少年中国梦(汇总20篇)

时间:2025-07-25 作者:FS文字使者

优秀作文常常是作者经过反复修改和打磨后才得以呈现的完美之作。让我们一起来读一读这些优秀作文的片段,相信它们会给大家带来一些新的启发和思考。

少年中国梦(汇总20篇)篇一

天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;

少年强则国强,少年独立则国独立;

少年自由则国自由,少年进步则国进步;

少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

壮哉我中国少年,与国无疆!

壮哉我中国少年,与国无疆!

少年中国梦(汇总20篇)篇二

我在一个良好的家庭环境中长大,我的童年和生活是美好的,是自由的。现在我读了这两本书之后,我发现有些家长“欠”孩子的太多,“欠”着“欠”着。就把他们逼上了犯罪的道路。有的是因父母自己的原因,而发泄到孩子身上;有的是想让孩子变得完美,而让他们失去了童年;还有的'是可以让孩子在某个区域大放光彩,却让他们走上了犯罪的道路……可这些是为什么呢?我想着想着明白了。有些家长其实并不知道自己的错误,觉得自己做的很好、很对,却没有想过对孩子造成的伤害。有些孩子本来是很快乐的,却因为家长,生活罩上了一片阴霾。

有些孩子只是犯了一个小错,却因家长的不关心,而造成了犯罪。有些孩子是因为家长认为爱是溺爱他(她),包庇他(她),为他(她)承担一切错误,结果让孩子步入迷途。

这是一个让我难忘的犯罪案例。女孩甘甜甜,本来是一个身心健康的好孩子。有一个好爸爸,也有一个好妈妈,一家三口生活得非常幸福。但到她上五年级的时候,她的爸爸常常不回家。之后他的爸爸和妈妈离婚了,她的爸爸又找了一个妻子,叫芒果,又生了一个女儿叫甘如歌。直到有一天,甘甜甜买了一瓶超浓缩八四消毒液,泼向了芒果和她的女儿甘如歌。不到三岁的漂亮女孩甘如歌右手、右脸颊、右耳根二度烧伤,右耳膜穿孔,右眼角膜轻度损伤。这是多么可怕呀。

犯罪,可不是儿戏。可还是有孩子不思后果,冲动一时,从而造成了犯罪。老师以前曾给我们讲过未成年犯管教所,那里的孩子非常可怜,许多天都见不到父母。为了让我们约束好自己,老师还经常请专家来为我们讲法制讲座。我们还小,犯罪这个词,可能对我们来说还非常遥远。真的非常遥远吗?其实,约束不好自己,不就非常近吗?等你坐到了圆桌对面,你还来得及后悔吗?世上没有后悔药,知错就改才会好。

有时候犯罪都是抱有侥幸心理的。就像开车打电话,自己想:自己一定不会被抓到的。既然你想到了最好,那么能不能想一想最坏呢?如果当时就想到,还会这么做吗?有时做事也不能光想好的结果,一定要做好最坏的打算才能行。要不等事情变坏了,你后悔都来不及。

犯罪不是开玩笑,法律也不是“过家家”。懂法知法,才能让犯罪这个词远离我们的生活,才能让我们在自由的环境里快乐地成长。

少年中国梦(汇总20篇)篇三

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重要的——。

每一个人都有自己的梦想,但梦想的实现需要我们积极向上,拼命努力,才会实现自己的梦想。

我少年的中国梦是当一名科学家,在21世纪,先进的科学技术引导着社会的进步,所以是当一名科学家,研究出对祖国,对世界有用的东西,这也是对自己真实实力的检验。

正如材料所说:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”所以在我们的少年时期,应该培养良好的品德修养,抱有远大的理想,只有这样,我们的祖国才不会被他人踩在脚下,才能昂首挺胸的站在东方大地。

我从小就爱自己的`国家,我小时候听爸爸说:“中国现在还处于社会主义初级阶段,经济不是很发达。”我当时就像我一定会努力帮助祖国发展经济,是祖国变得更加强大,但这些不是靠说的,要用自己的实力说话,到现在,我的每一天都在不停的努力,去实现自己心中的梦想。

英国著名科学家牛顿从小就有自己的梦想,他用自己辛勤的努力发现了万有引力定律、牛顿第一、第二、第三定律、微积分。虽然我以后可能不会有牛顿那样有成就,有才能,但是我会用自己的实际行动去证明。

我爱我的祖国,我要实现!

少年中国梦(汇总20篇)篇四

今天早上,我们举行了开学典礼。朱校长的一席话让我印象深刻。

正如朱校长所说,我们少年是祖国未来的希望,从现在开始就要有远大的志向和明确的目标,才会有所作为,不然就像在大海中航行时迷失方向的船只一样无所适从。从现在开始,做人文明一点,身体健康一点,学习认真一点,将来才有可能成大事。

清朝著名学者梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”少年是国家未来的希望,少年怎么样,国家就会怎么样。所以,我们现在要好好学习,天天向上,将来才有可能大有作为,报效祖国。

我们学习了一首赞美少年的诗歌――《少年》。诗中把少年比作初升的太阳、高山的源泉、嫩绿的小树、初展新翅的小鹰……以此赞美少年朝气蓬勃、不断进步、充满活力、志向远大、斗志昂扬、大有作为的特点。

不要辜负了人们对我们少年的信任和期望,要从现在开始行动。把玩耍的时间拿来读读书,用别人看电视的时间来拓展知识,把别人逛街打游戏的时间用来学习……如此认真地学习,再加上高尚的品质和健康的身体,就能不断进步,成为有用之材,将来回报祖国。

让我们从现在开始,脚踏实地,全面发展,奋发向上,通过自己不懈的努力成为有用之材,将来才能够为中国的建设添砖加瓦,为中国的美丽添光增彩!

文档为doc格式。

少年中国梦(汇总20篇)篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

昨晚你做梦了吗?我做梦了,我梦见今天的演讲比赛我获奖了。

有梦想的人,是快乐的人。梦,真是个奇妙的东西,既能让人顿时欢喜,又能解人忧愁,最重要的,是能让人对未来生活充满了希望。

这几年来我的梦想一直在改变。“其实每个人的梦想在发展过程中是不断变化的。这个梦想实现了,下一步又有新的梦想。”国运日昌,当我们为中国日益成为体育强国、经济强国、政治大国而感到扬眉吐气之时,每个人心中也在酝酿自己小小的梦想。

梦,能放飞心情。因为,梦可以想。想是免费的。因为,“日有所想,夜有所梦”。梦之想,可大,可小;可远,可近;但无论如何,最常梦的,最喜想的,是美、是善、是好、是优。

有所靠,推动人民维持有尊严的生活,这样才能保证无数中国梦的实现。

空谈误国,实干兴邦。再好的梦想,如果不展开行动为之奋斗,那将永远是一场梦,永远只是一个空中楼阁,看得到、想得到却够不着、摸不着。因此,我们都应为实现自己心中的梦想而不懈努力,踏实工作,只要奋力实干就会不断地缩小现实与梦想的距离,总有一天我们就会成功地达到彼岸。在今天这个高速运转的时代和这个多元多样多变的时势下,完全可以想像得到,在实现我们“中国梦”和“我的梦”的征途中,必定不会是一帆风顺的,必将是一路上艰难险阻的,这就更需要我们每一个人要更加自觉地呵护好自己的梦想,不管前方将面临怎样的艰险,不管未来将出现多大风雨,都要始终保持好一往直前的奋斗勇气和朝气,都要善于平和包容地去看待当前各经济社会发展不断出现的问题和矛盾,都要积极主动地克服各种面临的困难和难题。希望与困难交织,机遇和挑战并存。中国梦的美丽绽放需要每个中国人行动起来,心往一处想,劲往一处使,才能填平前进路上的道道沟壑。

让我们牢记使命,向着梦想的彼岸进发!

少年中国梦(汇总20篇)篇六

整个朗诵时间大约五分钟。参与朗诵21人,三人(甲乙丙)领读,其余18人分为三组(一二三)。

同时,开场白(可增加内容):

甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

甲:这是一个承前起后的时代。

乙:这是一个日新月异的时代。

丙:这是一个继往开来的时代,

和:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

丙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

甲:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

乙:少年中国者,则中国少年之责任也.

丙:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

甲:少年智则国智,少年富则国富;。

乙:少年强则国强,少年独立则国独立;。

丙:少年自由则国自由,少年进步则国进步;。

齐:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,

少年雄于地球则国雄于地球。

甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。

乙:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

丙:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。

甲:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

乙:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

齐:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

甲:健康所系,性命相托。我们曾庄严宣誓:

甲:献身医学,热爱祖国,忠于人民,

乙:恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,

丙:孜孜不倦,精益求精,全面发展。

甲:我们决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,乙:维护医术的圣洁和荣誉。

丙:救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,

和:为祖国医药卫生事业的发展和人类身心的健康奋斗终生。

甲:医学生,国防生。

乙:生为医学。为医学而生。

丙:生为国防,为国防而生。

合:医学国防生,生为国防医学,为国防医学而生!

少年中国梦(汇总20篇)篇七

梁启超。

原文:

今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;

少年强则国强,少年独立则国独立;

少年自由则国自由,少年进步则国进步;

少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

译文:

今天的`责任,不在别人身上,全在我们少年身上。少年聪明我国家就聪明,少年富裕我国家就富裕,少年强大我国家就强大,少年独立我国家就独立,少年自由我国家就自由,少年进步我国家就进步,少年胜过欧洲,我国家就胜过欧洲,少年称雄于世界,我国家就称雄于世界。红日刚刚升起,道路充满霞光;黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡;潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬;小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌,雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬;奇花刚开始孕起蓓蕾,灿烂明丽茂盛茁壮;干将剑新磨,闪射出光芒。头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。前途象海一般宽广,未来的日子无限远长。美丽啊我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊我的中国少年,将与祖国万寿无疆!

少年中国梦(汇总20篇)篇八

亲爱的老师、同学们:大家好!

梦境的亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已,梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人,这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往,多少志士仁人为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心,因为梦,我们的世界更加多彩和美好。

梦在前方,路在脚下。沿着中国特色社会主义道路坚定前行,我们比任何时候都更接近梦想。一个人、一代人、一个民族、一个国家,只要怀揣梦想,不放弃希望,埋头苦干,努力奋斗,终会一步步地让美好的梦想变为动人的现实。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。

尊敬的各位领导、同事们:大家好!今天,在这,我想要讲的是关于我们护士工作者的,护士们的奉献,让医院的工作更加的顺利,让医生多了一个帮手,让病人能更好更快的出院。我们要赞美护士的工作。

20xx年x月x日。

少年中国梦(汇总20篇)篇九

如果说人生是一场戏,那么大学生活就是最精彩的一幕;如果说人生是一本书,那么大学生活就是最美的一页;如果说人生是一场旅行,那么大学生活就是途中最美的一站。

我的梦将在燕京理工学院启航,我的梦也将在管理学院飞扬。

上学期刚入大学校园的我,犹如一只从未接受过暴风雨侵袭的海鸥,然而大学便是我成长的一方净土。刚开学十几天的军训,在我的人生驿站中留下了不少难忘的印记。每天的立正、稍息、站军姿、正步走这些基本动作,教官都要我们反复做着,这些平常看起来很简单的动作,现在在烈日下做起来却异常的艰难,教官对动作的准确性要求的非常严格,对我们也充满很高的期望。利用中间休息的时间,教官和国旗护卫队的学姐们和我们一起唱军歌,一起聊平时有趣的事情,一起体会军人生活的艰辛与乐趣。最终在检阅的关键时刻,我们方阵凭借洪亮的口号,整齐的步伐夺得了第一名,在我们的欢声笑语中,送走了这十几天来一直陪伴着我们的教官,有不舍,有泪水军训成为了我生命的一个转折点,曾经写满稚嫩的脸已销匿,现如今已写上了坚毅与刚强。

军训,是我迈向大学殿堂的最珍贵的一份礼物,培养了我们吃苦耐劳的精神和顽强拼搏的意志力。学校给了我们进入大学第一次锻炼自己的机会,相信这十几天的力量将会是无穷的,让我带着我的梦想,勇敢的,坚强的,自信的走下去。

记得刚开学没多久,学校和各个院系的学生会要纳新,最后经过重重的面试,我加入了管理学院团总支办公室和校团委办公室文档组俩个组织。

刚进入团总支,彭老师给我们详细介绍了团总之的工作性质以及各种平时工作应该注意的事项,为了筹办好这个双拥晚会,管理学院提前举办了管理之星选秀节目,同学们都积极踊跃的参加,展示自己的才艺,最终将各个才艺之星选拔了出来。我虽然是一名小小的干事,不过从管理之星的选拔和双拥晚会的准备,我都有全程参与。虽然我没有在管理之星中取得很好的名次,但是我喜欢唱歌,我为了自己的梦想,勇敢地去尝试实现它,我没有遗憾。而双拥晚会的筹办中,我为了活动去借物资,还物资,各个环节我都学到了很多东西,我们很早的去布置会场,精益求精,甚至到了吹毛求疵的地步,只是为了办好这个活动,当我看到双拥晚会完美谢幕的时候,心底油生的自豪感油然而生。

大学时光很美好,也容易让人着迷,我不想浑浑噩噩的度过几年光阴,而作为一个新时代的大学生,应该以一个创新的姿态去迎接每一天。人生道路上我们都背负着各种各样的十字架在艰难前进,它也许是我们的学习,也许是我们必要承担的责任和义务。但是因为这些责任的义务,构成了我们在这个世界上存在的理由和价值。

中国梦本该如此,宠辱不惊,熟视岁月如流,有雪底苍松的不屈,有僻地兰草的淡泊,只为青山不放松。怀揣我的中国梦,不以物喜,不以己悲,携长风,浩荡而去,昂首挺胸风沙渡!我坚信:在伟大的中国共产党的领导和指引下,十三亿中国人的梦想都会成真,因为有梦就有创新,有梦才有未来!

少年中国梦(汇总20篇)篇十

1、反复地有感情朗读《少年中国说》,体会作者强烈的爱国情感。

2、了解本文比喻、象征的手法,把握少年中国所具有的特点。

3、掌握重点词句的含义,体会本文运用大量反复、排比、对偶句式的表达效果。

:目标2、3.

1、小组合作探究。

2、朗读法。

师:同学们,在中国近代史上有一位非常著名的人物,曾写下了一篇文章,激励了当时无数的中国有志青年,这篇文章是《少年中国说》,有没有同学知道这位著名作者是谁?生答:听说过,好像是梁启超。

师:好,下面,我们通过照片和《少年中国说》的片断来初步感受一下这位伟大的人物梁启超。

(教师通过一组(4幅)梁启超的图片和音乐等手段的渲染,用雄壮的音乐伴随着《少年中国说》引出一位改革家---梁启超。教师朗诵片断。)。

少年智则国智,少年富则国富,

61少年强则国强,少年独立则国独立,

61少年自由则国自由,少年进步则国进步,

61少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄球。……。

61美哉,我少年中国,与天不老!

61壮哉,我中国少年,与国无疆!

反思:通过情境铺垫导语引入。把学生带进了1900年维新变法的时代,去领略梁启超的学者风范。

(1)作者链接:梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,我国近代资产阶级改良运动的代表人之一,著名学者,诗人,宣传家。作为政治家的梁启超,师从康有为,受改良思想影响。曾经参与“公车上书”,又与谭嗣同等创办南学会,宣传资产阶级改良思想,组织保国会,戊戌变法失败后,逃亡日本。一生著作甚丰,大部分收入《饮冰室合集》。

(2)背景资料:本文写于1900年,是作者在维新变法失败后在日本时写的。文章从日本人和西欧人称我国为“老大帝国”说起,以人喻国,怒斥当权的清王朝封建贵族官僚是保守守旧、顽固苟且的“老朽”号召“中国少年”肩负起救国的责任,为创造一个繁荣富强的“少年中国”而努力奋斗。

(3)有感情的朗读课文,借助工具书解决生字词。

鹰隼(sun)发硎(xing)澌(si)。

(4)给文章划分层次。

明确:全文划分为三个层次。

第一部分(第一段)采用由反入正的写法,提出本文论题,表达了作者对“少年中国”的理想和追求。

第二部分(第二段)以人喻国,通过老年人和少年人性格的对比,比喻国家的强盛和衰落。

第三部分(第三段)指明造成今日老大帝国的是“老朽们”的罪过,说明创建“将来之少年中国”是中国少年的责任,并展望中国的美好前程。

反思:整体感知,同学们能认真领会诗文的意境,使学生在课上想读、敢读、爱读、乐读,积极参于活动,真正成为学习的主人。

(1)细读课文,结合课下注释及翻译书弄懂重点文言字词和文章的译文。

(2)理解题目中“少年”一词有什么深刻含义?

明确:一是针对日本人称我中国为“老大帝国”,作者愤然回击,称中国为少年中国;二是因为少年象征着国家如朝阳般地蓬勃兴旺,乳虎般地生气盎然;三是中国是古老的中国,又是进步的未来之果。

(3)阅读课文,说一说少年中国具有怎样的特点?

明确:课文运用了八种象征,比喻描述了少年中国的英姿勃勃,前途无量。以“红日初生”,象征少年中国的灿烂前程;以“河出伏流”,象征少年中国发展的无可限量;以“潜龙腾渊,临照费扬”的生动形象和“乳虎啸谷,百兽震惶”的巨大声威、以“鹰隼试翼,风尘吸张”的冲天气势,喻我中国少年创造的少年中国的英姿;“奇花”“干将”两句,前者是歌颂少年中国在发展中的壮丽前景,后者是以刚刚磨砺过的宝剑比拟为创建少年中国立功的中国少年。

(4)把握主旨:作者把封建古老的中国和他心目中的“少年中国”作鲜明的对比,极力赞颂了少年勇于改革的精神,针砭老年人消极保守的思想,鼓励人们发奋图强,肩负起建设少年中国的重任,表达了作者热切盼望祖国发容富强的强烈愿望和积极进取的精神。

反思:同学们个个轻松愉快,人人积极主动,领悟了诗人当时的真实感受,声情并茂地诵读,提高了他们的表现力。

(1)特色品评:小组讨论本文的写作特点?

明确:1、结构完整,推理严密,以人喻国,富有鲜明的形象性。

2、感情激越,大量运用排比、反复、对偶、象征、比喻等修辞方法和酣畅淋漓的对比论证说理,使文章气势更奔放。

(2)个性体验:小组讨论“你怎样看待作者在文中表达的观点”。

明确:由于时代的局限和作者感情的影响,文章中也反映了作者对一些问题的片面认识。例如:作者把国民按老年、少年来区分,并加以否定和肯定,把保守与进取,怯懦与豪壮,无为与有为等等,仅仅归结于老年和少年性格上的差异,把少年人全部看成先进,老年人全部斥成保守,并且把旧中国的衰弱,仅仅归根于官僚的老朽,这些认识并不完全符合实际,甚至有些偏激,对于这些提法都应历史的加以认识。

反思:让学生真正体会到作者对材料剪裁得当,安排组织的精妙,并在此基础上学会运用这种方法。

现在的中国已经凭借自己优秀国人的不懈努力,已经成为世界民族之林中不可缺少的一分子,他朝气蓬勃,他奋发向上,他正在昂首阔步走向新世纪。请你结合中国的发展,以“青春中国”为话题,写一篇600字左右的文章。

反思:让学生根据自己的水平层次,不同程度的实践本课运用语言的方法。

1.通过上网和观察的方式,布置学生有针对性地搜集资料,通过小组讨论分析筛选资料,从而锻炼学生分析搜集筛选资料的能力和团结合作的能力。

2.设计一系列适合学生的语言实践活动,学生分组讨论,渐进地掌握文章剪裁得当、安排组织精妙的技巧。

3.通过多元的过程性评价,引导学生积极自主地参与小组活动,锻炼自己的语言运用能力。

4.创设审美情境,通过朗读、讨论分析,培养学生的对文本人文精神的欣赏。

少年中国梦(汇总20篇)篇十一

今天我们进行了晨会,晨会的主题恰巧和今天要学的少年不谋而合,“少年强则国强”这是梁启超中国少年说里面的内容,大家应该都很熟悉吧!今天我就来回首少年。

我们少年是朝气蓬勃、斗志昂扬的精神风貌、奋勇向前充满生机的精神特点,志向远大、大有作为的前途特点,少年如东升的太阳,光芒万丈,耀眼夺目,啊,我们的祖国正如风华正茂的少年,朝气蓬勃,前途正如大海一样浩瀚无垠。因此我们因努力学习知识,拥有卓越的才智和雄于地球的风貌,我们也将与祖国一起万古流芳。

今天,晨会的展示则把少年的精神品质,全部给通过节目来充分具体的描写了出来,很想知道内容?好,就听我给你们唯唯到来吧!

早晨,随着晨会音乐的的节奏,我们发着整齐的步子,走向操场,转身立定,一切都准备就序后,主持人的一句话打破了清晨的宁静,少年自由则国自由,又是中国少年说,没错,这次晨会就是说我们少年充满气质不甘示弱的,并且赞美少年的品行,随后校长来宣布开学典礼的开始,和充满那鼓励的语言,震奋人心,同时也指出了我们的缺点。对我们的开学挺有帮助,最后一首国家道出了少年的心声,男女对唱的巨大魅力hoid住全场,至今还令人回味无穷,让人难忘。

中国少年,一条奔腾的巨龙,在世界的东方巍巍而立!

少年中国梦(汇总20篇)篇十二

今天老师领着我们读了好几遍《少年中国说》这篇文章,其中有几句话我印象最深:“少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球……”这些句子真是太美了!

我明白了:我们少年是小老虎、朝气蓬勃、应当有勇于改革的精神、发奋图强,长大了好报效祖国和人民。首先我们要树立远大的理想,要有强烈的责任感。毛爷爷打下的江山、几代爷爷们领导建设的江山,十几年后建设的重任将落到我们的肩上,只有积极向上,长大后才能建设好、保卫好我们伟大的祖国。

其次,要学好书本知识,要接触社会,了解社会,掌握真才实学,千万不能“少壮不努力,老大徒伤悲。”

再次,要培养自己的竞争意识、奋斗意识、创新意识。当今社会是个竞争激烈的社会,只有勇于奋斗,敢于拼博,不断创新的人,才能在竞争中立于不败之地。

当然我们还要走向操场、走向大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,让身体长得棒棒的。

我有理由相信,未来的中国在我们这一代人手中一定会变得更加强大!

少年中国梦(汇总20篇)篇十三

数千年前,尼罗河畔,那些长髯飘飘的学者们便在争论这个难题!上面写的内容是:有位父亲想让15岁的孩子小宝有男子气概,可怎么也培育不出来,为了让小宝有男子气概,父亲给小宝叫了一位教师,三个月后,教师让小宝和一位空手道教练比赛,小宝连续来了16次,但一次也没有胜出。新“少年中国说”作文有时还经常说一些莫名其妙的话,让人难以理解,于是我就叫你“外星人”,没想到连我最后也受了影响,也快像“外星人”了。

我们这批孩子是如何成长的?

少年中国梦(汇总20篇)篇十四

女:昨天,有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇;或壮怀激烈,或气吞山河。

男:今天,我们新时代的少年来学习和诵读,用它来唤起我们强烈的民族自豪感。

齐:明天我们传承和发扬,因为我们是祖国的未来!

女:这是一个承前起后的时代。

男:这是一个日新月异的时代。

齐:这是一个继往开来的时代,

女:我们肩负沉甸甸的嘱托,

男:我们憧憬美好的未来。

齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

男:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

齐:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

女齐:与天不老!

男:壮哉,我中国少年。

男齐:与国无疆!

齐:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

女:红日初升,其道大光。

齐:河出伏流,一泻汪洋;

男:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

齐:乳虎啸谷,百兽震惶。

女:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。

男:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

齐:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。

女:美哉,我少年中国,齐:与天不老!

男:壮哉,我中国少年,齐:与国无疆!

齐:美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

少年中国梦(汇总20篇)篇十五

丙:使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。

四:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

齐:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

乙:少年智则国智!

齐:少年智则国智!

丁:少年富则国富!

齐:少年富则国富!

四:少年强则国强!

齐:少年强则国强!

合唱:少年强,则中国强。少年兴旺,中国兴旺。擂响太阳,热血方刚。少年中国壮志飞扬。

少年强,则中国强。少年豪壮,中国豪壮。大任担当,为我栋梁。少年中国不负众望!

新中国,立东方,百废兴,开天光。河山修复,医治创伤;教育史册,奋启宏章!

合唱:少年强,则中国强。少年兴旺,中国兴旺。擂响太阳,热血方刚。少年中国壮志飞扬。

少年强,则中国强。少年豪壮,中国豪壮。大任担当,为我栋梁。少年中国不负众望!

大潮卷,国开放,迎挑战,志图强。尊科重教,广育贤良;崭新纪元,大业重光!

合唱:少年强,则中国强。少年兴旺,中国兴旺。擂响太阳,热血方刚。少年中国壮志飞扬。

少年强,则中国强。少年豪壮,中国豪壮。大任担当,为我栋梁。少年中国不负众望!

四:今天,中国少年说——。

新起点,大道畅,教领先,英才降。育人为本,改革创新;促进公平,提高质量。百年大计,千秋大业,民族复兴,壮我华邦!

合唱:少年强,则中国强。少年兴旺,中国兴旺。擂响太阳,热血方刚。少年中国壮志飞扬。

少年强,则中国强。少年豪壮,中国豪壮。大任担当,为我栋梁。少年中国不负众望!

齐:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

甲丙:美哉我少年中国,与天不老!

乙丁:壮哉我中国少年,与国无疆!

齐:美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

合唱:少年强,则中国强。少年兴旺,中国兴旺。擂响太阳,热血方刚。少年中国壮志飞扬。

少年强,则中国强。少年豪壮,中国豪壮。大任担当,为我栋梁。少年中国不负众望!

少年强,则中国强,少年强,则中国强。

少年中国梦(汇总20篇)篇十六

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

——题记。

八国侵华战争,使中华民族陷入了史无前例的危机中,当时的中国也被贴上“东亚病夫”等标签,全国上下“一片散沙”,列强肆意掠夺和瓜分着我们的土地。

“落后就要挨打”这是当时所有爱国人士的共同心声,当我读到《少年中国说》的时候,一行行有力的黑字落于我的眼帘,从中我读出了中国在战争中的惨败,我十分气愤,爱国之心油然而生。

“少年智则国智”,这句话中“智”的意思是智慧,告诉我们。

要做一个爱学习,努力读书的人。周总理在求学时曾说“为中华之崛起而读书”,当我们国家的科技水平处于世界前列时,我们就不用看他人脸色了。

“少年强则国强”,毛主席说身体是革命的本钱,我们只有好好锻炼,强壮自己的身体,培养好精气神,我们才能保家卫国,让祖国更强大,才能彻底摆脱“东亚病夫”的称号。

“少年进步则国进步”,2019年全国陷入新冠疫情的苍凉时期,而那些奔赴在一线的医护人员大部分都是00后的哥哥姐姐们,可见我们中国少年已经开始挑大梁,扛大旗了。

面对着这篇文章,我想我们现在一定要好好学习,做一名合格少年,将来致力对祖国做出卓越贡献。

少年中国梦(汇总20篇)篇十七

女领:昨天,有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇;或壮怀激烈,或气吞山河。

男领:今天,我们新时代的少年来学习和诵读,用它来唤起我们强烈的民族自豪感。

齐:明天我们传承和发扬,因为我们是祖国的未来!

女领:这是一个承前起后的时代。

男领:这是一个日新月异的时代。

齐领:这是一个继往开来的时代,

女领:我们肩负沉甸甸的嘱托,

男领:我们憧憬美好的未来。

齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

男领:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,

少年自由则国自由,少年进步则国进步。少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,

少年雄于地球,则国雄于地球。

齐1:少年智则国智,少年富则国富,

齐2:少年强则国强,少年独立则国独立,

齐3:少年自由则国自由,少年进步则国进步,

齐4:少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,

齐:少年雄于地球,则国雄于地球。

女领:美哉,我少年中国,女齐:与天不老!

男领:壮哉,我中国少年,男齐:与国无疆!

齐:少年智则国智,少年富则国富,

少年强则国强,少年独立则国独立,

少年自由则国自由,少年进步则国进步,

少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,

少年雄于地球,则国雄于地球。

女领:红日初升,其道大光。齐:河出伏流,一泻汪洋;。

男领:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。齐:乳虎啸谷,百兽震惶。

女领:鹰隼试翼,风尘吸张,奇花初胎,皇皇。

男领:干将发硎,有作其芒,天戴其苍,地履其黄。

齐领:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

齐:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

女领:美哉,我少年中国,齐:与天不老!

男领:壮哉,我中国少年,齐:与国无疆!

齐:美哉,我少年中国,与天不老!

壮哉,我中国少年,与国无疆!

少年中国梦(汇总20篇)篇十八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

“少年智则国智,少年强则国强”我们的前途与国家紧密相连,“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴。梦想照亮人生,梦想改变现实,梦想创造历史。

每个人都有一个梦,所有人的梦汇聚在一起,就成了一个梦,中国梦。梦想,是每一个人的生活动力,梦想是每一个人前进的方向,当然,我也有一个梦想,就是当一名光荣而神圣的教师。教师像一根蜡烛,照亮别人,燃烧自己,教师像一位辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们。

一名有能力的老师会毫无保留地把知识传授给我们,让我们一点一点的成长。所以当教师的梦想在我心中生根发芽了,当老师的决心又增强了,因为老师能为祖国培养人才,让祖国更强大,我有梦,中国也有梦,人生因为梦而高飞,人性因为梦而伟大。梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶。

教师说过,有梦不一定会成功,可是没梦就一定不会成功,所以我要为了我的梦想而奋斗。我很庆幸,我种下了一粒梦的种子,有了成功的希望,现在我是一名小学生,梦想着成为一名老师,而在我眼中的老师们就是我学习的榜样,每一位教师的身上都有我值得学习的品质,但他们共同的品质就是将教育作为终身的事业去奉献自己的青春和岁月,送也一批又一批的少年走更远的路,走向祖国最需要的地方成为各个岗位上必不可少的人才。

教育是国家的根基,教育的国民强大的根本,也是为祖各个阶层和行业提供人才的源头,我愿意成为一名教师,因为对教我的老师的感恩,也想像他们那样,把亘古不变的真理传下去。梦想是传承和发扬光大,我的梦在中国是很小的一个,所有人的梦放在一起就成中国的梦,全国人民为了我们的中国梦开始奋斗吧!

少年中国梦(汇总20篇)篇十九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

人人皆有梦想,更少不了对国家有梦想。可是每个人对于中国梦的理解,却不尽相同。而我便想引梁先生之言,写这少年中国梦。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

何为少年,心中有义,胸中有志,言而有信。心中装有有豪情壮志,藏有经纶满腹,少年者,以心少。

何为中国梦,是生为华夏子孙对祖国的信任与憧憬。因为足够优秀而信任,因为信任而有期待,因为期待而更进一步。而我们,期盼着也同样被期待着。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

期待的,是怀揣梦想坚持不懈的努力,是顶天立地宁折不弯的骨气,是心念人民兼济天下的奉献。

少年因梦想而努力,因努力而坚持,因坚持而收获。不是成功或失败,而是全力以赴与不屈不挠。王羲之的书法岂是一蹴而就的,仲永又何尝不是天赋过人,可若心中无梦,梦是无功,又何来收获。人们所赞叹的,是屡战屡败却屡败屡战的将士,是程门立雪求学不止的学子,是闻鸡起舞几十年如一日的武者。抛去天赋身世,赞叹的,是一颗为梦想永不停息的心。

少年因原则而骄傲,因骄傲而自爱,因自爱而富有。富有的未必是钱财,精神的富有往往更具生命力。看的见的自大表情是自负,看不到的原则底线是傲骨。恃才而傲的人比比皆是可又有几人能流芳百世,并非才华有限,而是人格缺陷。说起蔡京人人都知其为官恶名愤慨不耻,然而又有多少人晓得他那手好字也曾羡煞旁人。岂是才华不出众文采不高妙,而是心中未曾定下底线抛弃了原则也抛弃了自我。敛一时钱财贪一瞬享乐何尝不是终归尘土,卑躬屈膝塌了天陷了地埋葬的也是自己。何以爱人?以其自尊自爱而爱其傲骨。仰慕的,是为了原则宁折不弯的气节。

少年因兼爱而为民,因为民而忧时,因忧时而强大。强大并非身体或武力,而是一个人的内心世界。从古至今人们所推崇的便是忧国忧民心怀苍生社稷之人。心心念念以天下之忧而忧的范仲淹是如此,躬耕田亩的杂交水稻之父袁农平是如此,十年走过中国1500个县的温亦是如此,中国为泱泱大国说来如此之人并不少见,可人们依旧年复一年的期盼着。说来也肤浅,不智不富不强之人无计可为只好盼望着兼济天下之人早日出现助其脱离苦海,却不曾想过自己可曾努力奋斗过。时势造英雄,并非英雄太少,而是英雄将软弱之人保护的太好。

少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

如今,你可还想碌碌无为得过且过,你可还需躲在羽翼下行事,你可还要瞻前顾后摇摆不定?我的中国梦里,少年们还在为梦想而拼搏,少年的梦里,我还在为梦想而奋斗。

美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!

谢谢!

少年中国梦(汇总20篇)篇二十

曾经的中国有一段时间是那样的弱小,竟无法抵御外来入侵者的攻击,特别是在清朝末年,国势衰弱,外国侵略者因此讽刺我们中国为“东亚病夫”、“老大帝国”。梁启超为此写了这篇文章,愤然加以批驳。

读到这篇文章的时候,我的心情是波澜起伏的,我想,当时这篇文章一经问世,一定是对当时的社会产生了极大、极深远的影响吧!

文中,粱启超以奔放的热情,充满力量的文字,激励青少年奋发图强,救国家、民族于水火之中,整篇文章读来回肠荡气,富有极大的鼓动性和感染力。

文中几次提到中国少年要以“国强”为己任,这无论是在当时还是在现在,都是值得大力提倡的,因为我们青少年祖国的希望,肩负着振兴中华、富民强国的重任。文章中积极向上的精神令人折服,这也正是我们当今中国少年应该具备的品质。

读完这篇文章,谁能不热血沸腾?谁又能不对祖国的美好明天充满希望呢?中国是要腾飞的,是要变得更强大的。中国的未来需要我们青少年去创造,我们是祖国的未来,为了祖国的美好明天,我们更应该好好学习,发奋图强。

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