争当文明小市民演讲稿（模板17篇）

演讲稿的结尾要有力度，给听众留下深刻的印象，并激发他们的思考。小编整理了一些脍炙人口的演讲稿范文，希望能给演讲者们一些启发和帮助。

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。

中华文明，源远流长；华夏古国，礼仪之邦。在这“文明之花”到处开放的今天，不文明之举也充斥在我们身旁。同学们，我们都是零零后，是祖国的花朵，更是民族的希望！不论我们上过多少培训班，获得多少奖状，考上多么好的初中、高中乃至大学堂，如果不讲文明礼仪，长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。

身为零零后的小学生，在日常的学习和生活中，我们更应当注重自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。试问，在美丽宽敞的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印，操场上干枯的果皮残核，灰蒙蒙的糖纸和食品包装，你忍心不伸出双手吗？你忍心看到那些不和谐的画面吗？同学们，美丽的校园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止！春天是美好的，而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾！

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明礼仪是一点一滴养成的，不良行为也是一点一滴形成的。社会是我们大家的，文明社会需要大家一起努力，而不是靠一俩个人的力量。所以，想要做一个文明的小学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，不说脏话；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有不断在生活中锻炼自己，磨练自己，向文明礼仪靠拢，才能成为一名文明的“小卫士”，有良好的道德风尚！

文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己不良行为的肮脏……文明像一个纯洁的天使，飞到哪儿，快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬！

文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象，代表着民族和国家的形象。同学们，既然我们是令人羡慕的零零后，那就让我们携起手来，争做一名令人称赞的“文明小卫士”，从现在起，坚决告别身上种种不文明的行为习惯，养成良好的行为礼仪，为创建文明校园，文明社区，文明城市，文明礼仪之邦尽自己的一点微薄之力吧！正可谓：英姿飒爽零零后，文明礼仪记心头。不良行为丢脑后，素质修养俱优秀。知识本领学到手，扬眉吐气雄赳赳。国人赞美零零后，传承礼仪美名留！

谢谢大家！

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇二

尊敬的各位领导，同志们：

大家好！今天我演讲的题目是：“践行文明公约，争做文明市民〞。

大家都知道，文明不仅仅是物质文明，更高表达在精神文明。城市是文明的发源地，一座城市不光要拥有文明的物质，更要有文明的精神，文明是一个国家、一个城市进步的根本，是一个人修身养性的表达。一个高素质、有教养的现代文明人，就应该有良好的文明礼仪。也许有人会问，文明对于我们讲，到底是什么呢？怎么做才能表达我们是文明市民？其实文明说大就大，大到能推动社会的开展、人类的'进步，大到能改变世界。说小也就微缺乏道。文明是路上相遇时的微笑，是朋友有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起〞，是公交车上给老人孕妇等弱势群体让座的举动，是自觉将垃圾放入垃圾箱，是不随地吐痰不随处张贴广告不说脏话骂人等等的小事。是的，文明就是这么简单，就是这么细微。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。〞我们任何一个人都不可以小瞧一个小小的礼貌或者一个好心的微笑带给人们的温暖，带给这个城市的祥和，更不能无视随手扔垃圾，随地吐痰等等的不文明行为如蝴蝶效应一样涉及整个城市乃至国家。在我们身边无处不存在着文明与不文明的行为，我们要向文明的行为学习并践行，用文明的言行约束自己，进步自身修养，与不文明的行为战斗到底！英国作家罗斯金说：“文明就是要造就有修养的人〞。有句名言这样说：“明日的文明始于今日的奉献〞，“真正的文明是所有人种植幸福的结果〞。文明就是这样简简单单被我们传承着又被我们不断开展着。我们懂得了文明就要去践行，而要做到文明就要遵守文明公约，所谓“无规矩不成方圆〞，我们必需要用文明的标尺时时刻刻要求着自己，改造着自己。只要我们坚持着，文明就在身边。

“不积跬步，无以致千里。不积小流，无以成江海〞，让我们从小事、从身边事渐渐做起，我相信，我们的城市、我们的家园将会更加美妙！

我的演讲完毕，谢谢大家！

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自六一班的！今天我演讲的题目是《从我做起，争做文明小公民》。

清晨我们来到校园，也许你会看到不少同学没有佩戴红领巾，见到老师不主动问好；上下课时有同学不遵守纪律，乱扔垃圾、不爱护公物，损坏班级学校荣誉；出去上室外课不关教室的电灯、洗手不关闭水笼头；放学回家学习偷懒，不按时完成作业……这一切不文明的行为，你一定会觉得这与我们的文明小公民是多么不相称呀！可仍然有些同学对于这些不文明的行为不以为耻、不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的同学大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融四岁，能让梨”的故事家喻户晓。毛泽东是上个世纪影响的人物，可他从小就养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了，仍然能以礼待人。由此可见，文明礼貌是多么重要。

古人说：“一屋不扫何以扫天下！”，只有着手我们身边的小事，用我们明亮的眼睛去发现我们身边的不文明的行为，然后去改正它，我们就可以说是做到了一名文明小公民的要求了！

在这里，我向同学们提出三点建议：

第一，树立一个信心：我能、我行。我们的校园学习生活，需要有决心、有信心、有行动。

第二，培养一个良好习惯：自觉。学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，自觉养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

第三，创设一个和谐环境：安全、稳定、文明、有序。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，我们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢垃圾；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母；在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；每播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行吧！让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪等等。

学做文明人，学做社会人，争做文明小公民，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在校园处处可见！

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇四

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生，从文明公约开始，从身边点点滴滴的小事做起，从自我意识做起。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。讲文明，是一种美德，更是一种责任。它系于小节，关系大众，体现在我们日常生活的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。讲文明，主要包括3个方面，1。礼貌用语2。乐于助人3。思想高尚。所谓礼貌，就是人与人之间交往的时候，通过言谈举止体现出来的对他人的尊重，是一种良好的道德品质。一个有礼貌的人，不论是说话还是办事都会尊重他人，因此是很受人们欢迎和喜爱的。要学会讲礼貌，就得从学说文明用语开始。“你好”“谢谢”“对不起”“请原谅”等等，这些都是最基本的礼貌用语，我们在日常生活中都会经常用到。所谓乐于助人，就是要多帮助一些自己能帮助且该帮助的人，帮助过的人多了，快乐也就多了，心情自然也就好了，这也就是帮助了别人，快乐了自己，“爱心使人欢乐，自私使人痛苦”，一个有爱心，乐于助人的人必将快乐一生。我们要学会讲文明，应该做的还有许多许多，希望同学们人人都能做一个讲文明的好学生，争当一个文明的小市民！

谢谢大我的演讲完毕！

说文明话办文明事做文明人广播稿。

学守则规范做文明学生。

“创文明城市，做文明学生”的倡议书。

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇五

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

我今天演讲的题目是?让文明礼仪充满人间?。

张掖，是我们共同的家园。建立一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿！文明犹如清新的空气、温暖的春风，她会让我们在生活中的每个细微之处感受到愉悦和实惠。我们的一言一行一举一动都代表着城市的文明形象。只要你生活在张掖这片热土上，你的名字就是“张掖人〞，就要遵循“爱国守法，明礼诚信，团结友善，节俭自强，敬业奉献〞20字的公民道德标准，在家庭中做一个好成员，在学校里做一个好学生，在社会上做一个好公民；就要树立“我爱张掖，共建美妙家园〞的观念，说文明话、办文明事、做文明人，做到：校园文明、交通文明、环境文明、修身文明，全面展示张掖人的文明形象，让文明满校园，让文明满社会。

有人说：“人字，一撇一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常性考虑，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。〞这番话，很有道理。你是否问过自己，你要成为怎样的人呢？一百人会有一百种的答案，但我认为我们每个人的答案背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明有礼貌的人。文明是什么？文明是路上相遇时的.微笑，是看到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是整洁、得体身份的的穿着，是落落大方的举止，是将垃圾自觉放入垃圾箱的举动？文明是一种品质，文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是城市之魂，美德是修身之本，一滴水能折射阳光，细微处能显露您的品质。

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德标准，它是人们在长期共同生活和互相交往中逐渐形成，并且以风俗，习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德程度，文化修养，交际才能的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序，道德风气和生活习惯的反映。重视，开展礼仪教育已成为道德理论的一个重要内容。文明礼仪常识〔做一个文明人必看〕礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德标准，它是人们在长期共同生活和互相交往中逐渐形成，并且以风俗，习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德程度，文化修养，交际才能的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序，道德风气和生活习惯的反映。重视，开展礼仪教育已成为道德理论的一个重要内容。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容，举止，表情，服饰，谈吐，待人接物等；从对象上看有个人礼仪，公共场所礼仪，待客与作客礼仪，餐桌礼仪，馈赠礼仪，文明交往等。在人际交往过程中的行为标准称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德理论应注意礼仪，使人们在"敬人，自律，适度，真诚"的原则上进展人际交往，辞别不文明的言行。礼仪，礼节，礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性。

我们每个人还在咿呀学语时，父母就教育我们如何礼貌待人，当我们进入学校后，老师教育我们如何讲文明、有道德，可以说我们每个人都知道应该怎样才算一个文明的人。然而也有人或认为这些标准礼节是高谈阔论、虚而不实，或以为是小事一桩，缺乏挂齿。80年代，一位企业家要与某外商洽谈合作工程，经过几天的协商根本达成了合作的意向。然而就在这位企业家得意之时，这位企业家在陪同外商参观时，随地吐痰。外商看到后，立即中止参观，并表示不再与其合作，因为他不乐意与一个行为粗俗的人合作。一个粗俗举止使几天努力化为乌有。一个人的文明就是表达在一个细小的动作，弹指的瞬间。

记得一位名人曾说过：“德行是由构成的文字〞人的一言一行无不表达着人的品质与修养、道德与情操，无数事例也说明走向事业辉煌创始人生的关键要有高尚的情操，说到礼仪我想起列宁的故事：有一次列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上碰见正端水上楼的女工，那女工一看列宁就要退回去给列宁让路列宁阻止她说：“你不必你端着东西已走了半截而我如今空着手请你先过吧！〞他把“请〞字说得很响亮很亲切，然后紧靠着墙让女工上了楼他才下楼，也正是列宁的修养和高尚道德成就他成为一代伟人。

最后，祝愿我们每个人都能成为文明礼仪的忠理论行者和传播者！祝愿我们的家园成为一个快乐的家园、文明的家园、和谐的家园、爱心永驻的家园！愿我们人人讲文明话，做文明事，让张掖这片沃土处处开满文明之花，让我们每个人的脸上都洋溢出快乐的微笑。

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇六

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是创立文明城市我们在行动。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。当那一面象征着文明的红旗传递到我们手中时，我们的肩上也多了一份责任，创立省级文明城市，我们义不容辞。

曾记得，第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是要做一名文明的小学生。“文明〞是什么呢？当时的我，并不完全明白。我按照老师说的去做，上课认真听讲，下课和同学们愉快游戏，放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……老师抚摸着我的头说：“铭雨真是一个讲文明的好孩子！〞老师的笑，在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

而后的日子里，我渐渐的长大了，我明白了文明就是在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，于是，我学会了谦恭礼让、乐观豁达。xx年三月4日，我们全班同学代表师范附小参加了在新世纪广场举行的“争创文明城市，志愿者在行动〞的主题活动启动仪式，我代表少先队作了发言，并跟着宣誓员一起宣誓﹕“我愿意成为一名荣耀的志愿者。我承诺﹕尽己所能，不计报酬，帮助别人，效劳社会，践行志愿精神，传播先进文化，为建立团结互助、平等友爱，共同前进的美妙社会奉献力量。〞这次活动让在场的每一个人都受益匪浅，明白了什么是文明，应该怎样做文明市民，文明市民应具备怎样的素质……我深化的感受到要用实际行动来创立文明城市。

作为小学生，我觉得文明就在我们身边，有时候，离我们只不过是10公分的间隔，也许只是几十厘米的`宽度，可能只是一张纸的厚度，近得触手可及。多一个手势，对别人来说，就是多一份谅解；多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。

我们班级之间开展了“共建文明校园〞队会活动，利用手抄报、黑板报、国旗下讲话等多种形式表彰校园文明行为，开展了“讲文明，促成长〞的主题班会，见到同学我报以甜美的微笑，见到老师鞠躬问侯，见到年迈的老人起身让座，见到需要帮助的同学伸出援助之手。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之〞，让文明这朵花点缀城市，让文明成为我们的指路灯，为我们照亮前方，以自己的言行影响身边的人，从我做起、从身边做起、从如今做起，让我们携起手来，共创一座文明城市，共享文明新风，我们时刻准备着。

我的演讲完毕，谢谢大家！

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇七

老师、同学们：

大家好!我今天演讲的题目是《争当文明小市民》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族自古就是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。

我们晋城市创建文明城市已经好几年了，几年来，我们的路更宽了、楼更高了、草更绿了、天更蓝了，我们的城市生活越来越方便、快捷。但是，生活中，我们经常会发现这样一些现象：小区里、校园里漫天飞舞着塑料袋、碎纸片;大街上、公路旁到处都是狗狗的粪便;公交车上老人站着、年青人心安理得地坐着;还有同学小小年纪就脏话连篇。这些不文明现象的出现，破坏了城市整体的文明与美好，让我们的城市、我们生活的环境，就像漂亮的新衣服被染上了污点，就像优美的乐曲中出现了杂音。

作为一名少先队员，我们是祖国未来的建设者和接班人，城市文明有我们的一份责任。我们每一位同学都要时刻提醒自己：“我是这个城市的一员，我要做一名合格的市民”。从自身做起，从点点滴滴小事做起，让文明的花朵开放在我们日常生活的一言一行中，比如：不乱扔垃圾，看到地上有垃圾时，应随手捡起，放进垃圾箱;发现有人乱丢垃圾要有礼貌地上前劝阻;出入公共场所要讲究秩序，乘坐公交车时要排队;管好自己家可爱的宠物，自家狗狗的粪便要及时清理等等，这些都是我们可以做到的。

同学们，讲文明，是一种美德，更是一种责任。不文明的行为就是不和谐的音符，文明的举动既使再小，也能映射出太阳的光辉。们每个人都自觉奉行生活文明的准则，努力做一只要我个举止文明的人、乐于助人的人、品德高尚的人，那么整个社会的文明水准一定会真正提高。让我们快快行动起来，争当文明小市民，为城市文明贡献出我们的一份力量吧!

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇八

大家好，我是高一(19)班的文珂，十分荣幸能站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《传承中华文化争做时代文明人》。

历史的长河记载了中华民族的曲曲折折，回首新中国五十七年的艰难历程，中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。面对五十七年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪!我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，正腔圆地向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族!”;在知识经济时代里，经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了，她博采众长，坚持创新，勇于探索，迎接未来科学技术的挑战，神舟升天，实现了我们的飞天梦;__年，是我们每个中国人期待的一年，举国上下，国人一致呼喊着：“同一个世界、同一个梦想”。

国家的富强让我们懂得这个世界，珍惜这个世界。善于发现生命是点点滴滴的美，才能拥有积极的心态，敏锐的思维，才能真正享受生活，在事业上有所建树。而对于一个社会，一个民族来说，人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。然而，人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视，所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊，在绿化树上晾衣服，刚装的电话亭里电话不翼而飞这类尴尬现象，所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手，为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。

我国的历史底蕴深厚，也不乏人文大师，一个国家民族素质提高了，象征一个民族的灵魂高尚;这样，我们就无愧于五千年闻名中外的历史，无愧于祖辈们打下的天下。

我们当代中学生是祖国的未来，肩负着时代的重任，今天的勤奋学习是为振兴中华，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量，同学们，让我们沉睡的心灵苏醒吧，源远流长的古文明，需要我们传递，五千年的中华文化等待我们传承，让我们扬起梦想的风帆，实现自己的人生价值，做一个时代文明人，在中国这片古老的土地上播种理想，收获希望，让这个五千年文明历史古国，日月同辉，地久天长!

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇九

尊敬的老师，同学们：

你们好。

我们作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理，举止文明，谈吐得体，提高道德素质，振兴民族精神，建设社会主义精神，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合的合格中学生，一个对社会有用的人。

“孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。思岁的孔融之所以使大家敬佣，正因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴。他虽然还是一个四岁的孩子，但他的那种精神足以让人敬佣一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人强上百倍。

这个故事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。它还告诉了我们一个道理：“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。即无知识又无道德，反自以为有知识有道德，是杀材。”

文明其实是由细节构成的。在学校，我们应该做到尊敬师长，与同学和睦相处。回家应孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。要能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。

反思过后，我们该怎样呢？是的，我们该努力了，努力做一个文明之人。努力营造一个更加理想和谐的校园。不要忘记行动，就是现在这一刻开始的。从这一刻开始，行动起来，让中华民族的文明在我们的一生绽放出光芒！

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇十

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇十一

亲爱的x届预科结业同学们：

去年金秋，你们从祖国四面八方迈入民族大学预科教育学院。短短一年大学预科生活，你们团结、拼搏、努力、进取，播撒青春汗水，留下了骄傲与自豪的美好回忆。过去的每一天你们迎着老校区校园的第一道曙光，送走西边的最后一缕余晖。一颗颗年轻的心随着时光在放飞、在成长!在这里，有你们青春的脚步，虽匆匆，却踏实;在这里，有你们收获的喜悦，虽微小，却充实;在这里，有你们追逐的梦想，虽遥远，却真实。在x届结业离校之即，学院团委提出如下倡议：

四、讲学习、树榜样。党团干部、入党积极分子、学生干部要充分发挥先进模范表率作用，协助学院老师做好结业相关工作，确保毕业生在校期间安全、稳定、有序。

离别在即，我们要真诚感谢民族大学对我们的培养，感谢预科教育学院对我们的温馨关爱，感谢老师们对我们的教育与帮助。结业不是结束，而是扬帆出航;结业更不是句号，而是大学新生活的开始。让我们保持平和的心态，面带丰收的微笑，带着殷切的希望，留下美好的回忆，怀着憧憬希望愉快地奔向人生新的征程。

祝你们前程似锦，一生平安!常回家看看!

共青团民族大学预科教育学院委员会。

x年5月23日。

民族大学预科教育学院。

-5-2410:18:05。

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇十二

同学们：

大家好!是一件造福人民，惠及千家万户的好事。作为作为一名中国公民，我们既是文明的受益者，更是文明的创造者，我们有责任、有决心以实际行动实践文明言行，做一名合格的文明小公民，结合我校开展的向不文明行为习惯告别活动。在此，我们向全校小学生发出如下倡议：

1.自觉增强环境文明意识，自觉遵守公共道德，爱护公共设施，珍惜一草一木，保持公共卫生，不乱扔垃圾、不乱涂乱画，保持环境干净卫生。不践踏花草，节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。节约用电，杜绝“长明灯”。拒绝不健康读物，远离毒品和网吧，人人健康成长，让家长和社会放心。

2.自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不乱穿马路、不闯红灯;排队候车、依次上车;主动让座等。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游园，形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

3.文明用语。自觉遵守文明礼仪，诚实守信，礼貌待人;举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不随地吐口香糖，不说脏话，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方;自觉使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。尊敬师长，见到老师能够主动问好。真正做到言谈文明礼貌，交往真诚坦率，举止文雅谦逊，营造言行知礼、老幼尊爱、和睦同学、邻里的社会氛围，让我们的话语像春风般和善悦耳。

4.文明传递。自觉以微笑传递文明，和别人接触时，面带微笑，以适宜的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的距离。

同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯;每播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。

千学万学学做人，说的就是应先学做人，学做文明人，学做社会人，争做文明小公民，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在校园处处可见!

倡议人：

时间：x年xx月xx日。

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇十三

尊敬的老师，同学们:。

你们好。

什么是文明?文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念;文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼，孝敬父母;当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上;当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇十四

各位老师，同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是--《重温行为规范，争当文明学生》。

转眼间，开学至今已经有一个星期了。不知道各位同学们是不是已经从假期的状态调整过来了呢？踏进校园，我们就是一名小学生。所以，行为规范也是我们必须遵守的规章守则。俗话说“没有规矩，不成方圆”。

那么用来规范、约束我们小学生言语行为的“规矩”又是什么呢？就是《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

《小学生守则》中，向同学们提出了十条要求，包括了尊敬国旗、尊敬师长、友爱同学、文明礼貌、遵守校规校纪、勤奋学习、热爱科学、开动脑筋、诚实守信、注意安全、遵守公共秩序、保护环境、热爱劳动等方方面面的内容；而《小学生日常行为规范》二十条，则对小学生的日常行为提出了更具体的要求，进行了更细致的规范。我们每一位同学，学习“守则和规范”，更应该用它来约束自己日常的言行，落实到我们每天的行动上去！我们大多数学生能做到，比如说，许多值日生有强烈的集体荣誉感，早上一来就打扫包干区、教室；许多同学见到地上有废纸能主动弯腰捡起；见到老师主动问好；同学之间互帮互助，爱护小同学...这些行为，是多么美好！可是，就在许多同学用自己的实际行动美化我们校园的同时，一些极不和谐的音符仍在跳跃着，在教室里或者走廊上，有我们同学丢的纸屑杂物；上学放学的路上在校外购买零食，在操场上，有我们同学扔的饮料瓶、零食包装袋纸；在平时上操、放学的.路队中，有的同学推推搡搡，大声讲话；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学左顾右盼，窃窃私语；以上种种现象，不仅违反了小学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。这学期学校不光继续开展星级学生的评比，而且还要开展星级班级的评比。我们也提醒各位同学，你们的胸卡要坚持佩戴，少先队红领巾监督岗成员会根据每位同学的言行举止进行打分，所以你代表的不仅仅是自己还有你的班级。

今天在这里，我们每个人不妨先从以下五个方面来问一下自己：

2．课间活动时你能注意安全，团结同学，做文明的游戏吗？

4．上下楼梯，进行两操时，你能做到排队静、快、齐，不拥挤，上下楼梯靠右行吗？

5．晚上放学你能做到，按时回家，不光顾校外小摊小贩，不在马路上逗留和玩耍吗？

对照这五个方面，你的行为表现能打几分呢？同学们，良好的行为规范是一个学生品行修养的外在表现，是保证良好学习的前提，每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。

千里之行，始于足下。这个月就让我们一起学习《小学生日常行为规范》以及《小学生守则》吧，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，争做界小文明学生！

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇十五

我叫，是二年三班的一名少先队员。讲文明，是我们中华民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课;尊敬老师，见到老师主动问好;能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。

在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

细微之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。同学们，让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇十六

亲爱的老师、同学们：

现在，很多地方都竖起了“讲文明、树新风”的旗帜，虽然大多数人是很讲文明的，但还是有一部分人是不讲文明的。比如：有些人随地扔垃圾、吐痰、大小便;有些人喜欢讲脏话、骂人、撒谎;有些人无视红绿灯、中国式过马路;有些人在公共场所大喊大叫……这些行为与做法都是不正确的，我们应该及时发现并制止。同时还要反思自我，及时发扬优良传统，纠正自己的不文明行为。

我们的一举一动、一言一行都在考验着文明礼仪的素养。有些人随手捡起了地上的废纸，扔进垃圾桶里;有些人拾起被风吹落的幼鸟，放在家中饲养或送回鸟窝;有些人注意自己的一言一行，从不在公共场合喧哗、吵闹，给予别人方便;有些人面对诱惑，但绝不说谎，绝不放弃文明做人的底线……这些或大或小、或有意或无意的文明行为，值得称赞。向他们学习，我们就能办好事，做好人。

今天，我就做了一件好事，这令我很开心。

争当文明小市民演讲稿（模板17篇）篇十七

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。讲文明，是一种美德，更是一种责任。它系于小节，关系大众，体现在我们日常生活的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。讲文明，主要包括3个方面，1.礼貌用语2.乐于助人3.思想高尚。所谓礼貌，就是人与人之间交往的时候，通过言谈举止体现出来的对他人的尊重，是一种良好的道德品质。一个有礼貌的人，不论是说话还是办事都会尊重他人，因此是很受人们欢迎和喜爱的。

要学会讲礼貌，就得从学说文明用语开始。“你好”“谢谢”“对不起”“请原谅”等等，这些都是最基本的礼貌用语，我们在日常生活中都会经常用到。所谓乐于助人，就是要多帮助一些自己能帮助且该帮助的人，帮助过的人多了，快乐也就多了，心情自然也就好了，这也就是帮助了别人，快乐了自己，“爱心使人欢乐，自私使人痛苦”，一个有爱心，乐于助人的人必将快乐一生。

我们要学会讲文明，应该做的还有许多许多，希望同学们人人都能做一个讲文明的好学生，争当一个文明的小市民!

倡议人：

时间：x年xx月xx日。