垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)

时间:2025-07-28 作者:纸韵

对于一个优秀的演讲者来说,三分钟足够打动观众的心,留下深刻的印象。以下是小编为大家精心挑选的三分钟范文,希望能给大家一些启发和参考。

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇一

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们生活的地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不断的增加,如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少,可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍,它就是垃圾。垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。

垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾,只能采用传统的填埋。焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类。金属。玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭。骨头。菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池。废日光灯管。废水银温度计。过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如砖瓦陶瓷。渣土。卫生间废纸等难以回收的废弃物。那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的`处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用的半边,塑料袋扔进不可回收利用的半边,而电池。温度计就要扔到专门的收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具。书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾的产生,那么就是最好的处理垃圾的方法,也是最佳的环保小卫士。

相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们的家园,我们的学校,我们的地球贡献出自己的力量。

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是五年级一班的xxxx。今天我演讲的题目是:垃圾分类从我做起!

垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾,如果随意丢弃,就会造成严重的污染,从而破坏我们美好的生活环境。

因此,我们应该养成垃圾分类的习惯,在垃圾分类回收后,将其重新转化为资源。

不久前,通过对10位市民的调查,我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的`作用。然而,只有一半的人有垃圾分类的习惯,这表明我们的习惯没有得到很好的发展,我们仍然需要加强我们的执行力,养成更好的习惯。

另一方面,人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶,车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。

因此,如果我们想要改善城市的环境,我们应该树立一个好榜样。

首先,我们应该增加宣传力度,提高公众的环保意识,这是非常重要的。它能够让公众普遍认识到垃圾分类的重要性。

其次,回收垃圾的地方应该选择一个更合适的位置,至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是,不会因为垃圾桶太少而导致人们随手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只有这样,我们的生活才能更好。

如果我们做好垃圾分类工作,我们可以实现以下目标:减少对土地的占用;减少环境污染;把浪费变成财富。

我的发言结束了,谢谢大家。

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们每天都会制造大量的垃圾,这些垃圾是如何处理的呢?看过老师给我们的宣传资料,我知道这些垃圾先运到垃圾堆放场,才送去别处进行处理。处理的方式有两种,一种是填埋,另一种是焚烧。填埋的费用很昂贵,还要占用大量的土地,处理一吨垃圾要用人民币200元至300元。用得最多的是焚烧,焚烧虽然不占据土地,但焚化后的垃圾会排出大量的剧毒致癌物质,能让人导致支气管炎,哮喘等疾病。

为了减少垃圾处理里带给人类的伤害,所以我们现在提倡垃圾分类,少制造生活垃圾。现在,焚烧、填埋的垃圾中还有很多都可以回收的。做好垃圾分类,既减少了焚烧的污染,又省下了土地,还能变费为宝,垃圾分类的好处真是说也说不完啊。

垃圾分类分四种,一种是可回收垃圾,一种是厨余垃圾,另一种是有害垃圾,还有一种是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用,如废塑料,废纸类,废金属,废玻璃。厨余垃圾是米饭,面食过期食品,瓜果,骨头等。有害垃圾是油漆、电池、杀虫剂等。其它垃圾是棉被、书包、衣服等。垃圾分类要记住,蓝色是可回收垃圾箱,绿色是厨余垃圾箱,红色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分类,减少了资源的消耗,避免了填埋和焚烧带来的污染,把垃圾变废为宝。把可回收垃圾做成别的东西,就是很好的再生资源。

很多东西都可以回收后,做成另一种东西。如饭盒可以做成人造木板,玻璃可以做成新玻璃……垃圾分类,要从我做起,让垃圾变废为宝!

我的演讲完毕,谢谢大家!

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇四

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在比比皆是的垃圾中可回收垃圾占其中最大的一部分。可回收物主要包括废纸。塑料。玻璃。金属和布料五大类。可回收垃圾顾名思义是可以进行废物回收的物品。这些投入可回收垃圾箱里的物品进行适当的利用,就可以减少污染,节省资源。比如:每回收1吨的.废纸可进行利用,然后可以造纸850公斤,还可以节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%。

第二种垃圾是其它垃圾。它主要包括卫生纸,餐厨垃圾装袋,尘土。卫生纸包括了厕纸。卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类似的还有烟盒等。餐厨垃圾装袋包括常用的塑料袋,即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。但塑料袋本身是可回收垃圾。尘土属于“其它垃圾”,但残枝落叶属于“厨余垃圾”。但是大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。

第三种垃圾是厨余垃圾。厨余垃圾主要包括剩菜剩饭。骨头。菜根菜叶。果皮果壳一类的厨房垃圾,因此又被称为干垃圾。厨余垃圾因为含有极高的水分和有机物,所以很容易腐烂,产生恶臭,但经过妥善处理与加工,可转化为新的资源。还有高有机物含量的特点使其经过严格处理后可作为肥料。饲料,也可产生沼气用作燃料或发电。油脂部分则可用于制备生物燃料。还可以经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.6-0.7吨有机肥料。

第四类垃圾是有害垃圾。有害垃圾包含了废电池。废灯管。废药品。废油漆及其容器等对身体健康或自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物品。常见包括废电池。废荧光灯管。废灯泡。废水银温度计。废油漆桶。过期药品等。分类投放有害垃圾时,应注意轻放。其中,废灯管等易破损的有害垃圾应连带包装或包裹后投放;废弃药品最好连带包装一并投放;杀虫剂等压力罐装容器,应排空内容物后投放;若在公共场所产生有害垃圾且未发现对应收集容器时,应携带至有害垃圾投放点妥善投放。

在生活中,每走几步几乎都能够看见垃圾分类的标志。垃圾是生活中的常见物,分类是分好类别。看似小小的垃圾分类却能让整个世界的环境进行保护,进行优化。保护环境,从垃圾分类起步。

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,现在关于垃圾分类我们学校一直都是非常重视的,那么同学们我们在想学校的时候一定要督促到位,自觉的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我们也要对各类垃圾要有一个了解,这些都是从细节做起的,同学们我们在学校一定要做好相关的工作,做好垃圾分类我们每个人都有责任,一定不能让老师失望,现在学校对这一块是非常重视的。

我们首先可以先去了解各类垃圾,在生活当中我们都是能够接触到的,这一点毋庸置疑,在学习上面这些都是不可忽视的,我们每一个人都应该去做好垃圾分类这个事情,其实老师们也会经常跟我们讲这些相关的知识,所以说我们以后一定不能够乱扔垃圾了,要记得做好分类,我们学校的垃圾桶都是有两边的,可回收与不可回收,我们应该要有这方面的`意识,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好卫生环保,只有让资源合理的利用我们的生活环境才能能够得到改善,其实这些往往就是我们举手之间的事情,这还是不能够忽视的,在未来学习生活当中我们还需要继续去养成这个习惯。

同学们不是说我们在这个阶段才做好垃圾分类,这是一个长期的,只有我们现在开始去做,才会对以后来到我们学校的新同学产生影响,能够起到一个带头作用这是我们值得开心的,我们在学校在家里其实都应该养成这个习惯,我们一定要管好自己,提倡垃圾分类我们从个人做起,让我们的学校变得更加环保,坚决不乱扔垃圾,在一些时候会有这样的情况出现,比方说在路上某位同学随地扔垃圾,在教室的时候没有把垃圾扔到垃圾桶,这些都是有问题的,我们应该要杜绝这种情况的发生,严重的影响到的校园形象,对我们上课的教室也是一种污染。

现在提倡做好垃圾分流,这肯定是对的,我们要坚决的执行,不管是在什么时候应该严格一点,垃圾分类不是一件什么很难的事情,只要我们动动手,平时去了解一下各种垃圾种类,做一名有素养的文明的小学生,从生活当中细微的事情做起,相信大家对这是非常有感触的,有一个好的学习环境,在样的环境下面我们才能够更好的学习,我们做好带头作用,同学们一起行动起来吧。

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇六

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢?

其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放,再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品,今天我向全体老师和同学们发出倡议:就是有后有垃圾就把垃圾分类,我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类,可回收垃圾:塑料袋。易拉罐。废纸。废纸板。废玻璃。废金属。废塑料。废布条。废泡沫等,不可回收垃圾:果皮。果核。树枝树叶。笔屑。剩菜剩饭。零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱,把可回收的.垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染,还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始,扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里,把可以回收的(就是塑料袋。易拉罐。废纸。废纸板。废玻璃。废金属。废塑料等)扔到规定的垃圾桶中。

老师们。同学们,让我们一起行动起来参与垃圾分类吧,为创造一个洁净。舒适的学习与生活环境而共同努力吧!

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

光线昏暗,空气不流通,垃圾桶周围的气味难闻,桶周围还散落着三三两两的垃圾。这里正是我们小区的垃圾投放点。

可那个穿着绿马甲的身影——我的外婆,却不嫌脏,不嫌臭,迅速将周围清理干净,看见前来扔垃圾的居民她都热情地迎上去,接过垃圾袋仔细检查,指导邻居们正确做垃圾分类。晚饭时,外婆笑容满面地分享着她当志愿者的一天。我越听越起劲,内心蠢蠢欲动,急忙跟同学们联系,报名了参加小区垃圾分类志愿活动。一在明媚阳光的照射下,我们向日葵中队博文小队的志愿者有幸来到水清一村与弘毅小队的志愿者们一起进行垃圾分类的学习及志愿活动。穿上绿马甲,我们开启了今天的活动。

在居委阿姨的带领下,我们来到了垃圾投放点,四个标识清晰的巨型垃圾桶已各就各位,空气中也弥漫着一些腐烂的'味道,同学们拧起眉毛,捂住鼻子,个个止步不前。正犹豫时,从远处走来一位年迈的老奶奶,一手拿着两个垃圾袋,一手拄着拐杖。由于我们穿着醒目的小马甲,她径直向我们走来。我和同学相视一笑,迈着小步走向老奶奶,可惜刚刚壮起的三分胆量瞬间又消失不见。我转身拉了拉同伴的衣角,小声地问道:“要怎么帮呢?”“对哦,好尴尬啊。”“你先去?你去试试?”就这样,你一言我一句,最后我两都成了缩头乌龟,呆呆的立在了原地。此时同学的妈妈迅速前来援助并说道:“千万不要扭扭捏捏,勇敢一点,顺便考验一下自己,赶紧去吧,你们可以的”听了这番话,我们再次打起了精神,跑向老奶奶,接过她手上的垃圾袋仔细检查了一番,确定没有错误后,才依次扔进了相应的垃圾桶。老奶奶笑呵呵的说:“不会分错的,我可是很早就开始学习垃圾分类了……”

“自觉进行垃圾分类,共同守护绿色家园,是每个公民应尽的责任……”“垃圾分类也不能一蹴而就,需要大家持之以恒,互相监督。积极配合……”“小小的行动,大大的收获。绿色家园,从你我做起……”同样的话,一天中不知重复了多少遍,但同学们依旧乐此不疲。

文档为doc格式。

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇八

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,当你们在丢弃垃圾的时候,有没有想过有些垃圾是可以回收的?

例如,废纸、塑料瓶、包装袋和罐头被倾倒在垃圾场。无论是掩埋还是焚烧,都是资源的浪费。我们不断将有限的地球资源变成垃圾,掩埋或焚烧。我们对垃圾无能为力吗?当然不是,最好的办法就是把垃圾分开。

这是一种绿色环保。垃圾分类是指在源头对垃圾进行分类投放,并将其回收为资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢?首先要知道哪些垃圾可以回收,哪些不能回收。

可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料五大类,应放入操场的可回收垃圾桶。不可回收垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。

同学们,垃圾既有害又有价值。从工业生态学的角度来看,垃圾是一种错位的资源,是一种总有一天会被利用的原料矿物。我们应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好我们学习的绿色家园,这是我们不可推卸的责任,也是我们应尽的义务。

可能大家都觉得垃圾分类有点麻烦,但是可回收垃圾堆积。在这个简单的过程中,我们的一点点努力默默的为资源的循环利用和垃圾的减少做出了巨大的贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,但本质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我们向xx小学全体师生提议:

行动起来,为了我们共同的家园,让我们一起做好垃圾分类;为了干净,我们合理投票吧。

倒垃圾。无论是在校园里,在家里,还是在公共场合,让自己的一点点努力成为一种习惯,一种修养,一种航标。

老师们,同学们,行动起来,手拉手,手拉手,用我们的行动激励你的家人、朋友和你身边的人参与垃圾收集!

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇九

第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!地球,是我们美丽的家园。而校园,则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围,为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。

长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源,解决之道在于通过垃圾分类,实现循环利用,从而减少垃圾量。也就是说,垃圾减量,进行分类是减少资源浪费,实现可持续发展的关键。

为建设绿色校园,创建节约型学校,我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶,以方便分类投放。学校食堂内放置了白色桶,用于收纳剩饭、剩菜,专门处理厨余垃圾,使之变废为宝。

同学们,为了我们美丽的校园,“垃圾分类、从我做起”应该成为我们每一个人的自觉认识和行动。在此,我们向全校师生发出以下倡议:

1.树立环保的健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约,物尽其用、减少废弃的文明习惯。

2.积极学习和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。

你们知道吗?垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等;而不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾却能积少成多。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,就悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。

3.节约粮食,减少餐厅垃圾、杜绝浪费。

同学们,让我们行动起来,为了我们共同的家园,做好垃圾分类工作;无论我们是在校园,还是在家里,或在公共场所,让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养。

让我们行动起来,小手拉大手,用行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类,参与环保事业!

垃圾分类,从我做起,从身边点滴小事做起,让我们为建设绿色校园、节约型学校做出自己应有的贡献!

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是《垃圾分类,绿色先行》。

最近啊,矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会,但是有一个小家伙却不太开心,他是这么说的,你们好,我是一个来自中国的矿泉水瓶,我现在很烦恼。我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后,会被主人简单的水洗,剥去标签,取掉瓶盖,干干净净轻轻松松地躺进指定回收点;我在德国的小伙伴则会被及时地送回塑料瓶小窝,帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用;而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦,经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里,和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起,还不能发挥我再次利用的特异功能,真希望我的中国主人们能把我送到我可回收的家呀。

我讲的这个故事也许略显幼稚,但如果能让大家体会到那么些许垃圾分类的有趣之处,我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出许多垃圾,比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理,但因为垃圾无害化的高昂费用,更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体,造成环境问题和资源浪费。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,成为迫在眉睫的问题。而垃圾分类,便是一个强有力的解决办法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能减少垃圾占地,减少污染,还能变废为宝,在人与垃圾的这场拉锯战中,把敌人变为友军。

那么我们作为中学生,又该如何参与垃圾分类呢?

首先,要培养垃圾分类的意识,不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用,其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类,并将其视为文明与公德的良好体现,垃圾分类才在源头上有了保证,在根本上有了精神意义。

其次,主动担当,践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物,绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾,红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等等。这些分类要求,不应该只停留在纸面,而应当成为同学们的习惯和生活方式,在垃圾分类中体悟到保护环境,维护绿色的成就感。也许同学会说,学校里的垃圾反正是统一处理的,垃圾分类有什么意义呢?其实不然,垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程,只有我们慢慢地养成垃圾分类的习惯,营造出分类人人做,分类为人人的良好氛围,才能在将来垃圾处理的基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类的作用。

同时,同学们在家里也应践行垃圾分类,多备几个垃圾桶装不同的垃圾,尽量减少一次性物品的使用,引领父母一同参与到垃圾分类的行动中来等等。将垃圾分类真正地落实到生活的每一处角落,植根在每个人心里。

给岁月以文明,而不是给文明以岁月。让我们从当下开始,积极参与到垃圾分类中,为社会献出微薄的力量。我想,也许下次矿泉水瓶的家族聚会里,来自中国的瓶子会是最自豪的吧。

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇十一

亲爱老师同学们:

大家好!

我们每天都会制造大量垃圾,这些垃圾是如何处理呢?看过老师给我们宣传资料,我知道这些垃圾先运到垃圾堆放场,才送去别处进行处理。处理方式有两种,一种是填埋,另一种是焚烧。填埋费用很昂贵,还要占用大量土地,处理一吨垃圾要用人民币200元至250元。用得最多是焚烧,焚烧虽然不占据土地,但焚化后垃圾会排出大量剧毒致癌物质,能让人导致支气管炎,哮喘等疾病。

为了减少垃圾处理里带给人类伤害,所以我们现在提倡垃圾分类,少制造生活垃圾。现在,焚烧填埋垃圾中还有很多都可以回收。做好垃圾分类,既减少了焚烧污染,又省下了土地,还能变费为宝,垃圾分类好处真是说也说不完啊。

垃圾分类分四种,一种是可回收垃圾,一种是厨余垃圾,另一种是有害垃圾,还有一种是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用,如废塑料,废纸类,废金属,废玻璃。厨余垃圾是米饭,面食过期食品,瓜果,骨头等。有害垃圾是油漆电池杀虫剂等。其它垃圾是棉被书包衣服等。垃圾分类要记住,蓝色是可回收垃圾箱,绿色是厨余垃圾箱,红色是有害垃圾箱灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分类,减少了资源消耗,避免了填埋焚烧带来污染,把垃圾变废为宝。把可回收垃圾做成别东西,就是很好再生资源。

很多东西都可以回收后,做成另一种东西。如饭盒可以做成人造木板,玻璃可以做成新玻璃……垃圾分类,要从我做起,让垃圾变废为宝!

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇十二

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

“垃圾分一分,环境美十分!”“垃圾分类我能行,绿色生活我先行!”看着小区里新出现的一条条醒目红色横幅,我的记忆不禁穿梭到了几年之前。记得前几年在德国旅游的时候,我在超市里看到一台陌生的机器,它有点像自动取款机,但面板上一个又大又圆又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此时有人来使用,我便好奇地在一边观察。这人拎着个布袋子,里面装了大大小小十几只空塑料瓶。只见他把塑料瓶条形码朝上依次从圆孔放入,瓶子经过扫描后就“扑通。扑通”地被吞了进去。全部放完之后,旁边的屏幕显示出塑料瓶的总数和一个金额,他按下确认键,机器随即“唰”一下吐出一张卡片,他放进口袋就离开了。这机器挺受欢迎,我饶有兴趣地连着看了好几个人进行相同的操作。同时我发现:人们投进机器的塑料瓶都是干干净净的,并没有残余的饮料和水。当地的朋友看我很感兴趣,热情地向我介绍说:这是塑料瓶回收机,每个超市都有这个机器。因为德国每一瓶水的售价都包含了至少0。25欧元的空瓶押金,远远高于饮料本身,所以德国人习惯了把空塑料瓶洗干净后带到超市投入回收机器,凭打印的小票可以在结账时抵扣货款,或者直接换成现金。也有人会把空瓶送到专门的地方,让无家可归者拿去换钱。

上海是个现代化国际大都市,在很多方面都毫不逊色于发达国家;但在垃圾分类回收这件事上,我们的观念和行动都落后了。好的观念要有好的措施来配合,才能相得益彰,发挥更大作用。

“这个洗发水瓶子是什么垃圾啊?是干垃圾还是可回收垃圾?还有这个……”所幸的是,如今上海正进行生活垃圾强制分类,相信在不久的将来,塑料瓶回收机和更多更强大的设备也能在上海看到,而这些机器设备的使用也会帮助我们把垃圾分类的工作做得更好。

我坚信,垃圾分类很快也成为我们的习惯,而那将标注我们这座城市文明的新高度。

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇十三

小朋友们:

大家好!

垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾,如果随意丢弃,就会造成严重的污染,从而破坏我们美好的生活环境。

因此,我们应该养成垃圾分类的习惯,在垃圾分类回收后,将其重新转化为资源。

不久前,通过对10位市民的调查,我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分类的习惯,这表明我们的习惯没有得到很好的发展,我们仍然需要加强我们的执行力,养成更好的习惯。

另一方面,人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶,车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。

因此,如果我们想要改善城市的环境,我们应该树立一个好榜样。

首先,我们应该增加宣传力度,提高公众的环保意识,这是非常重要的。它能够让公众普遍认识到垃圾分类的重要性。

其次,回收垃圾的地方应该选择一个更合适的位置,至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是,不会因为垃圾桶太少而导致人们随手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只有这样,我们的生活才能更好。

如果我们做好垃圾分类工作,我们可以实现以下目标:减少对土地的占用;减少环境污染;把浪费变成财富。

我的发言结束了,谢谢大家。

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇十四

尊重的老师、友爱的同学们:

大家好!

我很兴奋我这次能够走上这个演讲台,向各位老师同学们进行演讲,在这里让我感谢各位老师和同学对我的鼓舞与支持!今日我要演讲的题目是“垃圾分类,从我做起”!

美丽的地球,本该是一个绿色蓝色以及一些其他颜色混杂在一起的美丽星球,在广袤的宇宙中有着不行替代的独特地位,一颗孕育着生命的行星。然而我们人类不断地进展,无限制的向地球母亲索取着资源,让地球上的颜色慢慢变得枯黄。一些有识之士看到了那令人担忧的将来,提倡出了环保这一理念,而我们国家也乐观的响应这一号召,这些年来不断实行低碳、减排、节能、循环利用等工作,务必做好资源的不铺张,走可持续进展道路,让污染和治理达到一个良性循环,现今已经卓有成效了。

在垃圾处理这一技术领域,我们祖国名列世界前茅,使其他有志于治理自己国内垃圾的`国家慕名而来学习我们先进的垃圾处理和循环利用技术。但我们国家我们人民却不会因此而满足,在最近国家又出台了一项新的垃圾分类法,推行过程中引起了很大的反响,虽然有人觉得这是折腾人的事,但大家其实都知道这是一项只有好处的准备,更好地垃圾分类才能够更好地进行循环处理,既节能,又减排。

同学们,我们其实对于垃圾分类都只有模糊的定义,别说现在推行的干垃圾湿垃圾可回收垃圾这些,就连过去的可回收不行回收垃圾分类都一知半解的,甚至于街道清洁员都不在意这些,将可回收不行回收都一股脑的堆在一起运走处理。这其实不仅仅是对可回收可循环资源的极大铺张,也是对垃圾处理工作负重的额外增加。

所以,作为在祖国高速进展的这一阶段的我们,有义务为了祖国的将来而考虑,实行垃圾分类,认真学习和做好这方面的学问,让我们养成一个对生活上各种物品熟识的敏感性,不仅仅是为了垃圾分类,更是培育了我们每一个人的环保意识。这个意识能够让我们削减对于污染严峻的东西使用,别看这只是一个小小的举动,但是在大家都这么做的状况下,我们国家的环境自然会有一个特殊大的转变,这个转变足以让我们的青山绿水流传后世,让我们的后人们感谢我们这些先辈的贡献!

我的演讲结束了,感谢!

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇十五

尊敬的老师、同学们:

第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!地球,是我们美丽的家园。而校园,则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围,为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。

长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源,解决之道在于通过垃圾分类,实现循环利用,从而减少垃圾量。也就是说,垃圾减量,进行分类是减少资源浪费,实现可持续发展的关键。

为建设绿色校园,创建节约型学校,我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶,以方便分类投放。学校食堂内放置了白色桶,用于收纳剩饭、剩菜,专门处理厨余垃圾,使之变废为宝。

同学们,为了我们美丽的校园,“垃圾分类、从我做起”应该成为我们每一个人的自觉认识和行动。在此,我们向全校师生发出以下倡议:

1、树立环保的'健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约,物尽其用、减少废弃的文明习惯。

2、积极学习和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。

你们知道吗?垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等;而不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾却能积少成多。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,就悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。

3、节约粮食,减少餐厅垃圾、杜绝浪费。

同学们,让我们行动起来,为了我们共同的家园,做好垃圾分类工作;无论我们是在校园,还是在家里,或在公共场所,让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养。

让我们行动起来,小手拉大手,用行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类,参与环保事业!

垃圾分类,从我做起,从身边点滴小事做起,让我们为建设绿色校园、节约型学校做出自己应有的贡献!

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇十六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议,:不乱扔垃圾、学会垃圾分类。

出示废旧电池,提问:当废电池没有利用价值后就变成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池,一般都含有汞或镉等有毒的重金属,这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。这种污染是很难排除,对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝,回收利用的价值很高。

现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏,在我们的身边,时常可以看见垃圾的踪影,有的人往地上乱扔果皮纸屑,有的人摘花摇树,还有的人在墙壁上乱涂乱画……还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒,其实啊,在这些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。这样做都是对资源无谓的浪费,人们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,以后我们能用的东西就会越来越少的,到最后就会什么用的都没有啦,那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放,再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品,今天我向全体老师和同学们发出倡议:就是有后有垃圾就把垃圾分类,我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱,把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染,还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始,扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等)扔到规定的垃圾桶中。

老师们、同学们,让我们一起行动起来参与垃圾分类吧,为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧!

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇十七

我们生活地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不断增加,如此巨大数字带来是人均占有土地越来越少,可以饮用淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏今天却有一样东西数量在迅猛增长,甚至超过了人口增长好几倍,它就是垃圾。

垃圾诞生伴随人类发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积垃圾该怎么处理呢?有人说“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时解决了,填埋垃圾土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾时候那滚滚浓烟,那刺鼻气味是另一种污染,破坏了我们大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用废品,只要合理利用,合理处理,垃圾就可以变废为宝,问题关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。

垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规范是把垃圾分为4大类。在这4大类垃圾中大部分垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类,只有一小部分是彻彻底底处理不了垃圾,只能采用传统填埋焚烧方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类金属玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭骨头菜根菜叶等食品类废物。这类垃圾只要经过生物技术处理就可以转化成了天然化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池废日光灯管废水银温度计过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂处理程序提取其中可以再使用部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外垃圾,如砖瓦陶瓷渣土卫生间废纸等难以回收废弃物。

那我们小朋友们要怎样来帮助垃圾处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收,哪些不能,哪些垃圾需要特殊处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾习惯。现在垃圾桶设计'时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用半边,塑料袋扔进不可回收利用半边,而电池温度计就要扔到专门收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要就是尽量少制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾产生,那么就是最好处理垃圾方法,也是最佳环保小卫士。

相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们家园,我们学校,我们地球贡献出自己力量。

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇十八

小朋友们:

大家好!

地球是人类的家园,保护环境就是保护人类自己——是为了让人类永远生存下去,基于这一点,我们国家高瞻远瞩,对垃圾分类作出了强制性的规定。

或许你们其中有的小朋友会说“不必担心,资源可以再生”但是,你们知道资源再生所需的时间吗?就拿煤炭资源来说,至少需要几千年,或许还未等到资源再生,就早已经被人们用完了。

或许又有小朋友会说“不必忧虑,我国资源种类多,储量大,短时间内是用不完的”但是诸位小朋友们,你们都知道,人们不能只看眼前,更要看长远发展,或许我们这一辈资源不会枯竭,但我们的子子孙孙辈呢?你们确定不会枯竭吗?我看未必,储量再多至少也有个限数,迟早都会用完的,更何况今天的人们更加浪费资源,剩余一点的扔了,废旧的扔了,破损的扔了等等。

或许诸位小朋友们认为我们所浪费的'资源只有一点点,可是如果把13亿多人每天所浪费的一点点资源加起来,那个数目便会令你们震惊,令你们不可思议。

小朋友们,虽然我们不能制造资源,但是我们能够节约资源,节约资源是我们中国人,乃至世界各国人民共同的责任,19世纪至20世纪的枪林炮雨时代已经成为过去,而如今,世界上所有的国家将携手共进,战胜他们共同的敌人——那便是环境的破坏,资源的枯竭。我们应有信心与之战斗,并赢得胜利。

学生是时代的先锋。诸位小朋友们,让我们做语言上的天才,更应做行动上的巨人。所以,让我们从现在做起,节约资源,坚决执行垃圾分类吧!

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇十九

尊重的老师、友爱的同学们:

大家好!

蓝色的垃圾桶收集可回收物。比如平常的废纸张,废玻璃制品,废衣物,塑料瓶等都是可再生资源。

红色的垃圾桶收集有害垃圾。比如废电池、废灯管、油漆、过期药品等都是对人体或环境有害的垃圾。

像过期食品,瓜皮果核等简洁腐烂的垃圾需放在棕色的湿垃圾桶内。除了上述垃圾之外,其他生活废物,放在黑色的干垃圾桶,统一回收。

玻璃是最简洁回收利用的产品,回收利用旧玻璃可以节约大量的能源,同时也削减了开采矿石带来的环境破坏。回收利用纸,对环境的爱惜意义巨大,用废纸每制造1立方米的再生纸,就等于爱惜了17棵大树。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料产品,还可以变成原油,再从中提炼出柴油、汽油,供我们使用。

垃圾分类,看似小事情,实则大文明。我们必需快速行动起来,自觉分类投放垃圾,并努力通过削减一次性用品的使用、增加二手物品的利用、优先选择再生物品等方式削减垃圾产生量,共同为xxxx的环境爱惜贡献出自己的一份力气!

同学们,让我们共同行动起来,从身边做起,从小事做起,乐观参与生活垃圾分类和减量工作,努力捍卫我们的蓝天、碧水、净土,早日将xxxx建成令人向往和具有世界影响力的国际化大都市!最终我向大家呼吁:洁净环保千万条,垃圾分类第一条,干湿有害分好类,奇妙习惯为社会。

我的发言到此结束,感谢大家!

垃圾分类从我做起演讲稿三分钟(通用20篇)篇二十

垃圾分类已成为当前城市环境卫生建设的关键所在,实行分类控制,已成为垃圾回收新的趋势。垃圾主要可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括塑料、金属、玻璃、纸类、织物等;不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等;其他垃圾包括建筑垃圾、装修垃圾、旧家具、旧家电等。在我们的研究生活中,废纸、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,而餐巾纸、卫生纸、水果残渣、中餐残余、橡皮屑、废旧铅笔、地上的尘土都是不可回收垃圾。

让我们把垃圾从敌人变成朋友,将垃圾变成宝贵的资源。回收利用废纸可以再造出800kg好纸,可以挽救17棵大树,可以节省3立方米的垃圾填埋厂空间,少用纯碱240公斤,降低造纸的污染排放75%,节约能源消耗40%~50%。垃圾分类不难,每个人都可以做垃圾分类的践行者,让我们一起行动起来,为我们的地球贡献自己的力量!

塑料制品是由不可再生的'石油资源制成的,因此回收利用废塑料可以节约石油。技术已经发展到可以将废塑料还原成汽油、柴油,这意味着所有的废塑料和废餐盒都可以回炼成燃油。此外,许多废塑料可以还原为再生塑料,循环再生的次数可达十次。例如,三个废餐盒可以制成一把学生用的尺子,而20个废餐盒可以制成一个漂亮的文具笔筒。

废玻璃可以通过回收和再造来节约自然资源,并减少大约32%的能源消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。这表明,垃圾分类可以将一些垃圾转化为宝贵的资源。

只有学会垃圾分类,养成习惯,我们的生活环境和生活质量才会更加美好。我们的行动口号是:资源回收,清洁校园,保护环境,和谐发展。

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