幼儿园小班是一个孩子们初次接触教育的重要阶段，我们需要对他们的学习和成长进行总结。以下是一些小班幼儿园教师的教学经验分享，供大家参考。
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇一
1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)
2、事先选择好场地，挖好坑
一、植树前的谈话
1、今天是几月几日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，
教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。
三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们?
(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......)
2、欣赏音乐《爱护小树苗》
四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇二
主题：“约会春天，拥抱绿色”
口号：春天来了，到国家森林公园植树去!
四、活动内容。
1.在厦门唯一的国家森林公园区内，亲手植下小树苗并浇水灌溉，为美丽的大自然添加色彩。
2.在植树区学习植树常识，参与放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动。
3.游览有“闽南九寨沟”美誉的野山谷景区，看奇特峡谷景观，体验热带雨林风情，呼吸清新空气。
4.在景区具有闽南特色的餐厅——水上餐厅，品尝地道的农家风味大餐。
四、活动时间。
20xx年3月初——4月底。
五、活动地点。
厦门生态乐园(厦门同安往安溪方向过龙门隧道一公里处，省道206线上)。
六、参与方式。
以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等20个人以上的团体为形式参与报名。
七、提供树种。
景区可提供福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕、南洋杉、罗汉树等树种，根据规划，植树区域不同，树种也不一样，请听从景区园林部工作人员安排。
八、活动路线安排。
路线一：畅享农家风味+景区观光(a线)+植树活动一日游。
相关费用内容：(车费自理)。
电瓶车(植树区-景区入口)：15元/人。
路线二：畅享农家风味+植树活动+景区观光(a线)一日游。
相关费用内容：(车费自理)。
门票：b线：80元/人活动费用：20元/套导游费用：100元/位。
电瓶车(植树区-景区入口或停车场)：15元/人。
九、费用说明(略)。
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇三
绿一方净土，多一份温暖。
浇一棵小树，放一颗童心。
松一片土地，飞一片梦想！
活动时间：20xx年3月12日——4月12日。
活动场地：幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带（具体划分见“植树节各班活动场地划分表”）。
活动班级：幼儿园保教一部、保教二部各班级。
活动准备：1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。
第一项：“绿色小卫士”进场活动（依年级组次序：大班、中班、小班、小小班）。
第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。
第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
第四项：幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园”。
活动阶段：（初期、中期、后期）。
活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。
活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。
活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。
活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请幼儿撒播种子，进行“绿色种植活动”。
活动内容：“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”，心愿树祝福活动。
活动流程：各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇四
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的'植树节爱树护树活动。
1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
1、每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。
5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6、树苗若干。
(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式。
1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动。
1、小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树。
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇五
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
行动起来，争做护绿小使者。
(一)主持人串词：
女：春天像是一支五彩的画笔,
它把小草画成了绿色,
脱去了它的黄色外衣.
男：春天像是一位优秀的通讯员,
它把春天的到来告诉给了农民,
使农民又忙了起来.
女：春天像是一只领头燕,
它把在南方的燕子带回了北方,
使燕子又回到了故居.
合：啊!这真是一个美丽的春天!
男:春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。3月12日是我国的植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。
女：啊，春天来了，
一切都生机勃勃。
男：啊，春天来了，
小动物又出来活动了。
合：啊，春天来了，
我们能享受雨露的滋润了。
啊，春天来了，
大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。
女：请欣赏芭蕾舞：《春来了》
女：春天来了，
男：春天来了，
合:春天来了!
(二)同学们，我们能为大自然做些什么呢?
1、环保护绿行动：
成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片，统一悬挂。2.“我知道”植物生长知识交流活动：
2、电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。
3、.“绿意角”的设计评比：
充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
4、“我为实小献计策”环保金点子征集：
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为实小献计策”金点子;水彩画“我们的畅想”。
(三)总结
大家说得可好了，让我们一起行动起来，做个护绿小使者吧!
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇六
了解大自然爱护树木。
1、通过讲讲、看看、玩玩、画画等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
2、自制常见树小纸牌人手3~4张。
3、彩笔、白纸。
(一)讲树。
1、观看“风沙的.危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
(二)夸夸树木(植树对人类的益处)。
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
(三)玩树牌。
玩法：
1、幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
2、双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
(四)画树。
幼儿根据自己刚才的所看、所听用彩笔画一画关于植树节的画。让幼儿说一说画的是什么?然后把幼儿的作品展示在主题墙上进行展示。
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇七
二、活动形式。
在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。
三、活动时间：3、4月份。
四、活动目标。
1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。
2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。
3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。
五、活动准备。
1、园方领导与当地环保局或林业局等相关zf部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)。
(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。
(2)zf部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。
(3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。
(4)幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。
2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”，及合作zf部门的宣传资料。
3、园方和合作zf部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林××部门与××幼儿园。
4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。
5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。
6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。
7、联系电视台记者前往进行活动报道。
8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
六、活动流程。
分组植树：一组：大班年级组;二组：中班年级组;三组：小班年级组。
具体流程：
1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。
2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往)，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。
3、到达植树地点后，家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。
4、负责老师讲解植树过程：
(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。
(2)家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。。
(3)树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。
(4)给小树浇完水，大家把工具重新放好。
5、由几个家长代表、园方领导、zf部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。
6、在植树纪念碑前合影留念。
7、组织各组家长和幼儿返回。
8、活动结束后组织相应宣传和报道。
七、后期工作。
1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。
2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。
温馨提示：
2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。
八、补充方案：
1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。
2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等;准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。
3、活动流程：
(1)活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。
(2)教师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。
(3)教师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。
(4)活动完毕，师生合影留念。
4、活动延伸：
美术活动：小班填画：我给小树穿新衣;中大班绘画：快乐的植树节、我们的树林等。
科学活动：丰富科学区角观察植物的生长，
种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程。
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇八
为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗？以下是小编整理的幼儿园小班植树节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
3月12日是中国的植树节，绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任！本站的小编为您准备一些关于植树节的活动方案，希望对您有所帮助。
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
1、每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4、各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）
5、浇树种树用的'水桶铁锹等植树工具。
6、树苗若干。
（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
（二）分级部开展不同主题的植树节活动
小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇九
1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。
2、培养幼儿初步的环保意识。
3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。
玩沙工具。
(铲子、小桶)。
每人自制插塑小树若干。
1、师讲故事：小鸟住在树木林里很快活……，后来树林被人砍光了。
2、提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗?
3、激发幼儿再造树林的愿望。
1、使用铲子要小心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。
2、沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。
1、鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。
2、想出各种堆沙山的办法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。
3、在造好的山上种树木，变成树林。
1、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。
2、整理衣着回教室。
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇十
1、通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。
2、学会主动关心照顾小树或大树。
1、活动前对园内树木进行观察，不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)。
2、彩笔、图画纸、铅笔。
3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。
4、小桶。
3、领养小树或大树活动，让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上，与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。
4、观察记录：用不同方式记录所观察到的树种(根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花);记录小树家的路线图。
5、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量，让幼儿学习点数。
6、把自己喜欢的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。
7、总结分享：请幼儿谈谈对园内春天树木千姿百态的感受。
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇十一
一年一度植树节即将到来，范文大全特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
设计意图：
活动目标：
1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
活动过程：
一、晨间谈话。
二、利用午餐后时间。
1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
四、种树。
激发幼儿参与种树的兴趣。
2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么?
3、师生共同参观大班年级组的种植地。
本站【】。
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇十二
为了让幼儿感受大自然的美好，更多的了解树木生长知识，增强环保意识，生态意识，以三月份植树节为契机，开展植物种植实践体验活动，人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，从身边做起，从小事做起，不乱抛纸屑，不践踏花坛，不采摘花草，爱护一草一木，为美化、净化环境尽一份力。
引导幼儿进一步了解树与人类的关系，增强爱护花草树木的意识。
一、活动时间：20xx年3月10日上午9点—11点。
二、活动地点：xx公园景区内。
三、参加人员：小班幼儿及家长。
四、活动内容：
1.幼儿集中点名，分发树木号码牌；
2.集合领取工具，前往指定地点植树；
3.森林公园工作人员介绍树木知识；
5.揭碑仪式、合影。
五、注意事项：
1.集合时间：3月10日上午8：30。
2.集合地点：xx公园广场入口处。
3.活动费用：将根据报名的人数确定。
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇十三
早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动五(3)班孩子们对亲身体验劳动的热情，对大自然的向往，对美化校园的热爱，对美化心灵的憧憬。以三月份植树节为契机，在全班中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
绿化校园 美化心灵
三、活动时间：
20xx.3.2——20xx.3.14
植物节宣传活动：
1、全班学生自编“植树节”主题手抄报一份，3月8日前将评选优秀作品，在班里进行宣传展出。
2、中队长在3月8日向全队员发出号召：人人参与植树节植绿、养绿、护绿活动，为绿化、美化、净化环境尽一份力。
3、中队出一期“植绿 养绿 护绿”的主题板报，展示孩子们的动手操做能力。
5、制作绿化心愿卡，在卡上写上自己的心愿、有关的格言，或画画心中的大树。
环保护绿活动：
按照养绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在班级认养区域内清理杂物
2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(队员请自备工具)
3、我和小树留个影：在养绿、护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。
“绿意角”的设计：
在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月8日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇十四
以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的.植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
20xx年3月10日至3月20日
行动起来，争做护绿小使者
1.发一份倡议书
少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3.植一抹清新绿
一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”,美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，a4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树
少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使
在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇十五
一、活动联合发起：
共青团中央学校部、新浪微博、iearth-爱地球环保机构
二、活动联合承办：
新浪校园、微公益、新浪环保
三、活动背景：
共青团中央学校部、新浪微博、iearth-爱地球环保机构共同发起的全国大学生绿植领养活动，在于传递环保理念，鼓励大学生亲身参与绿色植物种植行动，积极唤醒全国大学生环保意识。种子变绿植的过程不仅是碳中和的过程，也是爱地球理念传播的过程。低碳环保的大学生生活，从一颗传播爱与生命的绿植种子开始。
x年x月，第一界全国大学生绿植领养活动活动启动至今，活动已经先后进入上千所大学免费派发了各类绿植种子，种植绿色植物上百万株。x年，第三届全国大学生绿植领养活动继续起航，并面向全国高校招募承办合作社团，共同参与到种子派发、碳中和承诺行动当中。
参与环保行动，宣传环保意识，保护我们共同的地球家园，也是我们当代每一个大学生应尽的责任和义务。
四、活动主题：
种子变绿植低碳在身边
五、活动周期：
x年x月x日——20_年x月x日
六、活动内容和开展形式策划：
1、种子派发及领养落地活动：
全国大学生绿植领养活动以传播碳中和理念为目标，在宿舍、食堂门口等大学生聚集区免费向大学生派发绿植种子，现场活动内容参考以下四个环节：
(2)鼓励大学生活动现场领养一包绿植种子，亲身参与环保种植行动;
(3)将绿色环保低碳宣言，写在空白海报上，现场拍照通过微博发送出去;
(4)现场工作人员集体喊出绿色环保口号，或摆出环保造型，拍摄成视频短片或照片，通过微博平台传播。
绿色环保宣言新浪微博发送方式：
(1)可直接编辑短信内容：绿色环保宣言发送至_x(短信号码由新浪校园统一分配给各高校)
(2)或登陆新浪微博客户端，编辑：#x大学绿植领养#+绿色环保宣言，发送微博
2、线上互动活动开展形式：
(1)活动话题页推广
(2)21天环保宣传计划活动开展：
新浪校园在活动期间发起：绿植领养21天环保宣传计划。
(3)#我承诺为城市减碳#话题互动
参与@爱地球在微公益上平台上发起的#我承诺为城市减碳#话题互动公益项目，传播环保意识。
七、新浪校园物料提供列表
物料每校数量领取方式
绿植种子一份
(500袋)现场通过新浪微博发送绿色环保宣言，即可赠送参与者一份
卡套100活动礼品
三好学生勋章25活动礼品
达人勋章25活动礼品
公仔3活动现场抽奖礼品
或前期微博账号发起有奖转发宣传带动礼品
工作t恤2工作人员t恤
便签本6用于绿色环保宣言贴纸展示
微博空白海报30用于前期宣传和现场参与方式展示
绿植活动主题海报20用于前期宣传和现场展示
横幅1用于活动现场展示
绿植活动贴纸10用于活动现场展示
注意：种子寄到各承办高校后，需要提前进行分装。每校邮寄物料为：50g种子、500个塑料小袋，500张包装纸。分装时每袋装10-15颗种子即可，不要包装太多，以免浪费和造成种子数量不足。
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇十六
20_年，国家将雾霾天气纳入20_年自然灾情进行通报，全国五分之一国土遭遇雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体健康有伤害。消除雾霾已成为环保的中心话题，绿化地球更是我们义不容辞的责任，为了全面提高学生的环境素养与行为意识，充分发挥学校师生参与生态环保建设的作用，在第z个植树节来临之际，_中学团委、学生会组织学校师生将于20_年3月16日举行植树活动。
一、活动目的
通过植树活动，绿化地球，增强环保意识。
二、活动的前期准备
(1)活动主题：绿化地球，远离雾霾
(2)活动组织：_中学德育处、团委、学生会;
(3)活动协助部门：校学生会外联部;
(4)活动时间：20_年3月16日15：00—16：00;
(5)活动地点：_;
(6)活动的参加人员与人数：校团委老师、学生会成员;
(7)活动集合地点：校大门广场;
(8)活动的前期宣传：校广播站的宣传，展板海报;
(9)植树所需树种、数量以及活动经费预算：
三、活动内容
(1)在老师带领下，学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园;
(3)老师与学生开始植树;
(4)植树过程中，要抓拍一些精彩的瞬间，植树活动结束后，师生合影留念;
(5)植树活动结束后，由老师带队原路返回，返还劳动工具。
四、活动后的总结
(1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿，在坪高内外播出;
(2)对活动中出现的问题进行总结。
五、活动意义
保护环境是中国公民应尽的责任，是推动经济发展的必要前提，也是广大人民的共同期盼，本次实践活动有利于学生的环境意识的提高，让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。增长学生课外知识及动手参与能力。
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇十七
一、活动目标：
3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。
通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。
二、活动准备：
1、每班一句护绿口号。
小班：我们只有一个地球。
中班：让地球长出美丽的头发。
大班：为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园。
2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水，能写上字的材料，如硬塑料纸，证件卡等)，幼儿园可准备一些海绵纸。
3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木，并参与选树、认领活动。
三、活动内容：
1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。
2、宣读植树节倡议书。
3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。
4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂牌，给小树浇水。
5、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片。
6、评选“绿色小卫士”。
倡议书。
亲爱的小朋友们、家长们：
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋。
一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的校园播下绿色的种子。
在此我们呼吁：
1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地。
2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸。
3、爱护每一棵树，劝阻身边不文明行为。
4、关心认养的树，定时浇水。
5、选择一些成活率高的植物养殖，知道部分植物的名字。
6、将自己的家和班级变成一个绿色家园。
我们倡仪从自己做起，从身边做起。
让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清!
植树节家长工作。
1、请家长为孩子提供制作认领小树宣传牌的材料。(彩色的硬塑料纸、作废的证件卡套、不怕水可写字的材料)。
2、周末请家长带孩子到社区周围认领小树，挂认领牌，给孩子照相留影，向孩子宣传环保知识，把活动内容反馈给幼儿园，参加活动积极的孩子将被评选为“绿色小卫士”。
3、请家长为幼儿园提供一盆绿色植物，共幼儿种植、欣赏。
谢谢合作!
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇十八
20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30。
1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。
2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。
1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。
2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。
3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。
4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。
5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望。
6、活动前园方在植树地点挖出树坑，方便种植。
7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
8、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。
1、升旗仪式。
2、国旗下讲话。
3、种植树苗。
(1)植树物资提前到达种植场地，做好准备。
(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称。
(3)边植树边讲解植树过程：
a、在标记的地方挖好一个标准树坑。
b、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水。
(4)每班依次把心愿卡挂在树上。
4、各班活动结束后组织相应宣传，各班也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，写生等。
5、活动完毕，师生合影留念或在认领的树前合影。
幼儿园小班植树节活动方案（汇总19篇）篇十九
1、让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。
2、了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。
3、培养孩子的动手能力。
活动总指导：
活动总策划：
具体负责人：各班级教师。
本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的具体情况进行，如小班组可开展"我给小树穿花衣""我认识的小树"等；中班幼儿可开展"我给小树松松土、浇浇水"、我认识的小树"等；同时丰富班级自然角的植物种类，可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动，每班认领土地，自选植物种植，让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动，激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。
20xx年3月12日—4月12日。
各班自定。
各班做好活动过程、活动总结，上交保教处。