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论语心得体会大学（专业23篇）篇一
《大学》是一部古代经典著作，被誉为是孔子的弟子们所记录下的老子和孔子的对话。这部著作中包含了丰富的道德和人生智慧。在《大学》中，我找到了很多有关修身养性和做人处世的教诲。在接下来的文章中，我将分享我对《大学》的心得体会。
第一段：
《大学》中的一句话给我留下了深刻的印象：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”这句话告诉我们，要想取得成功和内心的平静，首先要心静。而要心静，必须有一个正确的判断力和决策能力，而这种能力则源于一个稳定的心态。只有在内心安定的情况下，我们才能正确地思考问题，理性地分析事物，做出明智的决策。
第二段：
《大学》还教导我们如何成为真正的君子。这个词在古代有着很高的地位，它代表了一种高尚的品质和道德修养。《大学》告诉我们，成为一个真正的君子需要有良好的修养和道德标准。君子应该谦虚礼让，知无不言，言无不尽；要有自律的能力，保持内在的坚定和气节；要有爱心和善良的品格，帮助他人，关心社会福祉。只有做到这些，我们才能成为一个受人尊敬的君子。
第三段：
《大学》中还强调了学习的重要性。古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话告诉我们，单纯的学习是没有用的，只有将所学的知识运用到实际中，才能产生真正的价值。学习和思考应该相辅相成，相互促进。我们必须思考所学的知识，思考它的意义和价值，以及它在现实生活中的应用。只有通过持续的学习和思考，我们才能提高自己的能力，取得更大的成功。
第四段：
《大学》中有关于人际关系的部分也给我很大的启发。《大学》告诉我们要与人为善，与人建立良好的关系。这是因为我们是社会的一员，我们的成长和成功很大程度上依赖于他人的帮助和支持。我们应该真诚地对待他人，并尽力帮助他们。我们也应该善待自己，不妄自菲薄，不自卑，要有自信和正能量。良好的人际关系将使我们更加自信和积极，也将帮助我们更好地发展自己。
第五段：
总结来说，《大学》是一部充满智慧和道德教诲的经典著作。通过学习和理解《大学》，我深刻地体会到了修身养性和做人处世的重要性。它教导我们如何保持内心的平静和稳定，如何成为一个真正的君子，如何把学习和思考结合起来，如何与他人建立良好的人际关系。这些教诲对于我们的人生发展和价值观的塑造都有着重要的意义。我相信只有通过学习和践行《大学》中的智慧，我们才能取得真正的成功和内心的满足。
论语心得体会大学（专业23篇）篇二
大学论语作为中国古代经典之一，是儒家学派的重要著作。读《大学篇》与《论语》，对于理解儒家思想的发展和人生智慧具有重要意义。通过学习大学论语，我深感其对于现代大学生的教育价值，也对自己的人生有了更深刻的思考。
第二段：大学的定义和追求。
《大学篇》在论述教育时强调了大学的定义和追求。大学是“修己治人”的地方，追求的是“中和敬慎”。大学教育不仅是为了个人的修养，更是为了治理国家和提升社会文明。这对于当代大学生来说，提醒我们不仅要追求自我完善，同时也要把个人的进步和社会进步紧密联系起来。
第三段：修养与行动的关系。
《大学篇》中还指出：“身体正、言语顺、心意端、行事和。”这句话深入阐述了修养与行动之间的关系。一个人身体正派、言行一致，在实践中能够做到充满正义，才能够真正实现修养的目标。读到这里，我深感不仅要有高尚的品质，更需要在日常生活中能够践行和体现，将道德与行动相结合。
第四段：知行合一。
儒家思想的一大特点就是注重知行合一。《论语》中的一句名言，“学而优则仕”，告诫我们知识只有通过实践才能实现其真正价值。大学更重要的是要把学到的知识与实际行动相结合，目标是为了实现更高的人生追求。读《论语》，我逐渐认识到只有将理论与实践相结合，才能寻求真理，实现人生的价值。
通过学习大学论语，我深刻体会到其中蕴含的哲理和智慧。作为一名大学生，在追求自我成长的同时，更应该将个人的进步与社会发展紧密联系起来。要做到言行一致，将道德修养付诸于实际行动中。知行合一，将理论与实践结合起来，才能真正实现自己的目标和价值。未来，我将更加努力地修炼自己，将所学所思融入到实践中，为社会做出更大的贡献。
大学论语对于现代大学生的教育意义和人生智慧是不可忽视的。通过读《大学篇》和《论语》，我深入认识到大学的定义和追求，并将其与现实生活相结合。我也明白了修养与行动的关系，高尚的品质和道德修养要在日常生活中得到体现。知行合一是实现真正价值的必经之路，将理论与实践相结合，才能实现人生的追求。通过大学论语的学习，我对自己的未来有了更深刻的思考和目标。我将努力修炼自己，实现知行合一，在实践中展现自己的品质，为社会的进步作出更大的贡献。
论语心得体会大学（专业23篇）篇三
《论语》是一部集中了孔子及其学生的言行和思想的经典著作。它是中国古代文化的重要组成部分，也是中华传统文化的重要基石之一。作为四书五经中的一部，论语具有非常重要的地位。世人从《论语》中获得思想启迪和智慧，更通过深入研究得到心得体会，从而修身齐家治国平天下。
二、反思身心之修。
《论语》中强调“学而时习之”，意味着学习不仅要有恒心与决心，更需要持之以恒。学习是一种修身养性的过程，通过不断学习和思考，才能提升自己的素养和境界。同时，人的精神和身体是相互关联的，只有身心合一，才能在学习中达到更高的境界。通过阅读《论语》，我们能够对自身的身心状态进行反省和调整，不断提升自己的修养和道德水平。
三、关注礼仪之道。
在《论语》中，孔子强调了礼仪之道的重要性。礼仪是人类社会正常运行的基础，它体现了人与人之间的尊重和关怀。学习《论语》使我们明白，只有通过遵循适当的礼仪规范，才能使社会秩序得以维护，人际关系得以和谐。在日常生活中，我们要明白自己的位置和角色，尊重他人、关心他人，将礼仪之道应用于实际生活中，使之成为我们行为的准则。
四、重视学习与世界的联系。
《论语》让人明白学习与世界的联系是密不可分的。孔子在《论语》中强调“学而不思则罔”，即学习必须与思考相结合。学习要贴近生活，与现实世界的问题相结合，通过思考和研究，将学习的知识应用于实际问题的解决中。只有通过学习丰富自己的知识和修养，才能更好地为社会做贡献，才能更好地了解和把握世界。
五、追求君子之道。
《论语》中无数箴言都在劝人追求君子之道。君子是一种理想人格，他具备德行、文化和深度思考的品质。追求君子之道需要我们努力修身齐家治国平天下。同时，君子也是对自己、他人和社会高标准的要求。只有通过追求君子之道，才能使我们的人格更加完善，言行更加正义，对社会的贡献更加积极。
总而言之，《论语》是一本博大精深的书，通过对它的研究和思考，可以给予我们许多启发和深刻的体悟。它是中国传统文化的宝库，也是我们今天依然可以从中得到启迪的智慧之书。因此，我们应该从《论语》中深入领会并运用其中的理念，不断提升自己的修养与境界，为实现个人价值和社会进步而努力。同时，我们也要将《论语》中的理念与现实生活相结合，贯彻于实际行动中，以此促进社会的和谐与进步。
论语心得体会大学（专业23篇）篇四
论语是中国古代学者孔子的言行录，被誉为儒家经典之一。其中的大学篇，给人以深刻的启示和指导。通过阅读和研究大学篇，我深刻体会到了其思想的博大精深和对人生的价值追求。下面我将从四个方面展开，阐述我对于《论语·大学》的一些心得体会。
第一段：大学的学问之道。
《论语·大学》中说：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话深刻揭示了学问之道。我们只有在满怀热忱和追求的情况下，才能真正领会学问的精髓。学问需要我们付出努力，而且付出不应该只是为了达到某个目的，而是要从学习本身中获取快乐和满足。只有真正喜欢学问，沉浸其中，我们才能在学问中获得内心的满足和真正的智慧。
第二段：修身齐家治国平天下。
《论语·大学》中强调了修身、齐家、治国、平天下的重要性。修身是根本，只有通过修身才能齐家，治国和平天下。这一观点非常具有现实意义，因为身心健康和道德修养是我们为人处世和工作的基础。如果我们个人的品行不端正，那么我们将无法顺利地处理家庭事务，进而会影响到治国和平天下。因此，我们应该从自己做起，努力做一个正直诚实、有责任心和为人民谋福祉的人，通过自己的努力来改变和影响周围的人和社会。
第三段：知行合一的重要性。
《论语·大学》中提到了知行合一的理念。“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”这句话体现了知行合一的重要性。只有将知识付诸实践，才能真正成为有用之人。知识和行动之间的紧密结合是成功的关键。我们在学习和生活中，不仅要积累知识，更要不断实践，并将知识应用到实际中去。只有通过实际行动，我们才能不断地改善自己，提高自己，成就自己。
第四段：学习精神的培养。
《论语·大学》中强调了学习精神的培养。“智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。”这句话告诉我们，只有保持积极的学习态度，才能不断地提高自己。在学习中，我们要提高自己的思考、分析和判断能力，不怕犯错误，勇于尝试新的事物。同时，我们还要保持谦虚和谨慎的态度，在和他人的交流中学习，不断扩大自己的知识面和见识。只有保持学习的热情和勇气，我们才能不断进步，成为更好的自己。
第五段：实践中的“大学”
《论语·大学》中的大学，不仅仅是指一所学府，更是一种高尚的品质和追求。我们在人生的实践中不断培育和追求大学精神，将这种追求贯彻在自己的行动中。只有通过实践，我们才能真正体会到大学的真谛。要成为一个真正的大学者，我们需要保持充满热情和对人生的追求，努力提升自己的能力和素质，并将所学所思付诸于实践中，为实现社会的进步和民众的幸福做出自己的贡献。
通过对《论语·大学》的阅读与思考，我认识到“大学”的意义远比我们所想象的要丰富和深远。它不仅仅是现代高等教育的根基，更是人类进步的灵魂。我们应该通过修身齐家治国平天下，开展知行合一的实践，培养学习精神，从而在实践中体会到大学的真谛。只有这样，我们才能不断追求卓越，追求真理，不断完善自我，为社会的进步和人类的幸福做出贡献。
论语心得体会大学（专业23篇）篇五
《大学》是儒家经典著作《论语》中的一篇，它以“修身齐家治国平天下”为基本内容，强调了个人修养、家庭和谐、国家治理和天下安宁的重要性。通过学习和解读《大学》，我深刻体会到了其宝贵的人生智慧和道德格言，进一步增长了自己的学识。
第二段：修身篇。
《大学》首先强调了修身的重要性。它告诉我们，要想成才有道德，就必须先修身养性。只有修身立德，做到心存感恩、虚怀若谷，才能具备健全的道德素养，成为一个有修养的人。我们应该从小事做起，培养良好的习惯，发扬自律、自强的精神，不断提升自己的自我修养，力求成为一个有道德、有责任感的人。
第三段：齐家篇。
《大学》还告诉我们，家庭是一个人的基石，齐家才能治国、平天下。要想齐家和国家治理得好，首先要经营好家庭。我们应该强调家庭的和谐，树立良好的家风家训，传承家族的传统美德和优良习惯。只有和睦相处、互敬互爱、互相帮助，我们的家庭才能和睦、温馨，我们才能学有所成，走向社会。
第四段：治国篇。
《大学》通过论述治国人心的重要性，教导我们如何成为一个有责任感的公民。我们应该积极参与社会，关心国家大事，为国家振兴出一份力。国家的繁荣与安宁，关系到每个公民的切身利益。我们应该以身作则，维护社会公平正义，坚守道德底线，共同构建和谐稳定的社会环境。
第五段：平天下篇。
《大学》最后一篇告诉我们，为了达到天下太平的目标，必须通过自觉自愿地行善来治理社会。只有心存善念，积极助人为乐，才能让社会变得更加美好。我们应该学会关注弱势群体，去帮助那些需要帮助的人。只有这样，我们才能实现社会的和谐、安宁，让每个人都过上幸福美好的生活。
结尾段：总结。
通过学习《大学》，我意识到人生不仅仅是个人的追求，而是与社会、家庭和国家的众多人息息相关的。只有个人修身齐家，才能德治天下，实现社会的和谐发展。我将会把《大学》中的智慧与道义理念运用到实际中，走上一条有责任、有担当、有道德的人生道路。
论语心得体会大学（专业23篇）篇六
论语为孔子后人及其弟子所撰写，它不似同时期名著道德经有老子为其编著的逻辑和写作结构，径直由平常与弟子的对话而组成，在字里行间中透露着生活，人生，行为，政治的哲理，较之于道德经所需的文学素养论语采之于生活用之于生活相较于老子的“个人熏陶”孔子的“成功”也不为之过。
想来汉武帝罢黜百家，独尊儒术。也实属事出有因，毕竟法家过于严酷，墨家过于功利，道家过于仙风道骨。
子曰“学而不厌，诲人不倦，知之为不知，不知为不知，敏而好学，不耻下问，三人行必有我师，博学而笃志，切问近而思”。此为孔子之学道。
子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，有便佞，损矣。”此为孔子之交友观。
子曰“少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。”此为孔子之人生观。
生亦有所用，死亦有所过，肆意，流逝。“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”几于道，谓圣人。
论语心得体会大学（专业23篇）篇七
常挂在嘴边的话，我竟然不知出于《论语》。像“父母在，不远游。君子坦荡荡，小人常戚戚，不在其位，不谋其政。道不同，不相为谋，任重而道远，死而后已，朽木不可雕也。三十而立……”
我读《论语》这部书，当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子，一个多才多艺、诲人不倦的孔子，一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的，据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳：“道不行，乖桴浮于海”，这同样是一种自由精神。打开《论语》去读，像是穿越几千年的时光隧道，看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期，产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政，为历代君王所推崇，汉武帝罢黜百家，独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合，但对于影响了几千年的中国文化的经书，是有必要一读的。
孔子讲究孝道，孝成为中华民族的传统美德，今天的人们却在褪色，对其讲孝是非常必要的，让他们明白孝是为人之本。子曰：“父在，观其志;父没，观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。”
“事父母能竭其力;”等。即孔子说;“当他父亲在世的时候，要观察他的志向;在他父亲死后，要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变，这样的人可以说是尽到孝了。”这里讲了什么是孝，同“事父母能竭其力”有些不同。虽然事父母能竭其力，但在社会上做事，或是贪污或是抢劫，触犯法律，使父母担心、忧心，这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强，具有良好的品德，这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本，如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人，对得起父母才是真正的孝。
治学方面，孔子的“学而不厌，诲人不倦，知之为不知，不知为不知，敏而好学，不耻下问，三人行必有我师，博学而笃志，切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是，锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温“故而知新，学而不思则罔，思而不学则殆，他觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学，其蔽也愚，好知不好学，其蔽也荡。好信不好学，其蔽也贼……”可见学习的重要性，治学是仁信的基础。
闲来无事，掐指一算，自余去年习《论语》，至今已有一载有余。除过背了“乡党”，“先进”等几篇以外，竟无甚感触。正暗暗哀叹时，周礼不禁触动了我，遂意欲小议周礼。在此不敢高谈阔论以充学者，实只乃表我之浅见也。
礼，乃中国古代社会生活的重要组成部分。周礼，即周朝时期发展起来的，建立在维护统治者利益的基础上，并束缚人的思想和社会活动，调整人们行为规范的总和。
周礼，和礼法、祭祀于一体。所谓礼法者，即法纪与礼仪。法纪即法律。礼仪，即礼节与仪式。何谓祭祀?即备供品向祖先致祭行礼，表示崇敬并求保佑。于是乎，周礼既为维护统治者利益的道德标准，又是法律规范，形成了礼律相通的礼教。即礼允许，法律亦允许;礼不允许，法律亦不允许。所以，周礼巩固了统治者的权威，这大概也是周公制礼的真实目的吧：巩固年幼的成王政权。
为什么说周礼是统治者巩固和加强政权的工具呢?因为它强调阶级性与等级性的差别并且设计了一套繁琐的程序来维持这种差别。正如荀子曰：“贵贱有等，长幼有差，贫富轻重皆有称也。”
周礼要求必须亲爱以父权为中心的尊亲属，使亲者贵，疏者贱。此谓“亲亲”。
周礼还要求下级必须遵从上级，特别是周王。严格规定上下级秩序，不得犯上作乱。又有“孔子谓季氏，八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍”，讲的是一个卿大夫冒用皇帝规格的舞蹈，孔子认为不可原谅。此为“尊尊”。
周礼维护父权中心的社会，特别歧视妇女。“幼从父兄，嫁而随夫，夫死随子。”
看罢礼法，再来看看祭祀吧!“季氏旅于泰山，子谓冉有曰：‘女弗能救与?’，对曰：‘不能。’，子曰：‘呜呼!曾谓泰山不如林放乎!’”就是说一个大夫级的人物，却祭皇帝才能祭的山，所有人反对。这说明不同等级者的祭祀也不同，绝不允许僭越。
从这些话中，我们不难发现统治者是如何利用礼来压迫人民：周礼强调等级性、差别性和程序繁琐性，并且极其严格地维持这种等级差别，决不允许任何人僭越，如果违反，轻则受众人谴责，重则受刑罚制裁。
周礼因身份等级不同而不同，所以，周礼不是一种公平的社会规范。它不仅表现对被统治者的束缚，更是表现了统治者们不同的等级关系!只可惜，当时的人们没有一点觉悟，对礼的束缚毫无察觉，并认为能稳定社会秩序，促进社会发展。连圣人孔子都说：“郁郁乎文哉，吾从周。”
当然，我们也不能将周礼全盘否定，在当时的社会，周礼还是在一定的程度上缓和了当时的社会矛盾，毕竟“礼崩乐坏”不是好事。同时周礼还形成了古代华夏文明的精神渊源。总之，我们要以历史的眼光去剔其糟粕，汲其精华。
论语心得体会大学（专业23篇）篇八
论语是中国古代文化中重要的一部名著，其中的大学章节更是值得我们深思的一部分。通过学习论语和大学，我获得了很多心得体会。首先，大学教给我们坚持正确的人生态度，其次，大学告诉我们追求真理的重要性，而且大学教育我们如何培养自己的品德和修养。最后，大学让我们明白了正确的学习方法和思考方式的重要性。总之，通过研究论语和大学，我们可以从中获得很多有益的启示，这对于我们的人生发展和道德修养都有着重要的意义。
首先，大学教给我们坚持正确的人生态度。在大学中，孔子告诉我们“学而不思则罔，思而不学则殆”。这句话告诉我们，学习不单纯只是通过阅读和记忆书本上的知识，更重要的是思考和对知识的质疑。坚持正确的人生态度意味着我们要有责任感和使命感，要对自己所做的每一件事情负责任。大学中的学习不仅仅是为了自己的发展，更重要的是为了社会的进步和繁荣。只有坚持正确的人生态度，我们才能在人生的旅途中不断前行，实现自己的价值。
其次，大学告诉我们追求真理的重要性。在大学中，孔子强调了学习真理的重要性。他告诉我们，“己所不欲，勿施于人”。这句话告诉我们要善待他人，要懂得换位思考，从他人的角度看问题。只有这样我们才能找到真理，从而更好地解决问题。而追求真理，需要我们具备批判性思维和求知欲。大学教育我们如何独立思考，如何质疑权威，从而找到事物真正的本质。只有在不断追求真理的道路上，我们才能不断进步，不断提高自己。
再次，大学教育我们如何培养自己的品德和修养。在大学中，孔子告诉我们“君子坦荡荡，小人长戚戚”，即君子坦荡光明磊落，小人则心怀不轨。大学教导我们要做一个真正的君子，要有高尚的品德和卓越的修养。在大学中，我们要注重自己的修身养性，培养自己的道德修养和职业道德。只有这样，我们才能在社会中立足，展现自己的价值。而如何培养自己的品德和修养，需要我们经常反思自己的行为和思想，不断完善自己，做一个对社会有贡献的人。
最后，大学让我们明白了正确的学习方法和思考方式的重要性。在大学中，孔子告诉我们“学而不厌，诲人不倦”，即学习不止步，教导他人要尽力。大学教导我们要掌握正确的学习方法和思考方式。学习方法和思考方式的正确与否直接影响我们的学习成果和个人发展。要想取得好的学习成绩，我们需要学会总结经验，善于思考问题。只有这样我们才能将知识应用到实际生活中，取得更好的成绩。而正确的学习方法和思考方式会让我们在人生的道路中少走弯路，更好地掌握自己的命运。
总之，通过研究论语和大学，我们可以从中获得很多有益的启示。大学教导我们坚持正确的人生态度，追求真理，并培养自己的品德和修养。同时，大学让我们明白了正确的学习方法和思考方式的重要性。通过理解和遵循这些教导，我们能够在人生的道路上更好地发展自己，提高自己的生活水平和道德修养，实现自己的人生价值。因此，在现代社会中，我们应该认真学习和思考论语和大学中的精髓，将其中的智慧融入到自己的实际生活中，不断完善自己，成为一个有高尚品德和卓越修养的人。
论语心得体会大学（专业23篇）篇九
论语，是记录圣人孔子的言行的书。读了之后，你能够感受到孔子的政治思想和抱负，他的很多高尚品德是当今很少人有的。他不仅仅教会人们就应如何接物待事，而且十分严谨的规范自我，以行动来做出表率。他之所以被后人成为圣人，就是因为他在平常生活中的一点一滴，累积成了我们宝贵的精神财富，给我们的思想带来了无穷的宝藏。
读了论语通译，虽然不能看了古文就明白如何翻译成现代文，但是在注释的帮忙下也能明白孔子所想告诉我们的。觉得十分感慨，孔子在那时就能明白的这些道理，为什么那么多的人到此刻都还不明白。
商鞅是行变法，落得“五马分尸”的结局;达尔文在说物种进化的时候被人们骂成疯子;助人为乐的雷峰经常被人嘲笑，他们这些举动，又有谁能理解?如果他们一味的追求理解，又怎样扞卫真理?他们最初不被理解，是因为他们的追求走在了时代的前列;他们最终名垂青史，是因为他们敢于在不理解的目光中昂首向前。在现实中，有多少人能明白“理解”这个东西。他们能够追求别人的理解，以别人的议论为自我的主题，以别人的言谈作为自我追求的目标，以别人的反应来调整自我的行为方式，甚至要去讨好别人，为了所谓的理解，写了一些优柔寡断毫无逐渐的可笑人生。他们真的明白理解吗，他们觉得他们真的是在理解别人，并换取别人的理解吗，不是这样的。
理解不仅仅仅只是你需要别人来理解你，根本就不是同路人为什么要逼迫别人理解你，难道是为了得到别人的同情和怜悯?这样作难道不会太悲哀了吗?于是，终日沉浸在观察别人对自我的态度之中，优柔寡断，碌碌无为。不再努力改造自我的生活，不再努力实现自我的价值，却只是追求理解。理解不是牵强的，是需要别人有和你相同的东西然后互相共鸣而产生的。就算不被理解，又有什么关系，只要我们能在某些方面理解了别人，想必别人也必须能理解你的吧。孔子很早就这么说过了，不担心别人呢不了解自我，只忧虑自我不理解别人。
大千世界，芸芸众生，人不光为理解而活!
“理解万岁”?
不被理解又有何妨。
论语心得体会大学（专业23篇）篇十
大千世界，在纷繁的社会中穿梭、在喧嚣的世界里，忙碌的人们都在为“幸福、快乐”而奋斗，都希望拥有一份幸福快乐，可为何在物质越来越丰富的今天，人们的交往却日趋“利益化”，快乐幸福指数并未等比上升？每天在川流不息的日子里穿梭，在沸沸扬扬的生活中忙碌，“幸福、快乐”究竟在哪里？细读《论语》，用心感悟，也许我们会豁然开朗。
《论语》中子贡曾经问老师：“贫而无谄，富而无骄，何如？”，孔子认为，这很不错了，但还有一个更高的境界，叫做“贫而乐，富而好礼者也。”一个人不仅安于贫贱，不仅不谄媚求人，而且他的内心有一种清亮的快乐。这种快乐，不会被贫困而剥夺，不会因富贵而骄奢，他依然是内心快乐富足的君子。其实，幸福是一种感觉，与贫富无关，同内心相连。
《论语》教给我们快乐的秘诀就是如何去找到你内心的安宁。耶稣曾说过：“一个人赚得了整个世界，却丧失了自我，又有何益”?而一颗清明宁静的灵魂却能使我们即使在最风雨飘摇的日子里，也能拥有一块心中的乐土。有了“一箪食、一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，超然物外，不被物质生活所累，始终保持一种心境的淡定和安宁的好心态，无论我们处于什么人生状态，幸福都会象花儿一样绽放。
有一首诗说得好，“你改变不了环境，但你可以改变自己，你改变不了事实，但你可以改变态度，你改变不了过去，但你可以改变现在，你不能控制他人，但你可以掌握自己，你不能预知明天，但你可以把握今天，你不能样样顺心，但你可以事事尽心，你不能左右天气，但你可以改变心情，你不能选择样貌，但你可以展观笑容。”让我们用开阔的心胸去面对生活的缺憾，多一点宽容，保持一份淡定和平静，在享受亲人、朋友、甚至陌生人的关爱时，去传递一份自己的爱。那么即使是缺憾、失意的生活，心灵同样也可拥有一片海阔天空，“仁者，爱人”，给予别人，将使我们心中收获比拥有更多的幸福。
其实，我们每个人无一不在享受着属于自己的快乐，只是有时我们的眼睛被可恶的迷雾所遮障，暂时地遗失了分辨的方向。朋友，请擦亮自己的眼睛，定会惊奇地发现，等待迷雾散去，快乐幸福时光就在身旁荡漾，它象一颗晶莹的宝石，在眼前熠熠闪亮！
让我们用《论语》给心灵以阳光！用快乐心灵过滤纷繁，生活会变得纯净；用快乐心灵煅烧平淡，生活变得鲜明。快乐的心灵，会让我们从逆境走上坦途，从失败走向成功，从苦难走进幸福。
论语心得体会大学（专业23篇）篇十一
论语作为我国历史上一部划时代的经典，对我们的道德观念、人生价值观等方面都产生了深远的影响。而作为一名正在读大学的学生，我深刻认识到了论语对我们的启迪和引导。在本文中，我将分享我在读《大学》中体会到的八则心得，希望能够启发更多的人读懂、理解并实践论语中的精髓。
第二段：做一名仁者。
作为“学而时习之，不亦说乎”的前导，仁德的地位不言而喻。我们在大学里学习的知识很丰富、很杂乱，但要想成为一名真正有用的人，首先要做到的是“仁”。所谓“仁者爱人”，像这样满怀爱心的情感是一种基本的人类情感，我们在前行的路上需要不断学习、锤炼、传递，将这份美好传递给周围的人。
第三段：如何做一名勇者。
勇气是取得成功最为基本的因素之一，没有勇气就不敢尝试新的事物，无法处理好人际关系，怎么能够取得成功呢。勇气是一个获得的过程，在我们学习、生活的过程中，无论是面对自己的不足、面对困难、挑战困难都需要勇气，要敢于卸下自己的面具，敢于面对自己的不足，勇敢地面对困难，用我们的勇气来创造出一片新天地。
第四段：谦虚让我们更多成为了解专家。
本质上来说，我们不可能对所有的领域都非常了解，各自的知识领域也不可能完全相同。所以对于我们大学生而言，谦虚就显得尤为重要。我们需要去不断摸索、学习，努力成为某个领域的专家，也应该勇于承认自己的错误和不够丰富的知识面。只要保持谦虚心态，我们才能够不断地学习、提升自己，成为一个更好的人。
第五段：总结。
读《大学》中的八则心得，是我领悟、认识到的一些道理。通过这些道理的了解，我们可以改变自己，影响他人。如何做一名仁者，如何做一名勇者，如何做一名谦虚者，这些都需要我们不断的学习和摸索。在实践这些道理的过程中，尽管会遇到各种困难和挫折，但我们只要保持头脑清醒、目标明确、永不放弃的心态，那么成功就一定会到来。
论语心得体会大学（专业23篇）篇十二
《大学》是我国古代名著《论语》中的一篇重要章节，其内容丰富，思想深邃。《大学》以修身齐家治国平天下为主题，强调了个人修养的重要性，也探讨了教育的本质和目的。通过学习《大学》，我深刻体会到了修身齐家治国平天下的重要性，认识到了学习的重要性和教育的使命。下面，我将从五个方面阐述我对《大学》的心得体会。
首先，《大学》告诉我们，修身齐家治国平天下是一个连贯的过程，个人的修养是基础。只有个人素质的提升，我们才有能力管理我们的家庭和国家。不论是从品德、才能还是从学问上，我们都需要不断地提高自己。实践证明，一个修养高尚的人往往能够带动整个家庭走上正道，一个可靠的家庭又能够使一个国家更加和谐稳定。因此，个人的修养决定了整个社会的核心价值观。
其次，《大学》指出，学习的重要性不言而喻。只有不断地学习，才能够不断地进步。《大学》中有云：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”这是说，如果想要成为一个有用之人，就必须付出更多的努力。学习是一种持续而辛苦的过程，但只有通过学习，我们才能够拓展自己的眼界，提高自己的能力，成为一个更有价值的人。
再次，《大学》探讨了教育的本质和目的。教育是一种传承和传授知识的过程，但更重要的是教育的目的。《大学》中有云：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”这是告诉我们，教育的目的在于让人们懂得知足常乐，从而获得真正的安宁。因此，教育不仅要培养学生的才能，更重要的是要培养学生的美德与智慧。
此外，《大学》还强调了对他人的关怀与宽容的重要性。只有在和谐的人际关系中，我们才能够实现自己的价值，成就自己的人生。在《大学》中，有一个人物张都宗说：“敬而信之，卫其民，恶伤辱之，使之无怨。”这是告诉我们，在处理人际关系的道路上，我们要以敬意对待他人，并在信任的基础上建立良好的关系。同时，我们也要避免伤害和冒犯他人，从而取得他人的理解与支持。
最后，《大学》提醒我们要把握自己的人生，实现自己的理想。在《大学》的开头就有云：“君子之学也，文，约也。”这是说，学习应该是有目标、有计划的。我们要树立远大的理想，然后通过学习和实践不断地接近理想，实现人生的价值。同时，《大学》也强调了良好的心态的重要性，只有保持积极向上的心态，才能够克服困难，走向成功。
通过学习《大学》，我认识到了修身齐家治国平天下的重要性，以及学习和教育的使命。同时，我也深刻体会到了与他人和谐相处和把握自己人生的重要性。在今后的学习和生活中，我将以《大学》为指导行事，不断地提高自己的修养和能力，成为一个有所作为的人。同时，我也将努力传递《大学》中蕴含的人生智慧，影响他人，共同创造美好的社会。
论语心得体会大学（专业23篇）篇十三
《论语大学心得体会》是对中国传统文化中的经典著作《论语》和《大学》进行学习和思考的结果。这两部经典著作以其深刻的思想观点和智慧的言辞影响了几千年来的中国社会与文化。通过学习与思考，我对这两部经典书籍有了更深的了解，并从中汲取了许多宝贵的思想和智慧。
第二段：论语中的修身篇。
《论语》以其朴素、简洁但又富有哲理的语言，深入人心。其中的修身篇对我印象最深。孔子强调了诚实守信、慎独、谦虚等品德，并告诉我们要勇于正直和追求道德的高标准。这些思想让我认识到，一个人的品行和道德修养对于一个人的成长和发展至关重要。只有修身齐家治国平天下，我们才能真正做到为人处世有原则。
第三段：大学中的治学篇。
《大学》是一本关于教育与学习的经典著作，强调了修身齐家治国平天下的关键是求学和学习的过程。其中的治学篇对我的启发尤为深刻。学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？孔子告诉我们，学习不仅需要有恒心和毅力，还需要欢迎知识和经验的分享。只有不断学习和不断进取，我们才能更好地适应社会的发展和工作的需求。
《论语大学心得体会》中的所思所想并不仅限于古代的学问和思想，它们同样适用于当代社会。现代社会需要人们具备道德修养，尊重他人，为他人着想。而学习则是终身的事业，无论是学习技能，还是学习思考和解决问题的能力，都是当代社会所需要的。只有通过不断学习和修身，我们才能更好地迎接当下世界的挑战。
第五段：个人心得与展望。
通过学习《论语》和《大学》，我深深地感受到了古人治学之道和中华优秀文化的博大精深。这其中包括了追求真理和知识的勇气、诚实守信的品行和尊重一切生命的精神。但是，与古人不同的是，我们生活在一个瞬息万变的时代，需要面对现实的挑战。因此，我相信借助现代科技手段，在传统文化的基础上发掘新的智慧，才能更好地提升我们的个人修养和社会发展。
总结：
通过《论语大学心得体会》，我深刻地认识到，传统文化是我们宝贵的财富。《论语》和《大学》中的智慧和思想是我们可以借鉴和学习的。只有通过修身、学习和实践，我们才能不断进步，并为社会的进步做出自己的贡献。希望在当代社会中，我们能够深入研究、传承与发扬传统文化，使之成为我们成长与发展的重要支撑和源泉。
论语心得体会大学（专业23篇）篇十四
论语大学是我国古代经典之一，也是孔子哲学思想的集大成之作。通过学习论语大学，我深刻体会到了其中蕴含的智慧和价值观。下面是我对论语大学所得到的几个心得体会。
第一，立德修身。论语大学中提到了“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”的理念。这告诉我，一个人如果想要做到至善，首先必须要明确自己的德行，并且通过不断修炼和修身来实现。一个人只有修身齐家治国平天下，才能真正做到品行高尚，对外界产生积极影响。
第二，求知若渴。孔子曾说：“学而时习之，不亦说乎？”这句话告诉我，学习是一件享受的事情。在论语大学中，孔子强调了学习和实践的紧密联系。他认为只有把学到的知识付诸实践，才能真正使其变成自己的东西。因此，我们应该时刻保持渴望知识的心态，不断学习、实践和提高自己。
第三，诚信为本。论语大学中强调了“君子必诚，勇于改进”的观点。诚信是一种基本的道德准则，而在实际生活中，我们常常会面临各种考验和困难。但只要我们保持坚持原则、言行一致的态度，就能够克服这些困难。诚信不仅是一个人的品质，更是一种道德底线和社会责任。
第四，以人为本。论语大学中提到了“为天下先”的理念。这告诉我，一个人无论从事何种职业，都应该以为社会、为他人的利益为己任。只有把个人利益融入到社会大局中去考虑，才能有更广阔的人生视野和发展空间。通过对他人的关心和帮助，我们才能够获得更多的人生意义和成就感。
第五，和谐共处。论语大学中提到了“和而不同”的理念，即在和谐中尊重差异。这给我很大的启示，我们在与他人相处的时候，应该尊重彼此的个性和差异，不同意见的交流和碰撞能够促进我们个人的成长和进步。只有在一个和谐的环境中，个体才能够真正得到发展，社会也才能够更加稳定和有序。
通过学习论语大学，我明白了人类智慧的真谛所在。论语大学中传递的不仅是一种哲学思想，更是一种处世之道，一种修身立德的准则。在今天这个多变的社会中，我们急需具备这样的思维方式和价值观，才能够面对困难和挑战，做到真正的自立自强。
综上所述，通过学习论语大学，我深刻体会到了立德修身、求知若渴、诚信为本、以人为本和和谐共处的重要性。这些理念和价值观不仅适合个人的发展，也为整个社会的进步提供了指导。我希望将这些思想融入到自己的生活中，持之以恒地修炼自己，为社会的和谐发展做出自己的贡献。
论语心得体会大学（专业23篇）篇十五
根据总部统一学习“《论语》心得”的要求，我分社按照已上报的学习安排计划再次对“《论语》心得”进行了全面而深入的学习。在学习过程中，大家仔细听、用心记；在讨论过程中，大家积极发言，场面热烈。起到了再次学习“《论语》心得”成效，同时个人收益颇丰。现将个人自身的优点和缺点进行查找、总结和剖析如下：
对工作认真、负责、热情：在以后的工作和生活中要继续查找个人此优点中仍存在的不足，对工作认真、负责、热情是否每一项工作都作到了，还有待完善，以后继续发扬此优点。
1、性格急、脾气暴：作为一个年青的城信人，有一点个人的性格和脾气固然是好，但是如不能克服和改正的话，对个人以后的工作和生活都不能起到积极和有利的作用。通过此次学习，对此缺点进行剖析，认知到此缺点的危害，就像“《论语》心得”中所讲的“钉钉子和拔钉子”的故事，在以后的工作和生活中要主动的克服。
2、说话不讲方式：同样是一句话，有可能使人笑，也有可能使人烦，特别是我们所从事的行业，在服务至关重要的今天，更要注重自己的说话方式。此方面要多像老同志学习，多像比自己优秀的同志学习，力争使每一次沟通和交流都能形成和谐的氛围。
3、个人业务不全面，加强自身学习的积极主动性不够。自参加工作以来一直在城信社上班，由于个人认识不到位，只对所从事的业务进行了学习，对其他相关的金融知识学习不够。在今后的工作中，要加强全面学习，跟上业务发展的需要。要制定详细的学习计划，重点加强对薄弱环节的学习，对管理知识的学习。
通过本次学习和对优缺点的深层次剖析，充分认知到目前自身所存在的不足，同时通过与他人的比较，认知到自身仍要继续加强的地方。最后，希望自己能够以此学习为契机，在今后的工作和生活中发扬优点克服缺点，用自身仍存在的缺点时刻提醒自己、督促自己、鞭策自己。
论语心得体会大学（专业23篇）篇十六
《论语》是中国古代文化宝库中的瑰宝，它是儒家学派最具代表性的经典著作，也是中国古代教育的核心内容之一。大学生作为接受高等教育的群体，对于《论语》的学习是非常重要的。在我读完《论语》后，我深感其内涵深刻，蕴含着丰富的人生哲理和智慧。通过学习《论语》，我不仅从中汲取了知识，更获得了对人生的启迪和思考，下面我将谈谈我的一些心得体会。
第二段：修身齐家治国平天下。
《论语》中强调了修身齐家治国平天下的重要性。学生在大学的过程中，首先要努力修身，培养自己的品德修养。同时，我们也应注重家庭的和谐稳定，履行好亲子、夫妻等角色的责任。此外，作为青年一代，我们还应该积极参与社会建设，关注国家大事，发挥自己的作用，为国家、社会的发展贡献力量。
第三段：辞官不谢终身教育。
《论语》强调了终身教育和学习的重要性。学生在大学期间通过专业课程的学习积累了一定的知识和技能，但这只是学习的起点。持续的学习和接受新知识的能力是我们作为大学生的一种基本素养。我们要像孔子一样，不满足于现有的知识，要不断深入学习和思考。只有这样，我们才能不断提高自己的素质，并在未来的人生道路上充分发挥自己的潜力。
第四段：以德立身、致知、善行、修身。
《论语》中强调了德行和道德修养的重要性。“以德立身”是孔子的核心思想，是儒家学说的基石。作为大学生，在求知的同时，我们更要注重培养自己的品德和道德修养。只有在品德上有所提升，才能更好地影响他人，为社会做出积极贡献。
第五段：事必躬亲、慎思而后行。
《论语》中强调了思考和行动的统一。作为大学生，我们不能只停留在思考阶段，而要融入实践中。要勇于将知识付诸实践，将理论转化为实际行动，将智慧转化为成果。只有通过实践，我们才能不断积累经验，不断修正错误，实现自己的人生价值。
总结：
论语心得体会大学（专业23篇）篇十七
喜欢莱蒙托夫的一首诗：“一条船，孤独地航行在海上，它既不寻求幸福，也不逃避幸福，只是向前航行，底下是沉静碧蓝的大海，而头顶，是金色的太阳。”
我，愿作这只孤独的小船，随着碧波荡漾在沉静的大海中，宠辱不惊，朝着前方行驶，感受着阳光的温暖。
高中时期，使人成熟，使人感性，使人明理。我们已不是懵懂的小孩，我们学会了孤独，学会了与自己相处，学会了思考，学会了化解。我们接触了更多的人情世故，体会了更多的人情冷暖，心智也更加成熟。回想从前每日所思所想，不禁好笑。一个从未经历过生老病死、悲欢离合的乳臭小儿，整天沉浸在自己所设定的悲伤情境中，为各种琐事烦心，现在看来，不过是些无病呻吟、自怜自哀的笑话罢了。如今的我们更加珍惜生命的可贵，更加懂得体贴那些是非冷暖，我想，这并不是虚伪，而是更加温亲地与这个世界相处。
如今的我们，再也没有了一个人的不知所措。我们慢慢沉溺于一个人的世界，学会了面对繁华喧嚣过后的清冷，学会了忍受孤独与寂寞，就像那只孤独的小船，内心似一片深海，铁马冰河，波澜不惊，却蕴藏着巨大的能量。
如今的我们，再也没有了对人情冷暖的过多伤感。我们慢慢习惯于客套和僵硬，却仍保持那颗温暖的心，用真心对待每一个值得付出的朋友，用温暖的心去认知社会，感悟世界，将那些琐碎、无所谓、负面的东西过滤。
如今的我们，更加感激生命的伟大，更加珍惜生命的时光，更加向往未知的世界。随时光流逝，看着身边的生老病死，我们不禁感动于生命的神奇，感慨于生命的脆弱。于是，我们在努力着，努力让自己的生命不留遗憾。我们在向往着，向往未知的国度、不同的文化，向往世界的无边与奥妙。
花开花落，云卷云舒，自然在不停运转，生命在不停消逝，我们也在不停成长。被岁月拔节，我们学会了感恩，学会了淡然，学会了怀着一颗敬畏天地、敬畏生命的心，在这个迷蒙慌乱的时代里，为自己的未来奔腾!
论语心得体会大学（专业23篇）篇十八
第一段：论语是儒家经典之一，是中国古代学者孔子及其弟子的言行录。它包含了孔子的思想和教育观念等内容。《大学》是其中的一篇，主要阐述了修身齐家治国平天下的道理。阅读论语大学，给我带来了很多新的认识和体验。
第二段：《大学》中强调了修身的重要性。人的修身始于自律，且与时俱进。对于一个人而言，如何修身就成为一项基本功。仁义礼智信是修身的关键要素，在与人交往中要做到仁爱，做到守信。礼仪则是高尚品格的表现，只有遵循礼仪，才能在社会中保持良好的形象。以智慧来指导修身的过程，使人获得更好的思维素养。而信则是人与人之间相互沟通的纽带，只有建立起彼此的信任，才能和谐相处。
第三段：修身齐家治国平天下是《大学》强调的核心理念。修身的基础上，要在家庭中实现家国一体的目标。孔子提出：“庶民不可离乎地，地不可离乎庶民”。意思是庶民和土地是不可分离的，也就是说，家庭的和谐离不开土地的种植和管理。在现代社会中，我们可以理解为人与环境的和谐共处。只有与环境和谐相处，才能保证我们的家庭和谐稳定。
第四段：治国是《大学》中的另一个重要内容。孔子提出：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话告诫我们，领导者首先要自己成为榜样，如果自己都不作为，如何去期望别人跟随自己？一个正直、公正和有担当的领导者，才能够管理好一个国家。而治国的关键在于知行合一，对于一切行为都要有明确的原则。学而时习之，不亦说乎？只有不断充实自己的知识，才能更好地指导国家的发展。
第五段：孔子主张实践与理论相结合，注重实际应用。实践是检验理论的重要途径，而理论则是指导实践的重要工具。多读《大学》可以使人明白真理与实际是相辅相成的，理论不离开实践会变得枯燥无味。只有将理论与实际相结合才能更好地应对现实的挑战。
总结：通过阅读《大学》，我深刻认识到修身齐家治国平天下的重要性。只有从自身做起，才能在家庭和社会中建立良好的秩序。同时，理论与实践的结合也是不可忽视的，只有将理论融入实践，才能更好地改变自己和社会。《大学》是一本永恒的经典，它的思想观念对现代社会仍然具有指导意义。希望通过不断地学习和实践，我能够更好地应对现实的挑战，努力成为一个对家庭和社会有所贡献的人。
论语心得体会大学（专业23篇）篇十九
《论语》是两千五百多年前，孔子教学和生活中的点点滴滴，被学生片片断断记录下来的语录。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生汇集编纂，后来就成了《论语》。
《论语》终极传递的是一种朴素的、温暖的生活态度。大家知道，孔子弟子三千，其中有七十二贤人。孔夫子正是以这种朴素的、温和的生活态度来影响他的弟子，他的弟子都是一粒种子，把那种生活的态度、生活的智慧广为传播。
孔夫子的态度非常平和，而他的内心却十分庄严。因为其中有一种强大的力量，那是信念的力量。孔夫子是一个特别讲究信念的人。
他的学生子贡问，一个国家要想安定，政治平稳，需要哪几条呢？
孔子的回答说只有三条：足兵，足食，民信之矣。
第一，国家机器要强大，必须得有足够的兵力做保障。
第二，要有足够的粮食，老百姓能够丰衣足食。
第三，老百姓要对国家有信仰。
这个学生说三条太多了。如果必须去掉一条，您说先去什么?
孔夫子说：“去兵。”咱就不要这种武力保障了。
子贡又问，如果还要去掉一个，您说要去掉哪个？
孔夫子非常认真地告诉他：“去食。”我们宁肯不吃饭了。
接着他说：“自古皆有死，民无信不立。”
没有粮食无非就是一死，从古而今谁不死啊？所以死亡不是最可怕的。最可怕的是国民对这个国家失去信仰以后的崩溃和涣散。
而真正从内心感到安定和对于政权的认可，则来自于信仰。这就是孔夫子的一种政治理念，他认为信仰的力量足以把一个国家凝聚起来。
这个故事在《论语》里叫做“子贡问政”。
诚然，谁都不愿意过苦日子，但是单纯依靠物质的极大丰富同样不能解决心灵的问题。我们的物质生活显然在提高，但是许多人却越来越不满了。因为他看到周围总还有乍富的阶层，总还有让自己不平衡的事物。
人人都希望过上幸福快乐的生活，而幸福快乐只是一种感觉，与贫富无关，同内心相连。
在《论语》中，孔夫子告诉他的学生应该如何去寻找生活中的快乐。这种思想传承下来，对历史上许多著名的文人诗人都产生了巨大的影响。例如陶渊明不愿为五斗米而折腰，让每个人心里都开出了一片乐土。
子贡问了孔子一个非常大的问题，“您能告诉我一个字，使我可以终身实践，并且永久受益吗？”
孔子以商量的口气对他说：“如果有这么个字，那大概就是“恕”字吧。”
什么叫“恕”呢？孔子又加了八个字的解释，叫做“己所不欲，勿施于人”。就是你自己不想干的事，你就不要强迫别人干。人一辈子做到这一点就够了。
孔子的学生曾子也曾经说过，“说我老师这一辈子学问的精华，就是‘忠恕’这两个字了”。简单地说，就是要做好自己，同时要想到别人。拓展一点说，“恕”字是讲你不要强人所难，不要给别人造成伤害。言外之意是假如他人给你造成了伤害，你也应该尽量宽容。
但是，真正做到宽容谈何容易。佛家有一个有意思的小故事：
小和尚跟老和尚下山化缘，走到河边，见一个姑娘正发愁没法过河。老和尚对姑娘说，我把你背过去吧。于是就把姑娘背过了河。
老和尚就淡淡地告诉他，你看我把她背过河就放下了，你怎么背了二十里地还没放下？
这个故事的道理其实和孔夫子教给大家的一样，该放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下来一片海阔天空。
所以什么叫“仁者不忧”呢？就是让你的胸怀无限大，很多事情自然就小了。
其实，《论语》告诉我们的，不仅遇事要拿得起放得下，还应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人。所谓“予人玫瑰，手有余香”，给予比获取更能使我们心中充满幸福感。
大家知道，儒家理论的核心和最最精髓的东西，除了“恕”字以外，还有一个是“仁”字。
孔子的学生樊迟曾经毕恭毕敬地去问老师什么叫仁？老师只告诉他两个字：“爱人”。爱别人就叫仁。
樊迟又问什么叫智？老师说：“知人。”了解别人就叫智慧。
关爱别人，就是仁；了解别人，就是智。就这么简单。
那么，怎样做一个有仁爱之心的人呢？
孔子说：“己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”（《论语·雍也》）你自己想有所树立，马上就想到也要让别人有所树立；你自己想实现理想马上就会想到也要帮助别人实现理想。能够从身边小事做起，推己及人，这就是实践仁义的方法。
论语心得体会大学（专业23篇）篇二十
《大学》是中国古代经典文化著作之一，也是《论语》中的一篇重要篇章。通过学习《大学》，我们可以了解古代儒家教育思想和学习方法，从而对自己的成长和学习有所启迪。本文将从《大学》中选取几则经典格言，探讨其中蕴含的珍贵意义和个人心得体会。
第二段：明确观点。
《大学》开头强调了修身齐家治国平天下的逻辑关系，告诉我们修身是一切的基础。我深深体会到，只有修身养性，才能获得真正的自由和独立。在大学里，自律能够帮助我们明确目标、规划时间、提高效率，培养良好的学习习惯。只有通过不断的自我完善和自我约束，我们才能真正成为拥有良好品质的人。
第三段：论述细节。
《大学》中提到了“中庸之道”，又称为“悌，身安、言顺、心从”的道德范畴。这让我明白了做一个“中庸”的人的重要性。对于大学生而言，既不应过度追求功名利禄，也不能骄傲自满和放任自流。在与人相处的过程中，我们应该学会尊重他人，遵循社会规则，并且坚持自己的信念。只有做到“中庸之道”，我们才能在社会生活中保持平衡，实现个人价值。
第四段：举例说明。
《大学》中有一则讲述修己安人教育的格言：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”这一句话深深的触动了我。我们大学生需要树立追求卓越、热爱学习的志向，同时要通过不断地修炼道德素质，塑造自己的品德。在日常学习中，我们需要关注社会大众的需求，注重服务社会，传递正向能量。只有将自己的爱好和兴趣转变为具备实际价值的技能，我们才能获得内心的满足感和成就感。
第五段：总结观点。
通过学习《大学》这一经典著作，我深刻认识到修身齐家治国平天下的重要性，自律是成长的基石。同时，中庸之道教给我们做人的准则，只有做到中庸，才能在社会生活中保持平衡。我们要志于道德，依仗良好的品德和道德素质，塑造自己的人格魅力。通过学习和实践，我们大学生必将成为拥有理想和激情，具备道德与才能相结合的人才。
论语心得体会大学（专业23篇）篇二十一
学习经典三个多月，有太多的收获和感悟，收获最大的，是更具仁爱之心了。
常言道，人生不如意十有八九。比如，出门坐火车，有人霸坐；旅行购物，有人哄抬物价；过年陪家人出去吃饭，被服务员洒了一身菜汤；大雪天坐公交上班，却要在寒风中等很久；网上买件衣服，图片漂亮，文字漂亮，收到的货却不漂亮等等。
学习经典后，时时以君子之德约束自己的言行，慢慢也成了习惯了。年前去青岛，一上火车，有人正躺在我的座位上睡大觉，其家人正想叫醒，我急忙说不用了。还有空位先坐会儿，等来人了我再让出来，就这样连让三次，那人也睡了个安稳觉，我觉得很开心。过年出门吃年饭，被新来的服务员洒了一身菜汤，我怕吓坏小姑娘，连忙说没关系，回家洗洗就好。去北京谭柘寺游玩，山下有个七十多岁的老太太卖野菜包子，张口要二十，没还价买了两个，这么大岁数大冬天出来不容易，就不讲价了。过完年刚上班就让加班，就当做义工做好事了，这机会找都难找，那还怨什么呀？机不可失，正好抓住这次机会，借事炼心，好好修身、修心、修性。总之，心态好了，一切都好了，境随心转。
这时候我发现这世界并不象人们说的十有八九都不如意，而是心态有多好，世界就有多好，遇到的大都是好人好事。
当我们犯了错误，而且意识到错误，我们追悔莫及，我们痛心疾首。这是我们不占理的事情。我们可以接受，也可以理解。但我们占理的时候可以做到不纠结，不生气，宽容待人待事，才是修养的高境界。关键在于不计较，不计较了世界会更加和谐，更加温暖。
我们应该感谢遇到的每一个人，每一件事，是他们给我们照镜子，照见那个“小我”，才使我们有机会改正自己。起好念，发好心，让身边的人感到舒服。把自己变成一道光，让大家感受你的温暖，感受你带来的光明。
论语心得体会大学（专业23篇）篇二十二
《论语大学》是中国古代儒家经典之一，被誉为“十分之一，九分勤奋”，它对于我们的学习和成长有着深远的影响。在读完《论语大学》后，我获得了很多宝贵的心得体会。在这里，我想分享一下自己的感悟，以期能够对于更多的人有所启发和帮助。
第二段：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”
这句话是《论语大学》中非常有名的一句话。在我看来，其中的每一个词语都是非常重要的。首先，“博学”，我们要广泛的学习各种知识，不仅仅限于书本中的知识，还要关注身边的一切，充实自己的知识储备。其次，“审问”，我们要善于提问，发扬怀疑精神，不停地追问为什么，这样才能够深入理解问题的本质。再次，“慎思”，我们要仔细思考每一个问题，不随波逐流，要有自己的独立思考能力。然后，“明辨”，我们要善于辨别是非，学会分析判断。最后，“笃行”，我们要将学到的知识付诸实践，不能止于理论。
第三段：“道之以德，齐之以礼。”
儒家思想的核心是以德治国，以礼修身。这句话告诉我们，要想让社会和谐，首先要从自己做起，要做一个有道德的人，要尊重他人、关心他人、帮助他人。同时，我们要遵守社会的规范和规则，尊重他人的习俗和传统，通过礼仪来维持和谐的人与人之间的关系。只有在德与礼的双重引导下，社会才能够实现和谐与进步。
第四段：“知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。”
这是《论语大学》中的一句名言，告诉我们，要想成为一个有定力的人，首先要懂得止，要知道自己的局限和极限，不贪心、不浮躁。只有在内心平静的状态下，我们才能够得到安宁。在安定的状态下，我们才能够有足够的思考和计划，才能够取得我们想要的成果。这句话告诉我们，要保持内心的平静，并且要树立正确的目标，才能够最终实现成功。
第五段：总结。
通过学习《论语大学》，我深刻地认识到了博学、审问、慎思、明辨和笃行的重要性。同时，我了解到了德与礼的重要性，只有通过这两者的引导，才能够实现和谐与进步。此外，我也明白了止、定、静、安和虑的重要性，只有通过这种状态，我们才能够更加清晰地思考和计划。总而言之，《论语大学》给予了我丰富的启示和指导，对于我的学习和生活都有着深远的影响。通过学习和实践，我愿意努力践行其中的智慧，以此不断提升自己的道德水平和学术能力。
论语心得体会大学（专业23篇）篇二十三
阅读，不一定使我们变得更加富有，但一定可以使我们变得更加智慧;不一定改变我们的长相，但一定可以改变我们的品位和气质;不一定能延长我们生命的长度，但一定可以改变生命的宽度，增加生命的厚度，提升生命的高度;不一定能实现我们的人生梦想，但一定可以使我们更接近人生的梦想。
后勤分会读书活动现场
湖南省结防所工会组织的“我读书给你听”活动，从4月23日至6月30日，以分工会为单位，组织职工共读一本书，共同创作一本有声书，为世界读书日打call。
今天的《我读书给你听》是来自后勤分会的《于丹论语心得》
《论语》创作于战国时期，距今已有2500多年，是儒家经典之一，其厚重的中华民族传统文化，一直影响着世世代代的中国人。《于丹论语心得》紧扣21世纪人类面临的心灵困惑，结合古典文化，运用女性特有的细腻情感，从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面，以独特的个性视角解读《论语》。
读《于丹论语心得》，能帮助我们解读当今社会面临的心灵困惑，以经典诠释智慧，以智慧诠释人生。