春季预防传染病心得(汇总16篇)

时间:2025-06-30 作者:JQ文豪

写心得体会是一种实现自我反省和成长的方式,有助于我们在以后的学习和工作中做得更好。掌握一定的写作技巧和方法可以帮助我们更好地写出优秀的心得体会。

春季预防传染病心得(汇总16篇)篇一

亲爱的家长朋友:

春暖花开,万物复苏,各种致病菌生长、繁殖加快,春季气候变化无常,是各种传染病的高发季节。在做好新冠肺炎疫情防控的同时,我们还要警惕各种常见传染性疾病的入侵,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗。”

春季常见的传染性疾病包括:流行性感冒、手足口病、疱疹性咽峡炎、急性出血性结膜炎、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、风疹等。为了确保学生的安全,我校除了做好学生的健康教育、严格执行晨午检制度、认真做好开窗通风、校园清洁消毒等措施外也希望家长一起参与,共同做好学生传染病预防与健康保健措施,为孩子的健康成长保驾护航。

学校是一个相对密集的空间,传染病容易传播,特别是呼吸道传染病和肠道传染病!为了家长和教师们能快速认识各类传染病,以下为您提供几种常见传染病预防的核心信息:

肺结核。

肺结核是指由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病,主要通过呼吸道传染。典型的临床症状是午后低热、咳嗽、咳痰、咯血,严重者表现为胸痛和呼吸困难。

[传染源]。

痰涂片检查显示抗酸杆菌阳性的结核患者才具有传染性,才是结核病的传染源。

[传播途径]。

主要经呼吸道传播。

流行性感冒。

流行性感冒是指由流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性较强、传播速度较快的疾病。典型的临床症状是:急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状作文吧。一般冬春季节本病高发。

[传染源]。

主要传染源是流感患者及隐性感染者。

[传播途径]。

经呼吸道,通过含流感病毒的飞沫、空气吸入而传播。

流行性腮腺炎。

由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病。感染后一般可获得持久免疫力。

[传染源]是腮腺炎患者和携带病毒者。

[传播途径]流行性腮腺炎可经直接接触患者的唾液或飞沫传播。患者在腮腺明显肿胀前6、7日至肿胀后9日期间具有传染性。

水痘。

带状疱疹病毒(疱疹病毒的一种)引起的一种急性呼吸道传染病。传染性极强。

[传染源]水痘患者。

[传播途径]水痘通过患者咳嗽产生的飞沫或散布在空气中的鼻咽喉分泌物传播,也可经人与人接触直接传播、或接触到水痘痘浆污染的物品而间接传播。

1、合理膳食,增加营养,积极锻炼,增强体质。

2、每天开窗通风,保持空气新鲜,注意气候变化,随时增减衣服。

3、不在人口密集、空气污染的场所长时间逗留。

4、勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

5、出现发热、咳嗽、咽痛、全身不适等症状时,及时到正规医疗机构就诊,以免延误诊疗,必要时可以接种相应的疫苗。

家校共育。

尊敬的家长:

“你爱你的孩子,我们也爱你的孩子,这是多大的缘分啊。”疫情面前,我们一起携手共进;病毒面前,我们一起并肩前行,在孩子成长的路上传递榜样的力量!感谢您一路的支持与配合!

春季预防传染病心得(汇总16篇)篇二

学校是学生学习生活的公共场所,小小一个教室,容纳了大几十名学生,所以,当一个学生生病时,往往会传染给别的同学。这就需要对传染病的传播进行预防。

传染病常见的传播途径有5类:接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此,我们可以这样预防传染病的传播:

儿童青少年,他们的免疫功能发育还不完善,身体的抵抗力还非常的弱,卫生习惯也比较差,自我保护的能力也比较差。所以在青少年儿童当中,容易发生传染病的传播和流行,因此给我们儿童少年,开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。

利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如,教学生如何预防红眼病,让学生常洗手,不用手揉眼睛,不用别人的毛巾等。

教室内外要注意做好清洁卫生,要常通风消毒,夏天要注意灭蚊,避免动物媒介传播。

班上如有学生得了传染病,教师要及时处理。如是流感等病,应马上通知家长,让其把孩子带回家进行治疗,病好后才让其返校。以免传染给其他学生。

冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,孩子们常常生病,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方,需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。

通过此次的.培训,我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。

1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开,但应注意防止冷风直冲幼儿。

2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。

3、培养幼儿养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。

4、加强户外锻炼,增强免疫力。应积极组织幼儿参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼,使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。

5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化,适时为幼儿增减衣服,切不可一下子减得太多。注意关注易出汗幼儿,及时为幼儿擦干背部的汗。对个别爱出汗的幼儿,可适情为其背部垫一毛巾。

6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外,还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘,有无痒、痛感。发现可疑患儿时,要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施,同时班内做好即时消毒,对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行晨间接待,与家长做好交接。晚来幼儿亦应由教师迎出接待,家长门外止步。

7、做好家长工作。传染病高发时节,与家长做好沟通,尽可能不带孩子去人多的公共场所,特别是体弱儿,尤其要注意。另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断,及时进行治疗,并在家休养,排除传染性方可送幼儿入园。对园内的防病措施,涉及到需要家长配合的(如家长教室外止步规定),应及时告知家长。

以预防为主,早发现早隔离的措施,希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境。

春季预防传染病心得(汇总16篇)篇三

尊敬的家长:春季万物开始复苏,充满生机与活力,随着气温回暖,天气多变又是梅雨时节,是细菌和病毒的活跃时期,也是各种传染病多发的季节。为了孩子们的身体健康,请您配合学校一起做好传染病的预防工作。下面介绍几种常见的传染病知识及防控措施。

1、新冠肺炎:以发热、干咳、乏力为主要表现,少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等症状。经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径;在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。

2、流行性感冒(流感):由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要症状有发热、流涕、咽痛、咳嗽、全身肌肉关节酸痛。通过咳嗽或打喷嚏传播,接触被流感病毒污染的茶杯、玩具等,也可能发生感染。人群普遍易感。合并干酪性肺炎和大量胸腔积液的病人,可出现呼吸困难。可并发气胸、肺源性心脏病、胸腔积液等症状。

3、水痘:主要经呼吸道或接触传染,病人从皮疹出现前1-2天到疱疹完全结痂为止均具有传染性。患病初期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状,在发病24小时内出现皮疹,躯干、头部较多,四肢处较少。

4、诺如病毒性胃肠炎:由诺如病毒引起的急性肠道传染病,传染性强,常见的症状有腹泻、呕吐、反胃、恶心和胃痛等胃肠炎症状。食用受病毒污染的食物或水、接触患者呕吐物或粪便、接触受污染的物品都可能被感染,以及呕吐产生的气溶胶也具有传染性。

5、肺结核:典型症状:潜伏期患者可没有任何症状,也没有传染性。活动性肺结核可出现如下症状:咳嗽、咳痰、痰中带血等,咳嗽、咳痰2周以上是肺结核的常见可疑症状,应到医疗机构进一步行胸部影像学检查。肺结核其他症状:患者还可出现低热、乏力、盗汗、食欲减退和体重减轻等全身症状。结核病灶累及胸膜时可表现为胸痛,随呼吸运动和咳嗽加重。

6、人腺病毒肺炎:人腺病毒肺炎是儿童社区获得性肺炎中较为严重的类型之一,是目前造成婴幼儿肺炎死亡和致残的重要原因之一。主要通过呼吸道传播,症状有持续高热(38。5℃以上)、咳嗽、咳痰、咽部不适、咽痛等。

二、传染病预防注意事项。

为保障学生的身体健康,学校除了做好传染病预防知识的宣传教育、严格执行晨午检制度、认真做好开窗通风、校园清洁消毒外,也希望各位家长督促提醒您的孩子做到以下几点:

1、对于晨检中或在校期间发现体温在37。3℃以上、或有咳嗽、出疹等其它症状的学生,请家长及时接回,并到正规医院就诊。

2、在家注意关注孩子的身体状况。如发现发热、出疹、头痛、乏力、腮腺肿痛等现象,请及时带孩子就诊,并遵医嘱决定是否来校,自觉接受医院的统一安排接受检查和治疗,确保做到“四早”即“早发现,早治疗,早报告,早隔离”。孩子如因病缺勤,请家长及时主动与班主任联系,如实告知孩子的身体状况,便于学校做好相关防范工作。一旦孩子确诊为传染性疾病,应在病愈后到医院开具证明,并征得学校和传染病疾控中心同意后方可返校。

3、教育孩子养成良好的卫生习惯:打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子要用面巾纸掩盖、用过的纸不要随地乱扔、不随地吐痰;避免与他人共用水杯、餐具、毛巾等物品;不与可疑患病孩子接触,避免交叉感染;要求孩子学会在餐前、便后、擤鼻涕、打喷嚏后、揉眼睛、外出回家、到校后、去医院后、外出接触公共物品后、接触动物后、接触垃圾后都要及时洗手,用流动水和肥皂(或洗手液)洗手,揉搓时间不少于15秒。记住科学洗手七字口诀:内-外-夹-弓-大-力-腕;养成使用公勺公筷和分餐制的文明用餐习惯。

4、做好居家环境卫生,居室每天室内开窗通风至少三次,每次不少于30分钟,保持空气新鲜。要勤洗勤晒衣被。教育孩子多喝白开水,不喝生水,尽量少喝有色饮料。保证足够的营养;合理饮食,多食新鲜蔬菜和水果和热熟食品,增加机体免疫能力。

5、节假日期间不扎堆、少聚集,避免跨境跨省出行。节假日尽量不带孩子到人群密集场所,如果必须到商场、超市等人流量大的公共场所时,要科学佩戴口罩,与他人保持一米五以上的社交距离。

6、接种疫苗是保护孩子远离传染病最经济、最有效的措施。家长可以本着“知情、自费、自愿”的原则到附近的预防接种门诊为孩子接种水痘疫苗、手足口疫苗和流感疫苗等。其中,流感疫苗的保护时间大致为一年,因此建议每年都接种当年的流感疫苗。

春季预防传染病心得(汇总16篇)篇四

尊敬的各位家长:

您好!春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、肠道传染病等。

为了确保学生的安全,希望各位家长做到以下几点:

1、勤洗手。

勤洗手是预防流感等呼吸道传染病的重要措施。

2、保持环境清洁和通风。

保持家环境清洁和良好通风状态。

3、天气变化多端,注意及时增减衣物。

春季幼儿衣服的增减要适当,并且及时根据天气状况调整。

4、尽量减少到人群密集场所活动。

在呼吸道传染病高发季节,尽量少去人群密集的公共场所,以减少可能与患病人群接触的机会。

5、保持良好的卫生习惯。

咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手。

6、出现症状应居家休息,及早就医。

孩子出现发热、咳嗽等症状,应在家休息。若加重应尽早医院就诊。

7、及时接种相关疫苗。

接种疫苗是阻击传染病发生的最佳手段。

一、流感。

1、饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手。

2、自然通风可有效降低室内空气中微生物的数量,是最简单方法。

二、手足口。

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。

1、饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手。

2、注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被。

3、儿童餐具充分清洗、消毒;不要让儿童喝生水、吃生冷食物。

三、水痘。

水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。

1、不要接触病人。所以如果所在地出现有水痘病例,就不要带孩子去一些人群密集的场所,医院也尽量不要去。

2、适时停课。如果园所出现了感染水痘的小朋友,家长应该提出停课,学校也应主动停止上课及大型聚会和活动。

四、流行性腮腺炎。

流行性腮腺炎简称流腮,俗称痄腮。四季均有流行,以冬、春季常见。

1、在腮腺炎流行时,尽量不要带孩子到人群密集的场所去,更不要与已患有腮腺炎的孩子一起玩耍或聚会。

2、教室要注意通风,保持空气流通。

3、教育孩子养成良好的个人卫生习惯,多参加体育锻炼,增强体质。

五、诺如病毒。

诺如病毒感染性疾病在全世界范围内均有流行,全年均可发生感染,感染对象主要是成人和学龄儿童,寒冷季节(11月-次年3月)呈现高发,又称冬季呕吐病。

1、保持良好的手部卫生,饭前、便后、加工食物前应按照6步洗手法正确洗手,用肥皂和流动水至少洗20秒。

2、注意饮食卫生,喝开水,蔬菜瓜果彻底洗净,烹饪食物要煮熟,尤其是贝类等海鲜类食品更要煮熟煮透。

3、做好消毒工作,对患者呕吐物或粪便污染的环境和物品需要使用含氯制剂进行消毒。

三、学校传染病预防措施。

1、学校班级组织开展春季传染病专项教育活动和健康卫生教育。

2、加强每天的晨、午检,及时发现疑似病例,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。

3、坚持教室开窗换气,让室内的空气流动起来,保持室内空气清洁新鲜。

4、做好环境卫生打扫和保洁,营造干净卫生的学习生活环境。

5、教育孩子合理膳食,多喝水,有利于体内毒素排泄。

6、教育孩子勤洗手,强调注意手部卫生,保持良好的卫生习惯。

7、根据天气情况上好室内、外体育课,坚持户外锻炼。

8、定期对教室和师生活动场所进行彻底消毒。

9、加强午餐管理,合理膳食,保障师生用餐的卫生、安全。

10、积极关注学生的身体状况,发现异常,立即联系家长尽早治疗。

四、家长如何为孩子做好预防工作。

1、室内经常开窗通风,保持空气流畅,注意室内环境的温度、湿度、空气新鲜度。

2、加强体育锻炼、增强体质,提高机体对病原菌的抵抗力。

3、注意给孩子平衡膳食,这样可以增强身体的抵抗力。在饮食上可以多给孩子补充些维生素,多给孩子喝水也可以达到预防的目的。

4、严格按照儿童计划免疫接种程序按时注射疫苗,提高对传染病的免疫力,以预防传染病。

5、教育孩子讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式。养成餐前便后洗手的习惯。尽量少去公共场所和人群较为拥挤的地方。

五、学生请假和复课相关要求。

请假流程:需家长通过微信或电话形式亲自与班主任请假。对于因病缺勤同学,家长需按照学校学生因病缺勤请假流程进行填写提交,家长对学生的情况和症状进行如实填报,不瞒报,不漏报。

复课流程:主要针对因病缺勤请假学生。

1、学生无不适症状,医生诊断疾病或者疾病症状相对应隔离期满。

常见传染病或者症状相对应隔离期限:

(1)普通感冒发烧:需症状消失后48小时。

(2)流感或流感样病例:体温恢复正常、无明显咳嗽或咽痛等呼吸道症状2天后或病后7天。

(3)呕吐腹泻:症状消失后72小时或凭医院出具相关证明复课。

(4)水痘:直至所有水泡干燥结痂或不少于发病后14天。

(5)手足口病(疱疹性咽颊炎):至症状消失后7天。

(6)流行性腮腺炎:至腮腺完全消肿,约21天。

2、出具就诊病历本和传染病需出具复课证明。

3、健康专干复查(复查学生信息,隔离期,症状,就诊病历本,复课证明等),复查合格,方可回教室复课。

传染病防控工作与孩子健康息息相关,不要恐慌,不要害怕,让我们一起携手,共同为孩子的健康平安努力!为全体学生的健康成长构筑绿色安全的屏障!最后,祝您及您的家人身体健康,生活幸福!

春季预防传染病心得(汇总16篇)篇五

冬春季是传染病高发季节,各类呼吸道、消化道疾病都容易在这个时候爆发并传播,给人们的生活带来了很多不便和危害。为了预防这些传染病的发生,我们需要采取一些措施提升自我防护意识。在本文中,我将详细介绍一些预防措施和心得体会。

第二段:正确佩戴口罩。

在冬春季节里,人们一般更喜欢呆在室内,可是房间空气不流通,如果室内有病毒的话,不容易排出去,人们吸入口鼻中后,容易感染上各种传染病。所以,尤其是在人员密集的场所,正确佩戴口罩是预防传染病的重要步骤,可以防止病毒通过口腔、鼻腔进入人体。

第三段:勤洗手,预防传染病。

在平时的生活中,人们接触到很多东西,而很多东西上都带有细菌或病毒,比如公共的把手、电扇、电梯按钮等等,所以保持手的清洁和在关键的时刻洗手是很重要的。当然,洗手的时候,要使用肥皂,对各个部位进行擦洗,洗手时间要足够充分,这样才能有效地保护自己。

第四段:饮食宜清淡。

饮食也是预防传染病的重要一环。在这个时期,要注意不要吃辛辣、过烫、油腻等刺激性食物,以及生冷、嗜甜的食物,要适当保持清淡。此外,饮食中要注意卫生,特别是处理食材的时候,要尽量避免手接触食物,使用专门的餐具或工具,能够有效地防止细菌感染。

第五段:加强室内通风透气。

最后一个方面就是环境方面了。冬春季节里,人们都喜欢呆在温暖的室内,但是缺乏空气交换,容易导致空气呼吸不畅,病毒、细菌容易积攒在室内空气中,在人们不知不觉中感染上各种传染病。因此,我们应该经常打开窗户通风透气,让室内的空气流通起来,增加新鲜空气含量,病毒、细菌容易随着空气而散布,达到净化空气的目的。

总结:

传染病是一个长期存在的问题,面对已有的病毒和疾病,我们不能完全防备,但通过采取预防措施,我们可以减少感染的可能性。在日常生活中,发挥自我防护能力,正确佩戴口罩、勤洗手、饮食宜清淡、加强室内通风透气,坚持做好这些事情,利用好这些措施,才能真正做到有效预防冬春季节的传染病。

春季预防传染病心得(汇总16篇)篇六

随着天气逐渐寒冷,冬春季节传染病也开始流行。这些疾病极易传播,严重威胁人们的健康和生命。由于预防冬春季传染病的重要性,我们必须学会一些有效的预防措施。

第二段:保持个人卫生,预防冬春季疾病的传播。

首先,我们要保持个人卫生,这是预防疾病传播的基本措施。普通感冒、流感、咽喉炎等疾病都是通过空气传播和人与人之间的接触传染的,所以我们应该勤洗手,尽量避免手部接触口、鼻和眼睛,减少被污染的物体接触。如果我们感觉身体不适,应该尽快去医院就诊,避免疾病扩散。

第三段:保持室内通风,减少病毒滋生的温床。

其次,室内通风对于预防冬春季传染病也是非常重要的,通风能够排出室内潮湿、污浊和有害的空气,减少病毒在室内的传播。室内温度不能太高,保持在18℃左右,这样也可以杀死一些病症引起的病毒和细菌,减少室内病毒的滋生。

第四段:保持良好的体育锻炼和营养均衡的饮食。

此外,良好的体育锻炼和营养均衡的饮食也是预防冬春季传染病的重要措施。我们应该每天坚持适量的锻炼,提高身体免疫力,保持良好的心态。对于饮食,我们要选择一些富含营养的食物,例如新鲜的蔬菜,少量的肉类等,适量摄取富含维生素C的食物,增强身体的抵抗力。

总之,预防冬春季传染病是非常重要的,这需要我们日常生活中注意自我保护,保持个人卫生,保持室内通风,适当的体育锻炼和营养均衡的饮食。为了预防疾病的发生,我们希望广大群众提高政治意识和公民责任意识,积极参与到预防冬春季传染病的行动中,为创建一个文明卫生的生活环境而努力。

春季预防传染病心得(汇总16篇)篇七

在万物复苏的春季,许多细菌、病毒等也“跃跃欲试”。而健康防御系统还未完善的儿童,更是“易感人群”,属于重点保护对象。春季,胃肠道疾病、呼吸道疾病、过敏性疾病等传染性疾病的儿童患者明显增多。为了呵护幼儿的身心健康,__幼儿园坚持每日严格执行晨午检制度、认真做好开窗通风、园内清洁消毒等工作。下面,让我们一起来学习春季传染病预防知识吧!

1、勤洗手。

勤洗手是预防流感等呼吸道传染病的重要措施。提倡勤洗手,尤其是在咳嗽或打喷嚏后、就餐前或外出游玩后要洗手。

2、保持环境清洁和通风。

保持家环境清洁和良好通风状态。经常打扫室内,每天保证一定时间的开窗通风。

3、天气变化多端,注意及时增减衣物。

春季幼儿衣服的增减要适当,并且及时根据天气状况调整。还注意关注孩子运动后出汗较多容易着凉现象。

4、尽量减少到人群密集场所活动。

在呼吸道传染病高发季节,尽量少去人群密集的公共场所,以减少可能与患病人群接触的机会。尽量避免接触呼吸道感染患者,平时要佩戴口罩。

5、保持良好的卫生习惯。

咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,尽量避免用手触摸眼睛、鼻或口。

6、出现症状应居家休息,及早就医。

一旦孩子出现发热、咳嗽等症状,应让他在家休息。在公共场所要佩戴口罩,避免将病毒传染给其他人员。如症状较重,应尽早前往医院就诊,以及时获得有效治疗。

7、及时接种相关疫苗。

常见传染病一般都有疫苗,及时接种疫苗是阻击传染病发生的最佳手段。在此,幼儿园号召大家积极为孩子接种各类传染病疫苗,为他们搭建健康的免疫屏障!

春季饮食注意事项。

1、保证钙质的充足供应。

春天是孩子长个的好季节。孩子长高主要是骨骼发育的结果,而骨的主要成分是钙。含钙丰富的食物有牛奶、肉类、虾皮、芝麻、海带等。不能让孩子多吃糖、巧克力、甜饮料,因为里面含有较多的磷酸盐,会阻碍钙在体内吸收代谢。

2、多补充维生素c。

维生素c能提高免疫力和抗病能力,对孩子的身体有很重要的作用,因此应尽量多吃些含维生素c的蔬菜和水果。如:柑橘、苹果、西红柿、青菜、大枣等。

3、多吃粗粮、杂粮有好处。

粗粮、杂粮能给人体补充微量元素、各种维生素和纤维素,可以多食用粗、杂粮,如玉米、小米、山芋、干豆等。

健康的生活方式对预防疾病非常重要,为了您和孩子的健康,一定要增强自我保护意识。

一、流感。

流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。潜伏期1~3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3~4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

1、饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,个人卫生用品切勿混用。

2、自然通风可有效降低室内空气中微生物的数量,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。

3、常见的传染病现在一般都有疫苗,预防性疫苗是阻击传染病发生的积极手段。

4、积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

5、由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗。如有传染病的情况,应立刻采取隔离措施,以免范围扩大。

二、手足口。

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数患儿可能会出现中枢神经系统、呼吸系统损害,个别重症患儿病情进展快,容易发生死亡。

1、饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手;看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手。

2、注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被。

3、儿童使用的餐具使用前后应充分清洗、消毒;不要让儿童喝生水、吃生冷食物。

4、手足口高发期,不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所,避免接触患病儿童。

5、儿童出现发热、出疹等相关症状要及时到医院就诊。

6、患手足口病居家治疗的患儿避免与其他儿童接触,以减少交叉感染;父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理。

三、水痘。

水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。主要发生在幼儿和学龄前儿童。冬春两季高发,其传染力强,自发病前1-2天直至皮疹干燥结痂期均有传染性,接触或飞沫吸入均可传染,易感儿接触传染源发病率可达95%以上。

1、不要接触病人。所以如果所在地出现有水痘病例,就不要带孩子去一些人群密集的场所,医院也尽量不要去,那里本身就是细菌病毒聚集的地方。

2、适时停课。如果幼儿园或者学校班级里出现了感染水痘的小朋友,家长应该提出停课,学校也应主动停止上课及大型聚会和活动。

3、隔离观察。如果孩子不小心直接接触过病人水痘疱疹的液体、被病人污染过的用具,或是有被患者飞沫碰触到的可能,应将孩子隔离观察两到三周。

4、增强抵抗力。平时要让孩子多锻炼身体,坚持运动,多吃富含维生素c的食物,提高抗病能力。

5、接种疫苗。接种水痘疫苗是目前最有效的预防措施,因水痘具有免疫时间超长的特点,只要感染过一次,几乎就不会再发生。所以建议家长们都带孩子去疾控中心接种疫苗。

四、流行性腮腺炎。

流行性腮腺炎简称流腮,俗称痄腮。四季均有流行,以冬、春季常见。是儿童和青少年期常见的呼吸道传染病。病人是传染源,通过直接接触、飞沫、唾液的吸入为主要传播途径。接触病人后2-3周发病。有发热、畏寒、头痛、肌痛、咽痛、食欲不佳、恶心、呕吐、全身不适等,数小时腮腺肿痛,逐渐明显,体可达39℃以上。

1、在腮腺炎流行时,尽量不要带孩子到人群密集的场所去,更不要与已患有腮腺炎的孩子一起玩耍或聚会。

2、教室要注意通风,保持空气流通,可用0。2%过氧乙酸消毒。

3、教育孩子养成良好的个人卫生习惯,多参加体育锻炼,增强体质。

4、在学校最好有保健员进行监控,定期排查,增加晨检,做好健康教育;发现可疑病例及时进行医学观察;出现疫情,要及时报告当地卫生机构,并做好活动场所消毒,同时尽早对易感人群进行含腮腺炎成分疫苗的应急接种工作。

5、对接触过传染期流行性腮腺炎病人的易感者(既往未患病或未接种过疫苗者)要密切观察。

五、流行性脑脊髓膜炎。

流行性脑脊髓膜炎(简称流脑),是脑膜炎双球菌由鼻咽部侵入血循环,形成败血症,最后局限于脑膜及脊髓膜,形成化脓性脑脊髓膜病变。

多发生于冬春季节,患者以儿童为主,其临床主要表现为发热、头痛、呕吐、出血点及颈项强直等脑膜刺激症状。

1、预防接种(最重要)。

2、流行季节尽量少带孩子到人群密集、通风效果差的拥挤的公共场所去。

3、要保持居住环境的空气清洁和流通。

4、发现患者,及时送医,并做好隔离消毒。

六、荨麻疹(风疹)。

小儿荨麻疹,俗称风疹团,是一种常见的过敏性皮肤病,主要表现为皮肤大小不一的红斑性及水肿性反应,常伴瘙痒。

引起荨麻疹的原因很多,细菌、病毒、花粉、灰尘等都可以成为过敏原。一般的荨麻疹都是由过敏引起的,因此,要让孩子远离过敏原。

春季传染病种类虽然繁多,但只要我们充分重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播!亲爱的家长们,从现在起,一起努力吧,让我们共同用细心与耐心守护孩子度过一个可以尽情玩耍的温暖春季!

春季预防传染病心得(汇总16篇)篇八

尊敬的家长朋友:

您好!

春季是大地复苏的季节,随着气温逐渐回升,天气多变、雨水增加等因素造成很多疾病的多发(特别是传染病)。常见的传染病包括:流行性感冒、水痘、腮腺炎、手足口病、禽流感、麻疹、流行性脑脊髓膜炎等,它们主要通过空气、短距离飞沫或接触一些分泌物等途径传播。

为了确保学生的安全,我校除了做好学生的宣传教育、严格执行晨午检制度、认真做好开窗通风、校园清洁消毒外,建议各位家长做到以下几点:

1、打疫苗。学校是人员密集的场所,容易造成传染性疾病的传播,如果有疫苗可预防的疾病,建议通过打疫苗增强自身的免疫力。

2、勤洗手。尤其是在咳嗽或打喷嚏后、就餐前或接触污染环境后。

3、勤清洁。经常打扫居室,常清洗、消毒孩子使用的食具、玩具和其他物品。

4、勤通风。少去或不去人群密集、空气流通又差的公共场所,家里每天要开窗通风。

5、勤观察。孩子身体不适,出现高热、呕吐、腹泻、皮疹等传染病可疑症状,应及时到正规医院诊治,不要带病上课。

6、吃熟食。食物必须煮熟煮透,特别是生蚝之类的海产品,即食蔬菜彻底洗干净。

7、清积水。及时清理门前屋后的各种积水,翻盆倒罐,清除蚊虫孳生地。

家长们,孩子是祖国和家庭的未来,让我们共同携手撑起安全健康的一片天。希望各位家长能配合学校工作,在日常生活中教育您的孩子养成良好的行为习惯。

最后祝愿各位家长身体健康工作顺利万事如意!

__县__中学。

20__年__月__日。

今天。

小编为大家梳理了7种。

春季常见病症。

提醒学生、家长。

做好预防、注意个人卫生。

同时,在警惕之时。

也切勿恐慌。

流行性感冒。

流行性感冒简称“流感”,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。

传播途径。

传播途径以空气飞沫为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播,患儿发病后1—7天均具有传染性,病初2~3天传染性最强。

临床表现。

一般表现为急性发病,有高热,体温可达39—40℃,伴畏寒,一般持续2—3天。

全身中毒症状重,如乏力、头痛、头晕、全身酸痛。

常有咽痛,而咳嗽、鼻塞、流涕等呼吸道症状轻。

少数有恶心、呕吐、食欲不振、腹泻、腹痛等表现。

麻疹。

麻疹属于急性呼吸道传染病,全年均可发生,主要发生在冬春季节。

传播途径。

人群普遍易感,凡是没有接种过麻疹疫苗者,接触后90%以上均会发病,1—5岁小儿发病率最高。

但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种,发病年龄有后移趋势,病愈后有持久免疫力。

病人是唯一的传染源,发病前2天到皮疹出现后5天都具传染性,主要是通过飞沫或直接接触患者的分泌物传播,病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物(如眼泪、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。

临床表现。

开始时症状像感冒,主要表现发热、咳嗽、打喷嚏、流涕,眼皮发肿、流泪、怕光,口腔内出现白点(柯氏斑)。

第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹。

通常2—3天内皮疹扩散到全身,维持4—7天。

随后皮疹开始消退,脱屑、留下褐色斑痕,其他症状也逐渐消退。

水痘。

水痘是一种急性传染病,人群普遍易感,1—14岁为高发年龄。

水痘传染性强,一次发病可终身获得较高的免疫力。

传播途径。

水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。

临床表现。

水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状。

继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹,再发展为水疱,常伴有瘙痒。

1—2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。

皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。

流行性腮腺炎。

流行性腮腺炎简称腮腺炎。是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生,多发生于儿童。

传播途径。

主要通过飞沫传播,冬春季容易发生。

多见于5到15岁的儿童和青少年,一次感染后可获终生免疫。

临床表现。

本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。

患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。

通常一侧腮腺肿胀后1—4天累及对侧,腮腺肿胀3—5天到达高峰,7—10天逐渐消退,颌下腺或舌下腺也可被累及。

手足口病。

是一种常见传染病,多发生于5岁以下儿童。多数患儿一周左右自愈,少数患儿出现神经系统、呼吸系统严重合并症,病情进展快,甚至可能导致死亡。

传播途径。

主要经消化道或呼吸道飞沫传播,或接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。

临床表现。

先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹或溃疡,疼痛明显。

部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。

少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。

婴幼儿和儿童普遍多发,5岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病,但会将病毒传播给孩子。

诺如病毒引起的感染性腹泻。

诺如病毒是一种比较常见、会引起急性感染性腹泻的病毒,全年均可发生感染,冬春季节高发。

传播途径。

诺如病毒感染性强,以肠道传播为主,可通过被诺如病毒污染的水源、食物、物品、空气等传播。容易被感染的地方有很多,特别是像学校食堂、餐馆等人群聚集的公共用餐地,所以,在公用场所用餐最好使用自己的碗筷。

临床表现。

腹泻、腹痛、恶心、呕吐,可伴有低热、头痛、乏力及食欲减退。

粪便为黄色浠水便,患者经常无预兆剧烈呕吐,呕吐物有感染性,成人腹泻较突出,儿童呕吐较多。

诺如病毒潜伏期为24—48小时,病程为自限性,一般2—3天即可恢复。

过敏。

导致过敏的因素较复杂,比如环境因素、遗传和个体差异、饮食习惯、生活方式、户外活动和日光照射不足等。

临床表现。

常见表现为咳嗽、气喘、鼻塞、打喷嚏、流鼻涕、瘙痒红疹等。根据个人体质状态不同,以及气候条件差异等,也可能形成风寒、风热、风湿等多种病理状态。

常见过敏源有粉尘、雾霾、潮湿、柳絮、花粉、动物毛皮等。

过敏人群应避免在花粉密集的地方逗留,外出做好防护、遮光,可戴帽子、戴口罩、面纱等。

此外。

建议学生和学生家长。

要尽量减少聚集性活动。

减少交叉感染的风险。

春季预防传染病心得(汇总16篇)篇九

1、流感(流行性感冒)。

流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其流行传播的机率很高。

症状:发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

传染源:流感病人和隐性感染者。

传播途径:空气飞沫直接传播,被病毒污染的物品间接传播。

2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)。

流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。

症状:鼻涕、咳嗽、头痛、发热等,严重时嗜睡、颈部强直、喷射样呕吐、昏迷、休克。

传染源:流脑病人或带菌者。

传播途径:空气飞沫直接传播。

3、麻疹。

麻疹是由麻疹病毒引起的急性的传染病,一般10天左右可治愈。

症状:可概括为“三、三、三”。

恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。

传播途径:呼吸道飞沫途径传播。

传染源:病人是唯一的传染源。

患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。

4、水痘。

水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。

症状:中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹。

传播途径:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。

传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群。有大规模传染病发生的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,即可有效的控制传染病的流行。我们预防传染病的各种措施,即是分别针对三个基本环节中的某个环节的,分为以下三个方面:

1、控制传染源。

对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。

2、切断传播途径。

切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作,可以使病原体丧失感染健康人的机会。

3、保护易感者。

在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说,应该积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。

1、合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的`维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

2、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

3、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

4、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。

5、合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。

6、不生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

7、注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏。

8、发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

9、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

10、传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。如发生上述典型症状,应及时到正规医院就医,明确诊断,正确治疗,不要擅自处理,以防延误病情。

春季预防传染病心得(汇总16篇)篇十

为了进一步增强青少年、家长对常见传染病的防治意识,有效预防常见传染病的传播,增强大家预防传染病的意识。近日,大南街道组织辖区青少年开展冬春季预防传染病知识讲座,邀请辖区黄和平老师授课。

讲座上,黄老师结合学生日常生活的不良习惯,讲解了如何有效预防这些疾病的措施。要加强体育锻炼,注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,是预防疾病的关键;勤洗手、常开窗、多喝水、加强营养、保证睡眠等是预防疾病的主要措施,做到防患于未然。

通过这次讲座,使广大青少年学生懂得了预防常见传染病的重要性。学生们纷纷表示,今后要积极行动起来,自觉改正不良卫生习惯,远离疾病,共同创建和谐、平安、卫生的健康生活。

春季预防传染病心得(汇总16篇)篇十一

春季是流感,麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节,为进一步做好防控工作,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行,现汇报如下:

春季,由于气温升高,进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长李宏成同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,设立了学校传染病疫情报告人,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校卫生防疫工作落到实处,加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。

我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度,力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检,午间对学生进行午检。内容主要包括:对每名学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,统计出勤率,追踪缺勤原因,统计生病学生。在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校主要负责人,学校将进一步进行排查,以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人,及时告知家长,并报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理,对于患病学生,实行在家或医院隔离治疗,学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。

注意做好学校的食品卫生工作,对学校食堂的'卫生、消毒情况、采购台账、食品留样等做到勤检查,勤督促,努力提高饭菜质量。并在规定的时间内由班主任老师监督学生食用,防止学生带走,存放变质后食用,发生食物中毒。认真做好校园环境卫生,每周一和周三早晨由专人对教室、宿舍、饭堂、厕所等重点场所进行每周两次定期消毒。教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物,不随地大、小便和乱倒垃圾,不污染水源等内容,教育师生养成良好的卫生习惯,防止“病从口入”。要求全校师生注意教室清洁卫生,教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。

加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。

通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识,提高防病意识。

工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生员工进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。

春季预防传染病心得(汇总16篇)篇十二

春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、风疹等。

这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

学校是人员比较密集、比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此学校有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

1、流行性感冒。

流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。

潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。

传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播,人群对流感普遍易感。

2、流行性脑脊髓膜炎。

流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。

发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。

病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。

传染源主要是病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长的为1周。

人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。

3、麻疹。

麻疹是由麻疹病毒引起的,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。

麻疹一般有典型的临床症状,即前驱期:出疹前3天左右出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。

麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。

患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。

未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。

4、水痘。

水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。

水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹。

病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。

二、预防传染病的一般措施。

1、控制传染源。

不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。

因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。

2、切断传播途径。

切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。

消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作等等,可以使病原体丧失感染健康人的机会。

3、保护易感者。

在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。

对易感者本人来说,应该积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。

开展爱国卫生运动,搞好环境和个人的卫生,消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫等传播疾病的动物,对于控制传染病的流行能起很大作用。

春季预防传染病心得(汇总16篇)篇十三

各位老师、同学们大家下午好!谁都希望能有一个健康的身体,今天我们的广播就来聊一聊春季如何强身防病的话题,《讲究卫生,预防春季传染病》。

同学们,春天气温回升,适宜多种微生物滋生繁殖,很容易引发腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意卫生,是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生习惯,不爱洗手,饮食不注意,随地乱扔垃圾等小细节而造成的。

常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“口”这一途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进走后发病。

常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

龙岭学校红领巾广播站广播稿景致极美,需攀顶峰。

首先,让我们的教室和校园保持干净整洁。每天打扫卫生时不放过任何一个卫生死角,及时处理堆积的垃圾,并把垃圾倒入学校指定的地点。这样才能有效阻止细菌的滋生,从源头上防止疾病的发生。更重要的.是我们每个人都应该做好保洁工作,不乱丢纸屑、包装袋,不随地吐痰,更不去买那些不卫生的三无食品。只有我们每个人都管好自己的手和口,我们的校园才会变得清洁干净,我们的身体健康才能有保证。

其次,要注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。饭前便后、打喷嚏、体育课结束后都要及时认真洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持教室以及室内空气流通。尽量少去公共场所。

另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有规律,劳逸结合。

根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。如果不小心感冒了,要及时报告老师或家长,多喝白开水,按时休息。同学们,健康的身体是我们快乐学习的基本保证,要有一个健康的体魄,讲究卫生是最基本的,也是每个人都能做到时刻做到的,只要大家时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。

最后,希望同学们都能养成良好的卫生习惯,让疾病远离我们每一个人,去健康地生活!

文档为doc格式。

春季预防传染病心得(汇总16篇)篇十四

各班级:

时值春季,各种传染病来袭,学生课间外出购买冷饮时有发生,因感冒、肚子疼等因素请假现象较多,时下我省部分市县还出现h7n9禽流感疫情。为加强教育管理,确保师生身心健康,根据教育局文件要求,经校行政会研究决定在全校召开全力预防春季传染病宣传教育活动,现就有关工作通知如下:

时间与地点:2017年2月20日下午第四节课各班级教室。

1、加强防控h7n9禽流感和预防结核病知识的宣传和预防知识教育,明确各种传染病可防可控,告知学生预防春季各种传染病的有效途径和方法。

2、做好配合校医室晨午检工作宣传工作,发现有发热等不适症状及时报告。

3、加强行为习惯养成教育。要求做到不迟到,积极、主动参加晨炼,同学间不推、追、撞等,以免造成不必要的伤害,养成文明守纪的行为习惯。

4、养成健康向上、良好的生活习惯。不吃生冷食品,不喝冷饮料,不喝含色素、香精等饮料,不暴食久饿,注重饮食卫生,养成科学、有规律的生活习惯,维护身心健康。

5、做好安全教育工作。少到或不到人多拥挤的地方去,防止各种病菌交叉感染,有不是及时就医,有效防患于未然。

6、加强饮食指导,科学指导学生春季膳食。

请各班级如期举行主题班会,学校将派人巡查。请各班级在主黑板上写上主题词,字体要大方、鲜明、清楚,及时填写主题班会记录,于2月23日上午放学前交校德育处存档。

安庆十四中德育处。

2017年2月17日。

春季预防传染病心得(汇总16篇)篇十五

现将我校在这次传染病预防工作进行总结,具体如下:

一、领导重视,责任落实。

对于春季传染病的预防工作,学校领导一直高度重视。学校建立突发事件应急预案,成立突发事件应急领导小组和工作小组。

本学期一开学,我校便将春季传染病预防工作纳入学校重点工作,在日常工作中加强对包括学校传染病等突发事件的防控能力,强化组织领导,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校卫生防疫工作落到实处。

二、加强晨检,及时报告。

本学期一开学,学校就建立和落实春季传染病的晨检制度,加强对学生每日健康状况的监测。晨检工作在校医的指导下,由班主任和班级卫生员在早晨对学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)和可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告校医,校医对学校传染病疫情上报人员进行排查,以确保对传染病做到早发现,早报告。校医室将晨检的情况及时向雨山区疾控中心和市教育局报告。

三、出现疫情,及时隔离。

所有患病学生一律去医院就诊,在医院确认已治疗好的情况下才来校上课。在停课期间,加强与学生家长的联系,及时反馈和了解学生的情况。

四、措施到位,秩序井然。

4、通过阳光体育活动,加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。

5、利用家长会、家长学校、《致家长的一封信》等形式,向家长宣传春季传染病的预防知识,取得家长的配合与支持。

6、出现疫情后,学校召开全体教师会、学生广播会及印发《致家长的一封信》,加强对广大师生的教育,提高防范意识。同时,学校组织对学生公寓、食堂、教室、办公室等处用84消毒液和紫外线杀毒等进行消毒,加强通风,保持室内空气新鲜。

春季预防传染病心得(汇总16篇)篇十六

各镇(园区)教育管理办公室、各直属学校:

春季是流行性脑脊髓膜炎、流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘、百日咳、麻疹、风疹、诺如病毒等各种传染病的高发季节,学校(幼儿园)是人员密集的场所,一旦发生传染病,极易引起局部暴发流行,严重影响学生健康和学校教学活动。为此,我局要求各中小学、幼儿园,结合实际,制定科学、规范、有效的综合性预防措施,进一步加强学校预防春季传染病的工作,现将有关事项通知如下:

不懈。要建立健全学校传染病防控组织,充实人员,完善工作机制,层层落实工作责任,确保学校传染病防控工作抓实、抓到位。要制订好周密细致的应急预案,建立健全领导值班制度。

1.班主任负责每天对本班学生进行晨检、午检、晚检及因病缺课、缺勤调查研究并做好相关登记记录。

2.学校分管领导与报告人负责每天收集、汇总,对传染病病人登记并向相关部门和教育局报告,并进行每天的网报。

3.凡发现学生出现发热、皮疹、腹泻、呕吐、腮腺肿大、眼结膜充血、黄疸等症状时,立即将学生送往正规医疗机构进行诊治。被诊断为传染性疾病的及时进行隔离治疗,并对周边环境进行消毒。

4.若发现重大传染病疫情、食物中毒、群体性疾病等情况时应立即按程序逐级上报,并启动应急预案。

各中小学校、幼儿园要认真上好健康教育课,有针对性地开展传染病防控知识的宣传教育,增强师生的防病意识和防病能力。要结合春季传染病预防对学生进一步加强卫生防病教育,特别要教育学生养成良好的`个人卫生,如:打喷嚏、咳嗽时应使用纸巾、手帕并掩着口鼻,不要直接面对他人打喷嚏、咳嗽;接触病人及呼吸道分泌物后要立即洗手,看护患者要带口罩;不要喝生水,生吃瓜果要洗净等;减少和避免到人群集中、空气流通不好的场所活动;有病要及时就医并居家休息。要教育和动员学生家长、班主任注意观察学生身体状况,及时发现和预防各类传染病的发生。

各中小学校、幼儿园认真抓好校园环境卫生整治,要坚持教室、食堂(餐厅)和集体宿舍定期消毒制度,要加强教学、生活场所通风与换气的管理,要加强学校饮用水管理工作,消除因饮用水不洁造成的肠道传染病流行事件发生。要认真做好“两操一课”,组织和动员学生多到户外参加体育锻炼,保证学生每天锻炼1小时。要严格执行“五严规定”,使学生能够得到充足的休息,提高机体抵御疾病的能力。

启东市教育局。

2017年2月16日。

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军训心得体会是对军训经历进行回顾和总结的重要方式,它帮助我们更好地理解和把握军训的意义和价值。这是一些优秀的军训心得体会范文,希望能给大家提供一些写作思路。
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