毕业论文的完成需要学生通过查阅大量的文献资料、开展实地调研和数据分析等工作。在这里，我们推荐了一些出色的毕业论文范文，供大家参考和学习。
毕业论文脚注设置（精选16篇）篇一
2、现在在word菜单栏出现“设计”选项现在我们点击“设计”——》“页码”就会弹出有页码页脚设置，3、点击之后我们之后我们就可以看到文档下面可以编辑页码，普通数字2选项后4、有时我们的毕业论文需要用到其他的页码，而非普通的阿拉伯数字，这时就需要在页码选项点击设置页码格式选项，如图所示。
5、在页码格式窗口，选择编号格式，起始页码，点击确定。
6、最后在页脚就出现如图所示数字
毕业论文脚注设置（精选16篇）篇二
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。
良：
论文选题符合专业培养要求，能够达到综合训练目的，题目有一定难度，工作量较大。选题具有教学实践指导意义。
该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集与研究内容相关的文献资料，写作过程中能综合运用所学专业技能，综合运用知识能力较强。
文章篇幅符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，能够从教学设计、教学实践、教学总结三个方面较为完整的论述了针对《交互设计》课程在一体化教学模式下的教学研究，并提出个人观点。
文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求，其时效性较强；未发现抄袭现象。
中：
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。
及格：
论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。
该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。
文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。
文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。
开题报告：
该同学的“南京雨花茶提升品牌知名度措施探析”选题，应用性较强。该同学到茶叶销售市场调研和查阅相关资料，了解了南京雨花茶历史、品质和近年来市场情况，发现南京雨花茶品质优良，但品牌知名度不高的现状。拟结合市场营销理论探究形成这种状况的原因，提出了如何提升南京雨花茶提升品牌知名度的研究思路、研究方法研究目标和研究计划。
该同学的已基本具备了本课题研究的基本资料，具备写该论文的理论基础。开题报告内容翔实。
同意该生选题。
中期检查表：(学生)。
我已根据课题研究需要收集相关参考资料，并深入到茶叶市场进行观察了解，结合所学市场营销理论知识认真思考，撰写了论文提纲，完成论文初稿，现正在修改论文。
学生回答问题的简要情况：(答辩记录人)。
该同学回答问题思路清晰；语言表达较准确，概念清楚，论点正确；主要问题回答准确，回答问题有理论根据。报告时间符合要求。
指导教师对毕业论文的评语：
工作中有创新意识；对前人工作有改进或独特见解。
评阅教师对毕业论文的评语：
答辩小组意见：
毕业论文脚注设置（精选16篇）篇三
有可能是页面内的图片小于你所设置的图片最小值，将图片最小值设小一点便可保存成功了。
2.想下载优酷视频但没有提示可以下载？
3.“图片另存为”后的省略号是什么意思？
此处的“...”就是快捷文件夹路径，你只需要设置好一个类别的文件夹，以后保存图片时就可以快速地保存到这个文件夹内了。
4.能将高级模式查看下图片进行保存吗？
可以的，在查看图片的同时你还可以对图片进行编辑，如添加文字、涂鸦、加相框等，编辑好后即可保存图片。
5.如何将网页保存为加密模式？
在网页空白处右击，在保存网页时将网页保存为。piez格式就可以将网页加密保存了。
毕业论文脚注设置（精选16篇）篇四
1、首先打开ppt界面，完成主要内容的输入。
2、选中相应的文字主要内容，点击鼠标右键，再弹出的菜单中，选择段落选项。
3、在弹出的段落设置界面中，可以在对齐方式那一栏，选择居中，还是左对齐，右对齐。
5、设置完毕之后，点击确定按钮，我们就能看到页面主要内容的变化了。
6、同时选中文字后，点击工具栏上的段落界面中的菜单，设置文字的格式，居中还是居左，居右，查看效果，完成操作。
毕业论文脚注设置（精选16篇）篇五
目前正是高校毕业生写论文的时候，论文写完了，但是格式排版却一直困扰着大家。比如，如何从第三页开始设置页码，如何设置页眉页脚，如何设置奇偶页不同的页眉页脚，如何生成目录等等。。。
下面就来分享下如何从第三页摘要部分开始设置页码。
鼠标放在摘要正文(即第三页)首行最前端，点击“插入”-“分隔符”，选“分节符类型”中的“下一页”，按确定，点保存键。此时你会发现，在正文前自动添加了一空白页，该空白页此时无法删除，我们暂且不管。
鼠标仍然定位在正文首行之前，点击“视图”-“页眉和页脚”，此时显示“页眉和页脚”工具栏。点击“在页眉和页脚间切换”，切换到页脚状态，单击“页眉和页脚”工具栏中的“链接到前一个”图标，此时，你会发现，页脚右上部的“与上一节相同”的字样消失，然后点击保存键。此时，不要关闭“页眉页脚工具栏”。
点击“插入”“页码”，弹出“页码“对话框，确定“首页显示页码”复选框被选中的前提下，点击上面的“格式”按钮，弹出“页码格式”对话框，然后选中下方的“起始页码”选项，默认显示“1”(此处数字即为正文首页显示的页码)，确定，记住按保存键，最后把之前的“页眉页脚工具栏”关闭。
之前自动添加的空白页，还在正文的上面。此时，把光标定位在该空白页的首行最前端，按“delete”键，正文自动跳跃，取代空白页。
最后，祝大家早日修改好毕业论文，也感谢您的浏览!喜欢的话请给个赞哦!
毕业论文脚注设置（精选16篇）篇六
5、在页码格式窗口,选择编号格式,起始页码,点击确定.
6、最后在页脚就出现了。
excel页码。
打印excel2002工作表之前需要设置页码，如果多张工作表的页码必须连续排列，就得采用一些特殊的页码设置技巧。假设有名为sheet1、sheet2和sheet3的'三张工作表，分别可以打印2、3、5页，并且打印时每个工作表的内容要连接在一起。可以按以下方法设置页码：
首先打开工作表sheet1，单击“文件”菜单下的“页面设置”命令打开对话框，按照常规方法完成打印方向和纸张大小等设置。接着查看“页面”选项中的“起始页码”框内是否为“自动”，如果是的话，再打开“页眉/页脚”选项。根据页码的设置需要打开“页眉”或“页脚”下拉列表，选择其中的“第1页”，单击“确定”按钮关闭对话框。
接下来切换到工作表sheet2，按相同方法打开“页面设置”对话框中的“页面”选项，把“起始页码”框内的“自动”修改为“3”(因为sheet1有两页，所以sheet2的起始页码应该是3)。然后打开“页眉/页脚”选项，根据页码的设置需要打开“页眉”或“页脚”下拉列表，选择其中的“第1页”，单击“确定”按钮关闭对话框。此后你就可以通过打印预览看到sheet2的起始页码是“第3页”了。
按照同样方法把工作表sheet3的“起始页码”修改为“6”，就可以实现三张工作表的页码从1连续排到10的要求了。
要打印设置了连续页码的多张工作表时，首先应当选中所有需要打印的工作表，然后单击“文件”菜单中的“打印”命令即可。
文档为doc格式。
毕业论文脚注设置（精选16篇）篇七
1、为了演示我先创建一个表，如下做一个乘法口诀表的打印测试吧。
2、如下图所示我们只要打印乘法口诀表,(a3到j12),这样我们如果直接打印就会把整张表都打印出来了，那要怎么处理呢3、我们先选中要打印的区别，如下图所示，然后点击菜单栏中的“文件”－“打印区域”－“设置打印区域”，如下图：4、然后会发现下面的aa字母了，这个是什么东西呢，我们先不管他们，5、接着在excel的工具栏点击“打印预览”按钮，位置见下图：6、如下图所示，在没有打印时我们随便输入aa就显示如下图了，这样我们就可以直接打印了哦。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
毕业论文脚注设置（精选16篇）篇八
方法1：
1.打开一篇文档，按下ctrl+a，将文字全部选中。
2.在文句上点击右键，选择段落。
3.或者点击上方工具栏的格式-段落。
4.点击行距右边的下拉箭头，会出现多种选项。
8.选择好之后，点击确定，可以看到文档的行间距发生了变化，完成。
方法2：
2.然后点击打开按钮，在弹出的对话框中找到要打开的文档，然后点击确定打开；
4.首先我们点击编辑——全选，或者直接用快捷键ctrl加a，将文章内容全部选定；
7选择好之后点击确定，就可以将行间距调整，完成。
毕业论文脚注设置（精选16篇）篇九
1、我们先新建一个测试word文件了，然后打开，如下图所示。
2、在word文档页面我们点击“页面布局”选项卡,如图所示。3、进入了“页面设置”选项卡，我们点击“分隔符”-》“小三角”-》“下一页”如图所示，4、好了现我们点击菜单栏上的“插入”然后我们在“页眉和页脚区域”找到页码旁边的小三角，选择页面底端，然后再选择一种数字即可5、现在我们再选中“页码”之后再在这里来“设置页码格式”如图所示。6、现在我们在页码输入框中可以输入任意范围的数字了。
毕业论文脚注设置（精选16篇）篇十
打开一篇文档，按下ctrl+a，将文字全部选中。
在文句上点击右键，选择段落。
或者点击上方工具栏的格式-段落。
点击行距右边的下拉箭头，会出现多种选项。
选择好之后，点击确定，可以看到文档的行间距发生了变化。
毕业论文脚注设置（精选16篇）篇十一
首页‘封面’、次页‘目录’不设页码”的不做任何操作。
第三、四页‘摘要’页码需使用罗马数字i,ii,iii,……”1、把光标置于第三页的页首：点击菜单栏－插入－分隔符－分节符类型－连续，然后点确定；2、点击菜单栏－视图－页眉和页脚－（出现“页眉和页脚”浮动工具栏），把光标置于第三页页脚，点击取消“链接到前一个”（按钮是“两个平行页”），此时页脚虚框右上角的“与上一节相同”就消失了。；3、点“设置页码格式”（按钮是“手和页”）－页码编排－数字格式：i,ii,iii,……；起始页码：修改“1”，点击确定。；4、点“插入页码”（按钮是“纸上一个#”）；5、关闭“‘页眉和页脚’浮动工具栏”。
2
从第五页起‘正文’页码要使用阿拉伯数字1,2,3,……”
1、将光标置于第五页的页首，参考上面二、1、的设置；2、参考上面二、2、的设置，使“与上一节相同”消失；3、点击“设置页码格式”－页码编排－数字格式：1,2,3,……；起始页码：同样修改“1”，点确定；4、参考上面二、4、的操作；5、参考上面二、5、的操作。
毕业论文脚注设置（精选16篇）篇十二
普通高等教育和成人高等教育构成了高校教学工作的主体，近年来随着大批专科学生的毕业，专科升本科的需求逐年增大，“专升本”教育在迅速发展，给成人高等教育带来了新的机遇，将成为高等教育一个新的突破点和增长点。如何克服目前高校普遍存在的教学资源相对紧缺、专升本科成人学生多数在职工作不能脱产完成毕业论文（设计）的困难，并结合药学成人学生工作实践，提高学生创制新药和合理用药的能力，积极探索适应“专升本”科成人学生的毕业论文（设计）组织与考核模式是高等院校研究的一个新课题。随着高等教育向“大众化”的转型，社会对药学人才培养模式的重新定位提出了迫切要求。新时期医药专业的中心任务将是创制新药和合理用药。
创新药物的研究永远是药品研发和生产的主题，是药学学科发展的前沿。而合理用药是药学教育的另一主题，目前医院药学工作正面临着“从面向药品到面向病人”、“从以药品供应为主到以合理用药为主”的两大转变。同时零售药店在目前社会条件下，也将合理用药提高到一个新的重要高度。药学成人“专升本”教育的对象多数来自医院药房、药店、医药公司、药品零售批发及生产研发等部门，是受过大学专科教育有一定工作经验的在职人员，“专升本”教育属于专科后的继续教育，“专升本”教育的重点应放在专业基础、专业课的教学上，应重点放在实践能力的培养上，药学成人“专升本”教育的培养目标应是高层次应用型人才的培养[1]。毕业论文（设计）是实现这一培养目标的重要途径，是为培养学生科学研究和提高实际工作能力而设置的实践教学环节，也是对学生运用所学理论知识，分析问题、解决问题综合能力的训练与检验。北京大学药学院成人教育历史悠久，自50年代末就开始招收夜大学专科学生，2000年开始招收夜大学专升本科学生，目前有夜大学专科、夜大学专升本科两个办学层次，在校学生1200多人，为北京市医药行业在职人员素质的提升做出了应有的贡献。笔者结合本院多年的成人教育办学经验，发挥北京大学文、理、医、工的学科优势，对药学夜大学专升本成人学生毕业论文（设计）组织与考核的模式进行了有益的探索。
一、探索成人学生毕业论文（设计）单位与学校共同指导组织管理模式1。毕业论文（设计）单位的确定药学夜大学专升本科学生均应在工作所在的单位完成不少于18~20周的毕业论文（设计）工作，学院对承担毕业论文单位提出基本要求和条件，对一些有部分困难的。单位提供力所能及的帮助，学院帮助联系暂时没有工作的学生解决完成毕业论文（设计）单位。
2。导师的遴选学院选派讲师以上教师与学生所在单位指导人员组成导师组共同承担学生毕业论文（设计）的指导工作。如在三级（甲、乙）以上医院（包括三级医院）工作的学生，可选本单位副主任职称以上的药师担任单位导师；在三级（甲、乙）以下医院工作的学生，可选本单位副主任药师职称以上或科室负责人担任单位导师；从事药品研发、生产领域的学生可选本单位副高职称以上人员担任单位导师；在药品零售、药品批发等流通领域工作的学生，选本单位中级职称以上人员或部门负责人担任单位导师。暂时没有工作需在校完成毕业论文（设计）的学生，由学院教师担任导师。
毕业论文脚注设置（精选16篇）篇十三
毕业论文一般要求前几页页码采用罗马数字,后面采用阿拉伯数字,本文以word为例介绍如下:。
建议大家在按照这种方法设置时,先把自己曾经设置过的页码删除,以确保按下列步骤一次成功。删除的方式是:用鼠标双击已插入的页码数字,激活“页眉和页脚”对话框,选中页码数字后按“delete”键,关闭“页眉和页脚”对话框即可。
将光标定位于需要开始编阿拉伯数字页码的页首位置，选择“插入-分隔符”,打开“分隔符”对话框,在“分隔符类型”下单击选中“下一页”选项，确定。此时，会出现一页空白页，先不用管它。
双击你将要编码为1的页脚,将光标定位于页脚处，在“页眉和页脚”工具栏中单击“链接到前一个”按钮。
然后在“页眉和页脚”工具栏中选择“设置页码格式”按钮,打开“页码格式”对话框。在数字格式处选择1,2,3，“起始页码”后的框中键入相应起始数字1,，确定。
单击”关闭“按钮关闭“页眉和页脚”工具栏。
回到刚刚插入分隔符出现的空白页，将光标定位到此页，空白处单击一下，按“delete”键即可删除。
毕业论文脚注设置（精选16篇）篇十四
在建立新文档时，word2007将整篇文档认为是一节，为了便于对文档特别是长文档进行格式化处理，可以将文档分割成几节，根据需要分别为每节设置不同的格式。节可小至一个段落，大至整篇文档。节用分节符标识，在普通视图中，分节符是两条横向平行的虚线。word2007将当前节的文本边距、纸型、方向以及该节所有的格式化信息存储于分节符中。
对于书籍文档，一般可将封面作为一节，扉页和前言部分作为一节（不编页码），目录页作为一节，正文内容根据需要可分作一节或多节（若正文中有横向页面必须单独成为一节），这样就方便页码的不同设置了。
1.插入、删除分节符。
但在“页面视图”下默认状态是看不到分节符的，可以切换到普通视图下查看。各种分节符的意义如下：
下一页：插入一个分节符并分页，新节从下一页开始；连续：插入一个分节符，新节在同一页开始；奇数页：插入一个分节符，新节从下一个奇数页开始；偶数页：插入一个分节符，新节从下一个偶数页开始。
图26。
删除分节符的操作是先在工具栏单击“全部显示”按钮（黑色双向箭头），显示出分节标记，然后选定要删除的分节符，也可以切换到“普通视图”下选定分节符，按一下“delete”键就删除了。在删除分节符的同时，也将删除该分节符前面文本的分节格式。该文本将变成下一节的一部分，并采用下一节的格式，这点要注意。
毕业论文脚注设置（精选16篇）篇十五
在微软拼音输入法2010中选择好所需要的专业词典后，便可在编写论文时，轻松输入相关专业词汇。
使用“微软拼音-新体验2010”风格在文档中输入专业词汇时，输入法自动掌握拼音转汉字的时机，快速从已添加的词典中查找并显示相应词汇，根据需要按空格或相应的数字键，即可确认输入。
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毕业论文脚注设置（精选16篇）篇十六
在经过上述一系列操作之后，书籍的编辑排版工作基本完成了，现在就需要进行书籍的打印了，word2007的打印功能十分强大，可以在打印前预览打印效果，可以进行双面打印，可以指定打印范围，可以设定打印质量，可以按页码逆序打印，可以按纸型缩放等等。
1.打印预览。
在打印书籍之前，通过“打印预览”查看实际打印效果，如果在预览中发现文档中有需要改动的地方，可以及时进行修改或调整，这样可以避免打印纸张的浪费。
2.打印。
由于需要在纸张的正反两面都要打印书籍内容，因此应将“人工双面打印”复选框选中。这样word2007在打印时就会首先打印纸张正面（奇数页）的内容，当全部奇数页打印完毕后，word2007会通知你进行纸张背面打印工作，将打印了一面的纸张取出后翻转一面放到送纸器上。单击“确定”按钮，就立即进行偶数页的打印。
将打印好的书页按装订线装订好，一本具有专业水准的书籍就正式诞生了。