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微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇一
微笑是人类最美的语言，每当看到、提及、想起微笑，就让我仿佛又置身于刚刚过去的奥运会期间，北京处处都洋溢着灿烂如阳光的微笑，想念那道独特的风景线。
最早感受到微笑的魅力是我上幼儿园时的英语外教梅丽老师，她很漂亮而且永远面带微笑，我们这班孩子们第一眼就喜欢上了她。梅丽老师教给我们的第一个单词就是smile，我至今记得她把这个单词写在黑板上，告诉我们要学会微笑的情景。
沁人心扉的微笑场景在北京奥运会期间随处可见，老实说，尽管运动员们不断创造的佳绩让人振奋，不断增加的奖牌数量让人激动，但真正给我留下了深刻印象的，却是运动员的微笑，尤其是残奥会上残疾人运动员的微笑。不管是在比赛前，比赛中，还是在比赛后，他们的微笑深深地感染着我。在我心中，残奥会上的微笑是最美的风景。
看残奥会和看奥运会是不同的心境，是奥运盛会带给我们的不同的感悟。奥运会赛场激烈、紧张、张扬，而残奥会赛场却是平静、平和、自然，很喜欢看到残疾人运动员的微笑，可以感觉到一份分享，一份恬淡，一份感恩，和观看奥运会时运动员的微笑形成了鲜明的对比。我觉得残奥会上运动员的微笑，比比赛成绩更让人怦然心动，这是一道更美的人文风景。
你看残奥会上，澳大利亚射击选手莉比?科斯马拉在首金比赛中以0.1环之差与铜牌失之交臂，获得第四名，赛后依然谈笑风生，和我同样喜欢的运动员杜丽痛失金牌后的潸然泪下形成强烈的反差;女子乒乓球轮椅组f4—5级比赛，塞尔维亚队输了，可那些运动员赛后脸上依然洋溢着快乐的微笑;爱尔兰选手迈克尔在男子800米t37级比赛中夺冠，冲上看台与教练欢庆胜利这样的情景很多很多，让残奥会注入了更多的温馨内涵。
看着残疾人运动员的微笑，我经常不由自主地感动。他们的微笑是那样纯净，那样阳光，他们的微笑让人感觉到，生活本身就是幸福，参与本身就是满足，挑战自我本身就是胜利。
残疾人运动员的微笑是我心中最美的风景，它也是我们的一面镜子，为什么我们缺乏将嘴角肌肉简单收缩上扬的表情?和残疾人运动员相比，上苍给与我们的其实很多，可是我们却越来越不懂得微笑，不会微笑了。其实生活的真谛就像残疾人运动员的微笑一样，要求越简单，我们就越容易微笑。
我曾经读过一篇《学会微笑》的文章，里面说微笑会带来友谊的温暖、可以使枯萎的花朵重新绽放、也会使整个世界充满爱。微笑仿佛春天的阳光，露出心中最美的微笑吧，通过我们将微笑传递给更多的人。
也许在多年以后，回想起奥运的点点滴滴，在我心灵永久的记忆，就是残奥会上的微笑。
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇二
活动背景及目的：
5月8日是”世界微笑日“。在”世界微笑日“即将到来之际，我们班要开展主题为”微笑是最美丽的语言“的`系列活动，倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为，在对别人的微笑中，你也会看到世界对自己微笑起来！
培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
培养幼儿乐观开朗的性格。
能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动主题：
活动口号：
我微笑，我快乐！我微笑，我时尚！今天你笑了吗？
活动对象：
小二班幼儿、教师、家长。
活动时间：
5月7日--5月8日。
活动内容：
（一）”微笑送您好心情“。
1、通过播放课件，让宝宝知道”5月8日“是世界微笑日。
2、让幼儿找一找身边的微笑：家人的、老师的、小朋友的等等。
3、找一找自己最美的微笑。
（1）宝宝照镜子，欣赏自己最美的微笑。
（2）师幼相互微笑、幼幼相互微笑，体验微笑的魅力。
5、”我微笑，我快乐！“：单人或者多人自由组合拍照。
5、户外活动：老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图，留下班级的集体”微笑“。
（二）传递”微笑，送关爱“。
教学反思：
活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决定，在活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共同发现、探讨、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇三
微笑着吟唱生活的歌谣。
自从老夫妻在那摆摊后，我就一向在那里买牛奶，不为别的，就因为老夫妻不一样别人的吆喝。
“树上的鸟儿，成双对，夫妻双双把家还……”瞧，早晨六点不到，对面街角就悠悠地传来一阵的黄梅戏片段，而且，天天准时。于是，这经典的《天仙配》响起时，我会毫不犹豫地起床，能够说，这已经是我家的闹铃声了。
每次听见有些人把自我卖的东西夸得天下少有时，我就感觉头晕目眩，总让人有种江湖骗子的感觉。可在那对老夫妻那儿买，绝不会推荐你什么高钙，什么低糖，什么名牌，价格也便宜。
走近老夫妻的摊位，却会不以为然地看见另类的一幕。摊位上放着一只大大的收音机，而早餐……却寥寥无几，别以为他们不卖早餐，早餐正放在大泡沫箱里保温着呢!老俩口儿你一句我一句地唱着哼着，那感情比青年热恋时还真挚，两人相濡以沫了多少个春秋，感情早已幻化成了亲情，是生命的一部分。
老头子穿着蓝衬衫，一条洗的发白的灰长裤，戴着中山帽：老奶奶穿着碎花衬衫，一条同样洗得发白的灰长裤，戴着中山帽。那质朴，干净的气息令人无法忘怀。尤其是那有一句没一句的哼唱。
直到我站在他们摊位前，他们才一同朝我笑笑，关掉收音机起身，问：“小娃子，要啥?”
“嗯，一包牛奶。”
“好嘞!”
老夫妻分工很细，老头子负责收钱，老奶奶负责装袋。所以，我总能看到一双失去光泽的手，那手上的皱纹很多，指甲却修得十分整齐。更让我难忘的是，老头子接到钱后，不是急忙点好迅速放进皮包里了事，而是先朝你微微一笑，然后把角票放到一个柜子里，用小石块儿压好，把块票放在另一个柜子里，也用东西压好。每个动作都显得留意翼翼，仿佛每张纸钞都有生命似的。
而老奶奶装袋时十分仔细，她左手拿着袋子的一角，右压着另一角，用右手把早餐放进去，再把管子从管筒里抽出来放进袋子。仿佛那仔细的神情，世界上再找不出第二个像老奶奶这样装早餐的人了。
我接过早餐，拿出牛奶，闻到那股清清的馨香，一早晨的好情绪。
转身走向学校，身后又唱起了经典的黄梅戏：“树上的鸟儿成双对，夫妻双双把家还……”
老两口儿的生活似乎都是从内心里吟唱出来的，相视对望，虽已过花甲，但那份年轻的心态还在，哼唱的都是如歌谣般的生活。
微笑的力量。
微笑的力量，是在你悲哀难过的时候给予你的幸福的微笑;微笑的力量，是在你迷茫失望的时候，给予你期望的微笑;微笑的力量，是在你开心的时候，给予你快乐的微笑。
微笑，不单单只是人类的一种表情，更是传达幸福的魔法。真诚的微笑，它能够让身边的人也快乐，这就是微笑的力量啊!
发自内心的笑，不是勉强，不是笑里藏刀。
在我看来，幸福与微笑，他们是连在一齐的，你微笑着，你就幸福着。
带着微笑，一路前行。
——题记。
微笑背后的母爱，萦绕耳畔。
回到家后，我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿;泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。“吱”门无意间被推开了，我连忙把试卷往后藏，却为时已晚。母亲看到了那张卷子。我像一只孤苦无依的扁舟飘零在汪洋中，静待暴风雨的来临。
一会儿，我抬起了头，令我惊讶的是：母亲的脸上挂着一丝微笑，那么温暖，那么慈祥，就像一泓清泉淌进干涸的土地，像黑暗的世界中射进一缕阳光。母亲告诉我：戒骄戒躁，一举则成。那个夜晚，母亲的微笑和劝诫触动了我的心弦，萦绕在我耳畔。
微笑背后的友情，永驻心房。
总有一天我们的羽翼会丰满，我们会一齐翱翔在蔚蓝的天际。回头了望，那天空遍布了我们的足迹。朋友，你是我永不磨灭的记忆!
微笑背后的师爱，催我奋进。
三尺讲台，一支粉笔，书写着教师人生的足迹，三尺讲台不能指点江山，它却是我梦想起飞的基石，一支粉笔不能撰写历史，但它却能够成就我人生的辉煌。
您打开了我心灵的窗棂，您的眼角却多了一丝皱纹，您的腰背却多了一份弯曲，您的青丝中多了一根银发。唯一不变的就是您那沁人心脾的微笑!
逆境中她始终微笑。
古人云：“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是给人类定下了一个规矩，这就是孝的。
这天下午，老师给我们观看了《寻找最美孝心少年颁奖典礼》。这次节目共请来了十位最美孝心少年，他们将“孝”这个字发挥到了极致。他们每位身上都隐藏着一个故事，他们是我们学习的榜样，是当之无愧的最美孝心少年。而这十位少年中最令我感动的是十四岁的吴林香。
吴林香是一个乖巧可爱的重庆女孩。不幸的是在她六岁时父母离异。过着单亲家庭的痛苦岁月，可是命运好像要和她开玩笑似的，2011年母亲被检查出肺癌晚期，这无疑是雪上加霜。继父外出打工，小林香成了唯一的顶梁柱。小林香本来不爱笑，可是从妈妈病了之后，她便总是用笑容应对妈妈，逗她开心。她说自我长大以后要做一名医生，治好母亲和其他人的病，可是更加不幸的是：吴林香的母亲在吴林香到北京参加《寻找最美孝心少年》节目的前几天，不幸去世了，但她依然微笑着生活。吴林香，逆境中她始终微笑。微笑着坦然应对生活，不抛弃，不失望，坚强地应对逆境。
我想说，你们的孝心感天动地，你们的故事如灿烂的小花一样璀璨，听着主持娓娓动听的讲诉，催人泪下，苦难没有压垮你们，你们用脆弱的身躯书写大写的孝字，大写的人字。你们是我们学习的楷模，是你们让家庭充满温馨，洋溢着浓浓的爱。
你们的孝心虽不惊天动地，但浓浓的亲情，伟大的精神却感动神州，你们都是好样的!
爱的指引，带我们众里寻你;孝的承诺，温暖了你我的心。
静谧的夜晚，深蓝的天空上干干净净的，没有一丝微云，显得有些意兴珊阑。
抬头仰望，只有一弯银色的月亮悬在空中，似乎风一吹就要坠下来。
站得久了，就会觉得这月儿是伸手可及的，却又不忍心让她所拥有的一弯宁静化为易碎的泡影。蓦然地，她仿佛睁开了一双惺忪的睡眼，向我微微一笑。
着微笑就像是达·芬奇笔下的蒙娜丽莎的隐隐一笑，神秘、圣洁，却若阳光般自然、亲切。
风起了，当然不会如我想象的那般落下。
月亮的微笑却如一把神奇的钥匙，悄悄地打开我的心扉。
月亮里有每个人所眷恋的故乡，不论你身在何处，飘零何方。于是，李白说：举头望明月，低头思故乡;于是，杜甫道：露从今夜白，月是故乡明;于是，张九龄言：海上生明月，天涯共此时。
月亮里有个孤独的世界，所以才拥有这般凄美动人的冰凉的月光。看啊，寂寞嫦娥舒广袖，艳美的舞姿，妩媚的风采，却无法掩饰她内心的孤独;吴刚无奈地砍那永远砍不完的桂花树，只能痛饮一杯桂花酒，岂料“借酒消愁愁更愁”。
月亮里有无尽的美丽，带着她如花的笑眉。于是有了“明月松间照，清泉石上流”;于是有了“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”;于是有了“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”;于是有了“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”。
透过这如花般的笑眉，如纱般的月光，我读懂了，读懂了月亮那抹深邃的笑容，它为这世界能变得更完美而静静地绽放。
每个人的心中必须都有属于自我的那个月亮，我的月亮是不会改变的，她总会送我这纯美的微笑，多年以后，亦是如此，她是永恒的。无论是欢喜还是悲伤。只要深深望一望那月儿，澎拜的心便会如一泓清泉缓缓地平静下来。
带着微笑出发。
打着灯光的教室，却一片欢腾。同学们得知运动会的到来，脸上洋溢着笑容，兴奋得恨不得立刻出发，向赛场驰骋。又有谁发现，一旁的我那愁苦的脸与他们的欢悦格格不入：体育差的我竟也要上“战场”了!八百米如同是无尽的漫漫长路，遥不可及。我，与窗外的烟雨江南一同失落的叹息。
回到家，我闷闷不乐：多期望雨一向下啊!比赛能拖一天便是一天。爸爸轻轻拍着我的肩，欲言又止，扭头回到了房间。
“请带着微笑发!”
不知何时，爸爸熟悉的声音又回荡于我耳边。他手中拎着一盏小灯。微弱的光芒在我眼中闪耀，牵动着我的心。
每晚，爸爸不厌其烦地陪我出发，带着那不灭的火花，伴我逐梦，伴我微笑……望着前方的光亮，我仿佛看见了父亲在冲我微笑。岁月的洗礼让他的笑容那样坚毅，又那样和蔼。微弱的光芒在风中闪耀，与星光并存，风再大，也不会熄灭。心若坦然，亦是如此。八百米又怎样?带着微笑出发，一切是那样完美!
带着微笑出发!
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇四
一、目的：
1、让幼儿初步懂得，离开父母玩耍时要先告诉父母。
2、学习主动关心、帮助别人。丰富词汇“谢谢”。
3、知道接受了别人的帮助要谢谢，懂得礼貌。
二、准备：
与故事内容有关的图片、投影仪。汉字卡“谢谢”、“山羊”.小鸡、小鸭、鸡妈妈、鸭妈妈、山羊的头饰各一，情境表演的场地布置。
三、过程：
1、老师出示图片和投影仪有表情的讲故事：
小鸡和小鸭在河边玩。小鸭出门玩，没告诉妈妈。天快黑了，鸡妈妈接走了小鸡。鸭妈妈没来接小鸭，小鸭哭了。山羊哥哥说：“我送你去找妈妈。”到了小鸭的家，鸭妈妈正着急找小鸭。小鸭说：“谢谢山羊哥哥。”山羊哥哥说：“不用谢！下次你出门去玩，要告诉妈妈一声。”
2、提问：“故事的名字叫什么？”，然后按角色提问：“小鸡和谁在河边玩？”（小鸭）“小鸭出门玩，它告诉妈妈没有？”（没告诉）“天快黑了，谁接走了小鸡？（鸡妈妈）“鸭妈妈没来接小鸭，小鸭怎么样了？（小鸭哭了）“这时候，谁来了？”（山羊哥哥）“它是怎么说的？”（送它去找妈妈）“山羊哥哥把小鸭送到家了没有？”（送到了）“是谁正着急的着小鸭？（鸭妈妈）“小鸭回到家后是怎样同山羊哥哥说的？”（谢谢山羊哥哥）“山羊哥哥又是怎样说的？”（出门玩要告诉妈妈）。
3、老师再完整地将故事讲述一遍，丰富词汇“谢谢”。出示汉字卡，学习汉字“谢谢”、“山羊”。
4、情境表演：引导幼儿扮小鸭、小鸡、鸡妈妈、鸭妈妈、山羊哥哥，讲出它们间的主要对话。
5、老师和幼儿一起边讲故事，边将故事情景再完整的演示一遍。
6、“小鸭和小鸡”音乐，结束。
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇五
世界上有一种不谢的花，那便是微笑;世界上有一束温暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑，有爱的地方也有微笑。下面是小编为大家整理的文章，希望对大家有所帮助。
作文。
【一】。
朋友，你会笑吗?微笑是一杯浓咖啡，微笑是一朵美丽的鲜花，微笑是一杯热牛奶，微笑是一块甜美的糖果，微笑是一块可口的蛋糕，微笑是一幅美丽的画，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们生活充满了温馨。在我看来，许多好听优美的话还不如一个微笑。微笑着面对生活中的每一件事，你就会发现微笑是一门非常美丽的语言。老师在讲课时，面带着微笑，让我们听得更加认真，老师的每一个微笑都像是鼓励我们积极回答问题，专心听讲。在路上遇到的人或在学校遇到的同学，如果都保持着微笑，我的心情会更好。家人的微笑表示着对我们的关心。有一次，我在和同学玩时，他不小心撞倒了我。我当时很生气，骂他说：“你这个人怎么没长眼睛啊?"他微笑着说：“对不起，我不是故意的。我看着他脸上露出的微笑，我的气立即消了。还有一次，我答应了一个同学要一起写作业，可是我忘记了。第二天，他找到我，跟我说：“你为什么要骗我呢?明明说好要跟我一起写作业的。我微笑着说："我忘记了，对不起!"他的气也就消了。微笑真的一门简单又美丽的语言。微笑是人类最美丽的语言，有了微笑，就多了阳光，就多了阳光，就快乐，我希望全世界的人都可以微笑着对待生活。
一个微笑是自已的，两个微笑是我们的，三个微笑是大家的，n个微笑是所有人的。微笑有什么神奇的力量，让人们对它赞赏有加呢?美国著名的心理学家和人际关系学家卡耐基曾经说过：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿过乌云的太阳，带给人们温暖。”在人际交往中，微笑是社会生活中最美好而无声的语言，她来源于心地的善良。宽容和无私。最自然大方，最真诚友善，最具修养和内涵。在日常生活和学习中，我们更要牢记：给自已，给他人以微笑。和同学闹别扭了，不好意思当面向她道歉，对她微微一笑，意思是“过去的事别往心里去，以后我们还是好朋友”。回到家，给妈妈一个甜甜的微笑，妈妈工作一天的疲惫一定会烟消云散。所以，微笑是世界上最美的语言，对对手，微笑是大度;对伤害过自已的人，微笑是宽容;对陌生人，微笑是交流;对亲人，微笑是挚爱……一路挂着微笑走下去，心情，会因微笑而快乐。赠人玫瑰，手留余香。给人以微笑，也会得到别人善意的笑容。让我们在微笑中鼓励自已，在微笑中理解他人，在微笑中融洽关系，在微笑中构建和谐校园。让微笑之花在我们每个人心中常开不败。
世界上有一种不谢的花，那便是微笑;世界上有一束温暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑，有爱的地方也有微笑。把一个微笑留给弱者，会让他看到前进的希望，有了向前的勇气;把一个微笑留给强者，会让他绽放更强的光芒，这就是微笑的力量。在一个雨天，我站在拥挤的一路车上，到处都是湿漉漉的雨伞，我尽量躲开它们，以免弄脏我的衣服，之前一段路还是蛮顺利的，突然一阵急刹车，车身一阵剧烈的晃动，车上的人都来不及站稳，我前面有一个男孩，看上去十一二岁，一下子踩到了我，并且他的伞倒在了我的裤子上，我得白球服上顿时印上了一个黑色的’f’，我看了看裤子非常的生气，我愤怒的抬起头，不过，我后悔了，那个男孩尴尬的盯着我看了几秒钟，然后红着脸对我连连说了几句“对不起”，并且甜甜的冲我微笑了一下，我的愤怒顿时跑到九霄云外，我也很友好的回了他一个微笑，并和他友好地交谈了起来，临下车时他还跟我说“再见”。我们彼此付出了微笑，也得到了彼此之间的尊重和友谊，可见微笑之美!爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字，老师给他的。
评语。
是反应迟钝、不合群、满脑袋不切实际的幻想。他曾遭到退学的命运，在申请苏黎世技术学院时也被拒绝。这个为人类做出巨大贡献的科学家，从小资质就没有其他人高，平庸的资质让他在生活中注定要遭到更多的失败，以至于他在无数失败中成长。但他不放弃，在每次失败后都会给自己一个自信的微笑，并对自己说：“相信你自己，爱因斯坦，你是对的”就这样，在无数失败中，爱因斯坦获得了举世瞩目的成功。微笑，拉近了你我之间的距离;微笑，让生活变得更加美好;微笑使每颗柔弱的心坚强的走到最后。保持你最灿烂的微笑，让这个世界更加美好。
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇六
女孩的拥抱让男孩认为是他最甜蜜的拥有。
没有拥抱过或被拥抱的人也许无法体会，
当你拥抱一个人的时候，是那么的小心，那么深刻，
当你被一个人拥抱的时候，是那么的感动，那么的幸福，
资料。
当你对他（她）的爱无法表达时，请你紧紧的拥抱她（他）吧。
难以忘记对你最爱的他（她）的拥抱吗？请你闭上眼睛，再度重温那次拥抱，将它成为你记忆中的永恒。
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇七
我的微笑，你明白就很好。
江山多娇，可我只想要你的微笑，却似风抓不到。
人生里面总是有所缺少，你得到什么，也就失去什么，重要的是你应该知道自己到底要什么。追两只兔子的人，难免会一无所获。
向困难抬头吧，它促使我们成长。向悲伤微笑吧，它教导我们坚强。
我们微笑着说，我们停留在时光的原处，其实早已被洪流无声地卷走。
笑吧，尽情地笑吧!笑对自己，笑对他人，笑对生活，笑对一切!
施予的时候，你也拥有;即使那只是稍纵即逝的微笑。
我疼过。在过去的回忆中微笑。笑着品味你给我的伤痛。我是否应当感谢。你对我的馈赠。
声色所迷时的快乐，不是真正的快乐，独处静静的一个微笑，才是内心的幸福。
有一种东西，比我们的面貌更像我们，那便是我们的表情;还有另外一种东西，比表情更像我们，那便是我们的微笑。
你默默微笑着，不对我说一句话，但我感觉，为了这个，我已期待很久了。
微笑好句2。
社交是一场复杂的迷局，佯装微笑——有时是一种脱身之良计。
心是真的被刺痛了吧，那比阳光还要耀眼的微笑，曾经是属于他的，现在他却只能看着，别人将他拥入怀里，怀里的那人露出耀眼的微笑。
是大地的泪点，使她的微笑保持着青春不谢。
亲切不可抗拒，但它应该是真诚的，而不是虚假的微笑或装的面具。
生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑;你对它哭，它也对你哭。
爱情不仅是鲜花、微笑、亲吻和春风。它也是严寒。
生活中多一点微笑，就多一点自信，多一点美好。
我就像现在一样看着你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而你却永远停留过去。
邂逅阳光的那一刻，向日葵教会我要努力向太阳微笑。
我伤心了，受伤了，生气了，愤怒了，失望了。但是你知道吗?我会面带微笑，继续生活。伤会痛，但我还要生存。
面对光明，阴影就在我们身后。
人生就是一场单程的旅行，即使有些遗憾，我们也没有从头再来的机会，与其纠结无法改变的过去，不如微笑着，珍惜未来。因为生活，没有如果。
微笑好句3。
阳光和鲜花在达观的微笑里，凄凉与痛苦在悲观的叹息中。
如果你不学会在麻烦时笑，当你变老时，你不会对任何东西笑。
铁打的妇德。永生永世微笑的忍耐。
面对失败，笑颜迎接，那么离成功很近;面对失败，逃避责任，那么离成功很远。
没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。
开心的度过每一天，肆意享受活着的温柔，有了太阳的照耀，让谁想起你，都难免会嘴角上扬的微笑。
生活会带给我们三样东西：眼泪、微笑还有回忆。眼泪可以抹走，微笑会消逝，而回忆却是一辈子。
我走上了一条比记忆还要长的路。陪伴着我的，是朝圣者般的孤独。我脸上带着微笑，心中却充满悲苦。
我们的烦恼都是由无尽的欲望引起的，所求的越多，越会烦恼;当我们无欲无求的时候，快乐会围绕在我们的身边。
眼泪，是我喜悦的童年;微笑吧!让伤心事停留在昨天。
爱笑的女孩子，运气不会太差。
发自内心地微笑，使人觉得你和蔼可亲，幸运、健康、财富会在不知不觉间向你靠近。
扬起你的嘴角，给自己一个微笑，快乐地面对每分每秒。
我很好那么你呢?离开我要比从前快乐。当初哭着分不开，现在都用微笑释怀。
落叶很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;我们更应该珍惜我们人生的全过程。
微笑好句4。
微笑是甘露，滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光，照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风，吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶，荡涤心灵的每一块净水。
微笑是对付困难与不幸的最好不武器，真正坚强的人是笑看世界的。
来到这里，打算放过自己，好好过完剩下的时光，好好遇见将要遇见的人。微笑是人生的勋章，佩戴者都是真正的勇士。
待我成尘时，你将见我的微笑!
当代的孩子不缺钙，不缺别的，而是有四大缺失：是缺失微笑，缺失精神文化，缺失亲情沟通，缺失成就感。
笑一笑吧!让太阳冲破阴霾，让温暖取代酷寒。笑，是无言的礼貌，一个微笑让你赢得整个世界。
用微笑去伪装眼泪，一切都没有想象中的那么糟糕。
微笑，是一种境界。水之若善，安之若素。不是娇庸之庸，也非虚情之意。而是内心的感动，是人情事故的真诚。
我微笑。在任何我难过或者快乐的时候，我只剩下微笑。
快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤，请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你。
真正的朋友能读懂你眼神中的哀伤，而其他人却相信你脸上的微笑。
微笑好句5。
有时间对过去叹息，不如用来向未来微笑。
会比以前快乐，即使难过，也要微笑着面对。学会冷血，只对对我好的人好。学会孤独，没有谁会把你当宝护着。
世界上没有绝对的让人开心的乐园，只有相对的能自己找乐的人。
真正的成功不是坐拥亿万身家，也不是君临天下，而是当你老到什么也做不了的时候，还有人肯在你身边望着你微笑。
生命的微笑都能感化潮湿的心情，抹去不悦的色彩。
一个微笑所负载和传导的真情，胜过了千言万语，所以才有了“相逢一笑泯恩仇”之说。
微笑，是人与人制件的感情传递。
总有一个理由让我微笑，不管这微笑是否嘲讽，是否存在。因为不易察觉的微笑也是微笑，被放大了数倍的微笑同是微笑。
你对生活微笑，生活就会对你微笑。
那时，你的微笑，慌乱了我的青春。
如果喜欢就能在一起，如果讨厌就可以不见面，如果想要就可以拥有，如果悲伤就哭泣，如果快乐就微笑。你究竟为什么不能直接坦荡的活着。
妈妈说，人不管在什么时候都要微笑，是最好的伪装。
微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行;微笑着的人并非没有眼泪，只不过他们善于把眼泪化作心灵的灯盏，照耀着前行的路。
微笑是一种无声的亲切的语言，微笑是一种无声的动人的音乐。
一步一微笑，一步一伤心，一步一劫难，尽管记忆再悲伤，我却笑着，不愿遗忘。
一抹淡淡的微笑，让爱飘满心田。
美是力量，微笑是它的剑。
我微笑，在任何我难过或者快乐的时候，我只剩下微笑。
人生在这里只有两分半钟的时间：一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟爱，因为在爱的这一分钟中间他死去了。
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇八
世界上有一种不谢的花，那便是微笑;世界上有一束温暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑，有爱的地方也有微笑。把一个微笑留给弱者，会让他看到前进的希望，有了向前的勇气;把一个微笑留给强者，会让他绽放更强的光芒，这就是微笑的力量。在一个雨天，我站在拥挤的一路车上，到处都是湿漉漉的雨伞，我尽量躲开它们，以免弄脏我的衣服，之前一段路还是蛮顺利的，突然一阵急刹车，车身一阵剧烈的晃动，车上的人都来不及站稳，我前面有一个男孩，看上去十一二岁，一下子踩到了我，并且他的伞倒在了我的裤子上，我得白球服上顿时印上了一个黑色的’f’，我看了看裤子非常的生气，我愤怒的抬起头，不过，我后悔了，那个男孩尴尬的盯着我看了几秒钟，然后红着脸对我连连说了几句“对不起”，并且甜甜的冲我微笑了一下，我的愤怒顿时跑到九霄云外，我也很友好的回了他一个微笑，并和他友好地交谈了起来，临下车时他还跟我说“再见”。我们彼此付出了微笑，也得到了彼此之间的尊重和友谊，可见微笑之美!爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字，老师给他的评语是反应迟钝、不合群、满脑袋不切实际的幻想。他曾遭到退学的命运，在申请苏黎世技术学院时也被拒绝。这个为人类做出巨大贡献的科学家，从小资质就没有其他人高，平庸的资质让他在生活中注定要遭到更多的失败，以至于他在无数失败中成长。但他不放弃，在每次失败后都会给自己一个自信的微笑，并对自己说：“相信你自己，爱因斯坦，你是对的”就这样，在无数失败中，爱因斯坦获得了举世瞩目的成功。微笑，拉近了你我之间的距离;微笑，让生活变得更加美好;微笑使每颗柔弱的心坚强的走到最后。保持你最灿烂的微笑，让这个世界更加美好。
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇九
微笑是人类最美丽的语言，有了微笑，就多了阳光，就多了阳光，就快乐，我希望全世界的人都可以微笑着对待生活。
朋友，你会笑吗。微笑是一杯浓咖啡，微笑是一朵美丽的鲜花，微笑是一杯热牛奶，微笑是一块甜美的糖果，微笑是一块可口的蛋糕，微笑是一幅美丽的画，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们生活充满了温馨。
在我看来，许多好听优美的话还不如一个微笑。微笑着面对生活中的每一件事，你就会发现微笑是一门非常美丽的语言。
老师在讲课时，面带着微笑，让我们听得更加认真，老师的每一个微笑都像是鼓励我们积极回答问题，专心听讲。在路上遇到的人或在学校遇到的同学，如果都保持着微笑，我的心情会更好。家人的微笑表示着对我们的.关心。
有一次，我在和同学玩时，他不小心撞倒了我。我当时很生气，骂他说：“你这个人怎么没长眼睛啊?”他微笑着说：“对不起，我不是故意的。我看着他脸上露出的微笑，我的气立即消了。还有一次，我答应了一个同学要一起写作业，可是我忘记了。第二天，他找到我，跟我说：“你为什么要骗我呢?明明说好要跟我一起写作业的。我微笑着说：“我忘记了，对不起!”他的气也就消了。微笑真的一门简单又美丽的语言。
微笑是人类最美丽的语言，有了微笑，就多了阳光，就多了阳光，就快乐，我希望全世界的人都可以微笑着对待生活。
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇十
我希望全世界的人都可以微笑着对待生活，他找到我，面带着微笑，微笑是一杯热牛奶，微笑着面对生活中的每一件事，有一次，有了微笑，微笑是一块甜美的糖果，如果都保持着微笑，老师在讲课时，微笑让我们生活充满了温馨，可是我忘记了，骂他说：你这个人怎么没长眼睛啊?他微笑着说：对不起，我当时很生气，微笑真的一门简单又美丽的语言，他不小心撞倒了我，朋友，家人的微笑表示着对我们的关心，在路上遇到的人或在学校遇到的同学，还有一次，我在和同学玩时，对不起！他的.气也就消了，我不是故意的，你会笑吗？微笑是一杯浓咖啡，就多了阳光，在我看来，专心听讲，第二天，，让我们听得更加认真，老师的每一个微笑都像是鼓励我们积极回答问题，我微笑着说:我忘记了，。
我的心情会更好，你就会发现微笑是一门非常美丽的语言，跟我说：你为什么要骗我呢？明明说好要跟我一起写作业的，微笑是一块可口的蛋糕。
微笑是人类最美丽的语言，我答应了一个同学要一起写作业，微笑是一曲动人的音乐，就多了阳光，微笑是一幅美丽的画，我看着他脸上露出的微笑，许多好听优美的话还不如一个微笑，就快乐，微笑是一朵美丽的鲜花。
我的气立即消了。
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇十一
有时，当我们面对一些手足无措的境地的时候，面对别人的问题，我们不知道如何回答，我们可以给她人一个微笑，也是自己的回答，有时微笑，也是一种最美的语言。
步入新学校，我们面对的都是一些陌生人。也许因为我们的性格问题，我们会感觉到害羞，所以我们很害怕交不到朋友，十分孤独。不要着急，总会有一个对视的机会，当两个人互相对视之后，眼光不要急着收回，看着她，给她一个微笑，以示自己想要与她交友的期待。因为，不熟悉的原因，对方肯定也会回你一个微笑，然后目光收回。别看这是一场简简单单的面部交流，其实在两个人的心里都会有一种想要与他交流的心情，所以，以后当我们将要面对他的时候，我们会主动找他谈话，最终和他成为朋友。所以，微笑是一种最美的语言，他可以，让我们从陌生变为熟悉。
当两个人吵架的时候，会有一个冷静期，在这期间，对方也是对自己漠视不理，漠不关心。但是，只要两个能够玩到一起的朋友，总会想着在默默的看他一眼，这个时候当两个人对视的话，心里会有一种莫名的欣慰之情，所以会不自主的对对方微笑一下，以示自己已经原谅对方。所以说，微笑是一种最美的语言，它可以让我们的关系重归于好。
有时当自己面对一些困难的时候，总想着安慰自己一下，让自己重拾信心，重振旗鼓。这个时候给自己一个微笑，就是对自己最大的.鼓励，一个微笑，包含了很多，也许是对自己的一种信心，也许是对自己的一种鼓励。都会让我们更加有活力，更加有动力去解决问题。所以说微笑是一种最美的语言，他能够让我们重新管发出对生活的渴望。
微笑是一种最美的语言，它可以让我们不费更多言语也能更好的表达我们的情感。万事皆可一笑，一笑锋刃而解。
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇十二
今天早晨，下着牛毛细雨。爸爸看了看天气，兴奋地说：“今天我们去摘草莓吧！”我和妈妈赶快换好衣服，舒舒服服的坐在温暖的车里等着爸爸。忽然，“咚”的一声，原来是爸爸坐进车里的关门声！妈妈开着车，我们开始了美妙的旅行。
我们来到了一个美丽的小村庄，东看看，西瞅瞅，那里什么都有，就是没有摘草莓的地方。我们准备沿着来时的道路回家的时候，忽然，一个慈祥的老爷爷叫声传了过来：“摘草莓啦！一斤20元，酸甜美味！”于是，妈妈将车停到了路边。我们下了车，拎了一个五颜六色的篮子，就开始到大棚中摘草莓啦！
我在草莓地中的小道先蹲下来，接着一个一个仔细、认真地挑，我看见了一只又红又大的草莓。我摘了下来，轻轻的放到了五颜六色的篮子里。妈妈忽然“啊！”的一声，原来有一个比树叶还大的草莓，通红通红，我直流口水，轻轻的放到了篮子里，我和妈妈东找西找，找到了一篮子的草莓，草莓还没洗的时候，我的.口水就流了下来。于是，我偷偷地吃了一个草莓，生气的妈妈大叫：“豆豆，敢偷吃草莓！”我吓地躲到了草丛里，生怕被妈妈打成肉酱。
最后，我们称了一篮草莓，结果是45元，我说：“好贵！”妈妈拎着袋子，回到了车里，过了一会，我们就回到了温暖的家。
摘草莓之旅，我真喜欢！
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
列夫托尔斯泰说过：我觉得人的美貌就在于一笑，如果这一笑增加了脸上的魅力，这脸就是美的。心理学家研究表明：人的面部表情可影响人的情绪。你微笑，心里是平和愉悦的，一个人最美的时候是在他发出微笑的时候。不管是男人还是女人，是小孩还是大人，无一例外。 所以1948年世界精神卫生组织将每年的5月8日确定为“世界微笑日” 。
曾经听过这样一个故事：一位坐飞机的乘客在飞机起飞之前，请求空姐为他倒一杯水服药，空姐告诉他说：“先生，为了您的安全，等飞机进入平稳飞行后，我会立刻把水给您送过来。”可是，飞机起飞后，空姐却把这件事给忘了，直到乘客的服务铃急促响起来。于是，空姐小心翼翼地微笑着对那位乘客说：“对不起，先生，由于我的疏忽延误您吃药的时间，我感到非常抱歉。”那位乘客严厉地指责了空姐，说什么也不肯原谅她，还声称要投诉她。在接下来的行程中，空姐一次一次地询问那位乘客是否需要帮助，但是他不理不睬。
临到目的地时，那位乘客要求空姐把留言本送过来。此时，空姐十分委屈，但她还是很有礼貌地微笑着说：“先生，请允许我再次向您表示真诚的歉意，无论您提什么意见，我都欣然接受。”
飞机降落，乘客离开之后，空姐不安地打开留言本，上面写着这样一段话：“在短短两个小时的飞行途中，你表现出的真诚歉意，特别是你8次的微笑深深地打动了我，使我最终决定：将投诉信改成表扬信。谢谢你真诚的微笑，下次旅行有机会我还会乘坐你的这趟航班。”
微笑魅力如此之大，眼看一场风波就要起了，那位空姐用她充满真诚歉意的微笑，深深地打动了那位将要投诉他的客人，这便是微笑的魅力。
微笑是一种态度。它与贫富、地位、处境没有必然的联系，而是一个人面对人生的一种积极乐观的态度。积极的人总是带着生活的微笑迎接灿烂的阳光，即使遇到困难与挫折，也能坦然面对、积极应对;而消极的人总是哭着抱怨生活对他的不公。
微笑还是一种修养，是一个人气质的表现。在受到别人曲解、谩骂时，你可以选择暴怒和争执，也可以选择微笑，用宽容和大度来化解矛盾。
微笑，人类最美的语言。当你微笑的时候，世界也在朝你微笑。今天，你微笑了吗?
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇十四
5月8日是＂世界微笑日＂。在＂世界微笑日＂即将到来之际，我们班要开展主题为＂微笑是最美丽的语言＂的系列活动，倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为，在对别人的微笑中，你也会看到世界对自己微笑起来！
我微笑，我快乐！我微笑，我时尚！今天你笑了吗？
小二班幼儿、教师、家长。
5月x日--5月x日。
（一）＂微笑送您好心情＂。
1、通过播放课件，让宝宝知道＂5月8日＂是世界微笑日。
2、让幼儿找一找身边的微笑：家人的、老师的、小朋友的等等。
3、找一找自己最美的微笑。
（1）宝宝照镜子，欣赏自己最美的微笑。
（2）师幼相互微笑、幼幼相互微笑，体验微笑的魅力。
5、＂我微笑，我快乐！＂：单人或者多人自由组合拍照。
5、户外活动：老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图，留下班级的集体＂微笑＂。
（二）传递＂微笑，送关爱＂。
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇十五
暑假的最后一个星期天，我在一个超市购物。买菜的人特别多，熙熙攘攘的，在结账处排起了一条望不到头的“长龙“。我百无聊赖地提着一颗大白菜，中规中矩地站立着。无意间一瞥，发现了一位”与众不同“的阿姨，是怎样的与众不同呢，我说不上来：她披散着黑瀑布般飘逸的长发，白皙如雪的肌肤，身着一身天蓝色的没有一丝杂质的一字肩连衣裙，露出漂亮迷人的锁骨，她最吸引我的就是她那一双天生的笑颜：甜甜的酒酿元宵一样的发自内心的清澈的酒窝笑容，明亮的双眸似乎装进了一整片浩瀚的星空，我看到她的眼睛在笑，眉毛在笑，酒窝在笑……我想这就是一种与生俱来的超凡脱俗的气质吧！
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇十六
1、让宝宝们知道我们也是幸福的。
2、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
3、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。
1、《幸福的小狐狸》。
2、小狐狸布偶。
1、小狐狸布偶。
——我是一只幸福的小狐狸，宝宝们和我一起去感受幸福吧！
2、听《幸福的小狐狸》。
——我每天生活的很高兴，可幸福了，有吃好吃的，有好朋友一起玩……。
3、提问。
——小狐狸春天有什么幸福啊？（有好吃的饭，听风铃声音。）。
——夏天的幸福那？（能采果子，当零食吃。）。
——秋天的幸福是什么？（储存青菜，晴好朋友吃。）。
——冬天的幸福又是什么那？（能和好朋友一起玩堆雪人，可以烤食物和睡觉。）。
4、说说自己的幸福。
——小狐狸有这么多幸福，那宝宝们幸福不啊？（教师要引导宝宝回答问题）。
——宝宝每天在家有全家人来爱你们，还可以上学，在幼儿园里有好多的小朋友玩，家人也会给我们买好吃的，是不是我们也是幸福的。
《新纲要》明确指出：幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。幼儿园语言教材十分具有灵活性，要求教师能更快地提高自身素质，既紧跟时代的步伐，又要适应幼儿的特点，根据幼儿的发展，在实践中不断改进教学方法，逐步形成具有自己特色的教学方式。
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇十七
微笑就遍布在我们的生活中，有了微笑，人们的对话更简单了，但又更温暖了。有了微笑，不再需要去啰啰嗦嗦，只需一个简短的微笑就能搞定。
我之前看过一个视频，是一个被校园欺凌的小孩子被认为是欺凌者，一位律师想要了解情况好去调解，但是小孩子怎么也不肯说出口，但是换了律师事务所里一个懂得不多法律的女孩子时，小孩子说出了口——她的朋友是欺凌者，但是她又害怕那个女生再欺负她，所以就伪装了自己。女孩子能问出来这一情况是因为她一直微笑并且亲切的像小孩子说话，小孩子沉默时，她也不着急，静静的等着他。而律师询问她的时候，一直伴着一张冷冰冰的脸，问的'问题也很专业，让原本收到校园欺凌的小孩子难以开口，也难以回答。由此可见，微笑对于我们日常对话或者人际交往来说，是非常重要的。
微笑也许不难，但是随着年龄的成长，想要发出一个真挚的微笑似乎很难，也许是没有了小时候的那份胆量，也许是长大后变得更青涩了。但是微笑对于每一个人都适用，微笑也是缓解情绪的良药！
微笑也许很简单，但它却在我们的生活中起着不可或缺的作用，因为——微笑是一种最美的语言。
文档为doc格式。
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇十八
1、通过以看一看、想一想、说一说的形式、帮助幼儿理解、感受故事。
2、初步体会故事所蕴涵的主题：用微笑和善良的行动可以拥有更多的朋友。
3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。
物质准备：图片、多媒体课件、音乐。
经验准备：课前与孩子玩过“找朋友”的游戏；了解朋友间礼貌交往的礼仪等。
理解故事内容，并用完整的语言进行表述，体会友情的珍贵与美好。
一、设疑激趣，导入主题。
二、看看说说，理解故事。
1、猜猜这两双眼睛是谁的呢？（出示ppt2：眼睛）（出示pp3：鳄鱼父子）这是一对鳄鱼父子，克利和他的爸爸。
2、教师讲述：每天，克利和他的爸爸都要出来透透气，可是，当它们散步透气的时候，小动物们都远远的看着它们。
3、小动物为什么要远远的看着克利父子呢？大家看见克利很害怕，可是克利知道吗？
4、瞧，克利见到小动物怎么样？（出示ppt4：克利张开大嘴和小动物打招呼：hello，嗨！大家好！）克利是怎么打招呼的？可是，小动物们又是怎样的呢？它们害怕克利的什么呢？（教师扮克利的口吻和小动物们招呼，让幼儿表现害怕的表情。）。
（一）互动理解。
1、教师讲述：克利想和大家做朋友，它幻想着在春天的草地上，大家快乐的玩游戏。
2、小动物们有没有和它玩游戏呢？我们一起看看。（出示ppt5：克利对小蛇、小鸟、青蛙说话，大家害怕的逃走了。有克利说话的声音。）。
3、小动物和克利玩游戏了吗？（ppt6）你从哪里看出来的？
（二）逐幅体验。
1、草地上，小蛇在晒日光浴，克利问什么？你们都是小蛇，听了克利的话怎么样？（师生对话）。
2、树枝上，小鸟开心的唱着歌。克利又说什么呢？克利的牙齿太怎么样，小鸟害怕得飞向天空去了。（两位幼儿分扮鳄鱼和小鸟）。
3、边说边对话：荷叶上，青蛙在打瞌睡，克利说（引导幼儿说）“我可以和你一起游泳吗？”（师生互动表演）。
（三）教师讲述：
2、你们说得真好，爸爸也安慰它：“别难过了，总有一天它们会知道，你有多么好。”
（四）过渡：
后来，小动物们有没有发现克利的好呢？克利又会怎么做呢？
1、你看到了什么？克利是怎么救小蛇的？（轻轻的，不弄疼它）。
2、现在的克利是大家崇拜的大明星了，大家都赞美它，我们一起来听听。（出示ppt8：各种动物赞美克利的声音）。
3、师：我们也来赞美赞美克利吧！
师：听到大家的赞美，克利微笑着说：谢谢你们，我真是太开心了。现在的克利还寂寞吗？是的，它得到了很多的朋友。（ppt9）。
三、完整欣赏。
教师小结：虽然克利尖利的牙齿让大家害怕，可是，克利的善良让大家感动。只有真诚的帮助别人，才能获得更多的朋友。
四、律动：找朋友。
在活动中，教师设计的提问符合幼儿的思维方式，幼儿带着问题欣赏，进入良好的思维状态，而幼儿的欣赏有目的性。在文学欣赏活动中，幼儿是欣赏活动的主人，由于幼儿不认识文字，他只能靠耳朵去听作品。在听的过程中幼儿极易漏掉部分作品，所以用适宜的音乐唤起幼儿的情感共鸣；用生动形象的画面巩固幼儿的表面记忆。另外培养孩子文学欣赏的能力离不开语感的训练，模仿是有效的方法，让幼儿模仿作品中的动物语言动作，能使幼儿准确地把握作品的内容。
微笑是最美丽的语言（优质19篇）篇十九
笑着对待世界，世界报你以微笑，笑着对待人生，人生给你以欢欣的体验，微笑的对待一切，一切事物也会回报你，好事上更能加喜，绝境也将有转机出现。与人相视，微微一笑，言语尽在一笑间。
身处他乡，陌地求生，一切的开始都不会一帆风顺，挫折与失败是常来的客人，有的人干脆放弃，回到自己那小小的一隅；也有人自暴自弃，信已遭世界抛弃，萎靡不振消磨人生；还有一些人啊，无论遭受了多么大的挫折，总是一如既往的把微笑挂在脸上，虽观者已习以为常，却总能从中感到激励与温暖，挫折的冰冷，仿佛也是消融了不少。这抹微笑来自深渊之外，带着温暖的阳光。
生活之中难免会有多多少少的烦心事，一件一件繁琐而又麻烦，惹人心生厌烦，却又是不得不做，与其皱着眉毛带着情绪去完成，不仅情绪低落，任务也没有好好完成，倒不如舒展眉毛，轻笑一声，在其之中寻求乐趣，自娱自乐之间，任务已然完成，甚至有时还会有些意犹未尽，谈来也是一件趣事。笑着对待琐事，烦恼变为乐趣，微微一笑便是最好的言语，鼓舞自己砥砺前行。
与友同行，快乐自是源源不断。游乐之时，左右岔道，只是相视一笑决断自在心间，欣然一同左行，去山顶共览众山之小。好友之间并不需要过多的言语，很多事情都在一笑之间便已经了解，不许过多的`言辞，过多的解释仿佛就成了无用之物，微微一笑，懂得自然就懂。通过微笑的交流，少了一些言语，或许会使他人感到疑惑，但却是多了不少的情感与信任，多了有人之间的相互理解。一笑，即可。
微微一笑，或许没有倾城之容颜，但却同为最美的语言，笑着面对人生，笑出自己的风格。