感恩成长六年级学生(精选19篇)

时间:2025-07-20 作者:曼珠

感恩是一种谦虚和感激的态度,它能够让我们时刻保持善良、宽容的心态。接下来,让我们一起来看看一些感恩的案例,启发我们更多的思考。

感恩成长六年级学生(精选19篇)篇一

“感恩的心,感谢有你……”每当我想起这首歌,就会想起小时候那个不懂事的我。

小时候,我很淘气,每次妈妈带什么好吃的回来,我经常和哥哥争要多的那一份。如今我读到《三字经》里面的“融四岁,能让梨”,是多么的羞愧啊!孔融四岁就学会让梨了,可我那时候都七八岁了。现在,我要先改掉这个坏毛病,让妈妈省点心,不要吃饭的时候还坐在我和哥哥中间,防止我们为了吃的争吵。

去年,大姨过生日时,我拿我存的压岁钱,给大姨买了个水晶八音盒,大姨不知道有多高兴。我在八音盒的玻璃里放了一些许愿纸,希望大姨写个愿望。听说晚上在八音盒前许下愿望,一定会实现的。第二天,我偷偷地打开八音盒,没想到大姨竟把愿望许在了我身上。我心想:大姨为了让我学习更好,竟然把一年只有一次的愿望许给了我,我一定要加倍学习。

“感恩的心,感谢有你……”感恩是我们每个人应有的品德。

感恩成长六年级学生(精选19篇)篇二

想必大家都知道朱自清吧!或许,你还可以举出很多他写的书吧!不知大家对他写的《背影》是否有印象,但我读了这篇散文感触很大。这篇散文写父亲送"我"去火车站,在火车站台上为我买橘子的事,尽管父亲很胖,行走不便,但他还是蹒跚走到小摊前,为我买橘子。我看到此处便想起了我的父亲。我的父亲是一名小贩,每天就出来了,人们还在梦乡中,我的父亲就已经出去了。

繁重的工作使他过早苍老了,那双大手早已粗糙不堪,我知道父亲这么辛苦都是为了我。尽管父亲表面上表现出对我漠不关心,但实质上,他是关心我的。经过岁月的流逝,许多事已记不得了,但有一件事我却无法忘记。那天,我路过一片金灿灿的麦田,农民们正在驾驶着收割机在田里收麦,走到自家的田里,发现父亲正在田里耕作,并没有叫收割机,而是用手割。那双早已粗糙不堪的大手举着镰刀在田里费力的割着,我跑过去问父亲为什么不叫收割机呢?父亲看着我说:“收割机的费用太高,好不容易长出的作物,我可不想分点给别人,自己辛苦一些多赚的钱给你上学用呢!”说完叫我回去,不要打扰他工作。我走到田埂上,看见父亲忙碌的背影,我的眼泪很快地流下来。

我在心里暗想:自己一定要争气,将来找份好工作,好好地报答父亲。古人常说:滴水之恩,定当涌泉相报。我们在感恩中成长!

感恩成长六年级学生(精选19篇)篇三

去年暑假里,我看了一本《感恩父母》的书,让我得到了许多的感触,受益匪浅。每个人都有自己的父母,母爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干枯的心灵;她平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大,这一份沉甸甸的母爱,有谁能够掂出她的分量,有谁能够真正偿还呢?母爱无言,母爱无限。

在母亲眼中,儿女永远是长不大的,孩子身上的些许病痛,都会让母亲牵肠挂肚,甚至宁愿自己承受痛苦的折磨,来换取孩子的一身平安。有些父母宁愿自己舍不得吃和穿,也要把钱省下来,花在孩子们身上,望子成龙、望女成凤。

父爱如天边的星光,他为我们点燃一盏盏生命的灯,他陪伴在我们左右,照亮我们每一步前进的路。完整的家庭里除了母爱还要有父爱,在我们成长道路上,父亲为我们树立了一个坐标,为我们铸造了展翅飞翔的翅膀。感谢父爱,感谢他带给我们的'一切。

但是我们在得到爱的同时,也要学会感恩,感恩是一种做人的道德,人人都应常怀感恩之心,感激生育你的人,感激抚养你的人,感激帮助你走向成熟的人,就让我们用心做人,用爱做事。

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感恩成长六年级学生(精选19篇)篇四

第二天早晨,我起床之后一看家里空荡荡的。今天是星期六,又是母亲节,妈妈会去哪了呢?对了,了呢?对了,肯定是又去上班了!唉,她每天上班总是早出晚归,有时甚至还要忙到深夜,不辞辛苦!每当我想起这个,真心疼妈妈。特别是近期,妈妈负责一个项目的试验,我又临近小学毕业,妈妈显得更忙了。今天是她的节日,她为什么不休息呢?还在忙些什么呢?想到这,我决定去妈妈公司“侦察”一下。

一进公司,就看妈妈一会儿跑到收发室去迎接客户,一会儿又跑到办公室去接电话,一会儿又去试验室做实验。一会儿又审批报告!见他忙得不可开交,我忽然机灵一动,何不给她当“助手”呢?在征得妈妈的同意下,我开始“工作”了。当妈妈在收发室接待客户时,我会给客户们端上一杯水;当她在签单时,办公室的电话响了,我便去帮妈妈接听;当妈妈在做水泥试验室时,我便在旁边扫垃圾和碎渣。站在她旁边,我偷看了妈妈一眼,看见她的两鬓有些斑白了,皱纹也多了。

中午,妈妈忙完了,我给疲劳的妈妈端上一杯水,并拿出贺卡,向她祝贺节日快乐!妈妈说:“谢谢你的礼物,其实你今天给我当了一天的‘助手’,也是一个很好的礼物啊!我听后开心极了,我为我能减轻一点妈妈的辛苦而高兴。”

感恩成长六年级学生(精选19篇)篇五

生活在阳光灿烂的日子里,自由地呼吸着芬芳清新的新鲜空气,首先,你就该感谢这美好的大自然,感谢造物主的恩赐。是命运之神让我们和别的千千万万生命一样,沐浴在阳光下,生活在幸福里。

我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。

清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。

走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。

让我们用感谢面对生活:。

感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;。

感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;。

感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立;。

感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;。

感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;。

感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;。

感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;。

感谢父母给了我生命和无私的爱;。

感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;。

感谢朋友给了我友谊和支持;。

感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸;。

感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;。

感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;。

感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会;。

感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;。

感谢天空,给我提供了一个施展的舞台;。

感谢大地,给我无穷的支持与力量;。

感谢太阳,给我提供光和热;。

感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏;。

感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,让我拥有了美丽,充满生机的世界;。

感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;。

感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依;。

感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;。

拥有一颗感恩的心,每个人将永远人将一辈子生活在阳光下,从容穿越种种迷茫和暗夜。

感恩成长六年级学生(精选19篇)篇六

成长是一种无须解释的变化,在成长的过程中必定会历经许多,在百转千回之后,萦绕在你的心头。

——题记。

时间已所剩无几了。

我正在参加一次重要的考试,时间已临近结束,而试卷上还有许多的空白。我只能冥思苦想,笔不停地在草稿纸上划动。

“这次的考试太难了!”我在心中抱怨着。草稿纸上有许多的式子,但却没有什么用处。时间在飞速的流逝着,整个考场静悄悄的,可以听见时针转动的声音。

我摇摇头,将心中的焦虑排空,向着试卷发起最后的冲击。铃响了,试卷上却还是一片空白。

我低着头,不停的思考着。天空灰蒙蒙的,像是用铅笔描过一遍。忽然我和一个人撞了个满怀。我立刻说道:“对不起!对不起!你没事吧。”我抬头一望,是老师。老师看出了什么,拍拍我的肩膀,说:“没关系的,就是一次考试而已,考的不好,也只是人生路上的一颗小小的绊脚石,只要自己努力过,就可以了!”

我听着老师的话,抬头望着老师,原本暗淡无光的眼神开始变得明亮。

我们无须纠结于已经发生的事,既然已经发生了,就去接受它,即使有些事,你已经无能为力了,但只要你曾努力过,就可以了。

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感恩成长六年级学生(精选19篇)篇七

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一说到感恩,人们都会想到父母的养育之情。而我感恩的是老师的教导之恩,俗话说:‘善之本在教,教之本在师。”所以,我们也应该感恩老师。

老师日日夜夜为我们备课、着想。一大清早,老师就来教室里收集上课的资料,然后整理,最后给我们讲课。老师在课堂上讲得眉飞色舞,引人入胜。可老师在背地里付出了多少汗水才能在课堂上讲成这样。还有就是作业,我们只要写一遍,而老师要批一个班的作业,有人说:“老师只是打个勾或是打叉,很简单嘛。”可是一个本子要批多少个勾或是叉呢。还有的同学一遍订正不好,还要订正,有的同学甚至几遍都订正不好,老师还要费心。每当我去吃饭或交本子时,都看到老师在那埋头批着作业。有的同学还不让老师省心,有的同学还存心跟老师作对,使老师的工作增加难度。老师还要为学习跟不上的同学进行辅导和家访,使老师的休息时间更少了。

“感恩的心,感谢有你。”我们时时刻刻都要记着老师对我们的教导之恩,时时刻刻都要存着感恩老师的心。如果将来我们有出息了,一定不要忘记老师的“恩”。

感恩成长六年级学生(精选19篇)篇八

三月是一个阳光明媚、生机勃勃的季节,我参加了“星星火炬”英语风采大赛全国总决赛,虽然获得了全国银奖,但是我看到了更加优秀的小朋友的精彩表演;更加可贵的是我看到了小朋友们相互照顾、相互帮助的感人场面,使我受益匪浅!三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节。三月八号,我和天马幼儿园的陈炯余小朋友一起怀着感恩的心到诸暨市特殊教育学校进行“学雷锋,传递爱心”实践体验活动。

在那里,天生智力偏弱的哥哥姐姐们的诚挚微笑,体现出他们的乐观、自信与坚强。在《感恩的心》的温馨音乐旋律中,我们和30个哥哥姐姐进行交流沟通,跟他们聊天游戏,用心交流,体会到他们的纯真;体会到他们的团结互助;体会到他们用微笑与命运作斗争的不屈的精神。他们当中,有的哥哥姐姐智力先天不足,但是他们毅然坚持学习,不屈不挠,取得了诸暨市、绍兴市科学知识竞赛的优秀奖,难能可贵。有的哥哥姐姐在无声的世界里创造出有声的精彩——有两个哥哥姐姐获得了全国残运会的冠军,赢得了大家的`阵阵掌声,我们为之骄傲。有的哥哥姐姐身残志坚,虽然双腿病痛,但是用灵巧的双手赢得了诸暨市手工制作比赛的桂冠,出类拔萃。座谈中,看着哥哥姐姐们灿烂的笑容,我们早已忘却他们是天生不幸的孩子;看着他们面容坦然的神情,我们备受感动,感动的是他们面对困难毫不畏惧迎难而上的恒心,我们不禁潸然泪下。不管学习上有多少困难,生活自理上有多少艰辛,哥哥姐姐们都咬紧牙关、坚持到底;直到最终的成功。我们把学习用品赠送后,参观了一个个教室,看着哥哥姐姐们的勤奋好学、鞠躬道谢的举动,我深深佩服他们的毅力和素质,为了尽量不打扰他们正常的学习,我依依不舍地告别了诸暨市特殊学校。

通过这次实践活动,我感触很深。我想,虽然哥哥姐姐们的智力天生残缺,但是他们的乐观、坚强的毅力,顽强不屈的精神都是我们学习的榜样。同学们,让我们学会战胜学习生活中的困难,珍惜现有的幸福;珍惜现有的优越条件;珍惜和父母长辈相亲相爱的美好时光;珍惜每一次和小朋友们的友好相处。让我们逐渐学会用善良的心、感恩的心去面对身边的每一个人、每一件事。让我们怀着感恩的心的人把爱心传递下去,让雷锋精神长存。同学们,让我们学会感恩,在感恩中不断成长!

感恩成长六年级学生(精选19篇)篇九

光阴似箭光阴似箭,六年的时间一下子就过去了。我知道,再过几个月,我们就会离开母校升入中学。在这短短的时间内,我要对您说一声:母校,我感谢您,我永远不会忘记您!

站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看门上的“沁阳市实验小学”这七字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。

坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:假如我以后取得了成绩,我一定饱含感激之情重返我的母校,捐出一笔钱,让母校焕然一新,以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱,我也会把母校牢牢地记在心里,我会回到母校看望我的老师们,同他们聊聊天、叙叙旧。

母校,马上就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是永远说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感谢您。”

感恩成长六年级学生(精选19篇)篇十

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学生作文六年级成长,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的成长道路上有很多挫折,自然也有很多失败;当我的成长道路上有很多一帆风顺的时候,我自然会有很多成功。

我们学校有很多兴趣班。活动单上看到了舞蹈考试兴趣班。一开始我没在意,后来我注意到电视电影里,舞者都很美,很轻很柔,常常让我陶醉。于是,我去问我妈,因为我想去那个舞蹈班跳舞看。

我去哪个舞蹈班的时候,别人已经考完了大学英语三级,我就和他们一起学了大学英语四级舞蹈。

我的柔软度很好,用我的一点点努力,轻松通过四级,以“优秀”的成绩进入五级。看来考试不难。

到了五年级,带着“考试不难”的备用心学了五年级。所以我不是认真的,能偷懒就偷懒,能省事就省事。我不着急。

马上就要考试了,连基本的动作要领都不知道,不禁担心。

我经常在一起复习的时候出错,紧张的时候变化很容易出错。

我的心越来越紧张,我的心情很糟糕,我想放弃,我不想考试。

舞蹈老师似乎看出了我的想法,把我叫了进来,单独对我说:“你的条件很好。虽然我们复习的时间越来越少,但我相信只要你花时间去练习,好好利用这段时间,你是可以做到的。永不放弃,你要在阳光下面对一切困难,你要有永不放弃的精神,好吗?”老师讲完后,超我点了点头。听了老师的话,我的.心情一下子轻松了。

后期不懂就提问,认真练习了很多遍。别人休息的时候我练,别人玩的时候我练,我练的次数是别人的两倍。慢慢的我动作熟练,舞蹈流畅,很开心。

考试那天,我换好衣服,自信地走进考场,每一个动作都跳得很完美,顺利跳下了舞。出了考场,感觉很轻松,焦急的期待着成绩。

过了几天,老师又给我发证书,同时大声说“优秀”的时候,我激动得流下了眼泪,用劳动换来的!

在未来,当我遇到困难,想放弃的时候,我总能想到,因为它总能激励我,激励我,让我自信,在阳光中面对困难,克服困难,带领我走向成功。

感恩成长六年级学生(精选19篇)篇十一

父母的爱伴我成长,我要开始学会感恩。

今天,写完作业的我坐在沙发上,悠然地看着电视。这时妈妈回来了,平时,她一回来就先做饭,可是今天她一副很累的样子,颓废的坐在沙发上快睡着了。我望着妈妈疲惫的样子,心里很痛,想:妈妈为家、为我操心奔波,我也十岁了,该给妈妈做些什么了,听人说洗脚可以消除疲劳,我还没给妈妈洗过一次脚,让我给她洗洗吧。

我急步来到到了卫生间学着妈妈的样子打了一盆水,我把手伸进去看看冷了还是热了,直到调到适温。我把水放到妈妈脚边,她已经睡着了。我轻轻地把妈妈的鞋子、袜子脱去,把妈妈的脚放到水里。这时妈妈的脚一抖,睡眼朦胧地说:“你想干什么?”“我在给你洗脚。”妈妈没有说什么,只是乖乖的将脚伸向水盆,坐在沙发上,享受洗脚的天伦之乐。妈妈原来细细的脚,现在却变得十分粗糙。妈妈为我到处奔跑,一天四次,脚都快磨破了。想到这我不禁流下了感激的泪水。我拿起毛巾给妈妈轻轻地洗,我用我的小手把妈妈脚上的泥土给洗干净,接着把妈妈脚上泛起的白皮全部撕掉,又极尽力气在妈妈的脚底做起按摩,最后用毛巾把脚擦干净。

洗完脚,我给妈妈做晚饭,我先做了一个荷包蛋,熬了一锅粥,虽然没有一如妈妈为我准备的丰富,但这是我的一份心。这时妈妈从梦中醒了,看见我正在做晚饭,显得十分诧异。望着我满头大汗,妈妈走了过来,一边抚摸着我的头,一边对我说:“孩子,你长大了。

感恩成长六年级学生(精选19篇)篇十二

马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦?凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧,我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师。从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

感恩成长六年级学生(精选19篇)篇十三

从一个爱哭鬼,到现在爱爱笑的小女孩儿;从短短的寸头到现在秀长乌黑的头发。成长好像小时候电视里的巴拉拉小魔仙。充满无穷尽的魔法,它总是给予我们一些特别的东西。我们也总是在不经意间成长,也总是在不经意间体会到成长的酸甜苦辣。

十三年的成长149个月的光阴就那一转眼不见了,留下的只有回忆与惋惜。岁月的残忍与踪迹,总是让我觉得绝望与无奈。不过,它总是好的呀!

在成长中,无数次对自己说过:加油!总是希望自己能做自己眼里最好的自己。我也不例外呀哦!自己充满快乐、顽强、坚强、自信……可是怎样做的,认为自己做的不够好。人们都说,“金无足赤,人无完人”。我也明白,我呢,有许许多多的不足。在电视上曾经看过这么一个男孩儿,他也许不够完美,他也许演戏演的也不是那么的好,他不是最出色的一个,给自己定位是:“努力努力再努力”,我笑了,笑的更灿烂了,我也要像他一样,努力再努力。感谢成长让我明白不足与努力,成长,真好!

眼泪怕,是一个人表达悲伤最好的方法吧。让我们哭的时候,他们总是说:“别哭了!”是因为我们和他们的想法不一样吧。在我们的心里有一些委屈,伤心是不想,不可以对别人说的。可是眼泪能啊!当一滴又一滴的眼泪落下来的时候,那些委屈、不甘、无奈、痛苦好像通通不见了,在最无能为力的时候,它表达出了自己的心声。总是会让我们明白无声的话语也可以那么美好成长,真好!

六岁的那年,第一次步入小学的课堂,陌生的校园,陌生的脸,陌生的老师,陌生的教室,使我多了几分警惕感。那时的我是在一五班,迎接我们的是李老师和数学老师,我们就是从她们的口中:“a,o,e”学会:“1,2,3”正是她们交会我们基础。那时候的同学也好像那么天真友好,我们可以一起哭、一起笑、一起打闹、一起玩耍。也许有时候会闹脾气,但是一眨眼就不见了吧!那时候,我有一个最好的朋友。她说话有点儿结巴,声音沙哑沙哑的,头发不算长,但却是一个爱笑女孩子,我们经常手牵手走在回家的大路上,聊着学校里面发生的一些趣事儿。你真是她和老师,让我对小学充满了一丝丝喜爱,四年级的分班,好想将我们隔离了,但却又让我认识了一群朋友。讲真,还有一个月我们家离开我们相处了六年的小学了。离开我们熟悉的老师,离开那一张张灿烂的笑脸,各奔东西。离开我们熟悉的校园,其实我有时,还会嫌弃我们的校园呢。“清洁区扫起来太麻烦了,怎么会那么多落叶,秋天扫落叶冬天扫雪,春天还要扫那些可恨的桃花,唉。”这常是我说的话,不过现在却有一丝后悔了呢,它好像变得不是那么讨厌,还有一丝可爱了呢!成长中,六年的小学生活,给与了我太多难忘的回忆,在车里我想对自己说声:“那时候,不要哭,去追求更好的东西吧,你一定要努力啊!”感谢成长,让我们懂得追求更好的东西,成长,真好!

成长这个东西,给我们的东西太多,它像天上的繁星,数都数不清,又像一班列车,回忆是下车的人,而我们将来能遇到的事情,就好像那些上车的人。他送走了一批好的回忆,又要迎接另一批可能是好的,又可能是坏的东西。我总是好奇,他又能给我们带来怎样的惊喜,我总是盼望着,憧憬着。成长,真好!

感恩成长六年级学生(精选19篇)篇十四

不知是哪个花开的时刻,悄悄地、悄悄地,我们二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地、慢慢地到了上学年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑、温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里响着我们清脆、嘹亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上,教我们如何做人,怎样处事。当我们在学习上失败时,他在鼓励:成功是从这里起步的,多少难忘的日子啊,是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难、如何感受生活、如何珍惜幸福、如何自我发展。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀的精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

感恩成长六年级学生(精选19篇)篇十五

感恩是一个温馨的字眼,我们周围的每一个角落都充满了感恩。然而就是那一次,我知道我学会了感恩。

当晚,妈妈就感冒发烧了,我想:妈妈平时对我那么好,而这次又是因为我才感冒的,我想:我也要知恩图报,照顾好妈妈。于是,我立刻拿起一把伞,去药店给妈妈买药。路上很泥泞,我摔了一跤,但一想到病床上的妈妈,就全然不顾了。

回到家后,我倒了一杯水给妈妈吃药,妈妈看见我浑身湿透的样子,眼睛里闪烁出晶莹的`泪花。我打趣妈妈道:“妈,好女有泪不轻弹,你就别浪费你那‘银珠子’了,何况水资源现在又那么宝贵。”听了我的话,妈妈这才破涕为笑。

我又熬了一锅姜汤,给妈妈喝下。又用被子把妈妈裹得严严实实的,妈妈直叫热。我耐心地对妈妈说:“妈,坚持一下,这样子才能驱走阴寒。终于,在我的精心照料下,妈妈的病很快就好了。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,一样会珍惜……”每当听到这首歌时,我就心潮澎湃,我知道,人应该学会感恩。

我在感恩中成长,感受生活的乐趣。同学们,学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

海安县明道小学六(8)班杨茜。

指导老师万凤林。

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感恩成长六年级学生(精选19篇)篇十六

老师们,同学们:

大家好!这天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在那里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自我的付出。因为感谢着这些,我这天便站在那里了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮忙表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自我,点亮着他人。

所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们必须要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!

让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加完美。

我这天的演讲到此结束,谢谢大家!

光阴荏苒,岁月从指间悄悄流逝,应对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事在划过心田,成长留下最清晰的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。这天,在那里我期望能与大家一齐分享我的思考,我的感悟,更期望能带给大家一些收获!

用感恩的心生活。

不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,在也看不到美丽的景致;不只何时,心中充斥悲愤,感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟,心中充满痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走在漆黑的夜。时间滴答滴答,岁月从耳边走过。哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂,收获着成熟的心路里程。不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾悄悄退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自我的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!

带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永远持续眺望的姿态,寻找天空中清远的梦。追逐中,我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时,所有的空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳。那一刻,我明白:爱不曾远去。只是我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自我的人。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的温暖;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再眺望那水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托,领悟血脉相承的真谛!

带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽,美丽的景致填满双眼。两年前去特殊学校的经历,永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞,忘不了那憧憬的声音,更忘不了那双美丽却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手,满是向往的问我:姐姐,天空真的是湛蓝的吗?湛蓝又是什么样貌的时候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻,我从心里感激上天给我一个健全的身躯,让我看到五彩的世界。从那时起,我的双眼不再紧盯失去的的现象,心中不知不觉中,心在感恩中沉淀,悲愤散尽,换来宁静。在沉淀中,感谢困难,是困难让我更加有斗志,感谢坎坷,坎坷教会了我坚持,感谢失败,失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中,感谢身边的朋友们,是你们让我体会到友谊的芬芳,感谢我的老师,是你们带我在知识的海洋中畅游,带我寻找到生命中最真最纯的好处。感谢生命带我在这世上体味缤纷,感味生活当耳旁不在喧嚣,当眼睛不在迷茫,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活。

老师们,同学们:

大家好!

这天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩无处不在。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自我的付出。因为感谢着这些,我这天便站在那里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有群众,为群众做件事,不是为了回报、感谢温暖的群众么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了这天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

感恩成长六年级学生(精选19篇)篇十七

《成长真好》成长真好5(1)班家贺我的青春谁做主:地下城与勇士.魔兽世界.火影忍者.喜羊羊与灰太狼.周杰伦.猪流感.坏蛋是怎样炼成成长,真好。成长也许对于一些贪玩的孩子来说,不好。但对于我来说是再好不过了。从我出生,我就开始成长,在成长的路程中学会了走路,说话……渐渐的,我又学会了自己吃饭,自己穿衣服,也学会了写字。成长的每一步都是一种知识。成长不但是知识,而且充满乐趣,我在年幼不知时,曾闹过几次笑话。记得有一次,妈妈问我想去买冰棒吗?我点点头,“如果你用天真造句,我就给钱你买。”妈妈笑嘻嘻的说。我便一屁股坐下来“埋头苦思”,不一会儿,我高兴地说:“哈,我想到了:‘天真热啊,我得买根冰棍。’”妈妈哈哈大笑。一眼,我都10岁了,回忆起以前,发现是多么天真幼稚呀!现在的我已是六年级的大姐姐了,但我仍旧在成长。语文课上,我们学习拼音.阅读.作文;数学课上几何,计算,应用题在等我们探索……在学校里学习是一件愉快的事。每一节课,都能学会新的知识,你说这不是意见愉快的事吗?同学们,让我们呐喊:“成长,真好。”

感恩成长六年级学生(精选19篇)篇十八

感恩是发自内心的。俗话说的好滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张自制的卡片,在他们失落时奉上一句安慰的话语,他们为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一条条皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛爷爷也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝报答,简简单单,却又意义非凡。感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学〔〕会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!

感恩父母,感恩老师,感恩一切。在感恩中成长,在感恩中长大,学会感恩使生活更加美好,学会感恩是生活更加精彩!

感恩成长六年级学生(精选19篇)篇十九

在成长过程中,我渐渐发现我是在亲人们的关爱之下慢慢成长的。

五岁,我发现关爱藏在奶奶的毛衣里。“乖孙女,快来,来穿奶奶给你新织的毛衣。”奶奶笑着说。我飞快地跑了过去。“哇,好漂亮呀,谢谢奶奶!”这时我看到奶奶眼中盛开着美丽的花朵。穿上毛衣,我感受到了温暖,感受到了宠爱。我是在奶奶的关爱下慢慢成长的。

八岁,我发现关爱藏在爷爷的招手里。每到放学,随着队伍来到校门口,我便急急忙忙地在人群中寻找熟悉的身影。这时人群中会有一个人踮起脚尖拼命地向我挥手,以引起我的注意,那个人就是我的爷爷。我在招手中感受到了呵护,感受到了幸福。我是在爷爷的关爱下慢慢成长的。

十四岁,我发现关爱藏在爸爸的鸡汤里。“宝贝,来尝尝爸爸刚煲的鸡汤。”爸爸笑眯眯地说。要知道,鸡汤可是我的最爱。我迫不及待地跑到厨房,只见一碗鸡汤正在桌上散发着诱人的香味。“哇,好香啊!”我垂涎三尺,一下子扑了过去,把鸡汤喝了个精光。这时才想起其他人还没有吃,我不好意思地朝爸爸看去,爸爸却充满怜爱地说:“没关系,孩子,爸爸就是特地烧给你喝的,知道你学习辛苦,给你补补呢!”我在鸡汤中感受到了温馨,感受到了美妙。我是在爸爸的关爱下慢慢成长的。

而如今,关爱藏在妈妈的叮嘱里。“别紧张,多喝些水,认真看题,先易后难……”妈妈叮嘱我,“文具有没有带全,要不要再检查一下……”我在这一句句叮嘱中感受到快乐,感受到温暖。我是在妈妈的叮嘱中慢慢成长的。

因为有太阳的照耀小草才会生机勃勃,因为有亲人的关爱我才会茁壮成长。被亲人满满的爱包围着,我的心房充满了阳光。

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