2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)

时间:2025-05-29 作者:灵魂曲

家长会可以增强学校和家庭的凝聚力,形成共同关心教育的氛围。在这里,小编为大家整理了一些关于家长会的范文,希望能够为大家提供一些写作思路和技巧。

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇一

大家晚上好!您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会,我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢!感谢您们对我校工作的大力支持和配合!希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和交流。

一、班级情况汇报。

二、初中阶段学生的心理状态分析。

三、讨论小学与初中的不同之处。

四、探讨教育孩子的方法。

1、我们的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富,工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不问一次。我代表初一(6)班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大,会千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。

2、班级动态。

开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静,课间无追逐打闹现象,在校期间秩序井然。无论是纪律、卫生或是学习方面,都非常优秀。通过严格要求,有了良好的学风,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系。

3、存在问题。

(1)作业存在迟交或不交作业现象。

(2)作业马虎差错多,没有养成及时订正巩固的习惯,导致做过的练习屡做屡错。对作业或错题订正应付了事。

(3)不按要求做练习、作业,没能合理安排时间,有决心没恒心,课后学习时间没有保证,时间利用率不高。特别是周六、日,在家放任自流,导致作业质量特别差。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。

(4)基础训练不够,停留在上课懂就行,课后不及时巩固。

(5).自觉性不强,老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神,个别存在开小差、走神、做小动作、插嘴等现象。部分学生课间不能静心休息,容易受干扰,爱讲闲话,不能利用课余时间及时完成作业。

(6).个别同学过于骄傲,认为自己小学时成绩不错,学习上不太肯用功钻研,以致学习没有进步。

1、12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期,家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾,他们的独立性增强了,总认为自己不是孩子了,总想摆脱对教师和家长的依赖。他们有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识能力差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。

2、这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们因此感到羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间,有了自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,大多数早恋的孩子都是发生在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影电视节目,一定要有适度的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低,所以父母一定要加强教育和引导。

1、中学的课程内容增多。

2、中学的课程难度加大。

3、进入中学,学习压力大。

4、竞争激烈,各科考试变频繁。

5、作业量增多,对学生要求更严格。

6、对学生自学能力有更高要求。

1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。(很多学生值日逃跑,没责任心。)。

3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。

5、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。

6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。

7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。

8、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

10.抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。

结束语:每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇二

尊敬的各位家长:

大家好!

首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。现在我针对一些教育教学情况和自己的几点想法和大家交流,欢迎批评指正。

孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新鲜感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不专心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思考分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业。其次是很多孩子丢三落四。如忘带铅笔、课本等等。许多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性。

因此我想与各位家长共同探讨教育孩子的几种方法:

第一是营造良好的家庭环境,培养健康、乐观、讲理的好孩子。

第二是培养孩子良好的日常行为习惯。

俗话说:“习惯成自然”,每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子!在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。

在家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。

另外请家长鼓励支持孩子参加学校组织的各种活动。孩子可以通过活动学到如何与人合作呀,可以增强孩子的荣誉感,锻炼孩子的胆量,增强自信心,可以提高孩子的综合能力。

第三是培养孩子的进取心。

首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。

对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评但不等于不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。

第四培养孩子的独立能力。

第五培养孩子的安全意识。

1、掌握孩子上学和放学时间,要求孩子按时上学、按时回家。

2、平时加强教育孩子注意交通安全、饮食安全。

1、培养学生良好的阅读习惯。

良好的阅读习惯可以使学生终生受益。让孩子阅读适合孩子年龄特点的书籍,从而达到“大量积累”语言的目的。现在大部分孩子都有阅读的欲望与兴趣,都养成了读书的好习惯。孩子在一年级识字二千多,现在基本可以无障碍阅读了。二年级我们每一位家长一定要继续关注孩子的阅读,读书是我们永远的作业,是我们不变的作业,不管今天老师留没留作业,孩子每天在家至少要保证半个小时以上的课外阅读时间。

2、培养孩子良好的学习习惯。

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。

第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速;语言表达务求清楚、生动,手工操作、口头背诵务求熟练.

第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力,在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养孩子。

以上讲话如有不妥之处,欢迎各位家长批评指正。

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇三

尊敬的各位家长:

你们好!今天上午,我们后白中心小学在这里召开全校各年级的学生家长会。首先,我代表学校全体师生,对各位不顾天气严寒,能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“为后白镇的教育多做一些工作,为后白镇的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见:

1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱的错误认为。

3、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。

从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

1、认为自己很忙,没有时间到校。

2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。

3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。

4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入。

5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。

6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。

1、家长是学生的监护人,接送孩子上学放学,提供物质保障,负责其人身安全与生存问题是所有家长应尽的义务。

2、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化,坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0,出现5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了,其实,现在父母的素质基本还不是很高,是高中、大专的还很少。一般来说,有能力辅导孩子的家长还屈指可数,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。

4、家长对孩子要增强安全意识。我校所处的地理位置有它的特殊性,一出学校大门就是马路,隐藏着许多安全隐患。因此,广大家长要加强对孩子的安全教育,最大程度地避免意外事故的发生。

(1)人身安全。一是教育孩子在上学、放学的路上不逗留,正确行走,不在路边、水边玩耍;二是教育孩子不要玩危险性的游戏。

(2)饮食安全。一是注意培养孩子的卫生习惯,尤其是个人卫生更要强化;二是要求学生尽量不要在摊点上购买食品。

1、首先,来谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在句容市教育局和镇政府的指导支持下,做了大量的工作,在硬件设施方面,在原来安装了摄像头的基础上,完善了周界警报系统。在安全教育方面,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。

2、关于规范早晨到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校深入已经三令五申,但收效甚微。家长朋友们,江苏省教育厅颁布的“五严”规定中明确指出:小学生在校集体活动时间不得超过6小时,集体活动时间是指由教师组织的面向全体学生的集体活动,包括晨会、夕会和各科课堂教学、课间休息时间。根据规定及实际情况,我校集体活动时间是上午8点20分到11点15分,下午12点30分到3点35分。教师上班时间是7点50,值日教师到岗时间是7点半。因此,校方7点半开校门,值日教师到岗,学生方可陆续进入校门,进行上交作业、保洁区清扫等工作。有了值日教师巡视,能保障到校学生的活动安全。但我们现在发现在7点半前到校的学生不在少数,这就让学校进入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长7点半以后送孩子到校,尽量让孩子保证充足的睡眠时间,定定心心用好早餐,如果已经养成早起的习惯,可以继续培养在家早读的习惯。请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇四

你们好!

从春寒料峭到赤日炎炎,一个学期的路,就这样不知不觉地走完了。很高兴这个学期末我们又相聚在一起,共同关注孩子的教育。正因为有你们的支持和信任,我们的孩子成功地完成了二年级的学习,并一天一天在进步着。

1、配备了现代化的班班通。

这学期,学校和村里一起努力,为所有的班级配备了现代化的班班通。把现代教育充分融入到学校的教育教学,使之成为常规教学资源和教学手段。提高每一堂课的教学质量。在“班班通”的平台应用中,教师借助网络信息、视频信息的运用,实现了资源共享,同时,使教学内容集文字、图像、动画等信息功能于一体,图像清晰,动态感强,信息量大,多趣味和高效率,改变了学生的学习方式。

下学期,随着教师对班班通的真正熟悉,班班通的应用也会更加得心应手,更加普遍。学生的收益也会更大。

2、教室安装了新空调。

我们学校很多年以前就安装了空调,但由于时间比较长,个别空调效果不明显。考虑到学生冬天受冷和夏天受热,学校立即着手买来了几台新空调,我们班级的空调就是今年新买的。足见学校对学生的关心和爱护。

3、校园教育环境的日益改善。

细心的家长肯定已经发现了,我们学校走廊、校园的墙壁上,醒目的张贴各种精美的温馨警示牌;校园的树木已佩上树木名片;各办公室、寝室及厕所的木门更换成了时尚、实用的铝合金门,极大地增强了校园的整洁性和现代化。今年暑假,学校还打算把全校里里外外重新粉刷一遍,并为教室更换上铝合金门窗。这也正是学校在校舍教育改革方面所做的一个个努力,那就是为学生创造更优雅更舒心的教育环境!

4、一批批的购进图书。

这学期,学校已经购进了两批新书,并打算下学期开放学校图书室,为孩子的阅读创造了非常好的条件。

5、重视安全教育工作。

一直以来,学校一直把安全工作列入重要议事日程,学校领导、班主任、任课教师都具有很强的安全意识,不断完善学校安全保卫工作制度,每天早中晚都安排专门学生、教师、领导在校门口导护、值班,维持学生进出校门秩序,保障学生的安全。

本学期学校还专门请专职法制人员为全校师生进行了一次法制教育讲座一次,提高了学生的法制意识。

1、定能生慧。

“定能生慧。静纳百川。”

“静如处子,动如脱兔。”

这些古语告诉我们:静心——静气,对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说,是多么重要。

学习是一辈子的事情,学习就是向世界汲取生命的能量。人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态,而海绵,恰是柔软无声的。

“聪明”——耳聪目明,顾名思义,就是指一个人的听觉、视觉习惯性地处于聆听和搜寻的状态。

聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试,你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课,他的专心致志,那是自然而然的事情。

所以,如果孩子爱吵爱闹,听不进别人说话,不要以为这只是个性有缺陷,这也是可忧的心智状态。

培养孩子的静气,是家长和教师的共同责任。

家长要做到的是:自己先不制造噪音。以静传达静,以静滋养静——尽量柔和地孩子说话。

当你除了叫喊,不能引起孩子注意的时候,孩子已经被你训练成“很难对付的人”了。这样的孩子,到了学校,是不能期待教师的“和风细雨”对他产生作用的。

所以,这学期我重点培养孩子的“静”,希望孩子们能静下心来听讲,静下心来做题,静下心来读书。这也是我和孩子们下学期努力的目标。

班级的确有几个特别特殊的学生,好动、调皮、懒散,不仅使自己的学习成长直线滑坡,而且也严重影响了班级的整体素质,扰乱了其他同学的学习。比如:李松柏、姜涛、李桦辰。

2、热爱读书。

读书需要静心,读书也能培养静心。

爱读书的父母,最容易带出爱读书的孩子。

更多时候,不需要你有意去培养——你津津有味的阅读,对于他就是最好的诱惑和示范。

先做读书人,然后谈教育——和孩子一起成长,这才是为人父母应当追求的幸福。

“对于一个学生来说,他第一应当热爱的,就是读书。因为这是他的责任。”这是苏霍姆林斯基说的。

苏霍姆林斯基在给《给教师的建议》里指出:30年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力。

为什么读书使人聪明呢?

美国教育家施道弗告诉我们:阅读时用于眼球移动的时间仅占5%,其余95%的时间用于思维。

根据20年的经验,教师得出这样的结论,大凡是文理兼修、学习轻松的中学生,都是在小学就养成了良好的阅读习惯,对于课外书籍有着浓厚兴趣的人。人的大脑好比待垦的荒地,广泛的高品位的阅读,使它成为热土,只有在这样的沃野里,才有可能长出参天的智慧之树,结出丰硕的知识之果;仅抠教材的人,他的精神世界无疑是贫瘠的盐碱地。即便现在的考分很高,我们也不敢对他的将来乐观。

有一种常见的错误观念:我的孩子完成“本职工作”已经费力了,还是少读课外书,集中精力务正业的好。

对于这种看法,我们还是听听苏霍姆林斯基的见解吧。

请记住,儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。

正因为功课对于这些孩子来说很艰难,所以我们更要鼓励他们去读自己喜欢的课外书——这就好比让一个在封闭的屋子里干活干久了的人,到鸟语花香的园子里散散步。否则,他们对于学习的理解将是枯燥和无法忍受的。

最好的方法就是让他们多读有趣的课外书。

就像每年的9月1日,面对新生,教师总会不由得感叹:“站在同一起跑线上,看起来没有差别——六年之后,他们将多么不同。”

“不同”的原因有很多。最重要的,就是孩子的阅读能力拉开了距离。对于大多数家长,教师要说的是:不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情。重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周进步了,就值得高兴,就应当鼓励。从零起步——只要是日不间断和兴致勃勃的,最终一样可以拥有值得骄傲的阅读能力。

现在,班级绝大部分同学已经养成了每天读书的好习惯,并且已经读了好多书,如:乔琦、战依依、王茁宇、孙骞、刘梓棋、王虹雨、董晓静、孙俊飞、孙腾、崔震、位晓风、赵星凯等,表现在他们的作文开始变得有灵性了,思路活泛,语言活泼,读起来令人耳目一新的感觉。

但依然有些同学书包里很单调,经常找不出一本像样的课外书。

1、日积月累,古诗诵读。

古诗是我国文学宝库中的奇葩,它滋养着一代又一代的华夏儿女。学古诗,诵古诗,是继承我们中华民族宝贵的文化遗产,对儿童产生精神的熏陶,为他们将来的学习、生活打下深厚的文化底蕴。

为丰富学生的语言积累、增加学生的文化底蕴,这学期,我们班级进行了古诗诵读活动,每两天学一首古诗,读熟背过。让同学把诵读的古诗摘抄在一个专门的本子上,以备以后学习。可由于人数众多等各种原因,教师不能一个个检查学生抄背的情况,因此,一些学生总有抄错字,或抄写不认真,或古诗本子破旧的问题,甚至有个别学生明日复明日,到今天仍没有准备好古诗本。

为了孩子长远的发展,希望家长协助检查:

一、古诗抄写不能有错别字,以免每天的重复朗读加深对错别字的印象。

二、选好本子,端正态度认真抄写,这样到五年级这个古诗本仍有利用价值。

三、督促散漫的孩子准备好古诗本,及时抄好古诗。为了锻炼学生的能力,下学期我打算继续请表现优秀的学生轮流担任古诗诵读小老师,提前回家准备自己要领读的古诗,并查阅相关者资料,讲解给同学听,发挥每一个同学的能动性。当然还需要在座各位家长的鼎力配合了。

2、积极筹备六一节目。

今年六一汇演中,我们班的童话剧《守株待兔》以及参与的《群口快板》《螳螂拳》均获一等奖,小演员们每人获得了一个100页笔记和一只中性笔。

今年的童话剧可以说,归功于乔琦和王卓宇、刘梓琪、张艺铭。首先多亏了乔琦,在家长的协助下为每一个小演员打印了台词。张艺铭则尽心尽力的组织同学排演,背台词。5月初,我一直忙于学校、课题、名师准备等各种工作,无暇顾及他们的节目,只是单独找这几个同学谈了谈,给他们布置了排演童话剧的任物,鼓励他们大胆尝试。孩子的能力的确是不可估量的,等5月中旬我忙完了那些工作,才开始着手这个童话剧,这时孩子们已经把台词背得滚瓜烂熟了,在张艺铭的带动下,女孩子们亮开了甜甜的嗓门,台词的解说和配合还比较默契。只是动作单一,好像在说相声似的。我立即着手和他们一起排演这个童话剧,我和他们一起观赏视频,体会动作,酝酿表情,由于剧中人物的扮演不太合人意,于是,我在全班面前重新挑选演员,并进行竞争上岗,谁演得好谁上台。经过一番激烈的竞争,演员最终定了下来,王卓宇、冯焕聪扮演哥弟俩,曲弈臻扮演兔子,小草只选定了张艺铭和陈文迪。演员选定下来,我又利用课余、体育课、空堂课等时间,带领他们一遍遍排演。最后家长又帮做好了锄头,借来了兔子服,我去机关幼儿园借来了三个兔帽子,学校又有一些其他的道具,万事俱备了!家长的配合真的很重要,真的好感谢这些用心的家长!

只是六一这天,小演员的化妆不太如意,可能家长没这方面的经验,下次请家长注意,上台表演节目,一定要帮孩子化浓妆,淡妆看不出来,也没效果。

可以说,我很有幸,遇到了一帮高素质的家长。不仅在这次节目排演过程中大力相助,而且在平时方方面面的工作中也给予我很大的支持和帮助。咱们班有72名同学,而且男孩子比较多,磕磕碰碰在所难免,但我们从来没有因为这方面的问题引起纠纷。即使出现磕碰现象,家长们也都会主动及时的承担责任,或反过来安慰老师,表现出宽宏大量的心怀。再次,我必须要非常真诚地向各位家长道一声谢谢了!

1、班级发贺喜短信:

这学期,经过自己的努力,我发现,在爱心的促使下,激励加帮助,真的可以使处于学习迷途中、对困难望而生畏的学生顺利度过逆境,享受成功的喜悦。

因此,我决定针对孩子的表现,增加一个给家长写贺喜短信的奖项。孩子在学校表现优异了,教师在全班同学面前加以表扬,并当着孩子的面发贺喜短信给他的家长。让全班同学知道,这是班级的最高奖项,是最光荣的!发了贺喜短信,孩子会自豪。而且,相信,如果家长立刻知晓了,也应该会带动一系列激情,积极的传染给孩子,看到孩子的优秀和希望,更加充满欣喜的帮助、督促孩子,更好地巩固孩子在学校累积下的好习惯、好心情,和自信、满足的感情。相信这对孩子的转变和成长会达到事半功倍的效果。

于是,我选中了一个当时进步很明显的孩子,在全班同学面前给她家长发了一个贺喜短信,可惜当时收效并不大,家长毫无反应,孩子后来的表现也越来越没有激情,最终又开始散漫、拖拉、不认真了!家校不合一,教育真的会事倍功半,所以希望我们老师和家长能够时常沟通,一起督促帮助孩子,目标一致的共同协力孩子的好习惯的养成和能力的发展!因为孩子实在太多,班级已有72名学生,有时不是存心要疏忽他,但不知不觉地就不去注意了,但是如果你一直找我,互相交流孩子的情况,我肯定就不敢马虎呀,对不对?所以不要客气,不要因为觉得老师忙,就替老师着想不来打扰。我很欢迎你们来打扰我的。

现在更方便了。我们已经建立起了网络班级。班级里的一些情况我会及时发在里面。各位家长可以申请加入,或以孩子的号码进入,经常到我们的班级里溜一圈,有什么好的建议也可以及时留言,好文章好经验就大方地发在班级论坛里,让每一个家长、学生都跟着受益。因为刚开始建,还有许多的不完美,我打算把这里当做一个我们一直的家,相信,我们72个家庭的家长和孩子,再加上我的努力,这里肯定会发挥出它绝妙的作用。

2、做好假期工作。

二年级到此就落下了帷幕。有的家长反映,孩子们在假期中往往比较放松,假期的作业也做得相当随便。如果这样想的话,那么我想可能这一个学期的努力就会白费。事实上,假期不但是孩子们休息放松玩耍的好时光,更是一个人修炼自己、提升自己的大好机会。人与人的差别,事实是由业余时间决定的。从这个角度来说,从考完回家的那一天起,新的学期其实已经开始了。那么您如何让孩子们过好这个暑假呢?首先请您认真读一读孩子们的暑假作业:

1、复习本学期“古诗诵读“中学的的27首古诗,每天复习一首。每首古诗要求先自己背熟,再响亮有感情地背给家长听。

(1)沈石溪动物小说获奖作品集。

(2)《八十天环游地球记》。

(3)《安徒生童话选》。

(4)《西游记》。

(5)《柳林风声》。

(6)《爱丽丝漫游奇境》。

3、从上述书中做摘抄6篇(即摘抄书中优美片段,或记录看书过程中头脑中的灵光闪现;或记录自己的真实、独特的读书心得。每本书做笔记1——2张。真正实现不动笔墨不读书。假期回来开展这六本书读书检查比赛活动,评选读书小明星!)买一本心的比较厚的软皮本,下学期接着用。

5、两天练一篇字帖,有描红,更要认认真真仿写。

数学方面。

1、每天做6道脱式计算题,共做300道题;(教师已发下两个新数学本,做在上面即可!)。

2、找到三年级数学课本,预习一二单元。

您现在要做的是:

1、尽可能做到每天清查孩子的作业。您的认真检查会让孩子在完成作业时更加认真,不敢马虎。

2、背诵作业要求孩子做到响亮、自然、有感情。要让孩子敢于在家人面前进行朗诵表演,以增强孩子的自信心。

3、孩子在写日记时,您要鼓励孩子大胆地自由地独立地写。在看到孩子日记中的精彩的有新意的词或句子或段落时,一定不要吝啬您的表扬。如果您觉得孩子写得不够好,您可以在孩子写完后将自己的想法甚至文章写在孩子作业的后面,而不要在孩子写的过程中对他指手画脚,更不要随意打断孩子的写作思路。

4、无论孩子走到哪里,哪怕是做客、旅游、去饭店吃饭,身边都要带有书籍。这样,孩子空下来时就会拿出书来看,而不是一味吃喝玩乐。只有这样,平均每天一小时的阅读时间才能更好地得到保证。

5、练字帖时,尤其要注意“学以致用”,不要练字时写得很漂亮,但到了做作业时又写得很随意了。这次练字一定要重视,因为下学期就开始使用钢笔了,写一手刚劲漂亮的铅笔字,可以为钢笔字的书写打下好的基础。否则,钢笔字就没法写了!

最后感谢你们一直以来的支持和帮助,我会全力以赴带好这个班。若有做得不妥和疏忽的地方还请及时和我沟通。祝所有的人都能过上一个幸福、快乐、充实的暑假!

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇五

尊敬的位家长:

您们好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

1、在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

2、关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

4、孩子动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。”小树易直也易弯“,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5——10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇六

尊敬的各位家长:

你们好!

二十六年前,我怀着对教师职业的憧憬与向住之情,在高考录取志愿表上郑重地选择了师范院校,几年后,我终于成了一名光荣的中学教师。

初为人师的我,教育教学上大多只能凭借在大学教学实习时的点滴积累,教学多是照搬书本上的知识,以及自己少得可怜的教学经验给学生讲解,尽管有时也补充讲解一些相关的教学内容,自认为效果应该不错,然而事与愿违,由于教材处理不当,难易把握不好,所以一节课尽管我讲得口干舌燥,精疲力尽,但学生接受知识的情况并不理想,考试成绩总是不佳。此时此刻,我才感觉到做好一名教师的不容易,怪不得人们要把教师比喻成“园丁”、“人梯”、“蜡烛”、“铺路石”等等。

接下来的日子里,为了上好每一堂课,课前我总是做好充分的准备,针对学生的不同特点,查阅资料,精心设计,做到备课又备人,那时候,我多么希望自己的每一堂课学生们不是紧锁眉头,枯燥无味,而是欢乐愉快,轻松学习,为此,我备课、看书、批改作业,常常熬到深夜,我感觉很累很累。有同事也从旁劝说,算啦,何必那么投入呢,教师工作是良心工作,马虎过得去得算了。我也为此动摇过,想轻轻松松敷衍了事算了,但一走进教室,瞧见同学们那一双双渴求知识的眼睛,我又向我自己妥协了。是呀,教师工作是良心工作,我得对得起我自己的良心,我要用教案、作业去铺就我的人生!

此后的教学中,我不断探索改进教学方法,积极学习先进的教育教学理论,把功夫用在课下,注意收集学生对课堂的反映,注意查阅相关资料,做到要给学生一杯水,自己必须具备一桶水,而且是时时更新的一桶水,只有掌握渊博的科学文化知识,才能解决好教师和学生、一桶水和一杯水的关系。

但作为一个教师,光热爱自己的事业还不行,还得热爱学生。列夫·托尔斯泰曾经说过:“如果教师仅仅热爱事业,那么,他只能是个好教师,如果教师仅仅像父母一样热爱学生,那么他将比那种虽然读过许多书,但确不爱事业,也不爱学生的教师好,如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完善的教师。”托老的话,坚定了我教书育人的信念。我要用爱去教书育人,我要用爱去铸造学生的灵魂!

每个学生不可能是一个模式里生产出来的机器,他们都有自己的个性。不管他们是聪明的,还是迟钝的;是听话的还是顽皮的,都应该坚信,他们是能够教育好的学生。xxxx年,我担任学校初三(2)班班主任时,学生李某,初二时是全校出了名的“坏学生”,升入初三并班时,没有一个班主任肯要他,并班结束两天后,他还没找到接收班级,最后家长带着他,哭哭啼啼来找我,说实话,我心里十分矛盾,害怕一个螺蛳打坏一锅汤,可他和家长已是抱着最后一线希望来找我了,作为人师,又岂可将他拒之门外?在他父子两人的一再要求下,我答应暂时收留他,并向他交代了班上的有关规章制度,向他提出:“遵守纪律、努力学习”两点要求,他一一都答应了,临走,家长再三向我表示感谢,说今后有用得着他的时候,一定尽力帮忙,我笑着连连点头。为了找到转化李某的有效方法,第二天,我对他在原来班上的表现及家庭情况进行了深入细致的调查了解,原来,他出生在小贩之家,父母平时很少过问他在学校的表现,放学回家也不会叫他做家庭作业,只会注重让他帮忙看守小摊。看守小摊的经历使他过早地懂得了钱的重要性,同时还染上了一些江湖义气。他将看守小摊时卡下的钱拿到学校里肆意乱花,买别人为自己做作业、扫地,还常常逃课,请帮他做作业、扫地等所谓有恩之人坐洋芋摊、逛台球室,或在学校围墙外边的庄稼地里聚众赌博。也曾多次为了钱的输赢打架斗殴。而父母的态度出人意料:他读得进去就随他读,万一读不进也没办法。明知他对读书不感兴趣,还要他继续读,为的是怕将来受他责怪——不让他读书,所以只好尽到本分。看来问题的关键首先是家长。于是,我先找家长,说自己“遇害到了困难,正用得上他,希望他一定尽力帮忙”。家长还认为是我个人的什么大事,笑着满口答应。等我一说明原因,他却显得有些教为难又有些无所谓地道:“……我只上过小学二年级,普通一点赊欠往来账都记不了,如果教育辅导孩子学习,肯定不行!”我神色认真严肃地道:“这事没你的配合与尽力帮忙,绝对办不好!我不是要你向孩子讲什么大道理或辅导他的学习,而是两个任务:

(1)每天督促他按时到校,按时回家,在家做好家庭作业;

(2)帮你看守小摊时私自卡钱没有——发现问题,及时与我联系”。

我与他详谈了对教育孩子的打算,谈了家长配合的必要性与重要性,帮助他端正对待孩子的思想。做通了其父母的思想工作,然后,我抓住该生一方面自由散漫,经常逃学,另一方面又不想读书,不愿退学离校及一方面不愿认真学习,另一方面又用钱买别人替自己做作业等矛盾心理,利用他“思想上蕴藏着要求进步的火种”,时常找他谈心,对他采取“持久战”的思想教育,帮助他明确学习目的,端正学习态度,认清学习的重要性。在关心、帮助的同时,对他严格要求,毫不放松,经过半学期的正确引导,又得到家长的较好配合,李某逐渐改掉了原来的不良习惯,学习变得刻苦用功了,作文还经常得到语文老师的夸奖,多次当作范文在班上朗读。初三毕业时,竟以优异成绩考取了重点高中,后又升入大学,毕业后现已是一家公司的董事长。想起这位学生的转变与成长,我心中每每感到无限快慰。

这就是爱的伟大力量,这就是教育的无限快乐!这就是教师职业的无尚光荣!

如今,二十多年过去了,经过我们班主任和任课教师教育转化的学生一茬又一茬,在中学阶段学到了知识技能的学生我们送走了一拨又一拨,这期间,我们有的老师已两鬓染霜,身体憔悴,有的老师为了使自己的教学求真向善,创新探索不断,有的甚至积劳成疾,病倒在三尺讲台上。但我们无怨无悔,我们深知,教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

现代社会是学习型社会,教育是我们这个社会各项事业发展的基础,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,面对这无比神圣的事业,我们责无旁贷,只有不断学习,生命才有意义,只有学习成功,生命才会美好和精彩。我们要精钻业务,不断创新,努力提高自身素质,适应不断变化的教育教学需要,努力做到以高尚的师德回报社会,以精湛的业务投身教学,以真挚的情感热爱学生,以全新的观念面向未来。用智慧启迪学学生的智慧,用真情激发学生的真情,用意志铸造学生的意志,用心灵照亮学生的心灵,用人格影响学生的人格,使课堂成为激发学生生命活力,促进学生发展的舞台,成为教师每天用热情洋溢写就的生命历程,让学生从自己的生命美好,生命精彩和生命价值中去感受生命的美好、精彩和价值。

四海有天堪寄梦,万山无地不留诗,为了试验区教育更加美好的明天,我们一定会生命不息,奋斗不止,给党和人民的教育事业交上一份满意的答卷。

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇七

一、首先介绍三位老师的情况:

我先做一下自我介绍:我是陈老师,另一位教师是李老师。本学期的教育教学工作由我和李老师两个共同担任。胡老师主要负责孩子们的日常保育工作。

二、班级情况

3-4岁是语言发展最迅速的时期,是培养正确发音的关键期。测查中幼儿词汇(名词、动词、形容词)讲述、理解文学作品达标率较低,所以本学期我们会加强幼儿语言活动,鼓励幼儿大胆表达,并教幼儿表达的技巧和方法。值得肯定的是,大部分幼儿能够理解老师的语意,部分幼儿愿在集体面前讲话。孩子们爱看书,爱听故事。这为语言发展奠定了基础,是一个良好的积累过程。

幼儿大肌肉走、跑、跳动作比较协调,但平衡(单脚站立10秒)、单手连续拍球,这些需要技能、技巧能力的方面,还需要努力提升。孩子小肌肉发展明显不如大肌肉发展得快,如折纸、剪纸、串珠、使用剪刀等方面需要进一步练习与提高。我们会采取不同的训练方法,促进幼儿小肌肉的发展。

认知能力:空间知觉达标率58 %,数概念达标率62 %(幼儿会5以内按数取物),形状知觉达标率48%,时间知觉达标率45 %,说明孩子具体、形象的知识点掌握较好,符合幼儿的年龄特点。

想象力达标率31 %,观察力达标率 23 %,推理达标率 14 %,14 %的幼儿会按物体的大孝形状、颜色分类。守恒的达标率为14 %这些数据与幼儿的心理发展水平密切相连,表明幼儿的抽象思维能力还处于初级地萌芽阶段,因此我们在教育教学活动时要根据孩子的实际,制定与幼儿能力相适应的目标,注重幼儿的个体差异,促进幼儿思维水平的发展与提高。

习惯与自助能力:刚开学时,幼儿挑食、剩饭菜的现象时有发生,进餐时的卫生习惯较差。经过近两个多月的培养,幼儿基本做到不剩饭,桌面掉饭粒明显减少。大部分幼儿能自己入厕,能够学习穿脱简单的衣裤,但是个别幼儿还需依赖成人的帮助。

(一)做好幼儿的生活护理工作。

(1) 秋季是传染病高发季节,要做好疾病的预防工作和幼儿的护理工作。坚持卫生消毒制度,毛巾、水杯一日一消毒,每天用稀释的消毒液拖地、擦玩具柜,室内每天开窗通风,开紫光灯消毒,避免病菌对幼儿的侵害。

(2)加强生活护理,做好晨、午、晚检工作,做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发现问题及时解决。

(3)培养幼儿主动喝水的意识与习惯,鼓励幼儿饮水的行为,引导、督促幼儿喝足量的水。

(4)提醒、帮助幼儿根据天气及自身情况及时增减衣物,养成户外活动前后及便后整理好服装的良好习惯。

(5)引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添的方式”。

(6)引导幼儿学会自理大小便和养成良好的个人卫生习惯、睡眠习惯。

(7)引导幼儿做事专注,有条理,懂得珍惜时间。

(8)培养幼儿自我保护意识,在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人(由于孩子年龄小,缺乏自我保护能力,所以安全是我们工作的重中之重,并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动,有些事情发生的特别突然,我们难免有照顾不到的地方,希望家长家长谅解,同/时及时告知我们,对此我们真心的表示感谢。

(9)学习收拾玩具,并能整理自己的物品,保持环境整洁。

(二)教育教学工作

1、介绍一日生活环节要求

先向各位家长介绍一下小班幼儿每天的作息活动安排,大致是:早上7点40来园吃早餐, 8:50自己入厕、之后是20分钟的教育活动,活动后是入厕、洗手、喝水。10:00到户外游戏,11点30午餐,12点午睡。20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。2点半起床,盥洗、喝水,3点20下午的教育活动,20分钟课结束后又是入厕、洗手、吃午点,然后是下午的户外活动游戏时间,4点半第2个活动,5点家长接幼儿离园。讲的这么详细是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15-20分钟左右,因此小班每次的教育活动时间是15—20分钟,我们将教育内容划分为五大领域:数学、语言、常识、绘画、手工、体育、音乐几门课程。

2、常规培养

良好的常规是保证活动正常开展的前提,能为幼儿的可持续发展奠定良好的基石。

生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养。如:来园、进餐、喝水、午睡、离园等。

来园:主动与教师、同伴打招呼,进班后先看书,之后洗手进餐。

喝水:鼓励提醒幼儿多喝水、口渴时会主动告诉老师等。

做操时要认真有精神跟老师进行活动,听口令、站队;会做徒手操、轻器械操。

睡眠的常规要求是安静入睡,会正确穿脱-衣裤、鞋,并摆放整齐;不带各种小玩具上床,让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯,不蒙头、不吃手等。能自理大小便,会使用便纸;便泌、腹泻时及时告诉老师。)总之,不论是幼儿园的老生还是刚入园的新生,常规习惯的培养都要在新学期开始初期对幼儿进行强化的训练和加强。

离园(做好离园前准备,带好物品,在座位上安静等待,老师叫到名字后才能离开。离园时使用礼貌用语)。

(三)冬锻

每年冬季我园都按小中大班的不同年龄段组织冬段内容。

(四)安全问题

1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。

2、孩子来园离园都要凭卡

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

(五)需要家长们配合的事情

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早7:40吃早餐,来得太晚,饭凉了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,告诉我们后我们一定会格外关注的。

2、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。

3、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。

4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师放入幼儿的药袋中,避免造成错服和漏服现象的发生。

5、家长需要为孩子准备带来的物品有:一套幼儿换洗的衣服。

6. 天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主,过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。

7、因天气寒冷,我们教室里已经生火了,请每位家长在下周之内准备一捆柴交在班上。

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇八

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢您于百忙之中抽出时间来参加家长会,我代表汽修12班全体师生,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

本班的基本情况是:汽修12班,原有学生31名,当兵一人,转入普高一人,中途退学1人,现有28名同学,均为男生。其中住校生17人,跑校生11人。班级,班风正,学风浓。本学期取得的荣誉有,军训汇报表演三等奖,广播体操比赛,顽强拼搏奖,拔河比赛第二名。同学们在生活中团结友爱,学习上拼搏进取,整个班级充满了生机和活力,洋溢着奋发和向上。

本学期我的主要工作有:

自尊自爱,热爱祖国

诚实守信,礼貌待人

遵规守纪,勤奋学习

严于律已,遵守公德

勤劳俭朴,孝敬父母

(一)班干部各司其职

在每周班会上指出五人值周管理小组,班长为组长,另外四名组员每周轮流产生,每天课外活动逐一向班主任汇报反映全班方方面面的问题和不足。

班长主管纪律,班副分管卫生,学习委员主管课堂,作业,生活委员任宣主管卫生,文体委员主管两操。还有五个学习兴趣小组,帮助全班同学解决学习中遇到的各种问题。

(二)作业收缴制度

各科当天作业,课代表将未交作业学生名单送给学习委员,学习委员当晚汇报给班主任,班主任第二天第一个早自习查问未交作业的学生。

(三)课堂课间自习纪律制度

违反课堂课间自习的同学,由值周班干部和组长当天及时汇报给班主任,班主任当即对其批评教育,引导责成该生反思改正。

(一)树立安全意识

这点几乎是每月每周甚至是每天都在说,安全重如泰山,安全上出了问题,一切工作都没有任何意义。班级通过每周的班会安全教育、日常的安全强调和发生的安全事故等来让学生逐渐牢固地树立人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全和处处讲安全的安全意识。

(二)排除安全隐患、防止安全事故

重点是下列学生的安全问题:

1、跑校生的骑自行车的安全。

2、17名住宿生星期六回家和星期日返校的交通安全。

3、当然还要注意的是食物安全和财产安全。

1、表现优异的学生有:

2、进步较大学生有:

孩子的教育是与学校、家庭和社会三方面密切相关的,尤其是家庭教育和学校教育的配合显得更加重要,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的廷续和升华。家庭是孩子的天然学校,父母是孩子的第一任教师,都说明了家庭教育的必要性和重要性。

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇九

尊敬的各位老师,各位家长:

我是xx同学的家长,很高兴这天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们带给了能充分施展才能的空间。

下面我针对王郓的状况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

1、做人首先要善良,富于同情心。

教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮忙他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是能够传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。在帮忙别人的同时也是在帮忙你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮忙你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做。

2、学会尊重别人。

尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你务必要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更就应是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更就应传承下去,并发扬光大。我们一向与老人住在一齐,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。此刻已经养成了习惯,孩子十分亲近老人,尊敬老人,爱护老人。

3、诚实豁达。

为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

4、要勤奋。

勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

5、树立自信心。

在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确应对,努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。

让他明白什么能够做,什么不能够做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长就应有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。针对这种状况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。

孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中明白该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长不要看电视或玩,你干点家务活也能够,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那但是了。

家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子的读书,家长能够为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是透过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信必须会培养出合格的人才。

谢谢大家!

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇十

尊敬的各位家长:

你们好!

我的孩子是本学期刚刚转入实验学校的。就在这短短的几天里,我发现孩子变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。你会发现自己所付出的是值得的。

在家庭中,还要培养孩子良好的心理素质。一是培养孩子的耐挫力。现在孩子大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。二是培养孩子的“肚量”。现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏,活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,避免孩子为一点儿事就钻牛角尖。三是培养孩子的进取心。现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢?第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。四是培养孩子的成功意识。孩子年纪小,易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步,哪怕是做成的一只“纸飞机”,搭成了一辆“大卡车”,家长都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了,心情更好了,也会向着更高的目标去奋进,相反,如果家长无端训斥,就会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后发展,作为家长,都应看到自己孩子独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。总之,人的心理素质,会对人的一生起重大作用,家长在教育子女时,切莫轻视了良好的心理素质的培养。

最后,家长要鼓励孩子多运动。运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。特别是孩子功课忙、作业多时,更要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

康、工作顺利、家庭美满!

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇十一

尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

我是王嘉翔小朋友的妈妈,今天非常开心来参加咱们大二班的新年联欢会,也非常感谢大二班的老师给我这个机会让我荣幸的作为家长代表在此发言。

个辞旧迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年开心,万事如意!也请允许我代表家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的尚老师、毛老师,何老师和张老师致以节日的问候和最诚挚的感谢!

家长代表,我心存感激。我们的孩子在幼儿园已经度过了愉快、充实而难忘的两年半的时间。这两年多来,看到在孩子幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,作为家长,我感到由衷的骄傲与自豪,而这些可喜的变化离不开各位老师的辛勤培育,正是在你们的悉心教导与呵护下,小朋友们才能在这充满欢乐与爱的环境下茁壮成长。也正是你们用爱心、耐心和责任心把小朋友们培养成有知识、懂礼貌、能写会画、能歌善舞的小精灵。这些小精灵则给我们家长带来了欣慰与欢乐。所以,请允许我代表全体家长向所有为孩子的健康和成长辛勤付出的老师们,真诚的说一声,你们辛苦了!感谢你们长久以来的努力工作,感谢你们一直以来的默默奉献,感谢你们对孩子们孜孜不倦的辛勤培育。作为孩子妈妈,我祝福小朋友们。可爱的小朋友们,你们升入大班也已经有四个月的时间了。稚嫩的小苗又多出了几片代表希望和生机的叶子,你们是妈妈爸爸以及所有关爱你们的亲人的好孩子,也是老师们的好孩子,你们吸吮着老师们的甘泉,不断的成长和进步。妈妈爸爸珍藏着你们从幼儿园带回的每一个笑容,也为你们能每天获得开心感到幸福和欣慰。老师们给予了你们开心,又带领你们在知识的海洋里翱翔,你们的成长,凝聚了老师太多的心血和汗水。很快,你们在幼儿园的生活即将结束,半年后将进入新的人生路途。在此,我代表妈妈爸爸及所有关爱你们的人祝你们身体健康,开心成长。

语言已难以表述我对小朋友们由衷的祝福和对老师们真诚的感谢,我为小朋友们有这样的老师而感到幸运。

最后,我再一次祝愿各位老师工作顺利、事业有成;祝愿所有的家庭万事如意、和睦幸福。祝愿小朋友们开心健康、平安幸福;也祝愿大二班的新年联欢会圆满成功。

谢谢大家!

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇十二

尊敬的各位家长:

感谢各位家长在百忙之中抽出时间来学校参加我们三一班的家长会,您的重视与支持一直是我们学校教育教学和班主任工作前进的动力。刚才看到了我们学校的宣传片,我们铭功路小学近几年的发展与辉煌也离不开您的支持!对于前段时间我所参加的河南省智慧力的班主任评比工作从我个人方面也感谢各位家长的投票与拉票,很多家长不但自己投票还放在朋友圈中让亲朋好友帮忙投票,真的十分十分感谢各位!

今天的家长会有这几个环节,首先是将我的情况和带班理念向各位家长汇报一下,以便了解之后我们更好地形成合力开展工作,其次是将本学期中的常规工作告知家长,家长也就更加明了和清晰我们努力的方向,最后将近期班级中的一些突出情况和大家一起交流一下。

虽然和各位家长在微信群中早已熟识,但我们相见可能有些家长还是第一次,我是在今年九月份将一个班的孩子送往初中后下到我们三年级的,担任语文教学工作和班主任工作的十几年当中,这是第四次教三年级,对于教材还是较为熟悉,也曾经进行过一次大循环。

虽然参加工作十几年,但在最近才领悟了教书育人的含义,其实,作为老师我们不是机械性地将知识塞入孩子的头脑当中,而是让孩子愿意并乐意地主动地去学习。所以,在我的班级中孩子的快乐、幸福是第一位的,我总是在想:与其呵斥着孩子心不甘情不愿地去做十件事,不如让孩子开心愉快地去愿意做两件事。心急火燎、怒气冲天地抓,只能使他们对功课产生畏惧和抵触情绪,走向愿望的反面。其实,语文是讲究日积月累的,语文是可以一知半解跟着混得--------特别是对于弱孩子而言,“放松”,恰是意味着对其学习兴趣的呵护,何必在意一屑一砾的得失。其中的“日积月累”我会在后面进行说明。

在初接我们这个班时我就感受到我们这个班的孩子懂事、可爱、有较强的集体荣誉感,这些于家长平时的言传身教也是分不开的。

上课认真听讲的:

积极回答问题的:

作业书写认真地:

热爱劳动关心集体的:

承认差距,择其优点让孩子充满自信这其实是我们作为长者更应该做的事。

1、预习。

孩子的学习能力单靠老师一对四十多的在学校用两节课是培养不出来的,这更多是需要孩子和家长用心去做,老师只是个引领作用,老师引出来,因为孩子智力高低不同、学习态度不同、再加上家长对孩子的关注不同,所以才会呈现出不同的水平。那么,首先,孩子应该初步具备的、也将影响其一生的就是预习的能力。

在本期的预习中是这样安排的,这也是根据我们教学所依据的新课程标准对于我们三年级制定的:

1、读五遍,因三年级课文较长,孩子只有在充分了解课文主要内容的情况下才能更快地接受学习的新知识。

2、认生字。是将每课要求会认的字抄下来给家长认一认。

3、写生字。进行两拼两字两词的书写,同样对生字做到了巩固作用,后来又加上了相对应的音序与部首。

4、主要内容,在我们三年级让孩子学会概括主要内容是课标中提出的目标,而且考试当中也经常考察孩子的概括能力,所以平时要加强这方面的练习,考试时自不成问题。在前两天又加了一项是-----解释生字词,这个源于二十课提问了一个词语的意思,孩子都不知道而也没有进行查字典来了解,所以让孩子在学习的过程中就将不理解的生字词的意思弄明白,锻炼了孩子查字典的能力。这一项加在主要内容的前面作为第四项,主要内容作为第五项。

2、阅读漂流。

在前面说过,语文不像其他学科一样是可以慢慢跟着混的,这个日积月累长期所要做的就是-----阅读,而在三年级,与一二年级大不相同,低年级是以识字和写字为重点,基本上孩子胡识字与写字的目标完成了,孩子就能够取得好,而升入三年级,拥有了阅读与习作,识字和写字的任务已经退入其后,随着年级的升高,生字在试卷中所占分值的比重将越来越小,而更多考察的是孩子的阅读能力、理解能力和表达能力。所以,大量的阅读才是提高语文成绩的前提。但生字作为基础也是不能丢弃的。

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇十三

各位家长,中午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

我们班共26人,男生12人,女生14人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班26同学,学习很好的约10人,较好的约5人,一般的约6人,较不理想的约5人。

上都能认真对待。虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对语文学习的兴趣不够高,主动性不强,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。

中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

1、学习内容。

从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、心理方面。

说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面。

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的成绩会容易产生我们不愿看到的“两极分化”。也就是好极了和糟糕透了,这一点务必引起家长们的足够重视。

4、课堂方面。

好动,有时回答问题甚至激动的站了起来,或者是跪在凳子上,当然这是不好的习惯,但这孩子课堂效率比较高,老师讲到哪儿问道哪儿,他们会跟随着老师的思路一起走,课后不用费太多的功夫。相反的,一部分学生上课时,思想总是游离在课堂之外,也没见他玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,但就是不知道老师说什么,(赵晨叶,冯琦)也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。

1、课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,大声吼叫,甚至有时上课回答问题时声音都嘶哑了;放学不排队,不按时回家,安全问题令老师担忧。

2、部分学生身上带钱,爱买零食,不过要有一个度。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。在这里我要举两个例子,一个是陈顺尧,一个是陈娜。陈顺尧上学期也爱乱花钱,甚至从家里拿走很多钱,甚至还拿同学的,在宿舍里也不遵守纪律,确实令我头疼。但是经过几次说服教育,他已经改变了,但是这更离不开家长的配合。他的家长是这样做的:给他的零用钱再度减少,吃的干粮增多,不是家里没钱,而是要强行改掉他的坏习惯,并且也是对他的身体负责。几周下来,只有三四元钱的他,周末竟然还有剩的。再说说陈娜,这是一个特别懂事的女孩子,每周家长给的零用钱,多则六七元,少则四五元,从家里走时她总要存两三元下来,一年下来,她存了50多元。好的现象希望继续发扬光大,戒骄戒躁。

3、习惯不好。有的家长甚至纵容孩子养成一些不良的习惯,把学校的东西带回家,买东西的时候再顺手牵羊,拿其他同学的东西用。扰乱了我们正常的教学秩序。孩子交到我手里了,她就像我的孩子一样,我决不允许坏习惯再滋生。我允许孩子犯错误,但必须得改正。

4、作业方面。

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不。

能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业写好了没?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。因此,我决定对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇十四

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先感谢大家一直以来对幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者。在孩子一生发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力,把我们的孩子培育好、教育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长教育方面的问题、和大家一起进行探讨,为了孩子的健康成长一起努力。

一、幼儿园基本情况

于20xx年10月将三处(前村幼儿园、中村幼儿园、后村幼儿园)整合为一处幼儿园,迁往东郭镇后村,同时更名为东郭镇中心幼儿园,属于政府办园。成为全滕州市规模最大的一处乡镇中心幼儿园。

方米。设有大、中、小6个班,在园幼儿168余名。全体教职工30人,专职教师18人。

多年来,我园始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,把幼儿的健康,安全放在工作的首位,不断改善办园条件。尤其是近两年在各级领导的关心支持下,投资280余万元建筑面积1650 平方米的教学楼一处,新购臵高档橡木桌椅80套、空调17台,彩电10台等教学设施。配足配齐各项生活设施,提供优良的生活条件,为幼儿创设了愉悦、宽松的成长氛围。室外活动区配有大型滑梯,攀爬架、平衡木、多功能篮球架等健身娱乐器材。室内全部铺设了安全卫生的瓷砖,室内装有空调等防暑、保暖设备。每班配有电钢琴、电视、智能播放器、开放式玩具橱和足量的幼儿图书。优化了育人环境,为逐步实现教育的现代化奠定了坚实的物质基础。

我园始终坚持“以人为本”的教育理念。拥有一支作风硬,业务精,素质高,爱心浓的教师队伍。近三年来,我园有十几名教师受到省、市级的表彰奖励,先后被评为枣庄市优秀人大代表、滕州市级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀教育工作者、教学能手等,幼儿园也被评为滕州市教育工作先进单位,安全工作先进单位、家长最满意的学校等光荣称号。在上级部门开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的一致好评。

二、幼儿园的课程设臵(孩子在幼儿园要学些什?)

说到课程设臵,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。

下面我给大家介绍一下我们的课程设臵。我园使用市局同一选用的山东省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式、让幼儿在老师的引导、支持下、学习探索的过程中,发现知识、建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。每周教学计划都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解。 同时,我们还开设了四项滕州市级十一五规划实验课题,将故事、幼儿绘画、幼儿歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。

另外:我园重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。

多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,会说多少英语,会写多少汉字、会写多少拼音。你看人家的孩子多聪明啊!人家那个幼儿园教的东西真多!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识,实际上有些东西教不规范还不如不教。让3-4岁的孩子写汉字、学英语简直是对孩子身心健康催残。容易让孩子产生厌学心理。我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么 ?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。以培养幼儿良好的生活学习习惯,培养良好的学习兴趣为目的。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,以游戏活动的方式让幼儿对知识和技能的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望、使孩子养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生、改变一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能精心备课,开展系列的主题知识教学,以游戏活动及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,良好的行为习惯。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。

三、家园联系工作

人们常说:“一批好教师,就是一所好的幼儿园,而一批好家长就能支撑起一所最出色的幼儿园”。幼儿园的发展,老师自我价值的实现,都离不开在座的各位家长的支持。 幼儿园的工作很多工作需要各位家长配合,有了各位家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的发展。

为了让每一个孩子在幼儿园开心生活快乐成长,而我们的教育、孩子的成长都离不开和家长的合作。

以上是我对孩子教育过程中的一些看法和观点,希望各位家长们加以指正、我们共同探讨,一起找出对孩子教育更有利、最有效的方法。

现在我给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:

(一).请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子,接送时间:早上入园家长将孩子交到班级老师手中;下午离园时,家长到教室门口接孩子离园。

(二)、培养孩子的时间观念:一般情况,不要让幼儿无故缺席、迟到。如有孩子不愿来园,一定要问明原因,养成孩子的良好习惯。孩子因各种原因不能来园,请向教师做好请假工作,让老师心中有数。

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇十五

尊敬的各位家长:

你们好!

首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是学校情况介绍,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。

1.我校现有学生1300多名,教职工100名,近年来,在各级领导的正确领导下,取得了优异的成绩。高考成绩连年位列蓝田农村普通高中之首,得到了家长和社会的认可。

2、考试情况:学校每学期举行两次月考与期中期末考试。

3、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的培养,成功举办了两届“校园文化艺术节”、书画书法比赛、篮球运动会等丰富多彩的活动,为学生全面成长提供了舞台。

4、学校建设情况:学校正在建设的综合楼已经封顶,新的学生宿舍楼和操场正在筹建中,不日即将开工建设。优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。一个充满生机与活力的孟村中学,正以新的面貌展现给大家。

学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上大学上,学校要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的考试成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:

1、高一基础不好,高二跟不上。

2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。

3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。

4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

学生的病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、树立家长也是教育者的理念。

教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

学生精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。第三要学会防微杜渐,不能问题出来了才想到去关心孩子。第四,要不断地培养他们的独立意识与精神,要使他们不断地学会“自强、自立、自律、自理”。

3、要全面而准确地估计自己的孩子

这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一次学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。

4、要正确看待孩子的分数。

知识改变命运,习惯影响一生。在中国一考统天下的情况下,学习好、考试好是改变命运的最佳途径,但现实是并非人人能上大学,上了大学都过的好、幸福。我们养教孩子,一是要他健康,二是要他养着自己,一生幸福。成绩不好不可怕,最怕品德不好,没有上进心、没有孝心、没有爱心、没有责任心。考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

5、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

6、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规。一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

7、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。作为家长,要支持学校工作,支持班主任决定,学会处理家长与老师之间的分歧,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

8、不娇惯孩子、学会对孩子说不,做到言行如一。

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。对孩子的无理、过分要求,要坚决说不;对孩子承诺的,一定要兑现;要求孩子做到的,自己一定要做到。

9、教孩子做人处事的原则方法和技巧

(1)不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

(2)胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

(3)遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

家长朋友们,孩子是家庭的希望,是未来社会的建设者,让他们成人成才是我们学校的职责,让他们一生幸福是家长最大的心愿,为了一个共同的目标,让我们从现在做起,加强联系,紧密配合,为学生一生幸福做好奠基!

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇十六

亲爱的叔叔阿姨,敬爱的老师:

我叫xx,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

跟其他同学相比,我有着非常有利的学习条件,因为我的爸爸就是一名一年级的小学老师。可说句实在话,他教我的时间很少。今年9月1日踏入郭家小学的大门时,我只认得最常见的几十个字,拼音也没学过,由于我年龄比较小,笔都拿不紧,这跟我们班好多同学比起来,都有很大的差距。可爸爸告诉我“没关系,只要你在课堂上专心听讲,很快就能赶上同学们的”。

事实证明,经过两个月,我进步了,而且进步还不小。这次考试我考了全班第一名。我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。

为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习!谢谢大家!

2023年开家长会的发言稿提纲(实用17篇)篇十七

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级(4)班xxx,这是我们升入二年级的第一次家长会,我有幸站在这里,探讨我自己的学习方法。学习,我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它的无穷力量。其实想学好并不难,掌握好以下几点,你的学习成绩一定会提高。

第三、积极思考的习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,并大胆发言。

第四、善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。

第五、养成讨论的习惯,要和同学们互相讨论,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的动力。

第六、养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去督促,自己自觉地完成。

在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、每天过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

谢谢大家!

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