教师教研活动设计方案(实用20篇)

时间:2025-07-24 作者:JQ文豪

活动方案的制定需要明确活动的目标和目的,以便能够有针对性地进行活动策划和组织。以下是小编为大家整理的活动方案范文,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇一

传播先进的教育理论,推进现代化教育技术和信息技术与学科知识整合能力的发展;推进以人为本、弘扬高尚、尊重个性、关注发展办学理念,全面、务实、有效开展新课程改革。引领教师在新课程实施过程面对的各种问题能够以科学的教育观和发展观来解决问题;弘扬全员参与,以学生发展为研究主体,以促进学生健康发展为目的,促进教师专业化成长与发展为宗旨的科研理念,扎实推进基础教育课程改革,努力提高学校的教育教学质量。

二、教研工作目标。

在以先进的教育理论为指导,以现代化教育技术为手段,以竞争机制为动力,以科学民主管理为保证,以教学改革创新为重点,以师德高尚、专业知识渊博的师资队伍为力量,以培养素质全面、个性突出的人才为目标,把学校建设成在广东省内外享有较高声誉的国家级示范性高中为办学总目标的指引下。在教研工作中,教学教研相结合,体现先进的教育理念。认真推行校本教研,在新课改中,闯出一条切合实际,富有特色的教改新路,努力提高教学质量,争取高考名列同类学校前茅。

三、教研工作的具体目标。

1、抓好科研理论,为科研实践活动提供理论基矗以发展我校“研究性”的办学特色为中心,广泛地开展各种理论研究,使研究的精神在三中蔚然成风,将各项实际工作纳入理论引领之下,培养教师具有高屋建瓴的理论眼光,在思考教育教学问题、实施教育教学活动中,思路清晰,方向明确,以清醒的理性行为代替盲目的无效忙碌。从三个方面开展理论研究:

1)对办学理念和办学模式的理论研究。

2)有计划地进行现代教育理论的系统学习和研究。

3)高中课程改革的理论研究。

从而建立完整的理论研究机构体系有效指导办学;建立完善的;课程研究机构体系推进新课程的有效实施。;建立有效的继续教育制度保障教职工理论水平和业务水平的提高。

2、抓好课程改革研究,寻求课程改革与素质教育的有效结合点。

在理论的指引下,从课程设置上,从课堂教学模式,从学生学习方式和方法上,从信息技术与学科教学整合上,从教学质量上,从特长教育上,全面开展教学科研研究,形成有效的教学策略,近而各学科形成适应新课程标准的课堂教学模式和学习模式并成为学科教学特色;打造成人无我有,人有我精的特长教育和特色教育;各学科形成课堂教学课题化的教学氛围。

3、抓好教师专业化研究,开展人才培养,为三中发展提供后备力量。

在科学的理论引领下,开展教师专业化发展的各项活动,形成有效的教师专业化发展的策略和实施办法。研究青年教师的成长与发展的轨迹,积极开展各项培养活动,使年青教师能脱颖而出。

4、抓好课题开展与研究工作。改造经验型教师,培养专家型教师,落实科研兴校,用科研引领教学,提高教学效果。

四、科研工作开展的层面和具体作法。

(一)科研工作开展的层面。

1依托校本培训,学习新理念,促进教师的自我反思。

2转变观念,抓好教研组同伴互助合作工作,引导教师从经验型向研究型、专家型转变。

3立足本校校本培训的基础上,聘请专业人员进行专题讲座。

4尝试案例分析、自学研讨,促进教师专业水平的提高。

5实施课题牵动,以科研促教研,以教研提质量。

6开发校本课程,上好综合实践活动课。

(二)科研工作开展的具体做法。

1、建立理论学习制度,利业务学习时间,开展集中式校本继续教育培训。印发学习有关课改理论和新课程理念的文章,引导教师学会理性地思考教学问题,学会运用课改理论解决课改实施中出现的新问题。

2、立健全学校校本教研网络,由校长担任第一责任人,教务处实施与具体管理,依托各个教研组开展教研活动的校本教研网络。

3、研究新课程改革与实施,形成实施新课程的有效管理办法。

l研究必修课程教学要求、规划和评价标准。

2研究研究性学习的开展、有效实施及评价标准。

3研究选修课实施的内容、合理性和实效性。

4研究各学科合理有效的评价和学分认定制度。

对教学质量开展有效教学过程评价和终端评价,向教学管理要效益,务实有效的抓好教学过程和教学质量。开展职责完成过程评价的研究;教学效果评价研究;课堂教学能力评价研究;课堂教学效果评价研究;教学态度评价研究等形成科学有效的评价机制。

4、加强师资队伍建设研究,保证教学质量的持续提高。

开展教师专业化发展的各项研究活动,形成有效的教师专业化发展的策略和实施办法。研究青年教师的成长与发展的轨迹,积极开展各项培养活动,使年青教师能脱颖而出。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇二

1、听幼儿园外的鸟叫声,以“找春天”等简短谈话引出主题。教师提问:“现在是什么季节?”“你喜欢春天吗?”“这几天我们开展找春天的活动,你找到了什么?”鼓励幼儿积极表达自己的想法。教师将幼儿所说对象贴在背景图相应的位置。2、教师与幼儿共同仿编诗歌,并提出活动内容及要求后,幼儿搭配两人一组,学习仿编诗歌,教师巡回指导。3、美工活动:美丽的春天(合作画)1)、以简短谈话引出主题。

2)、引导幼儿协商,分组操作,教师巡回指导。

第一组:启发幼儿用色笔,图画纸,画出各式小鸟,并把小鸟剪下来,贴在相应的位置。

第二组:启发幼儿,挑选各色纸,制作小花、小草、蝴蝶、柳条等。第三组:启发幼儿废物利用,将废旧图片上的动、植物剪或撕下来,贴在相应的位置。

在美工区活动:1、引导幼儿学习用不同的材料制作壁画,掌握简单的构图,并通过活动巩固撕、搓、粘、画、剪等技能。

2、培养幼儿学习欣赏并评价自己及同伴的作品,从中发现美,体验集体制作的快乐,感受生活的乐趣。3、通过集体作画,培养幼儿团结协作的精神。

4、培养幼儿热爱大自然的情感与保护生态环境的意识。

在语言区活动:1、投放与春天有关的头饰、表演的道具,引导幼儿进行表演。感受春天的美。

居华里幼儿园。

宋艳。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇三

一、指导思想:

新课程改革已进入第六年,以全面实施素质教育为中心,以深入推进课程改革为重点,以探索小学数学有效教学为目标,进一步加强课堂教学研究;加强师资队伍建设;加强对学校数学课题的研究和指导工作;创新教研方式,努力提高研究、指导、服务的质量和水平,求真务实,科学实效的推进数学教研工作向更深层次发展。

二、主要工作。

1、加强学习培训,研究总结推广小学数学新课程教材实验的经验和成果。

我中心学校小学阶段实施新课程教材实验的各项工作已进入第六个年头。一方面,几年来小学数学在课程改革的探索和实践中涌现出了一批新经验、新成果,我们要十分关注和重视,要认真研究、总结、推广,促进我中心学校小学课改工作的深入推进;另一方面,我们也要正视课改实验中出现的各种问题,要认真反思,积极开展研究,寻求切实有效的对策,解决教师的困惑,切实提高课程实施的水平。

(1)各校要组织广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为。

(2)研究总结推广小学数学课程改革的经验和成果。本学期将组织教师参加省小学数学课堂教学(整数计算的教学)互动研讨活动,促进我中心学校小学数学课改工作的深入推进。

2、深入课堂,扎实有效地加强教学实践、研究、指导,努力提高小学数学课堂教学效率。加大课堂教学研究、指导、服务的力度,通过听课、研讨、观摩、交流等教研活动,探索教学规律,总结推广经验,力争在教学有效性研究方面取得新成果。

第二,研究常态的课堂,就要研究普通教师的日常工作方式、工作流程。如:如何备课、如何开发课程资源、如何设计作业等。研究学生学习方式、学习兴趣、学习习惯等。

(2)本学期,将围绕“今天,教师应该怎样上课”、“数学阅读”、“如何设计新课后的练习”开展专题研讨活动。

(3)为了更好地调动各校及数学教师参与教研的主动性和积极性,本学期将开展学校、教师自愿申报参加全中心学校性公开教学的活动,在中心学校教研室认可的情况下,组织开课研讨活动。

3、加强师资队伍建设,大力提高青年教师队伍的思想及业务素质。

(1)总结和推广本中心学校优秀教师的教学经验和成果,充分发挥本中心学校小学数学市级学科教学能手、教学新秀的示范引领作用。本学期将组织市教学能手、教学新秀与部分青年骨干教师谈教学,谈个人成长经历,话课改等活动。

(2)各校要加强对青年教师的培养,要对有培养前途的数学青年骨干教师制定规划,搭建平台,拜师结对,跟踪培养。

(3)本学期将举办35周岁以下(教龄满5年)的青年教师教育教学能力大赛,包括学科知识测试、现场教学设计、现场课堂教学。

4、深入开展课题研究,强化过程管理,提高课题研究的针对性和实效性。

(1)继续指导各学校的课题,开展扎实有效的研究,强化过程管理,努力提高课题研究的针对性和实效性。

(2)根据市教研室工作部署,将安排现场教学观摩和研讨。各校要尽早组织教师认真开展此专题的研究,加强对学生的计算能力、思维能力的培养,力争早出经验出成果。

5、进一步加强考试与评价研究,促进小学数学教学质量的全面提高。

(1)加强对数学试题的研究,努力让试卷成为教师学习研究的内容,成为教师理解、吸收课程标准理念的生动教材。考后要深入分析,真诚沟通,及时反馈,既通过考试评教学,也通过考试议试卷,实现考、教、学共赢。

(2)学期末,将对部分学校部分班级学生数学发展水平能力进行测试。

6、切实提高常规教研工作质量,全心全意为基层学校服务。

(1)要进一步增强课改服务意识,继续深入课堂研究指导,帮助学校教师解决教学实践中的问题或困惑,切实履行“研究、指导、服务”职能,努力做基层学校和教师欢迎的教研员。

(2)认真做好常规调研工作,加强与各校之间的联系。根据教研室工作安排,开展好合适的小型多样的调研、研讨活动。

三、活动安排。(略)。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇四

20**年的9月10日,我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的.温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

9月5日——9月16日。

月明苑幼儿园。

一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇五

第二阶段再认识到在实践阶段。

三、

具体活动安排。

一、第一阶段。

第一环节(问题设计、集体备课)。

(一)教研组长:针对红寺堡中学高中政治学情分析,形成创新教研主题、落实主讲教师及发言老师。

(二)执教教师:贾正有老师针对《价格变动的影响》教学进行备课、修改,写好预设说课稿及教案。

(三)组内教师:先是备课组内教师一起备课研讨教学重点、难点和侧重点,一起设计教学活动,怎样把问题落实到课堂。

(四)确定时间,地点,执教教师公开在全校说课,指定一位老师准备发言。

第二环节(问题互动、上课、听课)第三环节(问题反思评课)。

二、第二阶段。

第四环节(问题总结二次备课)第五环节(问题再现二次上课、听课)第六环节(问题评价二次评课)。

四、活动亮点与预期成果。

2开展《问题牵引教学初探与课堂应用》的教研活动,目的在于让教师屏弃任务式的传统教研活动,深入课堂开展教研,创设问题情境,使学生有身临其境之感,从而引发学生的思考、探究的欲望,从根本上改变政治课教学古板沉闷的现状,把理论的东西生活化;把抽象的东西具体化;把厌倦的东西幽默化,丰富政治课堂,活跃学生思维,使艰涩深奥的理论变的通俗易懂,使教师和学生互为相长。开展《问题牵引教学初探与课堂应用》的教研活动,真正做到校本教研进课堂,焦聚课堂讲实效,教师研讨促发展,学生发展得实惠。

附:《问题牵引教学初探与课堂应用》的教研活动。

---第一环节。

活动地点:红寺堡中学五楼报告厅。

活动时间:2012年5月准备材料:

2、《问题牵引教学初探与课堂应用》教研活动的解释()。

3、《问题牵引教学初探与课堂应用》教研活动的亮点说明()。

主持人:王东军。

参加人员:校长、副校长、教务主任、各教研组长及全体政史地组员。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇六

形式:研讨、交流。

主持及记录:符清明。

研讨主题:探学情重过程——精炼问题研究,注重课堂实效。

活动流程:

1、吴振华校长介绍我校体验式课堂教改情况。

2、本次教研活动的选题背景。

3、各年级结合学情介绍历史教学及评价情况。

我们学校搞“体验式”教学改革好几年了,已经形成了一定模式,主要内容是各学科统一使用“学教案”;班级教学要开展“小组合作”、“小组评价”;主要学科“学什么考什么”。体验式德育方面也有一系列的主题活动和评价方式。结合学校的课改要求,我们历史组编制了三个年级的历史学教案。制定了历史课的个人和小组评价表。每学期根据教务处的计划,安排一个年级进行历史学科的兴趣活动。这次搞这个历史教研的观摩活动,主题不好确定,在网上都找不到,我们学校的生源情况跟其他学校差异比较大,加之规模小,教研能力肯定赶不上很多学校,越来越感到历史课不好上,提高课堂效益不容易。我们就根据不同年级,分学情,重视课程评价,尽量让学生有兴趣一些。让学生尽可能的喜欢阅读,喜欢听,喜欢讲,让历史课堂活跃一些。学生了解一些,记一些算一些。我们就把我们平常是怎样做的跟大家进行一个交流。

结合我们学校的一个实际情况。下面就请我们三位老师就三个年级的学情和课堂教学进行一个介绍。

初一学生身心特点及学习情况分析。

1、初一的学生多数在12—13岁,处于少年后期,还保持着孩提时代的稚气和童心,天真活泼,爱说爱动,没有顾虑,因此不愁“启而不发”。老师提问发言手举得象树林一样,“我来,我来”的呼声此起彼伏,孩子们以老师喊他发言为光荣。但是,整个课堂闹喳喳,乱麻麻,甚至有学生乘机说小话或狂打。所以,初一学生处于行为规范阶段。

2、小学时没有开设专门的历史课,历史知识主要来源于故事书,漫画书,成语故事中的人物故事等。我校学生生源差,知识面窄,大部分学生主要靠课本获取历史知识。

3、我校今年的七年级是捆绑发展以来生源素质最差的一个年级,部分学生懒于动脑,懒于动手,自主学习的能力较差,只喜欢听老师讲故事,不会看书阅读教材,不会做笔记。

一、做好课前准备,重习惯培养。

全班按照4人一组分成学习小组,设立小组长,明确小组长的职责,预备铃响后检查小组成员的课本,课中组织小组成员拓展问题讨论,课后组织小组相互检查笔记情况。每次上课前课代表检查课本准备情况,分别纳入每周阳光小组考评和个人期末考评,每人次1分。笔记检查采取定期和不定期检查。

二、补充视频、图片、讲故事,重兴趣提升。

尽量补充与教材有关的相关视频,如结合初一成都历史播放《天府的记忆》,《汉武大帝》片段——《张骞出使西域》,在讲到春秋争霸战国七雄时开展成语故事、历史典故比赛等。

三、开展小组讨论问题拓展思维,激发兴趣。

七下《南方经济的发展》。

四、落实教材,抓基础知识过手。

初一上期每节课前有一名课代表组织全班同学朗读教材大字内容,初一下期以后调整为由小组长组织本组成员复习上一节课知识重点,准备老师课前提问。答对了小组和个人都加1分,答不对小组成员可以代回答,则只扣个人分小组不扣分。如果组内不能解决,小组要扣阳光小组评比分。

五、强化练习,培养解题思维能力。

1、选择题要求闭卷20—30分钟独立完成,交换批改,批改方数出对错个数并签名,错题自己翻书写出页码,强化学生认真阅读教材。

2、材料题学生先完成,然后统一订正。教师主要指导学生学会阅读材料,勾画出材料中与问题相关的关键词语、句子,学会用材料的内容回答问题。

3、重视每一次练习,将每次练习试卷纳入平时成绩,计入期末成绩。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇七

活动组织者:

活动主持人:

现场记录人:

参加人员:星星幼儿园青年教师组老师、区园本教研专题推广班成员。

我园老师在工作中存在从理念到行为,行为到理念转换的脱节。具体表现为:教师观察评价幼儿表现及行为的视角不够专业;教师反思教育行为不够及时。

读书笔记。2、对一些重点章节分步学习。3、制定我园发展检核表。(a、结合园内教研组分领域制定,语言和体育。b、年级组制定出本年龄段的发展检核表。c、各班制定适合自己班的发展检核表。)。

在检核表试行中,我们将检核表和观察笔记、成长册的制作结合,今天就来交流,我们如何根据幼儿的行为表现分析评价幼儿?使大家的经验得以分享。

1、在学习《作品取样系统》的基础上,探索、交流如何运用适宜的观察方法记录幼儿的行为表现。

2、通过交流、归纳、提升,交流如何根据观察到的幼儿的行为,分析评价幼儿的发展现状。

3、通过对幼儿行为的观察分析,培养教师制定有关观察标准以及分析评价幼儿的能力。

三、教研准备:1、两位位教师准备好的案例。

2、组员前期经验:已学习《作品取样系统》一书的观察记录的章节。

3、各班的检核表正在试行中。

四、教研过程:

(一)、星星幼儿园教研组研讨(时间:9:00--9:50)。

2、讨论交流:

教师交流观察记录的方法。

话题二:适合语言与文学、体能发展与健康领域的观察的方法有哪些?

领域。

方法。

语言文学。

体能健康。

话题三:结合案例,交流如何根据幼儿的行为表现,分析评价幼儿。

从三个方面交流。

话题四:在你班所做的观察分析中还有哪些困惑?

3、教研总结。

(二)、休息时间9:50--10:00。

(三)、园际互助10:00--10:20。

(四)、专家提升10:20—11:40。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇八

一、指导思想:

为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,学校以我国传统节日-端午节为契机,开展“端午知多少”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节又时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

二、活动日期:

端午节,也就是农历五月初五。

三、活动地点:

教室。

四、活动目的:

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。

五、活动内容:

(1)、农历五月初五是什么节日?

(2)、那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)、学生讲述端午节的来历和习俗。

(4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

2、各班通过召开主题班会,了解端午节的来历和习俗。可以让学生办一期手抄报及图画粘贴,每班上交五份材料。

3、高年级学生可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

一、活动背景:

一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区„„通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展“我们的节日—端午”节日小报评比活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。

二、活动目标:

三、评比办法:

1、各班先开展制作节日小报活动,并进行评选。再推荐优秀作品5幅上交学校参加评选。学校根据实际收到小报份数,按比例评选一、二、三等奖若干。

2、作品要求:

(3)突出表现形式的多元性。要让作品充分展示学生掌握的书法、国画、剪纸等传统文化技巧。

3、作品上交时间:

各相关班级请于6月6日之前将推荐的节日小报交到学校团委。

四、活动要求:

1、班主任高度重视,把“我们的节日·端午”主题活动作为推进精神文明建设的有力抓手,结合实际,开展丰富多彩的活动。

2、所有班主任在活动中要注意营造节日活动氛围,达到“小手拉大手”的效果。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇九

一、指导思想:

以学校和教务处工作计划、年级组工作计划为指导,紧紧围绕“学习、和谐、落实、突破”的工作总目标,结合6年级学生的实际情况,开拓思路、积极创新、更新教学观念,积极投身新课改,充分调动学生的学习积极性,为__年的小考打下良好基础。

二、工作目标:

1团结协作,努力钻研,创新发展,积极构建和谐教研组。

2加强学习,提高教师自主发展力。

3注重对教材的理解,加强课改研究。做好毕业班学生的化学教学工作,使学生树立信心,努力拼搏,积极的投入到紧张的学习之中去。

4发挥学科特色,丰富教学内容。

5校本教研—————常态录像课:组织同组教师观看、交流研讨、反思,以达一人作课全组提高;做好教学质量分析会,着重研究化学教学中存在的问题。

6做好资源的收集和整理工作,资源共享。

7争取“优秀教研组”“学习型教研组”

三、工作要点及措施。

(一)注重精神引领,不断创新发展。

1思想决定行动。向本组教师大力倡导:“自强不息、真学实干、全力以赴、追求卓越”的精神。鼓励本组教师积极承担区、校级各种观摩课、评优课形成一个团结协作、敬业奉献的初三化学教师团体,做到初三化学组的整体优化。

2建立和谐师生关系。通过教师的爱心、学识、机智、能力、责任心、人格魅力等方面的影响,做到公平公正、率先垂范、有效沟通使教师能够真正走进学生的内心世界,让学生尊敬爱戴老师,从而逐渐促进健康和谐师生关系的形成。铭记:只有不会教的老师,没有教不会的学生。

3转变教师的教育观念,教师既是管理者又是服务者,但首先应该是服务者。不利于学生发展的话不说,不利于学生发展的事不做。

(二)注重学习引领,促进本组教师的自主发展。

1加强学习,提高教师自主发展力。业务学习与专题研究相结合。每次教研组活动把学习作为固定板块,精选学习内容,组内教师轮流推荐优秀文章、教学交流增强学习的时效性,帮其树立终身学习的观念。

2注重研究。科研课题的研究,教学方法的研究,提高课堂实效性的研究。

(三)增强常规管理力度,提高工作实效。

1结合教务处工作安排,收集整理教学资源,达到校内资源共享。每位教师注意平时将资料分类整理收集,注重可参考性和实用性。原则每月整理一次,学期汇总一次。

(1)教案或教学设计:标明章节、课题、课型。

(2)课件:标明章节、课题。

(3)论文:标明论文题目及获奖情况。

(4)课堂实录:标明章节、课题、课型。

(5)习题:标明章节、课题、检测所用时间、答案。

提前布置活动内容、安排教师分析教材,说课、评课,统一备课,统一布置作业,并把备课的重点放在教学方法的确定和难点的突破上向课堂单位时间要质量。每位教师听课不少于10节,要求听同组教师、同班教师的课。

3每月检查一次教案、作业、听课记录等,并做好详细记录。

4每位教师每学期至少撰写一篇教学论文和教学经验总结,并上交参加各种评选。

5建立谈话制度,任课教师不定期与学生谈话,多沟通多交流,关注学生的思想波动。

(四)校本教研。

1、重视科研工作,申报本组课题,加强本组教师的科研意识,以科研带动教学工作。每位教师都要有自己明确的科研课题。

(五)稳中求升,力争09年中考再创新突破。

1以课堂教学为主线为突破口。教学上立足以“改变师生教和学的方式”为中心,将“以学定教、师生互动、教学相长”作为课堂改革的主旋律,切实在课堂组织形式、学生学法和教学策略上优质的突破。重视考试信息和策略研究,抓好试题和学情分析。

2每位教师以教学反思的形式,反视自己的课堂教学。听组内教师的课,及本班任课教师的课。利用好身边优秀教师资源。

3、研讨提高优秀率的具体措施,争取09年有更大突破。

四、对本组成员要求:

1、按时参加教研组活动,提前准备好活动内容。

2、安排主讲人认真准备、内容充分。备课包括教案、实验、课件、习题。

3、每次测验成绩要登统,将试题分析、学生情况分析一并上交组长。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇十

20__年4月30日,我对__小学所有数学老师的课堂教学、教案书写、作业批改、听课笔记进行了全面细致的检查,并在结束时作了详细的反馈交流。

具体检查结果如下;。

1、检查的所有教师的教案都达到了节数要求,多数超出一节,最多的超出4、5节;教案要求规范,项目齐全,环节清晰,体现了双边活动,内容较为实用。对九年级选题认真、内容切合实际、标有具体上课日期的教案给予了肯定。

2、讲课情况整体上比以前检查的每次都强,教师素质和专业知识水平都没有问题。前三节有准备的课比随机听的课强。讲课教师增强了改革意识,不同程度地体现了新的课堂教学理念,采用多种方法,重视了学生的主体地位,注重了双边活动。

3、作业批改方面,各科的同步训练、作业本基本做到了全批全改,有日期、有等级,个别有评语。

4、听课笔记:总体上看比以前有明显进步。

当然,在我们进步同时,同时也存在许多不足之处:

1、教案:

(2)、教案缺少单元计划、目标;。

(3)、多数没有板书设计;。

(4)、有的兼课教师及个别请假教师未提供教案;。

2、讲课:

(2)、选题不精,题型的代表性不强,雷同式题目多;。

(4)、对学生的全面提高意识不强,从老师的意识上就甩掉了太多的学生。

3、批改作业:

(1)、部分作业单次量小,;。

(2)、有的科目没按学校要求的次数布置作业,作业次数不够;。

(3)、错题没有改正;。

(4)、学生没有完成作业时间;。

(5)、有些试卷判了却没有分数,只有等级;。

4、听课笔记:

(1)、听课时间不均匀,存在较严重的集中听课现象;。

(3)、对听课内容的记录、点评存在着程度不同的应付现象;。

对这次检查,我做了详细记录,我们的下一步工作就是根据领导对教研组的意见,分析我校存在的问题,重点从以下几个方面落实:

1、教案:

(1)、规范教案格式,完善各个环节。教学三维目标要分清;。

(2)、教案增加单元计划、单元目标;。

(3)、补充板书设计;。

(5)、对个别过于简单或缺乏规范的教案,不能体现双边活动的教案,将予以个别指导;。

(6)、兼课教师要按学校要求书写教案;。

2、讲课:

(2)、选题要精化,题型要具有代表性,避免雷同式题目;。

(4)、增强对学生的全面提高意识,一定要兼顾到大多数学生。

3、批改作业:

(1)、合理布置单次作业量,既不过多又不过少;。

(2)、按学校要求的次数布置作业,确保作业次数足够;。

(3)、理科建立错题集,文科建立积累本;。

(5)、试卷要及时评判,给出确切。

我们有理由相信,有着上级部门的正确领导,有着学校的大力支持,有着全体教师的努力,我们的进步会越来越大!

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇十一

新课程改革已进入第六年,以全面实施素质教育为中心,以深入推进课程改革为重点,以探索小学数学有效教学为目标,进一步加强课堂教学研究;加强师资队伍建设;加强对学校数学课题的研究和指导工作;创新教研方式,努力提高研究、指导、服务的质量和水平,求真务实,科学实效的推进数学教研工作向更深层次发展。

二、主要工作。

1、加强学习培训,研究总结推广小学数学新课程教材实验的经验和成果。

我中心学校小学阶段实施新课程教材实验的各项工作已进入第六个年头。一方面,几年来小学数学在课程改革的探索和实践中涌现出了一批新经验、新成果,我们要十分关注和重视,要认真研究、总结、推广,促进我中心学校小学课改工作的深入推进;另一方面,我们也要正视课改实验中出现的各种问题,要认真反思,积极开展研究,寻求切实有效的对策,解决教师的困惑,切实提高课程实施的水平。

(1)各校要组织广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为。

(2)研究总结推广小学数学课程改革的经验和成果。本学期将组织教师参加省小学数学课堂教学(整数计算的教学)互动研讨活动,促进我中心学校小学数学课改工作的深入推进。

2、深入课堂,扎实有效地加强教学实践、研究、指导,努力提高小学数学课堂教学效率。加大课堂教学研究、指导、服务的力度,通过听课、研讨、观摩、交流等教研活动,探索教学规律,总结推广经验,力争在教学有效性研究方面取得新成果。

第二,研究常态的课堂,就要研究普通教师的日常工作方式、工作流程。如:如何备课、如何开发课程资源、如何设计作业等。研究学生学习方式、学习兴趣、学习习惯等。

(2)本学期,将围绕“今天,教师应该怎样上课”、“数学阅读”、“如何设计新课后的练习”开展专题研讨活动。

(3)为了更好地调动各校及数学教师参与教研的主动性和积极性,本学期将开展学校、教师自愿申报参加全中心学校性公开教学的活动,在中心学校教研室认可的情况下,组织开课研讨活动。

3、加强师资队伍建设,大力提高青年教师队伍的思想及业务素质。

(1)总结和推广本中心学校优秀教师的教学经验和成果,充分发挥本中心学校小学数学市级学科教学能手、教学新秀的示范引领作用。本学期将组织市教学能手、教学新秀与部分青年骨干教师谈教学,谈个人成长经历,话课改等活动。

(2)各校要加强对青年教师的培养,要对有培养前途的数学青年骨干教师制定规划,搭建平台,拜师结对,跟踪培养。

(3)本学期将举办35周岁以下(教龄满5年)的青年教师教育教学能力大赛,包括学科知识测试、现场教学设计、现场课堂教学。

4、深入开展课题研究,强化过程管理,提高课题研究的针对性和实效性。

(1)继续指导各学校的课题,开展扎实有效的研究,强化过程管理,努力提高课题研究的针对性和实效性。

(2)根据市教研室工作部署,将安排现场教学观摩和研讨。各校要尽早组织教师认真开展此专题的研究,加强对学生的计算能力、思维能力的培养,力争早出经验出成果。

5、进一步加强考试与评价研究,促进小学数学教学质量的全面提高。

(1)加强对数学试题的研究,努力让试卷成为教师学习研究的内容,成为教师理解、吸收课程标准理念的生动教材。考后要深入分析,真诚沟通,及时反馈,既通过考试评教学,也通过考试议试卷,实现考、教、学共赢。

(2)学期末,将对部分学校部分班级学生数学发展水平能力进行测试。

6、切实提高常规教研工作质量,全心全意为基层学校服务。

(1)要进一步增强课改服务意识,继续深入课堂研究指导,帮助学校教师解决教学实践中的问题或困惑,切实履行“研究、指导、服务”职能,努力做基层学校和教师欢迎的教研员。

(2)认真做好常规调研工作,加强与各校之间的联系。根据教研室工作安排,开展好合适的小型多样的调研、研讨活动。

三、活动安排。(略)。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇十二

游戏名称:

人椅。

游戏类型:

团队协作。

参加形式:

游戏的规则和程序:

所有的人围成一个圆圈,都将自己的手放在前面的人的肩上;听从裁判的指挥,然后每位比赛队员都应该徐徐的坐在她后面的队员的大腿上;坐下之后裁判发出开始的口令,坚持时间最长的小组获胜。此游戏设“最佳团队协作奖”一名。

游戏名称:链接加速。

游戏类型:友好邻居。

游戏规则及程序:后面队员的左手勾住前面队员的左脚,右手搭在前面队员的肩上形成小火车。游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点为胜。游戏的过程中必须跳步前进,不允许松手,一直保持抬起左脚前进,以防止断裂的情况出现;队伍断裂必须重新组织好后再前进,最后一名队员必须单脚跳。此游戏设最佳邻居奖(每轮1名,共计5名)。

游戏名称:三人四足。

游戏类型:黄金搭档。

参加形式:一个班为一组(3人),按照大、中、小、太和分园的顺序以部为单位依次进行,共计4轮。

游戏规则及程序:三名队员按照工作人员的示范将布条紧绑在小腿上,听指令从起点到达终点,最先到达获胜。途中摔倒可以爬起来从原地继续前行,必须三个人都到达终点才算完成。此游戏设最佳黄金搭档奖(每轮4名,共计16名)。

费用预算。

(1)、奖品:

112×400=44800元。

(2)场景布置、器械、标语:

1000元。

(2)、聚餐:14桌共计11200元。

共计费用:66000元。

文档为doc格式。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇十三

第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光。

(1)以班级为单位,全员参与。

(2)进出场要求快速,安静,整齐。

(3)着装整齐,尽可能同一服装,动作规范,整齐,充分体现出学生良好的精神风采。

(4)比赛必须严格依照国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分,动作要求正确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的线路,方向,角度,力度到位,使体操到达良好的视觉效果。

(满分100分)(附:见评分表)。

低年级组:2名。

中年级组:2名。

高年级组:3名。

评分标准。

广播操满分为100分。

(1)入场,退场占10分。要求:进、退场安静整齐,迅速。

(2)队形占10分。

a.队容整齐,学生精神振作。

b.队形纵横,斜向成直线。

c.班级整队行列数,是否是安排领操可视需要自行确定。

(3)着装占10分。班级应根据实际情况,服装合身,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。

(4)全套广播操质量占60分。

a.动作正确性:广播操首先要求动作要正确,重点是动作的质量,然后是音乐与动作的结合要一致。动作正确性25分。(要求动作是否是到位;四肢曲直是否是正确;动作幅度是否是到达标准;躯干伸曲是否是到达标准。)。

b.节奏15分。(要求:动作的快慢是否是与音乐节拍符合;团体动作是否是整齐划一。)。

c.力度10分。(要求:观察动作的.力度、调和和联贯,精神状态是否是生气蓬勃,布满活力,是否是带给人以积极向上的饱满情绪。)。

d.扣分:2人动作错误扣1分;2人动作与节拍不符合扣1分;5人或5人以上的集体错误动作扣5分。(扣分累计65分,扣完为止。)。

(5)精神面貌10分,具体要求:

整个比赛进程要自然流畅,快而稳定,团体精神要生动活泼,动作伸展健美,自然潇洒,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分(共10分)。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇十四

一、活动主题。

二、活动目的在新一轮基础教育课程改革的浪潮中,作为改革的主渠道、主阵地的课堂。

教学。

发生了巨大的变化,如教学的形式更加丰富多彩,师生的交流更加畅通,学生学习的方式更加多样,学生学习的兴趣更加浓厚……然而在欣喜之余的同时,我们感到不少的课堂在热闹的背后,也透射出放任与浮躁,造成课堂教学的效率并不理想,如小学语文课堂教学中学生的写减少了,学生琅琅的读书声越来越少了,语文味也越来越了……因此,作为小学语文教师的我们有必要静下心来思考一下如何提高小学语文课堂教学的有效性,让小学语文课堂焕发生命的活力。本次活动选取略读课文的教学作为切入点进行研讨,如何提高教学的有效性,让课堂教学更高效。

三、

预期效果。

1明确小学语文有效课堂教学的真谛。

所谓有效课堂教学,是指教师在遵循教学活动的客观规律下,运用科学的教学策略,采用灵活多样的教学方法,以尽可能少的时间、精力、物力投入,取得尽可能多的教学效果。而落实到语文课堂教学中,应该是为每一位学生创造最佳发展空间,让学生的潜能得到最大限度地开发,学生的语文综合素养都能得到培养。

2明确有效的课是一堂能体现语文价值的课只有把扎实的语言文字训练和有效的人文教育真正结合起来,才能使语文课堂重焕生机。一节课中,学生该记住的东西就要让他记住,会认的字,会写的字词,要求背诵的篇章都尽量在课堂内完成,让学生在课堂内就感受到成功感。不要把这些任务留到课外,使语文教学走到高耗低效的老路上来。力求把课外的时间用在广泛阅读课外书上,让学生在博览群书中提高语文能力。

3明确一堂有效的语文课,归根到底是在追求语文教学的效率、效益和效能上,在具体的标准及其评价体系上,应该是开放的、多元的,绝不能用一把尺子、一种刻度来衡量,只有形成更多的共识,才能更有利于新一轮语文课改的推进。

四、参加人员:全体语文教师。

五、活动地点:教室。

六、活动流程:

(一)课例《乌塔》(40分钟)。

展示老师的课堂教学,为老师们选取一个较为典型的有效性学习的课例,搭建一个交流、研讨的平台,引发老师们对于有效性教学的深层次思考。)。

(二)全体语文教师根据看点提示评课。(40分钟)(根据已提供的研究课例,全校语文教师就“略读课文如何教更有效”展开专题性大讨论,使老师们在交流沟通中互补经验,共享资源,在思维的碰撞中发现不足,带动发展。

看点提示:

2、本课对你的略读教学有哪些启发?

3、为提高略读课文的教学效率你有哪些建议?)。

(三)教研组长评课并。

总结。

活动。(10分钟)。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇十五

一、活动目的:

尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统,将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天,组织学生为教师祝贺节日,是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。通过这次中队活动,让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。

二、活动准备:自制贺卡,编排节目,设计版面。

三、活动过程:

主持人发言:

a:在过去的一年里,我们和老师一起奋斗过,努力过,现在我们已经是六年级的大学生了,又步入了新的教室,接触了新的老师,他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学,也让我们深深感受到老师的关爱,今天,感谢各位老师能够来参加这次班会。我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。

b:人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献,人们也常用“落红不是情物,化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神,由此可见老师是一个神圣的职业,他授予我们知识,教给我们做人的道理。明天就是教师节了,在这里我要代表全体同学,向老师道一句“节日快乐!”

第一环节:送祝福表心意。

a:在学校,老师是与我们接触最密切的人,也是最关心我们的人,相信同学们一定有好多话要对老师说,一定有深深的感恩之情要向老师表达。今天,就让我们借着这次班会的机会,向敬爱的老师送上我们诚挚的祝福!(同学们把自己亲手制作的贺卡送给老师,并大声读出贺卡上的祝福语。)。

第二环节:节目表演。

b:同学们质朴的语言虽毫无韵律可言,但却透着自己的真情实感,在同学们的话语中充满了对老师们的崇敬与热爱,下面再让我们把自己精心准备的节目献给老师,让它送去我们对老师的深深祝福,愿老师们身体健康、笑口常开!

第三环节:宣读倡议书。

a:老师同家长一样对我们充满了希望,我想大家也一定不会辜负老师的期望,下面请全体同学和我一起读一下倡议书:认真听好老师的每堂课;见到老师问好;虚心接受老师的批评,不顶撞老师;进办公室先敲门,经允许再进入,在老师办公室不乱翻动老师的'物品;做好每天的卫生工作,讲台布置得整洁美观,把黑板檫干净,为老师创造一个良好的工作环境;遵守课堂纪律,不迟到、不早退,争取以优异成绩和不断的进步来报答老师的深恩!

第四环节:结束语。

b:同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱,以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦!

a:同学们,让我们行动起来吧,在学习中学会尊重,在成长中学会感恩,从一点一滴做起,让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明,用我们最真挚、最热诚的心,祝愿最关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福!

四、班主任发言:

现在,我的心情非常激动。看了大家的节目,听了大家的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。

五、主持人宣布:“张张贺卡传真情,句句祝福暖师心”主题班会到此结束!

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇十六

一、结对方式:帮扶双方通过双向自愿选择(是本教研组),并结成帮扶对子,工作年限界定在3年及以下的教师。

二、结对帮扶工作领导小组:

三、工作要求。

(一)对帮扶对象教师的要求:

1、树立热爱学生,一切为了学生服务的思想。

2、虚心请教指导老师。

3、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事,积累自己的教学感受。(要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。)。

4、熟知本学科课程标准,要钻研教材,跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和指导师共同参与课程设计)。第二学期能有自己的独到之处(能开展校级精品课)。

5、努力上好每堂课,并请导师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。(进行业务指导每周不少于1次,要求双方互相听课每月不少于4节,并做好听课记录和写好业务指导记录。)。

6、要虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。每学期听课不少于25节。对业务导师的课应该随时进班听,听完课后虚心向业务导师请教,并在工作笔记上详细记录。

7、必须按规定认真参加各级进修培训工作。鼓励继续在业余时间对自己所教学科进行充电或学历提升。

(二)对指导老师的要求。

1、导师主动关心青年教师的政治思想,以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

2、指导老师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感,根据学校对年轻教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等)。

3、指导老师要帮助青年教师制定好切实可行的教学工作计划,指导、辅导青年教师上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,协助青年教师寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。

4、指导老师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科竞赛辅导等。

5、了解青年教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导新教师加强学习,进行教育教学。如指定、提供学习资料,教育叙事及论文的撰写和修改等。

6、指导老师对结对帮扶的教师有期中教学评估,学期结束时有阶段性总结。

7、指导老师不仅要在工作、学习上帮助青年教师尽快成长,同时在生活上也应该多关心年轻老师,让他们感觉到集体的温暖。

1、指导教师对新教师培养,学校将制定一定的奖励考核方案进行考核(考核奖励方案待订)。

2、新教师在指导教师的指导下,如成长迅速,学校将在各项培训、评职、评优过程中给予优先考虑。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇十七

一、活动主题略读课文如何教更有效二、活动目的在新一轮基础教育课程改革的浪潮中,作为改革的主渠道、主阵地的课堂教学发生了巨大的变化,如教学的形式更加丰富多彩,师生的交流更加畅通,学生学习的方式更加多样,学生学习的兴趣更加浓厚……然而在欣喜之余的同时,我们感到不少的课堂在热闹的背后,也透射出放任与浮躁,造成课堂教学的效率并不理想,如小学语文课堂教学中学生的写减少了,学生琅琅的读书声越来越少了,语文味也越来越了……因此,作为小学语文教师的我们有必要静下心来思考一下如何提高小学语文课堂教学的有效性,让小学语文课堂焕发生命的活力。本次活动选取略读课文的教学作为切入点进行研讨,如何提高教学的有效性,让课堂教学更高效。

三预期效果。

1明确小学语文有效课堂教学的真谛。

所谓有效课堂教学,是指教师在遵循教学活动的客观规律下,运用科学的教学策略,采用灵活多样的教学方法,以尽可能少的时间、精力、物力投入,取得尽可能多的教学效果。而落实到语文课堂教学中,应该是为每一位学生创造最佳发展空间,让学生的潜能得到最大限度地开发,学生的语文综合素养都能得到培养。

2明确有效的课是一堂能体现语文价值的课。

只有把扎实的语言文字训练和有效的人文教育真正结合起来,才能使语文课堂重焕生机。一节课中,学生该记住的东西就要让他记住,会认的字,会写的字词,要求背诵的篇章都尽量在课堂内完成,让学生在课堂内就感受到成功感。不要把这些任务留到课外,使语文教学走到高耗低效的老路上来。力求把课外的时间用在广泛阅读课外书上,让学生在博览群书中提高语文能力。

3明确一堂有效的语文课,归根到底是在追求语文教学的效率、效益和效能上,在具体的标准及其评价体系上,应该是开放的、多元的,绝不能用一把尺子、一种刻度来衡量,只有形成更多的共识,才能更有利于新一轮语文课改的推进。

四参加人员:区领导、学校行政、全体语文教师五活动地点:多媒体教室六活动流程:

(一)课例《乌塔》(40分钟)。

展示老师的课堂教学,为老师们选取一个较为典型的有效性学习的课例,搭建一个交流、研讨的平台,引发老师们对于有效性教学的深层次思考。)。

(三)全体语文教师根据看点提示评课。(40分钟)(根据已提供的研究课例,全校语文教师就“略读课文如何教更有效”展开专题性大讨论,使老师们在交流沟通中互补经验,共享资源,在思维的碰撞中发现不足,带动发展。

看点提示:

2、本课对你的略读教学有哪些启发?

3、为提高略读课文的教学效率你有哪些建议?)(四)区、校领导评课并总结活动。(10分钟)。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇十八

一、结对情况:

辅导教师:张恒霞。

被辅导教师:李娟。

二、基本情况:

三、帮扶形式:采取“一对一”结对帮扶形式。

四、帮扶期限:一年。

五、帮扶措施及任务。

在结对帮扶过程中,首先进行业务理论学习,强化专业理论训练,提高专业教学知识技能水平;其次进行听评课,说课、演课等各项教学活动,在实践中总结与验证教育教学方法、技能的运用情况,不断提高教育教学实际操作能力。积极创造条件,多参加一些校内外听评课、培训、学习及交流活动,开阔视野,积极学习他人的成功经验和科学先进的教育教学方法。

六、帮扶措施:

1、每月帮助李娟老师备一次课,检查一次教案,提高其分析教材处理教材的能力。

2、每月至少听一节课,并给出详尽的导评,帮助李老师提高。

3、每月给李娟老师上一次示范课。

4、每学期指导李娟老师作校内汇报课一节,帮助其完成设计方案,指导其完成上课任务。

5、指导李娟老师进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好材料的整理收集。

总之,希望经过两人的共同努力,能够教学相长,共同进步!为建设希望小学的教育事业做出应有的贡献。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇十九

1、讲讲做做玩玩,初步学习穿袜子。

2、鼓励幼儿在生活中自己穿袜子。

垫子、不同大小、颜色的袜子。

一、小脚动动动。

1、进场音乐做运动,学高人走,矮人走。

2、小朋友热了脱袜子,一起做小脚游戏。

小脚,小脚,点点头,摇摇头,拍一拍,搓一搓,脚尖碰碰碰,脚跟碰碰碰。

3、教师和幼儿一起讨论。

(1)“你帮你的袜子找到朋友了吗?那我们来看看袜子是什么样的”。

(2)“为什么它们两个是好朋友?”(通过讨论让幼儿知道一双袜子就是一模一样的在一起,它们是一对好朋友)。

(3)“你的'袜子是什么颜色?”(辨别红色、黄色)。

二、学习穿袜子。

1、幼儿先自己尝试穿袜子,教师观察,并适时指导。

2、请个别穿得不对的幼儿到前面,教师和幼儿一起寻找原因,用儿歌总结示范穿袜子的正确方法:袜子、袜子真漂亮,袜跟在这里,袜尖在那里,小脚用力往里钻,我的小脚真舒服。

3、音乐响起,幼儿穿好袜子在垫子做运动。

教师教研活动设计方案(实用20篇)篇二十

二、活动目的:

在新一轮基础教育课程改革的浪潮中,作为改革的主渠道、主阵地的课堂教学发生了巨大的变化,如教学的形式更加丰富多彩,师生的交流更加畅通,学生学习的兴趣更加浓厚„„然而在欣喜之余的同时,我们感到不少的课堂在热闹的背后,也透射出放任与浮躁,造成课堂教学的效率并不理想,如小学语文课堂教学中学生的写减少了,学生琅琅的读书声越来越少了,语文味也越来越少了„„因此,作为小学语文教师的我们有必要静下心来思考一下如何开展小学语文高效课堂教学,让小学语文课堂焕发生命的活力。

三、预期效果:

1、明确小学语文高效课堂教学的真谛。

2、明确高效课堂是一堂能体现语文价值的课。

3、明确一堂高效的语文课,归根到底是在追求语文教学的效率、效益和效能上,在具体的标准及其评价体系上,应该是开放的、多元的,绝不能用一把尺子、一种刻度来衡量,只有形成更多的共识,才能更有利于新一轮语文课改的推进。

四、活动小组人员安排。

组长:

副组长:

参加人员:全校语文教师。

五、活动时间:第十五周周五下午。

六、活动地点:

七、活动流程:

1、自主设计一节《长城》的教学设计。(根据教学目的设计教学环节)。

2、录像课《长城》(40分钟)展示优秀的课堂教学,为老师选一个较为典型的高效学习的课例,搭建一个交流、研讨的平台,引发老师们对于高效教学的深层次思考。)。

3、语文教师根据看点提示评课。(40分钟)。

根据已提供的研究课例,全校语文教师就“语文高效课堂教学”展开专题性大讨论,使老师们在交流沟通中互补经验,共享资源,在思维的碰撞中发现不足,带动发展。

5、校领导评课并总结活动。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
学生会竞选需要候选人具备良好的组织能力和领导才能,以更好地为同学们服务。下面是小编为大家整理的学生会竞选策划案例,希望能给大家提供一些借鉴和参考。各位老师、同学
在制作工作计划表时,我们应该结合实际情况,合理安排工作内容和时间,避免过度扎堆或拖延。小编搜集了一些制定工作计划表的注意事项和经验分享,供大家参考和借鉴。
规章制度的建立应当注重与实际情况相结合,符合法律法规和组织的特点。规章制度的实施可以提高组织的运作效率和减少纠纷的发生。第一条为了加强车辆的有效管理,统一规范车
意见建议是在对某一问题或情况进行分析和研究的基础上,提出针对性的建议和意见,旨在为问题解决和改进提供参考。在日常生活和工作中,我们常常需要给予他人一些建议和意见
范文范本的阅读可以拓宽我们的写作视野,并培养我们对于各类写作形式的敏感性。接下来将为大家展示一些优秀的范文范本,希望能对大家的写作提供启示。本文作者结合所在学校
幼儿园小班的教育方法多样化,包括游戏教学、活动教学等。小编为大家整理了一些幼儿园小班总结的范文,希望能给大家带来一些写作的灵感和思路。设计意图:本活动通过三八妇
正确的撰写申请书可以让我们在选择中占据有利地位,展示出我们的专业素质和能力。如果你正在写申请书但感到困惑,不要担心,以下是小编为大家准备的一些申请书范文供您参考
在每个人的成长过程中,思想汇报扮演着重要的角色,它可以帮助我们思考问题、发现问题并加以解决。如果你想了解一些成功的思想汇报案例和写作技巧,不妨留意以下的思想汇报
教学计划是指为了达到教育教学目标,按照一定的课程体系和学生需求进行的系统安排和组织。如果您对教学计划有更好的设计和创新,也欢迎与我们分享,让我们一起促进教育教学
通过写心得体会,可以将零散的经验和思考整合成系统和有条理的文字。以下是一些关于心得体会的优秀范文,希望能激发大家的写作灵感。新冠疫情让我们在2020年不得不改变
演讲稿是一种以口头形式向听众传递信息、表达观点和思想的文字材料,它可以有效地传播思想、激发情感,我想我们需要准备一个出色的演讲稿了吧。接下来是一些著名演讲者的名
应急预案的执行过程中,需要不断进行演练和改进,以提高应对突发事件的能力和水平。最后,请大家注意,以下范文仅供参考,具体编写应根据实际情况进行调整和完善。
在座的各位,我将担任今天的颁奖典礼主持人,希望能够为获奖者呈现一个难忘的时刻。接下来,让我们观看一段精彩的主持人表演,感受他们的独特魅力。尊敬的各位家长朋友:你
范本是帮助我们提高写作能力的利器,通过分析和模仿范本,我们可以学到不同的写作技巧和风格。推荐给大家的这些范文范本,是经过专家评选和加工的,具有较高的写作水平和良
军训心得是对自身军事素养、纪律意识等方面的提升进行总结和反思的重要环节。以下是小编为大家整理的几篇军训心得范文,仅供参考,希望可以给大家提供一些写作思路。让我们
策划方案的执行需要有明确的时间节点和指导方法,同时要有监督和评估机制,以确保计划的顺利进行。接下来,我们将为大家分享一些精选的策划方案样本,供大家参考和学习。
心得体会是对自己在某一特定经历或事件中的感受和领悟的总结。现在,请大家跟随小编一起来读一篇来自知名作家的心得体会,体味其中的智慧和感悟。一日读到《大闹天宫》这个
教案模板可以让教师更好地掌握教学进度,以便及时调整教学计划。接下来是一份经过实践检验的教案模板示例,希望对大家的教学工作有所帮助。激情,是导求新知的最重要的推动
发言稿的主体部分应围绕主题展开,结构清晰,逐步展开论述,引导听众思考和参与讨论。以下是小编为大家收集的发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。尊敬各位教官,敬爱
小班教案是幼儿教育中为小班学生制定的教学计划和指导手册,以帮助幼儿全面发展。以下是小编为大家准备的小班教案速查手册,供大家在备课过程中参考使用。2、教育幼儿多吃
在编写教案时,教师需要考虑学生的学习特点和能力水平,以及教材的课程要求。接下来是一些经验丰富的教师们分享的二年级语文教案范文,希望能给你们一些启示。
教师心得体会是对教育教学理念和方法的深入思考和探索,有助于我们形成独特的教育观念和风格。教师心得体会的范文是教师交流的宝贵资源,希望对大家有所启发。
范文范本可以帮助读者了解不同领域的写作要求和规范,提高文档撰写的准确性。以下是一些范文范本的摘录,希望对大家写作有所启发和帮助。一)创设情境激情导入:1、播放课
写实习报告是对自己实习期间表现进行梳理和评估的过程,有助于我们认识自己的优势和劣势。以下实习报告范文既有思路清晰、逻辑严密的,也有语言优美、表达准确的。
每篇优秀作文都是作者思维的抽样,是作者独立思考和深度思考的结果。探索优秀作文的奥秘,研究其中的亮点和写作技巧,让自己的作品更上一层楼。每年的圣诞节的时候,都是我
在写述职报告时,我们需要客观公正地总结自己的工作成绩,同时也要诚实地面对工作中的不足和挑战。在这里,小编为大家推荐几份写得出色的述职报告范文,供大家阅读和学习。
写计划书范文不仅是为了完成要求,更是为了提高我们的计划能力和执行能力。以下是一些成功人士的计划书范文,希望能够给大家带来一些灵感。一名语文教师必须有较高的素质,
担保是一种重要的金融手段,能够在一定程度上降低风险,保护各方的利益。担保合同的格式和内容仅供参考,具体可根据实际情况进行修改和调整。xx银行分(支)行(以下简称
社会实践是培养学生社会责任感和团队合作精神的有效方法。小编为大家准备了一些社会实践的精彩照片和见闻,让我们一起来欣赏吧。当听到学校有“三下乡”这个活动的时候,我
教学计划的编制应该符合教育部门的教学要求和课程标准。在下面的教学计划范文中,可以看到教师如何根据学科的特点和教学目标进行有效的教学设计。一、指导思想:为了把好教
在致辞中,适当的幽默和情感表达可以增加与听众的亲近感和共鸣。10、希望这些致辞范文能够给大家带来新的思考和启示,让我们的致辞更加独特和引人入胜。尊敬的xx总、x
生产是人类社会不断进步的动力,推动着各行各业的发展和创新。查看下面的案例分析,了解企业如何通过优化生产过程实现增长。今天,我们在这里举办集团。第1。7个“安全生
培训心得体会可以帮助我们巩固所学内容,提升学习效果。培训心得体会之冲突解决培训:在冲突解决培训中,我体会到了冲突对团队的影响,只有妥善处理冲突,才能保持团队的和
计划书是一种思维和行动的指南,可以帮助我们更有条理地完成各项任务。在接下来的内容中,我们将为大家介绍一份优秀的计划书范文,希望能够给大家提供一些建议。
在制定工作计划时,我们需要考虑到各种因素,如时间、资源和团队合作等。以下是一些在实际工作中积累的办公室工作计划经验,供大家参考借鉴。紧扣局的工作计划,围绕政务、
撰写一份准确详尽的述职报告,可以帮助我们深入思考自己的职业发展规划,实现个人目标的突破。接下来是几篇精选的述职报告,内容包含了工作目标的设立、执行过程和最终成果
在学校里,社团活动是一个让学生展示个人特长、发挥创造力的平台,同时也是促进同学之间交流和沟通的重要途径。随着社团活动的不断丰富和发展,越来越多的人开始关注社团活
转让合同是一种通过书面形式确认双方权益变动的法律文件。在下面的转让合同范文中,我们可以了解到不同类型的转让合同的具体条款和格式要求。买受人(乙方):______
读后感不仅可以总结和概括书中的主要内容,还可以记录个人对书中情节、人物以及故事情节的感悟和思考。以下是一些初中生读后感的范文,可以帮助大家更好地表达自己的观点。
范文范本不仅可以帮助我们提高写作水平,还可以启发我们的思维,拓宽我们的视野。以下范文范本供大家参考,可以帮助大家理解和掌握各类作品的写作要点。江苏省江都市宜陵中
演讲稿是一种重要的口头表达方式,能够帮助我们有条理地表达自己的观点和思想。下面是一些成功演讲者的范文,他们的演讲既有思想深刻又极具感染力。敬爱的老师和同学们:大
通过写心得体会,我们可以更好地记录下自己的成长历程。接下来,小编为大家推荐一些精选的心得体会,希望能够给大家带来灵感。形体课对于纠正个人形体问题很有帮助。形体课
幼儿园中班是学前教育阶段中的重要环节,是孩子们从家庭走向社会的关键时期。在下面,我们将展示一些关于幼儿园中班总结的范文,希望能够给大家提供一些思路和参考。
中班教案是教师教学的重要参考工具,有助于提升教师的教学水平。要想写好一份中班教案,并不容易,下面是一些精选的中班教案,供大家参考和学习。八月十五中秋节,中秋节是
国旗下讲话稿需要合理运用修辞手法和感染力的语言,以营造热烈庄重的氛围。随着社会的进步和发展,国旗下讲话稿的内容和形式也不断变化。大家早上好!今天国旗下讲话的题目
培训工作总结是对一段时间内的培训活动进行回顾和概述的书面材料,它能够帮助我们深入思考和总结培训的成果和问题。接下来,让我们一起来看看一些值得借鉴的培训工作总结范
在社会实践中,我们可以亲身感受到社会的复杂性和多样性,进一步了解职业发展和社会问题。以下是一些社会实践报告的优秀范文,希望对大家的写作能够有所帮助和指导。
有时候,写作时我们可能会遇到写作灵感不足的困扰,这时候范文可以给我们很好的启发。在这里,我们将为大家提供一些精选的总结范本,希望能够给大家带来一些灵感。
工作鉴定是对员工在工作中的表现进行评估和总结的一种流程,它能够帮助企业了解员工的工作能力和表现,以便作出合理的决策。近期,我们的公司进行了一次工作鉴定,看来我们
心得体会是通过思考和总结所获得的知识和经验的提炼和归纳。下面这些心得体会都是从亲身经历中总结出来的,具有实践性和可操作性。《义务教育体育与健康课程标准(xxxx
在这个特别的日子里,我非常荣幸能够为大家主持这场盛会。下面是一些经典的主持词范本,供大家参考,在写作时不妨借鉴一下其中的表达方式和技巧。同志们:。按照三门峡市委
在写读书心得时,我们需要以客观、真实的态度对待书籍内容,并通过自己对书籍的解读和理解,发表独特的见解和评论。这些范文以清晰的逻辑和准确的表达,展示了作者对书中情
发言稿是演讲时的辅助工具,它可以帮助演讲者更好地组织语言,使演讲更加流畅和有条理。接下来分享的这几篇发言稿,都是在特定场合取得了巨大成功的范例。尊敬的各位老师、
写心得体会能够让我们更有目标地思考和行动,不断提高自己的能力和素质。小编为大家收集了一些精品心得体会范文,希望对大家有所启发和引导。一、立师德。在此培训活动中,
通过写读后感,我们可以与他人分享自己的阅读心得,促进交流和思想碰撞。借鉴一些优秀的读后感范文,可以帮助我们提升自己的写作水平和思考深度。金波的童话《乌丢丢的奇遇
困难只是暂时的,只要我们坚持下去,一切都会变得更好。以下是一些励志范文,它们向我们展示了一个个闪光的灵感和坚持的人生故事。老师们,同学们:。早上好!今天我国旗下
在劳动关系中,当劳动者与用人单位之间产生争议时,劳动仲裁申请书可以帮助劳动者维权。接下来是一份劳动仲裁申请书的详细示范,供大家学习参考。请求事项:1、请求中止张
参与学生会竞选不仅可以锻炼同学们的组织能力和管理能力,还能够提高同学们的沟通和表达能力。小编为大家搜集整理了一些学生会竞选的常见问题和解决方案,希望对大家有所帮
入党积极分子是具备坚定的共产主义信仰,积极践行社会主义核心价值观的党员候选人。以下是一些入党积极分子的优秀事迹和党内交流演讲,希望能够对广大同志产生启示和借鉴作
读后感是我们与作者对话的一种方式,通过写作来表达自己的想法和对书中触动心灵的部分感悟。如果你还没有读完这本书,可以先看看其他读者的读后感,对书中的内容有个初步的
技术工作总结可以帮助我们总结和传承项目中的成功经验,为以后的工作积累经验和有力支持。精心整理的技术工作总结范文,将为您提供关于结构、内容和语言表达等方面的参考。
通过撰写演讲稿,学生可以提高自己的口头表达能力和思维逻辑能力。下面是一些值得借鉴的学生演讲稿,希望对大家的演讲有所启发。下文是小编为大家整理的初中学生会。仅供参
通过写读后感,我们能够更好地了解自己的成长和变化,同时也能够帮助他人更全面地了解这本书。接下来,小编为大家推荐一些经典的读后感作品,希望能激发大家的灵感和创作热
写培训心得体会是对自己学习与成长的一种记录和证明,对个人职业发展具有积极的意义。这次培训不仅让我学到了专业知识,还提醒了我要注重个人素质的培养和提高。我相信只有
规章制度是指导我们行为的准则,它可以帮助我们遵守规则,避免混乱。以下是一些规章制度的规定内容,供大家参考和借鉴,希望能够对大家有所帮助。1、必须遵守国家法律,打
实习心得体会可以帮助我们更好地规划自己的未来职业发展方向。小编为大家准备了一些优秀的实习心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。著名教育家陶行知曾说
党员思想汇报是党员交流心得、思考问题、汲取经验的重要途径。以下是小编整理的一些党员思想汇报写作技巧,希望对大家的写作有所帮助。敬爱的党组织:在领导的关心和战友们
思想汇报是研究生与导师、同行交流的重要途径,能够促进学术交流和合作,为个人发展打下基础。这里为大家提供一些研究生思想汇报范文,希望能给大家带来一些启示和借鉴。
调查报告需要准确使用专业术语和数据,以确保报告的可信度与权威性。以下是小编为大家收集的调查报告范文,供大家参考。这些报告涵盖了各个领域的调查研究,包括教育、环境
通过编写工作计划书,我们可以更好地追踪和评估工作的进展和完成情况。以下是小编为大家整理的一些工作计划书范本,希望能够在你的编写过程中起到一些参考作用。
小学生演讲稿可以锻炼孩子的语言组织能力和表达能力,是一种很好的学习和成长方式,不妨动手写一篇吧。下面是一些小学生演讲比赛中获奖的优秀范文,大家一起来欣赏和学习吧
财务工作总结可以帮助我们反思过去的工作,寻找问题和改进的方向。接下来,是一些成功企业财务主管的财务工作总结案例,希望能够为大家在财务管理方面提供一些思路和方法。
通过写培训心得体会,可以更好地分享自己的学习经验和心得体会,促进他人的学习和成长。以下是小编为大家收集的培训心得范文,仅供参考,希望能给大家一些启发。通过阅读他
通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的成长和进步,也可以给他人提供一些建议和启发。以下是小编为大家汇总的一些心得体会范文,供大家参考。作为一位中学生,常常会遇
自我评价是对自己在某个领域内的表现进行客观评价和总结的过程。下面是一些成功人士的自我评价经验分享,希望对大家有所启发。期末了,自己也该沉淀下来,窥探自己的内心,
党员转正申请书是党员个人表达对党组织的忠诚和支持,对自己在党组织中的履职尽责进行总结的重要文件。在以下的范文中,我们可以找到一些关键词和短语,可以借鉴在自己的党
自我评价是一种反思思考的过程,可以帮助我们找到工作和学习中的不足,并提出相应的改进措施。以下是小编为大家精心收集的自我评价范文,供大家参考和借鉴。在学习上,我也
幼儿园中班是一个开心而充实的阶段,孩子们可以通过各种适龄的活动和游戏,享受到学习的乐趣。下面是一些幼儿园中班总结的篇章,供大家在写作时参考和借鉴。1、幼儿学习理
写心得体会不仅要表达自己对学习和工作的体验和感悟,还要给出对未来的规划和反思。参考以下心得体会范文,可以帮助我们更好地了解写作的要点和技巧。马基实践是一种以人为
通过对过去一个月工作的总结,我们可以发现自己的优势和劣势,从而更好地发展自己的职业能力。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考借鉴。后勤人中存在不思进
在个人总结中,可以回顾自己所取得的进步和成就,鼓励自己继续努力。如果你正准备写个人总结,不妨先看看以下整理的个人总结范文,或许能给你一些灵感。年底了,各行各业都
幼儿园工作总结能够激励我们不断提高,发现自己工作中的不足,并制定改进的计划。这篇幼儿园工作总结通过丰富的案例分析,为我们提供了一些非常有用的教育思考。
严格履行劳动合同可以避免劳动纠纷的发生,维护劳动市场的稳定和和谐发展。劳动合同是雇佣双方对工作条件、工资待遇、工作时间等方面的协议和约定,它可以促使我们思考,我
诚信是一种道德品质,体现了一个人的诚实、守信和守法的态度。以下是一些关于诚信的真实故事,让我们感受到了它的力量。尊敬的xxx:大家好!今天我演讲的题目是《诚信,
教学工作总结是每位教师必备的重要素材,通过总结,我们可以反思自己的教学方法和效果。接下来是几篇教学工作总结的范文,可以给大家提供一些写作思路和方法。
总结范文能够帮助我们更好地理解和把握学习和工作中的重要内容。接下来是一些具有参考价值的总结范文,希望能对大家的写作提供帮助。1.对打印机、复印机、传真机、计算机
在进行情况汇报时,我们需要注意时间的安排和节奏的掌握,以保证汇报内容的充实有序。随后是一些较为详细的情况汇报示例,帮助大家更好地理解汇报的内容和结构。
范文范本可以为我们提供各个领域的优秀作品,从而丰富我们的写作素材和知识储备。想更好地学习和掌握写作技巧吗?不妨来看看以下的范文范本,或许会对你有所帮助。
班主任寄语是班级管理的重要手段,它能推动班级形成良好的氛围和文化。班主任寄语范文二:亲爱的同学们,过去的学期我们一起经历了许多难忘的时刻,希望新学期我们能够更加
租赁行业的发展带动了经济的繁荣,并带来了更多的就业机会。以下是一些租赁交易的成功案例,让我们看看别人是如何成功租赁的。经甲乙双方商定如下租赁条款:一、甲方将坐落
读后感是对读书过程中所产生的情绪和感受的整理和呈现。下面这些读后感范文都是我精心挑选的,希望能给大家一些启示和借鉴。今天,我读了《草房子》这本书,这本书是由九个
思想汇报是一种培养积极向上思维方式和习惯的方式,有助于塑造良好的心态和个人形象。接下来是一些成功人士的思想汇报摘录,让我们一起来学习他们的智慧和思考。
教学计划是学生学习的规划,它可以帮助学生合理安排学习时间和提高学习效果。下面是小编为大家收集的一些教学计划范文,希望能够对大家的教学工作有所帮助。教学要求:1、
在一段时间的准备中,我们需要撰写一份精心准备的发言稿来确保演讲内容的连贯性和有效性。以下是小编为大家整理的一些优秀发言稿范文,供大家参考和学习。希望能够帮助大家
写月工作总结可以促使我们思考工作方向和重点,提高工作的针对性和有效性。以下是小编为大家整理的一些优秀的月工作总结范文,供大家参考借鉴。让我们一起来看看吧!
人力资源部门通常负责员工招聘、培训与发展、绩效管理和薪酬福利等工作。以下是小编为大家收集的人力资源总结范文,供大家参考和借鉴。20xx年就是集团成立的第二年,公
活动方案中的内容应该简明扼要,清晰明了,方便参与者理解和执行。以下是小编为大家收集的成功案例,希望能给大家带来一些灵感和启发。1、经过活动让学生明白以礼待人是一
在工作和学习中,我们经常需要撰写报告来向领导或同事展示我们的研究成果或工作进展。这些报告范文包含了各个领域的研究成果和商业分析,对于写作报告有一定的借鉴和参考价
情况汇报可以帮助领导及时掌握工作的动态,做出及时的决策。接下来,我们将为大家分享一些情况汇报的写作技巧和注意事项,希望能够提高大家的汇报能力。按照杭锦后旗《关于
每一次心得体会都是对自己在某个领域的一次成长和进步的总结。接下来,我们将为大家介绍一些写作心得和技巧,希望能够对大家的写作有所启发。我组社区服务志愿者由-级-班