下半年学校的工作计划(模板16篇)

时间:2025-06-02 作者:GZ才子

下半年是检验我们工作效果的时刻,总结工作能够发现问题并提出解决方案。下面的总结范文可以帮助你更好地理解如何写下半年的总结。

下半年学校的工作计划(模板16篇)篇一

新起点,新路线,新使命,本学期南街高中生会将在校团委的指导下,本着为同学服务的原则,积极配合学校做好各项学生工作;以丰富多彩的活动为载体,在同学中营造一种积极互动,团结向上的良好氛围,为学校各项学生工作的顺利开展,为同学各方面素质的全面提高而努力工作。

做好桥梁纽带作用,全心全意为广大同学服务,把我校的学生会管理工作推上一个新的台阶。

(一)培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务。

校学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持求实、创新、开拓、进取的工作作风,通过合理的途径,及时了解和反映同学们的愿望和要求,帮助同学解决实际困难,维护同学的合法权益,充分发挥校学生会的桥梁纽带作用,切实把“自我服务”这一宗旨落到实处,从而使同学们能够安心地在校学习、生活。

(二)校风,学风,的建设。

一个学校最重要的工作就是,全面提高广大学生的综合素质是学校办学的根本目的,也是同学们的自身要求。因此我们要加大力度进行宣传,尽可能的开展一些能够展示学生风采,拓展文化知识,提高思想深度,创造学习氛围的活动。如开办各种社团,组织党章、团章知识的讲座及各种学科讲座等等,从而形成活跃,高雅且有新意的校园学习氛围,加强思想沟通,促进相互联系。积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。

1、对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作,我们应做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题,还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态。我们可进行深入的调查并提出可行性意见,从而行之有效的解决好问题。

2、加强与老师的沟通,深刻了解学校建设和教学动态,从而更好的为同学服务。

3、加强与各社团之间的联系,发挥社团应有的作用,使其能积极配合学生会的工作,关心同学日常生活,为同学排忧解难。

4、加强与校外一些具有影响力的学校的联系,从而更加完善学校管理,使学生会充分起到纽带桥梁的作用。另外,还应做到各部门之间的工作目标的一致性,干部之间的友好性,工作态度的原则性,以及干部与同学之间的同等性与和睦性等。

(三)开展文体活动,展示自我风采。

大力开展素质拓展活动,探索校园文化建设的新路子,如积极开展丰富的文体活动,开创校园文化的新特色。通过各种丰富多彩,高质量的文艺活动和高雅,健康向上的校园活动,不仅可以陶冶广大学生的情操,丰富同学们的课余文化生活,还可以从中挖掘人才,培养人才,锻炼学生技能,提高学生能力。

(四)充分利用网络,加强信息沟通。

加强学生会的形象宣传,及时为同学们提供新的`服务,便于学生间的沟通。加强学生会的自身建设,开创学生会的良好局面。

1、进一步加强学生会内部的交流与沟通,限度地发挥各部的职能,形成拳头优势,从而更好地发挥我们学生组织的积极作用,更好地满足同学们的意愿和需求。

2、学生干部在同学当中起到的是带头作用,因此抓好学生会各项工作的前提是要抓好学生会队伍的思想道德建设及文化水平建设,并且还要把这项内容列为学生会全年工作的一大重点。

(五)制度管理,职能规范。

完善学生会各项,不断加强内部管理制度建设,提高工作效率。学生干部应分工明确,各尽其责,提高学生会的整体战斗力、虽然我们现在有的工作还不尽人意,但我们相信在这个充满机遇与挑战的时代大潮中,在学校的领导下,在校团委的指导下,校学生会将以工作“重点化、层次化、创新化,正规化”为方针,以“全心全意为同学服务”为宗旨,以“加强自我管理,自我服务,自我完善”为目标,努力做好自己的工作,不断增强团体的凝聚力和创新力,使学生会各项工作的实施及特色活动的开展更加扎实有效。

(六)加强干部队伍建设,大力提高学生干部素质。

拥有一支优良的学生干部队伍是做好学生工作的前提条件。

我们要认真学习并严格贯彻校学生会工作管理制度,加强干部队伍自身建设,进一步增大对各级学生干部的考核力度。学生会将按照动态考核、末位淘汰的要求,努力提高学生干部的理论知识水平和思想道德素质,使我们的工作能力和管理水平在实践中得到锻炼和提高。另外,还要对我们平时的言行及工作严格要求,使我们能够切实为同学们服务。同时,我们还要坚定不移地实施工作例会制度。例会上将及时得失,并对即将举办的活动的目的、意义、可行性、必要性等系列问题作深入细致的讨论分析。此外还要求各部部长在活动结束后,及时的广泛征求同学们的意见,并上交,以便为日后活动的开展提供资料和宝贵。同时,还可使各部长的工作能力得到逐步提高,从而最终建立一只具有高能力,高效率的学生干部队伍。

(七)加强学习指导,提高学习水平。

学习是学生的天职,学习成绩的好坏将对同学们各方面的发展产生深远的影响。学生会将高度重视这一点,并在总结以往经验教训的基础上,要求学习部加大工作力度,积极探求工作,通过开展各种活动来端正同学们的,进而提高其学习兴趣。

下半年学校的工作计划(模板16篇)篇二

以“三个代表”重要思想和科学发展观统领学校工会工作,在学校党支部和上级工会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,为创建和谐校园作出应有的贡献。

二、主要工作。

1、加强学习,提高广大教工的思想素质。组织学习“三个代表”重要思想,切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习、《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展争创“五好文明家庭”、“巾帼建功”和“星级工会评比”等活动,为促进学校精神文明建设争作贡献。

2、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

3、开展劳动竞赛和技能训练,促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。

4、做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。继续做好走访慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱。继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。

5、组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。

6、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作,完善工会文档资料的管理,把争“创优秀教工之家”活动落在实处。

下半年学校的工作计划(模板16篇)篇三

在全面贯彻落实党的十六大精神,以实际行动践行"三个代表"的xx年,公路技校在局党委的正确领导下,解放思想、务实创新、艰苦奋斗、谋求发展。在学校发展陷入困境的情况下,全体教职工团结协作,立志攻坚,圆满地完成了各项工作任务。
主要工作及实绩
在技校发展陷入困境的情况下,公路技校"两手抓,两手都要硬"的办学指导思想没有丝毫改变,始终坚持把"培养合格人才"的工作放在首位,不断提高育人能力和水平。改革办学运行机制,积极探索并实践多元化、多层次办学的新模式,使开源和节流并举,大力弘扬艰苦奋斗的优良传统,推动了学校两个文明建设的稳步发展。
一、加大招生力度,加强就业指导。
招生是办学的硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。面对更加严峻的招生形势,学校多次召开招生工作会议,研究部署招生对策,根据生源市场的情况采取了灵活的招生形式。一是进行广告宣传。自年初开始先后投入资金近2万元编印招生简章,在《唐山院校报考指南》上刊登了招生广告,参与了河北电视台综艺节目及唐山电视台《晚间新闻》节目的录制,向全省各地市交通和劳动部门邮发招生信息131封等,向社会广泛宣传自我,扩大影响,达到了外塑形象的目的。二是进行面对面的宣传。1至3月份组织了部分教师深入到市内的27所中学进行拉网式宣传;4月份充分利用中考报名及中学召开学生家长座谈会的有利时机走进各中学,与学生及家长见面,进行自我推销式宣传。三是内抓质量吸引生源。针对学生家长选择生活条件好管理严谨的学校的心理,学校不断优化办学条件,提高教学质量,严格学生管理,以内涵式发展促进学校发展的良性循环。四是任务分解,指标到人。为最大限度地调动教职工人人参与招生的积极性,实行了任务分解,指标到人的责任制,并制定了相应的奖惩办法。通过全体教职工的共同努力,今年的招生计划有望完成。
在市场经济条件下,招生难和就业难是制约技工学校发展的两大"瓶颈"。我校在加大招生力度的同时,不断加强学生就业环节的指导,组织了《择业前的自我职业设计》的'专题就业指导讲座。在倡导自谋职业的同时,学校积极走访用人单位,推荐毕业生,面向社会广开就业渠道。今年上半年,学校先后为毕业生推荐了市公安局车辆管理所、市交通局监理公司、工程处等7家用人单位,近100名毕业生被推荐录用。
随着我校办学运行机制的改革,成人教育工作得到了进一步加强。河北工业大学公路技校函授站的招生报名工作已经圆满完成。为提高成人高考录取率,学校积极举办成人高考辅导班,加大考前辅导力度。录取人数明显超过往年,到目前为止,函授站已录取3个专业3个层次的新生326人。
湖南大学远程教育的招生计划正在制定之中。
二、 强化教学管理,注重教学效果。
严谨、规范、科学是公路技校教学管理的特色,为完成教学任务、培养合格人才提供了保证。今年上半年,学校的教学管理工作在完善日常教学管理的基础上,突出抓好了教改研究、实习教学和技能鉴定三个环节。
1、 教改研究:从实施性教学计划入手,对各专业的课程结构进行了必要的调整。积极推广理实一体化教学模式和多媒体课件教学。其中5门课程采用了一体化教学,使理论教学和实践教学达到了有机的统一,普遍增强了学生的动手能力,收到了良好的效果。28名教师能熟练运用多媒体课件教学,为进一步推广使用课件教学,提高教学质量,组织了课件制作比赛,30名教师精心制作了课件并参加了比赛,形成了制作课件、使用课件教学的热潮。
2、 实习教学:实习教学是提高学生动手能力的重要一环,按照教学计划,学校安排组织了20xx级财会微机专业2个班为期3周的财会模拟实习,以及20xx级部分学生的毕业生产实习工作。
3、 技能鉴定:从4月份开始先后组织了20xx、20xx级共9个班240名学生测量工、试验工、文字录入工等三个工种的等级鉴定工作,其中达到中级工水平的207人,达到初级工水平的33人,中级工通过率92.2%,比去年提高了2.2个百分点。
成人教育的教学工作已经基本实现了科学化、规范化。针对成人教育学员难以管理的特点,学校制定了相应的制度和措施对学员加以约束,并配专人管理学员的出勤、听课及生活,收到了良好的效果。河北工业大学经济管理专业两个年级160学时的授课任务已经结束。湖南大学远程教育336学时的卫星实习授课、集中辅导工作已圆满完成。
三、 以改革促发展,增强办学活力。
1、 改革专业设置:公路技校原有公路施工与养护、财会计算机两个专业。为增加考生选择所学专业的宽度、适应社会发展对单一工种的需求,考虑在不增加设备投入的情况下,由原公路施工与养护专业衍生出工程测量与试验专业,由原财会计算机专业衍生出计算机应用专业,使技校招生专业达到了4个,在充分利用现有设备的同时吸引了部分生源。河北工业大学函授教育今年在原有交通土建工程、经济管理两个专业的基础上又增开了交通管理工程专业,在原有专科层次的基础上又增加了专升本及本科学历教育层次,适应了交通系统在职职工及学校应往届毕业生学历进修的需要。
2、 改革机构设置:随着我市公路工程量的减少,学校原有中心试验室机构的试验检测任务锐减,造成人员闲置,同时,为适应现代化教学的需要,需建立专门机构对学校已建成的多媒体教室、网络中心、电教中心、微机教室等加强管理,经请示局党委,撤销了中心试验室,成立了电教中心。该机构自成立以来,制定并完善了岗位责任制及各项管理制度,完成了131台微机、3台多媒体投影仪及70台(套)总价值130万元的试验仪器设备的分类建档及管理工作,安装调试了远程教育卫星实时接收系统。有力地促进了学校的系统化、规范化管理。
面对技校招生生源不足,学校教职工大量闲置的实际,为充分利用学校现有条件,积极实施产教结合两条腿走路的战略,搞好学校第三产业的经营和创收,经请示局党委同意成立了三产办公室。目前,三产汽车快修门市部、招待所等立项已进入实施阶段,沿街10间门市房及招待所的改扩建工程已竣工,招待所在原有 36张床位的基础上又增加100张床位,现已能满足136人同时住宿。三产办公室的成立将极大的增强校办企业的规范化管理和发展,创造经济效益。

下半年学校的工作计划(模板16篇)篇四

依据工作室三年建设发展规划,推进工作室健康发展。通过对工作室成员的全面考核,奖励优秀成员,激发工作室成员的积极性;接受新成员,提升工作室活力。

1.做好工作室基础建设工作,主要包括建立并完善工作室各类规章制度、根据工作室实际建立并完善工作室组织架构、建立工作室网络平台。

2.做好工作室队伍培养工作,重点推进上两节课、读两本书、搞两次培训、参加两类(教学类与教育类)比赛。

3.推动项目研究深入进行。完善“十三五”市级规划课题“基于中职生语文核心素养的模块化校本课程开发与实践研究——以专题活动设计为例”的成员组成,并实施研究工作;根据团队成员实际,以“普通高校对口单独招生语文学科考试评价研究——基于中职生语文核心素养培育”和“中职生整本书阅读教学的思考与实践”两个项目为抓手,推动项目研究深入发展。

4.积极开展公益活动与服务。重点推进“一帮一”扶助活动、深入街道(社区教育中心)开展支教活动等。

1.组建项目小组,学习管理制度。学期初召开工作室全体成员会议,学习工作室的各类管理制度,并建立两个项目小组。具体办法如下:

小组一:单招考试评价项目小组

组长:xx

组员:xxx

小组二:整本书阅读项目小组

组长:xx

组员:xxx

各项目小组负责本小组的.日常管理工作,包括活动通知、材料收发等。

2.完善网上平台管理体制。

本工作室以新浪博客“江宁区职教语文彭涛名师工作室的博客”、微信公众号“巴山老叟的咖啡吧”为网上交流平台。两大平台目前已经能正常运营。后期根据学校和区教育局名师工作站要求,再决定是否搭建名师工作室网站。

工作室成立宣传组,组长为李磊,具体负责工作室活动新闻的撰写与发布,并直接管理新浪博客。组员为周冰瑾、潘小莉,负责本项目活动新闻宣传、成员活动材料的收集与编辑,并传给博客与公众号负责人给予发布。

3.上好一节课。每位老师要上好一节市(区、校级)公开课。公开课初步安排如下:

第一学期:市级公开课(李磊、程淼),区级公开课(周冰瑾、朱佳),其余的安排校级公开课。李磊、程淼要做好公开课研究,为20xx年上半年参加省、市课堂教学大赛做准备。

第二学期:市级公开课(彭涛、焦闽),区级公开课(徐斌、吴婷),其余为校级公开课。

三年内40周岁以下教师原则上均要上一次区级或市级公开课。

公开课要求另订。

书目:《听王荣生教授评课》《余映潮的中学语文教学主张》

5.邀请专家开设讲座,或者走出去参观学习。根据实际情况,本工作室计划第一学期邀请省内职教专家为全体成员开设专题讲座。第二学期考虑外出学习(在征得学校同意的前提下)或者邀请省内职教专家开设专题讲座。工作室内部除了公开课研讨之外,每个月择机举行一次研讨会。

专家名单为暂定。

6.开展好项目研究。

项目一:第一学期以理论研究为主,辅以调查研究。重点完成一份文献综述和一份调研报告,每个人完成一份高三年级原创模考试卷。

项目二:开展经典阅读实践。每位老师在本班指导学生阅读经典作品,设计并实施整本书阅读交流活动。每位老师围绕一本书编写一篇整本书阅读指导。体例另行规定。

项目三:根据市教科所要求及课题申报书计划,启动“十三五”南京市立项规划课题研究。本年度要完成文献研究、调查研究等基本项目。

1.区教育局提供财政保障。教研科、教管科等提供制度保障,比如推荐文章发表、组织外出学习等。

2.落实成员流动制度。一学期内未完成基本工作任务的退出本名师工作室。

下半年学校的工作计划(模板16篇)篇五

为了切实搞好我院学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的'活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

一、为了新生更好的了解学校的规章制度,我们部门继往届的惯例举行《学生手册》学习,并进行考试。

二、军训感想演讲比赛。

三、做好招新工作,把真正有用的人才招进学习部。

四、文学社会共同组织征文比赛,增强学院的学习气氛。

五、与应用外语系和英语协会共同组织举办“英语大比拼”,内容包括听力,口语,演讲,翻译,朗诵等比赛。

六、配合院学生会开展好其它一系列的工作

七、临近期末,通过宣传板、征集漫画等方式,举行签名活动,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。

八、本学期我部门想向学生会申请添加一项内容。每周各系的考勤情况都交一份表到院学习部,本部门会进行一个统计定期公布各系考勤情况,必要时可以进行一定的评比,对各系表现好的进行一定奖励。

以上几点是本学期的活动计划大纲。每个活动实施前我部会交一份更完整的企划案到学生会。现在暂提交一份初步的方案。我部将依实际情况逐步展开工作,努力做出新的成绩!

下半年学校的工作计划(模板16篇)篇六

在全面贯彻落实党的十六大精神,公路技校在局党委的正确领导下,解放思想、务实创新、艰苦奋斗、谋求发展。在学校发展陷入困境的情况下,全体教职工团结协作,立志攻坚,圆满地完成了各项工作任务。

主要工作及实绩。

在技校发展陷入困境的情况下,公路技校“两手抓,两手都要硬”的办学指导思想没有丝毫改变,始终坚持把“培养合格人才”的工作放在首位,不断提高育人能力和水平。改革办学运行机制,积极探索并实践多元化、多层次办学的新模式,使开源和节流并举,大力弘扬艰苦奋斗的优良传统,推动了学校两个文明建设的稳步发展。

在市场经济条件下,招生难和就业难是制约技工学校发展的两大“瓶颈”。我校在加大招生力度的同时,不断加强学生就业环节的指导,组织了《择业前的自我职业设计》的专题就业指导讲座。在倡导自谋职业的同时,学校积极走访用人单位,推荐毕业生,面向社会广开就业渠道。今年上半年,学校先后为毕业生推荐了市公安局车辆管理所、市交通局监理公司、工程处等7家用人单位,近100名毕业生被推荐录用。

随着我校办学运行机制的改革,成人教育工作得到了进一步加强。河北工业大学公路技校函授站的招生报名工作已经圆满完成。为提高成人高考录取率,学校积极举办成人高考辅导班,加大考前辅导力度。录取人数明显超过往年,到目前为止,函授站已录取3个专业3个层次的新生326人。

湖南大学远程教育的招生计划正在制定之中。

严谨、规范、科学是公路技校教学管理的特色,为完成教学任务、培养合格人才提供了保证。今年上半年,学校的教学管理工作在完善日常教学管理的基础上,突出抓好了教改研究、实习教学和技能鉴定三个环节。

1、教改研究:从实施性教学计划入手,对各专业的课程结构进行了必要的调整。积极推广理实一体化教学模式和多媒体课件教学。其中5门课程采用了一体化教学,使理论教学和实践教学达到了有机的统一,普遍增强了学生的动手能力,收到了良好的效果。28名教师能熟练运用多媒体课件教学,为进一步推广使用课件教学,提高教学质量,组织了课件制作比赛,30名教师精心制作了课件并参加了比赛,形成了制作课件、使用课件教学的热潮。

2、实习教学:实习教学是提高学生动手能力的重要一环,按照教学计划,学校安排组织了20xx级财会微机专业2个班为期3周的财会模拟实习,以及20xx级部分学生的毕业生产实习工作。

成人教育的教学工作已经基本实现了科学化、规范化。针对成人教育学员难以管理的特点,学校制定了相应的制度和措施对学员加以约束,并配专人管理学员的出勤、听课及生活,收到了良好的效果。河北工业大学经济管理专业两个年级160学时的授课任务已经结束。湖南大学远程教育336学时的卫星实习授课、集中辅导工作已圆满完成。

1、改革专业设置:公路技校原有公路施工与养护、财会计算机两个专业。为增加考生选择所学专业的宽度、适应社会发展对单一工种的需求,考虑在不增加设备投入的情况下,由原公路施工与养护专业衍生出工程测量与试验专业,由原财会计算机专业衍生出计算机应用专业,使技校招生专业达到了4个,在充分利用现有设备的同时吸引了部分生源。河北工业大学函授教育今年在原有交通土建工程、经济管理两个专业的基础上又增开了交通管理工程专业,在原有专科层次的基础上又增加了专升本及本科学历教育层次,适应了交通系统在职职工及学校应往届毕业生学历进修的需要。

2、改革机构设置:随着我市公路工程量的减少,学校原有中心试验室机构的试验检测任务锐减,造成人员闲置,同时,为适应现代化教学的需要,需建立专门机构对学校已建成的多媒体教室、网络中心、电教中心、微机教室等加强管理,经请示局党委,撤销了中心试验室,成立了电教中心。该机构自成立以来,制定并完善了岗位责任制及各项管理制度,完成了131台微机、3台多媒体投影仪及70台(套)总价值130万元的试验仪器设备的分类建档及管理工作,安装调试了远程教育卫星实时接收系统。有力地促进了学校的系统化、规范化管理。

面对技校招生生源不足,学校教职工大量闲置的实际,为充分利用学校现有条件,积极实施产教结合两条腿走路的战略,搞好学校第三产业的经营和创收,经请示局党委同意成立了三产办公室。目前,三产汽车快修门市部、招待所等立项已进入实施阶段,沿街10间门市房及招待所的改扩建工程已竣工,招待所在原有36张床位的基础上又增加100张床位,现已能满足136人同时住宿。三产办公室的成立将极大的增强校办企业的规范化管理和发展,创造经济效益。

3、改革办学机制:资源共享是社会主义市场经济的基本要求,公路技校充分运用学校现有资源,在与交通部电视中专、河北工业大学、湖南大学联合办学,开办中专、大专、本科学历教育、函授教育、远程教育的基础上,今年又在积极筹划与有关院校联合办学。通过办学运行机制的改革,扩大了学校发展的空间,深化了多元化的办学格局,创造了良好的社会效益和经济效益。

艰苦奋斗是我党的优良传统。自年初开始,学校领导便号召全体教职工从自我做起,勤俭节约,增收节支。大力倡导开源节流,艰苦奋斗的精神。在创收堵漏、挖潜节支上下功夫。主要抓了四个环节。一是创收,半年来,学校职业技能鉴定所对333人进行了职业技能鉴定,创收近3万元;成人高考辅导班及其他短期培训创收2万元;招待所等校办企业创收5.6万元。二是严格财务逐级审批制度,严把物品采购支领关,节省开支降低消耗。三是维修工本着自己能干自己干,少花钱多办事,不花钱也办事的原则,加强各种物品的保养与维修,半年节省开支5000余元。四是加强对煤气、水、电及电话费的管理,杜绝跑冒滴漏等浪费现象。

1、《公民道德建设实施纲要》指出,学校是进行系统道德教育的阵地。公路技校始终高度重视对师生的道德、法制教育,坚持以德立校、治教,努力培养造就一代新人。以人为本做好思想政治工作,有针对性地对师生进行马克思主义理论基本观点教育、党的基本知识教育、法律知识教育。依据《纲要》的基本道德规范全面开展职业道德教育,在学生中开展以爱国主义、集体主义、社会主义教育为核心的德育教育。2004年5月学校被市教育委员会授予“思想政治工作先进集体”称号。

2、大力加强学生的思想道德教育。坚持以《公民道德建设实施纲要》为指针,以培养适应社会、完善自我、德才兼备的四有新人为主线,积极推行素质教育,不断提高学生的思想道德水平。一是加强爱国主义教育,常年坚持每周一的升旗仪式;清明节组织学生到冀东烈士陵园扫墓,缅怀革命先烈;组织45人次参加预备役演练,加强国防教育等,有效地培养了学生的爱国主义情感。二是加强品德和纪律教育,以经常性的养成教育为重点,召开班主任会6次,学生教育大会4次,针对学生思想中暴露出的问题和倾向进行社会公德、遵纪守法、文明礼貌、安全防范、爱护公物、勤俭节约、助人为乐、团结友爱的思想教育和引导,弘扬正气,抵制歪风。有32名学生向党组织递交了入党申请书,1名学生加入党组织,40名学生加入共青团,评选出优秀团员、干部、三好学生45人,树立了榜样,鞭策了后进。三是加强集体主义和社会主义教育,使学生树立起正确的价值观和人生观,自觉的把个人的理想融入到社会的共同理想之中。半年来,先后组织青年志愿者为残疾人服务40余人次,为失学儿童捐款500余元,参加义务植树150人次。通过各种教育活动的开展有效地培养了学生健康向上的思想情操。四是加强对毕业生的跟踪调查。上半年向全省各地市邮发信函130余封调查毕业生的思想及工作表现,依据反馈意见促使学校有的放矢的做好学生的培养工作。

存在的主要问题。

一、面对技校招生困难及办学经费严重不足的实际,还须进一步解放思想,积极谋求新的办学增长点,提高办学效益。

二、由于招生人数及在校生数的减少,造成部分人员闲置及工作量不足,给学校带来了很大负担,有待事业单位人事制度改革的出台加以解决。

三、毕业生的出口不畅进一步加剧了招生的困难,仍需进一步加大就业指导力度,为学生创造就业机会。

四、机关人事制度改革以后,学校年龄在50岁以上的教职工思想波动较大,需加大思想工作的力度,稳定教师队伍。

一、抓紧抓好技校招生工作,精心组织、合理安排,广开招生渠道,千方百计完成200人的招生任务。同时,做好河北工业大学函授学历教育的录取及报到工作,完成湖南大学远程教育招生计划的报批和招考工作。

二、全力做好校办产业的经营和管理工作,制定优惠政策、配备精干人员,选好经营模式,力争全年创利18万元。

三、积极推进教学改革,全面推广应用理实一体化教学和多媒体课件教学,增强教学效果,提高教学质量。

四、加强安全生产,做好师生员工的思想政治工作和纪律教育,确保全年无安全生产事故,无违法违纪事件发生。

五、继续加强对毕业生的就业指导环节。广开就业渠道,积极为毕业生创造就业机会,着力解决“出口”不畅的问题。

六、组织好专业技术人员的继续教育,组织教师参加全国道桥专业教师技能大赛,力争取得好的成绩。

七、广开办学渠道,多方联系,充分利用学校的资源,积极举办中短期培训班,提高办学效益。

下半年学校的工作计划(模板16篇)篇七

进一步推进爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等工作,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,促进学生健康成长。

坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以“尊师爱生、关爱同学、一支笔、行礼问好、轻敲门”为行为习惯养成教育的重点。

1、常规管理目标。

a―无重大安全责任事故,学生犯罪率为零;

b―学生行为规范,文明素养高;

c―校园环境整洁怡人;

2、队伍建设目标。

b―打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。

c―建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教职员队伍。

3、德育创新目标。

a———学生自我教育,自我管理的能力有新突破。

b———实施开展学生综合素质测评工作。

1、降低德育重心,确保学生安全。

安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。

2、抓好队伍建设,提高工作水平。

(1)、提升学生工作人员的工作水平和领导能力。按时召开班主任、学生干部、班长会议,会议主要议题:通报存在的问题和值得推广的做法;下一步的工作思路和具体工作安排;就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等)。

(2)、强化班主任工作考核,建立健全学前班、艺术团班主任常规考核制度。班级常规考核进行“一周一公布,x月一汇总”,及时通报并督促整改。

(3)、发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动。

在新老班主任自愿的基础上,确立“对子”关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教:

a、如何召开主题班会;b、如何进行日常班级管理;c、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作;d、如何与家长沟通,发挥“家校合力”作用。

3、狠抓常规管理,加强班风学风建设。

(1)、以养成教育为突破口,扎实开展有效的德育教育活动。继续开展好五个一活动,即“一枝笔”随身带、“轻敲门”好习惯、“爱同学”好榜样、“尊师长”好风尚、“行礼问好”好礼节活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼,要求学生做出承诺,自强自律。

(2)、加大学生教育和处理的力度。加大学生行为规范教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的学生,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步。

4、继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用。

(1)、做好教室,包干区的卫生打扫和保洁工作,落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日两扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。

(2)、每周五进行一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报。

5、德育专题教育形成系列,发挥教育功能。

开展丰富多彩的校内外活动,寓教与活动之中。上半年,学校政教处和团委,要利用清明节祭扫、五一国际劳动节、五四青年节、六一儿童节、助残日、体育运动会等重要节日期间,开展一些喜闻乐见、富有特色的文体活动和庆祝活动,让校园充满欢声和笑语,让活动成为孩子们接受教育的重要手段。

特别是以搞好助残日活动为契机,丰富学生文化建设内容,让助残活动大放光彩。政教处要提前筹备,从活动形式,节目串编,特色节目,舆论宣传等方面动员和发动全体师生踊跃参与学校助残日文化展演,并以此为抓手,带动学生文体艺教育,让全社会更加了解特校。

(2)发挥升旗仪式的教育功能。安排国旗下讲话,突出我校特色。

(3)利用板报、橱窗、宣传栏、家校平台等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等知识的`宣传,扩大学生的知识面,提高学生的综合素质。

6、发掘社会和家庭教育资源,提升教育特色。

(1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育,形成教育合力。

(2)挖掘社会教育资源,在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。

7、加强学生宿舍管理。

(1)建立、健全学生宿舍管理制度。

(2)加强住宿生教育,培养住宿生良好的生活习惯。

(3)班主任积极参与宿舍管理。

(4)加强学生宿舍文化建设,打造“温馨寝室”“文明寝室”。

8、配合学校做好文明单位的创建工作。

总之,本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实、多检查、多沟通、勤通报、勤服务”,要积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。

下半年学校的工作计划(模板16篇)篇八

本学期我校以“加强师资建设、强化过程管理为抓手,打造有效课堂、提高教学质量”为重点。坚持校本教研、坚持教学规范、坚持教科研同步发展。根据县教研室、学区20 年工作要点要求,强化教学常规管理,加大教研教改力度,立足我校教育发展的实际,全面完成本学期的教育教学任务。

认真做好各级各类学生的竞赛活动;认真抓好各班后20℅的转化工作;认真做好日常的教学工作和质量分析工作。切实制订好质量监控制度,扎扎实实完成学科教学任务。同时要强化学生的智力开发和养成教育,养成良好的学习习惯。

认真抓好毕业班工作。关注学生思想动态,注意培养学生良好的学习习惯,引导学生掌握科学、高效的学习方法,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

学校常规管理是建立和维护学校正常教学秩序的基本保证,是深化教学改革,大面积提高教学质量的重要前提。本学期根据学校实际情况及农村四项规范达标要求,老师备课须手写。每位老师在常规教学中都要务必做到“六个精心”。即:精心制定学期计划、精心备课、精心上课、精心布置(批改)作业、精心辅导学生、精心进行课后教学反思。

结合我校实际,特制订《xx县巽宅镇西岙小学教学常规检查细则》。教学常规检查采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合的方式,学校将根据检查组每次检查结果最终定档。

学校将加强对课堂教学行为进行督查。要做到六个一:一、不随意调换课节;二、推门听随堂课;三、不准出现“放羊式”等课堂;四、每次布置作业之前老师都应先做;五、追求及时有效辅导;六、倡导“有效反思”,宁求质量,不求数量。

提高教师专业素质,是学校内涵的关键因素,是学校发展的生命线。认真学习各学科《课程标准》、《浙江省各学科教学建议》等指导性文件。本学期我们要狠抓教师队伍建设,为此我们将搭建专业成长的五个平台,即学习的平台、实践平台、研究平台、反思平台和展示平台,努力建设好一支师德高尚、业务精湛、富有团队意识和创新精神的教师团队。

加强教研组建设,各备课组在开学初结合学校实际,分别制定出具体、实用的备课组计划,凝聚骨干教研力量,发挥本校资源,组建名优教师结对活动,逐步形成师徒结对的实效性。积极鼓励教师与校外名师师徒结对。积极组织教师外出培训取经。同时外出老师务必要写好心得体会,充分运用校园网资源平台,有计划地组织教师学习,逐步提升教师自身业务水平。结合上级教科研部门的精神,积极组织全体教师参加各级科研论文的评比。

以开展校本教研为重点,开展集体备课活动,推进教学改革。要求人人要上教研课,各教研组长要带头上好教研课。每次教研活动后各位老师积极书写教后感、听后感,并与教案一同发送至校园网供老师们一起讨论学习。促使我们的教研活动发挥真正的意义,最终使我们的老师共同成长。

为了拉近学区兄弟学校老师们的距离,积极与兄弟学校开展教学联谊活动。为了提高青年骨干教师专业成长,组建青年教师学习班,定期开展学习交流会,即同伴互助、师徒结对等特色校本教研活动,定期开展校本专题讲座,为教师搭建成长的平台。

严格搞好保学控辍工作,积极配合搞好电子学籍管理,使全镇适龄儿童入学率为100%,保证学生流生率、失学率为0%,巩固率为100%。注意特长学生的培养,积极组织学生参加各级各类竞赛,丰富学生课余生活。做好各年级的书法教育,美术任课老师和语文任课老师应利用课堂渗透书法教育,督促学生写一手端正美观的好字。

下半年学校的工作计划(模板16篇)篇九

20xx年是是学校新五年发展规划“打造美丽中心,培育美雅少年”收官之年,以我校《创建“一级学校”,铸就“卓越梦想”》20xx年秋季工作计划为指导,全面落实永嘉县教师发展中心20xxx年下半年研训工作会议精神,建立以校本研训项目的驱动发展为策略、以推进美雅课堂改革为目标的研训机制,立足教育教学开展研训工作,认真实施项目规划,提升研训实效,提高教师综合素质、专业水平,为我校教育教学质量的全面提升服务。

聚焦“一个重点”—完善科研管理考核细则,确保工作有序开展。

做好“两项考核”—成果绩效考核,名优教师考核。

落实“三个任务”—校本研训、师徒结对、辐射联动。

组织“四项”工作—选课培训,指令性培训,日常培训、参评竞比。

(一)完善科研制度,加强教育科研管理

1、完善科研管理制度。建立和健全教育科研网络是加强教科研管理工作的关键。因此我校一直致力于努力构建一个行之有效的学校教科研工作网络机制,力求使所有的教师都参与到教科研工作中来。构建起“校长室—教研处—教研组—教师”四级教科研工作管理网络。先后出台了“教科研工作制度”、“教育成果考核制度”、“教研组考核细则”“教师业务学习制度”、“教师教育培训制度”等一系列的教科研规章制度,所有这些规章制度的建立和完善,都以激发教师科研热情为导向,以激励准则,突出了人文性,淡化了强制性,呈现出“荣誉与责任同在、考核与激励并存”的制度特征,充分调动了教师参加教科研工作的主动性和积极性,在全校营造了浓烈的教科研氛围。

2、加强教育科研管理。为加强教育科研过程管理,保证学校科研自觉有序持续开展,学校将进一步完善了理论学习、课题申报、成果考核、师徒结对等一系列学校科研制度。定期进行理论培训,举办科研讲座,不断引进最前沿的教育科研信息,不但增强了教师自觉科研的意识,也促进了教育教学质量的提高。

(二)创设科研载体,促进教师专业发展

学校始终把教师的科研培训工作作为基础性工作来抓。为此,我们按照“上靠、横联、内依、外托”八字方针,“请进来,走出去”的动态管理形式强化教师教育理念和提高科研能力,达到“借脑图腾”的目的。

“上靠”—聘请教育专家来校讲学,聘请专家直接指导教育科研开展,争取专家理论“下嫁”。几年来,先后邀请了上海师范大学小学语文骨干教师培训首席专家吴忠豪教授,温州市教师教育院特级教师方斐卿、何必钻,温州市教学研究院曹鸿飞,温州市实验小学特级教师王乐珍,温州大学人文学院知名作文教学专家俞磊等专家来校进行培训和讲座,传播教育科研信息,展示科研实践动态,通过专家的引领,用最前沿的现代教育思想武装教师。

“横联”—继续与岩头港头学校、瓯北振兴学校、浙江省塔式联盟学校开展友好结对活动,通过“友好联动,资源共享、优势互补、共同提高”的交流模式,加强校际办学交流,彰显学校辐射、示范、带动的办学定位。推行教师互访,教育科研、管理等软件互通,定期举行教科研研讨会等,达到取长补短,教学相长之功效。

“内依”—依靠本校骨干教师的力量,成立“学科共同体”、“青蓝工程”“校本课程开发组”等,在教研处的指导下,学习教育科研信息,使学校的教育科研队伍实行科研联合体,形成整体优势。同时,以“学习—交流—展示”活动为载体,引领所有教师在教育理念达到上位,教学方法选择和教学内容处理达到高位,教育科研过程与行为达到定位。学校已开设潘建月、沙珠双、徐永新三个县级名师名校长工作室,招收校内外三十来名学员,开展相关活动,学校以此为平台阵地,实行校际资源、专家智慧的共享共赢共长;密切校际联动,成长互动,思想融动,加快骨干教师队伍建设,提高教师队伍整体水平。

“外托”—学校组织提供各种学习及交流机会,推荐教师参加各级科研培训学习,让老师们学有所获,辐射全校。学校领导和骨干教师的不断外出取经,学习、寻访、实践、思考,带来了新观念,带动学校寻求超越和发展。在做好中小学教师平台学分培训、自主选课培训等常规动作的基础上,根据不同教师的特点“量身定制”个性化平台,进一步完善平台功能,让教师在不同的平台上实现不同的成长与思考。

(三)夯实校本研训,增强常规科研活力。

活动是教科研的载体;是教师展示的平台;是教师成长的空间。我校将以二方面诠释教科研实践。

1、以课堂为平台,树立“科研走进课堂,科研融入课改”的理念。

组织课堂教学,积极开展主题式校本教研。通过教师全员实践课、骨干教师展示课、徒弟汇报课、专题研究课等课堂实践来提高教师新课程实践水平。在此基础上,在校内开展同课异构、同课同构、同说一节课、骨干教师与青年教师对话等多种教研活动,通过教师论坛等平台,让校本教研搭乘网络的快车,拓宽教师成长的路径。学校还与兄弟学校联合开展“校级联动、教研沙龙”活动,聘请教研专家来校开展教研活动,指导教学工作,多角度全方位提升教师业务水平。学校不断完善教研组的建设与评价,扎实开展“先进教研组”创建活动;进一步规范教研组集体备课、听评课等经常性教学研究工作,着力开展课堂教学改革和考试评价的研究;重视课题研究,开展以问题为起点,以完善课堂教学,提高课堂教学效率为目的教研活动,各个教研组形成自身的教科研特色。

2、以系列听课活动为载体,不断优化课堂教学行为

教学工作是学校工作的核心,一直以来,我校始终把直面课堂作为校本研修的重心。为了及时把握教师的课堂教学状况,帮助教师尽快成长、进步,我们开展了各种形式的听课活动:有周三校长听课日、同学科教师借鉴性听课、老教师指导性听课、新教师学习性听课及由“课堂效果评价领导小组”组织的评价性听课、等五大听课系列。我校始终落实五大系列听课活动,有检查、有讲评,并将听课计入个人考核。通过听课活动,以听促教,以研促教。

下半年学校的工作计划(模板16篇)篇十

一、积极倡导人文德育,走近学生,贴近学生,新学期。

要求每一位教师经常性的积极开展师生谈心的活动,爱生如子,走近学生,贴近学生,了解学生,师生之间建交一种和谐美好的友情,真正倾听学生的心理话,准确把握学生的思想脉搏,不岐视任何一个所谓“差生”。真正将工作做到学生的心坎上,真正用情感去感化每一位学生,将“以人为本的关怀教育”落到实处。

二、继续坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条工作主线,深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系,坚持德育工作的社会化和开放性。大力提倡通过多种渠道的家访活动。三、继续将抓班级管理,抓班主任队伍建设作为工作重点。针对性强地制定班主任队伍的.理论培训,经验交流计划,进一步完善班级管理的评比、奖惩制度,真正通过提升班主任队伍的整体育人管理水平,达到班级管理的质量再上一个新台阶。

四、进一步规范各项管理制度,使其更趋科学化,可操作性强,同时在制度上的落实上,一要尊重制度的严肃性,严格执行,二要正确从正面引导学生,按制度规范言行,内化为自觉遵守,真正达到制度育人的目的。

结合,使我校师生的遵纪守法意识进一步增强,同时要进一步完善处理突发事件的应急预案。

六、加强生活教育,加大养成教育的力度。以狠抓卫生质量和学生文明用语为突破口,努力在学生的行为习惯上加大对学生的养成教育,以落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为契机,开展形式多样式的文明礼仪教育,守时教育,卫生教育,纪律教育,团结友爱教育,培养学生良好的生活习惯,行为习惯,和良好的道德品质。政教处、团委、学生会要充分发挥其职能作用,在校园内加大对学生不良行为的监督、惩戒力度,使学生的不良行为转化为良好的行为习惯,变成生活的教育。

七、在班级管理上,新学期将积极尝试、探索主题班会的开展,从主题形式进行系统研究。主题的设计要围绕思想道德教育,体现针对性,时代性和系统性,形式要体现新颖、活泼、主动等特点。开学后,各班主任要以表格形式做出本学期15周的主题班会计划,并报政教处存档。班主任要高度重视,发挥自己的才智,精心设计好每一个主题班会,真正发挥主题班会作用,使其成为师生总结经验,纠错改正,师生心灵互动的平台。所以,班主任必须开好每周一次的班会,主题要突出,形式要多样,并做好记录。

下半年学校的工作计划(模板16篇)篇十一

本学期,教学工作将全面贯彻党的'教育方针,在学校工作计划的指导下,以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一全面推进素质教育。以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,着力进行课堂教学有效性研究,打造“自主、合作、快乐、高效”的新课堂。深化课程改革,促进学生主体发展,教师主动发展,学校自主发展。

1.严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,开设地方课程和校本课程,不任意增删课时。加大课程巡查力度,对各教师执行课程计划。按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。继续严格控制学生在校时间,要求学生按时到校,教师及时放学,关注学生身心健康。

2.严格备课管理。要求教师要从整体上把握教材,尤其对各年级部分新改教材,熟悉教材的知识结构,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。坚持提前备课,教案体现“自主、合作、探究”新理念。坚持按照《温州市新教学常规》要求落实教学设计和教学反思。

3.精心设计及批改作业。要精选作业内容,难易适中,体现梯度,形式多样,在巩固基础中求提高。认真批改作业,在批改过程中注重文字、符号、图案的激励作用,以批改促作业质量提高。

4.加强教学常规的检查制度。继续坚持集中检查与抽查相结合,定期检查与不定期抽查相结合,全面检查与单项抽查相结合,全员检查与个别抽查相结合的方式,检查后及时反馈。对教师上课情况教务处和业务校长将深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解教师的教学情况。

5.加强教学档案的规范化管理,重视每学期教学档案和教师业务档案的整理,对各学科教学常规落实及检查,开展活动情况,教师业务档案,教研成果,获奖情况等进行详实记,统一归档,系统管理。

1.以人为本,全面提高教学质量。一是强化低段学生的学习习惯.学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。二是组织期中、期末各学科教学质量检测、调研,教导处要及时分析,及时通报,督促教师及时调整改进。三是加强家校合作,共同做好学困生的帮扶、教育工作。

2.积极做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案,认真分析摸底,制定出针对性的辅导计划,提倡教师利用课余时间给学生补习,做好这些学生的思想教育工作,帮助他们树立正确的学习观、理想观,从思想上重视,在方法措施上着力,帮助其进步,同时做好家访工作,争取家长、同学、老师的合力,做好学困生的转化工作。同时,做好特长生的指导工作,积极引导,进一步提高他们的素质和积极性。

3.继续开展第二课堂,发展特长,促全面提高。在上好必修课的同时要开展好少年宫活动,充分体现全员性、自主性、训练性。在发展学生的个性特长上下功夫,力争达到人人有特长。首先要求各任课教师要善于发现学生的特长,并使其能充分发挥出来,同时注重培养。其次,学校在活动课的管理上要加大力度,做到“三保”,即保证时间,保证人员,保证器材。使学生在活动课上能学有所长。最后,班主任对于少数性格内向,学习后进生的学生多关心,多鼓励,善于发现他们的闪光点,抓住契机,培养兴趣特长。

4.充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。加强对各专用室的管理,提高各室和教学学具的使用率。规范使用微机室、实验室、体育器材室、舞蹈室、音乐室、美术室、图书室等专用教室,对现有的教学学具要充分使用,使其最大限度地为教育教学服务。

“以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期开展“以学为中心,提高教师课堂提问的有效性”校本研训活动,利用校本研训平台提升教师课堂提问水平;继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。

1.进一步加强青年教师培养工作,有目标、有层次、有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

2.抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到:自学与集体学习相结合;学习与观看录像相结合;学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。

3.要继续深入开展有效课堂教学的研究,通过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨,提高教师的执教能力。各教研组要及早落实各教师校级展示课的内容,认真计划,做好安排,结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。每位教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会,在听课过程中要认真记录,用心思考,在鼓励的基础上大胆指出不足,提出建设性意见,与上课教师、学生、内容产生思维的碰撞,在过程中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组.跨学科听课,利于学科之间的整合。(每位任课教师每学期听课不得少于10节,并作好听课记录。)

下半年学校的工作计划(模板16篇)篇十二

根据学校的总体要求与xx路的具体情况,我们的宗旨就是:为了一切学生,此时一切为了学生,为了学生的一切,为了学校的一切,让每位学生学的满意,生活的顺心,让每一个员工工作的顺心,让每一位师生把学校当做自己的家园。

爱岗敬业,忠于职守,做到:一心为学校着想,一心为家长着想,一心为学生着想,一心为提高教学质量着想。坚持原则,秉公办事,以身作则,率先垂范,努力做到四个有利于:即一切工作要有利于学校的发展,一切出发点要有利于学校的管理,教师的一切工作要有利于提高教学质量,学校所有老师的所作所为都要有利于团结协作。

坚持"一切标准从高,一切要求从严,一切操作从细,一切为提高教学质量"。高标准,严要求,细操作,突出工作重点,狠抓关键环节。管理人员要做到以下几点:

1)坚持原则,秉公办事,以身作则,率先垂范。

2)坚持要忠于职守,尽心尽力,尽职尽责,认认真真,扎扎实实,兢兢业业,一丝不苟的出色的完成每一项工作。

3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找问题,要善于观察并及时解决问题。管理人员要有危机意识,竞争意识,要时刻牢记:"逆水行舟,不进则退"。工作既要大刀阔斧,勇于创新,积极进取,又要如履薄冰,周密细致,稳扎稳打。

4)要时刻警示自己与同志,"今日工作不努力,明日努力找工作",要精诚团结,同心协力,共同努力,密切配合,集思广益,博采众长,为振兴仁民教育,发展仁民教育,创新仁民教育作出自己的贡献。

xx路校区设置有中补部、高中部、高补部、艺术部,校区部门较多,管理模式各有不同。针对这种形式,xx路校区从管理上分头治理,采用部门自治,权力下放,各自负责责任制。从学校的整体上,本校区计划设置教务处与学生处,分头管理教学与学生日常行为的管理与检查,加大管理力度。在班级设置上,中补计划开设10个班级,高一开设6个班级,高二开设2个班级,高补开设6个班级,艺术开设14个班级,各班级的班主任必须进行严格的培训,进行管理每日常规的学习,使所有的老师都能尽职尽责的搞好自己的管理与教育教学工作。

1、创建和谐、有力的管理教师队伍

1)建立和谐、有力的管理教师队伍就是学校发展既必要而且重要的措施。

全体教职员工必须拥有一种忧患意识、责任意识、质量意识和服务意识,克难奋进,精诚合作。培养教师的集体意识与合作精神,全力以赴的做好自己的本职工作,加强老师与老师、学生与老师、学生与学生、家长与老师之间的沟通与交流。

2)创建和谐有力的班级管理,形成以班主任为核心,科任老师共同参与的班级管理模式,班主任主动协调好各科之间关系,让每一位老师都有管理的责任。在班级管理中,班主任应该做好师生之间的桥梁作用,配合教师搞好管理,杜绝教师只教不管,与任课教师及时处理班内问题,杜绝班主任与任课教师两张皮。

3)营造和谐的师生关系, 形成教师勤教,学生勤学;学生敢问、善问,教师善诱、善导的真情流动的师生关系。

2 强化教学管理,促进教学质量的提高

1)抓好教学日常管理, 向备课要质量,向课堂要效果、向训练要成绩。针对学生的特点,要求科任老师从学生进校开始规范学生的答题行为,帮助他们培养良好学习习惯和科学的学习方法,对学生有问必答,有错必纠。

2)强化班主任职责,班主任工作要做细,要有温度,有爱心,要帮助学生放下包袱,树立信心,确定目标,激发他们的学习热情,对他们有难必帮,有求必应,让失利学生感受到温暖,班主任工作要做实,要有力度。

开学后,班主任要迅速摸清每位同学的家庭环境,并通过观察、谈话等方式了解学生的性格,根据每次月考成绩,进行认真的质量分析,及时反馈到科任教师,及时解决问题,高补班级迅速确定临界生,让教师力促临界生,确保尖子生。针对学生的短腿科目,与家长及时联系抓好一对一的补救工作。另外,老师应该对学生的平时表现认真观察,及时处理问题,特别就是思想问题。

3)强化任课教师的备课职责,各学科要有详细教学计划与复习方法策略。把握教学目标,分阶段制定教学要求,及时调整自己的教学方法,合理调整进度和难度,定期检查落实情况。各学科要注意限时训练、阶段训练、随堂测验,在夯实基础的同时也重视能力的提高。

4)坚持教师教学情况记载、反馈制度。学校主管领导应对学生的意见及时反馈予任课教师,督促老师及时调整自己的教学方法,与学生进行交流,解决问题。对存在问题较大的老师,此时学校应及时进行调整,避免给学校造成不良的影响。

1、建立健全有力的学习机制,加强校际之间、两校区之间的学习互助活动。在长期的交流与学习之中取长补短,及时调整与改正自己,使自己在各方面达到更加完善。

2、制定各项管理制度,做到有规可行

1)制定切实可行的管理制度,让目标任务有章可循。班级管理以班主任为主,对班级内的所有事务及时处理,如有难度,及时与学校各处室联系,不能搁置一边。确定周一全校例会制度,周五班主任例会制度,此时从学生与老师的思想工作上加强统一,统一认识,统一思想,统一管理。学校的各项例会必须有准备,有内容,有思想,有作用,不开无准备之会。班会必须有实效,有教案,班级问题处理必须有结果。

2)抓好教师的教学工作,在教师提供教学计划的同时,此时必须抓好教学计划的落实工作。班主任与教学主管领导认真听取任课教师的课堂教学,明确老师的进度,进行教学进度的对比。对课堂教学中出现与教学无关的事情时,及时给予指正,确保上课质量。

3)重视教学常规,加强教学管理,提高教学质量。积极抓好课堂教学与考练的工作,认真进行教学质量的分析。特别就是每次月考或者统考之后,班主任应该及时对班级学生的成绩进行整体上的分析,寻找出上下幅度较大学生的问题所在,及时调整学生的心态。另外,从班级整体出发,寻找治理班级的好方法。针对每次考试的成绩,进行班级经验交流会。特别对部分学生进行面对面的交流,确保学生成绩的提高。

4)抓好一对一的辅导与晚补工作。对各班的弱科学生应及时与其家长联系,征得家长同意,积极参加文化课的补习工作。各班主任必须对班级学生进行质量跟踪,帮助学生及时解决学习上的任何问题。对成绩提高较慢的学生,老师应做到有耐心,有爱心,有信心,让学生对学习充满信心。

下半年学校的工作计划(模板16篇)篇十三

在全面贯彻落实党的十六大精神,以实际行动践行“三个代表”的xx年,公路技校在局党委的正确领导下,解放思想、务实创新、艰苦奋斗、谋求发展。在学校发展陷入困境的情况下,全体教职工团结协作,立志攻坚,圆满地完成了各项工作任务。

主要工作及实绩

在技校发展陷入困境的情况下,公路技校“两手抓,两手都要硬”的办学指导思想没有丝毫改变,始终坚持把“培养合格人才”的工作放在首位,不断提高育人能力和水平。改革办学运行机制,积极探索并实践多元化、多层次办学的新模式,使开源和节流并举,大力弘扬艰苦奋斗的优良传统,推动了学校两个文明建设的稳步发展。

一、加大招生力度,加强就业指导。

在市场经济条件下,招生难和就业难是制约技工学校发展的两大“瓶颈”。我校在加大招生力度的同时,不断加强学生就业环节的指导,组织了《择业前的自我职业设计》的专题就业指导讲座。在倡导自谋职业的同时,学校积极走访用人单位,推荐毕业生,面向社会广开就业渠道。今年上半年,学校先后为毕业生推荐了市公安局车辆管理所、市交通局监理公司、工程处等7家用人单位,近100名毕业生被推荐录用。

随着我校办学运行机制的改革,成人教育工作得到了进一步加强。河北工业大学公路技校函授站的招生报名工作已经圆满完成。为提高成人高考录取率,学校积极举办成人高考辅导班,加大考前辅导力度。录取人数明显超过往年,到目前为止,函授站已录取3个专业3个层次的新生326人。

湖南大学远程教育的招生计划正在制定之中。

二、 强化教学管理,注重教学效果。

严谨、规范、科学是公路技校教学管理的特色,为完成教学任务、培养合格人才提供了保证。今年上半年,学校的教学管理工作在完善日常教学管理的基础上,突出抓好了教改研究、实习教学和技能鉴定三个环节。

1、 教改研究:从实施性教学计划入手,对各专业的课程结构进行了必要的调整。积极推广理实一体化教学模式和多媒体课件教学。其中5门课程采用了一体化教学,使理论教学和实践教学达到了有机的统一,普遍增强了学生的动手能力,收到了良好的效果。28名教师能熟练运用多媒体课件教学,为进一步推广使用课件教学,提高教学质量,组织了课件制作比赛,30名教师精心制作了课件并参加了比赛,形成了制作课件、使用课件教学的热潮。

2、 实习教学:实习教学是提高学生动手能力的重要一环,按照教学计划,学校安排组织了20xx级财会微机专业2个班为期3周的财会模拟实习,以及20xx级部分学生的毕业生产实习工作。

成人教育的教学工作已经基本实现了科学化、规范化。针对成人教育学员难以管理的特点,学校制定了相应的制度和措施对学员加以约束,并配专人管理学员的出勤、听课及生活,收到了良好的效果。河北工业大学经济管理专业两个年级160学时的授课任务已经结束。湖南大学远程教育336学时的卫星实习授课、集中辅导工作已圆满完成。

三、 以改革促发展,增强办学活力。

1、 改革专业设置:公路技校原有公路施工与养护、财会计算机两个专业。为增加考生选择所学专业的宽度、适应社会发展对单一工种的需求,考虑在不增加设备投入的情况下,由原公路施工与养护专业衍生出工程测量与试验专业,由原财会计算机专业衍生出计算机应用专业,使技校招生专业达到了4个,在充分利用现有设备的同时吸引了部分生源。河北工业大学函授教育今年在原有交通土建工程、经济管理两个专业的基础上又增开了交通管理工程专业,在原有专科层次的基础上又增加了专升本及本科学历教育层次,适应了交通系统在职职工及学校应往届毕业生学历进修的需要。

2、 改革机构设置:随着我市公路工程量的减少,学校原有中心试验室机构的试验检测任务锐减,造成人员闲置,同时,为适应现代化教学的需要,需建立专门机构对学校已建成的多媒体教室、网络中心、电教中心、微机教室等加强管理,经请示局党委,撤销了中心试验室,成立了电教中心。该机构自成立以来,制定并完善了岗位责任制及各项管理制度,完成了131台微机、3台多媒体投影仪及70台(套)总价值130万元的试验仪器设备的分类建档及管理工作,安装调试了远程教育卫星实时接收系统。有力地促进了学校的系统化、规范化管理。

面对技校招生生源不足,学校教职工大量闲置的实际,为充分利用学校现有条件,积极实施产教结合两条腿走路的战略,搞好学校第三产业的经营和创收,经请示局党委同意成立了三产办公室。目前,三产汽车快修门市部、招待所等立项已进入实施阶段,沿街10间门市房及招待所的改扩建工程已竣工,招待所在原有36张床位的基础上又增加100张床位,现已能满足136人同时住宿。三产办公室的成立将极大的增强校办企业的规范化管理和发展,创造经济效益。

3、改革办学机制:资源共享是社会主义市场经济的基本要求,公路技校充分运用学校现有资源,在与交通部电视中专、河北工业大学、湖南大学联合办学,开办中专、大专、本科学历教育、函授教育、远程教育的基础上,今年又在积极筹划与有关院校联合办学。通过办学运行机制的改革,扩大了学校发展的空间,深化了多元化的办学格局,创造了良好的社会效益和经济效益。

四、开源节流并举,提高办学效益。

艰苦奋斗是我党的优良传统。自年初开始,学校领导便号召全体教职工从自我做起,勤俭节约,增收节支。大力倡导开源节流,艰苦奋斗的精神。在创收堵漏、挖潜节支上下功夫。主要抓了四个环节。一是创收,半年来,学校职业技能鉴定所对333人进行了职业技能鉴定,创收近3万元;成人高考辅导班及其他短期培训创收2万元;招待所等校办企业创收5.6万元。二是严格财务逐级审批制度,严把物品采购支领关,节省开支降低消耗。三是维修工本着自己能干自己干,少花钱多办事,不花钱也办事的原则,加强各种物品的保养与维修,半年节省开支5000余元。四是加强对煤气、水、电及电话费的管理,杜绝跑冒滴漏等浪费现象。

五、以德立校、治教,造就一代新人。

1、《公民道德建设实施纲要》指出,学校是进行系统道德教育的阵地。公路技校始终高度重视对师生的道德、法制教育,坚持以德立校、治教,努力培养造就一代新人。以人为本做好思想政治工作,有针对性地对师生进行马克思主义理论基本观点教育、党的基本知识教育、法律知识教育。依据《纲要》的基本道德规范全面开展职业道德教育,在学生中开展以爱国主义、集体主义、社会主义教育为核心的德育教育。20xx年5月学校被市教育委员会授予“思想政治工作先进集体”称号。

2、大力加强学生的思想道德教育。坚持以《公民道德建设实施纲要》为指针,以培养适应社会、完善自我、德才兼备的四有新人为主线,积极推行素质教育,不断提高学生的思想道德水平。一是加强爱国主义教育,常年坚持每周一的升旗仪式;清明节组织学生到冀东烈士陵园扫墓,缅怀革命先烈;组织45人次参加预备役演练,加强国防教育等,有效地培养了学生的爱国主义情感。二是加强品德和纪律教育,以经常性的养成教育为重点,召开班主任会6次,学生教育大会4次,针对学生思想中暴露出的问题和倾向进行社会公德、遵纪守法、文明礼貌、安全防范、爱护公物、勤俭节约、助人为乐、团结友爱的思想教育和引导,弘扬正气,抵制歪风。有32名学生向党组织递交了入党申请书,1名学生加入党组织,40名学生加入共青团,评选出优秀团员、干部、三好学生45人,树立了榜样,鞭策了后进。三是加强集体主义和社会主义教育,使学生树立起正确的价值观和人生观,自觉的把个人的理想融入到社会的共同理想之中。半年来,先后组织青年志愿者为残疾人服务40余人次,为失学儿童捐款500余元,参加义务植树150人次。通过各种教育活动的开展有效地培养了学生健康向上的思想情操。四是加强对毕业生的跟踪调查。上半年向全省各地市邮发信函130余封调查毕业生的思想及工作表现,依据反馈意见促使学校有的放矢的做好学生的培养工作。

存在的主要问题

一、面对技校招生困难及办学经费严重不足的实际,还须进一步解放思想,积极谋求新的办学增长点,提高办学效益。

二、由于招生人数及在校生数的减少,造成部分人员闲置及工作量不足,给学校带来了很大负担,有待事业单位人事制度改革的出台加以解决。

三、毕业生的出口不畅进一步加剧了招生的困难,仍需进一步加大就业指导力度,为学生创造就业机会。

四、机关人事制度改革以后,学校年龄在50岁以上的教职工思想波动较大,需加大思想工作的力度,稳定教师队伍。

下半年主要工作安排

一、抓紧抓好技校招生工作,精心组织、合理安排,广开招生渠道,千方百计完成200人的招生任务。同时,做好河北工业大学函授学历教育的录取及报到工作,完成湖南大学远程教育招生计划的报批和招考工作。

二、全力做好校办产业的经营和管理工作,制定优惠政策、配备精干人员,选好经营模式,力争全年创利18万元。

三、积极推进教学改革,全面推广应用理实一体化教学和多媒体课件教学,增强教学效果,提高教学质量。

四、加强安全生产,做好师生员工的思想政治工作和纪律教育,确保全年无安全生产事故,无违法违纪事件发生。

五、继续加强对毕业生的就业指导环节。广开就业渠道,积极为毕业生创造就业机会,着力解决“出口”不畅的问题。

六、组织好专业技术人员的继续教育,组织教师参加全国道桥专业教师技能大赛,力争取得好的成绩。

七、广开办学渠道,多方联系,充分利用学校的资源,积极举办中短期培训班,提高办学效益。

下半年学校的工作计划(模板16篇)篇十四

严谨、规范、科学是公路技校教学管理的特色,为完成教学任务、培养合格人才提供了保证。今年上半年,学校的教学管理工作在完善日常教学管理的基础上,突出抓好了教改研究、实习教学和技能鉴定三个环节。

1、教改研究:从实施性教学计划入手,对各专业的课程结构进行了必要的调整。积极推广理实一体化教学模式和多媒体课件教学。其中5门课程采用了一体化教学,使理论教学和实践教学达到了有机的统一,普遍增强了学生的动手能力,收到了良好的效果。28名教师能熟练运用多媒体课件教学,为进一步推广使用课件教学,提高教学质量,组织了课件制作比赛,30名教师精心制作了课件并参加了比赛,形成了制作课件、使用课件教学的热潮。

2、实习教学:实习教学是提高学生动手能力的重要一环,按照教学计划,学校安排组织了20xx级财会微机专业2个班为期3周的财会模拟实习,以及20xx级部分学生的毕业生产实习工作。

3、技能鉴定:从4月份开始先后组织了20xx、20xx级共9个班240名学生测量工、试验工、文字录入工等三个工种的等级鉴定工作,其中达到中级工水平的207人,达到初级工水平的33人,中级工通过率92.2%,比去年提高了2.2个百分点。

成人教育的教学工作已经基本实现了科学化、规范化。针对成人教育学员难以管理的特点,学校制定了相应的制度和措施对学员加以约束,并配专人管理学员的出勤、听课及生活,收到了良好的效果。河北工业大学经济管理专业两个年级160学时的授课任务已经结束。湖南大学远程教育336学时的卫星实习授课、集中辅导工作已圆满完成。

下半年学校的工作计划(模板16篇)篇十五

继续以“”精神及科学发展观为指导,深入开展“党的群众路线教育实践活动”和“学习型特色党支部创建活动”,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强和巩固党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员的队伍和教师的队伍的建设,提高教师队伍整体的素质;不断提高党的建设科学化水平,倡导社会主义核心价值观,进一步提高教育教学质量,努力构建和谐校园。

二、主要工作。

1、不断加强思想建设。

1)、深入学习“”和党的xx届三中全会精神,实践科学发展观,开展教育实践活动。

今年要在学习“”和党的xx届三中全会精神的同时,继续贯彻落实科学发展观,巩固提高学习成果,切实用“”精神及科学发展观指导工作。认真开展党的群众路线教育实践活动,召开民主生活会,本着“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真开展批评与自我批评,以办人民满意的教育为宗旨,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,倡导社会主义核心价值观,着力深化教学改革,提高教育质量和办学水平。

2)、加强党员的学习教育。

确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围,不断提高干部和党员的学习能力、实践能力和创新能力,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效;要继续以全国“两会”精神为重要内容,全面抓好学校党员和教职员工的政治学习,每位党员保证10000字的学习笔记和2篇。

读书笔记。

;加强“新时期基层党组织建设现状分析及对策”、“扩大党内民主,保障党员权利”、“实施绩效工资背景下有效发挥党组织政治核心作用和党员先锋模范作用”等研究,深入研究发展机遇期和矛盾凸显期群众工作的特点和规律,切实增强群众教育工作的针对性和有效性;党支部要把创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程,强化督查,狠抓落实,使党员的学习能力不断提升,知识素养不断提高,先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

3)、继续推进师德师风建设。

继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、教师法,深入研究新时期教师思想政治工作的新机制,积极开展教师“四德”(“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”)教育活动,引导教师认真贯彻执行《教师职业道德规范》,爱国守法,敬业奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,终身学习;倡导社会主义核心价值观,规范广大教师的教育教学行为,注重挖掘、大力宣传身边的先进典型,引领广大教师依法执教,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学,团结协作,共同进步。不断提升我校广大教师的师德和师能,切实提高社会对学校的满意度。

4)、规范办学行为,转变工作作风。

重温我校治理“三乱”的有关规定,传达佳市关于治理有偿办班补课行为的五条禁令,全体教师与学校签订《。

承诺书。

》,规范教师的从教行为,如有违犯,按有关规定严肃处理,绝不姑息。

办公期间禁止上网游戏、迟到早退、上课接打手机、聊天、玩儿手机等不作为行为,领导班子成员继续随机进行查岗查课,对发现的问题及时处理。树立良好的教师形象,提高教育在社会上的满意度。

2、强化党的组织建设。

1)、健全完善党内制度。

深化党要管党意识,建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持“三会一课”制度、党内组织生活制度。认真实施党员年度目标管理工作,要求党员结合自己工作实际,把制定目标与学校教育教学工作有机结合,促进党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作,按时交纳党费,增强党员的组织观念。建立党员档案,加强档案的规范管理。

2)、加强班子建设。

加强学习研讨,建设学习型班子,认真贯彻落实校长负责制,增强领导班子的战斗力和凝聚力;贯彻民主集中制原则,坚持重大问题集体讨论决定,坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度,强化。

岗位职责。

增强工作责任感提倡“勤于管理、善于协调、敢于创新、乐于力行”的工作作风确保政令畅通。

3)、做好发展党员工作。

坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的积极分子加入到党的组织中来,不断增强党组织的凝聚力。今年拟发展1名预备党员,对入党积极分子进行重新认定,加强对积极分子的培培养、考核和写实工作。

4)、开展特色党支部(学习型党组织)的创建活动。

开展创建学习型党支部活动,是深入贯彻精神、学习实践科学发展观活动的内在需要,是加强党的基层组织和党员队伍建设的客观要求,也是新形势下不断提升党组织的号召力、影响力和凝聚力的措施和手段,从而促进学校的发展。开展学习型党支部创建活动,能够有效地把加强基层党组织建设落到实处,树立党的形象,保证党的方针、政策的贯彻落实,促进党与人民群众的密切联系,团结和带领广大群众努力实现党的基本纲领和远大目标。开展学习型党支部创建活动,有利于充分发挥基层党组织对广大党员的凝聚作用,组织引导全体党员围绕中心,服务大局,使广大党员真正为国家教育事业发展发挥骨干引领作用。通过营造不断学习,不断创新,不断进步的党支部工。

作文。

化和精神氛围,能够促使党支部“一班人”做到政治强、作风硬、业务精、水平高,真正成为学校实现改革、创新、发展目标的坚强堡垒。

5)、继续开展百部联百村工作。打破了城乡区划束缚,建立并完善跨城乡的横向村校联合党组织,拓宽城乡交流渠道,开展了多种形式的联动互助活动。20xx年下半年继续为上街基大户村办实事。

3、推进党的作风建设。

1)、加强和改进领导班子作风建设。

按照中共中央“八项规定”的要求,自觉加强党政班子作风建设,在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责,时时处处维护党的形象,时时处处维护师生利益。要进一步强化群众意识,始终坚持把最广大人民群众的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,真心真意为群众谋利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中,把解决师生反映的热、难点问题作为学校党建工作的重点,把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点,努力提高服务发展的水平和质量。

2)、抓好党员教师的廉洁自律工作。

学习贯彻有关党风廉政建设的文件,经常性开展警示教育,严格执行党风廉政建设责任制,高标准要求自己,坚持依法治校,清正廉洁,出色完成学校课改和发展的艰巨任务。深入开展党风党纪法规教育,组织党员、干部观看警示教育的电教片,通过党纪党规的学习,让每一名干部、党员熟知党纪条规,使党员干部从中接受教育,增强自律意识,树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成廉洁从教的良好环境。

落实校务公开、党务公开,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围。

4、加强精神文明建设。

开展党员先锋行动,深化“党员示范岗”实践活动。

1).“党员服务群众”:真正做到一名党员就是一面旗帜,带动身边一批群众。以年级组为单位,党员教师特别是老党员,每人帮助一名青年教师共同进步。

2).“党组织关爱党员”:党组织要在政治上以关心党员成长进步为主题关爱党员,经常与每名党员谈心谈话,及时了解他们所思、所想、所盼,准确掌握党员的思想动态;在生活上关心困难党员,及时送上党组织的关爱。

5、发挥群团组织作用。

加强教代会制度化和规范化的建设。发挥工会组织的特殊作用,积极参与宣传引导,主动维护学校发展大局和教职工合法权益。

6、创建和谐校园。

坚持学校安全重于泰山、稳定压倒一切的工作理念,认真做好学校安保工作,建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,落实校园综合治理措施,加强师生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育,增强师生安全意识和能力,积极开展“平安校园”创建活动,为师生营造一个安全、稳定、有序的和谐校园。

7、创建文明单位。

1)、继续开展文明单位精神文明创建活动,继续保持省级文明单位的荣誉,加强教育、宣传、活动等阵地建设,重视过程和资料积累,努力构建文明、健康、平安、和谐的校园。

2).发挥党支部对工会、少先队工作的指导作用,继续做好关工委工作,保持先进本色。

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下半年学校的工作计划(模板16篇)篇十六

以《基础教育课程改革纲要》理念和教育为人民服务的思想为指导,深化教育教学改革,创造适合教师个性发展的管理,创造适合学生个性发展的教育,以做可爱的溧阳人为目标,争创某省依法治校示范学校,实施精细化管理,提出精品化要求,提高教学质量,丰富办学内涵,努力办人民满意的学校。

1、同心协力,争创省依法治校示范校;

2、充分准备,通过省现代教育技术实验学校验收;

3、减负增效,大面积提高教学质量,10%的毕业生达省溧中;

4、明确目标,参加市级以上各项竞赛,至少取得二等奖以上成绩;

5、落实责任,严格执行课程计划,开足上好各门课程,好课率达85%以上;

6、规范行为,严格按上级规定收费;

7、开源节流,归还学校债务50万;

8、明确职责,确保不发生任何安全责任事故;

9、以校为本,扎实推进课程改革,按规定全面完成校本课程开发,综合实践活动开设和校本培训工作。

10、特色鲜明,努力营造精品化的校园文化。

为了圆满完成目标任务,最大程度达成理想效果,本学期,我校将主要通过以下五个方面,采取务实而又充满活力的措施,扎扎实实抓过程,全力以赴见成效。

学校无小事,处处皆育人。在学校常规管理中,我们应注重细节,讲究实效,从细微处入手,在精致上下工夫,真正实现使每一个学生学会做人、学会学习、学会生活,得到全面而具个性的发展。

德育是素质教育的灵魂,加强和改进德育工作是学校工作的首要任务。本学期,我校将以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以小、近、实、序为原则,把学校德育要求层层分解到各个部门、各位教师,贯穿到各个环节、各个方面,构建以学校为主体,密切联系家庭、社会的立体体系。主要通过以下措施,真正使德育收到良好的教育实效,在每一个学生的心灵深处留下真的、善的、美的痕迹。

充分发挥团队组织的职能作用,抓住节日,纪念日等契机,通过读书活动、影片观摩活动、创争活动、评比表彰等途径,广泛开展爱国主义、集体主义教育。充分利用晨会周会、班队活动、思品课等多渠道进行教育,各学科有机渗透、多管齐下。进一步抓好以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要内容的养成教育,通过教师值日护导和红领巾监督岗加强监督,齐抓共管,确保实效。同时推出并实践西平小学学生良好习惯十小事,即:1、说了就要做,不说谎。(诚实守信)2、时刻记住自己的责任。(不忘责任)3、每日为父母或班级做件事。(学会勤劳)4、节约每一分钱。(学会节俭)5、天天锻炼身体。(拥有健康)6、主动向别人问好。(懂得礼貌)7、及时感谢别人的帮助。(懂得报恩)8、耐心听别人讲话。(学会尊重)9、不给别人添麻烦。(学会自理)10、干干净净迎接每一天。(讲究卫生)。继续加强与家庭、社会的联系,通过家访、举办家长学校、建立德育基地,进一步密切家校联系,努力实现德育工作的全程化和全员化。本学期我校要通过举办法制类、环保类、心理健康类、消防安全类、道德教育类、理想教育类、军事国防类等多种专题讲座和报告会,有针对性地对学生进行教育,为学生的健康成长保驾护航。

优良的校园环境有着不可替代的育人效果。我校的校园环境建设将在新的形势下,以新的生命观、价值观、教育观不断重构,本着精致化的要求,以西平长廊、诗画家乡、师生书画等为平台,集绿化、美化、教育化为一体,融艺术、人文、科学于一身,提升学校文化品位,不断创造属于西平的校史文化、墙壁文化。同时,注重细节点滴,讲究教育意义,使精致化的要求深入人心,从而渗透到学校的每一个角落,每一点细微处。

我校业余学校以实施素质教育,丰富学生的假期生活为出发点,以发展学生的兴趣,满足广大家长和学生的需要,促进学生素质全面提高为目的,注重过程管理,强化培训质量,受到了家长和学生的一致好评。新的学期,我们形式上要不断创新,内容上要优化组合,进一步拓展办学思路,转变理念,吸纳各类优秀人才,采取多种管理方式,使业余学校人气旺、质量优、品位高,真正达到既出效益又出质量的理想效果。

新课程的有序推进,使得学校方方面面工作发生了全新而深刻的变化。本学期,我校将进一步以校为本,扎实推进课程改革,高质量全面完善校本课程开发,校本教研建设和综合实践活动开展。

本学期,我们要在原有一、二年级开设《可爱的溧阳》《学学做做》《写字》的基础上,坚定不移地走有鲜明特色的校本课程生本化之路。在三年级开发《可爱的溧阳》之系列,建设更加适合学生的校本课程,完善相关的课程体系,创造属于学生自己的极富个性的新课程,为学生的发展提供最好的课程实施过程。

完善以校为本的教研活动制度,促使学校发展和教师发展,努力使学校成为学习型组织。在教研方式上重点开展听课、对话、交流、互动,在教研形式上重点采取多种力量介入、建立伙伴关系、开展校际互动、名师示范引路。

积极做好各级各类骨干教师的选拔和推荐工作,进一步落实骨干教师的职责和权利,铺好路子,压上担子,为他们的继续发展创造条件。今年下半年,市教育局将组织第四轮青年教师教育教学基本功大奖赛和中小学语文教师语文基础知识与能力竞赛,我校将在九月中下旬组织举行西平小学第二轮青年教师教育教学基本功竞赛,我校青年教师,特别是骨干教师要不断加强业务学习,全面提升自身素养,力争在以上两项重大比赛中抓住机遇,脱颖而出,为自己添彩,为学校争光。

我们将积极引导青年教师参与各级各类的优秀课、优秀教案、优秀论文、优秀课题、优秀课件评比活动,使青干教师在参与各项活动中得到更多的锻炼,引导青年教师确立强烈的竞争意识及奋发进取的精神。本学期,我校将继续积极争取并力争举办大型市级教研活动,为更多的一线青年教师提供快速发展的广阔舞台。

采取请进来走出去的方法,收集教育信息,学习新鲜经验。通过案例培训、专题讲座、听课评课、教育研讨等方式,以新课程、新知识、新技术、新方法为重点,加大对全体教师的业务素质和教育教学能力的全员培训,转变教师的教学观念,促进教师课堂教学方式、方法和手段的转变,不断提高教师驾驭课堂教学的能力和实施素质教育的水平。

教育科研要亲近教师、走进课堂、关注学生,做到工作科学化,课题问题化,活动经常化,参与个性化。倡导开展特色化的教科研活动,解决课改中出现的新情况、新问题。坚持以课题带动课改、以课题提升课改。我们应该把更多的关注点放到学生的身上,课题研究主要应是为了学生的发展。

综合实践活动是新课程的重要内容,也是新、旧课程的一个连接点,我们在积极探索三、四、五、六年级综合实践活动《饮食与生活》、《茶与生活》、《环境与生活》、《法制与生活》的同时,本学期将根据市教育局关于课程设置的相关要求,重点做好三年级综合实践活动《饮食与生活》的建设工作。

另外,针对不同年龄段学生的特点,按照一定的梯度层次充实德育内容,将爱国主义、文明礼仪养成教育、道德教育、法制教育、国防教育、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次综合实践活动活动中,使学生在开放的活动中探询、体验和理解蕴涵在生活本身的人文精神、人文内涵,启迪心智,陶冶性灵,领悟生活的真谛。激活、唤醒和培育学生正确的价值观和人生情怀。

在新形势下,学校与学校的竞争空前激烈。我们只有牢固树立质量意识,时刻铭记质量二字,才能分到一杯羹,吃到一块糕,才能立于不败之地。

我校在网络课题研究、学生主页、教师主页、班级主页等方面进行了一些有益的探索,也积累了一定的经验。为了确保本学期省现代教育技术实验学校验收的顺利通过,全体师生要以饱满的热情,创新的方法,奉献的精神和实干的态度扎实推进此项工作。要重点研究信息技术与学科课程整合的切入点,全面启动,初步建成西平小学教学设计研究中心。要进一步规范现代化设施的管理,充分发挥现代教育技术的作用。完善、落实专用教室的管理制度,健全台帐,加强检查考核。鼓励教师积极收集、制作和积累多媒体课件,尝试网络技术支撑下的课堂教学的实验。电化教育做到使用有记录,考核有依据,从而提高课堂教学的质量和效益。要建设好学校的网页,把学校的校园环境,师资情况和教育教学工作以及学校的实验、改革的进展和成果,通过网页向社会进行宣传,扩大学校的知名度。充分发挥闭路电视和校园网功能,善于挖掘和利用闭路电视和校园网强大的信息资源,服务于教育教学。

教学质量是学校的生命线,这句话在新课程背景下依然言不为过。全校上下必须把精力放在狠抓教学质量的提高上来,要牢固树立向课堂教学要质量的意识,严格执行课程教学计划,把课堂教学作为提高课堂教学质量的主渠道。要深入进行教材研究、教法改革,以新的教学方式为突破口,激发学生的学习兴趣,增强自我教育及自学能力。养成良好的学习习惯,培养奋发向上的精神面貌,促进大面积教育质量的提高。教导处要组织开展形式多样、富有实效的教学研究活动,同时加强质量管理,通过质量检测、质量分析和质量监控,科学管理教学工作。真正做到学生学习负担轻,教学效果好。本学期,将对音乐、体育、美术、科学、计算机等学科的学生评价和教师的考查考核进行较为全面的改革,具体方案另行制订。

毕业班的老师更要在思想上高度重视,工作中讲究方法,脚踏实地,以一种乐于奉献、勇于探究和敢于挑担的姿态超额完成学校设定的10%的毕业生达省溧中的目标。

竞赛任务方方面面,竞赛影响不言而喻。我们将把各项竞赛层层分解,步步为营,建立分管校长、分管中层负责制。全体西平人凡事都要有争第一的勇气和铁军的霸气,用先进的理念、创新的方法、科学的精神、实干的态度推进各项工作,加强过程管理和质量管理,提高工作效率,把自己的工作放到更大的范围内比领先、比优势、比特色。在追求卓越的精神指引下,使我校的各项市级以上竞赛成绩名列全市前茅。

特色是一种精神,一种智慧,一种文化的积淀。本学期,我校将在继续保持并发扬原有教学研究、艺术教育、科技教育三大特色的基础上,建构并演绎新的特色增长点,把西平小学建设成充满文化、充满活力、充满信念的校园。

着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍,中层以上领导要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。严格要求,敬业实干,主动服务,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。每天落实五个一工作,即对分管的工作转一转、听一听、问一问、想一想、学一学,真正做到:以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。管理的人本化,必将使我校领导群体更加团结,更为奋进,必将逐步成为行政管理的羡人之处。

本学期,我校将在两年合作备课成功实践的基础上,正式建立西平小学教学设计研究中心,以校园网为载体,以教学设计研究中心为平台,使其成为我校制度管理与课程革新的新亮点。首先,在校园网上建立备课资源区。老师们在备课时做到个人备课与集体备课相结合,集思广益,优势互补,允许资源共享,在考虑他人优秀教案的基础上,再根据本班实际及自身素质,拷贝他人教案的同时钩、圈、改、添,设计出富有个性的教学方案。从本学期起,对教师教案的检查将重心后移,注重对课后反思的检查,提倡教师以研究者的态度不断审视自己的教学行为,及时记录下教学中的闪光点、遗憾处,进行理性反思,提出改进措施等,以培养教师对学生和教材的敏感性和理解力,以及对教学过程进行自我修正和自我控制的能力。当相应学科在一定时间内准备就绪时,教科室将会同信息中心共同整合并发布,从而初步建立西平小学教学设计研究中心。

活动是潜移默化和真实有效的教育的重要载体,我们认为,只有多多组织并经常开展丰富多彩的活动,才能更有效的促进学生的发展,才能使校园充满生机与活力。因为活动的本质意义和最终归宿是为了学生的发展,而除了活动的系列化之外,活动的经常化才更是真正促进学生可持续发展的有效途径。所以我们的活动思路将作适当调整,本学期,我们将在成功举办三届校艺术节的基础上,在每月举办一次专题报告会和相关主题的文化节,取代高度集中化的综合实践活动周。我们的要求是体现自由选择、自己设计、自我推荐、自主参与的活动宗旨,我们的目标是做到学生100%主动参与,学生100%有所发展,让学生的创新精神和实践能力都得到培养,让学生在西平校园里享受到健康、快乐、智慧和幸福。

在活动中,我们将继续坚持活动育人的思路,遵循自由选择、自己设计、自我推荐、自主参与的原则,第一步,成立活动组织和顾问委员会;第二步,设计活动方案,制订活动规则;第三步,公开招聘,双向选择;第四步,组织活动,自我总结。紧紧围绕单项系列活动(如主题队会等);传统系列活动(如双学等);多项系列活动(如艺术节等);创意系列活动(如学生艺术作品拍卖会等)。自主化的活动模式,经常化的活动实践,必将促使学生在活动中自己教育自己,在活动中健康成长。长此以往,它将成为我校教育管理的一大亮点,并逐步发展成具有我校文化传统的教育特色。

我们所从事的教育教学工作是育人的工作,我们必须时刻牢记教育即服务的崭新理念,在具体的教育教学实践中得以很好落实。

学校后勤的主要任务是理好财、管好家,为师生服务,为教学服务。

一是进一步加强对后勤人员的管理,要求做到服务态度好,饭菜质量好,清洁卫生好,厉行节约好,财产管理好。二是制订固定资产管理流程,保证学校财产在部门间的有序流动。三是全面实行学校财物采购的申报、审批、采购、进库、领用的流程制度,维修的申报与结报制度,彩喷、刻字等加工审批制。四是加强后勤人员、特别是保育员的学习与培训,提高服务素养,增强保育员的责任意识、法制意识。

天天感动学生应该成为我们每一个后勤服务人员的行动指南。

安全重于泰山。我们要加强过程与质量的常规管理,确保学校有一个安全、祥和、进取、向上的教育环境和氛围。校园管理全面落实责任制,考核制,学校将定期组织检查各种设施设备,并做好相应台帐管理工作。

加强食品卫生管理,保证食品卫生质量,保障师生身体健康和生命安全,食堂工作人员持证上岗,要加强对食品质量的验收和食堂卫生的检查,并做好台帐记录。各位老师特别是班主任老师要加强学生健康教育,采取主题班会,讲座,观看录像,收听广播以及健康知识竞赛等形式,和广大学生传授饮食卫生安全知识,培养食品安全意识,科学引导不买街头无照(证)商版出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食品。在局有关文件精神指引下,加强学生外出活动及车辆交通安全的管理。学生外出参加综合实践活动等一切活动,一定要报校长室审批,有一名行政具体负责并参加活动。

幼儿园教师要树立良好的服务意识,要站在大局的角度服务好家长,服务好幼儿,要循循善诱,以情育人,努力做到三优化和三加强,即优化教师队伍,优化教育环境,优化一日活动,加强内部管理,加强教学研究,加强教育科研。从而促进儿童身心健康发展,激发儿童的天性和灵性。

要使计划变为现实,我们必须保证做到三实:一是思想要实。就是把为学生服务,对事业负责作为一切工作的出发点和宗旨;二是作风要实。就是要深入实际,实实在在地为学生办实事;三是成果要实。就是要真正将工作抓出实效。让我们弘扬与时俱进的精神,咬定目标,团结拼搏,改革创新,扎实工作,圆满完成今年下半年的各项教育教学工作任务,为创造更加辉煌的.明天而努力奋斗!

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