艺术培训与学校合作协议（实用13篇）

在学校中，孩子们接受知识的洗礼，培养了丰富的学科能力。以下是一些学生在学校中培养创新思维和问题解决能力的经验分享，供大家参考。

艺术培训与学校合作协议（实用13篇）篇一

1、由专业教师任教，保证教学质量。

2、学生上完课后，必须按老师的要求回家练琴，由家长监督并签字，教师检查。

3、对进步比较慢的学生，由老师与家长协商，定期为学生辅导。

4、开通qq客服，在qq客服上学生可以向老师咨询学习中遇到的问题。（qq：1294712320）。

5、定期组织演出锻炼学生自身的心理素质。

6、如果新生报名时班级已经开课，教师将于家长协商为学生安排补课，让学生能尽快跟上班级的进度。

7、如果学生有事请假需提前打电话，教师为学生安排补课，学生必须在教师安排的时间内补课，否则教师将不再安排补课。

8、学生经过一段时间学习后，如果实在难以教会，学校将与家长协商，返还其剩余课时费用。

9、学生如果因长时间不谈不练，不能按照老师的要求完成作业，家长也不给予监督作业也不检查签字，学校不承担任何义务和责任，不接受退费要求，也没有免费重学的辅导义务。

10、学生报名后如果长期不参加学习，超过一个月以上学校视为自动退学，不退学费。

11、学生报名后，如果想退学费，自报名日起一个月之内退全部剩余课费，自报名之日起一个月到三个月之内退剩余课费的百分之六十，三个月之后不予退款。（注：学吉他送吉他民谣初级班报名后一律不予退课费）。

12、家长要在下课前五分钟来接孩子，如果有事来不了，要打电话通知学校老师，否则学校不负责学生的安全。

13、每学期结束后学校将对学生进行一次考核，对于成绩优异的学生，学校将给予奖励。

14、每年暑假教师将组织学生参加中国音乐学院乐器考级，对学生一年的学习进行全面考核。

15、实行积分制度，学生报名后可用获得的积分抵换下年的部分课费或礼品。

本协议最终解释权归九天艺德艺术培训学校。

学生：___。

家长：___。

实行日期：20__年___月___日

艺术培训与学校合作协议（实用13篇）篇二

甲方：

乙方：

甲乙双方经过友好协商，在平等合作、互惠互利的基础上，根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规，就合作开展记忆学培训招生事宜签署本合作协议书。

乙方在本合同签订后，全权负责甲方课程在区域范围内的招生推广工作。上述服务的合作期限自年月日至年月日，为期年。

双方经过协商，确定合作模式为：。

第三条甲方的权利和义务。

1.甲方有权根据本合同约定的服务内容及招生目标，检查乙方服务的完成情况。如合同期满，甲方不满意与乙方的合作模式，可以协商调整合作模式，另行签订合作协议。

2.甲方授权乙方发布的广告信息须符合以下要求：内容合法真实、具有有效的资质证明、有关行政主管部门的审查批准文件等相关证明材料，并对其所提供证明材料的真实性、有效性与合法性独立承担责任。

3.甲方根据招生实际情况，有权要求乙方就招生的议程进行协商，确保招生的正常进行。

4.在乙方提供服务过程中，甲方需真诚高效配合乙方，并按乙方要求提供相关的招生材料，以协助乙方有效地提供服务，开展招生活动。

5.甲方有义务在其职责范围内保证乙方家长信息的安全。

第四条乙方的权利和义务。

1.乙方在本合同签订后，全权负责甲方课程在区域范围内的招生推广工作。

2.保证招生效果，乙方有责任在向甲方提供服务的过程中向甲方提供高质量的意见和建议，以提升招生效果。

3.乙方在向甲方提供服务的过程中，有权要求甲方给予紧密配合，包括签署相关合同或其他文件、对意向家长进行专业介绍等，并在意向家长提出考察要求时，及时提供各种考察条件及相关便利。

4.乙方有责任为甲方的招生进行深入推广，协助甲方与意向家长沟通，直至帮助甲方与意向家长正式签订入学合同。

第五条保密约定。

签订本合同之日到本合同履行结束，双方应对本合同内容及本合同履行过程中涉及甲乙双方的相关信息、文字资料承担永久性保密责任，未经对方书面同意，任何一方不得向第三方泄露任何该等信息(双方对外公开性信息除外)，但根据法律法规规定必须进行披露的情形除外。

第六条生效条件及其他约定。

本合同壹式贰份，经双方法定代表人或授权代表签字、盖章后生效。甲、乙双方各持壹份，效力相同。

甲方：乙方：

法定代表人或授权代表：法定代表人或授权代表：

签订日期：年月日签订日期：年月日

艺术培训与学校合作协议（实用13篇）篇三

艺术培训与学校合作协议（实用13篇）篇四

经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使____________尽早走向职业化，达成如下合作协议：

一、甲方授权乙方为省_________市_________县“____________合作基地”。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金____________元。

二、甲方职责

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》；

2、向乙方颁发“____________合作基地”的铜牌；

3、负责协助乙方办理“________________________证书”；

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件；

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作；

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查；

7、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放；

8、________________________学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。

三、乙方职责

1、负责在当地办理合作办学的有关手续；

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施；

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲，并及时向甲方通报教学计划的执行情况；

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任；

6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。

四、项目名称

(一)____________班合作项目

1、生源定位：专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下)；

2、开班条件：每班不少于40人；

3、合作模式：实施“半年+半年”教学方式；

4、收费标准及结算办法：每年每生学费____________元。前半年在乙方开班由乙方收取学费_________元，为保证教学正常进行，乙方可以预留____________元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第______个月开始每月向乙方支付____________元，直至余款付清；后半年学生在甲方学习的学费____________元由甲方负责收醛如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的___%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目：

1、生源定位：初中毕业生；

2、开班条件：每班不少于______人；

3、合作模式：“2+3”五年专或“2+2+2”六年本；

4、招生与管理：乙方招生时可使用“____________”宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法：前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的____________%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取)，为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的____________%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目：

1、生源定位：________________________；

(四)____________证书项目：

1、生源定位：在校大学生、企事业单位在职人员等；

(五)合作代理招生项目

乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加____________元支付给乙方(普通代理标准为：招收1—30人每生____________元、31—60人每生____________元、61—100人每生____________元、101人以上每生____________元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费____________元及____________元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的________及有关证书：

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动；

2、乙方违规办学；

3、乙方违背本合同的有关条款；

5、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于35人、____________班低于20人，或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决；协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份，双方各执______份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期_______年，届时可优先续签。

单位公章：____________________

______________年_______月____日

艺术培训与学校合作协议（实用13篇）篇五

地址：_________。

邮编：_________电话：_________传真：_________。

法定代表人：_________联系人手机：_________。

乙方：_________。

地址：_________。

邮编：_________电话：_________传真：_________。

法定代表人：_________联系人手机：_________。

甲、乙双方本着“_________”的培训宗旨，以合法、公平、诚实信用之法律原则为指导，遵循优势互补，资源互享，互惠互利，共同发展的原则基础上，就2007年国家司法考试培训项目合作的有关事宜达成以下协议：

一、总则。

(一)甲方、乙方是两个各自独立的法人实体，各自自主经营，自负盈亏，独立核算，合作培训，按协议规定共享师资和信息资源，合作期间，甲、乙双方必须保证自身行为的合法性。

(二)甲方授权乙方在_________(地区)使用“_________司法考试”或“__________________司法考试”等名称开展2007年国家司法考试培训业务，上述选定的每一项目培训业务甲方在该城市只能授权一家，不得再与第二家进行合作，避免内部的竞争。合作期间，乙方以“**_________司法考试”或者“_________**司法考试”的名义对外宣传。

二、权利与义务。

(一)甲方的权利和义务。

甲方向乙方提供招生宣传、活动策划等方案的支持，在每阶段招生工作开始前以电子版的形式发送给乙方，乙方可以根据当地情况进行适当修改并经甲方同意后自行发放。

甲方应按照培训计划为乙方提供指定的授课老师的授课课件，并在开课前将同步的文字资料提供给乙方。甲乙双方的培训计划和内容相同。

乙方的招生方式可班以根据当地特点自行确定，但应事先通知甲方，甲方在收到乙方通知后的两日内做出答复，紧急情况下一日内做出答复。

(二)乙方的权利和义务。

1.如果甲方退出，甲方承担乙方学员善后处理的全部费用，如果乙方退出，乙方应承担因此而引起的一切费用和损失。

2.乙方有维护教学正常进行，保证学员正常学习的义务。乙方负有对与甲方的所有资料和资源保密的义务;且不得向任何第三方泄露。

三、培训管理。

(一)招生宣传。

1.甲方可以为乙方工作人员在_________提供免费的招生宣传和管理培训，乙方人员的差旅费等相关费用应由乙方全部承担。

2.甲方可以为乙方制定详细的教学计划和招生宣传方案，以电子版本的形式提交给乙方。也可以为乙方制作招生简章和相关宣传资料，但费用由乙方承担。

3.报告会支持。例如，甲方从_________请专家来_________开报告会，可以同时在次日安排老师到乙方再做一场。这样既可以为一方进行很好的宣传，又可以大大的降低报告会成本。(估计能节省2000元左右)。

4.网站支持。在_________总部的网站和_________分校的网站上都可以对乙方进行宣传。(www._________，)。

可以说，乙方不需要请很多专业的工作人员，只需要少量的辅助工作人员即可，在人力成本上也可有效的节省。

(二)教学计划。

1.甲乙双方执行统一的培训计划，甲方在年度和阶段的培训计划出台后，应以书面形式或电子信件形式通知乙方。乙方可以结合本地的'实际情况，对培训计划进行修改，但应该将教学计划报甲方备案。

既有效的解决部分学员参加面授的愿望，又不会使学员的学费增加太多。甲方可以给很大的折扣。

(三)师资。

1.为了更好的招生和宣传，乙方可以考虑开设适当的面授课。比较好的方式是，_________的名师在_________授完课后，可以安排到乙方上适量的课;甲方也可以为乙方安排_________大学和_________政法大学的老师进行适当的面授。

2.甲方也可以为乙方安排_________大学和_________政法大学的优秀博士生担任辅导人员。

(四)乙方的教学场地。

乙方应在本协议签订后的5日内将办公场所及电话号码等情况通知甲方，乙方最迟应在开课的5天以前将上课地点通知甲方，否则，因此引起的后果由乙方承担。

(五)培训资料。

1.甲乙双方的培训资料保持一致，甲方在确定培训资料后通知乙方。

2.甲、乙双方有责任向对方提供电子文稿，甲方有权保留此文档备案。

总之，甲方可以为乙方提供全面的，有效的管理咨询服务。

四、费用问题。

(一)乙方向甲方交纳课件费的方式：一次性交纳_________元，于签订合同的当日交纳。如需开报告会和聘请面授老师，由乙方另行支付给直接当事人或由甲方代收。

(二)乙方接收到电子版资料后，未经甲方允许不得向任何第三方提供。一经发现和查实，甲方有权采取一切必要措施进行处理的权利，并有权要求乙方对此进行赔偿。

(三)甲乙双方法人(代表人)签字盖章后合同生效。未按协议实施执行，将追究其违约责任，违约金为壹万元，在规定时间内乙方如未按时履行付款协议，甲方有权利终止此协议，并追究其法律责任。

五、违约及争议处理。

(一)甲、乙双方在合作期间应共同努力维护“_________司法考试”的整体形象和信誉，任何一方都不得做出损害_________司法考试名誉的行为。如果在合作期间出现乙方将以“_________司法考试”的名义，招收的学员转卖给其它学校时，甲方有权在主网站上将实情公布，由此造成的全部后果由乙方承担。

(二)“_________”、“_________司法考试”、“_________司法考试培训”、“_________司法考试教育”为甲方所拥有，超过协议规定的合作期限，未经授权，乙方不得继续使用该品牌。协议存续期内，乙方不得对任何第三方擅自转让该协议的合作项目和“_________司法考试”品牌名称的使用权;协议期限届满后，未经甲方同意许可，乙方不得再使用“_________司法考试”的名称办学，并应向工商行政管理部门申请注销。甲乙双方在合作结束时，乙方应在合作结束后的15日内将相应的招牌等广告宣传品全部撤换，如果乙方不能及时全部撤换，甲方有权申请强制执行，所需的全部费用由乙方承担。

(三)甲方向乙方免费提供的资源，乙方不得向学员收取任何费用.免费的讲义、免费提供的教材等，乙方违反此规定的，一经查实，有权要求乙方全额退费。

(四)因不可抗力导致该协议不能正常履行的，经双方协商后该协议终止;但不可抗力事由发生之前的所有合作事项应按该协议正常执行。

(五)本协议中的未尽事宜，双方协商解决，协商一致时签订补充协议，协商不一致时通过法律途径解决，争议处理地点为_________市洪山区人民法院。

六、协议执行。

(一)本协议有效期：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。本协议自甲、乙双方签字并盖章之日起生效，并对甲乙双方同时发生法律效力。

(二)乙方确因实际困难或其它重大变故而不能继续合作的，应当在开课三十日前书面通知甲方，甲方在接到乙方的正式书面通知后，经双方协商一致后，该协议自行终止。

(三)本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方(签章)：_________培训基地乙方(签章)：_________。

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。

_________年___月___日_________年___月___日。

文档为doc格式。

艺术培训与学校合作协议（实用13篇）篇六

朋友，学校合作协议合同该怎么制作呢以下是由小编为大家精心整理的学校合作协议合同范本，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。

甲方：____________________。

乙方：____________________。

经甲、乙双方共同协商，本着互惠、共同发展，使____________尽早走向职业化，达成如下合作协议：

一、甲方授权乙方为省_________市_________县____________合作基地。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金____________元。

二、甲方职责。

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。

2、向乙方颁发____________合作基地的铜牌;。

3、负责协助乙方办理________________________证书。

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;。

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;。

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;。

7、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放;。

8、________________________学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。

三、乙方职责。

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;。

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施;。

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲，并及时向甲方通报教学计划的执行情况;。

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;。

6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。

四、项目名称。

(一)____________班合作项目。

1、生源定位：专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);。

2、开班条件：每班不少于40人;。

3、合作模式：实施半年半年教学方式;。

学正常进行，乙方可以预留____________元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第______个月开始每月向乙方支付____________元，直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费____________元由甲方负责收醛如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的___%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目：

1、生源定位：初中毕业生;。

2、开班条件：每班不少于______人;。

3、合作模式：________年专或________年本;。

4、招生与管理：乙方招生时可使用____________宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成________年专或________年本学业。

5、收费标准及结算办法：前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的____________%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取)，为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的____________%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目：

1、生源定位：________________________;。

(四)____________证书项目：

1、生源定位：在校大学生、企事业单位在职人员等;。

(五)合作代理招生项目。

乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加____________元支付给乙方(普通代理标准为：招收130人每生____________元、3160人每生____________元、61100人每生____________元、101人以上每生____________元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费____________元及____________元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的________及有关证书：

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。

2、乙方违规办学;。

3、乙方违背本合同的有关条款;。

5、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于35人、____________班低于20人，或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决;协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份，双方各执______份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期________年，届时可优先续签。

单位公章：____________________。

________年____月____日________年____月____日。

甲方：___________________。

乙方：___________________。

为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设和社会发展服务，同时借助于地方和企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，___________________学院(以下简称甲方)与___________________(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：

一、合作原则。

本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

二、甲方的责任与义务。

1.根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

2.应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。

3.应乙方要求，可在甲方挂牌设立人力资源培训基地、校企合作实验室、校企合作生产性实训车间和产品研发中心，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。

4.乙方有对甲方的订单式人才培养或企业员工培训等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

5.根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。

6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。

三、乙方的责任与义务。

1.根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立___________________学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。

3.应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。

4.应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。

5.乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养双师队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。

四、附则。

1.为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着平等协商，互惠原则加以解决。

3.本协议有效期________年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。

4.本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交____________仲栽委员会仲栽。

5.本协议一式______份，甲方_____份，乙方_____份，自双方签字、盖章之日生效。

________年____月____日________年____月____日。

为推动学生校外实习和社会实践活动的开展，培养具有较高专业实践能力的技术型人才，__________学院(以下简称甲方)与__________(以下简称乙方)，本着协作、互助、共赢的原则，建立校企合作关系。经双方协商，达成如下协议：

1、双方同意建立校企合作关系，并分别挂牌为________________教学基地和_________人才培养及项目研发基地。通过校企合作，走产、学、研相结合的道路，使双方互惠。

2、甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并派相关专业技术人员进行实习指导，以保证学生能顺利完成教学实习的内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

3、乙方可根据自身业务及规模发展的需要，在甲方建立定制班或将需要提供给甲方，以便甲方在学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源，将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成，以降低成本。

4、双方建立合作领导小组，负责产学研合作的指导及管理。并安排专人负责进行联络与沟通，其中甲方由______负责，乙方由_____负责。

责任和义务。

(一)甲方。

1、根据乙方的实际情况和要求，提供技术支持和项目协作。

2、确定实习基地名称和牌匾的制作，并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道，以扩大企业知名度。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。

4、委派专人负责管理实习学生的行政事务，并参与教学实习指导。

5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度，保密制度等。

7、在特定的实习项目中，为学生购买必要的劳动、工伤等保险。

8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。

9、优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务，优先为乙方提供技术咨询和开展技术协作。

(二)乙方。

1、充分利用乙方企业的行业优势，根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见，并可在甲方校内成立人才培养及项目研发基地。

2、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生的实习内容，组织及指导实习的全过程，培养学生的职业素质和实际操作能力。

3、提供实习设备、场地和原材料。

4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。

5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐，尽可能为学生提供少量劳动补贴。

6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生。

7、学生在使用乙方的机器设备时，指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。

8、可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制，以降低成本费用。

合作时间。

合作时间为________年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

其它。

1、本协议的附件包括：双方的简介;乙方的设备、设施及技术人员情况等。

2、其他合作内容以附件形式作为补充。

3、本协议一式肆份，双方各执贰份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决。

艺术培训与学校合作协议（实用13篇）篇七

甲方：

乙方：

风险提示：

合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。甲、乙双方根据自身优势，为推广和发展艺术教育（舞蹈、美术），满足社会的需求，经友好协商，决定联合办学，共同经营和发展艺术培训事业。为此，双方达成如下协议：

一、合作项目双方共同开办艺术（舞蹈、美术）培训项目（其中包括兴趣班、强化班、全能班）。风险提示：

应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

二、甲方的权利和义务。

1、负责招生和宣传工作；

2、负责学生报名、咨询、收费、课本的发放及外围场地管理；

3、在原有课程设置中，增设舞蹈、美术培训项目；

4、负责提供教学场地；

5、支持乙方举办考试、竞赛活动和师生作品展和文艺汇报表演，并无偿提供场地；

5、合约期内，除与乙方合作外，甲方不再引进其它舞蹈、美术合作培训项目。

三、乙方的权利和义务。

1、负责为优秀合格学员颁发奖状、奖品和证书；

3、根据市场需求设计安排与市场对接的课程；

4、负责定期组织作品展览、展演等活动。

四、双方共同义务双方负责在各自宣传平台上设相关栏目，长期宣传艺术培训的招生方案、学生心得、作品等。

五、财务管理。

1、建立共管账户，甲方每天必须将学费即时存入共管账户，开班时即进行结算分配；

2、建立收费档案，保存票据，以供颁发证件核查。

六、利润分配（二选一）方案。

一：承包费用一次性给付。方案。

二：利润比率分配。

1、甲方占纯利润的_____%；

2、乙方占纯利润的_____%。

七、本协议自行终止条件。

1、双方协商同意终止；

2、国家法律法规规定。

八、本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为长期。

九、本协议未尽事宜，经双方友好协商的补充条款与本协议具有同等法律效力。

文档为doc格式。

艺术培训与学校合作协议（实用13篇）篇八

学校(以下简称”甲方“)与女士(以下简称”乙方“)经过友好协商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上，双方达成以下合作协议：

一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下，就合作等问题，自愿结成战略合作伙伴关系，乙方为甲方提供教学资源，协助甲方促成业务与业绩，实现双方与客户方的多赢局面。

二、乙方与甲方合作期间，甲方应严格对乙方的教学资源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、变造乙方的教学资料及而使乙方利益受到损害。

三、甲方与乙方合作期间，乙方应根据自身实力量力而行，确实无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布公、坦诚相告并求得甲方谅解或协助，不得在能力不及的情况下轻率承诺，从而使乙方客户关系受到损害。

四、乙方为甲方提供教学协助并使得甲方获利的，甲方应支付相应的费用。费用支付的额度视乙方在达成及实施过程中所起的作用而定，原则上按实际收费金额的一定百分比执行，按实际到账的阶段与金额支付，具体为每次到账后的若干个工作日内支付。

五、违约责任：

1、合作双方在业务实施过程中，如因己方原因造成合作方受到损害的，受损方除可立即单方面解除合作关系外，还可提出一定数额的经济赔偿要求。

2、甲方在支付合作比例费用时，如未按约定支付乙方款项的，每延迟增加应付金额的，直至该笔金额的全额为止。

六、争议处理：如发生争议，双方应积极协商解决，协商不成的，受损方可向仲裁委员会申请仲裁处理。

七、本协议有效期暂定一年，自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算，即从____年__月__日至____年__月__日止。

八、本协议到期后，双方均未提出终止协议要求的，视作均同意继续合作，本协议继续有效，可不另续约，有效期延长一年。

九、本协议在执行过程中，双方认为需要补充、变更的，可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的，以补充协议为准。

十、本协议经双方盖章后生效。本协议一式贰份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。

乙方：_

法定代表人签字：_________________

签字：________________

签约地点：________________

签约日期：________________

艺术培训与学校合作协议（实用13篇）篇九

甲方：****************有限公司（以下简称甲方）

乙方：********技工学校（以下简称乙方）

经甲乙双方友好协商、意向一致，***公司与****技术学校就双方合作事项达成如下协议：

一、甲乙双方本着诚信为本、自愿、互惠互利的原则签订本协议，在本协议中双方承诺严格履行自己的职责，并对自己的行为所产生的后果承担对应的经济和法律责任。

二、双方的三种合作形式：

（一）、甲方协助乙方招生，开办“*****”班。

1、甲乙双方联合在乙方开办“***”班，该班专为甲方开办，所有学生毕业后全部定向到甲方工作。

2、每年招生前，乙方协助甲方招生，甲方确保每年“****”班招生40名以上。

3、甲方每年对“****”班学生委培费（学费）进行支付，标准为*****元/学期（按国家相关标准执行），每学期开学10天内由甲方一次性支付乙方，乙方配合甲方与学生及学生家长签订委培协议，并确保毕业生到甲方工作。

4、乙方负责办理招生计划和学生录取手续，并按课程要求负责实施教学，按规定办理发放国家助学金的相关手续。

（二）、甲方委托乙方对在职员工培训。

1、甲方根据生产季节委托乙方对在职员工进行技能培训。

2、乙方根据甲方培训需求组织优秀培训师资，并针对甲方特点因材施教。

3、甲方确保参训人员达到初中以上学历，年龄男40岁以下、女35岁以下，乙方教师必须是符合甲方产品特性的专业教师，课程是针对甲方产品相关的专业技能知识。

4、培训费用按课时由甲方支付，具体费用标准可根据双方确定的培训方案协商确定，原则上培训课时为每天2课时，每月8课时，培训期为3个月（7、8、9三个月），具体的课时由双方根据实际情况另行确定。

5、乙方根据甲方职工实际情况，组织安排进行职业技能考核，对符合要求者颁发相应的职业资格证书。

（三）、甲方提供乙方代加工业务。

1、甲方根据实际生产情况结合乙方加工能力，提供乙方代加工产品。

2、乙方根据甲方的产品质量标准组织人员加工产品，并配合甲方安排的工艺、质量专职人员对加工产品的质量进行控制。

3、甲方根据实际加工产品与乙方协商代加工劳务费用，费用的结算和发放由甲乙双方协商后执行。

4、乙方根据甲方的要求保质保量，按时在甲方的交货期前提供合格的代加工成品。

5、甲方提供代加工产品主要以电子类、简易操作类半成品为主，乙方必须妥善保管好甲方所提供的原材料及相关辅助设备。

三、双方在协议期内，必须严格按照协议内容操作，若对于协议内容需要改进和修改时，由双方代表友好协商。对于合作过程中出现的变动或特殊情况由甲方双方友好协商处理。

四、协议期间乙方有义务通过各种方式向学生宣传甲方，甲方在生产允许的情况下，可以作为乙方的实习基地，双方代表可以每年安排一至二次学校与企业的交流活动（包括座谈、运动比赛、联谊会等），扩大甲方在乙方的影响，使乙方学生充分了解甲方。

五、协议期内，因合作事项情况变更较大或合作事宜达不到预期效果时，双方可协商终止本协议。

六、本协议一式两份，双方代表签字、盖章后生效执行。

甲方（签字）： 乙方（签字）：

（盖章） （盖章）

年 月 日 年 月 日

艺术培训与学校合作协议（实用13篇）篇十

甲方：

乙方：

学校（以下简称”甲方“）与女士（以下简称”乙方“）经过友好协商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上，双方达成以下合作协议：

一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下，就合作等问题，自愿结成战略合作伙伴关系，乙方为甲方提供教学资源，协助甲方促成业务与业绩，实现双方与客户方的多赢局面。

二、乙方与甲方合作期间，甲方应严格对乙方的教学资源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、变造乙方的教学资料及而使乙方利益受到损害。

三、甲方与乙方合作期间，乙方应根据自身实力量力而行，确实无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布公、坦诚相告并求得甲方谅解或协助，不得在能力不及的情况下轻率承诺，从而使乙方客户关系受到损害。

四、乙方为甲方提供教学协助并使得甲方获利的，甲方应支付相应的费用。费用支付的额度视乙方在达成及实施过程中所起的作用而定，原则上按实际收费金额的一定百分比执行，按实际到账的阶段与金额支付，具体为每次到账后的若干个工作日内支付。

五、违约责任：

1、合作双方在业务实施过程中，如因己方原因造成合作方受到损害的，受损方除可立即单方面解除合作关系外，还可提出一定数额的经济赔偿要求。

2、甲方在支付合作比例费用时，如未按约定支付乙方款项的，每延迟增加应付金额的，直至该笔金额的全额为止。

六、争议处理：如发生争议，双方应积极协商解决，协商不成的，受损方可向仲裁委员会申请仲裁处理。

七、本协议有效期暂定一年，自双方代表（乙方为本人）签字之日起计算，即从xxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止。

八、本协议到期后，双方均未提出终止协议要求的，视作均同意继续合作，本协议继续有效，可不另续约，有效期延长一年。

九、本协议在执行过程中，双方认为需要补充、变更的，可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的，以补充协议为准。

十、本协议经双方盖章后生效。本协议一式贰份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。

甲方：

乙方：（女士）

（公章）

法定代表人签字：签字：

签约地点：

签约日期：

艺术培训与学校合作协议（实用13篇）篇十一

为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设和社会发展服务，同时借助于地方和企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院（以下简称甲方）与（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：

本着"优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展"的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

1．根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生；在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

2．应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。

3．应乙方要求，可在甲方挂牌设立"人力资源培训基地"、"校企合作实验室"、"校企合作生产性实训车间"和"产品研发中心"，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。

4．乙方有对甲方的"订单式人才培养"或"企业员工培训"等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

5．根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。

6．甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。

1．根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立"江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地"，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

2．乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。

3．应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。

4．应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。

5．乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

6．甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养"双师"队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。

1．为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

2．双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议；双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着"平等协商，互惠互利"的原则加以解决。

3．本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。

4．本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。

5．本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。

__年__月__日__年__月__日

艺术培训与学校合作协议（实用13篇）篇十二

为充分发挥院校双方的优势，发挥职业技术教育社会服务功能，为医院培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就双方合作事项达成如下协议：

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，院校双方建立长期、紧密的合作关系。

经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处可做其他补充。

（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作：

1．甲方在乙方挂牌设立“博州医疗卫生教学部教师医院工作站”，乙方在甲方挂牌设立“护士学校工作站”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。

2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

4．乙方向甲方提供本医院职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。

（二）订单培养、合作办学：

1．双方共同合作，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方医院发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

2．为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。推荐医院的技术骨干承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下医院实践创造条件，以使合作培养的学生快速适应医院的需求；与甲方共同开发相关课程等。

3．应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“教师医院工作站”，采取培训模式组织实施教学工作，为乙方相关医务人员的培训创造条件，并按照招生的实际情况确定医务人员的培养专业和培养方案。

4．乙方有对甲方的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照医院人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

5．甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成果进行推广。

6．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

（三）顶岗实习、实训基地建设合作：

1．甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。

2．乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。

3．甲、乙双方应从符合教学规律、切合医院实际、适应医院生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下医院协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。

4．乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作（顶岗实习期限一般为8个月）。实习期间医院与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生应切实维护学生权益。

5．顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

6．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

7．甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生思想

教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。

（四）教学、科研及产学合作

1．甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为医疗卫生教学部兼职教师，进行医院文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。

2．乙方聘请甲方高层（院领导）担任乙方医院发展顾问，并定期进行系列讲座。

3．甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发，可以通过博州中等职业技术学校网站刊登相应的科研成果。

（一）甲方

1．确定实习基地的名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大乙方的社会知名度。

2．根据专业人才培养方案和课程教学大纲的要求，拟定每次实习的详细方案，并提前一个月与乙方协商，共同制定具体的实施计划。

3.实习学生的相关费用有双方协商决定。

4.实习学生如因故意违章办事造成的事故和经济损失有当事人承担赔偿责任。

5.优先安排乙方职工的业务进修，外语培训和职业培训。

6.按照乙方提出的订单式培养方案，积极推荐并培养一方所需要的高素质技能型人才。

7.为从乙方聘请的兼职教师提供必要的教学和生活条件。

8．根据乙方的用人需求，优先并择优推荐毕业生。【学校合作协议合同范本】

（二）乙方

1．充分利用医院的行业优势和影响，根据自身需求为甲方提供实习

2．根据情况酌情为实习生提供生活和劳动补贴。

3.在学生实习期间，要加强学生的管理和安全教育，发现异常问题应及时通报甲方。实习期满后，根据学生实习期间的表现，做出面鉴定对实习生的实习成绩进行全面的评价和考核，并提供给甲方。

4.学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身伤害，乙方应承担赔偿责任。

5.按照甲方的培养方案和课程教学大纲的要求，结合自身实际情况，安排学生实习内容，并指派专业技术人员作为实习生的指导老师，培养学生的实际操作能力和职业素质。

6根据学生的综合表现和素质，可优先选择毕业生到本单位就业。

以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份，各双方各持二份。

__年__月__日__年__月__日

艺术培训与学校合作协议（实用13篇）篇十三

甲方：

乙方：

甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。

一、合作项目。

青少年华杯赛培训项目。

二、合作期限。

自20xx年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。

华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。

四、利益分配。

以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。

五、双方职责。

（一）甲方职责。

2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容。

4.协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。

5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。

（二）乙方职责。

2、负责华杯赛课程授课。

3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方。

4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。

5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。

六、担责。

在协议期内及协议结束后6个月为期为保证华杯赛项目组的合法权益华杯赛项目组成员不得以个人的名义组织招生不得在外使用华杯赛项目组资源进行开班授课华杯赛项目组相关资源为甲方所有为充分保证华杯赛项目组成员的利益如需增设华杯赛教练人员需经华杯赛项目组成员多数人表决同意增设华杯赛教练员。

八、协议的中止。

1、本协议执行期间任何一方如有不规范操作违背协议约定在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下对方有权提出中止本协议。

2、任何一方提出中止本协议需提前一个月以书面形式通知对方并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责完成未完成3的培训。

3、如果本协议中止甲、乙双方应积极配合妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜不得侵犯已入学学员的合法权益。

九、协议生效甲乙双方签字起生效。

本协议一式二份甲乙双方各执一份具同等法律效力。

甲方：

乙方：

代表签字/盖章。

代表签字/盖章。

甲方：

地址：

联系方式：

乙方：

法人代表：

地址：

联系方式：

为充分发挥院校双方的优势，发挥职业技术教育社会服务功能，为医院培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就双方合作事项达成如下协议：

一、合作原则：

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，院校双方建立长期、紧密的合作关系。

二、合作方式及内容：

经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处可做其他补充。

（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作：

1．甲方在乙方挂牌设立“博州医疗卫生教学部教师医院工作站”，乙方在甲方挂牌设立“护士学校工作站”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。

2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

4．乙方向甲方提供本医院职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。

（二）订单培养、合作办学：

1．双方共同合作，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方医院发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

2．为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。推荐医院的技术骨干承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下医院实践创造条件，以使合作培养的学生快速适应医院的需求；与甲方共同开发相关课程等。

3．应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“教师医院工作站”，采取培训模式组织实施教学工作，为乙方相关医务人员的培训创造条件，并按照招生的实际情况确定医务人员的培养专业和培养方案。

4．乙方有对甲方的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照医院人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

5．甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成果进行推广。

6．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

（三）顶岗实习、实训基地建设合作：

1．甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。

2．乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。

3．甲、乙双方应从符合教学规律、切合医院实际、适应医院生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下医院协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。

4．乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作（顶岗实习期限一般为8个月）。实习期间医院与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生应切实维护学生权益。

5．顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

6．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

7．甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生思想。

教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。

（四）教学、科研及产学合作。

1．甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为医疗卫生教学部兼职教师，进行医院文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。

2．乙方聘请甲方高层（院领导）担任乙方医院发展顾问，并定期进行系列讲座。

3．甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发，可以通过博州。

中等职业技术学校网站刊登相应的科研成果。【学校合作协议合同范本】。

三、需另行明确的双方权利和义务。

（一）甲方。

1．确定实习基地的名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大乙方的社会知名度。

2．根据专业人才培养方案和课程教学大纲的要求，拟定每次实习的详细方案，并提前一个月与乙方协商，共同制定具体的实施计划。

3，实习学生的相关费用有双方协商决定。

4.实习学生如因故意违章办事造成的事故和经济损失有当事人承担赔偿责任。

5.优先安排乙方职工的业务进修，外语培训和职业培训。

6.按照乙方提出的订单式培养方案，积极推荐并培养一方所需要的高素质技能型人才。

7.为从乙方聘请的兼职教师提供必要的教学和生活条件。

8．根据乙方的用人需求，优先并择优推荐毕业生。【学校合作协议合同范本】。

（二）乙方。

1．充分利用医院的行业优势和影响，根据自身需求为甲方提供实习。

2．根据情况酌情为实习生提供生活和劳动补贴。

3.在学生实习期间，要加强学生的管理和安全教育，发现异常问题应及时通报甲方。实习期满后，根据学生实习期间的表现，做出面鉴定对实习生的实习成绩进行全面的评价和考核，并提供给甲方。

4.学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身伤害，乙方应承担赔偿责任。

5.按照甲方的培养方案和课程教学大纲的要求，结合自身实际情况，安排学生实习内容，并指派专业技术人员作为实习生的指导老师，培养学生的实际操作能力和职业素质。

6根据学生的综合表现和素质，可优先选择毕业生到本单位就业。

以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份，各双方各持二份。

甲方：乙方：

代表（或授权）人：

代表（或授权）人：

甲方：

乙方：

为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设和社会发展服务，同时借助于地方和企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院（以下简称甲方）与（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：

一、合作原则。

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

二、甲方的责任与义务。

1．根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生；在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

2．应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。

3．应乙方要求，可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。

4．乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

5．根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。

6．甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。

三、乙方的责任与义务。

1．根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

2．乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。

3．应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。

4．应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。

5．乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

6．甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。

四、附则。

1．为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

2．双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议；双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着“平等协商，互惠互利”的原则加以解决。

3．本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。

4．本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。

5．本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。

甲方：

乙方：

签字代表：

签字代表：

xx年xx月xx日。

xx年xx月xx日。