最新美丽校园活动方案(优秀18篇)

时间:2025-07-19 作者:字海

随着新学期的开始,校园活动也将如火如荼地展开,丰富学生们的校园生活。它们是校园活动总结中的佳作,希望能对大家写作提供一些参考和启发。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇一

1、坚持“三个结合”。一是“美丽校园”建设与促进义教均衡、学校基础设施标准化建设结合;二是“美丽校园”建设与校园文化建设结合;三是“美丽校园”建设与美丽家园建设和生态文明建设结合。

2、坚持“五个突出”。突出环境要美、人要精神、物要整洁,突出校园文化特色,突出宣传教育,突出亮点展示,突出创建合力。全员参与建设学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。

3、坚持因地制宜。结合各校自然环境和校园建设进展情况,针对校园建设和学校管理薄弱环节,因地制宜确定建设规划和建设重点。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇二

(一)宣传动员阶段(20xx年12月)。

组织全体师生认真学习《xxx教育局20xx―2020年美丽学校创建工作实施方案》,成立领导小组,制定切实可行的实施方案,动员全体师生共同参与。

(二)组织实施阶段(20xx年1月―2020年)。

按照既定的实施方案,有计划地扎实开展创建活动,加大投入力度,完善设施建设,加强宣传引导,营造浓厚氛围,创新活动载体,促进美丽学校氛围的营造和各项工作的提升。我校将在此阶段组织开展班级文化建设、文明班级、文明少先队员等评比活动,促进创建深入开展、效果不断提升。

(三)巩固提升阶段(长期)。

形成“美丽校园”建设的长效机制,在人文环境、建设规划、自然环境、校园安全、教学管理等各方面形成规范、科学的发展机制,并长期坚持。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇三

(一)加强学校基础设施建设。今年暑期学校将大厅、走廊、卫生间、校园入口、传达室等进行装修。使学校面貌能焕然一新。

(二)加强校园绿化和日常养护。实行校园绿化承包管理,使学校绿化得到有效维护。开展绿色环保教育,努力打造花园式校园,使校园生机盎然、充满活力。

(三)更新部分校园美化和场所文化布置。9月份我们将对校园布局、色彩、风格进行部分更新与调整,使得整体协调,观感舒适。文化布置充分体现我校办学理念和追求,充分展示师生才艺。各功能室有机注入相应文化元素,主题内容与表现形式相统一。

(四)加强校园宣传阵地建设。及时充实、更新宣传橱窗、校园网、校刊内容,展示师生风采和学校教育教学成果,弘扬正能量,有效发挥对师生的激励、引导作用。

(五)加强校园卫生整治和日常保洁。健全卫生教育和管理制度,落实卫生包干区,坚持两月一大扫、每周一中扫、每日一小扫,及时开展循环竞赛、卫生检查和评比。做到校园整洁,窗明几净,物品摆放有序,师生卫生习惯良好。

具体创建内容和标准,参照《浙江省中小学“美丽校园”创建参考指南》。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇四

1、校园规划科学、布局合理。对学校公用房间按照功能、区域进行布局调整。

2、校园绿化、美化、亮化、净化建设,打造校园小景亮点工程,在“绿色生态校园”基础上创建“花园式学校”。

3、办学条件提挡升级,集中财力建设改造和添置,让校舍、教育技术装备、安全、体音美和卫生设施、学生生活设施等基本办学条件,达到《xxx义务教育学校办学基本标准》要求。

4、培植校园文化,根据学校历史和办学特色,结合时代需求,创建有特色的校园文化,形成长期积淀,底蕴厚重,提炼主题,去人工雕掘,具有高品味的校园文化,使之成为学校精神的体现,可持续发展的动因。

(二)建设“幸福教师”队伍。凝聚兴校正能量,精神面貌好。

1、建设民主高效的领导班子。全面关心教师的工作和生活,构建平等、和谐、互助的干群关系,形成强大的集体凝聚力和战斗力。要吃苦在前,享乐在后,大胆实践,勇于创新,各部门既要条线分明,又要群策群力、携手与共、精诚合作,为全校教职员工树立榜样。

2、建设追求幸福的教师队伍。强化师德建设,注重内外兼修;强化制度管理,坚持责任引领;强化师资培训,加快专业发展;配合教师流动,促进队伍均衡;优化师资结构,留住青年教师,注重骨干培植,推进持续发展。

(三)培育“美丽学生”。

要实现中国梦,就要培育美丽的建设者,就要培育理想远大、信念坚定、热爱祖国、热爱人民、注重团结、讲求文明、遵守法纪、热爱生活、敬畏生命、身心健康、兴趣广泛、内外和谐的社会主义接班人。

坚持对学生“习惯、能力、素质”的常抓不懈,依照学校活动开展整体规划的“成人、成长、成材”三体系,“自发、班级、学校”三板块,“短期、中期、持久”三时段,不断深化充实校园学习、活动模式的内涵建设,实现培育“美丽学生”的长远目标。

(四)创建平安校园。

进一步完善校园安全防控体系和应急管理体系,配齐校园安保设施设备,强化校园安全责任制,加强安全教育,强化师生安全防范意识和自防自教能力。深化校园及周边治安综合治理。做好重大节日、纪念日、敏感期和特殊事件期间学校稳定工作。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇五

建设“美丽中国”是党的十八大提出的“中国梦”,寄托着民族复兴的美好愿景,是每一个中国人要为之奋斗的理想目标。为建设美丽龙江、美丽山河,根据山林党发〔2015〕10号文件《山河屯林业局美丽家园创建活动实施方案》的通知,特制定本校活动方案如下:

一、指导思想。

以科学发展观、十八大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面落实美丽中国建设的整体部署。以立德树人为根本任务,以办人民满意的教育为总要求,努力使教育更具活力、校园更加美丽、师生更感快乐。

二、目标任务。

紧紧围绕“校容悦目环境美、质量一流品质美、师生幸福身心美、社会满意和谐美”的“美丽学校”建设总体目标。按照“抓规范、提质量、出特色、育品牌”的工作要求。着力营造党建活力;着力提升师生素质;着力提高教育质量;着力推进课程改革;着力组织多彩活动;着力维护和谐稳定。努力打造森工林区最美丽学校。

三、工作重点。

1.加强师德师风建设,打造美丽的师表形象。

教师队伍建设是创建美丽学校的主要因素。广大教师要具有敬业精神、乐业态度,平时关爱学生,关心同事。增强主人翁意识,能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起。提倡宽容、诚信、友善精神,弘扬正气,遵守校纪,不断提高心理健康水平和个人品质素养。提倡友善沟通和换位思考,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境。遵守中小学教师职业道德,规范从教行为,努力培养“学为人师,行为示范”的美丽教师。

2.加强教学创新研究,营造美丽的课堂情境。

教学质量是建设美丽学校的核心,美丽和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合课堂教学改革,不断更新观念,改进方法,解决教学中存在的不美丽、不和谐问题。在教学过程中要注意创设美丽和谐的情境与氛围,设计美丽和谐高效的教学过程,调动学生学习积极性,促进学生主动学习,创建美丽和谐的教育关系,形成默契、美丽和谐的教风、学风。全面提高教学质量,提高教学实效,改革课堂教学结构,优化课堂教学模式,着力构建“美丽课堂”。

学生道德品质是建设美丽学校的重点。通过组织开展社会主义核心价值观活动。以“五爱”教育为核心,以日常行为习惯培养为抓手,以文明礼仪教育为主线,以课堂教学为主渠道、以各种节假日活动为契机,培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力。通过规范学生的行为习惯,严格日常常规检查,着力培养学生良好的道德品质和文明行为。更要深入开展文体活动,重视学生社团活动,推进书香校园活动——办好体育节、艺术节、科技节和读书节,着力提高学生综合素养,培养良好的道德品质和文明行为。精心培育“最美学生”。

4.加强校园卫生治理,展示美丽的校园环境。

加强校园卫生治理是美丽学校的关键。因此,要全面开展学校环境卫生大扫除活动,重点要清除校园卫生死角,使校园真正清洁卫生,清爽怡人。通过主题班(队)会、周一国旗下的讲话、校园广播,对学生进行卫生习惯养成专题教育,建立健全学校卫生管理制度,使学生牢固树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的意识,切实做好日常卫生保洁工作。开展“最美教室”、“最美办公室”评比活动,营造温馨、清新、怡心氛围。

5.加强安全健康教育,创造美丽的安全环境。

校园平安稳定是建设美丽学校的基础。树立“以学生为本,安全第一”的思想,要严格落实校园安全工作责任制,健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育、法制教育工作,确保师生安全,无违法犯罪事件。注重心理健康教育,针对学生生理、心理特点,加强心理疏导,让学生树立健康、乐观、积极的心态。加强安全巡逻值班,带班领导和值班人员实行早中晚检查和定点值班,检查值班记录要详实。6.加强党风廉政建设,体现党员的美丽风采。

党风廉政建设是美丽学校的保障。因此,要加强领导班子建设,严格执行党风廉政责任制。着力提高班子成员的理论学平、管理水平、自身能力。增强法制观念,提高依法执政的能力。班子成员要团结协作,善于创造性开展工作。落实党建工作责任制,充分发挥党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用。积极开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”教育活动,加强对党员领导干部党风、党纪、理想信念、道德品行教育。发挥党员先锋模范作用。严格执行中央八项规定,党员干部无违法违纪行为。

四、实施步骤。

成立以党政一把手为组长的领导小组。及时分解任务,明确职责。召开全体教师大会,加强宣传,营造氛围。保证美丽校园创建工作的有序开展。

2.合理规划,分步实施。

学校明确创建总目标,拟定具体方案,根据学校实际情况分阶段实施。及时进行阶段性小结。

3.提高认识,统一思想。

美丽校园创建工作肯定会碰到一些难题,对此我们应迎难而上,以高度的责任感、使命感,科学的方法,严谨的态度,作为我们做好这项工作的保证。

组长:蔡晓辉赵宝昌副组长:刘文玲。

组员:各部门主任。

中心小学2015、4、15。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇六

美丽校园建设,是今年确定的工作重点之一。学校成立“美丽校园建设领导小组”,校长是第一责任人,制订建设规划,因地制宜,明确指导思想、目标任务和具体措施,抓好各项工作的落实。

(二)加强研究,注重实效。

通过调查、参观、研究、思考、试点、总结,加深教师对美丽校园建设的认识。引导教师在传承学校优秀传统的基础上,赋予新的时代内容,尤其要在校园景观、课程改革、安全管理、制度建设和校本管理等多领域有所突破。

(三)增加投入,加强建设。

加大对美丽校园建设的投入,保证有一定数量的资金用于建设;同时提高资金的使用效益,把美丽校园建设与学校其他建设结合起来,形成整体推进的合力。

(四)强化督查考核。

学校领导定期开展重点督查,强化对“美丽校园”创建行动的督查考核。

(五)建立长效机制。

要以本次行动为契机,抓紧建立“美丽校园”创建活动的长效管理机制,进一步巩固和深化行动成果,坚决防止反弹。要明确日常管护责任科室和责任人,确保“美丽校园”创建工作有人管、责任有人负、经费有保障。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇七

(一)加强宣传,营造氛围。充分利用校园宣传栏、少先队广播室会等已有宣传阵地,加强舆论引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”建设的浓厚氛围,提高全校师生对建设“美丽学校”目的`、意义的认识;及时宣传报道“美丽学校”建设的先进典型和成功经验。

(二)征求意见,查找问题。通过发放征求意见表、召开座谈会、组织家访活动等形式,广泛征求各方面的意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素,为解决问题打好基础,提高建设活动的针对性和有效性。

(三)明确责任,加强督查。建立“美丽学校”建设工作责任制度,将建设活动具体分解到各个部门和个人;建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有序地开展并取得积极成效。

(四)及时总结,巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议,对建设活动进行阶段性小结,研究部署下一阶段建设工作安排,表彰、奖励在建设活动中表现突出的集体和个人,宣传建设活动中涌现出的典型事例和先进事迹,探索建立活动的长效机制,将建设活动不断引向深入。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇八

建设“美丽学校”,使学校洋溢着生态文明的自然之美,科学发展的和谐之美,温暖感人的人文之美。通过美丽学校的建设活动,要使我校的建筑的功能区域布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,课堂特色鲜明、人人和谐发展;要把我校的优良传统进一步发扬光大,创立一个责任引领、师生共同发展、共同成长的平台;要推进教育优质均衡发展、提升教育现代化水平,深入实施素质教育,切实优化教师队伍,努力遵循教育教学规律,深化教育教学改革,实施生态有效教学;要把我校建设成为底蕴深厚、特色鲜明、人民满意的“花园式学校”。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇九

为落实《xx市美丽校园工程实施方案》禹教字〔2013〕112号)文件精神,营造环境优美、规范有序、和谐文明、充满生机的农村校园,提升我校管理水平和育人能力,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,以绿化、美化、净化校园环境为重点,以促进学生健康成长和教师专业成长为目标,努力打造一个生态、文明和美丽校园,进一步优化我校教育环境,促进我校各项事业的健康发展。

二、总体目标。

活动,力争达到“美丽校园”创建要求,努力成为校园绿化、净化、文化示范校。

三、实施措施。

1.成立“美丽校园”创建领导小组。

组长:xx(全面负责美丽校园创建)。

副组长:xx(负责校园绿化)。

xx(负责校园净化)。

xx(负责校园美化)。

xx(负责校园制度化)。

成员:xx。

2.加强宣传,提高认识。

通过宣传栏、黑板报、倡议书、校会等形式,提高全校师生对建设“美丽校园”目的、意义的认识,树立校园“三化”建设教育意识。

3.征求意见,查找问题。

通过召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题,为解决问题做好准备,提高建设活动的针对性和实效性。

4.明确责任,加强督查。

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通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有效地开展。

5.完善制度,加强保障。

学校将继续完善绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系、安全建设、质量管理等方面的制度,为建设活动提供强有力的制度保障。

6.及时总结,巩固深化。

学校将定期和不定期召开创建活动专题工作会议,对创建活动进行阶段小结或总结,研究部署下一阶段工作安排,并积极开展评比活动,宣传表彰在创建活动中涌现出的先进个人和集体,探索建立活动的长效机制。

五、工作重点。

湿等生态功能,体现教育特色和地方特色。争取达到绿化用地率不低于35%,绿化覆盖率达50%以上,可绿化用地全部绿化,做到黄土不露天。对胸径15公分以上的树木,应统一编号,登记造册,计入固定资产账目,悬挂铭牌,发挥其科普教育作用。建立健全绿化养护管理制度,责任落实到人。

(二)突出校园美化。

立了相应的室内标语并张贴相关规章制度,办公桌椅、物品摆放有序,室内整洁,墙上无乱贴乱挂现象,电线电缆铺设规范。厕所外墙有明显标志,内墙有温馨提示。

(三)力争校园净化。

设施,保持校园干净、美观。

(四)校园管理制度化。

根据学校日常工作和阶段性重大工作,加强组织机构建设,成立相应组织机构,明确任务,落实责任;加强制度建设,人人参与定制度,事事有制度,时时有制度,处处有制度;加强队伍建设,保证事事有人干,人人有事干,并定期进行科学考评。学校形成了周一开学升国旗制度,安排好国旗下的讲话,对学生进行形势教育、爱国主义教育和各种行为习惯养成教育;除寒暑假外,正常情况下应悬挂国旗,阴雨天要及时落下。学校成立家长委员会,充分保证家长的知情权、参与权和监督权,引导广大家长了解、支持、帮助学校。

通过实施美丽校园工程,力争用一到两年时间,使我校办学条件、文化建设和整体管理水平有一个全面提高。

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最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇十

(一)宣传动员阶段(2016年5至6月)。各校通过创建动员大会、学校教职工大会、主题班会等途径,认真学习省教育厅指导意见,明确创建基本标准和要求。通过张贴宣传标语、建宣传专栏、办黑板报等形式,大力宣传建设活动。充分利用学校网站、广播站、电子显示屏等阵地,努力营造浓厚的创建氛围。

(二)全面实施阶段(2016年7至10月)。学校根据省教育厅的相关指导意见,根据创建方案的目标、任务和时间表,全面启动和实施创建工作。广大师生全程、全员参与创建过程,严格按省厅参考指南的要求逐项进行查漏补缺,找准校园文化建设的主要问题和薄弱环节,认真落实整改提高工作。

(三)迎评总结阶段(2016年11至12月)。学校对创建工作进行总结,整理相关台帐,迎接区教育局评估组检查评估。同时总结提炼“美丽校园”创建经验,巩固创建成果,不断推进校园文化建设。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇十一

以立德树人为根本任务,以提高学校品位、服务学生发展为主旨,以全面加强中小学校园环境文化建设为重点,努力建设整洁、美观、和谐、人文的校园环境,建设高品质、具有我校特色的“美丽校园”,促进学生全面发展、个性成长。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇十二

建设“美丽学校”,就是要使学校洋溢着生态文明的自然之美,科学发展的和谐之美,温暖感人的人文之美。通过美丽学校的建设活动,要使我校的建筑的功能区域布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,课堂特色鲜明、人人和谐发展;要把我校的优良传统进一步发扬光大,创立一个责任引领、师生共同发展、共同成长的平台;要推进教育优质均衡发展、提升教育现代化水平,深入实施素质教育,切实优化教师队伍,努力遵循教育教学规律,深化教育教学改革,实施生态有效教学;要把我校建设成为底蕴深厚、特色鲜明、人民满意的“花园式学校”。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇十三

美丽校园是按照以人为本、科学规划、可持续发展的理念,把建筑、景观、先进技术等有机结合的完整情感结合体。下面是有20xx美丽校园活动计划方案,欢迎参阅。

一、指导思想。

规章制度。

建设、安全、体音美、卫生设施建设、校园文化建设和和谐校园建设,努力使学校成为育人的理想场所,推进农村生态文明建设的重要阵地,以美丽校园引领美丽乡村。

二、总体目标。

建设“美丽学校”,就是要使学校洋溢着生态文明的自然之美,科学发展的和谐之美,温暖感人的人文之美。通过美丽学校的建设活动,要使我校的建筑的功能区域布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,课堂特色鲜明、人人和谐发展;要把我校的优良传统进一步发扬光大,创立一个责任引领、师生共同发展、共同成长的平台;要推进教育优质均衡发展、提升教育现代化水平,深入实施素质教育,切实优化教师队伍,努力遵循教育教学规律,深化教育教学改革,实施生态有效教学;要把我校建设成为底蕴深厚、特色鲜明、人民满意的“花园式学校”。

三、基本原则。

1、坚持“三个结合”。一是“美丽校园”建设与促进义教均衡、学校基础设施标准化建设结合;二是“美丽校园”建设与校园文化建设结合;三是“美丽校园”建设与美丽家园建设和生态文明建设结合。

2、坚持“五个突出”。突出环境要美、人要精神、物要整洁,突出校园文化特色,突出宣传教育,突出亮点展示,突出创建合力。全员参与建设学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。

3、坚持因地制宜。结合各校自然环境和校园建设进展情况,针对校园建设和学校管理薄弱环节,因地制宜确定建设规划和建设重点。

四、实施措施。

(一)加强领导,制定方案。成立“美丽学校”建设领导小组,加强对活动的组织领导,并科学制定实施方案。领导小组:

组长:黄家彬。

副组长:黎兆云高登平。

成员:全体教职工。

(二)加强宣传,营造氛围。充分利用校园宣传栏、少先队广播室会等已有宣传阵地,加强舆论引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”建设的浓厚氛围,提高全校师生对建设“美丽学校”目的、意义的认识;及时宣传报道“美丽学校”建设的先进典型和成功经验。

(三)征求意见,查找问题。通过发放征求意见表、召开座谈会、组织家访活动等形式,广泛征求各方面的意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素,为解决问题打好基础,提高建设活动的针对性和有效性。

(四)明确责任,加强督查。建立“美丽学校”建设工作责任制度,将建设活动具体分解到各个部门和个人;建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有序地开展并取得积极成效。

(五)及时总结,巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议,对建设活动进行阶段性小结,研究部署下一阶段建设工作安排,表彰、奖励在建设活动中表现突出的集体和个人,宣传建设活动中涌现出的典型事例和先进事迹,探索建立活动的长效机制,将建设活动不断引向深入。

五、工作重点。

(一)建设“美丽校园”环境。改善办学条件,校容校貌美。

1、校园规划科学、布局合理。对学校公用房间按照功能、区域重新布局调整。

2、校园绿化、美化、亮化、净化建设,打造校园小景亮点工程,在“绿色生态校园”基础上创建“花园式学校”。

3、办学条件提挡升级,集中财力建设改造和添置,让校舍、教育技术装备、安全、体音美和卫生设施、学生生活设施等基本办学条件,达到《湖北省义务教育学校办学基本标准(试行)》和《湖北省学前教育机构办园基本标准(试行)》要求。

4、培植校园文化,根据学校历史和办学特色,结合时代需求,创建有特色的校园文化,形成长期积淀,底蕴厚重,提炼主题,去人工雕掘,具有高品味的校园文化,使之成为学校精神的体现,可持续发展的动因。

(二)建设“幸福教师”队伍。凝聚兴校正能量,精神面貌好。

1、建设民主高效的领导班子。全面关心教师的工作和生活,构建平等、和谐、互助的干群关系,形成强大的集体凝聚力和战斗力。要吃苦在前,享乐在后,大胆实践,勇于创新,各部门既要条线分明,又要群策群力、携手与共、精诚合作,为全校教职员工树立榜样。

2、建设追求幸福的教师队伍。强化师德建设,注重内外兼修;强化制度管理,坚持责任引领;强化师资培训,加快专业发展;配合教师流动,促进队伍均衡;优化师资结构,留住青年教师,注重骨干培植,推进持续发展。

(三)培育“美丽学生”。要实现中国梦,就要培育美丽的建设者,就要培育理想远大、信念坚定、热爱祖国、热爱人民、注重团结、讲求文明、遵守法纪、热爱生活、敬畏生命、身心健康、兴趣广泛、内外和谐的社会主义接班人。

以“6+3+x”的桃岭特色的探索建设为抓手,坚持对学生“习惯、能力、素质”的常抓不懈,依照学校活动开展整体规划的“成人、成长、成材”三体系,“自发、班级、学校”三板块,“短期、中期、持久”三时段,不断深化充实“6+3+x”的桃岭小学校园学习、活动模式的内涵建设,实现培育“美丽学生”的长远目标。

1、抓好宣传工作,提高环保意识。

(1)建立“美丽校园”创建工作领导小组,小组人员分工协作,定期召开专题会议,推动美丽校园创建工作。

(2)做好宣传发动工作,提出目标要求,统一思想认识,形成全校师生参与创建“美丽校园”的氛围。

(3)充分通过校园广播、橱窗、

黑板报。

墙报网站滚动条国旗下讲话班会课等途径,加大环境保护宣传力度。

2、加强环境教育,掌握环保知识。

(1)上好环境教育乡土教材课程,认真做到“三落实”,一是落实教学内容,二是落实课时,三是落实教师。

(2)其它学科如化学、生物等要充分挖掘教材中的环保内容。根据学科特点,有机渗透环保教育。并要在备课、作业中有所体现,使学生切实掌握各学科中的环保知识。

(3)在抓好课内知识教学的同时,重视学生的课外学习活动,教师应指导学生阅读环保方面的课外书籍,拓展学生的知识面。团委认真组织开展环保知识讲座、竞赛、实践等活动,增强学生的环保意识。

3、开展环保活动,养成良好习惯。

(1)定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

(2)建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

(3)积极开展以保护环境为主题的活动,寓教育于活动之中。通过活动提高环保意识,并将意识转化为自觉行动。

(4)切实加强校园秩序管理,自觉遵守校园文明。保持校园清洁美观安静,营造良好的育人环境。

4、注重资料积累,规范创建工作。

“美丽校园”工作必须要有计划,有组织,有步骤地开展,期初要制定。

工作计划。

期末要有。

工作总结。

对每次活动都要作认真的记载到期末分门别类装订成册。对所订计划各负责人要坚持定期检查按计划实施努力做到全员参与保证深入落实。

为贯彻落实上饶县教育局关于创建美丽校园的实施方案精神,我校在20xx年提出了“建设美丽创新校园、安全文明校园、和谐发展校园”的总体工作目标,决定开展“美丽校园”建设活动,特制定本年度关系计划。

一、指导思想。

为认真贯彻落实创建美丽校园的文件精神,为建设美丽校园、生态校园、和谐校园。解决学校存在的环境、人际关系、教育教学、安全稳定、质量发展上存在的不美丽、不和谐问题,以及在学校教育、家庭教育、社会教育三者关系上不美丽、不和谐的问题,以促进我校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展。

二、总体目标。

“美丽校园”体现在三个方面:生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美。通过美丽校园的建设活动,把我校的优良传统与校风进一步发扬光大,创立一个责任引领,师生共同发展,共同成长的平台,使我校办学水平再上台阶。通过建设美丽校园活动,使学校建筑布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,人际关系和谐,洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的氛围,促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。把我校真正办成人民满意的学校,为共建“美丽校园”做出应有的贡献。

三、实施措施。

1.成立花厅中学建设美丽校园领导小组,下设办公室,加强对活动的组织与领导。

组长:蒋诗强。

副组长:李振清、张香德、程祖强。

成员:陈寿福黄宗善占富东林平剑徐健罗小芳及各班主任。

办公室主任:陈寿福。

2.加强宣传,提高认识。通过校园网、宣传栏、黑板报、电子屏、校刊、

倡议书。

专题学习会等形式,提高全校师生对建设“美丽校园”目的意义的认识。

3.征求意见,查找问题。通过发放征求意表、召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题,为解决问题打好基础,提高建设活动的针对性和实效性。

4.明确责任,加强督查。通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有效的开展。

5.完善制度,加强保障。学校将继续完善基本建设、绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系、安全建设、质量管理等方面的制度,为建设活动提供强有力的制度保障。

6.及时总结,巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议,对建设活动进行阶段小结或总结,研究部署下一阶段建设工作安排,表彰奖励在建设活动中表现突出的集体和个人,宣传在建设活动中涌现出的典型事例和事迹,探索建立活动长效机制。

四、实施步骤。

美丽校园的建设活动开展以学年为一周期,每学年建设活动分为四个阶段。

1.第一阶段:宣传发动。制定方案,成立组织,进行动员,以“实施责任教育、建设美丽校园”为主题组织学习,统一思想、达成共识。利用学校网站、广播站、黑板报、宣传栏营造建设活动气氛。各职能处室制定出详细的实施方案。

2.第二阶段:具体实施。根据实施方案开展各项专题活动,对各处室工作开展情况进行督查。通过教职工大会、教代会、系列讲座、运动会、校园文化艺术节等形式,创设和谐的校园人际关系;成立学生家长委员会,办好家长学校;围绕打造“责任教育”德育品牌,开展系列主题教育活动;把“社会主义核心价值观”教育与法制教育结合起来,对学生进行《未成年人保护法》等各种法规教育,培养学生的法律意识,养成遵纪守法的习惯;请公安、交通、消防等部门给学生析案例,作讲座,搞演示,对学生进行食品、卫生、交通等安全教育,增强学生的安全防范意识;开展主题班会、征文、演讲、爱心牵手等活动,培养学生的集体主义精神及团结互助、尊敬师长、扶贫济困的好习惯,增强为集体、为师长、为同伴服务的意识;开展“理想、自强、成才、团结、友爱、和谐”等主题教育活动。

3.第三阶段:总结提高。根据前一阶段工作情况,认真进行总结,并修改方案。根据查找的问题,制定整改措施,并予以实施,对各处室工作进行督查。

4.第四阶段:表彰奖励。学校对建设活动进行总结,并将相关总结材料、宣传资料、图片资料、活动照片等送交建设活动办公室,开展表彰奖励活动。逐步建立“建设美丽校园”活动长效机制。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇十四

(一)利用广播,开学第一周的周五学生处对全校学生发出“我爱美丽校园”的倡议。

(二)开学第一周的周一各班召开“我爱美丽校园”主题班会。

(三)根据学生年龄特点,各年级开展丰富多彩的活动。

1.一――三年级开展“争当文明少年”活动。学期末每班评选出3名在“我爱美丽校园”活动中能严格自律,举止文明,环保意识强,积极为美化校园做贡献的文明少年,颁发证书。

2.四年级开展“美丽校园小拍客”活动,以摄影作品展示校园美景、学生风貌、文明举止、健康活动。每班上交5份优秀摄影照片,规格为7寸。

3.五、六年级开展“我爱美丽校园”海报展,在美术老师的指导下用1开规格的纸制作海报。每班推选出一份精美海报在校园内展出。

4.在全校1――6年级开展“我爱美丽校园”书法作品展(规格不限)。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇十五

后勤服务质量,关系到每位学生的学习和生活,也是学校稳定与和谐的重要保障。为切实提高后勤服务水平,加强细节管理,后勤服务总公司在2020年将继续开展后勤服务工作“金点子”征集活动。欢迎学生们踊跃参与,为学校后勤工作多出一份力。

2020年xx月xx日——xx月xx日。

后勤服务总公司。

相关事宜由大学生宿舍管理委员会、大学生物业管理委员会、大学生伙食管理委员会共同参与。

xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日的中午11:30-13:00,学生可前往三校区食堂门口旁设立的服务台,找寻有相关人员负责发放问卷调查,现场填写调查问卷。在活动期限内,同学也可以通过网上邮箱参与问卷调查(校园网上有活动通知)。

从可行性、创新性等角度评选,选出本次金点子征集活动的一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)和纪念奖(5名),同时设立优秀组织奖(参加学院)。对获奖者颁发荣誉证书和纪念品。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇十六

成员:李善中李治任占锋李成顺生有为江晓峰。

曾玉海郭平丁上万樊钊陈延玲俞荣贵。

2、制定方案。

各校结合实际情况,制定切实可行的实施方案;

3、加强督查,及时总结。

xx镇中心学校将不定期检查创建成效,对措施得力、变化显著的单位和在创建活动中表现突出的个人进行表彰、宣传,对行动迟缓、消极应付的单位进行通报批评。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇十七

以立德树人为根本任务,以提高学校品位、服务学生发展为主旨,以全面加强中小学校园环境文化建设为重点,努力建设整洁、美观、和谐、人文的校园环境,建设高品质、具有我校特色的“美丽校园”,促进学生全面发展、个性成长。

通过全面开展“美丽校园”创建活动,使我校校园环境文化得到整体优化和提升,校园环境更加整洁、舒适,校园布置更加协调、雅致,文化气息更加浓厚,育人功能得到充分发挥,学校面貌全面改观,教育形象全面提升。2015年下半年创建成为区级“美丽校园”

(一)加强组织领导。学校成立“美丽学校”建设领导小组,由校长任组长,其他班子成员任任成员,领导小组工作,由姜方才副校长负责领导小组日常工作学校制定本校“美丽学校”创建实施方案,明确工作时间表,扎实推进创建工作。

(二)加大经费投入。今年学校争取教育局支持,将投资200万元改善学校基础设施,结合区级“美丽学校”对学校部分区域进行装修,确保“美丽校园”创建工作的顺利实施。

(三)强化舆论宣传。充分利用校园网、宣传橱窗等阵地和教师会议、主题班会、家长会等形式,加强舆论引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”创建的浓厚氛围;将通过“美丽学校”创建使学校文化得以整体提升。

(一)加强学校基础设施建设。今年暑期学校将大厅、走廊、卫生间、校园入口、传达室等进行装修。使学校面貌能焕然一新。

(二)加强校园绿化和日常养护。实行校园绿化承包管理,使学校绿化得到有效维护。开展绿色环保教育,努力打造花园式校园,使校园生机盎然、充满活力。

(三)更新部分校园美化和场所文化布置。9月份我们将对校园布局、色彩、风格进行部分更新与调整,使得整体协调,观感舒适。文化布置充分体现我校办学理念和追求,充分展示师生才艺。各功能室有机注入相应文化元素,主题内容与表现形式相统一。

(四)加强校园宣传阵地建设。及时充实、更新宣传橱窗、校园网、校刊内容,展示师生风采和学校教育教学成果,弘扬正能量,有效发挥对师生的激励、引导作用。

(五)加强校园卫生整治和日常保洁。健全卫生教育和管理制度,落实卫生包干区,坚持两月一大扫、每周一中扫、每日一小扫,及时开展循环竞赛、卫生检查和评比。做到校园整洁,窗明几净,物品摆放有序,师生卫生习惯良好。

具体创建内容和标准,参照《浙江省中小学“美丽校园”创建参考指南》。

(一)宣传动员阶段(2016年5至6月)。各校通过创建动员大会、学校教职工大会、主题班会等途径,认真学习省教育厅指导意见,明确创建基本标准和要求。通过张贴宣传标语、建宣传专栏、办黑板报等形式,大力宣传建设活动。充分利用学校网站、广播站、电子显示屏等阵地,努力营造浓厚的创建氛围。

(二)全面实施阶段(2016年7至10月)。学校根据省教育厅的相关指导意见,根据创建方案的目标、任务和时间表,全面启动和实施创建工作。广大师生全程、全员参与创建过程,严格按省厅参考指南的要求逐项进行查漏补缺,找准校园文化建设的主要问题和薄弱环节,认真落实整改提高工作。

(三)迎评总结阶段(2016年11至12月)。学校对创建工作进行总结,整理相关台帐,迎接区教育局评估组检查评估。同时总结提炼“美丽校园”创建经验,巩固创建成果,不断推进校园文化建设。

最新美丽校园活动方案(优秀18篇)篇十八

根据《关于学校食品安全宣传月活动的通知》精神,为切实加强我校的食品安全工作,防范食物中毒事故和食源性疾患的发生,营造食品安全人人知晓、人人有责、人人参与的良好社会氛围。结合我校实际,将在10月份开展“食品安全宣传月”系列活动,相关内容安排如下:

一、宣传月主题:食品的安全,你我共同的责任。

二、活动内容及负责人。

本次宣传月活动与创建健康促进学校工作结合起来,共开展“八个一”活动。具体列表如下:

序号。

内容。

负责人。

完成时间。

1

一块黑板报。

内容:食品卫生与安全。

全体班主任。

10月13日前。

2

一条横幅。内容:学生要健康,食品要安全。

10月15日前。

3

一块食品安全温馨提示牌。

全体班主任。

10月15日前。

4

一次食品卫生安全工作自查。

全体班主任。

第二周。

5

一次食品供货单位代表会议。

第二周。

6

一次食品卫生安全知识讲座。(邀请营养协会专业人员来讲)。

第三周。

7

一次主题班会:健康人生,安全饮食,

全体班主任。

第三周。

8

一本食品安全科普读物《食品安全知识读本》。

全体班主任。

第四周。

三、要求。

1、全体教师特别是班主任、食堂后勤人员要把学生食品卫生安全工作当作一件头等大事来抓,真正提高思想认识,明确责任。特别是各班主任老师,要经常对学生进行食品卫生安全知识教育,自觉远离不安全食品,确保学生健康成长。

2、学校食堂、小店等食品安全的重点部门,所有工作人员要务必牢记安全第一,学生健康第一,在食品安全问题上绝不能存在马马虎虎、粗心大意、推卸责任、侥幸心理的思想。要严格把好“六关”,即:进货关、清洗关、烹饪关、贮藏关、销售关、消毒关。坚决杜绝中毒事故的`发生。

3、教育学生自觉做到“三不”:

一不买街头路边无照、无证商贩出售的各类食品;

二不食用来历不明的可疑食物;

三不买“三无”食品和没有经过“qs”认证的食品。

总务处、政教处不定期地在学校附近作检查,具体由值周班负责,检查内容、结果列入“红旗竞赛”的有关考核内容。

4、各有关负责人要切实负责,按时完成任务。把食品安全宣传月各项工作做深、做细、做扎实。

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