六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)

时间:2025-07-31 作者:梦幻泡

在制定活动方案时,我们需要考虑到活动的目的、主题、内容、时间和场地等方面的因素。最后,我们还可以根据活动的具体需求来定制个性化的活动方案,以达到更好的效果。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇一

3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

活动倡议

目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

时间:xx年5月26日至xx年6月1日。

对象:本园全体教师、幼儿和家长。

办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议,向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

幼儿故事、童话剧表演赛

目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

小能人比赛

目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇二

组织一场绘画比赛,让孩子们发挥自己的创意和想象力,画出自己心中的美丽童年。

2. 跳绳比赛。

跳绳是一项有趣的运动,组织一场跳绳比赛,让孩子们在欢笑中锻炼身体。

3. 捉迷藏游戏。

在园区内设置隐蔽的藏身点,让孩子们在其中捉迷藏,增强他们的反应能力和想象力。

4. 小小讲故事家比赛。

小朋友们通过自己的想象力和创造力,可编造许多趣味故事,并在讲述时充分体现个人风格。

5. 小小厨师大比拼。

小朋友们根据自己的喜好,可以自行选择需要制作的食品,并在家长的指导下,动手制作自己的童年美食。

6. 感恩行动。

组织孩子们到附近的福利院或孤儿院,特别送上礼物和祝福,分享自己的快乐,感恩人生。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇三

1. 随机抽签:提前准备好很多小纸条,写上各种动物的名字,在活动现场让孩子们抽签,然后通过模仿动物的叫声、动作等方式表演出来。每位表演者都可以得到一定的奖品。

2. 水上游戏:在室外或室内的水池中设立不同的障碍和目标,比如水枪射击,足球射门,扔球等,让孩子们在水里玩耍,互相竞争,增加互动和活力。

3. 手工创意:为孩子们提供各种手工材料和工具,如彩纸、剪刀、胶水、画笔等,让他们自由发挥,做出各种形状、颜色、材质的艺术作品。最后在作品展览中选出各种奖品。

4. 亲子游戏:比如双脚跳、藏猫猫等,让家长和孩子们一起参与,增加亲子互动。通过游戏的方式,让孩子们感受到家长的陪伴和爱护。

5. 室内运动会:在某个大型场馆租用场地,安排各种体育竞技项目,如接力比赛、跳绳、篮球、足球等项目,让孩子们在室内尽情释放能量。

6. 互动娱乐节目:请一些有特长的孩子和教师表演,比如舞蹈、魔术、小品等,增加活动的娱乐性,让孩子们在欢声笑语中度过一个愉快的六一节。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇四

(一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发;。

(三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。

1.市教育局领导讲话;。

2.朗下小学领导讲话;。

3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;。

(四)上午10:00――11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳pk赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一)。

(五)上午11:00拍集体照留恋,11:30集队回校。

(一)注意活动前后的安全问题。

(二)保持良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。

(三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)。

(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责dv拍摄)。

(一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。

约340元。

(二)游戏所需器材:

青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。

待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供)。

须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元。

(三)宣传物品:宣传横幅一条50元、dv(学生电台借)。

合计:410元。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇五

1. 打气球比赛:准备好大量气球,分为若干队,每队选手之间通过传递气球的方式比赛,最先完成任务的队伍获胜。

2. 比拼速度:找来几个小朋友,让他们在规定时间内完成一些小游戏,比如用双脚走路,跳过绳子等,完成越多的游戏,得分就越高。

3. 知识竞答:准备一些有趣的题目,以儿童为主题,进行知识竞答比赛,获胜者可以获得小礼物。

4. 手工制作:组织小朋友们在一起制作自己喜欢的纸制品,比如纸风车、纸折花等,可以发挥想象力,制作出独具特色的作品。

5. 唱歌跳舞:组织小朋友们进行歌唱、舞蹈比赛,鼓励他们自由发挥,展现自己的才华和兴趣。

6. 游戏嘉年华:在儿童节当天,组织各种有趣的游戏活动,比如接力跑、套圈游戏、过河游戏等,在游戏中培养孩子们的合作精神和团队合作能力。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇六

准备一些画纸、颜料、颜笔等绘画工具,让孩子们在规定的时间内画出自己心中想象的世界。可以设置主题,如“我最喜欢的动物”、“我眼中的小学生活”等等。

比如三脚踩、跳绳比赛、拔河比赛,接力赛等等,让孩子们在轻松愉快的氛围中体验比赛和合作的乐趣。

可准备各种材料,如彩色纸、剪刀、胶水、小饰品等,让孩子们动手创造自己的作品,如卡片、手链等等。

准备一些有趣的谜语,或把一些物品放进袋子里,让孩子们摸出来后猜是什么物品,增加孩子们的头脑锻炼和智力开发。

可以请一些家长或志愿者表演小品、唱歌、跳舞等,营造快乐、欢乐的氛围,让孩子们享受音乐的魅力。

比如让孩子们和家长一起做饭、种植小花草、赏月等,让孩子们体验亲子互动的乐趣,增强家庭的亲子关系。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇七

参与人数:6-8人。

1. 将孩子分成两组,每个小组站在相距约5米的起点和终点。

2. 将一块糖果放在一段固定的地方,并告诉孩子们这是起点。第一个孩子要用勺子把糖果舀起,然后传递给下一个孩子。每个孩子都要用勺子把糖果舀起,然后传递给下一个孩子。

3. 如果有孩子把糖果掉了,他就必须返回起点重新开始。

4. 第一个成功将糖果传递到终点的小组获胜。

活动名称:水气球接力赛。

活动目的:锻炼孩子们的协作和配合能力,增强孩子们的体力和耐力。

参与人数:6-8人。

1. 将孩子分成两个小组,每个小组站在相距约5米的起点和终点。

2. 在起点和终点各放一桶水。

3. 每个小组的第一个孩子要从起点拿起一个水气球,用手把水气球顶到空气中,然后传递给下一个孩子。

4. 下一个孩子必须用嘴吸住水气球,然后将其传递给下一个孩子。

5. 后面的孩子需要重复这个过程,最后一个孩子要用嘴把水气球吸住,跑回终点,将水气球放入终点的桶。

6. 第一个成功将水气球放入终点桶的小组获胜。

活动名称:绘画比赛。

活动目的:激发孩子们的创造力和想象力,培养孩子们的绘画技巧。

参与人数:不限。

1. 准备绘画纸和颜料。

2. 提供几个主题(如风景、动物、植物等),孩子们可以在这个主题下自由发挥创意。

3. 活动开始后,孩子们需要在规定的时间内完成绘画。

4. 所有绘画完成后,由评委评选最美丽、最有想象力、最富创意等奖项。

5. 奖项颁发后,可在现场展示孩子们的作品,展示孩子们的才华。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇八

准备好一些隐藏的小礼物,让孩子们在固定的范围内自由寻找,谁找到礼物最多最快就获胜。

准备各种材料,让孩子们自己动手制作小玩具,可以用空瓶子做风铃、用纸板做笔筒等等。

准备好纸和彩笔,给孩子们出一些简单的绘画题目,让他们在规定时间内完成,最后评选出最好的几幅作品。

让孩子和家长一起参加游戏,比如三人行、接力比赛等,增强亲子关系。

准备好运动器材,让孩子们进行各种小运动比赛,比如拔河、跳绳等,增强身体素质。

鼓励孩子们分享自己喜欢的故事书,可以邀请家长一起听孩子讲故事,也可以组织孩子们朗读故事。

可以组织孩子们在户外野餐,一边享用美食一边玩耍,让孩子们感受自然的美好。

教孩子们一首简单的歌曲,让他们在音乐的伴奏下大合唱,欢度儿童节。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇九

20__年“六一”国际儿童节立即来临,为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动时间和地点:

20__年6月1日学校操场。

二、活动步骤:

1、升国歌。

2、新少先队员入队仪式。

3、表彰优秀学生。

4、学校校长讲话。

5、庆祝“六一”游园活动。

三、分工安排:

1、活动总指导:

2、现场纠察秩序维护:

3、广播操纵:

4、场地布置检查:

5、横幅制作,活动“奖卷”及优秀学生奖状制作分发:

6、照片拍摄:

四、具体工作安排及要求:

1、新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)。

2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。

3、游园活动安排详见附件的‘活动方案’。请各位教师做好相关活动的打算工作。

五、参加人员要求:

1、全校师生积极参与此项活动。

2、各班做好相关打算工作。

六注重事项:

1、注重个人环境卫生不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注重各项安全。

3、安全管理员做好各种安全措施。 。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇十

活动目的:

通过开展庆祝“六·一”活动,让每个二小娃都能找到自己的亮点,以点带面,使百川娃的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的.参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六·一”儿童节。

活动时间:

20__年x月x日13:00——16:00(低年级15:25分)。

活动内容:

百名水娃之星颁奖仪式、各班自主庆祝活动。

活动准备:

环节一:百名水娃之星颁奖仪式(40分钟)。

1.少先队负责活动的准备,利用红领巾电视台开展颁奖仪式。(__)。

2.德育处和教导处负责进行百名水娃之星的评选,以表格的形式发放到各年级组,由年级组长具体组织申报,项目为:水娃才艺星、水娃体育星、水娃阅读星、水娃写作星、水娃文学星、水娃数学星、水娃外交星、水娃孝亲星、水娃勤劳星、水娃尊师星、水娃勤学星、水娃尽职星、水娃进步星;x月x日中午之前完成申报定星工作。(__)。

3.确定新区二小体育节文明风尚奖、“新区二小指导三会好家长”和“新区二小助学好家长”的入围名单,并准备好奖状,通知家长参加活动。(__)。

环节二:各年级各班庆祝活动。

1.发放年级活动经费__元。

2.班主任组织班级游艺活动,要求组织有序,安全第一;各年级制定庆祝方案。

3.德育处搜集电影一部(x)。

氛围营造:彩旗、电子屏(__)。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇十一

金色童年,飞舞梦想。

20xx年x月xx日上午:

活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)。

活动二:书画展览欣赏活动。

活动三:游园活动。

游园活动项目:

1、吹乒乓球。

2、团结向前。

3、打保龄球。

4、猜谜语。

5、盲人击鼓。

6、钓鱼。

7、快乐呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投篮球。

11、夹珠子。

20xx年x月xx日下午。

活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式。

活动五:庆六一文艺汇演。

操场、各班级教室、科技楼综合活动室。

活动总指挥:xxx。

活动协调:xxx。

活动总策划:xx。

活动各场所总负责人:xxx。

各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员。

活动安全:xxx。

活动器材:各项活动负责人自备。

写邀请函:xxx。

场地布置:xxx。

音响设备:xxx。

主持人辅导:xxx。

主持稿:xxx。

奖品准备:xxx。

领奖人员指挥:各班主任。

礼仪队员:xxx。

入场指挥:体育组。

演员化妆:全体教师。

活动摄影:xxx。

1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇十二

1. 游戏竞赛:准备一些有趣的游戏,让孩子们进行竞赛,例如跳绳、接力赛、橡皮筋跳、吹气球等。

2. diy手工制作:准备一些材料,让孩子们动手制作属于自己的小玩意,例如钥匙链、小抱枕、小挂饰等。

3. 绘画比赛:提供一些颜料、纸张和画笔,让孩子们自由发挥创意,进行绘画比赛。

4. 摄影比赛:让孩子们拿起手机或相机,去拍摄一些有趣的场景,然后进行评选最佳作品。

5. 运动会:准备一些简单的运动项目,如踢球、投篮、跳远等,让孩子们进行比赛,颁发奖牌或奖状。

6. 亲子游戏:家长和孩子一起参加有趣的亲子游戏,增进亲子感情,例如抱抱大赛、拔河比赛等。

7. 演出活动:让孩子们表演自己喜欢的歌曲、舞蹈、小品等节目,增强自信心和表演能力。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇十三

为提高广大学生体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的人。

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx

活动地点:本校操场

一二年级组:赶猪 种豆得豆 吊瓶

三四年级组:摸石头过河 两人三足 托球跑

羽毛球比赛

见附表

各组第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。

1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质,任课教师并协同管理好各班。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

活动内容:竞赛项目

1、赶猪

一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球,距离为50米,用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。

2、种豆得豆

队员手持一空筐和一双筷子站于起点,发始令后跑至中间处放乒乓球的筐前,用筷子将球夹入自己筐中,再快速跑至终点,用时少者为胜。

3、吊瓶

队员手持鱼钩站于起点发令后跑至中间放瓶处将瓶吊起跑至终点,快者为胜。(瓶掉地成绩无效)

4、摸石头过河

【参赛人数】每组比赛2名队员。

【比赛器材】过河砖

【比赛方法】 比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为15米(根据场地大小而定)。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。

【比赛规则】

(1)比赛开始前,参赛队员必需立于起跑线后的河石上。

(2)比赛过程中,参赛队员不得越出其指定赛道;若有队员变道或阻碍其他非本队队员将直接取消其比赛资格。

(3)比赛过程中,任何参赛队员被推或被迫脱离指定赛道,只要未获得实际利益,可以继续保留其比赛资格。

(4)比赛过程中身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物,否则视为犯规。

(5)比赛过程中,队员每犯规一次,就在该队员最终用时中加上3秒;若有队员在一轮比赛中累计犯规次数满五次,则直接取消其比赛资格。

5、两人三足

本项比赛为的接力赛,每班出四名选手,分为两组,两名选手并肩而立,用布条将两人中间的两腿绑上,然后跑到终点,终点的另外两选手准备,当前一组选手跑到他们身边时开始跑回终点。速度快者为胜。

6、托球跑

比赛者手持乒乓球拍托一球站于起点,发令后跑出至终点,速度快者为胜。(球掉地成绩无效)

羽毛球比赛

羽毛球计分规则 正式比赛,每场均采用三局两胜制。单打每一局为11个球,当分数成10平时,先领先对方两球者获胜。每一局比赛结束,双方应换场区。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇十四

学奥运健儿发展自我风采。

我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!

1、培养幼儿对体育活动的`兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。

2、热情洋溢——老师韵律开场舞《健康青春舞》。

3、全体幼儿听音乐进场。

4、关怀的叮咛。

5、幼儿快乐动—幼儿健康操。

6、全体幼儿听音乐整队退场。

7、秋季趣味运动会游戏项目。

8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》。

9、大手牵小手欢乐回家去。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇十五

为隆重庆祝“三八”国际劳动妇女节成立104周年,充分展示我社区女同胞的精神面貌,动员广大女同胞们积极投身市委、市政府开展的“五水共治”专项行动中,倡导文明健康的生活方式,为建设清洁、整齐、优美、舒适的家园贡献巾帼之力。

一、活动主题。

二、时间和地点。

时间:

地点:

三、主办单位:

四、参赛人员:工作或居住在本社区的女性,身体健康,适合参加比赛者。

五、活动内容:

1、邀请街道主任(如果主任没时间,请高书记)开幕式致辞。

2、请区妇联副主席宣读五水共治倡议书。

中青年组(50周岁以下)三个项目:托球跑,袋鼠跳,单人跳绳。

中老年组(50周岁以上)三个项目:“保龄球”比赛、踢毽子、套圈。

六:比赛规则:

中青年组报名项目:

袋鼠跳比赛规则:裁判员鸣哨后,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。比赛直线距离为20米,来回一次是全程。时间最短者为胜。

单人跳绳比赛规则:裁判员鸣哨后,运动员开始跳绳,在一分钟的时间内,跳绳次数多的为胜,跳绳过程中可以停顿。比赛统一用绳。比赛分组进行,每组四人同时开始。

中老年组比赛项目:

保龄球比赛规则:每人投掷三个球,击打十五米外的10个瓶子,三次合计击倒个数最多者为胜。

踢毽子比赛规则:裁判员鸣哨后,运动员开始踢健子,并计时,时间为一分钟。可以用身体的任何部位触接键子。键子落地为失败。在连续踢健子的过程中失败了,记录一次失败,但可以继续连下去踢。在一分钟内完成次数最多的为胜者。比赛分组进行,每组二人同时开始。

1、2、3、4、5分。未投中计0分。运动员脚踏或超过起套线为犯规,投中无效。根据运动员套中分值的总和计算,分数高者名次列前。

七、奖励方式。

每个项目比赛第一名取1个,第二名取2个,第三名取3个,未获得名次的参赛选手获得纪念品一份。

八、报名要求。

每名队员只能报名1个项目。比赛前到组委会抽号排列顺序,比赛开始未到场者视为弃权。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇十六

为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:

一、活动主题:放飞心愿,拥抱快乐。

三、活动地点:__公园。

四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女。

五、活动内容:亲子互动游戏。

六、活动分工:

1、场地/道具租赁及奖券制作——___。

2、礼品、道具采购——___。

3、活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区_展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——___。

4、现场活动主持——___。

5、礼品保管发放——___。

6、现场工作分工:按游戏场地划分,___负责“我的宝宝在哪里”、___责“小脚踩大脚”、___负责“揪尾巴”、___负责“赶小猪”、___负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

7、现场摄影安排:___。

8、活动预算:

项目单价数量合计。

10元档礼品10元/份100份1000元。

20元档礼品15元/份60份900元。

30元档礼品20元/份20份400元。

亲子相片7元/张40张280元。

合计5830元。

九、亲子游戏内容:

1、拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

2、我的宝宝在哪里。

(1)道具:布带若干。

(2)玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

(3)要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

3、小脚踩大脚。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

4、揪尾巴。

(1)道具:气球若干。

(2)玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇十七

为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:

时间:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。

地点:明桂圆大门前坪。

主题:我健康、我快乐、我参与。

1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)。

2、奏国歌,升国旗。

3、家长代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、园长致辞,宣布运动会开幕。

6、运动员退场。

地点:明桂圆大门前坪。

1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)。

2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)。

3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)。

4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)。

5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)。

6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)。

7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)。

8、亲子项目《引路》(葡萄班)。

9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)。

10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)。

11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)。

12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)。

13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)。

14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)。

1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。

1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。

3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇十八

2.筹备时间:20xx年3月

3.开始时间:20xx年 4月初

4.活动地点:待定(蒙大校园内)

5.组织方式:本次运动会以班级为单位举行,任课教师为各班负责人。由于每班

学院人数不平均,可以申请外援,但必须是孔院学员。

(一)开幕式 :领导讲话、运动员入场、裁判宣读比赛内容和规则

(二)运到会开始

主要活动内容及规则

1.项目名称:拔河

(1)每班8-10人为一组

(2)拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为100cm,居中的线为中线,

两边的线为河界。除参赛队领队、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

(1)比赛采取三局两胜。每局比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜

1

负者本局比赛结束。

(4)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(5)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

2.项目名称:集体跳大绳

活动方法:每班6或8人一组,其中两人摇绳,其余4或6人跳绳

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇十九

一、活动主题:

快乐六一,体验成长。

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动。

(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:20xx年5月31日学校操场。

五、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺汇演。

七、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇二十

活动目标:

1.开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。

2.家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。

3.向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动主题:

健康幸福美丽快乐。

活动口号:

幸福的童年美如梦。

活动准备:

一、排练阶段准备。

1.以班为单位做好参加活动的准备:

(1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。

(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。

(3)培养幼儿的交往与和合作能力。

3.召开家长会,向家长宣传“六一”活动,以便家长做好配合工作。

4.各班根据“六一”活动安排做好各项工作的分配。

二、演出阶段准备。

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2.准备场地。提前做好各项工作。

活动形式:

1.小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。

2.中大班以节目的形式上台演出。

系列活动安排:

本次“六一”活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为“成长篇”、“环保篇”、“爱心篇”、“快乐篇”

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇二十一

活动目的:

让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动,通过有趣的游戏和表演等活动,帮助家长,孩子、学校三者之间的交流、交往,帮助班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流,从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧,从而促进儿童的健康成长。

活动主题:

真情互动,合作架起欢乐桥。

活动主要内容:

(一)校园文化展示。

1、布置完成时间:5月28日前(周一);。

展出时间:5月31日至6月1日。

2、展示内容:

(1)部分社团作品展示,(社团组组长统一负责)。

(2)各班学生优秀作品展示(班主任负责)。

(二)入队仪式。

(1)入队安排时间:(暂定5月31日下午周四)。

(2)主要内容:参观队室,了解少先队知识和礼仪,入队宣誓。

(三)校少代会开幕式。

1、时间:暂定6月1日8点开始,如遇天气原因做适当调整。

2、主要内容。

(1)邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出希望。

(2)表彰优秀少先队员和优秀少先队干部。

(3)集体宣誓。

(四)文艺汇演。

1、时间:6月1日上午9点30分后。

2、节目要求:

(1)参加者:幼儿园每班2个节目,小学部每班至少一个以上节目。

(2)内容:体现亲子合作、师生合作、生生合作;。

(3)形式与质量:形式不限,但班主任要督导,力求精致化。

(五)游园活动。

1、时间:6月1日下午。

2、活动地点:大操场、内操场。

3、活动项目要求:

(1)班级结对,师生结对,大手拉小手:四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级,人数太多可安排2双大手拉1双小手活动,或师生合作参与。

(2)组织者:班主任与跟班老师一起负责,一个班级一个节目。

(3)活动内容要求:体现合作,准备二人或三人组合;名称上体现团结互助,积极向上精神,如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力,共同前进”,“运球接力”也可命名为“阳光运动,一起行动”等。

(4)活动原则:力求人人参与,人人有奖,但也要体现公正和层次。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇二十二

为丰富社区居民体育文化生活,促进礼貌和谐社区的发展,推动“六进社区”活动的开展,提高社区居民的生活质量和健康水平。

组长:张人波。

副组长:王永良、张宏明、张慧、张惠根、曹山元。

组员:各参赛队领队、教练员。

时间:11月17日午时。

地点:蔡路中学操场。

1、篮球投准:每单位出五位选手,在规定点投篮,每人五次,以投进的总数计成绩。

2、齐心协力:每单位出六位选手,脚与脚互相绑住,以哪组先完成规定距离为胜。

3、八人团体跳长绳:在1分钟内完成次数多者为胜。

4、双人互垫排球:每单位出三队选手,在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜)。

5、五子棋:每单位出三位选手,以团体比赛计算名次。

各比赛项目第一、第二、第三名有积分,各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇二十三

为弘扬体育精神,展现我校学子的风采,山东大学首届体育文化节特举行校园吉尼斯趣味体育活动,具体方案如下:

挑战极限,挑战自我

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名。

以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45x5%=2、25,则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

1、报名宣传阶段:10月10日――10月16日

宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

请各参赛队于20xx年10月16日中午12点前将报名表发至xxxxx、com、cn若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段:10月17日――10月20日

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地:

东区老校13号楼前广场

齐鲁软件学院体育场

新校图书馆前广场

西校区体育场

南外环新区体育场

3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。

联系电话:xxx(晚6:30~9:30)

可咨询学生会办公室,负责人:杨帆xxxx吴文健xxx

准备会时间:20xx年10月16日下午4:00

地点:东区新校公教楼506

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

团体奖:一等奖团队一个二等奖团队两个三等奖团队三个并设有精神文明奖个人奖:各项目均设有一等奖二个二等奖三个三等奖五个。

1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜。

2、项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、跳绳)

(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

(4)跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

六一儿童节趣味运动会活动方案(通用24篇)篇二十四

活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

活动安排:庆“六一”游园活动游戏内容如下:

活动一:小猴摘挑。

地点:小班教室组织者:香华。

准备:小猴头饰、桃子。

玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

奖品:糖。

活动二:赶小猪。

地点:活动室组织人:金红。

准备:棍子、皮球。

玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜20__幼儿园庆六一游园活动方案20__幼儿园庆六一游园活动方案。

奖品:糖。

活动三:捞汤圆。

地点:中班教室组织人:俏勤。

准备:渔网、乒乓球、盆。

玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

奖品:糖。

活动四:大脚小脚齐步走。

地点:礼堂组织者:勤美。

准备:

玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。

奖品:糖。

活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓地点:走廊组织者:美清。

准备:大头娃娃帽、锣、鼓。

玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品:糖。

活动注意事项。

1、指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

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毕业是一个人成长道路上的重要里程碑,也是踏入成年社会的重要转折点。大家都知道毕业生就业形势不容乐观,但我们要保持乐观积极的态度。经过三年的技校生涯,从中成长了自
在幼儿园工作总结中,我们可以总结出适合不同年龄段幼儿需求的教育方案和活动设计。幼儿园工作总结是我们在工作中必不可少的一环,以下是一些范文供大家参考和借鉴。
教学计划的编写需要具备清晰的逻辑关系和条理性,避免教学过程中的混乱和冲突。想要提高教学效果,不妨参考一些成功的教学计划范例,借鉴其中的经验和方法。通过培训学习,
教案模板可以帮助教师合理安排教学步骤,保证教学过程的顺利进行。推荐给大家一些创意独特的教案模板范例,以供大家参考和使用。纳博科夫是一位多产多才的作家,他曾在大学
实习鉴定可以帮助雇主了解实习生的工作态度、创新能力和解决问题的能力。以下是几份实习鉴定的范文,供大家学习和借鉴,希望能给大家写作实习鉴定提供一些帮助。
通过幼儿园工作计划,教师们可以有目标地指导孩子们的学习和发展。幼儿园工作计划是园长和教师们为了保证幼儿园教育教学工作的顺利开展而制定的一份详细的工作方案。在幼儿
演讲稿既可以是为了向听众传达某种信息,也可以是为了引起听众的共鸣和思考。通过学习优秀的演讲稿范文,我们可以感受到文字的力量和演讲的魅力,激发自己的写作热情。
教学计划不仅仅是一份安排表,更是对教学过程进行有序规划和整合的思考。下面是小编为大家整理的几份教学计划范文,供大家参考与借鉴。一、指导思想:物理实验是学生进行科
个人总结不仅可以展示个人的才华和能力,更能提升自身的学习和工作效果。下面是一些精选的个人总结范文,供大家参考和学习,希望能帮助大家写出更好的个人总结。
编写活动方案时,我们需要明确活动的目标和宗旨,并且具体规划活动的内容、流程和时间安排。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴,希望能对你们的活动策
离婚协议是夫妻解除婚姻关系时必须遵循的法律程序之一,它具有法律效力,需要双方达成一致意见并签署。请大家仔细阅读以下离婚协议范文,对于起草离婚协议会有更深入的理解
优秀作文往往具有思想独立性和文采飞扬的特点,这需要我们不断地积累和拓展自己的知识面。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。
通过写心得体会,我们可以更好地总结学习的经验和方法,为今后的学习提供有效的参考。下面是一些工作心得体会的例子,希望可以对大家在工作中的总结有所启示。
加油稿是通过文字表达对他人的支持和鼓励,让他们感到被关注和重视。接下来,小编为大家分享的是一些经典加油稿范文,希望能够激励大家更加努力和前进。一根长长的绳索,连
公司是一个组织,由一群人共同合作和努力,以实现特定的商业目标。这些公司总结范文涵盖了各个行业的不同经验和案例,非常值得我们学习和借鉴。尊敬的我司领导您好!我是,
通过制定科学合理的活动方案,我们能更好地组织和管理各项活动。以下是一些精选的活动方案样本,希望能给大家带来启示和指导。一、指导思想:。坚持以践行“让每一个孩子健
企业文化可以提升员工的归属感和凝聚力,对于员工的工作积极性和满意度也有着积极的影响。以下是小编为大家收集的企业文化总结范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些思路
撰写开题报告是一个思考和提炼的过程,通过深入分析和细致推敲,可以帮助研究者找到问题的切入点和解决方案。4.为了方便大家撰写开题报告,小编特意收集了一些相关的例文
月工作总结可以帮助我们发现工作中的隐性问题和机会,为下一个月的工作计划提供有益的参考和指导。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。
通过撰写述职报告,可以激发自己对工作的思考和反思,找到问题所在并解决。阅读一些成功的述职报告范文,有助于提高我们自己写述职报告的能力。小学数学教师年度工作述职报
在与同事合作时,要注重沟通和协作,建立良好的团队合作关系,共同实现工作目标。接下来是一些写工作心得体会的范文,希望能够在写作过程中给大家一些启发和指导。
通过写读后感,我们可以更深入地思考书中的观点和思想,并与自身的经历和生活联系起来,从而加深对书籍的理解和体验。不同的读书人会有不同的读后感,下面是几篇经典读后感
范本是指某种类型的文章或作品的典型代表,可以为我们提供写作方面的指导和启示。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同作者的写作风格和文化背景,丰富自己的写作视野。
心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟。在下面的范文中,我们可以看到不同人写心得体会的不同风格和思考方式。读了一个学期,终于把《三国演义》这本名
心得体会是通过对某一事件或经历的思考和总结,以及对自身感受和收获的表达。以下是一些关于心得体会的示例,希望能够帮助大家更好地理解和掌握这种写作方式。
工作计划书可以作为工作成果的展示,向上级领导和同事展示自己的工作能力和成果。小编为大家整理了一些优秀的工作计划书范文,希望对大家的工作有所启发。20xx年我乡的
检讨书是一种自我约束的方式,可以帮助我们建立更好的行为规范和价值观。在这里,小编为大家推荐了一些写得不错的检讨书,希望能够给大家提供一些参考。亲爱的宝贝:你好!