事迹材料是对个人或团队在工作或学习过程中所做出的突出贡献和成就的一种正式书面表达形式。以下是一些具有启发性的事迹材料，或许可以帮助你认识到自己的潜力和价值。
社团申报事迹材料（通用20篇）篇一
我是管理科学与工程系，09级工商管理二班的学生，___。
在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的三好学生。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。曾获学院一等奖学金，并多次获得“优秀团员”等荣誉称号。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲做笔记，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。
我热爱学习，为了提高综合能力，积极参加学校的各项文体活动，还踊跃参加了管理系学生会，曾担任体育部副部，也是学院篮球队的一名队员。
我自觉遵守学校的各种规章制度，处处严格要求自己，树立带头作用。在班上，我与同学关系融洽。我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。下课后，总能听到我和同学爽朗的笑声。
思想政治素质是人才素质的首要。进入大学后，在学习的同时，我也特别注意思想政治素质的提高，以_，牢记“八荣八耻”。了解党的有关知识，学习党的章程，明确党的坚定路线，并且向党组织递交了入党申请书。平时我注意留心看报纸，听新闻，时刻注意自己的言行举止，时刻用党员的标准来要求自己，接受党组织的考验。
知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加班级团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识。
今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在学习上学骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.
社团申报事迹材料（通用20篇）篇二
我深刻认识到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一名，我首先感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。
今年是中国共产主义青年团建团八十五周年，五四运动八十七周年。作为共青团中的一员，我时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。我能积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人.
我加入团组织以来已有10年的时间了，我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长，使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进，全面建设节约型社会。下面是我在这一年来基本情况汇报如下：
在思想上：
首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;。
再次，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力;。
此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参加非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号，为我大学四年奠定了坚实基础，在自己的积极努力下__年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”，并于__年12月6日顺利被转为预备党员，我绝对不会辜负当对自己的期望，继续努力争取今年能被转为正式党员。
在学习上：
我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野……此外，我积极配合老师的工作，帮老师作项目，是自己的实际动手能力得到了很大的提高。
在生活上：
首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。
其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。
此外，我对时间观念性十分重视，合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。
最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!
在工作上：
大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员，为了不辜负同学们对我的期望，我勤恳踏实积极做好自己的本职工作，劳动时自己总是冲在最前面，并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支，我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中，我都能积极参加，发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责，做事追求完美。
知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识。
在个人成长的路上，作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且胜不骄，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。从我做起，带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己，但是距离一个优秀团员的标准还有差距，所以在今后的工作中我们要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.
最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.
社团申报事迹材料（通用20篇）篇三
现就读于大宇学院文法系汉文班，大学生申报优秀团干事迹材料。在院团委担任秘书长一职，在班上担任团支部书记，个人政治思想较硬，遵纪守法，学习成绩优异，生活作风严谨。具体事迹如下：
较硬的政治思想。
在初一的时候，我就光荣的加入中国共青团。从那时起，我就树立起远大的革命志向，并希望自己能够尽早的加入中国共产党。平时，我严格的按照团章要求自己，认真履行团的义务，决心做一个新时期优秀的学生。随着时间的推移，文化积淀的深厚，我接触了马列主义和毛泽东思想。马列主义作为先进的思想武器与中国实际相结合，可谓是历史与实践的有效结合。为了不断的加强自身的政治修养，后来的学习生活中，我学习了邓小平理论以及重要思想。以这些先进的思想来武装自己。
在今年开学之初，我就主动的向党组织递交了入党申请书。这是我长久以来的愿望，也是一个有着共产主义信仰的青年人的目标。在“xx大”会议结束的时候，我主动的写下了思想汇报。作为一名团干、班干，我在班上积极发挥模范作用，主持在班上召开“xx大”学习会议，申报材料《大学生申报优秀团干事迹材料》。
在以后的生活和学习中，我将更加坚定自己的信念，坚决拥护中国共产党的领导，也时刻准备着为了共产主义事业而奋斗。
遵纪守法。
无论在社会生活中，还是是在学校里，我都能够严格按照社会法则和学校里的规章制度要求自己。坚决不做危害人民和学校利益的事情，也是本着这样的一个原则。平时注意自己的择友，不和那些有着不良社会风气和恶习的人交往。无论是在生活中还是工作中始终维护社会的公平与公正，不徇私。
在学校里，作为一名学生，我从不无故旷课、迟到、早退。在班级积极发挥自己的班干部作用，遵守的学校的校纪校规，不做有违学生形象的事情。
学习成绩优异。
我是一个热爱学习，懂得主动学习的学生，我始终相信知识可以改变命运，知识可以富民强国。凭着自己在学习上的干劲，在学院以及全省的考试中，先后取得了优异的成绩，得到了同学和老师的一致好评。除了专业的文化只是学习外，平时我注重拓宽自己视野，增加自己的知识面，还涉猎了较广泛的群书，涵盖了多个学科。始终相信知识创造未来，知识改变命运的我在以后学习生活中，将更加努力的学习科学文化知识。
生活作风严谨。
由于自己出身农民家庭，对农民有着一种特殊的感情，懂得农民的疾苦，知道生活的不易。平时我能够保持艰苦朴素的生活作风，不随意的乱花钱，不和别人攀比。
我深深的懂得：生活的现代化并不意味着放荡。在改革开放的潮流中，在经济信息高速发展的今天，在物欲横流的社会中，我始终秉承革命的优良传统，把父母给的钱用在该用的地方。
当代大学生是富于朝气和活力的年轻一代，在负责的社会不良因素诱惑下难免失足。所以我平时对于社会不良行为有着高度的警惕性，摒弃社会的不良影响，吸取年轻一代富于精华的一面。
较强的工作务实精神。
担任学生干部，我能够积极准时、高质量的完成组织安排的工作。做学生干部工作本身就是对自己能力的一种锻炼和提升，积极的开展工作，培养严格的务实精神，这样为以后毕业涉足社会将打下良好的基础。从学生时代就能培养良好的务实精神，不但在学校里会协同老师开展工作，还为我们以后的工作打下扎实的基础。
社团申报事迹材料（通用20篇）篇四
在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务。他德、智、体、美、劳全面发展，是我学校优秀小学生的杰出代表。
关心班级、全面发展。在学校作为班干部，他是班里的领头雁，总是把集体的荣誉看得高于一切，班级的每一份荣誉都全身心的争取，从我做起，严格要求自己，起表率作用。因此连年被评为“优秀班干部”的荣誉称号。
__对待学习严格要求，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。__喜欢阅读，名人故事、历史故事、唐诗宋词等都喜欢。正是由于养成了良好的阅读习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流。他参加__年第八届abc全国青少年英语口语大赛，获得了二等奖的荣誉，老师们都为他感到骄傲。他还喜欢书法，有空的时候就自己练习毛笔字，并把它当作一种乐趣，常常把自己练习的书法送给同学共勉。
他带领同学帮助孤寡老人打扫卫生，一言一行讲道德，举手投足见文明;。
他心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。体贴父母、俭以养德。在家里他是一个懂事的孩子，妈妈在外地工作，很少回家，很多的事情都要他自己完成。但是他经常打电话关心妈妈，并告诉她，他已经很独立，请妈妈放心。在家里，跟爷爷奶奶交流沟通俨然就是一小大人。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，给父母买一些礼物制造不同的惊喜。他从来不乱花一分钱，知道钱来之不易，但是有需要的时候他会全力以赴。他有个同学得了白血病，学校号召同学们捐款，他就毫不犹豫的把平时积攒的零花钱全部捐出来。
这就是他——__，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的少年。那善良真诚的心灵、助人为乐的精神、勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
社团申报事迹材料（通用20篇）篇五
几年来，该队以“创新实践，拼搏奉献”为主旋律，以“服务党的中心工作，服务青年成长成才”为宗旨，大力弘扬团队精神，增强青工责任感和荣誉感，积极倡导敬业精神，发挥青工的主人翁作用和安全生产的生力军，深入开展“争创青年文明号”、“争当青年岗位能手”和“青年志愿者”等活动，锐意创新，无私奉献，为热采大队生产经营建设和持续稳定发展做出了积极贡献。
创建“青年文明号”，机制是保障。为了使青年文明号活动健康发展，该队首先从活动的准确定位入手，建立了青年文明号保障机制，重点是领导机制和激励机制，为创建活动提供了组织保障和制度保障，确保了创建活动全面展开。
建立活动领导机制。该队成立了由主管领导挂帅，团支部具体负责，技术干部和生产骨干紧密配合的领导小组，为创建活动的开展提供强有力的组织保障。同时，出台了《热采三队“青年文明号”活动创建实施方案》，制定创建工作计划，实施分级管理抓环节落实，保证活动不流于形式。并通过支部会、职工大会、座谈会等方式，加强宣传教育，进一步统一思想，明确工作目标，形成领导重视、分工负责、人人参与创建的良好氛围。
完善考核激励机制。结合青工队伍特点和热采生产实际，该队先后制定了《热采三队青工文明行为规范》、《热采三队文明青工评比细则》、《热采三队规范注汽站考核细则》等一套结合的规章制度，使青年文明号的创建工作有了更具体的依据。同时，对在创建活动中涌现出的优秀青年先进个人进行表彰奖励，并积极向采油厂推荐，作为将来选拔使用人才的重要依据，充分调动了广大青年参与创建的积极性和主动性。
为使“青年文明号”创建活动形式多样，热采三队通过实施符合热采工作特点的“学习成才”、“生产突击”、“创新创效”和“快乐文化”四大精品工程，不断提高青工整体素质，增强团队凝聚力和学习力，实现科技创新和管理创效。
以“导师带徒”活动为载体，促进青工岗位成才。为使青工适应岗位要求，培养更多的“一专多能”型青工，壮大青年文明号的实力，提升职工队伍整体素质，该队克服新转岗青工多、工作艰苦和生活条件的限制，将有特殊技能的青工和青年技术干部联合起来组成“师教团”，为岗位青工搭建学习和技能平台。利用举办岗位练兵赛、比武拉力赛、季度抽考赛和开通青工解答热线，举办青工操作示范课、思想交流研讨会等形式，努力把“学习工作化，工作学习化”的理念传达给青工，通过有计划、有目的、有组织地对青工进行技能知识的全方位培训，使青工的岗位技能得到了明显提升。目前，该队有30人取得两个以上特种作业操作证，有15人具备3个以上特种作业操作证，有6名青工参加了各项函授学习，真正实现了青工队伍由专一技能向“一专多能”方向的发展。
以“争、创”活动为依托，发挥青工生产主力军作用。该队将青年文明号的创建细化到班组、岗位、个人，通过开展争当“明星注汽工”、创“青年文明红旗站”活动，赋予青年工作文明号新内容。服务单位生产经营建设，是团组织工作的一项重要内容。因此，该队结合生产特点，把建立“生产突击队”作为“争、创”活动的有效载体，使“争、创”活动贴近生产实际。工作中，每当遇到急难险重任务，该队团支部就组织团员青年，及时成立青年突击队，冲在前，干在前，出色完成多次施工任务，充分发挥了团员青年在生产经营建设中的生力军和突击队作用。2019年2月18日，5#、6#活动注汽站同时搬迁到施工井场，青工们克服天气寒冷，风雪刺骨，道路难行等困难，仅用6小时快速搬迁就位，创下了该队一次搬迁两台设备的新记录。在服务生产的同时，他们制定出相应的评比奖惩制度，对取得“明星注汽工”个人和“青年文明红旗站”的集体给予表彰和宣传。“争、创”活动的开展，进一步拓宽了青年文明号的工作范围，也使争创文明集体、争当先进个人的意识深入到每个青年职工的心中。
创建青年科技示范园，提高青工综合素质。结合高危行业的工作性质和青工人数多的特点，为更好发挥团组织育人职能，该队团支部以热采培训实践基地作为依托，创建了青年科技示范园。创建中以“五小”活动和特色培训活动为着力点，在青工中广泛开展学习育园、科技兴园、创新促园等活动，通过建立青年读书屋，推行“导师带徒”、“现场互动”等培训法和“金点子”创新创效活动，青工学习和创新的积极性不断增强。青工苗会清在注汽锅炉运行中，发现燃烧器的瓦口、旋风片等部位易经常容易出现结焦的问题，进行反复实践和与青工攻关小组成员探讨交流，提出了加装油枪的调整装置，保持油枪处于瓦口正中位置的方案，实施后，较好地消除了油枪偏斜造成的结焦和偏烧等现象。今年以来，该队青工先后提合理化建议15条，同时大搞修旧利废活动，修复了多个泵类、阀门等设备和零部件，节约生产成本3万余元。
通过示范园的创建，提高了青工创新创效能力，促进了青工整体素质的提升。
培育青年“快乐文化”，增强团员青年归属感。热采三队是一支年轻的队伍，工作性质常年在孤岛油区野外施工，冬天与旷野风雪为舞，夏天与野地蚊虫为伴，青工工作十分单调，思想极易产生不利于生产的波动。为此，该队把搞好青工的业余文化生活作为提升团工作的一项重要内容，积极培育青年“快乐文化”。队上先后建立了团支部活动室、青年之家、青年读书屋等青年读书、娱乐的场所，定期组织开展团员青年喜闻乐见的文体活动，并出刊了热采三队“快乐文化”简报，用亲情和融洽的大环境重新唤起了团员青年的归属感。同时，加大了人性化管理的力度，心里时刻想着青工，在细节上关心他们。在“三八节”到来之际，为青年女工过生日;在施工繁忙时刻，为野外注汽站职工送去新鲜水果及小食品;为小站配备了书报夹、冰箱、消毒柜、自行车等设施。无微不至的关怀使每个青工都能安心、积极、快乐地投入工作，增强了青工的团结力和向心力。
工作中，该队在总结经验的基础上，制定完善了班组监督制度。建立了有队干部和班组骨干人员参加的4人监督小组，每月队上团支部召开一次创建工作分析会，提出存在问题，研究整改方案，探讨下一步活动开展的方向;监督小组成员再给予提出建议，每季度监督小组成员对“青年文明号”实施情况进行检查和督导，并给予考核打分，形成了党团共管、青工参与、制度严明，监督有力的良性工作态势。
“青年文明号”创建活动的深入开展，使热采三队各项管理工作呈现出新变化，青工创新能力不断提高，团队竞争力不断增强，“青年文明号”在青年职工中的声誉度进一步提升，在同行业创造了一流的业绩。今后该队将从本职工作抓起，振奋精神、同心协力，使之成为一支形象文明、思想过硬、作风优良、业务精湛的生力军，共同营造讲文明、树新风、蓬勃向上的新气象，为实现创建局级“青年文明号”的既定目标，一步一个脚印的努力登攀。
社团申报事迹材料（通用20篇）篇六
__,女，今年十岁，现在在__市平武县北山小学四年级学习。成功者不是力量的大小，而是长期坚持。一个人想要做好公益事业坚持几天是很容易的，坚持几个月也不是很难，但是坚持多年做好公益事业就需要有坚定的信念和坚持不懈的坚持。她以这种坚定的信念和顽强的毅力从小学二年级到现在继续参加公益志愿服务活动，用自己的实际行动继承和发扬中华民族的传统美德，在发扬社会正能量的同时，也为同龄人树立了榜样。
她7岁的时候,受表兄的影响接触了志愿者服务活动,从最初的环境保护卫士到现在为了帮助困难的孩子们，逐渐爱上了志愿者红帽的称号。她一步一个脚印，用实际行动实践理想、有爱心的小慈善家梦想。
记得二年级的时候，堂兄带着杨涵参加了环保卫士的公益志愿者服务活动。那是星期天，她和其他孩子一起去平武县全国重点文物保护机构报恩寺观光地周围的垃圾，他们用手一点一点地捡起隐藏在角落里的纸屑和食品袋，不怕脏，不怕累，用劳动和汗水交换观光地的清洁和清洁，看到被清洁的清洁在那次公益活动中得到了现场游客和监护人的肯定和赞赏，使他们长期坚持公益事业的自信和决心。从那以后，作为环保卫士的她相信弯腰一定能捡到净土，每个人都献出爱情，世界就会成为美丽的人。
__居住的住宅区没有物业管理，她每天完成作业后，主动去住宅区的所有走廊清扫垃圾,很快住宅区就会变得干净，看到自己居住的住宅区因为自己的劳动而变得干净，心里非常高兴。到了周末，她放弃了和同学玩的时间，几个志愿者红帽子去五星级观光地的恩报寺周边捡垃圾维持观光地的清洁卫生，让来自世界各地的游客高兴地回来，看到游客们脸上的笑容，他们非常高兴。
去年夏天，她不怕路很远，和表哥去了偏远的山区，访问了贫困的留守儿童，给他们送去了温暖。她拿出自己多年的压岁钱给贫困地区的孩子们买书和学习用具送给他们，和他们交朋友，看着他们渴望知识的眼睛，她更加坚定地决心长期帮助他们。每当学校组织爱心募捐活动时，她总是慷慨解囊，把自己省下的零花钱捐给需要帮助的人。因为她相信送玫瑰，手里有馀香。帮助人是中华民族的传统美德，帮助别人也帮助自己，不仅丰富了她的生活，还让她更加自信，更加愉快。
在北山小学四年的学习中__团结同学，学习勤奋，成绩优异，德智体全面发展。在课堂上，专心听讲，积极思考，大胆发言，努力学习科学文化知识。她每天坚持安排值班工作，催促同学打扫卫生，工作整齐，始终如一。她还是老师的好助理，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到热心的她，她会竭尽全力帮助困难的同学。同学们在学习上有不明白的问题，她总是不厌其烦地告诉他们，直到他们明白为止。这几年班级的体育比赛和娱乐活动离不开她的身影，连续4年被学校评为全能之星。曾获数学竞赛一等奖，跆拳道绿带六级,钢琴三级。这些成绩和荣誉的取得不让她高兴，反而让她更加冷静和冷静。因为成绩和荣誉只代表过去，美好的未来需要自己不断努力。
课馀时间__喜欢读书，从中国古典名著到西方古典文学作品，非常喜欢。在众多文化经典中，不仅可以学习文化知识，还可以学习人类工作的道理，知道礼义廉耻，知道孝老爱亲。在家里，她是父母眼中孝顺的好孩子。不要乱花钱，知道父母赚钱不容易。在家帮助父母做能做的家务，倒茶，拖玻璃，洗碗，洗自己的衣服，简单地做饭，看到母亲的工作累得腰疼，她说:妈妈，早点休息，我揉背,休息，我帮你做。妈妈听到这些总是夸耀她懂事孝顺。奶奶给她买零食，说:谢谢,不要了。不要乱花长辈的钱。她能理解父母的辛苦和不容易，从来不给父母添麻烦,一直严格要求自己的一言一行。父母从小教育她一定要有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到就会有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她是懂事有礼貌的好孩子。
这就是她，全面发展，善良乐于帮助人，热心公益事业，积极乐观勤奋的阳光少女。她不断进取，努力完善自己，努力成为更完美的新时代好少年。
社团申报事迹材料（通用20篇）篇七
红领巾广播站的“优秀播音员”，__区“美德少年”、“读书之星”，还有连续被评为“优秀班干部”等等这些荣誉成绩在别人的口中啧啧称赞的就是她——叫__，是__双语学校大队长，活泼开朗，乐观自信。
在她的身上处处洋溢着新时代好少年的芳香，让她成为了同学们之间的好朋友、好伙伴，也成为了许多家长们眼中懂事、听话、孝顺的好孩子。就让我们一同走近她，走进这个含包怒放的好少年吧!
身为班长的她对自己要求非常严格，积极主动协助老师做好班务工作，监督和督促班委的职责，带领大家维护班集体荣誉，是老师们的得力助手。上课专心听讲，积极回答问题，尊敬师长，团结同学，爱集体讲美德，积极参加学校组织的各项活动，充分利用假期与同学们自发组织“进社区、献爱心”环保公益行动，被人们称为“环保小卫士”!虽然有点脏，有点累，但是脸上却洋溢着胜利的喜悦。
身为少先队大队委的她，能够自行组织协调各委员，及时向辅导员和主任反映队员情况，并做好日常检查监督工作。同时也肩负着红领巾广播站的站长，她与各位播音员共同努力，积极学习，取长补短努力争取使广播站成为大家的良师益友，让精彩的故事传播到学校的每一个角落。
鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。__深知：尊敬长辈，孝敬老人是中华民族的传统美德。在老师的谆谆教诲和家长的言传身教中，在她纯真善良的心灵里，他时刻怀有一颗感恩的心，体谅父母的艰辛，时常帮助父母做一些力所能及的家务。
“读书破万卷，下笔如有神”，__深知读书的重要性，每逢周末都会抽出时间去图书馆或者京广书城，为自己“充电”。而她的家庭作业也从未让家长担心过，都是主动而认真的完成，好习惯成就一生，她也收获了满满的荣誉：“读书之星”、“书写之星”、“背诗大王”和“阳光小作家”等称号。
这就是一直恪守“低调做人，高调做事”的阳光好少年__，我们也坚信她在今后成长的道路上会有更多的闪光点，愿她在知识的海洋中尽情遨游!
社团申报事迹材料（通用20篇）篇八
一个真诚、自信、进取的15岁阳光女孩——___，就读于下__县__乡中学。她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入校以来，她严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。作为团支部书记和校广播站站长，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守：做人要堂堂正正、诚实守信，要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟，要勤俭节约、吃苦耐劳。
在学习上，她勤学苦练、刻苦努力，入校以来成绩优异。她自信、乐观，集体荣誉感强。一直以来，她都是老师的得力助手，积极带头参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是她养成了批评与自我批评的优良作风，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。
___同学不仅自己积极要求进步，还主动帮助班内的学困生。遇到难题，和同学老师一起讨论、分析，帮助讲解，直到同学弄明白为止，因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，从不利用校团委的职权为班级谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录，考勤等工作，模范遵守校团委及班级的各项规章制度。在校园广播站她任站长职务，为广播站的顺利开播和广播站的发展无私地奉献自己的力量。在她的档案里从没有违规违纪的现象发生。能积极完成好学校和老师布置的各项工作，也能积极主动的协助其它同学做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及校团委干部，具有二重身份，在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到校团委、班级工作两不误。
平时作息时间安排合理，学习时认真的学，玩的时候开心的玩，“休息是为了更好的学习”。在有规律的学习、工作时间之外，她又是一个天真可爱的孩子，少了学习中的那份严肃，多了玩耍中的那份童真。在不同形式的学习、工作实践活动中，使得他各方面都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力，使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
作为校团委干部，工作中，她积极主动、踏实肯干、作风民主、以身作则，成绩突出。在学校的统一安排下，团委书记的正确领导和指点下，她带领同学们积极开展校园精神文明活动，“感恩教育”“学雷锋活动”“读书节”“校园联谊”等活动，丰富了同学们的课余时间，使同学们受益匪浅!
每逢学校团支部组织活动时，作为团干部的她总是忙前忙后，宣传策划，帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报，橱窗的建立;领导团员将校团委的工作处理得井井有条。
正是由于她优秀的学习、工作表现，使她几乎年年被评为“优秀学生”，受到学校和班级表彰。
“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。___同学始终信守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，___同学一定会不断进步，成为新时代优秀中学生的代表。
生命如歌，或抑扬顿挫，或婉转悠扬。记得有句话说，当你别无选择的时候，也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。她热爱着学校的生活，更加珍惜现在初中的美好时光，回想这两年多她走过的的旅程，忙碌而充实，付出而充满收获。是坚持让她进步，是坚持让她优秀，只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸，也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.。
我们相信：逐渐成长中的___，正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变，她的羽翼正逐渐丰满，有朝一日，她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。
社团申报事迹材料（通用20篇）篇九
面对突如其来的严峻疫情局面，_从大年三十开始，不惧不退，主动请缨，担当起社区总指挥的责任，迅速组织召开紧急会议研究安排部署相关防控工作，反应迅速，领导有力，组织成立疫情防控领导小组，研究疫情防控措施，发挥疫情防控总指挥的作用，站在最前，挺在一线，把责任扛在肩上，做好疫情防控战役“指挥官”。
当上级发布疫情防控命令后，_奔走查看小区各个门岗值勤点，检查疫情防控的“难点”“盲点”。新华社区地处市区繁华地段，周边市场、商业门店林立，小区除四个大门之外，共有八个出入口连通市场和主干道，有两个无物业小区，对于这种开放型社区来说，有效的管控便是防疫的关键。面对小区出入口四通八达、居民进出混乱的现状，_果断下令封闭市场和小区的临时出入口，关闭小区西大门，在无物业小区巷道设立门岗，做到所有小区只留一个出入口，安装铁皮围栏，张贴标识，快速有效地阻止了人员流动。设置5个执勤点，对外劝返来访者，对内劝导居民尽量少出门，做到实名登记，发放车辆、行人通行证，在各个门岗利用移动音响循环播放防疫科普;在小区里用喇叭进行喊话、劝返聚众人群、宣传防疫知识。
凝聚力量。
助牢防线保平安。
_充分发挥青年干部示范表率作用，统筹协调凝聚辖区各方力量，共同抗击疫情。她及时向广大志愿者发出倡议，凝聚群众力量，招募志愿者积极参与疫情应急志愿服务工作，同时联合互联共转单位志愿者共同防疫，志愿者们闻“令”而动，积极响应，严阵以待。他们有公务员，有退休党员，有在校学生，也有普通居民，共召集志愿者236人，有效充实了联防联控工作队伍。志愿者们和社区工作人员一起换班值守，登记出入居民车辆，办理出入证，进行公共区域消杀，协助排查人员，配合收集疫情信息，宣传普及疫情防控科学知识，成为联防联控、群防群治的重要力量，构筑起了一座座坚实可靠的“疫情防控墙”。
_对所有参加疫情防控的志愿者统筹分配，合理划分至各个门岗执勤点，形成上下通达、落实有力、传递迅速的疫情防控网，使得疫情防控工作队伍的上下一条心，当志愿者在群里称赞她安排到位、反应迅速时，她这样回答：疫情防控工作仅靠社区是无法完成的，众人拾柴火焰高，聚沙成塔、集腋成裘，只有大家万众一心、众志成城才能打赢这场硬仗!
坚守一线。
织密安全防护网。
疫情开始后，社区防控物资紧缺，社区工作人员的装备仅有一个口罩，但是重点人员必须要入户随访，_亲自带队上门入户，和医生一起测量体温，发放联系卡，签订责任书，问她心里怕不怕?哪有不怕的?这个时候领导不先冲上去谁去呢?工作职责就是使命。她主动监督从武汉回来的重点人员，全身心投入到防疫工作中来，每天数十小时都在辖区内“辗转”，一会给居家隔离对象上门送菜，一会排查、追踪返嘉人员，一会对辖区聚众人员进行劝返，一会搬运整理辖区爱心人士捐赠的物资，一会在执勤岗上办理通行证，每天像陀螺一样，早出晚归，奔走在社区各个服务岗位上。
为了解决使居家隔离人员买菜难得问题，_迅速组建隔离人员微信群，把所有居家隔离人员全部拉进群，确保不落一户，同时对接一家便利超市，每天按时下菜单，她代为付款，每三天集中采购一次，物品送来时她带领巡逻小分队挨家给送去，还要给隔离人员提垃圾。由于生活必需品有保障，返嘉人员安心在家隔离，减少了人员流动，达到了封闭管理的目的。
疾风知劲草，烈火见真金。在这段特殊的日子里，_积极带头、尽心尽责、不怕辛苦，勇于担当，在疫情防控战场上始终带头站在最前列、冲在第一线，将保护人民生命健康的使命放在心上，将遏制疫情蔓延扩散的责任担在肩上，用实际行动扛起疫情使命担当，得到了领导同事和群众的赞誉和肯定。
文档为doc格式。
社团申报事迹材料（通用20篇）篇十
张歌同学是一名五年级的学生，虽然出生在偏远的山区，没有城里孩子那样优越的条件，但是从小就树立了远大的理想：“长大后要做一只雄鹰，在广阔的天空中翱翔”。在爸爸、妈妈的严格要求和老师的细心教导下，刻苦学习，积极进取。
张歌上二年级的时候，开始学习珠心算。几年来，在家长耐心鼓励和教师辛勤地辅导下，经过自身地努力，取得了优异的成绩。在__年县珠算协会组织的“延庆县第一次少儿珠心算”比赛中获得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峡两岸珠心算”比赛初赛中获得县珠算协会小学三、四年级第一名;并顺利通过市珠算协会的复赛而晋级决赛。
在学习上，张歌在每次的监测中成绩为优秀。1-4年级语、数成绩双优。尤其是作文，通过老师和家长的指导，渐渐地掌握了作文的多种技巧。在两届全国“春蕾杯”征文中获得三等奖、延庆县教育科学研究中心小教研举办的四年级作文竞赛中获得一等奖。
张歌不仅学习成绩优秀，而且能够做到全面发展。在家里，经常帮家长做一些家务。在学校中，她热爱集体，关心同学，乐于助人。作为少年先锋岗成员，每次都认真执勤;作为中队长，能够配合大队、中队辅导员组织少先队各种活动;在校越野赛中，为班级争得了荣誉;参加的校合唱队和舞蹈队，都在县级比赛中获得好成绩。今年，又被评为县级三好生。
根据张歌同学的出色表现，学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成绩。
社团申报事迹材料（通用20篇）篇十一
戴诗祺同学是三(4)班的班长。每次见到师长都能主动立正、敬礼，向老师问好;她带领全班同学讲文明、懂礼貌，保护班级环境卫生、不说脏话，帮助同学解决难题，帮助生病的同学补习功课;她见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼，展示了小学生良好的文明礼貌风范;在家中，她孝敬姥姥、姥爷，经常给他们捶背、挠痒痒，她心疼爸爸妈妈，能主动做一些力所能及的家务。
戴诗祺同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外，还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次，做课间操后，有的同学去摘校园里小树的叶子，他马上制止，并给他们讲这种不文明行为的危害，还对他们说：“你摘了小树的叶子，小树会疼的呀!”在他的带领下，最后大家达到一致意见：爱护环境，保护小树苗，争做环境文明的小卫士!
社团申报事迹材料（通用20篇）篇十二
王海滨，男，汉族，1989年10月生，共青团员，昂思菲特贸易(上海)有限公司职工。
居民楼突发火灾，王海滨冒着生命危险从5楼往下挨家挨户敲门通知邻居，并强忍剧痛打开被火烧得滚烫的单元楼铁门，为他人开辟“生命通道”。15名邻居安然无恙，他全身皮肤88%的面积被严重烧伤。他的勇敢和坚强，感染无数申城市民，被誉为“上海好邻居、救火真英雄”。
6月16日，上海市闵行区某单元楼1楼突然起火。由于天气闷热，家住5楼的王海滨睡觉时就把家门打开，只关上外面一扇防盗纱门。这让他成了最先发现火情的人。被浓烟呛醒后，王海滨出门观察，发现是楼下着火。随后，他一头扎进浓烟之中，挨家挨户敲门，叫醒熟睡的邻居。母亲最初还能听见他在4楼、3楼大声呼喊，后来就没了他的声音。住4楼的王女士被王海滨叫醒后，开门想看个究竟。结果门才开一个小缝，浓烟伴着烈焰一涌而入，将她的头发烤焦一撮，手也烫伤一块。王海滨就在这样的高温中，一直敲门下到1楼。
小区门卫顾师傅、陈师傅发现火情后，到楼下尝试开门救火。但此时单元楼铁门已被烧得滚烫，门卫师傅没有钥匙根本无法开门，在门外急得团团转。危急之中，王海滨从浓烟中现身，强忍疼痛打开防盗门。门卫师傅赶紧用灭火器灭火，王海滨却一头栽倒在地。
消防车和救护车先后赶到。消防员扑灭余火，从楼内疏散出15人。王海滨被送往医院急救。邻居陈先生在2楼发现王海滨遗落的被高温烤变形的眼镜和一只拖鞋。邻居们感动地说：“从2楼往下十几级台阶，海滨是赤着脚跑下去的。真不敢想象其中的痛苦。没有他的呼救，后果真不堪设想!”
经过急救，王海滨脱离生命危险，但全身88%的皮肤被严重烧伤。后来，他在接受记者采访时说：“冲下楼救人那一刻，我没有纠结和犹豫。如果时间能够倒回，想到能救这么多人，我还是会做出同样的选择!”
王海滨荣获全国向上向善好青年、上海市见义勇为楷模、上海市十大杰出青年等称号。
社团申报事迹材料（通用20篇）篇十三
期末将至，社联本学期的工作也已渐近尾声。值此辞旧迎新之际。我也对自我一学期以来的工作做了如下总结:。
(一)本学期，我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议。
九月份的社团招新，让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层，更全面的了解，让我在明确了自我的本职工作之外，更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的群众。三站金秋社团巡礼，让我有幸一睹各社团的才华与风采，社扬千帆，蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团，服务学生社团的工作理念。十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要。
(二)参加工作的同时，也让我看到了自身存在的许多不足:。
评议部的工作包括社团日常，特色活动的评议，并填写好评议报告;审核社团申请表，更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评......
评议部是社团联合会的一个重要部门，这也决定了其工作的特殊性。评议部的干事不仅仅需要细心，耐心，专心等良好的工作态度，还要本着公平，公正，公开原则，不允许有丝毫的差错。
然而，刚刚踏进大学学校的我，仿佛初生牛犊般涉世未深，很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。例如在写评议报告时，如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处，获得社团最真实的状况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌。由于缺乏经验，在工作时往往容易夹带一些个人情感，易冲动，好奇心重，还无法完全做到公正。工作的用心性也不够，对有关大学社团申请成立的流程和规定，社团章程等的熟知程度不够。工作时多一理解命令为主，缺乏主动性，不善察言观色。
此外，在遇到班级事务与社团工作发生冲突时，处理方式也欠佳。
(三)今后的工作打算。
争取为社团联合会尽可能多的多出力，不辜负社联当初录用我的期望。
社团申报事迹材料（通用20篇）篇十四
尊敬的xx协会会长：
您好！我是xx部门的xx，来自xxxx班，担任班级副班长职务。
在此，我竞争的职位是xx协会的xxx。
在进入xx协会的这一年以来，我从各个方面学到了一些东西，这是从其他地方所看不到的。也从中经历了一些事情，看到了协会的成长。但是我却很遗憾的说，我没有真正学到什么可以用的技能。当然，这和我平时的表现是密切相关的，我不爱主动，可是要学到东西就得主动，我却并没有把握好这一项原则。竞争理事的这一想法我挣扎了很久，觉得我不配做这个理事的职位，因为我是什么都不懂，也没有虚心的去请教，自身的条件与所需条件也不符合。
但，思考再三，我还是决定诚心的写这自荐书，属于我的想法的自荐书。虽然我没有什么技能，也不会太多的交往，但是我还是想在这里，想在xx协会学到能够帮助自己的东西，想要交到一批经历许多风雨的好友。经历过这一年的磨砺，我也知道了自己想要的东西。从此刻起，我明确了自己的想法，也看清了自己的道路，我觉得留在协会是我比较好的发展，也是重要的行为。只要确立目标以后，实施行动起来也就明确了。虽然我的技能不行，但我有负责的心，并且只要确定了目标之后就不会退缩。
我希望我能给协会带来一些有益的发展，并且我也相信，我们的协会因为多才多艺的人而更加丰富多彩，这是我对我们协会的期望，也会是将来发生的事情。在协会经历的这些，将来我也会分享给我们的学弟学妹们，协会的未来也会变得越来越好。
竞争理事的过程我知道不是一帆风顺的，不仅仅只是竞争了那么简单，还要对协会深入了解，必须得经过考核。在考核期间，各个现任的理事还会从我们的性格和别的方面了解，会正确确定我们以后担当的职位，所以我也知道有可能被调动理事位置。但是我想说的是，从一开始进来协会的时候，学长学姐们就说过，协会各个部门分部不分家，无论是什么部门，我们都是一家人。竞选理事，从一开始决定了就不能改变，我会坚持自己的初衷，既然决定留下，就不会再做任何改变。当然，我的目的也是为了自己能够学到一些有助于自己的东西，为自己的大学生活添上光彩，不想怎样来到大学就又怎样回去。
虽然我来到协会之后并没有学到真正有助于自己的东西，但是以后的日子里，不管如何，我还是想尽自己的力做一些力所能及的事情，为我们共同的协会做一点贡献，哪怕这种事情和贡献很小很小。如果我能成功竞选到了理事，我定不会像以前那样放荡不羁，我会安定自己的心，从自己开始做起。都说，竞选理事会有很大的压力，但也有很多人说，有压力才会有动力，坚持就是胜利。作为理事，就要对这个职位负责，不管是交流还是什么其他的方面。当然，作为理事，最重要的就是与领导老师同学们的交流，我也很希望我能和老师同学们打好关系，这样做起事来也比较方便。打好关系，也是考核的一项重要内容，我相信我的交流能力不算太弱，并且也可以提高，在今后的发展中也是必不可少的一项能力。
不管结果如何，过程总是最重要的，我不担心结果，也不愿去担心，我只想做好现在的事情，做好自己的事情。
此致
敬礼
自荐人：
日期：
社团申报事迹材料（通用20篇）篇十五
入行以来，潘同志虚心好学，勤勉踏实，先后从事货币监测、理财与资金信托统计、形势调研、分析研究和统计信息服务等工作。潘同志工作严谨认真，积极进取，努力钻研，出色完成了总、分行多项重要工作任务，工作成绩十分突出，已成为处内优秀的业务骨干和分析研究人才。
创新思路展特色统计监测显成效。
潘同志承担全省货币监测、理财与资金信托统计等工作以来，充分运用扎实的理论功底，积极探索，创新视角，工作成效非常显著。针对理财与资金信托统计工作的实际情况，她大胆创新，建立了《陕西省资金信托与理财产品统计分析框架》，填补了该项工作的数据分析空白。针对陕西文化产业特色，她勤奋钻研，将社会融资规模理论运用于文化产业融资监测中，参与创建了《陕西省文化产业融资综合监测机制》，得到了相关领导的肯定性批示。
深入实地勤调研研判形势提水平。
从金融统计科调入调研分析科后，面对季度经济金融形势调研工作的高标准、严要求，潘同志积极转换角色，很快适应并以更加饱满的热情投入到新的工作中。她精心思考，周密部署，获取大量的鲜活素材，完成的报告深入精辟，受到多方肯定。完成的《金融支持陕西省追赶超越发展》等多篇专题报告被总、分行采用，《信贷投放精准有力综合效益更加凸显》等报告在《金融时报》上发表，和同志们一起完成的《关于当前陕西省投资增长形势分析的报告》得到政府有关领导的肯定性批示。
勤学苦练强素质课题研究结硕果。
潘同志始终保持着对新知识、新理论的高度学习热情，特别是对经济金融中的热点、难点问题更是加倍投入精力，进行深入研究。入行以来，她承担了总、分行20余项重点课题任务，是处内课题研究的重要骨干。潘同志的理论功底和勤学敬业受到上级行关注，被选为动态随机一般均衡模型研究小组成员，平均每年有3篇研究成果在总行刊物或公开刊物上发表，多项课题获得表彰奖励。她和大家共同完成的课题《金融业营改增问题研究》、《居民家庭财富效应研究》连续两年获得总行青年课题组二、三等奖;撰写的《均衡利率问题研究》获《西部金融》首届征文二等奖，分行度优秀调研课题奖励;承担的课题《经济转型期货币政策调控对就业的效应研究》获分行课题二等奖。
潘同志不仅业务素质过硬，还多才多艺，踊跃参加分行组织的各项活动，并取得了好成绩。、分别获得分行党委“‘我与一本书’读书心得”一等奖、二等奖。获分行工会“传美好家风，树良好品德”女职工征文三等奖，并代表分行机关在陕西省全辖家风故事会上做了精彩展示。
天行健，君子当自强不息。潘同志始终保持着积极向上的良好心态，以饱满的精神状态投入到学习和工作中，不忘初心，甘于奉献，勤勤恳恳，脚踏实地，用青春与热情在平凡的岗位上书写着绚丽的篇章。
社团申报事迹材料（通用20篇）篇十六
不知不觉、-社团再次走过一度秋冬春夏。不用为他谱奏华丽的乐章，不用为他挥毫泼下绝伦的书画，他一直都在悄然无声地成长。-—-年度，他依然将自己的美丽绽放。
-年的-月末-月初，是他等待了一个夏天后迎接孩子们的激动时刻。从那一时刻起，他将为这群孩子们提供知识与锻炼的天地，而孩子们则将为他注入了新的生命活力。
他为孩子们配备了先进的实验器材，寻到了和蔼可亲有学识的老师，在他为孩子们营造的天地里，孩子们学到了不少知识，也动手实际实践了很多。汲取知识与实践操作的紧密结合让孩子们远离课堂的枯燥。老师耐心的讲解和孩子们学长学姐不倦的辅导，让孩子们能够更加快速的获得知识与经验。课堂上、实验室里，孩子们认真的学，仔细的操作。离开了课堂、实验室，他仍然十分关心他的孩子们。课外，孩子们的学长学姐和他们交流各方面的问题，他很高兴看到他们没有顾虑的谈笑。毕竟，他们都是他的孩子。
学的累了、倦了。就休息会吧，他知道，毕竟，他们还都是孩子，他们还是需要玩乐的。于是，那一天，他带领着他的孩子们看电影去了。此时，孩子们大可以不用顾忌课堂上的“繁文缛节”，他们可以大笑、可以猜测、可以评论、可以沉默。劳逸结合，这是他对孩子们的承诺。
他就是这样一直教育者他的孩子们。当然，对于教育，他更重视的是“最高等教育”——做人。所以，那一天，他和他的朋友们带领孩子们举行了一次“学雷锋”活动，校园里，随处可见孩子们忙碌的身影，有排自行车的，有贴宣传标语的、更有人上上下下帮忙搬运矿泉水的。虽然累，但孩子们脸上洋溢的近视笑容。帮助别人，快乐自己。这是他必定为孩子们要讲的一节课。
孩子们终究会长大，长大后必定要工作或者创业。他不仅为孩子们的现在着想，孩子们的将来更是他所关心的一项。大学里流传着这样一句话，多一证，就多一条出路。于是，他为孩子们多找了一条出路。就是考取-证。他希望孩子们的将来要走的路更加宽广。我相信，那些考取-证的孩子们对他更是满怀感激。
长时间的穿梭于课堂、实验室里，孩子们总有疲倦的一天。是该让孩子们出去见识锻炼一下的时候了，那就，去趟-小区宣传下-知识吧。此时，已经是-年的-月了……不知他还能再爱这些孩子多久。不过，他依然是快乐积极的面容。为了这次-小区的活动，孩子们积极认真的做着每一项准备工作，包括活动时要用到的工具、多了解下--知识、策划书的拟定等等。活动当天，孩子们也都做得很好，积极的发单、友好的同居民交流。他明白，这次活动能锻炼孩子学到不少东西。事实上也是如此。
就是这样，他一直为他的孩子们付出，默默地付出，同样得到了丰厚的回报。在最后来的部门评比中，他进入了部门前八——名列第七。
不过，他知道，他还有很多做得不好。他为孩子们安排的游玩的活动很少，这难免会让一部分贪玩的孩子心里稍微有些“抱怨”。将来这样的活动会多一些的。当然他知道，并不是每个孩子都能跟着他一直走到最后，不过，他依然不会强迫每一个孩子，让孩子每节课都来。每次活动都能参加。他只是想让孩子们明白，既然选择了，就坚持走下去。所以，他将来也许在会在社团纪律方面加大力度，不过，他依然不会强迫强行命令每一个人。另外，他希望在他开放的天地里，孩子们能够建立深厚的友谊，就像一个班级的同班同学一样，多少年见到彼此后，会记起这段深深的友情。这就要求，他为孩子们多开展一些团队合作之类的团训活动来增进孩子们的友情同时提高大家的团队合作能力。当然，还有一些不足，他暂时还不能发现。但他在将来的路上会会议者总结的。我相信。
现在，已经将近-年-月了。他即将和他的这些孩子们说再见。看着孩子们的成长，他肯定很欣慰。但他的脚步不会停下，-年-月末，他还会迎来他新的孩子们，这条路，他会一直走下去，更加坚毅，更加稳重!
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社团申报事迹材料（通用20篇）篇十七
xxx老师从事班主任这个岗位有9个年头了，九年来，她一如既往地保持着一颗童心、爱心，跟孩子们融合在一起，是孩子们的良师，更似他们的知心大姐姐。
孩子是好动的，孩子是多彩的，孩子是求知欲最旺盛的，孩子也是好胜心强的。所以教育孩子最好的办法是寓教于乐。
他们班的队员们最喜欢上的课就是中队活动课了。每次中队活动都搞得非常隆重，队员们自编自演，自己主持，单老师被退居二线，更像是幕后策划和节目嘉宾。主题队会包罗万象，什么都有。“大家来说普通话”、“安全在我们身边”、“爷爷奶奶我爱你”、“该不该去小店买东西”、“说说学习好方法”、“惩罚到底好不好”、“帮助别人，快乐自己”、“作文的乐趣”、“可爱的水果蔬菜”、“绰号好不好”、“与诚实握手”、“上网对小学生来说是利大还是弊大”等，辩论会、联欢会、展示会，形式各种各样；小品、笑话、故事节目丰富多彩，层出不穷，真正是寓教于乐。
在活动的开展中，队员的组织能力得到充分发展，在运动会即将来临时，孩子们主动提出早晚训练，由单老师在一旁指导，大家斗志高昂，最终在采荷校区他们名列前茅，原本连第三都排不上的他们，这回用辛勤的汗水赢得了这张来之不易的鲜红奖状。
二、融心理辅导于教育。
单老师不但用她的智慧、活力赢得孩子们的喜爱，她更是善解人意的。她是我校心理辅导站教师之一，利用她所掌握的专业知识，她更理解学生，更好地帮助了学生。她发现有不少孩子不爱劳动、不尊敬长辈、不懂听课秩序。针对这些问题给学生进行心理辅导，较多地采用游戏和故事。她曾以“免费”为主题，让孩子们辩论做家务该不该收劳务费；再以“免费”为主题，讲述了一位儿子因为做了一些分内的小事而问妈妈要劳务费，而妈妈从小到大做的一切都是免费的故事，孩子们很有感触，为刚才大喊劳动应该有劳动报酬而惭愧；接着还以“免费”为主题，请同学们想想自己的妈妈为自己免费做了些什么事，孩子们激动了，原来自己的妈妈为自己做了这么多事；最后仍以“免费”为题，说说你将为妈妈做哪些你认为是免费的事。尊敬长辈的教育自然而然地渗透在同一主题，不同的形式中。游戏是孩子们最喜欢的，心理辅导最常用的就是游戏，在游戏中渗透道德教育，自然而深刻。比如她带孩子们玩“刮各种风”的游戏，她喊刮什么风，符合要求的“风”就吹了起来。之间时不时问一问，刚才什么风吹过你身边，记得吗？这样问的目的是促进孩子间交流，相互间熟悉了。哪个风对你表示友好了？这是礼貌教育，刚才没有问好的风在接下来的刮风过程中就会有意打个招呼。有的风吹过你身边，把你吹得东倒西歪，有的风吹过时，和和气气的，你喜欢谁呢？孩子们当然能做出准确的判断。我们平常跟人打交道也一样，做“狂风”不如做“和风”。这是人际关系的教育。一个小小的游戏可以让那么多学生浅显地明白一个深刻的做人道理。
在个别教育中，心理小游戏一样有很大作用。新转来了一位男生，机灵，懂事，可又莽撞、毛糙、紧张兮兮，作业总是盖满了“图章”，做事总是慌慌张张。单老师一次又一次电话，接的总是“爸爸”，一番苦口婆心，可改进效果不太明显。一次家访，她从他的“妈妈”那发现了问题。他的父母都到国外打工了，把他托付给了现在的“爸爸妈妈”。“妈妈”对他的要求可以说是严到了苛刻，而“爸爸”却是疼爱有嘉。她采用以报喜为主，适当提建议的方法。“您对帅帅的爱我已经深深地感觉到了，其实，作为孩子都喜欢听表扬，你们帅帅对批评很反感是很正常的，而且，每个孩子不一样，你们帅帅又更需要关怀。可他从您这得到的肯定却相对别的孩子都少。我们是不是改变一下方法，他现在做事总是很紧张的感觉，是不是给他个稍微宽松点的空间。”她没有一味包庇，在向其“妈妈”讲述他善良、诚实、有上进心的时候，也根据他“妈妈”提出的过于贪玩的问题，跟他做了撕纸条的游戏，把一张长长的纸条看成是一个长长的人生，去掉睡觉的时间，去掉玩的时间，去掉日常生活和劳动，去掉老年和幼年，去掉已经过去的时间，看看还剩多少长？让他感受到，学习时间在整个人生中原来这么短暂，“妈妈”的着急、担心是有道理的。这个孩子在接下来的半学期里每天练半页钢笔字，努力弥补自己浪费的时间。期末家长会上，他的字展现在全班家长面前，这不是最优秀的字，但与开学的相比，却是进步最大的，这既给他的“父母”足足地打了气，也是给别的尚待努力的孩子的家长树立榜样。单老师不但挖掘了孩子的潜能，也发掘了家长的教育潜能。
三、视特殊孩子为宝藏。
每个班都有特殊的孩子，动作不协调的'，特别肥胖的，要排出一个集体舞已经很难了，可单老师还要100%的参与率。单老师自己和同学扎在一堆精心编排着每个队形，每套动作，让每个孩子在每个位置中都跳出自己的风采。尤其那几个顽皮的孩子，她没有把他们放在边边角角，而是把他们摆在每个队形最显眼的位置，他们为单老师给予的信任，刻苦练习，往往要花上人家几倍的工夫，但再苦再累也没人要求退出。而那几个调皮的队员，也因为单老师的信任，在集体舞排练的那一个月中，简直像换了个人，上课听了，静了；作业快了，对了；为集体服务积极了；跟同学交流增多了。为了鼓舞士气，单老师还自己亲自上阵，师生同台，果然不同凡响，取得了全年级优胜的好成绩。
教到一个个人乖巧聪明的班是幸福的，但教到一个满是古灵精怪的班也是幸福的。特殊的孩子如同一个久藏地下的宝藏，一旦你找到了恰当的入口，那将是一笔无穷的财富。最准确的路就是走进孩子的心，相信每个孩子都是努力地为自己的人生增光添彩，每个孩子都在追求自己的梦想。
“优秀班主任申报事迹简历”；请注明出处!
孩子好表现的特长，担任各种角色，表演了一个个精彩的小品；秋游时，跟那几个调皮的孩子打成一片；家访中，她从不数落孩子，在她嘴里，每个孩子都有数不尽的优点；假期里，邀请每个进步大和贡献大的同学搞活动，成绩不是唯一衡量孩子的标准。
她曾教过这么个孩子，打小是弱视。弱视的孩子本身智力不比别人差，但由于弱视，他们获得的各种视觉信息只有人家的几分之一，积累下来就显得笨了。单老师隐隐发现，这孩子其实不笨，就是视力很不好。经过查阅资料了解到，她得的是弱视，许多弱视都可以经过治疗慢慢改善的，但现在很多弱视患者被误认为弱智，那是和周围人的评价、所处环境密切相关的。于是单老师立刻来到小女孩家家访。一走进这个家，迎面就是孩子的爸爸冷冰冰的态度，他对孩子的现状是不满意的，对老师是不在意的。单老师马上说明了来意，表扬了小女孩近期所取得的进步，以及长期来观察到的好品质，按照惯例，表现好的孩子可以得到老师到家里做客的机会。因为她的关心长辈、刻苦勤奋、乐于助人等优秀的品质，老师很想看看是怎样一个温暖的家庭，给一个得了严重的眼睛疾病的孩子，赋予这么多好品质。同时，也发现这孩子很不自信，也想跟家长探讨探讨解决的原因。她父亲尽管没有走出卧室，但从他停下手中的鼠标，微侧的脑袋，单老师知道他在认真听老师和她妈妈的谈话。单老师表示这孩子得到的鼓励太少了，尤其是父亲的鼓励，孩子慢慢长大，父亲的角色显得越来越重要，许多道理和鼓励他们说要远比做母亲的有用。接下来的日子里，单老师开始仔细观察小女孩的变化，发现她话多了，头抬得高了，甜甜的酒窝更是常嵌在脸上。放学后，单老师把她留下，把当天学的知识再考她一遍。一个月下来，她的成绩也提高了。第二次家访，单老师得到了他父亲的款待，这次女儿是开心地坐在父亲身边，用崇拜的眼神看着爸爸忘形地高声谈笑。第二学期开学班干部竞争上岗时，她勇敢地走上讲台，要求竞选他们组的小组长，没想到，她还得到了很高的支持率。她找回了自信，给她无穷力量的是原本小看她的父亲。所以，不要小看孩子，他们有跟大人一样的自信、自尊。
社团申报事迹材料（通用20篇）篇十八
xxx，女，汉族，1970年生，专科学历，小学高级教师，于1989年9月参加教育教学工作至今，二十多年来，她坚持贯彻执行党和国家的教育方针、教育政策，能遵纪守法，自觉遵守学校规章制度，做到热爱教育事业、勤奋进取、爱生如子、团结同事，为把学生培养成为德智体美劳全面发展的人才拼搏不懈。由于工作成绩突出，多次被各级教育行政部门评为先进教师、优秀班主任，所任班级也多次被评为优秀班集体。她在平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩，赢得了领导、同事、学生和家长的一致好评。
在教学工作上，她自强不息，以教育新理念武装自己，刻苦钻研新课程标准，深入分析教材，设计撰写以学生为中心的教案。上课时，能因地制宜的采用教学新方法激发学生学习的兴趣，以深入浅出的引导，激励学生积极主动的在自主、合作、探究中，获取不同层次的科学素养，进而达成三维目标。作为多年的数学教师，她在博采众长的基础上，形成了自己的风格，以自己独特的魅力实施素质教育，在数学思想的'理论指导下，赋予相对来说枯燥的数学一个灵动不俗的生命，回归了“数学源于生活而高于生活的本质”。正如她在一次数学教学研讨会上交流的一样：“在数学教师眼里，每一个数字、每一个运算符号，都应该是一个个具有生命力的个体，具有自己独特的作用，又有合作在一起的新生命诞生。我上小数的认识时，先是自己编了一个小故事，故事中的小数点取名为‘小捣蛋’，1称作‘大头鬼’……随着故事情节的发展，小数的认识逐渐在学生心中明晰起来，还为后来学习分数中的单位‘1’做了铺垫。因此，原本预计两节课的内容，因为融故事于教学，只用一节课就轻松完成了，不但教师教得轻松，而且学生学得愉快，教学效果也比较理想。”
吴老师在注重班级管理、教学工作的同时，能积极主动配合学校工作需要，完成好各项任务，协调好各科任教师之间的关系。所以，她所任班级多次被上级教育行政部门评为优秀班集体，她本人也多次获得先进教师和优秀班主任的光荣称号。她所教学科成绩也一直名列前茅，甚至连年取得乡级第一;个人还在乡级数学课堂教学竞赛中获二等奖;所指导的学生也在市级大赛中获奖。面对取得的成绩，她从不骄傲，而是撰写成文章，与别人分享工作的喜悦，其所写论文《培养小学生道德修养的几点看法》在云南省教育科研论文竞赛中，荣获三等奖。
吴老师在为教育事业倾心奉献的历程中，一步一个脚印，一步一个播撒的季节，一步一个收获的平台，平台上书写着她有限的生命，却抒写不了她火热的教育情怀!
社团申报事迹材料（通用20篇）篇十九
我是xx，来自经济学院经济学xx班，现任经济学xx班团支书和经济学院第十五届团委学生会副主席兼社团部部长的职务。
在学习上，我的成绩排在专业前三分之一，荣获校级三等奖学金，热爱学习并和任课老师沟通融洽，身为班干部的同时也做好老师与班内同学的桥梁，更好的培养学习的热情和氛围，定期开展主题班会就学习问题进行讨论，更好的帮助同学做好学习工作，开展“一帮一’的帮学活动，学习成绩靠前的同学帮助学习成绩落后的同学，这样更有利于开展学习活动，培养浓郁的学习氛围；在工作上，积极参与学院乃至学校组织的活动，从运动会、辩论赛再到迎新晚会我都不遗余力的参与进来，学到了许多平时接触不到的待人接物的技巧以及锻炼了为人处事的能力，更加锻炼了我的意志，让我更好的面对自己的工作，更好的发挥自己的能力，现任经济学院第十五届团委学生会副主席兼社团部部长的职务，在以后的工作中，也会更好的统筹兼顾，更好的发挥自己的作用，为学院乃至学校贡献自己的一份力量；在生活上，对生活充满热爱，积极面对挫折，不气馁，不言败。我会和生活委员一起关注班内贫困生的生活情况，尽最大的能力帮助他们更好的学习生活，并且班内有少数民族同学，作为团支书的我会经常和他们交流，保证思想积极。并且班级内也会定期开展一些帮扶班会，更好的`了解贫困生的难处，尽我们大家的最大的能力去在生活和学习上帮助他们，我也是一名贫困生，我能感受到作为贫困生需要被人关爱和理解的心情，所以平常多多开展这样的活动，能够更好的帮助他们。
在经济学院这两年多的时间里，我也学到了更多的为人处事的能力，也更好的锻炼了自己，特别是自己在团委学生会工作，更好的锻炼了自己的能力，开拓了自己的见识，在学院乃至学校组织的各类活动中我也都积极参与进来，发挥自己的能力，尽自己最大的努力参与其中。在第四校运动会中我们经济学院在赛场上尽情的挥洒自己的汗水，我所参与的团体项目“拔河比赛”在比赛中获得第七名的成绩，我们坚持，我们努力，最后结果也是我们满意的答卷；在第七届xx工业大学大学生“挑战杯”创业大赛中我们团队积极参与进来荣获三等奖，虽然没有获得省级奖项，但是我一直在努力，积极参与其中，我们团队坚持不懈的精神也非常鼓舞我，让我有信心冲向省奖；在20xx年11月的评奖评优中我也荣获了“校优秀学生干部”的称号，这更加肯定了我的工作，也让我更加有信心开展各项工作；在20xx年11月学院组织开展的“展现经彩，明辨未来”的辩论赛中我们班荣获二等奖，且我个人获得“最佳辩手”的称号，我享受在辩论赛中的“唇枪舌战”这样的辩论形式非常激动人心，并且我也积极参与校级辩论赛中，贡献自己的一份力量；在20xx年5月学院组织开展的“传承经济情”的比赛中，我们团队在综合类小品中荣获一等奖，并且有幸参与经济学院的毕业生晚会，这样的经历让我终身难忘；在20xx年经济学院组织开展的“奔跑吧，经济学院”活动中，我也有幸加入了撕名牌的大军，在活动中体现了我们经济人的奔跑精神；在20xx年8月份，我有幸跟随我的团队参与了“大学生暑期社会实践”的活动，我们的“朝阳之行”也获得了校级优秀案例，从中也收获很多，更多的是当代大学生的精神，更好的践行社会主义荣辱观；在20xx年11月我又很荣幸的获得了“校级优秀团干部”的称号，这也在团学活动中肯定了我的工作，并且我支部先后获得了六次“校级十佳主题团日活动”、两次“校级优秀主题团日活动”，也获得了“先进团支部”以及“特色团小组”的荣誉称号，也体现了我支部积极奋进的态度，也有利于我以后更好的开展团学活动；在20xx年11月荣获“国家励志奖学金”这样更加鼓舞了我的热情，我会继续努力下去，更好的发挥自己的能力。
综上所述，就是我这一学年的简单事迹，我会继续保持积极热情的工作态度，继续努力坚持下去，更好的在工业大学这片沃土上发光发热，也希望学校能够给予我这个机会，让我更好的展现自己的能力。
社团申报事迹材料（通用20篇）篇二十
我是一个活泼、开朗的女孩，我有一个简单而朴素的名字：孙晓慧。我有许多爱好，如画画、打羽毛球等。虽然我画画不是很好，但我能尽量画。我爱笑，上学时，几乎每天都看到我的笑容。
在学校里，我是一个好学生，上课时总能看到我那高高举起的小手，教室里总能听到我那悦耳的声音。下课时，我就拿起课外书认真看起来。此时，我还是老师的小帮手，老师不在的时候，我把班组管理的井井有条。
我就是那样能干、乖巧的一个小女孩。