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以阳光为话题初一（专业18篇）篇一
斗转星移，岁月如梭，十三次花谢花开，十三年的成长历程如同电影镜头匆匆闪过。我就这样从一个幼稚无知的顽童成长为一位有自己独特见解的女孩。
在人生的沙滩上，我迈着平稳的步伐前行，打开回忆的锁链，我发现快乐时常与我相伴，而我却总是抱怨烦恼太多。“独上高楼倚危栏”，望望白云，望望蓝天，我忽然认识到正值美好的青春，阳光属于我们，我们没有权利苦于烦恼，只需记住阳光。
泰戈尔诗云：“我不愿意乞求心灵上的创伤消失，但愿我能战胜它。”八月的天气，刚才还是晴空万里，转眼间就大雨谤沱。人生就像这天气，如果不把阳光留住，就会沉沦于黑暗之中。青春的季节，我们拥有阳光，为什么不把阳光留住，让它洒遍心灵的每一个角落呢?在亲人的呵护下，我们远离了社会的繁琐嘈杂，却无法逃避坎坷路途的失败与挫折，因为经历风雨，我们才能走向成熟，更多的困难会潜入我们的生活，消磨我们的意志，而阳光代表一种乐观的心态与向上的精神，让我们能在困难的环境中找一个坚持下来的理由，无论是阴云密布或是风霜雨雪，如果我们留住阳光，就会奋勇向前，支撑起自己的信念。
所以，阳光是陶潜“往者不可谏，来者犹可追”的感悟。别再为往事的不如意而忧愁，不要让他们遮挡住心里的阳光，有更多的梦想待我们去追逐。
窗外，澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外，落在洁净的窗台，落在绵布的床单上，落在宝贵的书籍上。这一切，美好地让我想起了您，飘泊在古烟文学终的你——我的古文老师。
在我的眼里，你完美地演绎了“腹有诗书气自华”，在你的指导下，我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种种不美好，却依然会让我们相信世界有美好地存在。
当我们冲忙于某些事物时，她总会说：“你行色匆匆地赶路，匆匆地赶向下一个城市，下一个目的，又何能看到沿途的风景，体会到旅行的妙处呢?”
当我们遇到伤心难过的事时，她总会让我们体会到：“人总会遇到挫折，会有低潮，会有被人不理解的时候，这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时，我们需要耐心等待，满怀信心地去相信。”
当我们在实现梦想的道路上时，她总会告诉我们：“真正的梦想，永远在实现之中，在坚持之中。累了，就停一停，让手贴手，温暖冷漠的岁月;苦了，就笑一笑，让心贴心，体味至爱的抚摸;哭了，就让泪水尽情流淌，痛侧心扉也是精彩。”
你那温柔的笑脸，是我见过比花儿绚丽，比阳光温暖，比溪流清澈的。你的笑脸，久久荡漾在我心田，泛着圈圈涟漪。
随着时间的推移，终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心得。
诗词。
会逐渐淡忘，但你在每一届，每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。
窗外的阳光依然温暖照耀，就像你一样。
阳光赋予人快乐，阳光赋予人温暖，阳光赋予人温馨。但我们却无法抓住它，而我的母亲却有留住它的神力。
冬天，天气冷的透骨，为此，门前池面上蒙上了一层厚厚的冰。此时，阳光则是我们最好的奢望，母亲是唯一懂我的人，她用她的魔力将阳光藏在了我的棉被子里。
早晨，冬日的太阳懒洋洋地从东边的山头升起，为大地送来了阳光，送来了温暖。一个周末，我正在家里闲着，反正没事干，大算帮父母干点家务。好吧，今天晒被子这项任务就放在我身上好了。我兴冲冲得跑进我的房间，出手就抓住被子，把它往我的肩上抡。哇，这被子扛在背上还挺沉的么!而且还要将它背到四楼的阳台上，在走前几步台阶的时候还能支撑，可不过三楼就腰酸背痛了，一直坚持着，直到四楼的阳台，将被子挂上高高的晒衣杆，我已是气喘吁吁，精疲力竭了。
回想这一整个貌似简单的晒被子的过程，实践起来还真不容易啊，再想想自己的母亲，每天都要这样跑上跑下的，再瞧瞧她那年老廋弱身体。我晚上盖着那充满阳光暖洋洋的被子也不一件轻而易举的事。
在这样的冬日里，在这样寒冷的夜晚，盖着母亲亲手为我晒的棉被，心里暖洋洋的。有了你——“阳光”的陪伴，冬夜也不在寒冷。
阳光下的人工湖真是美丽而又平静。金光闪闪，闪闪发亮。
人工湖中的小鱼在水里游来游去，湖中有：橙色的鱼，红色的鱼，白色的鱼，黑色的鱼……还有乌龟。记得六年级时，我们班有一位同学带来的小金鱼也放在了人工湖中。它们在湖中欢快的游来游去，现在的人工湖美丽至极，鱼儿们每天都在享受着这温暖的阳光，非常幸福。一阵风来了，湖面上起了一条条波纹，小小的波浪，看起来真是让人轻松一刻。碧波荡漾的人工湖好像还叫弦歌湖，让我了解的话，我会认为：风一吹，湖边上的树叶像是声音清脆的鼓，竹子一动，就像是古筝一般来回作响。
站在湖边拍手，小鱼会游到这里，因为，他们是来要吃的呢。拍手时间越长，鱼来的更多，有些小鱼可能是因为没有地方，挤不进去，而跳了出去，鱼跳出去的这一刻，我想到了一个。
成语。
叫做“鲤鱼跃龙门”。我们没事时常往那边跑因为那里实在是太美丽了。碧波荡漾闪闪发光真是让人有一种陶醉的感觉。沐浴在阳光下的小鱼非常快乐舒服若是感觉压力大也可以在那里放松一下也觉得非常舒适。
阳光下的弦歌湖是我们校园里最美丽的地方!
“卖萝卜咯—”
清晨，一阵清脆响亮的吆喝声飘进我的耳朵里。于是妈妈催我：“大懒虫，起床了。我有事叫你办。”我极不情愿地从床上起来。
原来，家里的萝卜吃完了，妈妈叫我去买一些回来。妈妈把钱塞给我，我拿着钱又极不情愿走出家门，可刚迈出门槛，妈妈叫住了我，对我唠叨一番：“最近小贩贪便宜，找假钱，糊弄人，你多注意点，别上当。”
我连搭理都没搭理，就一口气跑出了家门。但是那买萝卜的大叔早就不见了踪影，我像个没头苍蝇似的乱逛。终于，在一个苍蝇都飞不进去的小巷里，被我找到了。
人挺多，买萝卜的人排成长队。盼星星盼月亮，终于轮到我了。走近了看，这位大叔五十岁左右，不高，头上斑斑白发，几条调皮的皱纹早早的爬了上去，一身穿了退色的迷彩服，人比较和蔼。
我随随便便挑了几斤，付了钱，就走了。我在小卖店里买了几根棒棒糖，悠闲地走着。刚要回家，就听有人喊：“小朋友，等一下。”
我止住了脚步，回头一看，原来是刚才那位卖萝卜的大叔。他蹒跚的跑过来，说：“小朋友，这是找你的钱，我找钱时，你早走了。”我把零钱拿出来一算，的确少了。我不好意思的挠挠头，说了声谢谢，并紧紧握住钱。
以阳光为话题初一（专业18篇）篇二
春雨是花儿的阳光，因为仅有春雨的滋润，花儿才能够绽放。
清风是风筝的阳光，因为仅有清风的吟唱，风筝才能够飞翔。
梦想是生命的阳光，因为仅有梦想的激励，生命才不会停止前进。
巴尔蒙特曾说过：“为了看看阳光，我来到世上。”有阳光的日子就有期望。阳光，给痛苦的人们点燃了一盏明灯，帮忙他们驱赶心中的阴霾；阳光，让茫茫大海上航行的船只，有了一种欣慰，一种期望，使人感到前方的路依旧光明。
杨光，一个生命如同阳光一样的盲人，眼前的世界虽然黑暗，然而他拥有一个充满阳光的心灵，他的每一天都是艳阳高照，多才多艺的他因为有一份期望，更有了勇往直前的动力。
宋晓波，小时候因为食物中毒，而成了一名聋哑人。以往，他自暴自弃。可是，他很快认识到自我已经在向自我的命运低头！之后，他在练舞的过程中领悟到生命的真谛，心中升起一缕阳光，追求起真、善、美。之后又学习了美术，服装艺术……在众多年轻的人们中，他仅有努力努力再努力，因为他心中充满了阳光，所以他拼搏到了最终时刻。最终，他以出众的才艺和智慧留在了舞台上。今日，晓波带着他的阳光，感染了周围的人们，让懒惰的孩子勤奋努力读书；让软弱的人变得坚强起来；让心胸狭窄的人学会宽容他人；让竞争者相互勉励。他告诉我们：无论遇到什么困难，都要带着我们心中的阳光一齐去应对。因为心中充满阳光，世界就有光明。
还有一个真实的故事：北极科考队队长贝德在前行途中要求每个队员坚持写日记，记叙阳光下完美的景物。回到时因出现特殊情景不得不延期，需在极地度过一段漫长的极夜时光，这让队员们难熬得几乎要发疯。队长让每个队员朗读各自的日记，于是阳光下的完美事物浮此刻他们的脑海中，给了他们无穷的力量，伴随他们度过了最艰难的时刻。
这位队长的做法是值得我们赞美的。其实，真正的阳光是要用心感受的。考察队员们在阳光普照的时候记录了阳光带给他们幸福欢乐的力量，这也就是他们在最艰难的时候勇敢坚持下来的源泉和动力。当我们在碰到困难的时候，心境灰暗的时候，多么需要沐浴温暖的阳光啊！
阳光，还是一声祝福。每到节日的时候，我们大家都会彼此送一句真诚的祝福：“节日欢乐！身体健康！学习提高……”这些看起来或许微不足道，但却给人心灵一种满足，一种欢乐，一种温馨，就如早晨柔和的阳光，那么舒适、幸福。
阳光，还是一句“多谢”。每一次别人帮忙了我，或是我帮忙了别人，总会发自内心地说了一声“多谢！”不管是我还是别人，听到这句话，一种满足，真心，愉悦地笑容总会浮此刻脸上，感觉好幸福，好欢乐！就像是冬日的太阳，温暖地落在身上，足以给人一天的好心境了！
阳光，还是……。
让我们每个人都能拥有阳光。这样，我们每一天都会感受到幸福、欢乐。拥有阳光的日子里，即使走在黑夜的大街上，心灵也不再孤独，因为人们心里充满了温暖，充满了期望。阳光象征着光明；阳光象征着温暖；阳光象征着活力，有阳光的地方就有温暖，有阳光的地方就有期望！
以阳光为话题初一（专业18篇）篇三
阳光下的人工湖真是美丽而又平静。金光闪闪，闪闪发亮。
人工湖中的小鱼在水里游来游去，湖中有：橙色的鱼，红色的鱼，白色的鱼，黑色的鱼……还有乌龟。记得六年级时，我们班有一位同学带来的小金鱼也放在了人工湖中。它们在湖中欢快的游来游去，现在的人工湖美丽至极，鱼儿们每天都在享受着这温暖的阳光，非常幸福。一阵风来了，湖面上起了一条条波纹，小小的波浪，看起来真是让人轻松一刻。碧波荡漾的人工湖好像还叫弦歌湖，让我了解的话，我会认为：风一吹，湖边上的树叶像是声音清脆的鼓，竹子一动，就像是古筝一般来回作响。
站在湖边拍手，小鱼会游到这里，因为，他们是来要吃的呢。拍手时间越长，鱼来的更多，有些小鱼可能是因为没有地方，挤不进去，而跳了出去，鱼跳出去的这一刻，我想到了一个成语，叫做“鲤鱼跃龙门”。我们没事时常往那边跑，因为那里实在是太美丽了。碧波荡漾，闪闪发光，真是让人有一种陶醉的感觉。沐浴在阳光下的小鱼非常快乐，舒服，若是感觉压力大，也可以在那里放松一下，也觉得非常舒适。
阳光下的弦歌湖是我们校园里最美丽的地方!
“卖萝卜咯—”
清晨，一阵清脆响亮的吆喝声飘进我的耳朵里。于是妈妈催我：“大懒虫，起床了。我有事叫你办。”我极不情愿地从床上起来。
原来，家里的萝卜吃完了，妈妈叫我去买一些回来。妈妈把钱塞给我，我拿着钱又极不情愿走出家门，可刚迈出门槛，妈妈叫住了我，对我唠叨一番：“最近小贩贪便宜，找假钱，糊弄人，你多注意点，别上当。”
我连搭理都没搭理，就一口气跑出了家门。但是那买萝卜的大叔早就不见了踪影，我像个没头苍蝇似的乱逛。终于，在一个苍蝇都飞不进去的小巷里，被我找到了。
人挺多，买萝卜的人排成长队。盼星星盼月亮，终于轮到我了。走近了看，这位大叔五十岁左右，不高，头上斑斑白发，几条调皮的皱纹早早的爬了上去，一身穿了退色的迷彩服，人比较和蔼。
我随随便便挑了几斤，付了钱，就走了。我在小卖店里买了几根棒棒糖，悠闲地走着。刚要回家，就听有人喊：“小朋友，等一下。”
我止住了脚步，回头一看，原来是刚才那位卖萝卜的大叔。他蹒跚的跑过来，说：“小朋友，这是找你的钱，我找钱时，你早走了。”我把零钱拿出来一算，的确少了。我不好意思的挠挠头，说了声谢谢，并紧紧握住钱。
以阳光为话题初一（专业18篇）篇四
从一名幼稚的小学生，变成稚气未脱的初中生。稚气未脱的我只想沐浴阳光，在阳光下跳舞歌唱。
初一，多么沉重。经过老师激昂的讲课，头已昏沉。以至于想仰望蓝天缓解压力，可那变化莫测的云竟变成数学公式。做着甘甜的梦，却被贸然闯进的英语单词惊醒。想和妈妈说话时，冷不丁得冒出一句“有朋自远方来，不亦乐乎？”
老师在讲台上滔滔不绝地讲，同学们脸上挂的是一丝不苟。
静静地坐在教室，窗外只见阳光，却不见太阳。仰头看，哦，原来是被大楼挡住，感觉夕阳西下。灯光点起，最后一丝阳光被时间无情的拉下。
教室里，管灯机械地亮着，无阳光的灿烂，无阳光的温柔，只是机械地亮着。
又是一段激昂的解说，数学老师用他那飞快的嘴讲过同位角、内错角的理解。课，终于讲完。每位同学只是握紧手中的笔杆，做着没完没了的试卷。我，又一次与阳光错过。
将近考试的日子，老师把扩音器的声音达到了顶点。每位同学的目光紧盯黑板，丝毫不敢放松每一句话，每一个字。学校提前放学，我依然没有看到太阳，天，是乌云密布。我与同学只是加快步伐赶回家。
我全心投入到这场战斗中，每天天未亮就背英语单词。夜深人静时，还抱着历史书不肯入睡。看似痛苦的日子，也曾感到一丝幸福。如在背英语单词时看到些许晨光而感到欣慰。
我努力地寻找、寻找、寻找着心中的那片阳光。心中的那片阳光啊！等我跨过这漫天的乌云，我必定会站在洁白的云上与你唱歌、跳舞。
以阳光为话题初一（专业18篇）篇五
有的人说：“我一无所有。”但我认为他至少拥有阳光，因为每个人都有属于自我的那份阳光。
他，一生性情豪放，为人正直旷达。但仕途坎坷，多次被贬官放逐。先后受过重用，又因新旧党争，屡遭贬抑，出任地方官；又因作诗“诽谤朝政”，被人诬陷入狱。出狱后又被贬黄州……但应对这样的坎坷遭遇，他并没有消极堕落，而是以豁达的心态应对人生。因为他有属于自我的那份阳光。
他才华横溢，喜欢和朋友们边饮酒边作诗，在诗词文赋中他展示着自我所拥有的风格。在那里，他拥有了豁达、拥有了属于他的那份阳光，所以他是欢乐的。
他就是唐宋八大家之一——苏轼。
拥有那份阳光，你能变得坚强；拥有那份阳光，你会变得欢乐。不要认为自我一无所有，不要觉得自我是最不幸的，抓紧时间，寻找属于自我的那份阳光，让它照亮你人生的道路。
另一个不得不提的就是人类最杰出的艺术家之一——梵高。他热爱生活，但在生活中屡遭挫折，倍尝辛苦。他热爱绘画，却在临死前也只卖出一幅画；但他没有放弃，他献身艺术，大胆创新，吸收绘画经验的同时，构成了自我独特的的风格。
仅有在绘画中，他神情焕发，洋溢着对生活的热情。一位英国评论家说：“他用全部精力追求了一件世界上最简单，但又是幸运的，因为他拥有梦想和期望。”他拥有属于他的那份阳光。
既然拥有，就要珍惜，不要等到错过，再去回首当初的拥有。阳光是梦想，是信念，是期望……它是世界上的一切。拥有阳光，你是幸运的。不要轻易抛弃它，它是我们人生道路上的启明星，它是行走于坎坷中的信念，它是辨别是非善恶中的一股坚定。
此刻就去寻找属于你的那份阳光吧！记住，你并不是一无所有。
以阳光为话题初一（专业18篇）篇六
“推开我的家门口，阳光牵着我的手，情悠悠，爱悠悠，我就跟着太阳走！……”每当在音乐课唱起这首歌，不知为什么，我的心情格就会外开朗，好像我在晒太阳似的，心里暖悠悠的，像雨后见彩虹。
阳光，在我们普遍的说法中的意思是：太阳发出来的光。而这太阳，还可以指其他的东西。我到现在才明白，这歌中的“阳光”就是指党。当时，音乐老师告诉我们的时候，我们很是吃惊，心想：这“阳光”为什么能指党呢？为什么，党就像阳光那样，给予我们许多的好心情……这是怎么回事？后来，我明白了，党就像阳光那样伟大！就像阳光那么热情，使我们的生活多姿多彩。
而阳光也不止指党，也指我们生活中许许多多能温暖人心的人和我们的家。
阳光，也更指那些那些“美好”的往事。
以阳光为话题初一（专业18篇）篇七
我们中华民族为什么能够从衰败的清王朝走到如此强盛的中国?我苦苦思索，我想正是那些爱国主义者无私的奉献，才使我们走到现在。
去年5月，四川汶川发生了震惊世界的特大地震。不知有多少教室被夷为平地，又不知有多少人无家可归。我伤心，我流泪，我深深的感到不幸。我想作为一名中学生，我能做些什么呢?难道只是在这里深沉的叹息?不，我虽不能到那里掀开一片瓦片，不能为解放军叔叔遮一把伞，但我能捐出平日里攒下的零花钱，能为灾区的伤员献上自己的一滴血。
爱国不一定要做大事，可以从生活中的一点一滴做起。当你向冉冉升起的国旗敬礼时，你已经表现出对祖国的尊重;当你走在干净又整洁的街道上，弯下腰来捡起一片不和谐的废纸时，你已经对祖国做出了贡献;当你看到中国的运动员在奥运会上取得了胜利，欢呼雀跃的为祖国喝彩时，你已经为祖国尽一份力量;当你奋发图强，刻苦学习想要回报祖国时，你已经拥有一颗热情而奔放的爱国之心。
国家与我，如长江之水和水中的水滴;国家与我，如茂密的森林和森中的鸟儿。我与国家息息相关，我与国家休戚与共。爱国如爱家，爱国如爱自己的生命。教育家苏霍姆林斯基说：“热爱祖国，这是一种最纯洁，最高尚，最强烈，最温柔，最无情，最温存，最残酷的感情。”我认为爱国是一种感情，更是一种责任。
一作文描写爱国为话题500字。
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以阳光为话题初一（专业18篇）篇八
黑夜给了我们黑色的眼睛，我们用它来寻找光明。”
黎明前的黑暗，并不能阻止我们对阳光的企盼。拥有阳光，拥有对生命的期望。杨光怀着对阳光的期望，并没有被眼前的黑暗所吓倒，一向用阳光般的心态去应对漆黑的世界，他以他那甜美的歌声点燃了周围人对阳光的追逐热情，怀着期望，他走上了春晚，在五光十色的背景灯下，他和我们共同看到了一轮新日，照在了我们的肩头，照在了我们的心上。欢乐与爱也随着心头的阳光挥洒人间，照亮了各个灰暗的角落。拥有阳光，拥有期望。
拥有阳光，拥有梦想。在特奥会上，一个个残疾运动员，以不屈的性格在努力证明自我，他们抱着梦想，走上竞技场，他们怀有阳光，为我们传递着他们那“更高更快更强”的奥林匹克精神；在希腊进行的火种采集工作中，我们看到了很多残疾火炬手，手握火把，自信地走在大道上，他们以内心的梦想，内心的阳光，传递的爱的精神与力量；“三十功名尘与土，八千里路云和月”岳飞，怀着收复北方失地的梦想，内心洋溢着对祖国忠诚的热情；“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”王安石，抱着变法强国的梦想，不畏惧周围浮云般的小人，只期望站得更高，理解更多的阳光；“与天地兮比寿，与日月兮齐光”屈原，怀着忠于楚国效力楚国的梦想，不断努力着，他只为内心那缕阳光，照亮楚怀王，照亮楚国的天空。拥有阳光，拥有梦想。
拥有阳光，收获成功。“眼因多流泪水而逾益明澈，心因多收坎坷而逾益温厚。”人生是坎坷不平的，只要我们怀有阳光，我们就会收获成功，阿炳在黑暗中不断寻找阳光，在二泉成就了他著名的《二泉映月》；孙中山怀着阳光般的救国热情，带领中国人民推翻了二千多年的封建君主制度；但丁怀有对生命的热情，为我们塑造了《神曲》；歌德拥有对阳光对期望的追求，为我们创造了一个战胜心魔走向高尚的《浮世德》。拥有阳光的人走到哪里哪里亮；没有阳光没有梦想的人初一十五不一样。
让我们怀着期望，抱着梦想，走向成功。与阳光同行，照亮昏暗的`小路，把阳光传递给周围更多的人，让他们和我们一样，拥有阳光，走向生命成功的殿堂。
以阳光为话题初一（专业18篇）篇九
每一棵大树都有一圈又一圈密密匝匝的年轮，它讲述着岁月流转的沧桑，它铭记着狂风暴雨的洗礼，它见证着一棵树从破土而出到枯竭老死、生命停止的那一刻，年轮的蔓延终结了，大树就随之倒下，朽去，烂在土里。
在这世上，只有一种叫作阳光的树，没有年轮，永远年轻。
海平面上，悬着一轮红日，它是否像巴金先生写的一样“一纵一纵地使劲向上升”，我不大清楚，在我的眼里，阳光总是作为神圣的使者悄悄地降临人间。它洒在海面上，粼粼的水面泛起晶莹的微光，似一把碎钻，摇曳着残缺的美丽。它洒在过往的轮船上，“呜呜”的轰鸣声被阳光裹挟，愈发沉重与深厚，却渐渐地覆没在拍岸的海浪声中。它洒在我的发梢，肩头，足尖，阳光下的头发被染成闪烁的栗色，它栖息在肩头，跳跃着，似无数只翩翩起舞的金蝶，裸露的足尖被阳光亲吻，满足亦幸福。
这儿的阳光不受拘束，在海滩上肆意地奔跑，像光着屁股追逐嬉戏的孩提，无时无刻不充满活力。
“这儿的阳光真不错，景色真好！”
“可不是吗，舒服！”
“一大把年纪了还能看见大海，死而无憾喽！”
一群步履蹒跚的老人相互搀扶着走近大海。他们毫无顾忌地遥望蓝天，阳光下的他们嘴角上扬，像孩子一样笑了，纵使他们眼角的皱纹已像水花一样绽开，他们花白的银丝已乱成一团，在最真最烈的阳光下，他们似乎忘记了一路走来所受的磨难与挫折。
流水泻过，阳光淬炼，我想，在记忆的沙滩上留下的.只会是人生中最难忘、最饱满的美好片断吧。
阳光变得温柔起来，它似乎读懂了人生这部大书。
我以旁观者的视角留心着这一群精神矍铄的老人。他们卸下戎装，迎接阳光，用笑容回馈大自然的恩赐，用笑容诠释阳光的意义和价值。
喜爱阳光不仅仅是因为幸福与满足，更是因为这种感情能触碰心中最柔软的地方，唤醒对过往记忆的回想，这才是幸福与满足的真正来源。
我躺在海滩上，浪潮一直漫过我的额头，口中涌上咸涩的味道，又挟来一丝清凉，流沙从指缝滑过，细软轻盈，沐浴在阳光下，一股暖意再次袭遍全身。此时的我觉得自已格外轻松，闭上双眸，世界里满是纯澈的蓝天大海，看来我真的放下了，放下一切曾让我伤心、痛苦的事情，阳光便是一剂良药。
无论是正值花季的我，还是迟暮之年的老人，对阳光都衍生了发自内心的情愫，可见对阳光的喜爱没有年龄的界限，而阳光则是一棵没有年轮的树。
没有年轮意味着永远年轻，只要有阳光，一切都会好起来。愿人人都在心田植下一棵没有年轮的阳光树，拥有一颗永远乐观、年轻的心。
不管你的真实年龄是多少。
以阳光为话题初一（专业18篇）篇十
斗转星移，岁月如梭，十三次花谢花开，十三年的成长历程如同电影镜头匆匆闪过。我就这样从一个幼稚无知的顽童成长为一位有自己独特见解的女孩。
在人生的沙滩上，我迈着平稳的步伐前行，打开回忆的锁链，我发现快乐时常与我相伴，而我却总是抱怨烦恼太多。“独上高楼倚危栏”，望望白云，望望蓝天，我忽然认识到正值美好的青春，阳光属于我们，我们没有权利苦于烦恼，只需记住阳光。
泰戈尔诗云：“我不愿意乞求心灵上的创伤消失，但愿我能战胜它。”八月的天气，刚才还是晴空万里，转眼间就大雨谤沱。人生就像这天气，如果不把阳光留住，就会沉沦于黑暗之中。青春的季节，我们拥有阳光，为什么不把阳光留住，让它洒遍心灵的每一个角落呢?在亲人的呵护下，我们远离了社会的繁琐嘈杂，却无法逃避坎坷路途的失败与挫折，因为经历风雨，我们才能走向成熟，更多的困难会潜入我们的生活，消磨我们的意志，而阳光代表一种乐观的心态与向上的精神，让我们能在困难的环境中找一个坚持下来的理由，无论是阴云密布或是风霜雨雪，如果我们留住阳光，就会奋勇向前，支撑起自己的信念。
所以，阳光是陶潜“往者不可谏，来者犹可追”的感悟。别再为往事的不如意而忧愁，不要让他们遮挡住心里的阳光，有更多的梦想待我们去追逐。
窗外，澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外，落在洁净的窗台，落在绵布的床单上，落在宝贵的书籍上。这一切，美好地让我想起了您，飘泊在古烟文学终的你——我的古文老师。
当我们冲忙于某些事物时，她总会说：“你行色匆匆地赶路，匆匆地赶向下一个城市，下一个目的，又何能看到沿途的风景，体会到旅行的妙处呢?”
当我们遇到伤心难过的事时，她总会让我们体会到：“人总会遇到挫折，会有低潮，会有被人不理解的时候，这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时，我们需要耐心等待，满怀信心地去相信。”
当我们在实现梦想的道路上时，她总会告诉我们：“真正的梦想，永远在实现之中，在坚持之中。累了，就停一停，让手贴手，温暖冷漠的岁月;苦了，就笑一笑，让心贴心，体味至爱的抚摸;哭了，就让泪水尽情流淌，痛侧心扉也是精彩。”
你那温柔的笑脸，是我见过比花儿绚丽，比阳光温暖，比溪流清澈的。你的笑脸，久久荡漾在我心田，泛着圈圈涟漪。
随着时间的推移，终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心得诗词会逐渐淡忘，但你在每一届，每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。
窗外的阳光依然温暖照耀，就像你一样。
阳光赋予人快乐，阳光赋予人温暖，阳光赋予人温馨。但我们却无法抓住它，而我的母亲却有留住它的神力。
冬天，天气冷的透骨，为此，门前池面上蒙上了一层厚厚的冰。此时，阳光则是我们最好的奢望，母亲是唯一懂我的人，她用她的魔力将阳光藏在了我的棉被子里。
早晨，冬日的太阳懒洋洋地从东边的山头升起，为大地送来了阳光，送来了温暖。一个周末，我正在家里闲着，反正没事干，大算帮父母干点家务。好吧，今天晒被子这项任务就放在我身上好了。我兴冲冲得跑进我的房间，出手就抓住被子，把它往我的肩上抡。哇，这被子扛在背上还挺沉的么!而且还要将它背到四楼的阳台上，在走前几步台阶的时候还能支撑，可不过三楼就腰酸背痛了，一直坚持着，直到四楼的阳台，将被子挂上高高的晒衣杆，我已是气喘吁吁，精疲力竭了。
回想这一整个貌似简单的晒被子的过程，实践起来还真不容易啊，再想想自己的母亲，每天都要这样跑上跑下的，再瞧瞧她那年老廋弱身体。我晚上盖着那充满阳光暖洋洋的被子也不一件轻而易举的事。
在这样的冬日里，在这样寒冷的夜晚，盖着母亲亲手为我晒的棉被，心里暖洋洋的。有了你——“阳光”的陪伴，冬夜也不在寒冷。
以阳光为话题初一（专业18篇）篇十一
阳光是无处不在的，我一直都相信。我相信春雨是花儿的阳光，因为只有春雨的滋润，花儿才可以绽放。我相信清风是风筝的阳光，因为只有清风的吟唱，风筝才可以飞翔。相信梦想是生命的阳光，因为只有梦想的激励，生命才不会停止前进。
小时候，妈妈的笑容是我的阳光，我无法忘记妈妈嘴角的那些温柔，它们像花儿一样在她脸上绽放，那些花香，缭绕在我的笔尖，久久不肯散去，我会用我的眼，小心翼翼的收集那些笑容，它们是阳光。
小时候，爸爸的山歌是我的阳光，我无法忘记那些歌声，它们像山间的云雾一样，徘徊在我的耳边，久久不肯离去，我会用我的耳，小心翼翼的收藏那些歌声，它们是阳光。
小时候，奶奶的丝竹是我的阳光，我无法忘记那些余音绕梁的乐声，它们像夏夜中的晶莹，飘飞在我的梦中，赶走那些残存的黑暗，我会用我的心，小心翼翼的收藏那些音符，它们是阳光。
成长的路上有太多忧伤，但我依旧不忘收集那些阳光。母亲的唠叨里有太多她对我的爱，我无法忽视那些滋润我心田的温暖，于是小心翼翼地把它收藏。父亲的教诲中有太多他对我的期望，我无法忽视这些指引我人生的方向的光亮，于是小心翼翼的将它收藏。
也许有一天，成长的路会走到尽头，青春又会扬起它的风帆，我不会丢失这些阳光，因为它们对于我来说弥足珍贵。我想，在未来的日子里，哪怕天空布满阴霾，只要拿出这些阳光，世界依然会很温暖。
以阳光为话题初一（专业18篇）篇十二
生命是操场，运动是阳光。不信你看，他们正用行动将每一缕阳光播撒于世界的每一个角落。
对于活泼可爱的孩子们来说，随处都是他们活动的操场。或者两三玩伴，或者一个皮球，一个球拍，甚至空手翱翔在自由的空间：捉迷藏、跳皮筋……快乐便是他们游戏的真谛。在他们中间，没有竞争，不分优劣，甚至没有年龄的界限。他们天生便把“友谊第一”的那种体育精神融合在游戏中。他们脸上挂着的那无邪的笑容便是阳光，一种真挚的阳光，照耀在他们心中，感染了身边无数的事物。
对于那些身强体壮的青年，世界便是他们的操场。动作矫健的姚明，健步如飞的刘翔，沉稳老练的丁俊辉，顽强拼搏的女排姑娘们……激情便是他们的阳光，甚至是身残志坚的桑兰，虽然无法亲身参与比赛，却加入了记者的行列，以她昂扬的斗志依然活跃在奥林匹克的运动场。再看看身边随处可见的志愿者，不论年纪，不论职业，他们秉承着“我参与、我奉献、我快乐”的精神，走遍了首都的大街小巷，服务在每个运动场。微笑是他们的阳光，一种和谐的阳光。他们代表着北京，迎接世界各地的朋友。
对于年近古稀的老人，也许驰骋于阳光普照的田径场已经成为了一种遥不可及的梦想。但那并不意味着他们离开了运动场。他们的操场便是生活。无论是一方小小的棋盘、或者是一片不大的花田，都融入了他们的欢笑和希望，都充满了他们对生活的执著和热情。那些来自四面八方的关怀便是阳光，一种感动的阳光，温暖着他们的心灵，激励了所有人的梦想。
如果说孩子是未来的希望，青年便是发展的力量，而年迈的老人便如同沉淀发黄的书页般，增添了每个历史的涵养。无论你我拥有着怎样的身份、年龄、国籍……欢迎您来到20xx年北京，我们将带您走进北京这宽广的操场，走进和谐、欢乐的阳光。因为我们身在同一个世界，拥有同一个梦想。
因为跌倒畏惧疼痛，而学会佯装苦楚，学会保存惨烈的记忆，甚至拒绝爬起，拒绝路人的好意。就像曾经失败，于是逃避应有的各种努力与坚持，那是记忆的一小段背景，其实走进阳光之后就会发现，其实它什么都算不上，无论是谁，我们总是而朝光亮，那些阴影全是由脚踩过后留下的记忆。这是我们留给生命的印记。这是光的力量与伟大，也是阳光给予我们的恩惠，带着无数憧憬及前行的希望。
子在川上曰：逝者如斯失，不舍昼夜。也许我们是因为时光易逝而惧怕衰老。当草与花朵向着阳光生长，树木挺起腰杆面向阳光汲取养分，阳光就是它们生长的不竭动力。因为，时光逝去留给我们的不仅仅是衰败与苍老，它更像一位魔术师，带给我增长的阅历与硕果累累。我们所怀念的稚嫩与年轻都被尘封进泥土，以向上的姿态开出一个花季。向着阳光努力地生存是一种态度，不畏惧困钝与苦楚的态度是一种历炼，“千磨万击还坚劲”的韧性。走进阳光它是积极向上，乐观自信的心态，不怕背后阴影的黑暗而更爱光亮纯粹的眼前。
阳光光芒万丈，也还会把夜晚留给月光。走进阳光，我们更习得它宽容博大的胸怀，它更像父亲，春天的柔和是细致的关怀；夏日的骄烈是狂野的斥责；秋日的高爽是生命的撷拾；冬日的冷寂凛冽是精心的考验，真诚的磨砺。尽管有黑暗尾随在身后，但似乎我们得到的更多：是锲而不舍的坚持也是崇尚生命乐观向上的品质。
走在经历烈火焚烧的焦黑的草地上，我惊叹于阳光下仍有嫩绿的生命绽开新芳。走进阳光，反而让纯朴的生命力更受关注。
就是这样，烈火烧过的青草痕在阳光下更为耀眼夺目。它敢于直视黑暗，才敢于走进阳光。走进阳光，万物更充满生机。
以阳光为话题初一（专业18篇）篇十三
是呀！我没有忘记！童时的我，无所顾忌的在草地上打滚时，碎金般的你掺合着我的铃铃笑声如珍珠般跌落一地，或在草尖高高跃起，拂过我笑得通红的脸颊，那时的你，计量单位可是“铺天盖地”呀！
是呀！我没有忘记！小学时的我坐在亮堂堂的教室里，张大嘴巴，瞪大眼睛，和小朋友们一起唏嘘着你的速度是那样超乎想象的快！那时的你所走过的路，计量单位是“光年”呀！
于是。我“提笔四顾心茫然”，究竟是何方神圣，为我送来了或是留下了这一米阳光？
你仍像水波一样静静的在我的书桌上流转，对我的困惑丝毫不以为意。你均匀的洒在我的新书、旧书上，杂乱的笔记本、试卷上，磨圆了的橡皮上……却在我的指尖前，戛然而止！这个悲哀的发现，令我的心揪紧，已然不多的一米阳光，呵呵，仍不属于我！阴暗的角落里，我的脸上浮起一丝冷笑，是哀伤，是自嘲。
固执的，我不愿把手拿开，静静的看着你燃烬自己，温暖我的书、我的书桌。细数你身体里那些上下翻飞，不知是起舞还是挣扎的灰尘，虽然，我根本数不清，甚至都不能一直固定的跟踪其中的某一个。
可愿望是美好的，生活是现实的。午时已过，紧跟而来的应是黄昏，你仍是绝情的在我无奈的目光中渐行渐远……那一点一滴拉开的距离一点点攫住了我的心！倏的，我站了起来，用尽全身力气将书桌向前推了一米！既然剩下的已经不多，就不再轻易放弃！
对于灰尘来说，我便是上帝，我用天的眼光，俯视它们。但我自己又何尝不是这尘世里飘摇不定、身不由己的一粒微尘？唯一不同的是，我的上帝只是我自己。如果说，这一米阳光是我的希望，我的路，那么，我要将这一米阳光细细珍藏、握在手心！
以阳光为话题初一（专业18篇）篇十四
争吵，毫无意义地争吵。
——题记。
“一朵花静静地开放，脆弱，凋零，直到死亡。”
不知道这时写出这样的句子意味着什么。迷茫，恐慌，而选择了逃避，最终放弃。像在兵荒马乱的战场上，一位将士向后退了几步，被敌人的箭刺中了——但他明白，向前冲同样亦是死亡。而我，不懂。我只知道，窗边的纸飞机不是我的。
风车安静地着，但丝毫感觉不到风在动。
在纸上无聊地画着一个又一个的圆圈，却组合不成一个规则的图形。微笑面对?是吗?这对于我来说亦是无稽之谈。佛曰：苦海无边，回头是岸。正如我漂流在太平洋的中心，不见岸的踪影。
风吹动了窗帘，突然的黑暗。
强装着微笑,心却仍在哭泣。有人说，人在最伤感时的文字是最美的，可我只见到了白纸上的无泪诉说。世界竟如此无奈，不再喜欢学校，喜欢家的味道，一切都是冰冷的。似乎长大了，似乎学会了思考。束缚，解脱，卷纸，分数。在我眼中拥有这些，也只有这些，积压在我的心头。正想被关在笼中的鸟，看不见外面的世界，——不再哭泣。因为它知道，哭泣只会是自己更加痛苦。
一阵风吹来，凉意袭人。
毫无目的地乱翻着书，风吹到了某一页，留下了一片叶。“带着风霜，迷惘，冰冷的心走向梦中，也许在那里才能有阳光。”
阳光?对我来说一个陌生的词语，却变成了想像。喝一杯香浓的蓝山咖啡，坐在窗前欣赏午后的阳光。多少次的想象，又有多少次的破灭。又一次的想起，渐渐升华。
风，依旧无语……。
以阳光为话题初一（专业18篇）篇十五
“小草没有阳光，它将无法生长;花儿没有阳光，它将失去容颜;小鸟没有阳光，它将停止歌唱;鱼儿没有阳光，它将不再畅游。人没有‘阳光’，他的生命也暗淡无光。”
“浓浓的亲情是阳光，陪你度过黎明前的黑暗;真挚的友情是阳光，同你抵御港口前的海浪。”巍峨的崇山峻岭挡在你面前时，你是多么的无力;它对你来说太高太高，你迫不及待的想看山那边的海，你却在这里惆怅。这时，你的骨肉、你的手足、你的父母，如一缕缕阳光融化你冷却的热情，你的益友，如一缕缕阳光点亮你低落的信心。可见，你多么需要阳光。
“珍惜阳光吧，朋友。”崎岖不平的山路并不好走。不要把阳光抛在一边，不要仇视阳光。你可能会自以为是的认为一切靠自己的力量。但你错了!只有一支驼队才能穿越沙漠，而不是一匹;只有一群斑羚才能完成迁移，而不是一只;只有一片鸥群才能飞越海洋，而不是一只……如果你放弃了这条为你铺平的阳光道，你等于你放弃了成功，放弃了五光十色!所以请你把握阳光。
“朋友，我万分希望你永远拥有灿烂的‘阳光’，去赢得更多的阳光!”
以阳光为话题初一（专业18篇）篇十六
抬头仰望，蓝色的天光，因着阳光变得更美好。固执的抬头看着它，就会莫名其妙地流泪，呵呵是因为阳光把眼睛刺痛了。
记得小时候，我在幼儿园不大的操场上，在滑梯正中央，用脚踩住旁边的栏杆，扬着脑袋看太阳，小朋友们学着我的样子，结果大家眼里都闪着泪光。而心里，却是那是幼小心灵几近不能承受的，满满得快要溢出的温暖。我们手拉着手在阳光下奔跑，尽情嬉闹。跑过了长长一段时间，很长的，像梦一样。
记得小时候，我在家门口不宽的草坪里，在那时快要长过膝盖的绿草中，也不嫌脏，就静静地躺下，看阳光，闻着青草的味道，淡淡的清香，充斥在鼻翼里，就像是青草味的阳光。比最好的冰激凌还要冰凉，比最香的糖果还要甘甜。
记得小时候，特别喜欢让妈妈晒被子，棉被软软的，在阳台上经受了阳光一天的洗礼，变得格外松软，格外香。那，是阳光神奇的魔术，它念一念咒语，就保证被子像新的一样。
有时候，天上没有太阳，比如晚上，那是阳光在淘气地捉迷藏。
自小到大，形成了一个习惯性的动作，眯着眼睛，伸出手，拥抱阳光。
自小到大，阳光伴着我成长，轻轻抚慰我的心房。
自小到大，最醉心的情节，就是站在窗口，丈量，一米阳光。
有时候，天上没有太阳，比如阴天，那是阳光要睡觉，逃课了。
自小到大，都眷恋阳光。
自小到大，都喜爱阳光。
自小到大，都追求阳光。
有时候，天上没有太阳，比如下雨，那是雨滴给它个机会见月亮。
清，我和她在阳光下相遇，在阳光下相识，在阳光下交往，也在阳光下分别。那天，天晴得那么不真实，我一向快乐的阳光似乎不大开心，半张脸躲在云姐姐身后，只留下半扇窗。大概，他也害怕离别。没关系，阳光，你是我们友谊的见证人呀！
老师，是我错了，竟然挑阳光在的日子不注意听讲，以后我一定改正，您看，是不是阳光都一有些微红呢？看在它的面子上……阳光，你又窥到了我的隐私喔。
几乎所有热爱阳光的孩子，那些一直以为他们所爱的阳光是最纯最纯的孩子，当他们知道，阳光其实是七种颜色的光照在一起的时候，都会略微的失望。但过后又高兴起来，只有七彩的光芒，才有这样的魔力，这样强大的功力。
我说过，在幼儿园的时候，我们手拉着手在阳光下奔跑，尽情嬉闹。跑过了长长一段时间，很长的，像梦一样。到现在，我的梦境里一直还有大朵大朵的阳光，我们还在跑，笑着，跳着，露出了白白的小豁牙，多美。我一直还在做那么小时候的梦，可醒来，我都是初三的大孩子了。没关系，阳光，你见证着我度过的每一分每一秒。
嘿，阳光。你的功劳还真不小，生活是不是应该给你发个奖，如果他不给，我就给你一个，封你一辈子不离开生活的身旁。别担心，我的生活我做主。没有你，漆黑一片的世界，就算面对面，也看不清彼此的脸。没有你，怎么会有那么多像潮水般快乐的日子。你无时无刻不在我的生活里点缀，给我带来欢笑。生活，听到没有，我替阳光向你问好，你可得把他照顾好，由它相伴，你定会精彩非常，这是我选定的人选，不许私自替换哦。
对了，帮我问一下，阳光它觉得这个奖好不好，它要不要？
以阳光为话题初一（专业18篇）篇十七
走进阳光，便如同走进自己温暖的家。
阳光下，天空透明澄澈，明晃晃如一片超凡脱俗碧波万顷的橙色海洋，一尘不染；地面金碧辉煌，亮堂堂如灯火通明庄严神圣的黄金圣殿，千里肃然。一片光明拥抱着大地，大地敞开博大无边的胸怀迎接太阳光无穷无尽的纤手温柔的抚摩。伫立其间，浸泡在热力四射的光芒里，你会感觉浑身都吸饱了光明，身上仿佛猛然间长出很多温暖的羽毛。而此时你的心里也是一片光明澄静，心一下子好象变得透明见底。猛然发现阳光下的自己原来不过是大自然里一粒微不足道的纤尘，渺小得几乎可以忽略不计。但阳光的施予是最公平公正和慷慨无私的，她没有忽略任何渺小的物体。她将自己的能量分享给蓝天、白云、江河、湖海，分享给每一个动物、植物，分享给每一寸土地每一个人。无论你富贵也好，贫贱也好，喜欢也好，厌弃也好，也无论你乐于接受，还是不愿意接受，她都把自己的热量和光明赏赐予你，任何人都无法拒绝，当然你也无须拒绝这种善意的施恩。
沐浴于阳光的波浪之中，任温柔的光芒潮水般铺天盖地将躯体淹没，你会油然而生一种海上冲浪似的感觉。这种阳光海洋里的冲浪运动能把你身上的尘垢和世俗的烦恼统统冲洗干净，让你产生赤身裸体回到母体那种既温暖又安全的感觉，使你可以放弃任何不必要的担心，舒舒服服地去体验那种身心皆愉的自由、轻松和舒畅。
伫立于阳光之下，你无须动用眼睛和鼻子就能感受到一种春回大地的气息，那是一种仅凭皮肤的敏感触觉就能唤起的美好记忆。阳光下，你只要闭上眼睛，屏气凝神，即刻便能感觉到阳气笼罩下那种特有的暖烘烘、懒洋洋、痒舒舒的叶子舒展花朵绽放般的感觉。这时，你会情不自禁地张大鼻孔大吸空气中清新的氧气和原野里草木的.芳香；睁开双眼，四处搜寻你闭上眼时就已感觉到气息的那些青翠的叶子和鲜艳的花朵，直到找到后用你贪婪的目光把它们饱餐过够。
我今天转到了新学校，那是一幢多么漂亮的教学楼啊！我知道这里是重点学校，怎么能跟我以前学习的那个普通学校比呢！
老师让我做自我介绍，我说我叫小米，他们都突然哄笑起来。我好尴尬，这好笑吗？我还不想与他们交往呢！在这所学校读书的表姐告诉我，这里的学生很喜欢嘲笑别人，要是他们知道了我没有妈妈，那就糟糕了，我还不被嘲笑死啊！
我好像被锁入了阴霾的城堡，不知道阳光何时能抵达……。
那天是我的生日，也是国庆节。小琪竟然也来了，还带来了蛋糕和贺卡，她说：“小米，祝你生日快乐！”她知道了我没有妈妈，我有点害怕她会嘲笑我，但是她没有，她仍然对我好。我们一起吃蛋糕，好开心！
晚上我打开贺卡，小琪写着：“希望阳光能早日射入小米的心灵，小米，你一定要打开窗子，迎接阳光，不要关掉它哦！”
我的眼泪止不住地流，却很开心。阳——光？！
其实小琪就是我，小米就是我的同学，这本日记，是她送给我的礼物。
以阳光为话题初一（专业18篇）篇十八
上学了，回味到了书的气息，快乐的滋味，我们快放五一长假了，都希望快点读完了这个星期早点放假，这次放假妈妈要带我去贵阳的天河潭玩。
来到学校，外面特别的冷清，一个人影也不见得，外面下着毛毛细雨同学们都在教室里玩，直到我来到了学校才打破了宁静，来到教室，李薇薇正在收作业，差点我就忘了收作业了（我是英语组长）我好烦哦，这几天我的消化不太好，那天跟蒋可欣玩吊床，头就昏现在更昏，只想好好的睡一觉看看电视玩玩电脑，在登登作文。
下课了，同学们一窝蜂的拥出教室个自在玩游戏，而我却怎么也高兴不起来，我想到了来我们班的实习老师不在了，他走了，我的鼻子就一股子辛酸，那不争气眼泪就想往下掉，可是我强忍住了，人也走了，哭有什么用，人生是快乐的，只要我用快乐的心情来面对快乐的世界就可以得到快乐的回报。出去玩一下放松那颗颤抖的心。
一下子我从悲伤回到了快乐，李薇薇陪着我，我们在那里闲聊，我想去滑冰可是在上课，我们聊着聊着就上课了，似乎这休息的时间很长我无聊的透底聊天也没什么意思。
"你高兴不"。
"恩，你呢"。
"我也高兴啊！"。
"呵呵"。
在这愉快的笑声中我们结伴而行到了车站，我们各走各的，回家了。
回到家里，我把这振奋人心的消息告诉了爸爸妈妈，他们也替我高兴。
从此我要像李薇薇那样争取把所有的课外活动做好争取机会，以前我总是很胆小，现在我不怕了，只要老师相信我，我不会让你失望，长大后为人类造福，为社会做贡献。
让金色的阳光洒满大地。