新教师会议发言稿(专业15篇)

时间:2025-06-02 作者:梦幻泡

通过发言稿,演讲者可以展示自己的知识、能力和个人魅力,对自己的形象塑造起到积极作用。如果您正在准备一场重要的演讲,以下是一些历史上伟大演讲家的发言稿,或许能为您提供帮助。

新教师会议发言稿(专业15篇)篇一

尊敬的______校长、各位领导和各位同仁:

大家好!

我是______学院的教师______。在此提前祝各位老师节日快乐!我要讲有三点意思:荣幸,感谢,承诺。

1、荣幸。

很荣幸能加入______大家庭。______大学是一所拥有优良办学传统并取得了丰硕办学成果的高校,多年来,________大学以其优异的教学质量、杰出的社会贡献,赢得了社会的广泛赞誉,一年比一年的录取分数高就是最好的证明。________大学校园环境清幽雅致,学习学术氛围浓厚,在“严谨、和谐、求实、创新”的环境里,我们真切感受到学院的包容、自由、创新与和谐。学院为我们提供了一个充满活力的工作平台,创造了一个互帮互助、其乐融融的生活环境,我为能成为这个大家庭的一员倍感荣幸和自豪,同时也会更加珍惜这个工作岗位。

2、感谢。

感谢学校给我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在报到、工作等过程中,充分感受到了学校领导、同事的严谨和专业的态度、开放和包容的心态、热情和耐心的服务。同时,学校对新教师周转房安置、提供购买房源、课程安排尽量考虑新进教师的实际情况等举措,也让我们切实体会到学校对师资队伍的重视。

3、承诺。

爱岗敬业。

求实创新真正成为学生的良师益友做到教学业务合格、科研水平过硬和道德修养高尚做一个真正的________(大学)人。

谢谢大家!

新教师会议发言稿(专业15篇)篇二

尊敬的各位领导、各位老师好:

首先,非常感谢校领导为我们新教师提供了这样一个学习和交流的平台,同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感到万分荣幸。今天我想就作为一名从大学。

毕业。

出来任教师工作不到一年,走上南三中三尺讲台不到一个月的工作经历,来谈谈自己的一点感想。

记得,我刚来学校时,学校领导不仅热情地接待了我,还细心周到地为我安排住宿,带我熟悉校园环境。正式开学以后,学校领导不管是在校园里遇到了我们,还是专门找我们谈心交流时,都会很亲切地问我们是否习惯学校的饮食生活、工作等。让我深深地感受到了学校的人文关怀精神。

尽管进出的依然是校门,进出校门的还是那个充满朝气和活力的我,但我已经从一名大学生转为成了一名人民教师,从一名小学数学代课教师转为成了一名中学信息技术教师。这一切要求我必须有一个变化,即角色的转变,定好自己的位置。要记住“态度决定一切”,要“虚心、积极、执着”,保持空杯心态。因此,我把自己定位为一名新上岗的教师,我要一切从头开始,真正保持空杯心态。我打算从以下这些方面来进行我以后的教学工作:

第一、多多听课、虚心请教、认真学习:

我们工作激情高,有一种急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握。

教育。

教学的内在客观规律,不能很好地把握学生的客观实际。所以如何把以前的。

经验。

教学。

方法。

教学的组织等教学艺术都是我们刚踏进三中的教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富就必须虚心的学一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。持之以恒地听我们就会悟出他们的教学思想教学理念较快较好的促进我们的发展。

另外我们还要继续学习一些理论性的知识,不断。

总结。

自己的经验,不要做一个教书匠,要当学习型、

反思。

型教师。

第二、明确目的、把握全局、精心备课:

备好课是上好课的前提,实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的,是没有把握的,是注定要失败的。“凡事预则立,不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限,所以我们必须处理好重点,难点,注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计,做好充分的准备。特别是在我担任的信息技术教学中,为了去适应信息技术的不断更新,更为了让学生能够学习到与时俱进的科学知识。所以,在备课的时候,更要多查阅资料,从而做好充分的教学准备。

第三、关爱学生、建立良好师生关系:

从大学毕业后的这一年的工作中,我始终如一地保持着我积极向上的工作热情。我想这也是我们教师人格特征的体现。我们应该“为人师表”,“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象,才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱,简称为“师爱”。一个班的班风,学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度;相同地,老师的业务水平,教学能力、个性等等也会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。

对于我们刚到三中的教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到,我期望我们这些新。

入职。

三中的同事们能够顺利转变自己的角色,尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为三中的教育事业奉献出自己的汗水,也创造出自己教育事业的辉煌业绩。

我的发言完毕,再一次感谢三中的领导和老师的关心与帮助。

谢谢大家!

新教师会议发言稿(专业15篇)篇三

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家好!

今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。

我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。第一方面:关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”

总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

第二方面:20xx年学校工作的总体思路和要求。

当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;

2、新时期德育工作实效性不高的问题;

3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;

4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;

5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;

6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;

8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。

20xx年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源质量较差,这无疑管理的压力就会加大。

所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,特别是年轻教师,得到历练的的机会大增,有的很快就走上了重要的教学岗位或管理岗位。

今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

1、学校不是哪个人的,而是大家的。学校工作主要是通过教务、政教来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个职能部门要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

有这样一个寓言故事讲给大家听:

两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”

来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的.年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。

新学期送给大家“五会”与大家共勉:

在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。

会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。

会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。

会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。

在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。

谢谢大家!

新教师会议发言稿(专业15篇)篇四

各位领导、老师们:

在这金秋送爽、佳果飘香、喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了自己的节日——第__个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表下山中学新教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

在学校领导的正确领导下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心和支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

“年年花似锦,今年花更红”,在这收获的日子里,我们感到很欣慰。一年一度的教师节,体现了国家以及社会各界对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方尊重和羡慕的眼光,因此,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感责任重大。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也觉得很欣慰,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。我也会把教师这一职业当作自己一生的事业去追求。

作为教师,我们只要永不满足,永不停步、脚踏实地、努力工作。那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的老师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福。

言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,“耿耿园丁意,拳拳育人心”。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为下山中学更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位领导、各位老师们,祝你们身体健康、合家欢乐、万事如玉!

谢谢大家!

新教师会议发言稿(专业15篇)篇五

各位老师:

大家好!

刚才张帆主任讲了很好的意见,希望大家认真遵守。下面我讲三点意见:

任何事情没有目标,就会变得迷茫,没有前进的方向。作为学校、专业部以及班级建设都应该有一个明确的目标。

我校的发展要立足京津冀一体化发展大背景,办好具有特色的农村中职学校。一是要抓住“京津冀一体化”这一历史发展机遇并融入其中;二是要用“办好职业教育”作为一把尺子来时刻衡量自己;三是要立足区域经济发展办出办出特色。

计算机部的发展要立足专业建设,把计算机类专业做大做强,为社会和高校输送更多合格的计算机专业技术技能型人才。做大,要在规模上和专业拓展做文章,形成骨干专业群,具有集群效应;做强,就是要努力打造市级乃至省级骨干专业,形成优势专业。

关于班级的发展,班主任要多思考这个问题,即要把班级建成什么样的班集体,当然肯定得具有凝聚力,肯定能促进学生素质提高和全面发展。有句话叫作“学生毕业后,你总会或多或少地从他的身上找到班主任的影子”,我想,可见班主任的影响是多么得深。这里强调一点的是,今后班主任要把“职业指导工作”纳入班主任的职责范围,这在教职成[xxxx]14号文件中有明确的表述,即:教育、引导学生树立正确的职业理想和职业观念,形成良好的职业道德,提升职业素养与职业生涯规划能力。指导学生根据社会需要和自身特点选择职业发展方向,顺利实现就业、创业或升学。

对于计算机部的老师,我也想说一句话:要有自己的奋斗目标,多站在更高、更大的平台上学习、思考和研究问题,多在教育教学技术和方法上下功夫,多在执行落实环节上查找自身不足,以谋求更大的发展,体现自己的人生价值。

作为计算机部的成员,要正确把握和处理好个人与集体的`利益和关系问题。一是按时上班,按质完成任务,严格请假手续,遵守考勤制度;二是加强学习,注意关注和及时把握有关职教的会议、文件、通知精神,学习先进的教学经验和信息技术,提高工作效率。

加强两种教育:职业指导和集体主义教育。要把对职业技能水平和综合素质的要求与将来的就业紧密结合起来。要培养一批学生干部队伍,以点带面,率先垂范,既要做表率,又要讲方法。及时交给他们一些任务,引导学生干部掌握方法要领,激发他们做事和管理的能力。班主任要注意积累案例,及时总结成功经验,必要时与大家分享,为自己成长进步写下荣耀的一笔。

新教师会议发言稿(专业15篇)篇六

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家下午好!我是高一年级生物组的__x,现担任__的班主任。作为一名新班主任,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台。我今天的发言主要有两个方面:感动和挑战。

先说感动,刚来实验就被美丽的校园深深吸引,能在这里工作,是我的幸运。校园内的思源湖,取自饮水思源,这时刻提醒着我:做人要常怀感恩之心。校园中的宁静路和致远路,宁静而致远,这是种人生态度,是我工作的起点,更是我一生的财富。

我所在的生物组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,他们都非常热心帮助我。除了日常的听课之外,每当我遇到问题,他们都耐心指导我,教我如何巧妙地化解这些难题。这些天的工作下来,我觉得我成长了不少,这都离不开大家的帮助。

还有高一年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持。还记得主任们第一次来听我的课,我是紧张的,一堂课结束后,前辈们给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上过渡衔接要自然流畅等,这些建议我都牢记在心,在以后的课堂上,更加注意这方面细节的设计。对于大家无私的帮助,除了感谢,更多是感动。

其次,刚开学时繁杂的工作,对于刚开始工作的我确实是个挑战。第一个挑战是:如何平衡好上课和班务工作。常常只能晚上备课,白天处理各种班级事宜。开始时有点跟不上节奏,每天忙得晕头转向。

好在学校有着高效完善的管理系统,对每一天的活动安排都具体化到每一个细节,一切工作都有序进行,打消了我最初的不安与焦虑,在大家的帮助下,我相信自己可以做好这份工作。

面对紧张的工作节奏,我自己的办法是:一、随时随地做好备忘,快速决断;二是果断行动,拒绝拖沓。看着备忘录上的事情,一件一件被完成,觉得自己每一天过得很充实,每一天都在成长。

第二个挑战是:面对一群陌生的孩子,如何把他们团结起来。刚好开学期间,学校组织了一系列活动。在大家共同努力下,10班取得了。

黑板报。

比赛三等奖以及教室布置一等奖的好成绩。这些活动让大家真真切切的感受到集体荣誉感和自豪感,不知觉中就把大家紧紧团结在一起。各种课外活动的对班集体影响是如此给力,一种润物细无声的感觉,这是我以前没有注意到的,在以后的工作中要引起重视,认真组织好每一个活动。

还有一个挑战就是,如何帮助他们尽快适应高中快节奏的生活,如何帮助他们找到正确的。

学习方法。

养成好的学习习惯。

化繁为简,主要抓住两个方面,一个是寝室内务,一个课堂纪律。学校有一套严格的内务管理方案,这方面大大减轻了班主任的工作负担。解决好内务问题,才能全力以赴的学习。

第二个是课堂纪律。一定要营造一个良好的学习氛围,才能带动学生快速进入学习状态,提升学习的专注力,从而提高学习效率。各位前辈的关于自习的建议都是——无条件的闭上嘴巴。这确实很有效,刚开始的时候,班上是有些吵的,但经过一个礼拜的严格要求和训练,班上同学基本上都能安静的自习。

根据各科老师的反映,这两个礼拜来的课堂纪律及自习纪律都普遍良好。但班上的纪律管理仍需要一个强有力的保障,这方面我必须要多向前辈们请教,在实践中摸索出一套行之有效的管理办法。

最后,我想再次感谢学校对我的信任,以及对我的培养;还要感谢导师们认真负责,细心指导我,帮助我快速的成长。未来的路还很长,我相信自己可以在不断的磨练中成为一名优秀的人民教师。很多感受是无法用言语能够表达的,总而言之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培养学生。

我的发言完毕,谢谢大家!

新教师会议发言稿(专业15篇)篇七

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

我是语文组二年级的xxx。

首先,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台,非常荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言,第一个是感谢,第二个是感动,第三个是感想。

先说感谢。其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,非常感谢领导对我的信任。还有,我想感谢这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,非常热心帮助我们新教师,在这个队伍中,我可以学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的老师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮助,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也非常给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!

再说感动。刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特别是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的.压力特别大,感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文老师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都认真接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感谢,也有感动。

最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容,当老师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应该说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种方法处理较好。

这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

谢谢大家!

新教师会议发言稿(专业15篇)篇八

同学们、老师们:

今天,我们迎来了20__年开学的第一天,在这里,祝同学们新年快乐,并希望你们在新的一年里学业有成。

在去年学期结束的时候,为了能让同学们过上一个有意义的寒假,学校大队部下发了“让每位银河学子找到属于自己的星空”寒假活动倡议书,在倡议书中,我们根据不同年龄段,从文化知识、体育锻炼、社会实践等三大主题为同学设计了寒假作业菜单。__月1日,我们开学了,从同学们的寒假反馈情况看来,这个虎年寒假,大家都过得挺开心,且收获多多。

希望同学们好好学习,天天向上。

谢谢。

新教师会议发言稿(专业15篇)篇九

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家上午好!

我谨代表全校的博士生导师,祝贺各位同学进入博士生学习阶段,也很高兴借此机会,结合自己指导学生的实践谈谈体会,供大家参考。

第一,我建议同学们反省一下自己为什么要读博士。

在我的学生中,读博士的动机是不尽相同的:有的同学为了拿一个学位以便在高校里谋一份稳定的教职;有的同学为了换专业,从冷门专业进入热门专业;有的同学本科硕士在普通高校,博士要上重点大学;有的同学是为了满足父母的愿望;有的同学目的不清,靠惯性进入博士阶段;还有一类同学,是因为喜欢从事科学研究而读博士的,这样的动机是最纯正的。

纯正的动机将为你克服读博之路上的困难提供不竭的动力,兴趣增长的地方,压力就会被化解,甚至别人眼中的种种艰辛,你会甘之如饴。反之,如果动机不那么单纯,就会学得比较累,遇到阻力容易苦闷彷徨。最初的动机只是你们进入博士阶段的一个机缘,只要慢慢地扑捉到研究的乐趣,就能够踏上正确的轨道。

第二,兴趣是可以培养的。

兴趣是可以培养的吗?我的回答是非常肯定的。人们对自己能够深入其中的事物,对自己能做得比一般人好的事情都会发生兴趣。

我是搞计算机的,但我读本科的时候对计算机毫无兴趣,但作学生的本份驱使我必须把专业知识学好,两相矛盾,苦闷得很。责任心帮我撑过了缺乏兴趣的阶段,我的学习成绩还不错,同时我努力寻找培养兴趣的途径。那时学校无法提供足够的上机时间,我就向别人借了一台pc1500机,比计算器大不了多少,只能编写basic程序。我天天摆弄这台机器,不断试验,还在上面实现了“俄罗斯方块”游戏程序,从那时开始对计算机真正有了兴趣。

研究本身充满了乐趣,象猜谜一样提出你的见解,如果验证结果是对的,成就感会对你的辛苦做出最好的补偿。在学术圈发表你的成果,同行的赞赏和鼓励也会带给你欣喜。

除了研究本身的乐趣外,开学术会议的乐趣也是非常大的,会议往往在倚山傍海风景如画的地方举行,喝着咖啡,和慕名已久的学者们切磋一下学术是多么惬意的事情啊。

第三,创新是科研的灵魂。

读博士需要针对某个人类不曾解决的具有充分挑战性的课题,调动你多年积累的各种知识与技能,独立提出创新性的理论或方法,并在完成课题的同时实现自身能力的全面飞跃。

创新是科研工作的灵魂!科学界没有“市级运动会”,“全国运动会”,只有“奥运会”。与硕士生相比,博士生的工作必须有较为突出的创新性。

创新的精要在于“情理之中,意料之外”。我的学生中有的缺乏创新能力,只能被固着在国外某个已经成熟的研究路线内,做一些改良和参数调节的工作,而无法跳出既有的框框,提出自己的方案。他们的想法在情理之中,也在意料之中,难以让人眼前一亮。或许是中学时代的应试教育一定程度上限制了学生们的创新思维吧,我们的大学教育也受到钱学森先生的临终追问。

不过,创新能力也是可以培养的,人文、艺术对人的创造力培养有极大的帮助。爱因斯坦喜欢拉小提琴,钱学森在其夫人的钢琴声中可以找到科学的灵感,这都不是偶然的。科学发明与艺术有相通之处,比如都需要“求异”,而不是“求同”,需要“发散”,而不是“收敛”。

我的学生中创新能力较强的有两个人,一个偏人文,他曾是哈工大辩论队的第一辩手,有很强的语言天赋,博闻强识,幽默感强,没事儿就胡思乱想。另一个偏艺术,从小有多年的绘画经历,他的思维不受约束,略显偏执,但毕竟新奇。

科学思维与工程思维是不同的。我们学校工科氛围比较浓,工程任务比较重,同学们尤其需要注意从工程实践中提炼科学问题,用新的理论和方法去解决,而不满足于用现有的工程方法达到目的。

最后,我想说,哈工大“规格严格,功夫到家”的校训是我们的立身之本,值得每一位同学牢牢记住,细细体会。哈工大人不是坐而论道的白面书生,而是实干力行的国家栋梁。哈工大没有未名湖的灵秀,没有西湖的温婉,却有江的澎湃,雪的洁白,松的伟岸,风的刚劲。愿各位同学在哈工大的怀抱里顺利地成长,愿我们如期相聚在你们的毕业典礼上,共同品尝丰收的喜悦。

新教师会议发言稿(专业15篇)篇十

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我很荣幸站在那里代表新老师发言!当我第一次走进xx小学的大门,当我第一次看到这所干净美丽的学校,当我第一次听到孩子们读书的声音时,我深深地爱着这片土地。现在,我感到非常荣幸成为一个真正的xx人,和这样一所学校的所有老师和学生一起为我的梦想而奋斗。

我记得人们常说老师是红蜡烛,是人类灵魂的园丁和工程师。当我带着兴奋和紧张的心情走进教室,看着天真的笑脸时,我突然意识到我已经成为了这个荣誉的一员。站在三英尺高的讲台上,我真的感受到了“老师”这个词的神圣、高贵和巨大责任感;学习高是一个老师,而为人正直是一种典范“它要求教师不仅要有渊博的知识,还要有高尚的道德情操,表现出强烈的人格魅力。站在今天的起点上,我感到任重道远,需要我们努力追求和超越。

新学期已经开始,这意味着对每个人都有新的期待、新的期待和新的旅程。

作为新教师,我们年轻、精力充沛、精力充沛、充满热情,这是我们的优势。然而,我们还年轻,毕竟缺乏教学经验。我们要在充分发挥自身优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心向有经验的老师请教,努力学习,多提问题,以真诚、认真、耐心的态度实现自我完善。

老师和学生们!新学期已经开始,生活的新篇章已经揭开!我认为,作为一名新教师,人生新篇章的扉页应该用四句话来书写:

第一句话是,教书育人是我义不容辞的责任。

第二句话,做一名教师是我的职责。

第三句,终身学习,追求卓越是我的基础。

第四句,全心全意为学生服务是我的使命。

最后,我有几句话要和所有新老师分享:第一次当老师,在困难中快乐,决心教书,在生活中永远快乐!

谢谢!

新教师会议发言稿(专业15篇)篇十一

蜀岗西峰、瘦西湖畔座落着一座花园式的校园,她就是——江苏省江邗中学(集团)。看,她那么毅力挺拔、那么骄傲地扬着她的头颅,含笑望着远方。是的,她有资本这么骄傲,有能力笑傲群芳,因为在一代代人的努力下,历经风雨,从一所不知名的乡村学校走向如今的辉煌名校,她的.身上有着太多的故事,以及令我们敬佩的成绩。

透过她的发展,我们看到了一代代奋进的邗中人,正是因为他们的拼搏与努力奋进,才有了如此辉煌的邗中。邗中人善于抓住历史的机遇,一步步努力壮大;邗中人也有着坚韧不拔的毅力,在困难中勇猛直前;邗中人崇尚一流,追求卓越的品质,他们“小事做出品味,大事做出精致,凡事做出特点”,正因为一代代邗中人的努力与坚持,才有了如此坚强的邗中。如今,我也成为一名邗中人,为此,我感到自豪与骄傲。

新教师会议发言稿(专业15篇)篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

刚刚度过一个愉快的假期,我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期,我们师生心潮澎湃。阳光学校以其严格规范的管理,健康向上的校园文明环境,高素质的教师队伍,稳步攀升的骄人成绩,赢得了学生、家长们的普遍认可和和社会的广泛赞誉。在此,我祝愿并相信我们阳光学校全体师生都能在新学期的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

今天我们又踏上新的征程,迎接新的挑战。

作为教师,在新学期里,我们依然会本着“一切为了学生”的宗旨,踏实工作。在课堂中要关爱每一位学生,要乐做学生的引路者,以敬业务实的工作精神,向课堂45分钟要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们的工作虽然平凡,但平凡中蕴藏着伟大与豪迈。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要我们从内心深处充满了对学生的无限热爱,就能够实现我们自己人生的宏伟价值。

七年、八年级的同学们,新学期开始了,你们准备好了吗?中学三年是短暂的,也是艰辛的,你们要分秒必争,一定要做到当天事情,当天完成,要尽快摸索到最适合自己的学习方法,要最大限度的利用阳光优质的教育资源,以求得最高的学习效率。你们还要全面发展,努力做到:学会做人,学会学习,学会合作。

九年级毕业班的同学们,可以说,此时的你们,汇集了全校领导和老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将担负着全校的希望,开始最后100多天的冲刺。请记住阳光总在风雨后,只要我们全体师生携手共进,任何困难都无法阻挡我们前进的脚步。今年的六月,你们一定会展现你们的英雄本色,一定会给母校留下一张满意的答卷,我们将拭目以待。

同学们,在人生面临的一次次抉择中,你们将会体会到拼搏中的人是快乐的,创造成功的人是执着的,夺得辉煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。希望同学们以乐观的心态,顽强的毅力,去迎接新学期的挑战。

最后深深地祝福老师们新学期工作愉快、身体健康;祝福同学们日有所进,学有所成,茁壮成长!谢谢大家!

新教师会议发言稿(专业15篇)篇十三

各位领导、老师:

从教一个半学期以来,在学校的领导和众多老师的帮助下,渐渐地适应这里的环境,教学经验是谈不上的,这里只权且谈一谈我从教以来学习的一些体会,无论在那个环境,我觉得学习始终时最重要的。从大学课堂出来,走进中学的课堂。说真的有一些手足无措的感觉,面对一群活泼乱跳动的学生,第一次面对那么多对充满期待的眼睛,我感到紧张,同时感觉到自己责任的重大和压力。在讲台上,前几个星期甚至经常出现语无伦次的尴尬场面,尽管我精心地备了课,这时候是学生和我的指导老师给了我动力和异常大的帮助。

一、向学生学习。人人都说老师是要有耐心的,我觉得懂事的学生也是有耐心。学生知道我这个刚出道的毛驴,敢于也乐于和我接近,但是我开始那段时间给他们上的课确实使他们失望,我曾经也很懊恼,但从他们带有鼓励的眼神中,我看到那份体谅,那份宽容和那份耐心,尤其是他们在日记对我说的心里话,使深深地感动。我知道课上的效果不好,我经常去问他们的意见,询问他们觉得怎样教才更加令他们更容易接受,他们真的提很多非常值得借鉴的方法。

二、向老师学习。经验就是财富,虽说这东西不能照搬,但善于借鉴往往能事半功倍。站在讲台上才觉得自己的简陋,而学校提倡的多听课真的非常好,说真的我每听一节课都有一种启示,都有收获,包括教学的方法,教案设计,课堂组织,学生调动,练习安排,作业的布置,可以知道课原来可以这样上。我听过莫老师,王晓阳老师的课,他们投入和疾驰有度的教学给我很大的启发,尤其是看了王老师的教案,才真正懂得教案原来可以写得这么工整、详细、有条不紊、思路清晰。上学期上了汇报课,我曾认真地听了何校、邓校等好几位老师的意见,他们给我提出非常中肯的意见,我开始懂得扬长避短在教学上的使用,《水调歌头》本来是一首意境优美的意蕴丰富的词,却给我知识性的肢解了,美感荡然无存。吸取这些教训,慢慢地在教学上有所改善。

三、向现代信息络真是好东西,我记得欧阳校长说过这样一句话,我受益匪浅,他说老师尤其是年轻老师要充分现代化的信息资源。对我这样刚毕业出来的老师,无论是理论还是实际操作的经验都相当缺乏,而网上却提供众多有经验老师的成功的经验,失败的教训,甚至细到如何指导学生的每一个步骤,怎样指导学生的课外阅读,怎样写日记,搞什么样的活动激发学生读书学习的兴趣,很多很多。这对我来说确实是一个不可缺少的一个老师。而网上一些好的资源也可以给学生看看学学。举个例子,对于语文老师来说,特别像我这样教起点年纪的,学生平时的交流主要又用方言,朗读是必不可少的。我知道就我这朗诵水平范读可能会害了学生,我们古人就知道,人能顺利地渡过河,是“善假于物”罢,于是我更多地利用现代化的媒体资料,用人家的范读,在加上适当的指导,学生还学的像模像样的。

总的来说,经过一个半学期的实践,在各位老师的指导和帮助下,虽然有过困惑有过挫折,也有过领悟。上个星期,指导老师王老师听了我的一节课,说我上课从容多了,同时也指出我的需要改进的地方在调动学生时仍有待提高。确实,需要学习的路还很长,我想多方面学学,我想会更快更好地适应教师。谢谢大家。

新教师会议发言稿(专业15篇)篇十四

尊敬的领导、老师和亲爱的学生:

大家早上好!

我很荣幸作为新教师的代表在开幕式上发言。我们刚刚度过了一个安全、充实、愉快和有意义的暑假。暑假期间,我们美丽的学校发生了一些变化。学校一天比一天发展,环境一天比一天改善,一个充满生机和期待的新学期在凉爽的秋风中开始了!

作为一个新来者,我知道有太多的未知等待着我们去探索和发现。我们需要在实践中逐步探索教育的意义。在三英尺高的讲台上行走是我最初的梦想。现在我的梦想变成了现实,我深深感受到了老师的神圣、崇高和责任感。学习高是一个老师,也是一个榜样。教师不仅要有广博的知识,还要有高尚的道德,才能表现出强烈的人格魅力。如今,教育改革方兴未艾,教育部编辑的教科书已进入课堂。《泰晤士报》也在呼吁新教师的到来。

老师们,讲道、教书、解惑。我们就像古希腊神话中推石头的西西弗斯。在一个学期结束时,我们设法将巨石从山脚推到山顶。新学期开始时,巨石从山顶滚下来。我们又把它推上山。这样,我们继续循环。虽然我们的教学生涯才刚刚开始,但似乎一眼就结束了。也许这就是老师的生活,备课,上课,听课,批改作业,一次又一次地评论作业,日复一日。然而,我想说的是,即使在平凡的生活中,我们也可以过一种诗意的、有趣的、仪式化的生活。关键是要有一颗真诚的教育之心。于永正先生在《给我们的新女儿的20条贴心建议》一书中为我们的新老师指出了方向“世界上困难的事情一定要轻松地做,世界上重要的事情一定要详细地做”“老师的工作是良心的工作。用心去做不仅是一种严肃的态度,一种科学的精神,也是一种对待生活的进取态度。一米阳光,一句温暖的话,一个友好的眼神,一点帮助,都会让学生在生命的天空中飞得更高更远!我希望和学生们谈论梦想,享受生活,为他们打开智慧之门。我希望用温暖的阳光融化学生心中的冰,为他们指明方向!

新学期是一个新的起点,一个新的期望,一个新的旅程!在这里,我谨代表全体新教师郑重承诺:我们将认真上课,扎实工作,教书育人。请学校领导、学生和家长放心。最后,我衷心希望同学们能把梦想和目标、自信和力量、勤奋和努力带到新学期生活的新起点!

谢谢!

新教师会议发言稿(专业15篇)篇十五

亲爱的同学们:

大家好,我是我们学校的新教师喻xx,今天在此做新教师代表发言,我深感荣幸。

我现在带的班级是六年级,我们班的学生懂事明礼、踏实沉稳、勤劳善良,他们最大的优点就是每天都在进步,现在孩子们的纪律越来越好了,卫生越来越好了,学习态度越来越好了。尤其像文x、刘xx、肖xx、文xx等同学会主动把作业交给老师来检查了,而且作业做得十分认真,工整。孩子们的点滴进步,就是我莫大的幸福和回报。但是世界上没有绝对的进步,如果有的话,那就是不断进步。所以我们班的同学,要直面自己的问题和不足,认清自己的目标和方向,在各个方面不断进步,才有可能在未来收获幸福的人生。

我虽然是一名才工作两年的新教师,但是我爱学生,我认为每一个孩子都是一颗钻石,最美的钻石往往藏在最深的地底下,那些后进生在我眼里就是埋藏得最深的钻石。

我爱教育,我觉得教育的意义在于促进生命的生长,教育是生命的养料,一个人缺少了教育,就缺少了生命生长的动力。我爱学习,我认为知识是世间最有价值的东西,一个人拥有知识便会拥有健康和幸福,我渴望成为一名学者型的教师,为此我从不放弃学习。我爱思考,我认为教育的光辉就是思想的光辉,因此教师的思想要跟上教育的步伐,教育到哪一步,就应该思考到哪一步。

凡事多一层思考,便多一层领会,多一层境界。教育境界的高度取决于思想的高度。参加工作以来,我更爱学生了,更爱教育了,更爱学习了,更爱思考了,我觉得我在不断地进步,我相信,只要老师和学生共同进步,相伴成长,携手追求,我们的未来一定是广阔的。

我想我作为一名新教师,可以给予的是高效的工作表现,勤恳的工作态度,创新的工作追求。同学们,你们能给予学校什么呢?我想学校最需要的,就是你们的需要,所以你们应该知道自己最需要什么,你们最需要的就是生命的生长。希望在xx小学,同学们的生命可以健康、快乐、有意义的生长,不断进步,不断生长。

最后我祝愿同学们健康,快乐,学习好。祝愿同事们身体健康,生活快乐,工作顺心。谢谢大家!

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