竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)

时间:2025-06-21 作者:碧墨

竞选需要候选人制定明确的目标和策略,并根据实际情况进行调整和优化。在竞选中,候选人可以阅读以下竞选范文,以便了解如何更好地组织和撰写自己的竞选演讲稿。

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇一

尊敬的各位评委、领导、老师:

当听说我可以竞选辅导员的时候,我就扪心自问,我能干什么?反思过去,我迷惘过,无奈过;考虑现在和将来,我正视着,期盼着。想想自己从事教育工作以来,当了2年的孩子王,让我感受到孩子们的童真与快乐,体验到孩子们的聪明和创新。就是凭着对孩子那份执着的爱心,对教育工作的热爱,借助在座各位领导和老师的支持和信任,以及在后衙小学干过一年少先队辅导员的工作经验,我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。

我之所以竞聘这个职位。

1.我认清了岗位职责,为以后开展工作铺平了道路。

学校少先队工作作为学校教育的重要组成部分,必不可少。学生的素质教育,养成教育,德育教育等等诸如此类的少先队工作可谓是千头万绪,但是为促进少年儿童综合素质的全面提高,为了能让中心小学充满生机,充满活力。为了中心小学的发展,我没有理由不去做好它。

2.我具备优良的素质,开展少先队工作能得心应手。

我认为我具备优良的素质,在后牙小学担任辅导员的一年时间里,锻炼我脚踏实地和肯吃苦的工作之风。我除了具有对少年儿童的热爱之情,对少先队工作的勤奋之举,还具有竞争意识;具有逆流而上的勇气;具有胜不骄,败不馁的气度,能自我调节,保持心理平衡;争取把少先队工作推向更高的层次,不会辜负重托。

不喜欢兜圈子,耍滑头,非常容易与人沟通,与同事相处十分融洽。我觉得这也是做好这项工作的先决条件。

如果我能当选少先队辅导员一职,我将摆正位置,协调好关系,按照学校的工作部署,结合少先队大队部的实际情况做好以下工作:

1、建立有效的少先队工作机制,制定专门的少先队工作制度,实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。

2、抓特色活动、走特色道路、创特色教育,建立完善的少先队工作网络。让学校、家庭和社会的教育达到三位合一。我们将以活动为载体,让队员走向社会,走进生活,走近大自然,去感受生活的酸甜苦辣,去体验人生的成功失败。

3、少先队工作要关注留守儿童。

由于种种原因,我校的留守儿童很多,因此少先队组织要特别关注和关爱留守少年儿童。要扎扎实实、富有针对性地开展“手拉手”活动,让他们互相帮助、共同进步,相互激励,立志成才。

最后我想说:我想趁着还年轻的时候,做点有意义的事情。希望各位领导能给我这次机会。

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇二

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家晚上好,我是xxx班的xx,能站在这里来参加竞选,我感到十分荣幸。

在大学生的'成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。但年级辅导员的工作事务繁多,面对众多的新生,繁琐的问题,让辅导员的工作任务显得更为艰巨,选拔助理辅导员是一种帮助辅导员缓解压力的有效途径。我怀着真诚的心和对工作负责的态度,来竞选助理辅导员一职。

我主要从以下三个方面阐述我竞选助理辅导员的缘由:

针对20xx届新生,由于他们刚到xx,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,做为学长,我们应该尽可能的为学弟学妹们提供帮助,起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

回想xx年的夏天,懵懂的我刚进校园的那个时刻,心里的迷茫无助之感,让我很压抑,正是由于助导的悉心帮助,我很快度过了那段煎熬般的日子,从那时开始,感恩的心就犹如一粒种子,开始发芽并生长。我申请助理辅导员,就是希望能够让学弟学妹们能够尽快适应大学生活,并将感恩的心情传递下去,继续xx学院的关怀之旅。

我不是一位老师,也不是一个有着丰富经验的学生会干部,我只能从自己的班委工作经验和一个老生的角度,来谈谈我对一个导员助理的认识。

作为一个辅导员,应该具有一定的交流协调能力,大学3年的学习以及社交活动,让我体会、学习到了交流沟通的许多有用技巧,相信自己能够很好地协调好辅导员、学生之间的关系,架起师生之间沟通的桥梁。

其次,助理辅导员应该有较好的学习成绩,能够在学习上给新生提供一种心理上咨询,并且帮助解决学习上的难题。我在班上的成绩居于前列,大学英语四级、计算机二级证均已通过,目前正在向六级进军,相信能够在学习方面给学弟学妹们提供力所能及的帮助。

再则,作为一个导理辅导员助理,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导和榜样作用。首先,思想要积极、乐观、向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌,以心换心,真诚为学生着想,这样学生才能真正从内心上信服你。这样才能更好地发挥管理协调能力,更好地帮助解决学生各方面的问题。

1、协助辅导员,做好入学教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大,课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我将协助辅导员开展好入学教育工作。

2、帮助学生解决好生活上的问题,特别是由于学生刚进入大学,某些学生会有恋家情绪,应该帮助他们将心态纠正,尽快转移注意力,使其能够适应学校环境,独立地生活。同时在其他方面提供力所能及的帮助。

3、帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的。发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

4、协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制;搞好班风、学风建设。有了好的管理制度,才能培养出好的班级。。有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

5、协调导员,班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

6、深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,定期反馈。这样有利于开展学生工作。

我认为,作为一个助导,必须坚持原则和树立威信,如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学姐(学长)或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。

真心地希望此次竞选成功,能够为xx学院新生接待工作献出自己的绵薄之力。

谢谢大家!

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇三

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家中午好,我是xx班的xx同学,首先我想说我能站在这里进行参赛演讲,我觉得十分荣幸,十分激动!

首先就说一下,我自己对辅导员助理的理解和我为什么要来竞选这个职务吧,我觉得辅导员助理就是一个能够帮助他人,锻炼自己的一个职位。它能帮我们的辅导员老师完成一些繁杂的工作,能帮助我们的师弟师妹们尽快的熟悉校园和适应大学生活,帮他们更好的学习,在帮助大家的同时,我觉得自己也能够得到很好的锻炼。

说到这里我就想到了我刚刚走进大学的时候,对重庆对我们学校都很陌生,一个刚刚高中毕业的学生,来到异地他乡求学,心里面十分想家,感觉很无助,但是,就在我最无助的时候,是因为我们的辅导员老师,还有我们的学长学姐和辅导员助理帮助我熟悉校园,适应大学生活,并让我能很专心的投入到学习中去(这里要用自己的真实的感情,自己的经历去说)。

不好意思,扯远了,呵呵!正因为有大家对我的帮助,所以才有我今天的快乐学习和生活,我对大家都很感谢,所以希望通过辅导员助理这一职务来把师兄师姐和老师们对师弟师妹们的这份爱心传递下去,能够在学习上帮助一下师弟师妹们,能在工作上帮助辅导员老师。希望大家能够投我一票。

我说说自己来竞选辅导员助理的优点吧,在这之前,我是体育部xxx,跟大家都比较熟悉,有比较好的沟通能力,能够很好的和同学们沟通。同时我也是一名普通的大学生,能够从学生的角度和大家沟通。在以往的部门工作中,对学校部门的各种工作也比较熟悉,能够帮助老师完成很多工作,替老师减轻负担。我希望以后能在学校老师和同学之间担任一座桥梁,让大家都能好好的度过在学校每天每个学期。

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇四

尊敬的各位领导、学长、同学们:

大家好!首先自我介绍下,我是航海一班的王xx!现任班长一职,也是航海系学生会社践部干事。个人认为有一定的干部能力和管理经验,所以前来竞选辅导员助理一职。

其次,作为一名未来的船员,想和大家分享一下穿上职务的等级分配,在任何一艘3000总吨以上的船舶上,船员分为三个等级,第一层是管理级,第二层是操作级,第三层是支持级,而我未来的第一个目标就是三副,也就是第二层的操作级,并且我认为辅导员助理在系里属于一个承上启下的职位,正好与船上第二层操作级相识。在船上,操作级工作者不仅需要坚守自己的岗位,而且还要辅佐上级,也就是辅佐管理级人员,并且还要兼职带领下级(支持级)完成好分内任务。辅导员助理亦是如此,不仅要把在校作为学生的工作完成,而且要辅佐导员做好一切有需要自己用得上的工作。这工作我不认为是负担,却是将它看成一次真正的实践,把未来工作的路奠定下基础,以备经验而顺利成长。目前,我只能说说些许,只是我感觉夸夸其谈,有点不现实,还是实际行动胜于纸上谈兵。抱着一个学长的心态,我会将个人的大学经验和专业知识渗透给下届新生,并且将妥善处理好导员分配的任务和学生之间的问题,有什么问题将会如实上报,一切的一切,我会用行动证明。

顾名思义,辅导员助理就是助理辅导员,听完,你会认为这是废话而不堪入耳,但是我却明确的告诉你,你错了!因为它是废话中的经典,不在于意思上,而是字面上“助理”这二字,一个前、一个后,总是围着导员忙来忙去,所以无论是辅导员助理还是助理辅导员,这个助理我都要争一争,因为我有能力胜任,希望大家支持我!

谢谢,我的演讲结束。

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇五

尊敬的各位领导、学长、同学们:

大家好!

首先自我介绍下,我是航海一班的王成宇!现任班长一职,也是航海系学生会社践部干事。个人认为有一定的干部能力和管理经验,所以前来竞选辅导员助理一职。

其次,作为一名未来的船员,想和大家分享一下穿上职务的等级分配,在任何一艘3000总吨以上的船舶上,船员分为三个等级,第一层是管理级,第二层是操作级,第三层是支持级,而我未来的第一个目标就是三副,也就是第二层的操作级,并且我认为辅导员助理在系里属于一个承上启下的职位,正好与船上第二层操作级相识。在船上,操作级工作者不仅需要坚守自己的岗位,而且还要辅佐上级,也就是辅佐管理级人员,并且还要兼职带领下级(支持级)完成好分内任务。辅导员助理亦是如此,不仅要把在校作为学生的工作完成,而且要辅佐导员做好一切有需要自己用得上的工作。这工作我不认为是负担,却是将它看成一次真正的实践,把未来工作的路奠定下基础,以备经验而顺利成长。目前,我只能说说些许,只是我感觉夸夸其谈,有点不现实,还是实际行动胜于纸上谈兵。抱着一个学长的心态,我会将个人的大学经验和专业知识渗透给下届新生,并且将妥善处理好导员分配的任务和学生之间的问题,有什么问题将会如实上报,一切的一切,我会用行动证明。

顾名思义,辅导员助理就是助理辅导员,听完,你会认为这是废话而不堪入耳,但是我却明确的'告诉你,你错了!因为它是废话中的经典,不在于意思上,而是字面上“助理”这二字,一个前、一个后,总是围着导员忙来忙去,所以无论是辅导员助理还是助理辅导员,这个助理我都要争一争,因为我有能力胜任,希望大家支持我!谢谢,我的演讲结束。

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫,来自机械081班,现担任机械制造与自动化093班助理辅导员,今天,我非常感谢系部老师,感谢同学们能给我这次机会,让我站在这里竞选09级优秀助理辅导员的荣誉称号。此时,我心里很紧张,但更多的是激动。

时间如潺潺流水,永不停息,而我担任机械093班助理辅导员已将近一年,在这段时间里,我仿佛感受了人生中的心酸与苦楚,感受了生活中的荆棘与坎坷,也感受了交往中的不解和失落,但这些都属于过去,而我最终得到的却是失败过后怒放的生命,因为我在这个岗位上,从来没有放弃过。

从下定决心要当好一个助理辅导员开始,我就选择了,无论发生什么事,无论前面面临什么,我都不能放弃,不仅因为我身后有几十人在看着我的一举一动,更因为当初我对老师许下要做好一个助理辅导员的承诺。还记得当初在图三竞选助理辅导员的时候说过:我相信我有能力做好一个助理辅导员,我相信我有信心做好一个助理辅导员。我行,一定能行;我能,无限可能。是这句话陪我克服了在助理辅导员路上的挫折,是这句话一直激励着我站在这个讲台上进行竞选。现在,我做到了,我做到了一个助理辅导员应尽的责任与义务,我没有让系部老师对机械093班失望,我没有让09级其他班级瞧不起机械093班,我更没有让机械093班8个积极分子38个团员,4个女生42个男生,18个天津市28个外省市的同学对自己的班级失望。而这些都源自于我和他们对这个班级的真心付出。

大二从担任助理辅导员开始,我有仿佛重新走过了一次大一生活,虽然我不是主角,但所有的体会都是那么真实。

迎接新生是对我们助理辅导员的第一次挑战,九月的酷暑没有让一个人倒下,反而更加热情,各助理辅导员丝毫没有一点因为不是本班学生而有所怠慢新生和家属。奔波于烈日之下,往返于个宿舍楼之间,用我们的热心诠释着这夏日的骄阳。

新生到校的第一次生活新体验就是军训生活,军训让同宿舍他们产生了深厚的友情。而学校在军训结束后根据统一规定要从新按班级安排宿舍,这在新生之间产生了的轰动和不满。作为他们的助理辅导员,既要在心理上进行劝导,又要站在系部的角度考虑,至今我还记得当初对它们说过的一句话:军训七天的的友情让你们这样难舍难分,甚至不服从系部学院安排,那你们一个班级将近三年的同学之情该如何对待?正因为这句话,一些同学最后服从了安排。前一段时间我带的那个班的同学在竞选助理辅导员,当评委老师问他:对于军训后不服从系部安排调换宿舍时怎么办时?他就用这句话回答了这个问题,当时心理有一种说不出的感觉,感觉自己在他们身上的付出却是心理上的回报。

跟他们在一起的日子真的很快乐。没有高低强弱之分,没有男女之别;有的只是嬉笑打闹,有的只是朋友之情。我们在一起玩过,在一起斗嘴过,在一起学习过,也在一起疯狂过。开学初,他们感觉课很少,心理很空虚。于是我向体育部借了一些跳绳、羽毛球、毽子一起到后广场上玩,去年十一我回家做了几个沙袋,上网找了一些趣味题一起玩,自己还买了一些糖果作为奖励,感觉这一件件的事情很小,但那阵阵的欢声笑语却是发自内心的。前几周,当我得知他们要考中级cad时,我决定给他们做一次考前培训,我花了一天多的时间用幻灯片做了一个课件,申请了图三教室,给他们做了一个将近两个小时的培训,虽然自己讲的不好,当真的用了心。在这段时间的付出,我得到的不仅仅是与他们见面时的一句问候,而是在我们之间建立起来的友谊。

在担任助理辅导员期间,当第一次听他们叫自己导员时,我感觉到了自己身上的责任与义务;第一次给他们开班会时,感觉到了人生应充满信心,我同样告诉了他们应相信自己,永不放弃;第一次当cad老师,感觉到了自己的辛苦和愉悦;今天最后一次想跟机械093班的同学说:你们已经长大了,已经有属于你们自己的舞台了,你们尽情的在机械工程系展现各自的才能吧。为了机械系的明天更美好努力吧,为了渤海学院的明天更辉煌奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇七

尊敬的各位评委、领导、老师:

大家好!

当听说我可以竞选张老师的时候,我就扪心自问,我能干什么?反思过去,我迷惘过,无奈过;考虑现在和将来,我正视着,期盼着。想想自己从事德育道德教育工作以来,当了2年的孩子王,让我感受到孩子们的纯真与快乐,体验到孩子们的聪明和创新。就是凭着对孩子那份执着的感恩,对教育基层工作的热爱,借助在座各位领导和老师的支持和信任,以及作战经验在后衙初级中学干过一年少先队辅导员的工作经验,我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。

我之所以竞聘这个职位。

1.我认清了时时处处,为以后开展工作铺平成网了道路。

学校少先队工作作为学校教育的重要组成部分,必不可少。学生的素质教育,养成教育,德育教育等等诸如此类的少先队工作可谓是千头万绪,但是为促进少年儿童综合素质的全面提高,为了能让小学校长中心小学充满生机,充满活力。为了中心小学的发展战略,我没有理由哪怕做好它。

2.我具备优良的.素质,开展少先队青年团工作能得心应手。

我同时指出我具备优良的素质,在后初级中学牙小学担任辅导员的一年时间之中,锻炼我脚踏实地和肯吃苦的工作之风。我除了具有对少年儿童的热爱之情,对少先队组织工作的勤奋之举,还具有竞争意识;具有逆流而上的勇气;具有胜不骄,败不馁的气度,能自我调节,保持心理平衡;争取把少先队工作少先队推向更高的维度,不会辜负重托。

不喜欢兜圈子,耍滑头,非常容易与人分沟通,与老同学相处十分融洽。我觉得这也是做好这项工作的该项先决条件。

如果我能当选少先队辅导员一职,我将摆正位置,协调好关系,按照学校的教育工作部署,结合少先队大队部的实际情况做好下述工作:

1、建立有效的少先队工作机制,制定专门的少先队工作制度,实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。

2、抓特色活动、走特色道路、创特色教育,建立完善的少先队工作网络。让学校、家庭和社会的教育达到三位社会性合一。我们将以活动为突破口,让队员走向社会,大家好!首先自我介绍下,我是航海三班的王成宇!现任班长一职,也是航海系学生会社践部干事。个人认为有一定的干部能力和管理分析指出经验,所以前来远道而来竞选辅导员助理一职。

其次,作为一名未来的生还者,想和大家分享一下穿上职务的等级分配,在任何一艘3000总吨以上的船舶上,幸存者分为三个等级,第一层是管理级,第二层是操作级,第三层是支持级,而我未来的第一个目标就是三副,也就是第二层的操作方式级,并且我认为辅导员在系里属于一个承上启下的职位,正好次级与船上第二层操作第二级相识。在船上,操作方式级工作者不仅需要坚守自己的岗位,而且还要统率上级,也就是辅佐管理级人员,并且还要兼职通力合作下级(支持级)完成好分内任务。青年教师助理亦是如此,不仅要把在校作为学生的工作完成,而且要辅佐导员做好一切有需要自己用得上的工作。这工作我不认为是负担,却是将两次它看成一次真正的实践,把预计未来工作的路奠定下基础,以备经验和教训而顺利成长。目前,我只能说说些许,只是我感觉夸夸其谈,有点不现实,还是而已实际行动胜于纸上谈兵。抱着一个学长的情绪,我会将个人的大学经验和专业知识渗透给下届新生,并且将妥善处理好导员处理分配的任务和学生之间的问题,有什么问题将会如实上报,一切的一切,我会用行动证明。

顾名思义,班主任助理就是助理助理班主任,听完,你需要认为这是废话而不堪入耳,但是我却明确的告诉你,你错了!因为它是废话中的经典,不在于意思上,而是字面上“助理”这二字,一个前、一个后,总是围着导员忙来忙去,所以不论是辅导员助理还是助理辅导员,这个助理我都要争一争,因为我有灵活性胜任,希望大家支持我!谢谢,我的演讲结束。

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇八

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家晚上好,我是xxx班的xx,能站在这里来参加竞选,我感到十分荣幸。

在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。但年级辅导员的工作事务繁多,面对众多的新生,繁琐的问题,让辅导员的工作任务显得更为艰巨,选拔助理辅导员是一种帮助辅导员缓解压力的有效途径。我怀着真诚的心和对工作负责的态度,来竞选助理辅导员一职。

我主要从以下三个方面阐述我竞选助理辅导员的缘由:

针对20xx届新生,由于他们刚到xx,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,做为学长,我们应该尽可能的为学弟学妹们提供帮助,起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

回想xx年的夏天,懵懂的我刚进校园的那个时刻,心里的迷茫无助之感,让我很压抑,正是由于助导的悉心帮助,我很快度过了那段煎熬般的日子,从那时开始,感恩的心就犹如一粒种子,开始发芽并生长。我申请助理辅导员,就是希望能够让学弟学妹们能够尽快适应大学生活,并将感恩的心情传递下去,继续xx学院的关怀之旅。

二、我具有那些条件来竞选助理辅导员?

我不是一位老师,也不是一个有着丰富经验的学生会干部,我只能从自己的班委工作经验和一个老生的角度,来谈谈我对一个导员助理的认识。

作为一个辅导员,应该具有一定的交流协调能力,大学3年的学习以及社交活动,让我体会、学习到了交流沟通的许多有用技巧,相信自己能够很好地协调好辅导员、学生之间的关系,架起师生之间沟通的桥梁。

其次,助理辅导员应该有较好的学习成绩,能够在学习上给新生提供一种心理上咨询,并且帮助解决学习上的难题。我在班上的成绩居于前列,大学英语四级、计算机二级证均已通过,目前正在向六级进军,相信能够在学习方面给学弟学妹们提供力所能及的帮助。

再则,作为一个导理辅导员助理,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导和榜样作用。首先,思想要积极、乐观、向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌,以心换心,真诚为学生着想,这样学生才能真正从内心上信服你。这样才能更好地发挥管理协调能力,更好地帮助解决学生各方面的问题。

三、作为一个助理辅导员,我能做些什么?能为辅导员分担些什么?

学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我将协助辅导员开展好入学教育工作。

2、帮助学生解决好生活上的问题,特别是由于学生刚进入大学,某些学生会有恋家情绪,应该帮助他们将心态纠正,尽快转移注意力,使其能够适应学校环境,独立地生活。同时在其他方面提供力所能及的帮助。

3、帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

4、协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制;搞好班风、学风建设。有了好的管理制度,才能培养出好的班级。。有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

5、协调导员,班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

6、深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,定期反馈。这样有利于开展学生工作。

我认为,作为一个助导,必须坚持原则和树立威信,如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学姐***学长***或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。

真心地希望此次竞选成功,能够为xx学院新生接待工作献出自己的绵薄之力。

谢谢大家!

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇九

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家中午好!

我是xx班的xx,能站在这里来参加竞选,我感到十分荣幸。

在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。但年级辅导员的工作事务繁多,面对众多的新生,繁琐的问题,让辅导员的工作任务显得更为艰巨,选拔助理辅导员是一种帮助辅导员缓解压力的有效途径。我怀着真诚的心和对工作负责的态度,来竞选助理辅导员一职。

我主要从以下三个方面阐述我竞选助理辅导员的缘由:

针对届新生,由于他们刚到xx,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,做为学长,我们应该尽可能的为学弟学妹们提供帮助,起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

回想xx年的'夏天,懵懂的我刚进校园的那个时刻,心里的迷茫无助之感,让我很压抑,正是由于助导的悉心帮助,我很快度过了那段煎熬般的日子,从那时开始,感恩的心就犹如一粒种子,开始发芽并生长。我申请助理辅导员,就是希望能够让学弟学妹们能够尽快适应大学生活,并将感恩的心情传递下去,继续xx学院的关怀之旅。

我不是一位老师,也不是一个有着丰富经验的学生会干部,我只能从自己的班委工作经验和一个老生的角度,来谈谈我对一个导员助理的认识。

作为一个辅导员,应该具有一定的交流协调能力,大学3年的学习以及社交活动,让我体会、学习到了交流沟通的许多有用技巧,相信自己能够很好地协调好辅导员、学生之间的关系,架起师生之间沟通的桥梁。

其次,助理辅导员应该有较好的学习成绩,能够在学习上给新生提供一种心理上咨询,并且帮助解决学习上的难题。我在班上的成绩居于前列,大学英语四级、计算机二级证均已通过,目前正在向六级进军,相信能够在学习方面给学弟学妹们提供力所能及的帮助。

再则,作为一个导理辅导员助理,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导和榜样作用。首先,思想要积极、乐观、向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌,以心换心,真诚为学生着想,这样学生才能真正从内心上信服你。这样才能更好地发挥管理协调能力,更好地帮助解决学生各方面的问题。

学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我将协助辅导员开展好入学教育工作。

2.帮助学生解决好生活上的问题,特别是由于学生刚进入大学,某些学生会有恋家情绪,应该帮助他们将心态纠正,尽快转移注意力,使其能够适应学校环境,独立地生活。同时在其他方面提供力所能及的帮助。

3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

4.协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制;搞好班风、学风建设。有了好的管理制度,才能培养出好的班级。.有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

5.协调导员,班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

6.深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,定期反馈。这样有利于开展学生工作。

我认为,作为一个助导,必须坚持原则和树立威信,如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学姐(学长)或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。

真心地希望此次竞选成功,能够为xx学院新生接待工作献出自己的绵薄之力。

谢谢大家!

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇十

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家中午好,我是xx班的xx同学,首先我想说我能站在这里进行参赛演讲,我觉得十分荣幸,十分激动!

首先就说一下,我自己对和助理的理解辅导员我为什么要来助选这个职务吧,我要说辅导员助理就是一个能够能够帮助帮助他人,锻炼自己的一个职位空缺。它能帮我们的辅导员老师一些繁杂的工作,能能够帮助我们的师弟师妹们尽快的熟悉校园和适应熟悉大学生活,帮他们更好的学习,在帮助所有人的同时,我觉得自己也能够得到很好的锻炼。

说到这里我就想到了我刚刚走进神学院的时候,对重庆对我们学校都很陌生,一个刚刚高中毕业的中学生,来到异地他乡属求学,心里面十分想家,感觉很无助,但是,就在我最无助的时候,因为我们的辅导员老师,还有我们的学长学姐和辅导员助理帮助我熟悉校园,适应大学生活,并让我能很专心的投入到研读中去(这里要用自己的真实的感情,自己的经历去说)。

不好意思,扯远了,呵呵!正因为有大家对我的帮助,所以才有今天上午我今天的快乐学习和生活,我对大家即便很感谢,所以希望通过辅导员助理这一职务来把师兄师姐和老师们对师姐师妹们的这份爱心传递下去,能够在学习上帮助呵呵师弟师妹们,能在工作上帮助辅导员老师。希望大家能够投我一票。

我说说自己来竞选辅导员助理教师的优点吧,在这之前,我是体育部xxx,跟大家都比较熟习,有比较好的沟通能力,能够很好的和同学们沟通。同时我也是一名普通的毕业生,能够从学生的需要角度和大家沟通。在以往的'部门科研工作中,对学校部门的各种工作也比较熟悉,能够帮助老师完成很多工作,替老师减轻负担。我希望以后能在学校老师和同学之间担任同学一座桥梁,让大家都能好好的度过在学校每天每个学期。

如果我大家支持我,我能够竞选上辅导员助理,我以后一定。

1、协助好辅导员老师,做好入学教育组织工作,帮助师弟师妹们熟悉校园深刻领会;

2、帮助辅导员老师做好各部门的工作,配合学生会干部做好各种党务工作工作;

5、深入了解同学们的思想和心理动态,并做好记录,定期反馈,有助于学生工作的开展。

如果大家认为我能够搞得到就支持我吧!希望能够为我们xx学院公为绵薄之力,为我们学校(好听的话)。

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇十一

尊敬的校领导,各位师长:

你们好!今天我想竞选的是校长助理。

我爸爸常鼓励我:“只要你认为自己有本领,你就应该展现出来。”凭着这句话,今天我满怀信心的走到了演讲台上,参加本次竞选。

也许你们要问,你是对校长助理一职知道得很少,为何敢向这个职务挑战?是图名而来,还是真正能干好这项工作。那么,通过以下介绍,你们的疑虑会自然消除。

从入学开始,我就一直在担任班里的干部,始终以极大的热情,以班级主人翁态度积极参加各项活动,每次都获得了成功,从而也与同学们建立了很深的友谊。平时,我在学习上也不松懈,取得了一些成绩,多次受到学校表彰。不过,那些只是美好的回忆,我需要的是未来的成绩。

如果我竞选成功,我将充分发挥学校赋予我的职责,与全校的班干部加强联系,交流思想,发扬成绩,改进不足,做到不断积累、总结、提高,并及时向校领导汇报工作情况,提出建议,真正做同学的代言人,老师的好助手,校领导的“红纽带”!

假如我竞选失利,我会进一步调整自己,充实自己,以待下次竞选。当然,我也会尽全力继续做好本职工作。请大家支持我。

谢谢大家!

文档为doc格式。

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇十二

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家晚上好,我是xx班的xx,能站在这里来参加竞选,我感到十分荣幸。

在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。但年级辅导员的工作事务繁多,面对众多的新生,繁琐的问题,让辅导员的工作任务显得更为艰巨,选拔助理辅导员是一种帮助辅导员缓解压力的有效途径。我怀着真诚的心和对工作负责的态度,来竞选助理辅导员一职。

我主要从以下三个方面阐述我竞选助理辅导员的缘由:

针对20xx届新生,由于他们刚到xx,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,做为学长,我们应该尽可能的为学弟学妹们提供帮助,起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

回想xx年的夏天,懵懂的我刚进校园的那个时刻,心里的迷茫无助之感,让我很压抑,正是由于助导的悉心帮助,我很快度过了那段煎熬般的日子,从那时开始,感恩的心就犹如一粒种子,开始发芽并生长。我申请助理辅导员,就是希望能够让学弟学妹们能够尽快适应大学生活,并将感恩的.心情传递下去,继续xx学院的关怀之旅。

我不是一位老师,也不是一个有着丰富经验的学生会干部,我只能从自己的班委工作经验和一个老生的角度,来谈谈我对一个导员助理的认识。

作为一个辅导员,应该具有一定的交流协调能力,大学3年的学习以及社交活动,让我体会、学习到了交流沟通的许多有用技巧,相信自己能够很好地协调好辅导员、学生之间的关系,架起师生之间沟通的桥梁。

其次,助理辅导员应该有较好的学习成绩,能够在学习上给新生提供一种心理上咨询,并且帮助解决学习上的难题。我在班上的成绩居于前列,大学英语四级、计算机二级证均已通过,目前正在向六级进军,相信能够在学习方面给学弟学妹们提供力所能及的帮助。

再则,作为一个导理辅导员助理,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导和榜样作用。首先,思想要积极、乐观、向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌,以心换心,真诚为学生着想,这样学生才能真正从内心上信服你。这样才能更好地发挥管理协调能力,更好地帮助解决学生各方面的问题。

学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我将协助辅导员开展好入学教育工作。

2.帮助学生解决好生活上的问题,特别是由于学生刚进入大学,某些学生会有恋家情绪,应该帮助他们将心态纠正,尽快转移注意力,使其能够适应学校环境,独立地生活。同时在其他方面提供力所能及的帮助。

3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

4.协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制;搞好班风、学风建设。有了好的管理制度,才能培养出好的班级。.有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

5.协调导员,班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

6.深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,定期反馈。这样有利于开展学生工作。

我认为,作为一个助导,必须坚持原则和树立威信,如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学姐(学长)或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。

真心地希望此次竞选成功,能够为xx学院新生接待工作献出自己的绵薄之力。

谢谢大家!

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇十三

尊敬的生命科学与理学院:

我是xx级应用化学2班xx。

光阴荏苒,大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近,迎接20xx级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过辅导员助理和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的辅导员助理并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生辅导员助理之际,我满怀激情,特向学院提出20xx级生物科学(应用生物学方向)1班辅导员助理的申请!

我对辅导员助理的简要认识:首先,辅导员助理必须有较高的思想觉悟,有上进心,无私心,责任心和较强的管理能力,能起到较好的模范、榜样作用。其次,辅导员助理是在学院党总支领导下,班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近,也属于学生集体中的一员,能及时把握学生的`思想动态,缩短距离,易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。第三,辅导员助理必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划,介绍专业学科的发展,开展思想教育。第四、辅导员助理是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。

自身条件及能力:入学以来,不断地尝试,不断地挑战,使我综合素质得到较大提升。大学伊始,我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;不断明确目标,饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训,在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员,学院组织部成员,协会副会长,从未退缩;寒、暑假打工,五·一兼职等,对我而言,又是挑战,又是磨炼,从未言弃。积极参加各种文体、实践活动和技能比赛,都有较好的表现。任办公室助管,日常办公能力得到较大锻炼,对学生工作也有了一定了解。大二任小班班长,在全班同学的共同努力下,获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉,并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的“3+2”篮球赛,等等,把我班拧成了一股绳;任协会会长,协会通过“家”文化建设、骨干培养和制度改革,呈现出空前的团结和良好的发展势头,多次带领成员下乡实践,开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼,极大地提高了我的组织、协调、应变能力,活跃了我的思维,积累了自己的管理经验,形成了把握事态发展的大局观。

经过对辅导员助理工作的了解,我已基本认识到了此工作的本质和宗旨,在挑战自我锻炼自我的同时,必须清楚肩上的责任。话,要说到做到,更不能“三分钟”热情。细节决定成败,必须注重工作中的细微环节,从小事做起。我初步有如下想法:认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入09小班实习,总结经验教训。且注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。

以上是我对辅导员助理一职的一些理解和认识以及自我推荐,我经充分考虑,决定申请,绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信,理论经验更有待于实践证明,恳请学院领导和老师对我进行考察!

此致

敬礼!

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇十四

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸作为一名助理辅导员代表在此发言。我是来自经济管理系xx高职会计电算化一班的xx。

弹指间,当助理辅导员已有2个多月了,带着xx级新生虽然忙碌但却充实,现在想想那断岁月,交织在一起的是快乐,是收获。

蓦然回首,依然记得面对系领导学长、学姐面试时的紧张,但我想起一句话“其实你并不是紧张,只是对于表现过于渴望”,随之而来的是自信,是从容,事实证明一句简单的话帮助了我!

依然记得,军训培训的第一天,我们怀惴着满腔热血来接受各种训练,纵然艳阳高照,却没有将我们的`执着蒸干,每天的军姿站立,竟让我们将时间忘却脑后,心中唯一的信念就是坚持到底!站出属于我们xx级助理辅导员的风采,也站出属于军人那硬骨傲苍穹之美。有欢声和笑语,也有愁眉与苦脸,有激动的泪水,也有苦涩的汗水。8天的军训生活装饰我们的青春,成为生命中美好的回忆。

依然记得,接待新生时那些忙碌的身影,引领新生到注册处报到注册,协助辅导员指导贫困新生办理相关缓交手续,统计报到人数帮助新生入住等等??我们干着各自不同的任务,但我们有一个共同的名字——助理辅导员,迎待新生,虽累犹乐!

为了让新生尽快适应大学生活,我们组织开展多次活动,以便加强新生与新生、老师与新生的沟通交流,互帮互助,及时了解新生的思想动向。我们每天晚上去宿舍了解新生的生活情况,学习情况,帮助新生解决困难,协助辅导员老师组建班团干部,抓好班风学风的建设,提高新生的整体素质。

时光荏苒,眨眼之间xx级新生从对一切的迷茫到如今班级工作有序开展,看到自己的工作收到一定成效心中多了很多感触甚至感悟,而今的我们走过了大一,似乎再难以找到那不识愁的自己,只有走过才有成长,正因成长才更明白自己所要的是什么!当了助理辅导员才更能体会到老师的难处——放纵与管束之间的尺度要如何拿捏。

此刻,学院成立了助理辅导员协会,我们一定会积极的投入到工作中,不断学习,锻炼充实和提高自我,做一个精英团队充分发挥辅导员与同学们之间进行沟通和交流的桥梁和纽带作用,帮助辅导员老师顺利完成各项工作。

助理辅导员协会更是一个助理辅导员的家,可以为大家提供一个分享快乐,倾诉忧愁,提高自我的平台。

我们承诺,我们志愿加入这个组织,相信来自全院xx个系部,不同专业,不同背景的协会成员,都可以吹向前行的号角,共同打造一片新天地!

愿我们携手助理辅导员协会,一同走过成长的岁月,让我们祝福助理辅导员协会在阳光与风雨中坚定前行!

最后我代表xx级全体助理辅导员祝各位领导身体健康,工作顺利。

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇十五

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

很荣幸作为一名助理辅导员代表在此发言。我是来自经济管理系10高职会计电算化一班的季久莉。

弹指间,当助理辅导员已有2个多月了,带着11级新生虽然忙碌但却充实,现在想想那断岁月,交织在一起的是快乐,是收获。

蓦然回首,依然记得面对系领导学长、学姐面试时的紧张,但我想起一句话“其实你并不是紧张,只是对于表现过于渴望”,随之而来的是自信,是从容,事实证明一句简单的话帮助了我!

依然记得,军训培训的第一天,我们怀惴着满腔热血来接受各种训练,纵然艳阳高照,却没有将我们的执着蒸干,每天的.军姿站立,竟让我们将时间忘却脑后,心中唯一的信念就是坚持到底!站出属于我们10级助理辅导员的风采,也站出属于军人那硬骨傲苍穹之美。有欢声和笑语,也有愁眉与苦脸,有激动的泪水,也有苦涩的汗水。8天的军训生活装饰我们的青春,成为生命中美好的回忆。

依然记得,接待新生时那些忙碌的身影,引领新生到注册处报到注册,协助辅导员指导贫困新生办理相关缓交手续,统计报到人数帮助新生入住等等。我们干着各自不同的任务,但我们有一个共同的名字——助理辅导员,迎待新生,虽累犹乐!

学风的建设,提高新生的整体素质。

时光荏苒,眨眼之间11级新生从对一切的迷茫到如今班级工作有序开展,看到自己的工作收到一定成效心中多了很多感触甚至感悟,而今的我们走过了大一,似乎再难以找到那不识愁的自己,只有走过才有成长,正因成长才更明白自己所要的是什么!当了助理辅导员才更能体会到老师的难处——放纵与管束之间的尺度要如何拿捏。

此刻,11的秋风里,德职又添香,学院成立了助理辅导员协会,我们一定会积极的投入到工作中,不断学习,锻炼充实和提高自我,做一个精英团队充分发挥辅导员与同学们之间进行沟通和交流的桥梁和纽带作用,帮助辅导员老师顺利完成各项工作。

助理辅导员协会更是一个助理辅导员的家,可以为大家提供一个分享快乐,倾诉忧愁,提高自我的平台。

我们承诺,我们志愿加入这个组织,相信来自全院10个系部,不同专业,不同背景的协会成员,都可以吹向前行的号角,共同打造一片新天地!

愿我们携手助理辅导员协会,一同走过成长的岁月,让我们祝福助理辅导员协会在阳光与风雨中坚定前行!

最后我代表10级全体助理辅导员祝各位领导身体健康,工作顺利。

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇十六

尊敬的各位领导、学长、同学们:

大家好!首先自我介绍下,我是航海一班的xxx!现任班长一职,也是航海系学生会社践部干事。个人认为有一定的干部能力和管理经验,所以前来竞选辅导员助理一职。

其次,作为一名未来的船员,想和大家分享一下穿上职务的等级分配,在任何一艘3000总吨以上的船舶上,船员分为三个等级,第一层是管理级,第二层是操作级,第三层是支持级,而我未来的第一个目标就是三副,也就是第二层的操作级,并且我认为辅导员助理在系里属于一个承上启下的职位,正好与船上第二层操作级相识。在船上,操作级工作者不仅需要坚守自己的岗位,而且还要辅佐上级,也就是辅佐管理级人员,并且还要兼职带领下级(支持级)完成好分内任务。辅导员助理亦是如此,不仅要把在校作为学生的工作完成,而且要辅佐导员做好一切有需要自己用得上的工作。这工作我不认为是负担,却是将它看成一次真正的实践,把未来工作的.路奠定下基础,以备经验而顺利成长。目前,我只能说说些许,只是我感觉夸夸其谈,有点不现实,还是实际行动胜于纸上谈兵。抱着一个学长的心态,我会将个人的大学经验和专业知识渗透给下届新生,并且将妥善处理好导员分配的任务和学生之间的问题,有什么问题将会如实上报,一切的一切,我会用行动证明。

顾名思义,辅导员助理就是助理辅导员,听完,你会认为这是废话而不堪入耳,但是我却明确的告诉你,你错了!因为它是废话中的经典,不在于意思上,而是字面上助理这二字,一个前、一个后,总是围着导员忙来忙去,所以无论是辅导员助理还是助理辅导员,这个助理我都要争一争,因为我有能力胜任,希望大家支持我!

谢谢,我的演讲结束。

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

首先请允许我做一个自我介绍,我是来自11xx班的xxx。很荣幸能站在这里参加竞选,今天我要竞选的职务是学生工作助理。

在大学的成长过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用,但是辅导员的工作事务繁多,面对众多的新生,繁琐的问题,让辅导员的工作任务显得更为艰巨,选拔学生工作助理是一种帮助辅导员缓解压力的有效途径。

我在学生会工作了近一年的时间,全程参与组织了团内的各项活动,从每次任务的总结中,我确确实实学到了不少的东西,得到了锻炼,积累了一定的经验。

是的,不仅仅是这些部内的活到那个让我成长,我还参与了许多活动,并获得了相应的奖励,像:国家励志奖学金、院特等奖学金、院一等奖学金、学习积极分子、社会工作积极分子、暑期社会实践先进个人、优秀团员、优秀学生干事等,这些活动不断丰富着我的经验,提升我自身的素质。我还积极的参与帮忙其他门的活动,,作为学校中的一员我们要互帮互助,只有我们自己团结好了,我们才能更好地为同学们服务。学生会中各成员的沟通协调是非常重要的。

我会继续秉持着全心全意位同学服务的宗旨,脚踏实地,认真负责的做好在学生会中的每一份工作。积极创新,以最大的热情做好每一件事。

一,组织负责好团内的各项工作,本学期主要将综合测评、评奖评优,同时,我会组织做好本部门的日常工作。对与其他活动在原有的基础上会有不同程度上的创新。

每个人都有着不同的意见,都有着独特的见解,我们不应因为别人的不同思想而否定别人,我要应该像天空一样收容每一片云彩,像大地拥抱每一寸土地,像海洋接纳每一条河流。我们也都应有理解,这是一种坦荡,这是一种豁达,这是人生处世的基本法则。有了宽容和理解,我们才可以分享、真诚、互助、和谐,最后使大家团结起来!我因此希望做到一个可以团结好部门的优秀部长。

如果我当选了,我将进一步完善自己,提高自己各方面的素质,提高自己的工作热情和责任心。在遵守规章制度的原则下,我将认真严格的管理部门干事,做好本分工作,并与之交流对生活、学习、工作的看法,协调好干事之间的关系,让各个干事在助理团里都能有所锻炼,并让他们从中得到收获,努力把助理团打造成一个高度自治,工作认真,有凝结力向心力的的优秀部门。使交院的同学们有一个良好的学习环境,有更好的精力投入到学习中去。所以,请相信我能成为一名优秀的学生工作助理。

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇十八

大家好!

金菊含笑、秋风送爽。今天,在环境优雅、人才济济的双江小学,扪心自问,我能干什么?反思过去,我迷惘过,无奈过;考虑现在,我正视着,期盼着。我96年参加工作,97年调入双江小学,现年31岁,小学一级教师。12年的教学生涯,12年的孩子王,让我感受到孩子们的童真与快乐,体验到孩子们的聪明和创新。就是凭着对孩子那份执着的情,对大队辅导员工作的爱,借助在座各位领导和老师的支持和信任,我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。我之所以竞聘这个职位。

其次我具备优良的素质,开展少先队工作能得心应手。

随着社会文明的发展,青少年一代将面临着一个崭新的社会环境,对于肩负教育下一代重任的辅导员来说,应具备优良的素质,才能不负时代的重托。我除了具有对红领巾事业的忠诚之心,对少年儿童的热爱之情,对少先队工作的勤奋之举,还有创新超前的思想意识,有跨世纪的眼光和头脑,正确看待、分析新事物、新问题。同时我具有竞争意识;具有逆流而上的勇气;具有胜不骄,败不馁的气度,能自我调节,保持心理平衡;争取把少先队工作推向更高的层次。

最后,我有一颗童稚的心,能跨越师生间的年龄、地位、身份、经验的鸿沟。在为人方面,我愿意充当“衬托鲜花的绿叶”角色;愿意和所有部门的领导及老师协调和处理好个人和工作方面的关系。我坦诚待人,与人交往不喜欢兜圈子,耍滑头,非常容易与人沟通,与同事相处十分融洽。我觉得这也是做好这项工作的先决条件。

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇十九

尊敬的各位评委、领导、老师:大家好!

当听说我可以竞选辅导员的时候,我就扪心自问,我能干什么? 反思过去,我迷惘过,无奈过;考虑现在和将来,我正视着,期盼着。想想自己从事教育工作以来,当了2年的孩子王,让我感受到孩子们的童真与快乐,体验到孩子们的聪明和创新。就是凭着对孩子那份执着的爱心,对教育工作的热爱,借助在座各位领导和老师的支持和信任,以及在后衙小学干过一年少先队辅导员的工作经验,我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。

我之所以竞聘这个职位。

1. 我认清了岗位职责,为以后开展工作铺平了道路。

学校少先队工作作为学校教育的重要组成部分,必不可少。学生的素质教育,养成教育,德育教育等等诸如此类的少先队工作可谓是千头万绪,但是为促进少年儿童综合素质的全面提高,为了能让中心小学充满生机,充满活力。为了中心小学的发展,我没有理由不去做好它。

2.我具备优良的素质,开展少先队工作能得心应手。

我认为我具备优良的素质,在后牙小学担任辅导员的一年时间里,锻炼我脚踏实地和肯吃苦的工作之风。我除了具有对少年儿童的热爱之情,对少先队工作的勤奋之举,还具有竞争意识;具有逆流而上的勇气;具有胜不骄,败不馁的气度,能自我调节,保持心理平衡;争取把少先队工作推向更高的层次,不会辜负重托。

不喜欢兜圈子,耍滑头,非常容易与人沟通,与同事相处十分融洽。我觉得这也是做好这项工作的先决条件。

如果我能当选少先队辅导员一职,我将摆正位置,协调好关系,按照学校的工作部署,结合少先队大队部的实际情况做好以下工作:

1、建立有效的少先队工作机制,制定专门的少先队工作制度,实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。

2、抓特色活动、走特色道路、创特色教育,建立完善的少先队工作网络。让学校、家庭和社会的教育达到三位合一。我们将以活动为载体,让队员走向社会,走进生活,走近大自然,去感受生活的酸甜苦辣,去体验人生的成功失败。

3、少先队工作要关注留守儿童。

由于种种原因,我校的`留守儿童很多,因此少先队组织要特别关注和关爱留守少年儿童。要扎扎实实、富有针对性地开展“手拉手”活动,让他们互相帮助、共同进步,相互激励,立志成才。

最后我想说:我想趁着还年轻的时候,做点有意义的事情。希望各位领导能给我这次机会。

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇二十

大家晚上好,我是xxx班的xx,能站在这里来参加竞选,我感到十分荣幸。

在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。但年级辅导员的工作事务繁多,面对众多的新生,繁琐的问题,让辅导员的工作任务显得更为艰巨,选拔助理辅导员是一种帮助辅导员缓解压力的有效途径。我怀着真诚的心和对工作负责的态度,来竞选助理辅导员一职。

我主要从以下三个方面阐述我竞选助理辅导员的缘由:

针对20xx届新生,由于他们刚到xx,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,做为学长,我们应该尽可能的为学弟学妹们提供帮助,起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

回想xx年的夏天,懵懂的我刚进校园的那个时刻,心里的迷茫无助之感,让我很压抑,正是由于助导的悉心帮助,我很快度过了那段煎熬般的日子,从那时开始,感恩的心就犹如一粒种子,开始发芽并生长。我申请助理辅导员,就是希望能够让学弟学妹们能够尽快适应大学生活,并将感恩的心情传递下去,继续xx学院的关怀之旅。

二、我具有那些条件来竞选助理辅导员?

我不是一位老师,也不是一个有着丰富经验的学生会干部,我只能从自己的班委工作经验和一个老生的角度,来谈谈我对一个导员助理的认识。

作为一个辅导员,应该具有一定的交流协调能力,大学3年的学习以及社交活动,让我体会、学习到了交流沟通的许多有用技巧,相信自己能够很好地协调好辅导员、学生之间的关系,架起师生之间沟通的桥梁。

其次,助理辅导员应该有较好的学习成绩,能够在学习上给新生提供一种心理上咨询,并且帮助解决学习上的难题。我在班上的成绩居于前列,大学英语四级、计算机二级证均已通过,目前正在向六级进军,相信能够在学习方面给学弟学妹们提供力所能及的帮助。

再则,作为一个导理辅导员助理,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导和榜样作用。首先,思想要积极、乐观、向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌,以心换心,真诚为学生着想,这样学生才能真正从内心上信服你。这样才能更好地发挥管理协调能力,更好地帮助解决学生各方面的问题。

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇二十一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫xx,来自机械081班,现担任机械制造与自动化093班助理辅导员,今天,我非常感谢系部老师,感谢同学们能给我这次机会,让我站在这里竞选09级优秀助理辅导员的荣誉称号。此时,我心里很紧张,但更多的是激动。

时间如潺潺流水,永不停息,而我担任机械093班助理辅导员已将近一年,在这段时间里,我仿佛感受了人生中的心酸与苦楚,感受了生活中的荆棘与坎坷,也感受了交往中的不解和失落,但这些都属于过去,而我最终得到的却是失败过后怒放的生命,因为我在这个岗位上,从来没有放弃过。

从下定决心要当好一个助理辅导员开始,我就选择了,无论发生什么事,无论前面面临什么,我都不能放弃,不仅因为我身后有几十人在看着我的一举一动,更因为当初我对老师许下要做好一个助理辅导员的承诺。还记得当初在图三竞选助理辅导员的时候说过:我相信我有能力做好一个助理辅导员,我相信我有信心做好一个助理辅导员。我行,一定能行;我能,无限可能。是这句话陪我克服了在助理辅导员路上的挫折,是这句话一直激励着我站在这个讲台上进行竞选。现在,我做到了,我做到了一个助理辅导员应尽的责任与义务,我没有让系部老师对机械093班失望,我没有让09级其他班级瞧不起机械093班,我更没有让机械093班8个积极分子38个团员,4个女生42个男生,18个天津市28个外省市的同学对自己的班级失望。而这些都源自于我和他们对这个班级的真心付出。

大二从担任助理辅导员开始,我有仿佛重新走过了一次大一生活,虽然我不是主角,但所有的体会都是那么真实。

迎接新生是对我们助理辅导员的第一次挑战,九月的酷暑没有让一个人倒下,反而更加热情,各助理辅导员丝毫没有一点因为不是本班学生而有所怠慢新生和家属。奔波于烈日之下,往返于个宿舍楼之间,用我们的热心诠释着这夏日的骄阳。

新生到校的第一次生活新体验就是军训生活,军训让同宿舍他们产生了深厚的友情。而学校在军训结束后根据统一规定要从新按班级安排宿舍,这在新生之间产生了的轰动和不满。作为他们的助理辅导员,既要在心理上进行劝导,又要站在系部的角度考虑,至今我还记得当初对它们说过的一句话:军训七天的的友情让你们这样难舍难分,甚至不服从系部学院安排,那你们一个班级将近三年的同学之情该如何对待?正因为这句话,一些同学最后服从了安排。前一段时间我带的那个班的同学在竞选助理辅导员,当评委老师问他:对于军训后不服从系部安排调换宿舍时怎么办时?他就用这句话回答了这个问题,当时心理有一种说不出的感觉,感觉自己在他们身上的付出却是心理上的回报。

跟他们在一起的日子真的很快乐。没有高低强弱之分,没有男女之别;有的只是嬉笑打闹,有的只是朋友之情。我们在一起玩过,在一起斗嘴过,在一起学习过,也在一起疯狂过。开学初,他们感觉课很少,心理很空虚。于是我向体育部借了一些跳绳、羽毛球、毽子一起到后广场上玩,去年十一我回家做了几个沙袋,上网找了一些趣味题一起玩,自己还买了一些糖果作为奖励,感觉这一件件的事情很小,但那阵阵的欢声笑语却是发自内心的。前几周,当我得知他们要考中级cad时,我决定给他们做一次考前培训,我花了一天多的时间用幻灯片做了一个课件,申请了图三教室,给他们做了一个将近两个小时的培训,虽然自己讲的不好,当真的用了心。在这段时间的付出,我得到的不仅仅是与他们见面时的一句问候,而是在我们之间建立起来的友谊。

在担任助理辅导员期间,当第一次听他们叫自己导员时,我感觉到了自己身上的责任与义务;第一次给他们开班会时,感觉到了人生应充满信心,我同样告诉了他们应相信自己,永不放弃;第一次当cad老师,感觉到了自己的辛苦和愉悦;今天最后一次想跟机械093班的同学说:你们已经长大了,已经有属于你们自己的舞台了,你们尽情的在机械工程系展现各自的才能吧。为了机械系的明天更美好努力吧,为了渤海学院的明天更辉煌奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选辅导员助理演讲稿(专业22篇)篇二十二

尊敬的各位评委、领导、老师:

大家好!

当听说我可以竞选辅导员的时候,我就扪心自问,我能干什么?反思过去,我迷惘过,无奈过;考虑现在和将来,我正视着,期盼着。想想自己从事教育工作以来,当了2年的孩子王,让我感受到孩子们的童真与快乐,体验到孩子们的聪明和创新。就是凭着对孩子那份执着的爱心,对教育工作的热爱,借助在座各位领导和老师的支持和信任,以及在后衙小学干过一年少先队辅导员的工作经验,我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。

我之所以竞聘这个职位。

1.我认清了岗位职责,为以后开展工作铺平了道路。

学校少先队工作作为学校教育的'重要组成部分,必不可少。学生的素质教育,养成教育,德育教育等等诸如此类的少先队工作可谓是千头万绪,但是为促进少年儿童综合素质的全面提高,为了能让中心小学充满生机,充满活力。为了中心小学的发展,我没有理由不去做好它。

2.我具备优良的素质,开展少先队工作能得心应手。

我认为我具备优良的素质,在后牙小学担任辅导员的一年时间里,锻炼我脚踏实地和肯吃苦的工作之风。我除了具有对少年儿童的热爱之情,对少先队工作的勤奋之举,还具有竞争意识;具有逆流而上的勇气;具有胜不骄,败不馁的气度,能自我调节,保持心理平衡;争取把少先队工作推向更高的层次,不会辜负重托。

不喜欢兜圈子,耍滑头,非常容易与人沟通,与同事相处十分融洽。我觉得这也是做好这项工作的先决条件。

如果我能当选少先队辅导员一职,我将摆正位置,协调好关系,按照学校的工作部署,结合少先队大队部的实际情况做好以下工作:

1、建立有效的少先队工作机制,制定专门的少先队工作制度,实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。

2、抓特色活动、走特色道路、创特色教育,建立完善的少先队工作网络。让学校、家庭和社会的教育达到三位合一。我们将以活动为载体,让队员走向社会,走进生活,走近大自然,去感受生活的酸甜苦辣,去体验人生的成功失败。

3、少先队工作要关注留守儿童。

由于种种原因,我校的留守儿童很多,因此少先队组织要特别关注和关爱留守少年儿童。要扎扎实实、富有针对性地开展“手拉手”活动,让他们互相帮助、共同进步,相互激励,立志成才。

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