幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)

时间:2025-05-28 作者:雨中梧

民族团结是人民群众的共同利益所在,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑力量。以下是一些民族团结的艺术作品和文学作品,希望能够激发大家的思考和创作。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇一

我叫xx是中心幼儿园班的小朋友,我们幼儿园像一个民族团结的大家庭。老师就像我们的妈妈,在老师精心的培育下,我们学会许多知识,懂得许多做人的道理。我们就像一颗幼苗,幸福地生活在幼儿园。

我们生活在幼儿园很快乐,和汉族小朋友一起学习、唱歌、跳舞、我们都是好朋友,就像亲兄弟好姐妹。

老师说,我们祖国叫中国,我们有五十六个名族,我们是一个大家庭,就像天山青松根连根,我们从小就要爱祖国。我们爱祖国、爱妈妈、爱老师、更爱我们的幼儿园。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇二

我叫*是中心幼儿园 班的小朋友,我们幼儿园像一个民族团结的大家庭。老师就像我们的妈妈,在老师精心的培育下,我们学会许多知识,懂得许多做人的道理。我们就像一颗幼苗,幸福地生活在幼儿园。

老师像妈妈一样,把我们抱在怀里,给我们喂饭,用手语和我们说话,老师一字一句教我们学汉语,一笔一划教我们写汉字。老师教我们跳舞,做游戏。老师的笑脸像花朵,我们终于开心的笑了。

老师说,我们祖国叫中国,我们有五十六个名族,我们是一个大家庭,就像天山青松根连根,我们从小就要爱祖国。我们爱祖国、爱妈妈、爱老师、更爱我们的幼儿园。

大家好!

我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》。蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。一个家庭,一个单位,乃至整个国家,只有互相依存,互相促进,共同发展,才能构建永久的和谐。

今年新疆的春天来的晚了一些,已经到了往年花开满园的时节,却没有看到多少绿意。但是,在新疆2000万人民的心底却早已花香扑鼻。党中央正在绘就一幅支持新疆跨越式发展的宏伟蓝图,内地众多兄弟省份纷纷来疆接洽援疆事宜。中央的关怀、兄弟省份的支持不是春风胜似春风,吹绿了新疆各族人民心底的希望、吹开了新疆各族人民心底的最美的花儿。这是一朵民族团结的花儿,这是一朵幸福的花儿,就像天山上盛开的雪莲花,迎风摇曳、尽情绽放。

在这个民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,如:阿里木,一个外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾尔族人,正凭着9年执著于不普通的事感动着贵州、感动着新疆、感动着中国。八年来,阿里木把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐赠资助了上百名贫困学生。

人们亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。吾斯满·买明,新疆大学吉木萨尔籍学生。乌鲁木齐“7.5”事件发生以后,全班同学都非常恐慌,想回家又不敢回,吾斯满不顾个人安危,护送内地13名汉族同学安全离校踏上返家的`列车,将家在疆内的20余名同学安全送至长途车站。吾斯满冒着生命危险维护民族团结之情,谱写了一曲民族团结的赞歌。

这些事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在这里纵情怒放。

在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情,各族人民之间的关心和爱护是天经地义的,我们在工作和学习的征途上同甘共苦换来的情义比山高,比水长,比生命还珍贵。我们要用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红。

尊敬的各位领导、辛勤的评委老师、亲爱的同学们你们好!

我们是来自克州幼儿园的学生。我叫白克江,柯族,今年6岁了;我叫孜拉来,维吾尔族,今年6岁半。我们都是炎黄子孙,我们都有一颗中国心。我们演讲的题目叫《维护祖国统一》。

维:56个民族共同奋斗创造了中华民族的光辉历史和璀璨文明。团结统一是我国的一项基本的民族政策。地区的稳定事关祖国边防巩固,社会长治久安。

汉:少数民族的发展事关建设有中国特色的社会主义事业的成败。没有少数民族的发展,就不可能有中华民族的振兴。

柯:中华民族这个大家庭,各族人民就如同亲姐妹,各民族互相合作、互相支持,就能共同发展、共同繁荣。

维:在学校里,我们尊敬老师、团结同学;放学后,我们与汉族柯族小朋友一起做游戏。不会做的作业向各族小朋友请教,我们的汉语进步得很快。

柯:在我生病时,汉族老师给我打电话问候我,维族同学给我送来香甜的葡萄,心里像冬天的太阳般温暖。

汉:老师教导我们“三个离不开思想”。我知道少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各个少数民族互相离不开。如果没有各个民族的共同努力,就没有电力、水利矿产资源的开发利用;如果没有维族,就不会有美丽的阿德莱斯,香喷喷烤羊肉;如果离开了柯族就缺少了肥美的牛羊肉,美味的奶疙瘩。

三人:新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国,我们爱新疆。我们青少年是祖国的未来,我们从小就树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使命。我们是炎黄子孙,我们是一家人,我们谁也离不开谁。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇三

民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容,以下是专门为你收集整理的民族团结课的教学计划,供参考阅读!

把民族团结教育活动与学习贯彻精神和中央关于新疆工作的重要讲话精神结合起来,与马克思主义“五观”、新疆“三史”“四个认同”教育结合起来,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合我校实际工作,深入开展民族团结教育和反渗透教育活动,营造浓厚的校园民族团结氛围。

通过深入开展民族团结教育和反渗透教育活动,形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力,维护社会和谐稳定,促进我校民族团结发展,确保学校各项事业的正常有序开展。

1、继续加强和深化马克思主义“五观”和“四个认同”的教育,引导广大教职工维护祖国统一、反对民族分裂。用坚定的信念和共同的理想团结、凝聚全校各族职工,巩固和发展安定团结的政治局面。

2、学习民族团结先进典型,在全校营造维护民族团结、维护祖国统一的.风气。

3、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、黑板报、蓝色心愿墙等教育资源,深入开展民族团结教育活动,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

(1)充分利用升旗仪式和每周班会课,进行民族团结和反渗透专题教育。各班开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题活动,对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、“四个认同”等思想及马克思主义“五观”教育和新疆“三史”知识入脑入心。

(2)充分发挥课堂教学的主渠道作用。三、四年级把《中华大家庭》、五、六年级把《民族常识》列入《品德与社会》课程,按规定每学期8个课时,要有专门教案,保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同进步。

(3)进一步宣传民族团结教育和反渗透教育的意义,充分利用校园广播积极宣传民族团结教育和反渗透教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。每周利用红领巾广播站宣传民族团结好人好事,进行主题教育。

(4)开展以“民族团结和反渗透教育”为主题的黑板报比赛。

(5)充分利用学校蓝色心愿墙、宣传橱窗及电子屏幕进行民族团结专题教育。

4、做到“六个”结合

(1)民族团结教育与德育相结合 ;(2)民族团结教育与学科教育相结合 ;(3)民族团结教育与校园文化相结合 ;(4)民族团结教育与课外活动相结合 ;(5)民族团结教育与社会实践相结合 ;(6)民族团结教育与法制教育相结合 。

5、落实“五个不准”

学校是培养人才的重要基地,青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段,反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透,落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。

6、开展民族团结教育“五个一”活动

(1)读一本民族团结书籍;(2)看一部民族团结题材电影;(3)讲一个发生在自己身边的民族团结故事;(4)唱一首民族团结歌曲;(5)制作一幅民族团结小报。

7、利用各民族的传统节日,在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机,开展“我们是一家人” 、“手拉手,心连心”等联谊活动,共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动,使民汉伙伴形成合力,团结共处。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇四

我叫是中心幼儿园班的小朋友,我们幼儿园像一个民族团结的大家庭。老师就像我们的妈妈,在老师精心的培育下,我们学会许多知识,懂得许多做人的道理。我们就像一颗幼苗,幸福地生活在幼儿园。

刚到幼儿园,我们听不懂一句汉语,害怕上幼儿园,又哭又闹,不吃饭、不睡觉、打骂老师,有的民族小朋友把老师的脸都抓破了,我们想回家,我们想妈妈。

老师说,我们祖国叫中国,我们有五十六个名族,我们是一个大家庭,就像天山青松根连根,我们从小就要爱祖国。我们爱祖国、爱妈妈、爱老师、更爱我们的幼儿园。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇五

民族团结教育是维护祖国统一和社会稳定的需要,是西部大开发的需要,是新一轮基础课程改革的需要。民族团结教育校本课程的开发是为了落实《基础教育课程改革纲要》的精神,以课本课程、活动课程、环境课程为载体,学习民族的发展史、培养学生马克思主义民族观、培育兄弟民族之间的感情,培养全面发展的“四有”新人。

二、教学目标。

1、通过课堂学习、开展活动、环境渗透等途径学习少数民族特别是藏族的历史,了解少数民族的过去、现状,展望美好的未来。

2、培养学生马克思主义民族观,认清反华势力和**集团妄图西化、分化我国,破坏民族团结的恶毒用心,培养学生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情。

3、引导学生理解小平同志提出的“三个离不开”的深刻内涵,在学生的心灵深处播下民族团结的种子,抛弃“狭隘的民族主义”,激发、培养、弘扬中华民族长期以来积淀下来的各兄弟民族之间的深厚感情。

三、教学内容分析。

1、传授民族史。充分利用政治课、班会课、校会、网络课堂、知识竞赛等阵地对学生进行历史、风土、人情的教育,让所有学生都体验到在党的阳光下生活的幸福。

2、培养民族观。在民族团结教育校本的课程开发中,我们引导广大学生明白了一个道理:“少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各少数民族互相离不开”。(邓小平语)通过专题教育、参观学习、学生论坛等活动,使学生爱党、爱国、爱社会主义的观念得到进一步增强,促进学生初步养成马克思主义的民族观。通过教育,让少数民族学生感受到主改革以来的巨大变化,家乡人民的生活水平不断得到提高,生活越来越好。

3、培育民族情。每年春节,老师们把孩子带回家过年;每逢元旦、星期天、节假日来临,师生们载歌载舞、演奏器乐,师生共同沉浸在浓浓的情谊之中,学生经常在作文中写出“不及恩师对我情”这样的诗句。

四、教学中注意的问题。

学生的教育离不开家庭和社会的支持和配合,因此,学校德育工作必须密切和家庭、社会的联系,积极推进"三结合"教育,广开渠道,努力营造"大德育"的氛围,才能取得事半功倍的效果。努力将爱国主义、社会主义和集体主义教育,培养良好的品质,遵纪守法的意识,文明的行为习惯等思想道德教育形成序列训练内容,化为学生的行为,激发学生自觉体验和感悟的热情,让学生在体验中巩固常规训练要求。

五、教学措施1、每周一早晨组织全校学生举行升旗仪式,唱国歌,认真听国旗下的讲话。2、举办感知民族精神的演讲比赛。

3、组织学生观看爱国主义影片,收看弘扬民族精神的电视节目。4、引导学生结合历史知识,组织学生发现和学习名人的优秀品质。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“团结就是力量”!

还记得,上学以后,我学会的第一句话就是:“我是。

中国。

人”慢慢又知道“没有共产。

就没有新。

中国。

”“没有共产。

就没有。

中国。

的强大”。

从小,我就为我能生活在。

中国。

这片辽土上而自豪骄傲,因为我知道,这片土地,汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心!我知道,我的。

中国。

是一个多民族国家是一个各族儿女都团结一心共同推动社会繁荣的发展大国。所以站在这片土地上我似乎从来都不会担心会被遗弃会被伤害。因为我深深地知道。

中国。

很强大,各民族之间的团结,不会被任何困难打到!

中华文明上下五千年,四大发明改变了世界;

56个民族56支花,56个兄弟姐妹是一家;

香港、澳门顺利回归,经济发展又快又稳;

中国。

在世界屋脊修建了世界上最高的青藏铁路,三峡工程的建设;

中国。

加入了世界贸易组织,

2008。

年奥运会申办成功了……。

人、解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献。

出自。

己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她!这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的。

精神。

这是中华民族的优秀传统和民族。

精神。

是如此的强大!章!

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇七

安全大于天,责任重于山。为了提高全园家长、司机的交通安全意识,我园于6月15日上午邀请永宁县交警大队法制宣传科科长邹光成同志为全园家长进行了交通安全主题讲座。

邹科长首先结合我县6.11重大交通事故,引起家长们对交通安全的'重视,随后从常见的习惯交通违法现象、习惯性交通违法的特性分析、习惯性交通违法的管理对策以及《刑法修正案(九)》有关道路交通安全规定等四个方面、进行了详细的案例分析。

通过本次的安全教育讲座,加强了家长自我监管约束力度,养成良好交通习惯,自觉遵守交通安全法律法规,增强了现代文明安全意识和对各类人身伤害事件的防控意识,共同努力营造一个安全文明有序畅通的道路交通环境。

文档为doc格式。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇八

一、学生情况分析:

一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。特制定民族团结教学工作计划如下:

二、教学内容:

第一课:第二课:第三课:第四课:第五课:第六课:第七课:第八课:第九课:第十课:

总结:了解各个民族节日、民族习俗、民族服饰;民族问题的基本理论和政策:民族政策和重要内容、党的民族基本理论和政策、少数民族的风俗习惯和宗教信仰;民族团结进步事业:民族关系、团结奋斗共同发展、促进民族地区经济发展等方面的知识。

三、学期教学总目标和要求:

2、学习中国共产党对民族问题的基本理论和政策的重要内容;

3、使学生认识和了解平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系;

4、帮助学生了解我国的五十六各民族及各民族的名称。

5、了解少数民族生活的地方,地大物博,有迷人的自然风光。

6、了解大多数民族都有自己的语言,有的民族还有自己的文字。

7、了解我国56个民族,各民族的服饰各有特色,五彩缤纷、绚丽多彩。

8、了解各民族为了适应生活和劳动生产的需要,创建出了风格各异的住房。

9、了解由于少数民族聚集地区的自然、经济环境不同,每个民族都有自己独特的饮食习惯。

10、懂得在历史的长河中,各民族用他们的聪明才智,创造了大量优秀的文学和艺术作品。

11、了解少数民族的传统体育项目多姿多彩,源远流长。

12、了解各少数民族有许多风格各异的传统节日。

13、懂得在开发祖国疆土的漫长岁月中,各族人民共同保卫和建设了我们的国家。

14、了解勤劳勇敢的中华各族人民共同开拓了祖国的疆土的同时,涌现出了许多民族的英杰。

15、懂得我们应该要维护各民族大团结,中华各民族人民亲如兄弟姐妹,互相帮助,以自己的聪明才智和辛勤劳动,维护祖国统一。

四、改进教学、提高教学质量的措施:

1、使学生认识到学习民族团结教材的重要意义;

2、认真备课,上课,利用教材知识和生活知识进行教学;

3、引导学生通过多种途径学习。学生除了学习教科书的知识外,鼓励引导学生要多书报、多听新闻报道,试着了解少数民族的发展变化,了解少数民族的文化。

4、要注重资料的搜集和收集,加强学生处理信息的能力。通过辅助资料拓展学生的知识面,了解一些少数民族的知识,激发学生热爱祖国,珍视祖国的历史、文化传统的情感,初步培养学生尊重少数民族的情怀。

5、课堂上贯穿“自主学习,互动交流,探究发现”的教学模式,激发学生的学习兴趣。引导学生用自己的眼睛观察少数民族,用自己的心灵感受少数民族,用自己的语言描述少数民族,用自己的方式研究少数民族,帮助他们发现和解决自己在现实生活中的实际问题,让他们在乐中学,做中学,在愉悦中学习成长。

6、有些内容距离学生现实生活比较陌生,学生不容易理解,因此,教学中要本着以学生为本的原则,针对学生的年龄特征、学习兴趣、接受能力来组织教材内容,尊重学生的个别差异。在学习内容上,注重与学生日常生活的联系,在呈现方式上,注重文图结合、灵活展现,在活动内容上,注重可操作性。

7、适时灵活渗透安全、环保等教育。如在进行多彩的中华家园这一单元中,向学生结合“创卫”进行家乡环保教育,在进行知我中华,爱我中华这一单元中,向学生进行民族大团结的教育。

8、认真做好家访工作,争取学生家长的家庭教育。

五、学期的专题研究及教改项目:

认识和了解本民族的民族风情。

六、辅导及课外的工作:

1、多做家访,争取学生家长的支持。

2、对及个别学生出现的问题做个别的辅导。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

自治区召开“民族团结一家亲”活动动员大会,深入贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央的治疆方略,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,部署推进“民族团结一家亲”活动,凝聚起建设美丽**、共圆祖国梦想的强大力量。对于我园来说,更是幼儿园工作的重中之重。2016年幼儿园大力推进民族团结教育,将其融入幼儿园工作的方方面面,以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体,积极开展了“民族团结一家亲”的创建活动,现将活动工作总结如下:我园将以民族团结“班班结”“师师结”“师生结”“生生结”为载体,充分发挥各族教职工的主体作用,促进各族教职工与家长幼儿相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习,不断增进各民族之间的感情,加强各民族交往交流交融,通过几年的持续努力,使我园民族团结进步事业提高到一个新的水平,民族团结局面达到最好的时期。我园在开展“民族团结一家亲”活动中,重点突出七个方面:

一是突出结对认亲,处理好“班班结”“师师结”“师生结”“生生结”的关系,本园教职工结亲对象与市第一幼儿园结亲对象的关系,做到有机衔接、互为补充、相辅相成。

二是强化互学语言,通过互学语言、了解风俗,求同存异、包容多样,发挥好各自的长处、齐心协力做好工作。

三是抓好走动互动,通过开展多层次、多渠道、多形式的民族团结联谊交流活动,让民族团结之花开在各族群众心里,让各族人民像一家人那样,不分你我、心灵相通、共担风雨。

四是真心扶贫帮困,把结对认亲户当朋友、当亲人,想他们所想、急他们所急,帮助解决他们最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题,帮助解决上学难、看病难、就业难等燃眉之急,做到一次结亲、终生结缘,真正把党员干部的良好形象在基层群众中树起来。

文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

六是深入交往交流,积极稳妥地推进建立嵌入式社会结构和社区环境的工作,促进各民族共居、共学、共事、共乐,形成各族群众你中有我、我中有你、谁也离不开谁的社会环境。七是做好表彰奖励,坚持一年一总结、一年一表彰,对“民族团结一家亲”活动中涌现出的先进集体和先进个人大张旗鼓地表彰奖励,表现突出的优先提拔使用,树立人人为民族团结作贡献的良好导向。对工作不到位、责任不落实的单位和个人,在年度工作绩效考核和干部年度考核中实行问责追责。

我园加强组织领导,为“民族团结一家亲”活动扎实深入开展提供有力保障。坚持领导带头,确保全员参与;抓好建章立制,强化督促检查;加大宣传力度,引导各族干部群众像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己的生命一样珍视民族团结,推动全园上下形成学习典型、争做典型、创先争优的浓厚社会氛围。

2018年4月,阿依库勒镇托万克提根村幼儿园通过结亲,充分发挥教师优势,帮助村民收集提供有利于结对认亲户发展生产、增加收入的各类信息,通过一起阅读报纸方式宣传党和国家的惠民政策,民汉结对教师在工作、学习、生活中互动互助想方设法帮助解决就学、就医、就业等问题,让有困难的村民或教师更多地共享了改革发展成果,切实感受到了社会主义大家庭的温暖。通过每两周一次的语言学习交流活动,进一步提高了民族教师的汉语水平,搭建了相互沟通交流的桥梁。农忙时节利用节假日时间,组织教师主动参与结对认亲户生产经营活动,同吃同住同劳动,锻炼了他们吃苦耐劳的精神与意志品质,在共同的劳动中也增进了彼此的友谊。通话聊天谈心,及时了解他们的生产生活情况,随时随地提供有益的信息和帮助。通过共办家庭聚会,有利于彼此了解饮食和风俗习惯,融洽感情,增进亲情。通过共学民族歌舞。有利于双方在相互学唱歌曲、相互学习舞蹈中增强对各民族文化的认同和欣赏,在愉悦的活动中拉近心与心的距离。通过共同“走亲戚”,有利于激发热爱伟大祖国、建设美好家园的强烈情感。通过共照“全家福”。有利于各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

交融一家人、和睦和顺一家亲的良好局面。

一、局党组高度重视,迅速启动“民族团结一家亲”活动10月27日,地区商务局党组联合地区贸促会在天山乡板房沟村委会开展了主题为“我们都是好兄弟(姐妹)民族团结一家亲”结对认亲活动。活动仪式上,商务局(贸促会)28名党员干部职工与板房沟村28户维吾尔家庭结对认亲,并与各自的“亲戚”相互交换了印有“心连心”图案的结对认亲卡。卡片上填写着双方的姓名、家庭住址、联系方式等,大家还拿出手机互加微信,以方便沟通和联系。结亲仪式上,商务局干部还为“亲戚”们送上了自己精心准备的小礼物,结对认亲户代表也亲手为商务局干部戴上了象征民族特征的花帽。仪式结束后,民汉兄弟、姐妹们共同跳起了麦西来甫舞蹈;围坐在一张桌子上、同吃具有民族风味的一锅抓饭,畅谈了各自家庭生活情况;互相学起了语言,并现学现卖,不时地沟通着、交流着...。有的干部还借此机会被热情好客的维吾尔结亲户邀请到家中认门做客。结亲活动在一片祥和欢乐中气氛中结束。

二、强化走访互动,事项互学互帮互助11月4日,地区商务局主要领导充分利用业余时间,来到板房沟村结对认亲户家中走访,面对面交流、交谈各自境况,也得到了结亲户的热烈欢迎;同时,部分干部结合自己的工作实际,通过电话进行了互动联系,深入了解结亲户的生活、工作情况,基本实现了与结亲户联系互动全覆盖。

间,维汉双方互相拉着手,笑声充满了整个屋子。

三、及时召开总结会,安排部署下阶段工作在走访互动结束的返途中,大家互相倾诉者各自亲戚的热情好客和自身感受。局主要领导也及时在返回单位后,利用集中学习的机会总结了走访慰问工作,对下阶段工作提出具体要求:一是商务局干部职工要继续深入贯彻学习习总书记系列重要讲话精神,全面落实自治区党委陈全国书记系列讲话精神,坚持用“民族团结一家亲”理论武装自己,不折不扣的贯彻落实市委关于“民族团结一家亲”活动的各项安排和要求;二是走访互动要积极用通俗易懂的语言,强化宣传宣传党和国家的民族宗教政策,宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,进一步增强板房沟亲戚的“五个认同”意识;三是认真落实市委提出与结亲户实现“九个一”活动。要通过我们的“微行动”,如“经常走访、互学语言、关爱帮扶、宣讲政策”等行动,不断推进商务局“民族团结一家亲”活动实实在在落到实处。四是要充分发挥干部的主动性和积极性,不断创新和丰富商务局“民族团结一家亲”活动的形式和内容,为全市民族团结工作作出应有的贡献。五是局民族团结一家亲活动办公室要认真总结做法和经验,加以提炼和沉淀,力争形成符合商务局实际的“民族团结一家亲”活动特色。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇十

民族团结是各民族之间和各民族内部的团结。中国共产党是处理民族关系的标准。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

xxx单位多年来把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓,坚定不移的贯彻自治区、市、区党委、政府的各项民族政策,将民族团结列入重要议事日程,把民族团结教育工作当做事关大局的头等大事,抓好各项措施的落实,促进了民族团结工作蓬勃发展。

xxxxxx高度重视民族团结工作,成立了相应的领导机构,切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容,列入各级党组织的重要议事日程,自始至终把民族团结教育融入到精神文明建设工作中,与业务工作同抓同促,定期与民宗局等相关单位召开会议,安排研究部署各项工作,以实际行动加强民族团结,不断推动民族团结向纵深发展。

一是打造民族示范街。按照自治区民族委员会规范各街道蒙汉文规格一致的要求,将xxxxxxx三条街作为蒙汉文规范化示范街,按照要求,示范街约400家商户达到蒙汉文材质一致、大小一致、蒙汉文的排序规范、突出蒙文等标准,打造了一批具有民族特色的示范街,我局也因此被评为市级蒙文示范先进单位。二是严格把关门头牌匾的审批工作。在门头牌匾的审批上,我局与民宗局采取联办工作机制,遵循“五同”标准,同比例、同材质、同亮化、同质量、同颜色,严把审批关,规范门头牌匾蒙语的使用,2018年截至目前共审批通过门头牌匾550余块。每半年与民宗局联合开展门头牌匾的督查工作,对前期摸排的14000余块牌匾进行蒙汉双语使用情况进行督查,形成台账,对存在问题的牌匾及时督促商家进行整改。三是加大联合检查力度,与xxxx联合规范清真食品经营。我局联合xxxxxx局开展了校外托管、私立幼儿园专项检查、建筑工地食堂专项检查和清真食品专项检查,共对辖区内113家清真食品工商个体户进行了检查,对辖区内未取得清真许可擅自从事清真食品经营的食品经营单位开展专项清理整治工作,另外在古尔邦节等重要节点提前做好安排部署,重点对清真食品混放等问题进行检查,通过检查及时地排查了重点行业的安全生产隐患。四是抓好矛盾排查化解,维护民族团结。如针对新疆阿德力烧烤店外摆放影响市容、噪音扰民的情况,我局联合xxxxxxxxxxxxxx多次深入商户做了大量耐心细致的教育劝导工作,现店外摆放等现象已不存在。火车站站前广场常年存在贩卖各类民族特色纪念品的零散摊位,通过引导教育,现将这些商户引入正规市场贩卖,进一步规范了站前广场的秩序,多措并举,及时有效的化解民族矛盾,实现民族稳定。

随着形势的发展,民族团结进步教育也不断与时俱进,我局不断总结成功经验,积极开拓创新,在深入学习开展四个认同教育工作中,大力扶持培养和使用少数民族干部,发挥他们本民族的优势,把各族职工密切团结在党组织的周围,在全面建小康社会中充分发挥主力军作用。实施人才理论战略,优化人才成长环境,真正形成人才辈出的局面,使各项工作基础扎实,蒸蒸日上,各族职工团结互助,共同学习、共同提高、共同奋斗,很好的实现了各民族的共同发展、共同进步和共同繁荣。

三个服务”工作,为促进民族团结进步和地方经济社会发展做出了积极的贡献。

多年来,县政府办公室在坚持用马列主义、毛泽东思想、******理论和“三个代表”重要思想教育干部职工的同时,也把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结政治教育工作作为一项重要内容渗透到各项工作中去,积极推进民族团结工作的经常化、制度化,并作为检验和考核工作业绩的一个重要内容,不断教育干部职工贯彻民族政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展。在民族团结教育的组织推进上,每年办公室专门成立以主任为组长,各位副主任为副组长的领导小组,领导小组下设办公室,具体负责民族团结教育活动的教育工作,使办公室的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领导、有内容、有形式的进行。在民族团结工作的实践中,坚持加强对各族干部职工的民族团结教育,开展各种形式民族团结创建活动,使民族团结的思想深深扎根在办公室各族干部职工的心中,不同民族的领导、干部、职工之间,建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊,形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护民族大家庭和睦的优良传统,办公室领导班子齐心干事创业、全体干部职工合力务实敬业,人人讲团结、个个争先进已蔚然成风。

政府办公室作为机关的窗口,坚持树立和落实科学发展观,立足更好地服务经济发展和社会稳定的大局,着力为领导、为基层、为群众服务提供优质服务,特别是在开展“兴边富民行动”、全心全意为各族群众服务和推动县域经济发展中,充分发挥参谋和助手作用,使我县经济社会得到了快速发展,使改革发展成果惠及全县各族人民。在服务理念上,办公室工作起着综合、枢纽、协调的作用,因此要求我们全体干部职工必须树立服务观念、群众观念、全局观念,必须周到服务,得力办事,工作讲求效率,事事做出表率。只有这样,才能及时提供比较准确的情况,协调各方面落实好决策、指示和党的各项方针政策,组织好信息反馈,保障后勤服务和政令畅通。在服务机制上,为加强县政府办精细化管理,使全办工作更趋向于科学化、精细化、制度化,更好地为领导、为基层、为群众服务,制定出了xx县人民政府办公室推行精细化管理工作实施方案,县政府办公室各科室精细化管理操作规范,县政府办公室重点工作流程图.县政府办公室精细化管理考核目标。从而,提高了办公室的工作效率,提高了“三个服务”的工作水平。服务有所创新,开办了县政务公开办公室,在负责县政务大厅的日常管理.受理县长公开电话.县政府政务督办.县投资服务中心等工作中,努力为人民群众.县政府.部门和基层提供了质量优.效率高的各项服务。信息中心建立了百姓热线,及时.准确地把社会公众.各界人士提出的意见建议反馈到县政府以便解决。应急管理办公室共处置和协调突发公共事件40余起,为广大人民群众解决了实际困难并化解了矛盾。事务管理方面,制定了财务、车辆、工勤人员管理制度,规范了财会纪律,节约了开支,保证了行车安全,机关社会治安综合治理工作一直在县直部门排名前列。这些制度的执行,确保了办公室各项工作的有序运转,实现了内部管理规范化、制度化、科学化,从而调动了全体工作人员的积极性、主动性和创造性,做到了各负其责,各司其职,互相配合,团结协作,使整个工作得以有条不紊、高效率、高质量地进行。县政府办公室下设的综合信息科的全体工作人员在做好文字综合.政务信息.政务调研.会务办理.事物协调等工作的同时,努力为县政府领导和部门.基层提供质量优.效率高的智力服务.政务服务和事物服务。从而为xx县各民族的团结.稳定.发展提供了保障。

政府办公室坚持把开展扶贫济困送温暖活动作为推进社会主义精神文明建设的载体,努力为所包保的佳坪、龙泉两个村屯和xx一小两名贫困生提供帮助,积极开展捐款捐物等扶贫帮困活动,仅2006年共走访慰问困难群众50户,全体机关干部职工并从自己微薄的工资中拿出钱来资助贫困户达5000余元,同时为贫困生送去了生活必需品,轮流为他们辅导功课,同时鼓励教育在逆境中成长的拼搏精神。“人民群众无小事”县政府办在做好扶贫村的工作外,每年深入农村积极开展帮扶活动,有计划的为少数民族贫困农民办实事,开展助农活动,奉献爱心,充分体现民族大团结的精神。并经常为各族来访群众给予直接或间接方面的帮助,体现了各族人民同甘共苦、心连心的良好精神风貌。

和群众的一致好评。在步入“十一五”的今天,县政府办这棵民族团结之花,正以她更火红的笑脸迎接着新的春天!

**乡是位于县城东南一块独立的绿洲,距县城73公里,东西平均宽45公里,南北平均长61.5公里,东西南三面环山,多山地、河谷,总面积2258平方公里,共有19个行政村,100个村民小组,人口约2.9万人。我乡共有24个党支部,719名党员。村与村之间居住分散,不便于管理,最远的村距乡政府有二、三十公里。由维、哈、柯尔克孜、汉等民族组成,其中绝大多数为维吾尔族。

发挥“主角”作用,加强党委自身建设。建立健全抓基层组织建设责任制。乡党委把基层组织建设摆上重要议事日程,建立并完善了基层组织建设协调会议制度,坚持定期召开专题会议进行研究。乡领导坚持包村包户,掌握第一手资料,解决基层组织建设中出现的热点、难点问题,总结经验,指导全乡的基层组织建设工作。几年来,乡机关干部始终以建设“五个好”支部为目标,自我加压,苦练内功。

一是抓学习。他们始终把学习入在首位。通过集中学习、自学和参加培训班等形式,认真坚持“三会一课”制度,无论忙和闲都保证时间开展学习活动,组织党员、干部学习邓小平理论、《党章》和党中央一系列重大决定。在保持共产党员先进性教育活动中,组织全乡干部认真学习先进性教育活动的重点学习往上,深刻领会精神实质。通过理论学习,促进了党员素质的提高,增强了全心全意为人民服务的宗旨观念。

二是讲团结。在践行“三个代表”重要思想的实践活动中,乡党委始终把增强民族团结、促进各民族共同发展作为一项重要的政治任务来完成,坚持不懈地进行马克思主义民族观和党的民族政策教育,引导广大广大群众牢固树立“三个离不开”思想,全心全意为各族人民办好事、办实事。受到各族人民的普遍欢迎和高度赞扬,为全乡良好民族关系的形成做出了自己应有的贡献。

乡党委在加强民族团结的实践中,对民族团结工作的重要性有了新的认识:加强民族团结,是逐步消除民族隔阂、解决民族矛盾和民族纠纷的基础,是粉碎“三股势力”破坏活动的重要保证,是挫败西方敌对势力“西化”“分化”政治图谋的有力武器,是促进经济发展、促进社会稳定的重要条件。同时,乡党委也认识到,加强民族团结,关系到我乡发展战略的顺利实施,关系到全乡改革、发展、稳定的大局,是一项必须长期坚持的工作。

三是求实效。坚持求实务实的作风,不摆架子。工作中做到“五坚持”,即坚持执行政务、财务两公开,定期向乡民公布帐目,接受群众监督;坚持从群众利益出发,凡事以群众是否赞同和拥护为原则;坚持开展党员责任区,努力实现共同富裕的目标;坚持市场经济观念,干部带头学习农村实用技术等知识,使乡机关干部成为懂市场、善管理的致富带头人;坚持两个文明一起抓,提高全体乡民整体素质。

四是抓廉政。乡党支部牢固树立“廉洁自律、艰苦创业、勤政为民”的思想,不断完善各项规章制度,公开办事程序,形成监督制约机制,树立了干部廉政的良好形象。

多年来的工作实践使乡党委、人民政府充分认识到,没有一个适合我乡经济发展的思路,富民兴乡就是空话。因此,乡党委班子多次召开党委会议,集思广益,经过广泛座谈、讨论确定了以调整农业经济结构为主线,采取多业并举,协调发展的路子。以保持党的先进性为目标,强化党员队伍建设。认真开展农村党员“四学”活动,组织广大党员“学理论、学党章、学科技、学经济”。

乡党委把实现经济社会全面、协调、可持续发展作为工作的重中之重,在抓好经济工作的同时,千方百计促进各项社会事业的全面发展,取得了明显成效。

民族团结先进集体事迹材料5篇汇集近年来,乡党委认真编制了乡近十年发展规划,加快乡基础设施建设,积极推进各项实事工程,促进乡环境面貌明显改善。在工作中,乡党委始终把维护和实现人民群众的利益作为工作的出发点和落脚点,大力推进各项社会事业,完善社会保障体系,切实提高群众收入,加强精神文明建设,使人民的生活水平和质量得到了显著提高。

乡党委从树立为群众服务的观念抓起,从群众不满意的热点、难点问题改起,从群众满意的好事、实事做起,通过以“让党员经常受教育,让群众长期得实惠”为主题的联创活动的开展,拉近了党员干部与群众的距离,密切了党群关系,使党的领导得到了群众的广泛认同和支持。

认真开展民族团结教育月活动,达到以月促年的效果。及时成立民族团结教育活动领导小组,由一把手任组长,分管领导具体负责,各村支部书记为成员,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,做到早计划,早安排、早部署。

1、利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语、举办《宪法》、《民族团结知识读本》讲座等多种形式和方法,使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活,在全乡范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。

2、利用“百日文化广场”文艺晚会活动为载体,寓教于乐,进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围,发动各村结合当前大好形势,结合“三个代表”重要思想,采用群众喜闻乐见的形式进行党的民族政策宣传。其次从法制教育入手,经常组织广大干部学习《民族区域自治法》等,并利用“四五”普法和党委中心组学习的机会组织干部群众学习有关法律法规和党的`民族宗教政策。

3、在乡各小学广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动,继续开展“弘扬和培育民族精神、全面建设小康社会”主题教育活动,帮助广大干部群众特别是广大青少年,充分认识我们民族的历史和传统,深入了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,深刻理解社会主义中国的历史性进步和光明前途,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

认真贯彻中央及自治区关于民族宗教事务管理的政策,进一步加大宗教管理力度,严格落实“三管一负责两制度”、民族领导联系清真寺制度及宗教人士谈话制度。坚持“勤跑、勤问、勤了解”的工作态度,认真抓好清真寺稳定工作,加强节假日期间清真寺值班制度的落实,及时解决清真寺出现的矛盾。

加强宗教工作队伍建设,重视宗教工作干部的培训,不断提高干部的素质,认真学习马克思主义哲学、宗教理论和党的方针、政策,熟悉有关法律,掌握宗教工作的基本知识。

我乡把民族团结教育与为各族群众办实事、办好事结合起来,从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手,想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所谋,组织开展了送温暖、献爱心等活动。在实施抗震安居工程中,为盖不起房子的困难农牧民群众捐款7000多元;我乡第二批先进性教育活动中,广大党员干部为困难农牧民群众捐款、捐物达4900多元,大大改善了党群、干群关系。

通过总结和回顾,我乡的民族团结工作做到了“三个到位”:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律,做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过结合教育月活动为载体,使群众性参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。

今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为我乡的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设做出新的更大贡献。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇十一

民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

为推进我园新形势下的民族团结进步事业,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,经讨论研究,结合幼儿园教育、教学工作实际,制定如下实施方案:

以科学发展观为指导,坚持“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题结合“中国梦”主题教育活动,深入持久地开展民族团结进步创建活动,教育引导全园师幼员工维护民族团结,反对民族分裂,巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,为建设美丽生态和谐幸福新恩施、创建人民满意教育、打造窗口示范幼儿园奠定坚实的基础。

(一)全力维护民族团结和社会和谐稳定。把反对民族分裂,维护祖国统一作为重要任务常抓不懈。切实加强民族关系协调,引导全园师幼职工不断增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识。

(二)妥善处理影响民族团结的问题。以发展教育和宣传活动为载体,结合“爱国守法感恩”教育活动,把民族团结、守法教育内容引入幼儿园、带入课堂,面向幼儿和家长广泛宣传,妥善处理影响民族团结的问题,积极引导幼儿从小遵纪守法。

(一)结合典型宣传,强化示范引领作用。结合学习周国枝老师先进事迹活动,充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型,用先进事迹教育、感染、引领广大师幼员工投身民族团结进步事业。

(二)丰富活动载体,增强宣传教育活力。以主题升旗仪式,家长会等活动为载体,利用集体活动时间,积极开展内容丰富、形式多样、幼儿喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动,进一步提高活动的针对性和操作性,增强民族团结进步宣传的新活力。

(三)举办“节庆”活动,增进交流、互助感情。教师要引导幼儿充分尊重少数民族传统习俗,利用“土家女儿会”等少数民族重点节日,开展民族文化讲解,促进各民族教职工、幼儿的交流和沟通,增进和谐互助的感情。

(四)立足民族教育,打造创建活动品牌。大力开展民族歌曲和民族舞蹈进校园。打造富有民族特色的幼儿园文化品牌。

(五)注重宣传报道,唱响创建活动旋律。幼儿园要充分运用电视、报纸、网络、手机短信等舆论载体,利用幼儿园文化艺术节、幼儿园广播等渠道大力宣传民族团结的优良传统,进一步唱响民族团结进步创建活动旋律。

1.第一阶段:宣传动员阶段(3月下旬)。

2.第二阶段:成立领导小组,制定活动方案(4月上旬)。

组长:xx。

副组长:xx(负责具体实施和资料的搜集整理)。

成员:xx(负责宣传报道)。

3.第三阶段组织实施阶段(4月中旬——12月中旬)。

4.第四阶段:总结资料整理阶段(12月下旬)。

长久以来,***同志对民族团结工作特别重视。她常说:“作为一名社区工作者,更要带头抓好民族团结工作。几年来,***社区以民族团结宣传教育为契机,始终把“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族之间相互离不开”作为宣传的重点,贯穿在全年的各项宣传任务之中,取得了良好的效果。

在生活中,***始终把加强意识形态领域的宣传教育作为重中之重。她积极学习民族法律知识、宗教法规,了解国情、区情和地方史。与此同时,她主动帮助开展主题鲜明、丰富多彩的民族团结进步教育活动,帮助广大居民群众特别是广大青少年充分认识各民族的历史和传统,不断增强广大居民群众的民族自尊心、自信心,从而为维护祖国统一、社会稳定,促进各民族团结做贡献。

***社区在促进民族团结工作中,她坚持以人性化为根本,为少数民族群众做了以下三项工作:

1、首先着重解决回、汉民族之间的日常生活矛盾,“清真寺”和对面的汉族居民关系弄得非常紧张,“清真寺”门前的垃圾堆积成山,居民把一些不该扔的、回族忌讳的东西,全部堆在清真寺门前,弄得“清真寺”苦不堪言,我们社区了解此情况后,马上组织居民、楼长、骨干进行清理,保持了清真寺门前的圣洁,还穆斯林一片净土。

2、清真寺和汉族居民之间因宗教信仰不同,和对生活方式的理解不同造成之间的矛盾,清真寺信仰伊斯兰教,他们办丧事时要到清真寺做宗教仪式,把羊、鸡牵到清真寺外居民区内进行屠宰,动物们发出的嚎叫声音,严重的影响周围的居民休息,我们社区了解情况后,马上走访,分别做居民和清真寺之间的思想工作,通过做工作,矛盾解决了,回汉两家关系和好如初。

3、我们清真寺社区为了进一步加深回族、汉族、满族、朝鲜族等民族之间的感情,社区每年都举办“邻居节”活动。让回族、汉族、满族、朝鲜族居民及小朋友们一起参加了跳绳、踢毽、乒乓球等游戏比赛,使居民真正感到民族团结及社区和谐稳定的良好氛围。

在县委、县政府的关怀下,***同志关心少数民族弱势群体及促进民族和谐方面做了以下三项工作:

1、为少数民族办实事、解难事,送温暖,献爱心。每逢节假日期间她就带领我们社区工作人员都去走访,问寒问暖。如:回族居民*****等,她及时帮助他们办理了城市最低生活保障,并亲自把米、面、油、钱等物品送到他们手中,使他们真正感受到党和政府时刻在关心他们。

***同志就是这有一个为社区发展和民族团结添砖加瓦、一心为公、全心全意为人民服务的平凡人,她把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给各族居民群众,把全部的心血都浇灌在社区发展的沃土上,用自己心中对党的忠诚、对事业的热爱铸就民族团结情、使民族团结之花在***社区更加绚丽多彩。

(一)结合学校工作实际,组织开展多种形式的学习教育活动。引导和组织各族学生既要进行民族政策、理论教育,又要开展民族团结实践活动。

1.有政治老师利用政治课堂《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《正视民族传统习俗追求现代文明生活方式》和有关文件、材料等,进行讲授、座谈和讨论。努力完成“从怎么看到怎么办”的过程,切实保证广大学生从理论对民族团结形成高度认识,并能以高度的责任感践行民族团结的各项活动。

(二)通过安排校内民族团结系列活动,为组织选评民族团结好少年打下基础。应在校内开展民族团结“七个一”系列活动。

1.组织学生通过读一本民族团结题材的好书,撰写读后感。2.各班学生唱一首民族团结新歌;组织学生看一部以民族团结为内容的电影或电视,写观看后的心得。3.团支部开一次民族团结教育座谈会或讨论会,写一篇以民族团结为主题的文章(心得体会)。4.各班办一期民族团结教育板报等活动的组织,发掘学校内部的先进典型,树立各族同学学习的榜样和楷模。

(三)1.以研究性学习、民族团结实践活动为基础,召开高质量的民族团结主题班会。2.少先队组织少先队员通过开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡,表达彼此的心愿寄语;组织民汉学生共同开展各种文娱活动,为他们提供更多更广的交流空间和时间,使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情,深化民族团结观念。促进各族学生形成热爱祖国、热爱新疆、热爱学校、发奋学习、报效社会的崇高理想,切实起到自我教育的作用。

(四)团支部组织团员开展“新疆三史”知识竞赛,2.德育处组织全体师生开展民族团结故事讲述大赛。让广大同学了解自治区成立以来,各级党委、政府不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,在全区营造诚信友爱、文明向上、社会和谐、安定团结的良好氛围的不断努力和良好成就。教育和帮助广大学生通过看成就,谈发展,长见识,鼓精神。通过学生亲眼目睹、亲身体验、真切感悟,抒发热爱祖国、热爱新疆的情怀,激扬奋发学习、报效祖国的热情。

(五)切实加强舆论宣传,形成强大声势。要充分利用校内媒体资源,形成强大的主流舆论声势。要在市内主流媒体上推出学校民族团结典型事迹报道。校报、校园网、校园广播、黑板报、宣传栏中应充分挖掘和报道先进典型,用鲜活的表现手法浓墨重彩地进行宣传和报道。争取明显的教育效果。

(一)加强领导,精心安排。高度重视民族团结月宣传教育工作,开展民族团结教育活动、发展民族团结进步事业,充分体现了各族师生员工的共同意志。要采取多种形式和方法,增强宣传教育的针对性,吸引师生广泛参与,努力提高教育效果。

(二)围绕主题,突出重点。大力宣传改革开放以来国家、自治区取得的辉煌成就。要加强和改进学生思想政治教育工作,深化“六好”教育的思想内涵,不断增强和深化各族师生员工爱党、爱祖国、爱社会主义、爱人民解放军、拥护改革开放的真情实感,极大地凝聚广大师生员工的自豪感和向心力,进一步打牢团结奋斗的共同思想基础。

(三)努力做到创新内容、创新形式、创新手段和贴近实际、贴近生活、贴近师生。通过报告会、座谈会、参观学习、图片展览、演讲比赛等形式,创造性地组织开展一系列特色鲜明的教育活动。

一、学校党支部先后3次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并制定了《加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》,随后学校党支部与各班级签订了责任书。

二、学校根据《教育局加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》有关规定,我校也制定了《责任追究制度》。根据调查,我校未发现有不利于民族团结的问题,学校内部也没有出现反动宣传现象。

三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。我校首先召开教职工大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党支部办公室举办了一期板报,学校教务处召开班主任会议,对班级民族团结工作作出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会20班次。学校召开少数民族团结学生代表座谈会,为保证民族团结工作顺利进行,党支部建立党员联系班级制度,将全校近7名党员分配到全校各班,建立了党员联系班级制度。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。目前,学校已评出文明班级4个,文明学生100多人,文明教职工近16人。

四、做好斋月期间的工作,是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件,为做好此项工作,我校在斋月来临之前,专门召开教职工大会,做出安排,提出具体要求。同时,对学校食堂伙食进行检查,保证学生生活质量,学生宿舍加强检查制度。

五、学校开展民族团结主题班会,全校6个班级演出文艺节目10多个,并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。

六、本学期开展结对子活动,党员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。

七、大力开展爱国主义教育,每周一举行升旗仪式,主题班会在周一进行,教职工大会在周一召开。

八、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动,高年级开展禁毒教育,学校还举办“远离毒品”图片展一次,学校向全校师生发放《远离毒品教育手册》上百份,教育面广、形式多样,收到了明显的效果,特别是有些主题班会开得非常成功。

九、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面,我们的做法是十分有效的。一是领导重视,二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确,八是突出重点,九是寓教于乐,十是加大投入。

一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会组织准备不充分,效果不是很好,三是结对子的工作还需进一步扩大,四是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇十二

一、活动背景:武汉理工大学经济学院面对全体20**级新生,以“诚信、感恩、自强”为主题,以征文比赛形式对新生普及华夏传承至今的道德观念与文化传统。当今社会,流俗文化泛滥,人们不再注重自身道德修养,汇集成“无规则”乃至“潜规则”的社会乱象,近而形成一个错乱的社会。由此,作为一个即将步入社会的学生,有必要重拾中华古老的文化传统“诚信、感恩、自强”。武汉理工大学经济学院自强社自20**年成立以来,一直秉承“资助育人,自强自立,回报社会”的宗旨,所以,特承办此次征文比赛活动。

二、活动目的:本次活动,旨在加强学生们的“诚信、感恩、自强”等美好品德的修养,为成人、成才铺好道德基石。同时,完成步入社会之前的一门“必修课”,以便将来更好的服务于社会,为社会的建设与发展贡献自己的力量。

三、活动时间及地点:11月16日~20日,面向全体经济学院学子征文。11月23日,评审所有的投稿,评分,评奖。

四、活动流程:a策划部作出关于“诚信、感恩、自强”为主题的征文策划。b宣传部负责活动的宣传工作与活动信息的采集。c经济学院各班以“诚信、感恩、自强”为主题开展班会活动。d经济学院同期举办“自强者杯”演讲比赛。e自强社面向全体经济学院学生征文。f评审、评分、评奖。

(一)活动的预期及成果:此次活动面向经济学院全体学子,培养“诚信、感恩、自强”的道德修养,整体活动进展顺利,预期的教育意义达到。取得了较满意的结果。

(二)活动的过程及进展:关于征文比赛的具体开展:由主题班会形式向全体经济学院学子普及了“诚信、感恩、自强”的主题教育。同时,以征文比赛为主题,调动了学生们活动的积极性,也加深了学生们的深刻体会,达到了作为教育的意义和深度。自强者杯演讲比赛与此次征文比赛一起,拓宽了活动的覆盖范围,形成了形式多样化,主题明晰的特色活动。

(三)活动的优点及需要改进的地方:本次关于“诚信、感恩、自强”的征文活动,主体开展有序,经过自强社各部的努力,将“诚信、感恩、自强”的主题落到实处,进而体现与深化了主题。在各项细致具体的工作中,注意协调,使活动平稳的推进。但在宣传工作方面略显不足,具体事项未落到实处,依靠分配工作到班级未能激起学生参与活动的积极性。另外,仍有许多学生甚至未知有征文比赛之事。然而,活动的形式弥补了这一不足:班级主题班会的多样性扩展了活动主题的范围,并使更多的学生了解到并感受诚信、感恩、自强的重要性。征文又深化了这一主题。

(四)活动展望:通过这次“诚信、感恩、自强”的主题征文活动,我们认识到普及道德与素质教育的可实施性。以此活动为基础,在未来的主题教育活动中,可以适当增大活动的宣传力度,便于全体经济学院学子了解并积极参与。同时,继续坚持活动的多样性与主题的单一性使自强社的活动更加富有特色。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇十三

为推进我园新形势下的民族团结进步事业,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,经讨论研究,结合幼儿园教育、教学工作实际,制定如下实施方案:

一、指导思想。

以科学发展观为指导,坚持“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题结合“中国梦”主题教育活动,深入持久地开展民族团结进步创建活动,教育引导全园师幼员工维护民族团结,反对民族分裂,巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,为建设美丽生态和谐幸福新恩施、创建人民满意教育、打造窗口示范幼儿园奠定坚实的基础。

二、工作目标。

(一)全力维护民族团结和社会和谐稳定。把反对民族分裂,维护祖国统一作为重要任务常抓不懈。切实加强民族关系协调,引导全园师幼职工不断增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识。

(二)妥善处理影响民族团结的问题。以发展教育和宣传活动为载体,结合“爱国守法感恩”教育活动,把民族团结、守法教育内容引入幼儿园、带入课堂,面向幼儿和家长广泛宣传,妥善处理影响民族团结的问题,积极引导幼儿从小遵纪守法。

三、工作任务。

(一)结合典型宣传,强化示范引领作用。结合学习周国枝老师先进事迹活动,充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型,用先进事迹教育、感染、引领广大师幼员工投身民族团结进步事业。

(二)丰富活动载体,增强宣传教育活力。以主题升旗仪式,家长会等活动为载体,利用集体活动时间,积极开展内容丰富、形式多样、幼儿喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动,进一步提高活动的针对性和操作性,增强民族团结进步宣传的新活力。

(三)举办“节庆”活动,增进交流、互助感情。教师要引导幼儿充分尊重少数民族传统习俗,利用“土家女儿会”等少数民族重点节日,开展民族文化讲解,促进各民族教职工、幼儿的交流和沟通,增进和谐互助的感情。

(四)立足民族教育,打造创建活动品牌。大力开展民族歌曲和民族舞蹈进校园。打造富有民族特色的幼儿园文化品牌。

(五)注重宣传报道,唱响创建活动旋律。幼儿园要充分运用电视、报纸、网络、手机短信等舆论载体,利用幼儿园文化艺术节、幼儿园广播等渠道大力宣传民族团结的优良传统,进一步唱响民族团结进步创建活动旋律。

四、工作步骤。

1.第一阶段:宣传动员阶段(3月下旬)。

2.第二阶段:成立领导小组,制定活动方案(4月上旬)。

组长:xx。

副组长:xx(负责具体实施和资料的搜集整理)。

成员:xx(负责宣传报道)。

3.第三阶段组织实施阶段(4月中旬——12月中旬)。

4.第四阶段:总结资料整理阶段(12月下旬)。

xx中心幼儿园。

20xx年4月。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇十四

***总书记说:“民族团结是各族人民的生命线,我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结”。满洲里市民族幼儿园就是民族团结的典范,作为满洲里市唯一一所公办民族幼儿园,这里生活着蒙、汉等七个民族的300多名幼儿,在这个多民族的“大家庭”中,演绎着很多团结互助的故事。

作为这所幼儿园的园长丽华,是一个有着7年党龄的蒙古族女干部,她是年轻教师心目中的好榜样,孩子们公认的“园长妈妈”。2017年以来,丽华开始研究如何把民族团结和教育结合起来,本着“传承中华民族优秀文化,让每个幼儿在快乐游戏中受到教育”为特色进行课程设置,先后开展了民族音乐、民族舞蹈、形体游戏、摔跤、角色表演、科学活动、生命课程、足球和美术等18个体验活动。幼儿没有年龄和班级限制、没有民族限制、自主选择活动,在老师的指导下进行活动,并促进国家通用语言的推广工作。

在体验教育工作中,丽华发现蒙小班的小女孩苏日娜一到体验教育时就开始闹情绪。经过了解丽华发现,苏日娜不会说汉语,所以听不懂汉族老师讲课,为此丽华找到一位蒙授班的汉族小男孩儿,鼓励他主动找苏日娜玩,还时不时地教她汉语,通过一个多月的交流,苏日娜基本上能听懂常用的汉语,也渐渐地喜欢上体验教育。在民族幼儿园,像这样各民族之间的幼儿互相帮助的例子还有很多。

为了让每一个孩子在民族幼儿园开心学习,丽华开辟出民族教育区域,在别具特色的民族团结红色长廊,将民族历史、文化、风俗、节日等多种文化融为一体,挖掘了极具中华民族特点的中国结、各民族卡通图片、绿水青山、中华优秀文化特色等元素与办学理念融合起来,向幼儿们展现我国各族人民平等、团结和共同繁荣的美好画面。

为营造浓厚的民族团结氛围,满洲里市民族幼儿园以“环境布置、文化精神”为依托,创设了“山青、天蓝、水清、地洁”的生活环境,展现56个民族相亲相爱大型卡通图文化环境、融合少数民族风情元素的人文环境,充分体现出了人与自然、人与社会、人与人之间的和谐共生。在弘扬传承中华民族传统文化的同时,让幼儿从小明白,要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,让孩子们耳濡目染地感受到民族团结一家亲的重要性。

民族团结教育要从早抓起,从孩子抓起已成为共识,这实际上也决定了少数民族地区幼儿园在民族团结教育中的独特价值。近年来,满洲里市民族幼儿园先后被评为满洲里市级民族团结进步示范单位,呼伦贝尔市民族团结进步模范单位,自治区级民族团结进步示范园,并于2021年被推荐为全国民族团结进步示范单位。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇十五

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结是中华民族最伟大的不朽的灵魂!56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”这首歌深深的唱出了我们中华儿女的心声。的确如此,在我们伟大祖国辽阔的土地上,共同生活着56个民族组成了和谐统一的中华民族大家庭。在民族与民族之间,我们互相帮助,共同发展进步。学好国家通用语言文字是促进各民族团结、维护祖国统一的根本保障。达拉特旗林原幼儿园结合幼儿年龄特点开展关于促进民族团结“学说普通话、民族一家亲”为主题的系列活动。

学说普通话、民族一家亲。

(一)幼儿园各个班级组织幼儿认识56个民族不同语言的活动。组织形式:豆豆班:

1.听有关民族团结的故事。

2.开展活动认识各民族的语言不同。丫丫班:

开展小小故事会。苗苗班:

开展活动“认识不同民族习俗”果果班:

开展活动“我知道的少数民族”

(二)向家长发关于民族团结的宣传单。

各班教师利用放学接园时间,向家长宣传关于民族团结的好故事,并发放宣传单。

(三)老师带领幼儿寻找身边的少数民族。

各班教师带领幼儿在幼儿园内和校园内一起寻找少数民族,

(四)开展“汉族蒙古族教师朗读比赛”

丫丫班汉族老师和蒙古族老师共同朗诵诗歌,促进民族团结。

(五)幼儿园各个班级充分利用宣传栏推广民族团结。

各个班级利用宣传栏张贴了宣传民族团结的活动,让家长观看,并起到宣传的作用。

学好国家通用语言文字是促进各民族团结、维护祖国统一的根本保障。通过本次一系列的活动让孩子们了解到我们国家通用语言的重要性。56个民族都需要使用的语言,只有使用共同的语言,才能促进民族团结,中华民族现在的繁荣富强,靠得是个民族与民族之间团结和谐,互帮互助,也只有团结奋斗,才能使中华民族焕发出伟大的力量,民族复业才会展现出灿烂的光明前景。现代少数民族的服装多种多样,各具特色,风俗也各式各样,礼节上更是不同。饮食方面,南方喜米而北方却喜面。尽管我们各民族的服装不同。饮食习惯不同,语言不同,但是我们各民族的内心始终是团结一致的,不畏惧一切困难与敌人。民族团结一家亲,一定会坚持下去。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇十六

《我的》是李宇春的第二张个人专辑,主要由易家扬、张楠、王海涛等填词。共收录了11首歌曲,于2007年11月1日正式发行。2007年李宇春凭借该专辑在“北京流行音乐盛典”获得“年度最受欢迎女歌手”奖。以下是为大家整理的民族团结小故事我爱我的幼儿园【3篇】,欢迎品鉴!

习近平总书记说:“民族团结是各族人民的生命线,我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结”。满洲里市民族幼儿园就是民族团结的典范,作为满洲里市唯一一所公办民族幼儿园,这里生活着蒙、汉等七个民族的300多名幼儿,在这个多民族的“大家庭”中,演绎着很多团结互助的故事。

作为这所幼儿园的园长丽华,是一个有着7年党龄的蒙古族女干部,她是年轻教师心目中的好榜样,孩子们公认的“园长妈妈”。2017年以来,丽华开始研究如何把民族团结和教育结合起来,本着“传承中华民族优秀文化,让每个幼儿在快乐游戏中受到教育”为特色进行课程设置,先后开展了民族音乐、民族舞蹈、形体游戏、摔跤、角色表演、科学活动、生命课程、足球和美术等18个体验活动。幼儿没有年龄和班级限制、没有民族限制、自主选择活动,在老师的指导下进行活动,并促进国家通用语言的推广工作。

在体验教育工作中,丽华发现蒙小班的小女孩苏日娜一到体验教育时就开始闹情绪。经过了解丽华发现,苏日娜不会说汉语,所以听不懂汉族老师讲课,为此丽华找到一位蒙授班的汉族小男孩儿,鼓励他主动找苏日娜玩,还时不时地教她汉语,通过一个多月的交流,苏日娜基本上能听懂常用的汉语,也渐渐地喜欢上体验教育。在民族幼儿园,像这样各民族之间的幼儿互相帮助的例子还有很多。

为了让每一个孩子在民族幼儿园开心学习,丽华开辟出民族教育区域,在别具特色的民族团结红色长廊,将民族历史、文化、风俗、节日等多种文化融为一体,挖掘了极具中华民族特点的中国结、各民族卡通图片、绿水青山、中华优秀文化特色等元素与办学理念融合起来,向幼儿们展现我国各族人民平等、团结和共同繁荣的美好画面。

为营造浓厚的民族团结氛围,满洲里市民族幼儿园以“环境布置、文化精神”为依托,创设了“山青、天蓝、水清、地洁”的生活环境,展现56个民族相亲相爱大型卡通图文化环境、融合少数民族风情元素的人文环境,充分体现出了人与自然、人与社会、人与人之间的和谐共生。在弘扬传承中华民族传统文化的同时,让幼儿从小明白,要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,让孩子们耳濡目染地感受到民族团结一家亲的重要性。

民族团结教育要从早抓起,从孩子抓起已成为共识,这实际上也决定了少数民族地区幼儿园在民族团结教育中的独特价值。近年来,满洲里市民族幼儿园先后被评为满洲里市级民族团结进步示范单位,呼伦贝尔市民族团结进步模范单位,自治区级民族团结进步示范园,并于2021年被推荐为全国民族团结进步示范单位。

1、如意姐姐今天来到幼儿园,她要给小朋友们讲述幼儿园召开“民族团结一家亲”动员会后老师们结亲的故事。如意说:我的妈妈在八十四团幼儿园工作,幼儿园召开“民族团结一家亲”动员大会后,教师们个个参加了结亲、认亲、助亲活动,我的妈妈结亲认亲的是一位哈族阿姨。胖妈老师也是和哈族阿姨结亲,就像亲姐妹一样。回族马丽老师认了一名汉族狗狗爷爷,你看张璞老师到结亲户家笑的多开心啊。

2、幼儿园张老师结亲的是一位维吾尔族叔叔-吐尔逊江,他也是幼儿园老师们的精准扶贫户,维吾尔族叔叔吐尔逊江家住六连。他患有严重的椎间盘病,为了看病家里欠了很多债务,吐尔逊江叔叔家的爷爷奶奶也年老多病,叔叔家的阿姨当时肚子里还怀着快要出生的小宝宝。家里种的几十亩菊花又没人捡,正当吐尔逊江叔叔焦急万分的时候,幼儿园全体老师每人捐款,送吐尔逊江叔叔家的阿姨去医院生下了一个可爱的小弟弟、十一节假休息日人们都在休息过节,幼儿园的老师们没有休息,又为吐尔逊江叔叔家去采摘菊花。老师们又联系医院医生为吐尔逊江叔叔家的爷爷奶奶看病、入冬前,大妈老师了解到吐尔逊江叔叔家还没有买过冬的煤,又为吐尔逊江叔叔家送去了一车煤,听说叔叔家的小弟弟病了,大妈和老师们又送去了营养品。老师们像对待亲人一样帮助吐尔逊江叔叔,帮助他解决了一个又一个困难,使他对生活充满了信心。他逢人就高兴的说:“民族团结就是好,民族团结一家亲”。现在吐尔逊江叔叔还清了7万元的债款,一家人过着幸福的日子。他常常高兴的对大家说民族团结一家亲,亚克西!

3、故事讲完了,在生活中,我们到处可以看到民族团结、互敬互助的故事,在我们中国这个大家庭里,只有各民族团结了,生活才能越过越好,只有各民族团结了,我们的国家才能越来越强大。

新疆自古以来就是一个多民族聚居地区。各民族荣辱与共、唇齿相依。正如歌声所唱的:家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我。下面我要讲述的是我和我家亲戚的故事。

2020年3月份,我家亲戚热依汗古力·阿不来孜打电话说,因疫情的发生错过了销售大枣的时机,至今家中还有200多公斤大枣没有卖掉。我便通过打电话的方式发动亲戚朋友和身边的同事帮助亲戚销售大枣。经过多方联系与努力,帮助亲戚卖掉了大枣,当亲戚拿到大枣款时感动的热泪盈眶,她说:“大枣堆在我这儿,我既着急又没办法,是亲戚帮我解决了困难,真是太感谢了”。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇十七

培养和提高中小学生民族民族团结意识构建和谐校园制定雄先中心学校民族团结进步创建活动实施方案:

活动地点:各班教室。

活动对象:全体师生。

活动内容:

1、跳一段民族团结舞蹈。要求组织幼儿园学生跳具有地方特色的民族歌舞,开展民族歌舞进校园教育活动。各校充分利用课间操、音乐课等时间,开展形式多样、丰富多彩的民族歌舞学唱、学跳、演唱活动,将民族歌舞引进校园、引进课堂、引进课外活动。

2、唱一首民族团结歌曲。组织一、二年级学生学唱民族歌曲,增进民族师生的相互交融和鱼水之情;教育小学生自觉维护民族团结,热爱祖国,热爱和平,热爱生活。

3、看一部民族团结电教片。要求三年级观看民族团结教育电教片,进一步提高学校师生共同关注民族团结、描绘民族团结、参与民族团结、自觉维护民族团结的意识;进一步坚定师生团结一致,共同建设美好校园的信心和决心。

4、开一次民族团结教育主题班会。四年级开一次民族团结教育座谈会,通过举行座谈会的形式积极研究学校民族团结教育存在的问题和解决办法,探讨做好学校民族团结工作的好经验、好做法。同时利用座谈会积极化解日常生活、学习、工作中存在影响民族团结的矛盾苗头,切实维护学校各民族学生团结稳定。

5、开一次民族团结教育座谈会。组织五年级充分利用班会时间,组织学生召开“民族团结、从我做起”、“共同团结进步、共同繁荣发展”为主题的民族团结教育座谈会。通过召开座谈会使学校学生进一步明辨是非,统一思想,树立民族团结进步的思想理念,巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的民族关系,为我校民族团结进步先进区创建工作打下良好的基础。

6、办一期民族团结主题板报或墙报。六年级发动全体师生参与,组织安排班级利用黑板报或墙报大力宣传民族团结精神,把民族团结教育融入到校园中。在班主任的引导下,发挥各自优点,做到主题突出,内容充实,形式活泼,图文并茂,将自己的才华展示在黑板报或板报设计中。

7、读一本民族团结题材的好书。七年级为学生推荐民族团结的好书,增长学生的民族知识,使学生懂得各民族之间相互尊重,平等、和睦相处。

8、组织开展一次民族团结作文或演讲比赛。八年级开展民族团结为主题的作文比赛,通过比赛,提高学生的语言文字的运用能力,激发学生读书和写作的兴趣,提高他们的写作能力;同时,促使教师加强对作文教学的研究,不断提高作文教学效果,进一步促进教育教学质量的不断提高。

9、开展一次少数民族优秀人物事迹故事会并写出心得。学校积极组织师生开展一次少数民族优秀人物事迹故事会。讲述少数民族优秀人物的可歌可泣的感人事迹,如文成公主、索南达杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓玛等少数民族优秀人物事迹。让少数民族优秀人物的形象呈现在学生的面前,培养学生的爱国主义热情。通过故事会,让全体学生珍惜今天民族团结、社会稳定的大好环境,勤奋学习。

10、开展一次民族团结主题团队活动。少团队负责组织一至九年级学生利用团队日活动,组织学生开展一次“民族团结一家亲”主题团队活动,进一步感受民族团结的力量,引导学生从小树立民族团结意识。

幼儿园民族团结教学计划范文(18篇)篇十八

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动カ;民族团结是中华民族最伟大的不朽的灵魂!56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”这首歌深深的唱出了我们中华儿女的心声。的确如此,在我们伟大祖国辽阔的地上,共同生活着56个民族组成了和谐统一的中华民族大家庭。在民族与民族之间,我们互相帮助,共同发展进步。学好国家通用语言文字是促进各民族团结、维护祖国统一的根本保障。达拉特旗林原幼儿园结合幼儿年龄特点开展关于促进民族团结“学说普通话、民族一家亲”为主题的系列活动。

学说普通话、民族一家亲。

组织形式。

小班。

听有关民族团结的故事。

开展活动“认识不同民族习俗”

大班:。

开展活动“我知道的少数民族”

(二)向家长宣传关于民族团结故事。

各班教师利用放学接园时间,向家长宣传关于民族团结的好故事。

(三)开展“汉族哈族教师朗读比赛。

小班汉族老师和哈萨克族老师共同朗诵诗歌,促进民族团结。

(四)幼儿园各个班级充分利用宣传栏推广民族团结。各个班级利用宣传栏张贴了宣传民族团结的活动,让家长观看,并起到宣传的作用。

学好国家通用语言文字是促进各民族团结、维护祖国统一的根本保障。通过本次一系列的活动让孩子们了解到我们国家通用语言的重要性。56个民族都需要使用的语言,只有使用共同的语言,才能促进民族团结,中华民族现在的繁荣富强,靠得是个民族与民族之间团结和谐,互帮互助,也只有团结奋斗,才能使中华民族焕发出伟大的力量,民族复业才会展现出灿烂的光明前景。现代少数民族的服装多种多样,各具特色,风俗也各式各样,礼节上更是不同。饮食方面,南方喜米而北方却喜面。尽管我们各民族的服装不同。饮食习惯不同,语言不同,但是我们各民族的内心始终是团结一致的,不畏惧一切困难与敌人。民族团结一家亲,一定会坚持下去。

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活动方案是为了在特定的时间和地点,实现某种目标或满足某种需求而制定的详细和有组织的计划。它可以帮助我们合理安排时间和资源,确保活动的顺利进行。我想我们需要制定一
我认为我们应该鼓励更多的人参与进来,提出自己的建议和意见。最后,我们还整理了一些提出意见建议的常见问题及解决办法,希望对大家有所启发。您好!我是小学六年级一班的
通过编写计划书,我们能够更好地与他人沟通和合作,实现共同的目标。以下是一些计划书范文的亮点和特色,希望可以对大家的写作有所启发。近年来,中央高度重视创新社会管理
决议是一种具有明确目标和指导行动的文本,用于解决某个问题或指导某个行动方向。以下是一些历史上重大决议的回顾和评价,希望能给大家提供一些经验教训。第一段:引言(1
应急预案的目的是为了减少灾害造成的伤害和损失,保障社会的安全稳定和人民的生命财产安全。掌握一些成功的应急预案范文,对于提高自身的危机应对能力是很有帮助的。
写一份自省的检讨书可以帮助我们更好地明确目标,制定正确的行动计划。这是一份写给教师的检讨书范文,学生通过反思自己的行为和表现,总结了自己的错误和改进办法。
安全工作总结应该包括对各项安全制度和流程的评估,以确保工作的规范性和科学性。在这里,小编为大家整理了一些具有参考价值的安全工作总结,供大家参考和学习。
一份好的述职报告可以提高我在组织中的知名度和影响力。在以下范文中,我们可以看到不同岗位的员工如何用清晰的语言和具体的事例展示自己的工作成果。xx年,在局党组的正
发言稿是为了在特定场合或活动中向听众传达特定的信息、观点或思想而书写的一种文字材料。接下来,我们将分享一些发言稿的写作技巧和要领,希望能对大家提供帮助和指导。
调查报告的目的是为了找出问题的原因、情况、趋势以及可能的解决办法。最后,希望这些调查报告范文能给你写作调查报告带来一些启示和帮助,祝你写作顺利、成果丰硕。
心得体会不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划和思考,它可以帮助我们更好地发现问题和改进自我。以下是一些值得一读的心得体会范文,欢迎大家一起来分享和交流。
聘用是指一方以合同方式雇用另一方,以完成某项工作或提供某种服务。以下是一些聘用人才的常见问题和解决方法,供大家参考。根据《中华人民共和国劳动法》,结合具体实际,
运动会是学生展示自己独特才艺的机会,可以发现和培养体育方面的人才。接下来将为大家呈现一系列精彩的运动会总结案例,一起来领略运动的魅力吧。老师们、同学们、各位运动
在写报告范文之前,我们需要对相关的资料进行充分的收集和整理。以下的范文涵盖了各个领域和专业,包括科学、经济、文化等等。我校初中毕业生学业水平考试加试物理、化学、
范文范本是学习者学习和借鉴的重要资料,能够帮助他们掌握写作的规范和技巧。接下来是一些经典范文范本的分享,让我们一起来欣赏和学习。在一年医疗工作中,我在医院各级领
在法律范围内,合同协议是交易双方可以依靠的法律工具。合同协议的范文可以帮助我们更快地了解如何编写合同,避免一些常见的漏洞。_____________(个人)(
行政工作具有一定的复杂性和挑战性,需要不断学习和提升自身能力。行政管理者应当注重团队合作和沟通协作,共同推进工作的实施。尊敬的各位老师、亲爱的全体同学们:度过了
思想汇报是一个个体在一段时间内对自身思考和感悟的总结。请大家阅读下面的思想汇报示例,希望能够帮助您更好地理解和把握思想汇报的写作要点。敬爱的党支部:自从被列为发
幼儿园小班的教学方法注重培养孩子的兴趣和动手能力,让他们在快乐中学习。现在为大家分享一些幼儿园小班总结范文,希望对您写作提供一些参考和思路。一周总要求:1、知道
演讲稿是演讲者在演讲活动中使用的一种文字材料,可以使演讲更加有条理和有力。接下来,请大家一起来品味一些优秀的演讲稿范文,相信会对大家的写作能力有所提高。
工作汇报是与上级、同事和团队沟通交流的重要方式,能够展示个人的工作能力和贡献。接下来,小编将为大家推荐一些经典的工作汇报示范,供大家一起学习和借鉴。
心得体会是对自身学习或工作过程中心得和收获的总结,是对经验的提炼和升华。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能够对大家在写作心得体会时有所帮助。
在教学计划中,我们还可以设置适当的教学方法和教学资源,以便更好地促进学生的学习。下面是一些备受好评的教学计划的范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。
学期工作计划是我们在学期开始时制定的一份计划,它包括了我们的学习目标、工作安排和时间规划等内容。计划:制定每日英语学习计划,每周参加一次英语角活动,每学期定期进
通过撰写报告,我们可以向领导、同事或客户传达关键信息和重要发现。在阅读报告范文的同时,我们也应该注意借鉴其中的写作风格和思维方式。xx村位于琼海市xx镇南面,坐
护士是医疗团队中的关键成员,他们负责照顾病人的日常生活和医疗需求。最后,希望这些护士总结范文能够给大家带来启示和帮助,希望大家在写总结时能够取得满意的成果。