《关于开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会》要求，本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真结合党史学习教育活动要求，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，深入检视问题，认真剖析根源，明确努力方向和整改措施。现结合个人实际，剖析如下：
本人始终将思想政治建设放在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神，提高政治思想站位，自觉同党中央保持高度一致。本人严格按照省委、集团及公司党委关于党史学习教育统一部署，根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，结合自身实际，把集体学习、集中研讨作为重点方式，把潜心自学作为重要基点，积极参与“深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”等专题学习活动，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
本人踊跃参与党史学习教育专题活动，把推动党史学习教育与贯彻落实省委、集团及公司党委指示精神紧密结合起来，把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动，真正办好事关人民群众切身利益的民生实事，进一步推动人民城市美好愿景变为现实。
本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神，紧紧围绕党和国家工作大局，从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力，以史鉴今，立足于本职岗位，勇于担当，善于作为，不断深化和巩固党史学习教育成效，把支部学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党100周年和建司70周年。
下一步努力方向：
1、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识＂，坚定“四个自信”，深入学习贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神和公司发展战略，坚持党建、业务工作“两手抓，两手都要硬＂。
2、要进一步加强党史理论学习，认真学习党史、党章、党的纲领及国家方针政策等理论知识，增强理论功底，提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高党史理论学习水平，实现理论与实践相统一。
4、进一步深入基层为群众服务，踊跃参与社会公益活动，积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用，从自身做起、从身边做起、从点滴开始，用身体力行诠释着国企的担当。
通过上级点、群众提、自己查方式，围绕学习教育，结合党史学习教育的收获，认真剖析了问题及其产生的原因，共查摆问题9条，并制定了整改措施，对照检查如下：
通过党史学习教育活动，公司领导班子有以下三点收获：一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代，坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧，只要主义真”后英勇就义的夏明翰，还是断肠明志的陈树湘，他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们，走好新时代的长征路，更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵，补足精神之钙，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系到党的生死存亡，搞清楚国有企业的性质，要和民营资本家拉开差距，公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令，到党的十八大以来“得罪千百人，不负十三亿”的反腐决心，百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当，公司党支部深刻吸取经验教训，深入推进全面从严治党，坚持自省自警自律自重，永葆清正廉洁的政治本色。
(一)落实党史学习教育活动不到位，党史学习不扎实方法不得当。表现在：对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透，没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么，对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。
(二)大局意识不强，凝聚力不够。表现在：
(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在：开展“我为群众办实事”活动不细致，抓工作落实与预期有偏差，班子从思想上没有转变，依旧是将公司经济效益放在首位，没有把如何确保职工收入逐年递增，改善工作环境等问题看的很重。
(五)销售、财务工作管理不到位。表现在：
(七)设备管理维护不到位，责任心不强，执行力差。表现在：
(八)环保工作落实不到位。表现在：
(九)原材料把控不严，工艺指标落实不到位，产品质量差。表现在：
(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作，政治的觉悟性不高，忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。
(二)宗旨意识淡化。思想上的转变，经营方式的不灵活，对大客户看的很重要，忽视了产品零售工作。
(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强，依靠老办法指导工艺配比，质量和成本是一个企业产品的优势，长期考虑外部市场环境的因素，忘记了如何提升自身产品的优势，如何的提升质量和管控成本。
(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价，牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任，管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。
(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习，通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通，发现问题及时解决问题，全心全意为职工服务，把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。
(二)转变思想观念，深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等，抓好员工日常教育和引导，加强职工的思想教育和培训，引导和带动职工的思想意识，逐步提高职工的素质，增强企业的凝聚力。创新管理模式，加强企业管理，引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势，优化公司薪酬分配方案，推进企业改革深入，提升企业竞争优势。
(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度，严格按流程执行，完善收款流程，规范销售合同签订，同时提高零售的服务工作，实行全民销售，扩大销售市场。二是完善质量管理体系，提升质量意识，杜绝用惯性思维和经验指导原料配比，严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整，有效提高产品质量。
(四)强化责任落实，加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即：工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划，同时将此项工作纳入当月考核中，提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当，充分发挥自己岗位的作用，走进市场，走进职工，实实在在的解决问题，改变企业的面貌，改变职工的精神面貌，提高经济效益，聚精会神发展企业，全心全意造福职工，实实在在回报股东，使建材公司得到可持续发展。
今年是建党100周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，正当其时，意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事，是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观，做到明理、增信、崇德、力行。
在学校党支部的正确领导下，通过党史教育的不断学习，我对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。
下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足，努力改进。
1.理论学习不够深入，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度，缺乏深刻的认识，没有主动挤出过多时间来开展自学，系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2.创新意识不足，缺乏亮点。工作中创新意识不是很强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
3.自己的定位不够准确，有时把自已当成学生保姆，有时情绪急躁，有时工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。
1.加强理论学习，更好的提升自己的认识。认真学习党史，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手，要学以致用，理论联系实际，解决生活和工作中的新问题、新困难，增长自己的才干。
2.把全心全意为学生服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫，增强工作的责任感和使命感，以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，做一名让学生、家长满意的教师。
2、积极工作，脚踏实地做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪，进一步增强工作的积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，用最短的时间完成学校布置的每项工作。
3、提高标准，严于律己。在工作和生活中严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己，永葆党的先进性。学在深处，干在实处。从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
今年是建党100周年，在庆祝我党百年诞辰的重要时刻，在两个百年奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，正当时，意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的大事，是执行立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观，明确、增信、崇德、力量。
在学校党支部的精准领导下，通过党史教育的不断学习，我对标检，思想认识有了新的提高，加强了努力做好本职工作的责任感和使命感，但离领导和同志们的要求还有一定的差距。
其次，我根据批评和自我批评的原则，比较自己的实际，挖掘思想，分析不足，努力改善。
缺点:。
1.理论学习不深入，学习和研究政治理论和专业知识没有一定的高度，没有深刻的认识，没有积极开展自学，系统地学习优先理论。理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2.缺乏创新意识，缺乏亮点。工作中创新意识不强，创造性思维方式创造性工作不足。
3.自己的定位不够准确，有时把自已当成学生保姆，有时情绪急躁，有时工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。事实上，思想负担越重，工作就越难开展。
改进措施:。
1.加强理论学习，更好的提升自己的认识。认真学习党史，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手，要学以致用，理论联系实际，解决生活和工作中的新问题、新困难，增长自己的才干。
2.全心全意为学生服装。
放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫，增强工作的责任感和使命感，以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，做一名让学生、家长满意的教师。
2、积极工作，脚踏实地做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪，进一步增强工作的积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，用最短的时间完成学校布置的每项工作。
3、提高标准，严于律己。在工作和生活中严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己，永葆党的先进性。学在深处，干在实处。从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
今年是建党100周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，正当其时，意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事，是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观，做到明理、增信、崇德、力行。
在学校党支部的正确领导下，通过党史教育的不断学习，我对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。
下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足，努力改进。
不足之处：
1.理论学习不够深入，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度，缺乏深刻的认识，没有主动挤出过多时间来开展自学，系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2.创新意识不足，缺乏亮点。工作中创新意识不是很强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
3.自己的定位不够准确，有时把自已当成学生保姆，有时情绪急躁，有时工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。
改进措施：
1.加强理论学习，更好的提升自己的认识。认真学习党史，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手，要学以致用，理论联系实际，解决生活和工作中的新问题、新困难，增长自己的才干。
2.把全心全意为学生服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫，增强工作的责任感和使命感，以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，做一名让学生、家长满意的教师。
2、积极工作，脚踏实地做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪，进一步增强工作的积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，用最短的时间完成学校布置的每项工作。
3、提高标准，严于律己。在工作和生活中严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己，永葆党的先进性。学在深处，干在实处。从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
近日，中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》，围绕建党100周年，就党史学习教育作出相关部署安排。历史是在我们身边最直谅多闻的益友和教师，西班牙文豪塞万提斯认为历史是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。透过历史，我们能思接万载、视通万里、找准差距，中国共产党的百年光辉历史内蕴着无数智慧与力量，每一位共产党员都应在党史教育学习中反观自照，检视自己在理想信念、纪律作风、能力素质方面的差距与不足。
检视理想信念方面差距，在党史中找准初心使命。理想信念是共产党人的精神之“钙”，隐藏身份，三十载岁月未归家一次的中国核潜艇之父黄旭华笃定坚守核潜艇研发一线，不计个人得失，不图荣华富贵，他的人生是为共产主义事业奋斗的一生，无愧于党和人民。我们要向新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、社会主义现代化建设时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期中所涌现出的英模榜样学习，反思自己在理想信念上所存在的差距与不足，要对共产主义“忠贞不渝”、将马列主义铭记在心，铸魂固本，秉持对社会主义和共产主义的坚定信仰，笃定阔步在为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的新时代征程中。
检视纪律作风方面差距，从党史中强化纪律约束。纪律严明是我党的优良传统，也是获得广大人民群众爱戴和拥护的原因，诸如“三大纪律，八项注意”、“不拿群众一针一线”等革命时期铁的纪律直至今日仍具有现实的指导意义。陈云同志在《严格遵守党的纪律》中就曾指出全党严守党纪是革命胜利的一个重要条件，但反观当下，有的党员干部甚至领导干部被欲望遮蔽了双眼，不信马列信鬼神、不要信仰要金钱，滥用手中的权力，任意妄为，将党的纪律要求抛之脑后。我们要从党史中汲取纪律营养，继续保持艰苦奋斗的作风，不骄不躁，学习老一辈共产党人克己奉公、严于律己的纪律作风，做到两袖清风守底线、高度警惕筑防线。
检视能力素质方面差距，在党史中汲取奋进力量。及时当勉励，岁月不待人，我们党是马克思主义学习型政党，每一位共产党人都要通过学习党史，在先辈精神的指引下锻造过硬本领，提升自身能力素质。要在能力提升上求“广”，要明白不谋全局者，不足以谋一域的道理，树立全局观念和大局意识，提升综合性解决问题的能力;要在能力提升上求“深”，能力素质的“深浅”很大程度上影响着我们在实践中发现问题和解决问题的结果，不仅要知其“然”，还要做到知其“所以然”，如此才能形成独立且具有创造性的思维模式，而这一切在我们党的百年历史中都能找到学习的楷模和奋斗的方向。
各位领导、同志们：
大家好，根据组织生活会要求，下面我就党史学习教育开展以来，本人在“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思和行动情况做个简单的汇报，不当之处，敬请大家批评指正。
一、扎实学党史，强化思想武装。党史学习教育让我对党有了更深的认识，思想受到了深深的洗礼。学习教育活动开展以来，按照支部的统一部署，我全面学习了中国共产党的百年历史，突出学习重点，把握内在要求，深刻铭记了中共国产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识了中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟了中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。通过收听习近平总书记在中国共产党成立一百周年庆祝大会上的讲话，参加县委、街道办党委和党支部组织开展的一系列庆祝活动，让我深入学习了中国共产党百年征程中发挥的重大事件、英雄壮歌、先进事迹，感受到了中国共产党成功推进革命、建设和改革的磅礴力量。从百年党史中真正感悟到了“没有共产党，就没有新中国”的真谛，感悟到了“中国共产党为什么能”、马克思主义为什么新、中国特色社会主义为什么好的深刻内涵，让我更加坚定了对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，进一步增强了“四个意识”，更加坚定了“四个自信”，抱定了为实现新时代中国共产党的历史使命不懈奋斗的理想信念。
二、以人民为中心，坚持为民办实事。习近平总书记在七一讲话中强调：“坚持一切为了人民，一切依靠人民，充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进”。这就是中国共产党的初心和使命，充分体现了中国共产党人的宗旨意识和为民情怀。作为乡镇和基层社区工作人员，我们的事业就是直面群众，为人民服务的事业。为人民的幸福奋斗，为人民的利益担当就是我们工作的全部意义。在党史学习教育过程中，我始终把为民办实事作为学习的出发点和落脚点。今年以来，我围绕贫困群众的幸福和利益发力，把巩固脱贫攻坚和乡村振兴作为主要的工作内容，先后完成了贫困劳动力就业监测和返贫风险户监测等服务工作。
三、开拓创新，围绕中心服务大局。今年是十四五开局之年，习近平总书记在七一讲话中向全世界庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”这是国家大局，也是我们基层乡镇社区工作人员工作的中心。在全面消除贫困和同步建成小康社会过程中，作为扶贫干部，我鞠躬尽瘁，贡献了自己的青春，在脱贫攻坚和乡村振兴有序衔接的关键节点，我按照镇党委的工作部署，走基层，访农户，潜心调研，为全面推进乡村振兴战略奠定了较好的基础。
四、存在的不足。在党史学习过程中，听革命先辈的英雄事迹，看“七一勋章”获得者的光辉成就，我感受到了自己作为一名普通党员的渺小，感受到了自己的诸多不足。一是对党百年奋斗的光辉历史掌握得还不够透彻，对党的很多历史事件、光辉人物了解的还不够全面。二是为人民办实事还有差距。在走访贫困户的过程中，会碰到很多家庭仍然存在实际困难的群众，有时候感觉自己心有余而力不足，没有把群众的事当成自己的事一样尽心尽力，不遗余力。
五、下一步努力方向。“请党放心，强国有我。”这是今日青年对党的庄严承诺，也是作为青年党员的我向党组织的庄严承诺。从站在疫情防控的第一线，到脱贫攻坚的最前沿，我没有后退，在建立现代化强国的伟大征程中我将更进一步，勇往直前。一是我会进一步加强理论修养，以党史学习教育为契机，查漏补缺，补足精神上的钙，筑牢理想信念之魂。二是我将进一步提升自我能力和水平，在实践中提升自己的沟通和协调能力，在为人民服务的过程中提升为民务实的能力。三是我将赓续共产党人的红色血脉，站在群众最需要的岗位上，不畏艰苦，在基层工作岗位上贡献出自己的青春力量。
今年是建党100周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，正当其时，意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事，是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观，做到明理、增信、崇德、力行。
在学校党支部的正确领导下，通过党史教育的不断学习，我对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。
下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足，努力改进。
不足之处：
1.理论学习不够深入，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度，缺乏深刻的认识，没有主动挤出过多时间来开展自学，系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2.创新意识不足，缺乏亮点。工作中创新意识不是很强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
3.自己的定位不够准确，有时把自已当成学生保姆，有时情绪急躁，有时工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。
改进措施：
1.加强理论学习，更好的提升自己的认识。认真学习党史，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手，要学以致用，理论联系实际，解决生活和工作中的新问题、新困难，增长自己的才干。
2.把全心全意为学生服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫，增强工作的责任感和使命感，以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，做一名让学生、家长满意的教师。
2、积极工作，脚踏实地做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪，进一步增强工作的积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，用最短的时间完成学校布置的每项工作。
3、提高标准，严于律己。在工作和生活中严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己，永葆党的先进性。学在深处，干在实处。从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
学党史悟思想研讨会发言材料（优质15篇）篇八
为深入学习贯彻党的十七大和河北省国资委七届三次全会精神，近期，xxx上下掀起一场解放思想大讨论的活动热潮。在xxx党委和xxx党支部的组织安排下，我对照“四个创新”的目标要求，围绕“五个结合”，查阅了相关资料，经过认真思考，形成以下体会认识，不妥之处，请同志们批评指正。
解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。对于个人来讲，解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。作为国企员工，解放思想就是要认真履行好自己的职责，敢于创新工作方式方法，提高工作效率。当前，xxx正处于全面提速期，各项工作呈现出人手紧、时间紧、任务重的特点，在新的形势、新的任务和新的要求下，更需要我们解放思想，没有思想上的解放，就不会发现南堡大xxx；没有思想上的解放，xxx就不可能从容应对数十亿的供应额。我认为，解放思想不光是各级领导的事，也不光是业务精英的事，上面解放了，基层解放不了；领导解放了，群众解放不了；势必会拖改革发展的后腿，建设千万吨级现代化大xxx的任务将更加艰巨。因此，解放思想必须实现同频共振。解放思想，我想众多人存在害怕解放、拒绝解放、乱解放的问题。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，或是遭遇了一两次打击后，不想说，1/6不敢说。
二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。
三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。
解放思想不是一句空口号，更不是一蹴而就的事，而是要落实到自己的具体行动上来，联系库房工作实际，我认为解放思想要从以下几方面做起：
一、勤于学习，增长才干。
2/6的需要。
二、善于思考，提高应变能力。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去其糟粕，留其精华，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好各种矛盾。在工作中面对基层职工时，一定要注意沟通方式和方法，要开动脑筋，换位思考，尽其所能去维护好他们的利益。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面，如何提高工作效率，如何保证大家的身心健康，如何提高整体素质，如何加强基层建设，充分发挥员工们的工作积极性，团结最广大的员工，增强凝聚力和向心力，促进处整体工作水平的持续提高。
三、
勇于实践，开拓创新。
解放思想，重在行动，贵在落实。要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展，维护团结。当前工作任务十分繁忙，处广大员工整日加班加点，在加班费有限，串休有时又倒不开的情况下，我认为大家有些情绪有些牢骚是正常的，关键是如何去正确引导大家。在这种情况下，作为一名基层管理干部，我在工作中要努力做到以下几个方面：
3/6的操作服务岗集中的地方，近些年，随着整体供应业务迅猛发展，原本比较清闲的库房也繁忙起来，加班加点现象时有发生。我来库房快两个多月了，给我的感觉是库房大多数同志是好的，很质朴，很直接，是有责任心的，也是讲工作素质的。因此凡能公开的事必须要做到公正公平，阳光透明，给职工一个知情权，主动接受大家的监督，我认为这是比什么都要重要的，因为大家都是讲道理的。
二是要以身作则，勤奋敬业。首先要注意自己的言行，言不正则行不端，令不行则禁不止。有时上级或领导安排的事，不太符合基层实际，也要克服困难去做，自己首先要学会服从，才能影响大家学会服从。其次要敢于承担责任，不能好事都是自家的，坏事都是大家的。由于认知水平有限，在解放思想，创新观念的同时，难免有失误的时候，这个时候需要勇于承担责任。另外要主动接受新鲜事物，如物资管理信息系统的运行，虽然有些小问题，但我始终认为大的流程是对的，是符合xxx发展实际的，有问题不害怕，怕的是有问题不说，发现问题装不知道。最后，还要发挥好带头作用，工作分工不同，人无地位之分，在力所能及的情况下，能减轻点大家的工作量，保证职工身心健康，我觉得是我的本职。
4/6他们排忧解难。
四是鼓励创新，引导方向。解放思想不是哪一个人的事，是大家的事。我认为不光党员在这大谈解放思想，还要发动群众谈解放思想。要对工作中好的方式方法加以推广，对相关人员要给予双重奖励。要给勇于创新的同志们提供一个舞台，委以重用。现在听到最多的就是领导说怎么干就怎么干，但我想一个人的脑子出来的东西毕竟有限，只有在遵循客观实际的情况下，集思广义，群策群力，我们的解放思想大讨论才能有实际效果。
四、坚持原则，敢于转变。
在xxx快速发展的新形势下，我们会遇到许多新情况、新问题，有些问题的解决是书本里找不到的，也是前人所没有走过的路。在这种情况下，我们必须认真学习好、掌握好、运用好国家的法律法规，以及企业的各项规章制度，这样在接触到各种各样的人，面临着各种考验的情况下，通过学习，认真。
总结。
积极主动解决认识上的问题转变工作作风提高自己的职业道德和职业素养才能在面对各种问题时既做到灵活多变又能把握好原则性这样我们才会不因解放思想而犯很多错误。
最后，我想引网上的一句话，“脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。”只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好本职工作，我们建设xxxx的奋斗目标就一定能实现。
5/6。
（范文素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）。
6/6。
学党史悟思想研讨会发言材料（优质15篇）篇九
篇一。
我很自豪，我是一名光荣的中国共产党员。70多年新中国乘风破浪的历史，进一步验证了一个结论：没有共产党就不可能建设和发展新中国。新中国70多年走过的历程，‚无论是在中华民族历史上，还是在世界历史上，都是一部感天动地的奋斗史诗‛，足以令创作这一奋斗史诗的中国人民为之自豪。
我很骄傲，我出生在红色潇湘、伟人故里。习近平总书记考察湖南时指出：‚湖南是一方红色热土，走出了毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈革命家，发生了秋收起义、湘南暴动、通道转兵等重大历史事件，大批共产党人在这片热土上谱写了感天动地的英雄壮歌。
我很感恩，我是湖南理工职院的一名思政课教师。学院党委高度重视思政课建设、思政教育工作部建设以及思政课教师队伍建设，紧紧围绕立德树人根本任务，打造德智体美劳‚五育并举‛的发展格局，切实推动了思政课高质量、内涵式特色化发展，为我们讲好思政课，提升育人能力，创造了良好的氛围和前行的动力。
感到使命光荣，责任重大。我将从如下三个方面入手，用好湖湘红色资源，让党史学习教育浸润学生心田。
一、从党史而来，把问题抛出来。通过党史学习教育，既要让学生更深刻地理解中国共产党为什么‚能‛、马克思主义为什么‚行‛、中国特色社会主义为什么‚好‛等重大问题，又要教育引导学生确立马克思主义的科学信仰，树立中国特色社会主义共同理想，树立共产主义的远大理想，在历史经验教训中警醒，在历史曲折前进中看清方向，在民族命运和国家面貌沧桑巨变中，切实坚定走中国特色社会主义道路的信念。
二、因党史而新，让理论活起来。湖湘红色资源是鲜活的历史，也是党史学习教育最生动的教材。我们既要用鲜活的红色人物、红色事件、红色文物、红色地标等吸引学生、教育学生，也要从身边人、家乡事的鲜活教材中，激活红色基因，让党史学习教育从小中明事理，从大中悟道理，成为新时代大学生牛气冲天的强大滋养，切实增强做中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的志气。
三、知党史而行，让梦想飞起来。‚为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。‛一代人有一代人的梦想，一代人有一代人的使命。新时代大学生肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任，我们既要让引以为豪的革命历史成为开展党史学习教育的现实土壤，也要让老一辈革命家的精神成为激励学生奋发有为的精神宝藏，教育引导学生在社会理想的指引下，放飞青春梦想，实现人生理想，切实做到真行。
装点此关山，今朝更好看。将湖湘红色资源融入党史学习教育，必能再现跨越新时代‚雪山‛‚草地‛，征服高质量发展路上‚娄山关‛‚腊子口‛的壮阔景象，必能激发学生的爱国热情和奋斗精神，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军，汇聚磅礴力量。
篇二。
今年，我们将迎来中国共产党建党百年华诞，百年岁月峥嵘、百年征程砥砺、百年奋斗前行、百年矢志初心。作为一名思政课教师要带头学党史、讲党史，以党史学习念过往、望将来，做好精神的传承者、征程的开路人。
一、以史为镜，感悟“我将无我和不负人民”的初心。
‚江山就是人民，人民就是江山。‛这句话提醒我们时常要给自己压力，敲敲警钟。搞清楚‚我是谁，为了谁，依靠谁‛，始终保持着共产党人的精神追求。作为一名党员思政课教师要更深入学习党史知识，深挖党史‚富矿‛，让党的初心在心底扎根，让党的使命在行动中传承。
一要胸怀‚国之大者‛，投身‚复兴大业‛。对于思政课教师来说，思政小课堂连接着培养社会主义事业建设者和接班人，肩负立德树人的使命，这关系到党的事业后继有人，薪火相传，为谁培养人，怎样培养人，培养什么样的人，这事关党的执政安全，国家稳定，社会进步。我们要提高政治站位，立足两个大局，勇于担当起历史和时代赋予的崇高使命和责任。
界，激发学生自觉把实现自身价值与中国梦紧密联系起来，与民族同呼吸、与时代共命运。
二、以史增信，坚定“科学理论和实践道路”的信心‚欲知大道，必先为史。‛中国共产党的百年历史不仅是一部光荣的奋斗史，也是一部不断推进理论创新、实践创新的历史。习近平总书记深刻指出，‚中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书‛。党史之所以被称为教科书，成为我们的必修课，是因为‚那里面有理论、有规律这些大学问和真学问‛，我们要用好这本‚活教材‛，落实习总书记‚八个统一‛要求，讲好思政课。
一要引导学生拥护党的领导，紧跟党的步伐。在课堂上重点讲述党史的主流，把党的百年辉煌成就讲出来，把党在百年历史当中形成的伟大的精神和光荣的传统讲出来，把党在斗争、建设中的高度智慧讲出来，从而起到教育人、启迪人、激励人的作用，帮助学生树立‚四个意识‛，坚定‚四个自信‛，做到‚两个维护‛。
二要帮助学生树立‚正确党史观‛，反对‚历史虚无主义‛。当前大学生主要为00后，更加关注的是当下。通过我院问卷调查，学生对‚四史‛的学习需要进一步加强。受主客观因素影响，他们容易被历史虚无主义误导。在党史学习教育动员大会上，习总书记首次公开提出‚树立正确党史观‛，我们思政课教师要以正确党史观为引领，帮助学生系统学习党史国史，提升历史思维能力。
三、以史立德，锤炼“优良传统和革命精神”的红心。
党的百年奋斗史蕴藏着光荣的传统和智慧的光芒，我们要充分发挥红色文化的政治导向功能、思想教育功能和精神激励功能。
一要做党史故事的讲述者。宣讲党史要接地气，要创新宣讲方式，通过‚小故事‚讲‚大意义‛，激发学生学习积极性。同时，充分结合‚理工思政‛二十大精品育人活动，营造红色文化学习氛围，引导学生在学思践悟中点燃思想火花，激发他们向党靠拢、向党学习的无限热情。
二要做红色课堂的实践者。思政课教师不仅要研读经典文献，更要理论联系实际。去年，我参加了学院组织的沙洲村党史学习活动以及彭军林工作室组织的贵州实践研修活动，接受革命文化的精神洗礼，并将实践研修成果运用到思政课教学中，获得了湖南省职业院校思想政治教育教学能力比赛三等奖。提升红色课堂育人实效，一方面要挖掘本土红色资源，传承好红色基因，另一方面要继续推动思政课教学改革，发挥实践育人作用。
四、以史力行，秉持“为党育人和为国育才”的责任心学好党史不仅体现在思想上，更重要体现在行动中，防止学习和工作‚两张皮‛。作为思政课专任教师，要不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命。
授课之前，教师要把教学内容内化于心，做到真懂真通真用，要加上自己的理解和思考，把有意义的课程讲得有意思。
二要做到对学生有真情。‚亲其师，才能信其道‛。青年教师有其独特的年龄优势，和学生更有共同语言，更容易和学生同频共振，及时掌握学生真实的学习生活状态、思想动态。我们要善于运用这些优势，转化为教学的成效，真心实意了解学生、关心学生，用学生更容易接受的语言和方式，将新知识、新思想等教学内容赋予时代特征和学生视角，让思政教育有温度。
三要做到对教育有情怀。‚教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’。‛教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们不仅要教知识，更要按照思政课教师的‚六要‛标准，传递给学生正确的价值导向，强化理想信念和政治情怀，提升学生思想境界。
风风雨雨百年党史，唯有常回头，方能向前走。今天的我们，作为历史的‚剧中人‛，要从党史中汲取智慧和力量，从历史深处把握好现在，让自己无愧于心，无愧于时代，无愧于思政课教师光荣的职责，在落实立德树人根本任务中，向党和人民交一份满意的答卷！
篇三。
风雨百年，青史可鉴。今年是中国共产党成立100周年。习近平总书记向全党发出学习党史的号召，回望过去奋斗路，眺望前方奋进路，我们坚持开展党史学习教育活动，在学思践悟中加强党性修养，全面提升思政课育人质量。
明确学习方向和目的。
一是在红色歌曲中聆听党史，让伟大事业‚不绝于耳‛。组织唱红歌、利用校园广播等媒体播放红色歌曲等，渲染学习氛围，增强红色文化的时代性，让师生在歌曲中耳濡目染，创新党史学习教育形式。
二是在红色故事中了解党史，让伟大事业‚尽收眼底‛。多形式多渠道开展‚党史故事我来讲‛系列主题活动。例如我院思政课堂坚持多年的‚话历史，展未来‛课前实践活动展示，让学生通过丰富多彩的形式深入学习党史，并自觉地将党的伟大精神传递出去，引导学生知史爱党，知史爱国，这是我院思政课教学在党史学习教育活动中的一大特色。
解党和国家历史上的重大事件、重要人物、重要会议，进一步理解历史选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路的时代背景、实践基础和理论渊源。
因此，我们开展党史学习教育要努力拓展以史育人新载体、新阵地，用好湖湘红色文化资源，讲述红色故事，传承红色基因，让红色教育成为铸魂育人的精神动力。
二、以学为基，振精神－－初心使命“落地开花”开展党史学习教育要把握好正确的政治方向，教育引导师生正确认识我们党因何而生、红色政权从何而来、新中国怎样建立等问题，让师生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论。从而始终坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念。
一要真学。习近平总。
书记。
说过：‚多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。‛只有认真学好。
党史。
才能深刻理解中国共产党是一个什么样政党深刻领会中国共产党为什么出发走向哪里。只有回答好这些问题才能走好新时代的长征路。通过真学进一步提升思政课教师的政治站位和理论功底更好的服务于教学落实立德树人根本任务。
地过程中细心品读、用心感悟，在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。
三要学新。我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党，党的理论和历程也在不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新任务、新使命，不断推陈出新，学习党的最新理论成果，经常学、反复学、比较学，在持续更新观念中把握历史规律，坚守初心使命。今年元旦文艺晚会，我参与了彭军林工作室《‚四史‛新说》的表演，将美育与思政教育相结合，这也是党史学习的一种创新。
三、向史而新，强担当－－星星之火“燃动未来”学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党史中既有辉煌成就，也有艰辛探索。它镌刻奋斗的辉煌，也指示着未来方向。
一是在‚学而信‛中坚定理想信念。百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要想准确把握我们党的百年发展史，最重要的一条就是要读权威、学经典、悟原理，用党的理论滋养身心，始终保持政治上的绝对坚定，增强历史使命感和责任感。
二是在‚学而思‛中提升能力本领。我们要坚持马克思主义的历史观，结合历史背景和时代浪潮去分析、研究、学习，深刻揭示历史发展规律，客观总结经验教训，科学把握历史发展趋势，在扎实系统的学习党史中思考中国共产党为什么‚能‛、马克思主义为什么‚行‛、中国特色社会主义为什么‚好‛，从而更好的在中国共产党的领导下练就真本领。
在实践中明理、增信、崇德和力行，正确认识中国的昨天、今天与明天，自觉将党史学习。
心得。
转化为抵制历史虚无主义的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前行的实际行动，切实担负起大学生时代新人的重任。岗位上找准历史坐标，讲好大学生思想政治。
教育。
关键课程，以昂扬的姿态、优异的...
学党史悟思想研讨会发言材料（优质15篇）篇十
高效课堂的核心理念是促进学生更好更快的发展。在课堂教学中的更好更快发展，首先是健康发展。教学效率的提升不能以牺牲学生的身心健康为代价。其次是主体发展、全面发展和优质发展。
高效课堂就是要培养学生的学科素养和思维方式。学科素养的核心是学科的基本概念、基本结构以及思想方法。
如果仅仅停留在知识的单向灌输和机械训练上，教授的仅仅是“学科”知识，而不去关注学科内在的逻辑联系，不去引领学生发现学科知识背后的基本概念、基本方法，那么，这样的学习显然是低效甚至无效的。陶行知先生指出：“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”高效课堂的构建，应该回归“教学生学”的本质，引导学生解决“学什么”与“怎么学”的问题。
提高教育质量，关键在课堂，素质教育的主阵地是课堂教学，教师的生命价值更主要地是体现在课堂上，就让我们抱着吸纳革新的态度，将课堂改革真正落到实处。
学党史悟思想研讨会发言材料（优质15篇）篇十一
摘要：随着新课程改革的实施，我国初中思想品德教学发生了显著的变化，但与此同时也存在着诸多的问题，教学效率不高是其最主要的问题之一。如何构建初中思想品德高效课堂成为现阶段摆在教师面前的重要课题。本文对其构建途径进行了重点探究，希望为初中思想品德教学发展贡献一份力量。
关键词：初中；思想品德；高效课堂；构建途径。
一、营造轻松、愉悦、民主的课堂学习氛围，构建。
初中思想品德高效课堂受传统教学观念的影响，初中思想品德教师在教学中往往采用“满堂灌”的教学模式，导致教与学出现了严重的分离，更别说教学相长了。这样的教学模式不仅严重影响了思想品德课的教学效率，还不利于素质教育目标的实现，未起到思品育人的功效，更别说培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观了。基于此，就需要教师转变教学观念和方式，在尊重学生主体地位的同时，营造轻松、愉悦、民主的课堂学习氛围，培养他们的质疑精神和创新意识，在此基础上，构建新型的师生关系，使学生乐于向老师倾诉心声。例如我在教授人教版思想品德七年级上册第四单元第八课学会拒绝一课时，并没有一味地讲教材，而是针对当下中学生迷恋网络游戏、手机游戏这一现状，进行了一次主题教学。在上课之初，我先利用多媒体播放了一则关于学生沉迷网络游戏的新闻案例，用事实说话，激发了学生的兴趣，避免纯鸡汤式教学或灌输式教学引起学生的反感。之后，我将学生分为了两个阵营，分别是正方和反方，就网络游戏的利与弊来展开辩论。为了取得辩论赛的胜利，两个阵营在队长的带领下，开始了资料收集、整理之路，最后经过组内成员的pk、自荐等方式评选出本队伍的出战阵营。在最后的pk环节，两队学生引经据典，摆事实、讲道理，对各自的观点进行全方面地阐述，课堂变成了“辩论场”，学生“唇枪舌剑”，辩得不亦乐乎，观战的学生也看得津津有味。经过一番激烈的辩论之后，评选出最终获胜的一方为反方即：反对中学生迷恋网络游戏，应学会说不。辩论结束之后，我对各队的表现给予了相应的点评，并对最后的观点进行了总结：面对网络游戏、金钱等不良诱惑，作为一名初中生应该学会说不。通过辩论得出的结论，学生更乐于接受，在这样的课堂氛围里，学生的参与积极性高涨，在后续的学习环节中，始终保持着较高的学习热情，取得了良好的教学效果。
二、利用多媒体进行辅助教学，构建初中思想品德。
高效课堂随着信息技术的发展，多媒体教学的.应用范围越来越普遍，将其应用到初中思想品德课堂中，为传统的初中思想品德课带来了新的活力，不仅丰富了课堂容量，激发了学生的学习兴趣，还提高了教师的教学效率。由于初中生生理、心理尚未发育成熟，对于父母的管教往往存在着较强的叛逆心理，有的学生在与父母沟通时，不仅缺乏耐心，甚至还恶语相向。基于此，就需要教师转变传统的教学理念和方式，避免说教式教学，以改变这一现状。例如，我在教授八年级思品上册爱在屋檐下一课时，为了激发学生的学习兴趣，构建高效课堂，便使用了多媒体进行辅助教学。我在上课之初，先利用多媒体播放了部分学生父母的视频，视频内容包括学生父母真实的工作状况，加班、被训……父母真实的工作状况一下子击中了学生柔软的内心，使他们了解到父母的辛苦，有些学生不禁热泪盈眶。此时，我又加入了对学生父母的采访以及他们对孩子的期待，在听到父母的心声时，学生为自己对父母的误解产生了深深的愧疚。这样的视频内容既依据教材而生，又超脱于教材，它由于贴近学生的实际生活和心理，在学生心目中留下了深刻的印象。在观看完视频内容后，我就视频内容结合本节课要讲的知识提出了几个问题，将他们的注意力及时从多媒体课件中转移出来，为后续的教学奠定了扎实的基础。
三、巧妙设计导入环节，构建初中思想品德高效课堂。
一个良好的开端会在学生心目中留下深刻的印象，激发他们学习的积极性。教师在构建初中思想品德高效课堂时，不妨以此为抓手来实现这一教学目标。例如，我在教授八年级思品上册老师伴我成长一课时，为了构建高效课堂，我对导入环节进行了精心设计：说一说你心目中优秀教师的标准？这个问题抛出后，为了使学生说真话，我允许他们匿名。这样的教学设计，打开了学生的“话匣子”，他们纷纷畅所欲言，将自己的想法写了出来。当看到学生的纸条时，我百感交集，既有对我教学的建议，也有对我的感恩。在学生的积极参与下，我及时地调整教学策略，取得了良好的效果。
四、结束语。
总之，初中思想品德教师想要构建高效课堂，应广纳现代教育理念，广开教育途径，多措并举，实现教师教学的高效和学生学习的高效。在此基础上，以思想品德课为载体，以社会主义核心价值观为指导思想，提高学生的德道修养，促进其全面发展。
参考文献：
[1]许振华.对思想品德高效课堂的构建策略探析[j].教育现代化，2017(34).
[2]邱修才.如何在思想品德课中运用信息化教育技术[j].中国教育技术装备，2013(34).
学党史悟思想研讨会发言材料（优质15篇）篇十二
为充分发挥党支部在党史学习教育中的作用，把党员组织起来，把群众动员起来；充分激发党支部的工作活力，使党史学习教育融入日常、抓在经常。xx区xx街道党工委以“六个一”举措持续推进党史学习教育，掀起党史学习教育新热潮。
成立一个领导小组。xx街道党工委成立党史学习教育领导小组，全程抓好党史学习教育的开展，督促党组织书记承担主体责任，从严从实抓好学习教育。
制定一份“时间安排表”。根据《xx区关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》精神，xx街道党工委第一时间统筹安排，扎实做好党史学习教育部署，结合实际制定《xx街道关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》。
举办一次“党史”党课。近日，xx街道党工委有关负责同志以“党建引领下‘。
不忘初心。
牢记使命’”为题，讲述一堂以党史学习教育的定义“不忘初心牢记使命砥砺前行”的内涵“讲政治重品行做表率”的宝贵品质党和国家的辉煌历程等方面为切入点的“党史”党课。
开展一次主题党日。根据区委党史学习教育领导小组办公室的相关要求，芷江西街道各基层党支部开展“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”主题党日活动。
各基层党组织根据实际情况，把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，务求学深悟透、学出心得，做到全覆盖、全知晓、全学习。
打造一个特色品牌。开展策划知识竞赛、诵读红色经典、线上答题等党史学习教育系列活动，打造一批党史学习教育精品课程，提升学习教育实效。加强阵地xx，做好宣传推广，不断提升党史学习教育影响力。
选定一批“参考书”。书籍是传承历史文化的载体，在xx街道党工委的指导下，梳理党史学习教育资源，精心选定《中国共产党历史第一卷》《中国共产党历史第二卷》《中国共产党创立之路》等一批重点学习书目，为加强理论学习提供知识支撑，促进党员干部深学细悟、学思践悟。
以“六个一”举措持续推进党史学习教育，更好地鼓舞党员干部知史爱党、知史爱国，筑牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基；更好地把“初心”“使命”具体落实到干事创业上，落实到解决问题、推动社会前进发展上；更好地实现人民有信仰、国家有力量、民族有希望的宏伟愿景。
学党史悟思想研讨会发言材料（优质15篇）篇十三
根据区纪委、区委组织部《关于开好2021年度民主生活会和专题组织生活会的通知》，按照局党组统一部署，结合本职工作，以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜，查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题，现就查找的问题和整改措施汇报如下：
1、学习和思想方面有待加强。
2、对照党的纯洁性，廉洁自律建设方面有待进一步加强。
1、虽说自己也比较注重学习，但是在理论学习上还是抓得不够紧，特别是在参予文明创建期间，常常由于事务缠身而放松了学习。平日里，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深，缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识，但缺乏科学判断，思想上还比较保守，求稳怕乱，创新意识还有待提高。
2、廉政工作方面，存在党风廉政工作强调的多，具体安排的少，提出的要求多，深入检查落实少的问题，在今后的工作中将加以改进。
1、勤于学习，虚心求教。进一步加强理论学习，不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念，坚持理论联系实际的学风，以谦虚的态度抓好学习，不断加强工作中的理论自觉性和理论指导;加快知识更新，着眼于解决发展中的实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。
2、深入施工现场、调查研究，多关心群众的意见和建议。树立公仆意识，大局意识，进一步转变作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上，在思想上求实，工作上求细，管理上求严，业务上求精，作风上求廉，效率上求高。做到尽职尽责，积极为居民群众办好事、办实事，扎扎实实推动我区经济发展上一个新的水平。
学党史悟思想研讨会发言材料（优质15篇）篇十四
首先，构建高效课堂有利于扎实推进素质教育的开展。自从全国各地大力推进素质教育以来，学校的课程设置齐全了，原先设置的课时减少了，学生自主学习的时间多了，虽然学科的课时量减少了，但教学任务没减少，在这种情况下，从当前教育改革发展的趋势上看，进一步深入探讨教育改革的空间，必将会集中到如何提高教学质量上，进而每一堂课的教学质量，关注每一个学生发展的质量。感悟课堂教学改革，也越发地使我们清醒而又清晰地认识到，一切教育改革的重心在于提高课堂效率。“实现课堂教学高效率、高效益、高效果;使学生真正做到学会、会学、乐学，使学生健康积极发展，获得更多的幸福感和成功感”是高效课堂的探索与实践的着力点。它的探索与实践有利于扎扎实实地推进素质教育。
其次，构建高效课堂有利于真正确立与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念。观念是行动的灵魂，教育观念对教学起着指导和统率的作用，一切先进的教学改革都是从新的教育观念中生发出来的，一切教学改革的尝试都是新旧教育观念斗争的结果。高效课堂的实践与探索必将使教师在教育教学观念上产生质的变化，在高效课堂的改革与实践中，教师关注每一位学生，关注每一个学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成，从而使教学过程真正成为学生一种高尚的生活和丰富的人生体验。实践靠理念来指导，理念靠实践来促进。在实践与探索中，参与教师必将真正树立起与素质教育精神相一致的教育教学理念。
第三，构建高效课堂有利于推进教学方式和学习方式的转变。先进的教育观念要通过先进的教育方式体现出来，教育观念转变本身也要在教育方式转变中进行，二者是相辅相成的关系。高效课堂的的探索与实践不仅将更新教师的教育观念，更将改变着他们每天进行着的习以为常的教学方式、教学行为。教师的教学行为被赋予了特殊的意义，它是学生学习方式转变的根源。在对待学生的态度上，教师将尊重每一位学生，赏识每一位学生;在对待学生的学习上，教师将更加注重帮助与引导;在对待自我成长上，教师将更加注重自我反思;在对待与其他教育者的关系上，教师将更加注重合作。在高效课堂中，教师是学生学习的促进者，是教学活动的研究者。教学过程是师生交流、积极互动、共同发展的过程。
“为了每一位学生的发展”是高效课堂的核心理念。高效课堂将由过去的封闭走向开放，将由过去的“专制”走向民主。课堂上，学生将真正成为学习和教育的主人，将成为生活的主人，成为独立的、积极参与社会的、有责任感的人。教师和学生不再是外在于课堂的，而是成为课堂的有机构成部分，成为课程的创造者和主体，教学成为创生与开发的过程。课堂中更加突出学生学习过程中发现、探究、研究等认识活动，学生的学习活动将更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。使学生学会学习，注重过程与方法的培养，为学生终身学习、发展这一长远规划奠基，是高效课堂建设与探索的终极目标。
第四，构建高效课堂有利于校本教研的深入开展。改革传统课堂教学，实施高效课堂教学活动，作为教师个体，就必须要学习现代教育教学理论，掌握素质教育要义。把握新课程理念，提升理论水平，就必须积极参加校本培训、校本教研、听评课、集体备课等活动;就必须勇于将现代先进的教育思想实践于课堂教学，敢于创新形成自己的高效的教学模式，提升教学能力，这些活动都是学校必须要开展的。以上涉及到这些相关活动及内容，恰恰都是高效课堂探索与研究中的主要内容。高效课堂教学实践与探索本身就是一个教师参与科研的过程，教师承担起“研究者”的角色，在研究中，教师通过学习培训、主题教研、集体备课、异课同构、反思交流等方式参与校本教研，通过实践与探索，教师的教科研能力将得到极大的提升。
第五，构建高效课堂有利于教师的专业成长。高效课堂教学，是教学工作质量高层次的标准，是学校办学效益的最高体现，是每一位教师实现课堂教学目标的理想追求，也是对教师教学工作能力的考查。因此，实施高效课堂教学的过程，既是教师业务素质提升的过程，也是教师专业发展的过程。教师在研究课堂中的学生，研究课堂中的知识，研究课堂中的人际关系，研究课堂中的教学方法的过程中，教师的专业素养就会得到极大的提升。因此，高效课堂的建设与探索为教师的专业成长搭建了一个广阔的舞台。
第六，构建高效课堂有利于新课程改革向纵深发展。高效课堂教学的探讨有利于素质教育的进一步实施，有利于新课程改革向纵深发展。新课程改革中往往存在着的一个瓶颈问题，就是教学管理制度的重建，在转变观念和方式的同时，重建制度，这同样是高效课堂教学改革的重要任务。教育思想观念的更新、教学与学习方式的转变，需要相应的教学管理制度为其保驾护航。教学管理制度的重建，将从根本上解决教育观念和行为问题，高效课堂教学管理制度的探讨必然使我们课堂教学质量得到提升，从而加速我们前进的进程。
学党史悟思想研讨会发言材料（优质15篇）篇十五
按照上级关于认真开展2018年度组织生活会的通知要求，本人以党的十九大精神为指导，结合工作实际，就思想政治方面、精神状态方面和工作作风方面进行了认真自查，现将查找情况汇报如下：
1、思想政治方面：日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置，学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神，存在走过场和重业务轻理论的想法，学习自觉性不够，学习制度坚持的不好，致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。
存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。二是工作前瞻性不够，干工作有时候存在“头痛医头，脚痛医脚”的现象，没有系统性地分析和解决深层次的问题。
3、工作作风方面：作为收费所副所长能够较好地抓好分管工作，但对日常管理和后勤管理工作抓的不够细致，对制度重视不够，制度落实有差距，有些工作布置了但没有及时跟进落实情况，导致效率不高。
1、学习自觉性不够强，作为副所长认为只要日常工作能够正常推进就可以，以至于学习动力不足，缺乏学习主动性。
2、我个人在纪律方面能够严格要求自己，时刻记住正人先正己，要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。
针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我将在中心的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。
1、加强理论学习，树牢“四个意识”，切实做到对党绝对忠诚，增强学习的系统性、连贯性、整体性，把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，贯穿实践，指导工作，做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定，认真履行“一岗双责”。
本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2018年度没有需要报告的个人重大事项。
今后我将在党组织的关心帮助和同志们的大力支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求做好各项工作，为xx所的发展作出自己的贡献。