建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)

时间:2025-07-30 作者:BW笔侠

校园活动使得学生们能够更好地理解和体验课堂外的知识,提升学习的兴趣和动力。小编整理了一些校园活动的精彩总结,供大家一起学习和欣赏。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇一

校园是师生非常熟悉的地方;校园是师生共同学习的地方;校园是师生一起生活的地方。校园是全体师生的第二个家,也是对学生进行教育的主阵地。新的学期,崭新的校园一定带给学生很多的惊喜,随着校园环境的升级,使全体师生拥有了更好的学习、生活环境,是一件幸福的事情。为了让全体学生认识到保护美丽校园的重要性。本学期我们在全校开展“我爱美丽校园”主题活动,希望各班同学积极行动起来。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇二

为了深入贯彻县教育局《美丽校园建设xx行动计划》指示精神,全面落实各项目标任务,全面推进王口镇教育事业的科学发展,决定利用学校、个月时间开展创建美丽校园活动,特制订本方案。

全面贯彻落实xx精神,进一步改善办学条件、优化学校管理、提高教育质量,全面加快教育现代化建设,努力办好人民满意的教育,为建设美丽xx学校做出应有的贡献。

开展美丽校园建设活动,着力提升发展短板,着力提升教育内涵,着力提升教育质量,着力增强服务能力。到2020年xx月基本达到美丽校园建设标准,力争建成周边乡镇校学习的典范。

1、优化资源配置,建设现代校园。加强校园建设的规划研究,按照"大气厚重、精致典雅、协调规范、彰显特色"的要求,不断提升学校建筑设计的科学化和现代化水平。依照学校实际,并结合资金状况,制定学校中长期布局规划及远景规划,分阶段、逐步完善学校的整体布局;对校园部分区域进行规划、设计、调整,增添景物和修饰,逐步增加学校的教育气息;制定操场硬化改造规划,坚持每年暑假期间对操场部分路段进行硬化补修,坚持每月对操场进行维护;勘察、制定两馆一厅的建设规划,加强与相关部门的沟通与协调,大力筹措建设资金,努力加快建设步伐;进一步完善各专用教室的管理和使用制度,加强管理人员的培训与督导,不断提高专用教室的使用率;加强饮水设备的监管与维修,保障师生免费饮用安全水;加强水冲式厕所管理,确实保障无障碍设施和无障碍厠位的安全使用。

2、丰富学校文化,建设人文校园。坚持立德树人,把社会主义核心价值观融入教育全过程,强化中华优秀传统文化教育。认真抓好德育教材建设工作,认真组织多主题班会,开展诵读、儒学教育和相关评比等系列活动;完善轮班升旗制度,严格学管会的日常常规检查,以多种形式开展"五个教育"的活动加强学生行为规范教育,着力培养学生良好的道德品质和文明行为;狠抓教师师德学习、教风学习,促进良好的教风;结合德育课题,开展展示活动,加强班级文化建设,形成良好的学风、校风;挖掘学校儒家传统文化的内涵,形成材料加强宣传学习;精心打造校园门厅文化、走廊文化、教室文化、专用教室文化、办公室文化、操场文化、餐厅文化、警务室文化等;进一步修缮与丰富校史馆;组织得力人员,积极筹办校刊,加大班级校讯通、班级博客的使用监督;召开专题会议,让学生深入学习、讨论校训、校规、校歌的内涵,达到弄懂校规、熟背校训、会唱校歌;进一步规范心理辅导室的运用,分季节、分班级对全体学生进行心理教育,加强对个别有心理问题和障碍的学生的心理辅导和咨询;严格组织、落实十二星、三好生、优秀班集体等的评比活动和"美丽中国.我的中国梦"读书征文活动,逐步提升校园文化品位。

3、倡导生态文明,建设绿色校园。积极开展植树造绿、美化校园活动,逐步形成"乔灌花草合理搭配,景观小品错落有致"的花园式格局。制定绿色校园整体规划,对楼前绿化区进行重新调整,增添两处小品人文景观,加强学校部分区域硬化建设和照明景观建设;学校的围墙、护栏、橱柜等实施每年至少一次粉刷,达到窗明几净,外观无任何污染物;不断完善财务制度,厉行节约,反对浪费,积极推进无纸化办公的校园建设活动;加强德育处及学管会对卫生工作的检查与监督,对责任区域实施打分记录,纳入班级和处室的卫生评比考核,定期张榜公布;利用主题班会和社会实践活动,开展绿色环保教育和节粮、节水、节电活动;积极组织疾病防控专题教育,通过班会、墙报、宣传栏等形式加强疾病防控的宣传,组织学生按规定进行体检,注意季节性晨检报告;制定控烟工作制度,加强日常监督检查,悬挂无烟学校宣传牌。

4、推进改革创新,建设活力校园。一是全面落实国家和地方课程,开好课程,开足课时,积极开发特色校本课程。本学期进行宣传发动,要求全体教师挖掘自身特长,结合国家课程、地方课程,地域资源和学校实际确定校本课程内容,确定课题备下学期使用。二是积极推进"主体-和谐-高效"教学模式研究,认真完成课题的立项和结题工作,搞好在研课题的研究工作,确保如期结题;积极组织教师开展听课、评课、议课、同课异构等教研活动,搞好大课堂活动,鼓励教师积极参加外出学访和各级各类培训活动,进一步规范"导-讲-练-拓"四环节教学模式,加强教师的业务理论学习,提高教师的整体知识水平。三是落实减负措施,每日实行作业量监控,坚决禁止补课行为,确保学生在校时间不超过8小时,切实减轻学生课业负担。四是注重加强社会实践教育的组织与指导,每年组织赴梁头实践基地的活动,确保安全、有序、实效;定期组织学生到学校公益、劳动、社区三个实践基地活动。五是认真实施《国家学生体质健康标准》,强化体育课和课外锻炼,保证学生校园体育活动时间每天不少于1小时,落实体育艺术"21"项目,达到学校规定标准,《国家学生体质健康标准》达标率93%以上。六是完善社团各项管理制度,每学年认真组织学校社团项目的申报,按时间安排定期活动;认真组织好学校四月份艺术节,九月份体育节。认真组织科技辅导,积极参加科技竞赛。七是积极鼓励专任教师学历进修,确保2016年本科以上学历达标率95%以上;搞好骨干教师的培养,充分发挥骨干教师的示范引领作用,不断完善新老教师结对帮扶制度。

1、加强领导,统一协调。成立建设美丽校园领导小组,加强对活动的领导与协调。

组长:xx。

副组长:xx、xx、xx。

成员:xx、xx、xx各年级主任。

2、加强宣传,提高认识。通过校园网、宣传栏、电子屏、专题学习等形式,提高全校师生对建设"美丽校园"目的、意义的认识,提高"建设美丽xx学校"的责任感与自豪感。

3、征求意见,制定方案。通过征集教职工提案、召开座谈会、董事会、家长委员会等形式广泛征求各方面意见和建议,制定可行性建设方案。

4、明确分工,责任到人。依照分工,将各项目标任务分解到处室,各处室再依据实际情况责任到人,限期完成。领导小组跟进督查,确保各项活动顺利、有效地开展。

5、及时总结,巩固深化。定期召开领导小组工作会议,对建设活动进行阶段小结或总结,研究部署下一阶段建设工作安排,表彰奖励在建设活动中表现突出的集体和个人,宣传在建设活动中涌现出的典型事例和事迹,探索建立活动长效机制。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇三

成员:李善中李治任占锋李成顺生有为江晓峰。

曾玉海郭平丁上万樊钊陈延玲俞荣贵。

2、制定方案。

各校结合实际情况,制定切实可行的实施方案;

3、加强督查,及时总结。

xx镇中心学校将不定期检查创建成效,对措施得力、变化显著的单位和在创建活动中表现突出的个人进行表彰、宣传,对行动迟缓、消极应付的单位进行通报批评。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇四

以立德树人为根本任务,以提高学校品位、服务学生发展为主旨,以全面加强中小学校园环境文化建设为重点,努力建设整洁、美观、和谐、人文的校园环境,建设高品质、具有我校特色的“美丽校园”,促进学生全面发展、个性成长。

通过全面开展“美丽校园”创建活动,使我校校园环境文化得到整体优化和提升,校园环境更加整洁、舒适,校园布置更加协调、雅致,文化气息更加浓厚,育人功能得到充分发挥,学校面貌全面改观,教育形象全面提升。2015年下半年创建成为区级“美丽校园”

(一)加强组织领导。学校成立“美丽学校”建设领导小组,由校长任组长,其他班子成员任任成员,领导小组工作,由姜方才副校长负责领导小组日常工作学校制定本校“美丽学校”创建实施方案,明确工作时间表,扎实推进创建工作。

(二)加大经费投入。今年学校争取教育局支持,将投资200万元改善学校基础设施,结合区级“美丽学校”对学校部分区域进行装修,确保“美丽校园”创建工作的顺利实施。

(三)强化舆论宣传。充分利用校园网、宣传橱窗等阵地和教师会议、主题班会、家长会等形式,加强舆论引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”创建的浓厚氛围;将通过“美丽学校”创建使学校文化得以整体提升。

(一)加强学校基础设施建设。今年暑期学校将大厅、走廊、卫生间、校园入口、传达室等进行装修。使学校面貌能焕然一新。

(二)加强校园绿化和日常养护。实行校园绿化承包管理,使学校绿化得到有效维护。开展绿色环保教育,努力打造花园式校园,使校园生机盎然、充满活力。

(三)更新部分校园美化和场所文化布置。9月份我们将对校园布局、色彩、风格进行部分更新与调整,使得整体协调,观感舒适。文化布置充分体现我校办学理念和追求,充分展示师生才艺。各功能室有机注入相应文化元素,主题内容与表现形式相统一。

(四)加强校园宣传阵地建设。及时充实、更新宣传橱窗、校园网、校刊内容,展示师生风采和学校教育教学成果,弘扬正能量,有效发挥对师生的激励、引导作用。

(五)加强校园卫生整治和日常保洁。健全卫生教育和管理制度,落实卫生包干区,坚持两月一大扫、每周一中扫、每日一小扫,及时开展循环竞赛、卫生检查和评比。做到校园整洁,窗明几净,物品摆放有序,师生卫生习惯良好。

具体创建内容和标准,参照《浙江省中小学“美丽校园”创建参考指南》。

(一)宣传动员阶段(2016年5至6月)。各校通过创建动员大会、学校教职工大会、主题班会等途径,认真学习省教育厅指导意见,明确创建基本标准和要求。通过张贴宣传标语、建宣传专栏、办黑板报等形式,大力宣传建设活动。充分利用学校网站、广播站、电子显示屏等阵地,努力营造浓厚的创建氛围。

(二)全面实施阶段(2016年7至10月)。学校根据省教育厅的相关指导意见,根据创建方案的目标、任务和时间表,全面启动和实施创建工作。广大师生全程、全员参与创建过程,严格按省厅参考指南的要求逐项进行查漏补缺,找准校园文化建设的主要问题和薄弱环节,认真落实整改提高工作。

(三)迎评总结阶段(2016年11至12月)。学校对创建工作进行总结,整理相关台帐,迎接区教育局评估组检查评估。同时总结提炼“美丽校园”创建经验,巩固创建成果,不断推进校园文化建设。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇五

以立德树人为根本任务,以提高学校品位、服务学生发展为主旨,以全面加强大学校园环境文化建设为重点,努力建设整洁、美观、和谐、人文的校园环境,建设高品质、具有我校特色的“美丽校园”,促进学生全面发展、个性成长。

通过全面开展“美丽校园”创建活动,使我校校园环境文化得到整体优化和提升,校园环境更加整洁、舒适,校园布置更加协调、雅致,文化气息更加浓厚,育人功能得到充分发挥,学校面貌全面改观,教育形象全面提升。2015年下半年创建成为区级“美丽校园”

(一)加强组织领导。学校成立“美丽学校”建设领导小组,由校长任组长,其他班子成员任任成员,领导小组工作,由姜方才副校长负责领导小组日常工作学校制定本校“美丽学校”创建实施方案,明确工作时间表,扎实推进创建工作。

(二)加大经费投入。今年学校争取教育局支持,将投资200万元改善学校基础设施,结合区级“美丽学校”对学校部分区域进行装修,确保“美丽校园”创建工作的顺利实施。

(三)强化舆论宣传。充分利用校园网、宣传橱窗等阵地和教师会议、主题班会、家长会等形式,加强舆论引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”创建的浓厚氛围;将通过“美丽学校”创建使学校文化得以整体提升。

(一)加强学校基础设施建设。今年暑期学校将大厅、走廊、卫生间、校园入口、传达室等进行装修。使学校面貌能焕然一新。

(二)加强校园绿化和日常养护。实行校园绿化承包管理,使学校绿化得到有效维护。开展绿色环保教育,努力打造花园式校园,使校园生机盎然、充满活力。

(三)更新部分校园美化和场所文化布置。9月份我们将对校园布局、色彩、风格进行部分更新与调整,使得整体协调,观感舒适。文化布置充分体现我校办学理念和追求,充分展示师生才艺。各功能室有机注入相应文化元素,主题内容与表现形式相统一。

(四)加强校园宣传阵地建设。及时充实、更新宣传橱窗、校园网、校刊内容,展示师生风采和学校教育教学成果,弘扬正能量,有效发挥对师生的激励、引导作用。

(五)加强校园卫生整治和日常保洁。健全卫生教育和管理制度,落实卫生包干区,坚持两月一大扫、每周一中扫、每日一小扫,及时开展循环竞赛、卫生检查和评比。做到校园整洁,窗明几净,物品摆放有序,师生卫生习惯良好。

具体创建内容和标准,参照《xx省高校“美丽校园”创建参考指南》。

(一)宣传动员阶段(2020年xx至xx月)。各校通过创建动员大会、学校教职工大会、主题班会等途径,认真学习省教育厅指导意见,明确创建基本标准和要求。通过张贴宣传标语、建宣传专栏、办黑板报等形式,大力宣传建设活动。充分利用学校网站、广播站、电子显示屏等阵地,努力营造浓厚的创建氛围。

(二)全面实施阶段(2020年xx至xx月)。学校根据省教育厅的相关指导意见,根据创建方案的目标、任务和时间表,全面启动和实施创建工作。广大师生全程、全员参与创建过程,严格按省厅参考指南的要求逐项进行查漏补缺,找准校园文化建设的主要问题和薄弱环节,认真落实整改提高工作。

(三)迎评总结阶段(2020年xx至xx月)。学校对创建工作进行总结,整理相关台帐,迎接区教育局评估组检查评估。同时总结提炼“美丽校园”创建经验,巩固创建成果,不断推进校园文化建设。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇六

(一)利用广播,开学第一周的周五学生处对全校学生发出“我爱美丽校园”的倡议。

(二)开学第一周的周一各班召开“我爱美丽校园”主题班会。

(三)根据学生年龄特点,各年级开展丰富多彩的活动。

1.一――三年级开展“争当文明少年”活动。学期末每班评选出3名在“我爱美丽校园”活动中能严格自律,举止文明,环保意识强,积极为美化校园做贡献的文明少年,颁发证书。

2.四年级开展“美丽校园小拍客”活动,以摄影作品展示校园美景、学生风貌、文明举止、健康活动。每班上交5份优秀摄影照片,规格为7寸。

3.五、六年级开展“我爱美丽校园”海报展,在美术老师的指导下用1开规格的纸制作海报。每班推选出一份精美海报在校园内展出。

4.在全校1――6年级开展“我爱美丽校园”书法作品展(规格不限)。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇七

为了进一步改善校园环境,增强学校师生的环保意识,结合全区“美丽校园”活动要求,现制定“美丽校园”建设方案如下。

建立健全城乡学校生活垃圾减量化、资源化、无害化处理体系和运行机制,逐步解决学校垃圾处理问题,绿化校园、清洁校园、美丽校园,打造环境整洁、秩序井然的学校新面貌,改善学习生活条件,保障学生圣体健康,通过学生引导家长、社会增强环保意识,通过“小手拉大手,力争见效”以营造一流的人居环境和校园环境。

以“清洁卫生、无害处理、简便使用、群众欢迎”为要求,以“减量化、资源化、无害化”为操作标准,探索建立适应城乡学校要求的垃圾减量化、资源化、无害化处理长效机制,全面建设优美校园环境。

1.宣传动员阶段(3月)。为宣传发动、制定方案阶段。

我校成了以徐校长为组长的“美丽校园”建设领导小组,召开专题卫生动员会议,要求全校各班级有师生代表专题发言,细化实施方案,落实责任,大力宣传,积极做好美丽校园环境的准备工作。

2.组织实施阶段(4月)。为组织实施、集中整治阶段。

我校将按照实施方案,分解任务,重点突破,逐条完成任务。在此阶段,我校将组织学生开展“三项活动”

(1)请专家给学生上一堂垃圾治理常识课。

(2)组织学生走出校园到汽车站和大市场等校园周边地区开展一次塑料垃圾清捡活动。

(3)安排老师指导学生写一篇以垃圾治理为主题的习作。

3.全面铺开阶段(4月xx12月)。

在积极做好校园环境卫生治理的基础上,不断自查,不断改进,巩固提高,随时接受检查验收。通过现场对照查看,并结合日常督查情况对存在的问题指导整改,总结“美丽校园”建设的好做法、好经验。

1.加强组织领导。成了上饶市第七中学“美丽校园”建设领导小组,组成人员如下:

组长:徐肃亮。

副组长:刘文武、诸有斌、王剑英、郑普林、胡菊芳成员:潘龙、谢拥军、刘晓安、元劲松。

2.明确部门职责。

墙头文化等一切场合和机会,广泛宣传,让学生在公共场合成为“小宣传员”、在家里成为“小监督员”、在校成为“小保洁员”。

3.建立长效机制。建立我校卫生工作机制,开展“每周一小评”“每月一大评”活动,并把它列入对全校教师、班主任的考评内容。凡此项工作不达标者一律取消评先评优资格,以表扬先进、鞭策后进,促进我校校园环境卫生的工作整体提升。

根据“美丽校园”建设考核评比办法的精神,每学期将对各班开展工作进行考评,表彰奖励先进。

2、“美丽校园”建设优秀小保洁员若干名和小宣传员若干名,奖励xx元。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇八

为传承雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,农牧系以《高专xx年学雷锋活动月实施方案》为指导,以“学雷锋精神,做文明学生,献温暖爱心”为主题的教育活动,提高学生青年志愿者志愿服务能力,为全面推动青年志愿者服务的健康发展,努力提升学生的奉献精神和服务意识,构建和谐校园添砖加瓦。

二、活动主题。

“学雷锋精神、做志愿服务、献温暖爱心、倡勤俭传统”

三、组织机构。

组长:周。

组员:张。

四、活动安排。

(一)第一阶段:动员阶段(xx年3月10日—17日)。

1、制订《系xx年学雷锋活动实施方案》,并下发到各班。

2、以我系宣传栏等为阵地,进行“向雷锋同志学习”、“青年志愿服务”、“文明行为展示”、“勤俭节约行动”等宣传。

3、以班级为单位,召开以“学雷锋、倡节俭、献爱心、做志愿”为主题的班会、团会,营造活动教育氛围。

(二)第二阶段:实施阶段(xx年3月18日-3月26日)。

以系为单位开展“跟着郭明义学雷锋”系列活动:

初期活动:组织学生收看电影《雷锋1959》、“郭明义先进事迹报告会”

中期活动:

1、深入开展“何为雷锋精神、新时代下如何践行雷锋精神”学习讨论活动。

(2)开展“画雷锋,写雷锋,学雷锋”手抄报活动。

(3)开展“像雷锋一样勤奋学习——读一本好书”活动,形成读后感,刊登在农牧系网站上。

(1)开展“拒绝室外吸烟、拒绝室内垃圾”活动,培养学生自愿打扫我系阶梯教室,杜绝在公共场所吸烟等良好习惯养成。

(2)联系环保单位,进行绿色植树活动(根据季节,可推迟到四月份)。

(3)拟定去博淇老人院进行献爱心志愿服务活动。

终期活动:组织各班级召开座谈会,再谈雷锋精神和中国梦的关系,解读雷锋精神的实质。形成书面材料。评选出学雷锋活动月雷锋班级、雷锋服务队及雷锋标兵。

(三)第三阶段:总结交流阶段(xx年3月27日—31日)。

1、整理活动记录、视频、图片,总结活动效果。

2、将活动总结上报学生处。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇九

后勤服务质量,关系到每位学生的学习和生活,也是学校稳定与和谐的重要保障。为切实提高后勤服务水平,加强细节管理,后勤服务总公司在2020年将继续开展后勤服务工作“金点子”征集活动。欢迎学生们踊跃参与,为学校后勤工作多出一份力。

2020年xx月xx日——xx月xx日。

后勤服务总公司。

相关事宜由大学生宿舍管理委员会、大学生物业管理委员会、大学生伙食管理委员会共同参与。

xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日的中午11:30-13:00,学生可前往三校区食堂门口旁设立的服务台,找寻有相关人员负责发放问卷调查,现场填写调查问卷。在活动期限内,同学也可以通过网上邮箱参与问卷调查(校园网上有活动通知)。

从可行性、创新性等角度评选,选出本次金点子征集活动的一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)和纪念奖(5名),同时设立优秀组织奖(参加学院)。对获奖者颁发荣誉证书和纪念品。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇十

建设“美丽学校”,使学校洋溢着生态文明的自然之美,科学发展的和谐之美,温暖感人的人文之美。通过美丽学校的建设活动,要使我校的建筑的功能区域布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,课堂特色鲜明、人人和谐发展;要把我校的优良传统进一步发扬光大,创立一个责任引领、师生共同发展、共同成长的平台;要推进教育优质均衡发展、提升教育现代化水平,深入实施素质教育,切实优化教师队伍,努力遵循教育教学规律,深化教育教学改革,实施生态有效教学;要把我校建设成为底蕴深厚、特色鲜明、人民满意的“花园式学校”。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇十一

根据《xx省文明单位建设管理办法》和《xx市文明单位建设管理暂行办法》的精神,为了有计划、有步骤地开展文明创建活动,把这项工作有条不紊地落实,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以社会主义荣辱观的理论纲要为指导,以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。

二、工作目标及要求。

为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

校园环境建设整治要求。

1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。

2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。

关于学校食堂要求。

1、我校食堂有专人管理,学校与食堂负责人签订安全卫生责任状,学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。

2、食堂不得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。

关于师生安全卫生教育管理的要求。

1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校。

工作计划。

纳入重要议事日程随时掌握师生的思想动态制定切实可行的教育管理办法。

2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。

3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。

4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。

三、具体作法。

1、加强领导,成立专班。我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。

2、争取领导支持,改善办学条件。把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。

3、学习业务知识,提高业务水平。现代社会是知识爆炸的年代,对我校工作人员来说学习尤其紧迫重要,否则无法满足工作的需要。从制度入手规定每周定期学习。学习党中央路线、方针、政策,提高政治素质,提高业务素质和工作水平。

4、树立爱岗敬业,教书育人的意识。抓紧对我校教职工的职业道德教育、政治思想教育。让他们牢固树立教书育人意识,全面提高教学质量,保证我校教学秩序和环境,带动精神文明建设。

5、根据创建需要,不断调整创建思路。以利更好地搞好创建工作。

吸烟,我们可以选择,那么,生命呢?”——题记。

在我校拒绝游烟的过程中,要达到“教育一个学生,带动一个班级,创建一所绿色学校”的目的,参与性的教育很重要。因为教育的重要因素在于参与,参与本身就是在接受教育。

根据统计,吸烟的人群也在日益壮大,年龄不断缩小。吸烟严重损害身体健康,会带来各种疾病,还会造成寿命的缩短等严重问题。为什么吸烟人群会不断增长,很大的因素就是受身边吸烟人群的带动。如果要治理这个问题,不仅仅要开展健康知识的教育,还应该真抓实干,努力打造无流动吸烟情况的校园环境。

为此,我中心组织一次“建设文明校园,拒绝流动吸烟”的活动。

一、活动主题。

二、活动目的及意义。

2、打造绿色清新的校园环境,树立贵大学子的良好精神风貌。

3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行,起好带头的作用,推动我校禁烟活动的深入开展。

三、活动地点。

xx大学。

xx大学全体老师和学生。

五、活动时间。

20xx年x月。

六、活动流程。

1、召集中心所有成员召开动员大会。

2、各校区在人流量大的地方设立文明监督岗,值班人员佩戴中心工作证和红色袖章,遇见流动吸烟的情况就进行劝阻。

3、设立流动岗,部分同学们有固定的值班地点,在校园走动,发现流动吸烟的现象立即进行劝阻。

4、每天值班时间为中午和下午,安排相关的负责人,实行责任落实制。

5、每次值班将遇见的情况及时上报,由主任将新出现的难以处理的情况上报贵州大学精神文明建设办公室,由文明办作出处理的意见。

6、每天都撰写新闻稿发布,扩大这件事情的影响力,让更多的老师同学树立禁止游烟的意识。

7、活动结束后,召开总结会议,并制作简报。

七、活动注意事项。

1、注意要保证值班人员及时、无误的文明监督。

2、活动涉及到的部门要认真协调沟通,保障活动的顺利进行。

3、值班的同学要注意劝阻的方式和语言,要树立良好的禁烟形象。

4、注意活动开展过程要注意按照要求严格执行。

在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习xx周年,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“x月文明礼貌月”活动如下:

一、工作思路。

x月,各校结合学校实际,开展“x月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传,营造氛围。

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确,循序渐进。

为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷。

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色。

第一,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校x月x日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

第二,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。xx小学在x年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩。

手抄报。

我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

第四,全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

第五,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。

六、落实规范,巩固成果。

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时,学校健全了值勤班。

规章制度。

加强对每日常规活的检查、评比力度从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度对出现的问题及时和班主任联系一起处理并对违规违纪学生逐一建档由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风同学们互相关心监督集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐也能创造充满爱心的环境给自己带来快乐带来温馨。

七、积极总结,让文明之风常驻校园。

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇十二

1、校园规划科学、布局合理。对学校公用房间按照功能、区域重新布局调整。

2、校园绿化、美化、亮化、净化建设,打造校园小景亮点工程,在“绿色生态校园”基础上创建“花园式学校”。

3、办学条件提挡升级,集中财力建设改造和添置,让校舍、教育技术装备、安全、体音美和卫生设施、学生生活设施等基本办学条件,达到《湖北省义务教育学校办学基本标准(试行)》和《湖北省学前教育机构办园基本标准(试行)》要求。

4、培植校园文化,根据学校历史和办学特色,结合时代需求,创建有特色的校园文化,形成长期积淀,底蕴厚重,提炼主题,去人工雕掘,具有高品味的校园文化,使之成为学校精神的体现,可持续发展的动因。

(二)建设“幸福教师”队伍。凝聚兴校正能量,精神面貌好。

1、建设民主高效的领导班子。全面关心教师的工作和生活,构建平等、和谐、互助的干群关系,形成强大的集体凝聚力和战斗力。要吃苦在前,享乐在后,大胆实践,勇于创新,各部门既要条线分明,又要群策群力、携手与共、精诚合作,为全校教职员工树立榜样。

2、建设追求幸福的教师队伍。强化师德建设,注重内外兼修;强化制度管理,坚持责任引领;强化师资培训,加快专业发展;配合教师流动,促进队伍均衡;优化师资结构,留住青年教师,注重骨干培植,推进持续发展。

(三)培育“美丽学生”。要实现中国梦,就要培育美丽的建设者,就要培育理想远大、信念坚定、热爱祖国、热爱人民、注重团结、讲求文明、遵守法纪、热爱生活、敬畏生命、身心健康、兴趣广泛、内外和谐的社会主义接班人。

以“6+3+x”的桃岭特色的探索建设为抓手,坚持对学生“习惯、能力、素质”的常抓不懈,依照学校活动开展整体规划的“成人、成长、成材”三体系,“自发、班级、学校”三板块,“短期、中期、持久”三时段,不断深化充实“6+3+x”的桃岭小学校园学习、活动模式的内涵建设,实现培育“美丽学生”的长远目标。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇十三

(一)加强学校基础设施建设。今年暑期学校将大厅、走廊、卫生间、校园入口、传达室等进行装修。使学校面貌能焕然一新。

(二)加强校园绿化和日常养护。实行校园绿化承包管理,使学校绿化得到有效维护。开展绿色环保教育,努力打造花园式校园,使校园生机盎然、充满活力。

(三)更新部分校园美化和场所文化布置。9月份我们将对校园布局、色彩、风格进行部分更新与调整,使得整体协调,观感舒适。文化布置充分体现我校办学理念和追求,充分展示师生才艺。各功能室有机注入相应文化元素,主题内容与表现形式相统一。

(四)加强校园宣传阵地建设。及时充实、更新宣传橱窗、校园网、校刊内容,展示师生风采和学校教育教学成果,弘扬正能量,有效发挥对师生的激励、引导作用。

(五)加强校园卫生整治和日常保洁。健全卫生教育和管理制度,落实卫生包干区,坚持两月一大扫、每周一中扫、每日一小扫,及时开展循环竞赛、卫生检查和评比。做到校园整洁,窗明几净,物品摆放有序,师生卫生习惯良好。

具体创建内容和标准,参照《浙江省中小学“美丽校园”创建参考指南》。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇十四

(一)加强领导,制定方案。

成立“美丽学校”建设领导小组,加强对活动的组织领导,并科学制定实施方案。领导小组:

组长:黄家彬。

副组长:黎兆云、高登平。

成员:全体教职工。

(二)加强宣传,营造氛围。

充分利用校园宣传栏、少先队广播室会等已有宣传阵地,加强舆论引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”建设的浓厚氛围,提高全校师生对建设“美丽学校”目的、意义的认识;及时宣传报道“美丽学校”建设的先进典型和成功经验。

(三)征求意见,查找问题。

通过发放征求意见表、召开座谈会、组织家访活动等形式,广泛征求各方面的意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素,为解决问题打好基础,提高建设活动的针对性和有效性。

(四)明确责任,加强督查。

建立“美丽学校”建设工作责任制度,将建设活动具体分解到各个部门和个人;建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有序地开展并取得积极成效。

(五)及时总结,巩固深化。

学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议,对建设活动进行阶段性小结,研究部署下一阶段建设工作安排,表彰、奖励在建设活动中表现突出的集体和个人,宣传建设活动中涌现出的典型事例和先进事迹,探索建立活动的长效机制,将建设活动不断引向深入。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇十五

为深入开展“万名干部进万村洁万家”活动,认真落实“美丽中国”的建设目标,进一步优化我市教育环境,全面落实素质教育,特制订如下实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实十八大精神,紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标,按照“建设美丽中国”的总体要求,努力建设平安校园、生态校园、健康校园、和谐校园,以进一步促进我市义务教育均衡发展。

二、总体目标。

围绕生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美。通过“美丽乡村校园”创建活动的开展,强化学校基础设施标准化建设、规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化建设及和谐校园建设,使学校建筑布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,人际关系和谐,让学校成为培养德智体美全面发展一代新人、推进农村生态文明建设的重要阵地,成为学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。

三、基本原则。

(一)坚持全面覆盖。

全市各中小学、幼儿园要组织广大师生积极参与“美丽乡村校园”建设,以实际行动支持美丽家园建设和生态文明建设。

(二)坚持分类指导。

各地要结合本地经济社会发展水平、自然环境和校园建设进展情况,针对校园建设和学校管理薄弱环节,因地制宜确定建设规划和建设重点。

(三)坚持学校主体。

学校是“美丽乡村校园”建设的主体,要根据学校实际制定建设活动方案,建立校长直接抓、师生共同参与的工作机制。要加强与家长和群众的联系,争取支持,实现家校携手,共建美丽家园,促进乡风文明、生态文明。

四、主要内容。

(一)改善学校办学条件,美化校园环境。

校园规划科学,布局合理,没有危房,校舍、教育技术装备、体音美和卫生设施、学生生活设施等基本办学条件,达到《湖北省义务教育学校办学基本标准(试行)》和《湖北省学前教育机构办园基本标准(试行)》要求,不断促进办学条件提档升级。整治校园及周边环境,加强校园卫生管理,校园内无乱搭棚舍,无私留菜地,消除校园卫生死角。因地制宜开展校园绿化、美化和人文环境建设,校园井然有序,环境优美,教育氛围浓郁。

(二)注重校园文化建设,提高校园文明水平。

认真贯彻落实《教师职业道德行为规范》、《潜江市教师师德规范“十不准”》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,加强校风、教风、学风建设,提高师生的文明素质,形成师生良好的道德风尚、和谐的人际关系。将一校一品牌、一校一特色作为促进学校内涵发展、推进素质教育的重要抓手。根据学校历史和办学特色,结合时代需求,创建有特色的校园文化。开展丰富多彩的校园文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好文化氛围。

(三)加强校园安全管理,保障师生安全。

加强对师生的安全教育、健康教育,经常开展自救自护实际演练,切实提高教育的实效性和有效性。建立健全学校安全、卫生管理制度,落实安全事故、突发公共卫生事件防控措施,定期检查校舍和安全卫生设施,消除校园内一切安全隐患,保障师生安全。

五、实施步骤。

“美丽乡村校园”建设以学年为一周期,每学年的建设活动分为四个阶段:

(一)宣传动员。

1.制定方案,健全组织。学习市教育局下发的《潜江市“美丽乡村校园”建设实施方案》,结合本地实际,在广泛征求意见的基础上,制定切实可行、操作性强的实施方案,进一步完善组织,统一思想,达成共识。

2.广泛宣传,营造氛围。利用学校网站、广播站、电子显示屏、黑板报、宣传橱窗等阵地,通过教职工大会、教代会、教师座谈会等场所进行宣传,营造浓厚的建设活动氛围。

(二)具体实施。

1.对照反思,查找不足。通过召开座谈会、发放征求意见表等形式发现学校工作各方面存在的不美丽、不和谐因素和问题,提高建设活动的针对性和实效性。

2.明确目标,落实任务。根据实施方案和意见汇总情况,将建设任务分解给学校各处室,各处室以整改不美丽问题为切入点,以探索学校特色元素为落脚点,采取多种途径开展建设活动。

3.完善制度,加强督查。学校切实加强建设活动的过程监管,进一步完善基本建设招投标、绿化管理、物质采购、师生评价、家校联系、安全建设、质量管理等方面的制度,切实保障建设活动有条不紊的开展。

(三)总结深化。

每学年末,学校要定期和不定期召开建设小组工作会议,研究总结建设过程中的得失,及时整理资料,精心修订方案,强化整改措施,使建设工作不断引向深入。

(四)表彰奖励。

学校对建设活动中表现突出的处室要予以表彰,市教育局也将在年度教育工作会议上对一些典型学校予以表彰和奖励,通过总结表彰活动,逐步形成“美丽乡村校园”建设的长效机制。

六、保障措施。

(一)加强组织领导。

为保证“美丽乡村校园”建设工作扎实推进,市教育局成立工作领导小组。

(二)加强总结宣传。

各学校要加强“美丽乡村校园”建设活动的宣传,营造良好的工作氛围,要及时总结经验,创新工作思路,促进学校各方面工作健康稳步发展。

(三)加大资金投入。

市教育局将积极争取资金,用于全市“美丽乡村校园”建设,各学区、学校要多渠道筹措学校建设资金,尽可能利用公用经费用于学校办学条件的改善。

(四)加强督导评估。

市教育局将对各学校开展“美丽乡村校园”建设情况进行督导检查,评价结果将作为年终督导的重要组成部分。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇十六

(一)加强宣传,营造氛围。充分利用校园宣传栏、少先队广播室会等已有宣传阵地,加强舆论引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”建设的浓厚氛围,提高全校师生对建设“美丽学校”目的`、意义的认识;及时宣传报道“美丽学校”建设的先进典型和成功经验。

(二)征求意见,查找问题。通过发放征求意见表、召开座谈会、组织家访活动等形式,广泛征求各方面的意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素,为解决问题打好基础,提高建设活动的针对性和有效性。

(三)明确责任,加强督查。建立“美丽学校”建设工作责任制度,将建设活动具体分解到各个部门和个人;建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有序地开展并取得积极成效。

(四)及时总结,巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议,对建设活动进行阶段性小结,研究部署下一阶段建设工作安排,表彰、奖励在建设活动中表现突出的集体和个人,宣传建设活动中涌现出的典型事例和先进事迹,探索建立活动的长效机制,将建设活动不断引向深入。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇十七

美丽校园建设,是今年确定的工作重点之一。学校成立“美丽校园建设领导小组”,校长是第一责任人,制订建设规划,因地制宜,明确指导思想、目标任务和具体措施,抓好各项工作的落实。

(二)加强研究,注重实效。

通过调查、参观、研究、思考、试点、总结,加深教师对美丽校园建设的认识。引导教师在传承学校优秀传统的基础上,赋予新的时代内容,尤其要在校园景观、课程改革、安全管理、制度建设和校本管理等多领域有所突破。

(三)增加投入,加强建设。

加大对美丽校园建设的投入,保证有一定数量的资金用于建设;同时提高资金的使用效益,把美丽校园建设与学校其他建设结合起来,形成整体推进的合力。

(四)强化督查考核。

学校领导定期开展重点督查,强化对“美丽校园”创建行动的督查考核。

(五)建立长效机制。

要以本次行动为契机,抓紧建立“美丽校园”创建活动的长效管理机制,进一步巩固和深化行动成果,坚决防止反弹。要明确日常管护责任科室和责任人,确保“美丽校园”创建工作有人管、责任有人负、经费有保障。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇十八

通过全面开展“美丽校园”创建活动,使我校校园环境文化得到整体优化和提升,校园环境更加整洁、舒适,校园布置更加协调、雅致,文化气息更加浓厚,育人功能得到充分发挥,学校面貌全面改观,教育形象全面提升。2015年下半年创建成为区级“美丽校园”

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇十九

1、校园规划科学、布局合理。对学校公用房间按照功能、区域进行布局调整。

2、校园绿化、美化、亮化、净化建设,打造校园小景亮点工程,在“绿色生态校园”基础上创建“花园式学校”。

3、办学条件提挡升级,集中财力建设改造和添置,让校舍、教育技术装备、安全、体音美和卫生设施、学生生活设施等基本办学条件,达到《xxx义务教育学校办学基本标准》要求。

4、培植校园文化,根据学校历史和办学特色,结合时代需求,创建有特色的校园文化,形成长期积淀,底蕴厚重,提炼主题,去人工雕掘,具有高品味的校园文化,使之成为学校精神的体现,可持续发展的动因。

(二)建设“幸福教师”队伍。凝聚兴校正能量,精神面貌好。

1、建设民主高效的领导班子。全面关心教师的工作和生活,构建平等、和谐、互助的干群关系,形成强大的集体凝聚力和战斗力。要吃苦在前,享乐在后,大胆实践,勇于创新,各部门既要条线分明,又要群策群力、携手与共、精诚合作,为全校教职员工树立榜样。

2、建设追求幸福的教师队伍。强化师德建设,注重内外兼修;强化制度管理,坚持责任引领;强化师资培训,加快专业发展;配合教师流动,促进队伍均衡;优化师资结构,留住青年教师,注重骨干培植,推进持续发展。

(三)培育“美丽学生”。

要实现中国梦,就要培育美丽的建设者,就要培育理想远大、信念坚定、热爱祖国、热爱人民、注重团结、讲求文明、遵守法纪、热爱生活、敬畏生命、身心健康、兴趣广泛、内外和谐的社会主义接班人。

坚持对学生“习惯、能力、素质”的常抓不懈,依照学校活动开展整体规划的“成人、成长、成材”三体系,“自发、班级、学校”三板块,“短期、中期、持久”三时段,不断深化充实校园学习、活动模式的内涵建设,实现培育“美丽学生”的长远目标。

(四)创建平安校园。

进一步完善校园安全防控体系和应急管理体系,配齐校园安保设施设备,强化校园安全责任制,加强安全教育,强化师生安全防范意识和自防自教能力。深化校园及周边治安综合治理。做好重大节日、纪念日、敏感期和特殊事件期间学校稳定工作。

建设美丽校园活动策划方案(精选20篇)篇二十

1、坚持“三个结合”。一是“美丽校园”建设与促进义教均衡、学校基础设施标准化建设结合;二是“美丽校园”建设与校园文化建设结合;三是“美丽校园”建设与美丽家园建设和生态文明建设结合。

2、坚持“五个突出”。突出环境要美、人要精神、物要整洁,突出校园文化特色,突出宣传教育,突出亮点展示,突出创建合力。全员参与建设学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。

3、坚持因地制宜。结合各校自然环境和校园建设进展情况,针对校园建设和学校管理薄弱环节,因地制宜确定建设规划和建设重点。

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