小学四年级拾金不昧范文(18篇)

时间:2025-05-10 作者:温柔雨

优秀作文的背后离不开作者的用心和努力,每个学生都有写出优秀作文的潜力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇一

今天放学的时候,我在第三排同学的座位下看到了一张积分卡,我拿起来一看是一张10分卡。

因为周围没人,不知道是谁的,我很想要。我现在积了9分还不够10分,我想起妈妈教过我,拾到别人的东西一定要还给别人,否则丢东西的人要多着急呀!我要考自己的本领挣到很多积分。我在外面问了一圈没人回答,我就告诉了臧老师,老师让我放到桌斗里。我觉得我是个拾金不昧的孩子。我告诉了妈妈,妈妈路上表扬了我。做好事受表扬真是很开心。

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇二

今天我和妈妈干了一件大好事,早上我上完英语课的时候,妈妈来接我,这时同学们都走完了,我和妈妈同时发现桌子上有一部手机,我想谁的电话丢了,心里肯定很着急,我拿起电话交给了老师,老师和妈妈找了半天失主也没找到。最后把电话先放老师那里,等有人来电话就能找到主人了。

老师说:谢谢你。妈妈和爸爸也表扬我是个拾金不昧的好孩子。

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇三

拾金不昧岂止是拾到了财物,更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。

——题记。

我坐在窗前沉思,窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪。把我引回了小学,那一幅拾金不昧的美景面前。

那是一个阳光灿烂,万里无云的日子。我们做完了一天一度的课间操后,同学小余找到了班主任,从书包里掏出一百多元钱和一部手机,说是她早上上学拾到的。一百多元钱,还有手机,要是别人遇到了这样的好事,肯定会揣进自己的.荷包里。可小余却全部交给了老师,渴望找到失主。老师在全班表扬了小余,使我们对她产生了一种敬意。小余却不好意思地说到:“这只是我身为社会一员应该做的。”

寻找失主一事正在火热进行之中,由于是在学校门口拾到失物的,所以学校缩小了排查范围,最终失主找到了,是一位高年级的学生。她对小余真是感激不尽!

失主也找到了,她决定用一些钱感谢小余,可被小余拒绝了。学校买了一些文具也打算表扬小余可赞的品质,当奖品发到小余手上时,她笑了,笑的那么灿烂。但她说的还是那句朴实的话:“这只是我身为社会一员应该做的。”

一句多么朴实的话呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,说谁不会说,可一旦做起来,是很不容易的。

一个学生,照说自制力应比大人差点吧!可学生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“捡的当买的”就真的能问心无愧?摸摸自己的良心,再说这话。

我并不认为学生会比大人强多少,但事实证明在某些方面,学生的确要比大人出色。拾金不昧,金,不仅是指财物,而更多应该看到的,是一颗发光发亮金子般的心。拾金不昧应该是无私,不考虑功利的。

窗外的雨声,仍在滴滴嗒塔的下着。又把我的思绪拉回了现在,我似乎有了方向,去寻找那颗发光发亮金子般的心。

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇四

开头:时间过得飞快,一眨眼小学的生活结束了,我进入了初中,告别了同窗六年的小学同学。初中是一个新的开始,在这里有许多新的同学需要我们去认识。这不,才开学两天我就认识了一位拾金不昧的新同学——刘艳秋。

刘艳秋大大的眼睛,小小的鼻梁,扎着一个马尾辫,给人很清爽的感觉。

开学第一天,我和刘艳秋就坐在一起成了同桌,老师安排我们俩这个组扫清洁区,在打扫的时候,刘艳秋很大方的问我:“你叫什么名字?”我说我叫李曼丽。她说她叫刘艳秋。就这样我俩认识了。我俩边打扫边聊天,正聊得投机时,刘艳秋突然说:“看地上那是什么?”我俩赶紧跑过去,一看俩人大吃一惊,地上竟然有四百元钱,我问刘艳秋:“怎么办?”此时,她沉思了片刻,小声喃道:“现在失主一定很焦急,我得想办法找到失主”。现在往哪儿找失主呢?她紧皱起眉头向我望望,而后捡起钱飞快的往教学楼上跑去。我当时心里想,这个人怎么这个样子呢?还没等我发个言呢?不会是想独吞这四百元钱吧,我气冲冲的走了。

第二天,我改变了对刘艳秋的看法,原来是她把拾到的钱的交给了老师。老师在班上表扬了刘艳秋同学拾金不昧,当听到老师的表扬,我的脸红了下来,是我误解了她。刘艳秋拾金不昧的精神得到了学校的大力表扬。事后我问刘艳秋当时怎么那么毫不犹豫的把钱给老师的。刘艳秋笑了一笑说:“从小老师、家长就教我们要拾金不昧,更何况这又不是自己的钱。假如你是那位失主,你丢了四百元钱也一定会很着急的,所以我当时就没多想。”听了她的话我当时对她拾金不昧精神的敬佩之情油然而生。我被她的那种精神深深的感动了。

虽然我和刘艳秋同学只认识了短短两天,但是她却在我的心中留下了永不磨灭的印象,我从她身上学到了很多,那就是:做人要诚实,不要占小便宜,要有拾金不昧的精神…。如果你问我在初中认识了哪个给你印象最深的朋友,我会毫不犹豫地告诉你:我认识了拾金不昧的刘艳秋。

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇五

我叔叔是出租车司机。虽然他的收入很少,但他从不拿别人的财产。有一天,这样的事情发生了。

我坐我叔叔的车回家。路上一个阿姨把车停下,说要去和平公园。听到这里,我赶紧调转出租车,送到大妈那里。因为阿姨的零钱放在钱包里,我付了钱,忘了拿钱包。我刚转过身,发现这个阿姨忘了拿钱包。当我打开钱包,看到里面有9000块钱的时候,我拿起钱包追着即将进门的阿姨还给了她。阿姨反复对舅舅说:“舅舅说,不客气,这是我们应该做的。”我对叔叔说,“叔叔,你真棒。”大叔反而脸红了。

在这之后,我觉得我应该向我叔叔学习收钱让自己变得更好的精神。

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇六

傍晚,放学了,小冬整理好书包,回家了。

路上,他忽然看见前面一位骑自行车的叔叔从车上掉下了一个包,他连忙跑过去,把掉下来的包捡了起来,想:我作为一名少先队员应该拾金不昧。他想到这里,于是,他向那位叔叔大声喊道:“叔叔,叔叔,您的包掉了。”

一开始,那位叔叔没听见,直到红灯亮了,小冬连忙跑上前去,把包递给了那位叔叔,叔叔摸摸小冬的头,感激地说:“谢谢你小朋友,要不是你,我的包不知被谁捡去了呢!”小冬说:“这是我们少先队员应该做的事情,不用谢!”

这个时候,周围的人都向小冬投来了赞许的目光。

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇七

“拾金不昧”是中华民族的传统美德,是和谐社会的一道美丽风景线。

此时,我的脑海中仿佛有两个小人在争吵。一个小人说:“反正是你捡的钱,它就是你的了。”另一个小人说:“不行!不是你的钱,你就不能拿。你怎么不为丢钱的同学想一想呢?”

是啊,爸爸妈妈教育过我,不是自己的东西不能拿!老师也说过,让我们做拾金不昧的好学生!

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇八

生活中,我们离不开金钱,好像鱼儿离不开水一样。有了钱,人们可以过上幸福美满的生活;有了钱,人们还可以周游世界。金钱虽然能买到各种各样的东西,却买不到高尚的品德。

在我身边发生了一个真实的故事。我住在xx小区1-17幢,我的太婆住在1-16幢3单元101室。太婆的朋友们经常过来谈谈心,有一位老奶奶的身影却深深地印在我的脑海里。她高高的身材显得很精神,长长的脸蛋白里透红。一双慈善的眼睛炯炯有神,是一位健康快乐的老奶奶。

一天中午,烈日当头。这位老奶奶从我太婆门前走过时,突然她看见地上有一包红通通的东西,捡起来一看,原来是一张张一百元的钱币,她数了数共有九千元。这时,老奶奶第一个念想就是把钱还给失主,她高声的大喊是谁掉了东西?她喊破喉咙都没有人应答。她急匆匆跑到我太婆的房间,和我们一家人一起商量如何找到失主。正当你一句我一句在商讨时,外面传来急促的敲门声,打开门进来是一位神色慌张的小伙子,只见他脸色苍白地问道:“有谁看到我丢的钱吗?”其实这位年轻的小伙子就是失主,他住在六楼,夫妻俩平时省吃俭用,把每个月的工资一点一点的存起来放在被子里。小伙子不知情,看当天有火热的太陽,就从柜子里拿出被子晒,不小心把妻子藏在被子里的钱甩到了楼底下。九千块钱对他们三口之家是多么重要啊!

当老奶奶把钱交到小伙子手中时,小伙子激动的握住老奶奶的手,连声说:“谢谢!谢谢!”,张目结舌的表达不出感激之情。老奶奶拾金不昧的善举感动了整个小区,连电视台都来采访这位奶奶。当记者问到:“你拾到钱是怎么想的?”老奶奶笑着说:“金钱虽然重要,但是文明道德更重要。”

通过这个故事,使我懂得许多做人的道理,老奶奶的行动举止是我们年轻一代学习的榜样。

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇九

拾金不昧的小明今天阳光灿烂、春风拂面,小明和同学们在操场上踢足球,他们踢地津津有味。突然一道光照到了小明的眼睛,小明的眼睛都快张不开了,小明把太阳光遮住了,一看原来是一块手表,小明问了一下旁边的同学,有的说不是,有的摇头,还有的摆手,都说不是,小明又大声叫到:“谁丢了手表呀?”还是没人回答。

小明急急忙忙地跑到办公室,又飞快地跑到王老师面前说:“这是我从操场上捡到了一块手表。”王老师说:“你真是一个诚实的孩子呀!”小明心里美滋滋的,又跑去踢足球了。

王老师立刻跑到失物招领处,正准备把手表放上去,迎面就跑来了小丁,他心急如焚、满头大汗,似乎在找什么东西,王老师看见了说:“你在找手表吗?”小丁着急的说:“是的,是的,我是在找手表。”王老师又说:“这是你的手表吗?小明刚捡回来的。”小丁心里非常感谢小明把他的手表捡回来了。

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇十

“老师,我拾到一支铅笔。”一个声音划破了夏日的宁静。咦?是谁呢?哦!原来是小帅“拾金不昧”——捡到一只铅笔,特地到老师面前来邀功。

老师听了,微笑着点了点头。

不知为何,小帅这几天总有好运气,或许是有神仙在帮他吧!

“老师,我拾到一块橡皮。”

“老师,我拾到一个鸭梨。”

……。

这一天,小帅又如往常一般走进办公室,报告:“老师,我拾到一个棋盘。”说完把棋盘高高举起。

“真是好孩子。”老师指着小帅开口了,“拾金不昧,我要号召同学们向你学习……”

然而。半路突然杀出个程咬金——他们一个个哭丧着脸,指着小帅,打起了报告:“老师,我俩下棋,他拿走棋盘!”

“老师,他抢我梨吃解馋!”

“老师,他用我橡皮没还!”

“老师,他借我铅笔不还!”

听到这些人对自己的指责,小帅赶紧向门外逃去,而在一旁的老师惊讶的愣住了。事情摆在面前,已是小葱拌豆腐——一清二白,老师叫住小帅,问道:“你为什么要拿他们的东西说是捡来的?”

“我……我……”小帅突然好似卡了一个大鸡腿——说不出话,终于鼓起勇气开口,“我也想得到‘做好事,拾金不昧’的夸奖。”说完惭愧地低下了头。

窗外的小鸟叽叽喳喳,好似在说:“这‘拾金不昧’真是害人不浅……”

是啊!同学们,虽然“拾金不昧”的精神值得我们学习,但我们也一定不能造假是得到“拾金不昧”的夸奖。

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇十一

傍晚,放学了,小冬整理好书包,回家了。

路上,他忽然看见前面一位骑自行车的叔叔从车上掉下了一个包,他连忙跑过去,把掉下来的包捡了起来,想:我作为一名少先队员应当拾金不昧。他想到那里,于是,他向那位叔叔大声喊道:“叔叔,叔叔,您的包掉了。”

一开始,那位叔叔没听见,直到红灯亮了,小冬连忙跑上前去,把包递给了那位叔叔,叔叔摸摸小冬的头,感激地说:“多谢你小朋友,要不是你,我的包不知被谁捡去了呢!”小冬说:“这是我们少先队员应当做的事情,不用谢!”

这个时候,周围的人都向小冬投来了赞许的目光。

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇十二

拾金不昧是中华民族的优良美德。从小妈妈就教育我要做一个拾金不昧的好孩子。今天,我就遇到这样一个小朋友,虽然他其貌不扬,但他身上所散发的品质却深深吸引着我。

我和毛毛兴奋不已,对很多书都爱不释手。“我真想把他们都带回啊!可是我只带了50元。”我对毛毛说。“要不我们回去拿钱吧?”这时从人群中钻出一个小朋友,对我点点头,说:“不用买,每天来看看就行。”我们非常不削地朝他看了一眼,心想:真爱贪小便宜!接着我们拿起书径直走向收银台,“我的钱呢?我的钱不见了!”毛毛着急起来。我听了急忙问他:“怎么会没有呢?再找找。”“会不会掉在路上,要不就在书店,刚才有没拿过钱呀!”“我忘记了……”毛毛着急地挠着头说。这时,一个同学跑到我们面前,问:“你们是不是丢钱了?”我们看了看他,原来他就是刚才那个小男孩。他长着一双小眼睛,头发有些凌乱,身上穿着一件不合身的t恤。毛毛急忙点头。“这是不是你的钱啊?”小男孩爽快地把钱递给毛毛,:“刚才在那儿捡的,下次一定要小心啊!”我和毛毛激动不已,连声说:“谢谢!”小男孩腼腆地笑笑,转身离开了。

通过这件事我感受到:人不能以外貌定品行。虽然他没钱,长得也很普通,但他的品行是多么令人敬佩,值得我们学习。他是一个拾金不昧的人。

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小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇十三

一天,放学了,小盛和小顿这两个好朋友走在回家的小道上。

小盛走在前面,突然,他瞪着大大的`眼睛,露出了微笑说:“哇,好闪的笔啊,一支金光闪闪的笔耶。”小盛赶紧跑上前,正弯腰准备去捡的时候,不料被小顿抢先了一步,将笔捡了起来:“手快有,手慢没,今天我可真是走了好运。”小盛见笔被人抢走了,想了一下,就说:“我们不是好朋友吗?你就让给我吧!”小顿可不吃这一套:“我也是你的朋友,也不见你让给我!”小盛见软的不行就来硬,那脸色就像孙猴子的脸——说变就变,生气地说:“你是想打是吗?”小盛准备打小顿时。突然,小顿说:“等等,我有一个好办法,不如你给我钱,你再去当了。”小盛却说:“要是你拿的钱多了,那我岂不是很吃亏?”小顿塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,生气地说:“那你是什么意思?想打架吗?”小盛板着脸:“我们来摔跤,谁赢谁就拿这支笔。”小顿说:“行。”小盛应声答道。

俩人把书包和那支笔放在旁边。各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。两人走了三四圈,揪在了一起。小顿想去钩小盛的腿,谁知,小盛别住了脚,一扯,幸亏小顿闪得快,要不就输了。小顿单凭力气是不行的,因为对手是力气很大的。所以要用技巧,小顿立刻冲上去,围着小盛转了几圈,冲上前去挠了几下,小盛笑了起来,小顿马上靠近小盛摔了个仰面朝天。小顿准备拿起金笔,背上书包,要回去。突然,半路“杀”出一个程咬金——小杰,他走了过来,便问:“你们在干什么?”小顿立刻将事情一五一十地告诉了小杰。听完后,小杰严肃起来:“我们应该将笔归还给失主,老师不是经常说我们应该做一个拾金不昧的好少年,现在有一个好机会,我们一起还给失主吧。机不可失,时不再来。”“怎么物归原主呢?”小顿问道。小杰不慌不忙地说:“我们可以交给老师处理,而不应该在这儿抢。”听了小杰的一番话后,他们都认识到了自己的错误。

通过这件事情,让我们明白了一个道理——要做一个拾金不昧的好少年。

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇十四

那天,天气晴朗,太阳高照。我和我姐姐准备去水城游泳。

进入大门,映入眼帘的是,分为八组16尊的古埃及神兽,非常的宏伟壮观,栩栩如生。水城主要是以雨林的样子出现,非常的有代入感。让人气愤的是在里面,不允许穿鞋,但是里面每一个水池都有一定的距离,每当走向另一个水池的时候,你就会发现地被太阳烤的滚烫。这让一些人不得不在上面跳舞,有的人强忍着烫,在上面慢慢的走。在水池的上方,有一个特大号的水桶,有一个东西会一直往里面注水,当水位到一定程度时,桶就会把水倒下去,在下面的人就惨了。这个高度,这么多水倒下来,脑袋都被打的嗡嗡响。那滑梯特别的高,看上去有个四五层楼高。当我站上去的时候,脚都直哆嗦。

我们在玩漂流的时候,我姐姐的手机不慎落入水中,等到发现不见,回头找的时候已经找不到了,后来找工作人员帮我们下水找也无果,后来我姐姐焦急的跑到广播站找人发了广播,当时我觉得找回来的可能性不大,可是我错了。不知过了多久,有一个小不点跑来手里拿着一个防水套,里面就是手机,他是来还手机的,可是看样子这个小孩只有我一半高,却有着拾金不昧的精神,这一点让我深受感动,是我看问题太肤浅了,这世上有坏人,但也有许多的好人。

经过这次的事情,给我上了一节有意义的课。

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇十五

前几天,我表哥乘公交车游泳回来,刚要坐下,看见座位上有一根铂金项链,他连忙拿起来迫不及待地交给开车的驾驶员叔叔。

回到家,表哥把这件事明明白白地给我们讲了一遍。我们都议论纷纷。小阿姨说:“那把项链拿回来好了,反正驾驶员也是自己收下的,又不是那个人自己来找,那倒是要还给她的,可她又没来找。”表哥说:“那也不一定呀,叔叔会给失主的。”妈妈拍拍表哥的肩膀说:“小波做的对,我支持你的行为,盼盼要向你学习。”站在一旁的我忍不住说:“对呀,上次我的小背包丢了,也是挂在车站里,找回来了。”

表哥,你真棒,我要向你学习拾金不昧的精神。

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇十六

开头:有一则新闻这样说道:10月,西安出租汽车司机曹玉长在座位上捡到20万元现金巨款,他不为所动,将巨款完璧归赵,用实际行动,捍卫着拾金不昧和朴实诚信的社会道德。

这是一则普通的新闻,却深入我的心。

现在的社会上,确实是好人多,但是看到不费功夫得来的东西而不为所动的人实在是太少了。

就来说说我遇到的一次令我惊讶的事情吧——。

事情发生在我乘公交车去学习班。望着窗外怡人的风景,我的心情不觉爽朗。我身旁的阿姨下车了,我望了望旁边的座位,惊奇地发现座位上有两元钱,可能是刚刚下车的那个阿姨落下的。这两元钱在现在实在是平常,但对于我来说可以购买好多我想要的零食或者是鞭炮。正当我犹豫的时候,一只粗壮的手向这两元钱伸来。我顺着这只手望去,原来是一个叔叔。那个叔叔拿起两元钱,放进口袋。

“哎……”叔叔狠狠地瞪了我一眼,让我把接下来的话都活生生咽了回去。那个叔叔在我身旁坐下。

说实话,那个时候我对这两元钱真的有些想拿的冲动,但老师说过:“拾金不昧才是四好少年,才对得起胸前的红领巾!”就因为这句话,我及时制止了我的冲动。可是那个叔叔却做出了一个对我来说是伤天害理的举动。

这是小小的数额,只是两元钱,但这则新闻上的司机面对的是不费功夫的20万元!20万元对于一个普通司机来说,相当于三年的工资;20万元对于一个普通司机来说,相当于五年的生活费用;20万元对于一个普通司机来说,相当于可以加1000次的'汽油。这是多大的一个诱惑啊!但是普通司机没有动心,把20万元完归物主,甚至没有半点犹豫,没有再多看一眼这20万元。

这个举动,充分地代表了朴实诚信的社会道德,充分体现了拾金不昧的社会精神。而那个叔叔,我至今没有再见到他。要是能再一次见到这位叔叔,我一定鼓足勇气对他说:“两元钱不是你的!”

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇十七

开头:春雨淅淅沥沥地下着,我信步走在大街上。街上的行人不是很多,一个个来去匆匆。

这时,只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来,拉住老板的手问:“我的钱包掉在这儿,你有没有捡到下着,我信步走在大街上。街上的行人不是很多,一个个来去匆匆。

路过菜市场十字路口的时候,我愣住了,一个小姑娘正在四处张望,脸上布满了焦急之色。咦,她在干嘛呢?瞧她那样子,长得真可爱,胖乎乎的圆脸,一双大眼睛亮晶晶的,红红的小嘴抿得紧紧的,头上两条小辫子一摇一晃。她是在等人吗?看样子等了好久了。等不来也就算了嘛,我瞥了她一眼。这时,我注意到她那胖乎乎的小手正紧紧地攥着一个钱包。

这时,只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来,拉住老板的手问:“我的钱包掉在这儿,你有没有捡到啊?”“对不起,老人家,这我可没注意啊!”一位商店里的老板的手摇着。老奶奶一下急了,眉头皱起:“这可怎么办?我那钱包里面还有两千块钱和身份证哪!”老奶奶的眼泪一下子涌出来。

“奶奶,这是您的钱包吗?”清脆的声音打断了周围的嘈杂。正是那个小姑娘,手举钱包,眼睛里充满了笑意。老奶奶像看到了救星,接过钱包。“是我的,是我的。”“你看看,差不差东西?”“不差,不差,谢谢你,小同学!”老人脸上充满了感激,紧蹙的眉头也舒展开来。“不用谢,老奶奶,再见!”小小的身影蹦蹦跳跳地消失了。

“老人家,你可遇到了好人了,这小姑娘都在这等了两个小时了。”一个卖菜的阿姨说。“是啊,我怎么没问她的名字?”老奶奶像是忽然想起了什么似的,不住地懊悔。

你说,现在还有这样的人吗…。

小学四年级拾金不昧范文(18篇)篇十八

每个人在人生道路上都有许多经历。在这些经历的事中,有难忘的',快乐的,辛酸的……我也不例外。

在那个寒假我经历了一件令我终生难忘的一件事。寒假的一天,我和几个小伙伴约好了每人带25元钱去西餐厅吃午饭。我从我的红包里取出25元钱,向西餐厅奔去。刚到门口,我看见了几个小伙伴,他们改变了主意,说:“反正离吃饭时间还有一点时间,不如先到游乐场玩一会,用不了多少钱,还够吃西餐的。”说完,我们一齐走到了游乐场。我们在里面疯狂地玩着。我无意间看了一眼手表,“呀,快12点了。”于是我便喊大家说:“去西餐厅啦,快12点了!。”于是我们走着,不知不觉已经来到西餐厅了。我们进去找了个位置坐下来,叫服务员点东西。当菜上齐了,大家准备付钱的时候,另我意想不到的事情发生了:我的钱不翼而飞!这时服务员还笑眯眯地说:“小朋友,一共16元,请付钱吧。”可,可我……我一时紧张地说不出话来。“阿姨,我的钱都丢了!”正在这时,不知从哪里冒出来一个小女孩,她对我说:“大哥哥,你是不是把钱弄丢了呀?”我焦急万分地说:“是呀,我的钱都丢了,二十多啊!”“大哥哥,给,这是你的钱,我捡到了。”她用天真的声音对我说。说完小妹妹伸出她那只攥得紧紧的小手,松开了,把带着体温的的钱给了我。我数了数,刚好够数。因为当时情况紧急,所以我也没有多想,便把钱交给了服务员。当把钱给了服务员后,我回头一想,不对啊,她怎么会知道?当我们离开时,我听见两位服务员在那里议论着,“那位小姑娘真好,那男孩的钱丢了,她就把自己的钱给了那男孩啊?”,“什么,这钱,不是我的?”,我飞快地跑出餐厅,想去再找找那个小妹妹,可她早已没有了踪影。霎时,我心里涌出一股暖流,涌出一股激动。多么令人难望的一件事!

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活动方案应具有可操作性和可评估性,以便在实施过程中进行调整和改进。活动方案的制定并非易事,以下是一些范例供你参考,希望对你有帮助。进入四季度,是邮政业务发展旺季
优秀作文能够通过生动的描写和精确的语言给读者带来强烈的阅读感受。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文,供大家欣赏和学习。床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低
演讲稿范文是指对于演讲内容、结构和语言等进行规范和模板化的一种写作材料。小编为大家整理了一些经典演讲范文,希望能够为大家的写作提供一些参考和启示。尊敬的老师,同
教案应当具备启发性和启发性,能够激发学生的思维能力和创造力。下面是一些经过实践验证的五年级教案范文,供您参考和借鉴。寿命:生存的.年限。比喻使用的存在的期限。乖
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演讲稿是一种书面材料,它需要用简洁明了的语言来传达信息。小编为大家整理了一些优秀的演讲稿范文,以供大家参考学习和借鉴。下面是小编为大家整理的,供大家参考。***
通过写心得体会,可以将零散的经验和思考整合成系统和有条理的文字。下面是一些真实而深刻的心得体会范文,希望能够给大家一些新的思路和见解。第一段:介绍新入团的背景与
范文范本是我们学习和借鉴的重要素材,可以帮助我们提高写作水平和表达能力。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家一些写作上的启发和参考。常听教师抱怨:现在
实习心得体会是对实习工作中遇到的挑战、收获和不足进行回顾和总结的一种方式,它可以帮助我们更好地发展自己的职业生涯。下面是一些同学在完成实习任务后的心得体会,值得
教学计划能够帮助学生明确学习目标和学习内容,提高学习的主动性和针对性。在本部分,您将找到一些教学计划的范例,希望能对您的教学工作有所帮助。《奇怪的大石头》一课这
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党课是党员个人提高政治素质、增强党性觉悟的必修课程。以下是小编为大家收集的党课学习心得,仅供参考,希望能对大家的学习和工作有所启发。大家一起来看看吧!
演讲稿是一种通过口头表达来传递思想和观点的文学形式。现在,我将向大家介绍一些备受赞誉的演讲稿范文,希望能给大家提供一些启发和灵感。曾经认为,父亲是个感情迟钝的人
优秀学生在课外拓展方面也表现出色,他们参加各类学术和艺术竞赛,不断挑战自我,迈向更高的顶峰。对于提升学习水平和成为优秀学生,小编整理了一些实用的学习方法和技巧,
转正工作总结是对个人在转正期间的工作经验和成果进行总结和整理的一种方式,它可以为我们的职业生涯发展提供有益的参考和借鉴。转正工作总结范文4:通过转正工作总结,我
学校生活的点点滴滴都值得我们总结,这可以帮助我们更好地规划自己的未来。接下来是一些学校优秀学生的分享,他们的经验也许能给大家一些启示。学校法制副校长在县公安分局
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优秀作文是用精炼的语言和丰富的表达手法展现出作者深厚的思考和独特的观点。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习。我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在
当我们需要向听众介绍一个新的项目或理念时,发言稿是提高沟通效果的利器。在下面,我们为您准备了一些脍炙人口的发言稿,以便您更好地理解写作的要点。亲爱的同学们:大家
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事迹材料可以通过描述事情的经过、结果和影响,来展示个人或团体的工作态度、团队合作能力等方面的优势和不足。现在,让我们来欣赏一些成功人士的事迹材料,看看他们是如何
运动会不仅仅是对学生体能的考验,更是促进学生交流和友谊、培养学生团队精神的平台,具有丰富多样的社会意义。运动会总结是对过去活动的回顾和总结,在这里分享一份优秀的
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写总结时,我们要尽量避免以自我为中心,要站在他人的角度来思考和评判。下面是一些较为典型的总结范文,希望能激发大家写作的灵感。又是一年的校园生活即将结束,回顾一学
在撰写事迹材料时,我们应该注重事实准确性和客观性,避免主观臆断和夸大其词,以确保信息的真实可信。小编为大家整理了一些成功的事迹材料案例,希望对大家的写作有所帮助
单位是一个有组织、有纪律和有秩序的集体,需要保持内部团结和稳定以应对外部环境的变化。下面是一些单位工作中的好方法和实践,值得我们学习和借鉴。2.理解单名数互化的
专题范文的写作需要耐心和细致,通过查找和整理相关材料,我们能够更全面地了解某个主题的背景和现状。如果你想了解某个专题的相关情况,不妨阅读以下为大家整理的专题范文
致辞的内容应该简洁明了,语言优美,让听众能够理解和接受。通过今天的致辞,我想向大家表达对你们的高度赞扬和衷心祝贺。“妈妈”,这个词对于我来说,好象有点生疏(仅仅
发言稿可以帮助我们更好地组织语言,确保自己在演讲中不会迷失重点。通过阅读这些发言稿范文,我们可以了解到不同演讲场合的不同风格和表达方式。亲爱的老师们,亲爱的学生
演讲稿范文是一个演讲者思考和表达的结果,通过阅读范文,可以更好地理解演讲者的观点和思路。演讲稿范文可能涉及不同主题和情境,但其中的一些写作技巧和经验对我们的写作
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在写月工作总结时,我们可以回顾过去一个月的工作内容,找到自己的优点和不足。在写月工作总结时,参考一些优秀的范文是很有帮助的。下面是一些精选的总结范文,供大家参考
转让也是一种常见的法律行为,涉及合同的让与和受让双方的权益转移。请密切关注接下来的内容,我们将为大家介绍一些转让交易中的注意事项和技巧。为了明确旧机动车买卖时双
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读书心得是对自己阅读过程中收获和体验的总结,也是对书籍价值和意义的评判和归纳。以下是一些读书心得的精华摘录,希望能够引发大家对书籍的更多思考。寒假期间,我看了四
在写作过程中,参考范文范本可以帮助我们把握写作的重点和思路。看过以下这些范文范本后,相信同学们对范文范本的要求和写作技巧会有更深入的理解和认识。男(人)。女(人
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读后感是我们个人的情感和思想在阅读过程中的情感投射和思考呈现。接下来是一些脍炙人口的读后感片段,希望能够给大家的写作带来一些启示。《考拉小巫的英语学习日记》一书
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演讲稿的撰写需要从选题、结构、语言运用等多个方面考虑。阅读一些优秀演讲稿范文,可以帮助我们更好地了解演讲的特点和写作技巧。下面是小编为大家整理的,供大家参考。母
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作文是一种表达思想、展示才华的重要方式,优秀的作文可以给人以启发和共鸣。接下来是一些优秀作文的摘抄,让我们一同感受其中的文采和触动。大年三十来了,我们一家都赶回
通过写读后感,我们能够回顾和总结自己在阅读过程中的体验和感悟,进而提升自己的综合素质。现在,就让我们一起来阅读一些精彩的读后感范文,共同聆听不同人的观点和思考。
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