寒假实践活动心得体会（通用18篇）

通过写下心得体会，我们可以更好地与他人分享自己的经验和体会，帮助他人更好地解决问题和面对挑战。在这里，小编为大家整理了一些精心挑选的心得体会范文，供大家欣赏和学习。

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇一

寒假是一年之中最令人期待的时刻，它为我们提供了与家人共度时光的绝佳机会。在这个特殊时刻，许多学校和社区组织都会安排一些亲情实践活动，旨在加强亲子关系、培养孩子们的实践能力和品德素质。这个寒假，我参加了一次亲情实践活动，并深感其对我个人和家庭的积极影响。在以下的文章中，我将分享我的心得体会。

1.组织的背景和介绍。

我参加的亲情实践活动是由我们学校的家长委员会组织的。该活动旨在提供一个亲子互动的平台，让家长和孩子们一起参与有意义的实践活动，并促进他们之间的交流和了解。在此活动中，我们被邀请参观当地的一家养老院，并为那里的老人们提供一些帮助和陪伴。

2.活动的过程和收获。

参观养老院的过程中，我们可以看到老人们和他们的家属之间的深厚情感。一位老人告诉我，他的孩子们平时工作太忙，很少回家看望他，甚至在寒假期间也不常来。这让我意识到，我们年轻人常常忙于自己的事务，很容易忽视了亲情的重要性。通过与老人们交流，我深刻认识到亲情的珍贵，并决心要更加关心家人，多陪伴他们。

在为老人们提供帮助和陪伴的过程中，我也学会了如何倾听他们的需求和关注他们的感受。这使我更加明白，尊重和关心老年人是我们应尽的责任。通过与老人们交流，我也学到了许多生活的智慧和道理，这些经验值得我细心倾听和体验。

3.个人的收获和反思。

这次亲情实践活动使我从忙碌的学习和生活中走出来，真正认识到了家人的重要性。有时候，我们被日常琐事和自己的需求所支配，很容易忽略了对家人的关心和陪伴。同时，在与老人们交流的过程中，我也学到了如何更好地尊重他人、倾听他人和关心他人的需要。这些领悟将伴随我一生，并对我未来的人际关系和亲子关系产生深远的影响。

4.家庭的变化和感受。

亲情实践活动对我的家庭产生了积极的影响。在活动之后，我和我的家人更加关心彼此，互相留意对方的需求和想法。我们经常一起聚餐，分享彼此的经历和感受。这不仅增进了我们之间的感情，还让我们更加了解彼此的价值观和个性特点。我的父母也更加重视和关心我的成长和发展。他们更积极地参与我的学习和生活，并给予我更多的支持和鼓励。

5.展望未来和建议。

通过参与这次亲情实践活动，我更加明白了亲情的重要性，并意识到我们年轻人要多陪伴家人、关心家人。我希望能把这种关心和陪伴转化为行动，多一些精力和时间投入到家庭中。同时，我也建议其他学生和他们的家人应该积极参与类似的亲情实践活动，通过亲自体验和交流，来增进彼此的感情和了解。

总结起来，这次寒假亲情实践活动对我产生了深远的影响。我不仅更加珍惜和关心家人，也学到了如何更好地尊重和关心他人。这次活动让我明白了亲情的意义和珍贵，也给了我一个展望未来的机会和动力。我希望未来能继续积极参与类似的活动，为更多的人带去温暖和希望。

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇二

相当年实施素质教育的时候，我就记得学校要求学生要全面发展，如何才能全面发展，谁也不知道，没有实践过，后来慢慢的没有人提素质教育了，不过学校的教育也发生了变化，学校追求的不仅仅是成绩了，而且开始考虑学生的综合素质了，尤其是大学生。现如今，初中生甚至于小学生都被要求要提高综合素质了，期末成绩单上也不仅仅是语文、数学成绩的分数了，也会加上许多其他条目。

学生放寒暑假的时候老师会要求学生要进行社会实践，那么什么是社会实践，这个必须知道，要不然就不知道怎么写实践心得了。社会实践也就是参加的一些社会性活动，是校园之外的，比如说兼职、假期实习等。

如果你参加了社会实践，那么怎么写实践心得呢?所谓心得就是体会，参加了寒假社会实践有什么体会。

一般社会实践报告会有一个固定的格式，主要由以下几个部分组成：

1.实践目的

2.实践时间、地点

3.实践单位或部门

4.实践内容

5.实践体会

6.表示感谢

写寒假社会实践活动心得也可以按照上面的6步分段描写，上面6各部分相当于文章提纲，只要你在对应位置添加适当内容就是一篇实践心得。当然你也可以写得更简单一点，主要就是你的体会，做任何一件事你都会有收获，即使没有物质上的，你也会有体会，比如你参加了田间除草的实践，你就会体会到种田的辛苦，就会珍惜粮食，这就是心得，就是重点。所以书写寒假社会实践活动心得的时候，只要围绕体会写自己的感受就是一篇好的文章，不要太拘泥与格式。

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇三

当一学期紧张的学习生活走向了尾声，寒假怎么过便成了热门话题。有的热衷于居家休整，有的认为旅游游玩更胜一筹，有的则闭门修行好好学习，不过，更多的同学则想利用假期去进行社会实践。加之学校的推波助澜，寒假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园，摆脱乏味无聊的生活，踏入社会，找一份工作，靠自己的双手和智慧，努力奋斗，换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生，我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下，我顺利地进入阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状，缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫，手工则是加之修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上纽扣或者缝上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验之后，便进入最后一道程序包装。包装最简单，所以我便选择了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状，与一张说明卡一起装入包装袋，然后贴上条形码，合上袋子即可。虽然工作很简单，但是还是需要细心对待，既不可弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，需要重复同一种工序几百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工确实不容易。

当然，在工作中我有许多的不足，至少与正式员工相比有一定的差距，具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活，不太善于观察细节，所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

不过我打工的目的并不是为了赚钱，而是为了融入这个现实的社会，锻炼自己的能力，开阔视野，增长见识和阅历，获取宝贵的社会工作经验，体验另一种与众不同的假期生活。当然，在这次工作实践之后，我也如期获得了不少的认知。

工作锻炼了胆识和勇气，重复培养了耐心和细心，努力换取了自信和快乐。艰辛知人生，实践长才干，通过这三天打工，使了解了父母工作的艰辛，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习，耐心对待每一道难题，遇到困难时不气不馁，尽全力做好自己应该做的事。

培根说：知识本身并没有告诉人怎样运用，运用的智慧在于书本之外。在打工的过程中，中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验，至少可以得到一种体验。因为打工的过程中，中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中，中学生不得不思考如何看待眼前的问题，怎样处理好人之间的关系，等等。这不仅使中学生更加了解社会，加强实践能力，也会让中学生更加深刻地学会处世，同时提高了思维深度。

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇四

很快，真的很快，我的寒假社会实践就这么随着寒假的结束而结束了。在这一次的寒假社会实践中，我体会到我作为一个高中生，一个虽然还没有成年上大学，但是已经差不多像个成年人一样可以独立思考独立出外实践了的高中生，原来我有这么多可以去做的事情，原来我有这么多可以去实践去学习的机会！

这一次的寒假社会实践，我是自己去图书馆报名参加的。我看到图书馆招收志愿者的活动，我立马就给自己报了一个名，我不想自己的寒假又被自己浪费在了每天在家打游戏里，于是我加入了图书馆的志愿者队伍。在这一个多月的寒假里，我跟着图书馆的工作人员以及其他的志愿者，开展了一系列的读书宣讲活动以及“我是故事大王”等讲故事比赛的活动，我在其中也从一个跟着他们有些胆怯的小男孩，长成了一个可以带着小朋友们进行读书宣讲以及比赛活动的大男孩！这是我父母看在眼里的一种喜悦，也是我自己心满意足的一种成长。

我还记得我第一天参加志愿者活动的时候，图书馆的老师让我上台讲话，我当时紧张到真想挖个地洞钻进去不做思考，后来一想到所有人，而且都是跟我一样爱读书的人都望着我时，我知道自己必须要勇敢起来了，我必须要把自己读过的那些书借着这么好的机会讲给其他爱读书的人听了，我也就硬着头皮上了台，这一上台就改变了我一直以来上台怯场的毛病，我发现自己过去上台怯场完全是因为自己并不喜欢那些活动，在这些读书宣讲活动中，我找到了我自己的位置，也找到了自己可以一直做下去的事情。通过差不多五次读书宣讲活动，虽然有两次我还只是随便说了几句，但我的上台变成了一种令我享受的表演机会，甚至到了现在寒假社会实践已经结束了，我还跃跃欲试，想要继续上台去为大家宣讲关于读书的故事以及关于文化的知识。

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇五

寒假是学生们放松心灵，培养兴趣的好时光，也是进行阅读实践活动的黄金时期。我校组织了一系列丰富多彩的寒假阅读实践活动，让我们感受到了阅读的乐趣，提高了我们的学习能力。通过这次阅读实践活动，我深受启发和感动，下面我将谈谈我的体会和心得。

首先，阅读实践活动使我更加了解了丰富多样的阅读资源。除了教科书和参考书，我们还可以阅读各类文学作品、科普读物、历史传记等，这些翔实的文字既能满足我们的学习需求，又能扩展我们的知识面。在这次活动中，我通过读《红楼梦》、《三体》等经典文学作品，感受到了文字的魅力和思想的深度。通过读《大国之子》，我了解了国际政治的复杂性。通过读《人类简史》，我对人类历史的发展有了更加全面的认识。这些阅读体验使我深刻认识到，只有读遍天下好书，才能丰富自己的内涵，提高自己的综合素质。

其次，阅读实践活动培养了我们的阅读能力。在忙碌的学习生活中，我们很少有机会安静地坐下来读一本书，更不用说读一本500页以上的长篇小说。但通过这次活动，我意识到只有静下心来，才能真正地理解书中的世界。我学会了使用阅读战略，例如先观察书的封面、目录、导言等，再全面地读完整篇文章。我学会了画重点、做读书笔记、提问自己等方法，让自己更好地掌握书中知识。这些阅读技巧的学习和实践，提高了我对书的理解和掌握能力。

此外，阅读实践活动还激发了我们的创造力和想象力。读书不仅是获取知识，更是启迪智慧的过程。在阅读中，我们可以与作者进行思想的碰撞，激发出新的想法和见解。例如读完《红楼梦》后，我不仅欣赏到作者高超的写作技巧，更是对其中的人物形象、情节发展、意象和象征等进行了深入思考。这些思考不仅让我对书中的内容有更深刻的了解，也让我在阅读中体会到了创造的乐趣。通过阅读实践活动，我相信我的创造力和想象力得到了进一步的开发和提高。

最后，阅读实践活动促使我跨越学科边界，实现全面发展。在快节奏的学习中，我们常常限于学科的范畴，难以突破学科的局限。而阅读则能够让我们跳出学科框架，全面发展自己。通过阅读文学作品，我不仅提高了语文水平，还拓宽了自己的文化视野。通过阅读科普读物，我增长了科学知识，提高了辨别信息真伪的能力。通过阅读历史传记，我感受到了历史的厚重和人物的英雄气概。通过跨学科的阅读，我将自己的知识进行了相互融合和升华，实现了全面发展。

总之，通过这次寒假阅读实践活动，我在知识、能力、情感等多个方面都取得了明显的提高。我在阅读中发现了知识的乐趣，提高了自己的阅读能力，激发了创造力和想象力，实现了全面发展。我相信只要坚持阅读，继续进行阅读实践活动，我将能够获得更多的收获，成为一名读书狂热的少年。让我们共同努力，继续阅读下去！

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇六

实践是检验真理的唯一标准，我们从书本上学习到的理论知识需要全部运用到实践活动中去。下面是由小编为大家整理的“社会实践活动。

寒假”，仅供参考，欢迎大家阅读。

挥手告别了“一心只读圣贤书”的时期，步入了大学，一个从学校走向社会的过渡时期。在这个时期，我们开始逐步接触社会。这对我们有了更高的要求，既要注重理论学习，也要开始面对社会的挑战。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解社会、开阔视野、增长才干。此外，在社会实践活动中可以认清自己的位置，发现自己的不足，对自身价值能够进行客观的评价，从而使我对自己有一个正确的定位。

社会实践的第一天，受到xx市红十字会的委托，我做为家乡志愿者协会的一员，和其他志愿者一起慰问了一户特殊人家。临近过年，我们给贫困家庭带去了米、面、油还有大家集资的慰问金。虽然不多，但也是人们的一片心意。这一天让我体会到了许多生活的不易，同时使我感受到了我是多么的幸福，明白了即使生活中有再多困难也总有办法挺过去，只要有信心有毅力，就不怕眼前的困难。这次的慰问让我坚定了信心，以后我会给他们我所能给予的的帮助！

社会实践第二天，随着年味越来越浓，我来到了集市帮同学卖春联。从早上开始摆摊挂货、卖货，再到晚上收摊，这一天感觉很累，但也很充实。体验到了每份工作都很不容易，但看着大家买春联时脸上洋溢的笑容，我感受到了不一样的节日氛围。

越长大，越知道父母在目送我们远去时内心的牵挂。

经过这个假期的实践，我感触良多，见到了社会真实的一面，实践的过程我让印象深刻，它给我带来了很多意想不到的收获。在社会实践中我和很多人进行交流，从他们身上学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的知识，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义。认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

说百遍不如做一遍，大家都认为现在的大学生欠缺的就是实践。那么，xx商行的寒假社会实践就来了。

在培训之后第二天，黄墩支行就趁热打铁，组织我们第一批大学生进行了团体营销。在支行x行长和负责人x姐的安排下我们就带着火一般的热情开始了第一次活动。

首先我们在大厅帮助客户办理日常业务，尤其是帮助一些老人更换新的存折并在客户确认单上签字。这些老人非常高兴，说之前来办的时候自己什么也不懂，大堂经理顾及不到，现在有大学生的帮助，可以轻松办理各项业务，省时省力还能清楚明白地了解自己账户的情况。这时我就觉得虽然自己做的并不多，但是老人们都很开心，这也从侧面体现出此次活动的重要性，也让我们觉得及时帮助需要帮助的人是多么必要！

在最为关键的电子业务营销中，我们感触更是深刻：宣传电子银行业务的同时，设身处地从客户角度出发介绍适合客户使用的业务，这些话说起来容易做起来难。我们主动接触客户，为客户服务，齐心协力克服各种困难，获得了非常满意的结果。客户们都说学会网银，及时跟上时代的步伐，多亏了大学生们的宣传，能够学到简便的方法就不用每次业务办理都要到柜台，提升了办事效率，也方便了生活，进一步增强百姓对农商行的业务自信。

电子银行业务的推广能够跟上社会主义新农村的发展脚步，推进城镇一体化，也促进农商行的发展。但是在活动中我也发现网银的使用量虽然在不断增加，但在农村的大背景下，推行电子业务还是有很大的阻力，我想这也是作为社会实践的大学生和银行工作人员都需要克服的问题。不过呢，我相信把工作人员的经验和大学生的创新意识有机结合起来一定能够有效解决这个问题！

在这次短短的团队营销活动中，我们不光对个人的网银业务有了更加熟练的掌握，更是整体提升了自己的价值，营销策略在慢慢成形，沟通能力和换位思考能力在慢慢增强，工作的严密性和认真度在慢慢强化。我们每一位大学生都非常感谢xx商行创造这次机会让我们锻炼自己，我们也会好好把握，认真做好每一件事，在2018年春节xx商行的寒假社会实践中遇见一个更好的自己。

社会实践是大学生课外活动教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会发展、民生实际，增长经验阅历，在奉献社会的过程中，树立远大理想，提高综合素质，为经济社会发展贡献智慧和力量的重要机会。作为一名大一的学生，社会实践应在结合我们实际情况，真正的踏入社会，而不是为了实践而实践。我觉得我们在社会实践前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从实践中锻炼自己、提高能力。所以，在这次寒假中，我在牡丹江市进行了一次社会实践活动。这次社会实践我主要的任务是在牡丹江市机电公司做装卸员。此次我是服务群众，深入基层，亲身体验家乡和人民生活水平所发生的巨大变化。主要负责施工材料装卸工作以及相应的整理工作。面对一系列繁忙的日常工作任务及繁重的外协、验收任务，我和现场同事们一起共同探讨，在工作中找方法，从资料中找答案，以慎重的态度，完成了一项又一项的任务。从这些工作实践当中，这些工作细节当中积累和汲取了大量的宝贵的经验。

在这次的实践当中我受益匪浅。首先，此次社会实践活动给我自身带来了一些巨大的利益，我在实践的同时学会了很多在书本里学不到的知识，增长了社会经验阅历。虽说装卸工作看似简单，但其中有很多省力的技巧。我们在工作中要学会观察，把所要装卸的东西整理的规规矩矩，这样才有利于更有效率的完成工作。其次，这次社会实践让我看到了一些生活在基层的劳苦人民，体会到了民生，体会到了生活的不易。作为一名大学生，从来没有体会到生活的不易。在家里都是衣来伸手饭来张口的，父母也不让我做一点家务，生怕耽误了学习累坏了身体。但是这次实践活动却让我懂得了生活的不易。有很多上了年纪的人依旧战斗在这么辛苦的岗位上，但为了生活，他们从来没有叫过苦，说过累。作为社会的未来之才，我深刻的明白要从基础做起，只有脚踏实地，才能仰望天空。

这次社会实践活动我深入社会基层，了解了民生实际，自己也增长了社会经验阅历，在奉献社会的同时提高了综合素质，为社会贡献了微薄的智慧与力量。短暂的实践活动的结束让我在劳累中得到快乐，在汗水中得到磨练，我觉得自己的能力有了一定的提高，达到了自己预定的目标，残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧。我想，只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。并且作为一名大学生，我认为这样的社会实践是有必要的，为我们将来步入社会工作打下坚实的基础，是一项很有实际意义的活动。

现代社会中许多都是三口之家，在这里，我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母，而是我们。可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧！有的家长太爱自己的孩子了，那种爱不是真正的爱，那是溺爱。说到这里，培养孩子的自理，自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以，做家务便成了培养孩子的自理，自立能力的首要选择。

做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实，在做家务的过程中我们学会了如何整理物品，如何把家务干的又快又好。在这个过程中，我们不难发现，做家务就像是学习，重要的是掌握好的学习方法。拥有了好的学习方法，做家务也就很轻松了，同时也达到了事半功倍的效果。

在美国，有许多打零工的“少爷”们。比如美国孩子—-17岁的史蒂文。他是父母的独生子，父亲开了六七家文具连锁店，母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员，按中国人的眼光，他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来，是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说：“需要他干些什么说清楚，他一定会完成的很出色。”果然，史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里，每天就吃面包，喝热牛奶，每周回家改善生活。三周后，他把需要修理的地方拆除的干干净净，里里外外没积存下一点拆下来的东西。他也理所应当的得到了800美元。他的妈妈温妮说：“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。每天要扫四十多个厕所，同事们对我说，史蒂文打扫的厕所比以往任何一个清洁工打扫得都干净。”说着温妮露出了自豪的神情。

由此可见，我们要的不仅仅是学习成绩还有自理，自立的能力。一味地追求学习成绩，只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化，科技发达的社会，我想肯定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们，请看看父母日渐发白的头吧！让我们多心疼心疼父母吧。

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇七

寒假是学生们期待已久的假期，但由于新冠疫情的影响，今年的寒假让我们不得不呆在家里。在这个特殊的假期里，我积极参加了各种实践活动，通过亲身体验，收获良多。下面我将就这次寒假在家实践活动，分享我的心得体会。

首先，寒假在家期间，我积极参与家务劳动，尽自己的一份力。在平时，家里的家务活多由父母承担，但在这段时间里，我主动帮忙做菜、洗碗、整理房间等家务，一方面分担了父母的劳累，另一方面也锻炼了我的动手能力和耐心。通过这些实践，我深刻体会到了劳动的辛苦和重要性，以后会更加珍惜父母为我们做的一切。

其次，在这个特殊的假期里，我也参与了志愿服务活动。志愿服务是对社会的回馈和奉献，我觉得作为一名学生，应该积极参与其中。我和几位志愿者一起到社区老人公寓中慰问孤寡老人，为他们送去温暖和关爱。在这个过程中，我和老人们聊天、唱歌，让他们感受到了社会的关怀。通过这次志愿服务活动，我不仅了解到了社会问题的存在，更明白了每个人都能为社会贡献一份力量。将来，我会继续参与志愿服务，为我所在的社区尽一份绵薄之力。

此外，我还利用这个假期进行了一些实用技能的学习。比如，我学会了如何独立洗衣服、照顾宠物，这些平时被父母承担的事情，现在我能够自己处理了。这不仅体现了自己的成长，也增加了自信心。此外，我还在家里种了一些蔬菜和花卉，通过观察它们的生长，我体会到了生命的奇妙和生态的重要性。这些实践活动让我明白了实用技能的重要性，也提醒我在以后的生活中，要多动手、多实践，才能更好地适应社会的发展与变化。

最后，在寒假的日子里，我也充分利用了时间进行了读书和写作。每天都保持阅读的习惯，不仅提高了自己的写作能力，也拓宽了自己的知识面。我阅读了一些优秀的文学作品、科普读物，并在读后写下读书笔记，总结感悟。这样不仅帮助我培养了良好的阅读习惯，还培养了我对于写作的兴趣。通过读书和写作，我能够更好地表达自己的想法和观点，也提升了我的思维能力和语言表达能力。

总的来说，寒假在家期间的实践活动让我获益匪浅。通过参与家务劳动、志愿服务、学习实用技能以及读书写作等活动，我不仅增长了见识和知识，还培养了实践能力和积极向上的心态。这段特殊的假期，让我明白了自己作为一名学生，应该积极参与社会，学会独立生活，提升自己。我会将这种实践精神一直保持下去，不断努力、进步，为自己的未来奠定坚实的基础。

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇八

参加了这次大学生“返家乡”的实践活动，让我收获颇多，通过这次实习，让我对办公的基本业务有了一定的了解，让我感受到了学校以外的环境。实习是每个大学生务必拥有的一段经历，它使我在实践中了解社会，让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。感谢团市委给我们提供这么难得的机会，让我们这个假期没有虚度；感谢单位里的领导和同事们的关心和帮助，给予了我很多宝贵的经验；感谢自己，在这段时间里收获很多，我还需要再沉淀沉淀，继续做好总结。

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇九

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇十

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇十一

正如古语所云：“读万卷书不如行万里路。”现代大学生们在通过课堂学习以及网络浏览等多种形式获取知识的同时，开展一些实践活动也变得越来越重要。而在大学生的日程表上，寒假也是开展社会实践、走进企业、交流探访的一个重要时间点。本文旨在通过我个人的寒假实践活动，分享一些心得体会。

第二段：准备。

在寒假前，我决定利用这个寒假的时间去拓展自己的眼界，于是报名参加了几个寒假实践项目。在项目启动前，我先进行了一定的准备工作。首先，在了解项目详情后，我向其他已经参加过的学长学姐请教并收集他们的经验。其次，我开展自我学习，进行了一些与所选项目相关的学科课程等补充学习，以增强自己的项目实操能力。

第三段：实践。

开展寒假实践活动的过程，让我感受到了宝贵的实践经验和珍贵的亲身体验。在每一个项目环节中，我积极与团队成员合作，研究分析问题，并提出可行的解决方案。同时，与当地居民建立联系、参与当地歌舞活动等丰富多彩的经历，让我更好地了解了当地文化的内涵，加深了对当地人民的情感认同。这些宝贵的实践经验和实践活动的成果，都将为我的未来工作打下坚实的基础。

第四段：反思。

在实践活动的过程中，我也经历了许多困难和挫折。例如，有时走进某一个企业只能获得很少的信息，且有时信息也不准确，还有一些企业对我们的项目提出了一些挑战。所以，在实践活动的过程中，我意识到，需要跳出自己对知识的框架，去探索真实的问题和解决之策。另外，需要对反馈信息进行及时评估和总结，以便更好地完成实践任务。

第五段：总结。

通过这次寒假实践活动，我不仅拓宽了自己的视野、增强了沟通协作的能力，还使自己更为深刻地理解了未来工作的空间和角色。最重要的是，在这次实践过程中，我更好地发现了自身的焦点和优势，明确了自己未来发展的方向和目标。因此，建议大学生在寒假实践活动中，不仅需要注重自己原有的学科素养和人文素养的深化，更应该把握好商业和社会的整体发展趋势，同时全面提升自我素质能力。这样将有助于大力构建更加创新和多元化的人才储备体系，为我国经济社会的发展和进步贡献自己的力量。

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇十二

随着新型冠状病毒疫情的影响，2020年冬季寒假的时间变得更加丰富。在这样的背景下，为了充分利用寒假时间，许多大学生选择参加实践活动来充实自己，深入了解不同领域的知识。我也参加了一些寒假实践活动，并从中获得了不少的体验和收获。在本文中，我将分享我的寒假实践活动心得体会，希望能对其他学生有所帮助。

第一段：选择的原因。

在选择参加寒假实践活动时，我们需要有一定的目的和规划，不能盲目随意地报名。我选择参加实践活动的原因主要有两点：一是我想充分利用自己的时间，提高自己的能力和素质；二是我想认识不同领域的人士，扩大自己的社交网络。在这样的前提下，我看了很多实践活动项目，并选择了适合自己的和感兴趣的项目。

第二段：具体参加的实践活动。

我参加了两个不同的实践活动，一个是志愿者协会的社区志愿活动，另一个是工程实践训练，下面我将对两个实践活动做出详细的介绍。

第一个实践活动是参加志愿者协会的社区服务，我和其他志愿者一起到社区为居民提供基本的服务，例如打扫卫生，帮助老人购物等等。这个过程中，我学到了很多关于如何与人交流，如何为他人服务的技巧，也更深刻地了解到了社区的重要性。

第二个实践活动是工程实践训练，通过走访工程现场、学习工程知识和技术等环节，我了解到了工程技术的基本概念和实践操作，增加了自己的专业素养和专业知识。

第三段：体验收获。

通过两个实践活动，我得到了许多关于工作和生活方面的指导和体验。在社区服务活动中，我意识到服务他人的重要性，学会保持耐心和理解他人的需要，更加关注社区的公益事业和发展。在工程实践训练中，我学到了探究的方法，提高了解决问题的能力。这些技能和经验将在我未来的生活和职业发展中发挥重要的作用。

第四段：讲述具体体验和收获的例子。

作为一名志愿者，在为社区服务的过程中，我认识到了社会服务的意义，参与到了社区建设的实践中。例如，我们去走访孤寡老人，帮助他们打扫卫生，聊天和交流，让他们感觉受到了关注和尊重。这些活动不仅让我学到了很多社会服务的技能，也让我感受到了自己的社会责任和使命。

在工程实践训练中，我们学到了设计楼房的通风和采光系统，通过量化分析和模拟检测，明确了设计缺陷，提高了工程技术的实施效率。这个过程中，我不断学习新的技能和知识，提高感知能力和解决问题的能力。

第五段：总结。

通过参加寒假实践活动，我得到了许多宝贵的经验和技能，认识了不同领域的专业人士，拓宽了自己的社交圈。这些经历也让我成为了更加优秀和有担当的人。我相信这些经验和技能在未来的生活和工作中，必将会有着更加广泛和深远的影响，为我的人生增添色彩。

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇十三

今天，我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了，所以汇报起来很有条理。我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子，但今天的表现我很满意。

本次活动同学们通过上网查询，看电视，访谈资深人士，查课外书，走访调查，实施考察，亲自实验等方式分别对垃圾的来源，垃圾的处理，垃圾的分类，垃圾的危害，垃圾的变废为宝等内容进行了研究。全班共分为五个组，分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织研究。

在开题课上，大家对我班每天产生的垃圾，我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾，于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。然后我充分放手，让学生各抒己见，说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。

同学们畅所欲言，最后在教师的引导下设立了本次活动的五个子课题，即垃圾的来源，垃圾的处理，垃圾的分类，垃圾的危害，垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组，然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后每组的组员在组长的带领下，在教师的指导下撰写了研究计划，组员们也都建立了联系卡。看着他们的积极劲，我真的很高兴。

此后同学们利用了一个多月的时间进入研究活动，教师也及时了解同学们的活动情况，并给给予了他们相应的指导，还有很多的同学为了研究共同的子课题互相通了电话，那劲头真是十足。

在成果展示课上，各位组长先介绍了本组的研究课题及分工情况，然后各成员分别阐述了自己的活动情况，他们的语言虽不是很精炼，但都介绍的条理很清晰，在同学们的汇报过程中，我感到同学们是真心投入到活动中了，并把自己的活动过程记录了下来。

其中研究垃圾的变废为宝的那一组，有很多成员是亲自动手做了一些作品。吴迪、刘硕等同学的作品还不错呢?他们通过展示实物和介绍制作过程还进行的。同学们都听得很认真，时常对他们的介绍和作品报以掌声。

通过本次活动，同学们更深层次地认识到了垃圾的有关知识，从学生了解垃圾的种类，认识垃圾与生活环境的关系;提高环境保护能力、社会实践能力;培养学生收集、分析和利用信息的能力。

通过上网，走访调查，实施考察等活动，考察身边的环境，认识人们日常生活环境中的问题;再组织学生开展社会宣传活动，增强社会责任感。同时也让孩子们热爱大自然、理解人与自然和谐发展的意义;自觉的从身边小事开始，关注周围、国家乃至世界性的环境问题;提高环保意识、养成环保习惯。

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇十四

短短三周的寒假生活转眼就过去了，这对我们来说是进入高中后的第一个寒假。在这个假期里我们参加了很多社会实践活动，过得颇有意义。

1。丰富的团队活动。

在这个寒假我们高一（十）班的团员同学参加了学校布置的一个名为经典寻访的活动，我们选定的目标是位于黄浦区的外滩。刚开始大家觉得黄浦区是我们土生土长的地方，对于外滩也已了解得十分透彻，没有意义。不过当我们到达目的地之后，我们发现我们对于外滩得了解并没有我们想象中的那么多。通过寻访和资料搜集我们了解到外滩是这座东方大都会最的景观，它东起中山东一路，北起外白渡桥，南至金陵东路，面对开阔的母亲河黄浦江，背倚造型严谨、风格迥异的建筑群。是上海具有万国建筑博览标志性的建筑群之一，是人类历史的文化遗产。在我们的寻访过程中，我们看到了一幢幢复古优美的高楼大厦和优美的绿化设施。而且我们还发现在新年之际来这里的旅客中有不少都是老外，可见如今的上海已是受全世界瞩目的国际大都市。

春节是举家团圆的日子，可是还有一些老人由于种种原因只能孤单一人度过春节，所以团支部开展了一班一老人的活动。计划给这些老人送去温暖和关怀，而我们班所负责的是一位家住新华路的名叫任瑛的老人，那是一个头发花白和蔼可亲的老人。我们一行7人代表所有高一（十）班的同学来到了老人的家中，除了嘘寒问暖之外还带去了所有同学写给她的祝福。为了让老人过一个团圆欢乐的大年，我们还准备了一些好吃的东西与老人一同分享。临近尾声之时，大家一同围在老人身旁，为老人唱了一首饱含祝福的歌曲。看到老人高兴得笑着，连声得感谢我们，大家也都不好意思地笑了。

2。多彩的社区活动。

除了以上的团体活动之外，我们班的每一位同学在假期里也都参加了所在社区开展的多彩的社会实践活动。有的为社区打扫楼道，有的则积极为社区出黑板报，还有的则跟随着社区里的居委们一起去慰问孤老，有些爱学习的同学即使在放假的时候也没有闲着，整天穿梭于社区图书馆间……尤为可贵的是几乎所有的同学都在居委会的号召下为社区困难群众捐献了自己的一份爱心。

就这样，短暂而丰富有益的寒假生活过去了，新的学期到来了，所有的同学带着对这次假期的美好回忆，准备迎接新学期的挑战。

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇十五

在寒假期间，本人参加了学校组织的乡村实践活动，深入了解了乡村发展现状，并与当地居民亲切交流，收获颇丰。在这次活动中，我发现乡村经济与城市经济有着很大的差距，乡村建设还存在很多问题，但同时也感受到了乡村人民的勤劳和诚挚。通过一系列的实践活动，我对乡村建设的认识又有了一次深化，也让我对未来的学习与发展有了更具体的方向。

第二段：对乡村现状的了解。

在这次乡村实践中，我对当地的农业、文化、民俗、生活方式等都有了一系列的了解。毗邻大城市的这个乡村虽然仍保留了一些传统风貌，但随着新兴城市化的不断扩张，更多形形色色的“城市病”也才进而有了趋势式的加深。比如在农业方面，大型的粮食生产机械取代了传统的农具，原有的农村耕作方式已经难以适应现代化的发展和需求。在民俗方面，丰富多彩的传统文化已经逐渐淡出了当地人民的生活。

第三段：对乡村建设问题的认识。

通过这次实践活动，我看到了乡村建设存在的问题，比如基础设施的不完善、环保意识的淡漠、小部分乱采乱挖现象的等等。让人令人担忧和难受的是，短视行为的破坏助推在乡村中涌现出冷和的风气。然而，我也看到了当地居民对于自家村庄的热爱，他们虽然缺乏现代化的科学理念，但从心里里表达出的意愿和欲望是真挚的。

第四段：感悟心得。

这次乡村实践活动让我深感，乡村发展并不止需要基础设施和环保工程，更需要对人文、沟通等多维度要素的投入和跟进。同时，我也发现，许多发展的种子问诞生于人民身上，比如当地的文化旅游、乡村美容等等，在这方面志愿者的组织起到了很大的作用。作为一个年轻的志愿者，我也认识到，要找准自己的优势、做好规划、做好实践。

第五段：总结收获。

这次乡村实践让我收获很多。在认识世界和自己的道路上，不断出发、策划、实践，是每个人一生的任务。每一次的成功和缺失都需要去总结、求助和修正，才能更快的发现自己、认清自己、成为自己。谈到收获，还需要提到志愿者心态的调整。如何把自己本就不多的精力和时间，更优化的服务于乡村事业，才是作为一个志愿者最关键的地方。

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇十六

20xx年2月21日、22日，我参加了经开区文教局组织的20xx年寒假校长培训。通过学习，使我的思想观念有了较大转变，思想意识水平有了较大提升。1天半的培训，时间虽短，但培训的内容丰富，形式多样，既有纪检政策的解读、名家的学术报告，又有一线校长的经验分享。让我受益匪浅。

“责任担当，追梦奔跑”是这次培训的主题，也是石局长对我们大家的鼓励和鞭策，同样也是我感触最深的一句话，有责任才能担当，有梦想才能追逐奔跑。

作为一名学校总务工作者，责任担当就是做好本职工作，总务就是服务，工作就是责任。我们的职能就是服务于师生，服务于教学，要把服务二字及时的落到实处。虽然总务工作不是中心，但是要服务中心；总务工作不是大局，但又牵动大局；总务工作不是小事，但又必须从小事做起。

在总务工作岗位上，责任担当更重要。责任就是一种担当，一种约束，一种动力，一种使命，一种做人的`态度。有了责任心，才能敬业，自觉把岗位职责、份内之事铭记于心，知道该做什么，怎么去做；有了责任心，才能尽职，一心扑在工作上，有没有人看到都是一样；有了责任心，才能进取，不因循守旧。准时、准点、保质、保量地完成任务，日复一日，年复一年，这就是我们总务工作者的责任、奉献、使命。

我是一名总务工作者，我愿意为学校的发展付出，愿意为教师学生付出，这就是我的“责任与担当”。20xx年，我将更加努力，更加细致，更加创新地“追梦奔跑”，出色完成自己的工作。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇十七

愉快的寒假生活已经结束，为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期，结合慈溪市少工委有关工作要求，20__年的寒假，__小学少先队大队部为孩子们制定了“践行尚德教育欢度猴年寒假”的活动方案。

开学伊始，孩子们带着微笑，带着寒假的收获回到了春意初显的校园，交上了一份令人满意的“寒假答卷”。

这次寒假活动，大队部分四部分要求学生过一个有意义的寒假。

一是开展“尚德”活动，奉献一片爱心，争当“尚德小标兵”。要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手，那就是“敬老人，孝父母，爱同伴”。孩子们通过送老人礼物，给老人表演节目，陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过帮助父母劳动，对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。这项活动，全校有335名队员参加活动，大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。

二是开展实践活动，发扬传统美德。大队部鼓励学生积极参与社会实践活动，争当“小小践行家”;合理利用压岁钱，争当“小小理财家”;学会当家作主，争当“能干的小管家”;开展环保活动，争当“环保小卫士”。队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式，认真完成了这项活动。

三是开展读书活动，建设书香家庭。大队部给各个年段推荐了优秀书目，建议全体学生寒假读好书，好读书，争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读，争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受，争当“未来小作家”。队员们用照片、读后感的形式，充分展现了自己过了一个有意义的寒假。

四是增强自护意识，加强安全教育。要求队员们做到绿色上网;欢度春节;注意安全;文明卫生。

这次活动的展现形式除了发各类奖状外，大队部还把各项资料收集起来，制作成手抄报在橱窗展出。最特别的是，大队部还将精美的贺卡、礼物、环保作品等收集起来，进行了一次展览，号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。队员们在欣赏交流的同时，也得到启发，为下一次的寒暑假活动储备了知识和能力。

寒假实践活动心得体会（通用18篇）篇十八

20__年2月21日、22日，我参加了经开区文教局组织的20__年寒假校长培训。通过学习，使我的思想观念有了较大转变，思想意识水平有了较大提升。1天半的培训，时间虽短，但培训的内容丰富，形式多样，既有纪检政策的解读、名家的学术报告，又有一线校长的经验分享。让我受益匪浅。

“责任担当，追梦奔跑”是这次培训的主题，也是石局长对我们大家的鼓励和鞭策，同样也是我感触最深的一句话，有责任才能担当，有梦想才能追逐奔跑。

作为一名学校总务工作者，责任担当就是做好本职工作，总务就是服务，工作就是责任。我们的职能就是服务于师生，服务于教学，要把服务二字及时的落到实处。虽然总务工作不是中心，但是要服务中心;总务工作不是大局，但又牵动大局;总务工作不是小事，但又必须从小事做起。

在总务工作岗位上，责任担当更重要。责任就是一种担当，一种约束，一种动力，一种使命，一种做人的态度。有了责任心，才能敬业，自觉把岗位职责、份内之事铭记于心，知道该做什么，怎么去做;有了责任心，才能尽职，一心扑在工作上，有没有人看到都是一样;有了责任心，才能进取，不因循守旧。准时、准点、保质、保量地完成任务，日复一日，年复一年，这就是我们总务工作者的责任、奉献、使命。

我是一名总务工作者，我愿意为学校的发展付出，愿意为教师学生付出，这就是我的“责任与担当”。20__年，我将更加努力，更加细致，更加创新地“追梦奔跑”，出色完成自己的工作。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。