高中以自律为话题(精选15篇)

时间:2025-05-10 作者:梦幻泡

优秀的作文应该有明确的主题和立意,能够触动读者的情感和思考。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作灵感。

高中以自律为话题(精选15篇)篇一

自律是约束自己,自律更是让自己能够准章守法,自律更是一个圈,笼罩着我们,让我能不断的在自律的情况下增加自己的本领。

自律是一件平常的事情,自律是一个人对于自己的一种要求和标准的约束,这样的对于一个人应该有更大的一种保护,同时更是一种对自己的约束,这样的让一个人拥有更高的一种要求。

自律是一件很好的事情,自律更是一个人的根本。有多少人没有这样的自知自明。有多少人会看不清楚这些,有多少人会看不明白这些东西。有的时候大家在一起做一件事,而这个人在这里恰好是耽误我们的重要因素。就这样能看出一个明白的人应该赶快的'离开。可是对于不明白事理的人就会赖在这里。而是不会动地方。这就能看到一个人。看到了一个人的明白,与不明白看到的是一个人的自律。这样的看到的不仅仅是一个人,是一个人的品行。更是一个人对自己的一种最好的约束,约束的是一个人,约束的是一个人对待事情的眼中和形象。这就能看到自律,这就能看到自律对于一个人的重要。自律了这个人才能看到的更多,这个人才能学习到的更多的一个层次。这样的层次让一个人懂得很多,这样的层次让自律围绕我们,让自律在我们身边吧。这样会拥有更多的学习。这样会拥有更多的美好的收获。

自律,约束的是自己,自律是对自己的一个要求,只有自律了才能不断的进步,才能更有素质和美好的形象。

高中以自律为话题(精选15篇)篇二

数学考试的题目之难让我心里陡然一惊,随着时间的推移,题目难度逐渐增大,我犹如在烟云缭绕的回环走廊兜兜转转,好容易走出一片开朗天地,低头却惊觉脚下是万丈陡崖……是的,陡崖,那道压轴题倨傲而轻蔑地斜眼看着我,我在与他的对视中心虚,时间一分一秒地流逝,我额上的汗一点一滴滑落——那个公式怎么表达?我搜尽枯肠,那公式却似我的汗水蒸发得无影无踪。

教室里只剩笔尖轻触纸张的细腻声音,在空气中婉转沉浮。突然,我身旁传来一阵窸窸窣窣之声,我抬起头的刹那看见邻座同学以迅雷不及掩耳之速将一团纸条丢向前桌,而那前桌淡定地将纸条藏掖在卷下……讲台上的老师扶扶眼镜框,慵懒的目光略扫教室一圈,随即继续低头看书。教室又归于一片死水微澜。我心里不禁冷笑;二位亏得是班干部呢,平时人模狗样的,上了考场竟是这幅德行。

我摇头轻叹着,继续埋头做题,眼见着一页草稿写满伸手去取桌角上的草稿本。触到草稿本的瞬间,我却如触电一般缩回手,那个公式!记得老师讲关于公式的课时。我没带笔记本,便将公式抄在草稿本中带回家抄正。而现在,那个公式酣然沉睡在重重草纸下,等待着我降它唤醒!我眼前升起一道朦胧的青雾,教室里的一切景象都由模糊而扭曲、摇晃。只要我将手伸向草稿本,就立即能持住一把龙泉宝剑,那压轴题似乎隐隐预见了草稿纸下呼之欲出的利刃寒光,开始颓然瘫软。我的心脏在胸腔内狂跳,我的呼吸因兴奋抑或是罪恶感而紊乱——看一眼吧,你能得到十分,可那薄如蝉翼的几页纸似有千钧之重,我无力翻动,“这样有意思吗?靠舞弊得来的分数骗得了别人骗不了自己!”一个声音突破我心灵的硬核,并从那一点上层层扩张。但座位旁窸窸窣窣之声又将它埋没——那位同学紧张而略带放松的目光让人相信他只是在缓解情绪,他嘴角扬起的那一抹得意的弧度让人相信他稳操胜券。

高中以自律为话题(精选15篇)篇三

自律,从古至今都是作为一个有个修养的人的标准之一。自律是什么?自律就是自我约束,自我管理,自我反省。自律能让我们克服惰性,抵制诱惑,学会战胜自己。吴叔达的“立志言为本,修身行为兴”的句子。就是关于自律的看法。

自律就是自我约束,自我管理。约束本身会让人感到不适,但是放任不管又是不可能。因为人的贪欲会犯罪,违法,不讲道德等有损社会安全的事,是不能放任不管的,那样社会就乱了套,而从小的讲,东西乱放,不整理,做事懒散,也会让人一步一步走向懒惰。自我约束就是在别人不提醒你的情况下,自我的管理方法。“月月清,周周清,天天清,堂堂清”这是语文老师对我们的要求,内容就是在每月,每周,每日,每节课,把老师讲的东西清理,整理一遍。从中不难看出,老师是在锻炼我们的自律能力,也就是自我管理的能力,学习中的自律有着很好的效果。上课认真听讲,做笔记,好好独立完成作业……。这些好学生的标准说白了就是自己的自律能力如何。

学习上如此,社会上做人,也是如此。古时候便有许仲平义不拘取之事,相传许衡在一个盛夏途经河南,路旁有梨树,许多人都上前争抢梨解渴,只有许衡不吃。众人问他为何?他答:“非其有而取之”。“梨无主,吾心独无主乎?”这两句分别是“不是自己的,不能拿”和“梨子没有主人,我的道义难道也没有主见吗?”这也是许衡人格魅力所在。自律,从古至今都是作为一个有修养的人的标准之一。

自律就是自我反省,失败是成功之母,这句话是有条件的,那便是失败的那人要学会自我反省。如果失败过后不反省,而是固执的一错再错,将错就错的话,失败也失去了意义,一次次的失败都像地基不稳的房子,如果不修正,一味地添砖加瓦,只会让成功离自己更加遥远。

所以在自律的同时,帮助别人走上正道也在有道德修养体现之一,自律也是从古至今,人们在道德做人方面,重点关注的地方,从今往后也要好好做到。

高中以自律为话题(精选15篇)篇四

自律,所谓自己管好自己,无论在什么情况下,都要自律,生活中有许多需要自律的,比如:上课时的纪律,自习时的安静,做作业时的效率等等。

但在现实生活中,我似乎很少能做到自律,经常会被班干部点名批评,就拿这星期我犯的最严重的事来说吧。在昨天,我晚修因为和同桌吵闹而被记了一个名,之后我又不服管,被叫到了外面罚站,在今天,纪委就向老程提了这件事,老程把我和同桌都叫在一起,和我们谈话,本以为老程会好好教训我们一顿,让我们写说明书,可是老程又一次宽容了我们,并没有发火,而是和蔼地和我们说:“从现在起你们的座位搬到最后面来,纪委由你们来当,班级扣分的和哪里出了问题了就你们负责,让你们也好好体验一下别人有多辛苦。”听了这番话后,让我感触至深,因为老程再一次相信了我,再一次给我机会,老程之前找我谈过话,说我肯努力的话就一定会学好。如今我却辜负了老程对我的殷切期望,可见自律是多么重要,没有自律,哪有规则啊。

现在,我有一份光荣但同时又肩负着重任的工作,那就是纪委,我在初中阶段里没有一次当过班干部,所以这次我必定要把住机会,我必须付出百分百的努力和百分百的汗水,管好别人的同时也要管好自己,做到事半功倍。

自律在我们的学习生涯中是必不可少,如果还没将它“驯服”,那就时刻记着:一定要自律,一定要自律!

高中以自律为话题(精选15篇)篇五

唐太宗曾以为:“以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替”,此为自律;孟子曰:“人无信不立,业无信不兴,国无信不宁”,“信”为他律。

“自律”和“他律”,哪个更重要?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】:这是一道富有思辨性的话题作文。考生在审题构思时应先理解概念“自律”和“他律”的内涵,然后作权衡比较,完成驱动任务。“自律”是属于道德修养层面的内容,忽视思想品德的教育是不对的,但社会的发展又决不能仅仅依靠“自律”而正常发展。考生作文时,着眼点不能仅仅是“自律”。人类的历史证明,人类发展仅仅依靠人的自觉性是远远不够的,还必须依靠纪律和法律来约束、规范人的行为。

纪律和法律是以古代哲学家的“人性恶”理论为基础的。纪律和法律就是“他律”,或者说构成了“他律”的主要部分。“他律”属于法制范畴的内容。建设健全稳定的法制社会,缺少了“他律”是绝对不行的。缺少了“他律”,“自律”也决不会得到可靠的保障,忽视或者排斥“他律”,就易形成“人治”。“人治”则必然导致整个社会的无序和混乱。

具体的立意角度有:1.人生之路,唯有坚持自律,才能不被外物所惑;2.缺少了“他律”,“自律”也决不会得到可靠的保障,社会容易走向混乱;3.人人当自律,他律亦不可少。

【佳作赏析】:自律者,岂须“他律”

自律也!

自律者,自律其性也,何须“他律”?

自律者,岂须“他律”?一提到吴京,有人看到的是他位居中国电影史票房榜首的地位,有人看到的是他拳拳到肉的硬汉表现。可是,又有谁看到了他在诱惑面前自律的一面?数十年光阴,吴京从一个龙套演员,一路摸爬滚打,成为现在的票房标杆人物。面对身上的处处伤痕,他自律其心,咬牙踏上梦想之路;面对娱乐圈的诱惑,他自律其行,最终成为电影界的奇迹。自律的起点是内心的痛苦,但是自律的终点却是内心的坦荡。自律,方成伟大。

自律者,自律其行也,何须“他律”?

人一旦主宰了自己的心性、行为,便可事事通达。前段时间,网上曝光了一份清华学生的计划表。这份计划表字迹工整,思路清晰,每天的每个时间段都被安排得满满当当,既规划了学习时间,也规划了锻炼、对自我品行的复盘时间。这让人不由感叹,没有谁能随随便便成功。“他律”在此时虽不是毫无存在之必要,但从长远来看,它的作用只能成一时,不可成一世,唯有自律,方能长远。

故,自律重也!

而要做到自律,我们该怎么办呢?不断充实自我,丰富我们的精神世界。我们要学会理解更多的道德法规,塑造良好的自我形象,不断追求美好,克制自己,约束自身行为。同时,我们也要不断增强精神力量,在不断学习中塑造优秀的思想品质,形成正确的三观,从而做到自律。而通过自律,我们终会走向明媚的、充满正气的征途。

电影《燃情岁月》中曾说过:“有些人内心中总有一个坚定的目标,并总能掌控自己的行为,这些人,要么成了疯子,要么成了传奇!”

可见,自律之重要!可见,自律者,岂须“他律”?

高中以自律为话题(精选15篇)篇六

自律,即自我约束。从大的方面说,它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说,它是对一个人意志力的考验。

普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。

同学们,由此可见,自律是成功的基石。

尤其是物质生活日益发达的今天,面对各种各样的诱惑,我们稍不注意,就会陷入泥潭之中,难以自拔,作为高中生更是如此,羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑,对自己放任自流,最终酿成大错,悔之晚矣。

那么,如何学会自律呢?

首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

其次,自律行为跟顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力作助推剂,将内心的意识变为行动。

再次,要从小事做起。自古以来,“律己”的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。

最后,要经常反思。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。

同学们,自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。

2从自律走向成功。

自律,体现了一个人的道德修养,养成了这个好的习惯,无论别人在与不在时,你都可以做到约束自己的行为。

意大利的但丁曾经说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。没错,就算你的知识再丰富,你的人品很低,没有人愿意与你交往。记得在小学的时候我学过一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去钓鱼,结果没到钓鲈鱼的时间,小詹姆斯就钓到了一条鲈鱼,他看到四周没有人,就想将鲈鱼放到自己的筐里。但他的爸爸告诉小詹姆斯要将鲈鱼放回湖中,并告诉他:别人在的时候,你能管好自己;别人不在时,也要遵守规则,这才是最棒的。我想,这句话也是说给我们听的,我们也要像文中的父亲一样,做一个自律的人。

其实做到自律非常简单,对于我们来说,就是在自习课是安静地写作业,不去大声喧哗,这样我们的教室才会安静,给大家创造一个学习的氛围。

我们要从现在开始,就去约束自己的行为,这样,大家都会成为一个自律的人。

3学会自律。

自律是什么,简言之就是自己管理自己。人,最大的敌人就是自己,很多人在挑别人毛病的时候总是头头是道,但对于自己的毛病却看不见,也从来也没有觉的这是问题。这就是自律一个方面的体现。

自律和有一个词意义接近,那就是我们初中刚刚接触过的“慎独”。慎独,在思品书上有对它的专门解释,就是独自一个人的时候能不能按照和别人在一起一样对自己的思想和行为加以约束,如果你很成功的管理自己,那么你自然也是一个自律的人。我们都说要严于律已,宽以待人。其实能够做到的很少,我们只是需要做到同一个标准就已经很不错了。

我在小的时候,我常看到妹妹吃饭把碗打碎,出去玩把衣服弄脏等。由于我跟妹妹的差的岁数差了十岁,所以我希望妹妹能比我强,我对她要求严格一些会对她以后有帮助。在这个过程中我就犯了不能同一标准待人的问题。我老是觉的妹妹应该把一些事情做的很好,而妹妹在这个过程中总是在犯错误。我不断的在抱怨,我觉的事情没有那么难呀。

我妈妈在这个过程中帮助了我很多,她教育我说,不要用你的眼光来看待问题。妹妹现在犯错的过程也是在学习,你在这么小的时候能做的够好吗?想想看,你五年级的时候我给一张三年级的卷子你做错了好几个数学题。我问及你,你还解释说这是粗心的结果。

我们每个人都需要自律,你也一样。你做好自己的事情就好,对于别人千万不能和对自己标准不一,如果那样的话人们都会不喜欢你。

通过这件事情我才发现我在处理这件事情的时候真的是标准不一。以后我加强了自律意识,尽量不让同学说我标准不一。我对同学的行为也多了理解,我和同学的关系越来越好。现在的我可是和以前大不一样了哦。

4谈自律。

有这样一则寓言:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦地对线说:老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝说道:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”风筝不听劝告,拼命地拜托线的约束,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

风筝的不行,是对自由的真正意义吥了解,而自律与自由有着紧密的关系。真正的自由是什么样的呢?让我来说一说吧!

真正的自由都要受到一定的约束和限制,没有任何限制、不受约束的自由是不存在的,这是自律中的一个重要的只是。所以,自律,能使人获得行动的自由。

学会自律,对人们有很大的好处,它使人自知,能使人学会战胜自己,能使人养成良好的行为习惯,能使人获得行动的自由,能使人高尚起来等。

既然自律对我们有这么多的益处,我们不是应该为自己增强自律能力吗?对于增强自律能力这方面,我有些小见解。

5自律。

自律,乃自我约束,是生活中必不可少的习惯,自律,想要拥有它,是不容易的,想要抛弃它,却轻而易举。一不留神,就崩断了束缚自己的那条无形的线。

我曾经因为欲望,将自己与自律剥离,无法自拔的沉浸在我自己的世界。

那是六月的一个早晨,我早上起来,穿过走廊,慢慢地靠近书房,打开电脑,点进了熟悉的网页,开始了如饥似渴的浏览。一连七天的温书假,我什么字也没有看进去,在虚拟的网络世界中度过了。

第八天,也就是考试的第一天。我真的不知道我是怎么出的考场,我是怎么考完的,只记得,考卷上留着一片又一片丑陋的空白,我的脑子里也是一片片的空白。

那一天的晚上,我想复习一下明天考试的语文,可是趁父母不注意,我又看起了课外书。

闭学式的那一天,当我心中忐忑不安的翻开成绩单那一页时,一个又一个以“7”字为首的分数映入眼帘,失落的挫败感顿时取替了电脑、手机在我脑海中的位置。我真的,非常的后悔,要是当时多抽出一点时间,看一看课本,就不会落得今天的下场。

那个暑假,我是沉浸在题目的海洋里度过的,而我的电脑也被搬走了,换成了一大摞作业本练习册和习题集。我心中有说不出的悲伤,要是我没有玩电脑也就不会考砸,就不用牺牲时间做练习吧!为什么会落得今天的这个下场呢?这么多的作业,或许整个暑假都在拼命地写作业吧!早知今日何必当初呢!

如今的我再也不像从前那样幼稚,我知道,要考出一个理想的成绩,自律是很重要的,于是我开始尽力做到自律。每天早上6点钟起床,打开英语磁带,开始晨读,7点钟去上学,上课我不能再像以前一样,和同桌聊天了,我必须认认真真的听课;放学回家,我不能打开电脑玩cs了,我必须做完作业,然后预习课文。我把计划表列了出来,开始实行上面的内容,起初我还有一点管束不住自己,后来渐渐的,我习惯了自我约束的感觉。

因为自律,我学习有了前所未有的巨大进步。我在期中考试中,取得了班级前20的成绩。我很感谢那时的我,从欲望中醒悟,做到自律。

自律是很重要的。拥有它,是不容易的,抛弃它却轻而易举。失去了自我约束的能力,你就会被身边的诱惑所吸引,犯了一些不必要的错误,从而失去了自由,甚至影响到人生。

自律是我们都要做到的,是人生中的无价之宝,导引我们走在人生道路上,越走越远。

高中以自律为话题(精选15篇)篇七

自律,就是严于律己,更是强调自我约束和自觉规范的一种意识。

古人云”立志言为本,修身乃行先。”张伯苓长期任南开大学的校长。有一次他看到一个学生手指被熏的焦黄,便指着他说:“你看把手指熏的这么黄,吸烟对年轻人身体有害,你应该戒掉它。”学生反唇相讥:“你不也吸烟吗?怎么说我呢。”当下张伯苓将自己所存吕宋烟,全部拿出来,当众销毁,并表示不再吸烟。果真如此,张柏苓便在没吸过烟,张伯苓以身作则,告诉了我们自律:就是要在品德,行为,思想上严格要求自己。

一个人是否成功,取决于他是否可以自律。汉时管宁与华歆二人同为二人为同窗好友,有一天两个人同窗读书,有达官显贵之人乘车路过。管宁不受干扰,读书如故,华歆却出门,观看羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便从此割席分坐,管宁最终事业有成,而华歆终是一事无成。我们要学会自省,自我观察,与自我约束。哲学家海涅说:“反省是一面镜子,它能够将我们的错误清清楚楚的照出来,使我们有机会改正。一个会审视自己,才能认清自己,摆正自己的位置,端正自己的态度,方可成功。

学会自律,你将拥有更广阔的天地。

高中以自律为话题(精选15篇)篇八

自律是一种能力,也是一个成长的标志,自律会使我们懂得珍惜时间,不浪费一点一滴,但要学会自律,还真不简单呢。

每个下午的时光在我眼里总是那么漫长,爸爸妈妈都不在家,我当然是先打开电视看个够,时间一点一点的过去,而我却还沉浸在精彩的电视剧情之中,笑得合不扰嘴。当我反应过来时,时间却已经不够用了,草草写一会儿作业,但却好像怎么也写不完,有时朝门外看一看,确保大人们还没有回来,在爸爸妈妈回来后,看着他们检查着作业,心中有一丝后怕,到了晚上,我又会在内疚中告诉爸爸妈妈真相,但当他们不注意时,又会拿着手机看上一会儿。

我也像妈妈说得那样,列了计划表,也在书桌上贴了字条告诫自己,在妈妈的监督下,写作业时也专心了许多,但在周末我也会借着学习名号偷偷看上一会儿手机,因此作业总是很晚才做好,妈妈总是说我速度慢,从这种现象发生起,我觉得我应该学会自己控制自己。我看电视时定了闹钟来提醒自己,自己的手机也让它“冬眠”去了。没有了外界的干扰,我总会早早做完作业,看到自己写作业时更加专注,才体会到自律的重要。计划表上的作业一项一项少去,心中的重担一点一点变轻,自律给我带来的好处有许多,觉得时间不再那么紧张。

自律使我的生活更加充实,变得更加多彩,不再会因看多电视和手机而感到内疚,让我更好地控制了自己的时间,虽然仍会有没做好的时候,但是在我的心中留下了一个意念:那样做是不对的,我也要更加努力学会自律,才有真正的成长。

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高中以自律为话题(精选15篇)篇九

有些人,自律过,但没有打败诱惑,被诱惑所吸引,最终跟着诱惑悄然离去,另一些人一直自律,永不放弃,最终有了可喜的成就。

在一个秋爽无比的一天,我期待着我能玩电脑。一会儿,又一会儿,又过了一会儿,我姐终于离开了那电脑椅,从我身边走过,这时,我就像饿狼一般扑向电脑,娴熟操控着鼠标和键盘,两眼直盯着电脑屏幕。就在我玩得兴奋时,爸爸来了,用那温和又平和的语气说:“电脑关掉。”我回答了一声:“一会儿。”这时,爸爸又说了一声“关掉。”我还是照样回了那一声。接着,爸爸带着一点凶狠的语气说:“关掉!”我还是回了那一声。这时,他恼羞成怒地大声说了一声“关掉!”这声音如同炸雷一般,我吓得立刻把电脑关掉了。

晚上睡觉时,我蒙在被窝里好好反思了一番:自己是不是有网瘾症?我为什么那么喜欢电脑游戏?苦思冥想,我终于找到了答案:电脑是把双刃剑,用于学习,如虎添翼,沉湎游戏,百害无益。

自律能让我们抵制诱惑,扬帆千里,驶向成功的彼岸。

高中以自律为话题(精选15篇)篇十

随着新年钟声的敲响,我们华罗庚中学,又迎来了新的一年。对于华中已经过往的一切,我们也由当初的陌生而逐渐熟悉:早晨,伴着丝丝微弱的灯光,同学们顶着寒风,奔向教室;两操时间,同学们迅速跑向操场;饭堂里,同学们排着整齐安静的队伍。

而这如此井然有序、朝气蓬勃的集体!正是你们这些富有斗志的青年,是华中的学子们。然而,也就是这样一个和谐的集体,在某些时候也会发生一些不和诣的音符。校园内随处可见丢弃的饮料瓶、食品包装纸袋;厕所内或校园内的一些死角处,时有发现丢弃的烟头;晚上11点熄灯铃响后,偶有生日快乐的声音此起彼复;还偶有同学,看到别人漂亮的笔记本、新买的洗发水、没有放好的生活费?,都忍不住把之据为己有!

同学们,这些,都是没有自我控制的表现,是不自律的结果使然。我们可以扫走你扔掉的垃圾,却扫不走你的坏习惯;我们可以不没收你的外卖,却无法清除你胃里的地沟油;你的生日歌,让周围宿舍的同学甚至对面的老师都无法安眠!你的顺手牵羊,带给同学的是伤心痛苦是对身边朋友的不信任和绝望,而你最终也会被友谊甚至华中所抛弃。

最近学校查处有同学去高一高二年级盗窃他人财务,严重影响到同学们的生活学习。因此,已经给予这几个同学留校察看甚至开除学籍处分;学校每周都会对一些违纪行为给于处分,但真正的目的,并不在于约束或惩罚你们,而是希望你们能通过这些外在的要求,不断完善自己的言行,最终达到自律的目的。

所以,同学们,人应当要学会自律,而且必须做到自律。只有如此,我们在人生的道路上才能更快更早地获得成功。之所谓“己所不欲,勿施于人”。只有我们自己自律了,你才有资格要求别人做好。

那么要怎样学会自律,我觉得:

第一:要明辨是非,知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来。

思考问题,不能被事物的表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

第二:自律行为跟顽强的意志力是分不开的,也许你有了自律的意识,但行为表现出的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力作助推剂。

第三:要从小事做起。自古以来,律已的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球那样越滚越大,最终造成严重的后果。

第四,要经常反思。孔子曾说:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”意思是多自我反省,自我约束,就不会违反纪律,触犯别人,就不会遭受别人的埋怨。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。

那么,只要我们学会了自律,懂得了自律。当规范的行为已成为习惯时,你们会发现,“规矩”对你们已不再是束缚。都说世上最顽固的敌人是“自己”,战胜自我也许比战胜外物需要花费数倍的气力。

同学们,让我们每个人成为自己的一面镜子,积极审视自己的对与错,不断修炼自己,学会自律;让我们以他人作为一面镜子,见贤思齐,见不贤而内自省。

高中以自律为话题(精选15篇)篇十一

和我一个寝室,住在五号床的家伙,是个做事有些拖拉的人,她家住得离学校近的就是两对门,我很奇怪她为何要花费一学期560元的住宿费选择住校。她无奈地答道:“我妈让我来改改习惯,变得独立、自律。”她摆摆手,叹了口气,“难呐。”

五号床这位就是典型的被微信“绑架者”。看着她每周日晚上一边哭诉着手机害人不浅,一边打着手电补作业的时候,我深深地为她痛惜她的睡眠时间被手机偷走,也深深地意识到自律的重要性和手机诱惑的危害。我也只有替她递纸巾抹眼泪的份了。

我没有她这么不知好歹,至少平时作业还是会好好按时完成的。但是只有暑假例外。虽然我有好好地写过暑假计划表,但好像只是一纸空文。虽然规定了自己晚上要十点之前睡觉,但是总是不知不觉让时间在鼠标和键盘之间溜走。没有人督促,没有在学校里的紧迫感,就会变得懒散。暑假这样自主安排的时间就会不知不觉的被我浪费光。

每天晚上都下决心:明天要早上六点半起来去晨跑,拯救一下我即将不合格的八百米成绩和日益上升的体重。但是当六点半的闹铃响起的时候,我想的却是明天再说,每一次都是如此。结果转眼间,欢乐的暑假就只有二十天了。作为暑假作业要完成阅读厚度比肩《现代汉语词典》的《水浒传》,我却只翻了十多页,我也只有哭的份了。

与我同寝,床位为1号的那位,是和我们这些不自律的人完全相反的人。晚上她必然准点睡觉,绝不参与我们的夜聊活动。一年前,她坐位体前屈的成绩和我一样烂到不及格。一年后的测试,她的成绩居然已经超过了满分线。我问她怎么做到的,她说她每天都有压腿。我问她怎么坚持,她只是耸耸肩:“就这样呗!”除了自律与坚持外别无他法。虽然我也曾暗下决心,每天压腿,但实际上总是因为这样或者那样的原因没有实施。我只有羡慕嫉妒恨的份了。

我从他人口中得知,这位让我羡慕嫉妒恨的大神,已经做完了暑假作业,打算出去旅游了。真是败给她了,败在了能否自我约束,自我管理上。虽然说自律听起来很机械,又似乎很容易的样子,做起来却很难。想要管住自己,真的不容易,毕竟有电视电脑这样那样的种种干扰。要是做到了,坚持下来,或许能比别人强,甚至好上一大截。就像我们寝室一号床那位一样。

本来一直在纠结下学期是否继续住校,想想还是待在学校比较好。毕竟,像我这种人在学校会比较自律。

高中以自律为话题(精选15篇)篇十二

星期六,我一周最忙的一天。早上上完科学课和奥数课之后,下午要完成英语的背诵课文及写作,晚上便要上英语与书法课。

独自在家的我吃完午饭,侧卧在沙发上,手中支着平板电脑,电视剧一集接着一集,我看得津津有味,始终放不下。我感觉有些嘴馋,于是去冰箱里寻些零食,一看冰箱上的时间,“到了两点半了!”我大惊,急忙放下平板电脑,一个箭步走进书房,握起笔,心想:这下完了,看得忘记了时间,妈妈回来要检查我的作业完成情况,要是被查住了,可就得有一顿好训!赶快做。”

我无趣的将双手支着头靠在桌上,眼角余光处却看见一张前年妈妈给我列的假期计划表。我伸手拿来一瞧,上面清晰地列着当年妈妈对我的假期管理计划,我转念一想:我为什么不能自我约束和管理呢?这是,我又想起学期末老师对我们自律的要求,便决定也要列一个计划表,对自己进行自律,对时间进行管理。

表是列了,可我有时仍是不能控制住自己内心的欲望——看书、走神、看平板。有时我的心会痒,伸手去拿,又想想妈妈的催促,看看计划和时间,手又只得无奈地收回。计划表上的安排并不能在妈妈回来时全部完成,但我的确能感受到效率在提高。妈妈回来见我还没完成,有些不高兴,但也没有责备我什么,也许她瞥见了我的那份计划表。

那日,我似乎真正感受到了自律的益处。之后,我尝试每天列计划表,有时也会不依表行事,但它多多少少对我有一个约束力,提醒我做到自律。

高中以自律为话题(精选15篇)篇十三

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”

自律是我们人生中不可或缺的一味良药。只有自律,我们才能真正认识自己;也只有自律,才能让我们不断超越自我。

初中时代是我们人生中的一个重要阶段,它可以为我们的人生做好奠基。刚开学时,我有些迷茫,没有目标,没有方向,甚至没有前进的动力,是自律让我找回了自我。

“早起的鸟儿有虫吃。”清晨,一缕阳光从窗外洒落进来,我抚摸着书本,拿着笔在书上流畅地批注着。朗朗读书声已让我无法自拔,书籍的芳香反而让我更清醒。晨读中的自律促使我沉浸在朗读的世界中。

自习课中,安静的教室里,只能听见笔尖与书本的摩擦声,一笔一画,一声声,一阵阵,让我停不下来。翻看着书本的我听不见其他声音。我仿佛来到了一个新世界,一个全新的世界。那里没有噪音,只有那美妙的“学习声”。墨水的颜色渐渐淡了,从黑到灰,从灰到白。哦!原来是没有墨水了,我赶紧从文具盒里拿出一支“知识水”装了进去,只见尖尖的笔头又开始了工作。自习课中的自律在促使我认真思考,奋笔疾书。

晚上,坐在校车上,我悄悄地闭起了眼,我的脑海中浮现起一幅幅美妙的画面:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”“数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。”“do后面用原型”……我在知识的海洋中在徜徉着。一个,两个,三个……快了!快了!我都找到了!

深夜,我再次捧起书本,细细的品味着人物的魅力,不断品赏那一字一句的妙处,不断嗅着那文章“锦花”的芳香。

自律就像一盏明灯,照亮我前进的方向;自律就像一个阶梯,指引着我一步步地向上爬。

高中以自律为话题(精选15篇)篇十四

普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。

同学们,由此可见,自律是成功的基石。

尤其是物质生活日益发达的今天,面对各种各样的诱惑,我们稍不注意,就会陷入泥潭之中,难以自拔,作为高中生更是如此,羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑,对自己放任自流,最终酿成大错,悔之晚矣。

那么,如何学会自律呢?

首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

其次,自律行为跟顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力作助推剂,将内心的意识变为行动。

再次,要从小事做起。自古以来,“律己”的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。

最后,要经常反思。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。

同学们,自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。

从自律走向成功。

自律,体现了一个人的道德修养,养成了这个好的习惯,无论别人在与不在时,你都可以做到约束自己的行为。

意大利的但丁曾经说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。没错,就算你的知识再丰富,你的人品很低,没有人愿意与你交往。记得在小学的时候我学过一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去钓鱼,结果没到钓鲈鱼的时间,小詹姆斯就钓到了一条鲈鱼,他看到四周没有人,就想将鲈鱼放到自己的筐里。但他的爸爸告诉小詹姆斯要将鲈鱼放回湖中,并告诉他:别人在的时候,你能管好自己;别人不在时,也要遵守规则,这才是最棒的。我想,这句话也是说给我们听的,我们也要像文中的父亲一样,做一个自律的人。

其实做到自律非常简单,对于我们来说,就是在自习课是安静地写作业,不去大声喧哗,这样我们的教室才会安静,给大家创造一个学习的氛围。

我们要从现在开始,就去约束自己的行为,这样,大家都会成为一个自律的人。

高中以自律为话题(精选15篇)篇十五

曾在书上看到过这样一句话:自律是金光灿烂的马缰,而生活中处处充满诱惑,就像一坛坛烈酒,总会让人们在痛快淋漓之后陷入无限的忧愁之中。而自律,是我约束自己的宝剑。我常提醒我自己,要自律,得坚持。

我并不是一个自觉的人,有时注意力也会分散。比如有时想趁着家长不在的时候偷偷看会电视、做作业时如果外面有什么动静就会跑出去看发生了什么。每次都需要别人的提醒,而我也因为这个坏毛病跌过好几次跟头。但真正让我改变的,是初二下学期的期末考。

那是一个寒冷的冬天,快要放寒假了。我领完成绩单走在回家的路上。路的两旁的枝丫被寒风吹得沙沙作响,在我听来也是格外刺耳。是的,我考砸了,是个让我感到惊讶无比的成绩。这对一直自我感觉良好的我来说,无疑是一个沉重的打击。回到家,妈妈看完了成绩单后,严肃地对我说:“你现在应该学会管理好自己的事情了,要合理安排好每一件事,不能再像以前一样了。回想起自己之前的学习状态。唉,真是应了那句话“上帝想让谁灭亡,先让他疯狂”。我下定决心,对自己说:一定要自律。

但这坏毛病不是一时半会儿能改的掉的。刚开始也总是心痒痒的。一次,只有我一个人在家里练琴时。想着自己下的决心,倒也坚持了不短的时间。可心里总想着放假了,玩一会应该不成问题吧。可刚离开椅子,不禁又觉得有些惭愧,既然都已经下定了决心要改掉这个坏毛病,就这样向诱惑妥协,那也太差劲了吧!想着想着,又坐回了位子上。练着练着,又感觉有些枯燥无味,眼睛也忍不住往手机的方向瞄去。可又想起了期末考成绩中那惨不忍睹的数字——这又给了我当头一棒。“罢了,罢了,我可是要努力成为一个自律的人,总要有点定力才行!”我对自己说着,又继续练琴。就这样,一个下午的时间就在煎熬与挣扎中度过了。还好,我坚持住了。

后面的日子好像越来越顺利。渐渐地,我已经习惯了自我约束的方式。也不再觉得日子难熬了。一个月后,开学了。也许这就是老师说的“二十一天养成一个好习惯吧”,我已经改掉以前散漫的换毛病。看着一次又一次小考成绩,我心里不禁美滋滋的。但我知道,这并不是我的重点,我还有需要更加努力,去创造一个更好的自己。

我常对自己说:自律。这个词也深深地刻在我的脑海中,就像檀香,久久回味。

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