夸夸我身边的同学(汇总21篇)

时间:2025-07-15 作者:笔舞

优秀作文通常具有独特的观点和独特的表达方式,使人眼前一亮。下面是一些优秀作文的案例,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇一

每个同学都会有他自己的本事,你知道你同学有什么本领吗?夸一夸你的同学吧,下面一起随本站小编欣赏一下夸夸身边的同学。

作文。

范文吧!

记得有一次,我生病没有去上学,在家里休息。已经两天了……。

快到放学的时间了,我着急地心想:“这下怎么办呢,今天老师有没有上新课?都两天了,我的功课拉下不少。学习要是跟不上了,多着急呀!”就在我一筹莫展时,门铃声响了。

我打开门一看,原来是李子怡啊!“你怎么来了呢?”我惊讶极了。李子怡笑嘻嘻地说:“我是来给你讲上课内容的,顺便也把作业给你带来了。”“快请进,快请进。”我心想:“我的“救星”终于来了。”

我忙请李子怡坐下。李子怡把作业给了我,跟我讲了一下上课的主要内容,她还给我出了一道数学题,让我按照要求做。还像小老师一样问:“你会了吗?”“嗯,我会了。”“你会了,我就走了。”

我说:“谢谢你,是你在我无助的时候帮助了我,你真是我的好朋友。”李子怡说:“不用谢,这是我应该做的,平时,在我不会做题目的时候,你也十分热心地帮助了我,这也使我们互相之间更信任对方。”

望着她远去的背影,我感慨万分,我懂得了要互相帮助,在别人有困难时伸出热情之手,才能成为真正的好朋友。

她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人感到她的一种娇美可爱。

她,是同学们的“学习之星”。本来,她的学习成绩并不怎样好,字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心,让她懂得了无数的道理,还让她遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样,学习成绩提高了。到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。到了暑假,她总是起早贪黑地练字。暑假过后,写字效率不仅提高了很多,字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来,得第一、第二名的总是她,父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”

她,还是一个善良可爱的天使。有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!“呀,真粗心!教室的窗户都忘关了,明天同学们怎么上课呀?”再放下书包,拿出抹布,边擦课桌边问我:“你为什么还不出教室?”“哦,我正准备出去的,可是天公不作美,况且我又没带伞,父母在上班呢!”我闷闷不乐地说。她灵机一动:“我送你回家吧!”等桌椅重又变得光滑油亮时,她笑容可掬地拉起我的手:“可以走啦!”在马路上,我们正聊得起劲,她的脸色由晴转阴,突然把伞丢给我,向斑马路线的那位残疾老奶奶奔去,为她撑起伞,甜甜地说:“老奶奶,让我来搀扶您吧!”老奶奶感激不尽地说:“谢谢你啦,小姑娘!你真善良呀!”她摇摇头:“不,这是小学生应该做的!”她的神情是那样专注,她的每一个动作是那么认真。等她把老奶奶安全送过马路时,满怀歉意地说:“对不起,我……”我连忙打断了她的话:“别这么说,是我应该向你学习这种品质呀!你还教会了我人与人之间的亲情……”等她把我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败者神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。

大家听到这个题目,下意识应该会想我要夸的人是学习上的进步,那么恭喜你,只答对了一半,我要夸的这个人,它既有学习上的进步也有另一方面的进步,我要夸的人正是我们组的一名成员。

他虽然学习不好但是他的人很好,当然也有那么一点点的瑕疵,他这个人乐于助人经常帮助同学,而且虚心接受别人给他的提议,就是学习差了一点,而且还略带有一丝的小气,他这个人其实脑子很灵活很聪明就是不太用心,有一点懒。

但是就在近期我看到了他的变化,他开始学了,开始不再懒散了,他变了,他变得勤奋好学了,他变得喜欢请教问题了,他的思维开阔了,变得不再心胸狭小了。现在上英语课,他变得积极发言了,而且回答的都正确,英语课文也能背诵完整,这就是他在学习上很大的进步。更让我震惊的是以前的他,我向他借他看过的漫画都要说上几天,把他说烦了才借给我,而现在他看完之后,竟主动问我看不看,我都不敢相信这是真的。他变了,他变得大方了,不再小气,他的心胸宽广如大海了,不在有那座大坝了。

每个人都有自己的闪光点,只要你肯发现,你就会觉得身边的同学有很多优点,而且,只要你留意,他的每一点进步,我们都会发现。所以,我要学习他们的优点,因为取人之长,补己之短,我才会有最大的进步。

我们班有一个班长,名叫何欣鹏,是一名很文明的孩子。他的脸圆圆的,大大的嘴巴,小小的眼睛,是一个聪明的孩子。他什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。马老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是何欣鹏。又是他!马老师把他的练习册拿上来了,开始给我们念他的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。马老师最后说:“何欣鹏,把这个问题答得多好。今后大家要多向他学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向他取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如何欣鹏。老师又一次表扬了何欣鹏,害得我羡慕死了。

下课了,我第一个跑到何欣鹏身边,问他为什么回答得这么好,有什么秘诀。他看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:何欣鹏这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了!

“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇二

我们班有一个班长,名叫何欣鹏,是一名很文明的孩子。他的脸圆圆的,大大的嘴巴,小小的眼睛,是一个聪明的孩子。他什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。

“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇三

我在泰山外国语学校上四年级了,王梦珠是我三年多的好朋友。一双水汪汪的大眼睛嵌在她脸上,头发在脑后扎成一个短短的马尾辫。她还有许多优点值得我学习。

王梦珠非常乐于助人。有一次,我铅笔盒没带,就问:“你们谁能借我支钢笔呀?”我的话音刚落,王梦珠接着说:“我借给你。”接着就递给我一支钢笔。

还有一次,女生洗澡,回教室时我忘记带头绳,头发散在背上总是遮眼。王梦珠看到我难受的样子,便说:“张知恒,你用头绳吗,我借给你。”我说:“你怎么不用啊?”“我头发短,你用吧!

”她回答道。王梦珠真好。

王梦珠很关心同学。有一次课间操,同学们正兴高采烈的跳绳。我们班的徐倪跳着跳着,一下子绊倒了。王梦珠第一个跑过去,亲切地问道:“没事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,摇摇头说:“没事。”

王梦珠还很爱搞笑。有一次上体育课,老师说要玩躲球游戏,我没和王梦珠分在一组,所以很不高兴。王梦珠看见了,马上作了几个特别搞笑的动作,我顿时哈哈大笑,笑得前仰后合,把刚才的不高兴抛到九霄云外去了,高高兴兴地玩了起来。

王梦珠真好!

我祝她每天过得开开心心,没有不愉快。

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇四

今天我来夸夸我们班一名同学,他是谁呢?他是一个小安全员、值日生,他还是我们班的正班长,对,大家都猜出来了,他就是千翔宇。

千翔宇同学他以身作则,上课认真听讲,写字很工整,放学认真完成作业,他尤其值得一提的是:写作文很好,二年级开家长会的时候,老师把千翔宇的作文当做范文让家长们看,我妈妈回来以后,好好表扬了一顿千翔宇,我听了超级羡慕,真希望别人的家长也能表扬我呀。

千翔宇好棒呀,这是我们班所有的同学有目共睹的,我以后要向千翔宇学习。

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇五

七年级五班在我心目中是最棒的,因为我们很团结都是互相帮助,柴老师说我们班级文化是“葵”文化,“葵”,也就是向阳花,向阳花追逐阳光,阳光在哪儿,它就冲向哪儿。我们班有很多优秀的同学,也是因为他们,我们七年级五班比其他年级更特别。

周浩在我们班的成绩一直名列前茅,自从柴老师,把张祥和调到他身边后,他就一直帮助张祥和。他也担任着我们班的学习委员。

刘一鸣是我们班的卫生委员,虽然学习不好,但人很积极,开朗,一个阳光大男孩儿,长得特别秀气。

刘金宇是我们班的一个普通的学生,学习上虽然在一百多以内,但是他很爱笑,很古怪,常为我们班带来欢乐,有了他我们班就有了活跃的气氛。

孙嫚是我们班的生活委员,每天的晨读都由她来带领,一直为我班作出贡献。

徐新洋是我班的班长,而且她还是一个团员,有时晨读她会自己或和孙嫚一起领读。

霍治申是我班的生物课代表,他爱劳动,有一次二组女生擦玻璃,他也和着一起擦,只不过他擦外面,第二天他就感冒了。

七年级五班有许多值得夸的同学,他们就像向日葵一样,追逐太阳。

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇六

快到放学的时间了,我着急地心想:“这下怎么办呢,今天老师有没有上新课?都两天了,我的功课拉下不少。学习要是跟不上了,多着急呀!”就在我一筹莫展时,门铃声响了。

我打开门一看,原来是黎明茜啊!“你怎么来了呢?”我惊讶极了。黎明茜笑嘻嘻地说:“我是来给你讲上课内容的,顺便也把作业给你带来了。”“快请进,快请进。”我心想:“我的“救星”终于来了。”

我忙请黎明茜坐下。黎明茜把作业给了我,跟我讲了一下上课的主要内容,她还给我出了一道数学题,让我按照要求做。还像小老师一样问:“你会了吗?”“嗯,我会了。”“你会了,我就走了。”

我说:“谢谢你,是你在我无助的时候帮助了我,你真是我的好朋友。”黎明茜说:“不用谢,这是我应该做的,平时,在我不会做题目的时候,你也十分热心地帮助了我,这也使我们互相之间更信任对方。”

望着她远去的背影,我感慨万分,我懂得了要互相帮助,在别人有困难时伸出热情之手,才能成为真正的好朋友。

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇七

快到放学的时间了,我着急地心想:“这下怎么办呢,今天老师有没有上新课?都两天了,我的功课拉下不少。学习要是跟不上了,多着急呀!”就在我一筹莫展时,门铃声响了。

我打开门一看,原来是李子怡啊!“你怎么来了呢?”我惊讶极了。李子怡笑嘻嘻地说:“我是来给你讲上课内容的,顺便也把作业给你带来了。”“快请进,快请进。”我心想:“我的“救星”终于来了。”

我忙请李子怡坐下。李子怡把作业给了我,跟我讲了一下上课的主要内容,她还给我出了一道数学题,让我按照要求做。还像小老师一样问:“你会了吗?”“嗯,我会了。”“你会了,我就走了。”

我说:“谢谢你,是你在我无助的时候帮助了我,你真是我的好朋友。”李子怡说:“不用谢,这是我应该做的,平时,在我不会做题目的时候,你也十分热心地帮助了我,这也使我们互相之间更信任对方。”

望着她远去的背影,我感慨万分,我懂得了要互相帮助,在别人有困难时伸出热情之手,才能成为真正的好朋友。

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇八

一个班级里总有那么些值得夸赞的同学,那么你选择夸夸身边的谁呢?下面是本站小编带给大家的夸夸身边的好同学的优秀。

演讲稿。

欢迎阅读!

我们班上的劳动委员是一个勤劳的同学。

记得有一次,郭子伦呕了,教室里满是腥味,同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道:"臭死了臭死了!”郭子伦看见同学们的样子,伤心地哭了。

这时,一个扎着小辫子的小女孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会,她气喘吁吁地跑上来,她把沙子倒在呕吐物上,然后用脚踩平,用扫把把呕吐物和沙子扫在一起,不一会儿,沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球,再把它们扫进簸箕里,不一会儿,呕吐物没了,异味也没了。我好奇地问她:“你不怕臭吗?”她笑了笑,说:“我怕!但是,人人都这样得话,教室臭臭的,还有老师会愿意给我们上课吗?”我听了,一股敬佩之情涌上心头。

多好的品质呀!大家难道不值得夸一夸吗?!

新学期开学不久,老师便从新排位,我和余洋成了同桌,余洋是从乡下转来的,他圆圆脸盘,大眼睛,他不爱说话,上课也很少回答问题。我便小看他,但最近有一件事让我改变了对他的看法。

一天,老师在黑板上出了两道思考题,第一题我轻轻松松地做了出来,再看看余洋,只见他双眉紧锁,正在思考。这时,他发现我已经做出,请求我给他将解思路,我看着他说:“这么简单的题你也不会,真笨!我没时间给你讲。”余洋低下头,继续苦苦地思考。

第二题很难,我绞尽脑汁,也没想出个头绪来。再看看余洋,只见他已经把两道题全做出来了,正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他,现在自己遇到了“拦路虎”,他一定也不会理睬我的,我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主动上前帮助我,给我将解。他将的是那么认真,那么细心,语言又那么亲切,诚恳。

经过这件事,我发现余洋是一个爱动脑筋,热情帮助别人的好同学!

我到外国语学校不到一年,觉得班里优点最多的同学就是赵宝彤了。赵宝彤有一双水汪汪的大眼睛,耳朵上挂着一幅眼镜,笑起来眼睛眯成了一条缝。因为她的脸胖乎乎的,所以同学们都爱称她“肉球”。

她之所以戴眼镜,是因为平时喜欢看书,几乎每次下课她都坐在座位上爱不释手地读书,无论同学们在她身边玩什么,也不会打扰她。语文老师经常表扬她,让我们向她学习。

赵宝彤也是一个乐于助人的同学。有一次,有一道数学题难住了我,我苦思冥想也想不出来,就去请教赵宝彤,赵宝彤不像其他同学说:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的讲给我听,直到我完全明白了为止。

赵宝彤还有一个最大的优点,就是知错就改。有一次,该上语文课了,可是都打铃好几分钟了,语文老师还没有来。按说应该是语文课代表提醒语文老师来上课,可是赵宝彤忘了去提醒。等语文老师赶来时,已经耽误了快五分钟了。语文老师严厉地批评了赵宝彤,赵宝彤记在了心里,以后每到语文课就去叫老师,再也没有犯过这样的错误。

这就是我们班的好同学-----赵宝彤,她身上有许多优点,我要向她学习。

我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想陈强是值得夸赞的。

陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇九

我的同学有很多很多,其中李之玉是值得夸赞的。李之玉的脸白白的',像豆芽开了一样,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。

上课李之玉积极回答老师提出的问题李之玉都会。每次李之玉的作文都是优秀的。

有一次,我和李之玉正玩“木头人”的游戏,忽然,一位小女孩不小心绊倒了,觉得摔得很厉害,她正想扶,一个女生说“又不是咱们班的,管她呢,她爱起不起,我们接着玩吧。”哪知,她眉毛拧成了一条蚯蚓,生气地说“说的什么?”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,小女孩一拐一拐的回班里去了,多么好的同学呀!我们多么自私呀!她是一位乐于助人的好孩子。

要是我能做到这一点也可以当上组长,就是最优秀的,加油!李之玉你是最棒的!

我会向你学习的!

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇十

“夸夸身边的同学”看到这个题目,我的脑海里立马浮现出一个名字:杨婉莹。

杨婉莹个子不高,但是她的头发乌黑发亮,扎成一个小辫子显得特别精神。她的眼睛大大的,明亮的,像葡萄一样,很有神。

高挺的鼻子,樱桃小嘴巴。她全身上下都有一种小巧,精致的味道。

杨婉莹是我们班当之无愧的尖子生,去年期末考了全班第一。难怪我爸爸这样评价她:瘦小的身材,庞大的灵魂。

杨婉莹有很多美好的品质,但是我最欣赏的一点是:学习努力,有毅力,有恒心。

有一次英语考试,杨婉莹才考了86分,她很伤心失望,说:“一定是我的不努力,不认真造成了这次的失败,看来我要在英语上多下功夫了!”以后的星期天,我再去找她玩,她总是婉言推辞:“对不起啊,我还要背单词呢,下次我一定会出来玩的。”就这样的状态一直持续到又一次考试,杨婉莹考了100分,她这才给自己减了减压力。

杨婉莹就是这样的一个人,有毅力,有恒心,也正是因为她有这种精神,所以成绩优异,总之她的优点很多,是我的榜样,我要向她学习。

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇十一

她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人感到她的一种娇美可爱。

她,是同学们的“学习之星”。本来,她的学习成绩并不怎样好,字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心,让她懂得了无数的道理,还让她遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样,学习成绩提高了。到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。到了暑假,她总是起早贪黑地练字。暑假过后,写字效率不仅提高了很多,字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来,得第一、第二名的总是她,父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”

她,还是一个善良可爱的天使。有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!“呀,真粗心!教室的窗户都忘关了,明天同学们怎么上课呀?”再放下书包,拿出抹布,边擦课桌边问我:“你为什么还不出教室?”“哦,我正准备出去的,可是天公不作美,况且我又没带伞,父母在上班呢!”我闷闷不乐地说。她灵机一动:“我送你回家吧!”等桌椅重又变得光滑油亮时,她笑容可掬地拉起我的手:“可以走啦!”在马路上,我们正聊得起劲,她的脸色由晴转阴,突然把伞丢给我,向斑马路线的那位残疾老奶奶奔去,为她撑起伞,甜甜地说:“老奶奶,让我来搀扶您吧!”老奶奶感激不尽地说:“谢谢你啦,小姑娘!你真善良呀!”她摇摇头:“不,这是小学生应该做的!”她的神情是那样专注,她的每一个动作是那么认真。等她把老奶奶安全送过马路时,满怀歉意地说:“对不起,我……”我连忙打断了她的话:“别这么说,是我应该向你学习这种品质呀!你还教会了我人与人之间的亲情……”等她把我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败者神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇十二

再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”,夸夸我的同学作文。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇十三

记得有一次,我生病没有去上学,在家里休息。已经两天了……。

快到放学的时间了,我着急地心想:“这下怎么办呢,今天老师有没有上新课?都两天了,我的功课拉下不少。学习要是跟不上了,多着急呀!”就在我一筹莫展时,门铃声响了。

我打开门一看,原来是李子怡啊!“你怎么来了呢?”我惊讶极了。李子怡笑嘻嘻地说:“我是来给你讲上课内容的,顺便也把作业给你带来了。”“快请进,快请进。”我心想:“我的“救星”终于来了。”

我忙请李子怡坐下。李子怡把作业给了我,跟我讲了一下上课的主要内容,她还给我出了一道数学题,让我按照要求做。还像小老师一样问:“你会了吗?”“嗯,我会了。”“你会了,我就走了。”

我说:“谢谢你,是你在我无助的时候帮助了我,你真是我的好朋友。”李子怡说:“不用谢,这是我应该做的,平时,在我不会做题目的时候,你也十分热心地帮助了我,这也使我们互相之间更信任对方。”

望着她远去的背影,我感慨万分,我懂得了要互相帮助,在别人有困难时伸出热情之手,才能成为真正的好朋友。

我的同学有很多很多,其中小明是值得夸赞的。

他是我们班学习最认真的。每门功课几乎都是100分。有一次,老师发给我们一张数学卷说:“这张卷子很难,考100分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子,不管旁边有什么特别的事,他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间,有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以,连老师也找不出错误。

记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,小明走过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!’’“难道你会做?”“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,小明细心地讲了好几遍,直到我听懂为止。我想:小明助人为乐的品质值得我们学习!而且,他教我奥数题目浪费了他玩的时间,我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事,但小明助人为乐的优秀品质,却充分地体现了出来。

小明助人为乐的好品质,多令人敬佩呀!

我有一个同学叫彭佳睿,今年8岁了。个子高高的,扎着一个马尾辫,头上还戴着一个发夹,显得很有精神。长长的睫毛下有一双黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,一笑起来,露出两颗大门牙,可爱极了!

她喜欢写字,看书,画画。只要一有时间,她就会看课外书。有一天,其他同学有出去玩了,班上只剩下她一个人静静地坐在教室里津津有味地看书。我悄悄地走到她身边,用手弹她的头,她没反应,我大声喊了一句,她才转过头来。难怪大家都叫她“小书迷”呢!我们班的同学一有不懂的问题就去问她,她都能一一解答。她参加了书法培训班,上课时,虚心听取老师的`教导,一笔一画写得可认真了!课后她刻苦努力地练习,作业认真完成。上课认真思考,积极发言,每次老师提问,她总是第一个举手,而且回答得很好。老师经常表扬她是个聪明的孩子。这个学期,她参加演讲比赛获得三等奖,书法比赛获得一等奖,语文基础知识竞赛获得第一名,成为了三年级的“小名人”呢!

我觉得她真了不起,她是我学习上的好榜样!

我的同学有很多很多,其中她是值得夸赞的。她的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。她是勇于向不良现象作斗争的人。

我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友李爱翎吧!

李爱翎的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

李爱翎很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友李爱翎,李爱翎听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,李爱翎匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢李爱翎,并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的李爱翎,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇十四

我们班有一个班长,名叫何欣鹏,是一名很文明的孩子。他的脸圆圆的,大大的嘴巴,小小的眼睛,是一个聪明的孩子。他什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。马老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是何欣鹏。又是他!马老师把他的练习册拿上来了,开始给我们念他的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。马老师最后说:“何欣鹏,把这个问题答得多好。今后大家要多向他学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向他取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如何欣鹏。老师又一次表扬了何欣鹏,害得我羡慕死了。

下课了,我第一个跑到何欣鹏身边,问他为什么回答得这么好,有什么秘诀。他。

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇十五

我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌潇潇吧!

林潇潇的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次林潇潇笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

潇潇很爱助人为乐,有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨桑她说“你是不是没带雨桑”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学林潇潇。

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇十六

我们班有个女同学,她的名字叫余艾潆。她不高不矮,不胖不瘦,很普通,但是,我就是想夸夸她。

记得还是二年级英语课的时候,老师在全班同学面前展示了余艾潆的“绿本子”。我们一看,全都傻眼了,大家都说:“余艾潆写的字像是印刷上去的一样。”连老师也不停的夸奖说:“写得好漂亮呀!”

还有一次上美术课的时候,美术老师在网上找了一副很漂亮,但是很难画的图案让余艾潆画下来。我们都很好奇,她真的能把图案画下来吗?结果余艾潆只用了一节课的时间,就把那幅图案给画了下来。我们全部同学都把热烈的掌声送给了她。老师和同学们都说:“画得太像了,真的很佩服。”

余艾潆是个爱写字、爱画画、爱学习的好孩子。我要以她为榜样,像她学习。

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇十七

我叫徐蕊,是一名小学生,在教室里,同学们都喜欢乱扔垃圾,但是只要有“雷锋”,一切问题就都引刃而解啦!

我们班就有个雷锋,她叫小音,她是我们大家的榜样!

有一次,一个同学随手就将纸屑扔到了地上,如果是我的话就不会管,而她却捡起垃圾扔到垃圾桶里了,并且对那个同学说:“请你以后不要再这样了,走几步就到垃圾桶旁了,没什么大不了。”那个同学没说什么,又写作业了,我目瞪口呆的.看着她,她双手放在我眼前晃了晃:“嘿!,看什么那?”“哦,没什么,就是你干嘛管那个呀?”“他那样做是不好的,我们因该提醒他,不因该放纵他不管他,其实有的时候······”她话还没说完,就被我打断了:“好了好了,别说了,真是的。”她略显失落。叮铃铃叮铃铃上课了,老师讲的津津有味,同学们也目不转睛入迷的听着,下课了,我拉着小音上厕所,走在楼道,她还是一成不变的“捡垃圾”她总是看见纸屑,就扔掉,我也是一成不变的不能理解。

她就是榜样,一个能感染众人的榜样!成绩优异的她总是喜欢帮助大家!

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇十八

大家听到这个题目,下意识应该会想我要夸的人是学习上的进步,那么恭喜你,只答对了一半,我要夸的这个人,它既有学习上的进步也有另一方面的进步,我要夸的人正是我们组的一名成员。

他虽然学习不好但是他的人很好,当然也有那么一点点的瑕疵,他这个人乐于助人经常帮助同学,而且虚心接受别人给他的提议,就是学习差了一点,而且还略带有一丝的小气,他这个人其实脑子很灵活很聪明就是不太用心,有一点懒。

但是就在近期我看到了他的变化,他开始学了,开始不再懒散了,他变了,他变得勤奋好学了,他变得喜欢请教问题了,他的思维开阔了,变得不再心胸狭小了。现在上英语课,他变得积极发言了,而且回答的都正确,英语课文也能背诵完整,这就是他在学习上很大的进步。更让我震惊的是以前的他,我向他借他看过的漫画都要说上几天,把他说烦了才借给我,而现在他看完之后,竟主动问我看不看,我都不敢相信这是真的。他变了,他变得大方了,不再小气,他的心胸宽广如大海了,不在有那座大坝了。

每个人都有自己的闪光点,只要你肯发现,你就会觉得身边的'同学有很多优点,而且,只要你留意,他的每一点进步,我们都会发现。所以,我要学习他们的优点,因为取人之长,补己之短,我才会有最大的进步。

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇十九

我们班的李雨音同学和我是同桌,她脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。她的学习非常优秀。

星期三,数学李老师把昨天100道口算比赛题发下来,一边发一边说:“这次最高分80分,我目不转睛的看了看李雨音的分数,卷子上写的是70多分,快成了我们班的正数第一名了呀,我可真羡慕她。

李雨音同学不仅学习好还特别爱看书,很好学,碰到好书,她常常废寝忘食,孜孜不倦看到深夜。

每次下课,她都在教室里看书,她很喜欢看《小王子》。一次,上学时妈妈叫我带《小王子》那本书,我不想带,妈妈偏让我装在书包里,到了学校之后,语文老师让我们读书,我刚从书包里拿出《小王子》,李玉音就要给我换书,我同意了,她读书的样子就像饥饿的人扑在面包上一样,像鱼儿来到了大海里。

她喜爱读书,喜爱《西游记》里聪明勇敢的孙悟空;喜爱《钢铁是怎样炼成的》里不畏艰难的保尔·柯察金;喜爱《水浒传》里武艺高强的林冲……李玉音同学身上的优点很多,在学习上我要向她学习。

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇二十

说起王若兮,我猜你们脑中浮现的几个词一定是“学霸”,“学习好”……这类型词语。

为什么“学霸”,“学习好”这几个词就一定是描写王若兮的呢?那么就请我这个坐在她旁边上课的人好好说一说吧!先来说说她听课的状态:首先挺胸抬头,然后抱臂坐端,老师说到哪儿她就看哪儿,心中就只有她和老师。你们看,这就是沉迷学习,无法自拔的样子!

再看上课时的状态:当时,数学老师问这个问题有没有人会后,教室里鸦雀无声,没有一个人举手。这时候,王若兮便自信的举起了右手,微微一笑,好像要说:“让我来解答吧!放心吧,我说的答案一定对!”

所以说嘛,这个就是为什么我们会在第一时间内浮现出“学霸”这类词!说到这儿,我感慨到,想必这就是人与人之间最大的差距吧!

夸夸我身边的同学(汇总21篇)篇二十一

我们三一班的同学个个都优秀,该夸的同学很多。

我首先要夸同学是马天,他的博文数量很多,推荐的也很多,得小红花的也很多,让老师一看就觉得很好。

我要夸第二个同学是李骁,它跑得很快,跳高也很好,但是不要骄傲,咱们班付英杰已经超越你了,要加油哦!

我要夸的第三个同学是千翔宇,我也觉得你十分有正气,知道该干什么,不该干什么,你上课注意听讲,也十分有礼貌,你长大了肯定能当科学家。

我要夸的第四个同学是马纾虽然你有些缺点,但思维很灵活,爱动脑,爱思考,语言表达能力也很强,故事讲得也很好,我希望你能够改正缺点,发扬优点。

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