我的校园生活小学六年级(通用16篇)

时间:2025-08-02 作者:飞雪

写优秀的作文需要我们不断积累知识,提高语言表达能力。以下是一些优秀作文的片段,它们展现了作者的思维深度和语言表达的魅力。

我的校园生活小学六年级(通用16篇)篇一

校园,是人生必经之处,它充满欢乐,充满着竞争,他是未来人生的起跑点。温馨的校园,温馨的家。看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。风吹过,树又向你招手。看,那棵树,高大,粗壮。说它高大一点也不过分,它的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮,确实够惊人的,两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过,树叶哗啦啦的,似乎老槐树也和我们一样快乐。

学校是知识世界,把一个个知识浅薄、年幼无知的.小孩教育成知识渊博、彬彬有礼的人才,我衷心地感谢我的学校。学校是知识世界,为我的将来打下基础;老师是园丁,让我学到了本领。我永远不会忘记我的学校,我更感谢不图回报、无私奉献的老师。老师是人类灵魂的工程师,他们像蜡烛一样燃烧自己的青春,用心血来浇灌我们一棵棵正在成长的幼苗。每天,当我们沐浴着晨光来到学校,感受着老师的的辛勤培育。我们的学校是个团结友爱的大家庭。在这里,我们都能感受到家庭般的温暖。同学们有时会因为一点小事而争吵,但是相处得非常融洽,非常快乐。在我们有困难的时候,老师就帮助我们;在我们失败的时候,老师就鼓励我们;当我们犯错误的时候,老师就耐心教导我们……老师对我们的关怀,就像春风化雨一样,滋润着我们幼小的心灵!

我们的学校是个温暖的家,在那里我健康快乐地成长,留下了很多美好的回忆。

我的校园生活小学六年级(通用16篇)篇二

我的校园生活犹如洒在沙滩上的一枚枚贝壳,五彩缤纷,贝壳在阳光的照耀下,闪闪发光。捡起一枚贝壳,看看最近发生了什么事吧。

最近一段时间,由于换了一个校长,好多事情都发生了改变,例如;小卖部关闭了,这俩天小卖部关闭了,教室里零食袋的身影也少了许多,吃货们也少了,但也有些不方便,有时候,学习文具缺少了,也不能去小卖部买了。再说说课间操吧,跑操的方式也有些许改变,跟以前有些区别,现在地上多了许多白道,我们就沿着那两条白道跑。这种不一样的跑操方式也带给了我们不一样的感觉,也觉得跑操有了些趣味。下课后的十分钟,在班级里,你可以看到同学们有的写着老师布置下的作业,有的在背该背诵的课文,有的在嬉笑玩耍,有的背好了课文,赶紧给老师背去,生怕老师跑了似的。上课时的45分钟,同学们尽量配合老师,紧紧的跟上老师的步伐,使劲地汲取老师教的.知识,生怕把那些知识落下似的。但也有些学生在桌子底下做着小动作。

我的校园生活小学六年级(通用16篇)篇三

校园回忆录之四:共赴“战场”共创“辉煌”6月24日,是一个特殊的日子。今天,全市3万余名考生将在7份考卷中书写3年的感悟。中考语文作文“我们的心近了”,不知,你看到它时是怎么想的,你是否也想到了3年的校园生活呢?共赴“战场”,共创“辉煌”。此刻,我们的'心都系在一起。

我的校园生活小学六年级(通用16篇)篇四

在小学里,给我印象最深得是刘新丽老师,她给予了我们很多的教育和帮助。我很敬佩我们的老师,因为我们这个班实在是太顽皮了,但我们的老师却能制服得了我们。我们的刘新丽老师教育我们已经快三年了,老师对于我们的习惯、习性、字体、声音、水平都了如指掌。我真的很佩服我们老师的记忆力!我们的水平高低,老师都知道。只要交一篇作文,老师就会知道是谁的,还可以看出是不是这个人写的。其实我们都很害怕我们的刘新丽老师,因为她有时候太凶了,让我们吓得不敢动弹了。我们有时候在下面做小动作,老师都能看到,证明老师的眼很亮,就算我们小声得交头接耳老师也能听得到,而且知道是谁在说话,老师的耳朵很灵,让我们没有办法在上课时搞小动作,有事下课了,只要老师一来,我们就乖乖得回到座位上。

我最喜欢的、最敬佩的老师虽然有血熊,但我还是很喜欢她的。

我的校园生活小学六年级(通用16篇)篇五

我的校园生活犹如洒在沙滩上的一枚枚贝壳,五彩缤纷,贝壳在阳光的照耀下,闪闪发光。捡起一枚贝壳,看看最近发生了什么事吧。

最近一段时间,由于换了一个校长,好多事情都发生了改变,例如;小卖部关闭了,这俩天小卖部关闭了,教室里零食袋的身影也少了许多,吃货们也少了,但也有些不方便,有时候,学习文具缺少了,也不能去小卖部买了。再说说课间操吧,跑操的方式也有些许改变,跟以前有些区别,现在地上多了许多白道,我们就沿着那两条白道跑。这种不一样的跑操方式也带给了我们不一样的感觉,也觉得跑操有了些趣味。下课后的十分钟,在班级里,你可以看到同学们有的写着老师布置下的作业,有的在背该背诵的课文,有的在嬉笑玩耍,有的背好了课文,赶紧给老师背去,生怕老师跑了似的。上课时的45分钟,同学们尽量配合老师,紧紧的跟上老师的步伐,使劲地汲取老师教的知识,生怕把那些知识落下似的。但也有些学生在桌子底下做着小动作。

六年级的叙事作文450字就到这里结束了,同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,愿您能写出优秀的作文。

我的校园生活小学六年级(通用16篇)篇六

“哇!大造化,打造化,如今居然有孙悟空当校长的时候了。”“三毛,你要去啊!”“欢迎你来到孩子们的乐园,我是这的校长。”

孙悟空激动地说。“同学们,欢迎你们来到学校,在这里你们将会感到快乐,我们学校时不进行考试,但是,你们照样会学到知识,因为我校的老师会用一种方式教会你们,老师是从不发火的。”校长的长篇大论结束了。“三毛,你会荣幸的成为我校的级长,因为你是本校第一名入学生,祝你好运。”“同学们,孙悟空校长明天会发动一项非常惊人的活动,让你们每人带你最喜欢的小动物来,大家高兴吗?”老师话音刚落,教室里一片欢笑。三毛回到家,搬出了一个大箱子,里面装的居然是一只小狗,三毛做完了题量极少的作业,慢慢的困了。

第二天早上,三毛早早的来到了学校,正好碰上了孙悟空校长,校长见到三毛手里抱着一只小狗,问道:“三毛,这就是你最喜欢的小动物?”孙悟空校长问道。“是的,孙悟空校长,这是妈妈临走时送给我的礼物,直到现在我还把它当成我的家人,而不是一只动物。”到了教室,三毛忽然忘记把作业交给孙悟空校长了,立马跑到了孙悟空校长的办公室,把作业交给了他,孙悟空校长夸他是好学生。

三毛的校园生活真好,而小狗也成了他的伙伴,家人,孙悟空校长下次又会布置什么新的课呢?一起期待吧!

我的校园生活小学六年级(通用16篇)篇七

世间有很多声音,有音乐盒发出的美妙音乐;有大自然的成员们合奏出的交响曲;还有校园里的声音。

“叮铃铃”好似发令枪一般。听到这声音,还不等老师说下课,同学们就以掩耳不及盗铃之势冲了出去。生怕耽误了宝贵的课间十分钟。男生们有的拿足球,有的拿篮球,有的拿兵乓球……。女生们有的那毽子,有的拿沙包……反正手里拿的时五花八门。操场上男孩子们正打球打得热火朝天。篮球和大地亲吻发出“砰砰”的声音,可见他们的感情深厚,篮球也时不时回家——蓝框,但总要在家门上盘旋几圈才回家。由于两个场地很近,两种球经常来个热烈拥抱。

走廊里友生们也不甘示弱,也都玩得可带劲了,我们女生个个都是踢毽子高手,毽子就在我们脚上掉不下来了。有的翻跟斗有的下腰,动作很优美。丢沙包的女生们争先恐后的抢着沙包,经常传来欢呼声。

随着上课的铃声,同学们一阵阵“唉!”的叹气声都传了出来,有的故意慢吞吞的走进教室,真想下了课再进教室。上课时同样也会发出许多声音。上课笔盒碰撞的“当当”声;笔盒掉在地上的“啪啪”声;椅子摔倒发出的“哐啷”声;偷偷说小话的“嗡嗡”声;偷吃东西的“啪啪”声……真是应有尽有!

上课下课时发出的声音虽然不美妙、不动听,但它时最真实的声音,最自然的声音,是伴随我每天学习、玩耍的声音。我喜欢这种声音,我爱这种声音。

我的校园生活小学六年级(通用16篇)篇八

上课了,同学们在宽阔的教室里认认真真地听讲。同学们时而目不转睛地盯着黑板,时而埋下头专心致志地做笔记,时而用双手托着腮帮子认真思考,时而四人围在一起激烈地讨论。

下课了,同学们在碧绿的操场上嬉戏、玩耍。顿时,操场上热闹非凡。瞧!同学们有的在丢沙包,有的在拍皮球,还有的在踢足球。红色的跑道上运动员在进行接力赛跑,他们的速度如同一匹匹驰骋的骏马。

图书馆里,同学们在安安静静地看书,就连微风吹拂过树梢的声音都听得一清二楚。图书馆里真是安静啊!

花园里,同学们在欣赏花朵。花园的花朵多姿多彩,有粉的、黄的、蓝的……连蜜蜂和蝴蝶都很喜欢它。

我的校园生活小学六年级(通用16篇)篇九

最近的秋雨下的很频繁,每下一场秋雨,就会突然的冷。就像谚语:“一场秋雨一场寒。”最近的天气,像是冬天的天气,经常在十几度左右。

秋风就像,锋利的剑一样每一阵风吹过,都像是被万箭刺穿;秋天的雨就像,一个淘气的小精灵,让我们不得不把漂亮的夏装脱掉,穿上厚实的冬装。最近又下了一场秋雨。

望着窗外,阴阴的天,朦胧的雾,绵绵不断的雨,令人心旷神怡。窗外的树就像是一个个音乐家,和风一起演奏出大自然最美的乐章,沙沙,沙沙……这种音乐,好像是单调的,重复的,无味的,但又像是美丽的,富有生命的,动听的。渐渐地雨小了,我也出了门。

我的校园生活小学六年级(通用16篇)篇十

历史的车轮滚滚而过,而那些时光也如白驹过隙,倏忽不见。唯有时光陶冶出的一本本书,散发着古老的芬芳。

书中的人物大多鲜明,或温婉或泼辣,或体弱或矮健,都是一幅幅动人的画卷,吐露着那个时代下的悲欢离合。

初读《红楼梦》,便为那个如水的女子倾心,他人皆笑她痴,但我只可怜那薄命的身子载不住她柔情似水的灵魂,而身世的浮沉,也让她多添了几分眼泪,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”下,是她对封建的控诉与精神的追求。

这样的女子,让我倾心,也让我喜悦。虽然身世凄凉,但那份精神与情怀却让我由衷的赞美。

还有同样美丽的女子,《简。爱》这部著作,犹如品过的香茗,仍在我心头萦绕留香。她对旧制的抵制,对爱情的美好追求,对尊严的执着,是那么令人动容。而她对尊严,平等的呼吁,也无疑成为了时代的伟大力量和坚定呼声:“尽管我贫穷,卑微,不美丽,但当我们的灵魂穿越坟墓,到达上帝的脚边时,我们都是平等的——本来就如此。”

这样的力量,令人折服,也深深地打动了我,给予我精神力量,还有那心灵的愉悦快乐。

还有《飘》,无论是斯佳丽,还是白瑞德,均让我为之倾心。他们是时代的逆反者,同时也是对命运的抗争者。他们的经历与思想,多么值得令人欢呼啊!而结局,则半含凄凉的萦绕在未来的道路上,虽然有如迷雾,但是却包含了对未来的希望,还有对生命,对土地的赞歌。

读书,读人,读心。读悲欢离合,读时代凯歌。但于我而言,无论或喜或悲,都犹如一捧清凉甜美的水,滋润在我的心间,而那些荡气回肠的文字,跌宕起伏的情节,亦让我高呼,让我快乐。读书是我的快乐之源,不断输送着快乐,不断充实滋润我的心。

我徜徉在书海中,静静吮吸书籍的芳香,品味历史的醇厚。体味快乐,走向我的未来,而书则散发光芒,照耀在我前行的道路上。

我的校园生活小学六年级(通用16篇)篇十一

早晨,妈妈的声音晃晃悠悠的从左耳传入,我翻了个身,又闭上了眼。

也许是因为“良心的谴责”,我忽地坐直了身子,迷迷糊糊用最慢的速度穿好了衣服。窗外还是漆黑一片。

突然想起今天又是新的一个月的开端。都12月了啊,我想,冬天到了。

打开水龙头,我咬着牙把手伸进盆子,冷水最大限度地让我清醒过来。捧起一把水泼在脸上。

我转过头,看见窗外白白的一片,又是雾。路灯和车灯的光扩散开来,透过雾气形成模模糊糊的晕圈,似乎抚平了冬日寒风的锐气。

吃完早饭,我全副武装,背上硕大的书包走在街上,不住地把手放在嘴前呵气。大桥还没修好,17路公交车转弯的时候仍会扬起一大片尘土,呼啦啦地上升后和雾气融合。天空中还残留着未褪尽的黑幕,感觉不知是在傍晚还是清晨。

我同往常一样把手插在兜里走进教室。看到莉坐在我的位子上,我冲她“哼哼”地咳几下,她抬起头朝我笑了笑说她的座位在窗前,怕抄作业被看到。于是我发现一半以上的人都在埋头苦“赶”,汪也是,亏他还是第2名。不过奇怪的很,他今天竟然没问我要英语作业,看来是改行了哦。听到我的“啧啧”声,他歪着嘴瞟了我一眼,还是笑了。

一节课下课,我从糖糖那儿“搜刮”了一颗糖,她竟然说我只有在想吃东西时才会想到她!吹,这几个星期我每天给她糖吃呢,忘恩负义的丫头。我剥开糖纸,把糖放进嘴里,一直吃到第二节课上课。我只好手托着下巴,免得红姐看见――已经有经验了呢。

我的视线随着红姐的移动偏向左,窗外一段距离后跟着上去,是一片很小很小的树林,小得可以让别人无视它的存在。薄薄的雾气遮住了树叶的光芒,显得若隐若现。

一米阳光忽地刺破了叶片,像一个携带武器的入侵者,他的利刃划破了原本的安谧寂静。紧跟着的是大片大片的阳光,把树林照地亮堂堂的。于是叶片便玲珑剔透起来,近处的叶脉也清晰可见,不再是开始时凝重的深绿了,就像把一片翠玉移到了太阳底下,吹弹即破的样子让人禁不住爱怜起来。

下课铃声敲响,我便更加肆无忌惮地欣赏起来。恍惚中像是进入了童话世界的仙境。我忆起了《十一只白天鹅》里的小公主,独自一人酣睡于树林中,迷离的薄雾似乎在保护她不受侵害。一束阳光唤醒了她,像是上帝温和的目光。

我永远是个喜欢幻想的人,常常陷入其中不能自拔。但我却心甘情愿。

死党们都说我是个很疯的人,也只有他们和我的很亲的亲人才这么认为,他们才是真正了解我的。于是我便觉得自己很幸福,毕竟我是个容易满足的人。

对我来说,每天的每时每刻都是值得珍惜的,我不喜欢太多的恨,抱怨完了,快乐也会来了吧!等一切愁云散尽,阳光就会充斥到身体的每一个角落。就像寒冬里的叶子,比起风雪,更喜欢阳光的温暖。

我披上被染了灰色的晚霞回家,像往常一样。不同的是在睡觉前,我双手和十,对上帝念了不是祷告的祷告,然后安静地合上了眼睛。

我的心对我说,tomorrowisanotherday。

我的校园生活小学六年级(通用16篇)篇十二

国有国法,家有家规,生活中的规则无处不在,有了规则,我们的生活才会变得有条有理。人人遵守规则,我们的社会才会变得井然有序,背离了规则,社会将一片混乱。

在我们教室旁,有一个长长的走廊,在走廊的一侧,长了许多树藤,它们有的绕着柱子蜿蜒而上,有的就垂在那儿,还有的直接挂在走廊顶上。学校有个规定:不准攀爬树藤!可是有时还是有同学到树藤上玩耍,有的一会爬上去,一会又爬下来;有的则坐在树藤上荡秋千······每次看见他们在树藤上荡来荡去时,我也很想爬上树,和他们在树上玩耍。但转念又想:学校不是规定了不能爬树藤吗?我还是别去了吧。再说了,万一爬着爬着树藤突然断了该怎么办?那太危险了!

可是终于有一次,我也禁不住诱惑了。那天下午,我正在走廊里散步,忽然听见有人在叫我,我转身一看,原来是张子晗啊。他正坐在树藤上向我招手呢!“你也上来吧!”他说道。“算了吧,万一树藤断了······”“别管那么多,你看,着不是好好的吗?”他说着,便把树藤摇了几下。

我犹豫了起来,一边是快乐,一般式规则,我不知道选哪个好?过了一会儿,我还是抵挡不住诱惑,开始爬树。刚开始,我总慢慢的,生怕树藤突然断开。但到了后来,我便大胆起来,甚至在上面跳来跳去!

第二天,一道消息像晴天霹雳一样重重地打在我头上,因为爬了树藤,所以被罚扫地三天!

这三天,我一直在思考一个问题:为什么会制定规则呢?原来,每个规则都有自己的理由和意义。同时,规则也是我们安全的保障,遵守了规则,就等于给生命上了保险。只有大家遵守规则,我们的世界才会变得越和谐,越美好。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的.喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

第一节课是上语文课,同学们准备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋了,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。

转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳。在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个突然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱。第二、三节是上体育和音乐,我们学得很快乐。

不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的午睡。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在入神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也准备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。

我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!

春天,到处都是春意盎然的景象,阳台边开放的迎春花总能第一时间放松我们的眼睛。夏天,是火辣辣的,但石笋的夏天却是清凉的,一到夏天,就有一棵硕大的银杏树形成一个很大的树荫,为我们乘凉。

秋天是收获的季节,当银杏树从翠绿的树叶慢慢变成金黄色的时候,秋天就慢慢的来到了。记得去年秋天,我们体会了一次真正的军营生活,在外面足足呆了四天三晚呢!我第一次离开自己的父母,和自己最亲爱的老师和同学们一起经历了一个难忘的军营生活,白天,我们进行高难度的动作,教练帮助我们一步一步向前走,我学会了翻一面硕大的网,当时我不知道自己会成功,教练和老师也非常的高兴。晚上,我和同学们睡在一张大床上,漆黑的屋子令我害怕,可有同学的陪伴与鼓励,我终于进入了甜美的梦乡。这次军营生活让我真正的体会了一个人在外是多么的不容易,什么都得靠自己,也从中领悟到大人们常说的“在家千日好,出门一日难”的道理。

成都的冬天因为不冷,也没有美丽的雪花,但我们在石笋依然过得非常的快乐和开心。

学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。……”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。

义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。

我的校园生活小学六年级(通用16篇)篇十三

子曰:有朋自远方来,不亦乐乎?一听这话我就惊呆了。

砰——随着一声巨响,门猛烈的撞到一边去。不知道的人还会联想到是何方强盗逃之夭夭来我家避难了这种浮夸想象。

随着闻声听见——我又回来啦!大家欢呼吧!哟!瞧着疯样,不用猜也知道是那小恶魔来了,看来接下来的表演更精彩咯!哈......

不在干嘛!怎么,有事?我面无表情地盯着书问道。

原来你房间里的布娃娃是奥特曼啊!呵!看这演技派,装的蛮惊讶的嘛!但还是逃不过我尖锐的眼睛。看吧!这奸诈的小恶魔现出原形了吧!他那紧锁的眉头和微微一笑已经让他露出马脚了。但小恶魔说的话对我来说太深奥了。但我也不能屈服于这么一个小屁孩,于是我回了一个迷之微笑。

看着小恶魔奸笑中嘴里叼着的一根草,就早已看不顺眼他那野的风格。再加上他那大摇大摆的走去,就启动了我的好奇心——娃娃怎么会是奥特曼?这疑惑拉起了我的步伐,紧跟着恶魔的步伐心急如焚的来到我的房间。

一开门,我已经在门口目瞪口呆的望着房内景象。我不敢接受这个事实,不敢相信我的眼睛是否还正常。我所心爱的布娃娃下半身被残忍地换成了木乃伊的样本。这就是那小恶魔所谓的奥特曼?哼!你这个可恶的小恶魔!我咬牙切齿地冲那疯魔骂道。怨想着:什么‘有朋自远方来,不亦乐乎?’这句话被我狠狠地抛在了脑后。哼!在小恶魔的笑声中我转身就离去,已把小恶魔遗忘掉。看他笑的如此没心没肺我就恨。

过了不久,我发现小恶魔陆续不断地帮助我,咦?太阳打西边出来了?或许是小恶魔为了弥补之前的错误的慰籍吧!看在他知错就改的长处上,我理所当然地接受了他的帮助,也许也能让他的心灵化解之前的歉疚。

从而我看到了他内心世界的阳光,善良。逐渐地,他成了我最熟悉的人,他天真的笑声、可爱的嬉戏声.......一直围绕在我身旁。我成了他台下的忠诚观众。

我的校园生活小学六年级(通用16篇)篇十四

我叫保姚奕婧,家里有爸爸,妈妈,我和小狗皮皮。

爸爸不上班,在家里写小说。说到小说,他可是写了很多很多的小说呢。虽然他不是一名伟大的作家,可是他写的小说有很多很多的人非常喜欢看。所以,我就把他称为伟大的作家爸爸。爸爸的爱好是抽烟,他每天在写作的时候在房间里吞云吐雾。他的抽烟水平可高啦,他吸烟时烟圈有大有小,有时从嘴里吐出来,有时从鼻孔里喷出来,像小鱼吐泡泡,非常有趣。

我妈妈长得非常漂亮,她有一头黄色的头发,眼睛大大的。对我很严格,每次做完家庭作业,还让我书空生字,而且是从12课写到18课呢!因为妈妈很凶,比狮子还凶,总爱发脾气,所以我只好乖乖去写字了。

我是一名二年级的小学生,很爱画画。我在海南小学上学,长着一双大大的眼睛,高高的鼻子,戴着一幅眼镜,就像明星一样,哈哈!

我家小狗皮皮,可不是一般的小狗,它非常的聪明。上次,我把脚抬得高高的,挡住它的去路。它就用全身的力气,从我脚上跳了过去,真是天才狗狗啊!皮皮还是我很好的伙伴呢!但是每次吃饭都抓住我的腿,问我要饭吃,我只好给它些菜叶子吃了。

看看,我们一家有趣吧!

我的校园生活小学六年级(通用16篇)篇十五

从小到大,我有过好多好多的梦,那些梦就像夜空中闪烁的繁星一般数也数不清。我曾梦想过当一名医生,救死扶伤;也曾梦想过当一名老师,用自己的心血与付出去浇灌祖国未来的花朵;还曾梦想过做一名宇航员,飞上那美丽的太空去领略别的星球的不一样的韵味。

然而,我一直坚持的只有一个梦想,那就是当一名作家。

作家,我认为这是一个近乎伟大的职业。一个好的作家,会用自己神奇而普通的笔,写出那千古流传的文章。一篇好的文章,可能会给予在生命低潮的人以自信,还可能给一个已经对生命失去信心的人以勇气。总之,笔和纸是普通的,可那一个个奇妙的汉字,一个个生动的词语,一个个赋予灵性的句子组成的文章却是无比美妙的,这是作家的魔法,笔是魔法棒,只要作家手一挥,便会变出一篇文章。

有梦,贵在于实现。有人说过这样一句话:梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。目标不怕高远,只要努力就一定会实现!如果我真的可以成为一名作家,像莫言那样成功的作家,我要拿着笔和纸一直写、一直写......写到我老了,我不能动了,那时我才会放下笔和纸。我要写那种积极乐观很能鼓励人的文章,然后依次将文章送到绝望的人的手里,失去爸爸妈妈的孩子手里和路边行乞的人手里.....让他们振作起来,告诉他们人生的意义,让他们不再颓废,开始新的生命。

吉鸿昌曾经说过:路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。我要向自己的目标努力,争取有一天可以成为一名作家。不努力的梦想可以化为空谈,而我的梦想正在实干!

我的校园生活小学六年级(通用16篇)篇十六

虽然我们还只有十三、四岁,却已经有了近十年的校园生活经历。十年里,我们由一个呀呀学话的幼童成长为一个少年。在校园我们撒下了多少欢歌笑语,留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生启示,播种了多少希望的种子。校园,是我们成长的乐土。

在校园,同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午,我有些口渴,却在一番寻找后,没有找到水杯,看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。我打算买瓶水,可钱包里已经是赤字了,没办法,只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后,好朋友发现了我的异常,平时都是我们一起聊天,可现在都是她在说,而我在静静地听。她有些疑惑地问我:“你今天怎么了,这么安静?”我有些无奈地小声回答:“唉,没办法,我今天没带水。”她听罢,风风火火地跑到小卖部,不一会儿,一瓶冒着凉气的可乐出现在了我的.面前,我一抬头,就看到了她那真诚的笑脸,“给你。”她说。“那你呢?”我有些不好意思。“没事,我带了水。”她摆摆手,无所谓地说。我接过了可乐,喝了一口,啊,真爽!

校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月——童年的度过,凝聚着我们的友情,记录着我们的那些快乐的成长岁月,收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊,师生间的情谊,我们都在校园中感受得淋漓尽致。

说起我的校园生活,那可丰富啦!如:跳绳、吹泡泡、绘画、唱歌、看书、捉迷藏等等。其中最喜欢的要属唱歌和跳绳了。

“叮铃铃!叮铃铃!“上课铃响了。这节课是我们最喜欢的音乐课。大家在教室里欢呼雀跃地排好了队伍,有次序地来到音乐室。老师坐在电钢琴旁用她那双炯炯有神的大眼注视着我们,仿佛在说:“我们开始上课啦!”于是,老师用那双纤细的手弹出优美动听的音乐,我们听了似乎沉醉在音乐的海洋中。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听这优美的旋律。

下课了,大家你追我赶地来到操场。有的玩跳绳;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳绳,当然我也不例外。我们先选黑白配对,两人一组,黑的先牵绳,白的跳。“小皮球,上加油……”大家边跳边唱着。玩得可开心啦!

清晨,当我走进美丽的校园,教室里的琅琅读书声传入耳畔。我在读书声中开始了新一天的校园生活。在美丽的校园里,在老师辛勤的培育下,我学到了许多知识。同时,在丰富的校园活动中,我更是受益匪浅。

就说二年级接力赛吧,我们班12个小朋友经过共同努力,最终获得了冠军。12个人的比赛,只要其中1个人不努力,就无法获得最后的胜利。通过这次接力赛,我知道了齐心协力是那么重要。

出黑板报也很不容易呀!又是收集资料,又是排版,又要写字,又要画画……我们手上都沾满了花花绿绿的粉笔灰,教室时不时地传来一阵阵吵闹声:“这颗树画过去一点”!“你这字怎么写得大大小小?擦了重写”!但看到最后成果时心里还是开心不已。

主持班会课对我来说更不容易,首先要根据班会主题在网上搜索相关资料,做好主持稿,最好再做个幻灯片之类的,让小朋友更形象地了解班会内容。班会课上还要与同学们互动交流,通过班会课的主持,我觉得既丰富了自己的课外知识,也增强了自己沟通和表达能力!

多姿多彩的校园生活帮助我们快乐健康成长,我热爱我们的校园生活!

我的学校生活可丰富啦!在学校里和伙伴们一起学习、一起嬉戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过得都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭里。

每天早晨我们在教室里一起朗读着课文,早读课一下我们便又一起上课。在课堂上,我们仿佛又成了一个个仇人似的,恨不得老师指点自己的名字,让自己来发言。我们就是这样,上着每一节课。

我记得我在里最最幸福的时候,就是我在课堂上吐了,我的好伙伴们并没有不关心我,纷纷拿纸巾的物品给我,让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来拿拖把,把我在地上吐得东西给脱了干净,并且把地面擦得亮如白昼。这些举动让我感到十分的欣慰。就连我在家的时候有的同学还是在问我要不要紧。我都一一的做了答复,他们也都很希望我能早日回到这个大家庭当中。这件事情对我的影响十分的大。

……。

在这个大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了,我们班又有两位同学要在班上开生日会了,那时候我们班幸福的时刻又要到了。

我爱这个大家庭,更爱我的校园生活和同学、伙伴们!

我的校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月,童年的度过凝聚着我们的友情,记录了我们快乐成长的岁月,收藏着我们的欢歌笑语。

课堂上有数学课,语文课,音乐课和英语课,但是我最喜欢的还是电脑课。在电脑课上,老师教大家怎样操作电脑,同学们都和我一样认真的听老师讲课。我目不转睛地盯着老师和电脑,功夫不负有心人,我终于会操作电脑了,我的心情无比喜悦。

下课的时候,同学们有的看书,有的玩游戏,有的在运动,在玩老鹰捉小鸡、三个字和木头人,他们玩的可开心啦!看他们玩得这么开心,我都有些羡慕了,可是想想我还有作业没做呢。我又很不情愿的回到教室做作业了。唉,我的课间就这样泡汤了。

令我最难忘的课余活动就是运动会,但是这一次的运动会和上次完全不一样,上一次有各种各样的比赛项目,同学们在操场上比赛,可这次只是站了两个小时,真是惨不忍睹啊!

我们的校园可美丽了,一年四季美如画。春天,草翠花开,生机勃勃;夏天,绿树成荫,清风微拂;秋天,红叶似火,鲜果飘香;冬天,尽管寒意逼人,但依然草翠树碧,有一番美丽的风景。

我很喜欢在校园里玩游戏和运动。黄昏,约几个同学,一起在操场打篮球。我的球技不是很好,但这有何妨呢,我们只是在运动,只是在戏耍。那些体育爱好者敏捷的身手,极高的投中率让我羡慕不已。我也学着同学一投。哈哈,篮球居然被我投进了,让我好一阵欣喜。谁说我个子矮就不会打篮球呢?我只是不想在这方面表现自己而已。

不打篮球,在校园里走走也是很有意思的。走在体育馆边,看着同学们锻炼的身姿,再看看那永不缺人的假山,真是心旷神怡。我过去和水池里的鱼逗乐一阵,发呆一阵,看着鱼儿呼着水泡,都快把我的魂给勾走了。

我们的校园充满了欢笑,我爱我美丽的校园,更爱校园里发生的一切。

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