优秀作文是对学科知识和学习方法的运用和总结，它可以帮助学生提高学习效率和成绩。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发。
我的家教故事小学范文（19篇）篇一
今天下午，老师给我们开了一次有意义的班会。班会的主题是：家风传承，家国情怀。
家风可不是家乡的风景，而是一个家庭的风气。“国有国法，校有校规，家有家风。”没有规矩，不成方圆，今天，我就来说一说我们家的家风。
首先是“孝”。百善孝为先。这也是最基本的道德标准，我们要孝顺父母，尊敬师长。这是必须要做的事情。我们每周都会带上好吃的，回奶奶家和姥姥家，看望爸爸奶奶、姥姥公公。
要善良、宽容、乐于助人。妈妈经常告诉我，要做一个善良的人，要和同学好好相处，和同学发生矛盾时，多包容，多宽容，还要多帮助同学，因为帮助了别人，也会快乐自己。
要多读书。“腹有诗书气自华”，只有多读书，才能学到更多知识，才能开阔我们的视野和胸怀。
虽然我们家的家风虽然都很平凡普通，但却是我前行的指路灯。
我的家教故事小学范文（19篇）篇二
我从小就在妈妈的严格家训下成长，让我懂得了怎么做一个讲诚信、善良的人。
记得有一次，我和一个朋友出去玩，可不料，在我要出发的时候，天空下起了大雨，突然的大雨让我放弃了出去的念头，妈妈见到，问我怎么不出去，我无所谓的说：“下那么大的雨，我才不出去呢！”“那你的朋友怎么办？”妈妈问道。“没事啦，她等不到我自己会回去的。”我说。妈妈邹了邹眉头，喝道：“你这是言而无信！我怎么教你的，你想想，如果你被人放鸽子的话，你会开心吗？”我想了想，觉得妈妈说的有道理，于是，我拿起雨伞，去跟朋友见面了。
小时候，每次上学校之前，妈妈总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学打打闹闹，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。就是因为妈妈给我的教育，我才能更好的去理解生活，理解人生！
我的家教故事小学范文（19篇）篇三
假期里，妈妈给我找了份家教的活儿。这不，今天第一次“上班”，快到时间了，我再次整理了一下书包，对着镜子扶了扶让自己有些斯文味儿的眼镜后，就开始了初次家教之旅。
敲门。开门的正是我要辅导的小女孩，看来她已经等我很久了。她天真的笑脸上有着清纯的目光、期待的眼神。
坐好后，我便正式开始了“教学”：首先，我用激动和颤抖的声音对小女孩进行了生字的听写和词意的讲解，她听得很认真，写的字也很端正。其次是习题训练及错误更正，当我指出她的错误，小女孩的表情很惊诧，她说：“我怎么没想到呢？”我笑着说：“要想到了就不会错了。”其实，在平时的学习中，对于一些熟烂于心的知识，我也会因为疏忽而犯错误。
紧接着，我用一知半解的写作知识对她进行了写作辅导，好在小女孩一点即通，没让我出洋相。最后，我有板有眼地给她布置了一道写作训练题。嘿！还真有点老师的味道呢，我心中不免一阵窃喜。
不知不觉中，两个小时的光阴悄悄过去了，我该“下班”了。
满脸笑容里，有一分收获，有一分甘甜。兴奋之余，我清醒地认识到，自己离“老师”这顶桂冠还很远。在辅导别人的过程中，我发现自己身上存在诸多不足：诸如写作知识的薄弱，词汇的贫乏，发音不准确，口语表达不清晰等问题。以前觉得自己知识丰富，现在看来还差得远呢。妈妈说得好：知耻而后勇。我以后会更加努力。毕竟，我这个被称为“老师”的人也是一名学生；毕竟，这是我的初次家教。
我的家教故事小学范文（19篇）篇四
每个人都有自己的父母，那当然，也有自己的家教故事喽！
记得有一次，妈妈工作回来，一脸疲惫，却还是先给我检查作业。我心疼地跟妈妈说：“妈妈，您辛苦了，喝杯水吧！”可妈妈却对我说：“不要紧，还是先检查作业吧！”结果，检查完了，我错了好几道都被妈妈找出来了，看着妈妈犯困的样子，我不忍心地说：“妈妈，您还是先在床上躺一会儿吧！晚饭我叫爸爸来烧。”妈妈看见我这么担心她，就躺了一会儿。
去年7月份的时候，爸爸妈妈准备接我去南京玩，问我愿不愿意？我兴高采烈的回答：“ok！大人放话，小孩哪敢不遵从。”“好！”爸爸对我们说，“那明天就出发！”到了南京，我们下了车，这时已经晚上了，爸爸妈妈把我领到了一栋小房子面前。“爸爸，这是哪里？”我迷惑不解的问爸爸。爸爸装出了一副很神秘的样子，说：“到了你就知道了！”我们进了小房子，里面有许多房间，爸爸妈妈带我进了一个房间，说：“这里是我们租来的，里面有很多旅客。”“哦，知道啦。”我大声回答。爸爸马上拍了一下我的头，小声地说：“嘘，这么晚了，你在大喊大叫，会打扰到别人的，你想过他们的感受吗？”“是啊！如果你在睡觉，别人突然大喊大叫，吵醒了你，你舒服吗？”妈妈马上插嘴道。对啊！如果别人吵醒了你，你肯定也会责怪他。
所以，生活中如果我们能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
说起家风、家训、家教，总觉得是一个严厉的话题。就我家的情况，我分别来简单的说一下。家规就是一面镜子，照着我也照着家长。在做人做事方面首先的严于律己，诚实不会说谎，发现错误及时的纠正，自己做错事也要接受家长的批评。自己做事一定要有始有终，不管什么事都不能半途而废。
记得有一次，我语文试卷没考好，我看了那个分数，都要昏过去了。放学了，我垂头丧气地坐在校车上，心情低落极了，一直到下了校车，走到了家里。当奶奶说把试卷给我看看的时候，我简直要疯了，心里想：这次肯定完蛋了，要被奶奶揍死了。当奶奶看到我的试卷时，不仅没有骂我，还鼓励我说：“虽然你没考好，但我不会骂你，这次你们班的竞争率很高，你得加油！”这就是奶奶鼓励我的一件事。
家风、家训、家教有着异曲同工的方面，每个家庭都有不同的体现。坏的方面要及时改正，好的方面要一直保持下去！
我的家教故事小学范文（19篇）篇五
说起家风、家训、家教，总觉得是一个严厉的话题。就我家的情况，我分别来简单的说一下。家规就是一面镜子，照着我也照着家长。在做人做事方面首先的严于律己，诚实不会说谎，发现错误及时的纠正，自己做错事也要接受家长的批评。自己做事一定要有始有终，不管什么事都不能半途而废。
记得有一次，我语文试卷没考好，我看了那个分数，都要昏过去了。放学了，我垂头丧气地坐在校车上，心情低落极了，一直到下了校车，走到了家里。当奶奶说把试卷给我看看的时候，我简直要疯了，心里想：这次肯定完蛋了，要被奶奶揍死了。当奶奶看到我的试卷时，不仅没有骂我，还鼓励我说：“虽然你没考好，但我不会骂你，这次你们班的竞争率很高，你得加油！”这就是奶奶鼓励我的一件事。
家风、家训、家教有着异曲同工的方面，每个家庭都有不同的体现。坏的方面要及时改正，好的方面要一直保持下去！
我的家教故事小学范文（19篇）篇六
最近，学校组织了评选优秀家长的活动，所有的学生家长都可以参加这一次的活动。值得高兴的是，妈妈获得了“优秀家长”的称号，我替妈妈感到很高兴。
或许你会觉得妈妈是怎么拿到这个奖的呢？我就来说一说妈妈是怎样教育我的，相信听完这个小故事你就知道了。
我以前出去玩时老爱打架。有一次，在我家楼下，两个大小孩欺负我的朋友，我很生气，我想保护他，所以他没有动手我却先动手了，老惹一身事。最后妈妈说：“以后出去玩时跟别人发生争执，自己解决不了的时候不要打架，请大人帮忙。打伤了自己或别人谁都不好受。和朋友玩时要多体谅对方，互相忍让。”通过这件事，我懂得了做人的道理，妈妈是这样教育我的，我要感谢亲爱的妈妈。
这就是我的家教小故事，亲爱的小朋友们，你们的爸爸妈妈平时是怎么教育你们的呢？一起来分享吧！
我的家教故事小学范文（19篇）篇七
我们家有四个家风，这是我妈妈一笔一画写下来的。家里人都要如愿以偿地去遵守，在这一段时间，我对大家进行了监督，家里人都遵守了。下面，我就给大家说说我的监督报告吧：
周末，我们乘公共汽车去旅游。在车上，一位老婆婆在车上站着，妈妈主动把自己“珍贵”的座位让给了老婆婆。“你坐吧！年轻人。”老婆婆和蔼地说。“不，还是你坐吧。”妈妈果断地说。妈妈尊老爱幼的品质值得我去学习。
有一次我和妈妈去公园，看到了一个小女孩和家长走失了，妈妈连忙走到小女孩面前问：“你怎么啦？”小女孩说：“我的妈妈不见了！”妈妈就背着她，把她送到了公园管理处并报了警。直到小女孩的家人来到，我和妈妈才离开。
前一段时间，爸爸出差两个星期，我从妈妈那儿得知，爸爸去的是非常艰苦的地方，但是爸爸却克服困难做好了每一件事。我要学习爸爸刻苦的精神。
放假了，我来到了市里的姐姐家。在那儿，我教我的弟弟刘钤学习。开始吃饭了，弟弟吃得很快，但剩到碗里的米粒特别多；而我吃得慢，碗里的米粒片甲不留。弟弟看了以后，惭愧地低下了头。
这就是我们家的家风，我一定要严格遵守下去。
我的家教故事小学范文（19篇）篇八
家风是一个家庭的氛围，它是存在的，不可否认，并且家庭的每个人都浸淫其中。每个人身上都会打上这个家庭家风的印记。家风的好坏甚至直接影响了后代在社会上的发展。虽然这些事情都不绝对，但古往今来，这个道理都依旧存在着。格里梅尔斯豪森说过，没有教养，没有学识，没有实践的人的心灵好比一块田地。这块田地即使天生肥沃，但倘若不经耕耘和播种，也是结不出果实来的。
古往今来，那些历史上优秀的名人往往都有优秀的家风及教育。
司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了篇传诵至今的《训俭示康》，总结了历史上许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子：“有德者皆由俭来也”“俭以立名，侈以自败”。
由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。以致世人有“途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也”;曾任过美国总统的里根，不仅有名望而且富有，但他严格要求自己子女自立，绝不让他们依赖父母。儿子失业后，一边寻找工作，一边靠领取救济金度日。
读史可以明智。在我的家庭里我同样对我的孩子有着严格的家庭教育。我要求我的孩子做人要诚实守信，不可行撒谎欺骗之事。依稀记得在孩子刚上小学的时候，由于垂涎校门口每天放学小推车上的冰激淋，对我谎称老师要求买作业本而骗到了两块钱，将那两块钱拿去买了冰激淋。回家后，孩子衬衫领子上还留着冰激凌的融化痕迹，于是便被我发现了。我发现之后又气又急，一方面害怕他形成撒谎欺骗的习惯，一方面也害怕他吃了不干净的东西闹肚子。我在心里盘算了一下，在孩子吃饭的时候对他进行了教育。我告诉孩子，无论发生什么，都不应该欺骗别人，如果想要某样物品，可以和妈妈商量，做家务活来赚钱，这样就可以买自己喜欢的东西。孩子明白了不能撒谎欺骗，同时也明白了需要靠自己的双手来获得自己喜欢的东西。在这件事情发生后，孩子果然没有再撒谎，并且变得更加勤劳，做家务活挣钱也拉近了我和孩子的关系，就像两个朋友一样。
家风教育不仅对孩子的品格塑造起着至关重要的作用，如果用了正确的教育方法也可以是亲子关系更加良好。希望我们每个人都可以拥有良好的家风，有更加和睦的家庭。
我的家教故事小学范文（19篇）篇九
勇敢。
勇敢是什么？就是鼓起勇气来过索桥。记得那次爸爸带我去游乐园玩，站在悬空的索桥前，爸爸让我走过去。我望着桥下面深不见底的河水，心存害怕，一步也不敢走。这时，爸爸拍拍我的肩膀说：“过索桥这区区小事，能难住你这个男子汉吗？”“怎么可能！”我不假思索地回答。说后虽然有点后悔，但君子一言驷马难追。于是，我不管三七二十一踏上了索桥。“哗哗哗”突然刮来一阵旋风，把索桥吹得东摇西晃。我打了个寒战，不禁后退了几步。爸爸用激将法说：“你是不是男子汉呀？！”我只好再次鼓足勇气继续向前，无论索桥有多么大的晃动，我始终没有退缩，双手紧握索绳向前冲，一直坚持到终点。
勇敢是什么？就是憋住气向前冲。那一次，爸爸带我去学游泳。我看着泳池里的水，心生胆怯。这时，爸爸对我说：“别怕，下去吧，水中世界很好玩呢！”我慢慢地下水后，爸爸先教我憋气，由于我没掌握好要领，一头钻到水里，结果“咕噜咕噜”喝了好几口水，呛得满脸通红。我一气之下，决定不学游泳了。爸爸开导我说：“星星，一味地退缩是胆小鬼，是懦夫，学不了任何东西，来吧，不要放弃，不要半途而废！”爸爸这番意味深长的话，让我鼓起了勇气，我深吸一口气，憋了一股劲再次钻进水中，一次又一次，直到学会为止。
勇敢是什么？就是摔倒了再站起来。六岁那年，我学骑自行车。开始挺顺利，也许太过得意，我一不小心从自行车上摔了下来，磕破了膝盖，鲜血直流。妈妈给我擦去伤口上的血迹，贴上爱心创口贴，便让我继续骑自行车。什么？还要我骑？我恨恨地把自行车一摔，就想回家休息。爸爸拉住我说：“星星，人生的道路是不可能一帆风顺的，摔倒了爬起来，这才是勇敢的孩子！继续学吧，加油！”听了爸爸的话，我又坐上了自行车。就这样，我摔倒了再站起来，跌疼了再爬起来……最终学会了骑自行车。
友爱。
友爱是什么？就是为贫穷的人捐款看病。记得有一次，学校号召全体师生为贫困家庭捐款。因为我们家刚刚买了房，贷款还没还清，便不想参加捐款活动。爸爸了解我的心思后说：“星星，这样做可不对！这是学校的一项公益事业，爱心活动，每个孩子都要积极参加，你也不能例外。虽然我们家现在并不富裕，但总比那些穷人生活条件好多了，再穷也要帮助比我们更困难的家庭！”听了爸爸的一席话，我不好意思地拿出准备用来买玩具的两百元稿费，郑重地送到老师手里。此时我突然觉得，帮助了别人心里很快乐！
友爱是什么？就是在地铁上给老弱病残让座。那天下课后，我大汗淋漓地走进了地铁站。眼看车厢里只剩下一个座位，我立马抢占了这个“宝座”.刚把书包放下，忽然看到一位头发斑白的老爷爷颤巍巍地上了车，他双手抓着扶手，看上去随时可能跌到。这时妈妈拍了拍我的手，示意我让座。于是，我连忙起身，把座位让给了那位老爷爷。老爷爷笑了，眼神中流露出感动和幸福。他的笑脸就像春天明媚的阳光，照得我心里暖暖的'。
独立。
独立是什么？就是自己一个人能独自上学。我三年级时的一天，爸爸出差了，妈妈单位正好要开会，只好让我自己去学校。长这么大，我还从没有自己一个人出过门呢！一想到最近看到的“绑架”“拐卖儿童”之类的新闻，恐惧感油然而生。妈妈看出了我的心思，微笑着对我说：“星星，独立是男子汉必须具备的条件。做一个勇敢的好孩子，自己上学去吧。妈妈相信你一定能做到！”听了妈妈的话后，原先悬在心头的石块一下子落了下来，我壮起胆子一个人踏上了去学校的路。走到校门口，看着那些家长送进学校的孩子，一股自豪感涌上了心头。哈，我是小小男子汉啦！从此之后，我经常一个人上学，周末独自上课外辅导班，再也不用爸妈担心了。
独立是什么？就是自己独自出去卖报纸赚钱。为了挣零花钱，我想出了卖报纸赚钱的办法。可手捧报纸站在大街上，我却突然失去了吆喝的勇气，两个小时一张报纸都没卖出去。怎么办？我想起了妈妈对我说的话“卖报纸时要热情、有礼貌，不要怕丢人……”于是，鼓足勇气迎上过路的行人，很有礼貌地说：“打扰一下，请原谅我的冒昧，您能买一张报纸吗？看了报上的文章后，您一定会变得才华横溢，文思敏捷哦。”我的甜言蜜语打动了那位叔叔，他一下子买了三份报纸，第一笔交易顺利完成。接下来，生意越来越火爆，我忙得不可开交，最后结算收入，我净赚28元！拿着自己挣来的钱，心里真比吃了蜜糖还要甜。
勇敢、友爱、独立伴随我成长，它们犹如人生航道上的灯塔，照亮了我前行的道路。每当我遇到泥泞坎坷，每当我疲惫跌倒时，想起爸爸的嘱咐，想起妈妈的叮咛，我便拥有了前进的勇气，我便觉得自己离成功更近了一步！
说起家风、家训、家教，总觉得是一个很严厉的话题。就我家的情况，我分别来简单的说一下。
家风就是家规，是一家子的风气。在我们家，体现在孝顺上。爸爸妈妈常说，“百事孝为先”.孝顺孝顺，孝敬长辈，就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里，姥姥姥爷说话，我们都要好好的听，就算说错了，也不能当面指责，要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴，也是孝顺的体现。长辈们说的话，我们小孩子一定要听，让我们做什么事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了，如果长辈们没有动筷子，我们小孩子绝对不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了，大家才开始一起吃饭。不知不觉中，这都成了一个习惯了。当然，这是一个好习惯。
家训，字典上这样解释“指对咨子孙立身处世，持家治业的教诲”.由此可见，家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。妈妈时常教育我：做人最基本的品质就是诚实。所以，我认为，我家的家训就是“以诚为本”.在生活中，有很多时候我们会说谎。比如，考试成绩不好了，我会说同学们考的都不好，以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知，这样只会害了自己。我很小的时候，妈妈就对我说过：做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎，最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一顿。有时候做错事情，爸爸妈妈反而不会打我，根据事情的严重程度，要么给我讲道理，要么比较严厉的进行教育。还有一点，就是妈妈要求我言出必行，她常说的一个词是“掷地有声”,就是告诉我，自己说出来的话要能够做到。妈妈说，我是个男孩子，自己的一言一行要敢于承担。无论自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了错，也要自己敢于承担。
家教，我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重点在于道德礼节方面。我们在生活中，会经常听到大人说，谁家的孩子真好啊，真有家教啊。我觉得家教就是爸爸妈妈对孩子的一种教育。在家长的帮助和教导下，从孩子身上体现出来的一种良好的反映。我的爸爸妈妈教育我讲礼貌，主动跟认识的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我，他们自己也是这样做的。当姥姥的朋友来家里作客的时候，都是妈妈在厨房忙活，让姥姥陪着她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也听到姥姥的朋友夸奖妈妈真是个好姑娘，家教真好，每当这时，我就能看到姥姥脸上骄傲的表情，我想怎么人家夸得是妈妈，姥姥怎么会这么骄傲的样子呢？后来，我慢慢懂得了，夸奖孩子有家教，其实就是在赞赏家长的教育。每逢过节，家里聚会，亲朋好友也是夸我特别有家教，此刻，爸爸妈妈也是一样的骄傲的神色。家教，也是爸爸妈妈的一种言传身教。通常，大人们就是孩子的榜样。
家风、家训、家教有着异曲同工的方面。每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家教、家训需要家里的每个人共同努力，不好的方面要及时改正，好的方面要一直一直延续下去。
我的家教故事小学范文（19篇）篇十
对于每个孩子而言，父母的爱就像阳光和雨露一样，非常至关重要。然而，如此重要的感情，也会有一种误区，父母过高的期望、过多的干涉、过多的指责等等一些偏离了轨迹的爱，却会使孩子感觉到无奈、无言、无能等心态的困扰，从而感到压力和痛苦，为什么会这样？作为父母的我们应该好好思考一下，什么才是真正的爱。
父母是孩子的第一任老师，也是孩子效仿的对象，在孩子的成长过程中，潜移默化的影响着孩子的一言一行。现在女儿已经七年级了，作为家长，教育孩子是我们的责任，我也谈谈自己家庭教育的一下想法。
首先，一个和谐幸福的家庭环境才能培养出健康快乐的孩子。
结婚十多年来，我们一直和睦相处，对待双方的老人也很好，所谓言传身教，这些在孩子的成长过程中也起到了不可或缺的作用，使她从小就懂得尊老爱幼，与人为善的道理，从平时的表现来看，她也能够像我们一样，尊敬爷爷奶奶，外公外婆，帮他们做一些力所能及的事情，得到了长辈们的认可。
其次，从小事做起，锻炼孩子的独立性。
所谓“一屋不扫，何以扫天下”，每个人以后都要融入社会，提高孩子的自理能力和独立生活能力，所以从身边的小事做起，从小就让她自己的事情自己做，适当做点扫地、倒垃圾、洗她自己的一些小衣物等家务劳动，不要让孩子过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，做到不溺爱，适当的让她吃点苦，做点事，在今后的人生道路上，对她是很有裨益的。
再次，做孩子的知心朋友。
孩子的成长需要健康的心理和健全的人格，对孩子要充分的尊重和理解，做孩子的朋友。我们经常让她和一些比较优秀的孩子一起玩，做到“学人之长，补己之短”，不断的完善自己。如果遇到不顺心的事情，我会好好和她沟通，找到事情的原因，然后告诉她用什么样的心态去对待，共同解决问题，长久以后，孩子也会愿意信任我们，遇事会和我们交流，去找到解决的方法，从而成为好朋友，和她一起健康快乐的成长。
最后，适当的鼓励教育在孩子成长过程中不可或缺。
成绩不是衡量孩子好坏的唯一标准，我们不要因为孩子一次两次没有考好，而一味的指责，或是愤怒导致动手，种种这些行为，都会给孩子留下心理阴影，往往对孩子的健康成长适得其反。相反，我们应该静下心来帮助她分析没有考好的原因，是因为上课没有认真听讲，还是基础知识没有掌握牢固，亦或是粗心大意等原因造成的，我们经常鼓励她以后要时刻提醒自己，上课认真听讲，做好笔记，改掉粗心大意的毛病，日积月累，成绩才会有所提高，才能稳步上升。而对于孩子的每一点成绩和进步，我们都适当用行动和语言进行鼓励，能够按时完成作业，养成良好的学习和生活习惯，我们都会发自内心的高兴。
以上是作为一个家长教育孩子的一点看法，尊重孩子，理解孩子，鼓励孩子，以一颗平常心去面对她的成长之路，让她健康、快乐的成长，让她拥有一颗善良的心，爱国的心，懂得有所为，有所不为，将来成为一个对社会有用的人。
我的家教故事小学范文（19篇）篇十一
一提到“老师”这个名词，很多人的脑海中便会立刻浮现出一个严肃大龄教师的形象。可在那几天，我们家却打破了这个惯例。
自从年仅13岁的我，开始“任职”表哥时期一周的英语老师后，我原本空闲的暑假就变得繁忙起来。我照着记忆中老师备课的样子，像模像样地翻出一个空闲的本子，写上三个端端正正的大字：备课本。可我该在上面记些什么好呢？这让没有实践经验的我犯了难。好在我的准备时间还算充裕，等到我把其它可能会用上的东西都一股脑地倒入背包后，心中也有了一定的主意。我左手托腮，右手开始整理我的英语书上的所有重点笔记，既然是教书，那么应该挑重点讲吧！怀着这样的心态，在我誊写完了精简的几页纸张后，便终于停了笔。
背上那略显沉重的背包，手拿一瓶喝得只剩一半的饮料，我就这样面带严肃地走在了去表哥家的路上，可是一想到一个初中的小丫头在一板一眼地教快要步入高中的大男孩，那样滑稽的场面，我就止不住笑。
站在门口，深呼吸一番后，我才走到表哥，也就是我的“学生”面前。
我默默拿出备课本和英语书，坐在沙发上，张口便想开始“上课”。可表哥明显没给我这个机会，直接抢过了我手中的备课本，饶有兴趣地翻看起来。“这是你写的？”看着他那似笑非笑的神情，我有些拘谨地点点头“嗯”了一声。“记得还不错，只是……”表哥刚把话说一半便沉默了下来。“只是什么啊？”急性子的我问道。“只是你备课的这些知识我都已经学过了啊！”他皱皱眉，手指不停地翻动着纸页。我拍拍额头说道：“我当然知道你学过，只是你爸妈说让我给你补基础嘛！”表哥只得无奈笑笑。
拿回了备课本后，我便不再浪费时间，直接开始一点一点讲解起来，当然——这其中的过程并没有我想象中的那般顺利。
“你这里讲错了！”正当我讲在兴头上，准备再从脑海里搜索点课外知识给他听的时候，表哥突然冒出了这样一句话。我低头望望自己的笔记，却不知所以然。“你看，这个单词的用法不是这样的……”待表哥细心讲解一番后，我才清楚了自己错在何处。只不过……现在到底是我是老师还是他是老师啊！看着局势明摆着有学生逆袭的倾向嘛！
虽然在我讲解的一段时间内，表哥总会给我挑出几个错误手法，让我在不经意之间笑场，但是他也终究没枉费了这段时光，半认真地听完了这堂英语课。课终于结束了，我如释重负般地放下备课本，躺在沙发上，直到刚才上课的紧张情绪和欢笑声消失殆尽。
我这样默念着。
我的家教故事小学范文（19篇）篇十二
“字写得不好，不能怪纸笔；孩子没有教育好，不能怪孩子”这句话说出了一个道理：家庭是孩子成长的摇篮，也是一生的学校，而父母是这所学校永久的老师，父母的一言一行无时无刻不在影响着自己的孩子。
孩子正处于成长阶段，对什么新鲜事物都感兴趣。因此，我们要正确培养孩子的兴趣，不要把我们的意愿强加到孩子们头上。我们班的庞雅婷同学，虽然是个女孩子，但是字却写得很糟糕。恰好，我们学校这学期开始开设了“韵和社团”，其中就有书法班。但是对于高段的孩子，只开设毛笔。于是，庞雅婷家长就毫不犹豫的给她报了书法班。作为班主任，学生家长对孩子的弱项这样重视，我也是挺开心的。
但是，当学期过了大半，发现庞雅婷的字没有进步，反而越来越差，对于书写的态度也大不如前了。我找来庞雅婷询问原因。原来，他爸爸觉得学校一周一次的书法并不能加强孩子的书写，于是，还给她报了其他的书法班，额外周二晚上一次和周末两次。这样，一周算下来就有4次。庞雅婷说：“老师，我现在看到写字就想吐。每次去学习书法就是2个小时。特别累。”
关于这个问题，我拨通了庞雅婷家长的电话。首先肯定了庞雅婷爸爸的作法，是出于对孩子的关心，希望能快点进步。但是，过高的强化训练只会适得其反。孩子在学校的练习就不少了，现在六年级，课业压力也是挺大的，再加上一周4次的练习，孩子却是吃不消。在不违反儿童能力的范围之内是可以的。过高的强度，只会让孩子感到厌烦。况且，练字，不一定在书法老师那就是练字，每天的作业就是很好的练字的机会。这样既能很好的完成学校的任务，又能达到练字的效果，这样不是很好嘛。而且我向庞雅婷爸爸提议，把每周4次的练习减少到2次。
庞雅婷爸爸也欣然的接受我的建议。后来，发现，庞雅婷的心情更轻松了，学习也进步了，字当然也在慢慢地进步。
总之，孩子是父母的希望，更是祖国的未来，小学阶段的教育重点在孩子的行为教育。因此，我们要以身作则，配合学校，正确养成孩子良好的生活习惯和学习习惯，为孩子今后的学习和工作打下坚实的基础。
我的家教故事小学范文（19篇）篇十三
其实，在现实生活中，得到关爱是很重要的。但往往有人忽略了这一点，因而会胡思乱想。在我看来，有时候，父母的关怀和理解对孩子来讲，偏偏就是最好的安慰药。当我们在受到别人的爱时，你会不会想一想你对别人付出过关爱吗？也许…就是这样的态度，才会让我们变得更懂事！
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我的家教故事小学范文（19篇）篇十四
姓名：张丽媛。
家庭教育是一个孩子一生最重要的教育，不管你有没有意识到，你的教育已经给孩子的生命打下了最重要的烙印。教育不是你说了什么，而是你做了什么。
好的家风可以让一个孩子更健康的成长，而我从小就沐浴着好的家风。在家中父母难免会因为一些磕磕绊绊，但他们更多展现在我面前的是他们理性的一面，是他们让我懂得了如何做一个有修养的人。小时候，我最喜欢的就是和父母出去吃大餐。记得很深刻，有次吃喜酒，菜还只上了2道，我看得眼馋，已经想吃了，拿起筷子准备夹菜，妈妈一把夺过我的筷子，并适时对我进行餐桌礼仪教育。虽然当时很生气，但是现在我要感谢妈妈，是她让我明白了餐桌礼仪的重要性。妈妈经常教导我：“自古，中国人便十分重视餐桌礼仪，中国人的餐桌礼仪体现在礼、孝、德、让、教。讲宾客长幼之礼，尊敬长者的孝道，饮食谦让有度且不浪费粮食，像你这样，菜没上齐，客人没上桌就想吃，就是不懂礼仪。”
现在我长大了，如果我吃饭只用一只手拿筷子，另一只手放在桌子下面，或是另一只手拿着手机，妈妈依然就会批评我。她认为这样的仪态是不妥当的，他坚决表示有教导的必要。
礼仪，他们的感受如何?每个细微的肢体语言都是一种信息的传达，或许身为当事人的我们并不在意，但这样的行为一方面体现一个人的内涵，另一方面传达出外在的素养。
我的爸爸就是这样一个人，他不贪图名、利，也不去羡慕别人家多么有钱，有权势，只是默默地为我们这个家付出着。
令我印象最深的一件事，发生在一个晴朗的秋日，我和爸爸一起去参加他的同学聚会。待我精心“梳妆打扮”一番后，看到爸爸，他还是穿着一件普普通通的衬衫。“爸爸，你不换衣服吗?”“不换了，穿那么好看干什么。”“可„„”“哎呀，我们不要和别人比，我们只要过着平平淡淡、普普通通的日子就好了。”爸爸语重心长地对我说。
在聚会时，爸爸遇到了一个和他曾经很要好的同学——张叔叔。张叔叔的儿子小时候成绩很差，长大了也不误正业，游手好闲。于是他们便聊起了家风、家教对儿女的影响。
“现在的父母越来越不注重家教对孩子的影响了，只觉得孩子在学校学习就够了，自己却不管孩子，任由他们去，在这样环境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先说道。
“说来也惭愧，我就是这样的人，要不是我妻子一直在关心着、管教孩子，要不然我都不知道孩子会怎么样。”张叔叔叹了口气说着。“家庭中的家风、家教好，这个孩子才会茁壮成长，如果家风、家教不好，这个孩子在成长中就会走弯路。”爸爸对张叔叔说着。
张叔叔也附和着：“生活中有不少这样的人，父母早已有名有望，
然而由于不重视家教，最终致使子女走上了犯罪的道路。这也从反面证实了家教的重要性。是呀，难怪在同一间教室里，在同一个老师的教育下，学生会有优劣之分!夫妻关系融洽，家庭和睦的孩子性格会大相径庭!”
现在我参加工作了，作为班主任，研究班里的学生发现，学习成绩不好的孩子大多数都是生活在问题家庭中，不是父母离异了，就是常年跟着爷爷奶奶生活的留守儿。所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样。好的家风，就是一个家庭或家族最宝贵的精神财富;同时也是一个家庭或家族幸福、和谐、美满、昌盛的法宝。父母还经常说：“勤是摇钱树，俭是聚宝盆”，他们就是我们家里的一面镜子，从小就教育我要勤俭节约。他们说：“节约要从一滴水、一度电做起。”我们家的节电方法：床头灯、房厅吊灯都用的是白炽灯，并且加装了调光节电装置，父母经常说：“离开房间，随手关灯”;我们家的空调的温度设定都是恰当即可，在家用空调制冷时，爸爸说：“设定温度高2摄氏度，就可节电20%”;我们家还把淘米水用来洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于浇花，擦家具;洗衣机漂洗衣服洗涤水用来拖地、冲坐便器;妈妈经常嘱咐我说：“洗澡时掌握调节冷热水比例，不要将喷头始终地开着，更不应敞开用水，淋浴要抓紧时间，全身淋湿即关喷头，用肥皂或浴液搓洗，一次冲洗干净”;爸爸经常说：“持身俭，则自立自尊，不求他人;治家俭，则家业兴隆，永世不堕。”看似唠叨的琐碎事竟然促成了我一个好习惯。是呀!有什么样的家风，往往就有什么样的为人处世态度。父母的'教导，让我明白了一个道理：生活再好也应以“俭”持家，因为俭以养德呀!作为家庭一员的我，应当成为一个良好家风的传承者、发扬者，使良好家风一代一代的传下去!因为家风是一种无声的教诲、无言的嘱托、无痕的传承，是最基本、最经常、最具有影响力的正能量教育。
家风是什么?
家风是一个家庭的氛围，它是存在的，不可否认，并且家庭的每个人都浸淫其中。每个人身上都会打上这个家庭家风的印记。家风的好坏甚至直接影响了后代在社会上的发展。虽然这些事情都不绝对，但古往今来，这个道理都依旧存在着。格里梅尔斯豪森说过，没有教养，没有学识，没有实践的人的心灵好比一块田地。这块田地即使天生肥沃，但倘若不经耕耘和播种，也是结不出果实来的。
古往今来，那些历史上优秀的名人往往都有优秀的家风及教育。
司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了篇传诵至今的《训俭示康》，总结了历史上许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子：“有德者皆由俭来也”“俭以立名，侈以自败”。
由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。以致世人有“途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也”;曾任过美国总统的里根，不仅有名望而且富有，但他严格要求自己子女自立，绝不让他们依赖父母。儿子失业后，一边寻找工作，一边靠领取救济金度日。
读史可以明智。在我的家庭里我同样对我的孩子有着严格的家庭教育。我要求我的孩子做人要诚实守信，不可行撒谎欺骗之事。依稀记得在孩子刚上小学的时候，由于垂涎校门口每天放学小推车上的冰激淋，对我谎称老师要求买作业本而骗到了两块钱，将那两块钱拿去买了冰激淋。回家后，孩子衬衫领子上还留着冰激凌的融化痕迹，于是便被我发现了。我发现之后又气又急，一方面害怕他形成撒谎欺骗的习惯，一方面也害怕他吃了不干净的东西闹肚子。我在心里盘算了一下，在孩子吃饭的时候对他进行了教育。我告诉孩子，无论发生什么，都不应该欺骗别人，如果想要某样物品，可以和妈妈商量，做家务活来赚钱，这样就可以买自己喜欢的东西。孩子明白了不能撒谎欺骗，同时也明白了需要靠自己的双手来获得自己喜欢的东西。在这件事情发生后，孩子果然没有再撒谎，并且变得更加勤劳，做家务活挣钱也拉近了我和孩子的关系，就像两个朋友一样。
家风教育不仅对孩子的品格塑造起着至关重要的作用，如果用了正确的教育方法也可以是亲子关系更加良好。希望我们每个人都可以拥有良好的家风，有更加和睦的家庭。
从记事起，每逢来客，都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子，就是与众不同。”但是平时，淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。”
虽说是90年代了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更美好!
我的家教故事小学范文（19篇）篇十五
邻德里仁，克绍箕裘世泽;笔耕砚拓，长传诗礼家风。中华民族自古以来就重视家庭，重视亲情。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。无论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，紧密结合培育和弘扬____，发扬光大中华传统家庭美德。无规矩不成方圆，好的家风，家规不仅承载着祖祖辈辈对后代的要求与希望，也同样体现了中华民族优良的民族之风。
今年春节，央视推出的“新春走基层·家风是什么”系列报道，引发大家关注，那么家风是什么?广义的解释是家庭或家族的传统风尚，通俗一点说就是家训。家风是中华民族传统美德的现代传承;是我们中华民族的灿烂文化所孕育的优良的传统;是我们立身做人的行为准则。
对于家训，年少时并不知道那是什么，只是觉得那是父母经常唠叨的话，是自己学习生活上的座右铭，现在想起来，其实那便是家训。经常的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”“功夫不负有心人”这两句座右铭时时刻刻在我得意忘形，心灰意冷时鞭策，激励着我。以前，爷爷的爷爷的那辈人都知道自己的家训是什么，从来不敢违背。渐渐地，我们忘记了这个规矩，这个传统。
在生活中，我们也时常会听到父母教育自己子女“别人的东西不能拿”，“站有站样坐有坐样”，“吃饭不能左挑右拣”，“看到长辈要有礼貌”……仔细想来，这些通俗易懂的大俗话同样是家风的传递。一句话，一个手势，一件小事，举手投足间，经过一代代的传递，就形成了一个家庭的传承。而一个人人格的起点恰恰是在家庭的传承中形成的，凭借着这些点滴传承，我们才能在物质生活极大丰富，不同文化高速融合传播的今天，直面意识形态领域挑战所作出的积极应对，坚守住内心的安宁和纯净。遵循老一辈给留下的优良品德和传统才能是我们更好的认识自己，厚积薄发，青出于蓝而胜于蓝。
百善孝为先，百孝顺为先。我一直觉得，好的家风家规首先体现在孝顺父母上，父母是子女的第一任老师，生活琐事中，我的爸爸妈妈深深影响着我。上学时爸妈每到周末，只要有空就回去看望我的爷爷奶奶、外婆，不单给他们带去吃的、穿的，更会卷起衣袖给他们洗衣、做饭。很多时间他们都会放弃和儿时伙伴聚会的活动，而是和爷爷奶奶、外婆促膝长谈，聊聊家常，爸妈说：父母不要你们挣回多少钱，陪伴就是对他们对大的爱。
我的家教故事小学范文（19篇）篇十六
没有规矩，就不成方圆。父母是孩子的第一任老师，所以好的家风、家教对孩子日常生活中习惯、言谈、举止甚是重要。家教对于一大家庭来说，它是一项比金子更珍贵的精神财富。
爸爸说：“家有一老，胜过万宝。”我爸爸说：“我们要尊重老人，在我小时候，爷爷奶奶在外面干活，无论我们有多么饿，都得忍着等爷爷奶奶回来再吃饭。”妈妈常说：“我们家要会节约：最后出房间的人关灯，灯不要一起开，吃饭时关掉电视，不能剩饭……”让我们知道要节约，要环保。妈妈说过：“小孩子一天一定要睡10个小时，不然长不高了。”
这就是我家家教的一部分。
我的家教故事小学范文（19篇）篇十七
爸爸、妈妈、爷爷和我组成了一个家庭，同时也构建了和谐的家风。
我的家风虽然平凡但却蕴含着浓浓的亲情和关爱。
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟不住地响着。我赶忙起床把被子叠好后洗脸刷牙，一切完毕后我坐在窗前读起书来。“儿子，吃饭了。”我一边应和这一边跑过去。“来，我来端吧！”妈妈点点头把准备端给爷爷的菜给了我，我急忙接住慢慢稳稳的走过去放在了桌子上，又端过来了饭“爷爷，”我一边喊着一边跑到爷爷面前，扶着爷爷走到桌子旁。爷爷和我、妈妈都坐好以后，爷爷拿起了筷子往我碗里夹菜，我高兴地接了过来又给爷爷和妈妈夹菜。一家人就这样夹来夹去，不一会菜就都被夹入了碗中。大家相视一笑，开始听起了音乐，在和谐的氛围中吃完了饭。
该洗碗了，妈妈拿着水盆将碗放进去又擦起了桌子。“妈妈，让我洗碗吧！”我说着洗起碗来。“孩子，你去学习吧，让我来！”爷爷走过来说。“不了爷爷，我能搞定的！”我说。我学着妈妈的样子洗了起来。不一会一个个油腻的盘子就被我洗的闪闪发亮。妈妈看到后直夸我懂事，长大了。
一天又一天，一年又一年。我的家风从点滴小事中流露出来。但是我们都十分在意，毫不因为时间的推移而加以改变。构建和谐良好的家风已成为惯性，大家都这样一直发扬下去。
“尊老爱幼、团结一致、共同前进”，这就是我们独特而平凡的家风！
我的家教故事小学范文（19篇）篇十八
俗话说：“不以规矩，不成方圆。”因此，国有国法，校有校纪，家有家风。家风家教，是一种素养，是一份幸福，是一种道德，是一份品质！一个好的家风，会使我们受益终生。
我出生在一个普通家庭，妈妈是教师，爸爸是会计。虽不富足奢侈，却也其乐融融。父母出身乡下，自小日出而作，日落而息惯了，成年了，富裕了，也不忘勤勤恳恳，忙中之余还不忘找些事干。
爸爸曾说：“若不是当初发奋图强，参加工作后以诚待人，兢兢业业，我可能还在乡村里生活。妞妞，你一定要记住，诚信就是一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。”
兴许是年幼无知，我对这句话一知半解，懵懂的点点头。
爸爸似乎看出了我的迷茫，微微一笑：“这些道理对你来说有些深奥，你还小，你只要记住，我们家的家教是：诚信待人，以理服人，尊老爱幼，邻里团结。还要热爱祖国，有国才有家。你一定要记住，不然爸爸绝不轻饶！”“好。”
我真的记住了，记得牢牢的，也不知是爸爸的威吓起到作用，还是我记忆好。
记住归记住，没有亲身经历过，就无法体会到真切的感受，那个晴朗的星期六让我终于明白“诚信”的重要：
图书馆内，寂静无比，只听见翻动书页的声音。“呼。”我终于露出了久违的笑容，找到我想看的书啦！我拿起借阅卡，就准备去登记。
图书室内却响起了与整个图书馆格格不入的吼声，在好奇心的驱使下。我过去凑了热闹。
“真的不是我拿的，你相信我！”
“不是你拿的，还有别人啊？你就坐在我旁边，除了你，谁会有机会？”
“你爱信不信，我已经解释过了！”
“拿了我的东西，你凭什么还这么倔？”
仔细了解一番后，我才明白事情的原委，那个衣着高贵的姑娘的东西丢了，怀疑是旁边的衣衫褴褛穷女孩儿偷的。或许是我家的家教在我心中已经根深蒂固，于是我一看不乐意了，爸爸说要“以理服人”，她没有证据，凭什么怀疑别人？我挺身而出，把穷女孩拉在身后，用自己的身体护住她，抬头反击道：“你没有证据，就没有指责别人的权利！”话一出口，我就后悔了。只见那个女孩眨巴眨巴眼睛，哇的一下就哭了，唉，果然是娇生惯养的孩子！
馆主急了，就要调监控，我点点头表示同意，只要监控一出来穷女孩就可以摆脱嫌疑了！
可偏偏事与人违，穷女孩拉着我的手，不肯让我过去，好半天。还嘟囔着说：“对…对不起。”说罢，从口袋里掏出一只精美的派克钢笔，递给那个女孩。
“我就说除了你，谁会拿？”衣着高贵的女孩子大吼道。
“真是个没教养的孩子，一点诚信都没有，还死不承认。”
“就是，当爸妈的怎么教育的！”围观的人们开始窃窃私语来。
穷女孩哭的梨花带雨：“真的对不起，我的妈妈患了癌症，我拿你的钢笔是想把它卖了，换点钱给妈妈治病，我没有想到那是你最宝贵的东西！”她向富女孩鞠躬。
“你有困难早说呀！我可以帮助你，何必抵赖呢？只要你答应我，以后做个诚实的人，我就让我爸爸为你妈妈捐款。”女孩从容不迫的说着。
“对呀，我也可以帮助你！”我从惊愕中反应过来，淡淡的说。
“谢谢你们！谢谢你们！”穷女孩泣不成声。
“姐姐，我也可以帮助你！”
“我也是！”
“小姑娘，算我一个。”人们也纷纷做出反应。
这件轩然大波终于过去了，穷女孩做的确实不对，如果她早早的挑明原因，也没有这一桩子事了。
诚信，果然很重要，诚信，果然是人之本！
家风是一个孩子优秀的原因之一，因“孟母三迁”，才有了孟子的成就，因有“岳母刺字”，才有岳飞的威名！
如果没有家风家教，这个社会又是怎么样的呢？如果把孩子比作一棵树苗，那么让树苗茁壮成长的就是水，就是肥，家风似水，家教似肥。
家风是一种素质，家教是一种教养。一个家庭，因有家风家教这棵参天大树而幸福。一个家庭，因有家风家教这座巍峨高山而美好。
一个家里，每个人都要坦诚相待，大公无私。良好的家风，让人成长，优秀的家教，让人长大。
树立良好的家教家风，让祖国的下一代在文明中成长，只有这样，中华民族五千年的灿烂文明才得以传承！
我的家教故事小学范文（19篇）篇十九
修身、齐家、治国、平天下。家风兴则政风兴，政风兴才能国家强。现实告诉我们，家风的优劣已经影响到一个家庭，一个单位、一个地方，甚至一个区域，直接关系着社会的进步与否，尤其是青少年的身心健康。树立什么样的家风，与财富无关，与地位无关，但与个人的素养、品质和梦想有关。
“非淡泊无以明志、非宁静无以致远”是诸葛亮在《戒子书》中对八岁的儿子的谆谆教诲;“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”是陆游在《冬夜读书示子聿》中对儿子治学的劝勉告诫。无论是诗文中教子的古训，还是“孟母三迁”、“岳母刻字”的身体力行，无不向后人昭示着好的家风是一盏明灯，照耀着游子前行的道路;家风是一把火炬，传承着家族的火种;家风是一艘大船，于无形中载着家族抵达平安的彼岸;家风更是千百年来不变的一种传承，经久不衰、历久弥新。我们伟大的中华民族，向来注重家教家风，自西汉时期就以“修身齐家治国平天下”作为衡量一个人能力的标准之一，时至今日仍需以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。
儿时，父亲经常教育我，做事要宁缺毋滥，学会去粗取精。但对于一个尚未入学的孩子来说，要消化吸收这种“高大上”的理论，显然力不能及。直到有一天，他把我带进一片庄稼地。
那是一片辣椒地，由于受到干旱天气影响，辣椒苗稀稀疏疏，在杂草间隐藏得很深，不仔细观察，还以为是块草地。父亲说，这些草如果不除，不仅会抢去辣椒苗的营养，使秧苗生长缓慢，还会影响年终收成，来年由于大量的草籽被深层土埋，杂草仍会疯狂生长，到时又得大费周章。父亲边说边教我拔草，告诫我务必要连根拔起，否则夏天雨水一到，杂草又会长出来。后来，我经过一片“独具特色”的玉米地时，忍不住在土埂边驻足观望，眼前的景象顿时让我诧异，邻地玉米都长得粗壮清秀，唯独这块地的玉米，光杂草就有一尺来高，稀疏的玉米苗都开始枯黄了，就如同饱经风霜的长者，已近灯枯油尽之日。可是，他们还没有成长，就要灭亡，难免让人暗自扼腕，很想出手拯救，但又觉得无能无力。我为此甚是纳闷，同是土质优良的地块，庄稼的长势为何大相径庭，回来一问父亲，才知是因这块地的主人好吃懒做，不为它除草、松土和施肥，故而长势欠佳，也就不足为奇。从那时起，我似乎对去粗取精的含义有所理解。
作为平凡而普通的我们，会努力将父辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量。
良好家风伴我从懵懂无知走向成熟，也必将继续激励着我和我的家人在正确的人生道路上不断前行。也让我懂得，良好的家风，是一种境界，是一种熏陶。你无法拒绝至爱亲朋对你的影响，你不能阻碍父母亲人对你的熏染。家风对我们每一个人的影响，深刻到无法替代!只有我们每一个社会的细胞充满活力，我们的社会才更加充满希望。只有我们每一个家庭的家业兴旺、家风良好，我们才能无愧于这个时代赋予我们的责任!