在社会实践报告中,我们可以通过对实践活动的成果和效果进行总结和评估,从而更好地反思和改进自己的实践能力。在下面的内容中,我们将分享一些值得注意的社会实践报告范例,相信会对大家的写作有所启发。
环境保护暑期社会实践报告(优秀15篇)篇一
实践的主题:
时间:
20xx年1月20日—-20xx年2月20日。
地点:
山东省潍坊市昌邑市。
人们都有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的'饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。
同时这些“白色污染”也很大程度上折射出一种不良现象——浪费。现如今国家大力提倡节约,反对铺张浪费,掀起的一潮潮的“光盘计划”让我们广大百姓感受到正能量的存在。为了响应社会节约要求,我们必须要反对浪费,节俭生活,做到这样我们的“白色污染”方能解决。想想新闻上那些由于“浪费和白色污染”引起的灾难和那些触目惊心的数字,无疑让我们感觉生存和环境息息相关!我进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。
一、我的调查研究:
1、我在昌邑市的一条小街道上,一小吃店门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,并且大部分还没有扔进箱里。不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。
2、我在天水路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”这还不是旺季的数据!
3、延续第二项调查,我又走访了昌邑市工商所。工商所的陈叔叔热情地接待了我。我了解到:昌邑市共有大大小小的快餐店1000家左右。照这样计算,仅昌邑市,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达5万个左右。当然,那些地方已经实现了工业化,可能要严重一些,但是,总体情况也不容乐观。
4、我去了市区的新华书店,以及附近学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,看来,我得找另外的办法。网络会是我的得力助手,我在qq空间里发起了问卷调查,虽然仅仅局限于我的好友,但也是不可忽视的力量。
5、我又去了昌邑市环卫所。环卫所的李叔叔告诉我,在他们昌邑市,每天有300多名环卫工人为昌邑的环境卫生辛勤地工作着。在那里,我还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、为了摆脱困难,在学长和同学的帮助下,我利用网络进行研究。网络会是我的得力助手,我在qq空间里发起了问卷调查,虽然仅仅局限于我的好友,但也是不可忽视的力量。在网上我寻找到了一片广阔的空间,使我对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我撰写文章有很大的帮助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
三、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。(幸好国家新出台了“禁塑令”,但效果还不显著。希望能有大的作为。)。
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
四、“白色污染”的危害:
(一)视觉危害:
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。
(二)潜在危害:
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。
我对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了高中时的老得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。
五、行动起来治理“白色污染”:
1、将“白色污染”防治工作纳入法制化轨道。目前,国家对此末专门立法,广大群众希望有关法规尽快出台。
2、制定中长期治理规划。非降解塑料制品从城市生活中“退位”已是必然趋势。这就要求人们应当有个紧迫观念,为其做两种准备,一是找出路;二是制定时间表。有关部门要在根治污染、减经污染、预防污染三个层次上规定任务、明确责任,使“白色污染”的治理有步骤、有目标、有期限地稳妥展开。
3、重视“白色污染”防治;的科学研究和技术攻关。大力;支持可降解型“绿色”替代产品的研制、生产、销售和使用。
4、增强全民环境卫生意识,把“白色污染”防治作为“两个文明”建设和综合整治城市环境的重点内容来抓。
5、狠抓污染源头治理,实行减量化、无害:化和省资源化、再资源化原则。一方面要抑制:“白色污染”量,另一方面强调“白色垃圾”。
环境保护暑期社会实践报告(优秀15篇)篇二
一、课题提出:
这也许是一个老掉牙的课题,可是这也是一个与时俱进的课题。曾经优美的环境已不复存在,曾经的调查结果也已不符和现在居民的想法,况且目前xx区确实面临着环境质量普遍下降的问题。这不得不让我们深思:居民的环境意识到底如何,还是“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的旧思想占上风吗?因此,作为地理调查组组员的我们针对xx区的河流污染、生活垃圾等的处理做了一次全面的调查与分析。
二、研究内容:
1、了解永强一带的环境质量,垃圾筒及清洁工人的状况;
2、根据存在的问题,列表调查(附后)。
三、研究的目的意义:
1、敲醒环境意识正处于“朦胧”状态的居民,从而提高他们的警觉性:
对提高xx区的环境质量和居民素质有一定的助。
四、研究过程:
(一)调查步骤:
1、走附近街道并取景拍照。
2、设计问卷,发放填写。
3、问环保局职能部门。
4、分析并总结调查结果。
(二)调查方法与调查对象:
1、调查方法。
设计问卷(共15题)发放204张并全部收回。
具体方法:在xx区踩点永中、状元、永昌、瑶溪五个街道的部分居民采用现场答题的方式进行问卷调查。问卷由调查对象当面填写并收回。
2、调查对象。
我们调查的对象为xx部分居民的沿街的经商者,另外还有学生、农民、工人、医生等。
(三)问卷调查及分析:
我们的调查内容主要有居民对周围环境的满意程度,对当前环境问题的一些看法,日常生活垃圾的处理方法,对政府环保部门的工作建议等等。
本次我们调查的居民为204人,从被调查者的态度来看部分居民还是对环保问题感兴趣的,而且在调查过程中也本着认真、负责的态度填写了问卷。但仍有少部分人对环保问题抱着无所谓的态度,对当前的环境状况视若无睹,事不关己,高高挂起。
从问卷的调查结果来看,有49%的人对乱扔垃圾的行为感到气愤,而且69.6%人对自己乱扔垃圾感到惭愧,如此看来,环境问题已经日益唤起了广居民的重视。
现如今的白色污染已成为重要的污染源。为什么白色污染如此严重呢?从调查结果中不难得出答案。问卷上有这么一道问题:你上街买菜是否会带上篮子?有86.8%的人回答没有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很一部分比例。针对这一现象,有人就提出应该在菜市场口摆放篮子,以减轻白色污染。
对于生活污染的处理方法,有80.6%的人表示会将垃圾丢于垃圾箱,这是一个令人欣慰的结果。然而在令一个问题的回答上又不禁引起我们的思考,其中有54.9%的居民映在周围找不到垃圾筒;他们提出要增加沿街垃圾筒的数目。据我们组成员的走调查,确实发现这一问题,如永兴的下洋街,衙城街,永昌的纪兴路等均无垃圾筒,而有些所谓的垃圾筒也早已经面目全非。所以,我们觉得环保部门应该多深入了解群众的生活,对居民提出的好建议要采纳并付诸行动。
清洁工是我们城市的美容师,仅xx区人数就有1000多人,很多人对清洁工都抱感谢的态度,但也有约半数的人对政府的环保工作不太满意,认为太过于形式化。
问卷的最后一道民意题“您对政府、环保职能部门今后的环保工作有何意见和建议。”很多人都建议政府加强宣传力度,将口号落到实处!
但是把环境污染的原因全都归咎于政府也是不合理的,因为政府毕竟只是一个以行政为职能的机关单位,居民的实际行动才是主题,提高居民自身的素质和环保意识才是解决环境问题的关键。比如问及对自家门口的河道被污染后的映,虽然有38.2%的居民表示会自觉监督,组织附近居民进行保护,但持“与我无关、爱理不理”的态度竟占19%,据前述情况来看进一步提高居民的环境保护意识迫在眉睫。
总体的居民调查结果显示,xx区居民已初步形成环保意识。但这只是单方面的结论。为更好的对此次课题进行深入了解,我们小组成员一同走了xx环境卫生局,与那里的负责人娄长贵娄主任交流了近一个小时。
时间:20xx/xx/xxpm4:00~4:40。
地点:xx区环卫局3楼。
对象:娄主任。
问:您认为xx区哪部分的环境较好?
答:就目前是状元镇搞的较好,永强及其他地区还是较差。
问:xx区的居民环保意识又如何?
答:还是比较差的。但已有所进步。
问:谈谈你对某些地方绿化带被拆用于道路建设的看法?
答:拆掉的绿化带是为了拓宽道路,而且我们政府提倡绿化建设,他不单单指公共场所的绿化,更在于家家户户都能在自己居住的周围环境都能搞绿化,这样才达到他的真正目的美化环境。
问:针对目前的不法厂商违法排污却没有遭到有关部门的制止的现象,许多的居民认为政府及有关部门的工作只是拿纳税人的钱做表面工夫,比如河道污染,你能谈谈自己的观点。
答;这主要于我们目前的经济发展有关。我们把中心放在经济建设上,而目前xx区的工厂尚未达到小污染甚至无污染的水平,可我们又无法完全的扼杀。这也是经济发展的必经之路,是不可避免的,我们只能适当地予以整治。至于河道工人每天的河道清理,绝对不是表面工夫,而是非常有必要的,xx区每天的垃圾量很多,若这项工程不实施,那样会更脏更乱。所以我希望家尤其是河道周围居民能够理解并且支持这项工作。
问:对于小摊小贩,机动三轮车,为何没有部门进行彻底的整治?
答:对于这方面涉及的部门太多,家懂得分工又不清晰,以致于这项工作不能细致、完美的完成,这是我盲作的一失误。
问:目前的垃圾处理的方法是什么?
答:主要是焚烧和填埋。而我们比较赞成的是填埋,就是将垃圾堆于一处,再盖上七层土,种上树木。这种方法相对于焚烧更环保。
问:xx区的清洁工有多少,他们的待遇又如何?
答:概1000多人,我们正努力提高他们的待遇,但基于种种原因,能做到的只是对他们精神上的支持。不过,近几年也有些日子,带他们出去旅游,不过数量有限。
根据该部门的映,xx区部分居民对环境保护意识是欠缺的,人们都只是各人自扫门前雪,对公共场所的环境保洁意识不强。正因为没有很好的重视,致使生活环境受到污染。整个xx除状元还算不错,部分地区不容乐观,由于现在xx正处于经济建设高峰期,对今后的环保问题考虑欠佳,环境污染程度还在进一步加深。政府自身也正在加各方面管理力度,比如安排清洁工每天分时间段对各街干道进行清扫,整洁,并将垃圾运到指定地点处理;派出技术人员进行气污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也经常雇人打捞以防止更严重的污染;适时地作宣传工作。如此看来政府部门显然已经在采取一定的措施了。但也有不足之处,对机动车及汽车围气排放的管理有点心有余而力不足。还有就是为扩建道路而被拆掉的绿化带没有及时重建。对此,负责人的回答是他们要搞的是绿化,是人均绿化带的比分,并非我们平时看到的小绿化场地。
五、总结:
经过这次的调查,结合多方面的了解和分析,我们得出的结论是,文化程度与环境意识明显地呈正比关系,文化程度越高,环境意识越多,环境意识越强。居民环境意识比农村强;青少年环境意识比成年人强。多年来在学校开展的各种环境教育活动,有效地提高了中小学生的环境意识,青少年环保知蚀自于学校课堂,他们在对环保的重视程度、自然观和参与环保活动等方面都明显高于;公众的环境意识呈“依赖政府型”,公众对于自身及其他社会组织应该做的和能够做的环保工作缺乏清晰的认识,可见,“谁污染,谁治理”的环保责任意识需要进一步加强;对公众环境意识影响最的因素是宣传教育活动和新闻媒体传播,部分人主要是从电视、广播中获得环保信息的。环境宣传教育要在公众中的认同程度在调查中得到多方面的显现。看来要想提高居民的环境意识需加强宣传教育工作;而我们xx区居民的环境意识正在逐步加强,但是面对未来任务重,另外就是居民和政府没有很好的合作,居民对政府所做的工作没有给予一定的关注,以致错误的认为政府一直没有进行管理;而政府虽然抱怨居民环境意识差,也同样有不周之处。所以我们希望两者能够相辅相成,共同努力,为xx今后改善环境污染问题尽一份力!
环境保护暑期社会实践报告(优秀15篇)篇三
实践目的:关注社会、了解社会、投身社会,是我们大学生队社会应有的态度。作为新时代的大学生,我们对社会的了解还太少,也不够深入。而作为一名知识分子,用自己所学的东西,积极回报社会,是我们义不容辞的责任。这点作为大学生的我们做的也不够。因此本人利用这次机会深入了解改革后的乡村的环境治理,以致把书本的知识运用与实践之中。并且使自己的社会实践能力有所加强,以便今后更好的.适应社会。
实践内容:当前,农村生态环境问题正在由风险演变为危机。保护农村生。
态环境是农村经济健康可持续发展和农业现代化的基本要求。政府公共物品供给的职能“缺位”是农村生态环境恶化的根本原因。因此,治理农村环境污染问题,需要明确界定政府职能,加大财政、政策扶持力度,同时应发挥基层各行动主体的积极性,以形成多元治理格局。
农村生态环境问题由风险走向危机,在农村社会治理众多的行动主体中,谁应当承担主要责任?对此学界并没有达成一致的认识。有人认为,农民是农村环境保护的直接参与者和直接受益者,农民大量使用农药、化肥等也是农村环境恶化的主要因素,因此农民应承担更多职责;也有学者认为,城市垃圾与工业废气、废水是农村环境恶化的主要推手,而且就社会公共正义来讲,过去农村为了城市的发展做出了重大牺牲,现在城市发展了应当“反哺”农村,带动农业经济发展、逐步缩小城乡差距,而不是把污染转嫁给农村带来灾难;还有学者认为,乡镇企业的责任也不可推脱。不可否认,乡镇企业在转移农村劳动力、提高农民收入、发展地方经济等方面发挥了重要作用,但另一方面,也存在产业结构不合理、管理水平低下以及社会责任感淡漠等问题,进而导致重复建设、能源资源浪费、环境污染等一系列问题。
德国社会学家乌尔里希·贝克在其风险社会理论中提出了“有组织的不负责任”概念,以说明风险责任界定的困难性。他不无忧虑地指出,公司、政策制定者和专家结成的联盟制造了当代社会中的危险,然后又建立一套话语来推卸责任。他指出,风险往往被认为是“烫手的山芋”,社会机构往往想方设法否认风险发生、隐藏其根源、阻止赔偿或管理,从而导致了一种有组织的无人承担责任的“总体共谋与责任缺失相伴”的奇怪现象。因此,公共组织尤其是政府部门在农村生态环境保护方面应当承担起主要责任。新农村建设包括:推进现代农业建设,促进农民持续增收,加强农村基础设施建设,加快发展农村社会事业,全面深化农村改革,加强农村民主政治建设等诸多方面。在有着悠久历史文化的我乡,历经三年艰苦建设,其新农村建设已经轮廓初现。
加剧。因此,政府公共物品供给责任的缺位是农村生态环境危机形成的制度根源。实践总结:在改革开放以后,虽说伴随工农业的发展,乡村环境被破坏得甚重,但人们慢慢意识到环境的重要性,国家和政府也更加重视此问题。在国家和人民的共同努力下,我们的生活环境得到了较大的改善。以前的污水乱排的现象也少见了,池塘里的鱼儿也重拾了往日的欢笑。
此次活动加强了我与社会的联系,有利于动员社会各方面的力量,加强和改。
善高校的思想政治工作。可以通过社会实践,找到新形势下加强和改进思想工作的新路子会实践通过使学生了解国情,有助于我加深对党的基本路线的认识,坚定正确的政治方向;通过接触人民群众,我加深对人民群众的了解,同人民群众建立感情,树立为人民群众服务的思想;通过了解社会对知识和人才的需求,增强勤奋学习、奋发成才的责任感;通过了解改革和建设的长期性和复杂性,克服偏激急躁情绪,增强维护社会稳定的自觉性。总之这次实践会让我终生受益。
环境保护暑期社会实践报告(优秀15篇)篇四
20xx年暑假我到山西太原旅游兼探亲,欣喜之余却发现一个不容忽视的社会问题,我国城市环境污染现象仍旧比较严峻。
几年前,走在太原大街上很看见车辆过出扬尘一片,回来也不会觉得鼻咽干燥肿痛。然而现在走在大街上不出半个小时皮肤上就会沾上不少黑色灰尘,清晰可见;出门半日回来,喉干鼻痒并不少见;现在平均每分钟车流量比原来几乎增加了两倍,这原本是城市发展的一个标志,但实际上其后附带着环境保护等等一系列的社会问题。
在网上,我查到了如下信息:
47个重点城市生活污水集中处理率生活垃圾无害化处理率和危险废物集中处理率平均分别达到45.36%87.45%和74.15%与相比分别提高了10.68%1.78%和12.06%;国家重点城市大气可吸入颗粒物浓度年日均值为0.108毫克每立方米8毫克每立方米二氧化氮年日均植为0.039毫克每立方米与20相比二氧化硫和二氧化氮浓度均略有上升。以上数据均出自国家环保总局公布的国家环境保护重点城市管理和综合整治年度报告。
说到这城市空气污染的元凶,汽车尾气首当其冲,城市居民的健康正遭受着日益严重的污染损害。汽车尾气中所含的污染物多达几十种,除了碳氢化合物,氮氧化合物,co等有毒气体外,还有铅,镉,铬,等有害金属和致癌有机物。汽车废气含有上千种化学物质,可分为气体和颗粒物两大类。国外专家的研究表明,由于汽车废气的排放主要是在0.3米至2米之间,正好是人体的呼吸范围,对人体健康的损害非常严重:刺激人体呼吸道,使呼吸系统的免疫力下降,导致暴露人群慢性气管炎、支气管炎及呼吸道困难的发病率升高、肺功能下降等一系列症状;尾气中的苯类物质是强致癌物,会引发肺癌、甲状腺癌、ruxianai等。近年来,我国城市居民中成人的肺癌发病率年年攀升,患有铅中毒和白血病的儿童有增无减,汽车尾气难辞其咎!
如今,经过有识之士的大声呼吁,尤其是受到非典侵袭之后,已经有越来越多的人开始认识到环境保护的重要性,然而这仅仅是沧海一粟,面对仍旧严峻的污染现状,人们在感叹的同时更增添了几分无奈和悔过。几十年甚至百年以来的忽视带给今天的不仅是隐患与威胁。好在国家相关的法律法规不断出台。仅在20就有四部:
10月1日起实施的《放射性污染防止法》填补了我国在环境污染方面的法律空白。环境保护在更加强调法律手段的同时,经济手段的作用也越来越受到重视。越来越多的城市通过提高污水处理费用、强化垃圾处理费收取等措施,吸引更多的企业参与到城市污水处理厂等环境基础建设中来;在二氧化硫的防治中,“排污权交易”在山东、山西、江苏等地开花结果,显示出市场机制的巨大作用。
从这些法律法规中我们可以看到政府的决心,也看到了环保的希望。然而在现在这个时代里,毕竟是一切都以经济为中心的,所以要环保同时也要发展经济才能适应这个社会的需求。当今城市经济发展中一个新名词备受关注------循环经济。与其说这是一个新的经济理念不如说是一个新的生态文化概念。因为它所提倡的由“资源---产品---废物”为特征的传统经济发展模式向以“资源---产品---再生资源”为特征的新发展模式转变,包含了人类发展观的变革。可以说将来的环保事业将溶入更多高科技的手段和更合理有效的管理方法,未来的前景还是十分让人振奋的。
记得每年的4月22日是世界“地球日”,这虽然是1970年由美国民众发起的一次大规模的社会活动,但它的意义已经在全世界深入人心。地球是我们共有的家园,她孕育了生命,也孕育了人类。现在每年“地球日”的活动影响遍及世界各地,并且敦促联合国到各国政府对环境保护的重视,使全球的环保工作全面启动。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不会寿终,我们每个“觉悟人”就有着责无旁贷的责任。
真希望明年的再次旅行能够感受到另一番景象!
环境保护暑期社会实践报告(优秀15篇)篇五
每个暑暑假即将来临的时候,我们都纷纷议论着假期怎么度过,很多人都说我们当代大学生是温室里的花朵,禁不起风吹雨打,然而这都是人们片面的看法,我相信至始至终我们每个大学生都是积极向上的,并且不甘落后于人的那颗心是异常的强烈。还没有放假,就在努力的寻找各种假期兼职,一是为了历练自己,二是为了替父母减轻负担。
当然,我也不例外,然而短期兼职哪里那么容易找到,很多地方根本不招收短期兼职的学生,即使你是大学生。在很多老板眼里也许你什么都不是,为了找到一份工作我们采取各种渠道,在网上大量的投递简历,可是一大投进去就是杳无音讯。后来学校有提供了带薪实践的岗位,当时仅为了一份工作没有考虑专业问题毅然的报了一个单位,接下来的就只有等待。
时间在流逝,没想到像中彩票那样渺茫的机会却降临在了我的身上,报了四学期的名,终于中了一次,但兴奋中却带着犹豫,因为此时有了两个选择:一是去可以挣多一点儿钱但是没有周末的工厂,二是去工资少一点,但可以接触更多人,增加社会经验的公司上班。经过一晚上的挣扎,我选择了带薪实践,因为机会难得,而且有周末,我还可以去找份兼职来做,想象着这一切该有多么美好,这个暑假自己肯定能得到充分的锻炼。
一等时间也过去了半个月,自那次我再也没有得到学校的通知,自己好像是一个被遗弃的小孩,一个人傻傻的在学校等了半个月,打电话给学校得到的只是一些推三阻四的回复,害的安慰自己说也许公司有什么变化,学校也没有办法。正如这样一句话“上帝在关上一扇门时,必定为你打开另一扇窗”我此时获得了一份家教的工作,想想也好,毕竟自己是师范生,做家教也可以提前了解现在的学生,为自己以后走上教师的岗位提前做一点儿准备也未尝不可,我准备好了做好这一份工作。
然而,七月十五号学校的通知也终于到了,说我们可以去实践单位报到了,舍不得放弃带薪实践这难得的机会,也就意味着要放弃另一些东西。
背上行囊,毅然的踏上了带薪实践这一条路,彻彻底底的告别了学校,告别了父母、亲戚,放弃了与父母待在一起的美好时光,放弃了与我教师生涯相关的第一份工作。真正的是我一个人了,想想去年打暑假工的时候至少还有妹妹和我一起而且还是待在父母一起的,想想接下来将是自己一个人面对生活中的种种困难,难免有些害怕。但是二十岁的我们应该要学会独立了,独立生活、独立解决生活中的各种问题,因为我们不在是小孩子,这一切的一切都需要我们慢慢去适应。
这天,我在同学的带领下来到了公司,重庆公路运输(集团)有限公司江北分公司,这是一个国企,给人的感觉就是很不一样,原来学校安排的实践单位就是这样,比我在工厂里干的时候好很多,第一天就是熟悉这儿的环境,熟悉这儿的同事,感觉大多数都是很年轻的哥哥姐姐,也有稍微年长一点儿的,感觉还是挺好的,看起来都是那么的易于亲近,没有给人压抑的感觉,慢慢的我们就需要了解公司的基本情况。
重庆公路运输(集团)有限公司江北分公司是重庆公路运输(集团)有限公司下属二级单位。主要从事:县际、省际、主城班车客运;拥有重庆市货物运输一级资质;具有350米岸线的常年装卸作业码头,以及共计0000多平米的停车场、货运堆场和经营场地,具有在西南、华东、华南成熟的货运代理网线。并设置六科一部一室为经营发展行使着强有力的管理运作。公司秉承“开拓、求实、拼搏、奉献”的企业文化,践行“诚信、规范、专业、创新”的经营服务理念,为社会提供着高性价比的服务。
初来公司就遇到公司搬迁,为了整理一些文件,自我感觉好有用武之地,但是渐渐的公司进入了正常工作状态,我才发现自己已没有什么事情可做,一是我不会,二是专业不对,这时我才发现当时为求一份工作的侥幸心理出了问题,以为不管自己无论是什么专业只要努力就同样能把事情做好。可想而知我一个学化学的来做财务方面的工作不是有些滑稽么?那可是会计专业的本行。看到公司的人好像随时都很忙,如果找一个人专门来教我也是一件相当麻烦的工作,并且那也不是轻易学得会的。况且不说我能不能做好,财务这可以关于钱的问题,一不小心弄错了反而会把工作搞得更复杂,所以为什么每个公司招聘人才都喜欢选择本专业的人才。因为只有这样才能使工作更容易进入正轨,也能使自己所学起到相应的作用。
因此,由于专业的问题,我能做的就是一些最简单的工作,但是也有些繁琐和枯燥,比如收据汇总,这工作看似简单但需要的是耐心和细心,只要一个数据搞错了,就要重新再算,至少有两次数据统一才能证明没有错误,所以有的时候要算很多遍,几十张收据全是数字看得人难免会眼花,所以这使我懂得细心与耐心的重要性,任何事情都是急不来的,只有有条不紊的按部就班的来,我们才可能把一件看似简单的工作做好。还有就是工作的枯燥,因为我们上班做的差不多就是一样的事情,因为没有新鲜感难免会使人感到越做越没意思,甚至不想再做下去,但是想想我们学习何尝不是一样,十几年如一日的面对着书本同样是枯燥与无聊,但是我们还不是坚持了下来,因为只有在重复中学习的过程中我们才会有进步,任何事情只要我们认真做了它都会有一定的价值。所以我们需要的是在工作中学习,在工作中锻炼自己的各种意志品质,不只是把一切当做是应付,因为那样我们将一无所获。
在公司的这短短一个月中我也接触的不少人看到的不少事都令我感动,因为这是一个运输公司,他们每个人的工作都不同,不一定每个人都待在办公室,有的是司机,就不能待在办公室,只有要报销或开什么单子的时候才能来公司一趟,看到他们那么日以继日的开着车在外面奔跑着,为的就是为别人服好务。真的从心底佩服这些司机们。还有有的人虽然是待在公司的也要时不时的去公司的码头查看,因为这工作需要的就是实地考查,尽管是下午太阳正毒,还是不得不出去。这让我感觉任何一件工作都不是那么的容易做,这样不得不让我感觉自己真的是温室里面的花朵。所以我们需要的就是历练,不能只是享受安逸的生活。还有这次我们也恰恰赶上了公司建司六十周年,看着一个个头发花白的老退休职员来领纪念币,我看得出来他们是饱经风霜,一生都在为别人服务,所以我们人的一生就应该做出一些有价值的事情来回馈社会。
一个月马上就要结束了,虽然做的事情不是很多,但是还是学到了很多在学校学不到的东西,是学校和公司给了我这样一个难得的机会,我也意识到了找工作的辛苦,所以我们更应该珍惜每一次实践的机会,使自己慢慢的接触社会、了解社会,这样在以后找工作的过程中我们才不会那么轻易的被困难击倒。这一个月在刚来的时候感觉是那么的无聊与漫长,但是慢慢的熟悉了工作的环境和工作的步骤,才发现时间已经在不经意间流逝,现在我们的带薪实践已接近尾声,我们一起来的是四个人,虽然在不同部门,但相信我都收获了一份宝贵的财富,更重要的是我们是来自同一个学校不同学院的四个人,互不相识的我们也变得熟悉,这使我们在收获经验的过程中也收获了友谊。这是我们在其他地方都得不到的,还有公司的姐姐们对我们也是那样的照顾。带薪实践给我们真的是太多太多,我非常感动,更多的是感谢学校和公司为我们提供的宝贵机会。
xx年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。
而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
经过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定不会交到很多朋友。对待朋,是不可能斤斤计较,不可以强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更另人开心。不论做什么事情都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想,关心别人,支持别人。
在这次暑假的工作中,虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:不管做什事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!
在超市里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做销售员,每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上9点钟分段时间上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在食品店里虽然我是以销售为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。
在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。
但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,2年半之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
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环境保护暑期社会实践报告(优秀15篇)篇六
2、臭氧层破坏。
3、生物多样性减少。
4、酸雨蔓延。
5、森林锐减。
6、土地荒漠化。
7、大气污染。
8、水体污染。
9、海洋污染。
10、固体废物污染。
二、我国环境状况。
1、大气污染属煤烟型污染,以尘和酸雨危害最大,污染程度在加剧。
2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。华中地区酸雨污染最重。
3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染,除部分内陆河流和大型水库外,污染成加重趋势,工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。
4、七大水系(珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江)中,黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。
5、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广,富营养化严重。
6、四大海区以渤海和东海污染较重,南海较轻。
7、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变,并呈加重趋势。
8、城市环境污染呈加重趋势。
9、城市地面水污染普遍严重,呈恶化趋势。绝大多数河流均受到不同程度污染。
10、全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染。
三、历年环境日主题。
1974年:只有一个地球。
1975年:人类居住。
1976年:水,生命的重要资源。
1977年:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐。
1978年:没有破坏的发展。
1979年:为了儿童和未来――没有破坏的发展。
1980年:新的,新的挑战――没有破坏的发展。
1981年:保护地下水和人类和人类食物链。
1982年:纪念斯德哥尔摩人类环境会议10年,提高环境意识。
1983年:管理和处理有害废弃物,防止酸雨。
:我们的地球、家园、居住地。
:为了地球上的生命。
四、环境污染概述。
由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低,这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力,环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染。
环境污染有各种分类:
按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染。
按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。
按造成环境污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声污染、放射性、电磁波)固体废物污染、能源污染。
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。
目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。
环境保护暑期社会实践报告(优秀15篇)篇七
这是我在xx县环保局完成的关于环境保护的一次综合性技能锻炼实习。其目的是巩固和运用所学的专业知识,通过参加实际工作,了解和掌握环境保护的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力。二、实习过程(一)、环境宣传教育任务全面落实全民环境意识普遍提高1是通过刷写标语、办板报、印发传单等多种形式,在群众中广泛开展环境保护宣传教育活动。
据统计,今年全县共刷写各类环境保护宣传标语30多条,悬挂横幅21条(副),印发传单6万份,播放环境教育警示专题片8场次,举办各类咨询活动5场次,咨询群众3.5万多人(次)。2是在“6.5”世界环境日期间开展了声势浩大的集中宣传教育活动,城区设立咨询服务点3处,悬挂环境警示图片16份,向有关部门赠送《中国环境报》6.5特刊90份,并现场播放了环境警示光盘和环保法律宣传录音,直接受教育人数3000多人,出动宣传车一辆,抽调12人组成宣传小分队,历时4天,巡回7个乡镇,散发各类宣传材料3万余份,咨询群众近万人,同教育局在全县中小学生中开展了以“我和环境”为主题的征文比赛活动,共收集征文8700多份。
在宣传教育活动中我们注意把集中宣传同经常性宣传结合起来,保证了宣传活动的长效性和实效性。3是积极开展“双绿”创建活动。为了使创建绿色社区、绿色学校、环境优美乡镇工作逐步走上规范化、制度化轨道,我们制定了《创建绿色学校、绿色社区、环境优美乡镇工作实施方案》,今年确定马岭中学等9所学校要建设成为达标绿色学校,北区住宅区创建为绿色社区,赤城乡等6乡镇要创建为环境优美乡镇,为了促进这项工作顺利进行,我局在财力十分紧张的情况下,向创建绿色达标学校的9所学校拨付创建活动补助经费1.4万元。据统计,开展创建活动的单位用于美化、亮化、硬化、绿化工程投入经费共计达65.32万元,创建工作基本达标,并于xx年9月顺利通过我县验收。4是推行“绿色认证”。
广播稿。
2篇,完成《中国环境报》征订任务27份。6是积极开展“四五”普法教育活动并顺利通过市县验收。通过广泛宣传,使各级领导、干部职工、青少年学生及社会各界人士重视和支持环保工作、爱护环境、保护环境的意识进一步增强,目前电话举报多了,来信来访多了,关心环境、支持环保工作的人多了。
1是层层分解污染物排放指标,并定期对其污染物排放情况进行跟踪检查,督促排污单位采取防治措施,提高污染防治水平,辖区内17户砖瓦厂是排放so2、烟尘大户,我们在严格控制燃煤类型的同时,进行技术指导,降低能耗,减少排污量,确保企业增产不增污,监理人员累计深入企业现场检查指导32人(次)。
2是从源头抓起,全力推行使用清洁能源(型煤、液化气),全县有80%的燃煤用户使用中低硫份的华亭煤,60%左右的餐饮业(包括夜市)使用石油液化气,降低了so2的产生量,减轻环境压力,建成烟控区3.8平方公里,覆盖率达80%。完成沼气示范点1个,沼气用户200多户。根据初步测算,全年二氧化硫、烟尘、化学需氧量、工业固体废弃物排放量,均在控制指标以内。
环境保护暑期社会实践报告(优秀15篇)篇八
满族中学现有教学班28个,学生1632人,教师113人,开展环境保护主题活动情况说明。学校占地10307平方米,绿化面积达到70%。是一所绿树成荫,四季花开不绝,环境优美,物种丰富,环境教育资源随处可见,体现了人与大自然的和谐相处,充满绿色氛围的绿色学校。
我校自20xx年起已着力抓校园环境建设和环境教育。我校按“大面积绿化,体现在生物多样性,以植物为主要景观”的思路,以“校园绿化与劳动教育相结合,行为训练与环境教育相结合,园景营造与栽培实验相结合”为原则,建成了有科学性、教育性和富有特色的校园。学校在各级领导的重视关心下,通过开展丰富多彩的环境教育活动,推动了学校素质教育不断深化。在实施减负措施以后,学生拥有更多的课余时间,参与到各项环境教育活动中:如环境科学探索活动、环境调查活动、环境监测活动等。大量的环境教育实践活动,使师生们的环境保护意识得到提高,培养了环境保护的实践能力,养成了与大自然和谐相处的高尚人格,从而促进了师生素质的全面提高。
可持续发展是我国的一项基本国策,环境保护是它的基础。我们要保持环境教育的持续发展,努力创建国家绿色学校。
一、领导重视,设立机构,培训师资,提高水平。
为了加强领导,学校在成立了由校长、主任、学科组长和学科老师组成的校内环境教育领导小组,进行了职责分工,完善了各个项目的管理,制定了“创绿色环境,树环保意识,学环境知识,施环保行动,育环保新人”的宗旨。在实施环境教育的过程中,学校十分重视对领导和老师的环境教育的素质和能力的培养,积极开展多种形式的培训。
(2)参加各级环境教育培训班和出外参观:学校积极参加国家、省、市及区组织的环境教育培训班和参观学习。从校长到老师都参加各种培训班和到别的环境教育先进学校参观学习,学校通过多种渠道,提高了领导和教师的环境教育水平。
二、设立课程,学科渗透,掌握知识,培养意识。
学校十分重视通过学校教育的主渠道--课堂教学对学生进行环境教育。学校自20起征得上级有关教育行政部门的批准,在学校的课程体系中设置了《环境》这一校本课程,对学生进行专门的环境知识的教学。每学期每班有20节短课(25分钟/节)。对学生进行有关节约能源、保护生态、减少大气污染和垃圾污染等系统的环境知识教育,使学生了解各种资源遭破坏的危害性和保护环境对人类的重要性及保护环境的迫切性,从而培养他们的环境意识,形成使他们从小树立改造环境的志向。
为了促使学生掌握溶合在各学科中的有关环境教育的知识,学校的教师充分利用现有教材,在课堂教学中积极进行环境教育的有机渗透,通过学科渗透使学生形成环保意识,获得相应的环境知识、环境道德和情感。我校为使课堂渗透环境教育落到实处,着重抓好了以下几点:
1、抓住渗透切入点。教师们在自己所任科目的教材中寻找环境教育的切入点,并在课堂教学中自然适度的进行渗透。《社会》、《地理》、《生物》教材中所讲授的空气污染,节约用水,水域污染,食物链,水土保持、植树造林、能源、矿产资源的合理利用等,其环境教育的指向一目了然。其他学科都能有机渗透生态平衡、食物链等一系列环保知识。
2、提高学科渗透效果。学校通过对教师就学科环境教育渗透进行检查、查阅备课、听课评课等途径,确保“渗透”这一环节不走过场。在我校,学科渗透环境教育已成为教师课堂教学评价的指标之一,教师每学期自选四篇渗透环境教育的教学设计参加学校评优活动。
另外,学校规定每学期用4节(40分钟/节)活动课,组织以学生为主体的环境教育主题活动。学校积极通过广播站、宣传橱窗向学生开展环境教育法规宣传,丰富学生的环境保护法律知识,提高学生的环境保护法律意识。近年,环境保护法规的宣传、教育已成为学校环境教育的工作重点。
三、课外拓展、丰富实践;家校互动、形成网络。
为了巩固校内环境教育成效,我校积极开展课外环境教育实践活动,使环境教育的成效能在课外进行拓展。我校的环境教育课外实践活动内容广博,形式多样,参与人数众多。学生参与的环境教育实践活动主要有下列几类活动:
1、我校结合国际、国家的环境教育传统日,编列出一个全年的环境教育活动序列。根据国家每年环境教育的重点确定学校的环境教育的活动主题,组织教育活动。如3月份的植树节我们开展了“我为校园添绿衣”捐花献草活动等;4月份开展了“鸟类知识知多少”活动;5月份“我所知道的校园植物”使学生了解认识校园植物的种类等,由学校“绿色小卫士”进行《环境保护法》的宣传,更是把环境教育活动推向高潮;随着6月份世界环境日的到来,我们邀请环保专家来校给学生做报告;7月份,暑假到了,我们会照例组织学生开展“绿色夏令营”等等。每个月份都有相应的教育内容,形成学校环境教育的系列化和科学化的体系。
2、开展多种环境监测和环境科学探索实践活动.学生在教师和环境教育共建单位的专家的指导下进行环境科学实验,开展“蔬菜的农药残存量的监测”、“认识土壤”、等方面的生物与环境科学探索,并取得一定的成绩。以上活动,我们都要求学生全员参与,力求让每一个学生都来关心环境、保护环境,为环境即为人类自己出一份力。既培养了学生的环境科学探索精神,又使学生掌握了一定的环境保护的技能和形成了进行环境科学小实验的能力。
3、组织学生开展环境保护实践活动,对环境行为进行积极的监督。学生的环保实践活动主要有以下几项:
议等,从而诱发学生保护环境和改善环境的意识,促使学生在积极主动的参与中增强保护环境的自觉性。
(2)参与环境问题的解决,我们有计划地分批组织学生对环境中存在的问题进行调查、分析,想方设法寻找环境问题解决的对策。如我们组织学生对校内外生活垃圾进行调查,在活动中,让学生对垃圾的`种类、来源、气味等进行判断分析,指出这些垃圾对环境的影响和对人类的危害,提出对这些垃圾的处理意见。
(3)参与环境保护活动:让学生提着箩筐,拿着扫把清洁街道;拿着铲刀清理非法广告。多年来,我们的“绿色小卫士”已经成为环境活动的一支生力军,学生参与人数逐次增加,学生们都把能够参加环境活动当作无比光荣的事情。据初步统计,学生参与率达到100%。
4、组织学生进行再生资源回收与利用活动,如设置垃圾分类箱和废纸回收箱,让学生回收旧报纸、塑料瓶、铝质罐;学校公共场所的垃圾均分三类进行回收,每个班级都分有两个垃圾桶,其中一个用来装可回收的垃圾,一个用来装不可回收的垃圾,在垃圾桶的上方张贴如“垃圾混放是垃圾,垃圾分类是资源”等环保标语。另外,学校还建成垃圾分类池,引导学生保护资源,合理利用资源。
5、组织学生开展生态环境考察活动。为了进一步拓宽学生的视野,学校把在活动中表现好的学生组成“暑期绿色夏令营”,由学校出资,教师带队,出外考察自然生态环境,领略美丽的自然风光,陶冶情操,增强了学生对大自然的热爱。
四、创绿色环境,建环保生态校园,为环境教育提供教育与实践基地。
自20xx年起,有计划地开发和整治校园自然环境。如今,校园绿化面积占学校用地的?70%。“花园、学园、乐园”三合一体、优美恬静的校园,为孩子提供了读书学习的好环境。环境教育口号、标语、宣传橱窗和清洁、优美的校园环境对学生进行潜移默化的环境教育,营造良好的环境教育氛围。
五、师生的环境意识和环境保护能力得到提高,推动学校素质教育不断深化。
在环境教育的过程中,师生的环境意识得到了很大的提高。人人懂得分类投放垃圾、节电、节水、节能源,减少环境污染,爱护动植物,减少噪音污染,各各都做力所能及的环境保护工作。师生已初步养成环境保护行为规范。九年(2)班学生王乐看到楼道走廊的灯没熄,自觉地把它熄灭,节能意识强。八年(1)班同学黄雯平时很注意节省纸张,把每一张纸用到不能用为止。诸如此类的环境保护行为例子在我校举不胜举。
学校通过环境教育活动的开展,丰富学生的校园生活。师生们通过大量环境教育实践活动,更好地形成了环境保护的道德意识、养成环境保护的实践能力,培养了师生和谐的人格,从而促进了学生素质的全面提高,资料《开展环境保护主题活动情况说明》。
六、学校的环境教育成果得到社会的肯定,并对环境产生了良好的影响。
教好一个孩子,带动一个家庭。在学校学生的带动下,家长们也日益关注起环境来,并涌现出一些环保好家长,家长们以自己的行动影响带动子女进行环境保护。如七年(1)班王德平家长在女儿的影响下,购买物品时,经常挑一些有环保标志的商品;如六年级李新力的家长在亲戚朋友中积极动员大家不吃野生动物,并积极放养野生动物。类似这样的例子,在我校的家长中屡见不鲜。家庭中的环境教育活动通过子女影响家长,家长带动子女积极发挥它在环境教育中的良好作用。
我们知道,环境教育是一项具有可持续发展性的系统工程,它需要我们坚持不懈地努力。我们学校将一如既往地开展好环境教育活动,保持环境可持续发展。
环境保护暑期社会实践报告(优秀15篇)篇九
为期30天的社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番。
为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况,而这并不纯粹是为了完成任务,更重要的是,这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。
我很庆幸能在放暑假的当天跟学长、学姐们一起去苏州的一个手机厂工作。
在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。
刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。
可是并没想象的简单。
进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。
她笑了。
她对我说的最多的一句话就是:“只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。”是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。
从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。
如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。
工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的“随意性”决不能带有。
从我入职开始的不久,就转入外观。
我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。
她在外工作了好久。
她常给我说:“做什么工作都要有责任。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。
自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。”
工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。
第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。
感觉还不错,很快便学会了。
刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。
常说:失败乃成功之母。
而我却觉得,检讨才是成功之母。
曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。
到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:“你不知道看屏要看整个外观么?”我不语。
我只在心里记着师傅的话。
日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。
我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。
我很认真的跟师傅学。
我的速度也很快得以提升。
在随后的工作中,我的能力不断提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦。
每天在工作中随着开心下班。
态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能马上以“熟工”的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。
每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。
我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。
这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。
这次的社会实践让我收获不少。
在实践中不可缺少的好多:
一、在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。
二、在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。
你没有社会经验没关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候,知道要打暑假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。
跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。
第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。
某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。
战胜自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。
有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的`地方,体会每一句睿智的语言。
坦白讲,这么短的时间内,小小的暑假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。
生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。
在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。
遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。
学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。
凡事做了就要做好,承担起该有的责任。
这个暑假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。
不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。
期间所赚取的经验将永远 成为人生最宝贵的财富之一。
社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。
大一的这个暑假,我过得挺充实的,同样它也是最有意义的,跨出学校的大门,融入社会,这是一个质的飞跃的过程,其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。
走进社会,需要一份勇气,需要一份睿智。
经历了艰辛的找工作的过程,我精疲力尽了,想放弃了,老板要么说没有工作经验,要么说暑期临时工不招收。
折腾了好一阵子,我们附近一邮政银行招大堂经理的助手,我兴致勃勃地去应聘了。
我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了,或许是我运气好,或许是行长觉得我挺可靠的,我被录用了。
那个开心劲儿,甭提了!工资待遇什么的,我都没什么要求,只要能录用我,给我一个锻炼能力的平台,我就心满意足了。
第二天我就开开心心地去上班了。
早晨八点到了邮局,我就开始拖地,擦凳子,打扫打扫,好让整个大厅干干净净,给所有人一种舒适的感觉。
邮局正式上班了,陆陆续续地有顾客来办理业务了。
我满带着笑容迎接每一位顾客,让他们先坐下,然后等到叫了自己的号再去办理业务。
在工作的过程中,也不是一帆风顺的,有时面带微笑询问顾客有什么需求时,顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务,也不搭理我。
这时我只能耐心地和顾客讲解。
有时我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿着自己的号到前台去了,我微笑着走过去,轻声说:“先生,不好意思,您前面还有一个人,下一位才是你。
”他瞪着我,一脸不耐烦地说:“刚不是叫到我的号了吗?明明就是我!”我陪着礼:“对不起啊,叫到你的号了,我误会了。
”这位先生又转身白了我一眼。
那种尴尬,那种滋味真的不好受呢。
每天都会遇到形形色色的人,有的人看我像个学生,表现出赞赏的样子,能和我温和地交谈,有的人看我是个学生,对我的热心服务表现出满不在乎,无所谓的样子。
不管怎么样,我都要求自己,我是服务大众的,我就是要磨练意志,锻炼能力,我要微笑待人!工作一整天下来,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班时,我还要再打扫一遍大厅,然后才回家,真的好累!
但是,我挺珍惜这份工作的,不仅仅因为得到这份工作实属不易,更多的是你我在工作中学到了很多东西,我提升了很多的能力。
在邮局做大堂经理助手的一个月,我每天早出晚归,觉得还有节奏感,我过得很充实。
在工作中,我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的邮局业务方面的操作,这就更好地将理论运用于实践了。
在与顾客的接触中,我学会了笑以待人,热情地帮别人解答疑难问题,这很好的锻炼了我的胆量,使我的交际能力大有提升。
在和邮局员工的相处中,我得到了叔叔阿姨的关心爱护,他们支持我,鼓励我使我对未来充满信心,带着一份信念踏上寻梦的征程。
这一个月来,我虽然过得比较辛苦,我也曾想放弃,就这样在家虚度光阴,但最终我还是振作起来了,我也想明白了很多。
现在的应届毕业生就业形势那么的不容乐观,社会已经尽全力的缓解就业压力了,国家只能给予我们这么多,那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。
大一晃眼间已悄然溜走了,不久的将来我们就要步入社会,我明白那份压力。
现在的假期就是为未来做一个铺垫。
多积累些社会经验,多增长些人生阅历,多丰富些专业知识,这对以后我们就业都是大有裨益的。
还是那句话:一分耕耘一分收获。
要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来,唯靠自己!千军万马争过独木桥,只有让自己出类拔萃,方能闯出自己的一片天地!
这个暑假为期一个月的社会实践,让我明白了很多。
这个假期是大一向大二的过渡,这个假期更是大一到大二的加油站。
当我累了想放弃的时候,我从实践中又寻找到了一份动力,让我继续前行!正是实践让我懂得了奋斗的意义,让我明白步入社会的不容易,让我成长起来!
这个暑假过的很充实,很有意义。
我更加坚定了前行的方向。
平时的学习生活中能严格要求自己,让自己德智体美全面发展,争做高素质的大学生。
以后的假期我还会积极地参加各种实践,多锻炼能力。
环境保护暑期社会实践报告(优秀15篇)篇十
在日常生活和工作中,报告十分的重要,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的环境保护的社会实践调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。
1、我们在小吃街路旁的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。
2、我们在小学学校门口的一家小快餐店里打听到:他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。
4、我们去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于白色污染这方面的资料非常少,看来,我们得找另外的办法。
6、为了摆脱困难,在老师的帮助下,我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对白色污染有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。
白色污染已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是白色污染呢?白色污染主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。白色污染物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。
(一)视觉危害:
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。
(二)潜在危害:
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。
我们对使臭氧层变薄这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些教师得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的大火球。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于白色污染确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。
通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。
同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球我们共同的家园。
为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:
1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。
2、我们学校早已经设置了垃圾分类存放处,我们就要积极参与和宣传。
3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。
4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的'用品,减少白色污染。
5、发现身边有破坏环境的行为时要制止
扩展阅读:怎样写研究调查报告?
一旦你开始撰写研究报告,那就意味着你的研究工作已接近尾声。有的同学很怕做这一工作,以为撰写研究报告是个高深的工作。实际上,这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已,只要你牢记这样一个宗旨:中心突出、简洁明了,那么无论你撰写哪一类型的研究报告,你都会成功。
研究报告不是写日记,这个报告是写给别人看的。所以,你应该站在读者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你应该让读者很快地明了你所做的工作是个什么样的工作,你为什么做这件事,你所采用的研究步骤是怎样的,你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的,你的结论是什么。 研究性学习的研究报告可以有多种,这根据你所研究的内容而定。不同类型的研究,其报告的写法也略有差异。
环境保护暑期社会实践报告(优秀15篇)篇十一
清市岭底乡,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
环境保护暑期社会实践报告(优秀15篇)篇十二
人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。
我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。
一、我们的调查研究:
1、我在东莞市的一条小街道上,一小吃店门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,并且大部分还没有扔进箱里。不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。
2、我在三中路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”
3、延续第二项调查,我们又走访了塘厦镇工商所。工商所的陈叔叔热情地接待了我。我了解到:塘厦镇共有大大小小的快餐店xx家左右。照这样计算,仅塘厦镇,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达10万个左右。当然,那些地方已经实现了工业化,可能要严重一些,但是,总体情况也不容乐观。
4、我去了市区的新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,看来,我们得找另外的办法。
5、我们去了塘厦镇环卫所。环卫所的李叔叔告诉我,在他们塘厦镇,每天有500多名环卫工人为塘厦的环境卫生辛勤地工作着。在那里,我还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、为了摆脱困难,在学长和同学的帮助下,我利用网络进行研究。在网上我寻找到了一片广阔的空间,使我对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我撰写文章有很大的帮助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
三、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。(幸好国家新出台了“禁塑令”,但效果还不显著。希望能有大的作为。)
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
环境保护暑期社会实践报告(优秀15篇)篇十三
考试结束,队长叶芃在院参加暑期社会实践授旗仪式,听取相关报告,活动注意事项等,其他人就各自回到寝室整理必需的物品。
下午1点左右,我们一行七人出发前往衢州。
大约3个多小时的车程,5点左右,我们顺利抵达衢州,准备入住当地旅馆,每2人一间房,稍事整理后,我们吃了一餐较有衢州特色的晚餐。
餐后,我们走进当地的大排档和商场,体验衢州人民的生活氛围。
不宽的街道两旁,两边几十家大小餐馆门口,都放满了餐桌,坐满了人。几近百步的道路两边都是这样的大排档,非常热闹。男女老少都吃的非常满足,聊的特别尽兴,脸上溢满了快乐。这让我们看见了衢州人民生活的祥和与富足。而对于外地同学比较新奇的事,大排档里几乎是每走几步,就可以看见一些年轻男女,拉着音响,背着吉他,在餐桌之间献唱,获得一些收入。这也让我们看见了衢州人民的勤奋刻苦,为生活而努力。
之后,在队长叶芃家中,进行一些图片交流,对今天实践做了简单的总结,并安排好第二天的行程。9点左右,我们回到旅馆,洗漱休息。
8点多,我们带着暑期实践队队旗,来到了不老神鸡有限公司。我们与其负责人就本次实践活动具体细节问题如日程安排等交换了意见,按事先达成的协议,他带领我们进行参观指导。
浙江不老神食品有限公司创建于1994年,是全国农产品加工业示范企业、农业产业化重点龙头企业,也是一家全国性的连锁经营企业。
公司倡导“先做人,后做商人”的宗旨,诚信为本,成功地在传统行业中实现了标准化生产和规范化管理。企业在xx-xx年被认定为省级农业龙头企业、省级首批诚信企业、省级首批绿色企业、省级科技型中小企业、市级高新技术企业等荣誉称号,xx年企业被评为省级农产品加工示范企业、省级农业科技企业。xx年被农业部认定为国家级农产品加工示范企业,xx年6月1日“不老神”商标被国家工商总局认定为中国驰名商标。
作为一家全国农产品加工示范企业、省级农业骨干企业,公司坚持“服务三农、支持三农”,与50多个乡镇230多个自然村的6000多户农民签订养殖合同,每年为农民增收12.5亿元。不老神连锁经营战略的实施,使大批有志创业者有了施展才华的舞台。十年来,不老神造就了20多个百万富翁,150多人年收入超过10万元,为5000多人提供了就业岗位,让越来越多的农民走上了致富之路。
整鸡的配料,烧制过程。至此,我们结束了不老神食品公司的参观。
接着我们去火神瓷业有限公司进行参观,观赏了他们展出的莹白瓷作品,也看到了部分瓷器的半成品,和简单的烧制过程。参观结束我们每个人还得到了企业赠送的小纪念品。
下午2点左右,我们去参观了“龙游石窟”。
拥有良渚、河姆渡文化遗址的中国浙江,历史悠久、人文荟萃。在其境内的钱塘江上游、衢江、灵山江交汇处,有个并不起眼的小县城,县名“龙游”,龙游石窟便位于该县城北3公里处的一个临江小山中。
石窟的入口看似不怎么起眼,但一走进石窟,真是不惊让我们惊叹,地下世界确实别有洞天,石窟的空间很大,弯曲的台阶往下延伸,应该超过30米深,洞里面温度相比外面炎热的夏天就像深秋一样,而且里面似乎弥漫着一股清香。石窟的一些墙体上,有着精美的大型壁雕,刻画的人物型态栩栩如生。抬头望石窟的顶部,布满了一道道不平整却又很整齐有规律的纹路,这些应该就透露出当年施工的痕迹。石窟内还有许多大型的石柱,支撑着洞体,部分石柱上,也可有精美的龙纹,果然是一个浩瀚的工程!
这里还有许都石窟没有开发,都被淹没在深深的湖水中,为了保护文物,还得依靠更发达的科技,再来为世人展示这个石窟的宏伟,古代先人的智慧。
至最后的落实实践,这每一过程都鉴证了我们的成长。
这是我们大学里的第一次暑期社会实践,3天的时间虽然不长,但3天里,在队长紧密的行程安排和队员的密切配合下,我们每天都过得很充实,每天都从不同角度体验到衢州的方方面面,我们以最短的时间了解到了衢州人的生活,衢州的历史,衢州的文化,衢州的新发展,每个人都有不尽相同的收获,无论知识,人文还有其他方面的等等。
环境保护暑期社会实践报告(优秀15篇)篇十四
社会实践结束了,大家这段时间一定收获不少吧!这时候,最关键的实践报告怎么能落下。千万不能认为实践报告随便应付就可以,下面是小编收集整理的环境保护的社会实践调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
关注社会、了解社会、投身社会,是我们大学生队社会应有的态度。作为新时代的大学生,我们对社会的了解还太少,也不够深入。而作为一名知识分子,用自己所学的东西,积极回报社会,是我们义不容辞的责任。这点作为大学生的我们做的也不够。因此本人利用这次机会深入了解改革后的乡村的环境治理,以致把书本的知识运用与实践之中。并且使自己的社会实践能力有所加强,以便今后更好的适应社会。
当前,农村生态环境问题正在由风险演变为危机。保护农村生态环境是农村经济健康可持续发展和农业现代化的基本要求。政府公共物品供给的职能“缺位”是农村生态环境恶化的根本原因。因此,治理农村环境污染问题,需要明确界定政府职能,加大财政、政策扶持力度,同时应发挥基层各行动主体的积极性,以形成多元治理格局。
农村生态环境问题由风险走向危机,在农村社会治理众多的行动主体中,谁应当承担主要责任?对此学界并没有达成一致的认识。有人认为,农民是农村环境保护的直接参与者和直接受益者,农民大量使用农药、化肥等也是农村环境恶化的主要因素,因此农民应承担更多职责;也有学者认为,城市垃圾与工业废气、废水是农村环境恶化的主要推手,而且就社会公共正义来讲,过去农村为了城市的.发展做出了重大牺牲,现在城市发展了应当“反哺”农村,带动农业经济发展、逐步缩小城乡差距,而不是把污染转嫁给农村带来灾难;还有学者认为,乡镇企业的责任也不可推脱。不可否认,乡镇企业在转移农村劳动力、提高农民收入、发展地方经济等方面发挥了重要作用,但另一方面,也存在产业结构不合理、管理水平低下以及社会责任感淡漠等问题,进而导致重复建设、能源资源浪费、环境污染等一系列问题。
德国社会学家乌尔里希·贝克在其风险社会理论中提出了“有组织的不负责任”概念,以说明风险责任界定的困难性。他不无忧虑地指出,公司、政策制定者和专家结成的联盟制造了当代社会中的危险,然后又建立一套话语来推卸责任。他指出,风险往往被认为是“烫手的山芋”,社会机构往往想方设法否认风险发生、隐藏其根源、阻止赔偿或管理,从而导致了一种有组织的无人承担责任的“总体共谋与责任缺失相伴”的奇怪现象。因此,公共组织尤其是政府部门在农村生态环境保护方面应当承担起主要责任。新农村建设包括:推进现代农业建设,促进农民持续增收,加强农村基础设施建设,加快发展农村社会事业,全面深化农村改革,加强农村民主政治建设等诸多方面。在有着悠久历史文化的我乡,历经三年艰苦建设,其新农村建设已经轮廓初现。
农村环境保护问题不仅是公共物品而且还是纯度非常高的公共物品,对于此类公共物品,政府理应承担生产与供给的主要职责。当前农村环境污染问题的日益恶化表明,地方政府在对环境保护公共物品属性的界定上仍然是不明确的,有的地方政府认为环境保护更加接近于私人物品,甚至有的地方就将其视为纯粹的私人物品,认为环境问题是当地村民自己的事情,应该更多发挥市场的作用。问题界定的模糊性直接导致政府在此类公共物品供给责任上的模糊性,因此,政府往往不仅未能有效消除此类公共物品的外部效应问题,反而放任市场机制在其不擅长的领地“恣意”失灵,致使环境保护公共物品供给萎缩、环境污染问题加剧。因此,政府公共物品供给责任的缺位是农村生态环境危机形成的制度根源。实践总结:在改革开放以后,虽说伴随工农业的发展,乡村环境被破坏得甚重,但人们慢慢意识到环境的重要性,国家和政府也更加重视此问题。在国家和人民的共同努力下,我们的生活环境得到了较大的改善。以前的污水乱排的现象也少见了,池塘里的鱼儿也重拾了往日的欢笑。
此次活动加强了我与社会的联系,有利于动员社会各方面的力量,加强和改善高校的思想政治工作。可以通过社会实践,找到新形势下加强和改进思想工作的新路子会实践通过使学生了解国情,有助于我加深对党的基本路线的认识,坚定正确的政治方向;通过接触人民群众,我加深对人民群众的了解,同人民群众建立感情,树立为人民群众服务的思想;通过了解社会对知识和人才的需求,增强勤奋学习、奋发成才的责任感;通过了解改革和建设的长期性和复杂性,克服偏激急躁情绪,增强维护社会稳定的自觉性。总之这次实践会让我终生受益。
环境保护暑期社会实践报告(优秀15篇)篇十五
实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训。
实践目的:通过实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。
随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻.
在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“m”。第一个是“menu”(菜单),第二个是“music”(音乐),第三个是“mood”(气氛),第四个是“meeting”(会面),第五个是“manner”(礼俗),第六个是“meal”(食品),这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。
在xxx实习最刻骨铭心的是xxx员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么xxx的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。
在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!
通过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语,在这里,来吃西餐的也会有很多的外国朋友,锻炼了自己的口语说得能力,为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。
结束语:通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!
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