红歌比赛的活动总结(通用14篇)

时间:2025-06-07 作者:GZ才子

活动总结可以让我们更好地了解自己的优势和不足,为今后的活动做好准备。在这篇活动总结中,可以看到组织者的用心和努力,以及参与者的积极参与和反馈。

红歌比赛的活动总结(通用14篇)篇一

xx年风采红旗如画,xx载峥嵘岁月如歌,走过半轮世纪,历经xx载坎坷风雨,在飘扬的五星红旗上,镶嵌的`是那永不褪色的闪亮,为迎接建党xx周年,加强学生爱国教育,深入了解红色传统文化,增强同学间的集体意识和团结合作精神。丰富同学课余生活,我机电分院院特此举办了“红歌大合唱活动”,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。"唱响主旋律颂歌献祖国"红歌合唱已经落下帷幕。以下是本次活动总结:

(一)赛前。

(二)初赛。

初赛由机电分院所有班级共同参与,分两个阶梯教室共同进行,并由学生会各部门部长担任评委打分,在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。

(三)复赛:

复赛于4月末在报告大厅前举行。烈日下,整齐的方阵,统一的服装,展现出当代大学生积极向上的精神风貌,整场比赛在主持人的引导下顺利举行,并评出前8名进入总决赛,他们分别是:10楼宇、10模具(1)班、10机械(1)班、0机械(2)班、10数控(1)班、10数控(2)班、10机电(5)班、以及09数控(1)班。"唱响主旋律颂歌献祖国"红歌合唱五位嘉宾他们正在用歌声表达爱国之情。

(四)决赛:

决赛于5月12日南208教室举行。出席决赛的嘉宾有:院团委指导老师漆老师、学工干事申老师、党办干事余老师、机电分院学工干事刘老师以及机电分院学生会指导老师于老师。各参赛班级以洪亮的歌声、饱满的热情唱出了对祖国,对党的热爱以及赞美。比赛最后分院学生会指导老师于老师对本次比赛做出了高度评价,并宣布比赛结果。由到场的各位嘉宾为获奖班级颁奖。至此,“唱响主旋律,颂歌献祖国”红歌大合唱比赛圆满结束。

(1)心得体会。

虽然"唱响主旋律颂歌献祖国"红歌合唱已经落下帷幕,但是嘹亮的歌声仍然在我们耳边回荡,我们心潮澎湃,热血沸腾。当今我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界正在进行激烈的竞争,总向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍要向先辈学习,学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。

(2)经验体会。

1.优点:

a.从比赛的策划和准备方面看,应该说是准备充分.

b.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建工学院莘莘学子的希翼,节目积极向上,展现了学院同学的特色。

c.学生会在承办此次比赛中各部门协调配合,分工明确,所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。

2.不足:

a.会场布置:舞台周围布置较为简单,没能起到烘托气氛的作用。

b.设备查补:一些必要设备(包括灯光、话筒等)。

c.在中场都断续出现了问题,这可能是在准备过程中有遗漏总的来说此次活动是成功的,但依旧存在一些不足一处,活动初期的宣传与号召度不够,部分班级积极性不高,纪录较松散,因此在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性,调动一切可能因素来调动同学们的积极性,同时组织能力也有待加强。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情,每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀,永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱,对伟大理想的追求。

红歌比赛的活动总结(通用14篇)篇二

5月11 日19:00,河北民族师范学院唱响青春驰扬风采法政系20xx年红歌比赛隆重拉开了序幕。

经过了紧锣密鼓的挑选与练习,选手都是精英中的精英,都可谓是红歌高手。而相应的组织者也请到了最专业的评委来进行打分使比赛又增加了一丝紧张的气氛。相信在场观众都对这次精彩的盛会充满了期待。

通过这次比赛“红歌”在法政系乃至全校中有了牢固的群众基础,学生们的激情在这个初夏因这次盛大的活动被引爆的淋漓尽致,观众高涨的热情远远的超出了我们的想象。

本次红歌会的成功举办是老师和各位工作人员尽心尽力的智慧与体力的结晶。每个代表队良好的心态、很强的唱功实力、精心的准备安排、各个环节的良好配合是我们成功的四大因素。

1. 第一,比赛前夕通知的时间较长,各个代表队准备的时间也很充足,所以在比赛的时候各个代表队把水平发挥到了最好。

2. 第二,宣传到位,在比赛会场座无虚席,一改以前活动冷场的状况,更有外系前来观看。

3. 第三,往往在比赛过半的时候观众离开了一半,但是这次并没有,我想除了选手的歌声以外,比赛中间设置的一些游戏环节也很吸引人,大家都有很高的热情,所以留住了观众。

4. 第四,布置会场的人员很到位,让整个会场看起来很协调,给人以美感。

合唱比赛和歌手大赛可以说是圆满结束,但其中也暴露了学生会成员在开展工作时的不少缺点。

1. 第一,我们在一些硬件设备的准备过程中不够完善,比如多媒体设备,还有音响设备,这两大设备准备的疏忽,使比赛延迟了半个小时。以后再准备的时候应该委派专门的负责人员负责这些事情。

2. 第二,除了主办的组织部以外,其他各部对比赛的流程及细节都不太清楚,有些部门应该干什么应该负责哪个板块都不使很清楚,在准备会场时出现了一些混乱,虽然是小混乱,但是也是暴露我们缺点的地方。所以在以后的活动中我们要提前分配,各部协调。

3. 第三,无论是那场比赛的准备,气球和彩条是不可缺少的装饰物,总是看到气球和彩条,大家没有新鲜感,这两样东西又都很贵,而且比赛过后都会扔掉,造成了极大的浪费,而且制作者两样东西的材料都不可降解,也会给环境带来负担,所以我建议以后的活动可用一些廉价环保的东西代替气球和彩条。

尽管在比赛中有许多不足与缺点,但是学生会的全体成员,将会更加努力,以更饱满的热情时刻准备着为下一次挑战尽自己的一份力量。

红歌比赛的活动总结(通用14篇)篇三

今年是新中国成立xx周年,也是少先队建队xx周年。为了使学生更好地认识祖国的变化,从而抒发爱国之情。我校在10月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动,活动主要包括各班进行红歌大家唱环节。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开教师会议,进行宣传和提出活动要求,要求各老师结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。

2、利用国旗下的讲话这一平台,宣传活动的重要性,播放歌颂祖国的歌曲,营造一种学习的氛围,激发学生学习红歌的兴趣。

1、各班制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。

3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,我们举行了“歌唱祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待,在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月10号举行,在比赛当天,同学们严阵以待,每个人都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完美的句号。

在开展的过程中,学校适时组织人员对活动情况进行检查,汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验。这次活动的开展虽然比较成功,但是还存在不少不足的地方,在以后的工作中我们能把它做得更细更好。

红歌比赛的活动总结(通用14篇)篇四

5月11日19:00,河北民族师范学院唱响青春驰扬风采法政系20xx年红歌比赛隆重拉开了序幕。

经过了紧锣密鼓的挑选与练习,选手都是精英中的精英,都可谓是红歌高手。而相应的组织者也请到了最专业的评委来进行打分使比赛又增加了一丝紧张的气氛。相信在场观众都对这次精彩的盛会充满了期待。

通过这次比赛“红歌”在法政系乃至全校中有了牢固的群众基础,学生们的激情在这个初夏因这次盛大的活动被引爆的淋漓尽致,观众高涨的热情远远的超出了我们的想象。

本次红歌会的成功举办是老师和各位工作人员尽心尽力的智慧与体力的结晶。每个代表队良好的心态、很强的唱功实力、精心的准备安排、各个环节的良好配合是我们成功的四大因素。

1、第一,比赛前夕通知的时间较长,各个代表队准备的时间也很充足,所以在比赛的时候各个代表队把水平发挥到了最好。

2、第二,宣传到位,在比赛会场座无虚席,一改以前活动冷场的状况,更有外系前来观看。

3、第三,往往在比赛过半的时候观众离开了一半,但是这次并没有,我想除了选手的歌声以外,比赛中间设置的一些游戏环节也很吸引人,大家都有很高的热情,所以留住了观众。

4、第四,布置会场的人员很到位,让整个会场看起来很协调,给人以美感。

合唱比赛和歌手大赛可以说是圆满结束,但其中也暴露了学生会成员在开展工作时的不少缺点。

1、第一,我们在一些硬件设备的准备过程中不够完善,比如多媒体设备,还有音响设备,这两大设备准备的疏忽,使比赛延迟了半个小时。以后再准备的时候应该委派专门的负责人员负责这些事情。

2、第二,除了主办的组织部以外,其他各部对比赛的流程及细节都不太清楚,有些部门应该干什么应该负责哪个板块都不使很清楚,在准备会场时出现了一些混乱,虽然是小混乱,但是也是暴露我们缺点的地方。所以在以后的活动中我们要提前分配,各部协调。

3、第三,无论是那场比赛的准备,气球和彩条是不可缺少的装饰物,总是看到气球和彩条,大家没有新鲜感,这两样东西又都很贵,而且比赛过后都会扔掉,造成了极大的浪费,而且制作者两样东西的材料都不可降解,也会给环境带来负担,所以我建议以后的活动可用一些廉价环保的东西代替气球和彩条。

尽管在比赛中有许多不足与缺点,但是学生会的全体成员,将会更加努力,以更饱满的热情时刻准备着为下一次挑战尽自己的一份力量。

红歌比赛的活动总结(通用14篇)篇五

5月初,我们就开始对参赛队员们进行排练。每晚6点,我们准时在d做121进行排练。参赛队员们积极配合,从熟悉歌曲的旋律,到记歌词,再到排队形,最后到加一些演唱技巧,大家都付出了一定的努力。最有难度的就是国旗帆板的练习了,每个成员必须有一定的协调能力。再艰苦,最后大家还是胜利完成任务。第二环节的排练时最精细的了。我们采用了《太阳最红,毛主席最亲》《太阳红彤彤》《毛主席的光辉》《北京的金山上》等一系列红色歌曲进行串烧式表演,赢得了观众们的好评。在这期间,幕后的工作人员十分的重要。部里成员每晚艰辛的制作大合唱所需的道具,每一张国旗的帆板都是成员们付出辛勤汗水努力的结晶。比赛的好成绩与付出的艰辛是离不开的。

红歌比赛的活动总结(通用14篇)篇六

72年风采红旗如画,72载峥嵘岁月如歌,走过半轮世纪,历经72载坎坷风雨,在飘扬的五星红旗上,镶嵌的是那永不褪色的闪亮,为迎接建国72周年,加强学生爱国教育,深入了解红色传统文化,增强同学间的集体意识和团结合作精神。丰富同学课余生活,我机电分院院特此举办了“国庆节红歌大合唱活动”,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。"唱响主旋律颂歌献祖国"国庆节红歌合唱已经落下帷幕。以下是本次活动总结:

(一)赛前。

(二)初赛。

初赛由xx学院所有班级共同参与,分两个阶梯教室共同进行,并由学生会各部门部长担任评委打分,在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。

(三)复赛:

复赛于4月末在报告大厅前举行。烈日下,整齐的方阵,统一的服装,展现出当代大学生积极向上的精神风貌,整场比赛在主持人的引导下顺利举行,并评出前8名进入总决赛,他们分别是:xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、以及xxx班。"唱响主旋律颂歌献祖国"国庆节红歌合唱五位嘉宾他们正在用歌声表达爱国之情。

(四)决赛:

决赛于10月12日xx教室举行。出席决赛的嘉宾有:院团委指导老师x老师、学工干事x老师、党办干事x老师、xx学院学工干事x老师以及xx学院学生会指导老师x老师。各参赛班级以洪亮的歌声、饱满的热情唱出了对祖国,对党的热爱以及赞美。比赛最后学院学生会指导老师于老师对本次比赛做出了高度评价,并宣布比赛结果。由到场的各位嘉宾为获奖班级颁奖。至此,“唱响主旋律,颂歌献祖国”国庆节红歌大合唱比赛圆满结束。

(1)心得体会。

虽然"唱响主旋律颂歌献祖国"国庆节红歌合唱已经落下帷幕,但是嘹亮的歌声仍然在我们耳边回荡,我们心潮澎湃,热血沸腾。

当今我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界正在进行激烈的竞争,总向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍要向先辈学习,学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。

(2)经验体会。

1.优点:

a.从比赛的策划和准备方面看,应该说是准备充分.

b.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建工学院莘莘学子的希翼,节目积极向上,展现了学院同学的特色。

c.学生会在承办此次比赛中各部门协调配合,分工明确,所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。

2.不足:

a.会场布置:舞台周围布置较为简单,没能起到烘托气氛的作用。

b.设备查补:一些必要设备(包括灯光、话筒等)。

c.在中场都断续出现了问题,这可能是在准备过程中有遗漏总的来说此次活动是成功的,但依旧存在一些不足一处,活动初期的宣传与号召度不够,部分班级积极性不高,纪录较松散,因此在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性,调动一切可能因素来调动同学们的积极性,同时组织能力也有待加强。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情,每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀,永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱,对伟大理想的追求。

红歌比赛的活动总结(通用14篇)篇七

今年是新中国成立72周年,为了使学生更好地认识祖国的变化,从而抒发爱国之情。我校在10月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动,活动主要包括各班进行红歌大家唱环节。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开教师会议,进行宣传和提出活动要求,要求各老师结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。

2、利用国旗下的讲话这一平台,宣传活动的重要性,播放歌颂祖国的歌曲,营造一种学习的氛围,激发学生学习红歌的兴趣。

1、各班制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。

3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,我们举行了“歌唱祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待,在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月10号举行,在比赛当天,同学们严阵以待,每个人都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完美的句号。

在开展的过程中,学校适时组织人员对活动情况进行检查,汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验。这次活动的开展虽然比较成功,但是还存在不少不足的地方,在以后的工作中我们能把它做得更细更好。

红歌比赛的活动总结(通用14篇)篇八

在比赛的前一天,我们来到大活彩排,在这期间也出现了一些小问题,如偏台,队员们的声音不够响亮,演员的动作不够一致的问题。不过都在短时间内改正了过来。6月1日,每个参赛队员带着满满的自信来到了比赛的舞台。他们脸上洋溢着笑容,歌声响亮,怀着满腔的热情,唱出了对党,对祖国的热爱之情,歌声使每名队员难以忘怀,政法系在大合唱表演出的团队精神也给院领导和观众们留下了深刻的印象。这更是我们文艺部每名成员值得珍藏纪念的回忆。

此次比赛的圆满成功,离不开全体工作人员和演员的共同努力,这是他们凝结辛劳汗水的战绩!同时我们也吸取了一些在排练中得出的教训,这都是在我们以后的排练和工作中积累的一些宝贵的经验。我们会在下次的工作中争取努力完善。但是台下观众高涨的热情、欢呼声、呐喊声、笑声给了我们极大的鼓励,增强了我们的自信,以后我们会做的更好,更出色!

这是一次成功的合唱比赛,在这次合唱比赛的背后,有全体工作人员和全体演员的辛勤与汗水,我们为他们感到骄傲和自豪,同时也发现了自身工作上的不足,为我们以后更好的工作和学习向前推进了一大步。我们相信,在我们的共同努力下,会把沈阳工程学院政治法律系学生会建设的更好,凝聚我们政法系全体同学的热情,在未来的天空中展翅高飞!

红歌比赛的活动总结(通用14篇)篇九

为庆祝新中国成立x周年,根据我区文教局的精神,我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动,我校积极响应上级指示,进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了100人的学生合唱团,以及全体教职工共同组建的教师合唱团,做到了班班有歌声。

我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队,在合唱训练过程中起模范带头作用。

学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一动员的基础上,妥善协调合唱人员的工作、学习和排练,确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。

在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

1、全员参与,人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练,为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。

2、训练定时间、定地点,每次训练都有明确的任务,使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。

3、指导教师分工负责,充分发挥每位教师的特长,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。

红歌比赛的活动总结(通用14篇)篇十

本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握绘画技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的绘画社团顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生喜欢这种活动方式,这种教育方法也取得了实效。

本学期参加社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。

一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

二、在绘画教学中注重对学生审美能力的培养。

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

四、加强教学中师生的双边关系。

既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。

本学期社团收获是可喜的,缪莘杰、叶一婷、苏杭三位学生荣获校第六届艺术节比赛绘画类一等奖,孙成豪等15位学生分别荣获二、三等奖,洪雨、李君如还获得**市科幻画比赛一等奖并参加温州市比赛等等。当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。

红歌比赛的活动总结(通用14篇)篇十一

一、活动目的:

为了庆祝中华人民共和国成立72周年,进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情,通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间:

9月30日上午9:00。

三、活动地点:

老校园大礼堂。

四、参赛对象:1——6年级各班学生。

五、比赛要求:

1、演唱内容:两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏,不得清唱。

4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

7、每班全体学生都要参加。

六、评分标准:

1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、服装统一、整洁、美观。(20分)。

5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法:

按年段评选:一等奖一名。

二等奖一名。

八、评委名单:

叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。

九、音响负责人:余杰。

红歌比赛的活动总结(通用14篇)篇十二

同学经过半个学期的实训,已初步掌握石膏牙雕刻技能。为了进一步提高同学们石膏牙雕刻水平,我院口腔系学习部决定于20xx年中旬举办第三届雕牙比赛。

增进同学们之间的技能交流,提高同学专业技能。

20。

苏卫书院校区实验楼一楼。

口腔(1)班,口腔(2)班。

1、由各班学习委员记录参赛同学名单。

2、联络实验楼老师,准备比赛用石膏,并预定场地。

3、通知各班参赛选手比赛时间及场地。

4、拍摄同学比赛时的照片。

5、比赛结束,收集同学参赛作品交由老师给评委评分。

1、宣传部以海报宣传本次雕牙比赛。

2、学习部比赛人员登记,现场计时,赛后材料整理,拍照。

3、做好现场秩序维持,保持现场比赛有序。

比赛前各队人员的到场情况,注意比赛过程中的公平问题,杜绝比赛中作弊现象出现。

红歌比赛的活动总结(通用14篇)篇十三

为全面贯彻党的教育方针,促进学生综合素质全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校“德智健行”向纵深发展,丰富学生艺术文化生活,结合县文化艺术活动月,我校决定举办以“庆国庆”为主题的绘画大赛,现将有关事项通知如下:

绘画:中国画、素描、色彩、彩色水笔画、卡通画、儿童画、剪纸等;

(1)作品题材不限,突出主题,能展示祖国巨变、家乡的建设发展、美好的校园生活及新时代学生的精神风貌,体现对祖国、家乡、学校和美好生活的热爱。

(2)作品尺寸:绘画类作品尺寸统一为40×60cm(四开大小),20×40(八开大小)手抄报形式。

各班级至少推荐2幅书画作品参加比赛,在作品背面注明学生姓名、班级及指导教师,并以年级部为单位,于9月28日前交德育处。

学校评委组将评出一、二、三等奖若干名,一、二等奖作品将择优在校橱窗和学校网站展出。

美术兴趣小组关于“庆国庆”绘画比赛。

活动总结为推动学校“德智健行”理念向纵深发展,丰富学生艺术文化生活,我校特举办此次以“庆国庆”为主题的绘画比赛。作品以素描、彩笔画、蜡笔画、油画等为主,从不同的形式和角度充分展示我校教师和学生的艺术特长和艺术创作能力。

本次绘画大赛学生的参与率非常高,接近95%。自9月印发书画大赛展览的征稿通知以来,得到每个班级的积极支持。学校根据不同情况,对低年级与高年级的学生在比赛中不同对待各有要求。根据通知要求,分年级设奖,每个年级共评出绘画类一等奖5人,二等奖10人,三等奖15人,优秀奖20人。并对获奖的学生及时进行了表彰奖励,并组织了部分学生进行了参观,收到了较好的效果。

本次绘画大赛及展览促进了学生的艺术发展,为一部分爱好美术的学生提供了一个展示自我的平台,促进了我校艺术教育教学的发展,为今后的艺术教学奠定了较好的基础。

红歌比赛的活动总结(通用14篇)篇十四

在这美好的季节里,为庆祝建党90周年,提高我校学生的文明素质,二系学生会、导生团在校领导的高度重视下,在各位老师的支持、广大同学的参与下,由二系举办的以建党90周年为主题的“金库杯”红歌会于4月20日下午六点十分在财苑礼堂准时举行,来自整个东方学院二十二个班级都将自身最好的状态与最高昂生动的风采展现在评委与观众眼前。

这次活动取得了优异的成绩,得到了广大师生的一致好评。为了总结经验,积累知识,继续开展好校园文化工作,现对此红歌会具体总结如下:

1、本次歌会的所有歌曲都围绕爱国的主题,充分展示了当代大学生内心对祖国的热爱以及对祖国历史的铭心记忆。所有班级的学生在展现青春风采的同时,也用自己嘹亮的歌喉唱出与祖国间犹如母子的亲情。高亢豪迈的《精忠报国》,节奏强烈的《红旗飘飘》,曲曲演唱群情激昂、引得掌声如雷。

2、4月初开始宣传红歌会的活动,各个系的'各个班级的同学们都踊跃参与、大力支持,所有的人都认真地对待工作,积极配合活动的开展,积极的抓住机会进行排练,利用晚自习结束后的时间自己找地点进行排练,确保了本次活动的圆满成功。

3、学生会的各个部门都积极地参加与配合,例如:学生会主席团合理的分配部门的任务;由09级的成员义务地合唱了《大中国》,展示了她们的风采;青志部的成员负责了当天晚上的活动秩序,使活动有条不紊的进行;文艺部负责了班级的排练;宣传部负责了整个活动的宣传;学习部负责了当天评委的打分的统计等等。整个学生会的部门之间配合的蛮好的。

1、由于活动办的时间比较紧张,所以活动的报名时间还是比较短的,导致有班级不间断的改歌曲,直到办活动的前一天还有人改歌曲,其中的原因有可能是唱的是红歌,所以唱不出来,情有可原。

2、由于是上财院礼堂,所以要考虑的细节问题比较的多,导致现场出现了一点小尴尬的场面。例如:由于受邀请的老师不确定会出席,导致我们这边无法确定出席的评委,最终导致我们没有安排好全部评委的席位卡,这是我们的失误,表示深深的歉意。

3、由于学生会的各位同学课比较多,大家都没课的时间比较少,导致我们活动期间没有举行足够的会议,没有足够的沟通,以致于有一部分学生会成员不是很了解这次活动。

1、既然是红歌会各班学生的着装应该以红色和近似于红色较好,有一个班级统一穿贴有五星红旗的白色衣服也不错,很有创新意识嘛。还有统一穿晚礼服的班级也不错的!

2、开展这样的活动要经常化、制度化,红歌会要年年搞,月月搞。

3、办活动之前要做好成员之间足够的沟通,从中可能会想出比较好的点子,提高活动的可看性。

总之,这是一次积极向上的红歌会,成绩是最主要的,缺点是微不足道的,它又一次证明了我党的各项事业都在蒸蒸日上,在党的领导下,我们今后的各项活动也一定会上一层楼,更上一层楼!在学校、系部的正确引导下,我们东方学院也是会更好。红歌赛已经落幕,而成长仍在继续。抛头颅、洒热血的大义凛然,爬草地、过雪山的艰苦卓绝已成历史书上的排比句,年青一代的我们固然很难再去感同身受,时代对我们的要求也在发生改变。但是这种爱国爱党、积极进取、奋发图强的精神是需要我们去传承的。红歌赛,带给我们的,不仅仅是一次表演,一次比赛,也不是要我们简简单单地唱唱红歌权当表面功夫地去纪念建党九十周年,它更需要我们年轻一代的学子,学会从每一次活动中去汲取成长养分,去收获属于自己精神力量,唯有学会了收获与成长,我们才有能力去传承党的精神,化作实践力量将我们的祖国建设得更加繁荣。

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