策划方案的编制过程中，应该考虑到项目的时效性和可持续性。请大家参考下面的策划方案实例，了解如何进行一个成功的活动规划。
幼儿园春游策划方案（通用15篇）篇一
春意盎然，大自然正慢慢地在和煦春风的吹拂下苏醒，此时正是适合春游的时刻。一起来看看幼儿园春游策划实施方案，以下是小编精心收集整理的幼儿园春游策划实施方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
活动目标：
1让孩子乐意与同伴家长一起参加游戏活动，感受与父母同伴共同活动的乐趣，密切家园情师生情亲子情。
2给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
日程安排：
13月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
2做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议发放通知书做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3活动地点：网球公园4活动时间：
学前组4月11日大班组4月12日。
中班组4月13日小班组备注：保健医生摄像人员照相人员全程陪同。
活动流程：
9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：
1各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。
2整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游小组负责人摄像摄影音响安全游戏材料场地布置等。
3所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。
4加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人(学校班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合学校班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。
7春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。
活动时间：4月10日(周三)。
活动地点：泰兴公园。
活动人员：二(4)班幼儿及教师。
活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然感受生活，培养爱家乡爱祖国爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。
活动准备：
1安全教育。
(1)幼儿有组织有秩序地排队走。
(2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止幼儿在此区域内活动。(如：万一遇到走失的情况，幼儿如何做。)。
(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长，换一个地方数一次人数。
(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2文明教育。
(1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)。
(2)旅游文明：不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3幼儿准备。
所带食品应适量，幼儿自带物品规定：适量的点心饮料水一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服，穿软底鞋。
五活动过程：
1各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏唱歌放风筝等。
2结合本次活动，班级可开展绘画比赛。教师要引导幼儿仔细观察，留心记忆，用画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。
3活动过程中，教育幼儿爱护环境保护环境建设生态文明。
六活动安排：
1幼儿到校时间及安排：7：20准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2坐园车去公园，带幼儿欣赏公园的美景后，请幼儿谈谈自己的感想，然后，老师再组织幼儿上一节室外课。
3午餐午睡后，幼儿自由活动。
4回程安排：(请各学校班主任务必通知家长)15：00―15：30家长到公园东大门接孩子。
5活动结束后，要求幼儿把看到的，想到的能用自己的方式记录下来，讲给朋友家人听。
活动目标：
知道在春游时应注意的事情，有初步的自我保护意识。
活动准备：
视频。
活动过程：
一春游去——引起孩子参与活动的兴趣，了解孩子对安全的认识。
2小结：出去春游会遇到很多不安全或危险的情况，所以老师会担心。
二怎样才安全——知道外出春游要注意哪些安全。
1乘车。
怎样乘车才安全呢?(上下车有序排队，乘车时不在车上玩不把头伸出窗外车没停下来不在车上走动。)。
2看动物。
怎么看动物才安全呢?(不随便喂小动物吃东西，不用手去触摸小动物。)。
3公园里人多。
公园里人多要跟着爸爸妈妈，不随便乱跑，不跟陌生人走。
4小结：出去玩很开心，注意安全最重要。
三准备工作——了解春游去可以带些什么。
1春游去你会带些什么呢?
2除了带上好吃的，还可以带个塑料袋放垃圾，穿上运动鞋，方便走路。
活动目的：
2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
3.学会观察和。
总结。
春天的景色。
活动准备：
幻灯机幻灯片等。
活动过程：
借助幼灯,进行下列活动:。
1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花有草还有小鸟。春天里,有小河流水有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给幼儿介绍今昔踏青春游故事传说。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
活动时间：20__年4月16日。
活动地点：__山庄。
活动目的：
1开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然感受生活。
2了解家乡“__山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。
3增强环保意识，做个文明旅游人。
4注意安全，遵守集体活动纪律。
活动准备：
1提前和__负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。
2向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。
3各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。安全保障措施：
1每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。
2各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤不追跑不打闹;上下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
8学校班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。活动程序：
7：30——8：00幼儿来园。
8：00——8：10幼儿活动前准备。
8：10——准时出发。
11：00游山庄。
11：00——11：10返园准备工作，清点物品及人数。
11：00---11：30到园就餐。
延伸活动：组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。
幼儿园春游策划方案（通用15篇）篇二
设计意图：
春风得意，春意盎然，春天的脚步已来到我们身边，为了让幼儿增长见识，更好的亲近大自然，开阔幼儿的眼界，感受大自然的美丽风景，体验。
社会实践。
活动带来的快乐，以此增进亲子感情，促进同伴间的友情，为家庭间的相互交流打下基础。进一步感受集体活动的乐趣和大自然的丰富多彩。
活动时间：
20__年4月12日(星期五)上午8∶30。
活动地点：
口孜镇坝子南空地。
活动目标：
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子自我表现的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子的交往能力的发展。
3.在活动中，让幼儿走进大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动的乐趣。
活动准备：
1.教师准备：铃鼓、照相机、游戏材料及奖品等。
2.家长准备：适合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、湿巾等。
3.孩子准备：准备一个节目、适合外出的衣服。
4.其他准备：安全意识及环保意识的教育。
活动过程：
一、家长到达目的地——坝子南空地集中(8：30——8：40)。
活动前谈话：教育幼儿要注意安全，拉着大人的手游园。要爱护花草树木，讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子，一切听从指挥，遵守活动规则。鼓励幼儿去大胆地发现、大胆地提问。
二、亲子游戏(9：30——10：20)。
1.找宝宝。
准备：每位家长自己准备一块纱巾。
规则：宝宝大声的呼喊家长让家长知道自己在哪里。
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿拉成圆圈。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。(找错的家庭为大家表演一个节目)。
2.玩报纸。
走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。多组进行游戏，先到达目的地的一方为胜。
三、快乐分享(10：20——10：50)。
大家围坐在一起品味美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物，培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。
四、集体留影(11：00)。
五、活动结束。
家长带幼儿回家。
幼儿园春游策划方案（通用15篇）篇三
在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子到共同走近春季，去追赶春天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫吧！让孩子们在快乐春游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。
1、让幼儿走进自然，欣赏春天的景色，感受春天的气息。
2、带幼儿到户外寻找春天并感知春天的特征。
3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。
4、提高幼儿的社会实践能力培养幼儿的团队意识、
20xx年x月26日上午8：30到—中午11：00。
全体幼儿及全体教师、保育员、保健老师、实习老师、见习老师。
《大象公园半日游》。
1、8：45—9：00幼儿在大象公园集合。
2、9：00到09：45带领幼儿去草坪树林寻找春天，引导幼儿观察春天里动植物的生存状态、寻找春天的特征。（教师也可根据班级幼儿的情况，自主选择游戏）。
4、09：45到10：45分享活动。
5、10：45到11：00以班为单位，拍照留影。
6、11：00开始等待家长接送孩子。
托一班：班级三个老师、董xx、三个见习生。
托二班：班级三个老师、王xx、三个见习生。
托三班：班级三个老师、张xx、三个见习生。
托四班：班级三个老师、赵xx、三个见习生。
托五班：班级三个老师、周xx、三个见习生。
小一班：班级三个老师、王xx、三个见习生（实习生）。
小二班：班级三个老师、吴xx、三个见习生（实习生）。
小三班：班级三个老师、姚xx、三个见习生。
小四班：班级三个老师、厉xx、三个见习生。
中一班：班级三个老师、任x、三个见习生（实习生）。
中二班：班级三个老师、董xx、三个见习生。
大一班：班级三个老师、张x、三个见习生（实习生）。
安全组：周师傅、张师傅（负责全校的人员安全及车辆安全）。
1、请家长按时送幼儿到大象公园。
2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小要跟脚，软硬要适中。
3、请家长为幼儿准备一个包，大小适中，要双肩背的.，不要有绒毛的那种，质量要好，牢固。包上贴上幼儿的名字，幼儿园名称和班级，还有班主任老师的手机号码。
4、幼儿园会为幼儿准备点心，家长可以为幼儿准备适量零食，特别注意不要带坚果类食品，有核的食品，类似棒棒糖这样棒状的坚硬食品，还有果冻。
5、请为幼儿准备塑料带二个。一个装垃圾，一个坐下来可用。
6、请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。干毛巾一块，擦汗。
7、配合老师对幼儿进行安全教育。告诉幼儿在路上不能随意走动，更不能奔跑打闹。到了景点要紧跟老师，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟陌生人离开。
8、幼儿有特殊情况请及时告知班级老师。
9、家长送幼儿来园时让幼儿排空大小便。
10、旅游当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。
11、每班可根据自身情况，请1—3名家长来做秋游路上的“安全护卫队”，加强安全管理。
如遇天气下雨等情况，活动延期。
幼儿园春游策划方案（通用15篇）篇四
活动目的：
1.培养幼儿乐于参加集体活动，在活动中服从规则遵守纪的行为。
2.激发幼儿热爱大自然的情趣，萌发环保意识。
活动准备：
人物木偶一个。
活动过程：
1.利用木偶描述公园美丽的景色，激发幼儿春游的愿望。
2.师生共同讨论出游的特点，春游前应做的准备以及春游中应注意的问题。
(1)大家准备到什么地方去春游呢?
(2)春游前我们应准备些什么?
(3)春游时应怎样乘车?
(4)游玩时应怎样和大家一起游戏?
(5)吃过食物后，应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里?
小结;春游前应准备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。春游时，乘车应注意安全，不降手、头伸出车窗;游戏时，应与大家一起活动。不乱扔装食品的袋子和包装纸，注意爱护环境。
3.教师提问。
(1)小朋友是怎样春游的?
(2)春游中，谁的行为好，谁的行为不好，为什么?
4.角色游戏"春游去"。
幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色，玩"春游去"的游戏，体验春游的愉快。
活动建议：
1.该活动应在春游前开展。
2.活动适应结合幼儿在春游中的实际问题进行分析，增强其。
教育。
的针对性。
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幼儿园春游策划方案（通用15篇）篇五
1、丰富教师的业余生活，感受春天美好的景色。
2、放松教师的心情，增进教师之间的'感情。
3、游览祖国美好的景色，开扩教师的眼界。
20xx年4月18日（一天）。
杭州西溪湿地公园。
活动参与人员：
总园和分园的全体教师，以自愿报名为准（具体名单附后）。
活动以春游的形式开展，具体委托浙仑海外旅游公司承办。
与旅游公司签订合同。
1、上午6：00从北仑出发，途径小港、红联、宁波，乘坐旅游公司大巴出发直接到杭州西溪公园游玩。
2、中午由旅游公司安排午餐。
3、饭后安排至杭州市区自由活动，到下午4：30结束。
4、4：30准时发车回宁波。
根据旅游公司的合同，经费具体为：
145元/每人x49人，总共约为7105元。
车费3100元。
考虑到早上出发比较早，因此准备每人两只面包、一瓶矿泉水，约需300元。
合计上述金额，总共约11000元。
1、以年级组为单位统计人数，活动时以年级组为单位管好组内教师，每到一处，按组清点人数，年级组长同时负责好组内教师的安全。
2、出发前召开相关的会议，交代安全事项。
3、随时提醒旅行途中的安全需要注意的事项，保证大家安全。
4、旅行社购买相关保险。
5、杭州龙翔桥自由活动要求以4、5人以上一起活动，不单独行动，并且保证在规定的时间里到达规定的地点。
5、注意路途中的安全。
幼儿园春游策划方案（通用15篇）篇六
3月10日(周三)
泰兴公园
二(4)班幼儿及教师
借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。
1、安全教育。
(1)幼儿有组织、有秩序地排队走。
(2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止幼儿在此区域内活动。(如：万一遇到走失的情况，幼儿如何做。)
(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长，换一个地方数一次人数。
(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)
(2)旅游文明：不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、幼儿准备。
所带食品应适量，幼儿自带物品规定：适量的点心饮料、水、一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服，穿软底鞋。
1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏、唱歌、放风筝等。
2、结合本次活动，班级可开展绘画比赛。教师要引导幼儿仔细观察，留心记忆，用画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。
3、活动过程中，教育幼儿爱护环境、保护环境。
1、幼儿到校时间及安排：7：20准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、坐园车去公园，带幼儿欣赏公园的美景后，请幼儿谈谈自己的感想，然后，老师再组织幼儿上一节室外课。
3、午餐午睡后，幼儿自由活动。
4、回程安排：(请各班主任务必通知家长)15：00―15：30家长到公园东大门接孩子。
5、活动结束后，要求幼儿把看到的，想到的能用自己的方式记录下来，讲给朋友、家人听。
幼儿园春游策划方案（通用15篇）篇七
春游时间、地点：
3月22日去政务中心春游。
下午：1：30出发，3：30回园。人员安排：
赵园长、付园长、大班全体老师，中班部分老师及部分家长。
安全措施：
1、统一服装，防止幼儿走失。
2、不开车窗，保证幼儿不把头伸到车窗外，上下车有次序、不拥挤。
3、不带幼儿到危险的地方。
4、每次活动前、后清点人数。
活动目标：
1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。
2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。
3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。
4、在春游中感受到家乡美，增强幼儿的环境保护意识。
活动准备：
准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。
活动过程与指导：
一、讨论制定小朋友自己的春游计划：
我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。
1）、认识标签：（零食、饮料、水果、日用品等）。
2）、物品统计，数字比大小，什么最多？什么最少。
如：零食有多少个？饮料有多少瓶？，哪个多，哪个少？
3）、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么？
4）、讨论为什么带一只塑料袋。
结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。
5、制作计划书：
1）观察幼儿分工情况。
2）鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。
3）有什么困难可以请老师帮忙。
4）教师把幼儿制定内容进行记录和归类；大家一起为计划书出主意。
二、讨论老师的春游计划：
1、对幼儿进行安全教育：事先对学生进行行走安全、游览安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育。（路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识）。
三、交流分享：
每组派出代表交流各自小组讨论的内容，其他幼儿可以补充或提问（要求安静倾听、有序提问）。教师总结。
幼儿园春游策划方案（通用15篇）篇八
1.习折身跑的技能，提高身体动作的连贯性和敏捷性。
2.强幼儿跑动中的自我保护意识。
猫头饰、鼠宝宝、纸球、背景音乐。
一、听音乐进行热身运动。
导入：小朋友，今天天气真好，我们一起来玩游戏好吗?《听音乐：做热身运动》。
二、学习折身跑的技能。
1.导幼儿说说自己的发现，并请个别幼儿表演。
师：小朋友，你们看过《猫和老鼠》的动画片吗?(看过)，动画片里猫捉刀老鼠了吗?(没有)猫为什么没有捉到老鼠?(幼儿回答)那谁来学一下小老鼠是怎样跑的?(个别幼儿示范)那你觉得怎样才能跑的快?(幼儿回答并示范)好，我们都来试一试!从这条线跑到那条线赶快回来。
2.向折身跑，学习动作要领掌握技能。
师：用什么办法才能跑的快?(幼儿回答)。
师：(教师边说动作要领边示范)小老鼠的这种跑本领叫折身跑，在准备转身时要放慢速度，两脚不动原地快速转身，然后快速跑。我们按照刚才老师说的办法再来试一试!在跑的过程中要注意安全，学会躲闪、避免撞在一起。
师小结：听信号快速跑，到地点减速度，快转身往回跑，在跑的过程中要学会躲闪，避免碰撞。
3.味游戏，感受与同伴一起游戏的乐趣。
师：小朋友，刚才老师得到一个消息，邻居鼠妈妈的宝宝被猫捉走了，它非常着急，想请小朋友们帮忙救出他的.鼠宝宝，为了安全我们先让两个宝宝到前面去探探路，看有没有猫那里蹲着，如果如果发现猫，我们就赶快折身跑回来，不要让猫捉到(这时“猫”适时出现，幼儿快速返回，猫又睡着了)。
我们再找两个宝宝去探探路(猫醒来，幼儿返回，猫又睡)。
师：原来这时一只爱睡觉的懒猫，咱们快商量一下该怎么办?(幼儿发表意见)好，我们现在一起去救鼠宝宝，在救的时候一人一次只能救一个宝宝，听到猫叫就赶快折身跑回，千万不要让猫捉住。
4.们把鼠宝宝救回来了，我们一起把这只捉老鼠的坏猫好吗?(幼儿拿纸球打“猫”，“猫”适时回头反捕，幼儿吓得折身跑回)。
三、放松活动。
师：今天，你们通过自己的努力学到了许多本领，希望在以后的日子里，你们也像今天这样勇敢、聪明。
幼儿园春游策划方案（通用15篇）篇九
幼儿对大鞋很感兴趣，也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经历，但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样?幼儿很想亲身体会一下，因此我设计了走大鞋这一活动。
1、尝试两人、三人合作平移走“大鞋”，发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。
2、选择自己喜欢的方式，进行小组循环的“大鞋”游戏，充分体验合作运动的愉悦。
用木版和宽牛筋自制的.“大鞋”若干双，可供两至三个幼儿一起玩，大鞋上分别写有数字1、2。
1、热身运动，活动活动筋骨。
2、两人合作“走大鞋”。
第一次尝试
(1)幼儿自由组合，两人一组分别选择一双“大鞋”进行合作“走大鞋”的尝试。
(2)教师巡视观察，注意发现幼儿在尝试过程中出现的问题，如：两人迈步不协调，步速不一致等，并引导幼儿积极探索。
(3)请幼儿说说自己走得怎样?如何才能走得更好?可以用动作配合语言表达自己的想法、做法。
(4)师幼共同总结“走大鞋”的好方法，即动作要领：后一名小朋友扶着前一名小朋友的肩膀;走的时候先出有数字1的鞋，再出有数字2的鞋，同时两人一起喊“1、2，1、2，……”的号子。这样就不会摔倒，两人才能协调一致地向前走。
幼儿园春游策划方案（通用15篇）篇十
1、提升孩子的运动智能，让每个孩子健康、和谐的发展和成长。
2、孩子体验到成功的喜悦，孩子与老师体验到运动的快乐，增强老师间，幼儿与幼儿之间的情感。
3、孩子不怕苦、不怕输，承受挫折的能力得到提高。
1、游戏项目准备
2、器材准备：各项目所需器材及音响设备(小蜜蜂)、运、幼儿背景音乐：
3、安全场地、宽躺、明亮。
1、游戏名称：《揪尾巴》
游戏玩法：教师事先布置场地划出一个大圆圈所有幼儿站在圈里，并每个幼儿都带一个尾巴(用碎布做成的尾巴)当听到教师的口令时游戏开始，被教师抢到尾巴的幼儿退出圈内。
游戏规则：要求幼儿不能离开大圆圈，否则算退出游戏。尾巴必须带在裤腰带上，并且留出大部分尾巴在外面，自动掉到地上也算退出游戏。游戏开始时，放背景音乐到时音乐停时，游戏结束。比比看谁最终没有被揪到尾巴。
2、游戏名称：《彩虹伞》
游戏玩法：教师出示彩虹伞并让幼儿围成一个大圆圈手扯着彩虹伞转圈可以玩猫抓老鼠的游戏。也可以带两个小球来用彩虹伞抛接玩不让球掉地上。
游戏规则：幼儿双只手扯着彩虹伞不能松开，听教师要求不能自己一个人玩。
让幼儿自己放松下，教师带着幼儿做放松运动。游戏结束。
幼儿园春游策划方案（通用15篇）篇十一
1.通过观察春天里的花、草、树木等的变化，感受春天的季节特征，萌发对大自然的热爱。
2.通过开展春游，让孩子体验与老师、同伴、家长共同参与一项集体活动的乐趣，从中感受到团结互助，学会关心、爱护他人。
3.通过活动让家长进一步了解孩子的成长及幼儿园教育活动的开展情况，促进家园共育。
二、活动准备
1.活动前，老师提前查看地点、查询活动当天的天气。
2.老师统筹安排好3方面的准备工作：包括班级准备、家长准备、幼儿准备。
班级准备：
春游告家长书、春游活动计划、人数确定、老师分工;
车辆、饮用水、食物、、游戏材料、必备药物、班标、照相机、湿毛巾、卫生纸、垃圾袋等。
家长准备：
孩子的服装、食物、饮用水，在家对孩子进行相关安全教育。
幼儿准备：(由老师统一准备好)
知道为什么要进行春游、春游安全事项、春游经验准备。
三、活动重点
1.活动前一天老师对幼儿进行春游安全教育，如活动期间一切行动听指挥，准时出发、准时集合，不追跑、不打闹，爱护公物，不随地乱扔垃圾等。
2.活动时做到井然有序，提醒孩子保持秩序。
3.游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。
四、活动流程
7：30—8：00孩子来园，早餐
8：00—8：20活动前准备
8：30准时出发
9：10—9：30家长和幼儿律动活动
9：30—10：00加餐
10：00—10：40亲子游戏
10：40—11：00拍照，自由活动
11：00准备返园
五、活动过程
1.稳定孩子们的情绪，做好出发之前的准备(如上厕所、检查所带物品)，家长签到。
2.老师带领家长和孩子上车，安排座位，清点人数，提醒大家注意安全。
3.到达目的地后，组织家长和孩子一起进行律动热身。
4.律动之后开始加餐，加餐之前老师提醒孩子要保持环境卫生，加餐之后老师清理场地，带领孩子捡拾垃圾，培养爱护环境的习惯。
5.稍事休息，开始组织家长和孩子进行游戏。
参考游戏(1)：接力跑
游戏规则：分两队进行比赛，每队分两组，一组是孩子，一组是家长，家长组站在终点线一侧，孩子组站在起点线一侧。由孩子将接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式运送到家长手中，家长再将接力棒送到对面本组的另一个孩子手中，较早接力完成的一队获胜。
参考游戏(2)：头顶罐
游戏规则：分两队进行比赛，家长和孩子2人组成一组。家长头顶空易拉罐，保持平衡走到终点，将罐子交给孩子，孩子再用同样方法走回起点。一组中的孩子回到起点另一组的家长才能开始头顶罐走，所有孩子先回到起点的一队获胜。
参考游戏(3)：两人三足
游戏规则：分两队进行比赛，家长和孩子2人组成一组，用带魔术贴的宽松紧带绑住腿，进行两人三足竞走，到达终点的一组解下宽松紧带供下一组使用，使两人三足接力继续进行。最早完成两人三足行走的一队获胜。
6.拍照时间，先集体拍照然后自由活动，提醒家长和孩子要按时集合。
7.集合，点名上车，返回幼儿园。
幼儿园春游策划方案（通用15篇）篇十二
活动目的：
开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
活动时间：xx年3月15日(星期四)
活动地点：到海底世界公园：参观海洋馆观看海豹海狮表演，到科普天地儿童乐园游戏
活动准备：
1校车3台：8：20从幼儿园出发
2幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水香蕉一个，2块方包2个鸡蛋火腿一根。
3返园后，请食堂协助准备绿豆汁。
安全保障措施：
1加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。学校班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5全体幼儿必须穿好校服，背好书包。
6参观
活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤不追跑不打闹。上下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8学校班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动程序：
7：30——8：00幼儿早餐
8：00——8：20幼儿活动前准备
8：20——准时出发
9：20——10：30参观海洋馆，观看表演
10：30——11：00幼儿午餐
11：10——返园准备工作，清点物品及人数
方案一主题：亲亲自然快乐成长地点：石家庄植物园
活动安排：
a车上组织环保教育文娱活动。
b环保宣誓，参观石家庄植物园，互动游戏。
方案二主题：保护野生动物珍爱绿色家园地点：石家庄野生动物园
活动安排：
a车上组织环保教育文娱活动。
b参观石家庄野生动物园，观摩动物表演，感统训练游戏。
方案三主题：赏自然美景学科普知识地点：珍奇瓜果园(或肖家营采摘园)正定科技馆
活动安排：
a车上组织科普教育文娱活动。
b参观珍奇瓜果园正定科技馆，穿插互动游戏。
方案四主题：体验民间风情(亲子游)地点：采摘园(根据季节增减此项)宫灯博物馆。活动安排：
a车上组织爱我家园文娱活动。
活动安排：车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。
a参观中国民俗文化村——于家石头村，一个奇特的石头王国。
b感统训练游戏：1)滚绣球2)摇摇船3)模仿秀4)秋天的小树叶
方案六主题：探寻人文始祖感受现代文明地点：新乐伏羲台正定科技馆
幼儿园春游策划方案（通用15篇）篇十三
一、活动时间：4月10日（周三）
二、活动地点：泰兴公园
三、活动人员：二（4）班幼儿及教师
活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。
四、活动准备：
1、安全教育。
（1）幼儿有组织、有秩序地排队走。
（2）自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止幼儿在此区域内活动。（如：万一遇到走失的情况，幼儿如何做。）
（3）不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
（4）往返前认真清点人数，行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组，选好小组长，换一个地方数一次人数。
（5）审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
（1）乘车文明：有秩序地上下车；不在车内喧哗；不在车内乱扔垃圾。（如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。）
（2）旅游文明：不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱护花草树木。
3、幼儿准备。
所带食品应适量，幼儿自带物品规定：适量的点心饮料、水、一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服，穿软底鞋。
五、活动过程：
1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏、唱歌、放风筝等。
2、结合本次活动，班级可开展绘画比赛。教师要引导幼儿仔细观察，留心记忆，用画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。
3、活动过程中，教育幼儿爱护环境、保护环境。
六、活动安排：
1、幼儿到校时间及安排：7：20准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、坐园车去公园，带幼儿欣赏公园的美景后，请幼儿谈谈自己的感想，然后，老师再组织幼儿上一节室外课。
3、午餐午睡后，幼儿自由活动。
4、回程安排：（请各班主任务必通知家长）15：00―15：30家长到公园东大门接孩子。
5、活动结束后，要求幼儿把看到的，想到的能用自己的方式记录下来，讲给朋友、家人听。
幼儿园春游策划方案（通用15篇）篇十四
1让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2在幼儿家长老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
1发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)
2接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)
3由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
1活动时间：20xx-3-28日上午(周六)
2活动地点：xx新城公园(后面附路线图)
3集中时间与地点：xx幼儿园门口，08:30集中，拼车前行
4活动策划：xx班家委
5活动主持：刘xx妈妈
协助人员：xx班家委
6参与人员：xx班小朋友及家长(邀请园领导)
1家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;
2防蚊用品;跌打油创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备;
3自带饮用水食物及水果;餐巾纸湿纸巾和垃圾袋等;
4宝宝的脚踏车风筝帐篷吊床野餐垫等，家里有的都可以带上;
5幼儿家长联系电话通讯录;
6家长们有专业相机的可以带上。
1安全教育：
2寻找，观察春天的景色：
到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。
3亲子游戏：
(3)老狼老狼几点钟
(4)彩虹伞
4疯狂趣味拍照：
(1)请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
(2)在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照;
(3)捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆;
(4)亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照;
(5)单人的照片上传到q群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
5集体休息品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目;
6清理场地，整理幼儿物品，返程。
1本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;
2尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同;
3小红旗要回收，方便下次活动使用;
4欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
幼儿园春游策划方案（通用15篇）篇十五
活动目标：
知道在春游时应注意的事情，有初步的自我保护意识。
活动准备：
视频
活动过程：
2 小结：出去春游会遇到很多不安全或危险的情况，所以老师会担心。
1乘车
怎样乘车才安全呢?(上下车有序排队，乘车时不在车上玩不把头伸出窗外车没停下来不在车上走动。)
2看动物
怎么看动物才安全呢?(不随便喂小动物吃东西，不用手去触摸小动物。)
3公园里人多
公园里人多要跟着爸爸妈妈，不随便乱跑，不跟陌生人走。
4 小结：出去玩很开心，注意安全最重要。
1春游去你会带些什么呢?
2除了带上好吃的，还可以带个塑料袋放垃圾，穿上运动鞋，方便走路。